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小學(xué)英語(yǔ)教師支教工作總結

時(shí)間:2022-01-22 16:40:20 工作總結 我要投稿

小學(xué)英語(yǔ)教師支教工作總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)英語(yǔ)教師支教工作總結,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)英語(yǔ)教師支教工作總結

  支教,無(wú)悔的選擇。

  我叫焦守蕓,是垛莊中學(xué)的一名普通教師。去年暑假,我向學(xué)校領(lǐng)導遞交了支教申請,來(lái)到了垛莊鎮官營(yíng)小學(xué),開(kāi)始了我一年的支教生活。

  記得支教第一天,帶著(zhù)激動(dòng)與迫不及待的心情,一大早我就準備好行囊,做好了出發(fā)的準備。對于偏遠山區的孩子們,對于新的領(lǐng)導與同事,對于新學(xué)校,我心里充滿(mǎn)了好奇與憧憬。乘著(zhù)官營(yíng)小學(xué)同事的車(chē)子,一陣寒暄、一路風(fēng)景、一車(chē)歡聲笑語(yǔ),正式踏上了我一年的支教旅程。說(shuō)實(shí)在的,在那一刻,在興奮的同時(shí)還有幾分忐忑:支教不是一次心曠神怡的簡(jiǎn)單的游山玩水,而是一份沉甸甸的責任,是付出,是耕耘,是奉獻。自從章丘教育在章丘市教體局的領(lǐng)導下,開(kāi)展支援偏遠山區教育活動(dòng)以來(lái),已有眾多杰出的支教教師,用她們辛勤的付出與汗水,為廣大教師樹(shù)立了榜樣。垛莊的支教教師們更是以她們吃苦耐勞的品質(zhì)、頑強的意志、無(wú)私奉獻的精神,書(shū)寫(xiě)了許多可歌可泣的動(dòng)人篇章。在邁出支教歷程第一步的時(shí)刻,我暗下決心:我一定不辜負領(lǐng)導的重托,不負社會(huì )、家長(cháng)和孩子們的厚望,我將心懷榜樣,竭盡全力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為偏遠山區孩子們的成長(cháng),為垛莊偏遠山區教育的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  由于學(xué)校英語(yǔ)教師短缺,我主動(dòng)承擔了四、五、六三個(gè)年級的繁重的英語(yǔ)教學(xué)工作。小學(xué)是學(xué)生各方面學(xué)習發(fā)展的啟蒙階段,是良好學(xué)習習慣的重要培養階段,面對一個(gè)個(gè)嬌嫩的"花骨朵",我深感肩上責任的重大,不敢有一絲的懈怠。和中學(xué)教師相比,小學(xué)教師課時(shí)多,工作量大而雜,使我深深得體會(huì )到了作為一名小學(xué)教師的不易之處。由于孩子們從小居住在大山深處,與外界聯(lián)系較少,許多事物接受起來(lái)比較困難,這也增加了教學(xué)的難度。雖然有諸多的困難與不適應,但我深信"Nothing is difficult if you put your heart into it!

  ",困難只會(huì )讓人變得更堅強、更智慧。

  在教學(xué)中,我竭盡全力,絞盡腦汁,努力解決教學(xué)中所遇到的各種困難,在所教的學(xué)生身上,幾乎傾注了我全部的愛(ài)。通過(guò)了解知道孩子們的英語(yǔ)水平參差不齊,為了使學(xué)生們都能輕松地學(xué)好英語(yǔ)。課前,我力求做到深入而全面的備課,悉心了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教。課堂上我想盡各種辦法,力求教學(xué)方法更加豐富多彩,牢牢地抓住每一個(gè)學(xué)生。課后,我認真批改作業(yè),及時(shí)高效地解決好學(xué)生作業(yè)中出現的各種問(wèn)題,并對后進(jìn)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導,總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。

  為培養了學(xué)生對英語(yǔ)的濃厚興趣,幫助他們樹(shù)立了學(xué)好英語(yǔ)的自信心,我還教學(xué)生唱英文歌曲,編演英語(yǔ)話(huà)劇,不斷的充實(shí)他們的課間生活,打破了山里娃學(xué)不好英語(yǔ)的傳說(shuō),期末考試中,我所帶三個(gè)年級的英語(yǔ)成績(jì)均名列全鎮前兩名。

  一年來(lái),我信守承諾,不忘初衷,努力堅持自己的教育信念,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。同時(shí)我也感受到了孩子們的成功所帶給我的喜悅。盡管支教路上有諸如離家路途遙遠、生活不便、家中孩子幼小等較多的困難,但我依然風(fēng)雨無(wú)阻,堅持著(zhù)支教工作的那份執著(zhù),用行動(dòng)戰勝自我,從容的面對困難,戰勝困難。重要的只是,我無(wú)愧于心,踐行了我的初衷。這一年的歷程,將在我的工作生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)。在付出與收獲的同時(shí),我也被官營(yíng)小學(xué)老師們身上那種吃苦耐勞,踏實(shí)肯干的實(shí)干精神所感動(dòng),從他們身上我學(xué)到了很多很多……

  為了給學(xué)生創(chuàng )造更加優(yōu)美的校園生活環(huán)境,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,官營(yíng)小學(xué)的老師們在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下,努力打造"山水園林式"精美校園。

  學(xué)校老師們以校為家,放棄節假日休息時(shí)間,頭頂烈日,親力親為,預制地面,修建水池,還從大山深處精心選材,把一塊塊純樸自然、渾然天趣的山石搬進(jìn)了校園,并對校園進(jìn)行了裝飾和美化,讓校園處處萌發(fā)著(zhù)智慧的.種子,彌漫著(zhù)文化的芬芳,既陶冶了情操,又培養了學(xué)生的審美觀(guān)和創(chuàng )新實(shí)踐能力。

  一株樹(shù),一棵草,一朵花,在校園的綠色景點(diǎn)和特色辦學(xué)特點(diǎn)的映襯下,突出了自然生態(tài)與人的心靈的有機融合,營(yíng)造了自然山水意境,提升了校園文化內涵,更增添了幾分靈氣。

  張校長(cháng),為人誠實(shí),正直,話(huà)語(yǔ)不多,說(shuō)的最多的就是"只要用心做事,就能夠做好",這給了我的心靈新的洗禮。我看見(jiàn),工作中,他嚴格要求自己,為教育殫盡竭慮,在全面抓好學(xué)校各項工作的同時(shí),為打造大山最美校園而沖鋒在前,吃苦在前;我看見(jiàn),在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下,官營(yíng)小學(xué)的教學(xué)成績(jì)連續3年在全鎮名列前茅,老師們互相幫助,共同鉆研,構建了一支優(yōu)秀的教師團隊;我看見(jiàn),學(xué)校的每個(gè)角落,都凝聚著(zhù)全體教師的血汗和智慧,是他們用自己的雙手托起了官營(yíng)小學(xué)美麗的現在,用強有力的肩膀扛起了偏遠山區教育輝煌的未來(lái)。

  野花從未因平凡而放棄綻放的機會(huì ),他們也從未因位卑而放棄對事業(yè)的執著(zhù)。從他們身上彰顯了我們垛莊教師們執著(zhù)的敬業(yè)精神,垛莊教師們的偉大。他們是我們這個(gè)時(shí)代教師中的楷模,是我一生學(xué)習的榜樣……

  "年難留,時(shí)易損","日月既往,不可復追"。一年的支教生活在忙碌與快樂(lè )中,在收獲與感動(dòng)中忽然而已,但孩子們的歡聲笑語(yǔ),領(lǐng)導的關(guān)懷,同事們的音容笑貌,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,支教生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……都在我腦海里留下了深深的印跡,成了我人生歷程上的一筆寶貴的財富。選擇支教,我無(wú)怨無(wú)悔,我可愛(ài)的官營(yíng)小學(xué)的孩子們,尊敬的同事們,在這即將離開(kāi)的日子里,我深深地祝福你們,祝你們在以后的日子里,健康、快樂(lè )、幸福,同時(shí)祝官營(yíng)小學(xué)的明天更加美好,輝煌!

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