小學(xué)后勤工作總結(15篇)
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)后勤工作總結，希望對大家有所幫助。
小學(xué)后勤工作總結1
一、立足本職，服務(wù)一線(xiàn)
我們遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。教室安裝了班班通設備。目前學(xué)校班班通數量已達6臺，對教學(xué)起了有效的成果。
2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，更換燈管、更換閥門(mén)水龍頭等。
3、配合政教、教務(wù)開(kāi)展工作，基本做到一線(xiàn)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節，服務(wù)及時(shí)到位。
5、建好后勤安全臺賬，使后勤管理工作更加集中、規范。
二、整章建制，規范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理，后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規定》、《維修申報制度》，有效地規范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。
三、加強管理，開(kāi)源節流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長(cháng)要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會(huì )部門(mén)嚴格履行規章制度，積極開(kāi)源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物資采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物資均由部門(mén)提出申請、主管領(lǐng)導審批、后勤統一采購，避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)的無(wú)序狀況。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開(kāi)支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管審批復印和油印的業(yè)務(wù)，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。
綜上工作，得益于領(lǐng)導指揮有方、各部門(mén)協(xié)同配合，使后勤工作基本上做到了使人信賴(lài)，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿(mǎn)意。
20xx小學(xué)后勤工作總結篇二本學(xué)期，在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下，我們后勤的全體人員認真學(xué)習上級有關(guān)教育工作文件精神，貫徹執行“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強化后勤內部各環(huán)節的管理，強化安全衛生工作，發(fā)揚“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強服務(wù)意識，通力合作，克服困難，后勤工作取得了一定的成績(jì)。
我們主要做了以下幾方面的工作：
1、認真做好開(kāi)學(xué)籌備工作，保障學(xué)校正常開(kāi)學(xué)，為確保2月26日能正常開(kāi)學(xué)，我們提前三天到新華書(shū)店搬運教材，并進(jìn)行分發(fā)。食堂的同志開(kāi)學(xué)前幾天，主動(dòng)到校打掃餐廳內外衛生，清洗餐具。我們利用假期對教室的門(mén)窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機、房屋等進(jìn)行了認真的清理維修，及時(shí)配備各種教學(xué)設施設備，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。
2、加強學(xué)校食堂管理體制的改革。簽訂安全衛生責任書(shū)，明確責任，工資與考核掛鉤、獎懲分明。通過(guò)一學(xué)期的運轉，情況良好，質(zhì)量提高了，安全衛生讓人們更放心，得到了社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)的好評。根據上級的要求，對學(xué)校食堂的管理進(jìn)一步進(jìn)行了調整，落實(shí)職責，明確責任�？倓�(wù)處重點(diǎn)抓，配備的專(zhuān)職倉庫保管員，單獨建帳，做到購菜二人以上，操作人員不購菜，實(shí)行驗收制度，不驗收不入庫，要求食堂所有人員要提高操作技能，嚴格要求自己，努力提高服務(wù)質(zhì)量，辦好一日三餐，讓師生吃飽吃好。
3、增收節支，開(kāi)源節流，為學(xué)校多創(chuàng )收。本學(xué)期，我們對學(xué)校的電路實(shí)行了改造，效果明顯，原來(lái)每?jì)稍碌碾娰M要五、六千元，現在的電費也只有三、四千元。根據上級要求和教師意見(jiàn)，要求全校師生要愛(ài)護學(xué)校公物，減少不必要的損壞，另誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。注意節水、節電公眾場(chǎng)所隨手開(kāi)關(guān)水電。通過(guò)這些措施，為學(xué)校增收節支。
4、正常餐點(diǎn)供應，確保食品安全衛生。每月召開(kāi)一次后勤人員食品衛生安全會(huì )議，組織后勤人員學(xué)習有關(guān)法律法規和上級有關(guān)文件精神，并形成會(huì )議記錄。簽訂了安全衛生責任狀，并要求全體后勤服務(wù)人員持證上崗。衛生包干落實(shí)到人。合理安排食譜、營(yíng)養搭配得當，堅持每周菜譜審核制。積極參加上級安全衛生培訓，及時(shí)傳達到后勤人員，及時(shí)整改。加強門(mén)衛人員考責任，重新修訂了門(mén)衛人員考核制度，簽訂了門(mén)衛安全責任書(shū)，本學(xué)期值班人員的工作職責明顯增強，做到了來(lái)客登記，熱情接待，嚴把校門(mén)安全第一關(guān)。
5、堅持一年一度的教室管理責任簽訂，與各班主任和教室管理人員落實(shí)責任，定期和不定期進(jìn)行檢查、記載，按分值實(shí)行獎懲。
6、嚴格執行財務(wù)制度，學(xué)校財務(wù)公開(kāi)、透明，實(shí)行四堅持：堅持執行上級收費標準，不亂收費，不搭車(chē)收費，多退少補，所收費用及時(shí)解交學(xué)校經(jīng)費戶(hù)；堅持一支筆，收支兩條線(xiàn)，精打細算，做到先請示后購買(mǎi)，先批準再報支，實(shí)行民主理財，定期公布；堅持票據規范，分類(lèi)分項，一級明細，匯總無(wú)訛。堅持管好用好學(xué)校財產(chǎn)，領(lǐng)物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據。
7、積極配合學(xué)校中心工作。后勤人員主動(dòng)參與，積極配合學(xué)校各種檢查活動(dòng)，從物力、人力、財力上給予支持，從而使各種檢查活動(dòng)得到滿(mǎn)意的結果。
8、下學(xué)期工作的主要點(diǎn)：校產(chǎn)校具管理，對各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產(chǎn)進(jìn)行清理、盤(pán)查、登記造冊。
小學(xué)后勤工作總結2
一、財務(wù)家當治理方面
財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導率領(lǐng)下，嚴格按規定的財務(wù)、管帳制度實(shí)施治理，依法照章做好財務(wù)治理工作，治理好教導經(jīng)費的出入。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，包管專(zhuān)款專(zhuān)用，堅持以“少費錢(qián)，多做事，搞妥事”為原則，用勤學(xué)校每一分錢(qián)，進(jìn)步資金的使用效率。具體工作如下：
1、幫忙校長(cháng)做勤學(xué)校經(jīng)費的出入治理，認真編制年度的經(jīng)費預算。本著(zhù)“量入為出、出入均衡，包管重點(diǎn)”的原則，增強資金治理，合理支配資金，編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃，開(kāi)源撙節，進(jìn)步資金使用后果，確保學(xué)校教導教授教化的各項工作任務(wù)順利完成。
2、嚴格執行上級主管部門(mén)制訂收費標準，做好收費公示。在學(xué)生收費治理上，嚴格依照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費，嚴格實(shí)行上級主管部門(mén)制訂收費制度，做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意進(jìn)步收費標準等現象，
并做好收費公示，自覺(jué)接收社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。
3、增強校產(chǎn)治理、進(jìn)步使用效率。在家當治理上，按規定的治理制度執行，做好家當記賬和報損調劑工作。除了切實(shí)做好教授教化的物資供應外，還要為教授教化提供優(yōu)越的設施，更要管好、用好這些設施，確保家當的平安，充分施展設備的作用，更好地為教導教授教化辦事。
二、校園綠化美化方面
1、本學(xué)年，總務(wù)部門(mén)對校園花木積極護理，組織學(xué)生和教師按期地澆水、施肥、修剪。美化了校園，營(yíng)造了氣氛。
2、本學(xué)年總務(wù)處對學(xué)生增強了愛(ài)護情況教導和監管，包管校園每時(shí)每地的清潔、整潔，給師生提供一個(gè)較舒適、愉悅的學(xué)習和生活情況。
三、后勤老例治理方面
學(xué)校是培養人的場(chǎng)所，是文明的象征。要建立一所學(xué)校優(yōu)越的形象，反應全校師生的精神面貌，必須營(yíng)造一個(gè)“協(xié)調、愉悅、平安、舒心”的工作、學(xué)習情況。而這些與后勤治理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，努力做好后勤辦事工作，顯得尤為緊張，做好后勤辦事工作，實(shí)際是對學(xué)校打造“康健校園、安全校園”的無(wú)形支持。為此，做好以下幾方面工作：
1、做好教師教授教化用品及學(xué)生學(xué)慣用品的籌備工作。開(kāi)學(xué)前夕，對各年級課堂的教授教化設施、教師辦公室教授教化設施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設施的更新，包管教導教授教化工作順利開(kāi)展
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項運動(dòng)，我們全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)辦事，包管各種運動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做勤學(xué)校設施的維護工作。學(xué)校中必要小修小補的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生，我們都才能所能及地加以處置懲罰好，我們本著(zhù)勤儉的原則，本身著(zhù)手做些小補綴，如：門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。
小學(xué)后勤工作總結3
彈指之間，xxxx已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去的一年，在學(xué)校各部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心指導和同事們的支持幫助下，在我的辛勤工作下，圓滿(mǎn)的完成了這一年的工作，完成了領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來(lái)不斷學(xué)習、不斷積累工作經(jīng)驗，運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷�，F將這一年的學(xué)習、工作情況總結如下：
踏實(shí)的工作態(tài)度：一學(xué)期來(lái)，我堅持工作踏實(shí)，任勞任怨，自覺(jué)維護復興形象，妥善的做好本職工作，盡量避免工作中出現任何紕漏。
后勤工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作，且比較繁雜。
1、每天我都認真做好各項服務(wù)工作，以保障教務(wù)處、政教處、辦公室、財務(wù)處及物業(yè)部門(mén)工作的正常開(kāi)展。
2、后勤日常的工作內容比較瑣碎，需要細心、謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。在我處室主任馮主任的指導下，我建立了當日工作記錄。我將當天的工作列入到記錄里，一項一項的去完成，以免出現遺漏現象。
學(xué)校后勤管理不但要重視開(kāi)源，而且更應注意節流，勤儉辦學(xué)是學(xué)校后勤工作的基本方針。在目前財政尚不充裕、教育經(jīng)費不足的情況下，固然要重視能力投資，根據需要與可能，千方百計爭取財政增撥教育經(jīng)費。不過(guò)對于學(xué)校自身來(lái)說(shuō)，與其努力向上級爭取更多的教育經(jīng)費倒不如致力于提高已有經(jīng)費的使用效率。這就是要求一方面計劃用錢(qián)，真正把錢(qián)用在刀刃上，另一方面必須重視節約物力，做好校產(chǎn)的保管，維修工作，大力提高校產(chǎn)的使用率，延長(cháng)校產(chǎn)的使用年限，加速校產(chǎn)使用的周轉率。這樣，就需要后勤人員為之付出行動(dòng)。
作為倉庫管理員，我一直根據我校的后勤法規制度行事，時(shí)刻做到工作井井有條，發(fā)放物資時(shí)根據采購申請單發(fā)放，本著(zhù)誰(shuí)申購誰(shuí)領(lǐng)用的原則辦理出庫手續。對庫存物資做到心中有數，物品分類(lèi)擺放，整理清楚�？刂坪贸Ｓ孟钠返膸齑媲闆r，及時(shí)上報。
我清楚的記得，在招生后的教師培訓中，余慧斌校長(cháng)說(shuō)了一句話(huà)：“傳統的教育是學(xué)生走進(jìn)學(xué)校，未來(lái)的教育是學(xué)校走向學(xué)生�！睂W(xué)校行政工作做的如何，將直接關(guān)系學(xué)生的學(xué)業(yè)乃至身心健康，關(guān)系到學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開(kāi)展。為此，還有以下幾個(gè)方面是我一學(xué)期以來(lái)的重點(diǎn)工作：
1、結合政教處人員和物業(yè)部人員定期對校園內所有的電源線(xiàn)進(jìn)行檢測，看是否漏電。教室內的開(kāi)關(guān)、電扇、空調全部進(jìn)行檢查，看是否存在不安全隱患。
2、結合財務(wù)部人員定期對校園內固定資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。
3、每天檢查日常用電情況。
當然后勤工作是繁瑣的，除了這些重點(diǎn)工作之外，后勤工作涉及日常工作的方方面面，換句話(huà)說(shuō)，除去各職能處室工作以外的所有工作都要由后勤來(lái)完成。教學(xué)需要什么，后勤就要提供什么。如教學(xué)儀器，桌凳，老師的辦公設施，電教設備等，結合物業(yè)人員維修損壞的用品等，建立教學(xué)所需設備、師生生活用設備等。是各部門(mén)之間傳遞的紐帶。
兩個(gè)學(xué)期結束，我更意識到，做好以上這些工作的同時(shí)，我更應該加強我的服務(wù)意識、擴大服務(wù)領(lǐng)域、提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，端正認識、擺正位置，才能不斷增強后勤保障能力。如果做的不好，就會(huì )影響正常工作的開(kāi)展，要遵謹領(lǐng)導指示，不亂干，不瞞干，按照要求做到恰到好處。服務(wù)意識到位，才能有超前意識，做到思想快半拍，工作快半拍，預測和把握工作重點(diǎn)，早作了解，適時(shí)提醒，始終做到工作運行有序，有的放矢。
總之，這一年來(lái)學(xué)校后勤部門(mén)從維護學(xué)校利益出發(fā)，時(shí)時(shí)處處以主人翁精神，以“務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng)，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。把培訓中田校長(cháng)傳達給我們“追求卓越，求真務(wù)實(shí)”的校訓銘記在心。過(guò)去的一年，在校長(cháng)和校委會(huì )的領(lǐng)導下，學(xué)校后勤工作做出了一點(diǎn)成績(jì)。xxxx年已經(jīng)來(lái)到，學(xué)校還將面臨著(zhù)艱巨而復雜的工作任務(wù)，我有信心把工作做的更好，為學(xué)校再上新臺階貢獻力量！
小學(xué)后勤工作總結4
自年參加工作以來(lái)，在后勤工作快xx年了，我秉承“任事負責，勤奮工作”的理念，對工作不能有一絲一毫的疏忽大意，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，勤奮工作，我是這樣想的，也是這樣做的。由于我工作的努力與敬業(yè)，受到了同事和領(lǐng)導的好評，現對今年工作進(jìn)行以下總結。
一、認真學(xué)習政治業(yè)務(wù)理論，努力提高政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
在后勤我干過(guò)食堂監管、校區行政管理、后勤材料會(huì )計、高校輔導員等工作，我努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，學(xué)習法律、法規，學(xué)習各種反腐倡廉的教材，學(xué)習食堂管理、學(xué)習食品衛生法、學(xué)習有關(guān)后勤管理的政策與業(yè)務(wù)理論、學(xué)習高校輔導員如何管理學(xué)生工作、學(xué)習材料會(huì )計工作制度、材料會(huì )計工作職責等一系列專(zhuān)業(yè)知識，力求所學(xué)的資料入耳入腦，懷著(zhù)對本職工作的熱愛(ài)和對全校師生的真情，盡職盡責服務(wù)師生，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋立足本職崗位創(chuàng )先爭優(yōu)的全部。
二、抓好食堂管理工作，改善食堂就餐環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量
隨著(zhù)高校后勤社會(huì )化改革的不斷深入，絕大數高校食堂均采用了新的管理和運行機制，在食堂建設過(guò)程中加大了投資力度，于是向處領(lǐng)導提議，在加大食堂基礎設施建設的同時(shí)，更重要的能否打破壟斷經(jīng)營(yíng)，引進(jìn)競爭機制，并抓好管理工作，改善學(xué)生就餐環(huán)境，供給服務(wù)質(zhì)量。
為了能到達這樣的效果，我早起晚歸與食堂工作人員一齊共同解決工作中出現的問(wèn)題，告訴食堂負責人，學(xué)生食堂服務(wù)是一塊重要市場(chǎng)，吃飯人多，伙食供應好壞直接關(guān)系到大多數人的利益和身體健康，食堂衛生安全大于天，食堂不能以盈利為重點(diǎn)，主副食價(jià)格必須隨著(zhù)季節波動(dòng)而調整，必須強調服務(wù)于全校師生為第一要素。提議食堂在減員增效、統一配貨、減低運營(yíng)上下功夫，實(shí)行薄利多銷(xiāo)，爭取在量大多銷(xiāo)的基礎上獲得合理的利潤。
三、做好校外兩個(gè)校區的組建工作，傾力打造后勤“先行性”功能
學(xué)校的一切工作都是以后勤工作的先行到位而開(kāi)的，后勤人員要樹(shù)立創(chuàng )新意識和時(shí)代意識。一所學(xué)校的創(chuàng )新發(fā)展首先需要得到后勤工作保障支持，這不僅僅需要不斷提高服務(wù)質(zhì)量、適應師生的不一樣需要、改善管理方法、減少工作環(huán)節、提高工作效率，并且需要不斷更新教學(xué)設施設備，對新購置的一些后勤服務(wù)設備，后勤人員要掌握操作技術(shù)和維修保養的方法。后勤人員不能滿(mǎn)足于現狀，后勤服務(wù)工作要走在學(xué)校其他工作的前面。
四、謙虛謹慎，盡職盡責，扎實(shí)做好保障服務(wù)工作
由于計算機的應用較為廣泛，為了提高業(yè)務(wù)水平，我克服年齡大、對計算機知識一無(wú)所知等重重困難，經(jīng)常利用八小時(shí)以外的時(shí)間加班加點(diǎn)學(xué)習計算機操作技術(shù)，不懂就問(wèn)，虛心請教，一遍不會(huì )兩遍，兩遍不會(huì )三遍，直到學(xué)會(huì )為止。從這以后我為自我買(mǎi)了關(guān)于計算機知識方面的書(shū)籍，還為自我制定了計算機知識勤練打字速度，刻苦鉆研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地為全校師生服務(wù)。同時(shí)經(jīng)常與辦公室其他人員共同交流工作中遇到的難題，當遇到自我吃不準的問(wèn)題時(shí)，就虛心向他人請教，與同事和睦相處，建立了親如兄弟般的情感，從不計較個(gè)人得失。
小學(xué)后勤工作總結5
20___年，小學(xué)后勤服務(wù)與管理工作按照“服務(wù)、管理、保障并重，樹(shù)形象、增效益、強能力”的工作思路，堅持以教學(xué)為中心，以師生為本，以服務(wù)為宗旨，不斷擴大服務(wù)范圍，改善服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，做到了保證運轉、穩步發(fā)展、規范管理、優(yōu)化服務(wù)，贏(yíng)得了廣泛好評。
一、強化安全管理，創(chuàng )建平安校園。
小學(xué)把“平安校園”創(chuàng )建工作放在學(xué)校工作的首要位置，始終貫穿到日常工作中，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩定的大局，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)強化領(lǐng)導，明確責任，落實(shí)措施，為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)安全、放心、舒適、整潔的學(xué)習、工作、生活環(huán)境。
1、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全職責。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，，做到明確分工，齊抓共管。嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針，堅持“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責”，“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則。
做到校長(cháng)對全校的安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，生活教師對寄宿生安全負責，司務(wù)長(cháng)對食堂工人安全負責，教職工均有維護學(xué)校安全和保護學(xué)生安全的責任與義務(wù)，做到網(wǎng)絡(luò )清楚，職責分明。
學(xué)期初，校長(cháng)與各個(gè)班級、年段、處室、學(xué)生家長(cháng)等一一簽訂了安全教育和管理的責任書(shū)，做到主要領(lǐng)導負責抓、其他領(lǐng)導分頭抓、一級抓一級、層層抓落實(shí)，形成黨政工團等統一協(xié)調齊抓共管的格局，以確保學(xué)校師生員工的安全。
2、完善安全制度，建立保障機制。
從學(xué)校實(shí)際出發(fā)制定全方位的安全管理制度，包括學(xué)校安全責任制度、學(xué)校安全教育制度、學(xué)校治安保衛制度、學(xué)校消防安全制度、學(xué)校交通安全制度、學(xué)校餐飲安全制度、學(xué)校衛生安全制度、學(xué)校體育活動(dòng)安全制度、學(xué)校體育活動(dòng)安全制度、學(xué)校設備設施安全管理制度、學(xué)校集體活動(dòng)安全制度、學(xué)校危險物品管理制度、學(xué)校宿舍安全管理制度、學(xué)校安全監督管理制度以及學(xué)校安全應急預案等。
制度涵蓋學(xué)校所有空間、涵蓋學(xué)生在校期間的所有時(shí)間，并涉及到在學(xué)校工作的每一個(gè)人，也就是安全工作，人人有責。
安全管理制度的制訂和完善堅持抓小、重細、從實(shí)的原則，也就是做到“三個(gè)清請楚楚”，即誰(shuí)的責任清清楚楚，承擔什么安全責任清清楚楚，出現問(wèn)題如何處置清清楚楚，將責權利有機結合起來(lái)，這樣安全管理制度就有了針對性。
組織教職員工認真學(xué)習相關(guān)安全管理制度，使安全管理制度從實(shí)踐中形成，又回到安全工作實(shí)踐中去，為安全教育與管理服務(wù)。
3、加強“三防”建設，構筑安防體系。
為進(jìn)一步維護學(xué)校治安穩定，創(chuàng )造和諧穩定的育人環(huán)境。學(xué)校加強了人防、物防、技防相結合的治安防控體系建設。增大投入完善防范設施建設，在校園重要位置安裝了電子監控器，在樓梯道內安裝應急燈，在學(xué)生宿舍等重點(diǎn)區域配置滅火器等消防器材，張貼安全出口牌和安全示意圖，給學(xué)生教室、寢室重新安裝防護網(wǎng)，按要求將學(xué)生床鋪進(jìn)行配置、實(shí)行單人單床，為學(xué)生購買(mǎi)夜間應急藥品，改造門(mén)衛室，硬件設施配套到位，配足配齊門(mén)衛工作人員、制服、防刺背心、鋼叉、橡膠棒、強光手電、石灰包等防范器材，為師生的安全筑起第一道安全屏障。
4、開(kāi)展安全教育，增強安全意識。
�。�1）利用晨會(huì )、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。每次長(cháng)假前對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育，確保學(xué)生在假期里的安全。
�。�2）做好“11·9消防日”、“12·4法制宣傳日”、安全教育日、月活動(dòng)，組織全校師生參加法制和安全知識競賽。
每學(xué)期各班開(kāi)展一節“火災、地震等應急逃生知識”主題班會(huì )，學(xué)校集中組織一次應急逃生演練。在學(xué)校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專(zhuān)欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，通過(guò)專(zhuān)題講座，提高學(xué)校師生安全意識和自我保護能力。
�。�3）加強學(xué)生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。積極與公安、交通等部門(mén)密切配合，著(zhù)力抓好學(xué)生的安全法制教育。
5、加強安全檢查，嚴防事故發(fā)生。
嚴格落實(shí)門(mén)衛工作人員24小時(shí)值班制度，執行學(xué)校提出的“進(jìn)門(mén)登記、出門(mén)銷(xiāo)號、閑人免進(jìn)、限時(shí)離�！钡拈T(mén)衛工作要求，對外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)嚴格詢(xún)問(wèn)登記手續，發(fā)現可疑情況及時(shí)向學(xué)校和派出所報告。
堅持落實(shí)校園安全巡查制度，由值周領(lǐng)導帶領(lǐng)值周組成員每天對學(xué)校安全進(jìn)行巡查，檢查儀器、電教、財會(huì )、圖書(shū)室等重要部門(mén)，門(mén)窗是否牢固，避免被盜案件發(fā)生；經(jīng)常檢查消防器材，注意防火，對易燃有毒物品統一管理。
由于措施得力、安全工作管理到位，全校無(wú)任何安全責任事故發(fā)生，全校師生及家長(cháng)無(wú)一人因矛盾糾紛未得到解決而上訪(fǎng)，無(wú)一人參加邪教組織，未發(fā)生消防安全責任事故。
二、以生為本，鞏固“放心食堂”創(chuàng )建成果。
秉承“以生為本，愛(ài)心服務(wù)”的理念，在規范食堂管理上下功夫，在改善伙食質(zhì)量上做文章，在提高服務(wù)水平上動(dòng)腦筋。關(guān)注細節，扎實(shí)過(guò)程，對食堂的“建、配、用、管”等方面的`工作逐步進(jìn)行查漏補缺，不斷改進(jìn)、充實(shí)和完善。
1、規范食堂賬務(wù)管理。
嚴格按鎮中心學(xué)校要求，加強食堂各崗位人員的培訓學(xué)習，進(jìn)一步明確職責，規范管理流程，嚴格操作程序，讓學(xué)校食堂賬符合食堂賬務(wù)管理要求。
食堂所有大于1000元（包括食堂工人工資）的支出，都實(shí)行轉賬支付，平時(shí)銀行的回單附在相應的票據一起。所有大于500元的支出，均使用機打發(fā)票，并且發(fā)票、附件、銀行卡號與用名一致。所有的低值易耗品和設備設施采購均有采購申請單，并按要求簽字審批。
所有的維修都填寫(xiě)維修申請審批單，相關(guān)領(lǐng)導簽有明確的審批意見(jiàn)。月底結算出納員將手中的現金繳存食堂賬戶(hù)中進(jìn)行對賬，對賬后再提取備用金。
2、嚴格落實(shí)周食譜制度。
根據學(xué)生健康成長(cháng)需要，結合本地的膳食習慣，落實(shí)營(yíng)養管理，不斷調整、完善飲食結構，合理安排伙食，科學(xué)制定每周食譜。食譜的擬定由事務(wù)長(cháng)負責落實(shí)，每周食譜必須報食堂主管領(lǐng)導審批、簽字蓋章后執行，并將周食譜在學(xué)校櫥窗、公示墻、餐廳電子顯示屏公布，接受教職工監督。
食譜的擬定堅持“安全、營(yíng)養、健康”的原則，保證學(xué)生飲食具有選擇性、多樣性、營(yíng)養性，不斷豐富飲食品種，改善營(yíng)養結構。努力做到每天的主食和副食種類(lèi)不同，花樣多、品種全、葷素搭配得當，盡量滿(mǎn)足學(xué)生就餐需求。早餐不低于5個(gè)品種，中餐保證三葷兩素（保證一個(gè)湯），晚餐保證一主食多副食。定期變化食品的花色和品種，做到面條、稀飯、饅頭、花卷、包子、油餅、炒飯、米飯等主食和10多種菜肴供學(xué)生自主選用，滿(mǎn)足學(xué)生不同消費層次、不同口味的需求，避免飯菜的單一使學(xué)生產(chǎn)生厭食的情況出現，讓學(xué)生吃飽吃好，讓家長(cháng)放心、滿(mǎn)意。
3、控制成本支出。
食堂用工盡量做到科學(xué)合理，做到定員、定崗、定責、定薪、高效，杜絕人浮于事現象。結合學(xué)生就餐人數，確定需配置的工種、崗位和工作量，盡量減少臨時(shí)聘用人員。食堂運行操作厲行節約，節能降耗，提高效益，反對鋪張浪費。
健全檢查與監督機制，切實(shí)落實(shí)校長(cháng)責任制，校長(cháng)對學(xué)校食堂工作負總責。學(xué)校成立由工會(huì )干部、學(xué)生代表、家長(cháng)代表、教師代表等組成的膳食委員會(huì )，嚴把“食材購買(mǎi)、食材入庫、食品加工、檢查督辦、持證上崗、衛生防疫”六個(gè)關(guān)口，從飯菜質(zhì)量、菜樣搭配、服務(wù)態(tài)度、食堂衛生、財務(wù)公開(kāi)等方面實(shí)行民主管理，從程序上確保食堂管理行為規范。
三、做實(shí)做細寄宿生服務(wù)工作
1、強化安全管理，確保不出任何責任事故
堅持“加強教育、預防為主、防治結合”的原則，注重從源頭抓起、從細節抓起、從優(yōu)化學(xué)生的行為習慣抓起，始終把安全教育管理工作作為學(xué)校工作的重中之重做實(shí)、做細，長(cháng)抓不懈。進(jìn)一步明確班主任、任課教師、生活教師、安保人員在學(xué)生安全管理方面的責任，細化“誰(shuí)主管誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗誰(shuí)負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任。
切實(shí)落實(shí)生活教師24小時(shí)陪護制度、學(xué)生上學(xué)放學(xué)家長(cháng)接送制度和定期與學(xué)生談心制度。生活教師堅持與寄宿學(xué)生同吃、同住、同活動(dòng)。對寄宿生實(shí)行全員管理、全過(guò)程管理和全天候管理，形成時(shí)時(shí)有人管、事事有人管、人人有事管的管理模式，使寄宿學(xué)生在校的學(xué)習、生活、活動(dòng)、行為表現自始至終都在教師的悉心指導和精心呵護下進(jìn)行，有效地保證學(xué)生的安全。
2、強化內務(wù)整理，培養自理能力。
今年秋季，新進(jìn)寄宿生150多人，為了能夠讓他們盡快適應寄宿生活，盡早學(xué)會(huì )基本的生活技能，我們針對不同情況采取不同措施，耐心引導：
一是制定內務(wù)整理基本規范，要求宿舍衛生做到“六面光”，宿舍上下、左右、前后無(wú)痰跡、無(wú)涂墻畫(huà)壁、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。物品擺放做到“六個(gè)一條線(xiàn)”（口杯、牙刷、水瓶、毛巾、鞋子、被子）力求整齊有序。利用周例會(huì )、早晚巡查等時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習衛生標準，明確各塊衛生要求。
二是每周重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行1—2項很具體的行為習慣和生活習慣規范的訓練，做到要求明確、指導具體、訓練到位、檢查嚴格，堅持不懈。
三是開(kāi)展“老帶新、一幫一”的幫扶活動(dòng)，逐漸培養學(xué)生的生活自理能力。注重示范演練，手把手教，然后讓學(xué)生模仿，反復訓練，使學(xué)生掌握基本的生活技能。
四是堅持落實(shí)每天內務(wù)整理檢查驗收制度，始終保持宿舍內務(wù)干凈、衛生。
3、重視養成教育，培養良好習慣
從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，結合兒童發(fā)育成長(cháng)的規律，對不同年齡階段的學(xué)生提出不同內容的行為習慣要求。把各項良好行為習慣培養要求通過(guò)多種形式、多種途徑給學(xué)生講清楚講明白，由易到難，由少到多，由簡(jiǎn)單到復雜，分清輕重緩急，循序漸進(jìn)地加以培養。
抓實(shí)學(xué)生的常規教育，嚴格要求學(xué)生按時(shí)起床、按時(shí)睡覺(jué)，準時(shí)就餐、學(xué)習、活動(dòng)。教育學(xué)生自覺(jué)養成守時(shí)和遵紀的好習慣。在平時(shí)的服務(wù)與管理過(guò)程中，做到勤檢查、勤總結、勤反饋和勤改進(jìn)。
在學(xué)生行為習慣養成教育上堅持以評價(jià)促進(jìn)學(xué)生規范自己的言行，堅持每天日常行為通報、周例會(huì )小結、月評比等活動(dòng)，通過(guò)評價(jià)激勵學(xué)生的好勝心，從而不斷規范自己的言行。
四、規范公物管理
1、明確責任，各負其責
學(xué)校的所有教學(xué)設施、教學(xué)器材、公共用品一律由學(xué)校公物管理員負責統一造冊備案，并統一管理。按辦公室、班級分別建賬，一式兩份，班級、工作室及管理員各執一份。每學(xué)期抽查、清點(diǎn)一次，每學(xué)年調整、盤(pán)存一次。各辦公室的辦公用品分別由辦公室負責人簽字認可并管理使用。
各班教室的公物，衛生工具：水桶、垃圾撮、灑水壺、掃把、果皮箱等，電器設備開(kāi)關(guān)、插座、喇叭、鐘表、電子白板等由各班班主任統一使用管理。體育教學(xué)用品由教研組長(cháng)統一管理使用。實(shí)驗室的教學(xué)儀器由有關(guān)實(shí)驗人員統一管理使用。
電教器材：高亮度投影儀、投影幕布、計算機、擴音機、照相機、移動(dòng)硬盤(pán)盤(pán)等由電教負責人統一管理使用。圖書(shū)資料由圖書(shū)館負責人統一管理使用。各專(zhuān)用器材由體育、美術(shù)、音樂(lè )教師分別管理使用。
2、堅持公物損壞賠償原則
凡屬損壞的公物，由各辦公室負責人及班主任填寫(xiě)《報修通知單》報總務(wù)處，為保證正常的教學(xué)，總務(wù)處采取“先維修后賠償”的原則，先安排相關(guān)人員進(jìn)行維修，后根據具體情況作出相應的處理。凡屬自然損壞的公物，總務(wù)處做好維修記錄以備案檢查。凡屬人為損壞的公物，個(gè)人損壞個(gè)人賠償，集體損壞集體賠償，查究不到損壞人的，由相關(guān)人員共同賠償。
3、加強監管，定期檢查，隨時(shí)抽查
學(xué)期開(kāi)始、學(xué)期結束總務(wù)處組織兩次公物大檢查，每次檢查后及時(shí)對公物的管理、使用及損壞、丟失情況予以通報�？倓�(wù)處每天安排有關(guān)人員進(jìn)行巡查，不定期進(jìn)行抽查，發(fā)現公物損壞影響師生安全的及時(shí)進(jìn)行維修，并通知相關(guān)班級或處室根據情況作出相應處理。
五、做好學(xué)校日常保障工作，提升服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校日常保障工作堅持圍繞一個(gè)中心，搞好兩個(gè)服務(wù)，做到三個(gè)確保和三個(gè)力爭。圍繞一個(gè)中心，即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。
搞好兩個(gè)服務(wù)，一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng )造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂(yōu)，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去。
三個(gè)確保是：確保校園環(huán)境建設及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時(shí)到位；確保學(xué)校財務(wù)管理規范、精細，賬物相符；確保學(xué)校水電正常供應。
三個(gè)力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設施；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
存在的問(wèn)題：
1、作為后勤主管，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。
2、缺乏積極創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，處理問(wèn)題時(shí)依賴(lài)心太強。
3、工作不夠深入，調查了解不夠，缺少與教師們的談心交流，對后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題思考太少。
今后努力方向：
管理出成績(jì)，管理出效益，管理出人才。在今后的學(xué)校管理中，一定更新觀(guān)念，強化管理，以精細化管理，使學(xué)校穩步前進(jìn)
1、加強責任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，履行好自己的職責，積極地開(kāi)展工作，率先垂范。
2、加強后勤制度的管理，明確管理責任。與各班主任和專(zhuān)業(yè)教師簽訂財產(chǎn)使用保管責任書(shū)，做好督導檢查和財產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化
3、改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識，全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當中去，及時(shí)與他們溝通，廣泛征求意見(jiàn)，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，努力做好、做實(shí)。
4、認真、及時(shí)地維護、檢修好學(xué)校的各項設施。保證全校各室設施能正常使用，在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。
小學(xué)后勤工作總結6
一、弄清小棟壩小學(xué)財務(wù)狀況：
小棟壩小學(xué)20xx年春季學(xué)期結束，帳面余額一萬(wàn)多元，今秋保育費、住校生伙食費收入預計九千多元，上撥辦公經(jīng)費五萬(wàn)元，利川市劃撥款334*12，約4000元，可用資金約八萬(wàn)元。
二、認真進(jìn)行了財務(wù)管理：
1、貫徹執行國家有關(guān)法律、法規和政策，堅持勤儉辦學(xué)方針，正確處理教育事業(yè)發(fā)展需要和資金供給關(guān)系，量入為出，依法組織收入，增收節支，定期進(jìn)行財務(wù)分析，堅決做到收支平衡，不留缺口。
2、妥善保管票據。對各種有價(jià)票據妥善保管，杜絕丟失。
3、按時(shí)上繳各種經(jīng)費和表冊。
4、定期向教師公布學(xué)校帳務(wù)。全學(xué)期分兩次（第8周和學(xué)期結束）公布學(xué)校財務(wù)帳，真正意義上做到全體教師共管學(xué)校之目的。
5、所有資金除用于學(xué)校正常的教學(xué)支出：辦公費，水電費，差旅費，會(huì )議費，保險費，取暖費，公用茶水費，清潔用品、消毒藥品、消毒用具外，擠出一部分資金購置必要設備。
6、嚴格認真地按“一補”程序要求對我校33名貧困住校生的發(fā)放工作。
7、嚴格校產(chǎn)管理。開(kāi)學(xué)初對學(xué)校財產(chǎn)登記造冊，實(shí)行借用制度，學(xué)期結束按借用登記情況歸還，如有損壞，視情況進(jìn)行賠償.
8.設備添置。本學(xué)期為了英語(yǔ)教學(xué)需要，添置了收錄機3臺，學(xué)生鐵床5架。
三、后勤管理方面：
1、認真學(xué)習《學(xué)校后勤管理工作資料匯編》。嚴格后勤管理制度，及時(shí)購買(mǎi)了后勤必須用品。
2、廚房管理：廚房從業(yè)人員著(zhù)裝上崗，并進(jìn)行體檢，簽定責任書(shū)，食物采購三人負責制。堅持定期食品衛生檢查制度，把三防落實(shí)到位，對不符合要求的及時(shí)提出了整改意見(jiàn)。
3、通過(guò)標語(yǔ)，講座形式向學(xué)生大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》，《中華人民共和國傳染病防治法》和安全知識。
4、安全方面。常講道路交通安全、飲食安全、特別是消防安全是重點(diǎn)講，因此，我校無(wú)一例安全事故。
四、學(xué)校建設設想：
美化學(xué)校校園，培植學(xué)校操場(chǎng)外花壇里種上的小草，樹(shù)木。搞好學(xué)校項目建設的一切準備工作。消除學(xué)校一棟五十年代的木房，新建符合時(shí)代發(fā)展需要的教學(xué)樓。
小學(xué)后勤工作總結7
我校一直非常重視學(xué)校食堂安全衛生以及就餐質(zhì)量的管理工作，成立了學(xué)校食堂安全衛生管理小組，校長(cháng)親自擔任組長(cháng)，成員由學(xué)校食堂管理教師、后勤的有關(guān)人員組成。同時(shí)，我們還制訂了詳細的學(xué)校食堂安全衛生管理制度，并定期深入到食堂進(jìn)行檢查落實(shí)。我們按規定辦理了《食品衛生許可證》，并按時(shí)進(jìn)行年審�，F將食堂工作情況總結如下：
一、高度重視，工作落實(shí)。
學(xué)校根據上級文件精神和鎮教委的直接指導，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的食品衛生安全管理工作領(lǐng)導小組，委派工作責任心強熟悉食堂管理的李長(cháng)明老師擔任食堂負責人，食堂配齊采購員、保管員、衛生管理員和監督會(huì )計員，食堂按正規程序聘請員工2名。
二、健全制度，有章可循。
食堂工作是學(xué)校工作的重要組成部分，直接影響到師生的身心健康，關(guān)系到學(xué)校的穩定和發(fā)展，我校把尊重學(xué)生生命權和健康權放在首位，從食品的采購到食品的驗收；從食品的加工到食品的儲存；從師生的就餐到餐具的處理，我們都按上級的規定，自始自終抓好落實(shí)層層把關(guān)。我校食堂采購的大米、面粉、豬油、面條全部是教育局的招標單位提供，這從根本上保證了師生飲食的安全。在實(shí)際工作中認真踐行科學(xué)管理，責任到人的思想，以為師生服務(wù)為宗旨，建立健全了各項規章制度和工作職責。有食堂管理制度、采購制度、保管制度以及從業(yè)人員職責等制度，使每個(gè)人員有明確的工作目標和具體的工作任務(wù)，每個(gè)人員在工作中均能服從大局、聽(tīng)從安排，有較強的主人公意識、責任意識、團隊意識和服務(wù)意識。工作
中做到了既分工又合作，強調了各自的工作必須到位入格，不得有半點(diǎn)馬虎和懈怠，員工之間能主動(dòng)相互幫助、體貼、關(guān)心，出色地完成了學(xué)校下達的各項工作任務(wù)。
三、加強食堂內部管理，提高服務(wù)質(zhì)量
1、嚴格執行從業(yè)人員持證上崗制度。
學(xué)校食堂辦理了衛生許可證，并且按時(shí)進(jìn)行年審；食堂員工均接受衛監所的培訓和健康檢查，所有的從業(yè)人員均持有效的健康證上崗。學(xué)校強化了對學(xué)校食品衛生工作管理人員和從業(yè)人員培訓，做到每月開(kāi)一次食堂工作會(huì )對食堂人員有一個(gè)教育主題，每周不定時(shí)對食堂工作進(jìn)行自查，保證各項制度的貫徹落實(shí)。食堂定期組織工作員工學(xué)習《食品衛生法》、《食品衛生管理制度》和食堂內部的相關(guān)制度和職責，始終把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位。
2、嚴格程序，規范操作。
食堂操作，嚴格規范，從食品原材料采購(堅持“四不購”)→儲存保管(堅持驗收入庫制度) →出入庫(進(jìn)出登記制度) →食品加工過(guò)程(生熟食品分開(kāi)) →從業(yè)人員個(gè)人衛生(著(zhù)裝、配證、衛生)。結合學(xué)校食堂實(shí)際，依據管理規范，嚴格過(guò)程管理和規范操作，確保生熟食品的安全衛生。要努力消除食堂不安全隱患(如剩余食品儲存、消毒的安全，預防中毒、疾病的安全，堅持每日食物留樣)，確保飯菜安全。另外，學(xué)校還不定期對食堂情況進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
３、員工樹(shù)立服務(wù)意識。
食堂員工在粗加工階段既要注意觀(guān)察菜的質(zhì)量，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告，更要勤儉節約，牢固樹(shù)立節約意識，成本意識。兩位員工掌握好烹制菜品
的火候，保證色、香、味俱佳。每天的飯菜按時(shí)供應，并保證絕對安全、衛生。每天餐具按時(shí)、按規定消毒，從而保證餐具的衛生和食品的安全。從食堂干凈、整潔到飯菜味道，營(yíng)養、節約以及讓師生吃飽吃好方面都是有口皆碑的。
4、實(shí)施民主監督
學(xué)校食堂財務(wù)收支實(shí)行由經(jīng)手人、貨主、驗收人、伙食負責人、審批人“一支筆”簽字審批制度。重大開(kāi)支經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導集體研究決定后，征求全體教師意見(jiàn)方可執行，伙食賬目實(shí)行按期公開(kāi)。
5、明確相關(guān)責任
為規范學(xué)校財務(wù)管理，學(xué)校校長(cháng)是學(xué)校食堂管理工作的第一責任人，負責并主持食堂全面工作制定各種規章制度、獎罰措施。負責食堂環(huán)境衛生、食品衛生、食堂人員個(gè)人衛生的監督檢查，負責食堂財務(wù)支出審批和物品出庫審批，并能保證學(xué)校食堂的正常運轉。報帳員是直接責任人，要嚴格控制伙食利潤，真正辦好師生伙食，并對學(xué)校食堂財務(wù)工作的合法性、真偽性負責，承擔經(jīng)濟責任、紀律責任、法律責任。倉庫保管員職責：負責所有采購食品、物資驗收檢驗工作，核對數量、品名與發(fā)票的數量、品名是否一致，核對無(wú)誤后并在發(fā)票上簽名。做好物資的出入庫和實(shí)物賬的登記工作。采購人員職責：制定采購計劃，保證食品物資數量、質(zhì)量及食品的衛生安全。注重膳食花色品種葷素營(yíng)養搭配和有效憑證的索取工作。
6、以“勤”落“實(shí)”，精細管理。
作為分管食堂的教師，要在“實(shí)”字上下功夫，“勤”字上作文章，堅持常抓不懈。一是要加強日常的管理、檢查、督導。二是要深入食堂實(shí)際，盡可能找準改進(jìn)食堂工作的切入點(diǎn)。三是要深入市場(chǎng)實(shí)際，盡可能找準減
少成本，提高質(zhì)量的切入點(diǎn)。四是要深入師生實(shí)際，盡可能找準改進(jìn)飯菜質(zhì)量的切入點(diǎn)。其中每月至少一次的食堂工作專(zhuān)題會(huì )，是不可少的，通過(guò)專(zhuān)題會(huì )，分管領(lǐng)導和后勤管理人員一是總結本月工作，提出下月要求，二是對工人進(jìn)行培訓，三是校長(cháng)進(jìn)行強調、要求，在精細過(guò)程管理中，注重終結管理，克服隨意性，增強自覺(jué)性�？傊�，用一個(gè)“勤”字，落一個(gè)“實(shí)”字，管理才能到位，工作才能把關(guān)。
7、做好了學(xué)生的就餐管理工作
吃飽吃好，這是家長(cháng)最關(guān)心的問(wèn)題，也是我們辦好食堂最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節。為了做好這一關(guān)鍵環(huán)節，學(xué)校經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生和家長(cháng)的意見(jiàn)或建議，在家長(cháng)會(huì )上學(xué)校多次聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，逐步完善學(xué)校食堂管理。此外，學(xué)校還負責做好了就餐有序、就餐公平。對學(xué)生的就餐，學(xué)校安排了值周教師維護秩序。
8、做好了餐具的消毒工作
衛生，重在預防。我們堅持了餐具消毒，雖然我們沒(méi)有高檔的消毒設備，但我們每天都堅持把餐具清洗干凈，用消毒液浸泡消毒。
在今后的工作中，我校將進(jìn)一步把學(xué)校食堂管理工作放在至關(guān)重要的位置，長(cháng)抓不懈，努力提高食堂管理質(zhì)量和服務(wù)水平，為師生的身體健康，為學(xué)校的教育教學(xué)工作作好后勤保障，讓社會(huì )滿(mǎn)意，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心。
***小學(xué)
小學(xué)后勤工作總結8
忙碌中，一學(xué)期又不知不覺(jué)接近尾聲了，回顧過(guò)去一學(xué)期后勤的工作，大大小小的事情，零零總總的工作，錯綜繁雜，千頭萬(wàn)緒，但在全體后勤人員共同努力下，各項工作按照開(kāi)學(xué)初的計劃圓滿(mǎn)的完成了�，F將本學(xué)期的后勤工作總結如下：
一、大力提高后勤工作人員素質(zhì)。
1、加強政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。后勤工作堅持“服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)師生生活”的服務(wù)理念。認真組織后勤全體人員參加學(xué)校組織的政治學(xué)習活動(dòng)，落實(shí)學(xué)校工作計劃；學(xué)習有關(guān)的法律法規、上級文件精神和業(yè)務(wù)理論知識。
2、努力提高后勤工作人員的崗位責任意識。本學(xué)期召開(kāi)了多次后勤人員工作會(huì )議，整頓思想，加強戰斗力，增強愛(ài)校、敬業(yè)意識，對個(gè)別落后的同志采取談心的方式，轉變其思想意識，提高其工作積極性和責任心。明確各個(gè)崗位的工作責任，要求各崗位人員認真學(xué)習和履行崗位責任，做到事情有人辦、責任有人擔。
3、努力提高后勤人員的服務(wù)意識和奉獻意識。在日常工作中，后勤全體職工努力做到服務(wù)有情，育人有責，在“服務(wù)育人、管理育人”方面發(fā)揮了積極重要的作用，他們時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，經(jīng)�！盃奚惫澕偃展萑占影�，以主人翁的態(tài)度盡心盡力地做好后勤服務(wù)工作。
二、求新、務(wù)實(shí)，狠抓后勤管理，使后勤工作科學(xué)化、規范化、服務(wù)化，為一線(xiàn)教學(xué)奠定良好基礎。
1、開(kāi)學(xué)前，為保證全校用電正常，不再出現跳閘及電壓過(guò)低而影響教育教學(xué)，在校領(lǐng)導的支持下，后勤人員全力配合，如期完成了學(xué)校的線(xiàn)路改造，確保變壓器安裝按期投入使用。
2、為了進(jìn)一步滿(mǎn)足廣大教職員工飲用水的需求，從教職員工的切身利益出發(fā)，本著(zhù)節約的原則，新買(mǎi)兩臺全自動(dòng)電熱飲水機，方便了教師，也使師生們喝到了品質(zhì)好的水，確保了師生們的健康，師生們反響很好。
3、學(xué)校所處的地理位置較低，陰雨天排水不暢，防患于未然，開(kāi)學(xué)初在政教處和教導處的配合下，后勤組織人力疏通了下水道，并把下水道的淤泥清理掉，使學(xué)校的排水暢通。
小學(xué)后勤工作總結9
后勤工作是學(xué)校工作的有機組成部分。在實(shí)施素質(zhì)教育、落實(shí)常規管理、加強學(xué)校規范化建設、確保正常的教育教學(xué)秩序，培養“四有”新人諸方面起著(zhù)保障作用。后勤工作千頭萬(wàn)緒、管理繁雜細碎、責任重大，其好壞直接關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的速度和質(zhì)量，關(guān)系到教學(xué)秩序、生活秩序的穩定和教育質(zhì)量的提高，現將本學(xué)年的后勤工作小結如下。
一、提高素質(zhì)是前提
1、樂(lè )于奉獻、服務(wù)育人。后勤為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)，為學(xué)生的成長(cháng)、生活負責。其工作性質(zhì)決定了后勤人員要甘當幕后角色，做無(wú)名英雄。節假日別人休息正是后勤人員準備維修、調整的最忙的時(shí)候，下班后別人休息后勤人員恰恰要上崗檢查，值班執勤。
2、勤儉節約、大公無(wú)私。認真研究開(kāi)源節流工作，注意精打細算，充分發(fā)揮資金、設備、場(chǎng)地等一切資源的效益是后勤管理人員必修的一課。后勤管理人員手中都負責管理、調控著(zhù)一定的資源，怎樣擺正個(gè)人和集體、公與私、小家與大家的關(guān)系是衡量后勤工作人員職業(yè)道德的一把最好的尺子。
3、心胸開(kāi)闊、顧全大局。后勤工作婆婆媽媽?zhuān)蝗菀壮龀晒�。有些工作還可能費力不得好，有些工作又要根據具體情況靈活處理，甚至代人受過(guò)，被別人誤解等，這就需要后勤管理人員心胸開(kāi)闊，把眼光放在事業(yè)上，把心思用在事業(yè)上，把快樂(lè )享受寄托在事業(yè)興旺上，顧全大局，默默無(wú)聞地發(fā)揮個(gè)人的作用，成為學(xué)校整盤(pán)機器良性運轉的永不生銹的螺絲釘。
二、學(xué)校后勤管理的內容
1、學(xué)校后勤管理中的書(shū)籍、資料、紙張、經(jīng)費、帳目、文檔、規章、憑證票據等的管理。這方面的工作要做到準確、規范、嚴格、制度化、公開(kāi)化、科學(xué)化。財務(wù)管理要制定切實(shí)可行的管理辦法，編制科學(xué)的預算方案，加強過(guò)程監控，嚴格按計劃辦事，杜絕財務(wù)運行中的跑、冒、滴、漏現象。書(shū)籍、資料、辦公用品、耗材的管理上要科學(xué)測算，精心安排，節儉規范，保質(zhì)保量，及時(shí)到位，確保學(xué)校工作的正常運轉。規范管理，安全保密，做到往來(lái)清楚，帳物相符，證物相符，責任到人。
2、后勤部門(mén)對食堂、實(shí)驗室、辦公室等部門(mén)的管理。主要管理對象是物品、食品、體衛用品、實(shí)驗器材、電腦。其管理必須做到質(zhì)量合格，數量合理；分配得當，程序規范；審批嚴格，管理細致；哪里是關(guān)鍵部位，哪里是薄弱環(huán)節，哪里易出現事故隱患，哪里需集中整頓必須心中有數。
3、學(xué)校設施中的門(mén)、窗、課桌、椅、柜等硬件設施。它們也是學(xué)校顯形管理中的核心部分，并且大部分是直接落實(shí)到具體的班級、學(xué)生和辦公室。監控難、管理難、損壞程度大，是總務(wù)管理中動(dòng)態(tài)管理的重要內容。管好這一部分設施要求制定嚴格的規章制度，層層落實(shí)責任，加強過(guò)程督查，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，做到天天完好，天天規范，天天整潔，天天可用。
4、學(xué)校的運動(dòng)嘗花圃、校園綠地、教室、寢室、場(chǎng)地設施的管理。它們是學(xué)校形象的直接體現者，是學(xué)校精神面貌的物化反映，是學(xué)生懂規范、有教養的直接體現，同時(shí)也是學(xué)校顯形管理的重要部分，其要求是合理規劃，精心布局，細心營(yíng)造，明確要求，做到綠化、美化、凈化、香化、育人化五位一體。
三、實(shí)施后勤管理的工作要求
走走看看。飯菜的質(zhì)量、價(jià)格；設備、器材的管用、耗材的使用；水電路的保障、場(chǎng)地設施安全與否、校產(chǎn)損失與否，除了制度約束以外，管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤匯報，做到心中有數，心中有度，心中有法，處置有方更為重要。
收收撿撿。這應是后勤管理人員養成的良好習慣。學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人，事事重千斤。學(xué)生，特別是獨生子女越來(lái)越多的農村學(xué)生，大都是“留守”的孩子。家庭教育畸形，衛生習慣、節儉習慣、生活習慣都十分差。校園內可能常有電源不關(guān)、水龍頭不關(guān)、公物亂扔、垃圾亂倒、門(mén)窗不鎖、踐踏草坪、亂涂亂畫(huà)。后勤管理人員要隨時(shí)予以糾正。
小學(xué)后勤工作總結10
在上級教育有關(guān)部門(mén)的指導下，在學(xué)校校長(cháng)室的領(lǐng)導下，我�？倓�(wù)處能認真履行職責，在財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規管理、安全衛生管理等方面做了工作，為學(xué)校增收節支起到了積極作用，小學(xué)后勤管理工作總結。
一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面
1、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理，認真編制20xx年度的預算經(jīng)費。本著(zhù)“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃，開(kāi)源節流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
2、嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學(xué)生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費，嚴格實(shí)行“一費制”收費制度，做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺(jué)接受社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督，工作總結《小學(xué)后勤管理工作總結》。學(xué)期末，作業(yè)本費等代辦費開(kāi)支情況及時(shí)印發(fā)清單，向每個(gè)學(xué)生家長(cháng)公示，并以告家長(cháng)書(shū)的形式告之家長(cháng)。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規定的管理制度執行，做好財產(chǎn)記賬和報損調整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應外，還要為教學(xué)提供良好的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設備的作用，更好地為教育服務(wù)。蔣國清老師在儀器***中，所負責的實(shí)驗室及儀器室，櫥窗里的儀器設備擺放的井井有條;實(shí)驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染;錄音機、投影儀等教學(xué)儀器領(lǐng)用、收回手續齊全。
二、后勤常規管理方面
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習用書(shū)
的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛生用品，按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級和師生手中，及時(shí)添補課本簿冊，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課、評優(yōu)課、運動(dòng)會(huì )、期終考試等各項活動(dòng)，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
小學(xué)后勤工作總結11
本學(xué)期的工作很快結束了，在校領(lǐng)導的大力支持和帶領(lǐng)下，我校后勤進(jìn)取努力，不斷提高辦學(xué)效益，提高管理水平。改善辦學(xué)條件，增強保障本事，促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展。
學(xué)校一切工作是為了孩子，后勤一切工作是為教學(xué)當好先行，為教學(xué)第一線(xiàn)服好務(wù)。本學(xué)期，總務(wù)處根據學(xué)校實(shí)際認真制定了本學(xué)年工作計劃，結合我校的實(shí)際情景，切實(shí)做好后勤保障工作，為我校提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造了有力條件，具體工作做到了如下：
1、協(xié)助總務(wù)副主任連長(cháng)江教師做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初，教學(xué)參考書(shū)、備課本、筆記本等教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛生用具，按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級和師生手中，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、做好后勤保障工作。全力以赴為學(xué)校開(kāi)展公開(kāi)課、各項競賽、興趣小組等活動(dòng)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做好學(xué)校設施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情能夠說(shuō)天天都在發(fā)生，我力所能及地加以處理好，本著(zhù)節儉的原則，自我動(dòng)手做些小修理，如：門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈、水龍頭更換等，并做到隨叫隨到。
4、加強了后勤管理，完善了各項后勤管理制度并落實(shí)到位。
5、進(jìn)取做好了學(xué)校環(huán)境衛生保潔工作，加大了預防流行性疾病的宣傳力度，培養學(xué)生良好的衛生行為習慣，及時(shí)監控師生的健康情景，杜絕學(xué)校傳染病的發(fā)生和傳播。
6、完善了學(xué)校安全保衛規章制度，提高了師生安全防范意識“以防為主，防消結合”，管理好學(xué)校大門(mén)等學(xué)校各項設施，為師生供給了一個(gè)良好、安全的學(xué)習和工作環(huán)境。
7、加強了學(xué)校各專(zhuān)用場(chǎng)室和用具，教學(xué)資料的管理。加強了電腦設備的維護和管理，建立了完備的電腦資料，并落實(shí)專(zhuān)人負責資料的保管。
8、加強了學(xué)校綠化的管理，保證了花草樹(shù)木的正常生長(cháng)，美化學(xué)校，綠化學(xué)校，為師生供給了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
綜上工作，得益于領(lǐng)導指揮有方、各部門(mén)協(xié)同配合，使后勤工作基本上做到了使人信賴(lài)，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿(mǎn)意�？傊�，后勤工作還有很多不足，我將不斷努力，使我校的后勤工作做得更好。
小學(xué)后勤工作總結12
在三中這塊沃土上，德育和教學(xué)的鮮花紛紛怒放，作為后勤人員我們分外高興，因為我們是綠葉，我們實(shí)現了綠葉的價(jià)值，綠葉的價(jià)值就是讓花兒開(kāi)的更艷，芬芳四溢。
今天借此機會(huì )，主要是簡(jiǎn)單總結一下后勤半年來(lái)的工作，更重要的是表達一下我們全體后勤人員對大家的感激之情，沒(méi)有你們的理解、支持我們的工作也不會(huì )那么出色。
我們后勤工作不是停留在花好錢(qián)，管好物，及時(shí)維修上，而是要用智慧和汗水向更高的目標邁進(jìn)，我始終強調后勤是一支優(yōu)秀的團隊。我們的工作理念和精髓可以用十二個(gè)字來(lái)形容，“少說(shuō)多干，養成習慣，快樂(lè )奉獻”以此來(lái)鞭策每一位成員，做到一呼百應。
具體工作如下;
一、學(xué)初整個(gè)食堂自來(lái)水凍了，我們研究制定了多種實(shí)施，想盡辦法排查，不管天有多冷，地有多硬，活有多苦，找到為止，功夫不負有心人，終于發(fā)現是主管道凍了。沒(méi)有草率的實(shí)施破壞性搶修，而是接明管，保障小學(xué)正常用水。
二、我們改變工作方法，能自己干的不再去雇人，比如修門(mén)、路基、晾衣架等，作為領(lǐng)導一定要重心下移，起到表率作用，不把自己看的多么神圣，有活大家干唄。這學(xué)期還遇到一個(gè)難活，教學(xué)樓下水道堵塞了，請了萬(wàn)家樂(lè )，也很無(wú)奈，逼得你自己想辦法，我總結優(yōu)秀是逼出來(lái)的，智慧也不是學(xué)來(lái)的，也是逼出來(lái)的。
三、本學(xué)期繼續實(shí)行了節約工程，今年維修要好于上學(xué)期，得益于小學(xué)的管理，后勤和德育共同制定實(shí)施了物品保管獎懲措施，大家都能參與到管理中去，特別是班主任默默作了很多工作(楊躍庚)。
四、食堂經(jīng)過(guò)一年的運作，已經(jīng)是高標準、上檔次了，每天要完成上千人吃飯，挺難的，稍有疏忽就要出現這樣那樣的問(wèn)題，可見(jiàn)食堂領(lǐng)導和工作人員要付出超出想象的辛苦，值得學(xué)習的是他們的團結和快樂(lè )，我倡導的是用心工作，快樂(lè )工作，我每次去看到大家都在忙，不分領(lǐng)導和同志，有活大家干，有事大家想，發(fā)揮出集體的智慧，這就是團隊精神。
五、綠化整整忙了一個(gè)學(xué)期，整體目標就是六個(gè)字，“樹(shù)活、花開(kāi)、草綠”，要完成這個(gè)目標也很難，現在看效果相當不錯，我很滿(mǎn)意，這也得益于后勤隊伍的整體努力，一呼百應，澆水五點(diǎn)就到，非常準時(shí)，晚上又很晚回家，徐主任天天起早澆水，晚上學(xué)生放晚自習了，還在澆水，黨員活動(dòng)都沒(méi)參加，這就是對工作的一份執著(zhù)。老教師王敦嶺、常玉武起到表率作用。特別是栽教學(xué)樓前得錦帶時(shí)，時(shí)間緊，任務(wù)重，發(fā)揮出團隊精神，全員出動(dòng)，也有教學(xué)的主動(dòng)參與，用了兩節課完成任務(wù)，場(chǎng)面感人，我是感慨萬(wàn)千。更得益于美術(shù)組的同志，發(fā)揮出了他們的才智，使我們的綠化工作上檔次，有品位。
六、好的團隊，一定有出色的成員，首先我們后勤有兩名出色的干將，他們都是做事人，有能力，有素質(zhì)，帶動(dòng)了整體地發(fā)展，默默無(wú)聞的王敦嶺，讓人放心的李文正，起早貪黑的曲萬(wàn)山、丁占明，隨叫隨到的王寶林、張延軍、楊淑君等。正因為有了他們出色的表現，才有了我們這個(gè)優(yōu)秀的團隊，現在校園里，水通了，院綠了，花開(kāi)了。
至此我不由得想起剛結識的北京宋莊的書(shū)法頂尖級人物劉冠軍說(shuō)的話(huà);人一輩子不能浮躁，浮躁你就不踏實(shí)。我們要在各自的領(lǐng)域里，施展自己的才華，成就自己的夢(mèng)想，也就是逢其時(shí)，恰其位，盡其才。你才會(huì )一生無(wú)悔。
小學(xué)后勤工作總結13
總務(wù)處作為后勤部門(mén)在學(xué)校的正確領(lǐng)導下、全體教師的大力支持下，總務(wù)處基本完成了各項任務(wù)。著(zhù)重做好如下工作：
一、加強政治理論學(xué)習，提高思想認識
全體總務(wù)后勤人員，關(guān)心國內外政治時(shí)事，愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)人民、愛(ài)教育事業(yè)，能明確了自己的工作使命�？倓�(wù)工作實(shí)踐告訴我們：教學(xué)和后勤工作是一個(gè)統一有機體的兩個(gè)部分，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可。
有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒(méi)有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難以開(kāi)展。因此，學(xué)�？倓�(wù)處要求所有財務(wù)后勤人員充分認識到：你所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著(zhù)不可替代的重要作用，要樹(shù)立為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)的思想，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二、著(zhù)重于學(xué)校的各項后勤服務(wù)
開(kāi)學(xué)初、學(xué)期末是總務(wù)處最忙的時(shí)候。開(kāi)學(xué)初首先要確保班級的正常開(kāi)學(xué)。課本到位、收費到位、辦公用品到位。確保各功能室正常使用，為教學(xué)服務(wù)。
三、著(zhù)重于學(xué)校財物的管理
本學(xué)年，總務(wù)處繼續加強了學(xué)校財物管理的力度，學(xué)校的財物都一一登記，教室的物品，期初和各班主任簽定責任書(shū)，明確職責，提出要求，期末對照。對于學(xué)校貴重物品指定專(zhuān)人負責，明確責任，妥善保管。
對于易損耗的物品由總務(wù)處統一管理，教師領(lǐng)取物品時(shí)作好登記。對于財物的損壞事先作好調查并及時(shí)進(jìn)行維修，學(xué)生故意損壞財物在作好調查的基礎上，按規定要求學(xué)生照價(jià)賠償。購買(mǎi)物品實(shí)行統一采購制，所購物品均作登記。
如有物品需要帶出校外須到總務(wù)處辦理手續。定期對學(xué)校的校舍、電器等設備進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來(lái)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，堅決杜絕一切安全隱患的存在。由于措施到位本學(xué)年物品保管較好，確保了學(xué)校各項活動(dòng)的正常開(kāi)展。
四、著(zhù)重于學(xué)校衛生的管理
學(xué)校的衛生管理顯得尤為重要。本學(xué)期，總務(wù)處對學(xué)校衛生常抓不懈，使學(xué)校的衛生管理水平邁上了一個(gè)新的臺階。
首先，著(zhù)重抓好室內衛生，要求各教室、辦公室、走廊，每天早、晚兩次打掃，并保持全天整潔。規定每天上午7：50、下午2：30為衛生檢查時(shí)間，總務(wù)處組織后勤人員羅鳳均、賴(lài)蓮進(jìn)行檢查，檢查結果及時(shí)公布，并列入班級一日常規檢查。
其次，著(zhù)重抓好室外衛生，室外的每一塊綠化帶、地面都明確的劃分給班級，作為包干區，要求早晚打掃各一次，每天有紅領(lǐng)巾值日崗的同學(xué)負責檢查評比，總務(wù)處、德育處加強監督。對沒(méi)有打掃的班級及時(shí)通知，及時(shí)補掃，確保校園清潔。
五、著(zhù)重于綠化管理，滲透校園文化，突出綠化特色。
本學(xué)期我校創(chuàng )建省綠色學(xué)校，為了成功創(chuàng )建，總務(wù)處做了大量的工作：
1、加強校園的綠化、美化管理，在綠化美化校園的同時(shí)不忘把辦學(xué)特色及校園文化滲透到學(xué)校綠化建設中，體現環(huán)境育人的理念，對學(xué)生起到潛移默化的教育作用。目前學(xué)校校園環(huán)境建設文化內涵豐富，辦學(xué)理念突出，達到了綠化質(zhì)量的高水平，文化蘊味的高品位。
2、積極做好廢電池回收宣傳發(fā)動(dòng)工作，共回收廢電池100多千克。
3、多次舉行節約水、電、紙張的評選活動(dòng)，評選出節約水、電、紙張的先進(jìn)班級、先進(jìn)個(gè)人。
雖然總務(wù)處工作中取得了一些成績(jì)，但是也存在一些問(wèn)題，誠懇地接受大家的批評指教，為下學(xué)期的工作打下堅實(shí)的基礎。
我們今后多想辦法、多出點(diǎn)子，提高后勤服務(wù)質(zhì)量，搞好后勤工作。
小學(xué)后勤工作總結14
我校后勤工作，遵循學(xué)�？傮w工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨，強化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性�，F總結如下：
一、立足本職，服務(wù)一線(xiàn)
年初我們遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。今年所有辦公室，教室全部安裝了網(wǎng)絡(luò )設備。目前學(xué)校全部電腦都能上網(wǎng)，做好用電源安裝工作。
2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，今年維修、更換燈管80余次，更換閥門(mén)水嘴共18只。零星維修服務(wù)115次.
3、配合政教、教務(wù)開(kāi)展工作， 基本做到一線(xiàn)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。
4、在安全隱患排查管理中學(xué)校建立有部門(mén)定時(shí)自查，后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制，組織各室定期開(kāi)展安全隱患排查。自3月中旬以來(lái)，根據上級各部門(mén)安全工作要求，學(xué)校對校舍、場(chǎng)地、設備設施、線(xiàn)路、校外周邊環(huán)境開(kāi)展“拉網(wǎng)式”的公共安全隱患排查達4次之多。
5、扎實(shí)開(kāi)展安全教育，家校嚴把安全關(guān)。這一年來(lái)大隊部加大安全教育力度，開(kāi)展了“四個(gè)一”安全教育活動(dòng)。一是向全校家長(cháng)發(fā)放家長(cháng)告知書(shū)及學(xué)生路途安全責任書(shū)，宣傳學(xué)校有關(guān)安全的規章制度，簽訂路途安全責任書(shū);告知家長(cháng)應該知曉的十大安全教育事項。該項工作贏(yíng)得了全體家長(cháng)對學(xué)校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的國旗下講話(huà)和周五的紅領(lǐng)巾廣播站播出了一系列講安全、會(huì )自防的教育故事，營(yíng)造講安全、重安全的校園氛圍。三是每學(xué)期組織安全演練1-2次，安全主題班會(huì )2-3次，圍繞交通、火災、洪災、地震、中毒及其他具體突發(fā)事件等主題，詳細向學(xué)生講解了應對各種險情的自防自救常識，以此增強學(xué)生的安全防護意識和自救能力;四是堅持落實(shí)路隊護送工作。專(zhuān)門(mén)出臺了路隊護送考勤制度，建立了班級路隊護送檔案，把放學(xué)護送考核結果與教師績(jì)效工資緊密掛鉤，嚴格落實(shí)護送工作。
6、工作超前后勤保障到位。 本學(xué)期開(kāi)學(xué)前學(xué)校后勤放棄寒假休息主動(dòng)提前一天上班，將所有新書(shū)、辦公教學(xué)用品全部購買(mǎi)到位，檢修了水電，上班第一天全體教師們就及時(shí)領(lǐng)取到了后勤下發(fā)新書(shū)及辦公用品，享受到了學(xué)校提供的早中餐供應，老師們對后勤服務(wù)的細致及時(shí)不勝感激和滿(mǎn)意。
7、積極開(kāi)展周邊環(huán)境治理。我校門(mén)前交通隱患非常突出，我們一直積極與區安監局、伍家交通大隊、寶塔河街辦協(xié)調，多次呼吁爭取重視。經(jīng)過(guò)學(xué)校多次努力，贏(yíng)得區安監局的高度重視，在區安監局和交警大隊牽頭下，目前學(xué)校爭取的校門(mén)口中南一路安裝減速帶、減速標志一事有望在今年內解決。
二、整章建制，規范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規定》、《維修申報制度》，有效地規范了學(xué)校的后勤管理工作。
為 了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。
三、加強管理，開(kāi)源節流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長(cháng)要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會(huì )部門(mén)嚴格履行規章制度，積極開(kāi)源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物資采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物資均由部門(mén)提出申請、主管領(lǐng)導審批、后勤統一采購，避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)的無(wú)序狀況。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開(kāi)支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管審批復印和油印的業(yè)務(wù)，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。
總之，這一年來(lái)學(xué)校后勤部門(mén)從維護學(xué)校利益出發(fā)，時(shí)時(shí)處處以主人翁精神，以“務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng)，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，這一年來(lái)，我校被評為湖北省級平安校園、XX市綠色學(xué)校、XX市花園式學(xué)校，雖然這一路走來(lái)充滿(mǎn)了酸甜苦辣，但我們仍要信心滿(mǎn)懷地說(shuō)：我們在努力，我們還會(huì )做的更好!今后我們全體后勤人員將更加主動(dòng)在書(shū)本中學(xué)習，在實(shí)踐中學(xué)習，向兄弟學(xué)校學(xué)習，積極探索學(xué)校精細化管理模式，更加盡心為學(xué)校服好務(wù)，使學(xué)校穩步前進(jìn)。
小學(xué)后勤工作總結15
在市教育局和畢校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，我校后勤部門(mén)全面貫徹執行國家有關(guān)法律、法規和財務(wù)規章制度，認真落實(shí)市教育局的各項工作部署，堅持勤儉辦學(xué)的方針，正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，本年度我校后勤取得了突破性進(jìn)展，現總結如下：
一、工作中堅持常規管理：
建立健全賬目和財務(wù)管理手續;依法多渠道籌集事業(yè)資金，合理編制學(xué)校預算，并對預算執行過(guò)程進(jìn)行控制和管理;科學(xué)配置學(xué)校資源，努力節約支出，提高資金使用效益。
二、服務(wù)教育教學(xué)工作：
按規定足額采購教育教學(xué)所需辦公用品，學(xué)校各部門(mén)提請所需物品需申請單后，第一時(shí)間報請校長(cháng)審核后及時(shí)安排采購，采購后經(jīng)保管驗收、登記、保證及時(shí)下發(fā)。
三、改善辦學(xué)條件：
1.成立以畢校長(cháng)為組長(cháng)的新建教學(xué)綜合樓藝術(shù)化工作領(lǐng)導小組，積極與教育、財政主管部門(mén)溝通，積極籌措、投入資金近70萬(wàn)元，充分利用暑假時(shí)間完成新建及原教學(xué)樓藝術(shù)化工作：
(1)投入資金42萬(wàn)元完成新建教學(xué)樓走廊藝術(shù)化工程，工程量達到600余平方米，讀書(shū)、健身、擔當、感恩主題突出，受到師生及家長(cháng)好評。
(2)投入資金3萬(wàn)元完成繪本館建設，建成凌源市高標準繪本閱讀場(chǎng)館，打造良好閱讀環(huán)境。
(3)先期投入資金12萬(wàn)元完成新會(huì )議室裝修工程，現已完成整體裝修工作，后期計劃投入室內設施10萬(wàn)元。
(4)投入資金10萬(wàn)元完成原教學(xué)樓刮白、走廊文化建設工作，極大的改善了師生工作、學(xué)習環(huán)境。
(5)投入資9萬(wàn)元，購置軍樂(lè )隊樂(lè )器兩批次28件，保證了樂(lè )隊正常訓練及參賽。
(6)投入資12萬(wàn)元，購置圖書(shū)5批次6085多冊，(含幼兒園)達到班班有個(gè)圖書(shū)角和圖書(shū)走廊。
2.20xx年9月3日，新建2284平方米教學(xué)樓正式投入使用，極大的改善了師生工作、學(xué)習環(huán)境，徹底解決了原來(lái)專(zhuān)用教室不足的缺憾。
3.投入資16萬(wàn)元，完成校園彩磚鋪設工程及校園景觀(guān)石打磨工程，完成樓后施工場(chǎng)地初步平整工作。
四、完成平職晉級工作、完成上級財務(wù)部門(mén)要求的各項報表工作及學(xué)校領(lǐng)導交辦的各項工作。
五、本學(xué)期存在問(wèn)題：
1.工作中存在懶散想想，個(gè)別問(wèn)題存在拖拉、部門(mén)間推諉現象，應及時(shí)改正。
2.食堂管理要逐步規范化，要克服每周飯菜種類(lèi)相對簡(jiǎn)單，克服浪費現象。
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