- 相關(guān)推薦
中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結（通用15篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結 1
本學(xué)期，學(xué)校內勤工作以“爭先創(chuàng )優(yōu)”為思想指導，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標，以為進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量服務(wù)為宗旨，不斷優(yōu)化學(xué)校內勤管理�，F將一學(xué)期以來(lái)的工作總結如下：
一、學(xué)生食堂改革
1、期初通過(guò)召開(kāi)住宿生家長(cháng)會(huì )，解決了住宿生配餐制問(wèn)題。
2、與雇用人員簽定協(xié)議書(shū)，進(jìn)一步規范了學(xué)生食堂、單身教工食堂的管理。
3、與“日輝包子店”簽定了協(xié)議書(shū)，解決了學(xué)生早餐問(wèn)題。
4、擬定了生管職責，與生管人員對住宿生伙食開(kāi)支情況進(jìn)行階段性小結。合理安排學(xué)生配餐。
二、學(xué)校環(huán)境改善
1、安排人員清除校園雜草、修剪花木。
2、安排人員對校園垃圾進(jìn)行了不定時(shí)的清除與焚燒。
三、辦公用品及財產(chǎn)添置
1、為“三支一扶”教師添置了生活必需品。
2、添置了學(xué)生食堂窗簾和辦公室窗簾。
3、為辦公室添置辦公桌7張，辦公電腦5臺，打印機3臺。
四、工程改造，科室搬遷
1、完成一樓辦公室改造、學(xué)生食堂鍋灶、煙囪改造。
2、完成了教師辦公室、資料室的搬遷。
3、成功合理轉移旗桿。
4、對一樓辦公室、體育室窗戶(hù)安全進(jìn)行鋼筋加固。
5、建設垃圾池2個(gè)，改造單身澡房1間。新建門(mén)衛廚房1間。
6、制作德育宣傳欄1個(gè)。
五、后勤保障工作
1、下校了解農遠工程使用情況并對部分設備進(jìn)行了維修。
2、協(xié)調水、電、廣電、電信等有關(guān)部門(mén)關(guān)系，聯(lián)系督促技術(shù)人員對學(xué)生食堂電冰箱、保鮮柜、辦公室辦公電腦及網(wǎng)絡(luò )、教學(xué)樓電路、窗戶(hù)玻璃、門(mén)衛電路、監控攝像頭、投影機等硬件設施的維修。
3、組織師生對操場(chǎng)活動(dòng)的石頭進(jìn)行了初步的.整平，努力排除安全隱患。
4、組織了教師對各樓層的樓梯進(jìn)行油膝劃線(xiàn)。
5、組織人員對全校自來(lái)水因冰裂損壞進(jìn)行不定時(shí)的修護，確保校園廣大師生日常用水得到供應。
6、重新布置小會(huì )議室，學(xué)校榮譽(yù)牌匾上墻。定釘各處室牌、班牌。
7、組織人員對辦公室一樓走道邊及教室玻璃進(jìn)行更換和修補。
8、聯(lián)系人員對學(xué)校門(mén)前路段路肩和學(xué)校水泥場(chǎng)地邊進(jìn)行泥土填補，為春季綠化做準備。
9、組織人員對上期因突發(fā)水災放假造成的未歸還圖書(shū)、免費循環(huán)使用教科書(shū)的回收。
10、組織人員對多媒體教室部少損壞的座椅進(jìn)行修理和調整。
11、組織人員對對單元試卷、學(xué)習資料等材料的發(fā)放。
12、組織安排后勤人員做好其它保障服務(wù)工作，確保了學(xué)生家長(cháng)會(huì )、教代會(huì )、學(xué)生運動(dòng)會(huì )、教研開(kāi)放周、慶元旦、期末會(huì )考等系列活動(dòng)的順利舉行。
13、對學(xué)校各處室財產(chǎn)進(jìn)行了登記造冊和外流財產(chǎn)的回收，進(jìn)一步規范了學(xué)校財產(chǎn)的管理與合理使用。
六、其它工作
1、組織“人普”編碼員及部分教師完成了上級下達的對全鎮7305戶(hù)、30252人口的“人普編碼任務(wù)。
2、組織教師完成了對全鎮最后一批“文盲”的測試材料及成績(jì)登記造冊材料的收集、歸檔。
3、組織學(xué)生參加縣運動(dòng)會(huì )。
七、存在問(wèn)題
1、學(xué)校水、電浪費現象較為嚴重。
2、免費循環(huán)使用教材回收率不夠。
作為后勤管理人員，我們只能以“勤快、勤儉、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，通過(guò)有效的后勤管理，以最小的投入、最低的物質(zhì)消耗，取得最大的效益，實(shí)現后勤管理中“人盡其才，財盡其力，物盡其用”，最終促成學(xué)校后勤管理的規范化，形成和諧的后勤管理模式。
中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結 2
在學(xué)校各部門(mén)的共同協(xié)作下，在教職工的共同努力下，順利地完成了本年度的工作，主要成績(jì)表現在以下幾個(gè)方面：
一、立足本職，服務(wù)一線(xiàn)
開(kāi)學(xué)初我們遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。在開(kāi)學(xué)伊始，作好了開(kāi)學(xué)所用的學(xué)生桌椅床的準備工作，為節約開(kāi)支，大多采取該修就修，不能修的也儲存好，基本上滿(mǎn)足了學(xué)生人人有桌椅，住宿生順利地住進(jìn)新建的宿舍樓。暑期對十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)和標云崗小學(xué)進(jìn)行了大型維修，為開(kāi)學(xué)做好了準備工作。
2、安排專(zhuān)門(mén)的水電管理員，維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，今年維修、更換燈管100余次，更換閥門(mén)水嘴共十多只。零星維修服務(wù)100多次。
3、配合政教處、教務(wù)處開(kāi)展工作，基本做到一線(xiàn)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節，中心學(xué)校添置大型打印復印機，為各個(gè)學(xué)校服務(wù)及時(shí)到位。安排人員負責文印用品的'保管及購置，安排專(zhuān)人負責文件資料的打印及復印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。
二、整章建制，規范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理繼續執行了《上巴河鎮中心學(xué)校物品采購申請審批制度》、《電教儀器圖書(shū)管理制度》、《水電維修制度》、《中心學(xué)校核算點(diǎn)制度》、《食堂安全衛生制度》，有效地規范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學(xué)校所有帳務(wù)進(jìn)行了規范。首先對本期之前的一切帳務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步地清查，所有帳務(wù)全部登記、核實(shí)、建帳、上報。其次對本學(xué)期的帳務(wù)做到日清月結，任何一筆開(kāi)支均有記載，并且每月上報校長(cháng)，校長(cháng)隨時(shí)問(wèn)起均心中有數。管理日趨完善。
在食堂管理上，逐步形成一套嚴密的管理制度。學(xué)校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領(lǐng)導、一位教師代表對學(xué)校主管購菜進(jìn)行安全衛生和價(jià)格方面的監督，購回后再到專(zhuān)職驗收員處進(jìn)行驗收。作為監督員的行政領(lǐng)導及教師代表同時(shí)還對飯菜的制作質(zhì)量和銷(xiāo)售進(jìn)行必要的監督，既保證了學(xué)生吃得有份量，還要有質(zhì)量。同時(shí)，為學(xué)校贏(yíng)得了一定的效益。
三、加強管理，開(kāi)源節流。
資金是學(xué)校的命脈。按照總體要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。作為主管后勤的副校長(cháng)與學(xué)�？倓�(wù)處嚴格履行規章制度，積極開(kāi)源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物品采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物品均由部門(mén)提出申請、主管領(lǐng)導審批、一把手校長(cháng)簽字、后勤統一采購，否則所購物品學(xué)校一概不予報銷(xiāo)。這樣就避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)、誰(shuí)需要誰(shuí)都可簽單的無(wú)序狀況。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開(kāi)支，改變了過(guò)去按班配備勞動(dòng)用品的合理現象，有需要的班才買(mǎi)，不需要的班就不給買(mǎi)，這樣有效地節約了學(xué)校的經(jīng)費。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管統一購置打印和油印的用品，并有專(zhuān)人負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執行《上巴河鎮中心學(xué)校財產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。
四、高度統一，積極完成縣教育局后勤任務(wù)，始終與上級保持一致。
1、積極配合上級完成商店的“安大”連鎖超市協(xié)議。
2、積極配合后勤的學(xué)生奶計劃，使用效果良好。并及時(shí)做好反饋和后續工作。
3、積極做好學(xué)生平安保險、學(xué)生醫保工作，使整個(gè)鎮的參保率達到90%以上。
4、積極推行市教育局推廣的校服工作，包括宋家涼亭小學(xué)在內的小學(xué)都配了校服。
5、積極配合上級搞好無(wú)壓鍋爐的更換工作，大大降低了燃煤成本。同時(shí)提高了鍋爐使用的安全性。
6、規范操作，搞好發(fā)行工作。
中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結 3
本學(xué)期，在擔任后勤副校長(cháng)職務(wù)后，面對全新的工作崗位，面對陌生的工作環(huán)境，面對生疏的后勤業(yè)務(wù)，感受到了前所未有的壓力和挑戰。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高本部門(mén)工作效率和質(zhì)量，通過(guò)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，虛心向校長(cháng)及本部門(mén)領(lǐng)導求教，認真聽(tīng)取學(xué)校行政和教師的意見(jiàn)，堅持事事身體力行，以身作則的原則，使自己迅速地成長(cháng)起來(lái)。在后勤管理工作中，始終堅持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學(xué)、層層把關(guān)、責任到人的原則，牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的宗旨，落實(shí)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)，工作中團結協(xié)作，分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理：
1、抓好后勤管理制度的建設和落實(shí)，實(shí)施制度化管理
本學(xué)期，針對我校后勤 工作 的存在的問(wèn)題，在廣泛聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導和教師意見(jiàn)的基礎上，組織總務(wù)處領(lǐng)導重新修訂了后勤管理制度，給每位教師重新下發(fā)了《石角鎮 中心小學(xué)后勤管理條例》。在條例中，對學(xué)校班級管理，安全衛生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有規章可尋，初步實(shí)現了規范化的管理。同時(shí)，為了落實(shí)規章制度，避免制度形同虛設，流于形式，學(xué)校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面，實(shí)行班衛生監督員、學(xué)校值日生、專(zhuān)職衛生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結合，并將檢查情況進(jìn)行評比和及時(shí)公布，提高了班主任的責任意識，使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面，堅持實(shí)施自檢、門(mén)衛每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結合，確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門(mén)衛、清潔工的'管理方面，通過(guò)嚴格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習和定期召開(kāi)會(huì )議，有效地提高了后勤服務(wù)人員的責任心和業(yè)務(wù)水平，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、加強了財務(wù)管理，提高了資金和設備的使用效率
在收費方面，嚴格執行物價(jià)局、財政局、教育局制定的收費項目和標準，對所有的收費項目進(jìn)行公示，嚴禁擅自設立收費項目及標準，堅決杜絕教師個(gè)人收費行為，嚴格執行收費責任制，落實(shí)獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線(xiàn)的規定，及時(shí)繳存財政專(zhuān)戶(hù)和專(zhuān)儲。合理編制學(xué)校預算，達到收支預算平衡。學(xué)校的支出嚴格執行國家現行財務(wù)開(kāi)支標準和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要，節約開(kāi)支，量入而出，管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，完善購物申請、進(jìn)出庫手續。對各班級、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理，兌現損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習用品、生活用品及教師辦公用品的購買(mǎi)分發(fā)工作，加強辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián)，每一筆錢(qián)，實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時(shí)抓好庫存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現有教學(xué)設備，校產(chǎn)專(zhuān)人管理，防止被盜，并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設備，供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節水節電的管理工作，做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節水節電的管理工作。強化印務(wù)室的管理工作，采用文印工作分管領(lǐng)導簽發(fā)制度，以進(jìn)一步核定文印工作量，提高服務(wù)質(zhì)量，降低耗材的數量。
中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結 4
本人在學(xué)校任副校長(cháng)職務(wù)，分管學(xué)�？倓�(wù)工作�，F就自己一年來(lái)的工作述職如下
一、一年來(lái)的主要工作
1、注重了工作的計劃性。年初根據學(xué)校整體工作部署，制定了切合學(xué)校實(shí)際的后勤，并與后勤主任一同研討，按月份安排工作重點(diǎn)，確立了本年度工作歷。這就使得全年工作目標明確、任務(wù)清晰。如：春季部分樓房防水處理，春招新生課桌椅籌備，中考、高考接待服務(wù)，秋季水暖檢修等主要工作都得到逐步實(shí)施，并創(chuàng )造性地完成了預定任務(wù)。
2、注重了后勤人員的隊伍建設。一支思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)過(guò)硬的后勤隊伍是后勤服務(wù)工作取得成功的前提和保障。我主要是通過(guò)相互學(xué)習、親自帶頭、個(gè)別交流等方式帶領(lǐng)大家心往一處想，勁兒往一處使，從而不斷提升全體后勤人員的服務(wù)意識和敬業(yè)精神，牢固樹(shù)立以校為家、愛(ài)校光榮的集體主義觀(guān)念和主人翁意識。比如：每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我總是和后勤人員一道提前上班，及時(shí)檢修水暖電照，備好師生桌椅，備齊各類(lèi)物品；平時(shí)工作不攀不靠，積極主動(dòng)，無(wú)論哪里出現問(wèn)題，只要打聲招呼，都能及時(shí)搶修，隨叫隨到。這是有目共睹的。
3、盡心盡力服務(wù)廣大師生。凡是后勤該做的事，都盡力想在前面，做在前面；凡是工作計劃內的事，都盡力超前完成，1努力做好；凡是日常涉及為師生服務(wù)的事，都排在第一個(gè)去做，并讓師生滿(mǎn)意。比如：新生來(lái)校學(xué)生的床位不夠，大家一起動(dòng)手，及時(shí)焊接組裝50多架，并負責安裝到位；學(xué)校排球架壞了，我們及時(shí)挖坑、焊接、打樁，維修完好；天降大雪，后勤人員及時(shí)到位，發(fā)放工具，與師生一同勞動(dòng)；自來(lái)水管道維修，不能供水，我們第一時(shí)間去上京高中，為教師們打來(lái)開(kāi)水。
4、及時(shí)保障教學(xué)供給。上學(xué)期春季招生，按計劃只準備了300套桌椅，可實(shí)際卻招來(lái)700多新生，這給后勤工作帶來(lái)了巨大的壓力，在馬校長(cháng)的大力支持和協(xié)調下，積極組織后勤人員先后從林東三中、上京高中、林東五中，林東蒙中，碧流臺地區中學(xué)等兄弟學(xué)校借、要學(xué)生桌椅380多套，及時(shí)有效地保障了春季班的正常開(kāi)學(xué)；在上學(xué)期期末，高考和中考階段，全體后勤人員與學(xué)校教導處、政教處密切配合，缺桌椅調配桌椅，缺床位配備床位，積極主動(dòng)，熱情服務(wù)，尤其是在接待來(lái)賓，操辦伙食，安排吃住方面，更是盡心盡力，表現突出，贏(yíng)得了校內外領(lǐng)導和廣大師生的好評。在暑期的示范校建設迎檢籌備工作中，后勤人員更是身先士卒、積極肯干，出色地完成了自己分管的那部分任務(wù)。在學(xué)校組織的各類(lèi)會(huì )議、各種比賽、各項活動(dòng)中，后勤人員都是全力以赴，盡最大努力做好后勤服務(wù)和保障工作。
5、注重校園的美化綠化工作。
今年是學(xué)校校安工程實(shí)施完工后的第一年，院內樓房和學(xué)校大門(mén)都煥然一新。今年全體后勤人員對校園的花壇進(jìn)行了精心的設計，對院內樹(shù)木進(jìn)行了及2時(shí)澆灌和剪枝，加之學(xué)校對學(xué)生的管理到位，各處環(huán)境干凈整潔，所以，師生們都說(shuō)，今年的校園，花兒開(kāi)得最艷，樹(shù)兒最綠，校園最美。
6、強化了校園安全管理。
我校的后勤安全工作是在學(xué)校整體安全工作的大環(huán)境下進(jìn)行的。我和幾位后勤主任各有分工，各有側重，基本做到每天都查看，即來(lái)校之后到校園的各處走走看看，如水管、燈具、線(xiàn)路、門(mén)窗等等，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。平常，我們早來(lái)晚走；假期，我們輪流值班，從未怠慢。
所以學(xué)校近年來(lái)沒(méi)損壞過(guò)一件大型物件，沒(méi)無(wú)故丟失過(guò)一件東西，沒(méi)出現過(guò)一次人為的安全事故。
7、注重財務(wù)管理。在財務(wù)管理方面，我們嚴格按照馬占全校長(cháng)的指示，一切按章收費，勤儉理財，既不亂收一分錢(qián)，也不亂花一分錢(qián)。每次收費，學(xué)校都會(huì )及時(shí)張榜公示，而且做到了收入項目清、支出條款明。一年來(lái)我們始終把節約放在首位，尤其是以節水、節電、節約辦公用品和合理利用教學(xué)資源為重點(diǎn)，避免了無(wú)原則的浪費，做到了少花錢(qián)、多辦事。
8、注重勤工儉學(xué)。一年來(lái)我們開(kāi)辟各種渠道，通過(guò)“防水自己做，管道自己修”以及房屋租賃、聯(lián)合辦學(xué)等各種方式為學(xué)校節約創(chuàng )收30余萬(wàn)元。
9、努力做好學(xué)校隨機性工作。如：暑期，利用最短的時(shí)間完成了我校新校址規劃建設項目立項上報工作；秋季，較好地完成了部隊房屋計劃外四戶(hù)住戶(hù)的搬遷工作。
二、兩點(diǎn)感悟
1、后勤工作零散瑣碎，事務(wù)繁雜，隨機性強。所以，在落實(shí)工作計劃的過(guò)程中，務(wù)必要根據后勤人員的特點(diǎn)，在各項工作細化、量化的基礎上，盡力做到既有分工、又有合作，既要發(fā)揮個(gè)人潛能、又要充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，這樣，效率才會(huì )達到最佳。
2、自己對職務(wù)和責任的認識。說(shuō)實(shí)話(huà)，多年來(lái)，面對副校長(cháng)一職，我從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)權利大小，更多考慮的是我的責任大小，我深感自己的榮辱時(shí)刻與學(xué)校的`榮辱在一起，我有責任也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力，所以我特別愿意深入到教職工中、學(xué)生中，同他們一起勞動(dòng)，一起建設我們美麗的校園。只有這樣做，我覺(jué)得才對得起領(lǐng)導和全校師生對我的信任，對得起共產(chǎn)黨員這一稱(chēng)號。
三、存在的不足
1、學(xué)習不夠。
后勤工作是一項涉及面廣、業(yè)務(wù)性強的工作，如基建工程、物品維修，財務(wù)預算等等，都需要具有相應的知識儲備，這樣才能由外行變成內行，從而實(shí)現科學(xué)管理。而自己總認為年齡大，學(xué)習是年輕人的事，被動(dòng)學(xué)習。通過(guò)日常工作來(lái)看，我的這種想法是極端錯誤的，今后我一定會(huì )廣泛涉獵各方面知識，認真謙虛地向有專(zhuān)業(yè)、懂技術(shù)的年輕人學(xué)習，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技能，使自己盡快變成行家里手。
2、對后勤人員關(guān)心指導不夠。
一是有些職工和教師家里有4了困難，自己沒(méi)能及時(shí)掌握情況，沒(méi)能及時(shí)給予幫助；二是個(gè)別職工仍然存在懶散現象，自己未能及時(shí)給予幫助指導；三是在管理中該嚴厲的時(shí)候沒(méi)嚴厲，缺乏管理的魄力。
以上是我一年來(lái)的工作匯報，如果說(shuō)取得了一些成績(jì)，這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)校長(cháng)的宏觀(guān)指導和學(xué)校的財力支持；離不開(kāi)各處室辦領(lǐng)導和廣大師生的全力支持與配合；離不開(kāi)后勤人員的團結協(xié)作和勤奮工作。今后，我將一如既往、盡心盡力做好我的本職工作，為學(xué)校的發(fā)展著(zhù)想，為教育教學(xué)服務(wù)，廣大師生的學(xué)習、工作和生活服務(wù)。
中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結 5
本年度，我擔任后勤副校長(cháng)一職。在上級教育主管部門(mén)、校長(cháng)和其他領(lǐng)導的指導下，以及全體教職工的支持下，我較好地完成了自己的工作�，F在，我將簡(jiǎn)要匯報本人一年的工作情況：
一、思想上堅持嚴格自律，始終服務(wù)意識不動(dòng)搖。作為學(xué)校領(lǐng)導班子成員，我始終以身作則，嚴格要求自己，不偏私情，廉潔奉公，以?xún)?yōu)秀黨員和教師的標準要求自己。我始終牢記為學(xué)生、教師和學(xué)校服務(wù)的宗旨，兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)工作，沒(méi)有辜負領(lǐng)導和全體教職工的信任。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)上，始終堅持研究，更新觀(guān)念，注重實(shí)效。我始終堅持不斷研究的思想，將研究作為一種責任和提高自己素質(zhì)的.重要途徑。我虛心向其他領(lǐng)導、教師研究，不斷研究教育的新思想、新觀(guān)念，不斷用創(chuàng )新精神改進(jìn)自己的工作方法，提高工作質(zhì)量。我也反思自身的言行，總結經(jīng)驗和教訓，真心實(shí)意地改進(jìn)工作作風(fēng)。
三、主管的工作情況：我負責后勤常規管理、安全工作中的安全檢查及安全隱患整改以及校車(chē)管理工作。在后勤管理方面，我著(zhù)重抓管理，樹(shù)形象，針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn)，有針對性地根據每位職工的特長(cháng)，對各項工作進(jìn)行細化、量化，既有分工，又有合作，發(fā)揮個(gè)人潛能，充分體現優(yōu)勢。這些工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行，我會(huì )繼續努力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
在工作中，我注重教育后勤職工，讓他們認識到后勤工作同樣是學(xué)校的重要基礎工作，樹(shù)立起集體主義觀(guān)念和主人翁精神，從而提高他們的責任感和榮譽(yù)感，爭做一流工作，爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。經(jīng)過(guò)多年的努力，我們培養了一支團結合作、吃苦耐勞、盡職盡責的后勤班子。
在安全管理方面，我們建立了各類(lèi)安全工作預案和安全管理制度，嚴格實(shí)行“校長(cháng)負總責，分管領(lǐng)導具體抓，部門(mén)管理人員直接負責”的管理機制。我們分解落實(shí)安全管理目標，明確責任，構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系，營(yíng)造出“人人管安全、人人有責任”的安全管理氛圍。我們還與每位教師和學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，消除了安全管理的“真空地帶”。我們建立了學(xué)校安全隱患臺帳，查出并排除了多起安全隱患，有效地杜絕了安全責任事故的發(fā)生。
在校車(chē)管理方面，我們合理優(yōu)化調配各行車(chē)路線(xiàn)，杜絕了校車(chē)超載、拉不滿(mǎn)、私拉學(xué)生等違規行為，簽訂了《駕駛員安全責任書(shū)》、《學(xué)生乘車(chē)安全責任書(shū)》，并定期進(jìn)行安全知識培訓和交通安全教育。我們還與各車(chē)主駕駛員建立了良好關(guān)系，提供了休息室和生活用具，相互交流乘車(chē)學(xué)生的管理經(jīng)驗，增強了安全意識。
總之，我們在工作中注重教育、管理、宣傳和合作，取得了一定的成績(jì)。我們將繼續努力，為學(xué)校的后勤工作和安全管理做出更大的貢獻。
中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結 6
本學(xué)年度，我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作�；厥讋倓傔^(guò)去的一年，在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲，現將我的工作向各位領(lǐng)導和各位老師作如下述職：
一、以身作則，嚴于律己。
我主要分管學(xué)校安全后勤等工作，這在別人看來(lái)是不足掛齒的，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在教職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)�？焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性，我認真學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，自己先做到;要求師生學(xué)習的，自己先學(xué)習。時(shí)刻身體力行，率先垂范。安全工作十分繁忙，有時(shí)是利用晚上、周末，甚至寒暑假的時(shí)間加班完成，可我從未埋怨，而是憑著(zhù)對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦干，抱著(zhù)“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。
二、制度保證措施到位
1、建立健全安全工作領(lǐng)導責任制和一崗雙責制度。學(xué)校制訂了《福州市魁岐小學(xué)安全工作崗位責任制》和各類(lèi)安全工作應急預案。在管理中嚴格實(shí)行“校長(cháng)負總責，分管領(lǐng)導具體抓，各個(gè)崗位一崗雙責”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實(shí)，明確責任，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(cháng)層層簽訂安全責任書(shū)。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級出勤人數，并負責課堂安全;課間、午休，導輔教師負責課間巡查，負責學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生;加強學(xué)校宿舍的管理，確保住校老師的人身和財產(chǎn)安全。
3、建立了學(xué)校安全隱患臺帳，認真排除發(fā)現的各種安全隱患，有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內嚴管與校外監管相結合。我校注重特殊兒童的安全管理，建立了特殊兒童檔案。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話(huà)號碼，對不明原因缺席的學(xué)生，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(cháng)(或監護人)取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監管。
三、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識和自我護護的能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、有針對性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng )平安校園為主題，學(xué)校組織教師認真學(xué)習上級安全教育工作的有關(guān)文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、師生安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、以活動(dòng)促教育，搞高學(xué)生安全意識。利用班會(huì )、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的.安全教育。本學(xué)年成功把緊急情況下逃生疏散演練活動(dòng)常態(tài)化，效果較好，聯(lián)合快安派出所和福州市鐵路派出所舉辦了多次安全知識專(zhuān)題講座，開(kāi)展了消防安全知識競賽活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。
四、加強檢查，及時(shí)排險
每個(gè)學(xué)期初，都對所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)牢固樹(shù)立“把錢(qián)用在改造上，決不用在事故的賠償上”的意識，牢固樹(shù)立寧聽(tīng)罵聲，不聽(tīng)哭聲，寧管活人，不抬死人的觀(guān)念。牢固樹(shù)立怎么抓安全都不過(guò)分、怎么投入都不為過(guò)的思想。在江林校長(cháng)的支持下，我校安裝了學(xué)生清校軟件，加強了清校工作的科學(xué)管理，在校門(mén)口設立的安全防護欄，有效地消除了安全隱患，杜絕了不安全事故的發(fā)生，確保了全校師生的平安。
五、存在的問(wèn)題
1、工作中缺乏開(kāi)拓意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開(kāi)。在掌握“做事不攬權，到位不越位，參謀不決策”這一原則時(shí)，拿捏尺度有欠缺。
2、看問(wèn)題始終站的角度不高，視野不開(kāi)闊�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，我將把這一切作為新的起點(diǎn)，不斷地完善自己，充實(shí)自己，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，勇往直前，為馬尾的教育事業(yè)盡自己一份微薄之力。
中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結 7
滿(mǎn)載收獲的20XX年秋季學(xué)期，在校長(cháng)的正確領(lǐng)導、在各處室的支持、所有老師的配合下，經(jīng)過(guò)總務(wù)處人員的共同努力下順利結束。我作為分管后勤、財務(wù)、校建、環(huán)境、節能減排等工作的副校長(cháng)。一學(xué)期里，后勤處圍繞學(xué)校的中心工作，建立健全的后勤管理，全力為教育教學(xué)服務(wù)；財務(wù)上，將生均公用經(jīng)費最大限度傾斜于教育教學(xué)，開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng)；努力創(chuàng )建安全和美、節能性校園�，F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下。
總務(wù)后勤工作是服務(wù)性的工作，思想上始終堅持后勤工作必須服務(wù)于的理念，本學(xué)期，學(xué)校后勤工作與以往有了明顯變化。學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )上，根據學(xué)校分工，分管后勤副校長(cháng)將權力下放到后勤人員及各處中層，讓他們清楚學(xué)校后勤工作管理模式。根據后勤人員的特長(cháng)進(jìn)行合理分工，定崗、定責，做到人盡其才，各盡其責。注重團結協(xié)作，多聽(tīng)意見(jiàn)和建議，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋并協(xié)調處理。
一、落實(shí)后勤常規工作
1、學(xué)期初，組織總務(wù)人員做好開(kāi)學(xué)前的一切準備工作。提前調整教室及安排好各班級桌凳和其他教學(xué)設備。及時(shí)準確發(fā)放老師教學(xué)用品。
2、組織總務(wù)人員定期和不定期對學(xué)校的校舍、水路、電路等設備進(jìn)行檢查、維修、更新，確保師生的生命和正常生活的安全。
3、經(jīng)常巡查校園，及時(shí)發(fā)現并解決校園教學(xué)設施存在的各種問(wèn)題，以保證學(xué)校的安全，教育教學(xué)工作不受影響。
4、節假日、周末和期末，適時(shí)組織人員對損壞的課桌凳、門(mén)窗等財產(chǎn)進(jìn)行維修，保證教學(xué)順利進(jìn)行。
二、校建推動(dòng)、校園修繕工作
1、協(xié)助校長(cháng)謀劃老校區的改建工作、積極與部分退休、在職教工溝通；配合區危房拆除辦公室做好改建前的危房拆除工作。
2、對教學(xué)樓各年級教室部分裙墻脫落的瓷磚，進(jìn)行維修重貼加固；對教師辦公室外走廊因填土下沉，導致走廊與墻腳拉伸露出的'裂縫，進(jìn)行土方填充加固維修，以消除安全隱患，保證師生安生。
三、校園環(huán)境衛生、防疫工作。
1、衛生
根據學(xué)校實(shí)際情況，結合各年級特點(diǎn)，平時(shí)積極部署并搞好學(xué)校環(huán)境衛生，學(xué)校的辦公區域，公共場(chǎng)所衛生，實(shí)行衛生包干區包干制，并由學(xué)生會(huì )督促檢查，進(jìn)行每周及學(xué)期評比。做到垃圾分類(lèi)投放。校區能保持經(jīng)常性整潔，為全校師生營(yíng)造了一個(gè)良好的工作學(xué)習環(huán)境。
2、防疫
做好防疫物資的貯備與臺賬記錄。根據疫情的變化趨勢，配足配齊防疫的必需品。如一次性醫用口罩、84消毒液、酒精消毒液、噴壺、電子額溫槍、洗手液等。并定時(shí)定量將口罩、消毒液分發(fā)到各班及老師手中。并對公共場(chǎng)所經(jīng)常性通風(fēng)、定時(shí)消殺并作好記錄。做到疫情防控以預防為主，未雨綢繆。
四、財務(wù)工作
嚴格財務(wù)管理，逐步完善了財務(wù)管理制度。始終嚴格按上級文件精神執行，不違規收費。做到收支兩條線(xiàn)，完善正常報賬程序。學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按預算執行，重大開(kāi)支由校委會(huì )討論決定，教師津補貼嚴格按上級文件規定發(fā)放，杜絕違規亂發(fā)亂補貼。根據學(xué)生自愿原則，收取代管費，代管費由學(xué)生家長(cháng)繳至贛服通平臺。
回顧一學(xué)期的工作，深感欣慰，在相關(guān)后勤人員共同努力下，本學(xué)期比較順利地完成了自己分管的各項后勤保障工作，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有所改善，分管工作各方面切實(shí)得到了加強。在后續工作中，學(xué)校后勤將把關(guān)心和服務(wù)師生工作、學(xué)習、生活作為總務(wù)工作的基本職責，把師生滿(mǎn)意度作為改進(jìn)工作的第一導向，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作，不斷改進(jìn)方式方法，把工作做細致、做深入、做扎實(shí)。
中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結 8
在市教育局的正確領(lǐng)導下，我校后勤處全面貫徹、認真落實(shí)市教育局的各項工作部署，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，現把我校20XX年的后勤工作總結如下：
一、校舍建設成績(jì)優(yōu)秀
為改善學(xué)校辦學(xué)條件，學(xué)校領(lǐng)導一直在多方奔走、積極爭取資金，在市教育局的高度重視和指導下，我校校舍建設取得突破性進(jìn)展：
1、新建的老師周轉房及配套設施已完工
老師周轉房于20xx年5月動(dòng)工，到12月已經(jīng)全部完工，各種配套設施也相應完善，準備20xx年老師入住。
2、對操場(chǎng)及花壇破損之處進(jìn)行大面積的修補
今年我校迎接省的均衡教育的檢查，作為契機，對學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了精心修整、硬化，用去資金十多萬(wàn)元；建了球場(chǎng)，添置了墻壁畫(huà)，用去資金三萬(wàn)多元；花了八、九千元添置了校園設備；對辦公室進(jìn)行了更新。美化了校園，營(yíng)造了氛圍；給師生提供一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習和生活環(huán)境。
3、裝備了儀器室、圖書(shū)閱覽室、體育器材室、衛生室等處室
學(xué)校爭取市教育局的支持，裝備了一間高配置的儀器室，圖書(shū)閱覽室、體育器材室、衛生室現已投入使用，新設備深受師生的喜愛(ài)，孩子們的學(xué)習勁頭更足了。
4、學(xué)生食堂服務(wù)于廣大學(xué)生及老師
開(kāi)學(xué)學(xué)校積極組織人力物力為食堂購進(jìn)一批先進(jìn)的食堂設備，學(xué)習外校食堂的先進(jìn)管理方法，合理安排工作人員，使食堂很快服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)。
5、部分老師家屬樓的用水進(jìn)行整改
由于管網(wǎng)老化及水質(zhì)等原因，家屬樓1號暑期經(jīng)常出現斷水，水質(zhì)十分混濁，有時(shí)還有大面積的`紅蟲(chóng)，為此學(xué)校領(lǐng)導及后勤處多次聯(lián)系辦事處水廠(chǎng)協(xié)商，于12月改造完工，家屬樓1號、家屬樓2號都用上優(yōu)質(zhì)的井水。
二、后勤管理務(wù)實(shí)高效
1、隱患路隊得到治理。在學(xué)校教學(xué)樓的后面重新開(kāi)了一道大門(mén)，把學(xué)生放學(xué)進(jìn)行分流，低年級的學(xué)生走此門(mén)，高年級的學(xué)生走正門(mén)，這樣學(xué)生過(guò)馬路擁擠的現象沒(méi)有了，他們的人生安全也得到保證。
2、加強財務(wù)管理，嚴格財經(jīng)紀律，建立健全財務(wù)管理制度。
學(xué)校財會(huì )工作按照《會(huì )計法》《票據法》等按國家有關(guān)財政的法律法規、法令政進(jìn)行。嚴格按照三局收費文件收費，制訂收費公示牌實(shí)行陽(yáng)光收費，并全部對學(xué)生開(kāi)具非稅局學(xué)雜費收據，且在收取當日開(kāi)具集中繳款書(shū)繳庫入賬。
堅持勤儉辦學(xué)，杜絕不合理開(kāi)支，在保證重點(diǎn)，區別輕重緩急的情況下，合理使用經(jīng)費，把每一分錢(qián)都用在刀刃上，做到年初有預算，年終有決算。收支有據，及時(shí)報帳，按時(shí)完稅，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。
堅持后勤校長(cháng)一支筆簽字原則，今年9月，學(xué)校及時(shí)變更財務(wù)審批手續，保證正常運轉秩序。學(xué)校堅決制止亂收費和私設小金庫。分毫不差保質(zhì)保量完成了一年兩期的收費工作。
3、綠化維護效果顯著(zhù)。
我�；▔瘶�(shù)木多，綠地面積大，隨著(zhù)天氣變化，為抑制雜草瘋長(cháng)，實(shí)現了校內苗木草坪規范化管理，請人定期清除操場(chǎng)、花壇、校道周邊雜草，修剪綠化帶，清理枯枝，整個(gè)校園綠草如茵，綠樹(shù)成蔭，受到教師一致好評。
4、資產(chǎn)管理電腦化。
今年后勤管理的重點(diǎn)是抓好學(xué)校固定資產(chǎn)的電腦化管理。及時(shí)按要求完成了財政局的固定資產(chǎn)清查，制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的規章制度，各部門(mén)的設備，儀器設施實(shí)行“專(zhuān)人使用，專(zhuān)人負責，專(zhuān)人保管”的管理體制，各室所有資產(chǎn)均進(jìn)行了詳細摸底統計，并分類(lèi)錄入到電腦中，有效規范了校產(chǎn)管理，做到了條目清楚，有據可查。到20xx年10月份止我校固定資產(chǎn)達千萬(wàn)元。
5、物資采購規范化。
結合校產(chǎn)管理，學(xué)校進(jìn)一步完善了物資的采購、領(lǐng)用、借用管理程序，凡各部門(mén)欲采購的物品先提交采購申請，一律采用物質(zhì)驗收、入庫登記、領(lǐng)用或借用簽字手續，各部門(mén)資產(chǎn)內部轉移必須履行部門(mén)轉移手續，經(jīng)總務(wù)處調整再入帳注明，避免了物質(zhì)的重復采購、莫名丟失和破損。
三、后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)細致
1、嚴格執行政府采購，辦公環(huán)境得到改善。
副校長(cháng)室和學(xué)校各行政處室均配備打印機，學(xué)校中層以上行政每人配備了一臺二手臺式電腦，這樣的設備添置，我校都嚴格按照政府采購制度，不私自購買(mǎi)，杜絕了不良之風(fēng)的產(chǎn)生。
2、工作超前后勤保障到位。
春秋兩季開(kāi)學(xué)前學(xué)校后勤人員放棄寒暑假休息主動(dòng)提前上班，將所有新書(shū)、辦公教學(xué)用品全部購買(mǎi)到位，檢修了水電，上班第一天全體教師們就能及時(shí)領(lǐng)取到新書(shū)及辦公用品，享受到學(xué)校提供的早中餐供應，老師們對后勤服務(wù)的細致及時(shí)不勝感激和滿(mǎn)意。
由于我校的社會(huì )聲譽(yù)極佳，承辦的'各類(lèi)社會(huì )教育活動(dòng)多，而我校后勤人員卻只有4人包括后勤校長(cháng)，其中四人都是兼職，但后勤人員總是克服各種困難，任勞任怨搞好服務(wù)工作。
3、服務(wù)師生真心實(shí)意。
除了平時(shí)修理門(mén)窗器材做到眼勤口勤、手腳快之外，后勤人員總是在老師最需要的時(shí)候送上學(xué)校的關(guān)懷，學(xué)校后勤工作得到教師們一致好評。
四、加強管理，開(kāi)源節流
資金是學(xué)校的命脈。按照校長(cháng)要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會(huì )部門(mén)嚴格履行規章制度，積極開(kāi)源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物資采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物資均由部門(mén)提出申請、主管領(lǐng)導審批、后勤統一采購，避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)的無(wú)序狀況。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開(kāi)支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管審批復印和油印的業(yè)務(wù)，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。
五、校園安全全方位保障
校園安全工作是當前學(xué)校工作中的重中之重，除了開(kāi)學(xué)初期，學(xué)校與各教師各部門(mén)各租賃單位層層簽訂了《安全工作責任狀》、《消防安全工作責任狀》，記錄安全臺賬外，今年校園安全管理受到空前重視，校園安全人防、物防、技防得到全面落實(shí)，全方位保障校園安全。
1、認真排查，積極消除安全隱患。
安全隱患排查成為安全工作的重中之重。也成為了我校后勤工作的常態(tài)。在安全隱患排查管理中學(xué)校建立有部門(mén)定時(shí)自查，后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制，組織各室定期開(kāi)展安全隱患排查。
自3月中旬以來(lái)，根據上級各部門(mén)安全工作要求，學(xué)校對校舍、場(chǎng)地、設備設施、線(xiàn)路開(kāi)展“拉網(wǎng)式”的公共安全隱患排查達4次之多，并及時(shí)將排查出的大小安全隱患進(jìn)行整改，如對部分房屋頂進(jìn)行維修，9月又重新添置消防栓和消防水槍等，整改率為95%。
2、積極建立視頻監控，技防設施落實(shí)到位。
根據市教育局校園安全工作的整體部署，在市教育局的指導下，學(xué)校積極配合建立校園視頻監控，經(jīng)過(guò)多次實(shí)地考察，精心布點(diǎn)，在5個(gè)重點(diǎn)地段、重點(diǎn)部位安裝了5個(gè)視頻監控設備，我校安全技防措施得到加強。
3、積極組建教師安保隊伍。
制定了校內安保工作制度和管理辦法，建立了安保人員工作日志，行政每天早上在學(xué)生上學(xué)期間進(jìn)行安全值班，全體教師每天下午學(xué)生放學(xué)在校門(mén)值班，維護學(xué)生上下學(xué)的安全秩序，課間的校內巡視工作則由每周的值周行政負責，一旦發(fā)現危險情況，立即啟動(dòng)應急預案，化解危機。
4、積極落實(shí)人防物防，切實(shí)加強校門(mén)管理。
為統一校門(mén)出入管理，學(xué)校從9月開(kāi)始實(shí)行上課期間封閉管理，嚴禁學(xué)生家長(cháng)及閑雜人員進(jìn)入校園。
�、賹W(xué)校召集前后傳達室人員召開(kāi)安全會(huì )議，統一思想認識，達成校門(mén)出入管理措施；
�、诜e極爭取，迅速落實(shí)了兩名前校門(mén)安保人員，配備了警棍、鋼叉。建立了校警務(wù)室；
�、蹍f(xié)同學(xué)校法制副校長(cháng)對門(mén)衛及安保人員進(jìn)行校門(mén)管理的培訓，強調了緊急事件正確的處理及報告辦法、進(jìn)一步落實(shí)了校內人員外出登記、外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)需電話(huà)核實(shí)及登記制度等。
�、軓堎N告家長(cháng)書(shū)和學(xué)校安全管理的相關(guān)制度，積極爭取家長(cháng)理解配合。
5、扎實(shí)開(kāi)展安全教育，家校嚴把安全關(guān)。
這一年來(lái)學(xué)校利用周一的國旗下講話(huà)播出了一系列講安全、會(huì )自防的教育故事，以生動(dòng)的形式詳細向學(xué)生講解了應對各種險情的自防自救常識，增強學(xué)生的安全防護意識和自救能力，營(yíng)造了一個(gè)講安全、重安全的校園氛圍。
6月，制作了兩塊安全宣傳欄；11月，更換了消防宣傳欄兩個(gè)；12月，組織2—6年級學(xué)生開(kāi)展“遇險自救”知識競賽。制班牌架插放班牌，堅持落實(shí)路隊護送工作。
6、積極開(kāi)展周邊環(huán)境治理。
我校門(mén)前交通隱患非常突出，我們一直積極與政府協(xié)調，經(jīng)過(guò)學(xué)校多次努力，政府的高度重視，目前學(xué)校校門(mén)口有斑馬線(xiàn)，減速停車(chē)線(xiàn)、減速標志等。
六、工作反思
1、教師住宿生在活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn)。
2、電的浪費現象有待采取措施。
3、環(huán)境衛生保持問(wèn)題。
在環(huán)境衛生管理上，保潔工作雖然總體上有了大的改變，但還存在不足的地方，需加強學(xué)校衛生保潔工作的管理，來(lái)提高衛生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習。
4、在財產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，下發(fā)的各類(lèi)教學(xué)設備及用具不能如數上繳，設備保管、使用責任制沒(méi)有落實(shí)，有必要在下學(xué)期加強管理。
總之，這一年來(lái)學(xué)校后勤部門(mén)從維護學(xué)校利益出發(fā)，時(shí)時(shí)處處以主人翁精神，以“務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng)，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，雖然這一路走來(lái)充滿(mǎn)了酸甜苦辣，但我們仍要信心滿(mǎn)懷地說(shuō)：我們在努力，我們還會(huì )做得更好！
今后我們全體后勤人員將更加主動(dòng)在書(shū)本中學(xué)習，在實(shí)踐中學(xué)習，向兄弟學(xué)校學(xué)習，積極探索學(xué)校精細化管理模式，更加盡心為學(xué)校服好務(wù)。
中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結 9
身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導，我努力學(xué)習黨的教育方針，尤其是潛心學(xué)習新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。我在黨的組織生活中，學(xué)習黨建理論;在政治學(xué)習中，學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策、法規;在業(yè)務(wù)中，學(xué)習教育教學(xué)理論，學(xué)習人文文化，加強自身理論修養和業(yè)務(wù)水平�，F將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述
1、做好校長(cháng)的助手。一年來(lái)，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長(cháng)開(kāi)展工作，協(xié)同校長(cháng)調配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議，配合校長(cháng)建立正常教育教學(xué)秩序。
2、抓好教師管理。一所學(xué)校的好與壞，關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂(lè )觀(guān)，一方面年齡結構偏大，一些老教師不能與時(shí)俱進(jìn)，知識老化，不能勝任一線(xiàn)的教學(xué)工作。另一方面一些剛剛成熟起來(lái)的中青年教師不斷地調走，又不能及時(shí)補充新教師，使現在的中學(xué)出現了任課教師相對不足的.局面。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負擔，讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時(shí)間培養目前尚不成熟的青年教師，讓他們能盡快擔當重任;讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù)，減少任課教師的后顧之憂(yōu)。有些做法都是第一次嘗試，遇到了很多困難，現在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。
3、培養新的領(lǐng)導力量。自己做過(guò)十多年的教導主任和政教主任，深知自己身上有一些難以克服的缺點(diǎn)，如再沒(méi)有新人補充就會(huì )影響到學(xué)校的`發(fā)展。而新進(jìn)入領(lǐng)導班子的同志又存在經(jīng)驗不足的缺點(diǎn)，所以對新進(jìn)入領(lǐng)導班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不斷進(jìn)行幫助和指導。要他們在繼承原來(lái)的優(yōu)良傳統的同時(shí)要有所創(chuàng )新。
4、搞好教學(xué)研究工作。一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì )原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì )大打折扣，學(xué)校就會(huì )失去生命力。因此，堅持教學(xué)科研的常規化是學(xué)校工作的主線(xiàn)。我對教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，對課題研究活動(dòng)我總是積極參加，經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課，及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問(wèn)題及解決的方法。為了充分利用遠程教育資源，我校去年購進(jìn)了一批電化教學(xué)設備。通過(guò)一年多的努力，大部分教師都能夠使用學(xué)校的現代教育技術(shù)設備，而些有些教師還有能力參加自治區的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽。
5、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習�，F在我們有的教師怕苦怕累不說(shuō)還不善于學(xué)習，他們對人情事故很敏感，也喜歡研究，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習就認為是搞形式主義，不用心去做，結果教學(xué)幾年了還停留在原來(lái)的水平上。為了讓教師能真正用心去學(xué)，我們從學(xué)習內容上和學(xué)習形式上都進(jìn)行了改革。學(xué)習內容上從以學(xué)習別人的理論為主轉為以反思自己為主，讓教師在反思中成長(cháng)。從學(xué)習形式上以領(lǐng)導講教師聽(tīng)為主改為教師輪流講領(lǐng)導和教師一起聽(tīng)，并動(dòng)員和鼓勵教師參加各種教育。但這種改革進(jìn)程現在還有點(diǎn)慢，還需做大量的工作。
6、認真抓好檢查、考核工作。平時(shí)嚴格備、講、復、批、考等各環(huán)節的檢查和管理，定期檢查和隨時(shí)抽檢相結合，檢查后及時(shí)總結，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn)。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情況量化，完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個(gè)公平、公正的評價(jià)，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價(jià)的積極作用，學(xué)校才能可持續發(fā)展。
回顧一年工作，我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結 10
尊敬的縣局領(lǐng)導、敬愛(ài)的各位老師：
大家下午好！
光陰似箭，日月如梭；轉眼間，已是年的暑假了，兩年的時(shí)間悄然已去，回顧走過(guò)的歷程，我思緒萬(wàn)千、感慨萬(wàn)分!記得剛從學(xué)校調至學(xué)校時(shí)，我的內心彷徨、憂(yōu)慮。我想：新環(huán)境能接納我這個(gè)他鄉的同行嗎。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎？
然而，一切顧慮都是多余的，我很快走出了困境。因為，熱情、關(guān)心的學(xué)校領(lǐng)導，淳樸、善良的老師讓我感受到大家庭的'溫暖；和諧向上、充滿(mǎn)濃濃人情味的群體氛圍感染了我，讓我擺正了心態(tài)；同仁們默默耕耘、樂(lè )于奉獻、團結進(jìn)取的蠟燭精神和崇高師德風(fēng)尚，感化了我的靈魂；同仁們教書(shū)育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感，讓我重新?lián)P起了理想風(fēng)帆；同仁們執著(zhù)追求、創(chuàng )新踐行、永不言敗的堅定信念和務(wù)實(shí)求真的人格魅力，給予了我莫大的工作激情。
現在我可以自豪地說(shuō)：我深?lèi)?ài)著(zhù)這片熱土，我深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)蓬勃向上的群體！兩年的工作中是幸福的、是愉悅的！
兩年里，我擔任副校長(cháng)分管師德、群團、安全衛生、校務(wù)及班務(wù)管理工作，在教育局的正確領(lǐng)導下，在謝校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在班子成員的同心協(xié)力下，在全體老師的支持和幫助下，基本完成了分管的工作�，F在從如下幾方面匯報：
一、踏踏實(shí)實(shí)做人
1、進(jìn)取
能擔任副校長(cháng)是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務(wù)，我在思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高政治理論素養；利用分管師德的契機，結合自身實(shí)際，始終以高標準嚴格要求自己。真正做到：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一；在工作作風(fēng)上認真嚴謹、講求實(shí)效；待人處事光明磊落、誠實(shí)守信；在生活作風(fēng)上端莊穩重、親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前，做到衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言文明規范、舉止文雅；努力在各方面做師生的楷模。
2、真誠
對周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\相處，年尊的老師我敬之為長(cháng)輩。青年的視之為朋友，我與他們同樂(lè )，我為他們取得點(diǎn)滴成績(jì)而快樂(lè )；無(wú)論是在工作生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。因而，促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校的穩定發(fā)展。
3、正直
在工作中始終堅持正確的立場(chǎng)，不避重就輕，不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己；做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事。當校長(cháng)的好參謀，做教師的貼心人。
二、勤勤懇懇做事
1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎。兩年中，我從不搞特殊化，從沒(méi)有無(wú)故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校，認真做好日常工作，值好夜班。
2、作為副校長(cháng)我懂得應是校長(cháng)的好助手。兩年來(lái)，我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會(huì )上。使學(xué)校方針、政策能及時(shí)根據教師意見(jiàn)和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。
3、分管工作常抓不懈
“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來(lái)”、“安全責任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”這些名言警句我銘刻在心。為此，毎學(xué)期開(kāi)學(xué)初就制定出切實(shí)可行的工作計劃，擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校，并堅決做到開(kāi)學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時(shí)我常抽調村小校長(cháng)參與，讓他們有一個(gè)學(xué)習借鑒和相互督促的機會(huì )。每次檢查不流于形式，檢查者都要認真填寫(xiě)表格如實(shí)小結，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。
抓師德、鑄師魂；這是一項長(cháng)期的系統工程。為抓好工作，我認真把握工作思路，積極下發(fā)相關(guān)材料，督促安排學(xué)習；要求寫(xiě)出讀后感，期末匯總；積極組織教師參觀(guān)大縣城、開(kāi)展師德征文和師德演講比賽等活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，提升了教師的思想，熏陶了教師的品格；一個(gè)遵紀守法、敬業(yè)愛(ài)崗、甘為人梯、富有愛(ài)心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長(cháng)！
安全工作，警鐘長(cháng)鳴；我把它當作頭等大事來(lái)抓，依照上級要求，中心學(xué)校每年都與村小校長(cháng)，與班主任簽訂安全目標責任書(shū)。將責任落實(shí)到人。同時(shí)建立健全制度，加強督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境。
中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結 11
一、工作概述
過(guò)去一年，我秉持服務(wù)教學(xué)、保障師生的理念，全力投入學(xué)校后勤管理工作。重點(diǎn)圍繞校園設施維護、物資采購管理、校園安全保障等方面展開(kāi)，致力于為全校師生營(yíng)造良好的學(xué)習和工作環(huán)境。
二、工作成果
在設施維護方面，完成了教學(xué)樓xx間教室的照明系統升級，更換了節能燈具，提升了教室的采光效果，為學(xué)生創(chuàng )造了更舒適的學(xué)習光線(xiàn)條件。對學(xué)校的老舊操場(chǎng)進(jìn)行翻新，重新鋪設了塑膠跑道和人工草皮，操場(chǎng)面積擴大了xx平方米，為師生提供了更優(yōu)質(zhì)的.運動(dòng)場(chǎng)地。物資采購上，建立了嚴格的采購流程和供應商評估機制，通過(guò)公開(kāi)招標，降低了辦公用品采購成本xx%，同時(shí)確保了采購物資的質(zhì)量。在校園安全保障上，安裝了xx個(gè)高清監控攝像頭，實(shí)現了校園監控全覆蓋，全年校園安全事故發(fā)生率為零。
三、團隊管理
注重后勤團隊建設，組織了xx次專(zhuān)業(yè)技能培訓，包括水電維修、設備操作等內容，團隊成員的技能考核通過(guò)率達到xx%。建立了有效的溝通機制，每周召開(kāi)后勤工作例會(huì )，及時(shí)解決工作中的問(wèn)題，團隊內部溝通順暢，因溝通不暢導致的工作延誤情況為零。通過(guò)激勵機制，如績(jì)效獎金、榮譽(yù)表彰等，提高了團隊成員的工作積極性，主動(dòng)加班時(shí)長(cháng)增加了xx小時(shí)。
四、面臨挑戰與解決措施
工作中面臨一些挑戰。例如，在校園設施維修中，部分老舊設施的零部件難以匹配，維修難度大。通過(guò)建立廢舊物資庫，對淘汰設備的可用零部件進(jìn)行回收再利用，同時(shí)與多家供應商建立長(cháng)期合作關(guān)系，確保零部件的及時(shí)供應。在物資采購中，有時(shí)會(huì )遇到供應商供貨延遲的情況。我們與供應商簽訂嚴格的合同，明確供貨時(shí)間和違約責任，同時(shí)增加備選供應商，保障物資供應的穩定性。
五、未來(lái)展望
未來(lái)，計劃引入智能化校園管理系統，對校園設施設備進(jìn)行實(shí)時(shí)監控和管理，提高后勤工作效率。加強與各部門(mén)的溝通協(xié)作，提前了解教學(xué)和師生需求，更精準地提供后勤服務(wù)。持續優(yōu)化后勤團隊，提高團隊成員的專(zhuān)業(yè)素養和服務(wù)意識，為學(xué)校的發(fā)展提供更堅實(shí)的后勤保障。
中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結 12
一、年度工作回顧
本年度，我聚焦學(xué)校后勤工作的各個(gè)環(huán)節。在食堂管理方面，嚴格把控食材采購渠道，確保食材新鮮、安全，全年食品安全事故發(fā)生率為零。對食堂進(jìn)行了環(huán)境升級改造，新增了xx個(gè)就餐窗口，改善了師生的就餐環(huán)境。在校園綠化方面，新增綠化面積xx平方米，種植了多種花卉和綠植，打造了四季有景的校園景觀(guān)。同時(shí)，加強了校園資產(chǎn)管理，對學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查，建立了詳細的`資產(chǎn)臺賬，資產(chǎn)準確率達到xx%。
二、服務(wù)質(zhì)量提升
通過(guò)問(wèn)卷調查和師生反饋，不斷改進(jìn)后勤服務(wù)。針對師生反映的熱水供應不足問(wèn)題，新增了xx臺熱水器，延長(cháng)了熱水供應時(shí)間，滿(mǎn)意度從xx%提升至xx%。在快遞收發(fā)服務(wù)上，設立了專(zhuān)門(mén)的快遞收發(fā)室，安排專(zhuān)人負責管理，解決了師生快遞收發(fā)不便的問(wèn)題。優(yōu)化了校園環(huán)境衛生管理，增加了保潔人員的工作頻次，校園環(huán)境更加整潔美觀(guān)，師生對校園環(huán)境的滿(mǎn)意度達到xx%。
三、團隊協(xié)作與成長(cháng)
組織后勤團隊開(kāi)展團隊建設活動(dòng)xx次，增強了團隊凝聚力。為成員制定個(gè)性化的成長(cháng)計劃，xx名成員在項目中有明顯的技能提升，其中xx人獲得了內部晉升。建立了跨部門(mén)溝通機制，與教學(xué)部門(mén)、德育部門(mén)等密切配合，共同解決校園管理中的問(wèn)題xx個(gè)，提高了學(xué)校整體管理效率。
四、問(wèn)題與改進(jìn)措施
工作中也存在一些問(wèn)題。例如，在校園綠化養護中，部分綠植因病蟲(chóng)害防治不及時(shí)出現枯萎現象。我們邀請了專(zhuān)業(yè)的園藝師進(jìn)行指導，建立了定期的綠植病蟲(chóng)害檢查機制，及時(shí)采取防治措施，有效減少了綠植病蟲(chóng)害的發(fā)生。在食堂管理中，部分菜品口味單一，師生反饋較多。我們組織廚師參加烹飪培訓，定期更新菜單，增加特色菜品xx種，提高了師生對食堂菜品的滿(mǎn)意度。
五、未來(lái)規劃
未來(lái)，計劃引入先進(jìn)的食堂管理系統，實(shí)現食材采購、庫存管理、菜品制作等環(huán)節的信息化，提高食堂管理效率。加強校園綠化的精細化管理，打造具有文化特色的校園景觀(guān)。持續提升后勤團隊的服務(wù)水平，為師生提供更優(yōu)質(zhì)、高效的后勤服務(wù)。
中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結 13
一、工作成果展示
過(guò)去一年，我帶領(lǐng)后勤團隊取得了一系列成果。在校園安全管理上，完善了校園安全制度，組織了xx次安全演練，包括消防演練、地震演練等，全校師生在演練中的疏散速度明顯提高，平均疏散時(shí)間縮短了xx秒。在校園設施建設方面，新建了一座現代化的體育館，配備了先進(jìn)的體育器材，為師生提供了良好的體育鍛煉場(chǎng)所。對學(xué)校的圖書(shū)館進(jìn)行了裝修升級，新增圖書(shū)xx冊，改善了閱讀環(huán)境，圖書(shū)館的借閱量增長(cháng)了xx%。
二、資源管理與節約
加強了學(xué)校資源管理，制定了水電等資源的節約措施。通過(guò)安裝智能水電表，實(shí)時(shí)監控水電使用情況，對浪費行為及時(shí)提醒。與上一年相比，學(xué)校水電費用降低了xx%。在物資管理上，建立了物資庫存預警機制，避免物資積壓和浪費，物資庫存周轉率提高了xx%。
三、團隊激勵與發(fā)展
為團隊成員提供了豐富的學(xué)習資源，如在線(xiàn)課程、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等。設立了創(chuàng )新獎勵機制，鼓勵成員提出創(chuàng )新想法，共收到xx個(gè)創(chuàng )新提案，其中xx個(gè)被應用到工作中。通過(guò)導師制度，幫助新成員快速成長(cháng)，新成員在工作中的貢獻率達到xx%。
四、面臨困難與解決方案
在工作推進(jìn)過(guò)程中，遇到了一些困難。例如，在體育館建設項目中，因施工場(chǎng)地狹小，施工進(jìn)度受到影響。我們與施工方共同制定了詳細的.施工計劃，合理安排施工順序，采用小型化、模塊化的施工設備，確保了項目按時(shí)完工。在資源節約工作中，部分師生對節約措施不理解、不配合。通過(guò)開(kāi)展節約資源宣傳活動(dòng)，如舉辦主題班會(huì )、張貼宣傳海報等，提高了師生的節約意識，使節約措施得到有效落實(shí)。
五、未來(lái)展望
未來(lái)，計劃引入節能型校園設施設備，進(jìn)一步降低學(xué)校的能源消耗。加強校園安全管理的智能化建設，如引入人臉識別門(mén)禁系統等，提高校園安全防范水平。持續優(yōu)化后勤團隊的人員結構，引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才，提升團隊整體實(shí)力。
中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結 14
一、年度工作亮點(diǎn)
本年度，學(xué)校后勤工作亮點(diǎn)突出。在校園環(huán)境整治方面，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理，清理了周邊的違規攤位xx個(gè)，改善了校園周邊的交通秩序。加強了校園內部的環(huán)境衛生管理，對校園垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理，垃圾分類(lèi)準確率達到xx%。在校園信息化建設方面，為全校教師配備了智能教學(xué)設備，提升了教學(xué)的信息化水平。建立了校園后勤服務(wù)信息化平臺，師生可以通過(guò)平臺進(jìn)行報修、投訴等，服務(wù)響應時(shí)間縮短了xx小時(shí)。
二、服務(wù)師生舉措
關(guān)注師生需求，為師生提供貼心服務(wù)。在教師辦公環(huán)境改善上，為教師辦公室安裝了空氣凈化器，改善了辦公空氣質(zhì)量。為學(xué)生提供了心理健康咨詢(xún)室的后勤保障，確保咨詢(xún)室的環(huán)境舒適、設備齊全。組織了xx次師生滿(mǎn)意度調查，根據調查結果及時(shí)調整后勤服務(wù)策略，師生滿(mǎn)意度較去年提升了xx個(gè)百分點(diǎn)。
三、團隊建設與溝通
建立了團隊溝通平臺，方便成員之間實(shí)時(shí)溝通。組織跨部門(mén)協(xié)作會(huì )議xx次，解決了后勤工作中涉及多部門(mén)的xx個(gè)問(wèn)題。通過(guò)團隊協(xié)作，后勤工作中部門(mén)之間的協(xié)作效率提高了xx%。開(kāi)展了后勤服務(wù)技能競賽，激發(fā)了團隊成員的工作積極性和創(chuàng )新精神。
四、問(wèn)題與改進(jìn)方向
工作中存在一些問(wèn)題。例如，在校園信息化建設中，部分教師對智能教學(xué)設備的`操作不熟練。我們組織了設備操作培訓xx次，制作了操作指南手冊，幫助教師熟練掌握設備操作。在校園環(huán)境整治中，部分學(xué)生對垃圾分類(lèi)的意識不強。通過(guò)開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識講座xx次、主題活動(dòng)xx次，提高了學(xué)生的垃圾分類(lèi)意識。
五、未來(lái)規劃
未來(lái)，計劃進(jìn)一步完善校園后勤服務(wù)信息化平臺，增加在線(xiàn)繳費、服務(wù)評價(jià)等功能。加強校園周邊環(huán)境的常態(tài)化管理，維護良好的校園周邊秩序。持續提升后勤團隊的服務(wù)質(zhì)量，打造一支高效、專(zhuān)業(yè)的后勤服務(wù)隊伍。
中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結 15
一、工作執行情況
過(guò)去一年，我認真履行后勤副校長(cháng)職責。在學(xué)�；椖恐�，負責新教學(xué)樓的建設監督工作。新教學(xué)樓按時(shí)竣工交付使用，新增教室xx間，緩解了學(xué)校的教學(xué)用房緊張問(wèn)題。在校園安全保衛方面，加強了安保人員的培訓，培訓時(shí)長(cháng)達到xx小時(shí)，提高了安保人員的業(yè)務(wù)能力。全年成功處理校園安全事件xx起，保障了校園的安全穩定。
二、成本控制與效益
嚴格控制后勤成本，通過(guò)優(yōu)化采購流程、合理安排人力等措施，后勤部門(mén)的運營(yíng)成本比預算降低了xx%。在校園設施維修中，采用了節能材料和技術(shù)，降低了設施的能耗和維修頻率。對學(xué)校的閑置資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)活，通過(guò)出租、出售等方式，為學(xué)校增加收入xx萬(wàn)元。
三、團隊協(xié)作與管理
建立了有效的團隊管理機制，明確了各崗位的職責和工作流程。組織團隊成員進(jìn)行內部培訓xx次，內容涵蓋安全知識、服務(wù)意識等方面。通過(guò)團隊協(xié)作，成功完成了校園大型活動(dòng)的后勤保障工作xx次，如運動(dòng)會(huì )、文藝匯演等，得到了師生的一致好評。
四、挑戰與應對策略
在工作中面臨諸多挑戰。比如，在新教學(xué)樓建設過(guò)程中，遇到了資金短缺的問(wèn)題。我們積極與上級部門(mén)溝通，爭取到了專(zhuān)項建設資金xx萬(wàn)元，同時(shí)優(yōu)化建設方案，合理控制建設成本，確保了項目的順利進(jìn)行。在校園安全保衛工作中，面對日益復雜的安全形勢，加強了與公安部門(mén)的合作，建立了校園安全聯(lián)動(dòng)機制，有效應對了各類(lèi)安全風(fēng)險。
五、未來(lái)展望
未來(lái)，計劃對學(xué)校的老舊設施進(jìn)行全面更新改造，提升校園的`硬件水平。加強后勤團隊的專(zhuān)業(yè)化建設，提高團隊成員的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。持續優(yōu)化后勤管理流程，提高后勤工作的效率和質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展提供更有力的后勤支持。
【中學(xué)后勤副校長(cháng)年度總結-行政后勤工作總結】相關(guān)文章：
后勤副校長(cháng)工作總結11-15
后勤副校長(cháng)工作總結10-18
行政后勤年度的工作總結08-28
行政后勤工作總結06-21
行政后勤轉正工作總結09-30
公司行政后勤年度總結08-01
中學(xué)后勤工作總結09-05
酒店行政后勤年度工作總結09-20