小學(xué)安全工作總結15篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的小學(xué)安全工作總結,歡迎大家分享。
小學(xué)安全工作總結1
本年度我校在上渡中心學(xué)校的直接領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)黨的一系列方針、政策,堅持依法治校、依法執政。認清形勢,切實(shí)減負,把握機遇,改革創(chuàng )新,素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn),具體表現如下:
一、加強了教師隊伍建設,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于教師!吨泄仓醒雵鴦(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“建設高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證!币虼,我校一直把加強教師隊伍建設作為基礎工程來(lái)抓。為建設一支高質(zhì)量的教師隊伍,我們認真做了兩件工作:一是構建一個(gè)促進(jìn)教師奮發(fā)學(xué)習、開(kāi)拓進(jìn)娶建樹(shù)成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制;二是加強了教育、教學(xué)科研力度,提高教育、教學(xué)的“科技”含量,在教科研中培養教師。
1、積極選送教師外出學(xué)習。我們先后派戴嬋媛、蘇菲菲等教師到外地學(xué)習,帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動(dòng)態(tài),不但在周前會(huì )上認真傳達,而且通過(guò)上示范課,使全體教師更新教育觀(guān)念,明確教改的方向性,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
2、鼓勵中青年教師及時(shí)“充電”我們的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知識,教今天的學(xué)生,培養明天的接班人”。要改變這一現狀,關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習新知識,掌握新方法,樹(shù)立新觀(guān)念。
3、選訂多種專(zhuān)業(yè)報刊雜志。專(zhuān)業(yè)報刊雜志是教師學(xué)習學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論、實(shí)踐經(jīng)驗的重要信息來(lái)源。我們在發(fā)動(dòng)教師積極訂閱外,學(xué)校還選訂多種專(zhuān)業(yè)報刊雜志,為教師提高教育、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量。
二、健全學(xué)校管理制度,抓好教育、教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命力。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn),又是學(xué)校工作的歸宿。而教學(xué)質(zhì)量的好壞,在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。本年度,我們在已有的基礎上,進(jìn)一步健全管理制度,基本達到了“依法治教”。
1、優(yōu)化對教師教學(xué)過(guò)程的管理。
(1)備課管理:要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全,做好面上文章。建立課前教案檢查制度,規定超前備課。
(2)上課管理:規范教師教學(xué)常規,保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,要求教師精講到位,優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式,優(yōu)化學(xué)法指導,并建立課堂評估制度。
2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過(guò)程管理。
優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習過(guò)程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一,我們主要做:
(1)重視學(xué)生預習自學(xué)能力培養。
(2)加強學(xué)生學(xué)習過(guò)程的指導。
(3)開(kāi)展學(xué)生互幫互學(xué)活動(dòng)。
3、加強領(lǐng)導,科學(xué)管理。采用定期或隨機檢查的方式,由學(xué)校領(lǐng)導小組進(jìn)行考核評價(jià),作為考核教師素質(zhì)和能力的依據之一。
通過(guò)實(shí)施以上管理,教師認真教,學(xué)生刻苦學(xué),我校教學(xué)質(zhì)量穩中有升,學(xué)校各方面工作正常開(kāi)展。
三、大力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。
二、三樓四個(gè)教室裝上了防盜窗、加強了食堂建設、修建了垃圾池、加固了高壓桿等共花費了二萬(wàn)多元。
四、以少先隊為主陣地,培養校園精神。
1、抓規范,培養學(xué)生自我管理能力。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規范》為切入口,開(kāi)展“三項競賽”,使每個(gè)班級形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富課余生活。為使每個(gè)學(xué)生都有參與和表現的機會(huì ),我們開(kāi)展了全校性的廣播體操賽,還開(kāi)展了“講故事比賽”等,為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的舞臺,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),增長(cháng)了才干。
五、安全工作,警鐘長(cháng)鳴。
安全工作責任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位,落到實(shí)處:
1、成立安全領(lǐng)導小組,落實(shí)安全責任制,層層簽訂安全責任書(shū),明確職責,責任到人。
2、結合本地本校實(shí)際及季節特點(diǎn),制定安全制度,切實(shí)做好防范措施,并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動(dòng),培養學(xué)生安全意識。
3、定期、不定期檢查校舍,對存在安全隱患的地方,及時(shí)進(jìn)行整修、更換,防范于未然。
4、做好安全月報工作。
通過(guò)努力,我們圓滿(mǎn)實(shí)現了師生平安的美好愿望。
以上是我們一年度來(lái)所抓的幾件主要工作,其他方方面面工作也都能按上級指示精神執行完成。我們自認一學(xué)期的工作成績(jì)是喜人的。但也或多或少存在著(zhù)一些問(wèn)題。但我們堅信:在上渡辦事處的正確領(lǐng)導下,我們全體教職工齊心協(xié)力、眾志成城,前鋒小學(xué)的明天一定更輝煌!
小學(xué)安全工作總結2
根據市、縣及中心校通知,結合縣教育局《關(guān)于認真開(kāi)展20xx年全省中小學(xué)生預防溺水教育活動(dòng)宣傳周宣傳教育活動(dòng)的通知》(太教辦[20xx]82號)、《轉發(fā)市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年春季全市學(xué)校衛生與食品安全專(zhuān)項檢查的通知》(太教安[20xx]87號)、《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)、幼兒園交通安全工作的通知》(太教安[20xx]98號)等文件精神,我校在四月至五月中旬開(kāi)展了以交通安全、消防安全、防溺水安全宣傳教育和衛生防疫及食品安全為重點(diǎn)的自查自糾專(zhuān)項行動(dòng)。
一、認真履行領(lǐng)導職責,高度重視安全工作:
1、成立組織,制定計劃,實(shí)施方案及預案。
學(xué)校成立了以校長(cháng)李治淮為組長(cháng)、各部門(mén)參與的安全、綜治領(lǐng)導小組,以加強領(lǐng)導。同時(shí)制訂了學(xué)校安全工總計劃、實(shí)施方案等。
2、廣泛宣傳,提高認識。
學(xué)校高度重視學(xué)校師生的安全工作,認真學(xué)習省市縣及中心校關(guān)于學(xué)校安全工作的指導性文件,嚴格執行文件精神,加強對安全工作的領(lǐng)導和組織,并且制定了全員責任制,做到校園內人人對安全負責任,人人有崗位、有職責。同學(xué)生、教師、班主任、值周及護校教師分別簽訂了安全目標責任書(shū)。同時(shí),組建上下連通、左右銜接的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò ),建立了學(xué)校安全應急預案和安全情況通報制。
二、具體活動(dòng)。
1、交通安全:我校大門(mén)正對鎮村公路‘新李路’,大門(mén)據公路不足10米,車(chē)輛多、交通繁忙。嚴重影響學(xué)校正常教育教學(xué),學(xué)生人身安全。
a、為了保證學(xué)生的安全,除了對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育外,學(xué)校值周老師堅持放學(xué)后護送路隊,直至學(xué)生安全離開(kāi)。
b、學(xué)校制定以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的《李閣小學(xué)交通安全教育周活動(dòng)方案》并各班級印發(fā)了《李閣小學(xué)交通安全知識材料》。通過(guò)主題板報、手抄報、組織學(xué)生觀(guān)看交通宣傳片、宣傳展板等形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全常識教育與警示。讓學(xué)生學(xué)會(huì )走路、學(xué)會(huì )騎車(chē)、學(xué)會(huì )乘車(chē)、學(xué)會(huì )自救、進(jìn)一步讓學(xué)生明白生命的珍貴。
2、消防安全:根據中心校有關(guān)文件精神結合我校安全工作計劃,我校制訂了以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的《李閣小學(xué)20xx年“全國中小學(xué)生安全教育日”及“安全教育周”活動(dòng)實(shí)施方案》。通過(guò)以下活動(dòng)對師生進(jìn)行消防安全避險教育:
a、做好宣傳。學(xué)校利用班會(huì ),國旗下講話(huà),宣傳展板,手抄報、多媒體觀(guān)看消防安全視頻等途徑對學(xué)生進(jìn)行消防安全避險教育。
b、于3月26日組織了一次消防疏散演練,使學(xué)生熟悉疏散路線(xiàn),掌握基本的自救自護能力,養成良好的安全行為習慣,主動(dòng)遵守各項安全行為規范。
3、防溺水教育:每年四月份的第一周為“安徽省中小學(xué)生預防溺水教育活動(dòng)周”。為了加強對學(xué)生的防溺水教育,學(xué)校制訂了以“安全第一、珍愛(ài)生命;預防溺水、從我做起”為主題的《防溺水教育活動(dòng)計劃》。成立了預防溺水教育活動(dòng)周領(lǐng)導小組,在全體教師會(huì )上通報了實(shí)施方案,分工具體明確,責任定位到人。
a、加大宣傳力度,營(yíng)造良好的氛圍。學(xué)校制作了1條“安全第一、珍愛(ài)生命;預防溺水、從我做起”橫幅,在學(xué)校門(mén)口懸掛,并于安排人員在學(xué)校開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
b、緊緊圍繞“安全第一、珍愛(ài)生命;預防溺水、從我做起”這一主題,深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):開(kāi)展一次全校性的防溺水安全教育報告會(huì ),出一期防溺水為主要內容的黑板報,舉行一次主題班會(huì )活動(dòng),舉辦手抄報競賽活動(dòng)。通過(guò)以上活動(dòng),學(xué)生比較系統的了解了防溺水安全知識,學(xué)會(huì )了如何在游泳時(shí)的自救、自護。增強防溺水的意識。
4、食品衛生、衛生防疫:根據中心校轉發(fā)縣局太教研(20xx)34號文件要求及市局《關(guān)于開(kāi)展全市春季校園為集中整治活動(dòng)的通知》(阜教體藝[20xx]2號)精神。為確保全校師生的身體健康和生命安全強化校園衛生環(huán)境治理,切實(shí)減少危害學(xué)生健康的隱患和衛生問(wèn)題,杜絕各類(lèi)傳染性疾病的發(fā)生與傳播,學(xué)校制定了相關(guān)活動(dòng)方案及應急預案。
a、成立組織,廣泛宣傳。
b、全面治理,優(yōu)化環(huán)境。
c、加強監管,確保飲食安全。
d、預防為主,防止傳染病流傳。
教師每日對學(xué)生進(jìn)行晨、午檢,對沒(méi)有按時(shí)到校學(xué)生及時(shí)與家長(cháng)溝通,時(shí)刻掌握學(xué)生安全情況。
總之,通過(guò)教育活動(dòng),學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長(cháng)期性的工作,僅僅靠安全周、安全月活動(dòng)是遠遠不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"珍愛(ài)生命、安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項工作抓緊抓好。
活動(dòng)總結20xx-5-10
小學(xué)安全工作總結3
安全工作,是我校工作中的重點(diǎn),為進(jìn)一步貫徹安全第一,預防為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境,進(jìn)一步落實(shí)國家、省、市《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照市局要求,我校對安全工作做到警鐘長(cháng)鳴,切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內開(kāi)展學(xué)校安全管理專(zhuān)項整治行動(dòng),F將有關(guān)的檢查結果匯報如下:
一、我校安全工作的總體目標
1、預防為主,突出重點(diǎn)。
2、從嚴管理,落實(shí)責任。
3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
4、通過(guò)安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內安全防范機制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。
二、我校安全工作的主要任務(wù)
1、成立安全工作領(lǐng)導和組織機構,制定工作規劃、實(shí)施方案,并層層落實(shí)責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。
3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。
4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng )安全文明校園》的倡議書(shū)。努力創(chuàng )造健康向上的校園文化,營(yíng)造良好校園氛圍。
5、從上學(xué)期至今先后三次請法制副校長(cháng)到校進(jìn)行安全教育法制講座。
6、與雙臺子區工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環(huán)境。
7、曾多次開(kāi)了安全教育主題班會(huì ),利用周一升旗時(shí)向全校師生進(jìn)行安全教育演講。
8、利用看錄象片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育
三、安全管理的主要工作
1、組織落實(shí)、制度保證
我校十分重視安全文明校園創(chuàng )建工作,形成了黨支部總攬全局、統一協(xié)調,各部門(mén)參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時(shí)嚴格執行門(mén)衛登記、驗證制度、規范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實(shí)應急反應機制;制定各部門(mén),各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度;嚴格落實(shí)行值日制度,做好記錄,堅持落實(shí)校長(cháng)責任制,并堅持誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳,形成共識,營(yíng)造良好氛圍
我校積極開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的宣傳教育,堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的意義和要求,并能積極參與其中。同時(shí)根據我校特點(diǎn),深入廣泛地開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和中華民族精神教育,開(kāi)展文明行為習慣的養成教育;運用多種渠道開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學(xué)生安全教育日主題活動(dòng),如119消防日宣傳活動(dòng)、3.29安全教育日活動(dòng)等,在組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)知識的同時(shí),又使學(xué)生自我保護意識和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調節和教育。
3、加強與社區聯(lián)系溝通,學(xué)校經(jīng)常會(huì )同公安、社區居委等有關(guān)部門(mén)加強對我校的檢查,及時(shí)主動(dòng)地反映存在的問(wèn)題,積極爭取支持和配合。同時(shí)加強工作協(xié)調,定期溝通情況,研究問(wèn)題,密切協(xié)作,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng )建工作深入開(kāi)展。在社會(huì )各界的共同努力下,校園周邊無(wú)違規違法經(jīng)營(yíng)現象;校園周邊尤其校門(mén)出入口交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全
學(xué)校在創(chuàng )建工作中要堅持預防為主,整建結合,及時(shí)準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發(fā)現、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
四、具體責任情況
1、由后勤處負責對校舍安全進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固,加強管理。及學(xué)校短期建筑施工的安全管理。
2、由后勤處牽頭,政教處配合加強消防安全。排除學(xué)校集合場(chǎng)地、圖書(shū)室、實(shí)驗室等可能導致爆炸、火災、觸電等類(lèi)別的事故隱患。更新消防設施,加大投入。
3、政教處負責交通安全教育。組織學(xué)生觀(guān)看交通安全影視片,制定各項安全規章制度。
4、教務(wù)處負責加強教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動(dòng)、實(shí)驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開(kāi)教室、學(xué)?赡芤鸬氖鹿孰[患,進(jìn)行調查,加強管理。
5、由政教處牽頭,團委配合加強對學(xué)生的安全教育。
6、由后勤處牽頭,政教處配合制定學(xué)校食品衛生管理制度,避免各種可能導致事故隱患隱患。
7、由政教處,教務(wù)處配合對各特種設備進(jìn)行檢查。制定門(mén)衛安全事故責任。因門(mén)衛職責履行不到位導致學(xué)生私自外出可能引起的學(xué)生人身傷害事故隱患。
8、政教處聯(lián)系公安、工商、衛生等執法部門(mén)對校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。
9、各部門(mén)協(xié)同校長(cháng)對學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行檢查,落實(shí)各項安全管理制度,確保安全。
通過(guò)檢查,對存在隱患的部位進(jìn)行整改,對各項設施進(jìn)行了維修和更新,建全了學(xué)校各項規章制度,現在校園的整體環(huán)境良好,確保了校園的安全。
我校無(wú)食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災等重大治安災害事故;治安安全穩定,校內規劃合理、標識完備,教學(xué)、其它公共活動(dòng)場(chǎng)管理秩序良好,師生員工對校園各項管理很滿(mǎn)意。
五、我校目前急需解決問(wèn)題:
1、二期工程剛建設好,校園整體環(huán)境布置需進(jìn)一步加強。
2、學(xué)校上下學(xué)校門(mén)口管理及校內各點(diǎn)巡視力度需加強。
綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關(guān)要求和精神,發(fā)動(dòng)全體師生,依靠社會(huì )各界的力量,扎實(shí)工作,無(wú)重大事故發(fā)生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續努力。
小學(xué)安全工作總結4
一年來(lái),學(xué)校沿著(zhù)年初制訂的目標,團結奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強學(xué)校管理,認真實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,積極創(chuàng )建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績(jì)。
一、抓師德師風(fēng),踐行大愛(ài)教育
“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎保障。學(xué)校結合全市教育系統“三個(gè)年”活動(dòng)之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續深入開(kāi)展學(xué)習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動(dòng);認真組織教師開(kāi)展“學(xué)在**”“生本課堂 活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹(shù)立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習,繼續開(kāi)展“感動(dòng)校園教師”評選活動(dòng)。
特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習日”活動(dòng)落到了實(shí)處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到**市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習,再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現身說(shuō)法,每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著(zhù)她們的心扉,激勵她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己,F在,學(xué)校中的每一位教師都樹(shù)立了作為一名人民教師的責任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂(lè )趣。
二、抓常規制度,促進(jìn)規范管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。在學(xué)區的統一布置下,我們繼續一絲不茍地抓好常規制度建設和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:
1.狠抓教學(xué)常規,強化過(guò)程管理
教學(xué)常規的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細致的教育教學(xué)常規,細化了各學(xué)科教學(xué)規范。要求教師嚴格按照教學(xué)常規的要求,認真做好備課、講課、作業(yè)的'布置與批改等。教導處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細致地檢查,并形成總結,由校長(cháng)親自在專(zhuān)題會(huì )議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P,對表現不夠的老師提出批評,并要求她們及時(shí)改正。
學(xué)校針對青年教師,開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)的備課、課堂、批改等常規的培訓活動(dòng)。組織學(xué)校骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導。
學(xué)校還建立了由校長(cháng)、副校長(cháng)、教導處兩位主任、工會(huì )主席等5人組成的“抓常規、促規范”督查小組,建立《石門(mén)小學(xué)“抓常規 促規范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛生、安全等學(xué)
校系列常規工作進(jìn)行督查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。
2.加強學(xué)生常規管理,進(jìn)行行為習慣教育
學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為準則,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉,絕大部分學(xué)生養成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。
3.狠抓安全常規,保障校園平安
學(xué)校建立了門(mén)衛、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學(xué)生乘車(chē)點(diǎn)名護送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動(dòng)月開(kāi)展了安全逃生演練、防溺水專(zhuān)題教育等各項活動(dòng),確保校園平安。
六、取得的成績(jì)
20xx年我校教師共有32篇論文在**市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫(xiě)的《讓孩子在責任感中快樂(lè )成長(cháng)》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫(xiě)的《心與心交流 師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫(xiě)的《讓民族音樂(lè )在音樂(lè )課堂中發(fā)芽、生根、結果》獲**市學(xué)科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲**市三等獎。
課題研究成績(jì)不俗。童水燕主持的小課題《農村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲**市一等獎;周良明主持的**市重點(diǎn)課題《農村小學(xué)生“膽商”現狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲**市二等獎;其他六項課題獲**市三等獎。20xx年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和**立項。
在課堂教學(xué)、師訓方面表現優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會(huì )籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛(ài)老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“**市中小學(xué)德育導師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓,徐春娟在**市小學(xué)數學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓活動(dòng)中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類(lèi)比賽中獲**市二、三等獎。學(xué)生參加各類(lèi)比賽,有70多人次在地、市級獲獎。
學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,有成功也有挫折,有成績(jì)也有不足,希望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚長(cháng)避短,在困境中求發(fā)展,在成績(jì)上求創(chuàng )新,把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺階。
小學(xué)安全工作總結5
安全責任重于泰山,生命不保,何談教育,教師在校園為學(xué)生撐起安全的藍天。我校對安全的工作非常重視,成立安全領(lǐng)導小組,制定安全公約,制定安全應急預案,定期進(jìn)行安全檢查,落實(shí)學(xué)校安全責任制,誰(shuí)主管誰(shuí)負責,誰(shuí)到崗誰(shuí)負責,安全工作,人人有責。
一、學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):譚美景(校長(cháng))、副組長(cháng):黃德聰(副校長(cháng))、李煥儀(副書(shū)記)負責處理學(xué)生安全事故、黃煥華(副主任)管理飯堂飲食安全、湯榮新管理消防的安全、鄧睿管理電器的安全、楊欣祥管理體育設施的安全、張遠軍管理飲水機的安全、鄺志強管理網(wǎng)絡(luò )的安全、翁勝權管理校舍的安全、黃德聰管理保安人員及技防的安全、蔡祖盼管理外出及周邊的安全、江智恒負責學(xué)生安全管理、各班主任負責各班學(xué)生的校園內安全。
二、完善學(xué)校各項安全管理制度
我校各種安全制度比較健全,先后制定了安全防范預案、各場(chǎng)室安全管理制度、安全事故報告制度、突發(fā)性事件應急處置工作預案、安全設施管理制度、設施安全管理制度、安全用電制度、飯堂飲食衛生管理制度、信息上報制度、組織學(xué)生外出活動(dòng)安全管理制度等一系列制度。區教育局與校長(cháng)簽訂安全責任書(shū),校長(cháng)與學(xué)校各位老師簽訂安全責任書(shū),做到依法治校,依章治教,通過(guò)規范化管理,強化安全監管,確保在校師生的安全。
三、日常管理
。ㄒ唬 我校認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )國家、省、市有關(guān)學(xué)校安全工作方面的政策法規、會(huì )議精神和重要批示,結合本校實(shí)際認真制訂了學(xué)校安全工作規劃、實(shí)施方案、安全防范及突發(fā)事件應急預案,極力消除校內外安全隱患,采取的安全防范措施,做到切實(shí)可行。
。ǘ┪倚@喂虡(shù)立“安全第一”的思想,切實(shí)加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導。我們采取了“校長(cháng)全面管理,教導處分類(lèi)管理,教師具體負責”的三級管理辦法,學(xué)校與各班主任簽訂了安全管理工作責任狀,各班主任制定了中隊安全措施。建立并落實(shí)“平安校園”創(chuàng )建工作的責任制和責任追究制度。
。ㄈ┪倚5靥幦嗣衤贩泵β范,為了防止校外不法分子的騷擾,我校與當地公安派出所和本社區聯(lián)防隊密切聯(lián)系,在校內建立“警務(wù)室”,在學(xué)校重要處室都安裝報警器,消除了內部安全隱患。發(fā)生案件能及時(shí)向當地公安機關(guān)報案并報教育主管部門(mén)查處。
。ㄋ模┪倚π@的各類(lèi)建筑和水、電等基礎設施、課室及專(zhuān)用室、食堂、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行經(jīng)常性的排查。對存在安全隱患的用電設施、門(mén)窗、欄桿等及時(shí)進(jìn)行了整改,各種安全標識醒目,如每層樓的拐彎處設有“緊急疏散安全通道”,區教育局撥款15萬(wàn)元,在教學(xué)樓二樓安裝雨縫,防止學(xué)生在雨天摔倒;更換車(chē)棚的天面,防止漏水及倒塌;加高走廊的欄桿,符合1.1米安全標準;更換八樓雨縫,防止漏水及高空擲物。消除了安全隱患,確保了師生安全。
。ㄎ澹榱讼黝(lèi)火險隱患,我校在教學(xué)樓和辦公樓的樓道和走廊安裝了消防器材,各專(zhuān)用室設有滅火器,并定期檢查、更換。能定期開(kāi)展安全檢查,校區無(wú)出現違章用火、用電現象。學(xué)校辦公、教學(xué)、科研、生活等場(chǎng)所安全通道暢通。
。┠?chē)栏駡绦小妒称沸l生法》,經(jīng)常檢查食堂的衛生,定期對食堂進(jìn)行消毒、滅菌。學(xué)校制訂了防疫制度,食堂衛生管理制度,有衛生檢查記錄。做到食堂沒(méi)有蟑螂、鼠患,沒(méi)有發(fā)生群體食物中毒事件。配備了消毒柜,保證了師生的飲食安全。
。ㄆ撸⿲W(xué)校經(jīng)常開(kāi)展一些活動(dòng)如文體活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等,制定了社會(huì )實(shí)踐、學(xué)生外出活動(dòng)安全制度,安全防范預案及保衛措施等。在組織大型外出活動(dòng)時(shí),都能?chē)栏癜凑丈霞壱髨绦袑徟贫,制定嚴密的組織方案,逐級上報。多年來(lái)不曾出現不安全的事故。
小學(xué)安全工作總結6
一年來(lái),學(xué)校沿著(zhù)年初制訂的目標,團結奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強學(xué)校管理,認真實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,積極創(chuàng )建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績(jì)。
一、抓師德師風(fēng),踐行大愛(ài)教育
“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎保障。學(xué)校結合全市教育系統“三個(gè)年”活動(dòng)之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續深入開(kāi)展學(xué)習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動(dòng);認真組織教師開(kāi)展“學(xué)在xxxx”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹(shù)立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習,繼續開(kāi)展“感動(dòng)校園教師”評選活動(dòng)。
特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習日”活動(dòng)落到了實(shí)處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xxxx市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習,再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現身說(shuō)法,每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著(zhù)她們的心扉,激勵她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己,F在,學(xué)校中的每一位教師都樹(shù)立了作為一名人民教師的責任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂(lè )趣。
二、抓常規制度,促進(jìn)規范管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。在學(xué)區的統一布置下,我們繼續一絲不茍地抓好常規制度建設和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:
1.狠抓教學(xué)常規,強化過(guò)程管理
教學(xué)常規的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細致的教育教學(xué)常規,細化了各學(xué)科教學(xué)規范。要求教師嚴格按照教學(xué)常規的要求,認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細致地檢查,并形成總結,由校長(cháng)親自在專(zhuān)題會(huì )議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P,對表現不夠的老師提出批評,并要求她們及時(shí)改正。
學(xué)校針對青年教師,開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)的備課、課堂、批改等常規的培訓活動(dòng)。組織學(xué)校骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導。
學(xué)校還建立了由校長(cháng)、副校長(cháng)、教導處兩位主任、工會(huì )主席等5人組成的“抓常規、促規范”督查小組,建立《石門(mén)小學(xué)“抓常規促規范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛生、安全等學(xué)
校系列常規工作進(jìn)行督查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。
2.加強學(xué)生常規管理,進(jìn)行行為習慣教育
學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為準則,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉,絕大部分學(xué)生養成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。
3.狠抓安全常規,保障校園平安
學(xué)校建立了門(mén)衛、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學(xué)生乘車(chē)點(diǎn)名護送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動(dòng)月開(kāi)展了安全逃生演練、防溺水專(zhuān)題教育等各項活動(dòng),確保校園平安。
三、取得的成績(jì)
20xx年我校教師共有32篇論文在xxxx市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫(xiě)的《讓孩子在責任感中快樂(lè )成長(cháng)》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫(xiě)的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫(xiě)的《讓民族音樂(lè )在音樂(lè )課堂中發(fā)芽、生根、結果》獲xxxx市學(xué)科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲xxxx市三等獎。
課題研究成績(jì)不俗。童水燕主持的小課題《農村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲xxxx市一等獎;周良明主持的xxxx市重點(diǎn)課題《農村小學(xué)生“膽商”現狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲xxxx市二等獎;其他六項課題獲xxxx市三等獎。20xx年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和xxxx立項。
在課堂教學(xué)、師訓方面表現優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會(huì )籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛(ài)老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“xxxx市中小學(xué)德育導師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓,徐春娟在xxxx市小學(xué)數學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓活動(dòng)中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類(lèi)比賽中獲xxxx市二、三等獎。學(xué)生參加各類(lèi)比賽,有70多人次在地、市級獲獎。
學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,有成功也有挫折,有成績(jì)也有不足,希望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚長(cháng)避短,在困境中求發(fā)展,在成績(jì)上求創(chuàng )新,把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺階。
小學(xué)安全工作總結7
一學(xué)期來(lái),我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),落實(shí)各項防衛措施,使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展,F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:
一、組織健全,職責明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,學(xué)校教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人,做到每一項工作都有對應的專(zhuān)管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實(shí)施到位。
1、門(mén)崗制度:堅持門(mén)衛按時(shí)值班,做好外訪(fǎng)登記,嚴防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學(xué)秩序。
2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅持在校門(mén)口協(xié)助保安和村巡防隊值勤。
3、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
4、簽訂責任書(shū)、告家長(cháng)書(shū)制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)生安全責任意識,明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。還印發(fā)了元旦放假等安全《告家長(cháng)書(shū)》、還利用家校通短信平臺向家長(cháng)及監護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長(cháng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,增強了學(xué)生家長(cháng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識。
5、建立學(xué)校安全意外事故處理預案制度:結合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。
三、加強教育,增強意識。
1.利用早會(huì )、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、安全宣傳欄、LED、校訊通、微信群等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長(cháng)假前利用國旗下講話(huà)和早會(huì )對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。
2.10月份開(kāi)展防溺水專(zhuān)項工作:在我校黃天滿(mǎn)教導主任的組織帶領(lǐng)下,國慶假期我校部分教師和保安人員開(kāi)始對校園周邊危險水域安全隱患進(jìn)行全面排查,全面了解壩頭、浯厝、溪邊等村的溝渠、水坑警示標語(yǔ)設置情況,并對警示標志丟失或損壞的情況與村委會(huì )聯(lián)系,村委會(huì )及時(shí)進(jìn)行增補。通過(guò)這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3.組織全校師生觀(guān)看消防、交通安全等宣傳教育短片。并于11月6日下午第三節課,我校黃教導舉行一場(chǎng)找火災隱患,保家庭平安為主題的消防安全知識講座,讓學(xué)生接受消防的安全教育,提高安全意識和自護自救能力。
四、今后的工作思路
安全工作責任重于泰山,我校在今后安全穩定工作中仍繼續以建設平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境和各類(lèi)安全事故0起0發(fā)生為目標,開(kāi)展如下工作:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步規范管理,完善制度。做到安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確,保證安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
。ǘ┚婇L(cháng)鳴,居安思危。增強安全工作的使命感、責任感,在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學(xué)校安全工作規定,將事故消滅于萌芽狀態(tài)。
。ㄈ┬探Y合,提高安全應急素質(zhì)。始終把安全工作放在首要位置,事事講安全,及時(shí)傳達上級安全會(huì )議或文件精神,結合會(huì )議或文件精神制定切實(shí)可行的措施并認真落實(shí)。
。ㄋ模┘哟蟀踩ぷ鞯牧Χ,確保安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。建立完善的安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會(huì )化,再創(chuàng )我校安全工作的新局面。
小學(xué)安全工作總結8
這學(xué)期,我校在上級的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(cháng)馬文昭直接抓,分管主任李芳鴿具體抓,學(xué)校辦公室、政教處具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任,班主任與學(xué)生層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了安全預案制度。
三、齊抓共管,群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與縣公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進(jìn)自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過(guò)《加強節
假日對子女監護》的公開(kāi)信,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、學(xué)校不定期對各班學(xué)生進(jìn)行突擊檢查,對于個(gè)別學(xué)生攜帶危險器物的學(xué)生進(jìn)行沒(méi)收和教育。班主任每天早午要對學(xué)生進(jìn)行晨檢和安檢檢查并做好記錄。隨時(shí)發(fā)現的不安全隱患及時(shí)處理,整治。
五、加強檢查,及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合縣衛生局對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線(xiàn)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和人員還存在,社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
小學(xué)安全工作總結9
20xx年,我校在縣教育局的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(cháng)直接抓,分管副校長(cháng)具體抓,學(xué)校各部室具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校黨支部書(shū)記負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進(jìn)自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過(guò)《加強節假日對子女監護》的公開(kāi)信,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行嚴格禁止。
五、加強檢查,及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對電線(xiàn)和師生烤火取暖進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和人員還存在,社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
小學(xué)安全工作總結10
暑假馬上就要來(lái)臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )、平平安安的度過(guò)這個(gè)暑假,是安全教育工作的重點(diǎn),針對上述要求,我決定從以下四方面進(jìn)行教育:
一、防滑冰落水安全教育
(1).強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過(guò)報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會(huì )課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺(jué)性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長(cháng)的宣傳教育,發(fā)放《假期告家長(cháng)書(shū)》,提醒節假日和放學(xué)時(shí)間防學(xué)生滑冰溺水安全注意事項,使家長(cháng)切實(shí)負起監護人的責任。
(2).加強學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在寒期休息時(shí)間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導學(xué)生開(kāi)展自我管理。
二、有關(guān)防雷避雷安全教育
教育學(xué)生應注意以下十點(diǎn)個(gè)人防雷注意事項:
(1)應該留在室內,并關(guān)好門(mén)窗;在室外的人員應躲入建筑物內。
(2)不宜使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
(3)切勿接觸天線(xiàn)、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗、建筑物外墻,遠離電線(xiàn)等帶電設備或其它類(lèi)似金屬裝置。
(4)減少使用電話(huà)和手提電話(huà)。
(5)切勿滑冰或從事其它水上運動(dòng),不宜進(jìn)行室外球類(lèi)運動(dòng)(尤其是不要在空曠的操場(chǎng)上活動(dòng)),離開(kāi)水面以及其它空曠場(chǎng)地,尋找地方躲避。
(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。 .
(7)切勿處理開(kāi)口容器盛載的易燃物品。
(8)在曠野無(wú)法躲入有防雷設施的建筑物時(shí),應遠離樹(shù)木和桅桿。
(9)在空曠場(chǎng)地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜騎自行車(chē)。
三、交通安全教育
教育學(xué)生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路時(shí)應走人行橫道線(xiàn),放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規,做一個(gè)文明的少先隊員。
四、食品衛生安全教育
應教育學(xué)生養成良好的健康行為,平時(shí)多喝開(kāi)水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買(mǎi)一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時(shí)刻注意飲食衛生。
小學(xué)安全工作總結11
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作,我校在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)各種安全會(huì )議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序,F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:
一、完善制度,落實(shí)責任
全體教職工能以高度的負責精神,認真做好學(xué)校的安全教育和防范措施。建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,由尤碧玲校長(cháng)任組長(cháng),顏素芬教導主任及安全管理員陳艷芳任副組長(cháng),各班班主任等老師為組員。做到校長(cháng)對全校安全工作負責,班主任對班級安全工作負責,教師對所管理的器材、物品、操作過(guò)程負責。健全各項管理制度,做到分工明確,層層落實(shí),層層簽定《安全工作責任書(shū)》。學(xué)校定期組織對學(xué)校各地方角落的安全工作檢查,由于我們平時(shí)工作抓緊、抓實(shí),各項措施、制度嚴明,一學(xué)期來(lái),學(xué)校師生平平安安。
二、加強教育,增強意識
。ㄒ唬┘皶r(shí)學(xué)習上級有關(guān)安全文件
對上級有關(guān)安全方面的文件和會(huì )議精神,能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習,并根據其精神結合學(xué)校工作的實(shí)際,認真組織檢查落實(shí),提出一些防范的具體措施和要求,將各個(gè)環(huán)節的責任落實(shí)到人。
。ǘ┱J真做好安全教育工作
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在學(xué)校安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校園內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識和安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,并有針對性的開(kāi)展了許多安全教育活動(dòng):
1、隱患排查
排查學(xué)校校內安全的隱患,包括各功能室、教室等,重點(diǎn)排查消防栓是否破損,滅火器是否過(guò)時(shí),消防設備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學(xué)校是否存在重大安全隱患等。
排查學(xué)校四周及校外安全隱患,包括是否有安全警示,校外是否有流動(dòng)攤位和無(wú)牌照摩托車(chē),校外是否有營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧或舞廳等。
排查出安全隱患的,馬上進(jìn)行整改。經(jīng)過(guò)排查與整改,學(xué)校的安全隱患得到了進(jìn)一步的消除。
2、加強安全教育宣傳力度
我校充分利用各種渠道進(jìn)行安全宣傳,如:利用班班多媒體組織學(xué)生觀(guān)看地震逃生視頻、交通安全視頻、秋季防傳染病視頻等;班主任進(jìn)行每周一次的安全教育主題班會(huì );學(xué)校進(jìn)行“交通宣傳日”活動(dòng)等;學(xué)生設計安全相關(guān)主題手抄報;分發(fā)節假日安全告家長(cháng)書(shū),發(fā)送安全提醒信息等等。
3、告家長(cháng)書(shū)
我校結合中秋節、國慶節節假日打印了《安全告家長(cháng)書(shū)》,分發(fā)給每位學(xué)生,并要求每位家長(cháng)在仔細閱讀后將回執交回,以便存檔。內容以假期安全教育為主,重點(diǎn)叮囑家長(cháng)做好孩子的假期安全監管工作,尤其注意飲食、防火、防雷擊、防溺水等方面的教育。通過(guò)這次活動(dòng),加強了家長(cháng)和學(xué)校之間的溝通,同時(shí)為孩子快樂(lè )安全地度過(guò)這個(gè)暑假提供了保障。
4、加強安全教育
開(kāi)學(xué)第一天為安全教育日,第一周為安全教育周,第一月為安全教育月。因此,在開(kāi)學(xué)初我校對學(xué)生進(jìn)行了一次全方位的安全教育,重點(diǎn)是剛入學(xué)不久的一年級和插班生新生。重點(diǎn)是交通安全,電力安全,防火、防震等方面的教育。十二月份是“法制宣傳月”,邀請法制副校長(cháng)到校進(jìn)行法制專(zhuān)題講座,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,進(jìn)行一系列法制宣傳安全教育活動(dòng)。
5、更換滅火器
我校定檢查校園的消防設施,制定落實(shí)“三定”制度。我校在十一月份左右,對全校的滅火器進(jìn)行了更換,使其全部合格,確保師生安全。
6、進(jìn)行安全應急疏散演練
學(xué)校每月至少開(kāi)展一次安全該有多好疏散演練。主要進(jìn)行的是防恐防暴、消防逃生、防震逃生、防踩踏逃生等演練。通過(guò)演練,提高了學(xué)生逃生演練的能力。
7、定期上報各種材料
每月定期上報各種材料,如安全月報表、安全工作計劃、各種應急預案等。
8、教師課間值班制度
我校一直堅持教師課間值班制度,即教師課間在操場(chǎng)及教學(xué)樓附近巡視,發(fā)現學(xué)生打架等事件時(shí)及時(shí)制止,防止意外傷害事件的發(fā)生,確保學(xué)生安全。
9、組織學(xué)生進(jìn)行安全知識競賽
接上級通知,我們共組織學(xué)生、家長(cháng)和老師進(jìn)行了安全知識競賽,包括《泉州市學(xué)校安全教育平臺》、《全國第四屆安全知識競賽》學(xué)生、家長(cháng)和老師的參與率高,配合度好。
三、xxxx年工作思路
1、有計劃開(kāi)展安全教育,進(jìn)一步提高全校師生的安全意識。
2、加強安全檢查,及時(shí)整改安全隱患。
3、加強家校聯(lián)系,進(jìn)一步完善安全教育和管理。
4、加大校園周邊環(huán)境整治工作,加大隱患排查,維護校園安全穩定。
小學(xué)安全工作總結12
本學(xué)期,為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,把安全工作列入重要議事日程,各班具體分工負責組織實(shí)施。以加強隱患排查整治為重點(diǎn),進(jìn)一步明確安全職責,完善工作制度,強化學(xué)校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實(shí),形成了全員參與、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)目標,切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為我校教育工作的順利開(kāi)展提供了強有力的安全保障。
一、提高認識,加強領(lǐng)導,不斷增強責任感和緊迫感
為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結合起來(lái),增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線(xiàn),認真學(xué)習貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來(lái)抓。晨會(huì )、班會(huì )講安全,校會(huì )講安全,堅持做到時(shí)時(shí)講、天天講,“警鐘長(cháng)鳴”,進(jìn)一步強化安全工作管理,成立了安全工作領(lǐng)導小組,層層落實(shí)安全責任制,確保了一校的安全。
二、加強學(xué)校安全教育和管理,扎實(shí)做好學(xué)校安全工作
。ㄒ唬┐罅訌妼W(xué)生安全教育
學(xué)校結合本校實(shí)際和季節等特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、反欺凌的安全保護等方面的教育,切實(shí)提高了每一個(gè)學(xué)生的安全意識和自救自護能力。學(xué)校積極教育引導學(xué)生不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結伴游泳。學(xué)校主動(dòng)與家長(cháng)溝通,增強家長(cháng)安全意識和監護人的責任意識。同時(shí)加強學(xué)生道路交通安全管理工作,班主任利用班會(huì )組織學(xué)生學(xué)習道路交通安全常識,教育學(xué)生不乘坐非法營(yíng)運的車(chē)輛。
。ǘ┣袑(shí)加強校園常規管理
一是加強了門(mén)衛管理,嚴防外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園,同時(shí)對師生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴格管理。
二是加強值日教師的管理。值日教師每天認真做好值日,配合學(xué)校保安在校門(mén)口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導,保證學(xué)生安全過(guò)馬路。
三是加強對用電線(xiàn)路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發(fā)生。
四是加強飲食衛生管理。通過(guò)各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,結合我校實(shí)際情況經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行食品衛生方面的教育工作,例如:不購買(mǎi)三無(wú)食品、不購買(mǎi)過(guò)期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現象,增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識,培養良好的衛生習慣,積極把學(xué)校衛生安全工作做到實(shí)處。
。ㄈ┻M(jìn)一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。
在前段工作的基礎上,學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處置各類(lèi)突發(fā)性事件的應急預案,積極組織全校師生進(jìn)行了消防演習、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練,提高學(xué)生自救自護的能力。這些活動(dòng)的開(kāi)展,大大增強了學(xué)生的安全意識,使學(xué)生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類(lèi)突發(fā)事件的應急處理能力。
總之,一學(xué)期以來(lái)我校在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,堅持“安全第一,預防為主”方針,無(wú)一次安全責任事故發(fā)生。我們決心在以后的工作中再接再厲,始終“警鐘長(cháng)鳴、安全重于泰山”,爭取更上一個(gè)新臺階。
小學(xué)安全工作總結13
我校在日常工作中,始終重視安全工作,“安全無(wú)小事”、“安全大于天”“師生安全,人人有責”已深入人心,關(guān)愛(ài)生命,注重安全;已成為師生們的自覺(jué)行動(dòng)。全校已形成“人人講安全,事事講安全,天天抓安全”的良好風(fēng)氣。在12月份,又通過(guò)安全月活動(dòng)的開(kāi)展,廣大師生的安全意識,進(jìn)一步提高,安全責任心大大增強現將本校安全教育活動(dòng)的特點(diǎn)與總結措施如下:
一、“活動(dòng)月”安排符合校情,周密細致,有計劃、有領(lǐng)導、有檢查、有落實(shí)。在六月份,學(xué)校根據本校實(shí)際,制定了《安全教育活動(dòng)計劃》,明確了活動(dòng)的目標、內容、措施及各項活動(dòng)的負責人,各班班主任根據學(xué);顒(dòng)方案,相應制定了本班的活動(dòng)計劃。學(xué)校成立了安全教育領(lǐng)導小組,王海濤任組長(cháng),王敬桃、謝兆朵任副組長(cháng),各班主任為小組成員,分工負責,齊抓共管。各班配設了安全委員,負責向班主任匯報學(xué)生日常生活中的安全問(wèn)題。學(xué)校每周對各班安全教育的落實(shí)情況進(jìn)行詳細檢查,并將檢查結果納入班級量化管理。學(xué)校根據實(shí)際和上級要求,靈活地確立和調整了活動(dòng)的內容。一月以來(lái),學(xué)?朔刂乩щy,高質(zhì)量地完成了計劃的各項任務(wù)。
二、各班自查與學(xué)校檢查相結合,師生齊動(dòng)手,排除各種安全隱患。學(xué)校首先要求各班發(fā)動(dòng)學(xué)生,以教室、各科室為重點(diǎn),查找安全隱患。還要求各位老師查找本班的安全隱患,然后組織班主任對學(xué)校范圍內的各種安全隱患逐一排查,共查出4處存有隱患。針對這種情況,學(xué)校采取上報教委進(jìn)行整改。
三、活動(dòng)形式多樣,內容豐富,重點(diǎn)突出。本次安全月活動(dòng)以安全講座為重點(diǎn)。學(xué)校組織全校師生防寒防凍知識講座,切合學(xué)生的思想和行為實(shí)際,反映強烈,效果良好。為了配合“安全月”教育活動(dòng),各班利用黑板報進(jìn)行安全知識宣傳,舉行了“安全有我心中”征文和“安全手抄報”比賽;各班還召開(kāi)了不同形式的主題班會(huì )。讓學(xué)生主動(dòng)參與,使學(xué)生真正的成為安全教育的主體,成為安全活動(dòng)的主人。
四、針對不安全行為,剖析典型事例,增強師生的安全意識。學(xué)校根據調查,列舉了學(xué)生中存在的種種不安全行為:上下樓梯擁擠、在走廊上打鬧、在校園內追打、坐在樓梯扶手上往下滑、從樓上向下扔東西、刮風(fēng)時(shí)不關(guān)窗子、吃時(shí)間過(guò)長(cháng)的鹽菜、買(mǎi)涼菜咽、吃無(wú)生產(chǎn)日期或過(guò)期食品,騎自行車(chē)不掌手或在公路上賽跑等等。通過(guò)主題班會(huì ),結合本地典型事例,讓師生共同分析上述行為的危害,明確自己應該怎樣做。針對上述情況,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了教育,做出一些禁止性規定,以杜絕安全事故的發(fā)生。
五、安全知識教育與安全行為相結合,做到知行統一注重實(shí)效。利用周會(huì ),結合本校實(shí)際分別組織學(xué)生和教師在國旗下講話(huà)時(shí)學(xué)習了防寒防凍小常識等,提高了學(xué)生在危險情況下的應對能力,讓學(xué)生體會(huì )到安全知識在危險情況的重要作用。讓學(xué)生自覺(jué)學(xué)習安全知識,自學(xué)落實(shí)安全行動(dòng)。
六、安全教育,初見(jiàn)成效。自從學(xué)校開(kāi)展“安全月”活動(dòng)以來(lái),學(xué)校各種隱患得到徹底整改、學(xué)生行為發(fā)生了明顯明顯的變化,學(xué)生自覺(jué)不喝自來(lái)水、不吃生菜、涼菜和霉變過(guò)期食品,安全知識已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),有的學(xué)生還能自覺(jué)制止不安全行為。絕大部分學(xué)生都能做到衣食住行,安全第一。
七、安全工作常抓不懈,安全警鐘天天敲響。由于安全隱患具有隱避性和突發(fā)性的特點(diǎn),因此,安全工作一天也不能放松,安全警報一刻也不能解除。學(xué)校實(shí)行安全隱患報告制度:任何人一旦發(fā)現安全隱患,應立即向學(xué)校報告;實(shí)行定期排查制度:每周一學(xué)校對安全隱患組織檢查,對查出的問(wèn)題按照分工負責的原則立即采取有效措施進(jìn)行解決,確保安全事故降到最低限度。
總之,“安全月”活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效,成績(jì)顯著(zhù)。學(xué)校與社會(huì )家庭緊密配合,時(shí)刻加強對學(xué)生的安全教育,通過(guò)這次安全教育活動(dòng),我校已經(jīng)取得了一些經(jīng)驗,我校將時(shí)刻繃緊“安全”這根弦,正視困難將學(xué)校安全教育工作長(cháng)期、扎實(shí)、有效地開(kāi)展下去。
小學(xué)安全工作總結14
本學(xué)期,我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標,不斷強化學(xué)校內部管理,著(zhù)力推進(jìn)教師隊伍建設,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展,F將這一學(xué)期以來(lái)的工作總結如下:
一、加強學(xué)校內部管理,全面提高學(xué)校管理水平
1、加強領(lǐng)導班子建設。學(xué)校堅持校長(cháng)負總責、校班子成員各負其責的領(lǐng)導責任機制。本期學(xué)校對每個(gè)班子成員的分工重新進(jìn)行了調整,從而使成員分工更加具體,職、權、責更加明確。努力建設一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強的領(lǐng)導集體。
2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主,充分借助利用農遠工程開(kāi)展多種形式的培訓活動(dòng)。
3、進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬(wàn)戶(hù),責任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會(huì )必談。學(xué)校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一”的意識,組織專(zhuān)門(mén)機構,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。由于措施具體、工作到位,本學(xué)期學(xué)校無(wú)一例意外安全事故發(fā)生,另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識講座及防震自救演練,提升學(xué)生的自我保護意識。
二、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
(一)加強學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)
1、狠抓養成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基矗我校以學(xué)習貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為藍本,綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認真開(kāi)展各種形式主題教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、衛生習慣、勞動(dòng)習慣、生活習慣等。
2、加強法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座,通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的共同教育,強化法制教育內容,進(jìn)一步增強學(xué)生法制觀(guān)念,提高學(xué)生法律意識和自我保護意識。
3、加強家校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長(cháng)學(xué)校,按計劃對家長(cháng)進(jìn)行培訓,提高了家長(cháng)的管理水平,加強了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。
(二)加強教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強畢業(yè)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質(zhì)量檢測,在對學(xué)校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個(gè)角度講,畢業(yè)班成績(jì)的好壞能體現一所學(xué)校的競爭力,反映出一所學(xué)校的管理水平。為此,我校加強了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和管理,有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。定期召開(kāi)畢業(yè)班教師的座談會(huì )、交流會(huì )。在日常教學(xué)中實(shí)現教育思想共享,教育資源共享,認真做好培優(yōu)轉差工作,力爭大面積豐收。
2、加強教學(xué)研究。教導處進(jìn)一步加強對教學(xué)工作的研究,加強對各完小學(xué)科組的指導,加強對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節上的重點(diǎn)指導,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期中心小學(xué)本部舉行了鎮內一、三年級的語(yǔ)數教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),活動(dòng)目的明確,收效顯著(zhù)。另外上期報批的市級研究課題,本期已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的研究階段,且已取得階段性成果。
3、加強質(zhì)量監控。本學(xué)期教導處對語(yǔ)數學(xué)科在計劃制訂、備課環(huán)節要求、總體節次、上課及作業(yè)設置等方面提出了明細指導性意見(jiàn),在過(guò)程管理上,采取平時(shí)督查,校級月查,中小期查等方式實(shí)施質(zhì)量監控。
(三)加強音、體、美工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,完善教研組工作機制。通過(guò)藝術(shù)教育,增強學(xué)生的自信心,培養學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎,使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。本期學(xué)校組織編排的文藝節目成功地參加了全縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演并榮獲三等獎,12月份舉行的全鎮小學(xué)第三屆廣播體操比賽活動(dòng)充分展示了藝體教育的成果。同時(shí)學(xué)校積極組織師生參加縣級以上部門(mén)舉辦的書(shū)法、繪畫(huà)、科技制作等各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng),給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺。
三、重視教育宣傳工作,展現學(xué)校辦學(xué)成果
為及時(shí)宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過(guò)多種渠道,各種方式及時(shí)向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取
得的各項工作成果。學(xué)校每開(kāi)展一次活動(dòng),通訊員都能通過(guò)投稿、網(wǎng)絡(luò )傳送等方式及時(shí)進(jìn)行報道。另外采用文學(xué)和圖展的形式通過(guò)學(xué)校設立的宣傳廚窗進(jìn)行直觀(guān)展示,全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果,展示學(xué)校形象。
四、存在的問(wèn)題
1、教師整體思想觀(guān)念與新課標理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法,教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現象。
2、學(xué)校特色建設有待進(jìn)一步加強。
3、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。
小學(xué)安全工作總結15
一學(xué)期來(lái),我們學(xué)校繼續以師生安全為己任,以安全工作為主線(xiàn),牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,堅持“預防為主”和“依法嚴管,確保安全”的原則,嚴格按照上級的綜合治理工作部署和工作要求,并結合我校教育實(shí)際,全面落實(shí)責任和措施,廣泛深入地開(kāi)展綜治、創(chuàng )安和法制宣傳教育工作,切實(shí)消除了各類(lèi)安全隱患,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,在校園安全工作方面取得一定成效。
一、安全工作警鐘長(cháng)鳴
全體教職工能以高度的負責精神,認真做好學(xué)校的安全教育和防范措施。認真學(xué)習社會(huì )主義法制及社會(huì )治安綜合治理的方針、政策及治安保衛工作條例,并對安全教育知識及法律知識進(jìn)行考試,加深安全防范知識理解。層層簽訂安全工作責任書(shū),使每一位教育工作者牢固樹(shù)立安全第一的觀(guān)念。
二、組織健全領(lǐng)導有力
建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,由顧太忠校長(cháng)任組長(cháng),王占政副校長(cháng)任副組長(cháng),各班班主任等老師為組員。做到校長(cháng)對全校安全工作負責,班主任對班級安全工作負責,教師對所管理的器材、物品、操作過(guò)程負責。健全各項管理制度,做到分工明確,層層落實(shí),層層簽定《安全工作責任書(shū)》。學(xué)校定期組織對學(xué)校各地方角落的安全工作檢查,由于我們平時(shí)工作抓緊、抓實(shí),各項措施、制度嚴明,一學(xué)期來(lái),學(xué)校師生平平安安。
三、抓好工作落實(shí)到處
認真抓好日常安全教育的基礎上,做到了安全工作常抓不懈。
1、加強教育安全
提高師生的安全意識和自我保護意識,利用大課間活動(dòng)活動(dòng)、國旗下講話(huà)、班隊課等開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),對師生進(jìn)行安全知識和法律知識的教育,并利用黑板報、宣傳欄等手段宣傳有關(guān)法律法規知識。
2、及時(shí)檢查,消除事故隱患
對校舍、課外活動(dòng)場(chǎng)所等校園環(huán)境及周邊環(huán)境進(jìn)行定期檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。本學(xué)期校門(mén)口新增防撞欄,小二樓增設防護欄。學(xué)校對用電、用水、用火嚴格管理,防止事故的發(fā)生。
3、開(kāi)展多種方式的安全教育活動(dòng)。
深入開(kāi)展火災隱患專(zhuān)項整治工作、“全國中小學(xué)生安全教育日”、“5.12”防災減災、防溺水等安全教育活動(dòng),進(jìn)一步加強對學(xué)生的暑期安全教育,完善學(xué)校安全隱患排查治理方案及防震應急處理等安全應急預案,每學(xué)期進(jìn)行應急事項處理演練,積極組織全體師生及學(xué)生家長(cháng)參加各類(lèi)安全知識競賽,都取得較好的教育成果,有效增強學(xué)生的自我保護意識,提高了學(xué)生安全防范能力。
通過(guò)以上努力,我校學(xué)生中無(wú)“大欺小”現象,學(xué)生遵紀守法率達100%;學(xué)校無(wú)火災事故,無(wú)入室盜竊事件,無(wú)治安問(wèn)題,無(wú)嚴重體罰和變相體罰學(xué)生事件,全年無(wú)一例安全責任事故。
四、展望未來(lái)常抓不懈
今后,我們會(huì )一如既往重視安全工作,及時(shí)解決安全衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全穩定的學(xué)習環(huán)境。
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