有關(guān)學(xué)年教學(xué)工作總結四篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編整理的學(xué)年教學(xué)工作總結4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)年教學(xué)工作總結 篇1
轉眼新的一學(xué)期就將結束，總結這一學(xué)期的工作，我全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè )，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會(huì )負一份職責。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負責。
從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著(zhù)一批人即我所教育對象的未來(lái)，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jì)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律，正確運用教學(xué)規律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到�？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責。
我常常想，一個(gè)人工作是為了什么，為了掙工資是最基本的目的。但是僅僅為了工資也會(huì )覺(jué)得乏味。所以工作也是為了實(shí)現自身的價(jià)值。試想如果一個(gè)人瞧不起自己的行業(yè)，就靜不下心來(lái)，守不住平靜，你自然靈魂流浪，精神漂泊，思想浮躁。所以熱愛(ài)自己的事業(yè)，每天從事自己喜歡的職業(yè)并不斷進(jìn)步應該是每位年輕教師的追求。當老師時(shí)我全心全意為學(xué)生服務(wù)。
三、教學(xué)研究還要“小，實(shí)，真�！�
課前做到認真備課，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節課的教學(xué)質(zhì)量，我除注重研究教材，把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：課件、投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。認真制定教學(xué)計劃，注重研究教學(xué)理論，認真備課和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照小學(xué)數學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本，結合現實(shí)生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養良好的品德和高尚的人格。應該說(shuō)任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對差生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，而看不到優(yōu)點(diǎn)，這種不正常的現象有礙學(xué)生進(jìn)步。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài)，我作為一個(gè)教育者，在對待后進(jìn)生時(shí)應該具有自我調控的能力。
工作中我真正做到以情動(dòng)人，共同分享教育教學(xué)的快樂(lè )，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們。今后我愿更加努力走進(jìn)我校更美好的明天！
學(xué)年教學(xué)工作總結 篇2
作為一名教師，我自覺(jué)加強政治理論學(xué)習，提高政治思想覺(jué)悟。積極要求進(jìn)步。我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻，盡心管好一個(gè)班，認真上好每一堂課，嚴格代好每一次訓練，培養一批精干的運動(dòng)員，圓滿(mǎn)地完成本職工作并為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。工作中，我以師德規范嚴格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。時(shí)刻以先進(jìn)教師為榜樣，時(shí)時(shí)以?xún)?yōu)秀教師的標準要求自己。爭取更多更繁重的工作來(lái)鍛煉、磨練自己，使自己不斷進(jìn)步，盡快走向成熟。
一學(xué)年即將過(guò)去，承擔本校三個(gè)年級5個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái)，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè )。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上�，F就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結，以期為新學(xué)年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神，自覺(jué)提高思想素質(zhì)，道德水準，時(shí)常觀(guān)看和收聽(tīng)廣播電視，了解國內外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)，經(jīng)常向學(xué)生和家長(cháng)宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會(huì )、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實(shí)的`基礎。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復練習，使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和二年級的學(xué)生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功，對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表?yè)P，堅定他們克服困難決心，對于職業(yè)中學(xué)的體育課,從學(xué)生進(jìn)入職業(yè)中學(xué)開(kāi)始就全面了解學(xué)生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練，所以，本屆職業(yè)中學(xué)學(xué)生的吃苦耐勞精神，頑強拼搏的堅強意志、挑戰自己身體極限的行為讓我佩服。 在教育教學(xué)過(guò)程中，真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛(ài)學(xué)習，發(fā)揮特長(cháng)，培養其素質(zhì)。
在教學(xué)過(guò)程中，能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習，使學(xué)生在學(xué)習時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。
在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試，并按國家過(guò)頂將測試情況上報。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的兩操檢查和體育鍛煉。在本學(xué)年里，我認真對待，積極參與上級部門(mén)組織的各項活動(dòng)，在縣中學(xué)生籃球比賽中，我校代表隊參加比賽，獲得較好名次;強化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富學(xué)生們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了�；@球聯(lián)賽,參與田徑比賽，增加了全體學(xué)生的運動(dòng)熱情，培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好，強化了學(xué)生們的團結拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，出全勤，空堂堅持坐班。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標準來(lái)要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著(zhù)更高的目標奮進(jìn)。在新的一年里再創(chuàng )造佳績(jì)!
學(xué)年教學(xué)工作總結 篇3
一、思想上高度重視
統一思想認識，從行政人員到漢語(yǔ)教師、雙語(yǔ)教師直到全校教師學(xué)習關(guān)于雙語(yǔ)教育的理論和教育局關(guān)于推進(jìn)雙語(yǔ)教育實(shí)驗的指導意見(jiàn)，統一思想認識，提高積極參與雙語(yǔ)教育的自覺(jué)性，了解雙語(yǔ)教育的基礎知識和本校開(kāi)展雙語(yǔ)教育實(shí)驗的規劃。
二、培養雙語(yǔ)師資隊伍。
雙語(yǔ)教學(xué)成敗的關(guān)鍵在師資，我們采取加強學(xué)習和大膽實(shí)踐等措施對教師進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)基本功技能的強化培訓。雙語(yǔ)組的老師積極參加各類(lèi)雙語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，培訓與聽(tīng)課都是我們吸取優(yōu)秀教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平的途徑。
三、集體備課制度
在每次的集體備課上，成員們會(huì )交流課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題及解決方法，做到集體鉆研教材、集體探討教法，課中認真聽(tīng)課、思考，課后認真討論教學(xué)得失、回顧小結。平時(shí)能經(jīng)�；ハ嗦�(tīng)課，取長(cháng)補短。在教學(xué)中充分利用各種教學(xué)手段，努力創(chuàng )設各種情景，提高學(xué)生學(xué)習興趣，使他們變被動(dòng)為主動(dòng)，能在良好漢語(yǔ)的氛圍中學(xué)習學(xué)科知識。
業(yè)務(wù)能力的提高也離不開(kāi)理論知識的積累，我組老師在教研活動(dòng)中經(jīng)常進(jìn)行理論學(xué)習與研討，積極加強理論及專(zhuān)業(yè)學(xué)習，更新教學(xué)觀(guān)念、提高自身素質(zhì)。在集體備課學(xué)習中除了學(xué)習理論經(jīng)驗交流外，還觀(guān)看優(yōu)秀教師的教學(xué)視頻，認真學(xué)習，認真評課，提高自己的雙語(yǔ)教學(xué)水平。
四、創(chuàng )設雙語(yǔ)校園氛圍
雙語(yǔ)教育發(fā)展與學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設有著(zhù)很大的關(guān)系�，F在社會(huì )的大環(huán)境中，
如道路標志、商場(chǎng)企業(yè)、報刊雜志、電視廣播、產(chǎn)品包裝等，很多已實(shí)現雙語(yǔ)化。我們學(xué)校的校園環(huán)境也要緊跟社會(huì )發(fā)展的形勢，全方位規劃校園文化，營(yíng)造雙語(yǔ)教育的良好氛圍。
1、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，創(chuàng )造性地進(jìn)行環(huán)境布置。
�。�1）每個(gè)班級制作有個(gè)性的班級門(mén)牌。
�。�2）用雙語(yǔ)布置50期黑板報。
�。�3）班級內的標語(yǔ)、課程表等雙語(yǔ)化。
2、利用學(xué)校廣播每周三天課間播放漢語(yǔ)歌曲、常用漢語(yǔ)100句，由漢語(yǔ)老師與選拔出的廣播員合作播送。
3、師生進(jìn)入學(xué)校積極用漢語(yǔ)進(jìn)行問(wèn)候，平時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)要用漢語(yǔ)進(jìn)行。
通過(guò)這些活動(dòng)，我們取得了不少的進(jìn)步，在全縣進(jìn)行的中小學(xué)生雙語(yǔ)演講比賽中我們適中獲得了好成績(jì)。
新和縣第三中學(xué)
20xx年xx月xx日
學(xué)年教學(xué)工作總結 篇4
一、基本情況
本學(xué)期，并根據綜合實(shí)踐活動(dòng)科的教學(xué)計劃向學(xué)生傳授了小學(xué)四年級第一學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)科的教學(xué)內容，學(xué)生獲得了許多綜合實(shí)踐活動(dòng)的知識。一學(xué)期以來(lái)，本人能夠努力工作，認真學(xué)習新課標的教學(xué)體系和教學(xué)模式，轉變教育思想和觀(guān)念，以促進(jìn)教學(xué)內容、教學(xué)方法的實(shí)施、全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益，根據實(shí)際制定各項計劃，備好課，寫(xiě)好教案，并能夠根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)來(lái)設計上課的形式和內容，難易結合，使不同年齡段的學(xué)生都學(xué)得愉快、學(xué)得好。 根據小學(xué)四年級第一學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)科的教學(xué)內容向學(xué)生講授了：《走進(jìn)傳統節日》的綜合實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)知識。綜合實(shí)踐活動(dòng)的真正主體是學(xué)生，教師必須千方百計地為學(xué)生創(chuàng )設各種有利于實(shí)踐的環(huán)境，要關(guān)注實(shí)踐的結果，但不要過(guò)多地在乎學(xué)生最后的“作品”、“成果”的質(zhì)量高低，我們更應關(guān)注的是學(xué)生實(shí)踐了沒(méi)有，學(xué)生經(jīng)歷了沒(méi)有，學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現了什么問(wèn)題，他又是如何想方設法地解決問(wèn)題的，學(xué)生在實(shí)踐中獲得了何種體驗，在實(shí)踐中是怎樣與他人交往和合作的，在活動(dòng)過(guò)程中是否產(chǎn)生了個(gè)性化的創(chuàng )造性表現，只有這樣才能真正體現綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)以學(xué)生的經(jīng)驗與生活為核心的實(shí)踐課程。我們要力求體現綜合實(shí)踐評價(jià)的多元化，評價(jià)主體可以是教師、學(xué)生，也可以是伙伴、校外指導員等。只要學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，對自然、社會(huì )和自我形成一定的認識，獲得了實(shí)際的體驗和經(jīng)驗，就應給予學(xué)生積極的評價(jià)�；谝陨侠砟�，我們讓學(xué)生按活動(dòng)小組保存本小組活動(dòng)所得的資料。比如學(xué)生活動(dòng)的照片、搜集的資料、體驗日記、作品、評價(jià)表等。由學(xué)生自評、互評為主，教師等級評價(jià)與評語(yǔ)相結 1
合的方式，評價(jià)要注重過(guò)程，重視態(tài)度，特別要關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習的情感體驗，力求體現評價(jià)的多樣性與層次性。
二、存在問(wèn)題
在本冊教材中，有很多篇課文與學(xué)生的實(shí)際生活沒(méi)有聯(lián)系，因此很難進(jìn)行操作。如汽車(chē)展覽、買(mǎi)賣(mài)汽車(chē)場(chǎng)等。由于我校是農村學(xué)校，學(xué)生的視野很狹窄。而且有很多需要學(xué)生進(jìn)行調查的，但本村根本無(wú)這些地方提供，離本村很遠的地方就有。因此，變得很不實(shí)際，很多活動(dòng)都開(kāi)展不了。
三、改進(jìn)措施和努力方向
在今后的綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科的教學(xué)過(guò)程中，應多采用學(xué)生自主探究為主的教學(xué)方法，同時(shí)，加強實(shí)驗活動(dòng)，從而培養學(xué)生分析、歸納的能力。培養觀(guān)察、實(shí)驗以及思維能力。
20xx年x月x日
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