未成年思想道德建設工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的未成年思想道德建設工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未成年思想道德建設工作總結1
近年來(lái),xx社區圍繞“發(fā)揮核心作用,建設人文社區”和關(guān)心未成年人健康成長(cháng)作為社區工作的重中之重,以活動(dòng)為載體,切實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設工作,取得了一定的成績(jì),我們的主要做法是:
一、加強組織領(lǐng)導,營(yíng)造青少年健康成長(cháng)的良好社會(huì )氛圍。幾年來(lái),我們社區結合自身的工作實(shí)際,把關(guān)心未成年人健康成長(cháng)列入社區工作的重要日程。成立了以社區書(shū)記王先升為主任,村長(cháng)劉萬(wàn)高為副主任,社區民警、文教干事參加的社區未成年人工作領(lǐng)導小組,并明確了職責,按小區劃片,落實(shí)了責任,為加強未成年人思想道德建設提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設工作深入持久地開(kāi)展下去,我們堅持做到:
1、是社區工作計劃有加強未成年人思想道德建設的內容。
2、是社區大的活動(dòng)必定有關(guān)心未成年人的工作內容;三是每季度開(kāi)展一次關(guān)心青少年成長(cháng)的專(zhuān)題教育或專(zhuān)題活動(dòng),取得了較好的社會(huì )反響,提高了青少年的思想和政治素質(zhì),維護了社區的治安穩定。
二、以法制教育為重點(diǎn),積極開(kāi)展未成年人思想道德教育工作。未成年人的健康成長(cháng),除了學(xué)校,家庭和社會(huì )的關(guān)心教育外,社區也是一塊重要的陣地,然而,未成年人的`思想建設工作是全方位的,要做的工作很多很多,作為社區,我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上,更以法制教育為重點(diǎn),積極配合學(xué)校和家庭,幫助青少年牢固樹(shù)立自覺(jué)遵紀守法的思想品德。
三、抓好重點(diǎn),切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。針對青少年成長(cháng)過(guò)程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn),我們采取了切實(shí)有效的措施,盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設工作是一項系統工程,我們將與時(shí)俱進(jìn),以開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),把社區未成年人思想道德建設工作提高到新的水平。
未成年思想道德建設工作總結2
20xx年,我鎮未成年人思想道德建設工作按照省、市、縣委宣傳部的部署,圍繞增強責任感、使命感和緊迫感,關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)注未來(lái),切實(shí)加強領(lǐng)導,精心安排部署,強化工作措施,狠抓任務(wù)落實(shí),使我鎮未成年人思想道德建設工作有序推進(jìn)、順利開(kāi)展,呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢,進(jìn)一步形成了黨政群齊抓共管、全社會(huì )積極參與的工作格局,努力營(yíng)造未成年人發(fā)展的良好氛圍,開(kāi)創(chuàng )未成年人思想道德建設工作的新局面。
一、加強領(lǐng)導,健全未成年人思想道德建設保障機制
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神全面落實(shí)《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設實(shí)施綱要》,將此項工作列入對各單位、學(xué)校、村(社區)的年終目標考核,制定相關(guān)工作目標、管理制度、激勵制度,使未成年人思想道德建設工作長(cháng)期有效的開(kāi)展下去,并定期對此項工作開(kāi)展督查、檢查,做到人員保障、經(jīng)費落實(shí)、制度健全、常抓不懈。
二、強化責任,狠抓落實(shí)未成年人思想道德建設工作
鎮黨委按照上級部門(mén)對未成年人思想道德建設工作的統一部署和要求,認真組織全體人員深入學(xué)習和廣泛宣傳、貫徹落實(shí)中央、省、市、縣文件精神,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作,加強對關(guān)心下一代工作的組織建設。同時(shí),把該項工作與民政工作一起部署、一起落實(shí),確保了未成年人思想道德建設工作扎實(shí)推進(jìn)。年初,充實(shí)和完善了組織機構,建立健全了工作責任機制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設工作擺上鎮黨委、政府重要議事日程,納入全年工作計劃,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實(shí),確保了未成年人思想道德建設工作扎實(shí)推進(jìn)。各部門(mén)在抓好落實(shí)城鄉低保、救災救濟、社會(huì )救助和幫困助醫、幫困助學(xué)工程以及社會(huì )行政事務(wù)等項工作中,各司其職、各負其責,切實(shí)加強未成年人合法權的保護,把握重點(diǎn),找準亮點(diǎn),解決難點(diǎn),著(zhù)力為未成年人做好事、辦實(shí)事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂(lè )當作第一工作標準,從關(guān)心、愛(ài)護未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設宣傳力度,充分發(fā)揮社會(huì )輿論導向作用,進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構建和諧、文明兆雅奠定了基礎。
三、強化宣傳,整合資源,動(dòng)員各界力量形成聯(lián)動(dòng)機制,統籌協(xié)調做好未成年人思想道德建設工作。
充分發(fā)揮鎮電視臺及各類(lèi)宣傳欄、標語(yǔ)、板報、校園廣播等宣傳工具的作用。設專(zhuān)欄,出專(zhuān)題,宣傳未成年人思想道德建設工作中涌現出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗,凝心聚力,鼓勁造勢。
整合利用好現有資源,發(fā)揮優(yōu)勢,是做好未成年人思想道德建設工作的關(guān)鍵。我們在這方面主要是發(fā)揮了政治資源優(yōu)勢,形成鎮黨委、政府齊抓共管,鎮團委、婦聯(lián)組織及各相關(guān)單位和人員積極配合的模式開(kāi)展未成年人思想道德建設工作,各駐鎮單位積極參與,形成聯(lián)動(dòng),如派出所、衛生院等組織相關(guān)干部成立課外輔導員隊伍,利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生輔導相關(guān)知識,在預防未成年人犯罪和強化生活技能等方面起到了積極作用。
四、豐富載體,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),培養未成年人的良好品質(zhì)。
未成年人思想道德建設工作的開(kāi)展,主要途徑是以活動(dòng)為載體,結合自身實(shí)際取得對未成年人教育的實(shí)效。因此,鎮黨委和各相關(guān)單位積極組織開(kāi)展各項主題教育活動(dòng),鎮教育辦每年都會(huì )給全鎮各中小學(xué)下達主題教育活動(dòng)方案,各校結合實(shí)際開(kāi)展有利于自身的教育活動(dòng)。同時(shí)還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項活動(dòng)之中,全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài),通過(guò)做好家訪(fǎng)、建立檔案、愛(ài)心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖,培養了他們的健全人格和良好品質(zhì),為他們的'健康成長(cháng)提供了保證。
加強法制教育,創(chuàng )設了和諧校園。在重大節日紀念活動(dòng)中,學(xué)校組織開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育,組織紀律教育,行為規范教育等,相關(guān)部門(mén)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了治理和整頓校園周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂教育形式,對全體學(xué)生進(jìn)行法律知識教育,重點(diǎn)學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。利用報告,講座等形式對學(xué)生進(jìn)行法律知識輔導,分析違法犯罪給社會(huì )帶來(lái)的危害,特別是青少年犯罪給國家、社會(huì )、家庭帶來(lái)的危害,創(chuàng )設了一個(gè)和諧的校園。
利用“六一兒童節”、“五四青年節”、“七一”建黨節、“國慶節”、等傳統節日和紀念毛主席誕辰100周年開(kāi)展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng),加強對未成年人的教育滲透作用。
五、進(jìn)一步凈化、優(yōu)化未成年人的成長(cháng)環(huán)境
加大對網(wǎng)吧的整治力度。按照取締非法、控制總量、加強監督、完善制度的原則,抓好網(wǎng)吧的建設。實(shí)行實(shí)名制登記上網(wǎng)制度,推廣綠色上網(wǎng)軟件,認真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規定,認真落實(shí)在網(wǎng)吧終端設備上安裝封堵色情等不健康內容的過(guò)濾軟件,有效打擊違法行為。切實(shí)加強網(wǎng)吧義務(wù)監督員隊伍建設,規范農村文化市場(chǎng)管理。派出所定期或者不定期地對網(wǎng)吧進(jìn)行檢查,一經(jīng)發(fā)現嚴懲不貸。
未成年思想道德建設工作總結3
今年,我局認真按照區文明委有關(guān)未成年人思想道德建設工作部署,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作,圍繞大局,突出重點(diǎn),不斷探索,努力完善工作機制,積極為未成人辦好事辦實(shí)事,未成年人思想道德建設工作取得了一定的成效,F將工作情況總結如下:
一、提高認識,加強對未成年人思想道德建設工作領(lǐng)導
我局把未成年人思想道德建設工作列為精神文明建設的重要內容,并納入我局工作目標。一是加強領(lǐng)導,及時(shí)調整未成人年思想道德建設工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組由局長(cháng)任組長(cháng),全面負責該項工作;并設一名領(lǐng)導任副組長(cháng),具體分管;局各股室負責人和所屬事業(yè)單位負責人為成員,按職責分工負責。明確辦公室負責領(lǐng)導小組辦公室日常工作。二是提高認識,增強未成年人思想道德建設工作的使命感。局長(cháng)在局務(wù)會(huì )、干部職工會(huì )上,多次強調要提高對未成人年思想道德建設重要性的認識,切實(shí)增強工作責任感,為未成年人的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境條件。并組織全體干部職工學(xué)習《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》等法律法規。三是召開(kāi)會(huì )議,專(zhuān)題研究部署未成年人思想道德建設工作。結合工作職能職責,將具體工作任務(wù)分解到責任股室和所屬事業(yè)單位,并將該項工作納入工作目標,加強督查考核,做到目標明確,措施完善,責任到人。
二、以科普活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展豐富多彩的道德建設活動(dòng)
。ㄒ唬╅_(kāi)展“科技活動(dòng)周”活動(dòng)。一是開(kāi)展了科普廣場(chǎng)活動(dòng)。5月23日下午,在雙陽(yáng)街道農貿市場(chǎng)門(mén)口,組織十多個(gè)成員單位共40多名科技人員和科普志愿者參加了科普廣場(chǎng)活動(dòng),開(kāi)展了人才政策、衛生保健、計生、環(huán)保、教育、法律、地震、農業(yè)、林業(yè)、婦女權益、知識產(chǎn)權、防災減災等知識宣傳和咨詢(xún),二是舉辦校園科技節。區教育局、區科技局、區科協(xié)、區環(huán)保局聯(lián)合各中小學(xué)舉辦校園科技節。開(kāi)展校園科普講座、科普掛圖巡展、青少年科技創(chuàng )作、科普猜謎活動(dòng),全區有2000多名師生參與活動(dòng)。
。ǘ╅_(kāi)展專(zhuān)利周活動(dòng)。組織開(kāi)展“知識產(chǎn)權進(jìn)校園活動(dòng)”,聘請北京科億知識產(chǎn)權代理事務(wù)所泉州分所資深專(zhuān)利代理人到XX省知識產(chǎn)權普及教育試點(diǎn)小學(xué)——XX市敬德中心小學(xué),面向廣大學(xué)生做一場(chǎng)別開(kāi)生面、趣味盎然的專(zhuān)利基礎知識講座,結合課堂教育,培養學(xué)生的實(shí)踐能力,積極鼓勵學(xué)生將小發(fā)明小創(chuàng )造申請專(zhuān)利。
。ㄈ╅_(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。區科技局赴掛鉤村開(kāi)展留守兒童結對助學(xué)活動(dòng),為2名留守兒童捐贈了書(shū)籍、書(shū)包、鉛筆盒等學(xué)習用品。并勉勵他們能夠理解父母的辛勞,做到自立、自強、刻苦學(xué)習,把對父母的思念化為勤奮學(xué)習的動(dòng)力,以?xún)?yōu)異的`成績(jì)報答父母的養育之情和愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)之情,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
今年,我局未成年人思想道德建設工作在區文明委的指導下,為促進(jìn)未成年人健康、積極、快樂(lè )成長(cháng)取得了一定的成績(jì)。在今后的工作中,我局將積極探索開(kāi)展未成年人思想道德建設工作的新方法,進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作,把我區未成年人思想道德建設工作推向一個(gè)更高的臺階。
未成年思想道德建設工作總結4
XX年年,我局根據“五五”普法規劃確定的目標和市精神文明建設指導委員會(huì )的相關(guān)規定,結合自身工作特點(diǎn),采取切實(shí)有效的措施,深入開(kāi)展了未成年人思想道德建設工作,重點(diǎn)加強了青少年法制教育,著(zhù)力提高了青少年法律素質(zhì),增強了未成年人依法維權和自我保護意識,取得了明顯的工作成效,現將工作情況匯報如下:
主要工作:
一、以“五五”普法為契機,扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)!惫こ
XX年年是“五五”普法重點(diǎn)推進(jìn)之年,作為“五五”普法五個(gè)重點(diǎn)對象之一,我局以“五五”普法和構建“法治啟東”為契機,針對青少年開(kāi)展了詳細的法制宣傳教育工作。
一是以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規作為開(kāi)展青少年法制宣傳工作的重點(diǎn)內容。把“兩法”列入中小學(xué)校法制課的重點(diǎn)內容。在年底開(kāi)展對“法治學(xué)!钡脑u選表彰中,把“兩法”的宣傳普及工作作為必要內容,有力的推動(dòng)“兩法”及相關(guān)法律法規的學(xué)習宣傳和貫徹執行。
二是進(jìn)一步加強對依法治校工作的組織協(xié)調,大力加強法制副校長(cháng)的配備工作,并建立健全依法治校的各項規章制度,督促各級各類(lèi)學(xué)校依法施教、依法育人。大力加強青少年法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )建設,積極調動(dòng)并充分發(fā)揮關(guān)工委、團市委、婦聯(lián)、街道社區以及教育等相關(guān)部門(mén)的作用,利用學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、青少年法制教育基地為陣地,以學(xué)校為依托,針對青少年的心理特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的法制宣傳活動(dòng),如舉辦法制征文比賽,開(kāi)展法律咨詢(xún),為各學(xué)校開(kāi)設法制講座等,切實(shí)提高了青少年的法制觀(guān)念和依法維護自身合法權益的能力。
二、加強“學(xué)校法治”建設工程,充分發(fā)揮預防未成年人違法犯罪工作的主導作用
提高青少年法律素質(zhì)是預防未成年人違法犯罪的有效手段。我們緊緊抓住學(xué)校這個(gè)開(kāi)展青少年法制教育的主戰場(chǎng),開(kāi)展了以下工作:
一是不斷深化校園法制教育。我們一方面督促幫助中小學(xué)生法制教育的教材、師資、計劃、課時(shí)“四落實(shí)”;另一方面積極開(kāi)辟法制教育第二課堂,利用課余時(shí)間舉辦法制講座、法制演講、法制教育巡回展等活動(dòng),激發(fā)中小學(xué)生學(xué)法積極性和守法自覺(jué)性。
二是積極開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。我市法律援助中心和各律師事務(wù)所在多所中小學(xué)校舉辦了各種專(zhuān)題法律講座,并指派律師擔任某些學(xué)校的法律顧問(wèn),還向中小學(xué)生發(fā)放了各種法制宣傳資料,同時(shí)認真辦理有關(guān)青少年學(xué)生維權案件,為需要法律援助的學(xué)生提供及時(shí)的幫助,切實(shí)維護好青少年的合法權益;鶎臃煞⻊(wù)工作者深入到各鎮鄉中小學(xué)校,開(kāi)展以青少年維權、預防青少年違法犯罪、禁毒教育等為主題的法制報告會(huì ),受教育學(xué)生達萬(wàn)余人次。
下一步工作設想和措施:
一、進(jìn)一步拓展法律服務(wù)領(lǐng)域,及時(shí)為青少年提供有效法律幫助
1、充分運用法律服務(wù)體系和網(wǎng)絡(luò ),熱情主動(dòng)向青少年提供法律幫助和服務(wù),讓青少年在接受法律服務(wù)的`同時(shí)受到深刻的法制教育。重點(diǎn)依托法律援助中心為未成年人辦理人身傷害賠償、交通損害賠償、追索撫養費、變更撫養權、校園傷害投訴案、未成年人犯罪刑事訴訟代理等維權案件。
2、熱情關(guān)心特殊青少年的法制教育,對那些父母是服刑人員或是刑釋解教人員的未成年人子女,從思想上、生活上和學(xué)習上關(guān)心幫助他們,教育他們正確認識現狀,認知法律,鼓勵他們積極融入社會(huì ),擺脫家長(cháng)犯罪帶來(lái)的陰影,自強自勵,健康成長(cháng)。
3、積極指導鎮鄉司法所做好刑釋解教青少年的幫教工作,從學(xué)習、生活、工作等方面關(guān)心和幫助他們,聯(lián)合退休老干部、村民義務(wù)調解員、村警務(wù)室以及家長(cháng)等共同對失足青少年采取各種幫教措施,落實(shí)幫教責任,及時(shí)為失足青少年做好思想和法律服務(wù)工作,為進(jìn)一步促進(jìn)違法青少年努力改造,爭取重新走向社會(huì )后做一個(gè)對社會(huì )有用之人奠定基礎。近年來(lái),我市刑釋解教人員重新犯罪率呈下降趨勢。
4、充分利用“法律六進(jìn)”活動(dòng),進(jìn)一步擴大青少年兒童權益保護法律法規宣傳普及面。20xx年,我局準備在全市24個(gè)鄉鎮(街道)和村(居)委會(huì )、各中小學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng),廣泛開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),以舉辦法律宣傳咨詢(xún)活動(dòng)和法制講座等形式,將維護未成年人合法權益的法律法規宣傳普及到社區、農村以及每個(gè)家庭。
二、掀起“學(xué)校法治建設”活動(dòng)浪潮,樹(shù)立青少年學(xué)法、知法、守法意識
1、與教育局聯(lián)合發(fā)文,制定“法制學(xué)!眲(chuàng )建標準,使學(xué)校法治建設做到具體化、全面化、深入化。
2、協(xié)調各相關(guān)部門(mén)對學(xué)校進(jìn)行法制宣講,并發(fā)放相關(guān)資料。
3、加強“送法進(jìn)學(xué)!贝螖,強化學(xué)生法制觀(guān)念和交通安全法學(xué)習。
4、組織青少年開(kāi)展法律知識競賽、法律講座。
5、在學(xué)校組織一批普法義務(wù)工作者利用雙休日和假期對外進(jìn)行小規模的普法宣傳。通過(guò)海報、橫幅等手段。
三、進(jìn)一步強化對未成年人的法制教育。
1、結合“五五”普法中期檢查,把法制教育納入中小學(xué)教育計劃,真正做到計劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,確保完成九年義務(wù)教育期間基本法律知識的普及。
2、加強社區青少年法律學(xué);蛘n外法律知識活動(dòng)站建設,切實(shí)抓好“法律進(jìn)社區、法律進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)。
3、繼續發(fā)揮好法制副校長(cháng)作用,不斷深化“法制進(jìn)課堂”活動(dòng)。積極探索和建立健全預防、挽救未成年人犯罪的發(fā)現機制、預防機制、挽救機制和再犯罪預防機制,舉全社會(huì )之力防范未成年人犯罪。要深入貫徹《未成年人保護法》,切實(shí)保障未成年人的合法權益不受侵犯。
未成年思想道德建設工作總結5
今年以來(lái),XX縣認真貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的文件精神和要求,用創(chuàng )新的思維、新穎的載體、生動(dòng)的形式、扎實(shí)的措施積極探索推進(jìn)未成年人思想道德建設的有效途徑,努力構建學(xué)校、社會(huì )、家庭“三位一體”綜合教育網(wǎng)絡(luò ),在工作中創(chuàng )造性地開(kāi)展了“四百三小”工程,取得了明顯成效。
一、產(chǎn)生背景
我縣有27萬(wàn)未成年人,他們精神世界的主流是好的,主要表現在:熱愛(ài)祖國,積極向上,知識面廣,信息量大,思想活躍,容易接受新事物,渴望成長(cháng),自主能力增強,能遵守社會(huì )公德。但在主流的背后,由于一些學(xué)校教育的失當、家庭教育的誤區、社會(huì )不良環(huán)境的影響、未成年人自身素質(zhì)的不足等原因,仍然存在著(zhù)一些問(wèn)題,有不少未成年人的道德品質(zhì)狀況不容樂(lè )觀(guān),集中表現在:在政治上,愛(ài)國主義情感較淡,對國家大事漠不關(guān)心;在人生理想上,偏重個(gè)人生活和前途,社會(huì )責任感、集體責任感不強;在價(jià)值觀(guān)念上,拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義有蔓延膨脹的趨勢,追求個(gè)人利益,向往高收入、高消費的傾向也日趨明顯;
在道德情操上,部分未成年人道德判斷力不強,道德選擇是非不清,沒(méi)有養成良好的社會(huì )公德;在勞動(dòng)習慣上,許多未成年人只會(huì )埋頭死讀書(shū),不愿意參加集體勞動(dòng),不會(huì )做飯洗衣,自理能力差;在法制觀(guān)念上,規則意識不強,違法違紀現象時(shí)有發(fā)生。
未成年人成長(cháng)在改革開(kāi)放和科技日新月異的新時(shí)期,以往一些傳統的德育教育手段已不能適應新形勢、新任務(wù)的需要,強行的灌輸抑或簡(jiǎn)單的說(shuō)教也難以奏效,學(xué)校、社會(huì )、家庭教育缺乏溝通、相互脫節,單調的活動(dòng)對他們也不再有吸引力。
因此,如何創(chuàng )新工作思路,拓寬活動(dòng)渠道,設計有效載體,采取具體措施,加強對未成年人進(jìn)行思想道德教育,是當前未成年人思想道德建設面臨的一個(gè)重要而緊迫的課題。
基于此認識,我縣緊緊圍繞未成年人所思所想,所愿所盼,針對他們的年齡特點(diǎn)和學(xué)習生活實(shí)際,充分運用優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品充實(shí)他們的大腦,廣泛開(kāi)展富有內涵的活動(dòng)豐富他們的生活,引導他們走向正確的人生之路。
二、主要做法
“四百三小”工程,即“百部?jì)?yōu)秀影片鼓舞人,百本優(yōu)秀圖書(shū)熏陶人,百首優(yōu)秀歌曲激勵人,百名先進(jìn)典型塑造人;在學(xué)校做團結友愛(ài)的小伙伴,在社會(huì )做文明禮貌的小公民,在家庭做懂事孝順的小幫手”。在工作中,我們堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,注重發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,把思想道德教育和豐富多彩的活動(dòng)緊密結合起來(lái)。
今年以來(lái),我們依托中小學(xué)校,向全縣未成年人介紹、推介了100部?jì)?yōu)秀中外影片,100首優(yōu)秀歌曲,100本優(yōu)秀的青少年圖書(shū)和100名不同層次的先進(jìn)典型,在《今日濱!泛蛷V播、電視廣泛宣傳的同時(shí),通過(guò)組織中小學(xué)生利用雙休日集體觀(guān)看,向中小學(xué)校舉行贈書(shū)儀式,開(kāi)展優(yōu)秀歌曲歌詠會(huì ),參加先進(jìn)典型報告會(huì )等形式,把廣大青少年吸引到看優(yōu)秀影片,讀優(yōu)秀圖書(shū),聽(tīng)優(yōu)秀歌曲,學(xué)先進(jìn)典型活動(dòng)中來(lái),組織他們談感受,講體會(huì ),寫(xiě)觀(guān)后感,潛移默化地熏陶他們的思想感情,充實(shí)他們的精神生活,升華他們的精神境界,增強他們的愛(ài)國主義觀(guān)念。
為了使鄉鎮和農村的未成年人也能汲取文化精品的營(yíng)養,我們組織文化、教育、共青團等部門(mén)利用暑假,把優(yōu)秀中外影片、優(yōu)秀歌曲、優(yōu)秀的青少年圖書(shū)和先進(jìn)典型的事跡材料以大篷車(chē)形式,及時(shí)送到老師和同學(xué)們的手中。據不完全統計,全縣共有10萬(wàn)多名中小學(xué)生參加了該項活動(dòng)。與此同時(shí),縣文化、公安、工商等部門(mén)還大力凈化社會(huì )環(huán)境,對網(wǎng)吧、游戲娛樂(lè )場(chǎng)所和書(shū)報音像市場(chǎng)進(jìn)行了整頓,關(guān)閉、停業(yè)了數十家網(wǎng)吧、游戲廳和音像出租社,從社會(huì )上聘請了120名文化場(chǎng)所巡視員進(jìn)行日常檢查,為未成年人健康成長(cháng)撐起了一片晴空。
與此同時(shí),我們結合濱海實(shí)際,在全縣中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展了“三小”活動(dòng)。一是引導廣大中小學(xué)生在學(xué)校彼此友愛(ài),爭做團結互助的“小伙伴”活動(dòng)。全縣中小學(xué)積極開(kāi)展了勤工助學(xué)、愛(ài)心助困、城鄉小伙伴手拉手等多項活動(dòng),鼓勵他們奉獻愛(ài)心,收獲良知,在活動(dòng)中增進(jìn)友情、體驗真情、感悟人生,讓歡笑在體驗中收獲,煩惱在體驗中告別。二是引導廣大中小學(xué)生在社會(huì )遵紀守法,爭做文明禮貌的“小公民”活動(dòng)。
圍繞“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規范,以創(chuàng )建省級文明城市和第三個(gè)公民道德宣傳日為契機,在中小學(xué)校開(kāi)展了“文明伴我行”、“做文明學(xué)生系列教育”、“遵紀守法大家談”等一系列互動(dòng)教育活動(dòng)。我們還組織中小學(xué)生學(xué)習、推廣文明禮儀知識,開(kāi)展了“清理白色垃圾”、“清理野廣告”、“清理樓道家庭衛生”等系列活動(dòng),走上街頭做維護交通秩序的小協(xié)管員,
宣傳文明禮貌和公民道德建設常識,散發(fā)宣傳單,使他們積極參與到創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái),為我縣創(chuàng )建省級文明城市做出了貢獻。三是引導廣大中小學(xué)生在家庭懂事明禮,爭做孝敬父母的“小幫手”活動(dòng)。通過(guò)舉辦座談會(huì )、師生家長(cháng)互動(dòng)會(huì )等形式,讓學(xué)生明白父母的期望和愛(ài)心,明白做父母的不易和辛勞,尊重父母、理解父母、體諒父母,主動(dòng)承擔家務(wù),為父母分憂(yōu),不做“小皇帝”,當好“小幫手”。
三、基本成效
實(shí)施未成年人思想道德建設“四百三小”工程以來(lái),我們堅持以人為本,抓住“育人為本”這個(gè)素質(zhì)教育的核心內容,遵循未成年人的身心發(fā)展規律,用先進(jìn)文化牢牢占領(lǐng)未成年人的'心田,弘揚主旋律;用喜聞樂(lè )見(jiàn)的體驗活動(dòng),塑造未成年人健康心靈,豐富他們的情感世界,提高他們的動(dòng)手能力,構筑起學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的互動(dòng)平臺,顯示出較強的生命力。
一是提高了未成年人自身綜合素質(zhì)。通過(guò)“四百三小”工程的實(shí)施,廣大中小學(xué)生接受了一次生動(dòng)的愛(ài)國主義、英雄主義和體驗實(shí)踐教育,豐富了他們的人文情懷,塑造了正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
二是健全了未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò )!八陌偃 惫こ贪褜W(xué)校、家庭、社會(huì )緊密結合起來(lái),形成了全方位的教育合力,使未成年人在三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )中得到鍛練和提高,健全自己的人格,完善自己的心智。據統計,今年暑期,全縣未成年人上網(wǎng)吧、游戲廳的人(次)數較去年有較大幅度降低,降幅達40%。
三是豐富了思想政治工作的內涵!八陌偃 惫こ痰膶(shí)施,使未成年人思想道德建設領(lǐng)域得到了廣泛的拓展,未成年人思想道德建設內涵也更加豐富,思想政治工作緊密地結合新的形勢,依托豐富多彩的活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,發(fā)揮了思想政治工作的優(yōu)勢,為推進(jìn)思想政治工作制度化、規范化作出了有益的探索。
未成年人思想道德建設“四百三小”工程目前已在全縣有關(guān)部門(mén)、人民團體、學(xué)校、社區中普遍推廣,受到社會(huì )各界、學(xué)校和家長(cháng)的一致好評。
未成年思想道德建設工作總結6
我鎮高度重視加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作,在貫徹落實(shí)中央、省委、市委工作部署中,組織和協(xié)調各相關(guān)部門(mén)和單位出實(shí)招,辦實(shí)事,推動(dòng)了全鎮未成年人思想道德建設蓬勃開(kāi)展。下面簡(jiǎn)單總結一下:
一、基本情況
1、切實(shí)加強領(lǐng)導,建立健全組織機構
20xx年我們下發(fā)了《關(guān)于做好加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設十二件實(shí)事的通知》、《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長(cháng)”活動(dòng)實(shí)施方案》。成立了未成年人思想道德建設領(lǐng)導小組,并設立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì )教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長(cháng)”活動(dòng)七個(gè)工作組,確保了加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作的順利開(kāi)展。為營(yíng)造良好的輿論氛圍,通過(guò)大力宣傳未成年人思想道德建設的重大意義和方針、政策,對危害未成年人健康成長(cháng)的突出問(wèn)題進(jìn)行曝光和批評,設立《未成年人思想道德建設》專(zhuān)欄;還針對未成年人思想道德建設工作缺乏必要的教材,投入16000元資金,組織人員編印了2500冊《青少年思想道德建設讀本》,為指導學(xué)校、社區、村開(kāi)展工作提供了可供學(xué)習的'資料。
2、充分發(fā)揮職能,切實(shí)抓好12件實(shí)事
根據國家、省、市的工作部署,出實(shí)招、辦實(shí)事,制定出臺了未成年人思想道德建設十二件實(shí)事,通過(guò)扎實(shí)有效地工作,業(yè)已取得顯著(zhù)成效。
一是針對無(wú)依無(wú)靠學(xué)生數量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際,投資120萬(wàn)元,建起了兩所“學(xué)生之家”。目前,已有9名小學(xué)生、25名中學(xué)生入住學(xué)生之家。為了使這些無(wú)依無(wú)靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì )的關(guān)愛(ài),真正感受到家的溫暖,鎮中心校及中學(xué)選派了7名年輕優(yōu)秀教師來(lái)負責他們的學(xué)習和思想教育,選派了4名保安人員負責他們的安全保衛。并免收學(xué)雜費、食宿費,全部費用由政府承擔!皩W(xué)生之家”的啟動(dòng),彌補了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。
二是針對部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,由市級領(lǐng)導帶頭發(fā)起了“代理家長(cháng)”活動(dòng)。隨著(zhù)活動(dòng)的深入開(kāi)展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類(lèi)代理機制。對家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制。調動(dòng)社會(huì )力量,發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟上進(jìn)行支助,保證他能夠順利成才,同時(shí),助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過(guò)程中,得到愛(ài)心回報;對家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟支助,又包思想教育。就是針對落后生找代理人難的問(wèn)題,發(fā)動(dòng)各部門(mén)、單位,下達硬性代理指標,確保貧困落后生在義務(wù)教育期間,不因經(jīng)濟問(wèn)題失學(xué)、輟學(xué)。同時(shí),安排一名“五老”同志,進(jìn)行思想教育代理,改變過(guò)去幫與教失衡問(wèn)題,確保落后生經(jīng)濟上有人管,思想上有人問(wèn)。
三是開(kāi)展好思想教育,抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周,目前各街道、社區紛紛行動(dòng)起來(lái),在寒暑假在寒暑假組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
未成年思想道德建設工作總結7
在全黨、全社會(huì )高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設的新形勢下,我校緊緊圍繞“創(chuàng )辦讓人民滿(mǎn)意的教育”的辦學(xué)目標,堅持以育人為本,德育為先。動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)心參與,努力構建未成年人思想道德建設新格局。
。ㄒ唬┖葑ノ闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO的動(dòng)員和宣傳
學(xué)校組織師生認真開(kāi)展學(xué)習《清河區未成年人思想道德建設工作的通知》,做到黨員帶頭學(xué),教師積極學(xué)、學(xué)生有效學(xué)。學(xué)校黨總支每月都集中黨員認真學(xué)習《清河區未成年人思想道德建設工作的通知》,并要求每個(gè)黨員撰寫(xiě)學(xué)習心得;學(xué)校制定了教師培訓計劃,采用多種形式,開(kāi)展以加強未成年人思想道德建設為主要內容的培訓。學(xué)校校長(cháng)室、工會(huì )、團委、政教處、教研組、班主任有效組織和引導師生開(kāi)展學(xué)習和討論活動(dòng),學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò )、黑板報、校報等媒體廣泛開(kāi)展專(zhuān)題研究、開(kāi)辟專(zhuān)欄或專(zhuān)題節目等形式,使關(guān)于未成年人思想道德建設的精神深入人心。
。ǘ┙⒔∪宋闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO領(lǐng)導機構 組 長(cháng):陳 紅
副組長(cháng):宋 歌 孟慶金 宋 偉 李英俊 程 穎
成 員:彭國光 陳麗艷 張 軍 鄭福軍 張媛媛 何泓戰六位思想品德教師和24位班主任。
辦公室:政教處、團 委
。ㄈ┐罅訌娢闯扇怂枷氲赖陆逃w系的建設
學(xué)校建立了(學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會(huì )、班級)管理,理順 “三線(xiàn)”(黨團線(xiàn)、政教線(xiàn)、教學(xué)線(xiàn))體系和“三位”(學(xué)校、家庭、社會(huì ))聯(lián)系制度。
。1)充分發(fā)揮學(xué)校未成年人思想道德教育的主渠道作用。學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設,充分發(fā)揮支部的職能作用;團委把未成年人思想道德建設納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局,積極配合總支,每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團員,教務(wù)處、年級組和科任教師積極開(kāi)發(fā)校本課程,使教材內容貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體。定期組織教師召開(kāi)研討會(huì ),深入挖掘各科教材中蘊含著(zhù)的愛(ài)國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育、民主法制教育等德育因素,將思想教育與課堂教學(xué)有機地結合起來(lái)、學(xué)習知識與學(xué)會(huì )做人有機地融合在一起,政教處、團委、學(xué)生會(huì )和班主任加強對學(xué)生的常規管理,將思想教育與學(xué)生日常行為規范有機地結合起來(lái);政教處積極以家長(cháng)會(huì )為平臺,加強與學(xué)生家長(cháng)教育和學(xué)校教育的溝通,加強家長(cháng)的培訓,提高家長(cháng)科學(xué)的'教育方法。
學(xué)校與當地派出所、司法局、交警隊等單位建立了互動(dòng)聯(lián)系,聘請律師事務(wù)所所長(cháng)作為我校的校外輔導員,與當地公安機關(guān)積極聯(lián)系、加強對校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等,優(yōu)化了教育的環(huán)境。
。2)立足實(shí)際,有重點(diǎn)、有針對性的開(kāi)展了未成年人思想道德教育系列活動(dòng)。
深入開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育。學(xué)校按照中宣部、教育部《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求,以愛(ài)國主義教育為核心、以中華傳統美德教育和革命傳統教育為重點(diǎn),積極開(kāi)展了“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動(dòng),七年級新生開(kāi)展學(xué)軍實(shí)踐活動(dòng),每期組織全校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片并組織觀(guān)后感評比活動(dòng),每年10月,組織學(xué)生開(kāi)展了以“愛(ài)國主義教育”為主題的系列活動(dòng):演講、征文、班會(huì )、板報等,堅持每周升旗儀式,利用傳統節日如國慶節、建黨節等組織師生開(kāi)展演講、文藝晚會(huì )等多種形式的文體活動(dòng)和紀念活動(dòng),以班為單位組織學(xué)生開(kāi)展德育班團活動(dòng)等,通過(guò)活動(dòng)引導未成年人弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,使他們從小樹(shù)立民族自尊心、自信心、自豪感,具有民族認同、民族志氣、民族氣節。廣泛開(kāi)展誠信教育。學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》的要求,研究制訂學(xué)校的誠信教育計劃,積極探索實(shí)行學(xué)生誠信活動(dòng)記錄的辦法,利用主題班會(huì )在學(xué)生中積極開(kāi)展
“讓舞弊遠離校園”、“誠信承諾宣誓”等誠信教育活動(dòng),努力實(shí)現“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。
大力開(kāi)展習慣養成教育。學(xué)校結合實(shí)際,認真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范(修訂)》,并加強儀容儀表、禮貌用語(yǔ)、衛生習慣、遵紀守法等各項訓練,積極開(kāi)展新時(shí)期中學(xué)生形象建設活動(dòng)。抓入學(xué),抓平時(shí);學(xué)校抓,年級抓,班級抓,大家齊抓共管;抓教室,抓走廊,抓校園,全方位引導學(xué)生自律,加強正面積極教育。
開(kāi)展法制紀律教育。學(xué)校與公安、司法等部門(mén)加強合作,通過(guò)廣播會(huì )、圖片展覽等形式,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展普法教育,積極創(chuàng )建平安校園和文明校園。
加強學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校認真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》和《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》,積極開(kāi)展心理健康教育。同時(shí),結合基礎教育課程改革,成立心里咨詢(xún)室,開(kāi)設心理健康教育班級輔導活動(dòng)課,以及個(gè)人心理咨詢(xún),同時(shí)加大對班主任及科任教師心理輔導操作知識的培訓,對全校學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況的調查,開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題講座,創(chuàng )設良好的心理教育氛圍,使學(xué)校的心理教育生機勃勃,給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。
開(kāi)展網(wǎng)上思想道德教育。學(xué)校加強了對校園網(wǎng)站的管理,規范上網(wǎng)內容,廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,引導學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò )道德,講究網(wǎng)絡(luò )文明,科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校向學(xué)生開(kāi)放校內網(wǎng)絡(luò )設施,并在網(wǎng)上大量提供和不斷更新健康向上的內容,為學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )接受教育、收集信息、自主學(xué)習創(chuàng )設良好的條件。
搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會(huì )積極探索問(wèn)題學(xué)生的教育工作,加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉化、矯治工作力度,做好預防和減少青少年犯罪的教育工作。同時(shí)學(xué)校成立了教育基金組織,加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶力度。
大力加強學(xué)生課余活動(dòng)主陣地建設。認真落實(shí)《意見(jiàn)》中關(guān)于開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的要求,組織開(kāi)展各種豐富多彩的課余活動(dòng),積極引導學(xué)生參加力所能及的社會(huì )實(shí)踐和社區公益活動(dòng),參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐。精心安排和設計活動(dòng)內容,突出思想內涵,強化道德要求,使學(xué)生每參加一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。同時(shí)要大力加強班團隊的工作,重視班集體建設,讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養集體主義精神
重視校園文化建設。學(xué)校樹(shù)立“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”全員育人的觀(guān)念,積極創(chuàng )建主題突出、高品位的校園文化、班級文化,引導學(xué)生開(kāi)展有益于身心健康的課外文體活動(dòng)、學(xué)校社團活動(dòng)和力所能及的公益勞動(dòng)。組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節,積極參加省級以上青少年科技創(chuàng )新大賽,學(xué)校因地制宜地開(kāi)展各種主題校園文化活動(dòng)和學(xué)生
未成年思想道德建設工作總結8
本學(xué)期,學(xué)校德育工作以《中小學(xué)德育工作指南》為遵循,以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,深入社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,加強了德育隊伍建設,提高了學(xué)生的思想道德素養,促進(jìn)了師生共同發(fā)展,努力營(yíng)造了“賞識教育”的校園文化氛圍。
一、注重隊伍建設,努力形成德育工作的強大合力。
1、加強學(xué)習,強化師德,提升素養。
組織教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設長(cháng)效機制的意見(jiàn)》、《楊浦區教師職業(yè)道德行為承諾書(shū)》等政策文件。通過(guò)學(xué)習,讓大家認真查找師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,明確教師應當遵守的法律法規和職業(yè)道德規范,增強廣大教師的法制觀(guān)念,引導教師恪守職業(yè)規范。本學(xué)期重點(diǎn)組織教師學(xué)習了《中小學(xué)德育工作指南》,進(jìn)一步明確人人都是德育工作者,充分發(fā)揮自己崗位的育人功能,確立“德育為先,育人為本”的觀(guān)念,把教書(shū)和育人的任務(wù)緊密地結合起來(lái)。每一位老師結合自己的教育教學(xué)工作,圍繞“如何深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),進(jìn)一步強化德育工作,促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習慣”開(kāi)展討論。
本學(xué)期,繼續開(kāi)展了“兩代楷模激勵我成長(cháng)”師德主題教育活動(dòng),深入學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。開(kāi)展了“循書(shū)道初心,詩(shī)贊新時(shí)代”教師讀書(shū)活動(dòng)。教師們閱讀好書(shū)、撰寫(xiě)體會(huì )、詩(shī)朗誦等形式,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)能力,提升人文素養。多種形式的師德教育活動(dòng)增強了教師高尚的育人意識和育德能力,全面提高了德育育人水平。
2、加強班主任隊伍建設,提升整體素養。
學(xué)校通過(guò)班主任例會(huì )、專(zhuān)題學(xué)習、經(jīng)驗交流會(huì )等形式來(lái)加強班主任之間的交流與學(xué)習,提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。通過(guò)班主任常規工作的檢查,提高班主任對自身崗位職責的認識,增強責任感。德育處和大隊部每月從學(xué)生常規管理、學(xué)生活動(dòng)、教師活動(dòng)、公物保管等方面對班主任的工作進(jìn)行考核和評價(jià),做到過(guò)程管理和業(yè)績(jì)考核相結合,發(fā)揚優(yōu)秀,反思不足,充分調動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性,以此不斷提升班主任工作的實(shí)效。
3、加強家庭、學(xué)校、社會(huì )“三位一體”的協(xié)力建設。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校召開(kāi)了家委會(huì )向家長(cháng)告知學(xué)校的收費制度以及本學(xué)期的重點(diǎn)工作等。學(xué)校堅持每學(xué)期一次的家長(cháng)開(kāi)放日和每月一次的低年級家長(cháng)開(kāi)放日。本學(xué)期,結合學(xué)校的素質(zhì)教育工作,邀請家長(cháng)參加了“繽紛童年夢(mèng)想舞臺自信快樂(lè )圓夢(mèng)起飛”慶!傲弧眱和澲黝}活動(dòng)。一家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)讓家長(cháng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中,使家長(cháng)在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過(guò)程中形成教育共識、管理共識,達到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通,營(yíng)造合力育人的良好氛圍。
學(xué)校合理利用了社區教育資源,采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的形式,開(kāi)展教育活動(dòng),以拓寬視野,增長(cháng)知識,陶冶情操。結合法制教育月,我們請來(lái)了法制校外輔導員和民警來(lái)校為學(xué)生做法制安全和交通安全講座。
二、深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,培育“文明樂(lè )學(xué)”好少年
1、加強校園文化建設,豐富校園文化內涵
。1)重視傳統節日,傳承傳統美德。
傳統節日是一本本鮮活的教材,學(xué)校利用春節、元宵節、清明節、端午節等傳統節日為重點(diǎn),在學(xué)生中開(kāi)展傳統文化教育活動(dòng)和道德體驗活動(dòng),讓學(xué)生接受傳統文化的洗禮,讓學(xué)生認知傳統、弘揚傳統,增進(jìn)其愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)他人的情感。如:以“三八”婦女節、“清明節”、以勞動(dòng)節、重陽(yáng)節為契機,組織開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩師長(cháng),孝敬父母,在實(shí)踐中學(xué)會(huì )行孝感恩、尊重他人,從而培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
。2)舉辦校園文化節,展示學(xué)生個(gè)性風(fēng)采。
學(xué)校努力營(yíng)造“賞識教育”的校園文化氛圍,讓師生快樂(lè )幸福,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節、藝術(shù)節、數學(xué)周、英語(yǔ)周等校園文活動(dòng),充分發(fā)揮閱讀、藝術(shù)、體育教育的育人功能。精彩紛呈的讀書(shū)節活動(dòng)讓孩子們和兒童文學(xué)作家親密交流,和書(shū)籍成為朋友,在成長(cháng)的道路上汲取更多的營(yíng)養。藝術(shù)節就像一場(chǎng)校園文化的盛宴,為學(xué)生搭建了展現藝術(shù)才華的舞臺,同學(xué)們用嘹亮的'歌聲、優(yōu)美的舞蹈、深情的朗誦、悠揚的樂(lè )曲來(lái)歌頌祖國、謳歌校園、贊美老師、頌揚“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”,使全體師生,還有我們的家長(cháng)獲得了美好的藝術(shù)享受,陶冶了情操,凈化了心靈。
學(xué)校以創(chuàng )新拓展日活動(dòng)為抓手,開(kāi)展適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的各種課外興趣活動(dòng)、社團活動(dòng)、博物館課程、社會(huì )考察實(shí)踐活動(dòng)以及“快樂(lè )30分”活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性,陶冶情操,磨煉意志。
2、加強行規養成教育,提升學(xué)生文明素養。
加強學(xué)生良好行為規范養成教育,使學(xué)生養成良好的行為習慣,一直以來(lái)都是我校高度重視的德育工作內容。為了全面落實(shí)《小學(xué)生行為規范守則》,培養學(xué)生養成良好的行為規范,學(xué)校德育領(lǐng)導小組和中層干部深入各年級組,對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行監督檢查。各班班主任對照《學(xué)校行為規范教育分層目標》、班級學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)校每周行規教育重點(diǎn)制定班級目標及每周教育重點(diǎn),有計劃、分階段地落實(shí)行規教育內容。充分利用晨會(huì )課、班會(huì )課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。學(xué)校加強對學(xué)生的學(xué)習習慣、文明禮貌習慣、體鍛衛生習慣等方面進(jìn)行訓練和教育。堅持每周一小結,每月一匯總,開(kāi)展優(yōu)秀中隊評定和校園每月一星及“美德尚學(xué)-紅蘋(píng)果之星”的評比。通過(guò)自我檢查、文明勸導、頒發(fā)流動(dòng)紅旗等方式,客觀(guān)、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,激發(fā)隊員集體榮譽(yù)感,促進(jìn)隊員的自我完善,促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。本學(xué)期,有10名學(xué)生被評為“美德尚學(xué)”好少年。
三、加強學(xué)生心理健康教育和生命教育
學(xué)校十分重視學(xué)生的心理健康教育和安全教育,各班除了認真上好每?jì)芍芤淮蔚陌踩逃n和心理健康課外,各年級還根據學(xué)生年齡特點(diǎn)分主題開(kāi)展了“禁毒”、“交通安全”、“自我保護”等法治安全教育主題班會(huì )課。各班班主任根據本班學(xué)生的實(shí)際情況和小學(xué)生的接受能力,通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,由淺入深,由表及里向學(xué)生們進(jìn)行了教育。同時(shí),學(xué)校每周有序地組織全體師生舉行逃生演練。通過(guò)一系列的活動(dòng),增強了學(xué)生的安全防范意識,教會(huì )了學(xué)生保護生命健康安全基本技能,培養了學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。
本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了《賞識你我自信向上童心成長(cháng)攜手共進(jìn)》心理健康主題月活動(dòng)。組織學(xué)生參加了區心理情景劇的比賽。
四、取得的成績(jì)
1、開(kāi)展德育校本教材的研究,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
本學(xué)期,在各項目負責老師的帶領(lǐng)下,學(xué)校成功編寫(xiě)《果果成長(cháng)記》一二年級校本教材。校本教材的開(kāi)發(fā),滿(mǎn)足了學(xué)校發(fā)展、教師成長(cháng)和學(xué)生學(xué)習的需要。
2、積極參加區“向上的力量”——楊浦區小學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)親子童謠傳唱比賽,榮獲最佳節目獎。
五、今后德育工作的努力方向
1、加強德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平。德育工作方式要有創(chuàng )新。
2、班主任培訓的內容和形式應更豐富,更有實(shí)效。
德育工作一直是學(xué)校的核心工作,愿我校德育工作在全體老師的共同努力下,再上一個(gè)新的臺階,創(chuàng )出我校德育工作的特色。
未成年思想道德建設工作總結9
在盤(pán)龍鎮黨委、政府的領(lǐng)導下,組織和協(xié)調各相關(guān)部門(mén)和單位出實(shí)招,辦實(shí)事,推動(dòng)了全縣未成年人思想道德建設蓬勃開(kāi)展?偨Y如下:
一、基本情況
1、切實(shí)加強領(lǐng)導,建立健全組織機構
20xx年中央10號文件下發(fā)后,成立了未成年人思想道德建設領(lǐng)導小組,并設立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì )教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長(cháng)”活動(dòng)七個(gè)工作組,確保了加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作的順利開(kāi)展。
為營(yíng)造良好的輿論氛圍,通過(guò)市廣電局大力宣傳未成年人思想道德建設的重大意義和方針、政策,對危害未成年人健康成長(cháng)的突出問(wèn)題進(jìn)行曝光和批評,并在《和龍新聞》設立《未成年人思想道德建設》專(zhuān)欄;還針對未成年人思想道德建設工作缺乏必要的教材,
2、充分發(fā)揮職能,切實(shí)抓好實(shí)事
根據盤(pán)龍鎮的'工作部署,出實(shí)招、辦實(shí)事,制定出臺了未成年人思想道德建設實(shí)事,通過(guò)扎實(shí)有效地工作,業(yè)已取得顯著(zhù)成效。
一是針對無(wú)依無(wú)靠學(xué)生數量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際,
二是針對部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,由居委會(huì )書(shū)記王玉坤帶頭發(fā)起了“代理家長(cháng)”活動(dòng)。隨著(zhù)活動(dòng)的深入開(kāi)展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類(lèi)代理機制。對家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制。調動(dòng)社會(huì )力量,發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟上進(jìn)行支助,保證他能夠順利成才,同時(shí),助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過(guò)程中,得到愛(ài)心回報;對家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟支助,又包思想教育。
三是開(kāi)展好思想教育,抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周,目前各街道、居委會(huì )紛紛開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
未成年思想道德建設工作總結10
20xx年,我校未成年人思想道德建設工作按照省、市教育局的部署,圍繞增強責任感、使命感和緊迫感,關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)注未來(lái),切實(shí)加強領(lǐng)導,精心安排部署,強化工作措施,狠抓任務(wù)落實(shí),使我校未成年人思想道德建設工作有序推進(jìn)、順利開(kāi)展,呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢,努力營(yíng)造未成年人發(fā)展的良好氛圍,開(kāi)創(chuàng )未成年人思想道德建設工作的新局面。
一、加強領(lǐng)導,健全未成年人思想道德建設保障機制
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神全面落實(shí)《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設實(shí)施綱要》,使未成年人思想道德建設工作長(cháng)期有效的開(kāi)展下去,并定期對此項工作開(kāi)展督查、檢查,做到人員保障、經(jīng)費落實(shí)、制度健全、常抓不懈。
二、強化責任,狠抓落實(shí)未成年人思想道德建設工作
校委會(huì )按照上級部門(mén)對未成年人思想道德建設工作的`統一部署和要求,認真組織全體人員深入學(xué)習和廣泛宣傳,貫徹落實(shí)省、市教育局精神,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作,加強對關(guān)心下一代工作的組織建設。同時(shí),把該項工作與民政工作一起部署、一起落實(shí),確保了未成年人思想道德建設工作扎實(shí)推進(jìn)。年初,充實(shí)和完善了組織機構,建立健全了工作責任機制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設工作擺上校委會(huì )重要議事日程,納入全年工作計劃,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實(shí),確保了未成年人思想道德建設工作扎實(shí)推進(jìn)。各班級切實(shí)加強未成年人合法權的保護,把握重點(diǎn),找準亮點(diǎn),解決難點(diǎn),著(zhù)力為未成年人做好事、辦實(shí)事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂(lè )當作第一工作標準,從關(guān)心、愛(ài)護未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設宣傳力度,充分發(fā)揮社會(huì )輿論導向作用,進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構建和諧、文明校園奠定了基礎。
三、強化宣傳,整合資源,動(dòng)員各界力量形成聯(lián)動(dòng)機制,統籌協(xié)調做好未成年人思想道德建設工作。
充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類(lèi)宣傳欄、標語(yǔ)、板報、校園廣播等宣傳工具的作用。設專(zhuān)欄,出專(zhuān)題,宣傳未成年人思想道德建設工作中涌現出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗,凝心聚力,鼓勁造勢。
四、豐富載體,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),培養未成年人的良好品質(zhì)。
未成年人思想道德建設工作的開(kāi)展,主要途徑是以活動(dòng)為載體,結合自身實(shí)際取得對未成年人教育的實(shí)效。因此,學(xué)校結合實(shí)際開(kāi)展有利于自身的教育活動(dòng)。同時(shí)還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項活動(dòng)之中,全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài),通過(guò)做好家訪(fǎng)、建立檔案、愛(ài)心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖,培養了他們的健全人格和良好品質(zhì),為他們的健康成長(cháng)提供了保證。
加強法制教育,創(chuàng )設了和諧校園。在重大節日紀念活動(dòng)中,學(xué)校組織開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育、組織紀律教育、行為規范教育等,相關(guān)部門(mén)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了治理和整頓校園周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂教育形式,對全體學(xué)生進(jìn)行法律知識教育,重點(diǎn)學(xué)習《未成年人保護法》等法律法規。利用報告,講座等形式對學(xué)生進(jìn)行法律知識輔導,分析違法犯罪給社會(huì )帶來(lái)的危害,特別是青少年犯罪給國家、社會(huì )、家庭帶來(lái)的危害,創(chuàng )設了一個(gè)和諧的校園。
利用“六一兒童節”、“五四青年節”“七一”建黨節、“國慶節”等傳統節日開(kāi)展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng),加強對未成年人的教育滲透作用。
未成年思想道德建設工作總結11
根據關(guān)于印發(fā)《臨澤縣未成年人思想道德建設工作測評實(shí)施方案》(臨文明委發(fā)(20xx)11號)文件要求,為做好我局未成年人思想道德建設測評工作的各項任務(wù),局領(lǐng)導高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議,結合20xx年以來(lái)我局貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》(8號文件)和縣委、縣政府《關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長(cháng)行動(dòng)計劃的意見(jiàn)》(50號文件)、《未成年人健康成長(cháng)行動(dòng)計劃職責分工》(129號文件)文件精神情況,對我局的未成年人思想道德建設工作加以全面的回顧與總結,現將基本情況概括如下:
一、主要工作
1、加強學(xué)習,統一認識
自20xx年起,我局認真學(xué)習貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和縣委、縣政府《關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長(cháng)行動(dòng)計劃的意見(jiàn)》及《未成年人健康成長(cháng)行動(dòng)計劃職責分工》明確給我局的工作職責,我局加強了對該項工作的領(lǐng)導,要求全體干部職工進(jìn)一步認清形勢,站在戰略和全局的高度,充分認識加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作的重大意義,增強了責任感、使命感和緊迫感,把未成年人思想道德建設工作作為了一項重要的政治任
務(wù),切實(shí)找準科技工作與促進(jìn)未成年人思想道德建設工作的切入點(diǎn),明確工作目標,落實(shí)工作責任,與相關(guān)部門(mén)密切配合,齊抓共管,為全面提升未成年人思想道德素質(zhì)開(kāi)展力所能及的工作。
我局利用周一工作會(huì )議、政治學(xué)習等各種會(huì )議,組織全體干部職工認真學(xué)習文件,開(kāi)展關(guān)于如何加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,共同關(guān)心未成年人健康成長(cháng),把廣大干部職工的思想統一到《若干意見(jiàn)》提出的各項要求上來(lái)。
2、加強領(lǐng)導,組織實(shí)施
一是發(fā)揮科普知識對未成年人的啟發(fā)引導作用,我局積極思索、安排協(xié)調,和縣教體局簽定了未成年人思想道德教育的目標責任書(shū)。在未成年人當中開(kāi)展崇尚科學(xué)反對迷信的科普教育活動(dòng)4期以上,積極參加“科技活動(dòng)周”等活動(dòng);倡導和開(kāi)展科技“五小”活動(dòng),“小發(fā)明”、“小制作”、“小創(chuàng )造”要達到200件,并最終評出優(yōu)秀作品50件,向上級推薦作品20件;努力加強未成年人的職業(yè)技術(shù)教育,以星火科技培訓學(xué)校為陣地,年內招生培養各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)員300人,舉辦農村科技星火帶頭人培訓班6期300人;這都納入年終考核,進(jìn)一步明確了責任,強化了責任。
二是積極利用校園網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展科技教育活動(dòng),縣各中小學(xué)都開(kāi)通了校園網(wǎng),各校微機室每周定時(shí)向學(xué)生開(kāi)放。今年三月中旬和教體局聯(lián)合發(fā)文,共同組織全縣中小學(xué)生2500人參加“第三屆甘肅省中小學(xué)生科學(xué)知識網(wǎng)絡(luò )競答(南特杯)”活動(dòng),全省獲獎的100名中小學(xué)生中,我縣吳燕飛等10名同學(xué)分獲一、二、三等獎,也是全市唯一受獎的縣。組織類(lèi)似這樣活動(dòng),目的就在于進(jìn)一步
落實(shí)國家、省市及縣委、縣政府有關(guān)加強未成年人思想道德建設的文件精神,普及科普知識,培養青少年的科技意識和創(chuàng )新能力,提高青少年的素質(zhì),加強德育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育,為未成年人健康成長(cháng)創(chuàng )造良好條件。
三是充分發(fā)揮科技的業(yè)務(wù)優(yōu)勢,為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設辦實(shí)事。我局平時(shí)注重收集和整理有關(guān)能促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)的資料和信息,并以“科技活動(dòng)周”契機,面向廣大未成年人發(fā)放科技生活小常識3000份,加強科普宣傳力度,在未成年人當中形成了良好氛圍。節能減排和應對氣候變化已經(jīng)成為我國當前經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的`一項重要而緊迫的任務(wù),國家對此高度重視,為使節能減排工作落到實(shí)處,且在全縣人民當中,尤其是未成年人當中形成良好的節約意識,我局印發(fā)了節能減排手冊1000份,利用“科普之春”、“科技下鄉”和“科技活動(dòng)周”等任意科技知識宣傳機會(huì ),發(fā)放給各中小學(xué)校,宣傳普及節能減排的科學(xué)知識和方法,力求科學(xué)節能,讓我縣全民行動(dòng)起來(lái),從小做起,從我做起,從點(diǎn)滴著(zhù)手,從現在做起,從身邊做起,積極參與節能減排,為實(shí)現國家的節能減排目標作出自己的貢獻,共同創(chuàng )造更加節約、更加潔凈、更加文明的可持續的美好生活。
二、今后工作打算
1、進(jìn)一步貫徹執行中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建的若干意見(jiàn)》和縣委縣政府的《關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長(cháng)行動(dòng)計劃的意見(jiàn)》及《職責分工》精神,充分利用各種途徑,組織未成年人開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),
為未成年人的健康成長(cháng)提供有力保障。
2、按照具體工作部署和安排,突出工作重點(diǎn)。探索和建立長(cháng)效工作機制,在繼續抓好未成年人思想道德建設的基礎上,把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設各項工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,不斷推動(dòng)未成年人思想道德建設工作持續發(fā)展。
3、進(jìn)一步配合相關(guān)部門(mén),拓展面向未成年人思想道德建設的學(xué)習服務(wù)項目,積極開(kāi)展面向未成年人的教育學(xué)習服務(wù)。
4、善于總結經(jīng)驗,不斷創(chuàng )新工作方法。通過(guò)多種渠道和形式,加強溝通與交流,學(xué)習部門(mén)的先進(jìn)經(jīng)驗,同自身實(shí)際情況相結合,促進(jìn)我縣未成年人思想道德建設工作的開(kāi)展。
加強未成年思想道德建設是實(shí)現黨和國家長(cháng)治久安的重大決策,是全黨全社會(huì )的共同任務(wù),是利在當代,功在千秋的民心工程、德政工程,我們會(huì )努力正確認識和準確把握未成年成長(cháng)發(fā)育的規律,認真研究工作思路和方法,不斷創(chuàng )新工作,齊抓共管,不搞形式主義,扎實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng)。在活動(dòng)中注意推廣典型經(jīng)驗,及時(shí)上報信息,進(jìn)一步把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的各項工作落到實(shí)處。
未成年思想道德建設工作總結12
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,全面提升未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和體質(zhì)健康素質(zhì),沙井鎮中心學(xué)校通過(guò)廣泛開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè )的教育活動(dòng),使廣大未成年人受到了愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義榮辱觀(guān)、習慣養成和文明禮貌教育,使他們在心靈上、思想上得到了升華。
一、積極協(xié)調,形成合力,形成未成年人思想道德建設工作的新格局。
開(kāi)校初,沙井鎮中心學(xué)校制定了工作計劃和活動(dòng)方案,形成了齊抓共管、常抓不懈的工作格局,使未成年人思想道德建設工作取得了新的成效。
二、廣泛開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),強化未成年人思想道德教育。
1、鼓勵學(xué)生自主參與,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展未成年人思想道德建設工作最大的特點(diǎn),就是注重兒童實(shí)踐、注重兒童自主參與,兒童思想道德建設,務(wù)必力戒空洞說(shuō)教和形式主義,要多開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓兒童在
行動(dòng)中明理,在實(shí)踐中鍛煉,學(xué)會(huì )自己教育自己。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。在課堂教學(xué)中,我校要求授課教師在備課中要把德育內容反映在教案當中,在課堂上,結合課文內容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué);同時(shí)利用每周班會(huì )課組織學(xué)生開(kāi)展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會(huì ),在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規范。
3、每周一開(kāi)展“國旗下講話(huà)”的教育活動(dòng)。國旗是祖國的象征,教育學(xué)生熱愛(ài)國旗是愛(ài)國主義教育的重要內容。我校在學(xué)生中開(kāi)展“國旗下講話(huà)”的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷,使學(xué)生在老師各家長(cháng)還有社會(huì )人士的真確指導下,引導學(xué)生為國家和人民多做貢獻,更為紅旗高高飄揚而奮斗。
4、開(kāi)展行為規范實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行禮儀教育。每班每?jì)芍芙o學(xué)生上一節禮儀課,所講的禮儀都是根據學(xué)生的實(shí)際情況編排的,讓學(xué)生模擬實(shí)踐,表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅持抓好《中小學(xué)生日常行為規范》的教育和養成訓練,學(xué)生逐步形成了良好的'行為習慣,變得文明禮貌多了。
5、開(kāi)展“三個(gè)彎彎腰”活動(dòng),進(jìn)行環(huán)保教育。要做一個(gè)合格的“小公民”,環(huán)保的意識是不能沒(méi)有的。我校首先在學(xué)生當中開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng),讓學(xué)生“見(jiàn)到果皮彎彎腰;見(jiàn)到紙屑彎彎腰;見(jiàn)到塑料袋彎彎腰”成為自覺(jué)行動(dòng)。
6、開(kāi)展“孝心獻父母”主題活動(dòng),進(jìn)行傳統美德教育。在進(jìn)行傳統美德教育的同時(shí),我們還根據學(xué)生實(shí)際,有針對性地開(kāi)展教育活動(dòng),F在的學(xué)生獨生子女多,不少孩子只知受愛(ài),不知愛(ài)人,孝敬父母就更無(wú)從談起了。針對這一現象,我們組織了“孝心獻父母”這一主題教育活動(dòng)。
三、積極為學(xué)生創(chuàng )設道德建設的社會(huì )實(shí)踐場(chǎng)所。
學(xué)生道德建設是一個(gè)系統工程,需要家長(cháng)、教師和全體社會(huì )成員的通力合作。
1、小公民道德建設走進(jìn)家庭。
家庭是學(xué)生道德教育的搖籃,是學(xué)生道德教育最重要、最基礎的陣地,對于學(xué)生道德習慣的形成著(zhù)成起著(zhù)重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用,廣泛向家長(cháng)宣傳道德建設計劃,積極求得家長(cháng)對孩子參與活動(dòng),在家中給學(xué)生當好“小幫手”、“小主人”等提供機會(huì )和條件。
2、小公民道德建設主動(dòng)與社會(huì )聯(lián)網(wǎng)。在對學(xué)生進(jìn)行小公民道德建設中,我校廣泛動(dòng)員社會(huì )力量來(lái)支持和參與,利用社會(huì )活動(dòng)場(chǎng)所,鼓勵學(xué)生積極參與道德實(shí)踐活動(dòng)。我校每學(xué)期都組織學(xué)生參加讀書(shū)征文競賽活動(dòng)。
四、存在主要問(wèn)題及今后的努力方向
存在主要問(wèn)題:其一,未成年人在自覺(jué)遵守社會(huì )公德方面觀(guān)念淡薄,缺乏遵守公德的意識。其二,未成年人在物質(zhì)追求方面上,表現出貪圖安逸、相互攀比,精神世界空虛,無(wú)遠大理想,上進(jìn)心不足。其三,學(xué)校、社會(huì )、家庭教育比較難做到三位一體,互相滲透,出現學(xué)校教育和社會(huì )、家庭教育逆向異步的現象。
今后的努力方向:
1、利用各種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式加強對未成年人的思想道德建設,加強對未成年人的社會(huì )公德教育。
2、加強德育隊伍的建設,特別是加強班主任隊伍的建設。
3、加強對未成年人的愛(ài)國主義、集體主義、傳統美德和理想前途的教育。
4、重視對未成年的心理教育,培養未成年人健康的心理素質(zhì)。
5、對未成年人進(jìn)行挫折體驗教育,鍛煉他們堅強意志,提高他們的心理承受能力。
瀟瀟春雨后,簇簇滿(mǎn)園芳。我校在未成年人思想道德建設工作中,雖然做了一些工作,也取得了一定成績(jì),但比起其他先進(jìn)學(xué)校來(lái)說(shuō)仍還有許多差距,我們決心在今后的工作中再加一把勁,使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新的臺階。
未成年思想道德建設工作總結13
按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的要求,結合我轄區實(shí)際,牢固樹(shù)立“五育并舉,德育為先”的觀(guān)念,提高思想道德教育的針對性和實(shí)效性,全面加強和改進(jìn)中小學(xué)生的思想道德建設,取得了階段性的成績(jì),現將一年來(lái)的主要做法總結如下:
一、加強組織領(lǐng)導,完善德育機制
組織各學(xué)校成立德育工作小組,建立定期研究德育工作的制度,制定加強德育工作的實(shí)施方案,認真落實(shí)德育工作責任制,明確責任落實(shí)到人。充分認識德育的重要性,選派事業(yè)心強、工作經(jīng)驗豐富、善于做思想工作的老師擔任班主任,建立學(xué)校領(lǐng)導親自抓、德育干部,團隊。班主任和全體教職工共同抓的德育工作體系,強調人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認真抓好每件小事,促使養成良好的行為規范。
二、分析現狀,尋找病根
認真對學(xué)生思想品德現狀及造成未成年人思想道德品質(zhì)下滑的原因進(jìn)行了較為全面的調查和分析研究。從調查情況看,當前青少年的思想主流是好的。與此同時(shí)我們也發(fā)現在青少年當中存在著(zhù)與他們健康成長(cháng)相分離的消極因素,這與學(xué)校、家庭、社會(huì )教育和引導有密切聯(lián)系,體現在以下幾方面:
(一)學(xué)校教育有偏差。重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì )實(shí)踐的現象依然存在;
忽視青少年的身心特點(diǎn)和認識規律,教育內容和教學(xué)要求成人化的傾向依然存在;
教師職業(yè)道德教育有待進(jìn)一步加強。
(二)家庭教育有不足。有的學(xué)生家長(cháng)由于忙于打工賺錢(qián)等原因而疏忽對孩子的管教,聽(tīng)之任之。有的家長(cháng)認為把孩子送到學(xué)校上學(xué),孩子就是學(xué)校的事。有的家庭父母愛(ài)好搓麻將,耳濡目染中,孩子很容易染上不良習氣。造成孩子“問(wèn)題行為”的家庭因素依然存在,父母關(guān)系不合、對待孩子簡(jiǎn)單粗暴、過(guò)分溺愛(ài)、望子成龍等都不利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
(三)社會(huì )環(huán)境有影響。社會(huì )上,一些負面現象給未成年人的成長(cháng)帶來(lái)不可忽視的侵蝕影響。同時(shí),隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的興起,充滿(mǎn)著(zhù)色情、兇殺、暴力等網(wǎng)絡(luò )游戲、影碟、書(shū)刊腐蝕了他們的心靈,極易把未成年人引入歧途,使學(xué)生迷戀其中而無(wú)心向學(xué),造成極大危害
三、加強教師職業(yè)道德建設,提高教師教書(shū)育人水平
三年來(lái),我們結合校方認真開(kāi)展師德建設系列主題教育活動(dòng),大力弘揚了為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的良好風(fēng)尚。通過(guò)對教師進(jìn)行理論教育和有關(guān)法律法規的教育,提高了教師的.理論和政策水平;
健全了師德評價(jià)制度,開(kāi)展優(yōu)秀德育工作者、師德標兵、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的評選活動(dòng),樹(shù)立典型;
規范教職員工的教育教學(xué)行為,學(xué)校定期檢查和考核,經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,并及時(shí)的向教師反饋,教師每月做一次深刻的教育教學(xué)反思,總結經(jīng)驗改正不足;
開(kāi)展教師行為示范活動(dòng)影響和帶動(dòng)未成年人思想道德建設;
轉變教育觀(guān)念,堅持以人為本,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生年齡特點(diǎn),創(chuàng )建民主、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展;
重視教師的心理健康教育,保證了教師有良好的心態(tài)參加教育教學(xué)工作,提高了教師的教育教學(xué)水平。
四、營(yíng)造良好的德育氛圍,形成良好的校風(fēng)
1、構建良好的校園文化。在教室外墻、試驗室、圖書(shū)館、閱覽室等地方貼上名人名言,在校園現眼處刷上固定標語(yǔ),體現學(xué)校辦學(xué)理念和精神,創(chuàng )設良好的教育氛圍,使廣大師生在健康向上的文化熏陶中,形成價(jià)值觀(guān),形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板報、墻報、手抄報、主題班會(huì )等活動(dòng)展示班級風(fēng)貌,增強班級集體榮譽(yù)感,逐步形成“人人都愛(ài)我班級,愛(ài)我學(xué)!钡男嘛L(fēng)尚。
2、開(kāi)展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的專(zhuān)題教育和知識競賽等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)學(xué)生熟知條款的內容,切實(shí)加強了愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的教育,引導他們樹(shù)立正確的理想信念和世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),引導他們自覺(jué)遵紀守法,養成良好的行為習慣,爭做文明學(xué)生。
3、加強德育主渠道的建設,把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。
以課改為契機,強化教職工的德育意識,把學(xué)生的思想道德教育、心理健康教育貫穿和滲透到課堂教學(xué)中,把弘揚和培養民族精神教育、民主法制教育、環(huán)保教育、誠信教育等內容落實(shí)到德育課程和相關(guān)的學(xué)科教學(xué)中,以培養良好的道德品質(zhì)和文明行為。
4、建立學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)制度,開(kāi)展形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。
以體驗教育為基本途徑,落實(shí)德育實(shí)踐活動(dòng)精心組織開(kāi)展了歌詠比賽、演講比賽、作文比賽、慶國慶文藝活動(dòng)等內容鮮活、形式多樣的系列教育活動(dòng)。充分利用法定節日、傳統節日、重大歷史紀念日及學(xué)生入學(xué)、入團、成人宣誓等有特殊意義和日子,集中開(kāi)展主題教育活動(dòng),使其在自覺(jué)參與中思想得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。
五、整合資源,營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好社會(huì )教育環(huán)境
充分發(fā)揮校關(guān)工委的作用,積極創(chuàng )辦家長(cháng)學(xué)校,定時(shí)家訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),加強家校聯(lián)系,教育家長(cháng)們擔負起指導家庭教育的責任,指導家長(cháng)掌握科學(xué)的家庭教育方法,為學(xué)生創(chuàng )造有利的家庭環(huán)境。
加強與“警民共建單位”,充分發(fā)揮他們的作用,通過(guò)出版宣傳版報、開(kāi)辦講座、挨家挨戶(hù)宣傳、成立家長(cháng)學(xué)校、提供法律咨詢(xún)服務(wù)、舉辦知識競賽活動(dòng)等形式從不同角度加強了對《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規的宣傳教育工作,凈化社會(huì )環(huán)境,促進(jìn)了良好的社會(huì )道德風(fēng)氣、法治意識的進(jìn)一步形成。構建學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的育人格局,齊抓共管,形成合力,為營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好社會(huì )教育環(huán)境。
學(xué)生思想道德建設是一項長(cháng)期、艱巨的任務(wù),三年來(lái),我們與各校方弘揚求真務(wù)實(shí)的精神,采取有效的措施,狠抓貫徹落實(shí),勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,注重實(shí)效,取得了階段性的成績(jì)。同時(shí)也出現了一些問(wèn)題和不足,還有待于今后進(jìn)一步改善,我們將腳踏實(shí)地把未成年人的思想道德建設工作抓實(shí)、抓好。
xx街道辦事處
20xx年xx月xx日
未成年思想道德建設工作總結14
自200X年中央8號文件下發(fā)以來(lái),我市宣傳部高度重視加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作,在貫徹落實(shí)中央、省委、州委工作部署中,組織和協(xié)調各相關(guān)部門(mén)和單位出實(shí)招,辦實(shí)事,推動(dòng)了全市未成年人思想道德建設蓬勃開(kāi)展。下面簡(jiǎn)單總結一下:
一、基本情況
1、切實(shí)加強領(lǐng)導,建立健全組織機構
200X年中央8號文件下發(fā)后,市委宣傳部下發(fā)了《關(guān)于做好加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設十二件實(shí)事的通知》、《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長(cháng)”活動(dòng)實(shí)施方案》。成立了未成年人思想道德建設領(lǐng)導小組,并設立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì )教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長(cháng)”活動(dòng)七個(gè)工作組,確保了加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作的順利開(kāi)展。
為營(yíng)造良好的輿論氛圍,通過(guò)市廣電局大力宣傳未成年人思想道德建設的重大意義和方針、政策,對危害未成年人健康成長(cháng)的突出問(wèn)題進(jìn)行曝光和批評,并在《和龍新聞》設立《未成年人思想道德建設》專(zhuān)欄;還針對未成年人思想道德建設工作缺乏必要的教材, 投入16000元資金,組織人員編印了2500冊朝漢兩種文字《青少年思想道德建設讀本》,為指導學(xué)校、社區、農村開(kāi)展工作提供了可供學(xué)習的資料。
2、充分發(fā)揮職能,切實(shí)抓好12件實(shí)事
根據國家、省、州的工作部署,出實(shí)招、辦實(shí)事,制定出臺了未成年人思想道德建設十二件實(shí)事,通過(guò)扎實(shí)有效地工作,業(yè)已取得顯著(zhù)成效。
一是針對無(wú)依無(wú)靠學(xué)生數量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際,投資120萬(wàn)元,建起了兩所“學(xué)生之家”。
一所設在市五中,主要接納無(wú)依無(wú)靠的朝鮮族學(xué)生,另一所設在市六中,主要接納無(wú)依無(wú)靠的漢族學(xué)生。目前,已有9名小學(xué)生、25名中學(xué)生(其中13名朝鮮族學(xué)生)入住學(xué)生之家。為了使這些無(wú)依無(wú)靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì )的關(guān)愛(ài),真正感受到家的溫暖,市里選派了7名年輕優(yōu)秀教師來(lái)負責他們的學(xué)習和思想教育,選派了4名保安人員負責他們的安全保衛。并免收學(xué)雜費、食宿費,全部費用由政府承擔!皩W(xué)生之家”的啟動(dòng),彌補了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。
二是針對部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,由市級領(lǐng)導帶頭發(fā)起了“代理家長(cháng)”活動(dòng)。
隨著(zhù)活動(dòng)的深入開(kāi)展,我們探索了“單包”和“雙包”兩類(lèi)代理機制。對家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制。調動(dòng)社會(huì )力量,發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟上進(jìn)行支助,保證他能夠順利成才,同時(shí),助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過(guò)程中,得到愛(ài)心回報;對家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制,既包經(jīng)濟支助,又包思想教育。就是針對落后生找代理人難的問(wèn)題,發(fā)動(dòng)省、州、市直部門(mén)、單位,下達硬性代理指標,確保貧困落后生在義務(wù)教育期間,不因經(jīng)濟問(wèn)題失學(xué)、輟學(xué)。同時(shí),安排一名“五老”同志,進(jìn)行思想教育代理,改變過(guò)去幫與教失衡問(wèn)題,確保落后生經(jīng)濟上有人管,思想上有人問(wèn),F在,全市共有46名老同志擔當48名貧困落后學(xué)生的包保責任人。截止到去年11月底,已有182名貧困學(xué)生得到資助,資助金額共8.1萬(wàn)元。
三是開(kāi)展好思想教育,抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周,目前各街道、社區紛紛行動(dòng)起來(lái),在寒暑假組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
四是設立好法制課程,抓實(shí)未成年人法制教育。
為加強法制教育,維護青少年合法權益,在全市公、檢、法司部門(mén)先選派了29名業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的同志擔任了各學(xué)校的法制副校長(cháng);組織學(xué)生到法院參加現場(chǎng)開(kāi)庭,到學(xué)校開(kāi)展模擬法庭教育;在全市范圍內開(kāi)展了《中小學(xué)生法律知識競賽》,參加人數達2萬(wàn)人,使全市未成年人法制受教育面達100%;
五是教育系統健全好家訪(fǎng)制度,建立班主任家訪(fǎng)檔案,切實(shí)抓好學(xué)生的跟蹤管理。
同時(shí),改進(jìn)中小學(xué)思想品德課、思想政治課的教學(xué)內容,進(jìn)行互動(dòng)式教育,建立有時(shí)代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實(shí)踐活動(dòng)課模式,結合重大歷史事件紀念日、重大歷史人物紀念日、杰出人物、英雄模范事跡等,自行設計了演講會(huì )、讀書(shū)會(huì )、辯論會(huì )、演唱會(huì )等載體,開(kāi)展形式新穎、內容鮮活,寓教于樂(lè )的活動(dòng),加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng )新。并在各中小學(xué)設立了心理咨詢(xún)室,配備了兼職教師,幫助中小學(xué)生解決心理上的障礙,據統計,已有近二百名學(xué)生消除了心理障礙;在市五中開(kāi)展了性教育試點(diǎn)工作,初見(jiàn)成效。
六是發(fā)揮好家長(cháng)學(xué)校作用,抓實(shí)學(xué)生家庭教育。
對和龍市六中等一些先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳,并將其做法和經(jīng)驗進(jìn)行推廣。家長(cháng)學(xué)校每學(xué)期必須召開(kāi)兩次以上家長(cháng)會(huì ),交流教育子女的經(jīng)驗。
七是整治好文化市場(chǎng),抓實(shí)監督與管理。
加大文化市場(chǎng)整治,凈化校園周邊環(huán)境。公安、文化等職能部門(mén)在取締中小學(xué)校周?chē)?200平方米范圍內的電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺球室等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所,保持了對非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的高壓態(tài)勢,中央8號文件下發(fā)以來(lái),全市共開(kāi)展治理危害未成年人出版物市場(chǎng)、游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治5次,收繳非法出版物112冊、光盤(pán)315張,對9家游戲廳限期搬遷。
八是堅持好巡查制度,抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理,確保了學(xué)校校內及周邊安全。
九是利用好教育基地,抓實(shí)學(xué)生校外活動(dòng)。
博物館、科技館已免費向未成年人開(kāi)放,圖書(shū)館組織了豐富多彩的假期活動(dòng)。充分利用教育基地開(kāi)展青少年文化藝術(shù)活動(dòng),陶冶青少年思想情操。200X年寒假,市文化館組織開(kāi)展青少年器樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè )等9項興趣活動(dòng);開(kāi)展了想象畫(huà)、朗讀、小記者報、小制作、小發(fā)明等12項競賽,市區四所小學(xué)485名學(xué)生參加;市文化館開(kāi)展文學(xué)、音樂(lè )、繪畫(huà)、歌舞、書(shū)法的概念藝術(shù)門(mén)類(lèi)的鑒賞和培訓,整個(gè)假期共有243名學(xué)生參與了藝術(shù)培訓活動(dòng)。今年1月末,組建了青少年“心連心藝術(shù)團”,并于2月24日,到市消防大隊進(jìn)行了一場(chǎng)“警民共建慶團圓”的擁軍演出。
十是開(kāi)發(fā)好思想道德建設實(shí)踐基地,抓實(shí)未成年人“三觀(guān)”教育。
藥水洞、漁浪村、青山里、博物館、科技館、圖書(shū)館、青少年活動(dòng)中心、影劇院、白花子銅像、武裝部國防教育展覽館、十三勇士紀念碑等市區及各鎮(村)的革命烈士紀念碑已成為未成年人思想道德建設實(shí)踐基地。
十一是創(chuàng )建好農村、社區未成年人活動(dòng)室、活動(dòng)園,抓實(shí)農村、社區未成年人思想道德建設。
各村、社區已與當地公安機關(guān)聯(lián)合制定《預防未成年人違法犯罪工作預案》。
十二是完善好“未成年人維權崗”,抓實(shí)未成年人維權工作,在市未成年人保護委員會(huì )(團市委)設立“未成年人維權崗”,并開(kāi)通專(zhuān)用電話(huà)(4222923);在全市青少年中開(kāi)展了理想信念教育、網(wǎng)絡(luò )文明教育、學(xué)校法制教育;采取多種形式深化“民族精神宣傳 ”、“中國少年雛鷹行動(dòng)”以及“手拉手”活動(dòng)。
3、積極選樹(shù)典型,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用
社會(huì )教育典型。
充分發(fā)揮團委、關(guān)工委、文惠社區各自的職能特點(diǎn)和部門(mén)優(yōu)勢,廣泛開(kāi)展行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng),組織“青年志愿者”、“五老”和“八大員”,開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐服務(wù),設計活動(dòng)載體,解決具體問(wèn)題和實(shí)際困難。
家長(cháng)學(xué)校典型。
我們注重培樹(shù)了市六中家長(cháng)學(xué)校典型,市六中充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,努力探索學(xué)校、社會(huì )、家庭“三位一體”的工作機制,組建了家長(cháng)學(xué)校,建立健全家長(cháng)學(xué)校的各項規章制度,每年定期對教師進(jìn)行培訓,并通過(guò)設立“家長(cháng)開(kāi)放日”、創(chuàng )辦“家教文摘報”、召開(kāi)“長(cháng)成一顆珍珠”主題班會(huì )、開(kāi)展“做學(xué)員的知心朋友”活動(dòng)等,在學(xué)生和家長(cháng)之間架設了一座橋梁,建立了科學(xué)、規范的.家長(cháng)學(xué)校管理模式。
“代理家長(cháng)”典型。
多年來(lái),我們發(fā)現和選樹(shù)了自甘清貧、樂(lè )于奉獻的希望福利院院長(cháng)李文哲、熱心助學(xué)的企業(yè)家葉樹(shù)民和交警大隊等單位和個(gè)人,他們熱心助學(xué)幫教的感人事跡受到了全社會(huì )的尊敬和贊揚;四抓“五老”典型。離退休老同志李光郁、吳元鎬不顧年邁體弱,十幾年如一日,傾注愛(ài)心、投身于未成年人思想道德建設事業(yè),把自己的光和熱獻給了下一代。這些先進(jìn)典型,已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器,帶動(dòng)和促進(jìn)了我市未成年人思想道德建設工作廣泛深入開(kāi)展。
二、目前現狀
200X年市委宣傳部針對未成年人思想道德實(shí)際,全面構建學(xué)校、家庭和社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )。目前,正按照年初制定的計劃開(kāi)展工作。
以學(xué)校為主陣地,抓好德育工作
健全和完善德育教育工作機制,確定校長(cháng)為德育工作第一責任人;建立、健全師德建設評價(jià)獎懲機制;開(kāi)展百部愛(ài)國主義影視系列化教育活動(dòng);組織各中小學(xué)開(kāi)展“心系祖國,健康成長(cháng)”愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng);開(kāi)辦校辦少年宮活動(dòng);組織中小學(xué)生開(kāi)展“做誠信人,辦誠信事”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。加強團員和少先隊員的先進(jìn)性教育,深化“跨越式發(fā)展與青年責任”主題教育,開(kāi)展“民族精神代代傳”、“挖掘民族精神七個(gè)一”、“養成道德好習慣”、“爭獎?wù)、做有志少年”、“手拉手”、希望工程幫扶等活?dòng);制定實(shí)施《和龍市法制副校長(cháng)工作考核細則》,舉行普法系列報告會(huì )小學(xué)生普法“手抄報”比賽等活動(dòng)。
以家庭為主課堂,抓好家教工作
建立家庭教育指導中心,組建家庭教育講師團,開(kāi)展家庭教育巡回講座和培訓;確定每年9月開(kāi)展家庭教育宣傳月活動(dòng);組織家長(cháng)和學(xué)生共同參與的以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”為主題的座談會(huì )。
以社會(huì )為大環(huán)境,抓好保障工作
加強和完善《和龍新聞》中《未成年人思想道德建設》專(zhuān)欄,在《今日和龍》節目中增設旨在加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的法制講座、心理健康咨詢(xún)和才藝展示等形式多樣的小欄目;創(chuàng )建“青少年維權崗”和“法律咨詢(xún)信箱”,維護未成年人合法權益;加大對網(wǎng)吧、游戲廳、音像社等文化市場(chǎng)的管理力度,堅持開(kāi)展文化環(huán)境專(zhuān)項整治,嚴厲打擊危害未成年人健康成長(cháng)的違法違規活動(dòng);堅持實(shí)行巡查制度,嚴厲整治校園周邊環(huán)境。
三、存在的問(wèn)題
雖然在未成年人思想道德建設工作中我們做了大量的工作,也取得了一些成績(jì),但仍然存在著(zhù)一定的問(wèn)題。
一是學(xué)校德育工作沒(méi)有從根本上擺在素質(zhì)教育的首要位置上,沒(méi)有真正使德育教育貫穿于素質(zhì)教育的全過(guò)程,特別是把德育滲透到教育、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節的力度還不夠,德育課程改革和創(chuàng )新還沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
二是未成年人思想道德建設領(lǐng)導小組下設的7個(gè)工作組的工作開(kāi)展得還不夠平衡。
三是對未成年人思想道德建設工作中的特殊問(wèn)題,如“控流”問(wèn)題,初中以上班級的學(xué)習成績(jì)優(yōu)劣生失衡問(wèn)題等都有待于進(jìn)一步研究和探討。
在今后的工作中,我們將繼續做好以下三方面工作。
一是按照具體工作部署和安排,突出工作重點(diǎn)。探索和建立長(cháng)效工作機制,在繼續抓好“未成年人思想道德建設十二件實(shí)事”基礎上,把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設各項工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,不斷推動(dòng)未成年人思想道德建設工作持續發(fā)展。
二是抓好未成年人思想道德建設工作中的典型人物、典型事例的選樹(shù)和宣傳工作,通過(guò)典型來(lái)引路、來(lái)帶動(dòng)。各工作組都要選樹(shù)典型,并召開(kāi)相應的工作經(jīng)驗交流會(huì )。年底召開(kāi)全市性會(huì )議,對在未成年人思想道德建設工作中作出重要貢獻的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰。
三是善于總結經(jīng)驗,不斷創(chuàng )新工作方法。通過(guò)多種渠道和形式,加強溝通與交流,學(xué)習其他地區的先進(jìn)經(jīng)驗,同自身實(shí)際情況相結合,促進(jìn)我市未成年人思想道德建設工作的開(kāi)展。
未成年思想道德建設工作總結15
20xx年,我局認真貫徹落實(shí)區委、區府關(guān)于加強未成年人思想道德建設的安排部署, 以構建平安和諧船山為目標,充分發(fā)揮司法行政工作的優(yōu)勢,把加強未成年人思想道德建設作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,全力落實(shí)保護未成年人的各項工作措施,收到了良好的社會(huì )效果,F將主要情況總結于下:
一、落實(shí)責任,加強未成年人思想道德建設工作的領(lǐng)導
為了進(jìn)一步加強領(lǐng)導,更好地落實(shí)目標責任,我們成立了由局黨組書(shū)記、局長(cháng)為組長(cháng),黨組成員為副組長(cháng),各股室負責人為成員的未成年人思想道德建設工作領(lǐng)導小組,具體負責未成年人思想道德建設工作的指導。初步形成了由局黨組統一領(lǐng)導,分管領(lǐng)導具體負責,各相關(guān)職能股室組織協(xié)調,各基層司法所自覺(jué)參與的工作格局,為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設提供了組織保障。
二、充分發(fā)揮法制宣傳職能,強化未成年人的法制觀(guān)念
我局以多形式、多手段、多途徑加大《未成年人保護法》的學(xué)習宣傳力度,努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )、司法四位一體的宣傳教育網(wǎng)絡(luò ),不斷提高全社會(huì )保護未成年人的責任意識。 一是開(kāi)通“148”法律服務(wù)熱線(xiàn)。利用區“148”法律服務(wù)熱線(xiàn)平臺,解答未成年人的法律咨詢(xún)、提供法律幫助。二是依法開(kāi)展維權工作。依托律師事務(wù)所、6個(gè)街道司法所、11個(gè)鄉鎮司法所、三園區司法所和法律援助中心,主動(dòng)開(kāi)展青少年維權活動(dòng),幫助、引導權益受到侵害的青少年依法維權。 三是充分發(fā)揮法制副校長(cháng)作用。區司法局和區教育局聯(lián)合發(fā)文,為全區所有中小學(xué)及幼兒園從司法系統中的優(yōu)秀干警或法律工作者中分別聘請了一名法制副校長(cháng),這45名法制副校長(cháng)積極配合校方開(kāi)展依法治校工作,堅持每月一次上法制大課及不定期到校輔導等形式,組織師生觀(guān)看法制教育電影、圖片展,開(kāi)展法律知識競賽等法制教育活動(dòng),通過(guò)法制講座、談心交流、以案說(shuō)法等方式,揭示“黃、賭、毒”和違法犯罪行為的嚴重危害性,倡導健康向上的生活方式,教育引導在校生遵紀守法。四是加強對“邊緣青少年”的幫教工作。組織、指導街道司法所會(huì )同街道、社區,開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),特別是對刑釋解教人員的`留守兒童和服刑人員的留守兒童定期進(jìn)行幫扶、慰問(wèn),幫助解決一些力所能及的問(wèn)題和困難,預防刑釋解教人員和正在服刑人員子女因缺乏關(guān)愛(ài)而誤入歧途,有針對性地開(kāi)展法制教育。五是強化社區宣傳教育。各司法所積極指導社區通過(guò)創(chuàng )辦法制教育宣傳欄、設立圖書(shū)閱覽室、開(kāi)展“一對一”幫扶,舉辦法制講座、開(kāi)展法律咨詢(xún)等形式,積極向社會(huì )公眾普及《未成年人保護法》,傳授科學(xué)的未成年人教育觀(guān)念和法制知識,幫助公眾樹(shù)立正確的教育方法。六是利用網(wǎng)絡(luò )途徑開(kāi)展普法教育。鼓勵青少年上網(wǎng)參與各種普法宣傳活動(dòng),引導他們?yōu)g覽普法網(wǎng)站,以身邊人說(shuō)身邊事,討論交流生活、校園中的涉法行為,提高依法維權的意識。七是深入開(kāi)展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)。向未成年人免費發(fā)放《預防和減少青少年違法犯罪文章選編——為了明天》書(shū)籍,并向學(xué)校免費提供5000余冊普法書(shū)籍。組織法制宣講團到學(xué)校巡回上法制課,以典型生動(dòng)的案例向未成年人宣講《未成年人保護法》、《婦女兒童權益保護法》等法律法規,為同學(xué)們解答發(fā)生在身邊的法律問(wèn)題,增強未成年人法律意識和自我保護意識
三、結合司法行政工作實(shí)際,注重從法律服務(wù)角度維護未成年人的合法權益
今年,區法律援助中心、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所充分發(fā)揮法律援助中心職能,對未成年人刑事犯罪,因家庭經(jīng)濟困難等原因沒(méi)有能力聘請律師的,區法律援助中心主動(dòng)、及時(shí)為其提供法律援助,切實(shí)幫助青少年依法維權:1、對于觸犯了刑法的未成年人,經(jīng)法院指定和當事人親屬委托計 余件,區法律援助中心受案后,認真代理,據理辯護,盡力維護了失足未成年人的合法權益。2、認真辦好民事案件中涉及未成年人的維權案件。一年來(lái),全區受理涉及婚姻、繼承糾紛中子女撫養的民事案件 件。我局在培訓和研究業(yè)務(wù)討論案件時(shí)高度關(guān)注,并提醒律師、法律工作者從人文關(guān)懷、保護弱勢群體出發(fā),依法維護好離婚,繼承等糾紛中涉及未成年人的切身利益,不給社會(huì )丟“包袱”,從而有效地維護了社會(huì )穩定。
四、建立陣地,優(yōu)化環(huán)境,保障工作長(cháng)效性
我局以少管中心十五中為青少年教育基地,以涉案少年干預機制為依托,做好“問(wèn)題少年”的社會(huì )調查、回訪(fǎng)、幫教等工作;加強與各有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系和溝通,建立工作聯(lián)系制度,定期組織聯(lián)系會(huì )議,研究解決未成年人保護中出現的新情況、新問(wèn)題,加大對未成年人特別是特殊青少年的教育、管理和服務(wù)力度,不斷優(yōu)化未成年人的成長(cháng)環(huán)境,確保未成年人司法保護措施進(jìn)一步落實(shí)。
雖然我局在未成年思想道德建設工作上取得了一定的成績(jì),但與區委、區府的要求相比,與人民群眾的迫切希望相比,我們還有很大的差距,今后我們將一如既往的將未成年思想道德建設工作納入重要工作議程,加大工作力度,創(chuàng )新工作方法,努力為我縣未成年人健康成長(cháng)提供一個(gè)良好的法制環(huán)境。
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