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個(gè)人思想道德總結(通用8篇)
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的個(gè)人思想道德總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人思想道德總結 1
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
一、政治思想方面自我鑒定
學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。
二、思想品德鑒定
《政治思想方面自我鑒定》無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的.責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng),基本對所有運動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰,準確地說(shuō),是和自己的意志戰斗,F在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。
通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎.
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
個(gè)人思想道德總結 2
通過(guò)這幾年的不斷努力,我掌握了學(xué)習方法,變成了學(xué)習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學(xué)習奠定了基礎經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習使我在個(gè)人修養方面的素質(zhì)得到了提高,本專(zhuān)業(yè)基礎課程的學(xué)習為以后更深入地學(xué)習和研究本專(zhuān)業(yè)更深一層次的知識做好了準備。
在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
在學(xué)習上,我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年,我不會(huì )因為自己是大專(zhuān)文憑而失去自信心,反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我實(shí)現未來(lái)目標。我相信:努力一定能贏(yíng)得精彩!塑造一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
這幾年學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過(guò)學(xué)習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會(huì )在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的`鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營(yíng)養,將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個(gè)人的作用,有效地服務(wù)于社會(huì )。做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
個(gè)人思想道德總結 3
現代教育對教師的要求越來(lái)越高,為了提高教師的師德素養和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,也為了進(jìn)一步提高學(xué)校教育工作質(zhì)量,學(xué)校開(kāi)展了一系列的校本培訓。
1、按計劃開(kāi)展各項活動(dòng),確定了校本培訓工作思路,教師對校本課程有了一定的認識,并能結合自己的教學(xué)實(shí)踐不斷充實(shí)內容,切實(shí)提高校本活動(dòng)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步加強教學(xué)常規檢查管理工作,不同年級的教師能真誠討論交流,解決校本教學(xué)中遇到的問(wèn)題,把教學(xué)常規管理工作落到實(shí)處,從而提高課堂教學(xué)效率,提高學(xué)生的科學(xué)素養。
3、開(kāi)展新老結隊活動(dòng),幫助青年教師盡快成長(cháng)。新教師利用教學(xué)活動(dòng),積極鍛煉,利用前沿信息,豐富了校本內容。
4、全體教師能積極開(kāi)展參與活動(dòng),交流材料齊全,參加成員能踴躍討論發(fā)言。通過(guò)校本培訓,學(xué)習新的課程理論、教學(xué)方法、科學(xué)知識,錘煉教學(xué)基本功,提高教師自身素質(zhì)。
為了提高我們老師的教學(xué)能力,校領(lǐng)導會(huì )進(jìn)行聽(tīng)推門(mén)課,督促教師搞好校本教研工作,給老師更多的學(xué)習、提高機會(huì )。
師徒結對,對校本工作而言,可謂及時(shí)又急需,因為,教師對校本培訓工作欠缺經(jīng)驗,如果有一位經(jīng)驗教師帶著(zhù),多指點(diǎn)矯正,那么,教師的成長(cháng)就會(huì )更加迅速,不會(huì )走太多彎路。當然,“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行看個(gè)人”,我想,師徒結對,更重要的是要教師自己積極去聽(tīng)師傅的課,多主動(dòng)和師父交流心得體會(huì ),要自己多努力才是最重要的。當然,這些專(zhuān)門(mén)的培訓對于我們而言,使我們學(xué)到了很多,也成長(cháng)了很多,可謂使我們的教育觀(guān)念“脫胎換骨”。但是,這些培訓只是個(gè)別的,我想,最重要的'是老師自身的反思!耙磺泄ぷ鲝挠媱濋_(kāi)始,一切進(jìn)步在于總結反思”,這也是校本培訓從另外一個(gè)角度讓我深切認識到的,也是收獲最大的一點(diǎn)。
總之,校本培訓對我的發(fā)展起到了很大的推動(dòng)促進(jìn)作用,幫我更新了教育、教學(xué)理念;學(xué)會(huì )了學(xué)習,學(xué)會(huì )了成長(cháng),學(xué)會(huì )了豐富自己;也使我用最短的時(shí)間適應了教學(xué)工作,明白不斷學(xué)習是老師的必修課。我將在今后的工作中,努力學(xué)習,銳意創(chuàng )新,尋求創(chuàng )新,切實(shí)以新觀(guān)念、新思路投入教學(xué),使學(xué)生獲得能力的提高。
個(gè)人思想道德總結 4
20xx就要畫(huà)上句號,感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí)回顧在本年度工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內心充滿(mǎn)感動(dòng),感謝我身邊信任和幫助過(guò)我的領(lǐng)導和同事,讓我以最快的方式熟悉勝任這一份工作。下面是我對20xx年的工作情況及思想總結。
一、工作內容
1、按照每天領(lǐng)導的安排及出庫單把當天配送的貨物清點(diǎn)品種和數量無(wú)誤后配合領(lǐng)導和司機與同事按藥品裝載要求裝載上車(chē)、確認是否有提貨任務(wù)、配合司機選擇合適的路線(xiàn),到達目的后,司機幫助配合我按照藥品的卸載要求小心卸載下車(chē),清點(diǎn)品種和數量,配送至客戶(hù)指定的各個(gè)部門(mén),收貨方負責人在出庫單簽字,然后趕往下一個(gè)配送或提貨地點(diǎn),做到安全、準確、迅速完成配送或提貨任務(wù)。
2、對每天發(fā)送的貨物按照出庫單號認真做好發(fā)貨記錄。
3、填寫(xiě)倉庫的溫濕度記錄。
4、在沒(méi)有配送任務(wù)或有需要留在倉庫時(shí),協(xié)助倉庫同事做好一般性的'事務(wù)。
二、主要成績(jì)
1、從二月份入職到現在,共計送提貨29653件,出錯率為0。一般情況下,早上我配合領(lǐng)導和司機與同事一起裝載貨物,從出發(fā)到配送完成后到回倉庫,已經(jīng)到下午一點(diǎn)左右,接下來(lái)就較容易安排下午配送任務(wù)。但有些情況下,由于路程遠、應配送、提貨客戶(hù)多、道路擁堵、藥品裝載數量大,從早上到倉庫(一般都是提前15分鐘)馬上配合領(lǐng)導和司機與同事把應配送藥品按先裝后卸貨次序裝載上車(chē)(這樣可以節約卸貨時(shí)間),在到達目的后,在保證藥品安全的情況下,
司機幫助配合我以最快的速度卸、送貨至客戶(hù)指定的各位置,客戶(hù)確認無(wú)誤后在出庫單上簽字,然后迅速上車(chē)趕往下一個(gè)配送或提貨地點(diǎn)。這種情況下,一般上午配送或提貨任務(wù)完成后趕回倉庫已經(jīng)兩三點(diǎn)了。在某些極端情況下在上午配送和提貨任務(wù)完成后回到倉庫就已經(jīng)三點(diǎn)多鐘了,為趕時(shí)間在回倉庫途中聯(lián)系倉庫把下午的配送任務(wù)運送至裝載區,回到倉庫即刻裝載上車(chē)配送,直至完成當天的配送任務(wù)。當一臺車(chē)確實(shí)沒(méi)有辦法完成當天的配送任務(wù),而又需要且可以使用另一臺貨車(chē)配送時(shí),從10月份后我就開(kāi)始駕駛另一臺貨車(chē)完成配送提貨任務(wù),共計完成送提貨1003件。
2、在完成配送任務(wù)后做好了記錄,每一筆配送貨物都有對應的配送單位和單據號記錄可查,清晰明了。
3、做好了倉庫的溫濕度記錄。
4、在沒(méi)有配送任務(wù)或因人手不夠需要留下來(lái)時(shí),有貨到就卸貨,如有需要就幫助出庫復核、拼箱或領(lǐng)導安排的其他事務(wù)。
三、存在問(wèn)題與不足
1、有時(shí)因為一臺車(chē)配送量大,配送的客戶(hù)又多,會(huì )造成送貨的時(shí)間點(diǎn)會(huì )與業(yè)務(wù)員有沖突。
2、某些時(shí)候會(huì )出現一個(gè)配送單位同一天需要二次配送的情況。
四、改進(jìn)辦法
1、把裝車(chē)卸貨速度進(jìn)一步提高,減少用時(shí)。
2、多與業(yè)務(wù)員溝通,保證送貨、減少或避免二次配送,讓大家能更加相互理解。
五、來(lái)年工作打算
加入這個(gè)團隊是我的榮幸,我相信20xx年在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)和大家的共同努力下將會(huì )有一個(gè)更大的發(fā)展,并且對我個(gè)也是一種激勵和驅動(dòng),驅使我把本職工作做得更好,完成從押運員到司機的轉崗,用更加飽滿(mǎn)的工作熱情和態(tài)度來(lái)做這份工作,更好地適應公司發(fā)展的需要。
最后,我要再次感謝信任和幫助我的領(lǐng)導和同事,因為是你們讓我看到了自身發(fā)展的空間!
謝謝!
個(gè)人思想道德總結 5
我走過(guò)充滿(mǎn)艱辛的荊棘,嘗到了成功的喜悅。以熱情和無(wú)私奉獻于普通教育事業(yè)?偨Y如下:
一是加強政治學(xué)習,不斷增強和提高思想意識和素質(zhì)。
我認真學(xué)習黨的現行路線(xiàn)方針政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習黨章,履行黨員義務(wù),積極參加舉辦的各項活動(dòng)由黨組織。示范遵守學(xué)校規章制度。通過(guò)對《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等的學(xué)習,進(jìn)一步明確了自己的歷史責任感和使命感,堅持關(guān)于法學(xué)與用法相結合。,把法制教育同憲法、教育法等法律法規的實(shí)施結合起來(lái),努力為師資隊伍樹(shù)立榜樣。我自覺(jué)遵守社會(huì )公德,遵守法律,不參加任何不利于我身心的活動(dòng)。特別愛(ài)關(guān)心時(shí)事,看新聞,看報刊,準確把握時(shí)代脈搏,時(shí)刻關(guān)注國內外重大事件,及時(shí)調整心態(tài),融入學(xué)習洪流“三個(gè)代表”,做時(shí)代進(jìn)步的引領(lǐng)者。趕上潮流。
第二,以身作則,嚴格要求,做好本職工作。
工作期間,我總是準時(shí)或提前到校,堅持全勤。自上任以來(lái),我從未遲到或曠課。如果我必須上班,我會(huì )在上學(xué)前請假?傉n數不應超過(guò)十節課。我不會(huì )因為小病請假。上一期,我在體育課上教學(xué)生跳繩時(shí)摔斷了腿。按照“認真教六”,嚴格要求自己。認真學(xué)習教學(xué)大綱,結合學(xué)習情況,精心設計每個(gè)課時(shí)的教案。備課時(shí),教案中的教學(xué)目標明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)現實(shí),教學(xué)方法選擇合理,運用現代教育方法及時(shí)準確,時(shí)間分配合理,板書(shū)整齊、規范。課堂充滿(mǎn)活力,采用標準化的普通話(huà)教學(xué)。堅持教師主導作用與學(xué)生主體作用相結合。及時(shí)委婉地處理課堂偶發(fā)事件,充分調動(dòng)學(xué)生積極性,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,40分鐘課堂質(zhì)量要求。
作業(yè)批改從不馬虎,有時(shí)采用學(xué)生相互判斷、自我批改的方法,有時(shí)采用全批批改。方法靈活多樣,讓孩子對自己的作業(yè)產(chǎn)生興趣,從而達到老師全面檢查、補漏的目的。我們不歧視“差生”,盡量了解他們的性格和心理特點(diǎn),因材施教,充分調動(dòng)他們的學(xué)習動(dòng)力,最大限度地發(fā)揮他們的`表現。不想多說(shuō),就說(shuō)目前來(lái)看,按照現在的六二班,不僅數學(xué)基礎很差,學(xué)習習慣也不好。還有一些學(xué)生對數學(xué)不感興趣。我會(huì )根據不同的情況幫助他們。努力挖掘他們的潛力,鼓勵他們,讓他們感受到同學(xué)們對他們學(xué)習進(jìn)步的贊美。因此,他們對學(xué)習更感興趣,精力也很充沛。這次期中考試,他們都從原來(lái)的十到二十分了。分數漲到了五十左右,其中一個(gè)居然得了60分。同時(shí),我也經(jīng)常對同事說(shuō),雖然現在老師都在換崗,但作為一個(gè)稱(chēng)職甚至優(yōu)秀的老師,無(wú)論何時(shí)何地,都不能以學(xué)生、家長(cháng)為恥,更不能以老師為恥。良心。這就是我所說(shuō)和所做的。這些年來(lái),幾乎沒(méi)有父母對我說(shuō)過(guò)任何話(huà)。上一期,有幾位家長(cháng)問(wèn)我是否接受畢業(yè)班一年級,希望能把他們的孩子送到我班。后來(lái)一年級沒(méi)考上,父母抱怨我。
三、加強集體力量的整合,做學(xué)校工作發(fā)展的助推器。
在我任職期間,我從未在工作中遇到過(guò)同事的問(wèn)題。我教的班級的學(xué)生人數總是很大。這是因為無(wú)論是領(lǐng)導安排的還是同事介紹的學(xué)生,我都會(huì )在我的班上接受他們,不管他們的智商是好是壞。父母相信我,為什么不去做呢?這么多年來(lái),我經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)我總是團結在領(lǐng)導身邊,和領(lǐng)導在同一個(gè)班,如果領(lǐng)導出差,我總是看到來(lái)班時(shí)從不抱怨的機會(huì );領(lǐng)導根據需要安排了我在哪個(gè)班,我二話(huà)不說(shuō)接了。當其他教員工作遇到困難時(shí),我總是熱情地建議他們,解決他們的問(wèn)題;我不和同事比拼文字,而是在工作上力爭第一……正因為如此,我和我的同事都很開(kāi)心工作。,確實(shí)為學(xué)業(yè)助推器。
第四,加強團隊管理,做學(xué)生最好的朋友。
上任以來(lái),一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員,做好班級管理,教好書(shū),育人,育人.堅持對學(xué)生進(jìn)行積極的思想政治教育,與家長(cháng)保持聯(lián)系。采取定期和不定期相結合的方式,讓家長(cháng)了解學(xué)校,或者到學(xué)生家中了解學(xué)生和家長(cháng)。掌握一些必要的教育規律和方法,努力消除社會(huì )不良因素對孩子的影響,實(shí)行學(xué)校??、家庭、社會(huì )三位一體的教育人??,努力消除一切影響學(xué)生身心發(fā)展的不利因素,形成教育合力。為了做好家訪(fǎng)工作,我每學(xué)期每個(gè)學(xué)生至少拜訪(fǎng)一次。
個(gè)人思想道德總結 6
轉眼間,我的大學(xué)生活已經(jīng)一年多過(guò)去了,回顧一年多來(lái)的大學(xué)學(xué)習和生活,使我深深感到自己成長(cháng)許多,進(jìn)步了很多。在黨組織和老師的幫助和關(guān)心下,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。
在思想品德上,本人有良好道德修養,自覺(jué)遵守公民道德規范和學(xué)校的規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校、學(xué)生會(huì )及班級組織的各項活動(dòng),遵紀守法,樹(shù)立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān)。我能以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度熱心參與學(xué)校的公益活動(dòng)和愛(ài)國主義活動(dòng). 勇于自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我能以品德至上嚴格要求自己,并有堅定的政治方向,認真參加黨的知識和積極分子培訓學(xué)習,積極地向黨組織靠攏。
在學(xué)習上,嚴格要求自己,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,牢固的掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為能力,力求理論和實(shí)踐相統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還注意各方面知識的拓展,利用課余時(shí)間參加了英語(yǔ)等級考試、閱覽各類(lèi)書(shū)籍,廣泛的學(xué)習其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在生活和素養方面上,我誠實(shí)守信,待人友好,樂(lè )于助人,和同學(xué)相處融洽,團結合作。養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,
有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,擁有自己的良好做事做人原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的`豐富自己的閱歷。我努力鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求;能在假期積極參加家鄉“假日愛(ài)心學(xué)!贝髮W(xué)生志愿者活動(dòng)、擔任社區社會(huì )學(xué)校輔導員等各種幫助青少年健康成長(cháng)的公益活動(dòng),積極向社會(huì )展示現代大學(xué)生的良好形象。
在今后的學(xué)習生活中我將在黨組織和老師的繼續幫助和關(guān)心下,以更飽滿(mǎn)的熱情、更堅定的信心和高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
朱琳楓
自己要熟記一下的,以便有關(guān)老師以后的回答。
個(gè)人思想道德總結 7
我曾擔任二、二年級六個(gè)班的政治部主任。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我始終以認真嚴謹的學(xué)術(shù)態(tài)度,勤奮執著(zhù)的態(tài)度從事教學(xué)工作,F將今年的政治教學(xué)工作總結如下,請指導。
作為系主任,他能認真制定教學(xué)工作計劃,注重中學(xué)教學(xué)理論的研究,認真備課和教學(xué),用心參與小組活動(dòng)和備課小組活動(dòng),敞開(kāi)心扉上課和均衡上課,能經(jīng)常聽(tīng)老師講課,學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自身教學(xué)的專(zhuān)業(yè)水平。在每一堂課中,都以最好的精神狀態(tài),以親切、樸素、嚴肅的形象與學(xué)生相處。按照《初中思想政治課程標準》教學(xué),使學(xué)生掌握科學(xué)知識。它還注重以德為本,將現實(shí)生活中的現象與良好的誘因相結合,從多方面多角度培養現實(shí)的良好道德和高尚人格。
教育是愛(ài)的事業(yè)。為了培養下一代高素質(zhì),我始終關(guān)注學(xué)生的身心健康,根據學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)進(jìn)行指導。樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度,用心對待生活,為教育而努力,戒驕戒躁,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的例子,讓學(xué)生從德、智、體、美、勞等方面有意識地發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高的理想。
作為初二政治課的老師,我知道自己對課本不熟悉,所以我在課前認真備課,從各個(gè)方面收集相關(guān)資料。為了提高每節課的效果和教學(xué)質(zhì)量,我除了注重教材的研究,掌握基礎、重點(diǎn)和難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如投影、幻燈片、卡通、錄音等形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的`努力,我可以制定復習計劃,精心準備復習課,培養尖子生,提高中學(xué)生,幫助貧困學(xué)生。但由于本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短,復習材料多,復習比較倉促。同時(shí)發(fā)現,大量學(xué)生理解能力差,學(xué)習意識低。再加上課本不熟悉,又要到廣州讀本科,沒(méi)時(shí)間照顧大面積六個(gè)班的貧困學(xué)生,所以這學(xué)期的教學(xué)成績(jì)是不像預期的那樣。
在今后的教學(xué)工作中,要不斷總結工作,吸取經(jīng)驗教訓,努力提高教學(xué)水平,更加努力加強個(gè)別貧困學(xué)生的輔導工作。我相信所有的問(wèn)題都會(huì )很容易解決。,我也相信努力總會(huì )有回報的!
個(gè)人思想道德總結 8
道德建設是功在當代,利在千秋的大事,必須從一點(diǎn)一滴的小事做起。從小事做起,整個(gè)社會(huì )道德水平的提高才會(huì )有廣泛而堅實(shí)的基礎。
從小事做起,樹(shù)立正氣。在我黨波瀾壯闊的革命和建設歷程中,無(wú)數志士仁人,在有限的生命里所做的大量有利于他人、國家和社會(huì )的好事,他們用這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事塑造的精神,不正是我們黨的凝聚力所存嗎然而,改革開(kāi)放以來(lái),少數黨員受市場(chǎng)經(jīng)濟負面影響變得功利了,有的黨員用公款大吃大喝、泡舞廳、洗桑拿,面無(wú)愧色,毫無(wú)顧忌。這些現象與那些違法違紀行為相比,自然會(huì )被一些人視為小事,但就社會(huì )道德風(fēng)尚而言,其日積月累,潛移默化的負面影響不可低估。
黨風(fēng)是社會(huì )道德風(fēng)尚的.核心,良好的黨風(fēng)是形成良好社會(huì )道德風(fēng)尚的重要導向。要從嚴治黨,必須要從注意小事開(kāi)始,而能否做好小事,就看你是否具備做好小事的社會(huì )道德。在我國,要想完成從嚴治黨這樣的大事,每一個(gè)黨員、每一個(gè)公民都要從養成良好的社會(huì )道德入手,從養成自身良好習慣的小事做起。
從身邊的小事做起,優(yōu)化環(huán)境。近些年來(lái),社會(huì )道德風(fēng)尚發(fā)生了可喜變化,公民的道德水平不斷提高。但一些不文明、不道德的行為依然屢見(jiàn)不鮮,一些新的不文明、不道德行為還在伺機萌生。拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義的有所滋長(cháng),見(jiàn)利忘義、損公肥私、損人利己行為時(shí)有發(fā)生,不講信用、欺騙欺詐成為社會(huì )公害。這些無(wú)一不在危害著(zhù)我們的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、生活環(huán)境。事實(shí)上,公民的道德水平,往往通過(guò)具體事情、微小行為表現出來(lái),諸如不要亂扔果皮紙屑、要遵守交通秩序、要愛(ài)護公物、自覺(jué)維護公共衛生,對人要熱情、禮貌、友善、講團結,等等。這些具體事情,在一些人眼里只是微不足道的小事,卻展現著(zhù)一個(gè)地方、個(gè)部門(mén)、一個(gè)單位的精神風(fēng)貌,體現著(zhù)個(gè)地方公民的道德水平。由此可見(jiàn),能否營(yíng)造一個(gè)具有濃厚社會(huì )道德氛圍的良好環(huán)境,對社會(huì )主義道德建設有著(zhù)極為重要的意義。我們既要講大道理,更要注意從一言行去實(shí)踐,如果每個(gè)人都注意講文明、講禮貌,自覺(jué)從身邊小事做起,長(cháng)期積累,發(fā)展下去,我們的道德建設水平就定會(huì )有一個(gè)大的提高,由此產(chǎn)生的積極效應就會(huì )在社會(huì )主義現代化建設中涌現出來(lái)。
從我做起,管好自己。在價(jià)值觀(guān)念多元化的當今社會(huì ),再讓少數人去感動(dòng)社會(huì )、產(chǎn)生轟動(dòng)效應,使全社會(huì )的人們去廣泛效少數人去感動(dòng)社會(huì )、產(chǎn)生轟動(dòng)效應,使全社會(huì )的人們去廣泛效仿,已經(jīng)很難了。大眾思想的走向,往往更多的依賴(lài)于社會(huì )綜合力量的共同作用?鬃诱f(shuō)克己復禮日仁,一日克己復禮,天下歸仁焉?思号c復禮是辯證統一的,只有在克己
基礎上的復禮,才能真正稱(chēng)之為仁。換言之,只要我們每個(gè)人都抱著(zhù)為他人、為社會(huì )、為國家奉獻力量的態(tài)度,凡事從我做起,從身邊小事做起,中華民族的優(yōu)秀道德傳統就一定能隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚光大。
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