【熱門(mén)】轉正工作總結模板九篇

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的轉正工作總結9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

轉正工作總結 篇1

　　我在xx年的銀行工作中，始終保持著(zhù)良好的工作狀態(tài)，以一名合格的銀行員工的標準來(lái)嚴格要求自己。我立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)技能，使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻著(zhù)，為合作銀行事業(yè)發(fā)出一份光，一份熱。作為儲蓄崗位一線(xiàn)員工，我們更應該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶(hù)提供方便、快捷、準確的服務(wù)。以“客戶(hù)滿(mǎn)意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標，搞好服務(wù)，樹(shù)立熱忱服務(wù)的良好窗口形象，做到來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲，要讓每個(gè)顧客都高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸。眾所周知，在xx支行轄內，xx分理處是比較忙的一個(gè)點(diǎn)。每天每人的業(yè)務(wù)量平均就要達到一百多筆。接待的顧客一二百人，尤其是小鈔和殘幣特別多，因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真，嚴格按總行和支行制定的各項規章制度來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作。

　　一年中我始終如一的要求自己，xx年我個(gè)人沒(méi)有發(fā)生一次責任事故。我在做好自己本職工作的同時(shí)，還用我多年來(lái)在會(huì )計工作中的經(jīng)驗來(lái)幫助其他的同事，同事們有了什么樣的問(wèn)題，只要問(wèn)我，我都會(huì )細心的予以解答。當我也有問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì )十分虛心的向其他同志請教。對待業(yè)務(wù)技能，我心里有一條給自己規定的要求：三人行必有我師，要千方百計的把自己不會(huì )的學(xué)會(huì )。想在工作中幫助其他人，就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。儲蓄乃立社之本，xx年，在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持和同事們的協(xié)助下，我積極努力地開(kāi)展工作，較好的完成了各項工作任務(wù)，全年個(gè)人累計吸儲xx多萬(wàn)元。

　　這一年來(lái)，我積極參加政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，能自覺(jué)遵守法律法規和單位的各項規章制度，同時(shí)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的工作技能�；仡欉@一年來(lái)的工作，我是問(wèn)心無(wú)愧的，在工作中，我是忠于職守，盡力而為的，銀行屬于服務(wù)行業(yè)，工作使我每天要面對眾多的客戶(hù)，為此，我常常提醒自己“善待別人，便是善待自己”，在繁忙的工作中，我仍然堅持做好“微笑服務(wù)”，耐心細致的解答客戶(hù)的問(wèn)題，遇到蠻不講理的客戶(hù)，我也試著(zhù)去包容和理解他，最終也得到了客戶(hù)的理解和尊重。

　　回顧檢查自身存在的問(wèn)題，我認為：一是學(xué)習不夠。當前，以信息技術(shù)為基礎的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，新情況新問(wèn)題層出不窮，新知識新科學(xué)不斷問(wèn)世。面對嚴峻的挑戰，缺乏學(xué)習的緊迫感和自覺(jué)性。理論基儲專(zhuān)業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。二是在工作較累的時(shí)候，有過(guò)松弛思想，這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)解決不好的表現。

　　針對以上問(wèn)題，今后的努力方向是：一是加強理論學(xué)習，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。轉變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導和同事們把工作做得更好。

　　新的一年里我應加緊學(xué)習，更好的充實(shí)自己，以**的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰，總結過(guò)去，是為了吸取過(guò)去的經(jīng)驗和教訓，更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺，請各位領(lǐng)導和同事批評、指正。

轉正工作總結 篇2

　　20xx年xx月xx日，到公司工作，不覺(jué)已經(jīng)工作了四個(gè)月，在這幾個(gè)月的工作中，我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務(wù)，現將我四個(gè)月來(lái)的工作情況總結如下。

　　思想方面

　　在工作初期，我認真了解臺的發(fā)展情況并學(xué)習相關(guān)的管理規章制度，熟悉辦公室日常工作事務(wù)，同時(shí)努力完善工作的方式、方法，提高自己的工作能力，以全新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰。

　　工作方面

　　端正工作態(tài)度，嚴守組織紀律。我始終以飽滿(mǎn)的熱情迎接每一天的工作，始終以100%的狀態(tài)對待工作。

　　耐心細致地做好辦公室日常工作幾個(gè)月來(lái)，我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉，同時(shí)積極主動(dòng)地完成上級領(lǐng)導交辦的其他事情，并完成各中心、部室所有電話(huà)整理；工作證制作；中秋游園活動(dòng)的策劃和組織等工作。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。在領(lǐng)導和同事的幫助和支持下，我基本上做到了事事有著(zhù)落、件件有落實(shí)。

　　積極主動(dòng)地做好檔案管理近幾個(gè)月來(lái)，完成了近20年的文書(shū)檔案與財務(wù)檔案的整理歸檔任務(wù)，在案卷整理過(guò)程中遵循文件材料形成規律，保持卷內文件的系統聯(lián)系，合理、規范組卷，使文件材料歸檔率、完整率、齊全率均達到了要求，檔案上架做到合理、有序，為查閱各類(lèi)資料提供了便利。

轉正工作總結 篇3

　　一、認真履行職責，為謀求企業(yè)發(fā)展努力做出貢獻

　　我在運輸公司主要分管計算機管理、ISO9000與宣傳工作。

　　在計算機管理方面，由于自己曾經(jīng)在多個(gè)管理崗位上工作過(guò)，所以，對運輸公司各項管理流程都比較熟悉，這一優(yōu)勢使我在分管計算機管理后，能夠很快的就把運輸公司實(shí)際工作應用到計算機上來(lái)，我先是在6月份，設計出《運輸公司車(chē)輛統計查詢(xún)系統》，這個(gè)軟件系統的應用，只需要通過(guò)一次簡(jiǎn)單的數據錄入，就可以在計算機上自動(dòng)形成各單車(chē)的各項統計數據，既能方便快捷查詢(xún)單人、單車(chē)的工作情況，也能迅速掌握運輸公司所有工程的運輸完成情況。其次，在年底，在經(jīng)理的授權和大力支持下，在運輸公司建立了局域網(wǎng)，使運輸公司從生產(chǎn)到維修，以及數據統計、成本核算，都可以通過(guò)局域網(wǎng)絡(luò )來(lái)進(jìn)行信息傳遞，提升了自動(dòng)化辦公程度，真正的實(shí)現了無(wú)紙化辦公，提高了辦公效率。

　　平時(shí)計算機出現問(wèn)題，我總是想盡辦法，通過(guò)各種渠道予以處理，20xx年肆虐于網(wǎng)絡(luò )的“xxxx”“xxx”“xx”等網(wǎng)絡(luò )病毒，在我的預防

　　和及時(shí)處理下都做到了圓滿(mǎn)解決，可以說(shuō)只要不是硬件損壞，就從來(lái)沒(méi)有讓運輸公司計算機因為軟件上有問(wèn)題，而讓企業(yè)花過(guò)一分錢(qián)。

　　為了提高運輸公司管理人員素質(zhì)，xx年我還多次組織管理人員進(jìn)行計算機和ISO9000知識培訓，由于有些同志年紀偏大，對計算機應用知識理解較慢，對此，我總是不厭其煩耐心指導;針對ISO9000管理要求，我對每個(gè)管理人員進(jìn)行逐條講解，并結合規定要求，對各個(gè)環(huán)節進(jìn)行檢查、完善。培訓后，還在經(jīng)理的主持下進(jìn)行了計算機技能考試，毫無(wú)保留的用自己的知識來(lái)努力提高管理人員業(yè)務(wù)水平。

　　在宣傳方面，我能夠及時(shí)的把運輸公司所發(fā)生的重要事情，通過(guò)集團公司辦公網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行發(fā)布，通過(guò)文字，把運輸公司的風(fēng)采傳遞給外界。20xx年我寫(xiě)有宣傳稿件23篇，并被集團公司評為“最佳宣傳報道員”，成為展現運輸公司精神面貌的窗口之一。

　　二、擺正位置，充分發(fā)揮參謀助手作用

　　作為經(jīng)理助理，我時(shí)刻提醒自己要擺正位置，找準角色，積極當好經(jīng)理的參謀助手，不越位、不缺位、不錯位，積極為班子獻言獻策;同時(shí)，注意與其他班子成員搞好協(xié)調工作。一年來(lái)的工作實(shí)踐使我深深體會(huì )到，作為一個(gè)助理，要做好工作就首先要清楚自己所應具備的職責和應盡的責任;正確認識所處的位置和所要謀的政。從領(lǐng)導決策過(guò)程看，我處在“輔助者”地位，從執行角度看，在“執行者”地位;對處理一些具體事物，又處在“代理者”的地位。這個(gè)角色的多重性決定了在實(shí)際工作中容易產(chǎn)生失職或者越位，因此在實(shí)際工作中我嚴格要求自己作一個(gè)為人誠懇、忠于職守，勤于職守的助理。在工作中盡職盡責，把“位置”認準，把“政”字搞清，及時(shí)的把自己想法與領(lǐng)導進(jìn)行溝通，雖然自己主要分管計算機工作，但是，我還積極參與其他管理與協(xié)調工作，無(wú)論是在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃的制定，年終審計，還是在各種文件的起草，各項活動(dòng)的組織，我都積極協(xié)助經(jīng)理做好落實(shí)，盡管在實(shí)際的工作中難度不小，但領(lǐng)導和同志們都給予了我很大的支持，我也力爭作到對主動(dòng)催辦和協(xié)調，做好承上啟下，溝通左右，協(xié)調各方的作用，因此一年來(lái)的工作相對比較順利。

　　三、加強自身學(xué)習，提高服務(wù)企業(yè)能力

　　xx年4月感恩于領(lǐng)導對我的關(guān)懷，把我放到了經(jīng)理助理這個(gè)位置上加以鍛煉，我深刻的認識到，新的崗位已經(jīng)對自己提出了新的要求，而自己的學(xué)識、能力和閱歷與這個(gè)職務(wù)要求，還是具有一定的距離，所以不敢掉以輕心，因此，我時(shí)刻不忘學(xué)習，虛心的向周?chē)�的領(lǐng)導學(xué)習，向同事們學(xué)習，先后兩次自費學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )管理與網(wǎng)頁(yè)制作。通過(guò)學(xué)習、不斷積累工作經(jīng)驗。通過(guò)近一年來(lái)的努力，感覺(jué)自己還是有了一定的成長(cháng)進(jìn)步，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉也都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行。并針對自己車(chē)輛專(zhuān)業(yè)知識比較薄弱環(huán)節，重點(diǎn)進(jìn)行了加強學(xué)習，努力提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，使自己以更高的標準對待各項工作任務(wù)，提高工作效率和工作質(zhì)量。

　　四、存在的問(wèn)題和今后努力方向

　　一年來(lái)，本人雖然能夠愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現在：

　　第一、需要進(jìn)一步提高工作效率;

　　第二，缺乏管理經(jīng)驗，協(xié)調工作還不是十分到位;第三、職能作用有待于進(jìn)一步提高。

　　新的一年里已經(jīng)來(lái)臨，自己有決心，也有信心，從提高業(yè)務(wù)、工作水平入手，提高管理水平，大膽創(chuàng )新，銳意改革，立足本崗，充分發(fā)揮“參謀、協(xié)調、服務(wù)”三大職能作用，爭取為集團公司跨越式發(fā)展，貢獻自己應該貢獻的力量。

轉正工作總結 篇4

　　時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼，實(shí)習就要結束了，這段經(jīng)歷，對我對于教師的看法，對于后的工作的態(tài)度，都有著(zhù)很大的影響。

　　我實(shí)習的學(xué)校是一所小學(xué)。學(xué)校的操場(chǎng)，小花園，甚至是幾間教室，都彌漫著(zhù)活潑的氣息。實(shí)習的日子，自然也增添了不少情趣。

　　到學(xué)校報道后，我的帶教老師是周業(yè)梅老師。她教學(xué)經(jīng)驗豐富，待人很好。學(xué)校里的老師都說(shuō)她的課講得很好。學(xué)校領(lǐng)導說(shuō)，應該多向周老師請教。之后的時(shí)間，還來(lái)不及適應新的環(huán)境，我就被周老師領(lǐng)到了班級，當時(shí)想到就要面對四五十個(gè)學(xué)生，不免還是有點(diǎn)擔心和緊張。

　　實(shí)習老師，是個(gè)很特別的存在。還記得第一次被班級里學(xué)生叫“老師好”的時(shí)候的那種錯愕。漸漸適應，然后自如反應，點(diǎn)頭示意。開(kāi)始的一個(gè)禮拜，日漸習慣起學(xué)校的生活，仿佛重回小學(xué)校園一般。用以一種全新的角度來(lái)看待學(xué)生，以老師的身份來(lái)要求自己了，這種感覺(jué)挺奇妙。以往覺(jué)得“高高在上”的老師，突然間成了身邊的“同事”，作為實(shí)習老師，又該以怎樣的態(tài)度去面對高中的學(xué)生？身份的轉變，是實(shí)習階段第一個(gè)要跨越的坎吧？正確認識自己的身份：帶教老師的學(xué)生，小學(xué)學(xué)生的老師。而自己的實(shí)習生涯也在這里拉開(kāi)了序幕……

　　聽(tīng)課。這是實(shí)習的必經(jīng)階段，聽(tīng)課不僅能夠學(xué)習帶教老師的教學(xué)方法，也能熟悉自己將要教學(xué)的班級。小學(xué)階段的英語(yǔ)課程與大學(xué)里大不相同，他們要的不是文章的思想內涵，而是一種能聽(tīng)、說(shuō)、讀的技能。帶教的周老師教態(tài)很好，課程安排上面相當嚴謹，備課很充分。聽(tīng)第一節課的時(shí)候就覺(jué)得整節課早已經(jīng)規劃好了似的，大部分學(xué)生都知道了這節課要完成的內容。就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，老師學(xué)生也都能自行控制好時(shí)間。學(xué)校規定的聽(tīng)課是10節左右，我基本上能去聽(tīng)的課都去了，為的是想了解整個(gè)章節上課的完整過(guò)程，每個(gè)部分都有不同的上課手段和形式。這些，都是值得我學(xué)習的地方。大學(xué)里所學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)法課程，提及不少英語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)方法，不過(guò)，感覺(jué)大部分都是紙上談兵。真正坐在教室后面聽(tīng)課的感覺(jué)很不一樣，教學(xué)的內容就算一樣，方式也可以有很多種，老師自己授課，可以讓學(xué)生回答問(wèn)題，可以結合練習加深印象。而對于學(xué)生的回答，老師給予的鼓勵也可以有很多種，比如：Good！Great！Excellent！等等。與此同時(shí)，還要注意是否自己會(huì )漏掉一些沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生，適當地抽他們回答問(wèn)題以便讓他們集中注意力。板書(shū)的排版也不能天馬行空，而是要讓學(xué)生一看就明了……這些都是書(shū)本上很難學(xué)到的東西。一周的聽(tīng)課時(shí)間下來(lái)，作為實(shí)習生的我，感觸都很深，除了以上提到的這些，光是 “Sit down， please！”這一句，一個(gè)老師一節課就要說(shuō)上幾十遍，教學(xué)的內容固然重要，學(xué)生與老師間基本的尊重，也是我們今后教學(xué)中需要注意的地方。

　　寫(xiě)教案。教案是教學(xué)前的重頭戲。周老師先讓我仔細回憶一下她上課的步驟并結合我自己在學(xué)校里學(xué)到的東西來(lái)寫(xiě)教案。起初，我有點(diǎn)傻眼，但真正開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候我只是寫(xiě)了部分重要的.知識點(diǎn)和一些課堂用語(yǔ)到教案里去，就怕到自己展現講臺上上課的時(shí)候忘詞。對于那些細節部分，則在自己的本子上一一注明。提醒自己，以防漏掉了什么。就連上課需要的口語(yǔ)部分也都是盡量背下來(lái)，記好。

　　試講。正式上課前，周老師讓我試講。剛開(kāi)始還以為，就只有她一個(gè)人在教師來(lái)聽(tīng)我的課。但是，當我邁進(jìn)教室時(shí)，才發(fā)現還有其他的老師。當時(shí)的心“撲通撲通”直跳！可一想到周老師平時(shí)的話(huà)語(yǔ)和自己的充分準備就不是那么害怕了。試教的時(shí)候，剛上課那會(huì )兒，班里的學(xué)生都很迷糊，幾乎連提的問(wèn)題都回答不上來(lái)。后來(lái)，不知是他們的求知欲望，還是那種活潑的氣息讓他們開(kāi)始活躍起來(lái)！一個(gè)個(gè)把小手舉得老高說(shuō)：“Let’s me try！”那一瞬間，對學(xué)生的積極勁兒很是感動(dòng)！

　　上課。以前，我們在學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們就互相演練上課的經(jīng)過(guò)。但是，現在真正地來(lái)到了課堂，感覺(jué)就完全不一樣了！這里的學(xué)生沒(méi)有外面演練時(shí)的“學(xué)生”聰明。因為，他們是真正的小學(xué)生！不是為了組織課堂而暫時(shí)扮演小學(xué)生的大學(xué)生！小學(xué)生活潑，愛(ài)動(dòng)，很淘氣，有的時(shí)候會(huì )叫你哭笑不得！在這種情況下，對于一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)，要維持好課堂紀律并操縱整個(gè)課堂是很難的！

　　帶教老師周老師說(shuō)，若你越寬容他們，他們就會(huì )越調皮，甚至連課堂紀律都不會(huì )遵守。因此，要想上好一節課，就必須很?chē)烂C！起初，我并不把周老師的話(huà)當真。但是，當我的課上到一半出現周老師說(shuō)的那種情況的時(shí)候，我就嚴肅起來(lái)，終于，一節課在大家的努力下終于結束了！那時(shí)候，覺(jué)得“嚴師出高徒”還是有它的底蘊��！

　　上課的經(jīng)過(guò)就像以前的老師一樣，大多是五步教學(xué)法。記得一次在一個(gè)不是很活躍的班里上課時(shí)，為了調動(dòng)學(xué)生的積極性，我提出要同學(xué)到講臺那里去像老師一樣對班里同學(xué)提問(wèn)的要求。剛開(kāi)始，沒(méi)有一個(gè)人愿意到講臺上面去，在我多次的重復演練下，一個(gè)小女孩走上了講臺。在那一瞬間，我很感激她，感激她的勇氣！接下來(lái)，又陸續上去了幾個(gè)同學(xué)，他們都表現得很好！同時(shí)，一個(gè)個(gè)小手都舉得老高，爭先恐后地爭取這個(gè)機會(huì )。

　　實(shí)習，就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在實(shí)習中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì )招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(cháng)，沒(méi)有鍛煉的機會(huì )，談何積累和成長(cháng)？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng )造良機。實(shí)習，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂(lè )！

　　實(shí)習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿，而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始！

　　正是：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬身！”

轉正工作總結 篇5

　　電話(huà)客服相比與其他客服工作來(lái)說(shuō)可能會(huì )輕松一些，也可能會(huì )在工作上相對無(wú)聊一點(diǎn)，因為自己每天不會(huì )真實(shí)的接觸到客人，是通過(guò)電話(huà)和客人交流。當然我也比較喜歡這種客服方式，因為如果面對面和客人交流，我會(huì )比較緊張，所以電話(huà)客服是一個(gè)非常適合我的職業(yè)。在公司的試用期這段時(shí)間里，我的客服工作受到了客戶(hù)的滿(mǎn)意，對客戶(hù)詢(xún)問(wèn)和投訴的問(wèn)題能夠及時(shí)并按客戶(hù)的意愿去解決。在電話(huà)客服轉正前的工作里，我在電話(huà)客戶(hù)服務(wù)中沒(méi)有遭受過(guò)客戶(hù)對我工作的抱怨和投訴，這是在電話(huà)客服中很難做到是事情。因為不管怎么樣，我們在有的時(shí)候面對客人的奇怪問(wèn)題時(shí)，總會(huì )有無(wú)從解答的時(shí)候。在公司做電話(huà)客戶(hù)的這段時(shí)間里，可以說(shuō)我是幸運的，但我更是努力的。

　　在電話(huà)客服中，我們始終要保持親切友愛(ài)的服務(wù)態(tài)度�？腿送ㄟ^(guò)電話(huà)是看不到我們的樣貌和行為舉止的，只能聽(tīng)到聲音。在電話(huà)客戶(hù)中，聲音就是客人對我們的最初的印象，所以就算我們的聲音不夠好聽(tīng)，但是聲音應該始終保持謙遜友愛(ài)的態(tài)度，讓顧客聽(tīng)到聲音就能想象到我們微笑的臉龐和得體的行為舉止，讓客人在最開(kāi)始就對我們有一個(gè)好的心情，這對我們后面的工作有很大的幫助。而且以這種親切友愛(ài)的聲音與客人交流，會(huì )讓客人對我們整個(gè)服務(wù)過(guò)程都會(huì )想當滿(mǎn)意。有的時(shí)候，就算我們在客服工作中會(huì )存在一點(diǎn)點(diǎn)不足，但是客戶(hù)都會(huì )看在我們的態(tài)度上，對我們的工作表示諒解，這樣就能避免我們因客服問(wèn)題而遭到客人對我們的投訴，避免領(lǐng)導對我們的批評。

　　在電話(huà)客戶(hù)中，還有一個(gè)重要的地方就是要有十分的耐心。因為客人詢(xún)問(wèn)我們的問(wèn)題，是本身就對這個(gè)問(wèn)題就不太了解，所以經(jīng)常當你給客人解釋一遍后，客人還是可能會(huì )不懂，這個(gè)時(shí)候就需要我們耐心來(lái)發(fā)揮作用了，我們要對客人的問(wèn)題的每一方面和每個(gè)細節都要給客人解釋清楚，這樣才能保證我們的客服工作質(zhì)量，讓客人的問(wèn)題也得到很好的解答。在客人投訴中，這點(diǎn)也能起到很好的幫助，面對客人急躁的投訴問(wèn)題，我們只只能用耐心幫助客人解決各種疑難問(wèn)題，切記不要對客人有任何不滿(mǎn)的語(yǔ)氣在電話(huà)客服的工作中出現，這是我們在客服工作中應該時(shí)刻謹記的。

轉正工作總結 篇6

尊敬的領(lǐng)導：

　　你好！

　　XX年10月21日，我有幸成為東莞市亞馬遜建筑裝飾有限公司的一名職員，擔任資料員一職。入職后，我服從公司的實(shí)際需要和領(lǐng)導的安排，從文檔管理、合同資料審查管理、行政工作支持等方面開(kāi)展工作。

　　曾經(jīng)，對于從事過(guò)多年土建資料員工作的我，盡管滿(mǎn)懷自信，也在努力著(zhù)，但面對全新的工作環(huán)境以及很多新的東西，工作比較龐雜，對公司的了解、同事之間的人際關(guān)系處理、對工作事項的熟悉程度等都做得有欠缺。我深知：工作中有很多事情，需要以學(xué)習的心態(tài)靈活處理，需要經(jīng)常創(chuàng )新工作思路和工作方式。

　　同時(shí)，感謝公司提供給我這個(gè)實(shí)踐和學(xué)習的平臺，感謝同事們的幫助和關(guān)愛(ài)，我熱愛(ài)本職工作，在今后的時(shí)間里，我會(huì )繼續直面自身存在的不足，繼續以正確的態(tài)度，負責任地對待和處理各項工作，加強自身的學(xué)習，加強與同事、與客戶(hù)之間的溝通，完善自我，為公司的快速發(fā)展，貢獻自己的力量！我相信在自己的不懈努力下，今后的工作將表現得更好，讓領(lǐng)導更滿(mǎn)意！

　　xxx

　　XX—11—20

轉正工作總結 篇7

　　從進(jìn)入到公司到現在我已經(jīng)是完成了三個(gè)月的試用期工作，在這試用期里，我慢慢的融入公司，適應公司的環(huán)境，較好的開(kāi)展工作，這一切的一切都讓我感到相當的充實(shí)與開(kāi)心。很有幸能夠得到領(lǐng)導的肯定，現將前段時(shí)間的所有工作情況進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。

　　一、完成的工作

　　在這三個(gè)月我主要是慢慢的適應自己所在崗位的工作，每天上班我都讓自己完全的投入到工作中，盡可能快地讓自己在這份工作上更加的熟悉。其實(shí)自己身為新員工被交代的工作也是比較少的，而我的大部分時(shí)間都是用來(lái)向其他的同事學(xué)習。到目前，我也通過(guò)這么久的觀(guān)察學(xué)習，慢慢的可以對自己的工作更加順心了。如今的我更是知曉自己的這份工作應該要如何去完成，我確信在之后我定是可以將自己應該要完成的所有的工作都完成好，并且在日后的工作崗位上還需要繼續去學(xué)習，繼續去成長(cháng)。

　　二、下一步的目標

　　既然如今已經(jīng)是成為公司的正式職員，我感到真是相當的開(kāi)心，所以我更是會(huì )將自己的全身心都拿來(lái)放在自己的工作上�，F在我最為重要的一點(diǎn)就是努力成長(cháng)自己，讓我能夠在現在的工作中嶄露頭角，并且獲得領(lǐng)導賞識。在之后的每一份工作中，我會(huì )不斷讓自己慢慢去成長(cháng)，對于自己的工作更是需要相當多的技能，我會(huì )盡快去掌握。與此同時(shí)，我也會(huì )盡力提升自身的技能，讓自己在接下來(lái)的工作中慢慢收獲到自己應該要收獲到的東西。

　　我也知道自己身上還是存在著(zhù)較多的缺點(diǎn)，我會(huì )盡力去改正，尤其是那些對于自己的工作有極大壞處的不足，我堅信這一切我都會(huì )努力去改變它，我會(huì )盡力讓自己變成一個(gè)在自己的崗位上將工作完成得較好的人。日后的工作我后會(huì )盡自己的全力去完成，并且會(huì )努力做到不讓領(lǐng)導失望。我也堅信自己是可以將自己慢慢磨礪成更加適合于這份工作的人員，未來(lái)的生活更是需要我不斷地去打拼，所以我會(huì )堅持自己，努力做好自己，不讓領(lǐng)導失望，更不讓自己后悔。

　　雖說(shuō)我只是一個(gè)新晉的員工，但是我愿意為公司付出的那份心一定不比那些老員工差，我會(huì )努力為公司奮斗，為自己的成長(cháng)而拼搏。以后我再也不能以自己是新人為自己逃避責任的借口，任何的錯誤我都會(huì )用于承擔，知道自己的錯誤才能得到更好的成長(cháng)，我相信我定是可以將這一切都做得相當的好，我也堅信自己會(huì )有一個(gè)精彩的未來(lái)！

轉正工作總結 篇8

　　對于一個(gè)非銀行業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的求職者來(lái)說(shuō)，能夠有這樣一個(gè)機會(huì )進(jìn)入農信工作，對我來(lái)說(shuō)既是機遇又是挑戰，

　　誠然，對于一個(gè)對銀行業(yè)務(wù)不甚了解的門(mén)外漢來(lái)說(shuō)，在銀行這樣的單位里，在完全陌生的領(lǐng)域中，我必須從頭學(xué)起。在我剛進(jìn)農信的幾天里，認識這里的同事，以及熟悉這里的工作環(huán)境對我來(lái)說(shuō)是首先需要解決的問(wèn)題。在很短的時(shí)間里，我就已經(jīng)認識了大家，漸漸開(kāi)始熟悉了這里的一切……

　　為了熟悉農信的各種業(yè)務(wù)和基本知識，我看了不少如柜臺、信貸、稽核、會(huì )計準則、財務(wù)等方面的業(yè)務(wù)書(shū)籍，在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)以及科目時(shí)，我就會(huì )在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋?zhuān)�如果�?shí)在不明白，我就向同事們請教，大家也都不厭其煩地給我講解，并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。

　　在上柜臺實(shí)際操作的這段日子里，由開(kāi)始時(shí)的緊張與生澀到現在的淡定與熟練，雖有自己的努力，更多的是與各位同事的鼓舞與支持離不開(kāi)的，在我做的好的時(shí)候，他們給與了我肯定，在我出錯的時(shí)候，沒(méi)有了責罵，而是理解與教導，他們用過(guò)來(lái)人的身份傳授給我切身經(jīng)驗，這樣的好同事，怎能不讓我加倍努力呢？

　　有了業(yè)務(wù)知識還不夠，還得過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)，通過(guò)學(xué)習職業(yè)道德規范讀本以及信社定期開(kāi)展的案件防控專(zhuān)項整治工作以及會(huì )議精神，我深知作為農信員工，一定得經(jīng)得起考驗，經(jīng)得起*，做到蓮花般的純潔，微笑服務(wù)，舉止文明，切實(shí)做到“手握手的承諾，心貼心的服務(wù)”。

　　對于我這樣一個(gè)從大學(xué)走出來(lái)時(shí)間還不算長(cháng)的新人來(lái)講，在工作中還是會(huì )遇到不少這樣那樣的問(wèn)題，包括工作方式以及與人交際方面的，在這段時(shí)間中，我已經(jīng)在這些方面有了長(cháng)足的進(jìn)步，而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉變成一個(gè)社會(huì )人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換，跟我們筠洲信社有著(zhù)的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開(kāi)的，在這樣一種和諧氣氛中，我還有什么理由不在這里取得進(jìn)步和提高嗎？

　　在同事們需要的情況下，我也會(huì )盡自己所能去給大家提供便利，每天我都準時(shí)上下班，回到營(yíng)業(yè)廳時(shí)做好各種開(kāi)展業(yè)務(wù)前的準備工作，如泡茶、開(kāi)電腦或者是下班前的清潔……盡管這都算不上什么大事，只是我的舉手之勞，不過(guò)我覺(jué)得正是這樣一個(gè)良好和諧的辦公室氣氛，使我在一個(gè)祥和的環(huán)境中可以把工作做得。

　　總結這兩個(gè)多月來(lái)的日子，我自我認為取得了很大進(jìn)步，學(xué)到了很多，雖然也犯了不少錯。在此真誠感謝信社領(lǐng)導的關(guān)懷與個(gè)同事的教導，試用期的結束，并不是真的結束，而是新的開(kāi)始，是對我更嚴峻的考驗，我將加倍努力，用青春的汗水去灌溉農信社這顆茁壯成長(cháng)的大樹(shù)！

轉正工作總結 篇9

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉眼之間本年度已經(jīng)接近尾聲，我是6月30來(lái)到白象春華求是學(xué)校，承蒙領(lǐng)導不嫌棄我是一個(gè)初出茅廬什么都不懂的混小子，并接納了我在單位工作，這是我走出“幼稚圓”的第一份工作，當然也少不了我在這里工作的頭銜——市場(chǎng)專(zhuān)員，大專(zhuān)我學(xué)的是機電一體化專(zhuān)業(yè)，對于單位給我安排的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作，剛開(kāi)始我對于這份來(lái)之不易的工作真是有心拿的起，無(wú)心做的好，因為我沒(méi)有接觸過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這一塊專(zhuān)業(yè)，我都不知道做一些什么，做起來(lái)就相當吃力。在我不解與困惑的同時(shí)，僅憑對市場(chǎng)工作的熱情，單位的領(lǐng)導對我的成長(cháng)倍感厚望，曾很多次找我談心，提供我在工作精神上結實(shí)的信心和動(dòng)力，伏案沉思這半年，我做一下簡(jiǎn)單的總結。

　　歸納以下幾點(diǎn)：

　　1.一切從零開(kāi)始，積極學(xué)習市場(chǎng)運作有關(guān)方面的專(zhuān)業(yè)知識，努力做到專(zhuān)業(yè)知識程度向市場(chǎng)這方面發(fā)展;

　　2.積極完成領(lǐng)導安排的有關(guān)工作，做到工作上有問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導尋求解決問(wèn)題的方案，不懂就問(wèn)，努力把工作做好;

　　3.工作于實(shí)際相符合，調研市場(chǎng)前景，并做好相應的市場(chǎng)計劃;

　　4.分析市場(chǎng)需求，尋求招生市場(chǎng)關(guān)鍵在于哪，對市場(chǎng)的認識也有一個(gè)比較透明的掌握，并做好市場(chǎng)月報表;

　　5.在不斷的學(xué)習知識和積累經(jīng)驗的同時(shí)，自己的能力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高;

　　6.在每個(gè)月里設計好當月招生廣告，如：廣告紙、調幅、寫(xiě)真廣告等，并積極的投入到市場(chǎng)的運作;

　　7.對于市場(chǎng)活動(dòng)，如講座、校外設點(diǎn)宣傳，能很好的做好市場(chǎng)活動(dòng)的策劃，并執行;

　　8.“知彼知己，百戰不殆”調研當地其他培訓同行的有關(guān)動(dòng)態(tài)，分析效果，可行性時(shí)加以模仿;

　　二、部門(mén)工作總結

　　20xx年6月30日，白象春華求是學(xué)校市場(chǎng)部門(mén)成立了，在將近半年時(shí)間內，逐步開(kāi)展市場(chǎng)工作，從什么都沒(méi)有的市場(chǎng)部，漸漸的在單位中成長(cháng)，做到“市場(chǎng)工作先調查，其次匯報，接著(zhù)計劃，再執行，最后是總結提煉，”現在所需的資料都可以拿出，迎接總部考核。

　　在單位業(yè)績(jì)上可以知道我們市場(chǎng)部門(mén)是做的不好的，因為今年的招生業(yè)績(jì)基本是和去年持平，對于當地的一些小型電腦培訓機構來(lái)說(shuō)，地理環(huán)境優(yōu)勢、學(xué)校師資都在我們之下，對手只有在項目學(xué)費上往下調，這給我們的市場(chǎng)帶來(lái)一定的沖擊。我們穩站當地

　　市場(chǎng)那是一個(gè)必然性。

　　下面我對我們部門(mén)的工作做一下歸納

　　1.部門(mén)建設：部門(mén)剛剛啟動(dòng)，市場(chǎng)體系還不是很完整，可是開(kāi)展市場(chǎng)工作人員嚴重不足;

　　2.部門(mén)人員培訓：經(jīng)過(guò)大半年的打磨，并參加總部安排的有關(guān)市場(chǎng)業(yè)務(wù)規范及市場(chǎng)運作規范的培訓已經(jīng)有很多次，已基本上掌握了市場(chǎng)招生工作，但業(yè)務(wù)技能及專(zhuān)業(yè)精神方面仍需加強。由于部門(mén)人員少、任務(wù)重，故專(zhuān)業(yè)技能培訓不夠。

　　3.部門(mén)工作數據分析：在工作上對于市場(chǎng)數據分析是非常不足的，因為市場(chǎng)招生就是我們的工作，如果學(xué)生來(lái)報名了，可是我們還不知道他是怎么知道我校有相關(guān)的培訓項目;

　　4.部門(mén)工作情況：工作沒(méi)有一個(gè)很明確的目標和詳細的計劃，市場(chǎng)人遠沒(méi)有養成一個(gè)寫(xiě)工作總結和計劃的習慣;

　　5.部門(mén)創(chuàng )新性：新業(yè)務(wù)的開(kāi)拓不夠，業(yè)務(wù)增長(cháng)小，業(yè)務(wù)能力還有待提高;

　　6.整頓單位內部市場(chǎng)品牌資料，迎接總部考核;

　　7.以上工作得到了單位同事的大力支持與攜手幫忙才能完成目標，為此我對他們表示由衷的感謝。

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