青志期中總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的青志期中總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青志期中總結1
一、試題卷面分析。
本張試卷由聽(tīng)力和筆試內容組成。全面考察了學(xué)生對英語(yǔ)的運用能力。以點(diǎn)蓋面的考察了學(xué)生在本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習情況。主要體現了以下特點(diǎn)：
1、知識點(diǎn)考察清晰明確。
2、題型靈活，形式新穎。
3、難易適度，語(yǔ)法知識有所滲透。
二、存在的問(wèn)題及原因
1、基礎知識掌握的不夠扎實(shí)準確。
2、學(xué)生的靈活應變能力不強
3、最主要就是粗心大意，沒(méi)有認真審題，態(tài)度不夠認真。
三、改進(jìn)措施
1、從一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生扎實(shí)的基本功。
�。�1）從平時(shí)的課堂教學(xué)做起，嚴格要求教師和學(xué)生，加強學(xué)生基礎知識的訓練。
�。�2）通過(guò)定期定量的作業(yè)批改，加強學(xué)生寫(xiě)的訓練。在大量的書(shū)寫(xiě)練習中鞏固學(xué)生學(xué)到的基礎知識。
�。�3）定期測試。每一模塊學(xué)習之后，根據重點(diǎn)有針對性的對學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面的測試，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況。通過(guò)反饋教師及時(shí)彌補不足。
2、為學(xué)生創(chuàng )設交流交際的機會(huì )、提高口語(yǔ)表達能力。
3、提高課堂效率,加強課堂容量,向課堂４０分鐘要質(zhì)量。
4、在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的訓練基礎上，增強對寫(xiě)的訓練。
5、變換各種題型訓練學(xué)生靈活運用知識的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )舉一反
6、對于后進(jìn)生，必須有計劃的給他們進(jìn)行輔差，找出他們的弱項，進(jìn)行有針對性的逐一攻破。
7、對于中等生，要多關(guān)注他們，讓他們共同進(jìn)步。
青志期中總結2
青年志愿者活動(dòng)是倡導團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的社會(huì )風(fēng)氣，是當代中國社會(huì )主義一向十分高尚的事業(yè)。體現了中華民族助人為樂(lè )、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會(huì )樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當代大學(xué)生的行動(dòng)指南，也是當代青年志愿者肩負的使命。
伴隨著(zhù)20xx國慶的到來(lái)，青志探索和服務(wù)的一系列活動(dòng)便緊張而有序的展開(kāi)了：
1、關(guān)于“到北京農民工子弟學(xué)校支教”的探索
10月9日，青志的6名干事到北京通州的3家希望小學(xué)考察，意在聯(lián)系支教活動(dòng)。關(guān)于支教，我們身邊就有個(gè)很好的例子，校青年志愿者協(xié)會(huì )，在通州“新未來(lái)實(shí)驗學(xué)�！弊鲩L(cháng)期支教服務(wù)，于今年六月得到了相關(guān)部門(mén)的工作獎勵錦旗一面。目前，安全青志團在積極爭取這樣的服務(wù)。
2、有關(guān)孤兒院的相關(guān)事項
10月4日，青志未回家的干事（7人）到燕郊東方御景孤兒院活動(dòng)，意在讓干事盡快熟悉孤兒院活動(dòng)。
10月15日全天、10月18日晚（周二）、10月23日晚，青志先后共派出16人到紫竹院孤兒院做服務(wù)試用期活動(dòng)及服務(wù)培訓，最終我團被燕郊孤兒院確立為長(cháng)期服務(wù)合作對象，安全青志受到寇院長(cháng)（燕郊孤兒院）的好評。相信不久我們能得到燕郊相關(guān)管理部門(mén)的工作獎勵。
國慶以來(lái)的每周日晚7點(diǎn)至9點(diǎn)，紫竹園孤兒院成為我團的服務(wù)基地，期間，教孩子們讀書(shū)識字，幫助工作人員料理家務(wù)。愛(ài)心涌動(dòng)的心田的是我們義務(wù)的付出會(huì )一直留在孩子們記憶中。祝福孩子們健康地成長(cháng)，快樂(lè )地生活，燦爛面對每一天！尋找那把開(kāi)啟愛(ài)心的鑰匙，大家共同參與,盡自己的微薄力量，為社會(huì )做些事。
3、關(guān)于舉辦華北科技學(xué)院“清除課桌文化”活動(dòng)
記得上個(gè)學(xué)期，朱修緒學(xué)長(cháng)搞過(guò)“清理校園小廣告”活動(dòng)。宜早不宜遲，為了盡快擴大青志團在學(xué)校同性質(zhì)部門(mén)中的影響力，安全青志特主辦此次活動(dòng)。為了讓“志愿者奉獻”的思想在安全學(xué)院內部蔓延，我向主席團提出了每部出3人的倡議，使安全學(xué)生的骨干力量學(xué)生會(huì )中更多的學(xué)子參與進(jìn)來(lái)。為了擴大影響力，我團與校電臺、校園廣播站、有志青年雜志社達成合作共識，宣傳力度響徹華科。
值得慶幸的是：除校青協(xié)、公益實(shí)踐協(xié)會(huì )等大協(xié)會(huì )之外，各系志愿者部門(mén)，傾力相助：機電系20人、管理系20人、土木系30人、計算機20人、文法系25人、環(huán)境系22人、外語(yǔ)系20人。在系內外350多人的參與下，原計劃90分鐘的活動(dòng)，在短短半小時(shí)的時(shí)間內，圓滿(mǎn)結束。
今后計劃：
1、與三河市委團委保持聯(lián)系，配合三河市委團委完成好三河大學(xué)生志愿服務(wù)。值得一提的是我團今年4月獲得了三河市委頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者組織”的獎狀。希望這一屆青志能夠繼續的到三河市委的肯定。
2、北京星星雨是我團的長(cháng)期服務(wù)基地，通過(guò)聯(lián)系得知11月4號以后，活動(dòng)將繼續運行。
3、與北京知名的企業(yè)合作，配合完成企業(yè)需要的愛(ài)心慈善活動(dòng)。因為北京有部分企業(yè)老總需要我們的幫助，這就需要我團與學(xué)生會(huì )創(chuàng )業(yè)部聯(lián)系溝通。希望我團日后能完成1到2次這樣的活動(dòng)。這樣，也為創(chuàng )業(yè)部拉贊助起到一定的幫助作用。
4、北京后海有一個(gè)“流浪狗、流浪貓”的聚集地，是一位年老的長(cháng)者開(kāi)的，我團愿盡早取得聯(lián)系，做一次實(shí)踐調查活動(dòng)。
5、探索社區文化調查，配合相關(guān)部門(mén)完成該項活動(dòng)，擴大安全青志的影響力。適當的時(shí)候，青志愿舉行一次“暑期社會(huì )實(shí)踐”。
大學(xué)階段,是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書(shū)本知識,更應投身社會(huì )實(shí)踐，組織青年志愿者,積極參加社會(huì )服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì )需要上來(lái)講，社會(huì )需要我們的奉獻，需要友愛(ài)，這是當代大學(xué)生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質(zhì)。
為人民服務(wù)是每一個(gè)公民應盡的義務(wù)，更應該是當代大學(xué)生應有的道德觀(guān)念，作為一名青年志愿者，尤其要有清醒的認識，本著(zhù)為人民服務(wù)，為社會(huì )服務(wù)的宗旨，增強責任感和使命感。堅定信念，開(kāi)拓進(jìn)取，發(fā)奮成才，建功立業(yè)，為實(shí)現中華民族的偉大復興做出的更大貢獻。
青年志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力,實(shí)質(zhì)上反映了當代青年助人為樂(lè )、甘愿奉獻的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，全系的志愿者在校團委和系領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂(lè )的優(yōu)良品質(zhì)，使我系的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。
青志期中總結3
一、常抓常規管理，初步養成良好習慣
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規是否規范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負責人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時(shí)，我利用班隊、晨會(huì )讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應做到哪些，不能做哪些。以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養成良好的學(xué)習、生活習慣。
二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用
本學(xué)期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱(chēng)和崗位職責，然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng)，而且工作起來(lái)也得心應手。每過(guò)一段時(shí)間，我都會(huì )召集班干部，讓他們談?wù)劦檬�，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進(jìn)行了指導，又提高了他們的工作積極性。
三、開(kāi)展各種活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)期，我們中隊開(kāi)展了好幾次形式多樣的活動(dòng)，要求學(xué)生人人參與，互相合作，特別是調動(dòng)學(xué)困生的活動(dòng)積極性。豐富多彩的活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng )設了多種鍛煉自己的機會(huì )，展示自己的機會(huì )，提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。
少先隊工作是忙碌而繁瑣的，但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機會(huì )，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
青志期中總結4
兩個(gè)月年就過(guò)去了，得到最多的就是收獲。經(jīng)過(guò)學(xué)前組各位老師的幫助和指導，也通過(guò)領(lǐng)導的包容與鼓勵，從最開(kāi)始的懵懂很快的步入軌道，這個(gè)過(guò)程中滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。有收獲肯定有所經(jīng)歷，我也在這段時(shí)間找出了我以下的不足，需要加強改進(jìn)。
一、教學(xué)方面
在教學(xué)方面，面對學(xué)前組位前輩來(lái)說(shuō)，我一個(gè)新人，在大家的指導和幫助下，即使有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)進(jìn)，但在教學(xué)技巧和教學(xué)方法中我還需要多學(xué)習來(lái)加以彌補不足，取長(cháng)補短，取他人之長(cháng)，補自己的缺點(diǎn)，多多聽(tīng)課，學(xué)習其他老師課堂中的.精華之處，先模仿再創(chuàng )新。
二、管理方面
5~6歲的幼兒需要摸清習慣和性格，也就是古人所說(shuō)的“因材施教”才能達到真正教育的目的，一味的大聲他們比你聲音還大，通過(guò)領(lǐng)導的教導，學(xué)到一些方法，還需繼續加強。多學(xué)習其他老師的應對策略。
三、溝通方面
作為副班沒(méi)有經(jīng)常和家長(cháng)溝通，及時(shí)了解小朋友的情況，以最好的方式面對家長(cháng)，多溝通，多了解，更好的增強家校關(guān)系融洽度。
四、手工方面
動(dòng)手少、手工能力弱。多動(dòng)手，多學(xué)習加強手工以及畫(huà)畫(huà)的功底。下半學(xué)期的工作中盡力改正不足，以最好的狀態(tài)面對工作。
青志期中總結5
初二學(xué)生剛剛接觸物理學(xué)科，在前面的學(xué)習當中，他們普遍反應物理所學(xué)的知識能夠解釋生活中的一些現象，因此對物理會(huì )產(chǎn)生一定的興趣和愛(ài)好；也有一些同學(xué)反應，物理很復雜，這是因為，很多物理規律需要在實(shí)驗中才能得到結論。沒(méi)有感官的認識，僅僅要他們記住和理解某些規律，是非常困難的。
通過(guò)考試發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題：
1、對所學(xué)過(guò)的基礎知識沒(méi)有記住。我覺(jué)得初二學(xué)生才開(kāi)始接觸物理，所以在上課時(shí)我講的比較多，給學(xué)生留出記憶的時(shí)間有些短。
2、學(xué)生做題時(shí)太慌張，不認真思考。一些題在平時(shí)都能做出來(lái)，但是考試時(shí)都做錯了。
3、在某些問(wèn)題上，需要認真思考。比如，在物態(tài)變化及物態(tài)變化中吸熱還是放熱，在這個(gè)題目中有很多同學(xué)丟分，其實(shí)，這是不應該的，當我們把一種現象中什么物態(tài)變化成什么物態(tài)分析清楚，這道題就非常簡(jiǎn)單。這反映出學(xué)生對于知識的應用和遷移的能力還需要進(jìn)一步的提高。
今后改進(jìn)措施：
1、加強學(xué)生對基礎知識點(diǎn)的理解和掌握。
2、培養學(xué)生將所學(xué)知識應用于生活的能力。
3、培養學(xué)生學(xué)習物理的興趣以及動(dòng)手做實(shí)驗的能力。
青志期中總結6
20xx年5月3日晚，石排中學(xué)期中教職工大會(huì )在學(xué)校階梯教室召開(kāi)，會(huì )議由副校長(cháng)馮志剛主持，其中，教導處對半學(xué)期的教學(xué)教研工作進(jìn)行了總結：
首先，教導處副主任姚亮光對科組建設及校本課程建設培訓進(jìn)行了總結。20xx年4月16-20日教導處組織部分教研員、科組長(cháng)、學(xué)科骨干共17人，赴湖南長(cháng)沙開(kāi)展培訓學(xué)習活動(dòng)。本次活動(dòng)是委托華南師訓產(chǎn)業(yè)有限公司聯(lián)系和組織的，聽(tīng)取了長(cháng)沙市地質(zhì)中學(xué)黃尚喜老師(教研室主任、語(yǔ)文老師)和長(cháng)沙市骨干教師彭海鰲(美術(shù)教師)等兩位教育專(zhuān)家的講座，也考察參觀(guān)了長(cháng)沙地質(zhì)中學(xué)、長(cháng)沙市湘一芙蓉中學(xué)、長(cháng)郡芙蓉中學(xué)、湘一芙蓉第二中學(xué)等四所學(xué)校的科組建設和校本課程建設情況。我們的老師也帶著(zhù)問(wèn)題與各位專(zhuān)家和各學(xué)校的領(lǐng)導、教師進(jìn)行了交流，受益匪淺，對今后提升我校校本課程建設以及科組建設應該起到了正面的指導作用。
接著(zhù)，教研員張偉雄老師做了校本課程學(xué)習匯報。他詳細介紹了湖南省地質(zhì)中學(xué)、湘一芙蓉中學(xué)、湘一芙蓉第二中學(xué)、長(cháng)郡芙蓉中學(xué)等學(xué)校的校本課程情況。
再接著(zhù)，教導處主任戴姝莉對半個(gè)學(xué)期的教學(xué)教研情況做了總結。對初一、初二的期中考試和初三級的一模情況進(jìn)行了詳細的分析，對各個(gè)學(xué)科的教學(xué)教研工作進(jìn)行了小結，總結了經(jīng)驗，指出了不足，希望全體老師百尺竿頭、更進(jìn)一步。
最后，校長(cháng)羅積祥做了總結性發(fā)言，他對半學(xué)期以來(lái)，教導處各項工作有序的開(kāi)展給予肯定，對各位老師辛勤的付出提出表?yè)P，希望全體教師再接再勵，共創(chuàng )輝煌。
青志期中總結7
這幾天我食不知味，夜不能眠，思來(lái)想去，默默給自己鼓足十二分的勇氣，寫(xiě)下這份反思，回顧一下從接手本班以來(lái)的情況。給自己，給學(xué)校，給學(xué)生一個(gè)交代。
我這次又沒(méi)有考出理想的成績(jì)，我為自己這樣的成績(jì)而感到深深的內疚和自責。我不夠優(yōu)秀，缺乏教小孩子和管理班級的經(jīng)驗，導致我的成績(jì)連續兩次都是最后一名。雖說(shuō)這次比上次月考進(jìn)步了一分，但是我依舊知道自己差太多。沒(méi)有找到規律和好方法的我，在別人都已經(jīng)步入正軌，漸入佳境，甚至得心應手時(shí)，我卻仍舊手忙腳亂。雖然我每日加班到很晚，努力去解決學(xué)生的問(wèn)題，不停想方設法去改進(jìn)班級紀律，但是收效甚微。這是我的問(wèn)題，我反思，我告誡自己，要多看，多聽(tīng)，多做。用心，虛心，耐心。
班級的確存在一些情況：有兩個(gè)學(xué)生完全不會(huì )做題，一個(gè)得6分，一個(gè)得7分。開(kāi)學(xué)新轉來(lái)四個(gè)學(xué)生，成績(jì)都不理想，其中一個(gè)得25分，另外三個(gè)也是在及格邊緣徘徊。另外，相比較五年級的其他六個(gè)班，我班孩子稍顯叛逆。強壓之后必有反彈，尤其遇到我這樣不太愛(ài)厲害學(xué)生的老師。唉，必須得天天管，時(shí)時(shí)說(shuō)，多督促，多陪伴，嚴要求，高標準，努力將班級管理的井井有條。
我努力，我改進(jìn)，我會(huì )更加用心。默默給自己鼓勁。相信在不久的將來(lái)，那個(gè)將管理工作和教學(xué)工作做的得心應手的人一定是我。信心百倍的面對明天，對嘍，明天又是新的一天，太陽(yáng)會(huì )如初生嬰兒般新鮮，朝氣，活力。我也一樣。
青志期中總結8
學(xué)期工作即將結束，為了以更好的姿態(tài)展望20xx年，現將一學(xué)期教研組所做的主要工作和取得的成績(jì)做如下總結：
一、教育科研方面
積極參加教師發(fā)展中心組織的各項教研活動(dòng)，認真組織好教研組內每周一次的集體備課活動(dòng)。借助QQ群網(wǎng)絡(luò )平臺與兄弟學(xué)校教師積極探討教育教學(xué)上所遇到的各種問(wèn)題。繼續深入探索新課改、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的初中信息技術(shù)教學(xué)方式。利用兩周一次的組內集體備課，進(jìn)一步鞏固《初中信息技術(shù)課堂生本教學(xué)的研究與實(shí)踐》課題的研究成果。圍繞課題的研究，在極推進(jìn)初一年級信息技術(shù)導學(xué)案教學(xué)的全面開(kāi)展，不斷提高全體學(xué)生網(wǎng)絡(luò )自主學(xué)習、小組合作學(xué)習的能力，進(jìn)而提高課堂的效率。組內老師深入學(xué)習新教材，積極探討教法，在片內定期開(kāi)展“同課異構”、“同課同構”課堂教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中分享和借鑒片各兄弟優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和做法。
二、專(zhuān)業(yè)提升方面
在積極鉆研和探討教育教學(xué)的同時(shí)，組內成員不忘加強自身專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習，并積極參加各級各類(lèi)的學(xué)科競賽。曹秋蕓老師參加省信息技術(shù)奧賽培訓。顧建豐老師《網(wǎng)絡(luò )改變生活》參加了一師一優(yōu)課的評比。
三、其它方面
在注重課堂效率的同時(shí)，還積極組織學(xué)生開(kāi)展第二課堂。開(kāi)展信息技術(shù)奧賽（編程）的培訓，組織好機器人苗子的培訓。組員除了認真完成教育教學(xué)任務(wù)外，還一如既往地及時(shí)高效地做好機房、教室、老師電腦的日常維護工作，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò )秩序、課堂秩序及老師辦公的正常進(jìn)行。本學(xué)期，更新了學(xué)校的vod點(diǎn)播平臺，展開(kāi)了智慧校園的工程。
青志期中總結9
從開(kāi)學(xué)至現今政教處做了如下工作：
1、組織七年級八個(gè)班240人參加荷花節詩(shī)詞誦讀活動(dòng)（暑假期間）。
2、收、下發(fā)各表格、材料，召開(kāi)班主任工作會(huì )議。
3、組織七年級新生軍訓（一周）。
4、組織召開(kāi)學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，軍訓匯操比賽；發(fā)表快。
5、正常開(kāi)展值周“雙百”評比工作（政教處、年部）下發(fā)值周輪流。
6、組織召開(kāi)學(xué)校人壽杯快樂(lè )運動(dòng)會(huì )并發(fā)表快迅。
7、組織召開(kāi)全校以“讓孝道走進(jìn)孩子的心靈”為主題的家長(cháng)會(huì )并發(fā)表快迅。
8、印發(fā)學(xué)校學(xué)生養成教育手冊。學(xué)校設文明監督崗，班級設文明監督員。
9、定期召開(kāi)全校班主任會(huì )議，總結階段工作，布置下一階段工作。
10、收發(fā)上級文件，撰寫(xiě)計劃或方案、總結材料并按時(shí)上報。
11、定期開(kāi)展專(zhuān)項檢查工作（主題班會(huì )、儀容儀表、紀律衛生、大課間等）
12、充分利用監控設備對校園、樓廳等教育教學(xué)秩序、學(xué)生守紀情況、安全等時(shí)時(shí)進(jìn)行監控管理。
13、政教干事協(xié)助校醫對全校學(xué)生進(jìn)體檢。
14、學(xué)校文明禮儀學(xué)生輪流上崗工作的安排。
15、常規管理工作。
青志期中總結10
根據臨床系有關(guān)期中教學(xué)檢查通知的精神，診斷教研室對20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中的教學(xué)工作進(jìn)行了檢查，現將工作情況總結如下：
一、教學(xué)任務(wù)分配情況
本學(xué)期診斷教研室圓滿(mǎn)完成上半學(xué)期教學(xué)任務(wù)的分配工作。其中包括xx級5年臨床專(zhuān)業(yè)1班級的《診斷學(xué)》，09級5年口腔專(zhuān)業(yè)的《診斷學(xué)》，xx級5年檢驗專(zhuān)業(yè)《診斷學(xué)》分別由本教研室范修云、姜克穎老師承擔。
二、教學(xué)管理方面
教研室各位老師在教學(xué)過(guò)程中都能認真備課，有完整的授課教案、電子課件和教學(xué)進(jìn)度表，教學(xué)資料齊全，教學(xué)態(tài)度積極，能?chē)栏癜粗贫ǖ慕虒W(xué)計劃進(jìn)行授課并與教學(xué)進(jìn)度表相一致，教學(xué)效果良好。并能利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行認真輔導。
教研室積極組織無(wú)課老師進(jìn)行聽(tīng)課，并對授課教師提出教學(xué)方法和教學(xué)手段的改進(jìn)意見(jiàn)。另外通過(guò)組織學(xué)生座談，認真了解學(xué)生對教學(xué)工作的要求，及時(shí)對教學(xué)工作進(jìn)行改進(jìn)。
三、教學(xué)研究方面
為進(jìn)一步提高理論教學(xué)和多媒體制作水平，加強理論聯(lián)系實(shí)際，提高同學(xué)們學(xué)習興趣，教研室嘗試進(jìn)行5年制專(zhuān)科《診斷學(xué)》的題庫建設方面的研究，并制作出符合我校教學(xué)計劃的試題庫。
四、教學(xué)文檔建設與管理方面
為了適應學(xué)校的管理制度，教研室能及時(shí)組織好教學(xué)任務(wù)分配，教學(xué)日歷編制，對無(wú)課的老師做好管理工作，同時(shí)加強對學(xué)校有關(guān)文件和教學(xué)材料的整理，以保證和學(xué)校工作的協(xié)調一致。
五、存在的不足
由于5年制臨床班學(xué)生起點(diǎn)低，（診斷學(xué)）學(xué)時(shí)偏少，學(xué)習比較緊張。
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光陰似箭，日月如梭!轉眼間，本學(xué)期的教學(xué)時(shí)間已過(guò)半，本著(zhù)求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的態(tài)度，半學(xué)期來(lái)，中小學(xué)教學(xué)部以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為指導思想，以教學(xué)為中心，以常規為抓手，努力做好各項工作，取得了一定的實(shí)效。為了以后能夠扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，我校于4月28日召開(kāi)了20xx春季期中教學(xué)工作總結會(huì )。本次會(huì )議由學(xué)校常務(wù)副校長(cháng)鄧程同志主持，中小學(xué)全體任課教師參加。
會(huì )上，各部門(mén)分管教學(xué)的領(lǐng)導對這半學(xué)期的教學(xué)工作分別進(jìn)行了匯報總結�？傮w而言，各位教師都能按照學(xué)校的要求開(kāi)展教育教學(xué)工作，各教研會(huì )每周都能按時(shí)開(kāi)展會(huì )內教研及會(huì )內競教課活動(dòng)。
最后，鄧校長(cháng)肯定了這半學(xué)期各部門(mén)教學(xué)工作中取得的成績(jì)，并要求各位老師：應在明確教學(xué)方向的基礎上，結合各班的實(shí)際情況，加強各科基礎教學(xué)，注重對學(xué)困生的教學(xué)工作，合理制定教學(xué)方案，將培優(yōu)輔差的工作落實(shí)到每一堂課。另外鄧校長(cháng)還針對老師在教學(xué)工作上可能遇到的棘手問(wèn)題一一舉實(shí)例說(shuō)明，并給出了相應的應對策略。
這次教學(xué)工作總結會(huì )，既是前半學(xué)期的一個(gè)總結，又是后半期教學(xué)工作的新起步。通過(guò)這次會(huì )議，我們相信，在各位校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，我校全校師生團結協(xié)作、奮力拼搏，在今后的工作中一定會(huì )取得更加滿(mǎn)意的成績(jì)。
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通過(guò)這次考試，各班學(xué)生成績(jì)存在著(zhù)很大的差異，紀律好的班級學(xué)生的成績(jì)要比紀律差的班級好，成績(jì)不是很理想，經(jīng)過(guò)觀(guān)察、分析、總結、反思，我認為導致學(xué)生成績(jì)不理想的原因主要有：
一是學(xué)生方面，我校學(xué)生主要來(lái)自于市區，他們的家庭條件一般都比較好，不少人怕苦怕累，在上課和訓練時(shí)比較懶散，不認真，稍微有點(diǎn)累就在旁邊休息、埋怨、和老師討價(jià)還價(jià)，更有甚者找個(gè)地方藏起來(lái)，等到訓練結束再出來(lái)。
二是教師方面, 學(xué)生的心態(tài)，有的學(xué)生很重視，有的學(xué)生覺(jué)得無(wú)所謂，不夠重視，老師應該加強學(xué)生的思想教育，加強和班主任老師聯(lián)系，統一思想，針對學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行訓練，當然也有其他的一些因素，例如學(xué)校場(chǎng)地的問(wèn)題等等。
針對這些現象，我打算在以后的訓練中采取以下方法：
學(xué)生的身體素質(zhì)與能力不同，個(gè)體存在著(zhù)差異,因此對學(xué)生的要求也應有所不同，制定的目標要確實(shí)可行。在課上把學(xué)生分成男女各四個(gè)小組，一組是已經(jīng)能達到體育中考滿(mǎn)分標準、訓練比較積極的學(xué)生；二組是暫時(shí)還不能達標、訓練比較積極的學(xué)生，三組是暫時(shí)還不能達標，訓練比較懶散的學(xué)生，四是成績(jì)比較差，訓練又懶散的學(xué)生。每次訓練時(shí)要根據學(xué)生的情況給他們一個(gè)訓練的目標；比如女生在訓練800米時(shí)，一組跑要求在3分40秒之內完成，二組在4分之內完成；三組在4分20秒之內完成；四組在4分40秒之內完成。沒(méi)有達到目標的學(xué)生要留下來(lái)重新跑或者加一些其他項目的訓練內容。這樣學(xué)生的訓練就有了目標和動(dòng)力，訓練積極性就會(huì )提高，訓練效果也就比較明顯。
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6月5日下午第三、四節課，學(xué)校分年級召開(kāi)了期中教學(xué)工作質(zhì)量分析會(huì )。由于我所帶兩班數學(xué)成績(jì)不錯，有幸在這次大會(huì )上作了經(jīng)驗交流。
交流內容從下面五個(gè)方面展開(kāi)：
1。抓好基礎知識的學(xué)習。不讓學(xué)生盲目做題，要研究知識點(diǎn)的含義，挖掘知識點(diǎn)的規律，熟練基礎知識的運用，這一點(diǎn)，對幫助學(xué)習困難的學(xué)生尤其顯得必要。
2。指導學(xué)生學(xué)會(huì )總結。章節內容結束后，引導學(xué)生分析哪些知識學(xué)會(huì )了，哪些知識理解了，哪些知識還不會(huì )，哪些方法是常見(jiàn)解法，哪些方法是特殊解法。我常給學(xué)生講：只要知道自己哪些知識還沒(méi)有掌握，那就說(shuō)明你馬上就要進(jìn)步了。
3。幫助學(xué)生整理典型習題。準備一個(gè)錯題本，把自己沒(méi)解決的，自己做錯的，自己認為精華的題目，都收集到一起，做針對訓練。做題就如挖金子一樣，每道題都是一塊寶，要不斷的冶煉，才會(huì )富有更多的價(jià)值。
4。鼓勵學(xué)生積極討論。鼓勵學(xué)生就不懂的問(wèn)題積極討論�？梢詡�(gè)別討論、也可以小組討論。我常告訴學(xué)生：討論是讓自己快速掌握知識的最好方法。
5。引導學(xué)生勤于實(shí)踐。抓好課后練習落實(shí)與講評，常檢查，勤督促，對學(xué)生存在的問(wèn)題要及時(shí)反饋和講解，盡量做到教學(xué)上少留遺憾。
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開(kāi)展研究生教學(xué)檢查月工作，并積極展開(kāi)自查，自審�，F將期教學(xué)檢查工作總結如下：
20xx級新生研究生的課程教學(xué)各任課教師按照開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)周歷和教學(xué)大綱有條不紊地進(jìn)行，大部分課程都已順利結課。
教師上課秩序一切正常，本學(xué)期基本沒(méi)有調停課情況出現。研究生上課的出勤情況也較良好。
20xx級碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生留學(xué)生的中期考核也已經(jīng)圓滿(mǎn)完成，每位同學(xué)都順利通過(guò)中期考核。
20xx級、20xx級跨專(zhuān)業(yè)的碩士研究生課程補修情況，選課工作已經(jīng)完成，學(xué)生上課也是按照計劃順利進(jìn)行。
20xx級研究生全部通過(guò)了實(shí)驗室考試，并認真填寫(xiě)了《浙江海洋學(xué)院研究生進(jìn)入實(shí)驗室申請表》。至此，關(guān)于實(shí)驗室安全使用的測試和申請工作已經(jīng)完成。
學(xué)院于11月14日下午2點(diǎn)10分在�？茦菚�(huì )議室228召開(kāi)了研究生的新生期中座談會(huì )，會(huì )上分管研究生工作的張賓老師認真傾聽(tīng)了同學(xué)們的心聲，并為所有在場(chǎng)的同學(xué)答疑解惑。
通過(guò)這次研究生期中教學(xué)檢查，充分鼓舞了同學(xué)們的學(xué)習和研究信心；展示的學(xué)院領(lǐng)導對同學(xué)們學(xué)習、生活各方面的高度關(guān)注和關(guān)心；為我院今后研究生工作的順利開(kāi)展提供保障。
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學(xué)生之間是存在個(gè)性差異的，為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有的基礎上得到發(fā)展，體驗學(xué)習的快樂(lè )，進(jìn)步的樂(lè )趣，我結合本班的實(shí)際情況，對本班學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，從中選出一部分學(xué)生進(jìn)行補差，在這部分學(xué)生中，重點(diǎn)關(guān)注劉xx三位學(xué)生。
劉xx之前基礎知識不是太好，上課聽(tīng)課狀態(tài)不是太好，經(jīng)常發(fā)呆，作業(yè)完成情況不好，經(jīng)常不做完。這次期中考試75分，比之前有明顯進(jìn)步，而且上課時(shí)能積極回答問(wèn)題，雖然有時(shí)仍然走神，但注意力時(shí)間比之前明顯延長(cháng)，總的來(lái)說(shuō)，上課時(shí)精神狀態(tài)較好。
李xx之前上課聽(tīng)課狀態(tài)不是太好，容易走神，作業(yè)完成情況不好。再補搽之前是58分，這次考試71分，有明顯進(jìn)步�，F在上課時(shí)敢于舉手回答問(wèn)題，但是回答的速度很慢，需要進(jìn)一步加強引導。
張xx上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，經(jīng)常走神，做題時(shí)老是馬虎，反應有點(diǎn)遲鈍。之前考試65分，這次期中考試82分，有明顯進(jìn)步，值得表?yè)P。但在上課時(shí)回答問(wèn)題不積極，每次都是老師點(diǎn)到時(shí)才回答，不敢舉手，經(jīng)分析，是怕說(shuō)錯，不夠自信，在以后的教學(xué)中，會(huì )注重這方面的培養。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的補差工作，收到了良好的效果。雖然對學(xué)困生花的工夫多，收效也不算很大,但在今后的教學(xué)工作中，我仍要繼續做好補差工作，因為每個(gè)孩子都是天使，都是我們的希望！
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