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六年級下學(xué)期班主任個(gè)人工作總結

時(shí)間:2020-11-30 12:26:58 工作總結 我要投稿

六年級下學(xué)期班主任個(gè)人工作總結

  時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下!工作總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的六年級下學(xué)期班主任個(gè)人工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級下學(xué)期班主任個(gè)人工作總結

  六年級下學(xué)期班主任個(gè)人工作總結1

  一、班級情況概述

  本班學(xué)生18名女生,28名男生,男多女少,性別比例失調,男生好動(dòng)比較突出,自制能力較差,學(xué)習上部分學(xué)生作業(yè)較拖拉,很多行為習慣還在進(jìn)一步培養之中。

  二、本學(xué)期主要的工作

 。、狠抓行為習慣訓練,出操、中餐隊列,長(cháng)期進(jìn)行強化訓練;課間活動(dòng)、午間活動(dòng),在老師監護之中,班級無(wú)安全事故。

 。、抓早讀,每天7:30分后到校的同學(xué)能有序早讀,老師每天7:30 前在崗管理,加強良好的早讀習慣,學(xué)生晨讀的興趣漸漸濃了。

 。、抓好學(xué)業(yè)后進(jìn)生和學(xué)困生的轉化工作。如一學(xué)生開(kāi)始較玩皮,上課坐不住,下課惹事生非,通過(guò)教師家訪(fǎng)、談心,平時(shí)老師對他的親近和愛(ài)護,現在紀律上收斂很多,作業(yè)也認真起來(lái)。每天中午和放晚學(xué)有相當數量的后進(jìn)生要補習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),通過(guò)補習讓這些學(xué)生跟上了班集體。

 。、開(kāi)展欣賞型德育實(shí)踐與研究,德育專(zhuān)項課題《班級欣賞型德育的深化研究》市級立項,讓德育成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),一首動(dòng)聽(tīng)的歌,從中挖掘學(xué)生的閃光點(diǎn),引導他們崇尚美和善的品德。

  三、取得的成績(jì)

  本學(xué)期來(lái),通過(guò)以上努力,學(xué)生的學(xué)習習慣和日常行為規范進(jìn)一步好轉,班級向有序化發(fā)展。班級一學(xué)期來(lái)取得了以下榮譽(yù):校最佳繪畫(huà)獎、百米飛人大賽團體第一名、涂鴨墻最佳視覺(jué)獎、推普黑板報最佳設計獎、法制知識競賽團體第一名、擲實(shí)心球比賽團體第三名等。

  四、工作反思

  對學(xué)習基礎不夠好的學(xué)生,老師要有足夠的耐心和信心,通過(guò)家校聯(lián)系,尋找教育的合力點(diǎn),要充分調動(dòng)這部分學(xué)生的學(xué)習興趣,樹(shù)立起學(xué)習信心,讓他們看到自己存在的價(jià)值,培植群體自信心,變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,這樣,學(xué)習效果就會(huì )更好。

  六年級下學(xué)期班主任個(gè)人工作總結2

  六年級的最后一個(gè)學(xué)期即將結束,學(xué)生六年的小學(xué)生活也將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了。本學(xué)期,我從學(xué)生的思想、常規管理、課堂紀律、學(xué)習等方面做了一些有益的嘗試。下面我就從這幾方面對學(xué)生這一學(xué)期的表現作以總結。

  一、思想方面

  進(jìn)入六年級下學(xué)期后,學(xué)生思想波動(dòng)較大,許多男生變得更加調皮,經(jīng)常違反課堂紀律,不完成作業(yè)。針對這一情況,我多觀(guān)察,多了解,及時(shí)對有這種現象的同學(xué)進(jìn)行交流。有必要時(shí)還和家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助孩子端正思想,明確學(xué)習是自己的首要任務(wù)。另外,六年級的學(xué)生處于青春萌動(dòng)期,個(gè)別男孩女孩萌發(fā)了過(guò)早的好感。平時(shí),我就注意觀(guān)察,并多方面了解,發(fā)現有這種情況存在,我就與其交流,幫助其明辨是非,避免早戀的煩惱。

  二、常規管理方面

  我在班級里制定了一套嚴格的制度,并對學(xué)生的表現量化評估。主要是從早自習開(kāi)始,到晚上熄燈這一段時(shí)間內,學(xué)生的課間紀律、課堂表現、晚修、休息等方面進(jìn)行量化評估2017學(xué)年度六年級下學(xué)期班主任工作總結2017學(xué)年度六年級下學(xué)期班主任工作總結。主要是積分制,一個(gè)月一總結,并對表現突出的.學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。

  早自習安排兩名優(yōu)秀的學(xué)生參與管理,每天早晨到校后帶領(lǐng)全班同學(xué)做好晨讀,真正利用好早晨的寶貴時(shí)間,讓學(xué)生懂得一日之計在于晨的道理。充分抓好每一個(gè)課間。課間時(shí)間很多孩子會(huì )在教室或走廊內追逐打鬧,嚴重影響了教學(xué)樓的秩序。這個(gè)時(shí)間段,我會(huì )不定時(shí)檢查同學(xué)們的課間活動(dòng)情況,真正做到有序而不亂。嚴抓兩操一課。課間操、大課間、體育課都是學(xué)生們比較樂(lè )于參加的,但天氣炎熱時(shí),有個(gè)別同學(xué)會(huì )找各種理由不出操。這個(gè)時(shí)候,我就以嚴查為主。不定時(shí)地抽查學(xué)生的出操出勤情況。教育學(xué)生體育鍛煉的重要性,多方面地做好學(xué)生的課外鍛煉。

  三、學(xué)習方面

  六年級下學(xué)期,是學(xué)生學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,這一階段,我們主要是教育學(xué)生明確學(xué)習態(tài)度,學(xué)會(huì )學(xué)習方法,復習時(shí)不急躁,科學(xué)制定復習計劃,合理安排復習時(shí)間。尤其是對一些后進(jìn)生多了一些關(guān)注,對于學(xué)習上有困難的學(xué)生,我對他們放低了要求,只要求他們學(xué)會(huì )最基礎的知識,腳踏實(shí)地,搞好復習。面向全體同學(xué),以鼓勵為主,嚴格要求,使他們都能以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入中學(xué)。

  四、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)和比賽

  雖然六年級的學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較重,但對于學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,我們都會(huì )全心投入。因為通過(guò)活動(dòng)或比賽,給了學(xué)生各種鍛煉的機會(huì ),他們各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到提升,使他們能更好地學(xué)習!独@口令》比賽,今年是小學(xué)階段的最后一次代表學(xué)校去比賽了,從準備階段到比賽時(shí)刻,無(wú)不體現出同學(xué)們強烈的班集體榮譽(yù)感。通過(guò)活動(dòng),班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。我希望我和同學(xué)們都能認認真真地做好每一件事情,不管結果怎樣。同時(shí)也讓學(xué)生體會(huì )到,不管做什么事情都要付出汗水。

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