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生物學(xué)科骨干教師的培訓活動(dòng)工作總結

時(shí)間:2021-01-01 18:30:15 工作總結 我要投稿

生物學(xué)科骨干教師的培訓活動(dòng)工作總結

  為期10天的教育局組織的我縣骨干教師培訓班圓滿(mǎn)完成了各項培訓任務(wù),現將本次生物學(xué)科培訓活動(dòng)總結如下:

生物學(xué)科骨干教師的培訓活動(dòng)工作總結

  一、計劃安排

  本次培訓活動(dòng)準備時(shí)間短、要求高、難度大,事前結合中心要求、廣大教師的需求加以整合,將活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)整體梳理,本次活動(dòng)安排了3個(gè)專(zhuān)題討論,10個(gè)專(zhuān)題講座,7次作業(yè)(6個(gè)當日作業(yè)及1個(gè)課題申請報告),2次學(xué)員摩課及1次全體學(xué)員說(shuō)課活動(dòng)。內容充實(shí),實(shí)用性強,具有可操作性。

  二、學(xué)習態(tài)度

  本次培訓除東壩中學(xué)外,11校共派出10位教師參加培訓,其中縣學(xué)科帶頭人1人,縣優(yōu)青3位,另外各校均選派的生物教研組長(cháng)。本次培訓共10天,在暑期中教師均克服了生活中的種種困難,除1人有事請假一天,其余均出滿(mǎn)勤,并自始至終認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )、積極參與活動(dòng)。

  三、學(xué)習內容

  培訓安排是上午3小時(shí)聽(tīng)專(zhuān)家講座,下午以學(xué)科組為單位進(jìn)行學(xué)科研討;顒(dòng)內容充實(shí),形式多樣。特別是下午的研討活動(dòng),我們圍繞當下教育教學(xué)中遇到的一些典型問(wèn)題,如“創(chuàng )新學(xué)科教學(xué)中學(xué)生積極情感態(tài)度培養的有效方式途徑”、“教學(xué)環(huán)節中出現的問(wèn)題及解決策略”、“教學(xué)過(guò)程中,如何體現教學(xué)公平”等,把學(xué)員分成三個(gè)小組,提前布置討論題目,請小組組長(cháng)具體負責,組員進(jìn)行分工,查閱資料并結合自身的體會(huì ),開(kāi)展微型講座。因為小組成員的認真準備,加之所有成員的共同研討,大家對上述問(wèn)題形成了普遍的看法與共識,拿出了具體的.解決策略與辦法。在7月11日的研討中,我們有幸請到了江蘇省特級教師程莉君老師給我們學(xué)員做了《關(guān)于教學(xué)設計》的講座,程特還耐心地解答了學(xué)員們在平時(shí)教學(xué)中感到困惑的問(wèn)題,大家深受啟發(fā);省淳中教科室主任陳桂生老師做了《中學(xué)生物教學(xué)研究的選題與常規研究方法》,給老師們揭開(kāi)了課題研究的神秘面紗,鼓勵骨干教師們在教學(xué)鉆研的同時(shí),注意反思自己的教學(xué),并以課題研究的形式加以升華;縣二中趙震校長(cháng)做的《談教師文化和課堂文化》,結合自身感悟,從教學(xué)的每個(gè)環(huán)節、課堂文化及教師文化不同層面,給學(xué)員們一一加以講解和引領(lǐng),更是讓老師們體會(huì )到教師的成長(cháng)和素養的提升的重要性。

  本次培訓我們安排的兩次摩課和一次說(shuō)課活動(dòng),要求是全員參與,先說(shuō)課,然后每個(gè)人發(fā)表改進(jìn)建議,大家充分點(diǎn)評,集中意見(jiàn)后,再次說(shuō)課,充分打磨。這樣,不光是說(shuō)課的老師得到提升,所有學(xué)員在此過(guò)程中都獲益匪淺。

  本次培訓過(guò)程共布置了七個(gè)書(shū)面作業(yè),有教學(xué)設計、講學(xué)稿編制、課題研究的申報、綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習等,學(xué)員們都能及時(shí)保質(zhì)保量地完成,有的完成質(zhì)量很高,如大部分老師的課題研究建議申報縣級課題并繼續研究。

  毋庸置疑,本次培訓是有意義的,而且也是十分必要的。專(zhuān)家講座拓寬了我們的視野、提升了我們的品味;分學(xué)科組研討預先計劃充分,進(jìn)行的扎實(shí)有效。廣大學(xué)員真切地感受這10天既緊張又充實(shí),讓大家對教學(xué)的每個(gè)環(huán)節進(jìn)行了一次梳理,是一次教育教學(xué)思想及時(shí)更新的精神大餐。特別是下午分學(xué)科組研討,在具體案例中獲得感性的說(shuō)課體驗和教學(xué)設計的理性思考。我們相信,通過(guò)這次培訓,必將點(diǎn)燃骨干教師在今后的教育教學(xué)中對于教學(xué)研究探索的激情,在學(xué)校各項教學(xué)工作起到示范作用,帶動(dòng)廣大教師加強教學(xué)研究,從而有力地推進(jìn)我縣教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

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