年級班主任工作總結
時(shí)光飛逝，轉眼間我和這群可愛(ài)的孩子們相處了一個(gè)學(xué)期�；叵脒@一學(xué)期以來(lái)的工作，我有苦也有甜，真是累并快樂(lè )著(zhù)。為了讓他們能得到全面的發(fā)展，健康地成長(cháng)，我做了大量的工作，現將本學(xué)期的工作總結如下：
一、學(xué)生方面：
1、積極響應校領(lǐng)導的號召，積極開(kāi)展各種活動(dòng)。如：在新生入隊活動(dòng)中，我班有17位學(xué)生光榮地加入了少先隊員；在體育運動(dòng)會(huì )上，我班獲年級團體第一名的好成績(jì)；在文科節中，我班榮獲第三名；在武術(shù)操和手語(yǔ)操的比賽中，榮獲團體第二名。這些活動(dòng)不僅豐富了孩子們的課間生活，還增強了班級的凝聚力。給學(xué)生們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，更加豐富了他們的課外生活。
2、課堂習慣的培養。對于一年級的孩子們，課堂習慣的培養是班主任工作的重中之重，可以說(shuō)是檢驗班主任工作成敗的'關(guān)鍵。每天多表?yè)P，盡量少批評或不批評，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。再次，關(guān)心每一位學(xué)生，更是班主任應盡的義務(wù)。孩子們年齡小，經(jīng)常有個(gè)頭疼腦熱的。作為班主任，我總是在孩子出現不良狀況的第一時(shí)間里聯(lián)系他們的家長(cháng)，安慰他們。
二、家校聯(lián)合方面
和家長(cháng)多聯(lián)系，多交流，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。我始終覺(jué)得，一個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)家庭的影響。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應與合作，必然是勢單力薄的。所以我經(jīng)常通過(guò)家長(cháng)接送孩子的時(shí)候，表達自己對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現和提出一些建議等等。雖然工作一點(diǎn)都不輕松，但是生活是很充實(shí)的，收獲也是很多的。一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)中過(guò)去了，從學(xué)生進(jìn)校到現在，學(xué)生從什么都不懂，到現在會(huì )認字，會(huì )表達，能與老師、同學(xué)進(jìn)行交流了。這一學(xué)期下來(lái)，看到孩子們基本能適應學(xué)校的生活了，并能比較自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度。我打心眼里高興。
三、自身方面
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈。利用班會(huì )，進(jìn)行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經(jīng)常講，著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用。大膽放手使用班干部，通過(guò)制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生。作為一名教師，我愛(ài)班上的優(yōu)等生，也愛(ài)班級的后進(jìn)生。在學(xué)習中，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。如我班肖晨同學(xué)，每天上課走神，不按時(shí)做作業(yè)，我沒(méi)有放棄他，而是手把手的教他寫(xiě)字，抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步，不斷鼓勵他，在學(xué)生面前經(jīng)�？洫勊莻�(gè)聰明的孩子。漸漸的，他不但能完成作業(yè)，而且成績(jì)也有了很大的進(jìn)步。
總而言之，班主任工作是一門(mén)科學(xué)，需要不斷探索。在今后的工作中，我將不斷努力，盡心盡責地做好每一項工作。
【年級班主任工作總結】相關(guān)文章：
五年級班主任德育工作總結-班主任工作總結12-31
初中八年級班主任工作總結-班主任工作總結12-31
四年級最新班主任工作總結-班主任工作總結12-31
小學(xué)班主任工作總結六年級-班主任工作總結12-21
九年級體育工作總結-班主任工作總結12-21
九年級班主任第一學(xué)期工作總結-班主任工作總結12-31
九年級班主任上學(xué)期工作總結范文-班主任工作總結12-31
班主任學(xué)期工作總結八年級-班主任工作總結12-21
小學(xué)一年級上期班主任工作總結-班主任工作總結12-21
八年級年級組工作總結-班主任工作總結12-21