學(xué)生會(huì )的工作總結格式
導語(yǔ)：學(xué)生會(huì )工作總結格式怎么寫(xiě)?以下是小編精心為大家整理的有關(guān)學(xué)生會(huì )工作總結格式，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。
學(xué)生會(huì )工作總結格式
工作總結格式一般分為：標題、主送機關(guān)、正文、署名四部分。
(1)標題。一般是根據工作總結的中心內容、目的要求、總結方向來(lái)定。同一事物因工作總結的方向——側重點(diǎn)不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個(gè)題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說(shuō)，工作總結的標題由工作總結的單位名稱(chēng)、工作總結的時(shí)間、工作總結的內容或種類(lèi)三部分組成。
(2)前言。即寫(xiě)在前面的話(huà)，工作總結起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將工作總結的中心內容：主要經(jīng)驗、成績(jì)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jì)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。
(3)正文。正文是工作總結的主體，一篇工作總結是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績(jì)與問(wèn)題，科學(xué)地總結出了經(jīng)驗與教訓，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴(lài)于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。正文的基本內容是做法和體會(huì )、成績(jì)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗和教訓。
1)成績(jì)和經(jīng)驗這是工作總結的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫(xiě)法有二。一是寫(xiě)出做法，成績(jì)之后再寫(xiě)經(jīng)驗。即表述成績(jì)、做法之后從分析成功的原因、主客觀(guān)條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫(xiě)做法、成績(jì)的同時(shí)寫(xiě)出經(jīng)驗，“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法，成績(jì)之后用“心得體會(huì )”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗，這實(shí)際是前一種寫(xiě)法。成績(jì)和經(jīng)驗是工作總結的中心和重點(diǎn)，是構成工作總結正文的支柱。所謂成績(jì)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jì)和成功的原因。在工作總結中，成績(jì)表現為物質(zhì)成果，一般運用一些準確的數字表現出來(lái)。精神成果則要用前后對比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結中看得見(jiàn)、摸得著(zhù)，才有感染力和說(shuō)明力。
2)存在的問(wèn)題和教訓一般放在成績(jì)與經(jīng)驗之后寫(xiě)。存在的問(wèn)題雖不在每一篇工作總結中都寫(xiě)，但思想上一定要有個(gè)正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績(jì)又看到存在的問(wèn)題，分清主流和枝節。這樣才能發(fā)揚成績(jì)、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續前進(jìn)。
寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓要中肯、恰當、實(shí)事求是。
(4)結尾一般寫(xiě)今后努力的方向，或者寫(xiě)今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。
(5)署名和日期。署名寫(xiě)在結尾的右下方，在署名下邊寫(xiě)上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱(chēng)寫(xiě)在標題下邊，則結尾只落上日期即可。
簡(jiǎn)而言之：
總結，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總評價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jì)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗、提高。 那么，工作總結怎么寫(xiě)?個(gè)人工作總結的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。
(一)基本情況
1. 總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進(jìn)行分析。
2. 成績(jì)和缺點(diǎn)。這是總結的中心�？偨Y的'目的就是要肯定成績(jì)，找出缺點(diǎn)。成績(jì)有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應講清楚。
3. 經(jīng)驗和教訓。做過(guò)一件事，總會(huì )有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認識。
今后的打算。根據今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結范文。
(二)寫(xiě)好總結需要注意的問(wèn)題
1. 一定要實(shí)事求是，成績(jì)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2. 條理要清楚�？偨Y是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
3. 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現象的;有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精�？偨Y中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。另外，在結尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計劃。
學(xué)生會(huì )工作總結范文
(一)加強與干事的溝通交流，并根據干事的長(cháng)項、能力分配任務(wù)，學(xué)生會(huì )工作總結格式。做到合理安排工作，盡量不讓工作影響學(xué)習;
(二)希望以后能夠更好的“在其位，謀其職”，和五委各成員之間互相勉勵，一起成長(cháng);
(三)希望加強秘書(shū)部和其他部門(mén)之間、系三個(gè)秘書(shū)部之間、秘書(shū)部部門(mén)內成員之間的交流。
(四)科學(xué)管理系部團學(xué)財產(chǎn)。
(五)做出本秘書(shū)部工作職能分解表，實(shí)行定崗定位。
(六)完善本部門(mén)的各項規章制度。如：財產(chǎn)管理辦法;會(huì )議簽到獎懲管理條例;召集各班干部開(kāi)會(huì )的協(xié)調安排登記表及干事管理辦法.
(七)培養更多文秘方面的人才。
(八)繼續完成一般性工作
1、做好掌握學(xué)生會(huì )的活動(dòng)資料
2、做好各部門(mén)間的協(xié)調工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，使各部門(mén)之間建立良好的工作群體，方便工作順利進(jìn)行
3、交流經(jīng)驗，使工作開(kāi)展的更順利，提高工作效率
4、整理學(xué)生會(huì )所有文件資料;月末進(jìn)行一次部?jì)扔懻�，對本月的工作進(jìn)行總結，找出不足以便及時(shí)更正
5、做好學(xué)生會(huì )的文件制作，管理和各部門(mén)會(huì )議記錄的收信整理、歸檔等等
雖然已經(jīng)換屆了，但是在接下來(lái)的工作中，我將繼續在秘書(shū)部工作，組織協(xié)調新干部做好各項內部工作。同時(shí)鼓勵發(fā)揮秘書(shū)處同心協(xié)力、積極向上的精神，與新任干部一起為秘書(shū)處的明天繼續奮斗�；仡櫛緦眠\動(dòng)會(huì )，在取得上述成績(jì)的同時(shí)，我們也發(fā)現了一些美中不足的地方：
1、對運動(dòng)員的組織與培訓工作尚欠加強，運動(dòng)員整體素質(zhì)水平有待提高。
2、離學(xué)院提出的總排名在全校前三有一定的距離，由于部分運動(dòng)員在比賽過(guò)程中的失誤，我院此次運動(dòng)會(huì )并沒(méi)有取得理想的成績(jì)。
3、查漏補缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動(dòng)會(huì )工作，但還是在工作中暴露了些問(wèn)題，有待今后改進(jìn)。如前期準備不足，有些問(wèn)題還未考慮到，導致運動(dòng)會(huì )剛開(kāi)始有些混亂;前期宣傳力度不夠，導致各部門(mén)對運動(dòng)會(huì )支持有些不足。
4、通過(guò)此次校運會(huì )，我們也發(fā)現了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。
總之，在學(xué)院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們的大力支持下，做了充分準備和擁有良好后勤保障的運動(dòng)員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現了良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)院增添了光彩。相信通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )所積累的經(jīng)驗，我們有信心在以后的工作中做得更好!
學(xué)生會(huì )的工作總結范文
半年的時(shí)間一晃而過(guò)，不知不覺(jué)已經(jīng)在學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭里待了一年半了，委員的一年我提升了很多的辦事能力，而在這部長(cháng)的半年里，不僅只是提升自己的能力，還需要帶著(zhù)整個(gè)部門(mén)取得一個(gè)好的成績(jì)。一下是這學(xué)期學(xué)習部的主要工作：
一、部門(mén)招新
一年時(shí)間的流過(guò)送走了老一輩的學(xué)生會(huì )成員，意味著(zhù)新一批的學(xué)生會(huì )成員即將出現，在接完新生的工作結束后，學(xué)生會(huì )的主要就正式開(kāi)始了，首先就是各個(gè)部門(mén)的招新工作。
招新之前，每個(gè)部長(cháng)結合本部門(mén)的主要工作和特性寫(xiě)出了一份招新計劃，我部亦是如此。招新主要以大一新生為對象，我部初步計劃招5—6個(gè)委員。
然后是最關(guān)鍵的宣傳工作。由于對象為整個(gè)大一新生，所以我們挑選了某個(gè)軍訓的晚上，我們帶上報名表，然后一一給新生們介紹學(xué)生會(huì )這個(gè)大集體和各個(gè)部門(mén)的相關(guān)情況，當晚，我們所攜帶的兩百多份報名表被分發(fā)一空。由此可見(jiàn)，大一新生們對我們的這個(gè)大集體有著(zhù)很大的興趣。我部最終報名人數為12名。
報完名之后就是考核，這一屆我們比以往增加了筆試這一考核項目，其次再是面試。筆試和面試都是由各部部長(cháng)擔任監考和面試者。經(jīng)過(guò)筆試和面試的選拔，我部最終錄取了5名委員。
二、常規工作
招新之后，每個(gè)委員都有一個(gè)月的試用期，在這試用期之內，只有得到了認可才是正式聘請。
我們的常規工作也在這一個(gè)月的試用期中展開(kāi)。我部的主要常規工作有檢查新生晚自習和檢查每天第一節和第五節的到課率。筆試后的第二天晚上我們就開(kāi)了第一次部門(mén)會(huì )議，在會(huì )議中主要進(jìn)行了個(gè)人介紹和常規工作解析與分配，經(jīng)商議決定，檢查到課率的工作交由副部長(cháng)陳宏梅負責，檢查新生晚自習工作交由副部長(cháng)朱靜負責，然后由兩為副部長(cháng)為委員介紹我部常規工作的流程。
在這一個(gè)月的試用期里，由于各部委員基本為大一新生，對上課教室不熟悉，所以這個(gè)月的到課率檢查由部長(cháng)們帶領(lǐng)委員一同檢查，熟悉教室。在表格的處理上，到課率的排班表由手寫(xiě)改為打印。
三、“一二·九”辯論賽
10底，我院第一個(gè)代表性的活動(dòng)——“一二·九”辯論賽正式拉開(kāi)帷幕，此項工作各系交由學(xué)習部負責，即為我部本學(xué)期的第一項工作。
本次辯論賽分別由全院14個(gè)系選出14支代表隊進(jìn)行院級比賽。所以各系系隊招新工作由學(xué)習部負責。首先是宣傳工作，我們同時(shí)用了各班級演講與展板宣傳的方式。以班級為單位，整個(gè)大一大二各班均選出一支隊伍進(jìn)行系內選拔賽。
經(jīng)過(guò)為期11天緊張激烈的比賽，最終選出了5支系內隊伍，9個(gè)最佳辯手，而我系系辯論隊的隊員主要為大一新生，由兩位高年級學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)，并進(jìn)行了為期三天的培訓。
11月x日，我系在學(xué)術(shù)報告廳與管理系進(jìn)行院初賽。最終管理系贏(yíng)得本場(chǎng)比賽，我系未進(jìn)決賽。
四、導學(xué)工作
今年，導學(xué)活動(dòng)作為首批重點(diǎn)資助項目的校園品牌活動(dòng)在我系率先展開(kāi)，并由學(xué)習部負責。本次活動(dòng)的主要背景為使全系10級新生能更好的融入到大學(xué)生活里，真正能體會(huì )大學(xué)的生活和學(xué)習，能更好完成從一名高中生到一名合格且優(yōu)秀的大學(xué)生的轉變。
導學(xué)工作主要分為三個(gè)模塊：《導學(xué)手冊》的學(xué)習、“導學(xué)交流會(huì )”和大學(xué)生涯規劃比賽。我們對此次活動(dòng)亦進(jìn)行了兩種方式的宣傳。
《導學(xué)手冊》的學(xué)習是由各班的導學(xué)人員與我部配合展開(kāi)，導學(xué)人員結合《導學(xué)手冊》與自身大學(xué)的經(jīng)歷為大一新生進(jìn)行演講學(xué)習，讓大一的同學(xué)對大學(xué)有一個(gè)基本的認識。
“導學(xué)交流會(huì )”的主要內容為大學(xué)中的數學(xué)與英語(yǔ)的學(xué)習，我們分別請了數理系和外語(yǔ)系的兩位學(xué)姐為大一的同學(xué)介紹她們數學(xué)和外語(yǔ)的學(xué)習方法。
大學(xué)生涯規劃比賽主旨為展現新生們在對大學(xué)初步了解之后對自己大學(xué)生涯的規劃，為他們以后的大學(xué)生活進(jìn)行思考。此次比賽的作品由各班導學(xué)人員推薦本班的優(yōu)秀作品。
五、科技節活動(dòng)
在本次科技節中，我部主要承辦了數理系的數學(xué)建模比賽和無(wú)生上課比賽，分別由朱靜和陳宏梅負責。
數學(xué)建模比賽對于我系來(lái)說(shuō)是一大優(yōu)勢比賽，歷屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都取得很好的成績(jì)，所以我部加大了宣傳力度，不僅僅是在各班級內發(fā)布比賽通知，并專(zhuān)門(mén)找到上屆參賽的選手。
從剛開(kāi)始的宣傳，班級報名，以及中間的培訓，后來(lái)的組隊，再到12月3號的數學(xué)建模試題下來(lái)，正式開(kāi)始三天的比賽，剛開(kāi)始報名人數達90人，組隊后的隊伍并交上作品的有27副，最后獲獎的二等獎2支隊伍，三等獎1支，成功參賽獎9支隊伍。這期間的工作基本由朱靜負責。
無(wú)生上課比賽我系報名人數并不明顯，僅有四人參加，進(jìn)行了一次初選后，選出了兩人參加比賽，沒(méi)有獲得獎項。
以上為學(xué)習部本學(xué)期的主要工作，在這些工作，我們三個(gè)部長(cháng)和五個(gè)委員都有過(guò)錯誤，并對活動(dòng)造成了一些影響，但是最終都被我們解決了。
這些錯誤大部分都出在細節方面，有一些問(wèn)題我們并沒(méi)有考慮周到，幸而在活動(dòng)中出現后被我們立即解決，以至并沒(méi)有很大影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。不斷的出錯，不斷的總結，我們正在不斷的成長(cháng)，特別我部的五個(gè)委員，這學(xué)期的工作他們都做的很出色，錯誤基本只犯過(guò)一次便不會(huì )再犯，他們積累了很多的工作經(jīng)驗，并能夠逐步的獨自處理一些較大的問(wèn)題。他們的成長(cháng)正是我們所想要看到的，相信在下學(xué)期的工作中我們能夠做的更好，創(chuàng )造出學(xué)習部更好的成績(jì)。
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