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期中教學(xué)檢查工作總結

時(shí)間:2024-08-23 05:50:10 文婷 工作總結 我要投稿

期中教學(xué)檢查工作總結(通用12篇)

  教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類(lèi)特有的人才培養活動(dòng)。通過(guò)這種活動(dòng),教師有目的、有計劃、有組織地引導學(xué)生學(xué)習和掌握文化科學(xué)知識和技能,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高,使他們成為社會(huì )所需要的人。下面為大家帶來(lái)了期中教學(xué)檢查工作總結,歡迎大家參考!

期中教學(xué)檢查工作總結(通用12篇)

  期中教學(xué)檢查工作總結 篇1

  本學(xué)期期中教學(xué)檢查,我系按照學(xué)院的要求主要進(jìn)行如下工作:

  1、對課教師進(jìn)行了教案、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)考勤、作業(yè)批閱、實(shí)驗報告、聽(tīng)課記錄等檢查;

  2、每星期三下午進(jìn)行教研活動(dòng),傳達學(xué)院精神,總結本周工作;

  3、分學(xué)科進(jìn)行學(xué)科活動(dòng);

  4、以老帶新,對新青年教師進(jìn)行教學(xué)上指導;

  5、教師之間跨學(xué)科進(jìn)行聽(tīng)課,相互學(xué)習,取長(cháng)補短;

  6、09年數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)和機電一體化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃制定完成;

  7、完成07電氣專(zhuān)業(yè)176名學(xué)生的維修電工(中級)考證培訓工作。完成07汽車(chē)、07整形專(zhuān)業(yè)109名學(xué)生在我校鑒定汽車(chē)維修高級工的工作。

  8、電氣自動(dòng)化技術(shù)特色專(zhuān)業(yè)建設中期檢查報告基本完成。

  9、布置了07電氣、電子,07汽車(chē)畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)論文的工作。檢查的總體情況如下:

  一、教案(講稿)、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)考勤、作業(yè)批閱、實(shí)驗報告、聽(tīng)課記錄等情況。

  我系共14名任課教師(包括王超),任23門(mén)課。教學(xué)進(jìn)度按照授課計劃全部正常進(jìn)行。23門(mén)課教案檢查中,情況良好。作業(yè)情況正常,最多的批閱了7次,最少的也3次。實(shí)驗按照授課計劃正常進(jìn)行。全系聽(tīng)課次數平均4次。每位教師都能認真備課,教案比較詳細,其中陳偉老師有詳細的上課講稿。在教學(xué)中針對學(xué)生基礎較差的特點(diǎn),每位教師在授課時(shí)能從基礎開(kāi)始,循序漸進(jìn),耐心講解,對同學(xué)的課外提問(wèn)不厭其煩地進(jìn)行解答,并按學(xué)校的規定到教室進(jìn)行答疑。在作業(yè)的布置上,大部分正常進(jìn)行,并及時(shí)認真的批閱。教學(xué)考勤認真進(jìn)行,嚴格要求學(xué)生。

  二、教研活動(dòng)情況

  每個(gè)周三下午,我系正常進(jìn)行教研活動(dòng)。主要內容是傳達學(xué)院精神,總結本周工作;學(xué)科之間教學(xué)討論,取長(cháng)補短。經(jīng)過(guò)教研活動(dòng),全系老師了解了學(xué)院的政策、發(fā)展思路和方向,也提高了自己的教學(xué)水平和實(shí)踐水平。

  同時(shí)教學(xué)檢查中也存在一些問(wèn)題,主要表現在教案首頁(yè)不完整,教學(xué)方法一欄欠缺,其次是提前備課量只提前了一、二次備課量。個(gè)別課程有作業(yè)布置偏少的問(wèn)題。

  三、完成的新專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃和申報

  電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)今年招生時(shí)分三個(gè)方向,分別是電氣自動(dòng)化—機電一體化方向、電氣自動(dòng)哈—數控方向、電氣自動(dòng)化—電器控制方向。我們已經(jīng)完成了機電一體化和數控專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃,同時(shí)也完成了明年機電一體化和數控技術(shù)的新專(zhuān)業(yè)的申報。

  四、教學(xué)改革成果顯著(zhù),教學(xué)質(zhì)量有所提高

  本系一直積極鼓勵和支持青年教師開(kāi)展科研與教改活動(dòng),為了改革教學(xué)內容和教學(xué)手段,廣大教師努力探索新教學(xué)模式!峨娮蛹夹g(shù)課程設計》這是一門(mén)實(shí)訓課,以前的'教學(xué)就是按照老師提供的方案和技術(shù)指標,自己查找資料,然后完成設計。本學(xué)期對08電氣1、2班教學(xué)活動(dòng)中,改變這種空對空的模式,課程設計讓學(xué)生制作穩壓電源(模擬電子技術(shù))和秒發(fā)生器(數字電子技術(shù)),提高學(xué)生的動(dòng)手能力,真正讓學(xué)生掌握產(chǎn)品的設計、產(chǎn)品的制作、產(chǎn)品的調試。

  《電氣維修》是一門(mén)實(shí)踐性很強的課程,我們要求老師重視實(shí)踐操作實(shí)踐,所有的課全部在實(shí)訓室完成,大量的時(shí)間讓學(xué)生去操作,去排除電氣控制中的故障,從而提高他們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

  五、實(shí)驗室進(jìn)行了規范化管理

  本學(xué)期開(kāi)始即制定出《實(shí)驗設備、儀器維修記錄單》、《實(shí)驗室衛生打掃安排表》、《實(shí)驗室物品損壞、賠償清單》、《實(shí)驗室工作日志(日常)》、《實(shí)驗室實(shí)驗課程(安排表)》等管理制度。

  對開(kāi)放的實(shí)驗室每周全面的、徹底的清理打掃一到兩次,使實(shí)驗室潔凈、條理、舒適,成為愿意進(jìn)、樂(lè )意待的場(chǎng)所,并一直能夠保持。

  實(shí)驗室同時(shí)也加強了器材、設備借還程序,對于教學(xué)中借用的器材、設備,及時(shí)做好登記,并讓老師們在《實(shí)驗器材、設備借用登記表》上親筆登記,及時(shí)催還,歸還時(shí)也要認真填寫(xiě),使器材的借用和歸還做到規范化、制度化,程序化。

  實(shí)驗室的門(mén)窗開(kāi)關(guān)、鑰匙保存,設備電源的控制由實(shí)驗員專(zhuān)人管理,加強防盜意思的培養,有效的避免設備器材的丟失,使得實(shí)驗室運行正常。

  六、電氣電子專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)考證工作正常進(jìn)行

  電氣電子專(zhuān)業(yè)共175人參加了維修電工中級證的考試,汽車(chē)專(zhuān)業(yè)共109人參加了汽車(chē)維修高級工的考證工作。培訓老師認真對待,對學(xué)生耐心指導,考試效果較好。

  針對以上情況,特提出以下改進(jìn)措施:

 。1)加強教案的規范化,尤其是要填寫(xiě)課后教學(xué)體會(huì )和教學(xué)方法,及時(shí)總結,不斷提高教學(xué)水平;

 。2)針對我校生源基礎差,學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性不高等問(wèn)題,建議新生一進(jìn)校,強化管理,從考試制度、補考制度、重修制度改革著(zhù)手,帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設;

 。3)在教學(xué)中,反復推敲,突出重點(diǎn),加強練習,增加一些習題課,以加深學(xué)生對內容的理解。

 。4)加強教師的課堂管理,努力做到杜絕上課睡覺(jué)、玩手機、說(shuō)話(huà)等不良現象。

 。5)繼續做好教學(xué)改革工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  期中教學(xué)檢查工作總結 篇2

  根據學(xué)院統一部署和本學(xué)期教學(xué)工作安排,11月15日—11月19日,院期中教學(xué)檢查專(zhuān)家組對各教學(xué)單位進(jìn)行了檢查。本次檢查分文理兩組進(jìn)行,并就各個(gè)檢查項目進(jìn)行了量化評估,F將檢查情況總結如下:

  一、基本情況

  檢查內容:本次檢查以《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估方案》(內部交流稿)為指南,積極迎合未來(lái)高等學(xué)校本科教學(xué)合格評估的主流方向,結合我院教學(xué)工作實(shí)際設計和確定檢查方案,以教學(xué)常規內容為基礎,將教學(xué)準備、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習基地建設、課程考核與試卷管理以及《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估方案》(內部交流稿)的學(xué)習開(kāi)展情況等作為重點(diǎn),有層次地圍繞本科教學(xué)管理規范和教學(xué)質(zhì)量建設展開(kāi)檢查。

  檢查方式:檢查組采取“師生座談、隨機聽(tīng)課、問(wèn)題訪(fǎng)談、查閱資料,最后進(jìn)行現場(chǎng)反饋”等步驟進(jìn)行認真細致的檢查。

  分組情況:本次檢查分文理兩組進(jìn)行,文科組以楊松水教授為組長(cháng),分別對外語(yǔ)系、經(jīng)濟與法律系、中文系、思想政治理論課教學(xué)部、歷史旅游文化系、大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部和藝術(shù)系進(jìn)行了檢查;理科組以魯業(yè)頻教授為組長(cháng),分別對計算機科學(xué)與技術(shù)系、數學(xué)系、物理與電子科學(xué)系、化學(xué)與材料科學(xué)系、體育系、教育系、管理系進(jìn)行了檢查。

  二、檢查結果

 。ㄒ唬┙虒W(xué)計劃管理與專(zhuān)業(yè)、課程建設

  1、教學(xué)計劃與人才培養方案等均能依據“地方應用型”辦學(xué)定位適時(shí)作出調整,“重實(shí)踐、重能力、重應用”的思路明晰,教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、培養方案文本齊全、規范。近年來(lái),各系部將“校企、校地合作”、“學(xué)、產(chǎn)、研”結合作為調整和修訂教學(xué)計劃、人才培養方案的抓手,積極針對電纜、化工等地方支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與改革課題動(dòng)態(tài)調整和修訂教學(xué)計劃和人才培養方案。藝術(shù)系與金太陽(yáng)、視聆通等公司的合作、歷史系與開(kāi)元集團的合作、計算機系與合肥朗訊公司、嘉興IBM軟件學(xué)院的合作、化材系與安徽恒泰材料有限公司、安徽華飛鑄鍛有限公司的合作、經(jīng)法系與巢湖市中級人民法院的合作,計算機和物電系與合肥三洋電氣公司的合作等等,都取得了可喜的進(jìn)展。

  2、專(zhuān)業(yè)建設

  近年來(lái),學(xué)院和各系部著(zhù)力優(yōu)化學(xué)科結構,打造重點(diǎn)學(xué)科。強化重點(diǎn)學(xué)科對專(zhuān)業(yè)建設的支撐作用,學(xué)院確定了美術(shù)學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、體育教育訓練學(xué)、理論物理等四個(gè)院級重點(diǎn)學(xué)科。依托重點(diǎn)學(xué)科的支撐,重點(diǎn)支持省級教改示范專(zhuān)業(yè)和漢語(yǔ)言文學(xué)、藝術(shù)設計、歷史學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化院級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

  為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局,提高學(xué)科專(zhuān)業(yè)設臵的科學(xué)性、合理性和前瞻性,以適應巢湖市支柱產(chǎn)業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,從而為區域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),各系部積極調研論證,不斷增設相關(guān)本科專(zhuān)業(yè),呈現出地方性、應用型特點(diǎn)日益顯著(zhù)的態(tài)勢。20xx年,外語(yǔ)系積極適應設設需求,拓寬學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,結合省內專(zhuān)業(yè)學(xué)科布局與本單位師資特點(diǎn),申報了“翻譯”專(zhuān)業(yè);物電系、化材系、計算機系分別發(fā)揮各自的特點(diǎn),積極迎合社會(huì )、市場(chǎng)需求和地方經(jīng)濟發(fā)展方向,申報了機械設計制造及其自動(dòng)化、電氣絕緣與電纜、化學(xué)工程與工藝(煤化工方向)、軟件工程等新的工科專(zhuān)業(yè),目前已經(jīng)全部通過(guò)省級認定,正在報請國家主管部門(mén)審批過(guò)程中。

  3、課程建設

  為適應新的社會(huì )需求,依據應用型辦學(xué)定位,積極調整課程體系,開(kāi)展課程改革,不斷增加實(shí)訓課時(shí),完善實(shí)踐環(huán)節與實(shí)習內容。積極開(kāi)展精品課程建設,在兩年一次的升級精品課程評選中,20xx年我院就有6個(gè)系部的6門(mén)課程積極申報省級精品課程,呈逐年增加態(tài)勢;

  隨著(zhù)公共體育課、思想政治課和大學(xué)英語(yǔ)課改革的不斷深入,公共課程的學(xué)生選課自主性不斷得到增強;隨著(zhù)學(xué)年學(xué)分制實(shí)施以來(lái),各專(zhuān)業(yè)公共選修課程的開(kāi)設門(mén)數逐年增加,現已經(jīng)達到160門(mén)。目前,各系部正在根據學(xué)生考公務(wù)員、考研、考編等的實(shí)際需求,不斷拓寬公選課領(lǐng)域。

  4、凸顯“重實(shí)踐、重能力、重應用”特色,積極培養高品位的學(xué)生綜合素質(zhì)。

  各系部為綜合提升學(xué)生的應用能力和綜合素質(zhì),都積極探索新的思路和辦法,不拘一格,譬如,中文系以教師為指導,結合專(zhuān)業(yè)學(xué)習,通過(guò)興趣小組各項活動(dòng)的'開(kāi)展扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力培養,成效顯著(zhù);大外部多年來(lái)堅持外語(yǔ)調頻廣播、英語(yǔ)角、英語(yǔ)協(xié)會(huì )、網(wǎng)絡(luò )英語(yǔ)、英語(yǔ)演講競賽等各項“第二課堂”活動(dòng),有力促進(jìn)了學(xué)生英語(yǔ)應用能力的培養;管理系注重實(shí)驗教學(xué),在現有試驗條件不足的情況下,積極與相關(guān)ERP軟件企業(yè)聯(lián)系,直接開(kāi)設網(wǎng)上實(shí)驗項目,保證了試驗教學(xué)計劃的貫徹落實(shí);體育系通過(guò)院內外各項比賽活動(dòng),為學(xué)生提供多時(shí)段、多層面的實(shí)際鍛煉機會(huì ),既增進(jìn)了學(xué)習興趣,又提升了裁判等實(shí)際應用能力;計算機系通過(guò)“編程”小課題的有計劃完成,引導和督促學(xué)生完成必要的專(zhuān)業(yè)基礎應用能力訓練,頗有特色。

  今年來(lái),我院學(xué)生在省內外各級各類(lèi)競賽活動(dòng)中,不斷取得佳績(jì),成果喜人。如在安徽省第五屆大學(xué)生電子設計競賽中,我院共取得了2個(gè)一等獎和1個(gè)三等獎的喜人成績(jì),位居全省高校前列;在百所高校百萬(wàn)大學(xué)生科普創(chuàng )意創(chuàng )新大賽中,我院學(xué)子獲得一個(gè)二等獎和三個(gè)優(yōu)秀獎;20xx年全國大學(xué)生數學(xué)建模大賽(安徽賽區),我院獲得了2個(gè)賽區一等獎,2個(gè)賽區二等獎,1個(gè)賽區三等獎的好成績(jì);第二屆全國大學(xué)生管理決策模擬大賽,管理系學(xué)子獲得(東部賽區)二等獎;安徽省第十二屆運動(dòng)會(huì )健美操比賽,我院代表隊獲得了團體總分第五名、女子單人項目第三名,男子單人項目第五名,混合雙人項目。

  第五名,六人項目第六名的好成績(jì);在全省第六屆少數民族傳統體育運動(dòng)會(huì )上,我院16名少數民族學(xué)生榮獲佳績(jì);20xx“外研社杯”全國英語(yǔ)演講大賽安徽賽區復賽,外語(yǔ)系取得大賽三等獎;巢湖市首屆“微笑大使”評選,我院4名選手進(jìn)入半決賽,其中石慧萍同學(xué)獲得總決賽第四名的好成績(jì);“精彩在沃”杯第二屆安徽省大學(xué)生社團文化節校園主持人大賽,我院選手石慧萍同學(xué)取得了總分第八名的好成績(jì);我院“關(guān)注留守兒童,共建溫馨家園”大學(xué)生志愿服務(wù)團隊被評為巢湖市20xx年7月份公民道德建設“三做”典型。

  期中教學(xué)檢查工作總結 篇3

  根據學(xué)院教學(xué)工作計劃安排,教務(wù)處于本學(xué)期第九周至第十二周開(kāi)展了為期四周的期中教學(xué)檢查工作,F將檢查情況總結如下:

  一、教學(xué)檢查工作組織情況

  按照教務(wù)處工作計劃,由教務(wù)處具體負責期中教學(xué)檢查工作。11月7日,教務(wù)處下發(fā)“關(guān)于開(kāi)展期中教學(xué)檢查的通知”文件,并召開(kāi)期中教學(xué)檢查動(dòng)員會(huì ),會(huì )議強調了教學(xué)檢查工作的重要意義,規定了教學(xué)檢查的方式和檢查內容,安排了教學(xué)檢查的'時(shí)間及進(jìn)度,要求各教研室認真開(kāi)展工作。

  二、教學(xué)工作自查情況

  根據“關(guān)于開(kāi)展期中教學(xué)檢查的通知”精神,在期中教學(xué)檢查期間,教務(wù)處對各教研室自查工作進(jìn)行了抽查,抽查結果表明各教研室對本次教學(xué)檢查工作非常重視,教研室主任親自抓檢查,制定了部門(mén)教學(xué)檢查工作安排,并指定專(zhuān)人負責具體檢查工作,形成了全體師生參與、集體研究教學(xué)、規范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍,圓滿(mǎn)完成了本次教學(xué)檢查工作。

  三、教學(xué)檢查結果及分析

  各教學(xué)教研室都能?chē)栏癜凑胀ㄖ,逐條開(kāi)展自查自檢,并結合檢查工作,開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng),如集體研究教案、小組探討備課、系部觀(guān)摩教學(xué)、師生座談交流、聽(tīng)課評課交流等,教師間得到了交流,師生間得到了理解,教學(xué)行為進(jìn)一步規范,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

  1、經(jīng)抽查各教研室任課教師都按規定聽(tīng)課五節以上,學(xué)院主管教學(xué)領(lǐng)導和教務(wù)處教師聽(tīng)課次數均為七次以上,教務(wù)處相關(guān)老師進(jìn)行任課老師聽(tīng)課評課,所聽(tīng)課老師上課情況良好。根據聽(tīng)課評課解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn),教材內容的處理等,特別是青年教師教學(xué)能力的進(jìn)一步培養和提高。

  2、積極開(kāi)展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。各教學(xué)部門(mén)在教學(xué)檢查過(guò)程中,通過(guò)觀(guān)摩課、公開(kāi)課以示范的形式開(kāi)展教學(xué)方法改革的研究和探討,積極推廣利用現代化教學(xué)手段開(kāi)展教學(xué)工作,探討工學(xué)結合教學(xué)模式在課程教學(xué)中的應用,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高學(xué)習效率。促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  3、以期中教學(xué)檢查為契機,進(jìn)一步規范教學(xué)秩序。教務(wù)處在教學(xué)檢查中組織專(zhuān)人檢查師生上課遲到早退情況,抽查結果為:教師大多能夠按規定時(shí)間到教室,有部分教師出現遲到現象;大多數教師都能按時(shí)組織教學(xué),教學(xué)秩序井然;部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽(tīng)課效果;學(xué)生遲到、曠課現象存在。

  4、教學(xué)文件執行情況檢查。教務(wù)處對教師執行教學(xué)文件情況進(jìn)行了抽查。結果顯示大多數教師都能按教學(xué)計劃、授課計劃、課程安排(課表)完成教學(xué)工作任務(wù),教學(xué)進(jìn)度、授課內容規范合理,教學(xué)效果良好。

  5、各教研室老師都積極進(jìn)行備課,并按時(shí)上交教案。

  四、存在的問(wèn)題和解決建議

  1、關(guān)于部分師生上課遲到及教師不按時(shí)組織教學(xué)等問(wèn)題。建議學(xué)院加強管理,任課教師必須按時(shí)上課并認真組織教學(xué),清點(diǎn)上課學(xué)生,記錄曠課學(xué)生。教務(wù)處將加強督促檢查力度,今后要不定時(shí)進(jìn)行檢查,對違規違紀教師按相關(guān)規定處理。

  2、教師要加強課堂教學(xué)組織。組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,教師要加大課堂教學(xué)管理力度,學(xué)院學(xué)生工作管理人員要認真負責加強學(xué)生管理工作,杜絕學(xué)生上課遲到、逃課現象。

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