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教師期中教學(xué)檢查工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的教師期中教學(xué)檢查工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師期中教學(xué)檢查工作總結1
為切實(shí)加強教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量監控,規范教學(xué)行為,全面了解我校本學(xué)期教學(xué)運行情況,及時(shí)發(fā)現并解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,根據本學(xué)期教學(xué)工作安排,我校開(kāi)展了期中教學(xué)檢查工作。由于近兩月來(lái),教務(wù)處重點(diǎn)工作較多,致使期中教學(xué)檢查工作暫緩。近期,教務(wù)處對前段時(shí)間教學(xué)檢查中出現的問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步的檢查和落實(shí),F將檢查情況總結如下:
一、各分院高度重視期中教學(xué)檢查工作,教學(xué)檢查自查工作的開(kāi)展卓有成效
教務(wù)處安排期中教學(xué)檢查工作后,各分院(部)積極行動(dòng),扎實(shí)有效開(kāi)展期中教學(xué)檢查工作,檢查內容全面,結果客觀(guān)真實(shí),真正發(fā)揮了教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量監控的作用,并為學(xué)校的'期中教學(xué)檢查抽查工作提供了依據和保證。
二、各分院教學(xué)資料準備齊全,各項材料規范程度有較大提高,教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。
(一)教學(xué)進(jìn)度抽查
教務(wù)處通過(guò)檢查部分聽(tīng)課記錄進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度檢查,共計檢查教學(xué)進(jìn)度641條,涉及314名教師、累計300門(mén)課程。通過(guò)抽查,大部分教師都能?chē)栏癜凑战虒W(xué)進(jìn)度表安排教學(xué)活動(dòng)。
(二)作業(yè)抽查
本次作業(yè)抽查采取隨機抽查和指定教師指定班級指定課程抽查相結合的方式,共計抽查教師46人次,涉及85門(mén)課程。從本次抽查情況來(lái)看整體較好,絕大部分教師都能按照學(xué)校要求布置作業(yè)并認真批改,能根據學(xué)生作業(yè)實(shí)際完成情況提出相應建議及批語(yǔ);大部分學(xué)生完成作業(yè)情況較好,并能對教師提出的不足之處及時(shí)做出修改。
(三)教學(xué)秩序檢查
為保障教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處與教促辦在分院自查的.基礎上,分別于11月18日和12月17日對學(xué)校教學(xué)秩序進(jìn)行了檢查,共計查課150節次左右,檢查中發(fā)現大部分教師都能按時(shí)上課,態(tài)度積極,課堂氣氛活躍;大部分學(xué)生都能按時(shí)到課,聽(tīng)課認真,精神飽滿(mǎn)。
(四)對教師課堂點(diǎn)名情況進(jìn)行檢查。
為提高學(xué)生課堂出勤率,督促教師做好課堂第一負責人監督作用,教務(wù)處對教師課堂點(diǎn)名情況進(jìn)行檢查。檢查情況總體為:各分院大部分教師都是采用作業(yè)記分冊形式進(jìn)行課堂點(diǎn)名,做的比較好的有商學(xué)院教師,格式統一,記錄清晰;風(fēng)景園林學(xué)院時(shí)鐘瑜老師,做表清晰,表上信息齊全,并有日期記錄。
(五)教研室活動(dòng)記錄
教務(wù)處共檢查各分院教研室活動(dòng)記錄44本。經(jīng)檢查,大部分教研室都能按照教研室活動(dòng)計劃開(kāi)展教研室活動(dòng),并做詳細記錄。
(六)實(shí)驗室管理
各實(shí)驗室均按照本分院要求完善實(shí)驗資料,并做好使用過(guò)程記錄,如實(shí)登記設備運行狀態(tài),師生上課情況,認真批閱實(shí)驗報告等。
(七)20xx屆畢業(yè)論文(設計)進(jìn)度情況
按照文件要求,所有學(xué)生已完成了開(kāi)題報告和初稿的撰寫(xiě),并在指導老師指導下進(jìn)行了兩次修改,中期檢查表正在進(jìn)一步審核中。
(八)實(shí)習實(shí)訓開(kāi)展情況
電子信息工程學(xué)院組織學(xué)生到商丘技師學(xué)校實(shí)習;思政部將第十八屆____融入到課堂教學(xué)中;風(fēng)景園林學(xué)院組織20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習和13級食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。20xx屆畢業(yè)生目前已投入到實(shí)習中,除了部分考研學(xué)生,大部分都在園藝、園林、城市規劃等方面進(jìn)行實(shí)習。食品科學(xué)與工程本1301班學(xué)生分別于10月22日、27日到科迪乳業(yè)和貴友企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。
(九)學(xué)科競賽組織情況
風(fēng)景園林學(xué)院侯江濤、凌娜老師帶領(lǐng)4位同學(xué)代表商丘市參加第四屆“中原杯”插花花藝大賽并分別取得三等獎和優(yōu)秀獎的好成績(jì);風(fēng)景園林學(xué)院組織第五屆“校園杯”插花藝術(shù)大賽;外國語(yǔ)學(xué)院組織學(xué)生參加河南省第七屆翻譯競賽;土木工程學(xué)員組織建筑工程制圖大賽;電子信息工程學(xué)院舉辦第四屆電子設計大賽;傳媒與藝術(shù)學(xué)院組織學(xué)生參加“20xx中國大學(xué)生原創(chuàng )動(dòng)漫大賽”、“第二屆全國平面公益廣告大賽暨全國大學(xué)生公益廣告征集活動(dòng)”、“第14屆上海國際大學(xué)生廣告節”等。
三、檢查中發(fā)現的問(wèn)題與不足
教學(xué)進(jìn)度檢查
部分課程教學(xué)進(jìn)度上出現提前或滯后的情況。如風(fēng)景園林學(xué)院韓國強老師在第10周時(shí)教學(xué)進(jìn)度提前3周,楊艷敏老師在第12周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后四周,趙娟老師在第8周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后五周。工商管理學(xué)院姜曉榮老師在第8周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后三周,蒯彥博老師在第7周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后三周,戚瑞靜老師在第8周時(shí)教學(xué)進(jìn)度滯后三周。
教師期中教學(xué)檢查工作總結2
根據學(xué)院教學(xué)工作安排,本學(xué)期第八周至第十周(xxxx年10月17日—11月4日)學(xué)院對教學(xué)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行了期中教學(xué)檢查。本次教學(xué)檢查,按照常規性教學(xué)環(huán)節來(lái)完成,在各系部自查的基礎上,教務(wù)處聯(lián)合評估督導辦進(jìn)行了抽查工作,新的教學(xué)檢查方式,不僅促進(jìn)了系部的自我監督效率,也提高了檢查結果的真實(shí)性。
一、系部自查情況
各系部均按照學(xué)院期中教學(xué)檢查的通知制定自查計劃,成立教學(xué)檢查小組,采取教研室自查、召開(kāi)師生座談會(huì )、系部集中檢查等形式進(jìn)行了全面自查工作,最后形成自查總結報告,較好地保證了教學(xué)檢查的系統性、全面性和真實(shí)性。個(gè)別系部在接到檢查通知的第二天就召開(kāi)了部門(mén)全體教師會(huì )議,制定好檢查計劃,又好又快的完成了自查工作。但是有些系部自查報告反應情況較籠統,沒(méi)有體現出存在問(wèn)題。
二、教務(wù)處聯(lián)合評估督導辦抽查情況
根據各系部上報的自查結果,10月31日~11月1日(第十周周一下午至周二上午),由華強副院長(cháng)帶隊教務(wù)處和評估督導辦分兩組進(jìn)行了期中教學(xué)檢查抽查工作。
(一)教學(xué)工作
課堂教學(xué)方面,絕大部分老師能夠按照教務(wù)處統一要求制作教案,完成作業(yè)布置、作業(yè)批改和課后輔導工作,進(jìn)行隨堂聽(tīng)課互相學(xué)習,召開(kāi)師生座談會(huì )了解學(xué)生情況等。存在問(wèn)題如下:
個(gè)別老師仍沒(méi)有制作體現職業(yè)能力教學(xué)的單元教學(xué)設計,仍然使用傳統模板編寫(xiě)教案。
從聽(tīng)課記錄上看,個(gè)別老師聽(tīng)課次數較少,記錄內容簡(jiǎn)單,沒(méi)有評分評語(yǔ),沒(méi)有聽(tīng)課時(shí)間、聽(tīng)課時(shí)間順序顛倒或者同一時(shí)間聽(tīng)了兩位教師的課。
個(gè)別老師作業(yè)布置次數截止檢查日僅有1次,還有的作業(yè)批改不認真;個(gè)別班級教學(xué)日志填寫(xiě)情況不好,存在填寫(xiě)不全或者不填的情況。
實(shí)踐教學(xué)方面,各系部材料準備齊全,有的系部完善了各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓指導書(shū)的編寫(xiě);有的系部實(shí)踐教學(xué)已納入日常教學(xué)工作,總體情況良好。工作較突出的汽車(chē)工程系,實(shí)踐教學(xué)工作全面展開(kāi),各專(zhuān)業(yè)獨立設置的實(shí)訓課及含有實(shí)驗實(shí)訓環(huán)節的課程均編寫(xiě)了《實(shí)訓指導書(shū)》,教師認真批改《學(xué)生實(shí)訓報告》。值得借鑒的做法是建立了成建制的頂崗實(shí)習制度以及針對每個(gè)企業(yè)制訂了詳細的.成建制頂崗實(shí)習計劃,實(shí)驗實(shí)訓室表格填寫(xiě)規范。
(二)教研室工作
本學(xué)期各教研室均積極開(kāi)展教研室活動(dòng),定期召開(kāi)教研室會(huì )議,開(kāi)展聽(tīng)課、評課及學(xué)術(shù)討論活動(dòng)等。其中以宋世發(fā)為教研室主任的網(wǎng)絡(luò )教研室工作較為突出。但有個(gè)別教研室的活動(dòng)記錄本填寫(xiě)不完善、不認真,有教研室的活動(dòng)記錄本沒(méi)有教師簽到,或者存在代簽到的情況。
(三)教學(xué)秩序
教學(xué)秩序檢查主要檢查了任課教師的教學(xué)紀律,包括調停課、遲到、早退等情況,以及學(xué)生學(xué)習紀律。今年開(kāi)始實(shí)行調課兩級管理制度,基本能按要求進(jìn)行,系部?jì)日{課均有紙制調課申請和在學(xué)院校內網(wǎng)系部管理上說(shuō)明調課情況。教師基本沒(méi)有遲到和早退的現象。對學(xué)生學(xué)習紀律的檢查,各系部一般每周進(jìn)行一到兩次,都會(huì )把情況公布在系部公告欄。
(四)教學(xué)檔案
教學(xué)檔案檢查主要檢查各教學(xué)單位教學(xué)資料和文件的歸檔及管理情況。各系部均能定期分門(mén)別類(lèi)將文件整理歸檔。
三、總結
教學(xué)檢查的主要目的在于“以檢查促建設,以建設促質(zhì)量”。希望各系部針對檢查的情況,結合自身實(shí)際情況,制定具體措施,加強整改,改進(jìn)教學(xué)管理方法和手段,以確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高。綜合本次教學(xué)檢查情況,教務(wù)處將在期末教學(xué)檢查中推出新的檢查方式,利用圖表增強系部教學(xué)情況橫向比較,并將檢查結果向學(xué)院匯報,供學(xué)院作為評定系部工作的依據之一。
教師期中教學(xué)檢查工作總結3
本周對教學(xué)常規進(jìn)行了推磨普查,各組對檢查情況也進(jìn)行了小結。應該說(shuō),這次的檢查各組是認真的。從上交的常規檢查表和小結來(lái)看,并不是一些無(wú)關(guān)痛癢的空洞的內容,無(wú)論是表?yè)P還是批評都能指名道姓,實(shí)事求是,F在各組小結的基礎上對本次檢查做一個(gè)情況總結。
從各組小結及自己的檢查中我可以感受到,語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科的老師的備課基本是可以免檢的。一年級的語(yǔ)文老師備課認真、教學(xué)反思深刻;二年級萬(wàn)東慧、貝治洲、朱劍、朱勤燕、王玉玲,三年級蔡麗、劉銀梅,五年級張志紅、馮永蘭、郁舒琳、朱麗麗老師的二次備課內容豐富,教學(xué)反思成文,內容具體、生動(dòng),體現了教者勤于思考的好品質(zhì);韓姝、王俊峰每課時(shí)后均有反思;葉小飛老師反思深入淺出,緊密結合教學(xué)實(shí)際,聯(lián)系數學(xué)與生活,注重新課標理念的引領(lǐng),深入深刻。剛參加工作的袁朦朦老師手寫(xiě)教案清楚認真,反思結合自身實(shí)際,從教者和學(xué)者雙方出發(fā),認識存在問(wèn)題;英語(yǔ)學(xué)科徐菊芬老師的全英文教學(xué)反思,很有學(xué)科特點(diǎn);吳佳妮計劃周全,目標完善,備課及時(shí),每課的目標都很明確并有針對性。備課手寫(xiě)非常認真,教學(xué)反思每課都有;張紅軍、陳志光二次備課較多,教學(xué)反思能體現個(gè)人的教學(xué)特色能指出本課的成功與不足,也基本能找到本節課不足的解決方法。備課完整,教學(xué)反思寫(xiě)得很有水平。
絕大部分教師作業(yè)批改規范,錯誤標識清楚,并能及時(shí)復批。三年級英語(yǔ)老師在布置作業(yè)時(shí)做到了個(gè)性化,根據需要設定了不同的'作業(yè)本。四年級姜慧老師大小作均進(jìn)行了認真細致的批改,幾乎每篇都有旁批及總評,且教師批注字體十分工整。五年級俞漪、杜云云、范燕妮三位年輕老師的的大作批改非常細致,不僅有總評還有眉批。周紅、楊婷、朱紅梅美術(shù)作業(yè)都能認真批改。
老師們的聽(tīng)課基本在5至7節不等。周軼和紀鈺娟師徒二人互相聽(tīng)課節數較多,徒弟及時(shí)學(xué)習師傅的教學(xué)經(jīng)驗,師傅及時(shí)發(fā)現徒弟的不足并及時(shí)指導。葉小飛老師聽(tīng)課較多,點(diǎn)評全面到位,記錄詳盡。楊婷、周紅聽(tīng)課記錄詳細,而且能認真分析所聽(tīng)的每一節課,所寫(xiě)的意見(jiàn)和建議可以看出她是經(jīng)過(guò)認真思考的。
問(wèn)題與建議:
1、年級組內老師應加強相互之間的交流,教研組長(cháng)對新進(jìn)入的教師和代課教師要多加關(guān)心指導。
2、加強教學(xué)反思。英語(yǔ)學(xué)科個(gè)別老師一個(gè)單元一次反思,不能做到每周至少完成兩次教學(xué)反思的規定;還有綜合學(xué)科部分老師的反思過(guò)于簡(jiǎn)單,只一句話(huà),連最基本百字要求都達不到。
3、加強聽(tīng)課,同時(shí)聽(tīng)課不僅要有自己的建議,也要有綜合性的評價(jià)。
4、作業(yè)批改要有創(chuàng )新,要能針對學(xué)生的問(wèn)題所在,有批語(yǔ)及鼓勵性語(yǔ)言或符號。作文批改要加強眉批總批。個(gè)別教師批改作文時(shí)甚至沒(méi)有批改日期。四年級個(gè)別教師大、小作的作文本沒(méi)有明確分開(kāi),且所完成的作文均無(wú)等第,除一篇有簡(jiǎn)單修改,其余均無(wú)修改。
教研組長(cháng)根據反饋到本組的檢查小結,要及時(shí)與相關(guān)老師要進(jìn)行談話(huà),針對發(fā)現的問(wèn)題要認真進(jìn)行整改。
教師期中教學(xué)檢查工作總結4
為了切實(shí)抓好教學(xué)常規管理,加強對全體任課教師(包括聘任教師)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節的監督、檢查,全面了解全校教學(xué)運行情況,認真總結前段教學(xué)工作中的成績(jì),及時(shí)發(fā)現和改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題與不足,從而加強對我校教學(xué)秩序、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)環(huán)節、教學(xué)質(zhì)量的監控,根據學(xué)校20xx年教學(xué)工作要點(diǎn)和《湖南公安高等專(zhuān)科學(xué)校課程考核辦法》(湘公專(zhuān)通[20xx]41號)及《湖南公安高等專(zhuān)科學(xué)校關(guān)于實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程的意見(jiàn)》(湘公專(zhuān)通[20xx]25號)等文件精神,我校于20xx年10月27日至11月7日進(jìn)行了一次為期兩周、較為全面的期中教學(xué)檢查,F將有關(guān)情況總結如下:
一、期中教學(xué)檢查的總體情況
這次檢查,在主管校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,校教學(xué)督導團積極協(xié)助,教務(wù)處與各教學(xué)系部按照要求,認真組織,通過(guò)向學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷調查表、校系兩級教學(xué)督導員深入課堂聽(tīng)課、召開(kāi)師生座談會(huì )聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)、抽查教學(xué)日志、檢查教案等形式,加強了教學(xué)信息反饋,有力地推動(dòng)了教學(xué)工作,取得了預期的效果。具體來(lái)說(shuō),有以下特點(diǎn):一是領(lǐng)導重視。在開(kāi)展檢查之前,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了教學(xué)例會(huì ),戴寧副校長(cháng)親自部署,并對檢查形式、檢查內容等提出了具體要求。二是部門(mén)聯(lián)動(dòng)。教務(wù)處在教學(xué)例會(huì )上向教學(xué)各部門(mén)明確了期中教學(xué)檢查的內容、步驟和要求;在教學(xué)檢查過(guò)程中向學(xué)生發(fā)放了問(wèn)卷調查表;組織學(xué)校教學(xué)督導團深入系部督促指導期中教學(xué)檢查工作,并重點(diǎn)檢查了各系部聘請及新進(jìn)教師的教案、教師聽(tīng)評課情況、各教研室開(kāi)展教研活動(dòng)和集體備課情況及系部教學(xué)巡查情況等,掌握了大量的第一手材料。各系部從教學(xué)環(huán)節的落實(shí)、課程考核辦法的實(shí)施、多媒體課件比賽方案、教學(xué)質(zhì)量工程的實(shí)施等方面認真開(kāi)展自查;召開(kāi)師生座談會(huì )了解所屬教師的教學(xué)情況,發(fā)現問(wèn)題,積極整改。各系部都能按時(shí)將總結材料交至教務(wù)處,其中,交管系、刑技系、政教部的總結材料具體詳細。三是重點(diǎn)突出。圍繞此次檢查的三個(gè)重點(diǎn),即教研活動(dòng)的開(kāi)展、課堂教學(xué)質(zhì)量、多媒體課件制作等,各系部做了重點(diǎn)的安排落實(shí)。如治安系督導組聽(tīng)了全系部所有任課教師的課,并召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行評議和交流反饋
二、前段教學(xué)工作中的成績(jì)
根據此次檢查情況,結合各系部上報的總結材料,我們發(fā)現我校教學(xué)工作運轉正常,教學(xué)秩序比較穩定,各位任課教師教學(xué)環(huán)節基本到位。具體體現在以下幾方面:
(一)教學(xué)秩序基本正常
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校充分發(fā)揮校系兩級教學(xué)管理部門(mén)的管理職能,努力調動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)管理的積極性,通過(guò)校教學(xué)督導專(zhuān)家經(jīng)常深入課堂、教務(wù)處教務(wù)員不定期抽查、系部教學(xué)管理人員日常巡查、教學(xué)信息員直接反饋等方式,形成了一個(gè)教學(xué)秩序管理網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步穩定了我校的教學(xué)秩序。開(kāi)學(xué)至今,我校教學(xué)秩序保持基本穩定,未發(fā)生教學(xué)事故,教師能提前到位,按時(shí)下課;絕大部分老師上課時(shí)精神飽滿(mǎn),警容嚴整,狀態(tài)良好。
(二)課堂教學(xué)情況良好,教學(xué)水平有所提高
本學(xué)期是我校全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程的關(guān)鍵階段,要想切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,課堂教學(xué)是非常重要的一個(gè)環(huán)節。開(kāi)學(xué)以來(lái),我校加強了對課堂教學(xué)的管理力度。從這次期中教學(xué)檢查反饋的情況來(lái)看,我校大部分教師上課認真負責,內容新穎充實(shí),教學(xué)方法得當,注意與學(xué)生互動(dòng),能充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,嚴格要求學(xué)生,教學(xué)水平普遍有所提高,受到了專(zhuān)家、同行和學(xué)生的一致好評。如法律系羅朝輝老師授課認真,有針對性的將講課內容和司法考試有機結合起來(lái),深受同學(xué)們的歡迎;法律系的林斌、劉傳華老師講課通俗易懂,結合案例,充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性;基礎課部的郭子賢、朱劍虹、譚云飛老師,上課方式新穎,能調動(dòng)課堂氣氛,特別是郭子賢老師聲音嘶啞仍能帶病堅持上課,學(xué)生對他的敬業(yè)表示敬佩;政教部的陳桂香老師知識面廣,旁征博引,使學(xué)生深受啟發(fā);治安系劉靜老師教學(xué)幽默風(fēng)趣,使學(xué)生對枯燥的知識產(chǎn)生了濃厚的興趣;警體部的曹超老師熟練并準確地演示各種擒拿技術(shù),學(xué)生感到學(xué)有所獲;偵查系的楊輝解老師備課認真,重點(diǎn)突出,深入淺出,學(xué)生受益匪淺;公管系的王舒娜老師上課富有激情,課堂氣氛活躍,學(xué)生上課積極性很高;技術(shù)系黃厚人老師十分耐心,特別是實(shí)驗課,手把手示范,并注重與學(xué)生的溝通,上課效果很好;計算機系楊衛平老師上課經(jīng)驗豐富,教學(xué)水平高,學(xué)生反映很好。
(三)其他教學(xué)環(huán)節落實(shí)基本到位
備、教、改、輔是教學(xué)的四個(gè)基本環(huán)節,除了上課,我們還對其他教學(xué)環(huán)節進(jìn)行了檢查,發(fā)現我校絕大部分教師能認真書(shū)寫(xiě)教案、精心批改作業(yè)、細致進(jìn)行輔導。技術(shù)系教學(xué)準備充分,都有詳細的教案,教案規范并有修改,其中曹永革、黃娟娟老師的教案比較突出;政教部在集體備課時(shí),對各門(mén)課程的教學(xué)大綱的指定、教學(xué)進(jìn)度的安排及各章節內容的講授以及每章節的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了討論,達到了很好的效果;基礎課部語(yǔ)文教研室和外語(yǔ)教研室堅持集體備課,教案書(shū)寫(xiě)認真規范;警體部各位教師能按照要求備課,教案能夠做到常備常新;偵查系葉劍波、申群翼、楊輝解三位老師的教案制作精美;法律系教師所有教案都采用打印形式,并在原有教案的基礎上都做了更新,特別突出的是邱賽蘭、羅朝輝、楊向華三位老師的教案,增加了大量的案例、習題和司法解釋?zhuān)?999-20xx年歷屆司法考試的刑法題進(jìn)行了歸納分析,加強了學(xué)生的解題能力。
(四)對課程考核提出了改革方案
著(zhù)力抓好課程考試改革,是我校全面加強學(xué)生素質(zhì)和能力培養、提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要舉措。根據期中教學(xué)檢查通知的安排,許多系部組織了專(zhuān)門(mén)的討論,提交了部分課程考試改革的方案,基本上體現了閉卷與開(kāi)卷、理論與實(shí)踐、筆試與面試、校內與校外四結合的原則。其中,交管系的《道路交通自動(dòng)控制》、《道路交通事故處理》,技術(shù)系的《法醫學(xué)》,政教部的《邏輯學(xué)》,基礎課部的《司法文書(shū)》,偵查系的《現場(chǎng)勘察》、《司法會(huì )計》、《刑事偵查學(xué)》,公管系的《基礎寫(xiě)作》,法律系的《刑事訴訟法》,治安系的《治安管理學(xué)》,計算機系的《計算機應用》等所提交的課程考核改革方案具體詳細、操作性強,教務(wù)處將組織專(zhuān)家進(jìn)行論證并安排實(shí)施。
(五)踴躍參加多媒體課件比賽
為有效推動(dòng)教學(xué)手段的改革,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,根據期中教學(xué)檢查通知的.精神,許多系部踴躍參加我校第三屆多媒體教學(xué)課件比賽,并提交了參賽方案。交管系的《道路交通管理》、基礎課部的《公安基礎理論》等、政教部的《概論》、偵查系的《刑事偵查學(xué)》、公管系的《公文寫(xiě)作》等、警體部的《射擊》、治安系的《消防管理》等課程都提交了具體的多媒體課件參賽方案。
(六)系部教學(xué)管理職能得到加強
在系部教務(wù)秘書(shū)配備齊全、《湖南公安高等專(zhuān)科學(xué)校校系兩級教學(xué)管理實(shí)施辦法》出臺的形勢下,本學(xué)期我校進(jìn)一步落實(shí)了校系兩級教學(xué)管理制度,系部教學(xué)管理職能得到加強,更好地調動(dòng)和發(fā)揮了系部在教學(xué)管理方面的積極性和主動(dòng)性,收到了較好的效果。在教學(xué)大綱的編制、教學(xué)秩序的管理、教學(xué)質(zhì)量的管理、學(xué)籍管理、畢業(yè)生論文的管理等方面,系部做了大量的具體工作,理順了管理關(guān)系,提高了管理效率。
(七)教研活動(dòng)形式多樣、內容豐富
教研活動(dòng)的開(kāi)展,對教師教學(xué)及學(xué)術(shù)交流提供了良好的平臺。各教研室本學(xué)期都安排了形式多樣、內容豐富的教研活動(dòng)。其中比較有特色的有:刑事偵查教研室開(kāi)展了以“如何培養學(xué)生的偵查意識”為主題的教研活動(dòng),并請所有兼職老師參與,戴寧副校長(cháng)也親自參加,老師們發(fā)言踴躍,效果突出;刑技系積極開(kāi)展教研活動(dòng),調整教學(xué)內容和實(shí)訓內容,第9周組織全系教師聽(tīng)取了中國刑警學(xué)院刑事技術(shù)教授史力民老師進(jìn)行“痕跡勘察”專(zhuān)題講座,實(shí)用性很強;治安查處教研室開(kāi)展了以“如何上好一堂課”為主題的教研活動(dòng),老師們交流了各自的心得體會(huì ),為不斷提高教學(xué)水平相互提供了借鑒。
(八)進(jìn)一步暢通了信息交流渠道
為了進(jìn)一步加強教學(xué)管理,交流教學(xué)信息,繼10月30日教務(wù)處組織召開(kāi)全校學(xué)生信息員會(huì )議后,期中教學(xué)檢查期間,各系部又分別組織召開(kāi)了師生座談會(huì ),進(jìn)一步有針對性地向學(xué)生了解本系部所屬教師的教學(xué)情況,聽(tīng)取學(xué)生對教學(xué)管理和其他管理工作的意見(jiàn)和建議,對學(xué)生反映的問(wèn)題進(jìn)行調查核實(shí),并制定出了具體詳細的整改措施。大部分系部正、副主任,教研室正、副主任親自參加,對學(xué)生提出的問(wèn)題能解答的當場(chǎng)解答,不能解答的則及時(shí)反饋至教務(wù)處、學(xué)工處等其他相關(guān)部門(mén),對于學(xué)生反饋上來(lái)關(guān)于本系部任課教師的情況及時(shí)在本部門(mén)通報,有問(wèn)題的都提出了明確的整改措施。
三、前段教學(xué)工作中存在的主要問(wèn)題
(一)教學(xué)秩序觀(guān)念有待加強
這學(xué)期總體來(lái)說(shuō)教學(xué)秩序基本穩定,但任課教師調(代)課現象也仍然比較突出,截至10周因私因公調(代)課達408節次。以上情況都直接影響了正常的教學(xué)秩序,這表明,少數教師工作責任心有待加強,教學(xué)秩序觀(guān)念有待進(jìn)一步強化。另外,駕駛課考試、自學(xué)考試和籃球比賽等社團活動(dòng)的舉行,由于并未及時(shí)與教務(wù)處進(jìn)行有效的溝通,導致學(xué)生在此期間到課率低,對教學(xué)秩序的正常運行造成了一定的影響。
(二)教學(xué)環(huán)節的落實(shí)有待加強
從檢查情況來(lái)看,各教學(xué)環(huán)節的落實(shí)還存在以下一些問(wèn)題。一是各系部教研室教研活動(dòng)的組織雖較以前有所加強,但仍有欠缺,有的系部教研活動(dòng)的記錄較少,對教師、特別是聘請教師的教案檢查與督促情況也不太理想,有的教案缺少對課程的總體設計,有的教案未能體現重點(diǎn)、難點(diǎn)、課時(shí)分布。二是作業(yè)的布置與批改,存在布置的次數少、題量少、布置后未批改等情況。三是課后輔導情況,由于受教師不住校等客觀(guān)原因限制,大部分教師只是利用課間休息時(shí)間進(jìn)行簡(jiǎn)單的答疑,而有針對性的輔導情況不理想。四是課堂教學(xué)方面,教學(xué)內容陳舊、教學(xué)方法單調、對課堂紀律疏于管理、坐著(zhù)授課等情況依然存在。
(三)系部管理職能有待加強
從系部上交的《教學(xué)常規檢查登記表》來(lái)看,系部的日常教學(xué)檢查工作不到位,有的更是流于形式。其中公管系落實(shí)情況較好,有檢查,有詳細記載,有匯總,并能反映問(wèn)題。但大部分系部的檢查情況為“正!、“好”、“較好”,根本不能反映教學(xué)中存在的問(wèn)題。
(四)硬件設施需要更新
多媒體教學(xué)是現代化教學(xué)的必要手段,我校有許多課程是多媒體上課形式。但由于部分多媒體教室設備老化,并未及時(shí)維修或更換,導致上課未能達到理想的效果。本學(xué)期截止第10周,由于部分多媒體教室上課效果不佳而調整上課地點(diǎn)的達400余課時(shí)。頻繁調整上課地點(diǎn),既沖擊了正常的教學(xué)秩序,也在學(xué)生中造成了一定程度的負面影響。
(五)聘請教師管理有待加強
由于學(xué)生的增多及課程開(kāi)設門(mén)類(lèi)日益齊全,我校聘請了一些老師。大部分聘請老師盡職盡責,受到學(xué)生的好評。但也有一些聘請老師的教學(xué)效果并不理想。學(xué)生反映問(wèn)題比較突出的教師有:06050503區隊任教《國際私法》課程的法律系聘請老師謝文斌的講課缺乏邏輯性,條理不夠清楚;06050506區隊任教《行政法與行政訴訟法》課程的法律系聘請老師陳岑,上課照本宣科;06050507區隊任教《商法》課程的法律系聘請老師曾蕾,上課速度快,板書(shū)不清楚,上課內容脫離書(shū)本;08060203和08060204區隊任教《古典文學(xué)》課程的公管系聘請老師封旭明,普通話(huà)不標準,上課枯燥,學(xué)生興趣不高;08060203和08060204區隊任教《基礎寫(xiě)作》課程的公管系聘請老師胡亞萍,上課聲音小,和學(xué)生交流少,內容銜接不緊密,重點(diǎn)不突出。08050509和08050510區隊任教《計算機應用(1)》課程的計算機系聘請老師王金紅,上課照本宣科,不熟悉教材。
四、下一步整改措施
第一、請各系部根據期中教學(xué)檢查的總結、學(xué)生問(wèn)卷調查表及師生座談會(huì )信息匯總、各系部上報的整改意見(jiàn)等,一一督查落實(shí)有關(guān)問(wèn)題。
第二、各系部要真正貫徹落實(shí)《湖南公安高等專(zhuān)科學(xué)校校系兩級教學(xué)管理實(shí)施辦法》文件精神,加強系部教學(xué)管理職能,嚴格教學(xué)巡查制度,將檢查情況按制度及時(shí)報至教務(wù)處。特別是要加強對室外課、實(shí)驗課、大課等的檢查。
第三、進(jìn)一步規范課堂教學(xué)行為。請各系部再次組織全體教師(包括聘請教師)認真學(xué)習《關(guān)于進(jìn)一步規范我校教師課堂教學(xué)行為的通知》。教師上課,應嚴謹治學(xué),精心施教,加強對課堂紀律和出勤率的管理;教師應調整好休息時(shí)間,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)面對教學(xué)工作,不得坐著(zhù)授課。
第四、加強各教學(xué)環(huán)節的具體落實(shí)。一是加強集體備課。嚴格按照《優(yōu)秀教案評選辦法》中的要求與標準備寫(xiě)教案,各系部對已發(fā)現的問(wèn)題要限期整改;二是督促落實(shí)作業(yè)的布置、批改及課后的輔導工作。
第五、加強聘請教師管理力度。對聘請老師的任用要嚴格進(jìn)行資格審核、面試把關(guān)、學(xué)期評估,要求系部建立完整的聘請老師檔案。系部督導組成員應經(jīng)常深入聘請老師的課堂聽(tīng)課,多進(jìn)行面對面的指導交流,以促進(jìn)聘請老師教學(xué)水平的提高。
教師期中教學(xué)檢查工作總結5
(一)重點(diǎn)檢查內容
1、檢查課堂教學(xué)質(zhì)量
加強課堂教學(xué)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的落腳點(diǎn)。各院(系)中層領(lǐng)導干部、系主任、院督導教師深入課堂進(jìn)行檢查,校教學(xué)督導員通過(guò)持續聽(tīng)課、針對指導的方式,幫助年輕教師提高教學(xué)質(zhì)量,年輕教師同時(shí)也積極向經(jīng)驗豐富的教師觀(guān)摩學(xué)習。
2、檢查畢業(yè)設計(論文)
畢業(yè)設計(論文)是一種總結性的實(shí)踐教學(xué),主要培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,結合實(shí)際獨立完成課題的工作能力。各院(系)高度重視畢業(yè)設計(論文)工作的過(guò)程管理,畢業(yè)設計(論文)系統中的學(xué)生周進(jìn)展記錄完成情況為90。25%。
3、檢查實(shí)驗、課程設計教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校高度重視科學(xué)研究、工程實(shí)踐與教學(xué)有效結合。本次期中教學(xué)檢查,強化了實(shí)驗教學(xué)和課程設計教學(xué)的檢查,全校各院(系)領(lǐng)導和校督導組深入實(shí)驗室和課程設計教室,檢查實(shí)驗設備、教師的指導情況和學(xué)生的學(xué)習情況,共聽(tīng)課40多門(mén)次。
(二)常規檢查內容
在這次檢查工作中,我們也發(fā)現了在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及教學(xué)環(huán)境等方面還存在一定程度的問(wèn)題和不足,具體表現為:
1、教風(fēng)方面
有些教師講解偏快,重點(diǎn)不突出,學(xué)生無(wú)法理解和消化重點(diǎn)和難點(diǎn);有的.教師將教材內容全部復制到PPT上,屏幕上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是字,學(xué)生不愿意看課件;有的教師講課聲音過(guò)小,致后排學(xué)生聽(tīng)不清楚;個(gè)別教師備課不充分,教學(xué)內容不能講解透徹,缺乏條理性;有些教師不能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,和學(xué)生的互動(dòng)性不夠;還有些教師對課堂紀律管理松懈,對學(xué)生課堂上玩手機、聊天、睡覺(jué)等現象聽(tīng)之任之。
2、學(xué)風(fēng)方面
本次教學(xué)檢查,學(xué)風(fēng)方面反映出一些問(wèn)題。部分學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠,學(xué)習目的不夠明確;上午第一節課,學(xué)生遲到現象比較普遍,個(gè)別課堂紀律有待提高;部分教師反映目前學(xué)生上課的積極性不高,聽(tīng)課的態(tài)度不是很端正,學(xué)生的紀律應與輔導員加強互動(dòng);存在少數同學(xué)癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲,影響正常學(xué)習;《大學(xué)語(yǔ)文》和《英語(yǔ)視聽(tīng)課》課程的學(xué)生到課率偏低;還有少量學(xué)生存在抄襲作業(yè)的現象。
3、教學(xué)管理
部分青年教師反映在教學(xué)上投入了很多精力,建議學(xué)校的政策更多向教學(xué)傾斜;部分教師反映不少學(xué)生是為學(xué)分才上選修課程,教師對學(xué)生要求嚴格,學(xué)生可能會(huì )報復性打低分;熱動(dòng)專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生畢業(yè)設計的教室太小,影響學(xué)生正常工作的開(kāi)展;部分教師對教學(xué)歸檔工作不認真,試卷的歸檔和成績(jì)的錄入較慢;有教師反映畢業(yè)設計(論文)系統增加了教師工作量,應給予一定的補貼。
4、教學(xué)環(huán)境
校本部工程館三樓投影儀效果不好,PPT看不清楚;工程館207教室的電腦無(wú)法使用U盤(pán);畢業(yè)設計(論文)教室無(wú)法滿(mǎn)足電腦使用過(guò)程中的電源數量,也無(wú)法隨時(shí)上網(wǎng)利用“畢業(yè)設計(論文)管理系統”進(jìn)行交流和錄入;江寧校區教室電腦經(jīng)常出現U盤(pán)中毒現象,建議物業(yè)定期殺毒。
對于本次教學(xué)檢查中發(fā)現的所有問(wèn)題,能在本院系層面解決的,請院系盡快督促解決,其中涉及到相關(guān)職能部門(mén)的,教務(wù)處評估科將通知有關(guān)部門(mén)盡快解決。
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