幼兒園周工作計劃(通用19篇)
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園周工作計劃(通用19篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園周工作計劃 篇1
12月(周)活動(dòng)安排表
1、活動(dòng)中,能注意冷熱,及時(shí)穿脫衣服,有自我保護意識。
2、能堅持鍛煉,不怕冷,練習快速追逐跑,學(xué)習跳繩。
3、通過(guò)值日生的觀(guān)察記錄,知道勤洗手,養成良好的個(gè)人衛生習慣。
4、在各項活動(dòng)中,能遵守游戲規則,做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。
5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀(guān)察季節變化與人類(lèi)關(guān)系,有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。
6、參與迎新活動(dòng),感受節日的喜氣氣氛。
7、喜歡閱讀圖書(shū),能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。
8、做好值日生工作,學(xué)習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂(lè )。
知道自我保護,及時(shí)增添衣服。
保護“我的小肚皮”
值日生與老師一起整理、檢查大家衣服
練習快速追逐跑貼人
貓捉老鼠
主題:冬天來(lái)到了
冬天的早晨
冬天的小朋友
鍛煉的小朋友
冬娃
雪娃娃跳舞
雪花飄
冬季植物、人們穿著(zhù)的變化
認識氣溫表
區域活動(dòng):
1、在學(xué)習性區角活動(dòng)中,指導策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導,在探索的問(wèn)題難以深化時(shí),缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。
2、當幼兒在學(xué)習性區角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂(lè )與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗加以提升。
角色游戲:
1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗,為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng )造性提供條件。
2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。
3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng )造性。
午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討
值日生記錄
雪花飄
北風(fēng)吹
主題:新年來(lái)到了
經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置
新年樂(lè )
新年
新年禮物
大阿福拜年
新年來(lái)到了
長(cháng)大一歲后的變化
新年賀卡
知道自我保護的方法
著(zhù)火逃生方法
安全棋
學(xué)習跳繩放鞭炮
給小桃樹(shù)穿棉衣
不怕冷的臘梅
螞蟻過(guò)冬
動(dòng)物過(guò)冬
水的變化
冬天的花
小動(dòng)物過(guò)冬
交通安全
制作交通安全標志
學(xué)習紅旗操
取暖用品
安全過(guò)冬
制作安全標志
環(huán)境與材料
1、區域活動(dòng):磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識字卡片等材料。
2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置
家長(cháng)工作
1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2、向孩子講解安全知識,學(xué)習幾種在家安全保護措施。
3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。
幼兒園周工作計劃 篇2
一、主要工作
、崩媒萄薪M活動(dòng)組織教師逐條聯(lián)合實(shí)際工作學(xué)習《幼兒園一日活動(dòng)組織規范》,進(jìn)一步規范教師的教學(xué)組織行為。
、沧龊眯“嘈律、大班入小學(xué)擇校的摸底統計與上報工作。
、掣鶕行幕顒(dòng)方案,制定新湖幼兒園青年教師基本功比賽的方案,為下周比賽做好發(fā)動(dòng)與安排。
二、業(yè)務(wù)工作
、北局?chē)@種植、養殖內容,兩個(gè)課題組開(kāi)展課題活動(dòng)。
、矁(yōu)化室內情景晨鍛內容。
、掣靼嘟Y合春分節日開(kāi)展活動(dòng)。
、唇M織教師申報XX市20xx年度教育科研項目。
三、安全保育工作
、币幏妒程梦宄7ǖ牟僮髁鞒,做好飲用水的自查工作。
、矀鬟_上級文件精神,加強春季常見(jiàn)傳染病的預防工作。
、辰M織后勤人員現場(chǎng)查看戶(hù)外包干區,提高衛生工作的細致性,杜絕衛生死角。
、粗芪逑挛缦嚓P(guān)人員參加市婦保所保健工作例會(huì )。
幼兒園周工作計劃 篇3
主題目標
1.完成從中班到大班的角色轉變,盡快融入新的班級環(huán)境
2.喜歡新的班級環(huán)境,關(guān)心班級事務(wù),增強孩子的小主人意識;
3.熱愛(ài)老師,關(guān)注周?chē)纳,體驗成長(cháng),建立初級的責任感和歸屬感。
區域活動(dòng)的組織和指導
藝術(shù)區:以繪畫(huà)的形式表達你的過(guò)去、現在和未來(lái)的樣子,并依次張貼和講述
謎題區:理解和區分10以?xún)鹊钠鏀岛团紨,感?0以?xún)鹊钠鏀岛团紨档呐判蛞巹t。能夠正確衡量和感受自己和同齡人的成長(cháng)和變化。
閱讀區:閱讀關(guān)于愛(ài)牙的書(shū)籍《鱷魚(yú)怕怕牙醫怕怕》 《牙齒大街的新鮮事》 《小熊不刷牙》
角色區域:小醫院——看牙醫
建筑領(lǐng)域:我的奇思妙想,發(fā)明各種生活小玩意,用積木把它們擺出來(lái)
生活活動(dòng)
1、鼓勵孩子在日常生活中主動(dòng)做自己的事。自己穿衣寫(xiě)字,自己鋪床疊被子。
2.與同伴班開(kāi)展“大小”活動(dòng)。給小班小朋友唱歌講故事,幫小班小朋友整理衣服。有序的分發(fā)碗碟,幫忙洗杯子,自己洗毛巾
教學(xué)活動(dòng)
社會(huì ):我從哪里來(lái)
數學(xué):10以?xún)鹊呐紨岛推鏀?/p>
音樂(lè ):快樂(lè )椅舞
語(yǔ)言:我是哥哥姐姐
科學(xué):清潔的好幫手
側重于區域活動(dòng)
藝術(shù)區:我的改變
拼圖區:?jiǎn)蝹(gè)和兩個(gè)數字
角色區域:愛(ài)小醫院
圖書(shū)館區:讀愛(ài)牙書(shū)
建筑面積:建幼兒園
戶(hù)外運動(dòng)或游戲
回顧隊列的形成
跳繩和彈跳球
戶(hù)外游戲:運送小豬
跳繩和彈跳球
體育游戲:跳竹竿
環(huán)境創(chuàng )造
1.設置“我長(cháng)大了”的.主題墻,內容包括:我的出生照,我是兄妹,我真的很有能力。
2.在區域活動(dòng)中放入不同的材料。比如測量孩子身高的工具放在拼圖區;扔筷子和抹布讓孩子自由探索
家庭男女同校
1.母親給孩子講懷孕和童年的故事,收集孩子從小到大成長(cháng)的照片,收集孩子小時(shí)候穿過(guò)的衣服,帶到幼兒園。
2.完成一家三口的指紋和腳印。
3.引導父母讓孩子在家盡可能的做自己的事。
4.鼓勵幼兒帶領(lǐng)親屬和鄰居的弟弟妹妹在家里開(kāi)展活動(dòng)。
幼兒園周工作計劃 篇4
1.繼續進(jìn)行幼兒園大環(huán)境整理和布置,傳遞幼兒園文化和教學(xué)理念。讓幼兒園體現春意盎然的景象,讓幼兒感受到春天的美好與生動(dòng)。
2.教研組組織各年級組開(kāi)展幼兒早操律動(dòng)研討,結合園本特色,確定幼兒園新早操律動(dòng),積極開(kāi)展全園練習。
3.周五安排組織全園家長(cháng)會(huì ),各班結合園文化、班級特色開(kāi)展專(zhuān)題座談。
4.結合幼兒園新創(chuàng )設的活動(dòng)環(huán)境和戶(hù)外區域,各班在組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)的同時(shí)做好安全教育工作。
5.各部門(mén)張貼工作清單,進(jìn)一步豐富教工之家布置和巾幗文明崗的創(chuàng )設。
6.周二組織全體教師開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”的詩(shī)歌朗誦比賽。
幼兒園周工作計劃 篇5
1、檢查性聽(tīng)課。(大班年段)
2、幼兒一日活動(dòng)常規檢查。
3、大班主題活動(dòng)“重陽(yáng)節”。
4、檢查幼兒午睡情況。
5、班級環(huán)境創(chuàng )設評比。
6、繼續開(kāi)展新聘教師的考核工作。
7、 “關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”演講撰稿階段。
8、各班教師給幼兒測量身高、體重。
幼兒園周工作計劃 篇6
一起玩
1、能參與集體活動(dòng),遵守集體活動(dòng)的規則,體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
2、嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂(lè )。鼓勵個(gè)別膽小的孩子在集體活動(dòng)中能大膽的與同伴一起參與活動(dòng),體驗一起玩的快樂(lè )。
內容材料
圖書(shū)角:投放新的各種好看的圖書(shū)幼兒園小小班周計劃幼兒園小小班周計劃。
自然角:各類(lèi)植物和動(dòng)物。
美工角:提供范畫(huà)和紙頭、水彩筆,學(xué)畫(huà)封口圓。
玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。
語(yǔ)言角:各種活動(dòng)的圖片,讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō)。
建筑角:提供各式各樣的積木讓寶寶o玩一玩。
操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。
能在規定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。
通過(guò)游戲:過(guò)小河,幼兒練習雙腳跳。學(xué)習聽(tīng)老師的指令,能根據指令做出相應的動(dòng)作。通過(guò)玩球來(lái)鍛煉幼兒的各項技能,培養幼兒對運動(dòng)的興趣。
上午活動(dòng)目標內容
英語(yǔ)活動(dòng):練習追逐跑,培養動(dòng)作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂(lè )。
下午活動(dòng)目標內容
找朋友:能主動(dòng)去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。
練習傳球,體驗一起傳球的快樂(lè )。
跳墊子:練習雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過(guò)去,體驗游戲的樂(lè )趣。
1、學(xué)習在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學(xué)習自己穿褲子和鞋子。
2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費
家長(cháng)工作
為孩子準備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗分享的快樂(lè )。
幼兒園周工作計劃 篇7
工作重點(diǎn)
1、了解各種常見(jiàn)水果的主要特征,初步對猜謎感興趣,能聽(tīng)清謎面,猜測謎底,幼兒園小班第十三周工作計劃。
2、樂(lè )于參與美工活動(dòng),嘗試用手指團紙、捏緊。會(huì )用漿糊黏貼,保持畫(huà)面清潔。
3、正確感知5-6種玩具,喜歡參加找一找,猜一猜的游戲。
生活活動(dòng)指導要求
1、秋天是一個(gè)干的季節,孩子能在老師的提醒下,定時(shí)喝水,有秩序地喝水和取放杯子
2、繼續培養午睡時(shí)按次序穿脫衣服、鞋襪,并把它們放在固定的地方。
教育活動(dòng)內容安排
1、語(yǔ)言:太陽(yáng)公公起得早
2、數學(xué):雜技表演、客人來(lái)了
3、藝術(shù):小方紙、小白兔
4、科學(xué):裝冰塊
5、健康社會(huì ):尖刀手、小貓別親我 區域材料
投放指導
1、生活區:學(xué)習折疊套頭衫、褲子,工作計劃《幼兒園小班第十三周工作計劃》。提供多件套頭衫和褲子。指導幼兒如何疊套頭衫和褲子。
2、美工區:涂涂畫(huà)畫(huà)。指導幼兒用相應的顏色來(lái)畫(huà)。提供各種畫(huà)有各種水果的圖畫(huà)紙。如蘋(píng)果畫(huà)紅色,香蕉畫(huà)黃色等。
戶(hù)外活動(dòng)
1、學(xué)會(huì )在地毯上爬,匍匐前進(jìn)。
2、引導幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。
家長(cháng)工作
1、利用星期天的時(shí)間,帶幼兒去超市,了解各種常見(jiàn)水果的主要特征。
2、通過(guò)接孩子時(shí)間,及時(shí)了解孩子在園的學(xué)習內容,回家后能和孩子一起來(lái)復習復習。
幼兒園周工作計劃 篇8
本周工作重點(diǎn):
1.樂(lè )意參加制作活動(dòng),練習撕紙、折紙、團紙和涂畫(huà)的技能。
2.喜歡用紙箱、紙盒、瓶子、罐子等材料進(jìn)行有趣的游戲,體驗做做玩玩的快樂(lè )。
3.在做做玩玩中,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調性。
生活活動(dòng)指導:
1.鼓勵幼兒飯后學(xué)習漱口,表?yè)P根據需要提出添飯菜的孩子。
2.指導孩子在玩玩具后分類(lèi)擺放,養成良好的整理習慣。
3. 安全教育:不跟陌生人走。
區域游戲:
娃娃家:投放瓶子、豆子、勺子,進(jìn)行舀豆子進(jìn)瓶、擰瓶蓋等生活操作活動(dòng)。
益智區:將豆子、石子、米粒等放入瓶子,比較瓶?jì)炔煌锲钒l(fā)出的不同聲音。
建構區: 提供各種紙盒、紙箱,供幼兒搭建不同建筑。
美工區:將紙箱接成大山洞,讓幼兒用水粉顏料和水彩筆在紙箱上隨意涂畫(huà),“打扮山洞”。
運動(dòng)區:將紙箱裝飾成動(dòng)物頭像,把沙包投進(jìn)大紙箱,給動(dòng)物喂食。
預設活動(dòng):
周一
戶(hù)外運動(dòng):
發(fā)展投擲及合作能力
《扔沙包》
《扔飛盤(pán)》
《降落傘》
上午活動(dòng):
《會(huì )唱歌的瓶寶寶》
目標:聽(tīng)辨裝有不同物品的瓶子發(fā)出聲音的不同。
餐后活動(dòng):
圖書(shū)閱讀
下午活動(dòng):
《小動(dòng)物的新家》
目標:學(xué)習折房子并進(jìn)行裝飾。
周二
戶(hù)外運動(dòng):
發(fā)展跳躍能力 《跳跳球》
《按摩球》
《袋鼠跳》
上午活動(dòng):
《瓶寶寶出來(lái)玩》
目標:感知瓶子的大小、顏色和材質(zhì)的不同,學(xué)習匹配和分類(lèi)。
餐后活動(dòng):
戶(hù)外散步
下午活動(dòng):
《我和小豬》
目標:愿意邊看邊說(shuō)寶寶和小豬睡覺(jué)、吃飯、喝水的相關(guān)內容,學(xué)說(shuō)象聲詞。
周三
戶(hù)外運動(dòng):
發(fā)展鉆爬能力
《玩輪胎》
《玩墊子》
《鉆山洞》
上午活動(dòng):
《拖拉瓶子走走走》
目標:練習拖拉瓶子繞圓圈走、繞障礙走、倒退走。
餐后活動(dòng):
拼搭積木
下午活動(dòng):
《小熊買(mǎi)油》
目標:練習在彎曲的小道上提物行走,鍛煉手臂力量及平衡能力。
周四
戶(hù)外運動(dòng):
平衡練習
《玩搖馬》
《浪船》
《自由旋轉》
上午活動(dòng):
《魔術(shù)瓶》
目標:嘗試玩色,初步了解兩種顏色混合會(huì )變成其他顏色。
餐后活動(dòng):
戶(hù)外游戲
下午活動(dòng):
《剪剪貼貼》(數P13)
目標:剪下圖形并粘貼到相應位置。
周五
戶(hù)外運動(dòng):
發(fā)展合作能力
《玩沙》
上午活動(dòng):
《配對》(數P16)
目標:學(xué)習相關(guān)事物的匹配和分類(lèi)。
餐后活動(dòng):
橡皮泥塑
下午活動(dòng):
《打扮山洞》
目標:嘗試用水粉顏料在紙箱上隨意涂畫(huà),感受顏色的美麗。
生成調整與個(gè)別教育:
這是誰(shuí)的家
家園聯(lián)系:
1.鼓勵家長(cháng)、幼兒收集生活中的廢舊材料(如瓶子、紙箱),并在活動(dòng)中引導幼兒利用這些材料開(kāi)展游戲。
2.建議家庭開(kāi)展親子制作“紙盒變變變”。
幼兒園周工作計劃 篇9
生活活動(dòng):
1.引導幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。
2.鼓勵幼兒多喝白開(kāi)水,引導幼兒隨渴隨喝。
3.引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。
美工:
引導幼兒進(jìn)行添畫(huà)活動(dòng),保持畫(huà)面整潔。
益智:
引導幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。
周一:
1.引導幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。
2.引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。
周二:
1.感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。
2.引導幼兒應用線(xiàn)條來(lái)表現雨點(diǎn)和水花。
周三:
1.鼓勵幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫(huà)。
2.練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調和能力。
周四:
1.引導幼兒不和陌生人說(shuō)話(huà)。
2.引導幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知、熟悉正方形。
3.社會(huì )《小兔乖乖》
4.數學(xué)《給正方形涂色》
周五:
嘗試用點(diǎn)、線(xiàn)、圓組合圖形,有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。
童心畫(huà)語(yǔ)《打電話(huà)》
戶(hù)外活動(dòng)
目標
1.會(huì )玩球、小車(chē)等多種中小型運動(dòng)器材。
2.引導幼兒按規則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來(lái)的快樂(lè )。
預備
安全的活動(dòng)場(chǎng)地;小推車(chē)、沙包、大車(chē)輪、羊角球。
集體游戲
游戲名稱(chēng)
游戲玩法
敲小鑼
教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導者為勝。
扔沙包
幼兒聽(tīng)口令,進(jìn)行肩上投擲。
分散活動(dòng)
小推車(chē)、大車(chē)輪、羊角球、沙包。
家園共育
1.家長(cháng)引導幼兒在家多喝白開(kāi)水,并到戶(hù)外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。
2.家長(cháng)在家幼兒愛(ài)惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
3.家長(cháng)可利用四周環(huán)境引導幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形,如圓形、正方形等。
幼兒園周工作計劃 篇10
工作要求
1、繼續開(kāi)展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)",通過(guò)春游親子活動(dòng),進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。
2、知道洗手前要卷袖子,知道主動(dòng)大小便,并上廁所,便后會(huì )提褲子。學(xué)習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。
3、能按規則游戲,體驗集體游戲的樂(lè )趣。
4、能安靜地傾聽(tīng)老師講故事,能對聽(tīng)、唱的歌感到親切。
晨間活動(dòng)
1、來(lái)園接待:老師以親切的微笑、和藹的話(huà)語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。
2、區域游戲:提供各類(lèi)益智類(lèi)玩具、生活類(lèi)、美工類(lèi)玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。
4、晨談:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花
戶(hù)外鍛煉
隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著(zhù)老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作
操節、韻律活動(dòng):學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單動(dòng)作,逐步能跟著(zhù)老師做連貫動(dòng)作。
集體游戲:大皮球(聽(tīng)信號)
集體游戲:開(kāi)飛機(平衡)
集體游戲:小白兔(跳)
集體游戲:開(kāi)火車(chē)(走)
集體游戲:找媽媽?zhuān)ㄅ埽?/p>
分散活動(dòng):提供各類(lèi)自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開(kāi)火車(chē)。
學(xué)習活動(dòng)
健康:體游《小朋友種樹(shù)》
社會(huì ):認識小草
藝術(shù):裝飾風(fēng)箏
語(yǔ)言:兒歌《小柳樹(shù)釣魚(yú)》
藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》
健康:鉆山洞 健康:放風(fēng)箏
健康:開(kāi)火車(chē)
健康:小貓捉魚(yú)
健康:找朋友、上午游戲、創(chuàng )造性游戲、開(kāi)設娃娃家及動(dòng)物園游戲
動(dòng)物園:認識小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物,并指導它們愛(ài)吃的食物,并喂食。
區域游戲
繼續學(xué)習自己將積木補品、圍合、壘高,為小動(dòng)物造家。
其它:下午活動(dòng) 戶(hù)外活動(dòng) 音樂(lè )游戲:小鈴鐺 戶(hù)外活動(dòng)
娛樂(lè ):猜謎 戶(hù)外活動(dòng) 大型玩具 游戲活動(dòng) 戶(hù)外活動(dòng) 智游:喂食 安靜活動(dòng) 閱讀活動(dòng) 拼拼搭搭
日常生活
1、點(diǎn)心:繼續培養幼兒一口餅干、一口牛奶。
2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。
4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。
家長(cháng)工作
幫助幼兒在家養成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習慣。家長(cháng)在家待客時(shí),注意提醒幼兒使用禮貌用語(yǔ)。
環(huán)境創(chuàng )設
1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》
2、收集幼兒照片。
幼兒園周工作計劃 篇11
本周工作要求
1、繼續主題活動(dòng)"五彩的秋天"(三)。通過(guò)故事、歌曲、散文、圖畫(huà)等感知秋天許多樹(shù)葉發(fā)生了變化,知道秋天是美麗多彩的。
2、開(kāi)展創(chuàng )游活動(dòng),提醒幼兒注意游戲秩序與玩法。
3、洗手前提醒幼兒將袖子卷起,洗手時(shí)做到勤搓雙手,不玩水。
星期來(lái)園活動(dòng)體鍛活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)游戲活動(dòng)日;顒(dòng)
上午下午
一
1、引導幼兒在自然角中澆適量的水。
2、區域游戲:重點(diǎn)指導美工區水果撕貼畫(huà)。
3、個(gè)別談話(huà):提醒個(gè)別幼兒集中注意力
4、集體談話(huà):我發(fā)現秋天的顏色1、分散活動(dòng):重點(diǎn)梅花樁
5、徒手操、律動(dòng)
6、集體游戲:伙伴歷險記(綜合)語(yǔ)言:秋天的顏色
健康:煩惱的小胖子創(chuàng )游:重點(diǎn)指導美美發(fā)屋智游:誰(shuí)在唱歌
戶(hù)外:滾球
1、洗手前提醒幼兒將袖子卷起,洗手時(shí)做到勤搓雙手,不玩水。
2、天氣轉冷,提醒幼兒注意進(jìn)餐速度,以免午餐轉涼。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)做到一口飯、一口菜和一口湯,保持桌面與地面的干凈。
3、午睡時(shí)提醒幼兒將自己的衣物擺放整齊后,盡快入睡。
二
1、分散活動(dòng):大型活動(dòng)器具
2、徒手操、律動(dòng)
3、集體游戲:跳跳球接力(跳的協(xié)調)語(yǔ)言:云彩和風(fēng)兒
科學(xué):撿樹(shù)葉創(chuàng )游:重點(diǎn)指導休閑吧體游:貼大餅
手工:小雞吃菜
三
1、分散活動(dòng):重點(diǎn)指導拍球
2、徒手操、律動(dòng)
3、集體游戲:花式運球(協(xié)調)藝術(shù):小樹(shù)葉
科學(xué):樹(shù)葉分類(lèi)創(chuàng )游:重點(diǎn)指導建筑公司區域:穿鞋帶
閱覽:圖書(shū)真好看
四
1、分散活動(dòng):重點(diǎn)指導擲飛標
2、徒手操、律動(dòng)
3、集體游戲:搭橋(合作與鉆)區域:重點(diǎn)指導水果編織
藝術(shù):美麗的菊花創(chuàng )游:重點(diǎn)指導寶寶家勞動(dòng):拉拉鏈扣紐扣
民游:炒黃豆
五
1、分散活動(dòng):重點(diǎn)指導踢毽子
2、徒手操、律動(dòng)
3、集體游戲:小兔找山洞(反應、跳)音游:數星星
園本:青花瓷(線(xiàn)描)科發(fā)室:重點(diǎn)指科學(xué)探索區娛樂(lè ):誰(shuí)先相遇
評優(yōu):有禮貌寶寶
家長(cháng)工作
1、與孩子一起收集不同形狀的落葉帶至幼兒園。
2、建議家長(cháng)傍晚在家中和幼兒園一起觀(guān)察天空中云彩的變化,感受大自然的美景。
環(huán)境教育
1、在美工區提供水果圖畫(huà)和色紙供幼兒進(jìn)行撕貼水果,在益智區提供水果編制圖
2、在語(yǔ)言區提供幼兒活動(dòng)材料2供幼兒描述故事。
幼兒園周工作計劃 篇12
本周主題名稱(chēng):
《親親熱熱一家人》活動(dòng)
總目標:
1.知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關(guān)系,體驗父母對自己的愛(ài),愿意聽(tīng)他們的話(huà)。
2.了解集體生活中的新規則,知道一日生活中主要環(huán)節的要求,并樂(lè )意按要求去做。
星期內容一二三四五自主游戲桌面游戲:插塑、雪花片、積木、小酒杯、穿線(xiàn)板等。
體育活動(dòng)各種體育器械的玩具,如平衡木、木馬、毛毛蟲(chóng)、彩虹傘等。
常規重點(diǎn)養成良好的學(xué)習習慣(安靜傾聽(tīng)、舉手發(fā)言)教學(xué)活動(dòng)綜合:春節真熱鬧
英語(yǔ)音樂(lè )律動(dòng):扶爺爺奶奶走路
數學(xué):寶寶送物品
語(yǔ)言:小熊醒來(lái)吧
區域活動(dòng)益智區:拼圖、瓶蓋匹配
美工區:提供橡皮泥讓幼兒制作“小點(diǎn)心”;涂色《一家人》。
生活區:扣紐扣。
閱讀區:故事《小熊醒來(lái)吧》
建構區:提供各種積木讓幼兒搭建“我的家”游戲活動(dòng)
詩(shī)歌:幼兒園像我家
語(yǔ)言游戲:我的家
音樂(lè )游戲:好媽媽
操作游戲:我會(huì )變
復習一周教學(xué)內容
戶(hù)外活動(dòng):
拋接球丟手絹踩高蹺老鷹捉小雞開(kāi)飛機
環(huán)境創(chuàng )設布置:“快樂(lè )家園”主題墻面,保育工作春季來(lái)臨,提醒幼兒及時(shí)穿衣服。家園聯(lián)系收集幼兒及家長(cháng)的照片和有關(guān)體現動(dòng)物親情的照片,共同布置“快樂(lè )家園”。
幼兒園周工作計劃 篇13
一、指導思想:
以學(xué)習《綱要》、貫徹《綱要》為核心、進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》、依法治園、強化管理。運用先進(jìn)的教育理念、開(kāi)展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng)、大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展、探索幼兒教育新路子。狠抓教師隊伍建設、提高工作人員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)、促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺階、促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。
二、情況分析:
在上學(xué)期、本著(zhù)“以《幼兒園規程》為指導、以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據;發(fā)揮鎮級示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊伍建設和骨干、特色教師的培養;繼續開(kāi)展早期閱讀的課題研究、提高科研水平;開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng)、努力創(chuàng )辦特色園、將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子;加強衛生保健工作、針對不足、進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標、并取得了一定的成績(jì)。
雖然幼兒園各方面提高較快、但還存在不足、主要體現在:
1、隨著(zhù)人事制度的改革與落實(shí)、園內學(xué)年考核細則及三年規劃需進(jìn)一步調整、以適應改革需要的要求。
2、新制度及工作程序的監督、指導、檢查力度不夠。
3、幼兒園與社區資源互利不夠、需進(jìn)一步探討與社區合作、服務(wù)于家長(cháng)的多種辦園形式。
4、早期閱讀課題、美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等。
5、抓好保育后勤管理、保證幼兒的安全與身體健康。
6、密切家園聯(lián)系、做做好家長(cháng)工作、使家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意。
7、加強師資隊伍的建設、鼓勵教師參加大專(zhuān)自學(xué)考試、提高教師大專(zhuān)普及率。以園本培訓為重點(diǎn)、聯(lián)系實(shí)際、提供各種培訓活動(dòng)。
三、工作目標:
1、根據上級教育、行政和主管單位的批示以積極開(kāi)拓的精神、結合本園實(shí)際、研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路、增強全體工作人員的危機感和緊迫感、從而自覺(jué)、主動(dòng)地開(kāi)展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園。
2、抓好師資隊伍的建設、以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心、組織教師開(kāi)展各項教育活動(dòng)、要求教師樹(shù)立“以人為本、以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念、努力探索園本課程的形成方法。
3、積極開(kāi)展早期閱讀科研活動(dòng)、提高科研水平。
4、開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng)、努力創(chuàng )辦特色園、提升辦園品牌。
四、家長(cháng)工作:
1、樹(shù)立大教育觀(guān)、多渠道多形式開(kāi)展家長(cháng)工作、在更好服務(wù)于家長(cháng)的同時(shí)并提高家長(cháng)素質(zhì)。
2、做好家訪(fǎng)工作。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話(huà)聯(lián)系時(shí)的訪(fǎng)談工作、并做好認真的記錄、保證全學(xué)期家訪(fǎng)率達100%。
3、依靠家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校廣大的骨干家長(cháng)、辦好家長(cháng)學(xué)校、采用集體與個(gè)別的形式、提高家長(cháng)素質(zhì)。
4、各班的家長(cháng)園地定期更換內容。
幼兒園周工作計劃 篇14
一周目標
1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的變化
2、引導幼兒學(xué)習基本文明禮儀,鼓勵幼兒經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ)。
3、加強運動(dòng)會(huì )項目的訓練為運動(dòng)會(huì )做好充分準備。環(huán)境創(chuàng )設共同性課程生活重點(diǎn)內容與措施重點(diǎn)內容:勤剪指甲
目標:幫助幼兒養成經(jīng)常檢查指甲的好習慣;學(xué)習使用指甲鉗。
措施:
1、講述故事《指甲里的蟲(chóng)子》,討論指甲臟了、長(cháng)了要怎么辦?
2、認真觀(guān)察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。
3、學(xué)念兒歌《小鴨指甲鉗》,學(xué)習運用指甲鉗剪指甲。
1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節氣用品布置教室;
2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續添加各種材料、食物。
觀(guān)察要點(diǎn)檢查幼兒指甲,指甲長(cháng)了及時(shí)剪掉。
運動(dòng)小器械
運動(dòng)重點(diǎn)指導內容:沙包
目標:利用沙包進(jìn)行投擲、拋接活動(dòng)。
指導要點(diǎn):
1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接;
2)學(xué)習正確的姿勢投擲沙包:左腳前邁,右手托沙包用力向前扔去;
3)小朋友面對面互相拋接沙包。
集體游戲放假你投我擋招財進(jìn)寶招財進(jìn)寶你投我擋
操節目標:做操積極熱情,精神面貌好。
措施:教師用自己的情緒帶動(dòng)幼兒,并時(shí)刻提醒孩子面帶微笑。
游戲
內容、要求及材料內容:快樂(lè )的冬天
目標:根據幼兒對冬天的認識以及觀(guān)察冬季景象,練習畫(huà)雪花、雪人、雪地玩耍等,表達出對冬季的喜愛(ài)。
材料:繪畫(huà)紙、水彩筆、勾線(xiàn)筆、鉛筆等。
指導方式教師示范,幼兒繪畫(huà)過(guò)程中進(jìn)行巡回指導。
學(xué)習集體活動(dòng)放假健康:
冬天別冷著(zhù)音樂(lè ):
雪花計算:
小小設計師語(yǔ)言:
冬天是什么
放假舞蹈:
賀新年美術(shù)活動(dòng):
冬娃娃音樂(lè )游戲:
冬天來(lái)啦體育游戲:
家長(cháng)工作
1、鼓勵孩子每天堅持上幼兒園參加體鍛活動(dòng)。
2、與孩子討論冬天保暖的方法。
3、安排好工作準時(shí)參加運動(dòng)會(huì )。
個(gè)別幼兒工作針對體質(zhì)弱的幼兒加強體育鍛煉。
幼兒園周工作計劃 篇15
一、行政事務(wù)
1.教師上交修改和調整好的五年發(fā)展規劃和教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案。(周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長(cháng)郵箱)
2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)
二、教育教學(xué)
1.各班進(jìn)一步加強班級常規管理,重點(diǎn)是幼兒學(xué)習習慣和衛生習慣的培養。
2.各教研組重點(diǎn)做好第十周、第十一周的課程審議。
3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。
4.行感知網(wǎng)的學(xué)習。
5.評優(yōu)課:聞靜佳、陳鑫瑜(星期五)
6.理論學(xué)習:藝術(shù)教學(xué)理論
三、安全、衛生保健、后勤工作
1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長(cháng)確認書(shū)和通知單的后續工作。
2.園內保育員培訓一次。(王麗菊周四中午12:30)
3.邀請南京消防專(zhuān)業(yè)人員來(lái)園進(jìn)行消防安全講座和現場(chǎng)模擬逃生演練活動(dòng)。(周一12:50)
4.上交安全過(guò)程性資料.
幼兒園周工作計劃 篇16
1、繼續安定個(gè)別新生幼兒的情緒。
2、繼續對幼兒進(jìn)行常規培養。
3、主題活動(dòng)“我愛(ài)我的老師”
4、繼續學(xué)習新操。
5、特長(cháng)班活動(dòng)籌備工作。
6、幼兒一日活動(dòng)常規檢查正式開(kāi)始。
7、繼續開(kāi)展新聘教職員工的考核工作。
8、各班編排文藝演出節目。
9、各班幼兒測量身高、體重。
幼兒園周工作計劃 篇17
1、開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”的主題教育,并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設與評比。
2、檢查各班新早操情況。
3、“關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”演講動(dòng)員階段。
4、特長(cháng)班活動(dòng)開(kāi)始。
5、檢查教研活動(dòng)開(kāi)展情況。
6、月常規檢查。
7、繼續開(kāi)展新聘教職員工的考核工作。
8、審核各班文藝演出節目編排情況。
幼兒園周工作計劃 篇18
生活活動(dòng):
穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。
鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節。
提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà),身體坐正、胸貼桌子、低頭對著(zhù)碗大口吃飯。
區域活動(dòng)名稱(chēng):
美勞區
區域活動(dòng)目標:
學(xué)習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。
培養幼兒知道衛生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上。
活動(dòng)準備材料:
蠟筆;樹(shù)葉圖畫(huà)紙。
活動(dòng)指導方式:
引導幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色。并觀(guān)察采回來(lái)的樹(shù)葉。
自己取畫(huà)紙,并根據自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。
重點(diǎn)指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大,來(lái)回進(jìn)行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。
戶(hù)外活動(dòng):
1、集體游戲名稱(chēng):吃毛桃
集體游戲目標:
1、初步掌握游戲規則和玩法。
2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。
2、分散活動(dòng)目標:
1、穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動(dòng)中。
2、練習拍球。
活動(dòng)準備材料:
大型器械;球;拱形門(mén);軟飛盤(pán)。
家園共育:
1、建議家長(cháng)利用接送孩子時(shí)間,引導幼兒較仔細的觀(guān)察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的變化,感知秋天的美好。
2、建議家長(cháng)為幼兒更換清洗拖鞋。
3、與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園。
幼兒園周工作計劃 篇19
周工作重點(diǎn)
1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎上能將顏色標志與實(shí)物匹配,感受顏色的豐富與美麗。
2、能跟著(zhù)音樂(lè )較合拍地做動(dòng)作,能聽(tīng)、看信號,在音樂(lè )結束時(shí)找到相應的顏色場(chǎng)地。
3、天氣轉冷,能堅持天天上幼兒園。
生活活動(dòng)指導要求
1、學(xué)習獨立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘渣。
2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿
3、幼兒學(xué)習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。
教育活動(dòng)
內容安排
1、語(yǔ)言:拔蘿卜
2、數學(xué):去歡歡家
3、藝術(shù):寶寶涂色
4、科學(xué):大蘿卜
5、健康社會(huì ):輕輕
區域材料投放指導
1、益智區:按數取物。讓幼兒根據點(diǎn)卡數量取物。
2、生活區:給娃娃穿衣服。繼續兒歌正確折衣服,練習扣紐扣、拉拉鏈。
3、美工區:小魚(yú)吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫(huà)有不魚(yú)、水草的背景圖上印泡泡。
戶(hù)外活動(dòng)
1、練習兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調能力。
2、體驗與同伴共同游戲的樂(lè )趣。
家長(cháng)工作
1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。
2、請家長(cháng)繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。
3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話(huà),收集、整理孩子自己喜物的物品。
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