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小學(xué)班主任工作計劃

時(shí)間:2022-01-17 08:33:09 工作計劃 我要投稿

【推薦】小學(xué)班主任工作計劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的小學(xué)班主任工作計劃,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)班主任工作計劃

小學(xué)班主任工作計劃1

  伴隨著(zhù)20xx年春天的腳步,新的學(xué)年又將開(kāi)始。為了更好的作好班級工作,我特制定班主任計劃如下:

  一、學(xué)生常規

  二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應,但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1.充分利用班會(huì )時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣,并在每單周日來(lái)的那天晚上進(jìn)行每周總結,通過(guò)小組長(cháng)的匯報,及時(shí)的表?yè)P,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2.利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。

  3.對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  4.對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將協(xié)助語(yǔ)文老師隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律

  1.課堂紀律

  再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法,這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀律。

  2.課間紀律

  課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生跳繩、拍球、托乒乓球等有益的活動(dòng),并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地。

  3.路隊紀律

  進(jìn)一步強調路隊紀律,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠在學(xué)校規定的時(shí)間內自覺(jué)排好隊。由體育委員每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  三、衛生方面

  為了創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1.個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,桌櫥勤清,物品勤擺,兩操做規范。

  2.班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,由衛生委員進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  3.宿舍衛生:協(xié)助生活老師搞好宿舍衛生,使學(xué)生能自理、自立、快速的完成自己的任務(wù)。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)年我將首先嘗試采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能?chē)L到做干部的快樂(lè ),使孩子們學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理,在此基礎上民主選舉學(xué)生心目中最稱(chēng)職的班干部,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì )自主管理。

  我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì )快樂(lè )健康的成長(cháng),在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作做到更好。

小學(xué)班主任工作計劃2

  一、班級基本情況

  本班共有名學(xué)生。本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律。重點(diǎn)還有一個(gè)弱智的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作計劃。

  二、抓好學(xué)生的常規教育。

  由于學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀律的現象會(huì )時(shí)常發(fā)生。作為班主任,要時(shí)刻想著(zhù)學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導他們認識學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校,從他們違紀中去分析、走進(jìn)兒童的內心世界,注重培養他們自覺(jué)遵守班級、學(xué)校的各項規章制度。

  1、向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(cháng)打招呼。同學(xué)之間要團結友愛(ài),不打架、不罵人。

  2、進(jìn)行遵守紀律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)回家按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認真聽(tīng)從老師的安排。訓練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)習作風(fēng)。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課。

  3、進(jìn)行安全教育,利用晨會(huì )、班會(huì )教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、急救中心的電話(huà)號碼、會(huì )介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護自己。

  4、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習的教育,通過(guò)講小故事、小笑話(huà)等多種方式講學(xué)習知識的用處、形成認真學(xué)習光榮、不認真學(xué)習可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習。

  5、進(jìn)行講衛生的教育,利用班隊會(huì )和打掃衛生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛生,給他們鍛煉的機會(huì ),使他們從小養成良好的衛生習慣。

  6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,針對學(xué)生在家中衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,無(wú)所事事,自理能力極差。向學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做、不會(huì )的事情學(xué)著(zhù)做,使勞動(dòng)最光榮的觀(guān)念深入人心,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。

  三、繼續抓好班級干部的培養工作,使他們成為老師的小助手。

  這學(xué)期開(kāi)始,找出表現比較優(yōu)秀的工作責任心強的學(xué)生,給學(xué)生成立五個(gè)小組,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現的機會(huì ),選出有自信心、有管理能力的小干部,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛生、紀律上展開(kāi)評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺(jué)自愿地遵守紀律、認真學(xué)習。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

  四、做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作。

  本學(xué)期伊始,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定每天給每位學(xué)生發(fā)校信通,讓家長(cháng)對孩子的學(xué)習內容心中有數,以便有針對性地進(jìn)行指導。特別是對于差生來(lái)說(shuō),這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒(méi)信心、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性。作為班主任,要及時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(cháng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(cháng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

  五、對自身的要求:

  關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應投入全部的愛(ài)。注重發(fā)現學(xué)有特長(cháng)的學(xué)生加以培養引導、對表現異常的同學(xué)細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規范嚴格要求自己,堅持用普通話(huà)與學(xué)生交談,創(chuàng )設良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。

小學(xué)班主任工作計劃3

  一、指導思想

  本學(xué)期要繼續以學(xué)校少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、學(xué)生現狀分析:

  三年四班共有44名學(xué)生,21名女生,23名男生。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養,本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進(jìn)心也增強了,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)想為班集體爭光添彩,局部差學(xué)生的學(xué)習習慣有了好轉,成果也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務(wù)的精神。但衛生意識比較差,良好的衛生習慣還沒(méi)有養成。還存在著(zhù)一些缺乏,比方優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)嚴重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,自制能力差,時(shí)常不能控制自身,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà),聽(tīng)講走神,愛(ài)玩弄小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養,上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現象嚴重。

  小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期

  在新學(xué)期開(kāi)始,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂2011年上半年班主任工作計劃:

  一、班級情況說(shuō)明

  我班現有學(xué)生14人,其中男生8人,女生6人,學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開(kāi)朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習習慣和行為習慣。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng )新的班干部隊伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責任感,培養學(xué)生良好的行為規范,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣和班級文化氛圍。

  二、加強班風(fēng)建設

  1、主題班會(huì )。根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。每周五班隊會(huì )認真組織學(xué)生學(xué)習《弟子規》每個(gè)月節選一章進(jìn)行集體學(xué)習和競賽:9、10月份《謹》11月份《出則弟》、12月份《入則孝》,對于班上出現的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機及時(shí)解決。班會(huì )主題也可根據具體情況而定。

  2、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀、團結友愛(ài)、民主和諧、文明健康的班級氛圍。

  (1)修改并制定新的班級公約、班規。

  (2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造更加舒適的學(xué)習環(huán)境。如設立“圖書(shū)角”、“衛生角”,并輔以制度加以約束!翱鞓(lè )學(xué)習比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認真學(xué)習,“我要我最棒”以今年開(kāi)學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵學(xué)生以積極向上、樂(lè )觀(guān)健康的態(tài)度對待學(xué)習和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì ),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習和快樂(lè )生活中。(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3、班干部培養計劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過(guò)精心的培養與選拔。

  第一,幫助班干部樹(shù)立威信;授予班干部管理權力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理。

  第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養班干部團結協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  三、加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  2、關(guān)注后進(jìn)生,加強對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會(huì )和科代表牽頭,采取結對子的形式,幫助大家共同進(jìn)步!3、在班級開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習氛圍。

  4、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  四、提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養更多的藝術(shù)人才。

  在班級管理中注重培養學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現最棒的班級,個(gè)個(gè)都是經(jīng)過(guò)老師精心挑選的學(xué)生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動(dòng)和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導的工作!

  五、加強家校聯(lián)系,力爭家長(cháng)配合,共同管理和教育學(xué)生。

  作為班主任通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見(jiàn)。利用網(wǎng)絡(luò )平臺密切與家長(cháng)的聯(lián)系,向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子。

小學(xué)班主任工作計劃4

  一、指導思想:

  本學(xué)期在學(xué)校德育處的領(lǐng)導下,以《京口區小學(xué)各年級學(xué)生新型公民素養培養細則》為抓手,以文明禮儀教育、行為習慣養成教育、躬勤綠色體驗教育、五星躬勤爭星、美麗教室評比等活動(dòng)為途徑,積極探索德育工作新方法,全面推進(jìn)校本德育和班本特色的建設。

  二、主要工作:

  1、注重班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,定期更換班級黑板報、文化展示墻,積極參加“美麗班級”的評比活動(dòng)。

  2、認真落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規范》,深入開(kāi)展“爭當躬勤星、五星我最棒”的活動(dòng),繼續開(kāi)展日常評比活動(dòng),積極爭取流動(dòng)紅旗。

  3、根據班級的具體情況,充分利用每一節晨會(huì )課、班會(huì )課,認真設計好夕會(huì )內容,開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),充分利用各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),做好記錄。認真規范填寫(xiě)記載《班主任工作手冊》和《班務(wù)工作手冊》。

  4、開(kāi)展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育,規范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲,杜絕不安全隱患。

  5、打造書(shū)香校園,培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,引導學(xué)生積極健康地成長(cháng),開(kāi)展主題為“經(jīng)典潤澤生命,好書(shū)伴我同行”的讀書(shū)活動(dòng)。

  6、加強家校聯(lián)系,建立家長(cháng)委員會(huì ),讓家長(cháng)正真參與到班級的管理中,協(xié)助班主任老師工作,出謀劃策,推動(dòng)班級德育工作的不斷發(fā)展。

  三、具體活動(dòng)安排:

  九月份(文化月)

  1、制定班主任工作計劃。

  2、開(kāi)學(xué)學(xué)生儀容儀表、紀律、衛生教育。

  3、開(kāi)展“我們的節日——中秋”主題教育活動(dòng)(9月8日)。

  4、教師節尊師感恩教育,開(kāi)展感恩卡制作活動(dòng)。

  5、“我愛(ài)老師,我愛(ài)學(xué)!钡闹黝}班隊會(huì )。

  6、出一期“菁菁校園,師生情深”主題黑板報。

  十月份(書(shū)香月)

  1、祖國在我心中——愛(ài)國主義教育。

  2、加強學(xué)生國慶假期安全教育。

  3、中秋傳統節日教育。

  4、出一期“金色十月,童心閃耀”主題黑板報。

  5、安全教育活動(dòng),防震減災應急演練。

  6、開(kāi)展主題為“經(jīng)典潤澤生命,好書(shū)伴我同行”書(shū)香節的系列活動(dòng)。

  十一月份(感恩月)

  1、加強學(xué)生行為習慣養成教育。

  2、出一期“校園安全,在我身邊”為主題的黑板報。

  3、舉行《學(xué)會(huì )感恩》主題班會(huì )校內展示評比活動(dòng)。

  十二月份(體育月)

  1、出一期以“陽(yáng)光體育,快樂(lè )學(xué)習”為主題的黑板報。

  2、組織舉行“新年合唱會(huì )”。

  3、填寫(xiě)學(xué)生操行評語(yǔ)。

  4、開(kāi)展豐富多彩的冬季鍛煉活動(dòng)。

  5、開(kāi)展法制宣傳日的主題教育活動(dòng)。

  6、開(kāi)展“辭舊迎新”活動(dòng)

  一月份(收獲月)

  1、撰寫(xiě)班主任工作總結。

  2、各班評選“優(yōu)秀學(xué)生”及“三好學(xué)生”。

  3、進(jìn)行寒假生活指導,進(jìn)行安全教育。

小學(xué)班主任工作計劃5

  農村教育在義務(wù)教育中占有舉足輕重的地位,而農村小學(xué)又是整個(gè)教育的關(guān)鍵和難點(diǎn),要搞好農村小學(xué)教育,必須注重班級管理,而班主任又是班級學(xué)生的組織者、領(lǐng)導者、和教育者,是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人,是聯(lián)系班級與科任教師、溝通學(xué)校與學(xué)生家庭以及社會(huì )教育力量的橋梁。在我十年的教學(xué)生涯中,我擔任了八年的班主任工作,其間有歡笑,也有淚水,但我最大的感受則是充實(shí),這也許是沒(méi)有當主任老師無(wú)法體會(huì )到的,它不僅需要愛(ài)心與細心,更需要創(chuàng )造。因為你面對的是充滿(mǎn)創(chuàng )造力的孩子,而且隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,孩子的問(wèn)題也越來(lái)越多了,因此,我們的班級工作也應當富有創(chuàng )造性。下面我就談?wù)勎以诎嗉壒芾碇械囊恍┕芾矸椒ǎ?/p>

  一、善于表?yè)P,巧妙批評,以典型作為榜樣

  案例:我班的諶生利同學(xué),母親早逝,父親長(cháng)年在外面打工,家境貧寒,不得不寄宿在他姑姑家,他行為習慣差,經(jīng)常偷東西、打架,而且不按時(shí)完成作業(yè),可以說(shuō)是班上認為的那種無(wú)可救藥的討厭的學(xué)生了,在班內的影響力很大。后來(lái),我跟他姑姑和他多次談心,從正面、側面去了解他,在這期間,只要他取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都采取不同程度的鼓勵,使他產(chǎn)生了親切感、信任感,愿意與我們心靈交流,這樣使他從思想上認識到錯誤、改正錯誤。在班級多給他自我表現的機會(huì ),使他消除了自卑的心理,感覺(jué)到了自己的價(jià)值所在,于是,我在班內就讓諶生利同學(xué)做改正缺點(diǎn)的典型,去感染和他有類(lèi)似毛病的同學(xué),帶動(dòng)他們改正缺點(diǎn),現在,我們班了構建了和諧。

  分析:小學(xué)生喜歡得到老師的表?yè)P和鼓勵,這對他們是榮譽(yù)的享受,更能增強他們的勇氣和力量。當然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”由于每個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境、社會(huì )環(huán)境、自身的心理素質(zhì)不同等方面的影響,學(xué)生中存在著(zhù)較大的差異,有的勤學(xué)守紀、有的厭學(xué)做壞事,作為教師,要正視學(xué)生的差異,對于“問(wèn)題學(xué)生”要從關(guān)愛(ài)的心態(tài)去出發(fā),對他們要曉之以理、動(dòng)之發(fā)以情,用人格力量去感化他們,F在我們班的諶生利同學(xué)可以說(shuō)是一位比較優(yōu)秀的小學(xué)生了,同學(xué)們也很喜歡接近他,在學(xué)期終的評優(yōu)活動(dòng)中,肯定有他的名了。

  二、班主任要以身作則

  案例:這學(xué)期,我們班的環(huán)境衛生是打掃操場(chǎng),每個(gè)星期一的早上都要打掃,剛開(kāi)始,學(xué)生們還非常的好奇,拿著(zhù)掃把一陣飛舞,后來(lái)沒(méi)有人愿意了,由于我們是農村,天氣一晴,地上的灰塵就像一股濃煙滾滾而來(lái),不小心還可能誤入眼睛。當然就更少有人愿意了,看到這一情況,我早上帶頭先去,當然我還叫了幾個(gè)同學(xué),掃完了過(guò)后,微微出了一點(diǎn)兒汗,面色紅潤地走進(jìn)了教室,對著(zhù)和我一起打掃操場(chǎng)的同學(xué)說(shuō):“勞動(dòng)使我們快樂(lè )!我為你們自毫!”現在每天早上,我們班的同學(xué)都爭先恐后地去打掃,我相信:他們肯定從中享受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。

  分析:班主任凡要求學(xué)生做到的,自己首先要做到?梢(jiàn),榜樣的力量是無(wú)窮的,何況是自己的老師呢?

  三、要樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)

  案例:一次,上課鈴響了,同學(xué)們都進(jìn)了教室,上了大約五分鐘的時(shí)間,忽然外面有個(gè)學(xué)生喊:報告!我立即打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我們班的胡輝同學(xué),這下我可氣著(zhù)了,就嚴厲地批評了他一頓:你干什么去了?馬上就要期中考試了?你還上課遲到?還是準備考二三十分嗎?平時(shí)大大咧咧的他這下可急了,眼淚分明在眼圈里打轉!澳阍┩,我不是遲到,我是給語(yǔ)文老師交作業(yè)本去了的,這才來(lái)晚的!蔽业哪X中“轟”的一下,是呀,我和語(yǔ)文老師商量了的,為了調動(dòng)他的學(xué)習積極性,讓他當語(yǔ)文科代表的嘛,我知道錯怪了他,連忙給他道歉,他卻氣乎乎地走了,幾天都不理我。

  分析:都說(shuō)“眼見(jiàn)為實(shí)”,可我親眼所見(jiàn),還是錯怪了學(xué)生,這是深刻的教訓,因孩子的心是稚嫩的,一旦你傷害了他,就不容愈合,我們作為教師在批評學(xué)生之前一定要好好想想,事情弄明白了嗎?千萬(wàn)不能草率去判斷、處理。如果學(xué)生和你產(chǎn)生了對立情緒,那么我們的教學(xué)就更難進(jìn)行了。

  幾年來(lái),我通過(guò)實(shí)踐和探索在班級管理中雖沒(méi)有取得輝煌的成績(jì),但也積累了不少的經(jīng)驗,時(shí)勢在變,教育在變,學(xué)生在變,作為班主任一定要學(xué)習新的有用的東西,永遠走在時(shí)代的前面,農村小學(xué)班主任工作是復雜而繁重的。只要我們捧著(zhù)一顆真誠的“愛(ài)心”去澆灌他們,就無(wú)悔我們的人生。

小學(xué)班主任工作計劃6

  一、指導思想:

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。

  二、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生40人,本班半數學(xué)生學(xué)習努力,進(jìn)取心強。班級的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),爭創(chuàng )“五星班級”。

  三、具體措施:

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

  (1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

  (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

  (3)從語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)、音樂(lè )等多方面,多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(cháng)教育,在語(yǔ)數科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。

  2、重視后進(jìn)生的轉化

  (1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

  (2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

  (二)做好勞動(dòng)、衛生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。新 課 標 第 一 網(wǎng)

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用板報刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。

  (三)狠抓班集體建設。

  1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

  (1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

  (2)每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  2、創(chuàng )建班級窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

  四、每月班工作安排

  二、三月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)工作;

  2、做好班級文化布置,成立并規范班級圖書(shū)角;

  3、加強期初的行為規范教育,開(kāi)展“行為規范我能行”主題班會(huì );

  4、眼保健操的培訓;

  5、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

  6、進(jìn)行愛(ài)國主義教育;

  7、慶!叭恕眿D女節,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

  四月份:

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開(kāi)展“安全教育---珍愛(ài)生命”主題班會(huì );

  2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

  3、學(xué)習水平測試;

  4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

  5、做好期中考試工作,并作好總結;

  五月份:

  1、慶祝五一勞動(dòng)節;

  2、展開(kāi)學(xué)習水平提高訓練,迎接測試;

  3、開(kāi)展“我與好書(shū)交朋友”主題;

  4、組織好學(xué)生參加學(xué)校達人秀活動(dòng);

  六月份:

  1、慶祝六一兒童節;

  2、開(kāi)展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);

  3、期終考試工作;

  4、做好學(xué)期結束工作。

小學(xué)班主任工作計劃7

  今年我與學(xué)生一起升入六年級,作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達成共識,把培養學(xué)生成才作為當之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學(xué)生的思想、生活、學(xué)習要靠班主任來(lái)調節。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習態(tài)度端不端正,學(xué)習動(dòng)機是否明確的問(wèn)題,因此,作好班主任計劃,有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展。根據我班的實(shí)際情況,結合班上特點(diǎn),我特訂出以下計劃。

  一、班級簡(jiǎn)介:本班共有學(xué)生23人,其中有男生15人,女生8人,本班的的學(xué)生總體來(lái)看,成績(jì)不很滿(mǎn)意,少數學(xué)生學(xué)習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長(cháng),需要花大力氣來(lái)整頓。尤其現在是六年紀,面臨要告別小學(xué)階段升入初中,一定要抓緊抓好。

  一、班干部的組成:班長(cháng):陳龍,主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問(wèn)題。副班長(cháng):吳夢(mèng)婷,主管女學(xué)生的問(wèn)題和班級其他事務(wù)。學(xué)習委員:羅凱琴,管理學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題,調節各科老師,向各科老師傳達學(xué)生的意見(jiàn)。勞動(dòng)委員兼生活委員:歐莉莉,負責班上的清潔衛生,勞動(dòng)及大掃除。體育委員:楊梁偉,負責班上的體育工作,記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運動(dòng)會(huì )的報名工作。文娛委員:吳湘勇,負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);。宣傳委員:曹浩杰,對班上的板報、宣傳投稿。

  二、具體計劃:

  1.加強常規教育,養成良好習慣。根據?中小學(xué)生日常行為規范?及?中小學(xué)生守則?,抓好學(xué)生養成教育,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學(xué)生規范言行,表里如一,更符合一個(gè)學(xué)生的要求。

 。1)教育學(xué)生尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。利用教師節,組織學(xué)生給教師寫(xiě)慰問(wèn)信。

 。2)對班上學(xué)生嚴加管理,不準男同學(xué)留長(cháng)發(fā),戴首飾。女同學(xué)不準涂紅指甲。

 。3)不準罵臟話(huà),尊重同學(xué),互相幫助,同學(xué)之間應友好相待。

  2.在“書(shū)香閱讀考級”中,充分挖掘各種教育資源,深入開(kāi)展各種形式的閱讀,和其他活動(dòng)。(1)提倡語(yǔ)文課前5分鐘講一個(gè)能感動(dòng)自己感染別人的小故事。

 。2)開(kāi)展各種閱讀評比。

 。3)人人能背20首必背古詩(shī)。

  3.抓好班級文明建設,使教室的布置符合中學(xué)生的要求。

 。1)進(jìn)行干部培訓,讓干部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正;。

 。2)搞好教室美化工作,設立獎懲欄一個(gè),對做好人好事的學(xué)生及時(shí)表?yè)P,對違紀學(xué)生進(jìn)行客觀(guān)報道;設立學(xué)習園地,制定學(xué)生學(xué)習計劃,讓學(xué)生有一個(gè)奮斗的目標。

 。3)搞好手抄報比賽,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,符合班上的特點(diǎn)。

  4.抓好運動(dòng)會(huì )的準備工作。組織好學(xué)生的報名工作,讓學(xué)生增強體質(zhì),減少疾病的發(fā)生,使學(xué)生有健康的體魄,有更多的精力投入學(xué)習中。鼓勵學(xué)生參加鍛煉。

  5.開(kāi)好學(xué)生家長(cháng)會(huì )。讓家長(cháng)了解學(xué)生在校的表現,對確實(shí)比較調皮的學(xué)生,通過(guò)電話(huà)聯(lián)系,請家長(cháng)到學(xué)校來(lái),共同教育,使家長(cháng)和班主任互相溝通,及時(shí)矯正學(xué)生的不良行為,使教育少走彎路。

  6.開(kāi)展必要的愛(ài)國主義教育。

 。1)按照學(xué)校統一部署,組織學(xué)生參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

 。2)開(kāi)展主題班會(huì ),對學(xué)生講述11。27大屠殺,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情,為國家的繁榮富強作出自己應有的貢獻。

 。3)人人上臺表決心,怎樣不辜負先烈們的期望,學(xué)好過(guò)硬本領(lǐng),保衛和平、保衛祖國,保衛先烈們用鮮血換來(lái)的幸福的學(xué)習生活。

 。4)以先烈的精神鼓勵自己,從此,抓緊學(xué)習,把已經(jīng)過(guò)去的青春損失奪回來(lái),時(shí)間是金錢(qián),時(shí)間是生命,要惜時(shí)如今,不讓寶貴的青春白白的度過(guò),要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。

  7.為了豐富學(xué)生的生活,組織學(xué)生開(kāi)展一些文藝娛樂(lè )活動(dòng)讓學(xué)生的生活應該多姿多彩,充滿(mǎn)青春的氣息,就是讓學(xué)生該活潑時(shí)就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒(méi)有朝氣,要充滿(mǎn)活力。所以,要組織好學(xué)生的文體活動(dòng),使學(xué)生煥發(fā)青春活力,使校園充滿(mǎn)歌聲,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。積極參與學(xué)校的各項文藝活動(dòng),如元旦十佳歌手比賽等活動(dòng)。

  青少年學(xué)生正是人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期,而六年級的學(xué)生也處在這樣一個(gè)心理轉變的前期,需要循循善誘,用擺事實(shí)、講道理來(lái)與學(xué)生進(jìn)行溝通。相信學(xué)生是能變好的,不會(huì )是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學(xué)生是能教育過(guò)來(lái)的。沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì )當的老師。要相信自己的學(xué)生,給他們改正的機會(huì ),我想我是會(huì )有收獲的。

小學(xué)班主任工作計劃8

  開(kāi)學(xué)已有幾天時(shí)間了,今年班里有44人,兩名女生,其余都是男生,看來(lái)又是一個(gè)比重失衡很重的班級了。

  這一班孩子大多是由我帶了兩年多的了,對于他們的性格特點(diǎn)以及生活習性我已經(jīng)很熟悉了。他們是一班“猴兒”,聰明活潑又不失點(diǎn)搗蛋。所以對于他們不能一味地哄,也不能一味地縱容。

  畢竟是六年級的孩子了,也是該放手了的時(shí)候了,所以經(jīng)過(guò)上一期的前期鍛煉,我決定開(kāi)始全權放權給學(xué)生,真正的讓他們自己來(lái)操縱管理自己,讓們自己來(lái)約束自己。除了此,養成良好的習慣是首要。

  一、建立一支強勁有力的班級管理體系。

  首先在班里先設置了幾個(gè)部門(mén),包括班長(cháng)、學(xué)委、勞委、體委、再加上寢室管理及食堂生活管理委員,再由他們自己挑選適合自己領(lǐng)導的職員,并且給們各自負責的'部分制定好管理項目及責任。

  二、良好習慣的養成性

  六年級的學(xué)生,無(wú)論是從哪方面都要學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )自理,學(xué)會(huì )獨立。要經(jīng)常教育他們養成良好的生活與學(xué)習習慣比什么都重要。讓他們明事理,學(xué)會(huì )處人處事,并且還會(huì )想法來(lái)鍛煉他們的各方面的適應能力。

  三、精神狀態(tài)教育

  校長(cháng)經(jīng)常說(shuō):態(tài)度決定高度,態(tài)度決定一切。這就是說(shuō)明一個(gè)人的態(tài)度的好壞直接會(huì )影響到自己的將來(lái),也有必要讓孩子們明白一個(gè)人的態(tài)度對自己的重要性。做為一個(gè)年輕的現代人要時(shí)刻保持一顆良好的心態(tài)和旺盛的精力,要學(xué)會(huì )快樂(lè )生活與學(xué)習,要對身邊的事物充滿(mǎn)關(guān)心,對自己充滿(mǎn)信心。心境好了,事情也就會(huì )隨之順利。

  四、對于本班學(xué)生閱讀與寫(xiě)作方面的訓練

  對于語(yǔ)文教學(xué),基礎固然重要,但是閱讀與寫(xiě)作能力也是影響孩子提高的一大難點(diǎn)。所以讓們多練習一下是有必要的。由于上學(xué)期鼓勵學(xué)生多讀書(shū),多記讀書(shū)筆記,并且讓他們盡量抽出時(shí)間來(lái)記憶些許東西。老話(huà)說(shuō):學(xué)以至用。所以為了提高他們的閱讀與寫(xiě)作能力,我決心抽些時(shí)間多讓他們鍛煉一下,用以前記的筆記來(lái)練寫(xiě)小短文,每周兩篇足以。

  五、嚴抓良好班風(fēng)的形成

  對于小學(xué)六年級來(lái)說(shuō),是畢業(yè)班,總會(huì )有些孩子想出風(fēng)頭,找錯了表現自我的門(mén)道,所以對于良好班風(fēng)的形成我們要嚴抓不放。

  計劃定得固然是好,但計劃趕不上變化,希望本期不會(huì )有所變化,一切只有用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明。

小學(xué)班主任工作計劃9

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、工作目標

  1、勤思、好學(xué)、團結、活潑。

  2、認真上好每一節課,特別是科任課。認真完成每一次作業(yè)。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  三、重點(diǎn)工作

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  3、家訪(fǎng):有準備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)。結合家訪(fǎng)了解的信息,做好后進(jìn)生的轉化;在具體工作中,主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,得到家長(cháng)的支持和理解,使家長(cháng)和學(xué)校有機的配合,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。

  4、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

  四、主要工作

  (一)加強德育教育,開(kāi)好主題班會(huì )及德育課。

  利用班會(huì )、晨會(huì )、主題隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋(píng)果”評比活動(dòng),激勵學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會(huì )以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國,具有團結合作、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行自然災害、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫(xiě)好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會(huì ),發(fā)展學(xué)生能力,樹(shù)立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動(dòng)中,培養學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動(dòng)手能力,注重“人”的關(guān)懷。

  (二)做好平時(shí)的常規工作。

  保護校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛生工作,針對三年級學(xué)生還不適應大衛生區,自覺(jué)意識沒(méi)有形成,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長(cháng),互相監督,班長(cháng)、衛生委員主要負責,對衛生好的同學(xué)獎勵。

小學(xué)班主任工作計劃10

  一、指導思想

  以“兒童為本,道德為先”為指導,以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,以社會(huì )化為方向,切實(shí)加強少年兒童思想道德建設,樹(shù)立小主人翁精神,同時(shí),最基本的是讓同學(xué)們的成績(jì)得到穩步的提高。

  二、班級概況和工作目標

  本班每個(gè)學(xué)生都活潑可愛(ài)。其中學(xué)習自覺(jué),思維靈敏的學(xué)生有,也有反應慢,習慣差的。所以本學(xué)期繼續以抓學(xué)生的行為學(xué)習習慣和禮貌禮儀教育為主,讓小朋友健康成長(cháng)。同時(shí)配合好少先隊的“十小在行動(dòng),綠色環(huán)保小家園,”等一系列常規活動(dòng),與各任課教師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長(cháng)處,爭取把班級建設成為活潑、好學(xué)、禮貌的班級。

  三、具體工作措施

  1.思想教育方面

  (1)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì )這“三教”,加強對學(xué)生家訪(fǎng),并做好家訪(fǎng)記錄。

  (2)創(chuàng )設誠信氛圍,強化禮貌禮儀。

  (3)繼續強化對學(xué)生行為規范的養成教育。

  2、教學(xué)方面

  (1)端正教學(xué)思想,根據兒童的生理、心理特點(diǎn),創(chuàng )設良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

  (2)教給學(xué)生應重視保健和體育鍛煉,增強體質(zhì),培養良好的衛生習慣和對體育活動(dòng)的興趣。以孩子實(shí)際出發(fā),培養良好的品德和加強對學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育。

  (3)培養良好的禮貌行為習慣。

  3、文體衛生方面

  (1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據體育組的競賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,根據學(xué)生的心理特征,開(kāi)設各類(lèi)有興趣的活動(dòng)。班內設立個(gè)人衛生記載本。

  (2)結合“五項競賽”,對本班的衛生情景進(jìn)行強化,提高本班得衛生情景,爭取能夠得到“優(yōu)秀班級”。

  4、勞動(dòng)教育方面

  (1)培養孩子的生活自理本事和勞動(dòng)習慣,培養他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。

  (2)班內開(kāi)展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng)。

小學(xué)班主任工作計劃11

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、工作重點(diǎn)

  1、德育

  (1)、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;

  (2)、以豐富多才的少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

  (3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);

  (4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

  (5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  (6)、結合“三八”等各種節日,進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育;

  (7)、加強環(huán)保教育,培養六種環(huán)境意識,做到“六個(gè)一”;

  (8)、“創(chuàng )建文明校園,文明班級,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。

  2、智育

  (1)、繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);

  (2)、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  (3)、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  (4)、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì ),詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng);

  (5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育;

  (6)、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

  3、體育、美育、勞育衛生教育

  (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;

  (2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動(dòng);

  (3)、認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);

  (4)、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;

  (5)、培養勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);

  (6)、開(kāi)展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動(dòng)。

  三、各月份的工作安排

  二月份

  1、制定好班級計劃;

  2、布置教室,落實(shí)各項成績(jì)的評比;

  3、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習,加強對學(xué)生行為習慣的訓練;

  4、開(kāi)展“學(xué)習經(jīng)驗交流”活動(dòng);

  5、進(jìn)行班干部的改選;

  6、出好迎開(kāi)學(xué)的墻報。

  三月份

  1、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng);

  2、加強對后進(jìn)生的跟蹤工作;

  3、加強開(kāi)學(xué)初的行為習慣要求

  四月份

  1、舉辦寫(xiě)字比賽、朗讀比賽;

  2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊會(huì )

  3、開(kāi)展一次春游活動(dòng)

  五月份

  1、喜洋洋迎五一;

  2、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流;

  3、著(zhù)手寫(xiě)工作總結

  六月份

  1、輔導學(xué)生準備進(jìn)行期末考試;

  2、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評定;

小學(xué)班主任工作計劃12

  (一)本班概況

  思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng),能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。同時(shí),由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念不強等現象。由于差生占的比例不少,所以班級的總體成績(jì)不算太理想,還有待進(jìn)一步提高。

  1、繼續抓好學(xué)生的常規養成教育,培養良好的行為習慣。

  2、培養和選拔新的班干部,營(yíng)造健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力,爭創(chuàng )文明班。

  3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  4、抓好班級的紀律,做好后進(jìn)生的轉化工作。

  5、加強寫(xiě)字教學(xué)的,讓學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。

  6、加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生增強安全意識,懂得自我保護。

  7、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康的發(fā)展。

  8、注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。

  9、建立良好、平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  10、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  11、進(jìn)一步加強與家長(cháng)的聯(lián)系,和家長(cháng)建立良好的關(guān)系。

  (二)工作目標

  1、抓好班風(fēng)建設,優(yōu)化班級的育人環(huán)境,營(yíng)造積極向上、奮發(fā)有為的學(xué)習氛圍。

  2、培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓德育兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  (三)工作措施及工作安排

  德智

  1、開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)。

  2、對成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  3、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  4、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng),舉辦故事會(huì ),詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)。

  5、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育。

  6、開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

  體美

  1、認真做好早操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。

  2、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體,并掌握一定的體育知識。

  美育勞動(dòng)社會(huì )家庭教育

  1、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,讓學(xué)生養成良好的習慣

  2、進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  3、張貼好“學(xué)習園地”“作文天地”、“紅花臺”,美化教室環(huán)境。

小學(xué)班主任工作計劃13

  一、班級概況:

  1、總人數:70人

  其中:男38人,女32人

  2、民族概況:

  漢族:63人

  少數民族:7人

  3、班級視力狀況:

  視力不良率大于50%

  4、情況特殊的學(xué)生:

  單親家庭:7人

  二、班級管理目標:

  1、總目標:創(chuàng )建“會(huì )學(xué)、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮、守紀、團結、活潑”的良好班風(fēng),使每位同學(xué)在一個(gè)積極向上的集體中獲得發(fā)展,逐漸進(jìn)步。

  2、五年級階段管理目標

  1)全面貫徹小學(xué)生守則,做合格小學(xué)生。

  2)人人爭當新“三好”。

  3)爭奪每周三面紅旗。

  4)爭當自我管理班級。

  5)轉化部分學(xué)困生(學(xué)習、紀律、行為習慣等方面)。

  三、管理措施:

 。ㄒ唬┧枷敕矫妫鹤袷厥貏t

  1、認真配合學(xué)校的關(guān)于落實(shí)《小學(xué)生守則》的各種相關(guān)教育活動(dòng),班級力爭采用活潑生動(dòng)的形式貫徹守則。

  2、充分利用晨檢、午檢、學(xué)校及班級突發(fā)事件進(jìn)行各種思想教育,每周五召開(kāi)班會(huì ),及時(shí)進(jìn)行評定、教育。

  3、用好家校本,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系,解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習上的問(wèn)題。

  4、設立班級文明監督崗,配合班主任工作,幫助學(xué)生養成見(jiàn)到老師、長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)候的禮貌習慣;同時(shí)發(fā)現班級內文明或不文明的語(yǔ)言及行為,及時(shí)進(jìn)行鼓勵和教育。

 。ǘ⿲W(xué)習方面:專(zhuān)心聽(tīng)講

  1、每節課的課堂均設立紅花獎勵制度,獎勵課前認真自學(xué)的同學(xué),課堂上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言的學(xué)生。

  2、考試獎勵紅花制:數學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上。

  3、每天進(jìn)行學(xué)習、紀律、衛生、讀書(shū)的評比,周末用報喜鳥(niǎo)獎勵。

  4、設立紅花獎勵制度,作業(yè)本上5顆星獎勵1朵紅花。

  5、每天讀至少十頁(yè)課外書(shū)并做記錄,讀完一本書(shū)要求寫(xiě)讀后感才能記入讀書(shū)檔案,并發(fā)給紅花。

 。ㄈ┘o律方面:自覺(jué)守紀

  1、早晨進(jìn)校在班干部管理下認真讀書(shū)。中午進(jìn)校在班干部管理下寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。在課堂上能盡力做到認真聽(tīng)講,積極思考。

  2、每天進(jìn)行兩操的表現的評比,發(fā)紅花。對表現不好的及時(shí)教育,并及時(shí)跟家長(cháng)溝通,互相配合。

  3、建立。班干部負責制度,班長(cháng)、兩操監督員、勞動(dòng)委員向班主任負責,其他小干部向他們負責。

  4、每周班會(huì )進(jìn)行班級的各項評比,總結本周各項表現。

 。ㄋ模﹦趧(dòng)方面:做好值日

  1、每天下午趣味輔導班結束后,以小組為單位成立值日組,建立值日評分制度,期末以他們?yōu)橹鬟M(jìn)行班級勞動(dòng)之星的評比。

  2、每天鼓勵課間主動(dòng)勞動(dòng)的同學(xué),三次以上紅花獎勵。

  3、每天由衛生小組檢查班級個(gè)人衛生,進(jìn)行記錄。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)方面:熱心參與

  1、各項活動(dòng)由老師、相關(guān)班干部負責組織,積極參與。

  2、每次活動(dòng)后,獎勵積極分子。

  四、各月活動(dòng)安排:

  九月:

  1、做好學(xué)生報到工作,搞好開(kāi)學(xué)工作。

  2、穩定秩序,進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育及常規訓練。

  3、檢查暑假作業(yè),總結表?yè)P。

  4、按大隊部要求的主題,展開(kāi)“優(yōu)秀小報”的評比展覽活動(dòng),配合學(xué)校搞好活動(dòng)。

  5、參加校秋季“三跳”運動(dòng)會(huì )。

  十月:

  1、繼續進(jìn)行常規訓練。

  2、做好日常教學(xué)工作。

  3、進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)的中期總結工作。

  4、做好家長(cháng)開(kāi)放周的各項準備工作。

  十一月:

  1、繼續進(jìn)行常規訓練。

  2、進(jìn)行一次寫(xiě)字比賽。

  3、做好家長(cháng)開(kāi)放周的工作。

  十二月:

  1、配合學(xué)校搞好慶元旦的活動(dòng)。

  2、組織學(xué)生進(jìn)期末復習,迎接期末考試。

  3、組織學(xué)生做好期末各種評比、總結工作。

  4、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作。

  一月:

  做好暑假前的工作。

小學(xué)班主任工作計劃14

  一、基本情況:

  本班共有48人。經(jīng)過(guò)一期的教育與觀(guān)察,各方面有了很大的進(jìn)步,但由于現在的獨生子女?huà)缮鷳T養,好吃懶做,整天只知道玩,學(xué)習和行為習慣也就較差,給班主任工作帶來(lái)許多困難。結合班上的實(shí)際情況,特制定班主任計劃如下:

  二、常規教育方面:

  為了使學(xué)生健康發(fā)展,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課間注意觀(guān)察,針對學(xué)生普遍存在的問(wèn)題,天天講,并有針對性的訓練,以表?yè)P為主,讓學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活。

  2、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出拇指獎。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  4、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用自理小屋、衛生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  三、班級紀律方面。

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

  2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩、做游戲、拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  四、做好校園環(huán)境建設的管理機制。

  努力做到垃圾分類(lèi),妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。切實(shí)將創(chuàng )建綠色學(xué)校工作納入到學(xué)校的整體工作之中。

小學(xué)班主任工作計劃15

  一、本班學(xué)生基本情況。

  全班共有學(xué)生39人,其中男生21人,女生18人。五年級期末考試,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科都不理想,學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比還有待于提升。學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)需要加強教育。

  二、班集體建設

  1、班干部培養工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

  制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價(jià)體制,有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

  實(shí)行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學(xué)生明確這些考核的目標,達到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

  小干部會(huì )議有目標,2周一次,職責分明。經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評。

  三、班級日常建設活動(dòng)

  1、計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化依據。

  2、衛生崗位包干到人,由負責的同學(xué)互相監督執行。

  3、制定個(gè)人長(cháng)期目標和短期目標,有計劃地落實(shí)措施。

  4、計劃在學(xué)習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動(dòng)開(kāi)展情況。

  5、擬將考評成績(jì)與期末評選先進(jìn)結合。主要考察學(xué)科成績(jì),而著(zhù)重考察學(xué)生日常與班集體活動(dòng)的情況。

  四、班隊主題活動(dòng)

  1、六月,搞一個(gè)班會(huì )。請幾位任課老師前來(lái)共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛(ài)的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演。

  2、在班級中開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)。

  每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),互相督促、指正,爭取共同提高。

  3、開(kāi)展學(xué)科競賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰。

  五、思想品德和行為規范工作方面:

  1、在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。

  強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  樹(shù)立良好的人生觀(guān),培養良好的文明習慣和堅定的意志。

  培養責任心和對學(xué)習、工作的熱情樂(lè )觀(guān)態(tài)度。

  六、學(xué)習計劃

  1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  與家長(cháng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。

  多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導,講究科學(xué)合理的學(xué)習方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導學(xué)生。

  培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

  七、其他。

  做好課間操和眼保操活動(dòng),完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

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