關(guān)于組長(cháng)工作計劃10篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的組長(cháng)工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
組長(cháng)工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期，我們中班組教師將繼續遵循《綱要》中的要求，以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨，在不斷地學(xué)習和教育實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，提高各教師參與教研的積極性，以教研促進(jìn)教師和幼兒的共同成長(cháng)和進(jìn)步，為成功創(chuàng )省示范園打下堅實(shí)基礎。
二、工作目標：
1.以“互動(dòng)游戲”為研究載體對教師在互動(dòng)游戲中如何進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設，材料提供，推動(dòng)孩子與材料與環(huán)境積極互動(dòng)，孩子間主動(dòng)交往，作為中班組本學(xué)期的專(zhuān)題研究。
2.加強教研組建設，抓教研過(guò)程的規范性，為教師構筑團隊學(xué)習、實(shí)踐反思、同伴互助、交流展示的平臺，努力提高教師的課堂教學(xué)能力，促各層面教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、繼續以課程內容的梳理為日常研究的重點(diǎn)，豐富完善兩大課程內容與組織形式，以“優(yōu)質(zhì)活動(dòng)”為抓手，驗證有特色的有效的主題背景下的教學(xué)活動(dòng)，完善優(yōu)化園本活動(dòng)。
三、主要內容和措施：
(一)教研組學(xué)習：
以“學(xué)”為先，加強學(xué)習，促使專(zhuān)業(yè)理論不斷充實(shí)和更新。
措施：
1、學(xué)習《綱要》等規范性?xún)热�，進(jìn)一步了解把握幼兒的年齡特征以及課程要求。
2、督促教師自覺(jué)加強個(gè)人學(xué)習，加強理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習，在工作中用先進(jìn)理論指導教育教學(xué)實(shí)踐。
3、熟悉并學(xué)會(huì )使用教材，分析教材關(guān)于主題的活動(dòng)點(diǎn)，豐富主題活動(dòng)的內容和形式。
(二)教研組建設：
以“行“為進(jìn)，積累過(guò)程性資料，不斷完善教研組建設
措施：
1、加強團隊建設，分析教師優(yōu)弱勢，了解教師在教育教學(xué)上遇到的困惑，采用同伴互動(dòng)，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，交流展示的方法，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
2、新教師是幼兒園的新生力量，除了與老教師“青藍結對”，教研組內還要定期組織教師解答新教師工作中的疑惑和困難。通過(guò)關(guān)心和指導，逐漸使新教師能學(xué)會(huì )管理好自己的班級，勝任各科的教學(xué)任務(wù)和指導幼兒參與各種活動(dòng)的`能力。
3、督促教師能及時(shí)做好活動(dòng)后的情況記錄和課后反思，及時(shí)分析自己在活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)。
4、規范完善教研組資料，注重過(guò)程性資料的積累，并能為教育教學(xué)提供服務(wù)和幫助。
(三)專(zhuān)題研究：
以“研”為導，開(kāi)展游戲活動(dòng)，促使游戲研究更深化。
措施：
1、建立資料庫，開(kāi)展游戲研究情況調查。
2、采用案例研究法，結合實(shí)踐觀(guān)摩開(kāi)展游戲活動(dòng)。
3、聽(tīng)講座，學(xué)習相關(guān)研究資料，遷移到游戲活動(dòng)中。
(四)日常研究：
以“教”為重，管理教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。
措施：
1、通過(guò)日常督促養成良好的一日活動(dòng)常規，對幼兒進(jìn)行安全、衛生、環(huán)保教育。
2、本學(xué)期我組重點(diǎn)以集體備課的方式把語(yǔ)言、數學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)科的教案加以修改，采用人人發(fā)言、人人出謀策劃的方式修改出完善的教學(xué)目標、準備、過(guò)程等各個(gè)環(huán)節，并讓每個(gè)教師在活動(dòng)后加以反思再修改，形成比較完善、優(yōu)秀的園本教案，進(jìn)而提高教師的教學(xué)能力。
3、本學(xué)期我組除了組織好幼兒的一日生活、學(xué)習活動(dòng)外，各班要認真組織好豐富多彩的課外活動(dòng)，如“慶國慶慶�；顒�(dòng)”“119消防活動(dòng)”“秋天的收集活動(dòng)”“慶祝元旦活動(dòng)”，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)提高幼兒綜合能力。
4、督促各班教師及時(shí)更換主題墻、家長(cháng)園地，豐富游戲區角，做到環(huán)境創(chuàng )設為幼兒發(fā)展服務(wù)，并體現幼兒的參與性、美觀(guān)性。
組長(cháng)工作計劃 篇2
一、指導思想
本學(xué)期思品教研組將根據上級和學(xué)校的教研計劃，在教研室、教務(wù)處的具體領(lǐng)導下，以科學(xué)發(fā)展為主題，以立德樹(shù)人為根本，以課堂改革為重點(diǎn)，以《新課程標準》為綱，以課本為本，依據學(xué)生的生活實(shí)際，圍繞“以情智發(fā)展課堂研究”為突破口，以傳承大慶精神鐵人精神教育為宗旨”，積極開(kāi)展教研活動(dòng)。力爭教研活動(dòng)踏實(shí)有效，重點(diǎn)工作有突破，積極營(yíng)造良好的教研氛圍，增強我組的整體的教學(xué)實(shí)力，為辦好：“百姓放心學(xué)�！倍�！
二、工作舉措
�。ㄒ唬� 加強學(xué)習，提高思品教師的.學(xué)科素養
思想品德課程是一門(mén)以初中學(xué)生生活為基礎、以引導和促進(jìn)初中學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程。課程從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，直面他們成長(cháng)中遇到的問(wèn)題，滿(mǎn)足他們發(fā)展的需要�；谝陨蟽热菀蠼處煂W(xué)習心理學(xué)和教育學(xué)。關(guān)心國家大事，留心學(xué)生身邊的案例，不斷知識更新，拉近與學(xué)生的距離。所以，思品教師必須加強業(yè)務(wù)學(xué)習。
1.學(xué)習“情智”方面的教育理論與課堂教學(xué)案例；如：蘇霍姆林斯基的《教育學(xué)》和孫雙金的“情智教育”； “情智共生課堂教學(xué)模式”，為情智發(fā)展課堂奠定理論基礎。
2．開(kāi)展“讀書(shū)”活動(dòng)，認真閱讀朱永新《新教育之夢(mèng)》，寫(xiě)讀書(shū)筆記；樹(shù)立終身學(xué)習的理念，提升人文和理論素養，沉淀教師人格魅力，推進(jìn)學(xué)校文化建設。
3.組織教師認真學(xué)習“新課程標準和解讀”，研究教材和政治試題，提高教師的學(xué)科能力。
4.認真參加市、教育培訓中心和校教研部門(mén)組織的教研會(huì )議，認真記錄。
5.在大慶市研培網(wǎng)上建立個(gè)人工作室，積極上傳教學(xué)資源和教研文章。積極參與教研討論。
�。ǘ┘訌姵Ｒ幗萄谢顒�(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量
1.制定本學(xué)科“情智發(fā)展思品學(xué)科教學(xué)模式”，提煉教學(xué)遵循的原則，總結課堂教學(xué)評價(jià)標準。
2. 圍繞“推門(mén)進(jìn)課堂，提升常態(tài)課”校內教研活動(dòng)，進(jìn)行集體教研、評課議課等常規形式，拓展組內教師的學(xué)習渠道，更新教育觀(guān)念，把
“情、思、讀、問(wèn)、啟、用、絕”七項內涵融入課堂教學(xué)。
3．積極參加第四屆“發(fā)展杯”課堂教學(xué)大賽活動(dòng)，注重信息技術(shù)與“情智發(fā)展課堂”整合，通過(guò)大賽著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，特別是加強對中中年教師的培養。
4.以教學(xué)博客為現代傳媒載體，借鑒學(xué)習其他博客教學(xué)設計、教學(xué)研究成果，取長(cháng)補短。并及時(shí)把本學(xué)校的教學(xué)資源傳到博客上，實(shí)現與全國政治學(xué)科教師的資源共享與教學(xué)交流。
5.日常教研活動(dòng)中，要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)教研制度。按時(shí)參加教研活動(dòng)，注重上課、備課、聽(tīng)課、評課、專(zhuān)題教研活動(dòng)中，落實(shí)各項考核與檢查，注重實(shí)效性，不流于形式，以此來(lái)規范本組教師的從教行為，使組內教師養成嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng)，從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ┓e極參加學(xué)校課題研究工作。
組織教師積極參加（1）《構建有效性課堂教學(xué)模式——問(wèn)題教學(xué)法研究》、《大慶精神鐵人精神融入國民教育體系研究》、《電子白板在教學(xué)中運用研究》課題研究工作。日常教學(xué)中，注重教學(xué)積累與研究，形成書(shū)面文字，為今后教學(xué)提供理論和實(shí)踐支撐。
�。ㄋ模釔�(ài)家鄉，做弘揚大慶精神鐵人精神傳播者
大慶精神、鐵人精神影響深遠，是時(shí)代精神的體現，是社會(huì )主義核心價(jià)值體系重要內容。也是大慶提前實(shí)現小康社會(huì )的精神動(dòng)力。為此，思品教師要把傳承大慶精神和鐵人精神為己任，開(kāi)展研究工作、進(jìn)行學(xué)案設計、課件制作、練習題設計，整理學(xué)生學(xué)案。通過(guò)課堂教學(xué)和學(xué)校宣傳，增強學(xué)生的熱愛(ài)家鄉的情感，立志為家鄉努力學(xué)習，長(cháng)大為家鄉做貢獻！
�。ㄎ澹_(kāi)展“本土．特色．發(fā)展”教師論壇活動(dòng)
為了促進(jìn)教師對課堂教學(xué)的深刻思考，為教師提供交流和展示平臺，我校舉辦第五屆“教師論壇活動(dòng)。本組根據實(shí)際情況，推選教師代表參加論壇活動(dòng)。其他教師共同幫助代表完成講演稿和課件制作。
具體工作安排：
組長(cháng)工作計劃 篇3
1．班主任隊伍
核心理念是“做一名智慧型班主任”。
班主任是教師隊伍中的精英，他們的管理能力高低直接決定了學(xué)校的管理水平。作為一班之主既是班級的核心，又是學(xué)生的精神領(lǐng)袖，因此，調動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性至關(guān)重要。一是，強化班主任的主人翁責任意識。對所管班級的學(xué)習、紀律、衛生、安全、思想教育和宿舍管理等所有工作負有全責。二是，加強班主任的理論學(xué)習，從中尋找教育的支撐，方法及靈感，提高工作的悟性。三是要以班會(huì )為主陣地，貫徹教育理念，班會(huì )主題明確，具有階段教育的針對性，最好系列化。四是，兩周一次班主任沙龍，交流工作的得失，取其之長(cháng)補己之短。一個(gè)月年級安排一次主題班會(huì )公開(kāi)課，供大家研究探討。
2．課任教師隊伍建設
一是，把他們吸收到班級的日常管理中來(lái)，認真做好空擋值班工作，與學(xué)困接好對子，制定幫扶計劃。二是，加強學(xué)習指導，重視教師的思想教育和技能培養，提升教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，完善成長(cháng)記錄袋的發(fā)展性評價(jià)制度。四是、克服職業(yè)倦怠，自我實(shí)現，從工作意義的角度來(lái)思考職業(yè)的幸福感。五是，應開(kāi)展各種交流活動(dòng)，不但引進(jìn)來(lái)而且要走出去，交流資源共同發(fā)展。
3．重視備課組長(cháng)隊伍建設
目標：奠定備課組長(cháng)在備課組中的核心地位，使備課組長(cháng)團結一支隊伍，培養一批教師，帶出一個(gè)團隊。
措施：⑴在樓道內張貼備課組成員照片，展現其特色優(yōu)勢，明確成長(cháng)目標，明確備課組長(cháng)的核心地位，使他敢于大膽指揮組員。
�、瞥浞挚隙▊湔n組的各種改革措施，大力表?yè)P備課組長(cháng)的帶頭作用，當備課組長(cháng)充滿(mǎn)自信時(shí)，才能具有夢(mèng)想和激情；在年級的框架內進(jìn)行操作，放手讓備課組長(cháng)大膽改革，使每一組充滿(mǎn)個(gè)性，只有自己研究的改革，才能積極投入大量的精力和熱情，才能培養備課組的積極性和主動(dòng)性；
�、莻湔n組長(cháng)必須熟悉組員所帶班級的特點(diǎn)和組員的性格特點(diǎn)、家庭背景等信息，組員和組長(cháng)之間充分了解，利于組長(cháng)的指揮。
�、葟膶W(xué)生導學(xué)單的檢查入手，每一個(gè)月樹(shù)立和表彰優(yōu)秀備課組，使備課組具有成就感和幸福感。
4.學(xué)生干部隊伍建設
學(xué)生干部是廣大學(xué)生的帶頭人，是年級與班主任的好幫手，他們的工作是學(xué)校工作的'重要組成部分，對班集體的建設起著(zhù)巨大的推動(dòng)作用。因此，對班干部隊伍的培養就顯得尤為重要。我們將通過(guò)多種形式加強對學(xué)生干部的培訓，使他們發(fā)揮自我管理、自我教育的管理職能，使學(xué)生干部成為學(xué)生的楷模和班級的帶頭人。各班要培養和打造一支強力有效的管理隊伍，對班級的各項工作實(shí)施“全天候、全方位”的過(guò)程管理，力求各種問(wèn)題“及時(shí)發(fā)現、及時(shí)解決”。
組長(cháng)工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期本教研組工作以學(xué)�？傮w教學(xué)工作為依據，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標，增強教師的學(xué)習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學(xué)觀(guān)念為先導，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平。
二。主要工作：
1加強教育理論學(xué)習，提高教師理論素養：
1）認真學(xué)習英語(yǔ)教育教學(xué)理論，用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導教師的.教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎。
2）每周組織一次全組人員共同學(xué)習的活動(dòng)，從各類(lèi)雜志和書(shū)籍中找出有價(jià)值的文章，共同學(xué)習討論，共同進(jìn)步。
2。狠抓教學(xué)常規落實(shí)，深化英語(yǔ)教學(xué)改革
1）抓課堂教學(xué)。
課堂是教學(xué)的主陣地，開(kāi)學(xué)初教研組就要積極開(kāi)展組內聽(tīng)課。通過(guò)評課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時(shí)要求教師精神飽滿(mǎn)，著(zhù)眼于培養學(xué)生運用語(yǔ)言的能力，創(chuàng )設合理的教學(xué)情景，充分運用實(shí)物，圖片，直觀(guān)教具等，生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。
2）抓集體備課。
本學(xué)期將加強集體備課，為提高教師研討課的質(zhì)量做準備。備課時(shí)通過(guò)民主討論，深刻分析，相互比較，使教學(xué)目標更加明確，教學(xué)內容更加翔實(shí)，教學(xué)效果更
加突出。
3）抓作業(yè)批改。
進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實(shí)現“減負增效”的目的。
4）抓教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)心潛能生，做好不同層次學(xué)生的輔導工作。認真分析試卷，及時(shí)總結和反思，力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進(jìn)。
3。開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)，提高學(xué)習興趣：
1）為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的x，針對各
年級學(xué)生學(xué)習能力不同的情況，組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)英語(yǔ)競賽。并適時(shí)地對成績(jì)的班級，個(gè)人進(jìn)行多種形式的表?yè)P和鼓勵。
2）認真準備英語(yǔ)背誦競賽，并爭取獲得好成績(jì)。
組長(cháng)工作計劃 篇5
一、指導思想
在不斷探索中走過(guò)了高一年級的第二學(xué)期，高一年級全體師生在學(xué)校領(lǐng)導的統一指揮和年級組的科學(xué)管理、認真組織下，萬(wàn)眾一心、群策群力，形成了一支團結戰斗，奮發(fā)向上的團隊。20xx年是奮進(jìn)的一年，是充滿(mǎn)希望的一年，是學(xué)�？缭绞桨l(fā)展的一年，是每一位教師和學(xué)生迅速提升的一年。本學(xué)期把全國研討會(huì )的.召開(kāi)作為高二工作的起點(diǎn)，以堅持以教學(xué)為中心，以參加競賽為突破口，以實(shí)用、實(shí)惠為目的，確定課題，加強教育科研、加強師資隊伍建設、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，完善成長(cháng)記錄袋的發(fā)展性評價(jià)制度，深入八環(huán)節多形態(tài)課堂建構教學(xué)研究，踐行“為每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的理念，積極參與“開(kāi)放、多元、民主、和諧”的現代學(xué)校文化建設，以人為本，常規工作創(chuàng )新做，突發(fā)事件創(chuàng )造做。創(chuàng )建節約校園、安全校園、現代校園、優(yōu)美校園、和諧校園。
二、強化四種意識
1、目標與質(zhì)量意識。
2、學(xué)習與發(fā)展意識。
3、執行與效率意識。
4、主動(dòng)與全局意識。
組長(cháng)工作計劃 篇6
緊務(wù)實(shí)的態(tài)度忙于期未的收尾工作。中學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)如何實(shí)施素質(zhì)教育，張而又繁忙的一學(xué)期工作就要結束了數學(xué)組的每位教師都是以認真。當前數學(xué)教學(xué)研究的重要課題。"面向全體學(xué)生，引發(fā)學(xué)生的內在機制，使學(xué)生生動(dòng)活潑自主地進(jìn)行學(xué)習，思維能力，創(chuàng )新能力等方面都得到發(fā)展"早已為大家達成共識，組從三方面改變教學(xué)理念:
(1)改變傳統的教育觀(guān)念，提高對學(xué)生素質(zhì)培養的要求；
(2)注意研究有效的教學(xué)方法，培養學(xué)生的能力；
(3)有意識地培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的愿望。
我們的具體作法如下:
一，組風(fēng)建設
我們數學(xué)組每位教師有富有強烈的事業(yè)心和責任感，嚴謹治學(xué)，講師德，圖進(jìn)取，有民主，競爭，團結，高效的組風(fēng)。全組教師為了提高數學(xué)成績(jì)，培養學(xué)生良好習慣，實(shí)行集體備課，老教師無(wú)私奉獻，新教師虛心好學(xué)，集思廣益，通力合作。他們輔導學(xué)生非常耐心，遇到問(wèn)題總是共同探討，經(jīng)�；ハ嘟涣�，取長(cháng)補短，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，挖掘非智力因素，努力縮小落后面，教學(xué)效果較好。他們經(jīng)常一起研究提高數學(xué)復習課教學(xué)質(zhì)量的方法和措施，交流從前帶班的經(jīng)驗。數學(xué)組形成了一個(gè)團結勤奮，銳意進(jìn)取的戰斗集體，充分體現了教研組的`整體功能。
二，集體備課，資源共享
為了節省老師的備課時(shí)間，發(fā)揮每位老師的特點(diǎn)，同仁之間互相學(xué)習，互相借鑒，本學(xué)期數學(xué)組采用了集體備課，每位老師在這個(gè)基礎上，根據自己的特點(diǎn)，風(fēng)格再進(jìn)行修改，在教學(xué)上體現出自己的個(gè)性。特別是本學(xué)期本組所上的多媒體課，大家分工合作，共同制作課件，再拷貝到每個(gè)人的U盤(pán)上，根據自己的情況修改使用。
教案力求符合下列要求:
1，教學(xué)目標應有:認知目標，技能目標和情感教育目標，確定數學(xué)思想及數學(xué)方法的培養目標，提高學(xué)生的思維能力及創(chuàng )新能力，通過(guò)引導與規范管理，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
2，根據學(xué)生實(shí)際和教材安排，深入理解教材編排意圖，突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，對不同層次的學(xué)生要有不同層次的教學(xué)內容及不同的教法。
3，根據教材不同內容，采取不同教學(xué)方式，課堂模式百花齊放。
三，常規教學(xué)，落到實(shí)處
為了在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育，從發(fā)展的要求看，就不僅要讓學(xué)生"學(xué)會(huì )"數學(xué)，更重要的是讓學(xué)生"會(huì )學(xué)"數學(xué)，具備在未來(lái)工作中科學(xué)地提出問(wèn)題，探索問(wèn)題，創(chuàng )造性地解決問(wèn)題的能力，所以我們要求老師在教學(xué)過(guò)程中要時(shí)時(shí)考慮對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習指導，本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)習方法的指導，指導的要點(diǎn)是怎樣聽(tīng)課，怎樣做作業(yè)和怎樣復習，為了能更好地體現學(xué)生的主體地位，要求教師引導學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，必須給學(xué)生自主參與活動(dòng)的時(shí)間和空間，為了能上好每一節課，根據我校硬件的優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教學(xué)效果，
四， 積極參加教研活動(dòng)
我們組的教研活動(dòng)的開(kāi)展是經(jīng)常的，每次教研活動(dòng)事先都經(jīng)過(guò)精心準備，定內容，定時(shí)間，講實(shí)效，多次組織學(xué)習教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗，數學(xué)組的每位老師都上了一堂教研課，教師積極參加聽(tīng)課，評課，交流，教研氣氛濃厚，每位教師聽(tīng)課都在10節以上，絕大部分教師都能經(jīng)�？偨Y教學(xué)得失，撰寫(xiě)教學(xué)論文。教研組活動(dòng)時(shí)組內教師對每一堂課都認真地評議，態(tài)度誠懇，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，群策群力，毫無(wú)保留，每次活動(dòng)都給每個(gè)教師以啟示和收獲。同時(shí)，在各年級備課組長(cháng)的帶領(lǐng)下，各備課組的教研活動(dòng)也開(kāi)展得轟轟列列。他們利用同一備課組坐一起的有利條件，常在一起備課，分析教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)，探討教學(xué)中的最優(yōu)方法；上完課就在一起研究上課過(guò)程中出現的問(wèn)題，各抒己見(jiàn)，集體評議。在教學(xué)過(guò)程中，我們要求各個(gè)備課組要做到"五個(gè)統一 " ，即統一備課，統一作業(yè)，統一進(jìn)度，統一復習，統一試卷，資源共享，相互討論，相互補充。
組長(cháng)工作計劃 篇7
一、認真學(xué)習《年級組長(cháng)職責》。
《年級組長(cháng)職責》是學(xué)校領(lǐng)導交與年級組長(cháng)的工作內容及對其的要求，其中指出了年級組長(cháng)的工作職責，因此，要做好年級組長(cháng)的工作就必須要領(lǐng)會(huì )《職責》的精神。
二、履行好自己的職責。
1、加強對本年級學(xué)生課堂的考勤，每天上下午都能到教室去清點(diǎn)學(xué)生一次。
2、每周對本年級學(xué)生的校牌、儀表進(jìn)行檢查一次，并告示與其班主任、督促學(xué)生及時(shí)辦理佩戴、整理儀表。
3、每周對內宿生的日用品進(jìn)行檢查一次，并通知其班主任督促其及時(shí)購買(mǎi)備齊。
4、每四周對班主任的《工作手冊》檢查一次，檢查的主要項目：家校聯(lián)系情況、個(gè)別學(xué)生的教育情況等，并把檢查后的數據送交政教處。
5、協(xié)助政教處，每周對本年級各班的量化數據進(jìn)行統計核算，并及時(shí)交政教處。
6、協(xié)助本年級班主任，對后進(jìn)生的不良行為進(jìn)行制止和批評教育。
三、做好記錄。
對于自己所進(jìn)行的年級工作及時(shí)整理資料，做好記錄，以備本年級班主任查閱出入，也是對自己所作的事留下痕跡，以待作今后借鑒之用。
四、開(kāi)展與初三年級相關(guān)的活動(dòng)。
初三年級臨近畢業(yè)，他們的活動(dòng)主要是與升學(xué)與出社會(huì )相關(guān)，很多學(xué)生免不了出現惘然狀態(tài)，為此，打算對此類(lèi)學(xué)生多召開(kāi)小型會(huì )議及相關(guān)的.活動(dòng)。
五、盡量與本年級各位班主任的進(jìn)行良性溝通。
年級組長(cháng)工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)班主任的積極有效配合，因此，在本學(xué)期中，得虛心主動(dòng)聯(lián)系，有情況及時(shí)向各班主任反饋和通知。
六、配合學(xué)校各職能部門(mén)，搞好對初三年級學(xué)生工作的進(jìn)行。
本學(xué)期是初三年級學(xué)生畢業(yè)的一個(gè)學(xué)期，工作的重點(diǎn)將是以保證初三學(xué)生順利通過(guò)中考，并期取好的中考成績(jì)，為了完成此任務(wù)，保證初三學(xué)生能正常有序學(xué)習復習，一隨時(shí)保持與政教處、校長(cháng)溝通的順暢，二是領(lǐng)導的精神及時(shí)下達至各班主任，三是將班主任的意見(jiàn)向上反映，四及時(shí)處理班主任、科任老師送來(lái)的問(wèn)題學(xué)生。
組長(cháng)工作計劃 篇8
這學(xué)期我擔任學(xué)校二年級的年級組長(cháng)，為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，我特制定以下年級組工作計劃：
一、教育教學(xué)工作
1、新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定，班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書(shū)工作。
2、根據實(shí)際狀況，平時(shí)多與老師交流，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，多讓老師們發(fā)表意見(jiàn)和推薦，共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。
3、協(xié)調好各科任課老師的請假與代課。
4、配合學(xué)校各種材料的上交。
5、抓好本年級師資隊伍構成工作合力，因為我一向堅信，群眾的力量永遠比個(gè)人的力量大得多，因此，我要協(xié)調好大家的工作關(guān)系，建立一支團結的隊伍，要發(fā)揚大家的工作職責心，創(chuàng )一流教風(fēng)，要培養大家愛(ài)生如子，揚一股優(yōu)良師德，透過(guò)眾位教師的力量來(lái)建立一個(gè)良好的年級。
6、用心為老師們創(chuàng )造簡(jiǎn)單和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的.身心健康，使大家帶著(zhù)愉快的情緒工作。
二、學(xué)生管理
1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、處理。
因為，只有善于發(fā)現問(wèn)題，了解問(wèn)題，才能更好的及時(shí)地解決問(wèn)題，所以，在平時(shí)的工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細節，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，多與學(xué)生交流，接近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生的心理想法，把問(wèn)題縮小到最小化。
2、嚴格要求
本學(xué)期，學(xué)校的整體制度發(fā)生了必須變化，個(gè)性是對學(xué)生的要求方面，德育處制定的各項制度都比較嚴格，大環(huán)境嚴了，到每個(gè)班，我們也要執行好，平時(shí)就嚴格要求學(xué)生，規范他們的行為，端正學(xué)習態(tài)度，使他們養成良好的學(xué)習習慣。
3、進(jìn)行禮貌禮儀教育
舉止禮貌注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求，也是一個(gè)年級乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口，因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復抓，把舉止禮儀打造成我們年級的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。
4、衛生工作
衛生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、門(mén)窗等基本部位的整潔，抓好學(xué)生的個(gè)人衛生。
5、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng)，培養學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理，培養學(xué)生高尚的道德情操。個(gè)性是配合教務(wù)處和德育處正常開(kāi)展的各類(lèi)課外興趣小組活動(dòng)，和其他有助于學(xué)生身心。
6、密切聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，用心爭取家長(cháng)對學(xué)校、班主任工作配合。
我始終堅信，只要透過(guò)我們二年級b組全體師生的共同努力，我們想要到達的各種目標必須會(huì )到達。我會(huì )和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難，向著(zhù)共同的理想和目標前進(jìn)。
組長(cháng)工作計劃 篇9
一、指導思想
以學(xué)校和教務(wù)科的工作目標和工作計劃為綱，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，突出“就業(yè)為導向、技能為核心”的教學(xué)思想，深入貫徹以“理論教學(xué)”和“實(shí)踐教學(xué)”的教學(xué)觀(guān)念。本學(xué)期將在專(zhuān)業(yè)課程、公開(kāi)課教師評比、機房規范管理、電腦興趣小組活動(dòng)等方面作為本組的工作重點(diǎn)，認真落實(shí)學(xué)校布置的任務(wù)，規范每一位計算機專(zhuān)業(yè)教師的工作常規，做好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想教育，培養正確的就業(yè)觀(guān)念。
二、主要工作
1、認真做好開(kāi)學(xué)準備工作，布置落實(shí)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。要求每位教師熟悉所授課的教材，認真制訂教學(xué)計劃，明確教學(xué)的重點(diǎn)，要有目的、有計劃、有針對性的安排學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課教學(xué)；對機房的計算機進(jìn)行維護，保證教學(xué)的需要。
2、加強對學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想成長(cháng)的研究，做好新生和老生的專(zhuān)業(yè)思想教育和樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)，在開(kāi)學(xué)之初就要使他們明確自己在今后的學(xué)習中要學(xué)習什么、能學(xué)到什么、在今后工作中需要什么；通過(guò)向學(xué)生介紹本行業(yè)的發(fā)展現狀、熱點(diǎn)問(wèn)題、行業(yè)優(yōu)勢等，促進(jìn)學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)及今后所從事職業(yè)的方向有一個(gè)比較清晰的了解，培養學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)，端正學(xué)習態(tài)度，從而促進(jìn)他們努力學(xué)習。
3、要認真做好學(xué)�！皩�(zhuān)業(yè)技能課外活動(dòng)小組”活動(dòng)，精心組織，責任到人。以“打字比賽和C語(yǔ)言設計”活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習，同時(shí)做好優(yōu)秀學(xué)生的培養工作，做到有計劃、有成效。
4、積極引導教師參加市或以上的各種活動(dòng)和比賽，努力調動(dòng)組內各教師參與各種活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高教師的`自身水平。
5、 做好網(wǎng)絡(luò )管理類(lèi)、網(wǎng)頁(yè)設計類(lèi)和軟件開(kāi)發(fā)類(lèi)課程的計劃，供同學(xué)們能在擇業(yè)方面發(fā)揮自己的特長(cháng)，以便很好的就業(yè)。
6、加強校園網(wǎng)站的建設，要求曹童及時(shí)更新學(xué)校新的活動(dòng)照片和主題材料。
7、學(xué)校多媒體功能室能正常的工作，保證教學(xué)任務(wù)及時(shí)完成。
三、具體安排
1、各任課教師制訂教學(xué)計劃
2、教研組學(xué)期工作布置
3、組織中職學(xué)生計算機基礎中級考試工作
4、兩個(gè)機房、多媒體教室、各辦公室電腦和網(wǎng)絡(luò )的維護
5、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能課外活動(dòng)
6、組內專(zhuān)業(yè)知識相互學(xué)習
7、計算機基礎中級考試培訓
8、完善學(xué)校校園網(wǎng)
9、專(zhuān)業(yè)技能課外小組活動(dòng)情況小結
10、計算機基礎中級考試安排和考試
11、課外小組活動(dòng)成果檢查、成果展
12、完善校園網(wǎng)站平臺
13、學(xué)期總結工作。
組長(cháng)工作計劃 篇10
第二季度重點(diǎn)工作是迎接上級春季安全生產(chǎn)大檢查，春季預防性試驗，“三夏”期間的電力供應以及迎峰度夏、防汛工作的準備。要確�！叭摹逼陂g我站的安全穩定運行和可靠供電。應充分做好迎接檢查的各項準備工作和配合輸電部做好春季預防性試驗工作，全體人員應進(jìn)一步提高安全意識，認真按照規程進(jìn)行操作，嚴格執行兩票規定，精心值班，確保春季安全大檢查和春季預防性試驗工作的順利進(jìn)行。另外，雷雨季節即將到來(lái)，防汛排查工作迫在眉睫，全體人員應進(jìn)一步提高安全
意識，精心檢查維修排水設施，根據第二季度工作重點(diǎn)特制定工作計劃如下：
1.按照《河南省電力公司20xx年春季農電安全生產(chǎn)檢查方案》，組織全體人員認真學(xué)習，根據檢查重點(diǎn)逐項對照，查找安全隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改處理，提高安全工作管理水平。
2.預試期間全站人員到站，設備停電時(shí)做好設備除塵和銘牌數據抄錄工作。操作人員要嚴格執行操作五制，提前做好事故預想工作，全力確保預試期間人身、設備和電網(wǎng)安全。
3.制定 《“五一”國際勞動(dòng)節保電預案》、《中招保電方案》、《迎峰度夏預案》、《防汛預案》。
4.認真做好預防大風(fēng)和雷雨季節的準備工作，做好雷雨季節的防潮、防雷檢查及防洪抗澇工作，清理疏通下水道，
維修排洪設施。檢查站內設備接地情況及避雷器計數器動(dòng)作情況。做好站內設備的通風(fēng)降溫及房屋防漏工作。
5.中招前，按照電網(wǎng)設備運行情況，提前分析制訂節假日期間的反事故措施、中招保電方案和設備事故應急操作預案，合理投切電容、調整電壓，提高電能質(zhì)量,保證經(jīng)濟運行。
6.成立防洪防汛小組 ，指定負責人（防汛專(zhuān)責：羅帥） .完善防洪防澇工具 , 并指定維護人 .密切關(guān)注天氣變化 , 時(shí)刻做好準備工作 .密切聯(lián)系調度 , 如有情況及時(shí)匯報 .定期檢查電纜溝有無(wú)堵塞 , 下水道是否暢通 ，及時(shí)疏通 。陰雨天氣注意觀(guān)察水位變化 ，超出警戒水位時(shí)，及時(shí)匯報上級領(lǐng)導 。
7.堅持按照規定次數召開(kāi)班組安全活動(dòng)，學(xué)習上級轉發(fā)的事故通報及有關(guān)的安全文件，從中汲取事故教訓，并從自身查找不足，制定防范措施，杜絕類(lèi)似事故在我們身邊發(fā)生。牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的方針，全面提高人員的安全工作水平。
8.組織三次反事故演習，每班進(jìn)行兩次事故預想，提高人員的.工作能力及處理突發(fā)事件的能力。
9.在春季預防性試驗工作中，認真查找缺陷，統計設備參數，作好記錄。
10.加大安全教育培訓力度，組織人員學(xué)習各種規程，規定，全面提高人員素質(zhì)。并對照反習慣性違章常見(jiàn)的具體
表現，查找工作中自身存在的違章現象，人員之間相互監督，相互考核，杜絕習慣性違章現象出現在工作中。
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