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最新三年級班主任工作計劃(精選11篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,很快就要開(kāi)展新的工作了,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?下面是小編為大家整理的最新三年級班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新三年級班主任工作計劃 篇1
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、學(xué)生現狀分析:
三年一班共有44名學(xué)生,15名女生,29名男生。學(xué)生來(lái)源于附近小區,來(lái)蓉打工人員子女,并且有25名同學(xué)是新轉來(lái)的。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養,本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進(jìn)心也增強了,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)想為班集體爭光添彩,部分差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務(wù)的精神。但衛生意識比較差,良好的衛生習慣還沒(méi)有養成。還存在著(zhù)一些不足,比如優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà),聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養,上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現象嚴重。
三、工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
4.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。
6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!
四、工作重點(diǎn)
1、德育
。1)通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;
。2)以豐富多才的少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
。3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);
。4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
。5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
。6)結合“三八”等各種節日,進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育;
。7)加強環(huán)保教育,培養六種環(huán)境意識,做到“六個(gè)一”;
。8)以“創(chuàng )校風(fēng)示范!,“創(chuàng )建文明校園,文明班級,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展活動(dòng)。
2、智育
。1)繼續開(kāi)展“早會(huì )一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);
。2)成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
。3)在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
。4)開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì ),詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng);
。5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育;
。6)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
3、體育、美育、勞育衛生教育
。1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;
。2)豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動(dòng);
。3)認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
。4)要求學(xué)生認真上好各科課;
。5)培養勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);
五、工作措施:
1.重視養成教育:
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊。根據學(xué)校對班級量化評比標準,結合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習,紀律,衛生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書(shū)習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,聽(tīng)講習慣。
2.加強后進(jìn)生管理:
班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3.及時(shí)了解學(xué)情:
開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4.家教結合:
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5.培養班級干部:
及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6.重視關(guān)懷教育:
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7.抓好少先隊工作:
班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8.重視文體工作:
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的'課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
六、工作安排
1.開(kāi)學(xué)準備工作:
。1)布置教室,在黑板上寫(xiě)出“歡迎回家”四個(gè)大字。
。2)打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
。3)檢查作業(yè),共有10種類(lèi)型的作業(yè)。
。4)發(fā)書(shū),發(fā)本。
。5)讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。
2.工作分類(lèi):
第一類(lèi):每天必做的事情
。1)值日生檔案,班級日志,課堂紀律表。
。2)午休的安排。
。3)自習課的管理,要養成學(xué)生自覺(jué)的上自習。
。4)放學(xué)以前的工作小結,布置作業(yè)。
。5)檢查學(xué)生的行為規范,由學(xué)生自己檢查。
。6)值日生小結,總結當天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二類(lèi):每周必做的事情。
。1)小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。
。2)組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育
。3)新聞收集,由每組每周輪流收集新聞給全班讀報。
。4)周五放學(xué)以前有值周干部總結一周工作及班級情況,并提出建議和措施。
。5)爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。
第三類(lèi):每月必做的事情。
。1)統計月考的成績(jì),獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
。2)統計一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。(同上)
。3)給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
。4)通過(guò)班會(huì )收集給班干部提的建議,給班主任提的意見(jiàn)。
。5)樹(shù)立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
3、各月份的工作安排
最新三年級班主任工作計劃 篇2
新學(xué)期工作又拉開(kāi)序幕了,我將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),結合我班實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作,現制定以下班主任工作計劃:
一、班級情況:
本班學(xué)生共37名,本班學(xué)生的中等學(xué)生占多數。學(xué)生較聽(tīng)話(huà),大部分學(xué)生學(xué)習認真,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè)。但也有少數一部分同學(xué)基礎較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習,使他們逐步趕上大部隊。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。
二、積極做好班級常規教育工作
為了使學(xué)生能夠及早適應新學(xué)期的學(xué)校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習學(xué)校的常規制度和輕聲文化,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
三、嚴格抓好班級紀律
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!
2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。
四、衛生方面:講究衛生很重要。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”。
2、班級衛生:每天早、中值日生清掃,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
五、培養得力的班干部
班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的.,而班干部卻是班級管理的小助手。本學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實(shí)行考評,不行者隨時(shí)下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
本學(xué)期重點(diǎn)培養的班干部有:程馨儀、葛唱、郭昱婷、趙一凡、陸銳等
六、每月班級活動(dòng)計劃
九月份:
1、暑假作業(yè)的總結、評比。
2、教室凈化、美化、布置。
3。鋼筆寫(xiě)字比賽活動(dòng)。
十月份:
1、開(kāi)第一次慶國慶主題隊會(huì )。(紅歌比賽)
2、開(kāi)展養成教育活動(dòng)。
十一月份:
1、做操整齊。
2、主動(dòng)拾起校園一片紙,保護校園環(huán)境衛生。
3、積極開(kāi)展“讀好書(shū)”的活動(dòng),評選讀書(shū)大王。
4、宣傳并進(jìn)行安全教育。
十二月份:
1、元旦慶;顒(dòng)。
2、進(jìn)行安全教育。
一月份:
1、寫(xiě)好本學(xué)期班主任工作小結。
2、開(kāi)展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作。
3、組織學(xué)生參加好期末考試。
最新三年級班主任工作計劃 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了,我是三(2)班的副班主任。從上個(gè)學(xué)期,我就開(kāi)始當任(2)班的副班主任,對學(xué)生也有一定的了解,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都比較清楚。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三(2)班副班主任工作計劃如下:
一、指導思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生概況:
本班共有46位學(xué)生,其中男生24人,女生22人,學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好,但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。
三、工作目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;
培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。
四、工作重點(diǎn):
1、繼續抓學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養。
3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
五、具體工作:
一、常規教育方面:
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向中年級轉化的階段,許多地方還需要班主任和副班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用升旗儀式的時(shí)間學(xué)習小學(xué)生日常行為規范,加強學(xué)生的德育教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
通過(guò)主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
2、靈活采用不同的方法,督促改善學(xué)生的不良習慣,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:在上數學(xué)課做練習的時(shí)候,看到學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢不正確,我會(huì )說(shuō)“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”,“表?yè)Pxxx同學(xué)寫(xiě)字的姿勢最標準”;我也采用了小組加星星的獎勵制度,每天數學(xué)課代表負責登記,每個(gè)月的月底進(jìn)行總結,獎勵最高分的前15名。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的口號是:“ ”。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我會(huì )鼓勵學(xué)生到一樓風(fēng)雨操場(chǎng)處進(jìn)行踢毽子、跳繩活動(dòng),使學(xué)生既健體又能放松,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的'危險活動(dòng)和場(chǎng)地。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌柜勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用黑板報,專(zhuān)欄美化班級環(huán)境。
四、班干部的培養方面
光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我們班將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
最新三年級班主任工作計劃 篇4
一、班級情景分析
我班共有21名學(xué)生,11名男生,10名女生,其中一個(gè)來(lái)自外省。每個(gè)學(xué)生都活潑可愛(ài),熱愛(ài)學(xué)習,有較強的上進(jìn)心和團體榮譽(yù)感。在其自身的努力下,二年級時(shí),收獲了豐碩的果實(shí)。但仍有一些行為習慣,需要進(jìn)一步的培養。
二、指導思想:
本學(xué)期,我班的工作圍繞“以穩定為前提,以學(xué)習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)習方針,在新學(xué)期里,能“勤奮學(xué)習、歡樂(lè )生活、全面發(fā)展”,并且在每一次的考試中都能有所提高。
三、主要的措施:
一、班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩定
1、首先,經(jīng)過(guò)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,及《班級班規》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì),培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自我的情感,從小做個(gè)對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習講勤奮、社會(huì )講公德、在家講孝順的好公民。
2、開(kāi)展愛(ài)國主義教育、團體主義教育。今年是建國六十周年,我班要以愛(ài)國教育為主線(xiàn),深入開(kāi)展一系列愛(ài)國為主題的教育。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規范,培養學(xué)生自立、自強、自尊、自愛(ài)、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開(kāi)拓精神。
3、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。
二、班干部隊伍的組建和培養。
一個(gè)班的團體面貌如何,很大程度上取決于班干部。班干部對班團體有著(zhù)“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱(chēng)他們是“班主任的左右手!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與簡(jiǎn)便。
當選的干部應具有較強的自我管理本事和號召力。班主任必須精心培養每一位班干部:首先,班主任要大力表?yè)P班干部的優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫忙班干部樹(shù)立威信;其次,在鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴格要求每一個(gè)班干部必須以身作則,在知識、本事上能不斷提高,力求在全班起到模范帶頭作用,即“以點(diǎn)帶面”第三,培養班干部的合作精神,要能夠經(jīng)過(guò)班干部這個(gè)小團體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班團體開(kāi)展批評與自我批評,構成團體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
三、激發(fā)學(xué)生的競爭意識。
競爭是一種動(dòng)力,它能激發(fā)學(xué)生巨大的潛力。但這競爭是良性競爭,是在“互助“友好”“團結”下的競爭,而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競爭。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。
1、激發(fā)學(xué)生的團體競爭意識。
每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感,都期望能給班級爭光,這是一種團體主義的'表現。所以班主任要激發(fā)學(xué)生與其他班級的競爭意識,讓學(xué)生體現團結協(xié)作的重要性,從整體上取得共同的,更大的提高。
2、建立定期的評價(jià)制度。
以“禮貌之章”、“優(yōu)秀之章”“先進(jìn)之章”等相對固定的評價(jià)模式,對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現定期評價(jià),課堂表現好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生予以“禮貌之章”,對于平時(shí)表現好的予以“禮貌之章”,對于能積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)的學(xué)生予以”先進(jìn)之章”。從而讓學(xué)生明確各自的優(yōu)缺點(diǎn),并能及時(shí)的改正。
3、設立互幫互助小組。
以互助小組、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫忙差生形式)、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高,從而實(shí)現個(gè)人、小組與團體共同提高的目標。
4、建立獎勵和批評制度。
堅持以獎勵為主,批評為輔的方針,目的在于表?yè)P先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激發(fā)所有學(xué)生爭取更大的提高。獎勵和批評的方式多種多樣,能夠以“小星星”的形式,表現好的獎勵,表現較差者進(jìn)行適當的扣除。每個(gè)月進(jìn)行一次評比,優(yōu)勝者適當獎勵,落后者予以批評。
四、用心的去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
教師要屏著(zhù)“一切為了孩子,為了一切孩子”的心態(tài),去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。對待他們要亦師亦友,要教育他們知識,更要教他們做人的道理,在生活中要像朋友那樣,進(jìn)行親密的交流。讓學(xué)生感受到你對他們的好,打從心底里喜歡你,尊敬你,依靠你,這樣,班級工作才能做到事半功倍的效果。
五、學(xué)期工作安排。
九月:
1、暑假工作總結。
2.教師節活動(dòng)。
3、中秋、國慶活動(dòng)。
十月:
1、“好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好”讀書(shū)活動(dòng)。
2、參加愛(ài)國主義教育。
十一月:安全教育。
十二月:
1、為“元旦”做準備。
2、準備期終考試。
一月:
1、寒假安排。
2、期末總結。
最新三年級班主任工作計劃 篇5
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、班級情況
我班共有名學(xué)生,名女生,名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心、求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、工作目標
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性。
2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。
、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。
使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得非常重要;向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年
四、具體措施
。ㄒ唬、因材施教,做好培優(yōu)轉后的.工作
1、重視尖子生的培養
。1)、對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。
。2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
。3)、從語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)等多方面,多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(cháng)教育,在語(yǔ)數教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。
2、重視后進(jìn)生的轉化
。1)、對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
。2)、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。
3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。
。ǘ、做好勞動(dòng)、衛生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
最新三年級班主任工作計劃 篇6
今秋九月,迎來(lái)了我作為班主任后的第二批學(xué)生。通過(guò)和原班主任老師、數學(xué)老師、體育老師的通了解到這些孩子的一些特點(diǎn)和班級情況,針對這些情況我準備一學(xué)年的工作分四步走:
一、習慣養成。
1、學(xué)習習慣的養成。養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣,要求孩子的作業(yè)干凈、工整。養成預習、復習的習慣,學(xué)習新課前必須做好有針對性的預習,按時(shí)完成作業(yè)。養成上課聽(tīng)講認真聽(tīng)講的習慣,有不會(huì )問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師或同學(xué)。
2、生活習慣的養成。晚上按時(shí)休息,按時(shí)到校學(xué)習。講究個(gè)人衛生,(國旗下講話(huà) 。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的“五愛(ài)“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,大力弘揚民族精神,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。
2、狠抓養成教育。抓好學(xué)生的`日常行為規范管理是加強校風(fēng)建設的重要抓手,養成教育也是小學(xué)德育的重要內容。深入實(shí)施體驗教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核,每周公布“五項評比“得分情況,每周進(jìn)行小結,考核優(yōu)勝班級獲流動(dòng)紅旗。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規范“十不“要求的檢查考核力度。通過(guò)指導、考核,確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做“,使良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),確保學(xué)生行為規范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。
3、強化“五自“教育!拔遄浴埃ㄗ灾、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動(dòng)中,充分利用學(xué)生好勝心強的特點(diǎn),調動(dòng)他們積極向上的主觀(guān)能動(dòng)性,培養競爭意識,加強實(shí)踐操作,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功。
4、加強法制教育。繼續采用走出去、請進(jìn)來(lái)等形式,通過(guò)法制專(zhuān)題講座、知識競賽、師生演講、參觀(guān)展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。建立后進(jìn)生幫教制,消滅在校生違法犯罪行為的出現。同時(shí)繼續組織對學(xué)生的國防知識教育。
5、開(kāi)展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內容,要通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、問(wèn)卷調查等形式了解學(xué)生的心理現狀,在認真上好健康教育課的同時(shí),要加強針對性的心理健康指導,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會(huì )的能力。
二、優(yōu)化育人環(huán)境。
1、美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化,進(jìn)行每學(xué)期兩次的班容班貌建設評比活動(dòng)。組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
2、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話(huà)要求內容豐富,在保留傳統的愛(ài)國、勵志等內容的基礎上力求同社會(huì )生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結合。
3、辦好廣播宣傳節目。紅領(lǐng)巾廣播,要求內容得安排豐富多彩、形式多樣,要貼近學(xué)生得校園生活。在內容的選擇、組織,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞、進(jìn)行愛(ài)國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
最新三年級班主任工作計劃 篇7
本學(xué)期我擔任了三年級一班的班主任工作。通過(guò)幾年的班主任工作,我深深體會(huì )到小學(xué)是人的成長(cháng)起步階段,班主任工作至關(guān)重要,一定要讓孩子養成良好的習慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)三年級是重要時(shí)期,要建成良好的班風(fēng)班紀,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。根據本班情況制定計劃如下:
一、學(xué)情分析。
從上學(xué)期學(xué)習情況來(lái)看,總體上說(shuō)比較好,大部分學(xué)生對一些基礎的知識能扎實(shí)的掌握,并且能靈活地運用,基礎扎實(shí)、思維活躍,掌握了一定的學(xué)習方法。同時(shí),學(xué)生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng )造了較為有利的內部環(huán)境和良好的學(xué)習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習基礎又不扎實(shí),從而導致學(xué)習成績(jì)不理想,比較粗心,馬虎,而且學(xué)習態(tài)度需要加強,對提高全班整體成績(jì)有比較大的難度。
二、班級的主要目標及主要措施
。ㄒ唬┠繕耍
1、激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習興趣,形成“我要學(xué)”的意識。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣。學(xué)科測試成績(jì)力爭比上學(xué)年有所提高。
2、加強安全、衛生教育,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉;培養學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。
3、鼓勵學(xué)生積極參加校內外各種有益的活動(dòng),培養學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好。
。ǘ┲饕胧
1、完善組織機構。開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
2、完善班會(huì )制度,認真上好每周的班會(huì )課,小結上周工作。
3、平時(shí)加強科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學(xué)生實(shí)施目標。
4、精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型;
5、完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。
6、加強教師自身的學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作。
7、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,做好記錄,及時(shí)討論出現的問(wèn)題。
最新三年級班主任工作計劃 篇8
新學(xué)期開(kāi)始以后,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿(mǎn)了 信心。上一個(gè)學(xué)期,在班主任老師的帶領(lǐng)下班集體建設取得了一定的成績(jì)。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習氛圍,全班形成了一股積極 向上的學(xué)習風(fēng)氣。在提高成績(jì)的同時(shí),班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行結合上學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標
能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習,團結和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在 良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是三年級, 比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養班集 體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一、指導思想
端正學(xué)習態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、 互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析
我班有學(xué)生 人,男生 人,女生 人,其中優(yōu)等生 人,占全班總人數的 學(xué)困生 人,占全班總人數的 通過(guò)上學(xué)期的要求培養,班上學(xué)生上進(jìn)心比較強,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)愿為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)也在慢慢提高。班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛生意識在增強,良好的衛生習慣正在養成。但也存在著(zhù)一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的 學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”。
三、任務(wù)與目標
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習上。
2、制定班規,明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習氛圍
5、增強衛生意識,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
6、積極配合科任老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
四、方法與措施
1、精挑細選,組建班委要管好一個(gè)班級,必須挑選一批學(xué)習認真、成績(jì)優(yōu)秀、自我約束能力強的同學(xué)擔任班干部,然后明確分工,各負其職,并及時(shí)指導好班干部的工作。
2營(yíng)造氛圍,抓好學(xué)習
學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習,所以,如何提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)是班級管理的重中之重。首先,我會(huì )讓同學(xué)們以每次測試的成績(jì)?yōu)榛c(diǎn),結合自己的實(shí)際情況,在老師和家長(cháng)的指導下,給自己定一個(gè)近期學(xué)習目標,并且要求付諸行動(dòng),爭取每個(gè)學(xué)生能達到穩中有升。其次,班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。 開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。
3、嚴格要求,抓好班風(fēng)
一個(gè)班級,要有嚴明的紀律,才能有良好的班風(fēng),首先,老師要嚴格自律,給學(xué)生做好表率;其次,對班干部要嚴格要求,讓他們真正成為學(xué)生的`榜樣,平時(shí)要勤觀(guān)察,多與學(xué)生談心,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),把違紀違規現象遏制在萌芽狀態(tài)。根據學(xué)校對班級量化評比標準,結合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習,紀律,衛生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。
4、勤于聯(lián)系,得到支持
班級管理工作,一定要最大程度地得到家長(cháng)的支持,讓家長(cháng)理解并自覺(jué)地配合班主任的工作。多跟家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)反映孩子在校的表現,隨機了解孩子在家的情況。對家長(cháng)提出的正確、合理的建議,應積極予以采納。
5、講究衛生,養成習慣
增強衛生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書(shū)習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,聽(tīng)講習慣。
6、平等對待,合理評價(jià)
作為班主任,要平等對待每一位學(xué)生,對學(xué)困生,切忌指責、打罵,而應該循循善誘,耐心輔導,多鼓勵,少責怪。當學(xué)生取得進(jìn)步,要給予適度表?yè)P,從而,讓全班同學(xué)都能在新的學(xué)期一起快樂(lè ),一起飛翔!
總之,班級管理工作千頭萬(wàn)緒,只要做到腳踏實(shí)地,把各項工作落到實(shí)處,就定能帶出一個(gè)文明、守紀、團結、向上的班集體。
最新三年級班主任工作計劃 篇9
一 學(xué)期目標:
1、爭取高考有——人上線(xiàn)
2、爭取獲得年級先進(jìn)班榮譽(yù)
二 工作措施和重點(diǎn)
1。關(guān)注心身健康,培養沖刺精神。備考復習,知識量大,難度和綜合性強,學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大,高考試題有一定的長(cháng)度、廣度、梯度,學(xué)生有怯場(chǎng)心理。最后復習階段保持積極穩定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,可以說(shuō)是沖刺時(shí)間,是學(xué)生智力大開(kāi)發(fā)的時(shí)間,這時(shí)期的有一模、二模,學(xué)生心理壓力大,甚至會(huì )影響到身體的健康,作為班主任,我準備抓住這一時(shí)機,充分利用班會(huì )時(shí)間,及時(shí)做好心理輔導,多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話(huà)交流,正確引導他們看待考試和成績(jì)。要重成績(jì),但不能過(guò)分,讓學(xué)生感受到只要認真學(xué)習,有足夠的投入,考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績(jì)好的同學(xué)給予表?yè)P鼓勵,對尚未達理想成績(jì)的同學(xué)給予打氣激勵,讓各個(gè)分數層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著(zhù)應考的那般勁。
2。及時(shí)調整學(xué)生心理狀態(tài),營(yíng)造備考氛圍。高考是人生的重大轉折之一,學(xué)生心態(tài)復雜,思想負擔重,作為班主任,自然有學(xué)生的共同體驗。開(kāi)學(xué)初由宣傳委員牽頭,出一期“君當努力、勢必成功”的主題板報,同時(shí)通過(guò)班會(huì )時(shí)間宣傳我班在下學(xué)期備考中的優(yōu)勢,讓學(xué)生感覺(jué)前途充滿(mǎn)希望。讓全體學(xué)生對自己充滿(mǎn)信心地投入到高考復習中,提升高考復習氣氛。
3。及時(shí)同科任老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導,培養學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。針對上學(xué)期數學(xué)較差的問(wèn)題,向學(xué)生介紹理科學(xué)習一定要掌握概念,理解規律,分析問(wèn)題時(shí)要認真審題,建立情景模型,尋找解決問(wèn)題的切入口,訓練要足量到位,同時(shí)充分利用下午不做集體操時(shí)的15分鐘進(jìn)行補弱工作。在復習過(guò)程中提醒學(xué)生要善于總結,自我歸納,及時(shí)反饋及時(shí)糾錯。指導學(xué)生各科建立錯題檔案,將每周五的第九節課作為專(zhuān)用的改錯時(shí)間,讓學(xué)生將習題中的錯題重做一遍,并匯集成本,分析做錯的原因,提高復習效率。經(jīng)過(guò)學(xué)法指導,讓更多同學(xué)掌握學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué)。
4。按《中學(xué)生日常規范》要求學(xué)生,做好日常管理工作。在儀表、衛生、集體活動(dòng)等方面按日常要求,讓學(xué)生感到高三最后半年的學(xué)習還是一如既往。
5。關(guān)注臨界生和特優(yōu)生工作。上學(xué)期的幾次月考中,本班重點(diǎn)線(xiàn)人數多次不足,重點(diǎn)臨界生多達15人,這15人若能在這學(xué)期再努把力,可能會(huì )考上更好的重點(diǎn)大學(xué),同時(shí)也可保證我班任務(wù)的完成;若繼續松松散散,高考成績(jì)肯定出問(wèn)題。本學(xué)期準備加強對這部分學(xué)生的學(xué)習督促,爭取讓他們都考上理想學(xué)校。我班上的前3名同學(xué)都有沖擊600分的實(shí)力,本學(xué)期的一大任務(wù)就是穩定他們情緒,讓他們在高考中能發(fā)揮出自己的水平。
6。及時(shí)組織學(xué)生參加一模、二模并做好質(zhì)量分析,及時(shí)分析學(xué)生學(xué)習中的'問(wèn)題并幫其調整學(xué)習策略。
7。配合年級和學(xué)校認真組織好高考報名工作,做好學(xué)生檔案整理工作,研究近幾年高考年報和錄取情況,指導學(xué)生填報合適志愿。
以上計劃是我班本學(xué)期開(kāi)展各項工作的一個(gè)總的思路。在具體的工作過(guò)程中,我會(huì )根據當時(shí)的工作需要對此計劃作出適當的調整。和高三—班各位老師一起帶領(lǐng)高三—班的全體學(xué)生為我們——二中做出新的貢獻。
學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)生十多年的培養,就是為了學(xué)生在高考中取得更好的成績(jì),這是全社會(huì )的共識,高尚大學(xué)就可以改變命運。多少家境貧困的學(xué)生靠考上大學(xué)實(shí)現了自己的夢(mèng)想,幫助家里走出了貧困。所以我們一定要為學(xué)生做好后勤工作。
在這段不長(cháng)的時(shí)間里,我會(huì )更加的努力工作的,這已經(jīng)是走后的努力了,如果不努力的話(huà),各位學(xué)生的成績(jì)一定沒(méi)有我預期的好,所以我很擔心,擔心因為自己的原因二導致學(xué)生成績(jì)的下降。這就促使我更好的工作。
最新三年級班主任工作計劃 篇10
這學(xué)期我擔任三年級的班主任,隨之而來(lái)的是工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官。
班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、班級基本情況和目標:
本學(xué)期三年級人數多而分班,學(xué)校讓我帶其中的一個(gè)班,為此我為新接手班制定的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎,為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作計劃:
1、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得非常重要;
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
二、德育工作總目標:
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、 在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。
3、 班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團結向上的良好班風(fēng),培養出自主自動(dòng)的隊干部,爭創(chuàng )“文明班”。 (每月主題活動(dòng)附注在后面)
4、開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
5、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規范特色班,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學(xué)生。
三、教育內容及措施:
(一)、行為規范教育:
一句響亮的口號:學(xué)會(huì )做人。
抓學(xué)生行為習慣的養成,分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規。
1、 明確一日常規細則,做到人人知曉。
2、 充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、 用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。
(二)、主題教育活動(dòng):
1、做小主人教育活動(dòng)
自覺(jué)養成愛(ài)護身邊的公物、植物、動(dòng)物,做學(xué)校的主人。
2、愛(ài)國主義專(zhuān)題教育
看1本愛(ài)國主義書(shū)籍。
聽(tīng)一則愛(ài)國主義故事。
畫(huà)一幅“我心中的'祖國”的圖畫(huà)。
(三)、體育、衛生工作:
1、 抓好學(xué)生的體育達標項目。 與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。如:孫行迪、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉。
2、 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。
3、 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
4、定期宣傳衛生知識,生活小常識。
(四)、家長(cháng)工作:
1、 做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。
2、 開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),積極引導家長(cháng)參與教育活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
3、 利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。
4、 引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。
三、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
最新三年級班主任工作計劃 篇11
高三年級是學(xué)校教育教學(xué)工作的工作重點(diǎn),高考質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志。提升德育在高三畢業(yè)班的引領(lǐng)作用,重視學(xué)生的情感體驗,激發(fā)內驅力、培養自信心,讓每個(gè)學(xué)生明確目標、敢于迎接挑戰;加強整體規劃、設計,以培養學(xué)生能力、促進(jìn)自主發(fā)展為目標;對每一個(gè)學(xué)生負責,加強合作、相互理解、溝通,建立和諧的、學(xué)習型的年級與班級;促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,實(shí)現素質(zhì)教育與升學(xué)教育的結合。
高三教師群體要發(fā)揚“甘于奉獻、敢打敢拼”的工作作風(fēng),嚴格管理,狠抓落實(shí)。努力打造一支團結協(xié)作、勤苦奉獻的高三教師群體,使之成為全校師德建設的窗口。全體高三教師要在教育教學(xué)中以不斷提升教學(xué)質(zhì)量和培養更多的優(yōu)秀畢業(yè)生為己任,正確處理個(gè)人與集體、家庭與事業(yè)的關(guān)系,顧全大局、講奉獻,精神振奮,群策群力,知難而進(jìn)。在學(xué)校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,切實(shí)落實(shí)學(xué)校工作計劃,認真做好本年級教育教學(xué)管理工作,采取一切必要措施,確保20xx屆高考質(zhì)量能有一番新的氣象。
一、工作措施與策略
1、明確高考目標,堅定必勝信念。
保證大專(zhuān)的一次達線(xiàn)率和一定數量的本科人數。
2、年級組
(1)在工作中體現“以人為本”的觀(guān)念,關(guān)愛(ài)每一位教師,創(chuàng )設良好的工作氛圍,苦并快樂(lè )著(zhù);夯實(shí)基礎,提高能力;迎難而上,爭創(chuàng )20xx年高考的輝煌。
(2)在學(xué)校大的良好氛圍下,營(yíng)造高三年級獨特的良好的氛圍,多溝通,多思考,遇事沉著(zhù)、冷靜,一切從大局出發(fā),在實(shí)踐與反思中提出具有前瞻性的建議,樹(shù)立高三“一盤(pán)棋”的全局觀(guān)念,有問(wèn)題大家來(lái)討論,共商對策,共同提高。
(3)增強服務(wù)意識(學(xué)生、教師、家長(cháng)),加強和學(xué)校各個(gè)部門(mén)的溝通、協(xié)調。關(guān)心相對薄弱的學(xué)科。
(4)每次考試,例如月考、期中考試、質(zhì)量統測、期末考試后年級組進(jìn)行分析評價(jià),并與相關(guān)教師交流;班主任根據成績(jì)有針對性地進(jìn)行家訪(fǎng)或電話(huà)聯(lián)系。
3、班主任
(1)德育、育人,強化班集體常規管理。
高三年級不是特殊年級,班主任應抓實(shí)常規,包括升旗儀式、跑步操、午自習等的出勤與紀律,以及教室、包干區等處的`衛生狀況。班主任要堅持兩手抓,一手抓常規管理,一手抓復習備考,且兩手都要硬,并充分發(fā)揮班團干部的模范作用,營(yíng)造和諧、有序的學(xué)習氛圍,班班爭當“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境優(yōu)”的先進(jìn)班集體。
(2)善待每一位學(xué)生,從抓新建班集體的凝聚力入手,穩定學(xué)生情緒。逐漸了解班級每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),將學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)放在突出地位,切切實(shí)實(shí)地全面關(guān)心每一位學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的心理健康,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)疏導及指導,做好學(xué)生人生關(guān)鍵時(shí)刻的指導者及良師益友。
(3)以常規為抓手促進(jìn)班級良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的快速形成,樹(shù)立高三意識:增強緊迫感,責任感,危機感,高三不言苦,高三不言累,快樂(lè )地面對高三。
(4)班主任要加強任課教師間的協(xié)調,針對學(xué)生的存在問(wèn)題及時(shí)與任課教師進(jìn)行交流與溝通,并加以協(xié)調。每次大型考試后根據班級情況召開(kāi)任課教師協(xié)調會(huì )。對班級的薄弱學(xué)科、對每位同學(xué)的薄弱學(xué)科要心中有數,并讓任課教師和家長(cháng)知道,協(xié)助任課教師做好“拔尖”和“補差”工作。
(5)通過(guò)家訪(fǎng)或電話(huà)聯(lián)系,保持和家長(cháng)的聯(lián)系。做好家長(cháng)的思想工作,使每一位家長(cháng)和學(xué)校步調一致共同做好學(xué)生的后勤保障工作和心理疏導工作。
4、學(xué)生及家長(cháng)
(1)高三雖然有著(zhù)明確的升學(xué)目標,但做人仍然是第一位的。以教育處“誠信、關(guān)愛(ài)、責任”的德育理念為主線(xiàn),以各種活動(dòng)為載體樹(shù)立今天我以橫中為榮,明天橫中以我為榮的思想。
(2)增強學(xué)生干部的自律意識,提高 干部自主管理能力,明確學(xué)校、年級工作重點(diǎn),結合本班級情況協(xié)助班主任做好班級各項常規工作。
(3)在全年級樹(shù)立很好的風(fēng)氣:班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。同學(xué)們要堅定信念、樹(shù)立信心,注意方法,提高效率;以昂揚的斗志、飽滿(mǎn)的熱情對待高三生活的每一天!
(4)注重學(xué)生心理疏導。
特別要加強本學(xué)期每次考試前后的指導,高三學(xué)生,心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過(guò)度興奮或過(guò)度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生心靈,加強個(gè)體指導,關(guān)注弱勢群體,把握學(xué)生心理動(dòng)向,適當組織課外活動(dòng),適時(shí)調整學(xué)生學(xué)習、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn),保持適度緊張,限度地提高教育教學(xué)效果。
(5)家長(cháng)會(huì ):家長(cháng)會(huì )起著(zhù)溝通學(xué)校與家長(cháng)、老師與家長(cháng)的橋梁作用,通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓每一位家長(cháng)明白不論工作有多忙,都要重視孩子,從思想上關(guān)愛(ài)孩子,尤其是對高三的孩子,家長(cháng)一定要積極配合學(xué)校作好孩子的工作。
5、備課組
(1)提高備課組的學(xué)科研討氛圍,調動(dòng)所有老師的積極性,充分發(fā)揮每位老師的潛能,打好團體戰因此認真研究課標、考綱、考試說(shuō)明和近幾年的高考試題,研究歷年試題整體研究——找共性;研究近年試題重點(diǎn)研究——找趨勢;研究相同試題對比研究——找變化;研究不同試題分類(lèi)研究——找差別;不斷搜集高考信息,把握考試動(dòng)向和對學(xué)生能力方面的要求,然后根據新課程標準、教學(xué)內容、總課時(shí)數及學(xué)生學(xué)習實(shí)際,合理科學(xué)制定學(xué)科教學(xué)計劃、目標及措施;加強信息資料的收集、整理與使用顯得格外重要。各備課組之間要統一作戰,集體討論篩選、收集、整理重組有效信息資料,充分發(fā)揮信息作用,把握正確的復習方向,提高教學(xué)的針對性。時(shí)間上一定要互相協(xié)調,一定要有全局觀(guān)念。
(2)各備課組要做到有主見(jiàn)性,分層次,科學(xué)性,并注重實(shí)效,追求“精”與“透”,堅決避免“多”與“難”,力爭輕負擔高效率。根據學(xué)生的不同特征,明確各階段教學(xué)的目的、任務(wù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。
(3)加強對學(xué)生學(xué)法的指導,指導學(xué)生制訂個(gè)人計劃:明確各階段的學(xué)習任務(wù)、要求及應采取的對策。
二、主要工作
九月份:
1、常規教育,做好高三學(xué)生的思想動(dòng)員和心理疏導工作。
2、第一次月考及分析。
十月份:
1、繼續進(jìn)行常規教育。
2、慶國慶,愛(ài)國主義教育。
3、第二次月考及分析會(huì )。
4、家長(cháng)會(huì )。
十一月份:
1、期中考試的復習、迎考。
2、各備課組老師進(jìn)行期中質(zhì)量分析工作。
3、期中考試及分析。
十二月份:
1、第三次月考及分析會(huì )。
2、迎新年活動(dòng)。
一月份:
1、期末考試動(dòng)員、迎考工作。
2、學(xué)生評語(yǔ)、成績(jì)冊的填寫(xiě)。
3、高三學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
4、布置假期任務(wù)和注意事項。
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