學(xué)校工作計劃（通用11篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校工作計劃 1
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，落實(shí)“把立德樹(shù)人作為教育根本任務(wù)”的要求，堅持“每個(gè)孩子都是一朵花”的辦學(xué)理念，實(shí)行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓，堅持“團結、堅毅、專(zhuān)業(yè)、出眾”的校風(fēng)、“修身、習藝、敬業(yè)、有為“的教風(fēng)、“明志、學(xué)禮、奮發(fā)、上進(jìn)”的校風(fēng)。以學(xué)�！墩鲁獭返闹贫ㄅc落實(shí)為契機，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理精細化，課堂教學(xué)實(shí)效化，責任落實(shí)明確化。努力構建“學(xué)生有特長(cháng)、教師有新招、學(xué)校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。
二、工作目標與任務(wù)
以學(xué)校章程的制定和落實(shí)為契機，進(jìn)一步明晰管理體制，落實(shí)責任主體，確保學(xué)校精細化管理水平邁上新臺階：
(責任部門(mén)：校長(cháng)室、辦公室、工會(huì ))
2.以強化黨員隊伍建設為突破口，整合和優(yōu)化干部隊伍，加強對教職工的'培訓、考核和考評，努力打造一支“重師德、講奉獻、業(yè)務(wù)強、形象正”的教師隊伍;
(責任部門(mén)：辦公室、教研處、工會(huì ))
3.構筑德育工作新陣地，強化學(xué)生行為習慣的養成教育，突出學(xué)生心理健康教育和安全教育，構建書(shū)香校園、和諧校園、法治校園、平安校園;
(責任部門(mén)：政教處、團委、關(guān)工委)
4.推進(jìn)“三大課程體系”建設，重點(diǎn)突出藝術(shù)課程體系建設，借助“三四三”課堂教學(xué)策略開(kāi)展課堂教學(xué)改革，采用“看起點(diǎn)，比進(jìn)步”的方法，開(kāi)展教學(xué)督導工作。確保各學(xué)科在聯(lián)考中取得新突破;
(責任部門(mén)：教務(wù)處、督導室)
5.以研促教，大力濃郁學(xué)校教研氛圍，本學(xué)期，將重點(diǎn)突出教研制度的落實(shí)與考核，以打造教科研新陣地為目標，讓每一位教職工都能從教研上獲得成長(cháng)與進(jìn)步;
(責任部門(mén)：教研處)
6.堅持安全為先的原則，不斷強化后勤管理工作，高標準推進(jìn)硬件設施建設，濃郁校園文化。建立優(yōu)質(zhì)高效，財務(wù)規范的后勤管理體系。
(責任部門(mén)：總務(wù)處、會(huì )計室、政教處)
三、具體工作
(一)精細化管理：各司其職，各負其責
學(xué)校是一部大機器，這部“機器”的快速運行全靠各部門(mén)協(xié)調運轉，任何一個(gè)“零件”的不協(xié)調運行都會(huì )使“機器”運轉產(chǎn)生問(wèn)題，因而，學(xué)校精細化的管理要做到分層、分塊，橫向到底，縱向到邊。工作中嚴格執行“誰(shuí)分管的誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的班級誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的活動(dòng)誰(shuí)負責”的崗位責任制，提高教職工的責任心和使命感。變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化，要求每一個(gè)人都要到位、盡職，第一次就把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。
精細化管理必須有制作作為保障，“有一套好制度才有一所好學(xué)�！�，制度不僅可以促使標準的實(shí)現，能促進(jìn)效率和業(yè)績(jì)的提升，近期，學(xué)校將著(zhù)手制定章程，讓學(xué)校的各項工作有章可循。
本學(xué)期，學(xué)校管理將進(jìn)一步扁平化，賦予年級部主任的自主權和話(huà)語(yǔ)權。年級部負責貫徹落實(shí)校長(cháng)室的指示、決議和工作要求，負責年級的日常教育、教學(xué)、教研和德育管理工作，組織好師生的各項日�；顒�(dòng)。
(二)隊伍建設：師德為先，德才兼備
本學(xué)期，學(xué)校將加強黨員、干部隊伍建設，充分發(fā)揮黨員干部的戰斗堡壘作用，通過(guò)每月20號的黨員活動(dòng)日活動(dòng)，交流思想、工作，達到促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。中層干部隊伍是學(xué)校發(fā)展中的中堅力量，學(xué)校將整合和優(yōu)化干部隊伍，按照市教育局《關(guān)于規范市直學(xué)校中層機構設置和中層干部管理的意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強對中層干部的管理、考核。
教師隊伍建設上，著(zhù)力建設一支“重師德、講奉獻、業(yè)務(wù)強、形象正”的師資隊伍。學(xué)校將進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，打造教師學(xué)習共同體，構建學(xué)習型組織，為教師學(xué)習交流搭建平臺，并努力為教師的成長(cháng)創(chuàng )造機遇，爭取培養一批市級骨干教師，推優(yōu)出一批師德修養好，教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)基本功扎實(shí)，課堂教學(xué)特色明顯的教師。本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加大教師培訓經(jīng)費的投入，培訓項目上，在兼顧全面的基礎上突出重點(diǎn)，適當向優(yōu)秀的青年教師傾斜。
(三)德育工作：立德樹(shù)人，注重體驗
十八大報告提出“要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”，應該說(shuō)這樣的認識我們都有，但這樣的實(shí)踐我們未必到位。要實(shí)踐到位，在認識上還要重視兩點(diǎn)：一是以德量人而非唯分論人，我們不是放棄分數只論德育，而是多元評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展;二是全員德育。全體教職工包括非教學(xué)線(xiàn)人員，都要有參與德育的意識和實(shí)施德育的責任，德育不全是政教線(xiàn)班主任之事，校園之內人人有責，班主任和政教線(xiàn)人員要在德育專(zhuān)業(yè)化方面發(fā)揮作用。
本學(xué)期，學(xué)校將考慮整合德育活動(dòng)，形成系列化，做大做強做成影響，形成特色。社團建設一直是我校的薄弱環(huán)節，學(xué)校將鼓勵教師參與指導學(xué)生社團建設，通過(guò)社團凝聚一批優(yōu)秀學(xué)生，培養學(xué)生管理骨干，既促進(jìn)其自身綜合發(fā)展又可以協(xié)助學(xué)校管理，以點(diǎn)帶面形成示范。談心齋要繼續發(fā)揮心理輔導、思想引領(lǐng)、目標鼓勵等教育作用，同時(shí)，要開(kāi)展學(xué)生生涯規劃教育。發(fā)揮品牌優(yōu)勢，擴大影響力。
在德育實(shí)踐上，要在學(xué)生文明禮儀、學(xué)習習慣、學(xué)風(fēng)建設、生活習慣等方面體現教育效果。政教處、團委和關(guān)工委要積極利用重要紀念日或主題日，開(kāi)展切合學(xué)生身心特點(diǎn)、符合學(xué)生審美情趣的傳統教育或主題教育，力求由外到內地，走進(jìn)學(xué)生心理進(jìn)而生發(fā)影響�；顒�(dòng)要有形式、有內容、有實(shí)效，形式營(yíng)造氛圍，引起重視;內容提高載體，取得實(shí)效，活動(dòng)要最大可能地觸動(dòng)學(xué)生心靈。
學(xué)校工作計劃 2
對于新學(xué)期，我心中充滿(mǎn)了期待與喜悅，為了更加好的開(kāi)展本學(xué)期的工作，我做了如下工作計劃。
管理方面：
繼續對學(xué)生嚴格要求，多關(guān)注學(xué)生的思想狀況、日常表現等，加強對學(xué)生的思想教育工作，根據不同的學(xué)生采取不同的教育方式，工作中要更耐心、更細致，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，多和班主任溝通，采取更好的方式解決問(wèn)題。
加大早晨、中午、下午學(xué)生宿舍的檢查力度。督促學(xué)生整理宿舍衛生，養成良好的衛生習慣，按時(shí)乘車(chē)；午休時(shí)保證學(xué)生在自己宿舍充足休息，不亂竄宿舍，不聚集玩手機;下午乘車(chē)回來(lái)后，要求學(xué)生不外出，和個(gè)別不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生談心，進(jìn)行思想教育工作，促使其向好的方向轉變。
宣傳發(fā)面：
1、加強和網(wǎng)絡(luò )公司的.聯(lián)系，保證網(wǎng)絡(luò )能夠正常、安全的運行，出現問(wèn)題時(shí)以最快速度修復好。
2、及時(shí)更新網(wǎng)站內容。把學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)記事上傳到網(wǎng)上，做到每周更新；豐富網(wǎng)站內容，讓網(wǎng)站為學(xué)校的招生宣傳發(fā)揮更大的作用。
3、宣傳品的制作、更新。下學(xué)期將迎來(lái)大師賽、月例杯等多項賽事。提前做好宣傳品的印刷、定做計劃等工作。對于舊的宣傳品進(jìn)行更新，和廣告部多溝通，保證定做的宣傳品外觀(guān)、質(zhì)量等符合集團要求。
4、加強和球場(chǎng)溝通。保證南山各球場(chǎng)與學(xué)校有關(guān)的宣傳材料完整齊全，向球場(chǎng)工作人員介紹學(xué)校招生獎勵政策，激發(fā)其幫助學(xué)校招生的熱情。
學(xué)校工作計劃 3
以國家教育方針和省家庭教育實(shí)驗工作指導組規劃為指導，以提高家長(cháng)的教育水平為目的，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標，以貫徹家長(cháng)教育規范為重點(diǎn)，全面提高家庭教育質(zhì)量，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育新體制，全面推進(jìn)我社區家長(cháng)素質(zhì)教育工作，培養德才兼備的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
一、教學(xué)任務(wù)
1、指導幫助家長(cháng)為國教子的觀(guān)念和教育法制觀(guān)念，增強教育子女的義務(wù)感，認真執行家長(cháng)教育行為規范，其中10%的家長(cháng)要成為優(yōu)秀家長(cháng)，60%的家長(cháng)成為合格家長(cháng)。
2、使家長(cháng)初步懂得一些較為系統的科學(xué)育人知識，并能指導家庭教育。
3、搞好家校結合，增強家長(cháng)參與學(xué)校工作的意識，積極主動(dòng)配合學(xué)校搞好對子女的教育，對學(xué)校工作提出批評與建議。
二、教學(xué)措施
1、精心挑選＂家長(cháng)學(xué)校＂的上課教師
xx社區將聯(lián)合x(chóng)x中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內容提前確定。
2、加強教學(xué)管理，提高授課質(zhì)量
根據新課程改革的要求，有系統、有針對性的要求授課教師提前認真寫(xiě)好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責，講稿經(jīng)審批后才能講課。內容要正確、通俗、條理清晰，教學(xué)方法先進(jìn)，講課有吸引力，每次授課時(shí)間不得少于2小時(shí)。嚴格學(xué)習、考勤記載，及時(shí)收集學(xué)習反饋情況，搞好結業(yè)評比和優(yōu)秀考核。
3、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間和地點(diǎn)
授課地點(diǎn)統一安排在xx社區三樓會(huì )議室，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后，均安排任課老師與家長(cháng)交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
4、保證家長(cháng)學(xué)校的學(xué)員的參與率
每次上課前三天以?xún)�，由xx社區發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)進(jìn)行信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點(diǎn)名制度。
5、開(kāi)展多種活動(dòng)，提高家長(cháng)素質(zhì)
根據家長(cháng)學(xué)校家庭教育工作計劃，運用多種方法，多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長(cháng)在形式多樣化之中，學(xué)有所得，終有所獲。徹底落實(shí)工作目標和要求，全面提高家長(cháng)素質(zhì)。
三、年度目標
通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，指導和幫助家長(cháng)提高自身的素質(zhì)和修養，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規，明確家庭教育的'重要性。幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念，學(xué)習家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿(mǎn)愛(ài)意、充滿(mǎn)溫馨。增強家長(cháng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責，積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的育人網(wǎng)絡(luò )，共同培育一代新人。
四、工作思路
以“孝道教育”為基點(diǎn)，在家校合作教育中，注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，使家長(cháng)不僅重視子女的智力培養，而且更重視子女非智力因素的開(kāi)發(fā)，重視中華民族傳統美德教育、吸收中國傳統文化、思想品德培養和身心發(fā)育、勞動(dòng)教育和現代觀(guān)念教育等非智力因素的開(kāi)發(fā)。
以“心理健康教育”為重點(diǎn)，在學(xué)生中展開(kāi)心理普查，建立心理檔案，開(kāi)展心理輔導，并對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行教育心理的宣傳，關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的心理健康問(wèn)題。
五、工作要點(diǎn)
1、強化家長(cháng)委員會(huì )的監督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )對學(xué)校教育、教學(xué)的監督職能外，要充分挖掘家長(cháng)委員會(huì )對家長(cháng)學(xué)校建設的指導意見(jiàn)和思路，將家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家長(cháng)在家庭教育過(guò)程中的實(shí)際需要結合起來(lái)，做到學(xué)有所用，指導實(shí)際。
2、提升家長(cháng)課堂的教學(xué)實(shí)用性，有針對性的開(kāi)展專(zhuān)題講座。通過(guò)家長(cháng)的反饋意見(jiàn)和教育需求，家長(cháng)課堂將開(kāi)展專(zhuān)題式講座，家長(cháng)學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問(wèn)卷調查，對家長(cháng)課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調查。
3、開(kāi)設“家長(cháng)論壇”，用交流增進(jìn)方法，用探討幫助進(jìn)步。以“孝道教育”為主題，本學(xué)年將打造兩期家長(cháng)論壇，讓家長(cháng)學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法。
4、堅持“請進(jìn)來(lái)，走出去”的策略，豐富家長(cháng)學(xué)校的內涵與形式。組織部分家長(cháng)及孩子前往粵北山區進(jìn)行體驗式德育活動(dòng)，并與符合條件的學(xué)校進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校校際交流活動(dòng)。邀請名師名家走進(jìn)家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)設專(zhuān)題講座，為家庭教育提供新思路、新方法。
5、打造“親子活動(dòng)”品牌。利用學(xué)校家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)或者主題班會(huì )等多種途徑，邀請部分學(xué)生家長(cháng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng)，在活動(dòng)中整合教育因素。
6、表彰一批學(xué)員，樹(shù)立一批典型。通過(guò)對學(xué)員學(xué)習情況考核、孩子進(jìn)步情況、個(gè)案分析調研等多種途徑，樹(shù)典型，傳經(jīng)驗，對優(yōu)秀的家長(cháng)學(xué)校學(xué)員進(jìn)行表彰宣傳。
7、深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校。每個(gè)年級根據學(xué)生及家庭特點(diǎn)，制定相應的研究課題，以個(gè)案研究為重點(diǎn)，進(jìn)行立項研究，力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度，開(kāi)辟一個(gè)新的領(lǐng)域。
學(xué)校工作計劃 4
為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和表現能力，特將音樂(lè )室管理工作計劃制定如下：
一、音樂(lè )室管理工作由總務(wù)處牽頭
管理員具體負責管理，各類(lèi)物品器材的添置等都由總務(wù)處負責采購，分工恰當、落實(shí)到位、職責分明，做好使用記錄、報廢破損記錄明細。
二、做好常規基礎工作
“向常規要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理，音樂(lè )室將制定以下方案：
�。�1）每學(xué)期參加由總務(wù)處組織召開(kāi)理員會(huì )議，完成器材準備、衛生等工作。以保持音樂(lè )教室內桌椅完好無(wú)損，各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。
�、谧龊脦缘怯�。音樂(lè )器材設備總帳由總務(wù)處登記，做到心中有數，使音樂(lè )教室發(fā)揮最大的`功用，學(xué)期末將與管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。
�、圩龊贸Ｒ幱涗�。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音樂(lè )教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表，填好每一堂課記錄。
�、茉O施設備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，我校將充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè )室功能作用。音樂(lè )教師上好每一節音樂(lè )課，正確使用電教設備，每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè )室的衛生，每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負責管理，培養了學(xué)生的管理工作。確保管理到位，音樂(lè )室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間，集中音樂(lè )興趣小組成員在音樂(lè )教室活動(dòng)，充分發(fā)揮了音樂(lè )室的功能。
四、定期總結不斷完善改進(jìn)
本學(xué)期我校將對音樂(lè )教室進(jìn)行不定期檢查，并進(jìn)行及時(shí)地總結，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄，還對自己的管理工作進(jìn)行小結并上交。
本學(xué)期將嚴格實(shí)施音樂(lè )教室管理計劃，把妥善管理音樂(lè )教室工作落到實(shí)處。
學(xué)校工作計劃 5
作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任，我一直努力的在工作。
做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數，大多數學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
當了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個(gè)學(xué)期的工作計劃是：
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì )把握住《學(xué)生手冊》的方向，結合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科學(xué)性，思想性和層次性，抓好班級教育工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)發(fā)，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，并做好學(xué)�！嗉墶议L(cháng)的橋梁溝通，互相支持配合工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、班級概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習能力較差，缺乏良好的學(xué)習習慣和獨立生活習慣,學(xué)生之間分派較多，班級凝聚力較弱。
三、具體工作措施
1、修整、培養班干部隊伍，建立一支積極進(jìn)取，責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營(yíng)造讀書(shū)氛圍，創(chuàng )建書(shū)香班級。培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng)，團結進(jìn)取的班風(fēng)。
2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作。開(kāi)通“班主任信箱”、“班級QQ平臺”等，并通過(guò)其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走，主動(dòng)與學(xué)生溝通，經(jīng)常與學(xué)生談心交流，了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)關(guān)心、安慰，幫助她們，及時(shí)疏導解決學(xué)生的.問(wèn)題，做學(xué)生的知心朋友;開(kāi)設專(zhuān)題知識講座，加強心理引導;召開(kāi)主題班會(huì )，加深學(xué)生的自我認識;努力培養良好的師生關(guān)系，以便更好地開(kāi)展各項管理工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
3、培養健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才。在班級樹(shù)立做人第一，做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式，使學(xué)生能客觀(guān)地認識自我，自覺(jué)管理自己的學(xué)習生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習動(dòng)機，勤奮好學(xué)，培養品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
4、發(fā)揮班會(huì )課的作用，加大教育力度。定期召開(kāi)班級會(huì )議、班干部會(huì )議，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生及時(shí)了解自己，學(xué)會(huì )自己管理自己，并及時(shí)根據班級具體情況，給予正確的指導。也可利用成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習的作用，分享她的學(xué)習經(jīng)驗，營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
5、教育學(xué)生努力學(xué)習，完成學(xué)習任務(wù)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，通過(guò)德智體操行分評比，增強學(xué)生學(xué)習動(dòng)力，提升學(xué)習成績(jì)。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習等班級學(xué)習秩序。
6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系，抓好各門(mén)學(xué)科的學(xué)習成績(jì)。
7、保持與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反映其子女在學(xué)校的紀律、學(xué)習、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉化工作，并多與家長(cháng)聯(lián)系，爭取家長(cháng)的支持和配合共同教育學(xué)生。
8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，如班級晚會(huì )、五.四青年節活動(dòng)等，以豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
學(xué)校工作計劃 6
指導思想：
以黨的十八大、十八屆六中全會(huì )精神為指導，認真貫徹落實(shí)市、區兩級教育主管部門(mén)的工作部署，引領(lǐng)教師積極投身“兩聚一高”新實(shí)踐，以“美麗校園、美麗師生、美妙課堂”為抓手，凝心聚力、真抓實(shí)干，全面提升學(xué)校文化建設和教育教學(xué)質(zhì)量，力爭保A進(jìn)位。
具體工作：
一、聚合人心，助力教師隊伍建設
以“全面提升學(xué)校文化建設”為主線(xiàn)，倡導師德為先，強化領(lǐng)導班子作風(fēng)建設，身先士卒，聚合人心，努力提升團隊素質(zhì)，促進(jìn)教師全面發(fā)展。
1.加強師德師風(fēng)建設。
�。�1）學(xué)校黨支部、工會(huì )要積極開(kāi)展廉潔自律活動(dòng)，做到警鐘長(cháng)鳴，防微杜漸，不斷提高教師師德水準。繼續深入開(kāi)展“”活動(dòng)，立典型，樹(shù)正氣。
�。�2）強化班子作風(fēng)建設。學(xué)校領(lǐng)導班子是學(xué)校的中流砥柱，在思想上要保持高度一致，在工作中要保持緊密合作，在紀律上要保持嚴格自律，做好教師的表率作用。本學(xué)期，執行校園值日護導，按教學(xué)常規、學(xué)生活動(dòng)、安全衛生三條線(xiàn)進(jìn)行督查，表?yè)P亮點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題，重在細節反饋。
2.促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
采取“推動(dòng)＋主動(dòng)”的策略，有目標，有層次，有措施，做好青年教師教育教學(xué)能力考核工作。加大對骨干教師的培養力度，建立教師業(yè)務(wù)檔案。工會(huì )繼續組織教師練好粉筆字，提升自身專(zhuān)業(yè)素養。
3.關(guān)心教師身心健康。
教工俱樂(lè )部要積極開(kāi)展活動(dòng)，豐富教師的課余生活；工會(huì )、團支部舉行教職工“紅五月唱紅歌”比賽；組織教師進(jìn)行體檢；對家庭困難、生病住院老師進(jìn)行慰問(wèn)。
4.嚴格教師流動(dòng)管理。
本學(xué)期是學(xué)校執行《xx小學(xué)教師流動(dòng)管理辦法》關(guān)鍵之年，要讓教師明確當前教育形勢，曉之以理，動(dòng)之以情，既要有人性關(guān)懷，更要有剛性制度的執行。
二、聚會(huì )素養，助推學(xué)生習慣養成
德育工作重點(diǎn)抓學(xué)生常規習慣養成，不斷提升學(xué)生綜合素養；精心策劃主題活動(dòng)，注重育人過(guò)程；努力提高班主任工作效率。
1.班主任隊伍專(zhuān)業(yè)化。
�。�1）加大班主任工作培訓力度。組織學(xué)習班級內務(wù)管理規范，使班主任工作有章可循，走上專(zhuān)業(yè)化之路。
�。�2）認真上好隊課，定期組織觀(guān)摩，發(fā)揮少先隊活動(dòng)課的育人功能。進(jìn)行美麗教室、活動(dòng)教案、優(yōu)秀論文評比。
�。�3）改進(jìn)班主任會(huì )議模式，重在介紹經(jīng)驗，以播放視頻的方式，表?yè)P先進(jìn)，彌補不足。評選優(yōu)秀班主任，與學(xué)校評優(yōu)、職稱(chēng)掛鉤，樹(shù)立導向，加強激勵。提高年級段輔導員工作積極性。
2.常規教育常態(tài)化。
�。�1）圍繞“五不五要”加強學(xué)生常規教育，制作常規教育情景劇PPT，讓學(xué)生在形象感知中遵守日常行為規范，積極開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)。
�。�2）發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗的監管效能。對監督員和各班中隊長(cháng)進(jìn)行培訓指導，搭建好“人人都有小崗位”學(xué)生自主管理平臺；做好“新蕾小義工”志愿服務(wù)活動(dòng)；堅持放學(xué)路隊接送情況督查。
�。�3）加強宣傳陣地建設。利用櫥窗，廣播臺，國旗下講話(huà)增強學(xué)生對校園文化內涵的理解，對學(xué)校精神的感知。
3.主題活動(dòng)精品化。
少先隊在結合傳統節日和重大節日開(kāi)展相應主題教育活動(dòng)之外，還在一年級舉行入學(xué)儀式，二年級培養生活習慣，三四年級建立少年軍校，五六年級進(jìn)行實(shí)踐技能訓練，形成學(xué)校特色精品活動(dòng)，讓學(xué)生不斷在活動(dòng)中提升素養。
三、聚焦質(zhì)量，助升課堂教學(xué)實(shí)效
質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是教師立身之本，學(xué)校立校之基。本學(xué)期，深化教學(xué)流程管理，全力構建美妙課堂，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
1.迎接視導回訪(fǎng)與隨機督導。
�。�1）對照整改方案與督導細則，深化教學(xué)流程管理。教導處每月普查，校長(cháng)室每半個(gè)月抽查一次，及時(shí)了解并通報存在問(wèn)題，督促整改到位。加大巡課的力度，忙而不亂，杜絕“真空”課堂，確保教學(xué)秩序的正常。
�。�2）推進(jìn)綜合學(xué)科建設。本學(xué)期完善綜合學(xué)科教師配備工作，采用“一主一輔”的模式，盡力做到綜合學(xué)科專(zhuān)職化。建立綜合學(xué)科備課組，開(kāi)展相關(guān)教研活動(dòng)，積極完善綜合學(xué)科的各項教學(xué)資料。
2.大力開(kāi)展“美妙課堂”研究。
�。�1）圍繞美妙課堂“真、善、美”核心內涵，深入鉆研教材，解讀文本，積極開(kāi)展課堂實(shí)踐，努力建構美妙課堂。
�。�2）各學(xué)科教研組要有計劃，分層次定好教研主題，每次活動(dòng)要進(jìn)行內涵闡述，課堂研究展示點(diǎn)評等，切實(shí)提高校本教研質(zhì)態(tài)。
�。�3）精心組織第八屆“東陵之春“教學(xué)研討活動(dòng)。以“美妙課堂”為研究重點(diǎn)，努力打造校本教研活動(dòng)品牌。
�。�4）提高推門(mén)課課堂實(shí)效。本學(xué)期，推門(mén)課由教導處成員與揚州市部分骨干教師實(shí)施。每單周進(jìn)行，聽(tīng)課后及時(shí)點(diǎn)評指導，并上傳相關(guān)資料，最大可能發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
�。�5）全力參與區級各類(lèi)賽課。尤其是育花獎賽課活動(dòng)，要及早準備，精心打磨，賽出成績(jì)。
3.加強教學(xué)質(zhì)量監控。
各年級要加強對后進(jìn)生的輔導，提高教學(xué)質(zhì)量短板，教導處注重考核。尤其是四、六年級的質(zhì)量調研要常態(tài)化，五校聯(lián)考，注意命題導向，調研試卷要把好質(zhì)量關(guān)。五月中旬開(kāi)始，要全力迎接區質(zhì)量監測。
4.發(fā)揮教研引領(lǐng)示范作用。
我校為全區小學(xué)美術(shù)教研基地，片英語(yǔ)教研基地，要繼續做好區特色聯(lián)盟牽頭學(xué)校與學(xué)科基地的教研輻射作用。要積極開(kāi)始教學(xué)研討活動(dòng)，加強兄弟學(xué)校交流，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。美術(shù)聯(lián)盟要注重成果展示。
5.注重素養積淀與展示。
�。�1）組織學(xué)生中午課外閱讀。教導處每天進(jìn)行檢查。做好經(jīng)典誦讀的過(guò)關(guān)考級工作，開(kāi)展第十一屆校園讀書(shū)節活動(dòng)。
�。�2）加強書(shū)寫(xiě)指導，提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。組織參加省書(shū)法等級考試。
�。�3）調整大課間活動(dòng)；二年級開(kāi)設足球課；積極參加xx區小學(xué)生田徑、足球、圍棋、乒乓球等學(xué)生比賽，要及早謀劃，抓緊訓練，爭取佳績(jì)。
�。�4）舉行鄉村少年宮展示活動(dòng)。社團活動(dòng)在全校普及性基礎之上，將精心組織匯報展示活動(dòng)。重在家校溝通，展示師生風(fēng)采，宣傳學(xué)校素質(zhì)教育辦學(xué)成果。本學(xué)期，用好美術(shù)校本教材，低、中、高年級段確定畫(huà)種，精心輔導。加大揚州評話(huà)特色建設力度，建立少堂書(shū)場(chǎng)，選好苗子，聘請校外輔導老師進(jìn)行輔導，著(zhù)力培養一批優(yōu)秀評話(huà)選手。
6.啟動(dòng)校本資源庫建設。
建立4——6年級綜合學(xué)科題庫，以及各學(xué)科的'資源庫，方便教師查閱與下載。用好配套光盤(pán)、電教育設備及相關(guān)教具，充分發(fā)揮其作用。
四、聚力創(chuàng )新，助長(cháng)教育科研實(shí)力
全力參與揚州市校本教研三星級示范校創(chuàng )建工作，積極準備省十三五規劃課題的開(kāi)題工作，并以此為抓手，創(chuàng )造性地開(kāi)展教科研各項工作。
1.扎實(shí)推進(jìn)課題研究。
重點(diǎn)是省十三五規劃課題《基于小學(xué)生核心素養發(fā)展的美妙課堂建設研究》的開(kāi)題工作，要與教研組活動(dòng)緊密結合，切實(shí)進(jìn)行課題的各項研究。
2.全力參與星級創(chuàng )建。
本學(xué)期，要積極參與揚州市三星級校本教研示范校創(chuàng )建工作。加強培訓，明確工作；部門(mén)聯(lián)合，責任到人；定期督查，查漏補缺；讓校本教研常態(tài)化。
3.提高論文撰寫(xiě)水平。
鼓勵教師勤于反思，撰寫(xiě)高質(zhì)量的論文。積極向上級論文評審部門(mén)投稿參評，同時(shí)首刊《黃楊教研》專(zhuān)題集。
4.加大科研培訓力度。
邀請專(zhuān)家進(jìn)行指導，讓積極要求上進(jìn)的教師走出去。搭建好城鄉結對平臺，爭取機會(huì )，讓更多的教師快速成長(cháng)。引導教師多讀有關(guān)專(zhuān)著(zhù)，切實(shí)提升理論水平。
5.骨干培養有所突破。
激勵教師積極申報高一級骨干教師評審，既要數量，更要層次。完善教科研激勵體制，按最高級別封頂獎勵。
五、聚集機制，助陣美麗校園構建
學(xué)校常規工作繼續以《xx小學(xué)管理工作操作手冊》為指南，簡(jiǎn)化流程，積極打造務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)。后勤管理追求精細，立足服務(wù)。
1.安全衛生常抓不懈。
�。�1）加強安全衛生值日護導。每天對中央大道，學(xué)校門(mén)口，校園內存在安全隱患的地段重點(diǎn)防護；對教師辦公室、各班衛生潔具擺放，包干區及綠化護理區域進(jìn)行檢查，定期做好花草樹(shù)木修剪工作，保證花壇內無(wú)雜草；對乘校車(chē)候車(chē)學(xué)生進(jìn)行管理，提升候車(chē)人員服務(wù)質(zhì)量。
�。�2）專(zhuān)項整治校園門(mén)口。所有來(lái)賓進(jìn)出校園必須登記；整治路隊以維護放學(xué)秩序，劃定滯留校外學(xué)生接送點(diǎn)；整治周邊環(huán)境以保障學(xué)校安全衛生。
�。�3）構建“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控體系；對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生交通、溺水、飲食、用電、煤氣、火災等方面的意外傷害事故的發(fā)生。
�。�4）加強食堂操作間的衛生管理，提高學(xué)生副餐質(zhì)量，杜絕食品安全事故發(fā)生。
2.教學(xué)設備及時(shí)添置。
學(xué)校固定資產(chǎn)的登記與驗核，建好臺賬；公物的購置與使用管理，認真做好借還記載；班級一、兩年之內逐步更新教學(xué)一體機；音樂(lè )教室新增教學(xué)設備。檔案管理要及時(shí)歸檔。
3.開(kāi)源節流常掛心頭。
學(xué)校各項維修實(shí)行申報單制度，先議價(jià)，再維修。打印資料由校長(cháng)室管理，校內打印歸口部門(mén)管理，憑通知單打��；外出打印由分管校長(cháng)審批；做好用電、用水、及教室門(mén)窗管理工作。
4.完善績(jì)效考核方案。
如因工作需要加班，由各部門(mén)提前申請，分管校長(cháng)審批，每月校長(cháng)辦公室進(jìn)行匯總。原則上加班為利用節假日，下班休息時(shí)間等進(jìn)行突擊性工作。為加強科研引領(lǐng)，提高教學(xué)質(zhì)量，激勵班主任工作積極性，本學(xué)期，將對績(jì)效考核方案進(jìn)一步完善。
5.校園改造及早規劃。
對資源教室的新建要加強質(zhì)量監督，相關(guān)設備要調試到位；“小少堂書(shū)場(chǎng)”精心設計，用好南京銀行的贊助資金；揚州市平安校園示范校驗收時(shí)，針對食堂操作間過(guò)于陳舊的問(wèn)題，暑期將進(jìn)行設計改造；1號樓加固工程，目前以進(jìn)入立項設計階段，學(xué)校要及早籌劃，爭取暑期盡快開(kāi)工。
6.宣傳報道傳遞正能量。
堅持主動(dòng)宣傳，正面引導，充分利用好各種平臺，用真實(shí)鮮活的數據、圖片、故事增強宣傳工作的實(shí)效性和感染力，扮靚xx這張百年名片。建立校園微信公眾號，實(shí)現學(xué)校與家長(cháng)多渠道，無(wú)障礙溝通。
學(xué)校工作計劃 7
健康促進(jìn)學(xué)校是通過(guò)學(xué)校、家長(cháng)及社區三者之間健康信息的傳播與溝通，為學(xué)生提供適當的健康服務(wù)，并且促進(jìn)家庭和社區廣泛參與，改善學(xué)生的學(xué)習與生活環(huán)境，提高學(xué)生的身心健康水平。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果，以創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校為要求，以此為契機，開(kāi)展各項健康促進(jìn)工作，特制定了以下?tīng)巹?chuàng )工作計劃。
一、工作目標
1、開(kāi)始爭創(chuàng )健康促進(jìn)學(xué)校的準備工作，成立爭創(chuàng )領(lǐng)導小組，確定各部門(mén)工作職責。同時(shí)爭創(chuàng )健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎。
2、樹(shù)起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀(guān)念，培養學(xué)生良好的衛生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì )健康環(huán)境、社會(huì )關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善。
3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會(huì )，家庭，學(xué)校三結合的教育模式，調動(dòng)家長(cháng)的積極性。
二、主要措施
1、積極加大無(wú)煙學(xué)校宣傳力度，增強健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛生知識宣傳外，還努力探索社區，家庭，學(xué)校三結合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，提高家長(cháng)的增體素質(zhì)調動(dòng)其積極性，與社區聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛(ài)耳日；4月7日世界衛生日；“5.8”世界紅十字日；“5.31”世界無(wú)煙日；6月“6.6”全國愛(ài)眼日；9月“9.20”全國愛(ài)牙日；10月“10.8”全國高血壓日；11月全國食品衛生宣傳日；12月世界抗艾滋病宣傳日等。
2、開(kāi)設健康教育課（每周20分鐘）將健康教育課納入教學(xué)計劃，做到有課時(shí)、有教師、有規范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的`、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的傳授，提高學(xué)生衛生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長(cháng)。
3、根據《全國學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案》要求，制定我校學(xué)生常見(jiàn)病防治計劃和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作，對有問(wèn)題學(xué)生及時(shí)于家長(cháng)聯(lián)系發(fā)告家長(cháng)書(shū)。通過(guò)各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
4、改建學(xué)校食堂，擴大食堂面積，增添硬件設施，加強校食堂衛生的管理，確保師生食品安全。
5、制定環(huán)境衛生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛(ài)國衛生活動(dòng)，人人參與、人人自覺(jué)投入到衛生運動(dòng)中去。通過(guò)清掃、檢查、評比等一系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識，增強校園保潔力度。
6、加強在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據血壓得便化給予用藥制導等。
7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時(shí)間。
8、制定傳染病管理制度，做到計劃免疫憑證入學(xué)達100%。
學(xué)校工作計劃 8
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，教育也發(fā)生了很大的變化。作為最基礎的教育，小學(xué)教育的重要性不言而喻。小學(xué)是孩子教育的起點(diǎn)，對孩子的成長(cháng)發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用。為了提高小學(xué)教育的質(zhì)量，每個(gè)小學(xué)都需要制定出一份詳細的工作計劃。本文將介紹小學(xué)學(xué)校的工作計劃。
一、教育教學(xué)工作計劃
教育教學(xué)是小學(xué)學(xué)校最核心的工作之一。學(xué)校應該根據國家的教育政策和小學(xué)課程標準，制定出一份教育教學(xué)工作計劃。該計劃應該包括以下內容：
1、教學(xué)目標
教學(xué)目標是教育教學(xué)工作的核心，是指學(xué)校所要達到的教育和教學(xué)效果。學(xué)校應該根據國家教育政策和小學(xué)課程標準，制定出適合學(xué)校自身發(fā)展的教學(xué)目標。
2、教學(xué)內容
教學(xué)內容是教師在教學(xué)中所要講授的知識、技能和情感態(tài)度等方面的內容，是教育教學(xué)工作的重要組成部分。學(xué)校應該根據小學(xué)教育的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，制定出適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)內容。
3、教學(xué)方法
教學(xué)方法是指教師在教學(xué)中所采用的教學(xué)手段和方式。學(xué)校應該根據小學(xué)生的認知特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，制定出適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法，使學(xué)生能夠更好地掌握知識和技能。
4、教學(xué)評價(jià)
教學(xué)評價(jià)是指對學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中所表現出來(lái)的知識、技能和情感態(tài)度等方面的評價(jià)。學(xué)校應該根據小學(xué)課程標準和教育政策，制定出適合學(xué)校自身發(fā)展的教學(xué)評價(jià)方法，以便更好地評價(jià)學(xué)生的學(xué)習情況。
二、德育工作計劃
德育工作是小學(xué)的重要工作之一。學(xué)校應該根據國家的教育政策和小學(xué)德育標準，制定出一份德育工作計劃。該計劃應該包括以下內容：
1、德育目標
德育目標是指學(xué)校所要達到的德育效果。學(xué)校應該根據小學(xué)德育標準，制定出適合學(xué)校自身發(fā)展的德育目標。
2、德育內容
德育內容是指學(xué)校在德育工作中所注重的方面，包括品德教育、禮儀教育、紀律教育等方面的內容。學(xué)校應該根據小學(xué)德育標準和學(xué)生的實(shí)際情況，制定出適合學(xué)生發(fā)展的德育內容。
3、德育方法
德育方法是指學(xué)校在德育工作中所采用的方法和手段。學(xué)校應該根據小學(xué)生的認知特點(diǎn)和德育特點(diǎn)，制定出適合學(xué)生發(fā)展的德育方法，使學(xué)生能夠更好地樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
4、德育評價(jià)
德育評價(jià)是指對學(xué)生在德育過(guò)程中所表現出來(lái)的品德、禮儀、紀律等方面的評價(jià)。學(xué)校應該根據小學(xué)德育標準和教育政策，制定出適合學(xué)校自身發(fā)展的德育評價(jià)方法，以便更好地評價(jià)學(xué)生的德育情況。
三、體育工作計劃
體育工作是小學(xué)的另一個(gè)重要工作。學(xué)校應該根據國家的教育政策和小學(xué)體育標準，制定出一份體育工作計劃。該計劃應該包括以下內容：
1、體育目標
體育目標是指學(xué)校所要達到的體育效果。學(xué)校應該根據小學(xué)體育標準，制定出適合學(xué)校自身發(fā)展的體育目標。
2、體育內容
體育內容是指學(xué)校在體育工作中所注重的方面，包括體育知識、技能和健康等方面的內容。學(xué)校應該根據小學(xué)體育標準和學(xué)生的實(shí)際情況，制定出適合學(xué)生發(fā)展的`體育內容。
3、體育方法
體育方法是指學(xué)校在體育工作中所采用的方法和手段。學(xué)校應該根據小學(xué)生的認知特點(diǎn)和體育特點(diǎn)，制定出適合學(xué)生發(fā)展的體育方法，使學(xué)生能夠更好地掌握體育知識和技能。
4、體育評價(jià)
體育評價(jià)是指對學(xué)生在體育活動(dòng)中所表現出來(lái)的體育知識、技能和健康等方面的評價(jià)。學(xué)校應該根據小學(xué)體育標準和教育政策，制定出適合學(xué)校自身發(fā)展的體育評價(jià)方法，以便更好地評價(jià)學(xué)生的體育情況。
四、家校合作計劃
家校合作是小學(xué)教育中非常重要的一環(huán)。學(xué)校應該制定出一份家校合作計劃，以便更好地促進(jìn)家長(cháng)和學(xué)校之間的溝通和交流。該計劃應該包括以下內容：
1、家校合作目標
家校合作目標是指學(xué)校和家長(cháng)所要達到的共同目標。學(xué)校應該根據小學(xué)教育的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，制定出適合學(xué)校自身發(fā)展的家校合作目標。
2、家校合作內容
家校合作內容是指學(xué)校和家長(cháng)在家校合作中所注重的方面，包括家長(cháng)參與學(xué)�；顒�(dòng)、家校溝通和家長(cháng)培訓等方面的內容。學(xué)校應該根據家長(cháng)和學(xué)校的實(shí)際情況，制定出適合家長(cháng)和學(xué)校發(fā)展的家校合作內容。
3、家校合作方式
家校合作方式是指學(xué)校和家長(cháng)在家校合作中所采用的方式和手段。學(xué)校應該根據家長(cháng)和學(xué)校的實(shí)際情況，制定出適合家長(cháng)和學(xué)校發(fā)展的家校合作方式，以便更好地促進(jìn)家校合作。
4、家校合作評價(jià)
家校合作評價(jià)是指對家校合作過(guò)程和效果的評價(jià)。學(xué)校應該根據合作目標和合作內容，制定出適合學(xué)校自身發(fā)展的家校合作評價(jià)方法，以便更好地評價(jià)家校合作的情況。
以上就是小學(xué)學(xué)校的工作計劃，這份計劃應該是學(xué)校的發(fā)展規劃和管理的重要依據，學(xué)校應該嚴格執行計劃，以便更好地推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和提高小學(xué)教育的質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校也應該不斷完善計劃，以適應不斷變化的教育環(huán)境和學(xué)生的需求。
學(xué)校工作計劃 9
在“激發(fā)孩子自信，讓每一個(gè)夢(mèng)想飛揚”辦學(xué)理念引領(lǐng)下，傳承xx中學(xué)“團結奮進(jìn)”的校園精神，為學(xué)生樂(lè )學(xué)搭設平臺，為教師樂(lè )教創(chuàng )造條件，努力將xx中學(xué)打造成有特色、重內涵，家長(cháng)放心、社會(huì )認可的初級中學(xué)。結合校情及生源實(shí)際，創(chuàng )設選擇空間、營(yíng)造創(chuàng )新氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生均能根據自身學(xué)習起點(diǎn)和潛能，得到最大限度的發(fā)展，在追逐自我夢(mèng)想的個(gè)性化發(fā)展道路上自信前行。
一、學(xué)校管理
�。ㄒ唬┲饕蝿�(wù)與目標
1、參與區域“活力長(cháng)寧成就夢(mèng)想”綜合改革主題，通過(guò)學(xué)區化集團化辦學(xué)實(shí)踐，提升百姓家門(mén)口的教育品質(zhì)。
2、建立較完善的依法治校與民主治校相結合、科學(xué)管理與開(kāi)放管理相結合、目標管理與績(jì)效管理相結合、監控體系與評價(jià)體系相結合的學(xué)校管理體系。
3、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習型黨（團）組織建設，發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)作用，壯大黨員隊伍的力量，和諧校園建設取得實(shí)質(zhì)性突破。
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1、加強學(xué)習與宣傳，提高共識，通過(guò)發(fā)揮自身優(yōu)勢參與到學(xué)區化集團化治理體系的構建中。以共同建立課程研發(fā)、優(yōu)質(zhì)課程共享、教研一體和信息技術(shù)建設管理使用機制為抓手，推進(jìn)骨干教師流動(dòng)與完善績(jì)效考核。
2、大力營(yíng)造重視學(xué)習、崇尚學(xué)習、堅持學(xué)習的黨建氛圍，牢固樹(shù)立黨組織全員學(xué)習、領(lǐng)導干部帶頭學(xué)習、黨員終身學(xué)習的理念，努力爭創(chuàng )學(xué)習型黨組織（團隊）。
3、開(kāi)展以“強素質(zhì)、增效能，爭當愛(ài)崗敬業(yè)先鋒”為主題的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部投身教育改革的積極性和創(chuàng )造性。
4、修訂和完善《xx中學(xué)管理手冊》，健全學(xué)校管理制度，實(shí)現學(xué)校管理的科學(xué)化、規范化、制度化。
5、深入開(kāi)展文明組室創(chuàng )建活動(dòng)。制定文明組室考核評價(jià)指標，推進(jìn)教工社團活動(dòng)，創(chuàng )建特色社團，打造社團文化。
二、師資隊伍建設
�。ㄒ唬┲饕蝿�(wù)：
建立一支師德高尚、敬業(yè)務(wù)實(shí)，愛(ài)生樂(lè )教，追求學(xué)校個(gè)性教育理念和具備教育發(fā)展能力，適應學(xué)生成長(cháng)、學(xué)校發(fā)展的師資隊伍。
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1、夯實(shí)師德建設，學(xué)習教育教學(xué)理念，保持學(xué)校教育教學(xué)事故為零。
2、繼續推進(jìn)“十三五”師訓工作。
3、分類(lèi)推進(jìn)校本研修課程的建設與實(shí)施。
4、做好教師分級分層分類(lèi)培訓。
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1、落實(shí)校本研修實(shí)施方案和教師個(gè)人發(fā)展規劃，并做好小結和評價(jià)工作。
2、根據市區“十三五”師訓精神和要求，做好相應的教師培訓工作。
3、組織研修團隊，做好校本研修課程的申報建設和中期管理。
4、配合區域培訓要求，做好優(yōu)青項目承擔人和學(xué)科項目組學(xué)員的培訓工作。
5、實(shí)行學(xué)校骨干教師制度、青年教師輪崗制度、學(xué)科班主任帶教等校本培訓制度。
6、外聘專(zhuān)家帶教中層干部，提升干部隊伍素養與能力。
三、德育工作
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圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)這一中心，基于法制課程建設、民主校園構建、誠信考場(chǎng)探索、友善關(guān)系培育等方面，引導學(xué)生對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)行全面理解、廣泛認同和自覺(jué)踐行，讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育真正走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)師生心中。
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1、規范德育工作各項管理流程，完善星級班評選規則。
2、完善班主任評價(jià)體系，開(kāi)展班主任培訓課程化，班主任參與區域基本功比賽并獲得獎項。
3、全面開(kāi)展校本法治課程。
4、豐富校園民主文化建設的內涵。
5、完善考場(chǎng)誠信管理。
6、進(jìn)一步推進(jìn)溫馨教室創(chuàng )建工作，培育師生友善氛圍。
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1、規范德育管理流程，推進(jìn)德育管理網(wǎng)絡(luò )的實(shí)施，修訂星級班評選規則。
2、通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)并結合校本培訓，開(kāi)展提升班主任專(zhuān)業(yè)素養的學(xué)習與實(shí)踐，積極鼓勵班主任參與區域技能競賽提升教育實(shí)效。
3、成立法制課程工作組，“校本法治課程建設”，以點(diǎn)帶面，實(shí)現全課程融入、全方位融入、全過(guò)程融入。
�。�1）建設特色課程強化法治課程，即“模擬法庭”課程“校園聽(tīng)證”課程學(xué)生全員參與。
�。�2）開(kāi)展專(zhuān)題教育拓展法治課程。以“小小法學(xué)家”社團招募形式形成從預備到初三的法治宣傳志愿者梯隊，成為法治教育的核心力量。
�。�3）依托家校協(xié)作推進(jìn)法制課程，定期開(kāi)展家庭糾紛法律咨詢(xún)活動(dòng)，邀請律師進(jìn)校園接受家長(cháng)法律咨詢(xún)和普法宣傳活動(dòng)。
4、把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的“民主”內涵融入校園文化建設。
�。�1）團隊建設體現民主，通過(guò)少代會(huì )提案方式提升隊員代表民主參與學(xué)校管理的意識。
�。�2）課堂教學(xué)踐行民主�；A課程通過(guò)小組合作提升民主能力，拓展課程學(xué)生有自主選擇的空間。
�。�3）校園聽(tīng)證探索民主。確立與學(xué)生校園生活密切相關(guān)且有爭議的話(huà)題，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，達成共識，形成書(shū)面意見(jiàn)。
5、圍繞“誠信應考，做守法好少年”主題，深化學(xué)�！罢\信考場(chǎng)”的建設
�。�1）“誠信考場(chǎng)”踐行民主，尊崇平等、公平、公開(kāi)原則，在校學(xué)生都有申報資格的參與。
�。�2）“誠信考場(chǎng)”踐行法治。通過(guò)“誠信考試申請與承諾書(shū)”明確考生參加考試的基本行為準則，重視承諾并積極履行其義務(wù)。
�。�3）“誠信考場(chǎng)”踐行誠信。將“誠信應考”作為培養未成年規則意識的一個(gè)教育契機，
6、引導師生增強對友善價(jià)值觀(guān)的理論認同、感情認同、政治認同，將友善的價(jià)值觀(guān)扎根于思想和靈魂深處
�。�1）開(kāi)展宣傳教育，培養友善文化。開(kāi)展“溫馨教室”環(huán)境打造；開(kāi)展“友善”為主題的墻報評比；開(kāi)展校園中的“欺凌”案件分析對策開(kāi)展，以及個(gè)案教育與輔導。將正確處理同學(xué)矛盾已經(jīng)納入星級班的評選項目中。
�。�2）堅持養成教育，營(yíng)造友善氛圍。學(xué)校開(kāi)展“建立真摯的同學(xué)友誼”、“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、講不足、手拉手、同進(jìn)步”等的主題教育課，教師節開(kāi)展“老師我想對你說(shuō)”活動(dòng)，開(kāi)展獻愛(ài)心捐款、慰問(wèn)敬老院等校外志愿者活動(dòng)。
四、教研工作
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以“樂(lè )學(xué)”課程建設、校本研修、課堂教學(xué)改革為抓手，進(jìn)一步促進(jìn)教師教學(xué)行為的優(yōu)化，提升學(xué)生綜合素養與學(xué)力，推進(jìn)學(xué)校更好的發(fā)展。參與區域教育綜合改革項目，將作業(yè)分層工作推進(jìn)到作業(yè)開(kāi)放性研究領(lǐng)域。
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1、關(guān)注教學(xué)環(huán)節，探索教學(xué)改革
2、強化組織管理，增強管理實(shí)效
3、加強主題研討，提升專(zhuān)業(yè)素養
4、開(kāi)展課程研究，拓寬樂(lè )學(xué)途徑
�。ㄈ�、具體措施：
�。ㄒ唬╆P(guān)注教學(xué)環(huán)節，探索教學(xué)改革
1、抓實(shí)備課。
�。�1）教案實(shí)行“大統一、小針對”，體現分層教學(xué)的目的。
�。�2）備課組遵循“四定”原則：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定主講人。
2、豐富課堂，嘗試以“導學(xué)案”為載體，通過(guò)設置“溫故知新”、“新課導入”、“學(xué)習新知”、“鞏固提高”、“課后檢測”等環(huán)節，探索“以學(xué)定教”、“多學(xué)少教”、“先學(xué)后教”的教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的意識和探索創(chuàng )新思維，增強課堂活力。
3、優(yōu)化作業(yè)，在開(kāi)展分層作業(yè)的基礎上鼓勵開(kāi)展“作業(yè)開(kāi)放性研究”的實(shí)踐
�。�1）對區本作業(yè)的內容進(jìn)行適當的補充、完善和改編，體現校本教學(xué)特色。
�。�2）堅持做到“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必糾。
�。�3）學(xué)期結束前，每個(gè)備課組上交兩個(gè)典型錯題分析，教研組開(kāi)展集體研究，從而有效改進(jìn)教學(xué)策略，提升教學(xué)實(shí)效。
�。�4）控制課后作業(yè)的完成時(shí)間在40分鐘以?xún)�，以減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
�。�5）作業(yè)開(kāi)放性實(shí)踐研究，突出作業(yè)設計的開(kāi)放性、完成對開(kāi)放性和評價(jià)的開(kāi)放性。鼓勵一部分學(xué)科和教研組團隊協(xié)作開(kāi)展實(shí)踐研究，并分享成果。
4、有效輔導
�。�1）加強對“學(xué)困生”的補缺幫困，降低學(xué)習難度，培養學(xué)習興趣，增強學(xué)習信心。建立和諧的師生關(guān)系，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。
�。�2）對“學(xué)優(yōu)生”，拓展學(xué)習內容和增加知識難度，加強學(xué)習方法指導，激發(fā)他們的學(xué)習熱情。
5、重視初三，關(guān)注學(xué)業(yè)狀況，加強心理健康教育，密切家校合作。
�。ǘ⿵娀M織管理，增強管理實(shí)效
1、利用校本教研活動(dòng)的機會(huì )，開(kāi)展行之有效的校本教研活動(dòng)，通過(guò)認真落實(shí)集體備課工作，定期檢查教師的作業(yè)布置、批改和講評，組織教師積極參加“優(yōu)化課堂教學(xué)手段和策略”的研究，整體提升教師的教學(xué)組織和研究能力。
2、認真研究各學(xué)科課標、考綱要求和中考試題命題規律，做好考試命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)反思等教學(xué)工作，建立各學(xué)科、各年級的教學(xué)質(zhì)量分析數據庫，為科學(xué)、合理地評價(jià)教學(xué)工作，改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量提供依據和保證。
3、定期檢查和監督文印、圖書(shū)館、實(shí)驗室、專(zhuān)用教室、衛生室的管理，規范教務(wù)和考務(wù)工作，提高服務(wù)意識和能力，確保教務(wù)工作安全無(wú)事故。
�。ㄈ┘訌娭黝}研討，提升專(zhuān)業(yè)素養
1、各教研組根據本學(xué)科的.教學(xué)規律和課堂教學(xué)要求，制定本學(xué)期主題式教學(xué)的主題，并以組內說(shuō)課、磨課，組內（或校級）開(kāi)課、評課的形式，實(shí)施主題式教學(xué)模式、方法和策略的研討，從而形成完整、成熟的課例，為提高課堂效率提供保障。
2、積極開(kāi)展教學(xué)反思和總結交流活動(dòng)，對教學(xué)過(guò)程中出現的關(guān)鍵教育事件和教育個(gè)案進(jìn)行反思和總結，從而不斷完善教學(xué)行為，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄋ模╅_(kāi)展課程研究，拓寬樂(lè )學(xué)途徑
1、各教研組根據實(shí)際，積極申報，開(kāi)展形式多樣、內容豐富的“學(xué)習節”活動(dòng)，認真做好有計劃、有過(guò)程、有小結、有評價(jià)等資料的收集與匯總，從而拓寬教書(shū)育人的途徑，有效激發(fā)學(xué)生“樂(lè )學(xué)”、“樂(lè )思”的學(xué)習熱情。
2、與拓展型、探究型課程相結合，嘗試各學(xué)科“長(cháng)作業(yè)”的研究，通過(guò)學(xué)生自主選擇（或教師布置）的主題式、體驗式、探究式的小課題的實(shí)踐研究，將學(xué)科知識與日常生活有機結合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，提高學(xué)習效率。
3、各教研組根據教師特長(cháng)和學(xué)生的愛(ài)好，積極開(kāi)展具有學(xué)科特色的“樂(lè )學(xué)”校本課程的開(kāi)發(fā)和法制教育課程的延續，拓寬學(xué)生的知識面，提升學(xué)生的自主學(xué)習的興趣和能力。
4、以備課組為單位，由年級組協(xié)調，每月分批將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)或課題研究成果在走廊的“文化墻”上進(jìn)行展示、評比，讓學(xué)生在相互學(xué)習中，增長(cháng)見(jiàn)識、提升學(xué)習動(dòng)力。
五、科技藝術(shù)體育衛生工作
�。ㄒ唬┲饕蝿�(wù)
參照長(cháng)寧區“三個(gè)指數”測評數據，通過(guò)科學(xué)指導提高學(xué)生綜合素養，使學(xué)生獲得全面發(fā)展。依托學(xué)�！翱萍紕�(chuàng )意課程”開(kāi)發(fā)校本課程，繼續發(fā)揮區級科技教育示范點(diǎn)作用和科普活動(dòng)示范校的榮譽(yù)稱(chēng)號；學(xué)校藝術(shù)教育團隊繼續保持合格，藝術(shù)普及教育進(jìn)一步得到夯實(shí)；學(xué)生體質(zhì)逐年提高，運動(dòng)隊在區域體育競賽中獲得榮譽(yù)；密切關(guān)注學(xué)生身心健康與安全，衛生工作融入德育與體育中并發(fā)揮更大作用
�。ǘ┠甓饶繕伺c措施
1、科技：
�。�1）年度目標：拓展課程中科技創(chuàng )意的校本研究得到進(jìn)一步夯實(shí)，學(xué)生科技創(chuàng )意活動(dòng)繼續開(kāi)展，發(fā)揮科普教育的作用。
�。�2）措施
l繼續結合學(xué)校特色課程建設，以“科技創(chuàng )意”為核心開(kāi)設拓展課程。
l提高對自主開(kāi)發(fā)的“創(chuàng )意拓展課程”的關(guān)注度，工作得到進(jìn)一步夯實(shí)。
l加大參與區域“變廢為寶”項目活動(dòng)力度。
2、藝術(shù)
�。�1）、年度目標：通過(guò)藝術(shù)教育活動(dòng)形式積極挖掘學(xué)生創(chuàng )意潛能；學(xué)生藝術(shù)團隊建設得到鞏固。培養藝術(shù)教育的管理人才。
�。�2）主要措施
藝術(shù)專(zhuān)題活動(dòng)中營(yíng)造挖掘學(xué)生“藝術(shù)創(chuàng )意”潛力的平臺。特別是通過(guò)藝術(shù)節充分發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)表現潛能。
校內外結合，確保學(xué)生舞蹈團在人員和財力上的需要。
提供藝術(shù)教育教師開(kāi)拓“創(chuàng )意”潛能的學(xué)習和交流機會(huì )。
3、體育
�。�1）年度目標：學(xué)生足球隊形成梯隊，后備有人。體育課堂研修形式突顯；校園體育競賽形式多樣而豐富。在區域中獲得各級競賽獎項。
�。�2）主要措施
師資隊伍穩定，繼續在人力與財力上保證足球訓練與比賽。參與市級區級活動(dòng)，讓隊員積累更多比賽經(jīng)驗。
探究體育教學(xué)“創(chuàng )意”研究與實(shí)踐。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )和小型體育活動(dòng)競賽繼續得到發(fā)展。
足球聯(lián)賽成為校傳統賽事。
4、衛生和心理健康工作
�。�1）、主要任務(wù)：梳理學(xué)生心理衛生健康系列教育內容，形成適切的分層教育目標。學(xué)生心理衛生健康教育工作與德育工作聯(lián)系更加密切。
�。�2）、主要措施
學(xué)生衛生習慣和自主管理能力得到提高。健康行為形成率達標，學(xué)生健康知曉率達到98%。
完善學(xué)生心理健康教育體系，初步建立8—9年級心理健康教育內容材料。
繼續鼓勵德育工作者參與市心理咨詢(xún)師學(xué)習，建立學(xué)生心理健康工作組。
校外引進(jìn)與校內培養相結合，使心理輔導教師資質(zhì)達標。
六、教科研工作
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緊緊圍繞我校在新五年規劃中提出的“讓孩子充滿(mǎn)自信，讓每一個(gè)夢(mèng)想飛揚”的辦學(xué)理念，以深化課程改革和素質(zhì)教育為主題，將教科研工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機整合，通過(guò)完善教科研管理及考評制度；優(yōu)化教科研培訓機制；拓寬教科研成果推廣平臺；強化市、區、校各級課題實(shí)施的過(guò)程管理等措施，激發(fā)教科研工作活力，體現教科研對學(xué)校工作的引領(lǐng)性和實(shí)效性。
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1、教科研工作運行機制持續穩定運行。
2、區級重點(diǎn)課題《“科技創(chuàng )意制作”校本課程建設的行動(dòng)研究》研究工作有效開(kāi)展并完成結題。
3、科研成果推廣工作對推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革及新優(yōu)質(zhì)校創(chuàng )建的促進(jìn)作用明顯。
4、科研骨干隊伍發(fā)揮中堅作用。更多的學(xué)科性課題立項為區級課題。
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1、優(yōu)化教科研活動(dòng)形式，強調活動(dòng)的規范性、主題性及互動(dòng)性，提升活動(dòng)成效。
2、區級重點(diǎn)課題《“科技創(chuàng )意制作”校本課程建設的行動(dòng)研究》進(jìn)入結題階段，推出科研成果。
3、教師教科研工作經(jīng)驗及成果及時(shí)通過(guò)各“教科研展示交流平臺”展示及推廣，研究成果普遍用于教學(xué)。
4、外請專(zhuān)家對教師校級課題開(kāi)展進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導，為更多學(xué)科性課題立項為區級課題創(chuàng )造條件。
七、后勤保障
�。ㄒ唬┲饕蝿�(wù)：不斷健全后勤管理機制，規范管理過(guò)程，改善辦學(xué)條件，實(shí)現教育教學(xué)設施齊全、校園安全有保障、校園環(huán)境優(yōu)美、教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)的后勤工作目標。
�。ǘ┠甓饶繕耍盒@環(huán)境不斷優(yōu)化，后勤管理逐步規范化、專(zhuān)業(yè)化、社會(huì )化，教職工滿(mǎn)意率明顯提高。
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1、落實(shí)節水、節電、綠化養護等環(huán)境教育。
2、加強經(jīng)費管理，健全監督機制，規范執行流程，確保教育經(jīng)費科學(xué)、合理、規范使用。
3、探索后勤管理新機制，提高后勤服務(wù)效能。
八、重點(diǎn)項目
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1、構建課程建設與實(shí)施教師交流平臺。
2、構建課程實(shí)踐學(xué)生學(xué)習成果展示平臺。
3、區級重點(diǎn)課題《“科技創(chuàng )意制作”校本課程建設的行動(dòng)研究》完成結題。
4、“科技創(chuàng )意制作”課程建設對推動(dòng)學(xué)校課程教學(xué)改革及新優(yōu)質(zhì)校創(chuàng )建有明顯的促進(jìn)作用。
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1、根據項目實(shí)施不同階段組織相關(guān)教研組開(kāi)展“科技創(chuàng )意制作”項目實(shí)施成果交流研討會(huì )，以智慧的碰撞激發(fā)靈感，互幫互促。
2、以學(xué)科“學(xué)習節”為載體，組織多種寓教于樂(lè )的科技競賽及展示活動(dòng)，為學(xué)生展示學(xué)習成果提供平臺。
3、區級重點(diǎn)課題《“科技創(chuàng )意制作”校本課程建設的行動(dòng)研究》開(kāi)展結題工作，推出科研成果。
4、教師為學(xué)科知識的創(chuàng )造性運用找到有效載體，落實(shí)“以學(xué)定教”教學(xué)觀(guān)。
5、學(xué)生得以真正做到“學(xué)以致用”，體驗知識的力量及學(xué)習的樂(lè )趣。
學(xué)校工作計劃 10
一、指導思想：
以努力構建“和諧校園，快樂(lè )校園”為載體，全面落實(shí)教育局工作意見(jiàn)精神。努力在實(shí)踐中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，堅持走特色發(fā)展和內涵發(fā)展之路，本著(zhù)“以人為本”的管理理念，大力加強兩支隊伍的建設，充分挖掘教育資源，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量水平，不斷增強我�？沙掷m發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
二、主要工作：
�。ㄒ唬└叨戎匾暤掠δ�，提高師生文明素養
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，育人的功能更應受到高度關(guān)注。我們要立足學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展，既要抓好學(xué)生的德育工作，更要抓好師德建設工作。
1、以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生德育工作的有效開(kāi)展。
本學(xué)期，我校將精心組織有關(guān)德育活動(dòng)，認真實(shí)施“6543”德育工程，結合本校實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，寓德育內容于活動(dòng)之中，充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊的作用和班主任的工作積極性，切實(shí)抓好民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、誠信教育和感恩教育。把“五個(gè)一”（一次校運會(huì )、一次文藝會(huì )演、一次讀書(shū)活動(dòng)、一次讀報知識競賽、一份自辦小報）活動(dòng)的開(kāi)展與學(xué)校特色建設、社區服務(wù)、奧運盛事等有機結合起來(lái)，不斷豐富校園文化生活，使學(xué)生能在各種活動(dòng)中增強能力，促進(jìn)道德水平的提高和文明素質(zhì)的提升，塑造出一代海小學(xué)生的新形象。
2、以制度為抓手，在實(shí)踐中不斷提高師德水平。
身正為師，學(xué)高為范，教師言傳身教的功能必須得到全體教育工作者的重視和貫徹。學(xué)生德育工作的成敗關(guān)鍵在于是不是有一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍。本學(xué)期包括將來(lái)的很長(cháng)時(shí)間內，我校將不遺余力地打造一支師德水平高的教師隊伍。在工作中，將不斷完善學(xué)校各項工作制度，特別是各項考核制度建設中，一定要把師德考核的要求置于重要的位置，對于師德水平有問(wèn)題的教師，在各項考評中，實(shí)行“一票否決”制。
在平時(shí)的工作過(guò)程中，我校將結合校本培訓，不斷加大師德培訓內容，并努力創(chuàng )新教育形式，邀請有關(guān)專(zhuān)家，對教師的職業(yè)道德、心理健康、團隊合作等方面進(jìn)行輔導講座，并組織教師進(jìn)行交流互動(dòng)，引導廣大教師切實(shí)轉變觀(guān)念，樹(shù)立愛(ài)生敬業(yè)的職業(yè)精神，提高新形勢下開(kāi)展德育工作的水平，增強自身素質(zhì)，為構建和諧的師生關(guān)系打下堅實(shí)的基礎。
同時(shí)，還將重視家長(cháng)學(xué)校的工作，針對我校學(xué)生家長(cháng)的實(shí)際狀況，有效地開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校工作，提高家長(cháng)的家教水平，保證家校形成合力，為學(xué)生的.全面健康的成長(cháng)提供更為良好的條件。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)工作的中心地位，提升辦學(xué)質(zhì)量的內涵
學(xué)校各部門(mén)要樹(shù)立一切工作都是為教學(xué)工作服務(wù)的理念，充分認識到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。學(xué)校校長(cháng)室、教導處、教科室和各教研組、備課組要形成聯(lián)動(dòng)，科學(xué)地制定好一學(xué)期的教學(xué)工作計劃和教研工作計劃、備課計劃，保證教學(xué)工作的正常運轉。教導處要嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程，并加大平時(shí)的隨機檢查力度，做好檢查記錄工作，維護課程表的嚴肅性，對于隨意調課、占課的現象要及時(shí)糾正，并對相關(guān)人員進(jìn)行教育。要充分落實(shí)好“兩活動(dòng)”，即聽(tīng)課活動(dòng)和備課活動(dòng)，堅持“一人一課”、“校內研究課”、“隨堂聽(tīng)課”活動(dòng)的開(kāi)展，從切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā)，創(chuàng )新聽(tīng)課機制，開(kāi)展上課競賽、教學(xué)基本功展示等活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)的水平，并發(fā)現和培養一批有發(fā)展前途的中青年教師。集體備課要堅持每期活動(dòng)有內容、有準備、有中心發(fā)言人、有記錄、有落實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導要積極參加備課組活動(dòng)，共同圍繞教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題認真展開(kāi)討論，集思廣益，充分發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢，使各成員之間形成優(yōu)勢互補，使集體備課活動(dòng)成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量、增強新課程理念堅實(shí)的平臺。本學(xué)期，將制定優(yōu)秀備課組的考核獎勵評選方案并實(shí)施。
本學(xué)期，還將圍繞區教育局對教學(xué)質(zhì)量的考評方案細則要求，找出學(xué)校自身存在的不足，揚長(cháng)補短，加大對薄弱環(huán)節的改造力度，努力貫徹新課程標準的要求，走效益之路，在給學(xué)生合理負擔的前提下，努力提高課堂教學(xué)效率，重視學(xué)生能力的發(fā)展和良好學(xué)習習慣的養成，解放學(xué)生的思維，培養學(xué)生質(zhì)疑、主動(dòng)思考、動(dòng)手、合作的習慣和能力，樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)、評價(jià)觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)。
本學(xué)期，我校將從一年級起實(shí)施英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)試驗。英語(yǔ)教研組要充分發(fā)揮智慧，努力編制出適合我校學(xué)生使用的英語(yǔ)校本教材，在研究中教學(xué)，在教學(xué)中再研究，讓試驗和編制的過(guò)程成為鍛煉英語(yǔ)教師能力、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的過(guò)程，并為打造我校作為公辦小學(xué)的辦學(xué)特色而努力。
在平時(shí)的工作中，學(xué)校將緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量為中心，為教師創(chuàng )設各類(lèi)平臺，營(yíng)造成長(cháng)空間，有目的地、有重點(diǎn)地、有層次地培養優(yōu)秀教師隊伍，使優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗得以推廣，使更多的優(yōu)秀教師能脫穎而出。本學(xué)期，將加大對畢業(yè)班教學(xué)工作的指導和督促，從實(shí)際出發(fā)，花大氣力提高“兩率”（即優(yōu)秀率和合格率）的提高。
本學(xué)期，還將加強與姜堰蘇陳中心校、鹽城濱海振東鄉中心校的聯(lián)系，采取有效措施，開(kāi)展各種形式的教育教學(xué)交流活動(dòng)，取長(cháng)補短，促進(jìn)我校與兄弟學(xué)校之間的友誼，為在更寬廣的范圍內開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)而創(chuàng )設有利平臺。
課題研究是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的有效動(dòng)力，也是教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的有效平臺，更是學(xué)校特色建設的切入口。本學(xué)期，我校將充分展開(kāi)討論研究，在認真論證的前提下，提出我校特色建設的方向，并有針對性地提出課題研究的目標，力爭申請市、區級課題立項成功，使課題的開(kāi)展真正成為學(xué)校發(fā)展所需、教師成長(cháng)所需。
�。ㄈ┓糯髮W(xué)校管理的服務(wù)功能，切實(shí)抓好各項常規管理工作。
管理即服務(wù)，學(xué)校的管理工作更應是如此。學(xué)校各部門(mén)的工作要樹(shù)立一切為了師生的健康成長(cháng)、和諧發(fā)展的理念，努力開(kāi)展各項常規管理工作，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習環(huán)境，為廣大師生創(chuàng )設安全、輕松、愉快、積極向上、充滿(mǎn)活力的校園氛圍，使師生身心得到健康成長(cháng)。
本學(xué)期，將繼續組織全體教師認真學(xué)習《江蘇省中小學(xué)管理規范》和《2007年海陵區學(xué)校管理工作考核獎勵辦法》的內容，并對照規范的要求和標準，排找我校存在的不足，提出整改措施，并及時(shí)整改到位，力爭使我校能在考核中取得好的成績(jì)。
學(xué)校的管理工作千頭萬(wàn)緒，各部門(mén)既要各負其責，分工明確，又要相互協(xié)調，通力合作。本學(xué)期，要按照上級有關(guān)文件和部門(mén)的要求，努力抓好以下幾個(gè)重點(diǎn)工作：
1、創(chuàng )建工作。新的一輪“五城同創(chuàng )”工作即將全面展開(kāi)，學(xué)校各分管部門(mén)人員要認真學(xué)習文件精神，落實(shí)創(chuàng )建工作的各項要求，不折不扣地完成創(chuàng )建工作的各項任務(wù)，做創(chuàng )建活動(dòng)的積極參與者，為創(chuàng )建美好海陵區作出學(xué)校應有的貢獻。
2、安全工作。安全工作是學(xué)校的頭等大事。一定要長(cháng)抓不懈，安全警鐘長(cháng)鳴，決不能有絲毫懈怠。學(xué)校上下各類(lèi)人員都要樹(shù)立安全意識，消除安全隱患，總務(wù)部門(mén)要抓好防盜、防火、防觸電等工作，平時(shí)要注意對學(xué)校各項設施的巡查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)補救，消除隱患。各類(lèi)教學(xué)人員和學(xué)校管理者要加大常規管理的力度，切實(shí)抓好學(xué)生的良好行為習慣的養成，杜絕課間的危險游戲，引導學(xué)生樹(shù)立交通、衛生、生活安全意識，并學(xué)會(huì )自我保護的常識，要堅持開(kāi)展健康教育活動(dòng)，使學(xué)生的生理健康、心理健康等各方面的水平能得到有效提高。從而達到綜合提高安全工作水平的目的。
3、法制教育工作。嚴格按照法治辦的要求，認真組織開(kāi)展“五五”普法教育，并建好臺帳，并采取有效形式進(jìn)行法制教育的宣傳，引導學(xué)生懂法、守法，使廣大師生學(xué)會(huì )用法律維護正當權益，做到依法辦事。
4、總務(wù)后勤工作�？倓�(wù)后勤部門(mén)要堅持把服務(wù)放在工作的第一位，切實(shí)做好保障工作。本學(xué)期，重點(diǎn)做好塑膠操場(chǎng)的立項、招標工作，力爭早日動(dòng)工，完成操場(chǎng)的改造。平時(shí)工作中，要主動(dòng)及時(shí)排查學(xué)校內的各項設施存在的問(wèn)題，消除安全隱患，總務(wù)后勤人員要各司其職，認真干好份內工作，為廣大師生創(chuàng )設良好的工作學(xué)習環(huán)境。要積極獻計獻策，廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)，發(fā)揮主動(dòng)性，把學(xué)校建設得更加優(yōu)美、和諧。
�。ㄋ模┲匾曅麄鞯淖饔�，努力提升學(xué)校辦學(xué)形象
對于學(xué)校平時(shí)開(kāi)展的工作要善于總結和思考，并能形成圖文資料，重視報道和宣傳，特別是重視海陵教育網(wǎng)陣地的作用，積極向報刊雜志等投稿，宣傳我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，以及辦學(xué)中較好的做法，使學(xué)校的對外形象更加具體、生動(dòng)。
廣大教師要在平時(shí)的工作中，敬業(yè)愛(ài)生，注意言行舉止，與家長(cháng)溝通注意方法，杜絕不正之風(fēng)，不接受家長(cháng)錢(qián)物，做清廉正直的人民教師，不搞有償家教，真正關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生，尤其是問(wèn)題學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生，誨人不倦，耐心細致地做好學(xué)生和家長(cháng)的工作，為學(xué)校的形象建立作出無(wú)形的宣傳作用。
�。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮少先大隊部的作用，加大校園文化的建設
校園文化建設是對師生健康和諧成長(cháng)極有有利的條件之一，也是學(xué)校文化底蘊積淀的重要載體。大力創(chuàng )設校園文化特色，是我校今后在工作中的重點(diǎn)之一。本學(xué)期，我校將充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用，建立一支有能力的少先隊工作隊伍，培養一批優(yōu)秀的少先隊干部。少先隊大隊部要結合學(xué)校工作的要求和學(xué)生文化生活的特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、形式新穎的各類(lèi)活動(dòng)，如文藝演出、知識競賽、讀書(shū)活動(dòng)、小小辯論會(huì )等，活躍學(xué)生身心，鍛煉學(xué)生能力，展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采。本學(xué)期，將恢復學(xué)校電視臺的建設，建立一支學(xué)生小記者隊伍，選拔和培養優(yōu)秀小主持人，關(guān)注學(xué)生身邊的事情，充分發(fā)揮出電視臺的作用，為豐富校園文化生活增添新的活力。
本學(xué)期，將采取積極措施，充分發(fā)揮圖書(shū)室的功能，引導學(xué)生讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)，多讀書(shū)。正常圖書(shū)室的借閱制度，發(fā)揮書(shū)籍的應有作用，各班要根據本班特點(diǎn)，建立班級圖書(shū)角，對學(xué)生的讀書(shū)要給時(shí)間、有督促、有記錄、有交流、有成果，培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，讓有益的書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)，同時(shí)開(kāi)拓學(xué)生的視野，凈化學(xué)生的心靈，培養高尚的情操。
�。┲匾暩黝�(lèi)競賽活動(dòng)的參與，展示學(xué)校風(fēng)采
各類(lèi)活動(dòng)的參與能激發(fā)師生的潛能，鍛煉師生的能力，同時(shí)，競賽活動(dòng)中取得的成績(jì)又是學(xué)校內涵發(fā)展的重要外顯。本學(xué)期，我校將高度重視所參與的區級以上競賽活動(dòng)，充分挖掘師生潛力和聰明才智，刻苦訓練，有針對性進(jìn)行重點(diǎn)突破，尤其是教學(xué)競賽活動(dòng)，要充分發(fā)揮團隊作用，把握現代教學(xué)理念和方法，不斷充實(shí)自己，力爭取得好成績(jì)。重視區級體育競賽，全校上下都要關(guān)心體育老師和學(xué)校體育隊隊員的身心健康，支持學(xué)校體育訓練工作，創(chuàng )設有利條件以保持我校的體育傳統優(yōu)勢，進(jìn)行科學(xué)訓練，努力拼搏，力爭在區級各項體育競賽中取得優(yōu)異成績(jì)。學(xué)校的文藝傳統也要繼續保持并發(fā)揚光大，力爭保持幾個(gè)傳統節目，在保持的基礎上不斷創(chuàng )新，培養和發(fā)現更多優(yōu)秀的文藝苗子，為學(xué)校的特色建設作出應有的貢獻。
學(xué)校工作計劃 11
一、指導思想
學(xué)校將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步鞏固和深化校務(wù)公開(kāi)工作，規范辦學(xué)行為，堅持民主管理、依法治校原則，把廣大教職員工和社會(huì )大眾的知情權、參與權、監督權真正落到實(shí)處，加強學(xué)校廉政建設，提高學(xué)校民主管理水平，形成科學(xué)的良性運轉的工作機制，確保我校教育教學(xué)工作健康、穩定、快速發(fā)展，特制定本學(xué)期校務(wù)公開(kāi)計劃。
二、工作目標
根據晉江市教育局校務(wù)公開(kāi)工作相關(guān)要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，我校將繼續做好校務(wù)公開(kāi)工作。進(jìn)一步完善和健全教務(wù)公開(kāi)工作機制，通過(guò)實(shí)施校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施意見(jiàn)，進(jìn)一步規范公開(kāi)內容、拓展公開(kāi)形式、完善公開(kāi)程序、健全公開(kāi)制度、鞏固成果。圍繞學(xué)校的中心工作，有針對性地解決教職工和社會(huì )所關(guān)注的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，及時(shí)處理反饋。針對校務(wù)公開(kāi)檢查中發(fā)現的薄弱環(huán)節，抓好整改，推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)實(shí)現點(diǎn)上深化，把校務(wù)公開(kāi)工作上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式。
三、公開(kāi)內容
1、學(xué)校的近期、中期、遠期辦學(xué)目標和計劃公開(kāi)。
2、推行“陽(yáng)光收費”。認真落實(shí)收費公示制度，大力推行“陽(yáng)光收費”，凡涉及學(xué)生的'學(xué)校收費項目和標準及時(shí)向社會(huì )公示，公開(kāi)收費批準文號、項目、標準、范圍，實(shí)行亮證收費，切實(shí)維護群眾的知情權、監督權。
3、財務(wù)管理公開(kāi)。學(xué)校財務(wù)預結算，財務(wù)收入，資金財產(chǎn)管理，財務(wù)支出等情況公開(kāi)。
4、落實(shí)政府采購和招投標公開(kāi)制度。在認真抓好重點(diǎn)校務(wù)公開(kāi)的基礎上，突出抓好大宗物資采購、基建工程、校舍維修的政府招投標和資金使用情況等方面的公開(kāi)工作。
5、教職工績(jì)效工資分配情況通過(guò)教師會(huì )議討論通過(guò)并向全校教師公開(kāi)。
6、對師生獎懲公開(kāi)。各級各類(lèi)先進(jìn)評選獎勵范圍、對象、條件、名額、程序，確定上報人選和評選結果，對違法違紀師生的處理等情況公開(kāi)。
7、職稱(chēng)評審公開(kāi)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘，包括任職條件，學(xué)校職評領(lǐng)導小組成員，申報者實(shí)績(jì)等公開(kāi)。
8、凡是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展重大決策、學(xué)校章程及重要規章制度、學(xué)校中、長(cháng)期發(fā)展規劃以及與群眾密切相關(guān)的重要事情，都要通過(guò)教職工大會(huì )等多種渠道向全體教職工公開(kāi)。
學(xué)校會(huì )全面公開(kāi)這些內容，接受民主監督，并聽(tīng)取教職工、學(xué)生及家長(cháng)的意見(jiàn)。對規定以外的內容，在工作中根據需要可由學(xué)校行政政決定及時(shí)公開(kāi)。有些具有一定保密性的校務(wù)，在校辦公會(huì )議上公開(kāi)。
四、公開(kāi)形式
1、行政辦公會(huì )議。有一定保密性的校務(wù)在辦公會(huì )議討論或通報。
2、利用學(xué)校網(wǎng)站等媒體向教職工、學(xué)生、家長(cháng)通報有關(guān)校務(wù)。
3、建立固定的校務(wù)公開(kāi)欄，根據不同的時(shí)期，定期公開(kāi)學(xué)校校務(wù)。
4、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，告家長(cháng)書(shū)等方式通報學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作的實(shí)施情況。
五、組織機構
略。
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