實(shí)用的學(xué)期工作計劃模板匯編八篇
時(shí)間過(guò)得飛快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
在舉國上下還在抗擊新冠病毒之際,新學(xué)期到來(lái)了。疫情當前,新學(xué)期伴隨著(zhù)新的教學(xué)方式也如約而至!面對全新的線(xiàn)上教學(xué)方式,我們懷揣希望與勇敢,靜待笑臉相迎的時(shí)刻!堅守崗位,各盡其職,打好疫情防控戰。作為一名體育教師,在這特殊的學(xué)期里,我將在課堂上重視安全衛生教育,在體育游戲中讓學(xué)生不斷嘗試與體驗、練習與思考、互學(xué)與互評,感受體育運動(dòng)的樂(lè )趣,體會(huì )體育運動(dòng)的益處,體驗戰勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。
學(xué)期工作計劃 篇2
在學(xué)習學(xué)校教研計劃的基礎上,制定本組的教研計劃如下:
1.集備方面:切實(shí)落實(shí)學(xué)校要求的:“四定”、“四統一”、等。做為初一、初二集備組著(zhù)重從學(xué)生的習慣養成和能力的培養入手,使學(xué)生重視思想品德課的學(xué)習,同時(shí)找一些最新的視頻材料應用于課堂,提高學(xué)生的學(xué)習的積極性。作為初三集備組著(zhù)重從可靠因素出發(fā),讓學(xué)生逐漸的掌握答題的方法和技巧,貫徹精講精練的原則,在有限的時(shí)間里,使學(xué)生的應試能力有一定的提高。而作為每一位教師都有對進(jìn)行新聞發(fā)布的學(xué)生都要嚴格把關(guān),作為給學(xué)生當面輔導的重要環(huán)節。
2.教案的撰寫(xiě)方面:根據組內教師的不同的年齡段,5年教齡以上的教師每周一個(gè)精品案,盡量是新授課的內容,作為思品課的教師每天都要學(xué)習,把最新的材料滲透到課堂教學(xué)中,這既是學(xué)科的特點(diǎn)決定的,也是中考的要求,所以手寫(xiě)的教案不能照搬照抄原來(lái)的教案,應該每年融入新的內容,才能夠引起學(xué)生的共鳴。而兩位年輕的教師需要寫(xiě)好詳案,為今后的教學(xué)打下堅實(shí)的基礎。當然教案應該有一周的余量,養成良好的習慣,培養自己嚴謹的作風(fēng),才能真正勝任教師工作。
3. 聽(tīng)課方面:年輕教師聽(tīng)課可以更快的提高自己的業(yè)務(wù)水平,學(xué)習其他學(xué)校的先進(jìn)的經(jīng)驗意,利于自己的更快的成長(cháng)。組內的教師相互聽(tīng)課可以增加濃厚的教研氛圍老教師多聽(tīng)課,可以更好的與新教師進(jìn)行探討教學(xué)工作。另外,積極參加市里和區片的教研活動(dòng),學(xué)習別人的長(cháng)處,彌補自己的不足,同時(shí)最大限度的把別人的課件為我所用。
4. 作業(yè)的布置:主要體現在兩個(gè)方面,要求學(xué)生在教師規定的程序下完成同步練習,對于新聞本應該一周一次上交,并由簡(jiǎn)短的評價(jià),逐漸學(xué)會(huì )自己設問(wèn)自己運用所學(xué)的知識回答,以提高自己的理論聯(lián)系實(shí)際的能力。在批改的過(guò)程中,堅持面批面改,并有激勵性的評語(yǔ)。
5. 研究課方面:主要在初一和初二集備組進(jìn)行集備研究課。主要考慮課時(shí)不是太緊張,作為一次鍛煉的機會(huì ),最好三講三議,是教研組長(cháng)和聯(lián)系干部參與其中。而教研組重點(diǎn)課題的研討課主要集中在初三的集備組,對學(xué)生的研究性學(xué)習方面進(jìn)行有益的探索。
6. 個(gè)人發(fā)展方面:鼓勵青年教師認真參加基本功比武活動(dòng),同時(shí)積極投稿,爭取自己的論文發(fā)表,學(xué)習必要的信息技術(shù)知識,為將來(lái)能夠上區級和市級的課做準備。
7.畢業(yè)班方面:加強基礎知識的檢查的力度,經(jīng)常性的練習反饋,教師注重新聞的搜集和習題的編寫(xiě)方面下功夫,爭取明年的中考有所提高。
以上計劃如有不足,請領(lǐng)導和老師批評指正
學(xué)期工作計劃 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了很好地完成新學(xué)期工作任務(wù),特制定新學(xué)期班務(wù)工作計劃。
一、 指導思想
本學(xué)期,我們將繼續以《綱要》精神為指導,樹(shù)立以幼兒為本的理念,認真貫徹并執行大連市關(guān)于新課程管理的規定與要求, 努力鉆研新課程,領(lǐng)悟新理念,通過(guò)對新課程的認真實(shí)施,培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,做好家園共育,促進(jìn)每個(gè)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。
二、班級情況分析
本班現有幼兒38名,其中男孩19名,女孩19名,新轉入班級1名 。本班幼兒經(jīng)過(guò)幼兒園兩年多的學(xué)習,已初步養成了許多良好的生活習慣,且思維活躍,對各種新鮮事物有濃厚的興趣,求知欲旺盛。有初步的的規則意識及合作意識,能大膽表現及發(fā)表自己的見(jiàn)解,活動(dòng)自主性較強,具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結友愛(ài),等各種文明行為。但部分幼兒存在注意力不集中,動(dòng)手能力差,學(xué)習不主動(dòng)等現象,還需在日常教育活動(dòng)中,不斷培養,不斷加強。
三 、本學(xué)期重點(diǎn)工作
1、認真貫徹執行《大連市關(guān)于新課程管理的規定與要求》,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,堅決杜絕小學(xué)化教育。
2、認真鉆研《新教材》,領(lǐng)悟新理念,嚴格按教材要求創(chuàng )設環(huán)境,以環(huán)境促教育。
3、以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,樹(shù)立規則意識,
學(xué)習自律,培養幼兒的獨立完成任務(wù)的能力,做好幼兒園與小學(xué)的銜接。
4、結合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護的意識和能力。
5、加強園本課程研究,堅持科學(xué)教育活動(dòng)。認真落實(shí)科學(xué)宮活動(dòng)計劃,準備充分,精心組織幼兒活動(dòng),加強對幼兒的觀(guān)察和活動(dòng)的反思能力。
四 、具體工作安排
十月份:
1、穩定幼兒情緒,熟悉、研究《新教材》,根據幼兒年齡特點(diǎn)及教材要求創(chuàng )設活動(dòng)區,豐富活動(dòng)區材料。
2、加強幼兒常規培養及值日生工作,重點(diǎn)培養幼兒良好的學(xué)習習慣及行為習慣。如:(坐姿、閱讀、書(shū)寫(xiě)姿勢、文明行為等)
3、完善自然角、環(huán)保角、氣象角、科學(xué)小問(wèn)號、小博士、家長(cháng)園地等環(huán)境創(chuàng )設,發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
4、開(kāi)展科學(xué)宮活動(dòng),組織幼兒探索《鏡子的奧秘》。
5、新學(xué)期家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期教學(xué)計劃及家園配合事項,宣傳正確的教育理念,幫助家長(cháng)做好幼兒入小學(xué)的準備工作。
6、加強衛生消毒,教育幼兒注意個(gè)人衛生,做好雙防、雙控工作。自查班級安全工作,把隱患消滅在萌芽之中。
十一月份:
1、認真鉆研《新教材》,以“多彩的秋天”、“生活中的'標志”、“去旅行”、“未來(lái)的樓房”四個(gè)主題為板塊,按照幼兒園要求創(chuàng )設主題板、師幼互動(dòng)的主題墻、提供豐富材料可供幼兒探索操作的活動(dòng)區環(huán)境,努力營(yíng)造一個(gè)互動(dòng)、立體、全方位的教育環(huán)境。
2、認真備課、完成每一項教育教學(xué)任務(wù),做好每周兩篇的教學(xué)反思,查找不足,
努力改進(jìn)。
3、繼續抓常規培養,重點(diǎn)指導幼兒自己穿脫衣服及疊放整齊。豐富自然角,指導幼兒做好觀(guān)察記錄。
4、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng),初步養成幼兒愿意參加體育鍛煉的習慣,學(xué)習跳繩。
十二月份:
1、結合十二月份主題活動(dòng)《好用的工具》、《冰雪世界》、《動(dòng)物真奇妙》、《歡歡喜喜過(guò)新年》四個(gè)主題創(chuàng )設師幼互動(dòng)環(huán)境,提供操作材料,實(shí)施好新教材。
2、做好慶新年家園聯(lián)歡活動(dòng),通過(guò)歌舞表演、制作新年賀卡、剪窗花、猜燈謎等系列活動(dòng),使幼兒體驗新年的歡樂(lè )氣氛。
3、建立幼兒發(fā)展評估檔案,收集幼兒發(fā)展中的表現和資料。
一月份:
1、結合教材,開(kāi)展《游戲真快樂(lè )》主題活動(dòng),創(chuàng )設相應的互動(dòng)環(huán)境 。
2、做好教育教學(xué)及特長(cháng)活動(dòng)的收尾工作,進(jìn)行查漏補缺。
3、資料整理、上交。
4、進(jìn)行班級及個(gè)人工作總結。
以上是本班本學(xué)期的主要工作計劃,在執行中希望得到園領(lǐng)導的支持與監督。
學(xué)期工作計劃 篇4
回顧第一學(xué)期的工作,我們協(xié)會(huì )還有以下方面需要改進(jìn)。協(xié)會(huì )要加強成員培訓,增加知識講座的次數,并邀請一些專(zhuān)業(yè)人士為我們進(jìn)行相關(guān)知識講解;多舉辦一些社團活動(dòng),促進(jìn)會(huì )員之間的溝通及對外交流。
鑒于以上思考,我們計劃下學(xué)期邀請秦皇島集郵協(xié)會(huì )的負責人給我們講解集郵方面的知識;與其它兄弟院校的收藏協(xié)會(huì )多交流,互相學(xué)習;明年正值我收藏協(xié)會(huì )成立十周年,計劃搞一次大型展覽,主要是包括古錢(qián)幣、郵票。其中我們會(huì )員積極準備藏品,并向秦皇島集郵協(xié)會(huì )借用部分郵票,給同學(xué)們帶來(lái)更多的藏品欣賞。
具體計劃如下:
(一)4月29日-30日,以“迎奧運100天.愛(ài)我華夏之藏”為主題的藏品展覽將在一樓大廳舉行。本次藏品展覽,突出奧運主題,同時(shí),展現我國博大精深的歷史文化底蘊。
目的:豐富校園文化,增強愛(ài)國情操。
本次展覽需要提前向秦皇島集郵協(xié)會(huì )提出以下幾方面主題的郵票借用:奧運主題;秦皇島歷史文化風(fēng)景主題;建國以來(lái)取得成就;中國歷史文化;祖國各地風(fēng)光……
同時(shí),我們將展出古錢(qián)幣等藏品。其中古錢(qián)幣將分類(lèi)為大家展出,在豐富校園文化氛圍的同時(shí)也展現了我校師生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)收藏到良好習慣。
(二)邀請秦皇島集郵協(xié)會(huì )的老師為我們講解郵票方面的專(zhuān)業(yè)知識。時(shí)間定在:5月下旬。
(三)與秦皇島開(kāi)發(fā)區集郵協(xié)會(huì )聯(lián)系,為我收藏協(xié)會(huì )成立十周年制作紀念封或紀念戳等;同時(shí),為我們校學(xué)生制作個(gè)性郵票。
(四)準備下學(xué)期招新與展覽的事情。計劃本次社聯(lián)招新同時(shí)為秦皇島開(kāi)發(fā)區集郵協(xié)會(huì )招新
希望通過(guò)一年的時(shí)間,進(jìn)一步培養起我協(xié)會(huì )會(huì )員的收藏興趣與收藏品味,讓他們熱愛(ài)收藏,熱愛(ài)生活;珍惜生活,留意生活。實(shí)現收藏過(guò)去,收藏現在,收藏未來(lái)的宗旨。
相信在我協(xié)會(huì )各位會(huì )員的共同努力下,我們的協(xié)會(huì )會(huì )越辦越好!
希望團委以及社團聯(lián)合會(huì )繼續支持我們協(xié)會(huì )工作發(fā)展,并對我們工作中的不足給予指正與指教。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、教學(xué)目標:
1、了解負數的意義,會(huì )用負數表示一些日常生活中的問(wèn)題。
2、理解比例的意義和基本性質(zhì),會(huì )解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會(huì )用比例知識解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;能根據給出的有正比例關(guān)系的數據在有坐標系的方格紙上畫(huà)圖,并能根據其中一個(gè)量的值估計另一個(gè)量的值。
3、會(huì )看比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡(jiǎn)單圖形放大或縮小。
4、認識圓柱、圓錐的特征,會(huì )計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。
5、能從統計圖表準確提取統計信息,正確解釋統計結果,并能作出正確的判斷或簡(jiǎn)單的預測;初步體會(huì )數據可能產(chǎn)生誤導。
6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì )數學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。
7、經(jīng)歷對“抽屜原理”的探究過(guò)程,初步了解“抽屜原理”,會(huì )用“抽屜原理”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,發(fā)展分析、推理的能力。
8、通過(guò)系統的整理和復習,加深對小學(xué)階段所學(xué)的數學(xué)知識的理解和掌握,形成比較合理的、靈活的計算能力,發(fā)展思維能力和空間觀(guān)念,提高綜合運用所學(xué)數學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。
9、體會(huì )學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣,提高學(xué)習數學(xué)的興趣,建立學(xué)好數學(xué)的信心。
10、養成認真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習慣。
二、教學(xué)資源分析
這一冊教材包括下面一些內容:負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學(xué)廣角、整理和復習等。圓柱與圓錐、比例和整理和復習是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內容。
在數與代數方面,這一冊教材安排了負數和比例兩個(gè)單元。結合生活實(shí)例使學(xué)生初步認識負數,了解負數在實(shí)際生活中的應用。比例的教學(xué),使學(xué)生理解比例、正比例和反比例的概念,會(huì )解比例和用比例知識解決問(wèn)題。
在空間與圖形方面,這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學(xué),在已有知識和經(jīng)驗的基礎上,使學(xué)生通過(guò)對圓柱、圓錐特征和有關(guān)知識的探索與學(xué)習,掌握有關(guān)圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計算的基本方法,促進(jìn)空間觀(guān)念的進(jìn)一步發(fā)展。
在統計方面,本冊教材安排了有關(guān)數據可能產(chǎn)生誤導的內容。通過(guò)簡(jiǎn)單事例,使學(xué)生認識到利用統計圖表雖便于作出判斷或預測,但如不認真分析也有可能獲得不準確的信息導致錯誤判斷或預測,明確對統計數據進(jìn)行認真、客觀(guān)、全面的分析的重要性。
在用數學(xué)解決問(wèn)題方面,教材一方面結合圓柱與圓錐、比例、統計等知識的學(xué)習,教學(xué)用所學(xué)的知識解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題;另一方面安排了“數學(xué)廣角”的教學(xué)內容,引導學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、猜測、實(shí)驗、推理等活動(dòng),經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過(guò)程,體會(huì )如何對一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題“模型化”,從而學(xué)習用“抽屜原理”加以解決,感受數學(xué)的魅力,發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
本冊教材根據學(xué)生所學(xué)習的數學(xué)知識和生活經(jīng)驗,安排了多個(gè)數學(xué)綜合應用的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)小組合作的探究活動(dòng)或有現實(shí)背景的活動(dòng),運用所學(xué)知識解決問(wèn)題,體會(huì )探索的樂(lè )趣和數學(xué)的實(shí)際應用,感受用數學(xué)的愉悅,培養學(xué)生的數學(xué)應用意識和實(shí)踐能力。
整理和復習單元是在完成小學(xué)數學(xué)的全部教學(xué)內容之后,引導學(xué)生對所學(xué)內容進(jìn)行一次系統的、全面的回顧與整理,這是小學(xué)數學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)整理和復習,使原來(lái)分散學(xué)習的知識得以梳理,由數學(xué)的知識點(diǎn)串成知識線(xiàn),由知識線(xiàn)構成知識網(wǎng),從而幫助學(xué)生完善頭腦中的數學(xué)認知結構,為初中的數學(xué)學(xué)習打下良好的基礎;同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、能比較熟練地進(jìn)行四則運算,會(huì )使用簡(jiǎn)便算法,會(huì )解學(xué)過(guò)的過(guò)程。
2、掌握幾何體形的特征,能夠比較熟悉地計算一些幾何體形的周長(cháng)、面積和體積,并能應用。
3、掌握統計的初步知識,能夠看和繪制簡(jiǎn)單的統計圖。
4、能夠比較靈活的運用所學(xué)的知識解決生活中的簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
三、學(xué)生基本情況分析:
我所任教的六年一班共有30學(xué)生人,其中男生12人,女生18人。大部分的學(xué)生學(xué)習態(tài)度端正,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,空間觀(guān)念較強。上課時(shí)都能積極思考、主動(dòng)、創(chuàng )造性的進(jìn)行學(xué)習。但從上學(xué)年的知識質(zhì)量驗收的情況看,學(xué)生的存在明顯的兩極分化,后進(jìn)生的面還是大,針對這些情況,本學(xué)期在重點(diǎn)抓好基礎知識教學(xué)的同時(shí),加強后進(jìn)生的輔導和優(yōu)等生的指導工作,全面提高及格率和優(yōu)生率。
四、教學(xué)方法設計:
1、創(chuàng )設愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
2、提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗。
3、課堂訓練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問(wèn)題。
4、加強基礎知識的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎知識。
5、學(xué)生能預習教材,提出知識重點(diǎn),自己是通過(guò)什么途徑理解的,還有哪些疑問(wèn)。能通過(guò)查閱資料找出解決問(wèn)題的方法。
6、教師作為課堂教學(xué)的指導者,以學(xué)生自主學(xué)習為主,主張探究式、體驗式的學(xué)習方法,培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。
7、利用小組討論的學(xué)習方式,使學(xué)生在討論中人人參與,各抒己見(jiàn),互相啟發(fā), 自己找出解決問(wèn)題的方法,體驗學(xué)習數學(xué)的快樂(lè )。
8、培養學(xué)習數學(xué)的興趣和自信心,使每位學(xué)生的能力有所提高。
9、體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì )學(xué),讓學(xué)生掌握學(xué)習方法。
10、教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結合因材施教,每一堂課教學(xué)內容的設計都根據教學(xué)目標和學(xué)生的基礎,創(chuàng )建問(wèn)題情境,設計符合學(xué)生認知規律的教學(xué)過(guò)程。
五、教學(xué)進(jìn)度與課時(shí)分配。
根據課程計劃和教學(xué)內容合理安排教學(xué)進(jìn)度,不隨意增減課時(shí)。確保教學(xué)質(zhì)量。
六、教學(xué)評價(jià)方案
(一)主要針對學(xué)生在課上的學(xué)習狀態(tài)來(lái)評價(jià)。
1、看學(xué)生的學(xué)習狀況,學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性是否被激起,能積極地以多種感觀(guān)參與到學(xué)習活動(dòng)之中,精神振奮,有強烈的求知欲望。
2、看學(xué)生的參與狀態(tài),學(xué)生參與學(xué)習活動(dòng)中的數量、廣度和深度是衡量主體地位發(fā)揮的主要標志,學(xué)生要全員參與,有效參與。
3、看學(xué)生的學(xué)習方式。是否由被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習,是否由個(gè)體學(xué)習到主動(dòng)合作學(xué)習;是否由接受性學(xué)習變?yōu)樘骄啃詫W(xué)習。
4、看學(xué)生在自主、合作、探究學(xué)習上的表現。 學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中,是否全身心地投入、是否發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,積極解決問(wèn)題,是否敢于質(zhì)疑,善于合作、主動(dòng)探究并有實(shí)效,是否圍繞某一問(wèn)題彼此間能交流、討論、傾聽(tīng),提出有效建議。
5、看學(xué)生學(xué)習的體驗與收獲。學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中,90%以上的學(xué)生能夠相互交流知識、交流、體會(huì ),交流情感由自悟——覺(jué)悟——感悟——醒悟,在獲取豐富知識的同時(shí)形成了一定的學(xué)習能力。
量化評價(jià)評價(jià)標準:第1項8分;第2項3分;第3項6分;第4項8分;第5項2分;第6項8分,總計35分。
(二)教學(xué)效果評價(jià)
1、看教學(xué)目標達成度如何,教師是否高度關(guān)注學(xué)生的知識 與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的全面發(fā)展。
2、看教學(xué)效果的滿(mǎn)意度,學(xué)生在教師的指導下,積極主動(dòng)參與,90%以上的學(xué)生掌握了有效的學(xué)習方法,獲得了知識,發(fā)展了能力,有積極的情感體驗。
3、看課堂訓練題設計,檢測效果好。
量化評價(jià)標準:第1項4分;第2項7分;第3項4分?傆15分。
學(xué)期工作計劃 篇6
時(shí)間急速飛奔,又是一個(gè)春暖花開(kāi),家和人樂(lè )的季節,走過(guò)夏雨,踏過(guò)秋河,飽經(jīng)風(fēng)雪,我們正向新的一年邁步。在將要開(kāi)始的第二學(xué)期則是一個(gè)相當忙碌的學(xué)期,不僅要配合學(xué)校的各項活動(dòng),派出各類(lèi)代表隊參加比賽,而且由于上學(xué)期受甲流影響學(xué)院內部的某些活動(dòng)將推辭到這個(gè)學(xué)期一并舉行,F做如下計劃:
(一) 體育部在組織建設方面:
。1)強化體育部所有成員的責任意識,在三月底之前完成體育部?jì)炔繖C構調整。
。2)為更好建設學(xué)院的體育工作,學(xué)生的體育鍛煉應該是我們關(guān)注的焦點(diǎn),尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛(ài)的體育活動(dòng),我們體育部以開(kāi)展體育活動(dòng)為載體,讓同學(xué)們多做經(jīng)驗的交流,促進(jìn)自身的全面發(fā)展,發(fā)揚體育文化的核心作用。
。3)和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足,加以改正,保持先進(jìn),同時(shí)把我院的體育文化向校外推廣,加強我院在其他院校中的影響力。
。4)與學(xué)生會(huì )各部聯(lián)手,建立友好的交流平臺,可以在學(xué)習他人之長(cháng)的同時(shí)補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。
。ǘ 體育部在活動(dòng)開(kāi)展方面:
。1) 開(kāi)學(xué)初,召集女排女籃隊員開(kāi)會(huì ),從大一新生中納入新鮮血液,并組織他們訓練,提供她們最好的后勤服務(wù),為奪取冠軍做好充分的準備。
。2)三月中上旬舉行分團委學(xué)生會(huì )棋類(lèi)大比拼,促進(jìn)部門(mén)團結,加強部門(mén)間交流。
。3)三月中旬,開(kāi)展班級男籃賽。由于甲流影響上學(xué)期沒(méi)有舉辦,引起了同學(xué)們的失望情緒非常之高,對我們體育部的工作能力也產(chǎn)生了質(zhì)疑,因此,組織一場(chǎng)友好高效的男籃比賽,也將是我們體育部不可推卸的責任。
。4)三月下旬,院第七屆班級男女混排聯(lián)賽。面向大一,大二以及大三本科,從中挑選優(yōu)秀人才提供給院隊。
。5)四月上旬,院第一屆羽毛球賽;@球是男生熱中的項目,從全面考慮,我們也不應該忽視女生的體育興趣,羽毛球作為女子體育的主要項目,不論從競技還是人群角度上看,都是一個(gè)不錯的選擇。
。6)四月中旬,舉辦院第三屆運動(dòng)會(huì )(田徑賽)。這不僅豐富同學(xué)們課余生活,增強班級凝聚力,同時(shí)也為下一屆的校運動(dòng)會(huì )做準備。
。7)五月上旬,舉行乒乓球聯(lián)賽,為學(xué)校運動(dòng)會(huì )乒乓球比賽篩選人才。
。8)五月中旬,我愛(ài)籃球。此次比賽的舉辦是為喜愛(ài)籃球的同學(xué)提供了一個(gè)展現自我的舞臺,也使同學(xué)們在輕松氛圍中鍛煉了體魄,陶冶了情操,促進(jìn)了彼此間的交流。
。9)五月下旬,跳繩大賽。此比賽面向各部門(mén),在學(xué)期即將結束之際,各部門(mén)可以再此比賽中放松心情,加深各部門(mén)間的友誼。
體育部從同學(xué)中來(lái),最終也要能回到同學(xué)中去——為同學(xué)們多服務(wù),服好務(wù)——讓我部在團委的領(lǐng)導下,在同學(xué)的肯定中可以飛得更高,走得更遠。
學(xué)期工作計劃 篇7
部門(mén)建設
1.完善材料制度,活動(dòng)材料及時(shí)完成上交
2、合理分配任務(wù),爭取所有干事都能又相當的鍛煉
3、利用多方面渠道加強內部成員交流
4、加強各部門(mén)之間聯(lián)系。和各部門(mén)多加合作
5、加強各學(xué)院之間聯(lián)系。和各學(xué)院多加合作,做出有影響的大的活動(dòng)
6、活動(dòng)前充分共享資源。讓每個(gè)成員都能及時(shí)了解活動(dòng)進(jìn)度
7、活動(dòng)期間安排應急小組,應對突發(fā)狀況
8、制定應急預案
活動(dòng)安排
一.特色活動(dòng)
1、電影文學(xué)系列鑒賞
根據電影內容分類(lèi),選取一定的電影劇本公布有關(guān)訊息。于青春廣場(chǎng)進(jìn)行展覽并讓同學(xué)們投票選出最心儀的電影文學(xué)篇章,最后得票高者免費放映供同學(xué)們觀(guān)賞。 11月初
2、多彩小貼士
收集各方面有價(jià)值的、滿(mǎn)足大家需求知識、信息,再整合、提煉。主要包括最新科技發(fā)明、經(jīng)典科技知識,有關(guān)生活健康的科技知識,還可附加文娛和文新新聞等多方面板塊;顒(dòng)以星期為時(shí)間單位,持續2個(gè)月以上。
二.預計活動(dòng)
1、職業(yè)生涯規劃講座
為了幫助廣大大學(xué)生看清就業(yè)發(fā)展形式,并針對性地對大學(xué)生就業(yè)進(jìn)行相關(guān)指導;為給大學(xué)生答疑解惑,為他們扒開(kāi)云霧,讓他們看見(jiàn)曙光,和與其長(cháng)相伴的迷茫說(shuō)再見(jiàn),科技部特此舉辦了職業(yè)規劃大型系列活動(dòng)。
2、多米諾骨牌大賽
3、科技知識大集合
將一學(xué)期以來(lái)的各種小貼士進(jìn)行匯總,形成按類(lèi)別分類(lèi)的知識大集合。視實(shí)際情況考慮是否跟其他學(xué)院聯(lián)辦。
學(xué)期工作計劃 篇8
新的學(xué)期開(kāi)始了,新的學(xué)生會(huì )成立了,為了做好網(wǎng)絡(luò )部的各項工作,并且配合好其他部門(mén)的工作,網(wǎng)絡(luò )部擬定了一系列新學(xué)期的工作計。 工作計劃:20xx年學(xué)校網(wǎng)絡(luò )部工作計劃
新的學(xué)期開(kāi)始了,新的學(xué)生會(huì )成立了,為了做好網(wǎng)絡(luò )部的各項工作,并且配合好其他部門(mén)的工作,網(wǎng)絡(luò )部擬定了一系列新學(xué)期的工作計。
一.學(xué)院網(wǎng)站的維護與更新
這是網(wǎng)絡(luò )部最為基本的工作。學(xué)院的網(wǎng)站一直是學(xué)生交流和學(xué)生獲取信息的平臺,他的正常運行對學(xué)生正常了解學(xué)校學(xué)院的信息有重大意義。新學(xué)期我們在維護的同時(shí),將修改一些板塊,使設置更加合理,內容更加豐富。
對網(wǎng)頁(yè)上的惡意廣告信息進(jìn)行處理,是同學(xué)不受惡意廣告的影響。
及時(shí)發(fā)布更新學(xué)院的信息,及時(shí)將學(xué)院的活動(dòng)總結進(jìn)行發(fā)布。
將學(xué)生天地這個(gè)板塊宣傳出去,使得有更多的同學(xué)能在網(wǎng)站上獲取信息。
二.結合學(xué)生會(huì )的工作,突出大宣傳,加強和其他部門(mén)的合作。
在學(xué)生會(huì )開(kāi)展每次工作的前期,網(wǎng)絡(luò )部會(huì )從各部門(mén)和利用網(wǎng)絡(luò )資源收集資料并整理。及時(shí)在網(wǎng)站上發(fā)布做好宣傳工作。同時(shí)和宣傳部緊密合作,制作活動(dòng)海報并張貼;顒(dòng)結束后進(jìn)行整理,發(fā)布評論等。
根據主席團的要求,積極設計學(xué)院的院報和學(xué)院的雜志。做好向外界宣傳我們學(xué)院的工作。
三.實(shí)用知識,工具的推廣。
網(wǎng)絡(luò )部在提高學(xué)生天地的點(diǎn)擊率的同時(shí),將在網(wǎng)站上推廣普及電腦知識,并開(kāi)展每周推薦軟件的活動(dòng)。這將大大豐富同學(xué)的生活,并提高了學(xué)員網(wǎng)站的實(shí)用度。
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