【精品】工作計劃模板匯編9篇

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編為大家收集的工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以上級教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識，養成處處注意安全的好習慣，保證班內外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　　二、工作措施

　　1、抓好安全教育。

　　充分利用晨會(huì )和班會(huì )，宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復強調，確保學(xué)生人身安全。

　　2、進(jìn)一步完善規范制度。

　　進(jìn)一步完善各項規章制度，學(xué)生做操、集會(huì )、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規定，規范程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現問(wèn)題，盡快解決。

　　3、加強校內學(xué)生活動(dòng)的安全工作。

　　(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險性游戲，如：互相追打、奔跑等。

　　(2)教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬陽(yáng)臺上的欄桿

　　(3)教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

　　(4)教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)

　　(5)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。

　　4、加強落實(shí)防范措施。

　　要經(jīng)常在班內回顧總結安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。

　　(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。

　　(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時(shí)，玩耍、做游戲應到操場(chǎng)上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。

　　(3)防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

　　(4)防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

　　(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

　　(6)防病、防體育運動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，體育活動(dòng)應重視安全保護措施，積極做好運動(dòng)前的準備操，盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

　　(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施，落實(shí)專(zhuān)人負責，班里應經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

　　5、簡(jiǎn)單自救方法教育

　　識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等，訓練引導學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避(如：發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避(如：發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì )自理。

　　6、家庭安全教育

　　向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生的安全教育活動(dòng)，請家長(cháng)積極配合學(xué)生做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

　　7、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊課進(jìn)行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。

　　8、嚴格執行學(xué)生安全事故報告制度，做到及時(shí)、準確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。

　　9、放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校。

　　各月具體工作安排：

　　二月：

　　1、制定班級安全工作計劃。

　　2.、簽訂安全責任書(shū)，進(jìn)行學(xué)校安全大檢查。

　　3、對學(xué)生進(jìn)行法制教育，進(jìn)行一次安全應急演練。

　　4、準備迎接縣開(kāi)學(xué)檢查。

　　三月：

　　1、對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查，迎接縣聯(lián)片責任輪查。

　　2、做好春季疾病防控工作。

　　3、開(kāi)展安全教育日主題教育活動(dòng)。

　　4、進(jìn)行一次安全應急演練。

　　四月：

　　1、開(kāi)展“清明節”防火教育。

　　2、組織安全教育優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。

　　3、學(xué)校教職工安全培訓。

　　4、進(jìn)行一次安全應急演練。

　　5、五一假期安全教育。

　　五月：

　　1、開(kāi)展“5.12”全國防震減災日主題安全教育活動(dòng)，并組織一次應急疏散演練。

　　2、對學(xué)校周邊環(huán)境治理。

　　3、對學(xué)校飲水查驗。

　　4、防溺水安全教育。

　　六月：

　　1、學(xué)校安全大檢查。

　　2、開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng)。

　　3、防溺水安全常規教育，進(jìn)行一次安全應急演練。

　　4、暑假安全教育，安全工作總結。

工作計劃 篇2

　　1、繼續做好經(jīng)濟運行分析和重點(diǎn)企業(yè)服務(wù)。

　　一是積極做好經(jīng)濟運行分析。主動(dòng)加強與市有關(guān)部門(mén)銜接，做好地區生產(chǎn)總值、固定資產(chǎn)投資等主要經(jīng)濟指標的確認；密切關(guān)注宏觀(guān)政策變化，加強對企業(yè)、項目的服務(wù)和引導，特別是加強對重點(diǎn)培育企業(yè)的幫扶力度，按照培育節點(diǎn)計劃，全程跟蹤服務(wù)；加強對接市科學(xué)發(fā)展考核體系，制定更加科學(xué)、更加有效的考核體系，充分發(fā)揮目標考核的導向作用，促進(jìn)經(jīng)濟平穩健康運行。加強與其他相關(guān)部門(mén)的銜接協(xié)調，及時(shí)掌握全區經(jīng)濟運行情況，形成重點(diǎn)企業(yè)調度分析和經(jīng)濟運行分析材料。

　　2、全力推進(jìn)“三重一大”。

　　繼續實(shí)施重點(diǎn)項目月調度、季檢查、年終驗收制度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，主動(dòng)幫助承建單位協(xié)調解決問(wèn)題。積極與有關(guān)職能部門(mén)聯(lián)系，凡未開(kāi)工的，要把開(kāi)工前的有關(guān)手續辦理排出限期完成的時(shí)間表，緊盯每一環(huán)節，加快各項手續的辦理，爭取早日開(kāi)工建設。進(jìn)一步完善區重大產(chǎn)業(yè)項目電子演示版的設計，實(shí)行“掛圖作戰”。一是對淮海西路商業(yè)綜合體、上若科技產(chǎn)業(yè)園等計劃下半年開(kāi)工的34個(gè)項目，進(jìn)一步細化推進(jìn)計劃，成熟一個(gè)、開(kāi)工一個(gè)；二是對藍灣商務(wù)港、盾安科技產(chǎn)業(yè)園等在建項目和恒盛廣場(chǎng)、歡樂(lè )世界等續建項目，進(jìn)一步強化節點(diǎn)控制，力爭早日建成運營(yíng)；三是對徐礦集團2×35萬(wàn)千瓦熱電聯(lián)產(chǎn)項目、韓山商業(yè)街等推進(jìn)類(lèi)項目，做深做細做實(shí)前期工作，為項目盡快實(shí)施創(chuàng )造條件；四是及早牽頭謀劃20xx年“三重一大”項目，匯總論證，力爭更多的項目列入20xx年市級計劃。

　　3、加大企業(yè)幫扶力度。

　　一是引導幫助企業(yè)用足用活國家和省、市的各項扶持政策。積極從支持蘇北發(fā)展任務(wù)中找政策、找項目、找信息，通過(guò)積極主動(dòng)和上級相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，為我區企業(yè)、項目積極爭取相關(guān)政策、資金扶持；二是深入開(kāi)展“三服務(wù)”活動(dòng)，為企業(yè)排憂(yōu)解難，為我區經(jīng)濟又好又快發(fā)展提供、創(chuàng )造一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境和發(fā)展平臺；三是進(jìn)一步拓寬企業(yè)融資渠道，積極引導有意向企業(yè)進(jìn)行股權融資、“新三板”和天交所上市，協(xié)調做好中礦大巖土上市前期準備工作。四是加大協(xié)調力度，促進(jìn)需搬遷企業(yè)早日在經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區或蕭泉工業(yè)園落地生根。五是加大大企業(yè)培育力度，進(jìn)一步完善培育方案，爭取利用三年時(shí)間培育50家企業(yè)做大做強。

　　4、加快現代服務(wù)業(yè)集聚區提檔升級步伐。

　　嚴格按照市現代服務(wù)業(yè)集聚區提檔升級標準要求，制定全區省市級現代服務(wù)業(yè)集聚區總體提檔升級工作方案，同時(shí)，根據各集聚區的實(shí)際情況和存在的差異，分別制定具體實(shí)施方案。重點(diǎn)完成軟件園、云龍湖休閑旅游中心（濱湖新天地和南湖水街）、公交大廈商務(wù)中心3家集聚區的提檔升級。同時(shí)調研制定區級現代服務(wù)業(yè)集聚區建設標準，積極培育一批新建的、規模較小的集聚區發(fā)展壯大。

　　5、進(jìn)一步加大節能工作力度。

　　進(jìn)一步分解細化節能目標，制定節能考核辦法，確保全年節能目標的實(shí)現。加強重點(diǎn)用能企業(yè)的監督，建立能耗數據月調度制度，對能源消費量及其增長(cháng)幅度進(jìn)行嚴格控制。建立節能長(cháng)效機制，加強節能責任考核，狠抓耗能大戶(hù)用能管理，積極推進(jìn)節能技術(shù)改造，深入開(kāi)展節能全民行動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)全社會(huì )節能。按照退城入園工作部署，抓實(shí)抓好我區3家企業(yè)的關(guān)停搬遷。積極對接市相關(guān)部門(mén)，加強協(xié)調區西區熱電整合領(lǐng)導小組各成員單位間，全力推進(jìn)華美坑口熱電熱網(wǎng)替代工作，爭取明年上半年西區熱電關(guān)閉。進(jìn)一步做好再生資源回收體系建設，確保60家回收站點(diǎn)的建設。

　　6、進(jìn)一步加快蕭泉工業(yè)園建設。

　　進(jìn)一步完善締結友好縣區框架協(xié)議和合作共建工業(yè)園區協(xié)議個(gè)別細節，促進(jìn)工業(yè)園早日簽約建設，同時(shí)盡快組建園區管委會(huì )和工業(yè)合作共建協(xié)調委員會(huì )等機構，正式下發(fā)文件并配備人員，全面啟動(dòng)園區建設各項工作。加快制定招商政策，編印針對本市的招商宣傳手冊，在園區設置相關(guān)指示及宣傳牌等、建立園區網(wǎng)站，迅速開(kāi)展招商工作。在前期招商資源調研的基礎上，與市經(jīng)信委、各區發(fā)改局對接，排選有入園可能性的企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)接觸，組織企業(yè)分批次赴共建園區實(shí)地考察，并邀請有明確入園意向的企業(yè)參加我區與蕭縣的簽約儀式，力爭盡快取得招商實(shí)效。同時(shí)協(xié)調解決在入園企業(yè)意向調查中發(fā)現的問(wèn)題，如收費站、土地指標、軟環(huán)境等，為下一步招商掃清障礙，全力推進(jìn)共建園區建設。

工作計劃 篇3

　　在《數學(xué)課程標準》及縣教科研中心工作要點(diǎn)的指導下，深入開(kāi)展教學(xué)研究，讓課程改革不斷深入，全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們將繼續全面學(xué)習、落實(shí)《數學(xué)課程標準》精神，以“新理念指導學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習”為工作重點(diǎn)，培養學(xué)生的計算能力為突破口，積極開(kāi)展教學(xué)的學(xué)習和研究，從而讓學(xué)生形成自主、合作、探究的學(xué)習方式，加快推進(jìn)課程改革，促進(jìn)學(xué)生持續、全面、和諧地發(fā)展。

　　一、扎實(shí)推進(jìn)課程改革

　　1認真學(xué)習課程標準，掌握新課改對學(xué)生和教師提出的新要求，學(xué)會(huì )善于學(xué)習、善于思考、勤于研究、勤于總結，為確保課改深入持久地開(kāi)展下去，教研組規定雙周四下午進(jìn)行教研活動(dòng)，要求全體教研組成員準時(shí)參加，不無(wú)故缺席。

　　2立足課堂教學(xué)實(shí)踐，課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本；過(guò)程上趨于開(kāi)放和靈活；組織形式上要趨于寬松民主；評價(jià)上要趨于多元。課堂教學(xué)目標要重新定位，要著(zhù)眼于學(xué)生的發(fā)展，除關(guān)注學(xué)生的一般能力外，更要關(guān)注學(xué)生能力的提高，探索能力、創(chuàng )新能力的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。教學(xué)方法的表現形式要有所突破，課堂上學(xué)生自主表現的時(shí)間和空間要充足一些，教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。

　　3研究新課標、新教材，優(yōu)化課程實(shí)施。要通過(guò)比較，研究新老教材的變化，正確處理繼承與創(chuàng )新的關(guān)系。新一、二年級教師要用好上好新教材，要讓學(xué)生感到學(xué)習是有趣的、快樂(lè )的，真切地感到生活中處處有數學(xué)。其余年級老師也要在新理念的指導下創(chuàng )造性地使用教材。（要以發(fā)展為根本，關(guān)注落實(shí)過(guò)程性目標；以生活為依托，著(zhù)力構建鮮活性的課堂；以解決問(wèn)題為主線(xiàn)，建立探究性學(xué)習方式，著(zhù)力培養學(xué)生的基礎性學(xué)習能力）。

　　4積極探索評價(jià)改革。要注重學(xué)習能力的評價(jià)；注重學(xué)習過(guò)程的評價(jià)；注重對認知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評價(jià)�？蓢L試開(kāi)展成長(cháng)記錄等多種評價(jià)方式，幫助學(xué)生對學(xué)習過(guò)程和結果進(jìn)行評價(jià)，促進(jìn)評價(jià)的內化。

　　5開(kāi)展課題協(xié)作活動(dòng)。

　　6加強課改過(guò)程管理，制定好課改實(shí)施計劃，明確課改目標、內容、方法和研究課題，加強集體備課，針對課改中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)課、評課、饌寫(xiě)教學(xué)隨筆等多種形式的反思，及時(shí)總結研究成果。

　　二、加強教學(xué)常規管理。

　　1切實(shí)做好“五認真”工作（備課、上課、批改和設計、考試、輔導）

　　“五認真”的每一環(huán)節，都要講究實(shí)效，要把備課作為教師個(gè)性化創(chuàng )造過(guò)程的真實(shí)記錄，作為教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習方式的“點(diǎn)子庫”，變備“課”為備“人”，把“教教材”變?yōu)椤坝媒滩慕獭�。加強集體備課，做好資源共享。并寫(xiě)好反思文章。

　　加強對學(xué)習上有困難的學(xué)生的輔導，要特別關(guān)愛(ài)他們，并制定行之有效的措施，不歧視責罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿(mǎn)足感，讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　2組織學(xué)生寫(xiě)數學(xué)日記。

　　3結合本校特色，進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的實(shí)踐和研究，大膽嘗試“創(chuàng )新教育”，努力提高利用網(wǎng)絡(luò )獲取教學(xué)信息和進(jìn)行信息交流的能力。進(jìn)一步開(kāi)展課題研究，推動(dòng)教學(xué)手段的改革。如《在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中如何培養學(xué)生的自主學(xué)習》或《在信息技術(shù)對小學(xué)數學(xué)教學(xué)的影響》等課題研究。

　　三、加強教師隊伍自身建設，進(jìn)一步提高教師專(zhuān)業(yè)水平。

　　1關(guān)心培養新上崗的教師。

　　2青年教師要大膽嘗試，勇于創(chuàng )新，不斷實(shí)踐，善于總結。青年教師一學(xué)期要求制作1～2個(gè)有質(zhì)量的教學(xué)課件，搜集一個(gè)有一定質(zhì)量的教學(xué)資料，完成1篇教學(xué)論文，上好1堂示范課，選送優(yōu)秀教學(xué)案例、論文、參加縣級評比，促進(jìn)教師現代信息能力和理論水平的提高。

　　3開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，如說(shuō)課、新課標學(xué)習，教學(xué)論壇，聘請名師等等活動(dòng)。

　　四、發(fā)展學(xué)生個(gè)xx好，培養學(xué)生學(xué)習興趣。

　　1能開(kāi)展一些豐富多彩的小學(xué)數學(xué)課外活動(dòng)，提高學(xué)生數學(xué)素養。

　　2進(jìn)一步加強數學(xué)興趣小組的輔導，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)。

　　3組織參加縣級競賽，力爭多出成果。

　　具體工作安排

　　二～三月份：

　　1、根據上學(xué)期的教學(xué)情況，針對學(xué)生實(shí)際制定本學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃。

　　2、制訂教研計劃，共同為搞好教研活動(dòng)獻計獻策。

　　3、學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》和《數學(xué)課程標準》。

　　4、3月3日下午進(jìn)行校教研活動(dòng)，并說(shuō)明本學(xué)期的工作任務(wù)和安排，以后每二個(gè)星期開(kāi)展一次。3月7日開(kāi)展第一次鎮教研活動(dòng)。

　　5、三月底開(kāi)展教指站數學(xué)教研活動(dòng)。

　　6、準備迎接縣新課程調研。

　　四月份：

　　1、檢查教學(xué)常規。

　　2、期中新課程研討活動(dòng)。

　　3、期中復習測試。分析學(xué)生知識掌握情況，改進(jìn)教學(xué)方法，調整教學(xué)步伐。

　　五月份：

　　1、進(jìn)行鎮第二次教研活動(dòng)。

　　2、組織新課標理論學(xué)習，共同學(xué)習一篇文章，能寫(xiě)一篇反思。適時(shí)進(jìn)行開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng)。

　　3、一～五年級選拔學(xué)生進(jìn)行輔導，準備參加學(xué)校的數學(xué)競賽。

　　4、開(kāi)展中、高段教指站教學(xué)展示活動(dòng)。

　　六月份：

　　1、開(kāi)展鎮級教研活動(dòng)暨教壇新秀展示活動(dòng)。

　　2、適時(shí)組織一次新理念下的一次教學(xué)論壇。

　　3、一～二年級口算競賽，三～五年級學(xué)生舉行數學(xué)競賽。

　　4、組織教師撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗總結或論文，參加縣級比賽。

　　5、組織教師對本學(xué)期工作進(jìn)行反思、總結。

　　6、期末復習方法研討，制定期末復習計劃。

工作計劃 篇4

　　就我個(gè)人的認識、以及我接觸到的基建人員的工作內容，讓我深刻了解到作為基建管理人員，所肩負的工作內容和責任是巨大的，也可以說(shuō)是內容豐富，只要愿意去做、只要有能力去做，一定可以做出成績(jì)，一定能夠服務(wù)好大家，為單位員工的辦公居家環(huán)境的改善出力，為單位的擴大再發(fā)展貢獻力量。

　　作為我一個(gè)基建管理人員，我會(huì )按照以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作：

　　1、做好原有建筑設施的調查統計工作

　　作為一個(gè)單位的基建管理人員，所承擔的工作內容是繁雜的，在工作中不細致全面的統籌考慮，肯定會(huì )遺漏一些應該做的事情，影響到相應部門(mén)人員的正常工作。因此，工作過(guò)程中一定要做好調查統計工作，應該全面調查本單位的基礎設施概況，包括辦公樓、家屬樓和實(shí)驗樓，以及配套用房等，對所有建筑的建設年代、使用功能、出現的異常狀況都要做好詳細的記錄，在調查中也必須深入到每個(gè)部門(mén)科室，甚至要詢(xún)問(wèn)道每一個(gè)人，因為只有深入調查了，存在的問(wèn)題才可以被發(fā)現，才可以得到及時(shí)處理和解決，不致于給同事們的工作和生活帶來(lái)不便，更重要的是能夠避免國家、單位和個(gè)人的財產(chǎn)損失，同時(shí)也是為了創(chuàng )造一個(gè)良好的工作生活環(huán)境，能夠讓單位同事在一個(gè)優(yōu)美舒適的環(huán)境中工作，更好的為國家為人民研究開(kāi)發(fā)出好的成果。

　　2、日常工作的計劃性

　　由于工作的繁雜、涉及的面較廣，所以在工作中一定要有計劃性。對于計劃的管理，在一個(gè)單位或者說(shuō)在一個(gè)部門(mén)，都是很重要的一項管理工作。工作中沒(méi)有計劃，就像無(wú)頭蒼蠅，盲目、無(wú)頭緒，甚至會(huì )百度出現跟風(fēng)走得現象，跟人的感覺(jué)看起來(lái)很忙，整天忙得不可開(kāi)交，可到頭來(lái)得不到想要的結果。為了避免上述情況的出現，一定要制定工作計劃，根據單位的整體目標和各部門(mén)科室的具體要求，結合本部門(mén)的情況制定出年度計劃。年度計劃主要包含單位大的事件完成的節點(diǎn)時(shí)間，具體指老建筑的翻修、裝飾，新規劃的建筑的立項開(kāi)發(fā)等。再按照年度計劃的時(shí)間節點(diǎn)，分析出每季度每個(gè)月應該完成的工作，進(jìn)而編制出每周應該做的工作，甚至在時(shí)間緊任務(wù)重的時(shí)期，還要量化到每天應該完成的任務(wù)，盡量做到長(cháng)計劃短安排，把工作都提前安排到位，才能保證計劃的可操作性，至少能夠保證絕大多數工作任務(wù)可以完成。在制定目標計劃的同時(shí)，還要制定出相匹配的資金使用計劃，資金的到位情況以及批復的是否及時(shí)，會(huì )影響一些工作的順利開(kāi)展，這就需要在制定好資金計劃后，單位領(lǐng)導能夠根據實(shí)際情況，依據單位的資金調撥計劃，合理考慮基建處的工作，能夠給予資金上的大力支持。

　　3、工作中分清重點(diǎn)、實(shí)現計劃目標

　　當然，計劃好制定，執行起來(lái)會(huì )比較困難，這就要求大家在工作中通力協(xié)作，快速合理的解決實(shí)際工作中出現的問(wèn)題，這樣才能夠很好的執行計劃，實(shí)現既定目標。

　�。�1）工作中要分清楚重點(diǎn)、難點(diǎn)，也要分清哪些工作緊急、哪些工作可以放緩，分門(mén)別類(lèi)的進(jìn)行管理�？剖矣行�時(shí)候計劃趕不上變化，肯定會(huì )遇到突發(fā)性的變動(dòng)，以前所謂的難點(diǎn)、緊急事項就會(huì )發(fā)生變化，新的難點(diǎn)和緊急事項會(huì )出現，這就要求我們有敏銳的頭腦，及時(shí)調整各項計劃，或者緊急插入到計劃中來(lái)，合理調配好人力和物力，這些也是管理工作很重要的一個(gè)課題。弄清楚這些問(wèn)題，在計劃實(shí)施的時(shí)候就可以做到有的放矢，可以各個(gè)擊破，完成各項計劃目標。

　�。�2）目標計劃實(shí)施過(guò)程中，涉及到的部門(mén)和人員應該很多，特別是舊的建筑物改造、裝修等，一定程度上會(huì )打亂工作計劃。因此，對于這樣的基建工作，一定死盯謹守，必定按照計劃完成，在保證質(zhì)量的前提下盡可能的提前完成，為相關(guān)的部門(mén)科室提供出良好的辦公條件。還有其他的一些工作，都要強化整合周邊資源，發(fā)揮群體的力量，更好地完成任務(wù)。

　�。�3）加強程序化管理，做到穩中求細

　　一個(gè)單位的基建工作，事無(wú)巨細，必須堅持各項程序，不能因小而棄之，做到穩中求細，在目標實(shí)現的工程中，一定會(huì )得到意想不到的結果。

　　1、比如一個(gè)新立項目的開(kāi)發(fā)建設，從立項、選址定位、地質(zhì)勘探、初步設計、施工圖設計、工程招標投標、工程施工到竣工驗收，整個(gè)過(guò)程要經(jīng)過(guò)很多程序。

　　在項目前期準備階段，一定要根據單位已確定的規劃要求及發(fā)展計劃，對待建項目進(jìn)行總體時(shí)間安排，嚴格按基建程序辦事，該報審的必須報審，該組織設計、勘察招標的嚴格執行招標程序，做到交織而有序的進(jìn)展，以確保項目的前期各項準備工作按計劃完成。百年建設、規劃當先，應有“一次規劃、分期建設”的思想。規劃時(shí)以邀請招標的方式邀請國內、國際著(zhù)名的規劃專(zhuān)家和規劃設計院進(jìn)行規劃設計，邀請著(zhù)名專(zhuān)家、學(xué)者對各規劃方案進(jìn)行嚴格論證，選出最佳規劃方案，確保規劃的超前性、先進(jìn)性和長(cháng)遠性。接下來(lái)的設計也很重要，直接體現出整體造價(jià)的高低，所以施工準備期間的設計階段也不容忽視，必須作為控制造價(jià)，節約開(kāi)支的重要工作來(lái)做。

　　在施工過(guò)程中，更應該做到程序化管理、精細化管理，用好監理，管控好施工單位，確保施工質(zhì)量和施工安全。施工階段對基建管理部門(mén)而言是任務(wù)最艱巨、工作最艱苦的階段，如何控制好工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資三大目標是基建管理人員面臨的艱巨任務(wù)，同時(shí)也是體現基建管理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理水平的重要階段，管理不恰當或管理不到位就可能引起投資失控、工期拖延、工程質(zhì)量偽劣等因素，就會(huì )造成不可彌補的損失，導致項目的失敗。因此，必須加強工程實(shí)施階段的監督管理，加強程序化管理，以確保施工質(zhì)量。同時(shí)，認真組織好施工過(guò)程中的各項驗收活動(dòng)。對施工過(guò)程中的關(guān)鍵部位，關(guān)鍵環(huán)節的驗收，如地基驗槽，基礎結構驗收，主體結構驗收和竣工驗收等，對不符合質(zhì)量標準的部位，堅決要求返工。做到這些事情，相信一個(gè)項目的完成，就是一次成功的出現。

　　2、對于改造項目，也是需要強化程序管理，對于改造或裝修方案的選擇、施工隊伍的選擇、施工用材料的招標采購，如果沒(méi)有很好的管理手段，很容易出現問(wèn)題，帶來(lái)不必要的麻煩，比如方案設計未進(jìn)行招標對比，很可能出現設計不合理、不新穎，造成大量修改、返工等，均會(huì )造成時(shí)間的浪費和資金上的損失。隊伍的選擇以及材料的選型，也是這樣的道理。

　　4、工作的同時(shí)加強各方面的學(xué)習，提高自我素質(zhì)水平

　　作為一個(gè)單位的領(lǐng)導，都是喜歡學(xué)習型人才，這并不說(shuō)為了迎合領(lǐng)導，而是給自己一個(gè)標準，一個(gè)定位，強化一種思想，就是工作之余加強各方面的學(xué)習。學(xué)習好的精神、好的品質(zhì)，學(xué)習新的技術(shù)、好的經(jīng)驗。

　　在工作中必須做到愛(ài)崗敬業(yè)，否則會(huì )因為基建管理人員管理疏忽或管理不到位，給單位造成投資的損失或浪費，所以我認為工作認真負責，考慮問(wèn)題全面嚴謹是基建管理人員必備的基本條件。

　　在工作中必須能吃苦耐勞，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，在基建管理過(guò)程中，特別是工程項目施工階段的管理，由于施工程序多、隱蔽工程多，工程建設周期長(cháng)、加之屬于勞動(dòng)密集型的行業(yè)，作為甲方代表，要把投資、質(zhì)量、工期控制好，就必須深入施工現場(chǎng)實(shí)地檢查，把好每一關(guān)。工程施工必須根據進(jìn)度計劃和工序特點(diǎn)進(jìn)行施工，甲方管理人員應當經(jīng)常深入現場(chǎng)檢查工程質(zhì)量，發(fā)現和妥善處理施工中出現的各種問(wèn)題�；�建管理的工作環(huán)境和工作特點(diǎn)決定了要選擇的基建管理人員必須有能吃苦耐勞、扎實(shí)肯干、樂(lè )于奉獻的精神和動(dòng)力。

　　在工作中要學(xué)習和堅守克己奉公、廉潔自律的作風(fēng)，秉公辦事，不徇私情，不利用職務(wù)之便為自己謀取特殊利益。

　　總之，我將按照單位領(lǐng)導的指示，依據單位總體規劃目標，明確工作任務(wù)，制定計劃，強化程序管理，提升自我，為單位的快速發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

工作計劃 篇5

　　新年伊始，萬(wàn)象更新。自從20xx年上半年將工作的重心放在企業(yè)erp系統實(shí)施的工作中時(shí)，在公司領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在公司部分同事的大力支持下，對erp相關(guān)工作作出了初步的整理。

　　20xx年公司全面壯大，各項規章制度逐步健全，尤其是x月份xx總部的成立，給公司員工提供了優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境和廣泛的發(fā)展空間。俗話(huà)說(shuō)的好：“笨鳥(niǎo)先飛！”想要在20xx年之后的工作有條不紊、順利的完成，就應該先行一步，做好下半年度的工作計劃。

　　自身建設方面：由于自己參見(jiàn)工作時(shí)間比較短，自身經(jīng)驗和處事能力、人際關(guān)系方面都需要全面提高。一方面，自己認真努力完成工作，并對自己的工作進(jìn)行自查，自我監督。

　　另一方面，離不開(kāi)公司領(lǐng)導的關(guān)懷指導和公司同事的幫助�！叭�人行必有我師”，我會(huì )虛心向領(lǐng)導和各位同事請教相關(guān)問(wèn)題。

　　一、公司erp的現實(shí)狀況

　　對于我們公司來(lái)說(shuō)，erp――k3系統，還是一個(gè)比較新鮮的事務(wù)，雖然我們每天都在說(shuō)k3，但是，現在k3系統在我們公司運行上線(xiàn)還處在初步的階段。目前，只有倉儲部――倉存模塊和財務(wù)部――總賬模塊、應收應付和存貨核算，對系統實(shí)施了比較全面的應用，第一期計劃范圍內的公司供應鏈中的銷(xiāo)售模塊和采購模塊，還只是用了一些皮毛，公司其他部門(mén)還沒(méi)有實(shí)現信息化。

　　另外，公司現行的k3系統編碼方案規則不合理，存在中文、英文、字母和希臘文字共同組成的編碼以及重碼。編碼權限下放，造成編碼規則不能很好的.執行，編碼混亂。公司試用一段時(shí)間的條形碼也不是國際通用，給人造成產(chǎn)品不入流的假象。還有，因這是一期遺留項目問(wèn)題，我個(gè)人對k3的相關(guān)經(jīng)驗不是很多，實(shí)施起來(lái)需要xx公司的配合。但目前看來(lái)，配合還是有些問(wèn)題需要協(xié)調。

　　二、七月份工作計劃的安排

　　針對上述公司erp運作方面出現的公司現實(shí)存在的狀況，整個(gè)七月份，擬計劃七月底完成公司k3系統物料編碼的調整工作，實(shí)現新舊代碼的轉換以及一期項目中的銷(xiāo)售模塊和采購模塊的培訓，實(shí)施和上線(xiàn)后相關(guān)問(wèn)題的解決維護。

　　1、物料編碼的調整：

　　因年前相關(guān)工作的調整，物料編碼的調整推遲了一個(gè)月，中間舊的物料編碼又新增了很多，給這一塊的工作造成了一定的難度。整個(gè)物料編碼的相關(guān)工作會(huì )貫穿整個(gè)七月。這中間需要相關(guān)部門(mén)的配合。我個(gè)人這方面同時(shí)做新舊代碼對照和新代碼審核及每天新增編碼的修改，工作內容、工作量比較大，需要增加短期配合工作的工作人員和我一塊工作。

　　另外，因為本人一直從事公司辦公室、后勤等相關(guān)工作，對公司的生產(chǎn)線(xiàn)、產(chǎn)品不甚熟悉，中間可能有很多產(chǎn)品物料編碼方面的問(wèn)題需要和相關(guān)部門(mén)同事進(jìn)行溝通交流，希望本著(zhù)為了公司的長(cháng)足發(fā)展，能夠得到領(lǐng)導和同事的配合。

　　2、銷(xiāo)售和采購模塊的實(shí)施：

　　通過(guò)與xx相關(guān)實(shí)施人員的協(xié)調聯(lián)系，在七月份訂出時(shí)間，請實(shí)施人員過(guò)來(lái)對我們這兩個(gè)模塊的相關(guān)使用做一下培訓并跟蹤指導，同時(shí)對我們的物料編碼工作進(jìn)行指導配合。上線(xiàn)實(shí)施后，相關(guān)軟件操作、運行方面出現的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤解決和系統維護。

　　三、下一步工作計劃的安排

　　定期做好k3系統服務(wù)器的維護、備份工作。保障k3系統的正常運行。針對單機用戶(hù)使用k3系統出現的問(wèn)題，進(jìn)行處理。

　　針對公司戰略決策中的時(shí)間安排對20xx年內需要實(shí)現信息化的部門(mén)進(jìn)行調研。將第二期計劃中需要上線(xiàn)的系統模塊分四部實(shí)施：

　　首先，與系統上線(xiàn)運作相關(guān)部門(mén)組成相關(guān)的項目小組，對項目進(jìn)行分析、調研，把相關(guān)的業(yè)務(wù)需求整理并確認實(shí)施方案。

　　其次，將系統能夠實(shí)現的相關(guān)業(yè)務(wù)需求，對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行梳理、微調（企管部、相關(guān)部門(mén)配合），并對系統上線(xiàn)模塊進(jìn)行培訓和技術(shù)指導。

　　在次，對上線(xiàn)相關(guān)模塊進(jìn)行測試運行，出現的相關(guān)問(wèn)題有針對行的解決和完善。

　　最后，系統正式上線(xiàn)運行期的維護以及運行期問(wèn)題的反饋和總結，給以后系統實(shí)施提供寶貴的工作意見(jiàn)和經(jīng)驗。

　　四、其他工作計劃的安排

　　1、除了工作重點(diǎn)k3項目外，還有其他幾項工作安排配合人力資源部把xx人力資源系統全面運行上線(xiàn)，實(shí)現系統化發(fā)展。

　　2、配合網(wǎng)管對公司的辦公自動(dòng)化系統和郵件服務(wù)器擬定計劃，實(shí)施。

　　3、公司的網(wǎng)站進(jìn)行頁(yè)面的更新維護和公司的網(wǎng)站服務(wù)器的建立。

　　4、領(lǐng)導交辦的其他工作。

工作計劃 篇6

　　又是一個(gè)新的學(xué)期的開(kāi)始，新的學(xué)期標志著(zhù)新鮮的血液將再一次注入我們這個(gè)年輕的團隊，沐浴著(zhù)校慶的氣息，我們將帶領(lǐng)我們這支年輕的隊伍風(fēng)雨兼程，做好一學(xué)期中該做好的事情，用滿(mǎn)腔的熱情去做好每一件事，用飽滿(mǎn)的精氣神去迎接每一份挑戰，我相信，只要我們共同努力，那么，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務(wù)與大家！下面是我們組織部的這一學(xué)期的工作計劃。

　　一、增強內部交流

　　想要做好工作，首先要從自身做起。所以，在今后的工作過(guò)程中，要不斷的進(jìn)行學(xué)生會(huì )內部人員交流，培養彼此之間的默契程度。另一方面，由于新一屆成員在學(xué)生會(huì )工作時(shí)間較短，工作中還存在很多不足，這需要我們去討論，去修正。所以我們計劃經(jīng)常不定期的召開(kāi)部門(mén)內部會(huì )議。與此同時(shí)，我們還要加強與學(xué)工組各位指導教師的交流，加強與學(xué)生會(huì )主席團及各兄弟部門(mén)之間的交流，并且還要努力增強與各班級班干部的聯(lián)系，與大家一起共同做好我們的學(xué)生管理及各項活動(dòng)的組織工作。

　　二、加強系部之間的聯(lián)系

　　組織部是一個(gè)與各團支部聯(lián)系非常緊密的部門(mén)，因此我們在工作計劃確定后，于十月中旬組織各班級分管班委（班長(cháng)、團支書(shū)、組織委員）召開(kāi)會(huì )議。會(huì )上我們將認真傳達學(xué)校和院團總支的指導思想，將計劃發(fā)到各團支部，聽(tīng)取各團支部班委的意見(jiàn)。由于有些班級的班委人員結構在新學(xué)期有所調整，因此我們會(huì )重新制作各團支部分管負責人員通訊錄，以便今后工作能夠順利進(jìn)行。通過(guò)本次會(huì )議我們可以對各團支部有一個(gè)初步的認識，可以進(jìn)行一個(gè)初次的交流，在本學(xué)期，我們還將不定期的召開(kāi)學(xué)生會(huì )部長(cháng)級會(huì )議，相互了解各自工作情況，交流工作經(jīng)驗。此外，我們會(huì )設立固定的聯(lián)系平臺，以便大家隨時(shí)交流，并借此收集反饋信息，不斷改進(jìn)我們的工作。

　　三、工作安排

　　總結上學(xué)期我系組織部工作的經(jīng)驗和不足，本學(xué)期我們將加大對檔的監督強度，在檔案填寫(xiě)方面，組織部將召開(kāi)例會(huì )對檔案細則認真學(xué)習和講解，并安排時(shí)間進(jìn)行統一填寫(xiě)，從而可以做到有問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)解決。

　　在開(kāi)展活動(dòng)方面，我們主要是跟隨本系團總支學(xué)生會(huì )的步調組織各支部開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)積極配合院組織部開(kāi)展各向活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：

　�。ㄒ唬┚旁路�

　　1、招新工作（時(shí)間由本系團總支學(xué)生會(huì )統一安排）

　　隨著(zhù)大一新生的到來(lái)我們一年一度的招新工作又要開(kāi)始了，在招新工作中我們將根據本系招新的具體工作流程制定工作計劃、擇人標準，招收符合在我們組織部工作的人才。

　　2、召開(kāi)第一次系級各支部會(huì )議，傳達有關(guān)慶國慶活動(dòng)的文件精神，希望各個(gè)支部，尤其是大一新支部能夠積極的參與到這次慶祝祖國六十二華誕的活動(dòng)中去，六十二年為天干、地支的一個(gè)輪回，“六十二”在中國的傳統思想中占有重要地位，因此在祖國母親六十二華誕來(lái)臨之際，我們將結合中國傳統文化做一系列的活動(dòng)，為祖國母親“六十二大壽”獻上一份壽禮。首先，以建國以來(lái)的這六十二年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨為線(xiàn)索做一“巨型”展板，主要展出這六十年來(lái)我國在各個(gè)領(lǐng)域取得的一些成就；二，播放往年國慶閱兵的影視資料，增強大家的民族榮譽(yù)感和自尊心。當然，在此，我們也希望我們的大二有經(jīng)驗的支部能夠帶領(lǐng)我們這些年輕的支部去參加這次慶典活動(dòng)，讓這次活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)成功。

　　3、新、老團干部見(jiàn)面交流會(huì )

　　考慮到大二某些支部團干部換屆、大一各支部團干部剛剛進(jìn)入大學(xué)對自己職責認識不是很清楚，在開(kāi)展活動(dòng)方面沒(méi)有經(jīng)驗，召開(kāi)一次新老團干部見(jiàn)面交流會(huì )，對象主要為大一、大二團干部以及曾經(jīng)任團干部的同學(xué)。會(huì )議中，我們將明確各團干部在支部中的職責以及注意事項，老的團干部想新一屆團干部講述自己的經(jīng)驗等。

　�。ǘ�）十月份

　　1、切實(shí)組織落實(shí)好百年校慶的相關(guān)慶�；顒�(dòng)，讓每個(gè)支部都能融入到其中來(lái)。

　　2、做好第一批推優(yōu)入黨的共青團員的中級黨員開(kāi)課儀式的動(dòng)員大會(huì )，希望他們作為第一批入黨積極能夠去上好課，用積極的行動(dòng)去做一名合格的中級黨員。

　　3、做好團支部主要骨干成員的關(guān)于院團總支學(xué)生會(huì )組織的團學(xué)骨干的團干培訓的思想工作。

　　4、各系團支書(shū)見(jiàn)面交流會(huì )

　　為溝通各系之間的感情，加強各系之間的合作，方便以后一些活動(dòng)的開(kāi)展，我們決定舉行一次“各系團支書(shū)見(jiàn)面交流會(huì )”，讓大家彼此之間相互認識，相互了解，為日后相互合作打下基礎。

　�。ㄈ�）十一月份

　　1、督促各個(gè)支部及時(shí)的做好臺帳的整理工作，系團總支學(xué)生會(huì )組織部會(huì )不時(shí)抽查各個(gè)支部的臺帳，并統一的組織填寫(xiě)、修改工作，為評優(yōu)工作做好基礎。

　　2、下達院團總支學(xué)生會(huì )有關(guān)黨團知識競賽的相關(guān)文件精神，各個(gè)支部要積極籌備本次競賽，系組織部會(huì )統一命題進(jìn)行篩選工作，把優(yōu)秀的成員抽選出來(lái)作為參賽對象。

　�。ㄋ模┦�二月份

　　1、傳統的學(xué)習月，在這個(gè)月里我們希望我們材料系的支部成員能夠以身作則融入到緊張的復習工作中去，各個(gè)支部可以以學(xué)習月為契機做一個(gè)相關(guān)學(xué)習月的宣傳工作，提醒大家埋下頭來(lái)好好復習，準備迎考。

　　2、參加好黨團知識競賽。

　　四、全力協(xié)助其他部門(mén)

　　在認真完成本部門(mén)工作的同時(shí)，主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要，并及時(shí)給予協(xié)助，積極配合他們工作，力爭做到真誠，切實(shí)的服務(wù)與團總支學(xué)生會(huì )。我部將努力配合各兄弟部門(mén)在組織的各項活動(dòng)中做好組織協(xié)調及考勤等各項工作，服務(wù)于老師，服務(wù)于同學(xué)，與大家共同努力，讓我們第四屆團總支學(xué)生會(huì )發(fā)展得更好，為我院建設貢獻力量。

工作計劃 篇7

　　一、指導計劃

　　提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì)，幫助差生取得適當進(jìn)步，讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習成績(jì)，并培養較好的學(xué)習習慣，形成語(yǔ)文基本能力。培優(yōu)計劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養一批語(yǔ)文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語(yǔ)文能力入手，訓練良好學(xué)習習慣，從而形成較扎實(shí)的基礎和閱讀寫(xiě)話(huà)能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級的語(yǔ)文素養和語(yǔ)文成績(jì)。

　　二、制定目標：

　　在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中，培優(yōu)對象能按照計劃提高讀、說(shuō)、寫(xiě)的綜合語(yǔ)文能力，成績(jì)穩定在96分左右，并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作，幫助差生取得進(jìn)步。輔差對象能按照老師的要求做好，成績(jì)有一定的提高。特別是語(yǔ)文考試這一基本的能力。

　　三、定內容：

　　培優(yōu)主要是繼續提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)話(huà)能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導，以期在寫(xiě)作中能靈活運用，提高寫(xiě)話(huà)水平，定時(shí)安排一定難度的練習任務(wù)要求他們完成，全面提高語(yǔ)文能力。

　　輔差的內容是教會(huì )學(xué)生敢于做題，會(huì )做題，安排比較基礎的內容讓他們掌握，寫(xiě)話(huà)至少能寫(xiě)得出，可先布置他們摘抄。仿寫(xiě)，后獨立完成，保證每個(gè)差生有話(huà)可說(shuō)，有文可寫(xiě)。訓練差生的口頭表達能力，堂上創(chuàng )造情境，讓差生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭取善于說(shuō)。

　　四、培優(yōu)對象：

　　劉建鋒吳心儀陳嘉琪陳強李梓銘胡嘯立羅國彬張智光何澤鉅張旖婷王紅楓

　　五、輔差對象：

　　陳哲王澤洪黃翰莊立銓彭偉星梁安琪羅贛楊展慧翁善

　　六、主要措施：

　　l.課外輔導，利用課余時(shí)間。

　　2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。

工作計劃 篇8

　　一、基本情況：

　　我在本期主要擔任20xx級2班的語(yǔ)文教學(xué)工作，本班共有學(xué)生54人，其中男生24人，女生30人。從八年級期末檢測成績(jì)來(lái)看，學(xué)生的成績(jì)也很不理想。本班大部分學(xué)生，尤其是男生對語(yǔ)文學(xué)習不感興趣，良好的語(yǔ)文習慣尚未養成，而且只有幾個(gè)同學(xué)口語(yǔ)表達及寫(xiě)作能力較強。因此，如何培養全體學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)習積極性，成了轉變學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

　　二、教材分析：

　　九年級上冊在整個(gè)新課程教材體系中屬于第五階段，對提高學(xué)生的語(yǔ)文素養起著(zhù)極其重要的作用，準確地說(shuō)，是肩負著(zhù)提高學(xué)生文學(xué)欣賞能力的重任。本冊教材教學(xué)內容以文學(xué)作品——詩(shī)歌、小說(shuō)為主，安排了一個(gè)單元的議論文，繼續集中學(xué)習文言文。

　　本冊教材仍按照“人與自然”、“人與社會(huì )”、“人與自我”的新課程理念選取教學(xué)內容，突出教學(xué)的人文性、多樣性、探究性、開(kāi)放性，重視學(xué)生語(yǔ)文素養的全面提高，特別是文學(xué)欣賞能力的提高。注重培養學(xué)生的自主意識、創(chuàng )造精神、合作意識與知識的整合能力。

　　全冊?xún)热莘譃榱鶄�(gè)版塊，即：閱讀、寫(xiě)作·口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習、課外古詩(shī)詞背誦、名著(zhù)導讀、附錄，有的課文后還有補白。全冊共編排了25篇課文，其中教讀課文13篇，自讀課文12篇，共分為六個(gè)單元，每個(gè)單元一個(gè)主題。

　　三、教學(xué)措施：

　　1、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì )發(fā)展對語(yǔ)文的新要求出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養審美情趣，做到既教書(shū)又育人。

　　2、語(yǔ)文教學(xué)中，要加強綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)，注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情感之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶，培養語(yǔ)感，致力于語(yǔ)文素養的整體提高。

　　3、重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，指導學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀(guān)察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維。

　　4、教學(xué)過(guò)程應突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導學(xué)生主動(dòng)地獲取知識，科學(xué)地訓練技能，全面提高語(yǔ)文能力。每堂課教師根據學(xué)生實(shí)際精心備課，尤其要備好學(xué)生，改變繁瑣的教學(xué)方式，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學(xué)習方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。

　　5、重視創(chuàng )設語(yǔ)文學(xué)習的環(huán)境，溝通課本內外、課堂內外、學(xué)校內外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習渠道，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機會(huì )。

　　6、作文教學(xué)，貼近生活實(shí)際，富有生活氣息，靈活命題，形式多樣，多寫(xiě)隨筆，讀書(shū)筆記，嘗試互批共批，以改促寫(xiě)，有效提高作文水平。

　　7、實(shí)行分層目標教學(xué)，根據教學(xué)內容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差，力爭整體提高。

　　8、引導鼓勵學(xué)生成立課外學(xué)習小組，培養合作精神，開(kāi)展互助互幫，實(shí)行一幫一學(xué)習語(yǔ)文，幫助中下生提高。

　　9、優(yōu)化作業(yè)管理，培養學(xué)生自主學(xué)習、自我管理，加強課代表，小組長(cháng)的模范帶頭作用和監督作用，力爭做到每課過(guò)關(guān)，單元過(guò)關(guān)。

　　10、作業(yè)的布置和批改要有所區別，要因人而異，充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。

　　11、利用競賽、學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)形式，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)報告會(huì )、故事會(huì )、朗誦會(huì )、演講會(huì )、辦手抄文學(xué)報等活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的能力，提高學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。

　　12、認真寫(xiě)好教學(xué)反思。對學(xué)生學(xué)習中存在的問(wèn)題做到及時(shí)分析并予以矯正，對學(xué)生成功的學(xué)習方法、獨特的見(jiàn)解，及時(shí)加以肯定并予以推廣。

　　四、教學(xué)內容及課時(shí)、進(jìn)度安排：

　　全期共20教學(xué)周，每周5課時(shí)。

　　周次

　　具體安排(括號內為課時(shí)每課課時(shí)安排)

　　1——3(15課時(shí))

　　課文:《沁園春·雪》(2課時(shí)) 《雨說(shuō)》(2)

　　《星星變奏曲》(1) 《外國詩(shī)兩首》(2)

　　綜合性學(xué)習：雨的訴說(shuō)(2) 寫(xiě)作及講評：3

　　第一單元綜合復習及檢測：2 名著(zhù)導讀：1

　　4——5(10課時(shí))

　　課文：《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》(2) 《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》(2) 《傅雷家書(shū)兩則》(2) 《致女兒的信》(1)

　　綜合性學(xué)習：微笑著(zhù)面對生活(1) 寫(xiě)作及講評：

　　國慶長(cháng)假

　　7——9(15課時(shí))

　　第二單元綜合復習：2

　　課文：《故鄉》(3)《孤獨之旅》(1)《我的叔叔于勒》(3) 《心聲》(1) 綜合性學(xué)習：青春隨想：1

　　寫(xiě)作及講評：2 復習：2

　　10——12(15課時(shí))

　　階段測試：2 試卷講解：2

　　課文：《事物的正確答案不止一個(gè)》(2)《應有格物致知精神》(1)

　　《短文兩篇》(2) 《中國人失掉自信力了嗎》(3)

　　綜合性學(xué)習：好讀書(shū)，讀好書(shū)：1 寫(xiě)作及講評：2

　　13——15(15課時(shí))

　　課文：《智取生辰綱》(3)《楊修之死》(2)《范進(jìn)中舉》(3)

　　《香菱學(xué)詩(shī)》(1) 綜合性學(xué)習：金錢(qián)，共同面對的話(huà)題：2

　　寫(xiě)作及講評：3 名著(zhù)閱讀初步交流：1

　　16——18(15課時(shí))

　　課文：《陳涉世家》(2)《唐睢不辱使命》(2)《隆中對》(2) 《出師表》(2) 《詞五首》(2)

　　綜合性學(xué)習：話(huà)說(shuō)千古風(fēng)流人物：1 寫(xiě)作及講評：2

　　單元綜合復習：2

　　19——20(10課時(shí))

　　課內外詩(shī)詞背誦活動(dòng)：1 名著(zhù)閱讀實(shí)踐活動(dòng)交流：2

　　以上計劃也可以根據實(shí)際情況做一定的調整，估計會(huì )提前兩周左右完成教學(xué)進(jìn)度，多留一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行期末總復習，對學(xué)生的知識進(jìn)行整合，讓學(xué)生形成一定的知識體系，順利完成學(xué)習任務(wù)。

工作計劃 篇9

　　一、思想方面的培優(yōu)補差。

　　1、做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛(ài)他們，讓學(xué)生覺(jué)得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習方法等。從而根據學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應的輔導。

　　2、定期與學(xué)生家長(cháng)、班主任聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

　　二、培優(yōu)補差的原則：

　　優(yōu)等生全優(yōu)，中等生優(yōu)化，后進(jìn)生達標。

　　三、學(xué)生基本情況分析：

　　X年(1)班共有學(xué)生XX人，其中男生XX人，女生XX人。本學(xué)期新增1人，成績(jì)中等。班級里大部分學(xué)生較有上進(jìn)心，有良好的學(xué)習習慣，但還是有一部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，沒(méi)有良好的學(xué)習習慣，成績(jì)較差，對班級的一些活動(dòng)的參與不夠積極，因此，本學(xué)期要利用班級一切可以利用的資源，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)班級整體發(fā)展。

　　本班XX人中只有XX人是本施教區內的，由父母的悉心照料，而另外26人是外地務(wù)工人員的子女，他們忙著(zhù)工作賺錢(qián)，無(wú)心照顧孩子，導致這部分學(xué)生自由散漫，學(xué)習成績(jì)不穩定，所以，我格外關(guān)注這群可愛(ài)的孩子。

　　X年(2)班共有學(xué)生XX人，其中男生XX人，女生XX人。本地生XX人，其余均為外來(lái)務(wù)工者子女。由于班級產(chǎn)生一些變動(dòng)，學(xué)生的心開(kāi)始散了，大部分學(xué)生缺乏集體榮譽(yù)感，整個(gè)集體的向心力不強，在班干部的層面來(lái)看，班干部的總體領(lǐng)導水平不高，積極性不強，尤其是宣傳委員。小組長(cháng)中良秀不齊，沒(méi)有責任感。全班學(xué)生特長(cháng)不明顯，但是表現欲較強，在運動(dòng)會(huì )上表現活躍。

　　四、有效培優(yōu)補潛措施：

　　(一)優(yōu)秀生培養：

　　1、進(jìn)一步加強學(xué)習目的，動(dòng)機教育，培養并增強學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，自覺(jué)性。

　　2、進(jìn)一步改革學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。

　　3、在共同提高的基礎上，每天出一題彈性作業(yè)，讓優(yōu)生吃得飽。

　　4、和學(xué)生搞好溝通，及時(shí)進(jìn)行信息反饋。

　　(二)后20%學(xué)生的轉化培養：

　　1、對于差生的教育以表?yè)P為主，提高他們學(xué)習的積極性。

　　2、經(jīng)常和他們談心，多幫助他們找自己的優(yōu)點(diǎn)，讓他們樹(shù)立起學(xué)習的信心。

　　3、適量地布置作業(yè)，定時(shí)進(jìn)行檢查，以使他們養成良好的學(xué)習習慣。

　　4、安排座位時(shí)堅持“好差同桌”結為學(xué)習對子。即“兵教兵”。讓優(yōu)生給差生講述自己的學(xué)習方法，用優(yōu)等生帶動(dòng)差生，以?xún)?yōu)促差，以實(shí)現“培優(yōu)”和“輔差”的目的。

　　5、平時(shí)多與家長(cháng)聯(lián)系，共同來(lái)解決差生各方面存在的問(wèn)題。

　　6、充分利用早上早讀前和中午時(shí)間進(jìn)行面對面輔導，講解練習。

　　7、做好"每日清"工作，包括題題清，課課清，人人清。爭取做到當堂知識當堂清，不留后遺癥。

　　五、在培優(yōu)補差中注意幾點(diǎn)：

　　1、不歧視學(xué)習有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。

　　2、根據優(yōu)潛生的實(shí)際情況制定學(xué)習方案，優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習，潛能生則根據他們的程度給與相應的題目進(jìn)行練習和講解，達到循序漸進(jìn)的目的。

　　3、專(zhuān)研教材、講究教法，認真上好每一節課，上復習課時(shí)，把知識進(jìn)行比較，把知識系統，便于學(xué)生掌握;上習題評講課時(shí)，做到既評又講，評有代表性的學(xué)生答題情況，講知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)。做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，極大的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性。

　　4、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況及時(shí)地檢查，并做出評價(jià)。不定期地進(jìn)行所學(xué)知識的小檢測，對學(xué)生知識的掌握情況進(jìn)行及時(shí)的反饋，隨時(shí)調整教學(xué)方案。

　　5、經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養學(xué)習興趣，樹(shù)立對學(xué)習的信心。

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