【精品】高一班主任班工作計劃3篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，何不好好地做個(gè)工作計劃呢？工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家收集的高一班主任班工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。

高一班主任班工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以學(xué)校和高一年級組的工作計劃為指南，認清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進(jìn)，堅持以人為本的可持續發(fā)展觀(guān)，全面進(jìn)取推進(jìn)教育教學(xué)的改革，全面實(shí)施以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩步走進(jìn)新課程，探索新教法，總結經(jīng)驗，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當中，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿(mǎn)足不一樣學(xué)生的學(xué)習和生活需要，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，加強前途夢(mèng)想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)取性，培養學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和本事，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現從初中向高中的過(guò)渡。

　　二、全班情景分析

　　本班現47人，男生12人，女生35人。

　　三、奮斗目標讓優(yōu)秀成為一種習慣讓4班成為一面旗幟

　　四、工作重點(diǎn)和措施

　�。ㄒ唬┦煜ぐ嗉壝恳晃粚W(xué)生，掌握詳細的第一手材料，為計劃供給現實(shí)基礎。利用各種機會(huì )，從不一樣的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情景，異常是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。

　�。ǘ�）加強班風(fēng)（制度）建設，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

　　一個(gè)嶄新的班級的成立，首先班風(fēng)的建設是重中之重，所以應當盡力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個(gè)方面入手：

　�。�1）制定班規班約等，讓學(xué)生具有較強的團隊意識和紀律意識。

　�。�2）加強班級文化建設。

　�。�3）經(jīng)過(guò)讓學(xué)生輪流當值日班長(cháng)，讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織本事和職責心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，供給顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸構成自理自治本事，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。

　�。ǘ�）指導培養班團干部，培養他們的管理本事。

　　班團干部是班主任的左右手，并且高中階段許多學(xué)生的管理組織本事開(kāi)始顯露，進(jìn)取培養這樣的人才，不僅僅有利于班級建設，并且也能夠極大地發(fā)展他們的潛在本事。所以要認真選拔干部，同時(shí)要精心培養干部。第一，幫忙班團干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在知識、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過(guò)班團干部這個(gè)小團體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班團體開(kāi)展批評與自我批評，構成團體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

　�。ㄈ�）進(jìn)取配合各門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作，構成較濃的學(xué)習氛圍。

　　高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來(lái)，打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎，考上夢(mèng)想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習進(jìn)取性、打好學(xué)習基礎的關(guān)鍵時(shí)期。所以，作為班主任，我會(huì )進(jìn)取配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個(gè)班級構成一個(gè)進(jìn)取向上的學(xué)習氣氛。

　�。ㄋ模┮龑�學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )健體。

　　1、加強安全和法制教育。

　　2、根據學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，因材施教，因勢利導，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽，加強考風(fēng)考紀建設。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受本事訓練，培養學(xué)生的競爭意識和進(jìn)取心態(tài)。結合實(shí)際情景，異常關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問(wèn)題，切實(shí)做好心理輔導工作，保證學(xué)生順利過(guò)度。

　　4、結合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情景，加強自修紀律管理和衛生檢查以及宿舍管理，引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和作息習慣。

　　5、結合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專(zhuān)題召開(kāi)主題班會(huì )，加強德育教育并結合本班實(shí)際情景，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開(kāi)展的各項活動(dòng)。

　　五、班級建設時(shí)間安排

　　1、九、十月份：班委競選、組建班委，重點(diǎn)培養班委的工作本事，完善班級的各項規章制度，對班委進(jìn)行具體分工，職責落實(shí)到每個(gè)班委；同時(shí)明確學(xué)習目標，制定合理的學(xué)習計劃，營(yíng)造班級良好學(xué)習氛圍，養成良好的學(xué)習習慣。

　　2、十一月份：各項規章制度強化教育。為月考做準備，加強對學(xué)生心理輔導，引導學(xué)生正確認識考試。

　　3、十二、元月份：加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設，為迎接期末考做準備。

高一班主任班工作計劃 篇2

　　業(yè)績(jì)始于計劃，當然計劃也不是唯一的，一味的照著(zhù)計劃按部就班，那就失去了工作本身的意義，所以現在暫且根據學(xué)校的大方向及班級的小細節初擬一個(gè)計劃，使得日后的工作更具規范性與效率性。

　　一、班級情況分析

　　從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活

　　躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。

　　二、本學(xué)期目標：

　　1.進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

　　2.鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　3.加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。

　　4.與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

　　三、總體措施：

　　1、果斷，自信，獎罰分明，樹(shù)立班主任的.權威。

　　2、加強班風(fēng)班紀教育，建立完善合理的民主管理機制。

　　3、加強學(xué)法指導，培養主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習習慣，養成當天的學(xué)習任務(wù)當天完成的習慣。

　　4、突出“成功體驗”教育，建立學(xué)生成功檔案夾。

　　5、開(kāi)展形式多樣的班會(huì )課，如話(huà)題班會(huì )、故事班會(huì )、案例班會(huì )等。

　　6、開(kāi)展心理訓練、腦力思維訓練和班級沙龍。

　　7、探索進(jìn)行blog班務(wù)管理和思想教育。

　　8、細致關(guān)注和跟蹤學(xué)生思想變動(dòng)。

　　四、各月具體安排：

　　二月份

　　1、適當調整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù)，培養工作能力。，落實(shí)職責，商議班級管理機制

　　2、學(xué)習開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)講話(huà)，展望新學(xué)年，鼓舞士氣。

　　3、對學(xué)生加強學(xué)法指導，使他們能盡快掌握適應自己的有效的主動(dòng)的學(xué)習方法，改變以往一些不良的學(xué)習習慣。

　　4、適當調整大掃除、平時(shí)值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度

　　三月份

　　1、出好學(xué)雷鋒墻報，加強安全教育。

　　2、落實(shí)學(xué)生成功檔案夾準備情況

　　3、開(kāi)展一次頭腦風(fēng)暴腦力訓練或沙龍或研討會(huì )。

　　4、話(huà)題班會(huì )：有關(guān)集體感話(huà)題(實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)或鏘鏘多人行的形式)。

　　5、積極準備期中考試，以?xún)?yōu)異成績(jì)向家長(cháng)匯報。

　　四月份

　　1、對上半學(xué)期進(jìn)行總結。

　　2、挖掘特長(cháng)，積極組織參與體育節活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展一定形式的心理訓練(以自信、成功為主題或其它)

　　4、舉行班級體育活動(dòng)比賽。

　　五月份

　　1、開(kāi)展學(xué)習競賽，舉行一定形式的學(xué)習比賽。

　　2、開(kāi)展第二次頭腦風(fēng)暴腦力訓練。

　　3發(fā)動(dòng)期末考試動(dòng)員。

　　4、開(kāi)展案例班會(huì )(主題待定)

　　六月份

　　1、學(xué)生德育考核，操行評定初定。

　　2、加強備考復習指導，以積極的心態(tài)迎戰期末考試

　　3、完成學(xué)期末各項工作及暑假的布置。

高一班主任班工作計劃 篇3

　　在我送走了上屆高三之后，我又迎來(lái)了新一屆的高一的新生，今年我將繼續擔任高一的班主任的工作。在經(jīng)過(guò)之前的很長(cháng)的時(shí)間的假期之后，我又重新走上了我一直所熱愛(ài)的講臺，還是很期待自己班級的學(xué)生能夠有很好的成績(jì)的�，F在班級里很多同學(xué)都是基礎很好的，相信只要自己去努力就一定可以教好他們的，三年之后，他們之中的大部分同學(xué)都會(huì )有一個(gè)很好的成績(jì)的！

　　一、基本概況

　　xxxx屆高一（4）班現有xx人，男生xxx人，女生xx人，入學(xué)成績(jì)在670分以上的學(xué)生僅有3人，600分以上共有30人，400至500分之間的學(xué)生有5人。住校生有8人，其中1人為男生（新疆哈密）。學(xué)生全部來(lái)自于普通貧寒百姓人家，無(wú)特殊背景的學(xué)生。

　　二、基本的思路

　　1、紀律、思想方面寬嚴是要適度的。嚴之有理有節，寬之有情有據。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點(diǎn)高中，從心理上講有一定的滿(mǎn)足感和那天油然而生的自豪感，進(jìn)校之初，一切都感到好奇而又新鮮，正之十五六七歲的少男少女，好動(dòng)、活潑、貪玩是其天性。

　　班主任老師要有愛(ài)心的慢慢地有意識地引導他（她）們逐步走向成熟，告別天真浪漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年孩童時(shí)期，培養其自立、獨立、健康向上的人格，逐步確立正確積極的人生觀(guān)、世界觀(guān)，順利步入青年時(shí)代。號召他們要樹(shù)立遠大的理想抱負，為自己的前途、為父母的心愿應該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習。

　　通過(guò)班會(huì )和集體活動(dòng)加強引導教育，逐步統一思想、統一認識，樹(shù)立正氣，抑制歪風(fēng)邪氣，杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號召并及時(shí)敦促檢查學(xué)生主動(dòng)刻苦勤奮學(xué)習立志成才。

　　2、學(xué)習、學(xué)風(fēng)方面以端正學(xué)風(fēng)、扭轉學(xué)習態(tài)度為重點(diǎn)，高中學(xué)生應主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習，培養堅忍不拔、不怕困難，敢于競爭，勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點(diǎn)的行之有效的學(xué)習方法。既要學(xué)會(huì )獨立思考還要善于團結協(xié)作、不恥下問(wèn)。平時(shí)敦促提醒，考試前積極動(dòng)員，讓每個(gè)同學(xué)制定目標，考試后及時(shí)認真總結。

　　抓兩頭促中間，發(fā)現有不良傾向及時(shí)交談化解。充分信任班干部，依靠班干部。及時(shí)向科任老師征詢(xún)了解本班存在的問(wèn)題，集思廣益。加強與科任老師和學(xué)生之間的交流，克服學(xué)習及教學(xué)中的困難，為全班同學(xué)和任科教師積極營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、教學(xué)環(huán)境。

　　三、基本的目標

　　根據本班實(shí)際和現狀，我們提出了一個(gè)口號，就是班級和個(gè)人在各方面、在任何時(shí)候“不當倒數第一”。這個(gè)口號乍聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)低調消極保守，但實(shí)際上這里面有其豐富的內容，關(guān)鍵在于如何理解認識，我向學(xué)生詳細解釋之后，普遍感到有壓力，這樣讓人人感到有責任有危機感，使每個(gè)人不敢落后。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，還有利于形成相互競爭相互學(xué)習的良好氛圍，定期考核并形成制度。

　　初步使本班在期中、期末考試中排名前五、100名之內進(jìn)5人，前200名進(jìn)20人，前300名進(jìn)30人。力爭進(jìn)入文明班級之列。不愧對每一位學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)，對家長(cháng)的每一分錢(qián)負責，爭取使每個(gè)同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。在教學(xué)中，我已經(jīng)意識到了當前所面對的形勢了，在教學(xué)方面，雖然國家教育改革和新課改都在進(jìn)行，不過(guò)對我來(lái)說(shuō)，是很容易就能夠克服的困難。

　　我所擔心的就是班級的管理問(wèn)題�，F在學(xué)生都已經(jīng)長(cháng)大了，都已經(jīng)有了自己的思想，受外界誘惑的方面很多，所以我就要加強管理，把誘惑扼殺在萌芽中，讓學(xué)生能夠及時(shí)的認識到當前的形勢，認真努力的學(xué)習，我相信我能夠做好！

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