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幼兒園禮儀工作計劃

時(shí)間:2020-08-19 09:25:03 工作計劃 我要投稿

幼兒園禮儀工作計劃(精選4篇)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的幼兒園禮儀工作計劃(精選4篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園禮儀工作計劃(精選4篇)

  幼兒園禮儀工作計劃1

  本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。

  一、常規工作

 。ㄒ唬、按時(shí)為教師發(fā)放禮儀月計劃、周計劃及教案;

 。ǘ、及時(shí)更換小、中、大班的禮儀家園聯(lián)系欄內容

 。ㄈ、繼續以發(fā)放宣傳單或調查問(wèn)卷的形式,保持家園聯(lián)系;

 。ㄋ模、堅持每周一的幼兒升旗儀式;在培養大班幼兒練習升旗儀式的同時(shí),選擇少部分中班幼兒觀(guān)看并進(jìn)行有目的的培養。

  二、禮儀工作的培養與訓練

 。ㄒ唬、幼兒常規培養

  堅持早入園禮儀小明星接待工作;統計幼兒及家長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好的百分率,在此基礎上有針對性的對幼兒進(jìn)行問(wèn)好禮儀的教育,并以此來(lái)帶動(dòng)家長(cháng)。復習上學(xué)習已經(jīng)形成的如廁、洗手、喝水、小椅子、排隊、穿上脫掉衣服、穿脫鞋、有序取碗等常規禮儀的鞏固,培養幼兒新增禮儀禮儀常規項目。

 。ǘ、教師禮儀常規培養

  教師儀容儀表;堅持上班園服制、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等制度。教師禮儀知識培訓與學(xué)習;繼續利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間培訓教師禮儀知識,使教師通過(guò)系統的學(xué)習,了解并掌握相關(guān)的禮儀常識,提高教師隊伍的整體素質(zhì)堅持班級禮儀明星的評比工作,并給與幼兒小獎勵。

  三、活動(dòng)的開(kāi)展

 。ㄒ唬╅_(kāi)展一至兩個(gè)幼兒活動(dòng),充分的開(kāi)闊孩子們的視野,增長(cháng)見(jiàn)識;

 。ǘ╅_(kāi)展教師的“大家評我課”活動(dòng);即為每位教師錄制一節多媒體或是四段式教學(xué)課程,并在業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間播放,讓上課教師自己及其他教師對其課上的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結,提高教師的重視程度及整體上課水平并及時(shí)對禮儀教案中的不足進(jìn)行改進(jìn)

  幼兒園禮儀工作計劃2

  本學(xué)期,我們從本園幼兒的實(shí)際出發(fā),進(jìn)行了幼兒文明禮儀教育的探索,力求通過(guò)幼兒園、社會(huì )、家庭的密切配合和共同努力,在文明禮儀教育上取得突破,并以此帶動(dòng)幼兒禮儀教育工作的開(kāi)展,為了進(jìn)一步開(kāi)展幼兒文明禮儀教育,特制定以下計劃。

  一、工作目標

  1、開(kāi)展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動(dòng),增強幼兒的切身體驗,使之內化為自己的行為。

  2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng),使幼兒養成良好的文明禮儀習慣。

  3、通過(guò)評選“文明小天使”樹(shù)立榜樣,促使幼兒自覺(jué)遵守幼兒文明禮儀行為規范。

  二、具體措施

  制訂文明教育計劃,有目的、有計劃、有步驟的進(jìn)行文明禮儀行為常規教育,并通過(guò)多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑的方式來(lái)訓練,在一日活動(dòng)中滲透和通過(guò)專(zhuān)門(mén)的教育活動(dòng),幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規范》內容,掌握文明用語(yǔ)、禮儀示范動(dòng)作,使每一位幼兒都認識行為規范,文明禮儀的`內容和教育意義。班上有考核記錄,幼兒園組織復查和考核,使幼兒樂(lè )意按《規范》的要求指導自己的行動(dòng),最終形成自覺(jué)地、比較牢固的良好行為習慣。

  1、創(chuàng )設文明禮儀良好環(huán)境氛圍。

  根據每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標語(yǔ)或警示語(yǔ);在語(yǔ)言角投放文明禮儀行為規范圖片。

  2、開(kāi)展文明禮儀教育主題活動(dòng)

  根據每月主題每周有計劃地組織一節專(zhuān)門(mén)的文明禮儀活動(dòng),豐富教育教學(xué)形式,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,可以全身心地投入,通過(guò)比一比、看一看、議一議、想一想、做一做,使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺(jué)中趨于規范化。

  3、規范訓練文明禮儀評比競賽活動(dòng)。

  每周開(kāi)展“文明小天使”評比活動(dòng),通過(guò)以幼兒主體的相互監督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習慣的培養和提高。

  4、與家庭教育、社會(huì )教育結合。

  通過(guò)家長(cháng)園地及文明禮儀環(huán)境設置,了解幼兒文明禮儀教育的重要性,以身作則,并積極配合幼兒園,培養幼兒的文明禮儀行為規范。

  三、月份工作安排

  文明禮儀教育研究常規工作:在一日活動(dòng)各環(huán)節滲透文明禮儀規范的養成教育;“文明教師”、“文明小天使”、“文明家長(cháng)”;創(chuàng )設文明禮儀良好環(huán)境氛圍(布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標語(yǔ)、警示語(yǔ));做好與家庭的交流、配合;每月一次教育教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩。

  九月份

  1、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是教育幼兒怎樣從自我做起,做一個(gè)文明禮貌的小標兵。

  2、學(xué)習《文明禮儀童謠》《走路歌》

  3、進(jìn)行研究小結:從學(xué)習中引導幼兒討論兒歌的好處,我們要做一個(gè)文明禮貌的好孩子。

  十月份

  1、制訂幼兒園禮儀教育計劃、班級禮儀教育計劃。

  2、繼續學(xué)習兒歌《站立歌》和《起立歌》。

  3、進(jìn)一步教育幼兒懂得養成講禮貌的好習慣,在學(xué)習《排隊歌》。

  十一、月份

  1、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是“尊長(cháng)互敬我先行”,并舉行相應的幼兒競賽活動(dòng);進(jìn)一步學(xué)習《走路歌》《洗手》《起床》。

  2、進(jìn)行研究小結:討論幼兒文明禮儀的好處,分享幼兒文明禮儀培養的途徑和方法,鼓勵幼兒自編文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動(dòng)等。

  十二月份

  1、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是以“頌揚文明禮儀”為主題開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),繼續學(xué)習《走路靜悄悄》《甜嘴巴》。

  2、進(jìn)行研究小結:討論幼兒文明禮儀教育目標、文明禮儀規范的完善,分享文明禮儀的重要性。

  一月份

  1、復習幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗的總結。

  2、進(jìn)一步加深對禮儀教育的學(xué)習,最后完成《拍手歌》、《進(jìn)餐禮儀歌》。

  3、復習鞏固加深這幾個(gè)月的學(xué)習。

  幼兒園禮儀工作計劃3

  制定文明禮儀教育計劃,有步驟地進(jìn)行文明禮儀行為常規教育,并通過(guò)多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑的方式來(lái)督促,在一日生活中滲透和通過(guò)專(zhuān)門(mén)的教育活動(dòng),幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規范》內容,掌握文明用語(yǔ)、禮儀示范動(dòng)作,使每一位幼兒都逐步認識到行為規范、文明禮儀的內容和教育意義。班級有禮儀考核評比本,幼兒園有抽查、考核系統,使得幼兒樂(lè )意按《規范》的要求指導自己的行動(dòng),最終形成自覺(jué)地、比較牢固的良好行為習慣。

  (一)幼兒常規培養

  1、堅持早入園禮儀教師、禮儀小明星接待工作,堅持用好體態(tài)用語(yǔ),如:微笑、點(diǎn)頭、招手、鞠躬、握手、敲門(mén)等基本禮儀行為;

  2、統計幼兒及家長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好的百分率,在此基礎上有針對性的對幼兒進(jìn)行禮儀基本用于的普及教育,如:早上好、你好、再見(jiàn)、謝謝、不客氣、對不起、沒(méi)關(guān)系等禮儀用語(yǔ)并以此來(lái)帶動(dòng)家長(cháng)。

  2、復習上學(xué)習已經(jīng)形成的禮儀教育內容,如廁、洗手、喝水、小椅子、排隊、穿脫衣服、穿脫鞋、有序取碗等常規禮儀的鞏固。

  3、培養幼兒新增禮儀禮儀常規項目;

  (二)教師禮儀常規養成

  1、教師儀容儀表;堅持上班園服制、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等制度;教師禮儀知識培訓與學(xué)習;

  2、繼續利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間培訓教師禮儀知識,使教師通過(guò)系統的學(xué)習,了解并掌握相關(guān)的禮儀常識,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

  3、堅持組織每周班級禮儀明星的評比工作,并給與幼兒相應的小獎勵。

  (三)創(chuàng )設禮儀良好環(huán)境大氛圍

  本學(xué)期繼續增填補充幼兒園的禮儀墻飾、宣傳標語(yǔ)或者警示語(yǔ),在語(yǔ)言角投放文明禮儀規范的圖片。

  (四)規范開(kāi)展禮儀課堂活動(dòng)

  根據每周的計劃有組織有計劃的開(kāi)展文明禮儀如課堂活動(dòng),本期嘗試在以前的基礎上豐富教育形式,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,可以全身心地投入,使得幼兒的文明禮儀行為在不知不覺(jué)中趨于規范化。

  (五)禮儀評比相關(guān)活動(dòng)

  本期繼續開(kāi)展“文明小天使”禮儀隊在每周一進(jìn)行頒獎的活動(dòng),在以往淑女隊的基礎上增設紳士隊,由劉莉老師牽頭進(jìn)行組建培訓工作。

  (六)禮儀創(chuàng )新工作

  1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),嘗試班級推薦幾名禮儀小明星在門(mén)口對家長(cháng)進(jìn)行引導入座(大中班)。

  2、堅持每周四由禮儀成員帶領(lǐng)大家進(jìn)行教研活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)一分鐘小律動(dòng),幫助教師進(jìn)行儀態(tài)訓練。

  3、本學(xué)期和語(yǔ)言組協(xié)作完成一期《禮儀故事——你說(shuō)我演》的禮儀主題節目錄制,用于教學(xué)使用、經(jīng)驗積累、資料存檔。

  4、嘗試進(jìn)行微電影、微視頻的拍攝,家庭拍攝優(yōu)秀的禮儀現象。幼兒教師齊心合力抓拍家長(cháng)在園內進(jìn)行的不文明的公共禮儀現象,以做正反面教學(xué)視頻資料。

  5、禮儀操的新編。

  幼兒園禮儀工作計劃4

  本學(xué)期,我們從本班幼兒的實(shí)際出發(fā),進(jìn)行了幼兒禮儀教育的探索,力求通過(guò)家庭的密切配合和共同努力,在禮儀教育上取得突破,并以此帶動(dòng)幼兒禮儀教育工作的開(kāi)展,為了進(jìn)一步開(kāi)展幼兒禮儀教育,我制定以下計劃。

  一、工作目標

  1、開(kāi)展一系列的禮儀體驗性的教育活動(dòng),增強幼兒的切身體驗,使之內化為自己的行為。

  2、舉行豐富多彩的禮儀教育主題活動(dòng),使幼兒養成良好的禮儀習慣。

  3、通過(guò)評選"文明小天使"樹(shù)立榜樣,促使幼兒自覺(jué)遵守幼兒禮儀行為。

  二、具體措施

  制訂禮儀教育計劃,有目的、有計劃、有步驟的進(jìn)行禮儀行為常規教育,并通過(guò)多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑的方式來(lái)訓練,在一日活動(dòng)中滲透和通過(guò)專(zhuān)門(mén)的教育活動(dòng),幫助幼兒理解禮儀教育內容,掌握文明用語(yǔ)、禮儀示范動(dòng)作,使每一位幼兒都理解禮儀的內容和教育意義。班上有考核記錄,幼兒園組織復查和考核,使幼兒樂(lè )意按禮儀教育的要求指導自己的行動(dòng),最終形成自覺(jué)地、比較牢固的良好行為習慣。

  1、創(chuàng )設禮儀良好環(huán)境氛圍。

  根據每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標語(yǔ)或警示語(yǔ);在語(yǔ)言角投放禮儀行為圖片。

  2、開(kāi)展禮儀教育主題活動(dòng)根據每月主題每周有計劃地組織一節專(zhuān)門(mén)的禮儀活動(dòng),豐富教育教學(xué)形式,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,可以全身心地投入,通過(guò)比一比、看一看、議一議、想一想、做一做,使幼兒的禮儀行為在不知不覺(jué)中趨于禮儀化。

  3、訓練禮儀評比競賽活動(dòng)。

  每周開(kāi)展"文明小天使"評比活動(dòng),通過(guò)以幼兒主體的相互監督和自我教育保證幼兒的禮儀良好習慣的培養和提高。

  4、與家庭教育結合。

  通過(guò)家長(cháng)園地及禮儀環(huán)境設置,了解幼兒禮儀教育的重要性,以身作則,并積極配合幼兒園,培養幼兒的禮儀行為。

  三、月份工作安排

  在一日活動(dòng)各環(huán)節滲透禮儀禮儀教育的養成教育;"文明小天使"、"文明家長(cháng)";創(chuàng )設禮儀良好環(huán)境氛圍;做好與家庭的交流、配合;

  九月份

  1、幼兒禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是教育幼兒怎樣從自我做起,做一個(gè)文明禮貌的小標兵。

  2、學(xué)習敲門(mén)、開(kāi)關(guān)門(mén)、打電話(huà)、幫助需要幫助的人的基本禮儀培養幼兒良好的交往習慣。

  十月份

  1、本月幼兒禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是"尊長(cháng)互敬我先行",知道九月九重陽(yáng)節是老人的節日。

  2、讓幼兒樂(lè )意在生活中幫助爺爺奶奶做一些力所能及的事情,同時(shí)也讓幼兒感受老人對他們的愛(ài)。

  3、舉行相應的幼兒競賽活動(dòng)。

  十一月份

  1、在活動(dòng)中讓幼兒自主地學(xué)會(huì )在公共場(chǎng)所中自覺(jué)排隊知道自覺(jué)排隊日的是那一日。

  2、知道在公共場(chǎng)所中乘扶梯、走樓梯、乘升降電梯、進(jìn)入旋轉門(mén)應注意的禮儀。

  3、進(jìn)行研究小結:討論幼兒禮儀的好處,分享幼兒禮儀培養的途徑和方法,鼓勵幼兒自編禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動(dòng)等。

  十二月份

  1、本月幼兒禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是以"交通安全"為主題開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),主要學(xué)習過(guò)紅綠燈、馬路行走、知道馬路不是游戲場(chǎng)、認識一些交通標志、交通警告標志以。

  2、進(jìn)行研究小結:討論交通安全教育的重要要性,養成良好的交通安全行為習慣。

  一月份

  1、本月教學(xué)重點(diǎn)主要是在交通安全的基礎上講解安全的重要性同時(shí)對幼兒進(jìn)行火災安全逃生的方法的教育。提高幼兒的安全意識,培養良好的公共場(chǎng)所的禮儀行為習慣。

  2、知道拜年是春節特有的活動(dòng),會(huì )正確的使用祝福語(yǔ)向園內的老師和同伴表達自己的祝福

  二月份

  1、進(jìn)一步加深對禮儀教育的學(xué)習。

  2、復習鞏固加深這幾個(gè)月的學(xué)習。

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