初一班主任工作計劃范文模板
初一班主任工作計劃范文模板1
一、指導思想:
班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,在本學(xué)期的教育教學(xué)中, 以黨的教育方針為指導,根據上級教育部門(mén)的要求,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使他們在德、智、體、美、勞等各方面都全面的發(fā)展。同時(shí)在教育過(guò)程中培養學(xué)生正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人、到學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活,真正成為新世紀的四有新人。并適當對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,逐步提高學(xué)生的環(huán)保意識。
二、目的要求:
加強學(xué)生的思想素質(zhì)教育,培養學(xué)生正確的人生觀(guān)。在工作中要以理服人、以德服人,加強班級管理,充分發(fā)揮班干部、團員的作用,營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)習環(huán)境促進(jìn)學(xué)風(fēng)。力求使學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、工作重點(diǎn):
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn):
(1) 加強學(xué)生前途理想教育,樹(shù)立明確的目標。
(2)建設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習,形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
(3) 及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向,及時(shí)排除不良習慣,并引導其向正確方向發(fā)展。
(4) 培養學(xué)生的良好的學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度。
四、班級情況分析:
初一(1)班現有學(xué)生54人,其中女生26人,男生28人?傮w上觀(guān)察,這個(gè)班的學(xué)生男女人數相差雖不大,但部分男同學(xué)有厭學(xué)現象、學(xué)習目的不明確,且較喜歡說(shuō)話(huà)。從上課一星期來(lái)觀(guān)察,學(xué)生的情緒不穩定,課堂紀律散漫,學(xué)習自覺(jué)性差,并有少部分同學(xué)甚至無(wú)心向學(xué),得過(guò)且過(guò)。經(jīng)常違反學(xué)校和課堂紀律的同學(xué)也不少。
五、主要措施:
(一)思想素質(zhì)教育
1、安定學(xué)生情緒,做好思想引導。
2、對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結合當前社會(huì )發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的信心。
3、多與學(xué)生接觸,了解他們的思想動(dòng)向,及時(shí)地做好引導和輔導的工作,讓他們感到老師對他們的關(guān)心和愛(ài)護。
4、當學(xué)生違反紀律,要及時(shí)做好引導,幫助他們分析錯誤的原因,盡量要以理服人。
5、利用班會(huì )課定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
(二)紀律管理
1、組織并培養好班干部,明確分工職責,調動(dòng)其積極性及時(shí)反映問(wèn)題,處理問(wèn)題。
2、利用班會(huì )及課余時(shí)間組織學(xué)生繼續學(xué)習《中學(xué)生守則》,強化中學(xué)生日常行為規范教育,貫徹“在家做好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好公民”的.主題教育,多開(kāi)展系列有益身心的活動(dòng),活躍學(xué)生的課余生活,促進(jìn)班風(fēng)的建設。
3、尊師守紀,勤奮學(xué)習,安全守紀教育。
4、多組織學(xué)生座談會(huì )及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向,并征求學(xué)生的意見(jiàn)共同搞好班集體。
(三)衛生管理
1、衛生工作要常抓、細抓,使之成為制度。
2、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行健康意識教育,使其認識到衛生工作的重要性。
(四)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設
1、組織學(xué)生探討各科的學(xué)習方法,談學(xué)習心得。
2、加強學(xué)法指導,提高學(xué)習的效率。
3、織學(xué)生開(kāi)展文體活動(dòng),如籃球賽、拔河賽、書(shū)法等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生團結合作。
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一、加強班風(fēng)建設
1、安排班級活動(dòng)根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園藝術(shù)節、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造積極向上氛圍
3、指導培養班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時(shí)要精心培養。第一,幫助班委干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
二、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育
1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。
2、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
3、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
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一、指導思想
根據我校20xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃安排,貫徹落實(shí)《英德市深化育人六項行動(dòng)實(shí)施方案》要求,堅持“外樹(shù)形象,內抓質(zhì)量”為教育教學(xué)目標,加強對中學(xué)生的思想道德教育,開(kāi)展“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”的現代公民教育,全力支持學(xué)校的德育工作計劃,切實(shí)提高學(xué)生道德素養和文化素養。
二、班級基本情況
本學(xué)期擔任七(9)班班主任,本學(xué)期本班人數共計47人,其中男生25人,女生22人,男女比例相對均衡,學(xué)生主要來(lái)源市區各小學(xué),基于學(xué)校安排強調注重“養成”教育,以及班級的實(shí)際情況,制定本學(xué)期班級管理目標。
三、本學(xué)期班級管理目標
1、注重安全教育,以及家校聯(lián)合教育,不斷拓展安全教育渠道,全面提升“安全第一”指數。
2、建設一個(gè)環(huán)境高雅的學(xué)習環(huán)境,使得課室成為學(xué)生的花園。
3、建立健全班級管理的制度化,杜絕縱容松散懶慢的行為作風(fēng)。
4、形成一股濃厚的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在競技對比中得到提升。
5、力爭創(chuàng )設有強烈凝聚力的班集體。
6、培育每一位學(xué)生盡最大可能成為道德高尚,文化素質(zhì)過(guò)硬的21世紀中學(xué)生。
四、班主任工作方法與措施
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1、班風(fēng)班貌建設
規劃完善班級班務(wù)欄,用花草點(diǎn)綴教室,建立健全班干班委成員,根據學(xué)校制度安排,穩抓《中學(xué)生日常行為規范》《中學(xué)生守則》教育,建立良好的班級集體,學(xué)生有正義感,師生關(guān)系健康融洽,樹(shù)立良好的班風(fēng)、班貌使班級成為班風(fēng)正,素質(zhì)高的班集體。
2、班干、班委建設
根據學(xué)生信息情況以及擔任班干班委的意愿,以及實(shí)際情況,設定班干班委,并給與工作指導,爭取培養一批有助于班主任以及科任教育教學(xué)工作的隊伍。
3、班級制度建設
落實(shí)英德市第八中學(xué)班級量化考核制度,建立符合班級情況的班級管理制度,做到公平、公正,實(shí)現管理的制度化。
4、“四星”建設
在班級中評選“文明之星”“環(huán)保之星”“文體之星”“閱讀之星”做好先鋒帶頭模范作用,引導班集體正義之風(fēng)。
。ǘ┓抓學(xué)生的思想管理
1、班干班委思想管理
根據班級實(shí)際情況對班干部進(jìn)行定期的組織班委會(huì )議,了解班級內部細節情況,做好預防內部斗毆事件,調協(xié)內部問(wèn)題,全面做好班干班委的思想帶動(dòng)工作,形成一股優(yōu)秀之風(fēng),以局部帶動(dòng)全班。
2、班級全員思想管理
每周一班會(huì )課進(jìn)行主題班會(huì )學(xué)習,鼓勵和動(dòng)員學(xué)生涌動(dòng)社會(huì )正能量,培養學(xué)生安全常識與感恩教育,充分利用班會(huì )開(kāi)展有意義的活動(dòng),培養學(xué)生的凝聚力和班級榮譽(yù)感。
3、家校聯(lián)合教育管理
針對個(gè)別問(wèn)題學(xué)生,后進(jìn)生,或者隱性疾病學(xué)生可以進(jìn)行個(gè)別溝通教育,也可以充分利用校訊通落實(shí)學(xué)校規定,讓家長(cháng)了解學(xué)校動(dòng)態(tài),跟進(jìn)和督促學(xué)生學(xué)習,必要時(shí)可采取家訪(fǎng)或者電訪(fǎng)的方式進(jìn)行家校聯(lián)合教育,培育良好的行為習慣,杜絕跟風(fēng)學(xué)壞。
。ㄈ└櫬鋵(shí)常規工作
1、行為常規
、僮⒅貙W(xué)生的班容班貌檢查,杜絕留長(cháng)發(fā)戴首飾的同學(xué)
、趪澜麑W(xué)生在校帶手機,上課玩手機,看小說(shuō)等情況
、蹏澜麑W(xué)生串班串層追追打打以及在課室走廊站著(zhù)觀(guān)望。
、芎葑ミt到早退現象,注重“跑操”質(zhì)量。
、葜贫然l生管理,加強班干威信。
2、教學(xué)常規
、俑櫬鋵(shí)學(xué)生作業(yè)完成情況,以及家長(cháng)簽名制度。
、诙ㄆ诼(tīng)課觀(guān)察學(xué)生上課情況。
3、小組團隊培養
、僮⒅貙W(xué)習小組的分工,檢查學(xué)生學(xué)習情況。
、谧⒅匕嗉壏諊淖儎(dòng),及時(shí)對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行思想疏導。
。ㄋ模┏浞珠_(kāi)拓家校教育新渠道
教育需要老師和家長(cháng)的相互配合,單方面的配合是很難有積極效果的,充分利用校訊通平臺,進(jìn)行家校聯(lián)合教育,可采取電訪(fǎng),家訪(fǎng),校訪(fǎng),面訪(fǎng)等方式進(jìn)行家校聯(lián)合教育,也可以開(kāi)拓性的采用QQ,微信,飛信等新世代通訊方式促進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通,更好的做好學(xué)生的思想工作。
五、具體工作安排:
九月份
1、“尊師重教”月主題活動(dòng)
2、新生學(xué)前教育、軍訓,組織學(xué)生完成軍訓心得
3、編好班干班委,座位與值日安排,使日常工作正常運行
4、規范教育、紀律教育,進(jìn)行《兩則》測試
5、狠抓紀律與常規檢查,促進(jìn)養成教育
6、出版“尊師重教”主題學(xué)習園地
7、學(xué)前家長(cháng)會(huì ),強調家校聯(lián)合教育
十月份
1、“慶祝國慶”主題活動(dòng)
2、籌備和開(kāi)展市八中班主任感恩教育主題班會(huì )比賽
3、組織學(xué)生出版“慶祝國慶”學(xué)習園地
4、做好學(xué)生中段考思想動(dòng)員工作
5、跟進(jìn)學(xué)生常規教育。
十一月份
1、“安全教育”系列活動(dòng)
2、籌備好,開(kāi)展好中段考、家長(cháng)會(huì )
3、籌備“體育節”
4、組織學(xué)生出版“安全教育”學(xué)習園地
5、做好學(xué)生周記檢查
十二月份
1、“我運動(dòng),我快樂(lè )!”主題系列活動(dòng)
2、開(kāi)展安全教育主題班會(huì ),強調體育節注意事項
2、體育節
3、出版“我運動(dòng),我快樂(lè )”學(xué)習園地
一月份
1、評選優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,學(xué)生學(xué)期鑒定常規工作
2、上交班主任工作總結與德育工作總結
3、做好期末考思想動(dòng)員工作以及期末工作
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本學(xué)年度上學(xué)期,我有幸擔任七年級四班的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。眾所周知,今年七年級班級還不小,學(xué)生人數還比較多。經(jīng)過(guò)近幾天的觀(guān)察和了解我發(fā)現,新生當中個(gè)別學(xué)生紀律觀(guān)念差,行為習慣有些散漫。根據班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:
一、培養良好的班風(fēng)
提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來(lái)努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀(guān)念,增強班集體的凝聚力。培養學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規,抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會(huì )等課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習慣,盡快養成良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、選拔、培養班干部
擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。
首先,幫助班委樹(shù)立威信;
其次,鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四,培養班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素和閃光點(diǎn),特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別學(xué)生要區別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,耐心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內休息時(shí)間的安全,必須最好,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結合
平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合學(xué)生的表現,開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
總之,計劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標。我將在本學(xué)期中,在不斷向老班主任學(xué)習的同時(shí),加強班主任工作的理論學(xué)習,努力抓好各項常規工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng )造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),與兩個(gè)副班主任攜手,爭取七4班在本學(xué)期中做到穩步前進(jìn),成為一個(gè)文明班集體。
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