縣實(shí)驗小學(xué)教導工作計劃
一、指導思想：
本期以學(xué)�！堕_(kāi)學(xué)工作報告》為指導思想，以課程改革理念為引領(lǐng)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以新課程改革為突破口；圍繞學(xué)校期初對教導工作提出的工作目標和二月十九日教導、教研工作專(zhuān)題會(huì )議精神為重點(diǎn)，進(jìn)一步強化質(zhì)量意識，進(jìn)一步嚴格課堂教學(xué)常規管理，聚焦課堂教學(xué)，通過(guò)自主學(xué)習，扎實(shí)規范管理，在“實(shí)”上下功夫，在“研”中求發(fā)展，為全面提高教師素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。
二、工作重點(diǎn)、難點(diǎn)：
�。ㄒ唬┕ぷ髦攸c(diǎn)
1、規范管理。目前，我校有一套完整的教育教學(xué)管理規范制度，本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一是落實(shí)、執行和規范這一制度。并加強常識藝體科的教學(xué)、檢測和評估。
2、提高質(zhì)量。以深化“教學(xué)研討”活動(dòng)為基礎，提高四十分鐘的課堂效益，減負增效，提高各年級各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率和平均分。尤為重要的是提高畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量。
3、名師培養。通過(guò)培養，使我們的教師具備專(zhuān)家型名師的基本素質(zhì)，具有成熟的課堂教學(xué)模式，形成鮮明獨特的教學(xué)風(fēng)格，能發(fā)揮骨干、示范和輻射作用的專(zhuān)家型名師，初步成長(cháng)為各級各類(lèi)優(yōu)秀教師。
4、打造特色。通過(guò)課外活動(dòng)，繼續加強我�！皞鹘y特色”建設，進(jìn)一步深化“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。加強書(shū)法課的教學(xué)和航模班課外活動(dòng)小組的管理，并爭取在相應的各級競賽獲獎。
5、深化研究。加強教科研工作，至少開(kāi)展一次全校性的教研競賽活動(dòng)，做好新課題的申報工作、繼續開(kāi)展好推門(mén)聽(tīng)課、加強校際交流活動(dòng)、送教下鄉等活動(dòng)。
�。ǘ┕ぷ麟y點(diǎn)：
1、提高學(xué)科質(zhì)量，尤其是畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量要在原來(lái)基礎上再上一個(gè)位次。
2、重點(diǎn)做好各教研組教研活動(dòng)的管理。
3、學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，尤其是學(xué)困生的轉變工作。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┙處熍囵B：培養名師、超越發(fā)展
1、課堂教學(xué)研討。
提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。根據二月十九日教導、教研工作專(zhuān)題會(huì )議精神，各教研組要開(kāi)展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，如：骨干教師示范課、青年教師優(yōu)秀課、新上崗教師匯報課、外校名師引領(lǐng)課等，加強學(xué)科組之間的相互聽(tīng)課交流，促進(jìn)學(xué)科組之間的互動(dòng)提高，加快教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、名師培養活動(dòng)。
�。�1）利用現代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )資源以及骨干教師，對青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評價(jià)能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓，做好教師基本功提高和培訓工作，建立教師網(wǎng)絡(luò )研究平臺，注重網(wǎng)上交流的平臺，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的交流作用，鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)反思，教學(xué)心得，教育敘事，教學(xué)案例等，提高自身素質(zhì)。
�。�2）發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。
為已獲得市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的教師“提目標、上檔次、指路子、壓擔子”。另外，教導處要發(fā)現苗子，重點(diǎn)培養，為教師成名成家做好各項準備工作，爭取在本年度有更多骨干教師脫穎而出。
3、合作交流。
本學(xué)期繼續利用支教教師的支教活動(dòng)和城東北片協(xié)作區教研活動(dòng)在我校舉辦的機會(huì )，開(kāi)展與兄弟學(xué)校校際交流活動(dòng)，繼續做好教師遠程培訓工作。借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗，在條件許可的前搞下采取走出去拜師，請進(jìn)來(lái)展示的活動(dòng)，每一項活動(dòng)要注重實(shí)效，學(xué)習是目的，不能走過(guò)場(chǎng)。提高我校教導處的管理能力，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養。
�。ǘ┙虒W(xué)常規：常抓不懈、追求細節
嚴格執行課程計劃。課程計劃是法規，任何人無(wú)權變更，教師要自覺(jué)按課表上課，本期語(yǔ)文教師上好新增的每周一節的書(shū)法課，體育教師利用室內課上好心里健康課，教導處將不定期抽查，嚴禁私自調課或擠占其他課程的現象發(fā)生，確保學(xué)生全面發(fā)展。認真落實(shí)教學(xué)常規“六認真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核”），形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)，強化為學(xué)生服務(wù)的意識。
�。�1）抓實(shí)備課。本期實(shí)行新的備課本，每期備課與本期備課本一致。每一個(gè)教師要根據課標的要求，并結合學(xué)科教材特點(diǎn)，制定本學(xué)期教學(xué)計劃。準確把握各教學(xué)內容的重點(diǎn)與難點(diǎn)，認真備好每一節課，要有提前一周的備課量，杜絕不備課上課現象，教導處對教師備課每學(xué)期最少進(jìn)行3次檢查，并及時(shí)通報檢查結果。年級組集體備課要制度化、規范化和高效化，同組教師應相互聽(tīng)課、研討，學(xué)校行政領(lǐng)導本期繼續帶頭聽(tīng)課，加強對青年教師的備課、上課指導。
�。�2）抓活課堂�！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段的多樣，課堂氣氛的活躍，更在于知識呈現方式的靈活，師生互動(dòng)的務(wù)實(shí)高效，思維程度的深刻，學(xué)生參與的廣泛，讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。
�。�3）抓勤輔導。對于后進(jìn)生，教師不得歧視，要制定合適的輔導計劃并及時(shí)輔導，確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，溫習預習功課，使疑問(wèn)及時(shí)得到解決。
�。�4）抓精練習。各科作業(yè)量要適度，注重質(zhì)的要求，強調出題規范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過(guò)關(guān)，精心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析。
�。�5）抓細分析。精細分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施；精細分析考試質(zhì)量，分析到每門(mén)學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每種題型、每個(gè)知識點(diǎn)、每次考試后，開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì )、進(jìn)行橫向、縱向、對比分析，重在揭示問(wèn)題，查找主客觀(guān)原因，落實(shí)改進(jìn)措施，提高教學(xué)質(zhì)量
�。ㄈ┬１窘萄校簝�(yōu)化組合、研學(xué)一體
1、要加強合作交流，提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期，在抓好常規教學(xué)的同時(shí)，要不斷加強校本教研，開(kāi)展校內外教研活動(dòng)，如：利用支教教師的支教活動(dòng)和城東北片協(xié)作區教研活動(dòng)在我校舉辦的機會(huì )，開(kāi)展與兄弟學(xué)校校際交流活動(dòng)。相互促進(jìn)、交流與提高教學(xué)技能。在交流與合作中，不斷打造強大的、高水平的教學(xué)團隊，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強聽(tīng)課、評課和交流活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力
各教研組繼續落實(shí)上學(xué)期出臺的《加強教研活動(dòng)管理通知》的精神，全校教師要極參加各項教研活動(dòng)，各分管教研組行政人員均要參加本組的教研活動(dòng)、督促教研活動(dòng)的開(kāi)展，帶頭參加聽(tīng)課、評課和經(jīng)驗交流。繼續開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，進(jìn)一步深入教學(xué)第一線(xiàn)聽(tīng)課，了解教學(xué)實(shí)況，課后及時(shí)反饋。每人的參加活動(dòng)次數要與參加活動(dòng)記錄簽名一至，采取點(diǎn)名和簽名的考勤制度，鼓勵跨學(xué)科聽(tīng)課。各教研組長(cháng)做好教科研的管理工作，各組活動(dòng)一定要落到實(shí)處。本學(xué)期要求各教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節，教師聽(tīng)課不少于8節，業(yè)務(wù)校長(cháng)和教導主任聽(tīng)課不少于20節，教師要認真記好聽(tīng)課筆記，把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議完整地寫(xiě)在聽(tīng)課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長(cháng)補短。
3、做好各級各類(lèi)課題申報工作。
以課題為突破口，引領(lǐng)教師開(kāi)展教學(xué)研究。加強科研責任意識，加強科研隊伍建設，形成實(shí)小特有教研模式。教研組、備課組加強對新課標、新課程、新課改的研究，保證教研時(shí)間，教研要突出實(shí)效性，為教學(xué)服務(wù)。對已結題和其他未申報課題的各教研組，要積極申報新的課題，鼓勵教師申報個(gè)人課題。教師要在平時(shí)有目的、有意識地開(kāi)展教育教學(xué)研究工作，及時(shí)反思與總結。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮帶動(dòng)作用、輻射作用，投身教學(xué)研究，在研究中提高，在協(xié)作中成長(cháng)。
�。ㄋ模⿲W(xué)科建設：夯實(shí)基礎、減負增效
1、注重畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班工作是我校教學(xué)工作重中之重，全體畢業(yè)班教師要進(jìn)一步提升質(zhì)量意識，要乘勢而上，繼續發(fā)揚不怕困難、肯于付出的工作作風(fēng)，狠下功夫，為我校的教學(xué)質(zhì)量的穩固作出貢獻。本期與上學(xué)期比時(shí)間短，尤其要盡早準備，要精心研究。備課組長(cháng)要挑起擔子，統籌安排，要在均衡發(fā)展上想辦法。教師之間要有大局觀(guān)，要團結一致，齊心協(xié)力。平時(shí)的教學(xué)中，期末復習時(shí)，要團隊作戰，發(fā)揮集體的力量。要全力抓好日常教學(xué)工作，工作要一步一個(gè)腳印。提倡每個(gè)知識點(diǎn)過(guò)關(guān)、每個(gè)單元過(guò)關(guān)，從而以扎實(shí)的積累來(lái)提升效率，減輕期末復習的壓力。搞好集中測試、模擬考，做好考后的.評析工作和期末資料編制工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強綜合學(xué)科教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。體育、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)等專(zhuān)業(yè)要求較高的學(xué)科，各任課教師要嚴把質(zhì)量關(guān)，堅決不許有上課不足時(shí)的現象發(fā)生。體育課上教師要根據學(xué)科要求，采取靈活教學(xué)手段，增強學(xué)生身體素質(zhì)，保證學(xué)生有足夠的精力參加其他學(xué)科的學(xué)習，體育教師利用室內課上好心里健康課。音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)科除了提高學(xué)生的實(shí)踐能力外，還要加強學(xué)生的理論知識的傳授，提高學(xué)生的內在素質(zhì)。美術(shù)教師要組織學(xué)生選送有質(zhì)量的作品參加校藝術(shù)節。衛生知識和預防傳染病知識的教育也要繼續加強。
3、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，確�！皽p負”不“減質(zhì)”。
《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》其中最重要的一條就是要減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。所以語(yǔ)數外學(xué)科要堅定不移、積極穩妥、深入持久地打好“減負增效”攻堅戰，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。各教師要精心備好每一堂課，精心上好每一堂課，精心設計每一次練習，確�！皽p負”不“減質(zhì)”。在減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔和心理負擔的同時(shí)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不能減下來(lái)。
四、具體安排
二月：
1、做好開(kāi)學(xué)報名工作。
2、各教研活動(dòng)小組制定計劃。
3、各教師制定學(xué)科計劃。
4、做好假期作業(yè)的檢查、總結工作。
5、做好開(kāi)學(xué)的學(xué)生常規教育工作。
6、召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì )議。
7、準備組織學(xué)生參加科幻畫(huà)比賽活動(dòng)。
8、核對班級人數。
9、召開(kāi)各教研組組長(cháng)專(zhuān)題會(huì )。
10、準備英語(yǔ)課優(yōu)質(zhì)課比賽。
11、安排好書(shū)法課、心理健康課的課程。
三月：
1、語(yǔ)文教研組組織好語(yǔ)文學(xué)科的錄像課評選。
2、推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。
3、組織參加學(xué)生參加科幻畫(huà)比賽活動(dòng)。
4、經(jīng)典誦讀、航模班，正常開(kāi)展活動(dòng)。
5、組織英語(yǔ)教師參加優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。
6、各教研組教學(xué)研討活動(dòng)的正常開(kāi)展。
7、第一次教學(xué)大檢查。
8、組織好第一次畢業(yè)班集中測試。
9、準備和籌劃好在我校舉辦的城東北片協(xié)作區的教研活動(dòng)。
10、準備期中階段性質(zhì)量調研的工作
四月：
1、迎接城東北片協(xié)作區的教研活動(dòng)在我校舉辦。
2、做好支教、送教準備工作。
3、完善教學(xué)管理、績(jì)效工資分配、考勤各項制度。
4、第二次教學(xué)工作檢查。
5、各教研組召開(kāi)階段小結會(huì )。
6、各常識藝體教研組做好校藝術(shù)節的準備工作。
7、參加學(xué)科論文評選。
8、做好期中階段性質(zhì)量調研的工作。
9、外出收集畢業(yè)班各學(xué)科資料。
五月份：
1、各教研組繼續開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)。
2、期中階段性質(zhì)量調研與分析。
3、畢業(yè)班工作會(huì )和階段檢測評析會(huì )。
4、做好畢業(yè)班各學(xué)科的資料的編寫(xiě)工作。
5、畢業(yè)班第二次集中測試。
6、各活動(dòng)小組積極參加學(xué)校藝術(shù)節。
7、常識藝體教研組做好慶六一的準備工作。
8、做好送教下鄉工作。
9、畢業(yè)班進(jìn)入全面總復習。
六月份：
1、各教師對照學(xué)科計劃，調整教學(xué)進(jìn)度。
2、進(jìn)行常識藝體科的質(zhì)量檢測。
3、非畢業(yè)班結束新課，進(jìn)入復習。
4、畢業(yè)班模擬考試。
5、安排期末語(yǔ)數英教學(xué)檢測工作。
6、期末教學(xué)工作大檢查。
7、各教研組、備課組、課題組做好工作總結。
8、做好各類(lèi)教學(xué)資料的上交和歸檔工作。
9、評選學(xué)習標兵。
10、安排學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
11、做好教師的考核和檔案的歸檔工作。
12、填寫(xiě)好繼續教育報告冊。
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