幼兒園小一班的德育工作計劃
一、指導思想
幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳起，也是培養良好品德、行為習慣的重要時(shí)期，對幼兒進(jìn)行初步得道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。根據幼兒的年齡特點(diǎn)和《指南》的要求，結合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情況分析
我班幼兒整體思想品德?tīng)顩r一般，主要呈現以下幾點(diǎn)：
1、個(gè)別幼兒自理能力和獨立性的太差（如：個(gè)別幼兒都不會(huì )自己吃飯、基本的常規都沒(méi)有、不能獨立完成自己力所能及的事。）
2、大部分幼兒遵守規則的意識和自控能力較好，有個(gè)別幼兒自控能力較差。
3、心中有他人的意識不足，不會(huì )同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
4、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果（把教學(xué)具弄爛弄壞）、吃飯掉飯粒、浪費水等。
5、文明行為習慣缺乏，如：禮貌用語(yǔ)方面、與同伴發(fā)生爭執等。
三、措施、內容：
針對以上問(wèn)題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此，我們設計以下方案：常規教育，常抓不懈。
1、班級每天進(jìn)行晨間活動(dòng)，根據周計劃、日計劃，切實(shí)際地開(kāi)展，充分發(fā)揮晨間的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節、時(shí)事展開(kāi)、豐富幼兒的`知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。
3、開(kāi)展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物（如：雷鋒），引導幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀律、好行為的孩子
4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習的同時(shí)，品德、行為也得到同化。
5、 有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
四、具體工作安排：
二月份
1、常規教育
讓幼兒熟悉一日生活常規。熟悉幼兒園環(huán)境，穩定情緒，較快的適應集體生活。高高興興的上幼兒園。
2、禮貌教育
進(jìn)行初步的禮貌教育學(xué)說(shuō)“早上好”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。 三月份
1、幼兒盥洗能力的培養。教育幼兒知道飯前、便后要洗手，和洗手的正確方法。
2、開(kāi)展節日活動(dòng)，進(jìn)行“學(xué)雷鋒”、“植樹(shù)節”等節日教育，培養幼兒學(xué)習雷鋒、愛(ài)惜花草水木的情感。
四月份
1、學(xué)習常規的培養：上課專(zhuān)心聽(tīng)講、坐姿端正、認真進(jìn)區學(xué)習。
2、學(xué)習自己整理玩具，積極動(dòng)手、自己的事情自己做。
3、繼續學(xué)做有禮貌、聽(tīng)要求做事的好孩子，獎勵小紅花。
4、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，培養愛(ài)父母的情感。增進(jìn)家庭成員的感情。 五月份
1、常規培養：
�。�1）養成幼兒愛(ài)護物品及節約勤儉的好品質(zhì)。
�。�2） 三個(gè)輕：起路輕、說(shuō)話(huà)輕、放下東西也要輕。
2、鼓勵幼兒大膽參加集體活動(dòng)，感受各種有趣活動(dòng)的快樂(lè )。 六月份
1、常規培養：
�。�1）自理能力培養。進(jìn)行自理能力比賽，讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做。
�。�2） 向幼兒進(jìn)行友愛(ài)、謙讓的教育、復習鞏固學(xué)過(guò)的知識和技能。
2、進(jìn)行總結。評出好孩子、進(jìn)步獎、獎勵小禮物。
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