2017年對口支援工作計劃

　　對口支援即經(jīng)濟發(fā)達或實(shí)力較強的一方對經(jīng)濟不發(fā)達或實(shí)力較弱的一方實(shí)施援助的一種政策性行為。接下來(lái)是CN人才網(wǎng)小編精心為大家整理的2017年對口支援工作計劃，供大家閱讀參考。

　　2017年對口支援工作計劃(一)

　　一、2017年工作安排

　　(一)援助藏工作。貫徹中央第六次西藏工作座談會(huì )精神，以我省“十三五”援助藏規劃為引領(lǐng)，全面抓好對口援助藏各項工作。會(huì )同受援地實(shí)施好2017年援助藏項目，繼續開(kāi)展“組團式”醫療衛生、教育人才和短期技術(shù)援助藏工作。組織開(kāi)展好企業(yè)援助藏工作。

　　(二)援疆工作。貫徹第五次全國對口支援新疆工作會(huì )議精神，以我省“十三五”援疆規劃為引領(lǐng)，進(jìn)一步推進(jìn)對口援疆工作。會(huì )同受援地實(shí)施好2017年援疆項目，繼續打響擦亮安徽援疆特色品牌，大力實(shí)施安居、富民、千秋、金橋、固基、安康和連心七大工程。加大產(chǎn)業(yè)援助工作力度，引導皖籍企業(yè)家在疆投資興業(yè)。

　　(三)扶貧攻堅。聚焦脫貧攻堅，深化有關(guān)市縣對口幫扶西藏山南市三縣舉措，以發(fā)展產(chǎn)業(yè)增就業(yè)，幫助貧困市各族群眾拓展增收渠道。繼續開(kāi)展援疆包村包戶(hù)結對扶貧活動(dòng)，細化任務(wù)，注重幫扶成效，壓實(shí)相關(guān)責任，為受援地扶貧開(kāi)發(fā)貢獻安徽力量。

　　(四)皖渝皖川合作交流。貫徹落實(shí)全國對口支援三峽庫區工作暨移民小區綜合幫扶建設推進(jìn)會(huì )精神，扎實(shí)做好對口支援重慶渝北三峽庫區合作等有關(guān)工作。加大引導社會(huì )力量參與力度，進(jìn)一步深化皖渝、皖川合作交流。

　　二、一季度工作要點(diǎn)

　　(一)印發(fā)實(shí)施“十三五”援助藏、援疆規劃。

　　(二)審定2017年度援助藏、援疆項目實(shí)施計劃。

　　(三)全面完成第二批、第三批援疆干部人才輪換交接。

　　(四)配合省委組織部舉辦好2017年度援助藏援疆干部人才迎春座談會(huì )。

　　(五)會(huì )同有關(guān)省直部門(mén)做好西藏山南代表團來(lái)皖學(xué)習考察。

　　(六)籌集對口支援渝北區三峽庫區資金。

　　(七)籌備我省參加第二十屆“渝洽會(huì )”有關(guān)工作。

　　2017年對口支援工作計劃(二)

　　經(jīng)過(guò)八年的對口支援，浙江大學(xué)對口支援貴州大學(xué)的工作取得了顯著(zhù)成效。為了做好新一輪對口支援工作，按照分工協(xié)作、整體推進(jìn)，重心下移，重點(diǎn)突破的工作思路，重點(diǎn)圍繞教育部提出的“四個(gè)顯著(zhù)提升”的工作要求，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就20xx～20xx年對口支援工作作規劃如下：

　　一、提高認識，合力提升對口支援工作水平

　　浙江大學(xué)從西部地區現代化建設的大局出發(fā)，把服務(wù)當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作為基本價(jià)值與核心目標，對口支援轉變到提升貴州大學(xué)服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的能力上來(lái)，引導、支持和幫助貴州大學(xué)在人才培養，科學(xué)研究和社會(huì )服務(wù)等方面進(jìn)一步適應貴州經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需要，努力使貴州大學(xué)成為貴州經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和文化發(fā)展的依靠力量及智力中心和人才中心。

　　貴州大學(xué)在浙江大學(xué)的幫助下，抓住機遇，根據地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的特點(diǎn)，加快專(zhuān)業(yè)調整，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，加強特色學(xué)科、優(yōu)勢學(xué)科建設 ，推動(dòng)高水平教學(xué)、科研平臺建設，不斷提高服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的貢獻率。

　　二、重心下移，健全對口支援工作運行機制

　　建立完善的工作制度，明確工作任務(wù)，落實(shí)責任單位，推動(dòng)工作重心下移，促進(jìn)雙方院、系、專(zhuān)業(yè)之間的合作，提高對口支援響應度，確保對口支援工作落到實(shí)處，不斷推進(jìn)對口支援工作。

　　雙方在編制“十二五”規劃時(shí)，要把對口支援納入“十二五”發(fā)展規劃，設立“十二五”期間對口支援工作的長(cháng)遠目標和階段性目標。

　　三、顯著(zhù)提升貴州大學(xué)的師資隊伍水平

　　提升師資隊伍的水平是提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵。浙江大學(xué)要通過(guò)接受貴州大學(xué)教師進(jìn)修、博士后研究、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者、攻讀學(xué)位等方式和途徑，幫助貴州大學(xué)提高師資隊伍的學(xué)歷學(xué)位層次、教學(xué)科研水平，尤其是青年骨干教師和學(xué)術(shù)帶頭人的培養。浙江大學(xué)接收貴州大學(xué)沒(méi)有博士點(diǎn)的學(xué)科推薦的3～5名達到浙江大學(xué)博導遴選條件的教師做兼職教師和兼職博導，聯(lián)合培養研究生;同時(shí)，浙江大學(xué)選派一批高水平的'研究生導師到貴州大學(xué)相應學(xué)科做兼職博導。支持貴州大學(xué)的教學(xué)名師培育工作，三年期間，指導和幫助貴州大學(xué)培育3～5名教學(xué)名師。

　　從20xx年起，連續三年，浙江大學(xué)每年接受貴州大學(xué)60名教師進(jìn)行為期半年的進(jìn)修學(xué)習，為貴州大學(xué)定向培養博士生，培養對象為貴州大學(xué)具有碩士學(xué)位的青年教師。為貴州大學(xué)急需提高教師學(xué)歷水平的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)開(kāi)設在職博士學(xué)位班，協(xié)助貴州大學(xué)引進(jìn)急需人才和高水平教師。貴州大學(xué)以特聘教授、首席教授、客座教授等方式聘請浙江大學(xué)相關(guān)學(xué)科的知名學(xué)者和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員作為學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人，為貴州大學(xué)培育學(xué)術(shù)梯隊，促進(jìn)學(xué)科學(xué)術(shù)創(chuàng )新團隊建設。

　　四、顯著(zhù)提升貴州大學(xué)人才培養水平

　　雙方要加強人才培養方面的交流與合作。貴州大學(xué)要進(jìn)一步解放思想，學(xué)習和借鑒浙江大學(xué)在人才培養方面的經(jīng)驗，改變人才培養觀(guān)念，創(chuàng )新人才培養模式。

　　浙江大學(xué)與貴州大學(xué)開(kāi)展本科生聯(lián)合培養，浙江大學(xué)接收貴州大學(xué)優(yōu)秀本科生到浙江大學(xué)為期一學(xué)年的插班學(xué)習(20xx年培養30名，20xx年培養40名，20xx年培養60名)，指導和幫助貴州大學(xué)開(kāi)展國家級精品課程建設，20xx年起開(kāi)展2—3門(mén)重點(diǎn)課程的國家級精品課程建設。

　　浙江大學(xué)的部分網(wǎng)上教學(xué)資源向貴州大學(xué)師生開(kāi)放。20xx年起浙江大學(xué)分別在文、經(jīng)、管、法、理、工、農等學(xué)科提供1—2門(mén)優(yōu)質(zhì)課程的課堂教學(xué)，讓貴州大學(xué)學(xué)生同步修讀。每年選擇3～5門(mén)課程的教師到貴州大學(xué)進(jìn)行示范教學(xué)。

　　研究生教育方面，浙江大學(xué)優(yōu)先接收貴州大學(xué)應屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦免試研究生，優(yōu)先接收貴州大學(xué)報考浙江大學(xué)博士的學(xué)生。從20xx年起，貴州大學(xué)選定若干骨干學(xué)科與浙江大學(xué)相關(guān)學(xué)科對接，每年每學(xué)科選派3-5名優(yōu)秀博士生在第一年完成課程學(xué)習后到浙江大學(xué)相關(guān)學(xué)科聯(lián)合培養，時(shí)間1-2年，浙江大學(xué)指導和幫助貴州大學(xué)培育優(yōu)秀博士論文，爭取貴州大學(xué)在全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文零的突破，提高貴州大學(xué)博士研究生的培養質(zhì)量。

　　加強研究生的學(xué)術(shù)交流，貴州大學(xué)每年邀請浙江大學(xué)3～5名優(yōu)秀研究生參加貴州大學(xué)的“碩博論壇”。

　　浙大“求是”講座的專(zhuān)家學(xué)者每年向貴大學(xué)生開(kāi)放3～5次講座。

　　五、顯著(zhù)提升貴州大學(xué)的科研服務(wù)能力

　　雙方要在已有科研合作基礎上，采取多種合作形式，拓寬科研合作領(lǐng)域，深化科研合作內容。要圍繞科技創(chuàng )新和地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，特別是圍繞區域支柱產(chǎn)業(yè)、國家重點(diǎn)布局產(chǎn)業(yè)和特色行業(yè)發(fā)展的需要，加強科研合作。

　　爭取2～3年內在重大科研項目和重大平臺建設方面有新突破。聯(lián)合申報貴州省及國家級的重大科研項目，爭取在申報國家自然科學(xué)基金重大、重點(diǎn)項目與國家重大項目、支撐計劃等方面有新進(jìn)展，指導和幫助貴州大學(xué)申報國家社科基金重大項目，指導和幫助貴州大學(xué)申報教育部人文社會(huì )科學(xué)研究重大項目和教育部人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地，加強人文社會(huì )科學(xué)方面的交流與合作。

　　通過(guò)合作，努力形成一批水平較高的特色學(xué)科和科研成果，并著(zhù)力推進(jìn)科學(xué)研究成果的轉化工作。

　　雙方建立互訪(fǎng)制度。原則上每年兩次，跟蹤、服務(wù)、檢查科研合作項目�；ヅ稍L(fǎng)問(wèn)學(xué)者，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，拓展合作領(lǐng)域，深化合作內容。

　　圍繞東西部合作和西部大開(kāi)發(fā)，特別是圍繞貴州省支柱產(chǎn)業(yè)、國家重點(diǎn)布局產(chǎn)業(yè)和特色行業(yè)發(fā)展的需要，加強科研合作。每年將相關(guān)內容的2-3個(gè)主題納入浙江大學(xué)“自主科研計劃”指南，鼓勵浙江大學(xué)青年教師與貴州大學(xué)老師合作、服務(wù)貴州。

　　雙方爭取在科研項目和科研平臺建設方面有新突破。聯(lián)合申請國家或貴州省的重大科研項目(如“清潔能源利用技術(shù)”等)，主動(dòng)設計、爭取貴州茅臺專(zhuān)項基金項目;積極籌劃聯(lián)合申報國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目、973計劃項目、863計劃項目和支撐計劃項目等。

　　浙江大學(xué)指導和幫助貴州大學(xué)申報教育部人文社會(huì )科學(xué)研究重大項目和教育部人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地，加強人文社會(huì )科學(xué)方面的交流與合作。

　　繼續推進(jìn)“三兄弟合作”計劃，以科研項目為載體，加強新西蘭高校與浙江大學(xué)、貴州大學(xué)之間的交流與合作。

　　繼續推進(jìn)貴州省“十一五”重大科技項目“貴州茶產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)研究與產(chǎn)業(yè)化示范”項目的實(shí)施;繼續推進(jìn)兩校在貴州省湄潭縣共同建立的社會(huì )主義新農村建設實(shí)驗示范點(diǎn)工作，爭取“高效稻魚(yú)共生系統”項目申報國家農業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范項目。

　　浙江大學(xué)支持貴州大學(xué)“211工程”三期建設，指導和幫助貴州大學(xué)爭取在3～5年內獲得1～2個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科和2～3個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)，實(shí)現貴州大學(xué)文科博士點(diǎn)零的突破。指導和幫助貴州大學(xué)在3～5年內把有博士點(diǎn)的省級重點(diǎn)學(xué)科建成1～2個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科，沒(méi)有博士點(diǎn)的省級重點(diǎn)學(xué)科建成博士點(diǎn)學(xué)科。雙方選擇3～5個(gè)重點(diǎn)學(xué)科、特色優(yōu)勢學(xué)科聯(lián)合共建研究平臺，建立聯(lián)合研究工作機制，互派實(shí)驗室研究人員，設立聯(lián)合共建重點(diǎn)實(shí)驗室開(kāi)放基金，聯(lián)合申請國家重點(diǎn)實(shí)驗室。

　　六、顯著(zhù)提升貴州大學(xué)的管理水平

　　貴州大學(xué)要學(xué)習和借鑒浙江大學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗，解放思想、轉變觀(guān)念，大膽實(shí)踐、改革創(chuàng )新，建立和完善內部管理體制和機制，提升學(xué)校的管理水平。

　　在20xx-20xx年期間，圍繞貴州大學(xué)發(fā)展，提升行政管理水平;圍繞學(xué)科建設重點(diǎn)，提升學(xué)科管理水平。

　　在教育部“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程(質(zhì)量工程)”項目的基礎上，進(jìn)一步加大干部掛職的力度，拓寬干部掛職范圍，加強干部交流，形成“雙向交流，互派掛職，全面提高”的局面。

　　20xx年，浙江大學(xué)為貴州大學(xué)開(kāi)展一次研究生管理、學(xué)分制管理方面的干部培訓，指導和幫助貴州大學(xué)全面推進(jìn)學(xué)分制改革以及健全和完善教學(xué)質(zhì)量監控體系。

　　從20xx年起，浙江大學(xué)與貴州大學(xué)定期舉辦研究生教育及管理的交流會(huì )，指導和幫助貴州大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)位教學(xué)和管理。

　　進(jìn)一步加強學(xué)生、財務(wù)、基本建設、公共服務(wù)體系等管理方面的交流，推進(jìn)貴州大學(xué)管理水平的提高。

　　2017年對口支援工作計劃(三)

　　20xx年是我市對口支援新疆工作完成的目標年，也是我市援疆工作第一個(gè)五年計劃的收官之年，更是開(kāi)展“經(jīng)濟、人才、教育、衛生、文化、就業(yè)和維穩援疆”的重要的一年。按照中央、國務(wù)院“深入開(kāi)展產(chǎn)業(yè)援疆,壯大新疆特色經(jīng)濟”的要求和“政府引導，企業(yè)為主、市場(chǎng)運作，發(fā)展共贏(yíng)”的原則積極推動(dòng)新疆產(chǎn)業(yè)發(fā)展;按照遼寧省20xx年產(chǎn)業(yè)援疆要從加大改善民生和增加當地就業(yè)崗位項目、加大對新疆絲綢之路經(jīng)濟帶建設有重要影響的項目、加大對促進(jìn)雙向交流交往交融的項目、加大對維穩項目的扶持力度，維護新疆社會(huì )穩定和國家長(cháng)治久安;按照我市“促進(jìn)對口師(團)招商引資、招商引智、市場(chǎng)運作、三產(chǎn)聯(lián)動(dòng)、互利共贏(yíng)”的產(chǎn)業(yè)援疆思路，做好20xx年我市對口支援新疆九師的各項工作。

　　一、積極幫助九師開(kāi)展招商引資活動(dòng)，落實(shí)并完成我市產(chǎn)業(yè)援疆項目 我市產(chǎn)業(yè)援疆項目按省的政府要求到今年末要完成12個(gè)，總投資額度不低于7.5億元。還有5個(gè)項目尚未完成，任務(wù)艱巨，難度很大，所以要充分利用我市20xx年開(kāi)展的各項招商引資活動(dòng)的契機，邀請九師領(lǐng)導、招商局的同志和兩個(gè)團的有關(guān)人員參與我市的外地招商活動(dòng)，推介、宣傳九師的特色產(chǎn)品、地域優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、后發(fā)優(yōu)勢和政策優(yōu)勢。根據九師實(shí)際可以在我市繼續開(kāi)展招商引資項目推介會(huì )，邀請在我市投資的企業(yè)家參加會(huì )議，邀請在新疆投資成功的.成名企業(yè)家現場(chǎng)現身說(shuō)法，讓與會(huì )企業(yè)家充分了解和認識新疆，增加到新疆投資的興趣和熱情，增強到新疆投資興業(yè)的信心和勇氣，引導內地企業(yè)與九師合作發(fā)展。從雙贏(yíng)角度完成我市產(chǎn)業(yè)援疆項目任務(wù)。

　　二、積極支持九師開(kāi)展招商引智活動(dòng)，落實(shí)我市教育、醫療、農業(yè)、果業(yè)等科技人才產(chǎn)業(yè)援疆工作 干部援疆、人才援疆就是新疆招商引智的一個(gè)過(guò)程，也是中央產(chǎn)業(yè)援疆中的最重要的一個(gè)環(huán)節。招商引智不僅能夠解決一個(gè)地區的產(chǎn)業(yè)集聚問(wèn)題，也是提高一個(gè)地區經(jīng)濟發(fā)展的整體競爭力和重視人才的核心問(wèn)題。20xx年我市要按照第二次中央新疆工作座談會(huì )和《遼寧省貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì )精神的實(shí)施意見(jiàn)》中的主要援疆工作內容要求，繼續加大向新疆派遣教育、醫療、農業(yè)、果業(yè)等科技人才赴疆開(kāi)展產(chǎn)業(yè)援疆工作。6月份，市援疆辦擬組織以科技特派團為代表的一批農業(yè)、果業(yè)、畜牧業(yè)等專(zhuān)家團隊到九師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能指導;9月份，擬組織以醫生、護理專(zhuān)家形成的團隊到九師開(kāi)展醫療、衛生、護理專(zhuān)業(yè)技能培訓。將我市各行業(yè)先進(jìn)的技能傳授給當地專(zhuān)業(yè)人員，這也是一項重要的產(chǎn)業(yè)援疆引智工作。屆時(shí)請市教育局、科技局、衛計委、人社局等有關(guān)單位幫助落實(shí)，請前方工作隊幫助協(xié)調九師及兩個(gè)團完成特派、服務(wù)、培訓工作。

　　三、積極開(kāi)展商貿合作，引導、支持我市企業(yè)與新疆企業(yè)合作共贏(yíng) 新疆的特色優(yōu)勢產(chǎn)品在我市的商場(chǎng)也有專(zhuān)賣(mài)店。我市的特色優(yōu)勢產(chǎn)品在新疆的商場(chǎng)也有銷(xiāo)售。今年，我們可以進(jìn)一步推進(jìn)這個(gè)產(chǎn)業(yè)援疆市場(chǎng)，按照“政府引導、市場(chǎng)運作、企業(yè)主體、互利雙贏(yíng)”的原則，市服務(wù)業(yè)委和各縣(市、區)的主管單位可以通過(guò)市場(chǎng)調查，加強對本地企業(yè)與新疆企業(yè)特色產(chǎn)品整合，大力開(kāi)展商貿合作，對經(jīng)營(yíng)新疆商品的專(zhuān)營(yíng)店、專(zhuān)柜等給予政策的支持和稅收上的優(yōu)惠，使新疆特色產(chǎn)品在內地得到推廣，賣(mài)個(gè)好價(jià)格，雙方百姓受益。

　　四、積極開(kāi)展市師(團)兩地文化交融活動(dòng)，促進(jìn)民族文化發(fā)展 開(kāi)展多種形式的人文交流，促進(jìn)我市與新疆各民族的文化交融，也是中央產(chǎn)業(yè)援疆工作中的一項重要內容。市文廣局可以通過(guò)文藝演出、書(shū)畫(huà)攝影、民俗文物展覽等活動(dòng)，開(kāi)展一些具有民族文化特色的文化交流活動(dòng);市共青團、工會(huì )、婦聯(lián)等群團組織可以通過(guò)開(kāi)展希望工程幫扶計劃、“手拉手”創(chuàng )業(yè)計劃、青年志愿者服務(wù)等活動(dòng)來(lái)促進(jìn)多民族間的群眾交流。(具體計劃由各單位自行安排)。

　　五、繼續加強市師(團)兩地交往與合作，推動(dòng)兩地“三產(chǎn)”聯(lián)動(dòng)，實(shí)現友好縣(市、區)團項目合作 市師(團)兩地領(lǐng)導互訪(fǎng)、洽談援助與合作工作，已經(jīng)成為一項長(cháng)期有效的交往交流機制。20xx年，八、九月份利用參加亞歐博覽會(huì )期機會(huì )，請市領(lǐng)導和有關(guān)單位組團到九師和兩個(gè)團進(jìn)行項目考察和實(shí)地對接援助工作。沿著(zhù)20xx年雙方高層領(lǐng)導達成的“推進(jìn)‘飛地’經(jīng)濟發(fā)展，共融共建絲綢之路經(jīng)濟帶”整體援助與合作思路，突出在農業(yè)產(chǎn)業(yè)、畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)、農產(chǎn)品加工、民族文化交融等項目上找到幫扶與合作的切入點(diǎn)，推動(dòng)受援地農業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)和城市發(fā)展的聯(lián)動(dòng)援助機制。特別是6個(gè)縣(市、區)與對口援建165團167團結為“友好縣(市、區)團”對子后，要充分發(fā)揮各自的特色優(yōu)勢，找準時(shí)機和幫扶項目，精準發(fā)力，力爭干出一、二件實(shí)事來(lái)。讓團場(chǎng)職工和當地農牧民盡快增產(chǎn)增收，推進(jìn)市師(團)兩地經(jīng)濟的快速發(fā)展和當地的社會(huì )穩定，人民安居樂(lè )業(yè)。

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