對口支援個(gè)人工作總結范文（精選3篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎？以下是小編精心整理的對口支援個(gè)人工作總結范文（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對口支援個(gè)人工作總結1
在幾個(gè)月的下鄉工作中，我始終堅持黨的四項基本原則，熱愛(ài)黨的衛生事業(yè)，遵紀守法。在醫院各級領(lǐng)導的支持下，我圓滿(mǎn)完成了這項醫療服務(wù)任務(wù)，自己也得到了很多鍛煉，收獲較多，同時(shí)深刻體會(huì )到這項重大決策和舉措有利于提高基層醫院技術(shù)水平�，F總結如下：
1.醫療任務(wù)完成情況 主要從常見(jiàn)病多發(fā)病等方面給予了技術(shù)支持，使當地患兒就近得到了質(zhì)優(yōu)、便捷的醫療服務(wù)，一定程度上緩解了老百姓看病難、看病貴的問(wèn)題。在對口支援過(guò)程中，我們也在深刻的體會(huì )到老百姓的健康知識有限，與我們國家創(chuàng )建小康社會(huì )所要求的醫療衛生水平還有一定差距，對一些常見(jiàn)疾病的認識不足，在下鄉義診活動(dòng)中深切的感受到廣大農民群眾對健康知識的渴求，親身感觸到老百姓對專(zhuān)家的無(wú)限信賴(lài)和期盼的質(zhì)樸情感。因此千方百計隨時(shí)隨地的開(kāi)展各種形式的健康教育，宣傳衛生科普知識及健康防病常識，如高熱驚厥怎么辦？混合喂養注意哪些問(wèn)題？新生兒黃疸需要處理嗎？手足口病如何預防？等兒童常見(jiàn)疾病防治知識。提高群眾的自我保健意識，引導他們養成良好的衛生習慣。深受患兒家屬的歡迎及好評。
2.合理安排門(mén)急診病房工作，共完成門(mén)診五百多人次，急診二十多人，義診一百多次，協(xié)助完成會(huì )診及疑難病例討論兩人。同時(shí)和當地的`醫務(wù)人員進(jìn)行了廣泛交流，從實(shí)際出發(fā)，舉辦了各種專(zhuān)題講座，如《新生兒黃疸》、《肺炎》《兒童慢性咳嗽診斷與治療指南》提高他們的醫療水平。有30人次的醫務(wù)人員參加。通過(guò)典型病例分析及疑難病例討論將核心制度落實(shí)到位。如支原體肺炎臨床表現、合并多臟器損害、阿奇霉素療程等問(wèn)題詳細解答規范診療行為。以有限的藥物和檢查手段盡量給患者滿(mǎn)意的治療。在臨床工作中我們幫助年輕的醫生，尋找科研點(diǎn)，建立科研思維，培養他們創(chuàng )新能力。針對護理工作中常見(jiàn)疾病安排2次講座《酒精浴擦浴技術(shù)指導》《小兒肺炎家庭護理》以便能更好完成護理工作。共完成教學(xué)查房20余次，帶教人數100余次。幫助科室建立起臨床路徑管理、不良事件報告、疑難病討論、危急值報告及業(yè)務(wù)學(xué)習等制度。進(jìn)一步完善科室制度化建設。
3.業(yè)余時(shí)間積極參與醫院管理，就目前兒科現狀“高風(fēng)險、低收入、又辛苦，工作難度大，面臨邊緣化”等問(wèn)題，共同探討兒科今后發(fā)展方向。在目前醫患關(guān)系緊張情況下，如何防范醫療糾紛？，如何提高病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及落實(shí)三基查房制度等直接關(guān)系到醫療安全，更能體現一個(gè)醫院醫療水平。應作為我們下一步努力的方向、工作的重點(diǎn)。在新形勢下如何開(kāi)展兒科門(mén)診工作更好為患兒服務(wù)，減輕他們病痛是我們兒科工作者面臨共同話(huà)題。是我們永恒的追求。
4.“下鄉半年 受益終生”，從他們身上學(xué)到了如何與患者更好的溝通，建立和諧的醫患關(guān)系，他們團結協(xié)作，吃苦耐勞，精益求精的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神給我留下了深刻的印象，自己也得到了很多鍛煉，收獲較多。激勵自己在今后的工作中更加努力鉆研技術(shù)，提高業(yè)務(wù)水平，更好為兒童健康盡一份力。
對口支援個(gè)人工作總結2
對口支援工作是一項重要的政治任務(wù)，事關(guān)民族團結進(jìn)步和維護邊疆穩定、促進(jìn)東西部協(xié)調發(fā)展的全局。20XX年，我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，根據《無(wú)錫市對口支援與南北掛鉤重點(diǎn)工作目標任務(wù)書(shū)》，緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務(wù)，進(jìn)一步強化了組織領(lǐng)導，擴大合作范圍，提高合作層次，教育合作交流進(jìn)展順利，完成了階段性的對口支援任務(wù)。
（一）上半年工作總結
1、提高認識，全面加強組織領(lǐng)導
與新疆霍城、陜西延安以及江蘇徐州開(kāi)展合作交流，是市委、市政府交給我們的一項艱巨而繁重的政治任務(wù)，事關(guān)大局、責任重大。在工作中，一是全面加強組織領(lǐng)導。中心始終將對口支援與南北掛鉤工作作為一項重要工作來(lái)抓，由一名副主任專(zhuān)門(mén)分管，具體負責對口支援與南北掛鉤工作。二是嚴格處室責任落實(shí)。中心辦公室作為主要工作部門(mén)，負責做好日常工作的協(xié)調、服務(wù)和聯(lián)絡(luò )工作，與其他職能處室一起落實(shí)有關(guān)援助、合作項目，并將有關(guān)目標、任務(wù)落實(shí)到相關(guān)學(xué)校。三是不斷健全工作機制。在工作中，我們結合實(shí)際不斷健全完善工作機制，如工作例會(huì )、責任單位、教學(xué)交流等工作制度。上半年中心兩次專(zhuān)門(mén)召開(kāi)座談會(huì )，各有關(guān)學(xué)校匯報了工作進(jìn)展情況，交流了對口支援經(jīng)驗體會(huì )，較好地促進(jìn)了工作開(kāi)展。
2、圍繞目標，廣泛開(kāi)展支教活動(dòng)
圍繞今年對口支教目標、任務(wù)，我們采取更加扎實(shí)措施，大力推進(jìn)對口支教活動(dòng)，確保各項工作落到實(shí)處。一是各有關(guān)學(xué)校選派了優(yōu)秀教學(xué)業(yè)務(wù)骨干赴對口學(xué)校講學(xué)輔導。今年上半年已組織梅村高中、市北高中、江南中學(xué)、錫師附小、實(shí)驗幼兒園等學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)骨干教師47人赴對口學(xué)校支教。二是繼續接收對口學(xué)校領(lǐng)導干部、骨干教師來(lái)錫短期掛職學(xué)習。目前已接收對口學(xué)校52名干部、教師來(lái)錫短期掛職學(xué)習。三是廣泛開(kāi)展信息服務(wù)。各有關(guān)學(xué)校在同素互派人員的同時(shí)，還注意將教育教學(xué)改革新信息、學(xué)校管理和教育教學(xué)新經(jīng)驗及有關(guān)資料，通過(guò)多種形式及時(shí)寄發(fā)往對口學(xué)校。四是積極幫助對口學(xué)校改善辦學(xué)條件。雖然市屬學(xué)校在教育現代化的進(jìn)程中也出現諸如師資隊伍不足、教學(xué)設備短缺、保障經(jīng)費緊張等問(wèn)題，但各校都能大局出發(fā)，積極克服自身困難，盡可能地為對口學(xué)校提供了一定的資金、物力支持，為他們多辦實(shí)事、多辦好事。市實(shí)驗幼兒園為霍城縣江蘇幼兒園捐贈辦公設備和大型運動(dòng)器械各1套，價(jià)值3萬(wàn)多元，并從無(wú)錫專(zhuān)門(mén)請運動(dòng)器械廠(chǎng)家到現地安裝調試；錫師附小視支教為已任，年初就排好計劃，把原計劃用于本校的電教設備優(yōu)先保障對口學(xué)校；江南中學(xué)積極籌措資金2萬(wàn)元為對口學(xué)校修繕校舍，對來(lái)校交流的.教師給予無(wú)微不至的關(guān)心，除每人每月上千元的伙食補助外，還專(zhuān)門(mén)雇人負責宿舍清潔、洗衣做飯等生活細節保障；市北高中嚴格按照上級有關(guān)規定要求，每天派人到指定商店采購清真食品，專(zhuān)門(mén)派炊事人員到“西北一家人”和青山中學(xué)“新疆班”食堂學(xué)習清真食品烹調技術(shù)；梅村高中要求支教教師在對口學(xué)校每天必須上１節課、聽(tīng)３節課，每周批改２個(gè)班級作業(yè)，要讓先進(jìn)的教學(xué)理念和科學(xué)的教學(xué)方法在對口學(xué)校結出豐碩的教學(xué)成果。
3、突出重點(diǎn)，精心組織智力支教
在對口支援與南北掛鉤工作中，各校在大力提供物質(zhì)支持和技術(shù)援助的同時(shí)，更加重視智力援助，不斷提高對口學(xué)�！霸煅惫δ�。市實(shí)驗幼兒園不僅把秀的教師派往支教第一線(xiàn)，而且還敞開(kāi)所有學(xué)科，讓來(lái)校學(xué)習的教師一個(gè)學(xué)科一個(gè)學(xué)科輪訓一遍；錫師附小的支教教師不僅給對口學(xué)校的學(xué)生們上課，同時(shí)還對各學(xué)科教師、班主任、教導處主任進(jìn)行培訓，與他們在教學(xué)中共同學(xué)習最新的教育科技信息和最新的教學(xué)理念，把自己的教學(xué)經(jīng)驗和相關(guān)教學(xué)資料毫無(wú)保留地傳授給對方；江南中學(xué)把來(lái)校交流的教師視為本校一員，與本校老師同學(xué)習、同教學(xué)、同工作、同考核，同時(shí)還組織他們到外地參觀(guān)見(jiàn)學(xué)，擴大交流領(lǐng)域，豐富學(xué)習內容；市北高中為確保新疆來(lái)的教師在交流中所學(xué)的成果能適應新疆地區教學(xué)實(shí)際，主動(dòng)與青山高中聯(lián)系，把青山高中的“新疆班”作為交流學(xué)習的實(shí)驗基地，讓新疆教師在“新疆班”的講臺上檢驗學(xué)習成果；梅村高中在抓好雙方交流學(xué)習的基礎上，以教育管理、師資隊伍、教學(xué)科研為抓手，并把學(xué)校建設分為黨建之窗、德育在線(xiàn)、教海探航、國際交流、繽紛校園、教學(xué)管理、后勤管理、學(xué)生天地、招生考試等9個(gè)專(zhuān)題，按專(zhuān)題制作成光盤(pán)，為對口學(xué)校建設提供樣板，全方位推動(dòng)對口支援工作。
（二）下半年工作打算
1、計劃在20XX年暑期期間，組織梅村高中、江南中學(xué)、錫師附小、實(shí)驗幼兒園部分教學(xué)業(yè)務(wù)骨干赴各自對口學(xué)校進(jìn)行講學(xué)輔導。
2、繼續接收霍城、阿合奇、延安對口學(xué)校校長(cháng)、教師來(lái)錫短期掛職學(xué)習，全面完成雙方交流任務(wù)。
3、加大信息服務(wù)力度。及時(shí)將教育教學(xué)改革新信息、學(xué)校管理和教育教學(xué)新經(jīng)驗及有關(guān)資料，通過(guò)多種形式提供給對口學(xué)校。
4、盡已所能及為對口學(xué)校提供物質(zhì)支持和技術(shù)援助，中心已安排對口支援專(zhuān)項經(jīng)費用于對口支持地區學(xué)校建設，將在20XX年暑期組織各相關(guān)單位校長(cháng)赴霍城等地，具體商定對口支援工作的措施，幫助他們改善辦學(xué)條件。
對口支援個(gè)人工作總結3
對口支援情藏區工作是一項重要的政治任務(wù)，事關(guān)民族團結進(jìn)步和維護邊疆穩定、促進(jìn)東西部協(xié)調發(fā)展的全局。在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，按照《成都市教育局關(guān)于切實(shí)做好對口支援甘孜州教育工作有關(guān)事宜的通知》（成教函〔20XX〕150號）精神，我局繼續對口支援甘孜州鄉城縣。
今年以來(lái)，我局緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務(wù)，進(jìn)一步強化了組織領(lǐng)導，結合對口地區和我市實(shí)際，堅持以智力援助為重點(diǎn)，增添措施，狠抓落實(shí)，切實(shí)做好了對口支援甘孜州鄉城縣教育工作，圓滿(mǎn)完成了各項支教任務(wù)，有力促進(jìn)了當地教育事業(yè)的發(fā)展。
一、提高認識，加強組織領(lǐng)導，落實(shí)工作措施
我局高度重視支教工作，成立了以局長(cháng)為組長(cháng)的支教工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組辦公室設立在教育局行政辦公室，負責處理日常事務(wù)加強對支教工作的領(lǐng)導和組織協(xié)調工作。為做好對支教工作的領(lǐng)導和組織協(xié)調，領(lǐng)導小組多次召開(kāi)會(huì )議，研究支教工作計劃和實(shí)施方案，切實(shí)抓好工作落實(shí)，及時(shí)解決支教工作中存在的問(wèn)題，切實(shí)保證了各項支教措施落實(shí)到位。
同時(shí)，積極推進(jìn)雙方的溝通交流。20XX年5月13日—14日，鄉城縣縣委常委、紀委書(shū)記黎昌盛率隊到我市銜接20XX年教育對口支援工作，考察我市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，實(shí)地參觀(guān)了我市西郊小學(xué)、磁峰中遠九年制學(xué)校，并與我市市委常委、組織部長(cháng)劉蓉等進(jìn)行座談交流。雙方表示教育對口支援工作將堅持以智力援助為重點(diǎn)，著(zhù)力幫助受援方提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)雙方要加強溝通協(xié)調，深化合作交流，不斷拓展支教領(lǐng)域，增強工作實(shí)效。
二、精心組織，強化管理，提高支教水平
�。ㄒ唬┚慕M織，嚴格標準，確保將骨干教師（干部）選派到鄉城。為把我市第一流的教師（干部）選派到鄉城縣，我市規定到甘孜州鄉城縣支教的教師，必須具有良好的政治思想素質(zhì)，較高的教育教學(xué)水平，身體健康，吃苦耐勞，教齡3年以上，并本著(zhù)自愿報名、擇優(yōu)選派、組織確定的原則，每學(xué)年選派5位思想良好、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、身體健康的教師（干部）到鄉城支教（20XX-20XX學(xué)年選派的教師是：白馬中學(xué)代文敏、利安小學(xué)董逢其、利安中學(xué)岳興飾、清平初中夏安潤、清平小學(xué)廖繼陶）。
在鄉城支教期間，支教教師（干部）按照“牢記使命、扎實(shí)工作、樹(shù)立形象”的.要求，努力克服各種困難，認真做好各項工作，讓先進(jìn)教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法在對口學(xué)校結出豐碩的果實(shí)，受到當地學(xué)校教師的好評和家長(cháng)、學(xué)生的歡迎。
�。ǘ┞鋵�(shí)到甘孜州鄉城縣支教人員的待遇。我局規定，到鄉城支教人員，在支教期內人事關(guān)系、工資關(guān)系和福利待遇不變，凡在受援學(xué)校年度考核稱(chēng)職及以上的，教育局發(fā)給一次性被褥置辦費1000元，全年一次性差旅補助2000元，每人每月生活補助3000元（共享受10個(gè)月）。同時(shí)，實(shí)施崗位聘用時(shí)，在晉升同職級不同等次崗位時(shí)，同等條件下優(yōu)先考慮完成支教任務(wù)的教師；各類(lèi)評優(yōu)評先時(shí)，優(yōu)先考慮支教教師；將符合干部選拔任用條件的教師，作為教育系統后備干部進(jìn)行考察培養，條件成熟時(shí)進(jìn)行選拔任用。
�。ㄈ╆P(guān)心支教教師工作生活。在派出一批支教教師前，我局事先與鄉城縣教育局、受援學(xué)校聯(lián)系，詳細了解受援學(xué)校的情況，并將有關(guān)情況及時(shí)反饋給支教教師，同時(shí)懇請鄉城縣教育局和受援學(xué)校妥善解決支教教師生活問(wèn)題，免除后顧之憂(yōu)。
�。ㄋ模⿵娀Ы探處煹墓芾�，充分發(fā)揮支教人員的作用。與鄉城縣教育局和受援學(xué)校協(xié)調，根據受援學(xué)校實(shí)際對支教教師工作內容、工作量等方面提出了明確要求，并要求受援學(xué)校認真做好支教人員年度工作考核，及時(shí)將考核情況反饋到我局，作為今后支教教師職稱(chēng)評定、評優(yōu)評先和職務(wù)晉升的重要依據。
三、接收藏區學(xué)生，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源共享，
我市共接收、安排鄉城縣15名學(xué)生在我市“示范性普通高中”彭州中學(xué)和“省級示范性普通高中”彭州一中學(xué)習，并免除了部分就讀學(xué)生學(xué)雜費、書(shū)副本費。
認真做好“9+3”免費職業(yè)教育工作，我市彭州職中共接收來(lái)自阿壩州各縣的“9+3”學(xué)生198名（10級63名，11級74名，12級61名），分別在汽修、電子、計算機、建筑、機械、財會(huì )、旅游等骨干專(zhuān)業(yè)班級學(xué)習。針對“9+3”學(xué)生的實(shí)際，我們主動(dòng)作為，增添措施，扎實(shí)做好學(xué)生的教育教學(xué)管理、思想政治、崗前培訓、實(shí)習就業(yè)等各個(gè)方面工作，促進(jìn)了學(xué)生各方面素質(zhì)顯著(zhù)提高。
四、加強宣傳工作，營(yíng)造對口支援的良好氛圍
加強對教育對口支援工作的宣傳報道和信息交流力度，按要求及時(shí)向成都市教育局報送相關(guān)資料和信息，通過(guò)彭州電視臺、《今日彭州》和彭州市公眾信息網(wǎng)、彭州教育網(wǎng)及時(shí)宣傳我市支教工作的動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)報道了我市支教教師事跡情況，營(yíng)造了共同關(guān)心支持民族地區教育事業(yè)的良好氛圍。
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