（實(shí)用）工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編精心整理的工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、指導思想：
以《學(xué)校工作計劃》為指導，以《德育工作計劃》和《少先隊工作計劃》以及學(xué)校教研活動(dòng)方案為依據。以培養學(xué)生全面發(fā)展，落實(shí)學(xué)校各項工作為重點(diǎn)。以營(yíng)建一個(gè)團結奮進(jìn)的教師團體、爭創(chuàng )先進(jìn)年級組為目標。認真落實(shí)教學(xué)常規，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標：
1.加強年級組的團隊意識，培養優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用，強化年級組長(cháng)負責制，完善管理制度，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團結向上的組風(fēng)組貌，努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。
2、重視集體備課，發(fā)揮集體的力量。集體備課不走形式，積攢零碎時(shí)間，見(jiàn)縫插針，隨時(shí)備課，一定要把課備熟、備精。
3、在全組老師中開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，深入進(jìn)行“愛(ài)”的教育。使學(xué)生們真正感受到老師的愛(ài)，從而各方面有所進(jìn)步。并力爭取得好的成績(jì)。
4、把對學(xué)生的行為習慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點(diǎn)。對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育、安全教育等活動(dòng)時(shí)，每個(gè)老師都要參與，特別是班主任，一定要通過(guò)引導、教育、內化，使孩子們從小養成良好的學(xué)習、生活習慣，逐步具備自我教育、自我管理的能力。還要時(shí)時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，有條件的話(huà)，能進(jìn)行安全演練最好。
5、少布置作業(yè)，把重點(diǎn)放在課堂40分鐘教學(xué)上，提高孩子主動(dòng)獲取知識解決問(wèn)題的'能力。把注重閱讀積累、豐富學(xué)生語(yǔ)言?xún)群吞嵘龖弥R解決實(shí)際問(wèn)題的能力作為教學(xué)重點(diǎn)。加強教學(xué)常規考核，借助學(xué)校的校本校本工作，營(yíng)造濃厚的教研氛圍。營(yíng)建一個(gè)愛(ài)生敬業(yè)、團結協(xié)作、勤于學(xué)習，勇于創(chuàng )新的教師團隊,爭創(chuàng )優(yōu)秀年級組。
6、真正落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)安排的工作，認真及時(shí)地完成上級領(lǐng)導安排的工作，努力做到精益求精。及時(shí)協(xié)調學(xué)校與老師，老師與學(xué)生，家長(cháng)與老師之間的關(guān)系。
三、現狀分析：
1、我們三四年級組共有五個(gè)班，三年級兩個(gè)班共有130名學(xué)生，四年級共有三個(gè)班，共有150名學(xué)生，兩個(gè)年級將近300人。全體學(xué)生集體主義榮譽(yù)感還沒(méi)有完全形成，行為習慣還有待進(jìn)一步提高；學(xué)生學(xué)習興趣不高，學(xué)風(fēng)不濃，貪玩現象明顯，不完成作業(yè)的情況時(shí)有發(fā)生。本學(xué)期將進(jìn)一步根據三、四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展一些有利于孩子健康成長(cháng)的活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )競爭，讓學(xué)生在競爭中學(xué)會(huì )學(xué)習，在競爭中學(xué)會(huì )合作，在競爭中學(xué)會(huì )生活，在競爭中學(xué)會(huì )創(chuàng )新，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、本年級組共有教學(xué)人員10名，是一支以中青年教師為主體、工作踏實(shí)、敢于創(chuàng )新的教師隊伍。本學(xué)期我們將繼續發(fā)揚以往“團結、愉快、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的工作作風(fēng)，努力調動(dòng)本年級組全體教師的工作積極性，使年級組各項工作再上一個(gè)新臺階。
四、工作重點(diǎn)：
1、充分體現年級組的管理作用，調動(dòng)全體教師的工作積極性，以熱情飽滿(mǎn)的工作態(tài)度投入到工作當中去。
2、根據本年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心策劃組織活動(dòng)，力爭做到德育效果明顯。
3、配合學(xué)校工作，結合教育教學(xué)工作的各項檢查，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣等養成教育。
4、繼續將安全責任意識當作工作的重心，注重學(xué)生安全意識教育，調動(dòng)老師們愛(ài)校愛(ài)生的熱情，通過(guò)安全知識培訓等豐富老師們事故防范經(jīng)驗，防止、減少事故的發(fā)生。
5、根據孩子們的年齡特點(diǎn)，通過(guò)寓教于樂(lè )的這種形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗、與人交往、審美能力、創(chuàng )新能力的培養。
6、關(guān)心組內教師的身心健康，積極營(yíng)造團結協(xié)作、互相學(xué)習、互相關(guān)心的集體氛圍。
工作計劃 篇2
20xx年度我鎮藥具工作全面貫徹“圍繞中心,保證重點(diǎn),深化改革,加強管理,服務(wù)群眾”的工作方針,進(jìn)一步深化藥具工作改革,強化目標管理,加強基層基礎工作,積極開(kāi)展:“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng),促進(jìn)“三為主”方針的落實(shí)和計劃生育工作的“兩個(gè)轉變”，為計劃生育工作服了務(wù)。我鎮年度藥具應用率達96%以上，隨訪(fǎng)率98%，有效率95%，圓滿(mǎn)的完成了藥具工作的各項指標任務(wù)，今年我鎮藥具重點(diǎn)做了以下幾項工作。
一、加大工作力度，全面提高避孕藥具規范化管理
1、年初我鎮計生辦對各村簽訂了目標責任書(shū)，進(jìn)一步搞好分片包干的工作責任制，月月深入到社、戶(hù)進(jìn)行調查指導，并且把抽查結果一并納入年終工作考核的一項重要內容。
2、藥具有計劃的管理，堅持從下而上按需申請，按期編制供求計劃，村每申報一次，并審核發(fā)給村藥具發(fā)放員。
3、避孕藥具免費發(fā)放管理。計劃免費發(fā)放嚴格按合同管理、庫存，嚴格按上級的目標考核制落實(shí)到位，無(wú)斷檔脫供現象發(fā)生，我們的藥具重點(diǎn)是在生、引產(chǎn)40天后落實(shí)措施為止和不受環(huán)的育齡婦女。
二、加大宣傳培訓力度
我鎮藥具知識宣傳重點(diǎn)抓好“五期教育”與“三下鄉”、街頭宣傳
相結合，充分利用墻報、宣傳畫(huà)、掛圖、廣播等宣傳形式，向育齡群眾講清正確使用藥具，避孕的方法和注意事項，幫助選擇提供適用于自己的藥具，同時(shí)要求她們至少懂得兩種以上的藥具使用方法，尤其懂得自己使用的藥具方法、注意事項及不良反應的處理。我鄉各村的藥具發(fā)放管理員都是各村計生擔任人，每季度培訓一次，請 門(mén)的培訓會(huì )，也有以會(huì )代訓的方式進(jìn)行培訓，并每人持證上崗，而且使他們至少要懂得五種以上藥具的使用方法及相關(guān)知識，成為了懂業(yè)務(wù)、會(huì )宣傳、能管理、服務(wù)熱情的藥具管理人員。
三、加大藥具發(fā)放改革力度，構建藥具管理新機制
1、積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)建立部門(mén)直供體系，滿(mǎn)足各個(gè)部門(mén)的藥具需求，有效解決“燈下黑”問(wèn)題。一是在各個(gè)部門(mén)設置兼職藥管員，負責對本單位職工用藥具人員統計和發(fā)放。建立定期聯(lián)系制度，每季送(領(lǐng))一次。
2、充分發(fā)揮社區作用，加強對流動(dòng)人口的.藥具管理與服務(wù)。社區作為藥具發(fā)放的終端網(wǎng)點(diǎn)，要充分發(fā)揮服務(wù)功能，對轄區內的用藥具對象要建立檔案，定期溝通，堅持送領(lǐng)結合，以領(lǐng)為主的原則，宣傳引導群眾自動(dòng)到社區領(lǐng)取，對有困難的群眾要送藥具上門(mén)，為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。特別對流動(dòng)人口用藥具人員要和當地居民同管理、同服務(wù)，滿(mǎn)足避孕藥具供應。
3、利用社會(huì )力量，拓展發(fā)放供應渠道，進(jìn)行人性化服務(wù)，實(shí)施“暖
人心”工程。社區藥具服務(wù)工作人員少，服務(wù)對象多，情況復雜，工作量大，單純依靠藥具部門(mén)發(fā)放藥具，不能滿(mǎn)足群眾需求，藥具不可能發(fā)放到位，必須充分利用社會(huì )力量，拓展發(fā)放渠道，提高群眾的易得性。一是在醫院婦產(chǎn)科設立藥具發(fā)放點(diǎn)，對產(chǎn)后、人流后需避孕的，由醫生提供免費避孕藥具;對新婚暫緩生育的，由婚姻登記員免費送給藥具，實(shí)施“暖人心”工程，體現人性化服務(wù)。二是在社區衛生服務(wù)站設立免費供應點(diǎn)，方便群眾自動(dòng)領(lǐng)齲各村要加強協(xié)調，建章建制，強化管理，防止浪費。
計劃生育辦公室
20xx.12.13
工作計劃 篇3
一、大膽的說(shuō)自己想說(shuō)的
在多次的會(huì )議討論上或者是培訓課上，明顯的意識到自己的語(yǔ)言表達能力的這個(gè)弱點(diǎn)，尤其是對自己不專(zhuān)業(yè)的地方，應該通過(guò)學(xué)習，和大家的交流和溝通，通過(guò)自己的分析和判斷，準確的表達自己想要表達的意思。
二、大膽的做自己想做的
創(chuàng )意是設計的靈魂，創(chuàng )意也是設計師用來(lái)最直白的表達自己工作能力的方式，各個(gè)項目都有它自身的特點(diǎn)和項目?jì)?yōu)勢，準確的表達項目所要傳達給受眾的
信息是設計至關(guān)重要的，所以設計最重要的就是設計對象本身的功能性，這個(gè)功能性要通過(guò)我們新穎的、有創(chuàng )意的、并且準確的傳達給受眾是我們經(jīng)常會(huì )考慮的問(wèn)題，同時(shí)這點(diǎn)也是在設計領(lǐng)域里一個(gè)圍繞產(chǎn)品不變的準則，在這點(diǎn)上，我想也是我今年要繼續堅持學(xué)習的重點(diǎn)，大膽創(chuàng )意，大膽的表現。
三、克服自己的惰性，學(xué)自己應該學(xué)的
都說(shuō)知識學(xué)得越多越好，就像劉總說(shuō)的'，策劃行業(yè)是個(gè)雜的行業(yè)，博學(xué)多才，懂的越多思考問(wèn)題的時(shí)候就可以面面俱到，更能做到準確性及專(zhuān)業(yè)性，雖然只是設計人員，但是設計也是來(lái)源于生活，看的多，想的多，悟的多了，創(chuàng )意的來(lái)源也就更廣，發(fā)散思維就更不用說(shuō)了!
四、不斷地創(chuàng )新求進(jìn)，提高工作效率
快速的有效的完成工作任務(wù)是每個(gè)公司都希望員工能夠做到的，也是我個(gè)人認為比較重要的，兩個(gè)小時(shí)能完成的工作如果可以在一個(gè)半小時(shí)內完成，剩余出來(lái)的時(shí)間就可以自己支配用來(lái)學(xué)習自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習的相關(guān)知識了。工作應該都是認真負責，速戰速決!在戰場(chǎng)上，生命攸關(guān)，自己一點(diǎn)忽視有可能造成不可預料的結果，每一個(gè)任務(wù)都應該像一個(gè)戰士對待戰爭一樣。
工作計劃 篇4
一、在20xx年的基礎上，全面提高行政人事管理。
1、完善制度，狠抓落實(shí)。20xx上半年完成公司各項制度的修訂、整理、匯總工作，并在實(shí)際執行中不斷完善。
2、 把人才管理看作戰略支持，抓好《20xx年后備人才培養計劃》的落實(shí)工作。20xx年第一季度完成《后備人才培養計劃》的前期溝通、磋商，達成共識，通知下發(fā)各部門(mén)。第二三季度著(zhù)手對后選人進(jìn)入考核，本年度爭取將后備人才培養工作制度化。
3、“以人為本，尊嚴至上”，加強員工關(guān)系管理
加強勞動(dòng)合同的簽訂工作：每半年度進(jìn)行勞動(dòng)合同普查工作，避免漏簽、延期現象，同時(shí)對問(wèn)題員工及時(shí)解決。
認真落實(shí)社會(huì )統籌保險工作：將辦理養老、醫療統籌保險工作與季度考核工作緊密結合，把這項福利作為激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的一種措施，并進(jìn)行詳細建帳。
每季度組織員工活動(dòng)：加強企業(yè)文化建設，豐富員工文化生活，提高員工凝聚力。 認真落實(shí)各項福利措施：20xx年福利措施制度化，狠抓落實(shí)。
規劃好員工的職業(yè)生涯：以工程部為例，嘗試對轉正員工進(jìn)行分級，拓寬員工晉升渠道。一季度開(kāi)始準備，二季度實(shí)施。
保持與公公司每一位員工的溝通交流：通過(guò)員工活動(dòng)、生日活動(dòng)、轉正談話(huà)等正式與非正式溝通，與每位員工保持交流，了解員工所思所想。
二、完成招聘工作，提高招聘質(zhì)量。
1、招聘與篩選工作：拓寬招聘渠道，廣開(kāi)思路，配合公司業(yè)務(wù)發(fā)展，完成招聘任務(wù)。
2、錄用與評估工作：在錄用方面加強對應聘后選人的資格審查工作，包括證件驗審，背景調查等，確保為公司錄用合格人才。
3、試用期：與試用期員工每月談話(huà)，隨時(shí)向主管了解新員工的工作情況及適應性。對主管以上級別的試用期員工轉正采用評制，即當事人述職，各部門(mén)負責人提問(wèn)，公司領(lǐng)導評審。（根據現有的工作情況和人員不足的的情況下，需要和其它工作相應調整）
三、調整、規范培訓工作。
1、加強新員工入職培訓：修訂《新員工培訓手冊》20xx上半年完成。進(jìn)一步提高新員工入職培訓效果，指導用人部門(mén)派專(zhuān)人協(xié)助完成新員工的職前培訓。如帶領(lǐng)新員工參觀(guān)熟悉部門(mén)，把新員介紹給部門(mén)同事及主要人員，解釋部門(mén)工作內容等，指導、協(xié)助部門(mén)組織聯(lián)誼活動(dòng)，培養新老員工之間的親切感受，加強團結合作，相互協(xié)助精神。
2、各部門(mén)業(yè)務(wù)培訓工作加強落實(shí)：逐漸加大各部門(mén)負責人培訓責任，每季度初與各部門(mén)負責人溝通，明確各部門(mén)培訓需求，根據培訓需求指導、協(xié)助各部門(mén)落實(shí)各項培訓。每季度對各部門(mén)培訓工作進(jìn)行評估。
3、加強對管理人員的培訓工作：在崗培訓：對有發(fā)展潛力的員工指定專(zhuān)人進(jìn)行“幫帶培訓”。
4、嘗試編寫(xiě)符合公司相關(guān)部門(mén)工作特點(diǎn)的`培訓教材，逐漸形成具公司特色的培訓體系。
5、鼓勵員工自學(xué)：倡導人人學(xué)習、人人追求進(jìn)步的良好風(fēng)氣。
四、進(jìn)一步完善績(jì)效考核評估工作。
1、加強部門(mén)考核，加大直接主管考核力度。將各部門(mén)每月的績(jì)效考核工作交各部門(mén)負責人完成，報行政人事部匯總后與當月工資掛鉤。
2、考核結果與獎罰掛鉤的力度加大，優(yōu)勝劣汰，獎勤罰懶。
3、建立績(jì)效評估投訴制度。
工作計劃 篇5
為了提高本組生物教師的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，進(jìn)一步深化初中生物課堂教學(xué)改革，切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現的新問(wèn)題和新情況。
一、教學(xué)總體要求和教學(xué)目標
繼續認真學(xué)習《生物課程標準》，該標準是義務(wù)教育階段生物教學(xué)的基本依據，教師應該在認真學(xué)習和領(lǐng)悟的基礎上，結合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，創(chuàng )造性的進(jìn)行教學(xué)。生物課程的根本任務(wù)是提高學(xué)生的科學(xué)素養，特別是一個(gè)公民終身發(fā)展所需要的生物科學(xué)素養，同時(shí)在思想方面教育學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)義務(wù)教育階段的生物教學(xué)，學(xué)生將在以下幾個(gè)方面得到發(fā)展：
1.獲得生物學(xué)基本事實(shí)、概念、原理和規律等方面的基礎知識，了解這些知識并關(guān)注這些知識在生產(chǎn)、生活和社會(huì )發(fā)展中的應用；
2.初步具有生物實(shí)驗的操作能力，一定的科學(xué)探究能力和實(shí)踐能力，養成科學(xué)思維的習慣；
3.理解人類(lèi)與自然和諧發(fā)展的意義，提高環(huán)保意識。
具體目標：知識方面獲得有關(guān)人體結構、功能以及衛生保健的知識，促進(jìn)生理和心理的健康發(fā)展。能力方面初步學(xué)會(huì )生物探究的.一般方法，發(fā)展合作能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力；情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)方面了解我國的生物資源狀況和生物科學(xué)技術(shù)發(fā)展狀況，培養愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感，熱愛(ài)大自然、珍愛(ài)生命，逐步養成良好的生活習慣和衛生習慣，確立積極、健康的生活態(tài)度。
二、具體措施
1．深入鉆研課改理論，更新教學(xué)觀(guān)念，結合教學(xué)實(shí)踐，堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念，努力提高教學(xué)理論水平。
2、認真學(xué)習新課標，鉆研新教材，利用集體備課小組的力量對教材中新的內及舊內容新要求的知識點(diǎn)進(jìn)行討論分析，把握其深度和廣度。
3、認真學(xué)習實(shí)驗教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，轉變觀(guān)念，將過(guò)去注意實(shí)驗結果轉變到注重實(shí)驗過(guò)程的實(shí)驗教學(xué)觀(guān)，注重學(xué)生實(shí)驗能力的培養。
4、在教研組長(cháng)的指導下完成初中年級的教學(xué)、教研、教改工作。
5、每周開(kāi)展一次集體備課、研討新教材，輪流說(shuō)課活動(dòng)。
6、優(yōu)化課堂教學(xué)。即優(yōu)化教學(xué)目標，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)效果；堅持啟發(fā)式教學(xué)，注意引導學(xué)生閱讀和分析課本的例子，舉一反三提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、系統性和實(shí)效性，減輕學(xué)習負擔，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
7、制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，參與教學(xué)管理。組織教師互相聽(tīng)課、評課，共同提高教學(xué)水平，共同探討幫助本組成員改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量為上好每堂課努力。加強聯(lián)系，通過(guò)經(jīng)驗介紹、聽(tīng)課等形式，互通有無(wú)，互相啟發(fā)，探索學(xué)生在不同年段的發(fā)展特征。
8、組織好考試的復習工作。
三、教學(xué)內容及進(jìn)度
完成義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教課書(shū)初一年級生物七年級（上冊）初二年級生物八年級（上冊）教學(xué)
附：七年級上冊課時(shí)安排：
第一章生物學(xué)---研究生命的科學(xué)
第1節生物與生物學(xué)1課時(shí)
第2節生物學(xué)的基本研究方法2課時(shí)
第二章我們生活的生物圈
第1節生物生存的環(huán)境1課時(shí)
第2節環(huán)境影響生物的生存1課時(shí)
第3節生物對環(huán)境的影響1課時(shí)
第4節生物對環(huán)境的適應1課時(shí)
第三章生態(tài)系統和生物圈
第1節多種多樣的生物圈2課時(shí)
第2節生物生存的家園----生物圈1課時(shí)
第四章綠色植物是有機物的生產(chǎn)者
第1節植物的光合作用2課時(shí)
第2節綠色植物的生長(cháng)需要水和無(wú)機鹽1課時(shí)
第五章人體的物質(zhì)和能量來(lái)源于食物
第1節飲食與營(yíng)養1課時(shí)
第2節營(yíng)養物質(zhì)的作用1課時(shí)
第3節合理的飲食1課時(shí)
第4節人體對食物的消化和吸收2課時(shí)
第六章生物之間的食物關(guān)系
第1節食物鏈1課時(shí)
第2節食物網(wǎng)1課時(shí)
第七章能量的釋放與呼吸
第1節能量的釋放和利用2課時(shí)
第2節人體的呼吸2課時(shí)八年級上冊課時(shí)安排：
第十五章人體內平衡的維持
第1節人體內物質(zhì)的運輸4課時(shí)
第2節人體內物質(zhì)的排出3課時(shí)第十六章人體生命活動(dòng)的調節
第1節人體的神經(jīng)調節3課時(shí)
第2節人體對信息的感知3課時(shí)
第3節人體的激素調節1課時(shí)第十七章動(dòng)物的運動(dòng)與的行為
第1節人體的運動(dòng)3課時(shí)
第2節動(dòng)物的行為1課時(shí)第十八章生態(tài)系統的穩定
第1節綠色植物與生態(tài)系統的水循環(huán)
第2節綠色植物與生態(tài)系統的碳-氧平衡
第3節生態(tài)系統的自我調節第十九章植物的生殖和發(fā)育
第1節植物的生殖2課時(shí)
第2節植物的生長(cháng)發(fā)育2課時(shí)第二十章動(dòng)物的生殖和發(fā)育
第1節動(dòng)物的生殖2課時(shí)
第2節動(dòng)物的發(fā)育2課時(shí)第二十一章人的生殖和發(fā)育
第1節人的生殖2課時(shí)
第2節人的個(gè)體發(fā)育1課時(shí)課時(shí)課時(shí)1課時(shí)11
工作計劃 篇6
一、切實(shí)加強對學(xué)校安全保衛工作的領(lǐng)導
�。�、調整充實(shí)學(xué)校創(chuàng )安領(lǐng)導小組成員，明確任務(wù)和職責，增強做好學(xué)校安全保衛工作的責任感。
�。�、學(xué)校要把安全工作列入主要議事日程，當作大事抓緊抓好，領(lǐng)導要樹(shù)立對事業(yè)負責的態(tài)度，切實(shí)負起“保一方平安”的政治責任感，做到主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，部門(mén)領(lǐng)導主動(dòng)抓，齊抓共管，形成合力。
�。�、健全機構，落實(shí)制度。今學(xué)期在學(xué)校創(chuàng )安領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，成立學(xué)校中層干部值班隊伍，負責空閑時(shí)間學(xué)校的值班巡邏工作，確保校園安全。
二、認真做好安全防范工作，確保師生生命財產(chǎn)安全
�。�、今學(xué)期我校以“防火、防盜、防溺水事故、防食物中毒”為重點(diǎn)，加強我校重點(diǎn)部位的管理，（如：財務(wù)室、電腦室、化學(xué)藥品室、各試驗室、圖書(shū)室等），認真落實(shí)值班、護校、巡邏工作。
�。�、落實(shí)重點(diǎn)部位的技防措施，配齊配足消防器材。防止出現意外事故，及時(shí)堵塞漏洞。
�。�、抓好學(xué)校的消防安全工作，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”和“預防為主，防消結合”的原則，規范消防管理措施，增強消防意識。
�。�、針對學(xué)校工作的`特點(diǎn)，在重大節假日，大型集會(huì )和活動(dòng)時(shí)，學(xué)校應制定安全保衛工作預案，使安全保衛工作落到實(shí)處。
三、采取有效形式，加大守法和安全宣傳教育力度
�。�、配合學(xué)工處加強對全體師生進(jìn)行守紀，安全教育，增強法制觀(guān)念。
�。�、加強對學(xué)生的應急自救逃生教育，制定突發(fā)事件應急預案并施實(shí)演練。
四、加強學(xué)校門(mén)衛管理，確保學(xué)校安全
�。�、組織保衛人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，做到依法上崗，認真履行職責。
�。�、加強對節假日和夜間的治安巡邏，保證學(xué)校安全。
�。�、成立義務(wù)消防隊并組織培訓，使他們懂業(yè)務(wù)，積極參與到滅火作戰的隊伍中。
�。�、門(mén)衛執行嚴格的來(lái)客來(lái)訪(fǎng)和學(xué)生遲到早退登記制度，確保學(xué)校安定穩定。
五、加強組織外出活動(dòng)和學(xué)校大型集會(huì )、集體活動(dòng)的管理
認真執行申報審批制度，建立責任制，落實(shí)責任到人，杜絕擅自外出活動(dòng)的現象，并嚴格執行事故報告制度按上級規定的報告發(fā)案時(shí)間逐級做好報告工作。
六、加強飲食衛生管理，防止食物中毒事故發(fā)生
加強對“學(xué)生食堂”的監管，從業(yè)人員要自覺(jué)參加每年一次的體檢活動(dòng)，不賣(mài)腐爛、變質(zhì)食品和隔夜飯菜，學(xué)校將采取相應措施，對食品衛生實(shí)行逐日檢查制度，防止食物中毒事故發(fā)生。
工作計劃 篇7
時(shí)間很快，又是到了帶新生的時(shí)候了，高一的學(xué)生也即將開(kāi)始新的學(xué)習，在這方面我作為班主任很多工作也要逐步的完成，需要有一個(gè)計劃，就這一學(xué)年的工作做一個(gè)全面的規劃。
一、班級基本情況
本班級一共是46人這是一個(gè)不小的數字，對于我的管理或許也會(huì )有不小的挑戰，高一的學(xué)生開(kāi)始接觸這個(gè)新的環(huán)境，首先就一定要有一個(gè)明確的工作學(xué)習意識，適應環(huán)境是第一步，每個(gè)人的情況我都會(huì )做一個(gè)詳細的了解，再進(jìn)行一些相關(guān)的指導工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠快速的適應。
二、本學(xué)年主要工作
第一首先就是建立一支優(yōu)秀的班干部群體，班干部是我的直接助理，在往后的學(xué)習當中扮演這一個(gè)重要的角色，當然選拔班干部一定是公平公正，我一定本著(zhù)全班學(xué)生的意愿去任用合適的班干部，經(jīng)過(guò)一系列的考核，不能說(shuō)不看能力還是要去看被選拔班干部往后的一些管理能力，這些都是綜合起來(lái)的，我相信這些都是一些關(guān)鍵的因素，這不僅僅是一個(gè)的工作的過(guò)度，這是一種自然而然形成的工作態(tài)度。
第二就是逐個(gè)了解學(xué)生的情況，在學(xué)生學(xué)習能力還有性格方面做一個(gè)全面的.了解，這些都是接下來(lái)工作的重點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習能力當然是一個(gè)主要，對于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況都應該及時(shí)的了解，做好相關(guān)的指導工作，再一個(gè)就是性格方面這一方面是作為一名班主任應該了解的，每個(gè)學(xué)生的性格都進(jìn)行一個(gè)了解，這對后面的教學(xué)工作是非常有必要，拉進(jìn)師生之間的距離這是首先就是了解學(xué)生，當然這是一個(gè)相互的過(guò)程，只有互相了解了，才能融恰師生關(guān)系，我也會(huì )在接下來(lái)的主動(dòng)地接觸學(xué)生。
三、安全工作
學(xué)生在校的一個(gè)安全問(wèn)題，隨著(zhù)天氣越來(lái)越熱也需要對學(xué)生進(jìn)行一個(gè)安全教育在，時(shí)刻叮囑學(xué)生們應該做什么，哪些事情不應該做，這些都是基本的原則工作，一學(xué)年的工作漫長(cháng)道遠，在往后的學(xué)習當中我也會(huì )繼續加強對學(xué)生的一個(gè)管制，個(gè)方面對加緊提高，我會(huì )繼續努力的，這些都是一個(gè)很有必要的事情，安全永遠是放在第一位，這是一定不變的，時(shí)刻注意學(xué)生在學(xué)校的日常，對學(xué)生的安全高度重視在，與家長(cháng)密切聯(lián)系在，一學(xué)年是漫長(cháng)的，我也知道我的工作必須要做好，安全工作有很多，往往就是從這些細節方面開(kāi)始，在學(xué)校注意學(xué)生們的心理，還有身體健康，保持一個(gè)認真的態(tài)度，認真完成一學(xué)年的工作。
工作計劃 篇8
一、樹(shù)立“以人為本、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的辦學(xué)理念
堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為基點(diǎn)，以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，彰顯書(shū)香校園文化內涵的發(fā)展思路。繼續開(kāi)展育人系列活動(dòng)。緊緊抓住德育為首，育人為本的核心理念，優(yōu)化育人環(huán)境，培養人格健全，情趣高尚的陽(yáng)光學(xué)子。堅持狠抓教學(xué)常規管理，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以創(chuàng )新促發(fā)展，以教研促教學(xué)，為形成“學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(cháng)”而努力。
二、主要任務(wù)
1、認真學(xué)習黨和國家的教育方針，學(xué)習貫徹學(xué)校各項教育教學(xué)規章制度。轉變教育觀(guān)念，牢固樹(shù)立“德育優(yōu)先、能力為本”的教學(xué)思想。不斷深化教育教學(xué)改革，主動(dòng)探索職業(yè)教育的教學(xué)規律，創(chuàng )新教學(xué)內容和教學(xué)方式。
2、制定、學(xué)習和研究專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)目標，明確各專(zhuān)業(yè)的培養目標、教學(xué)要求，研究執行專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。制定授課計劃，確定學(xué)科考試、技能考核鑒定的內容與方法。多教師平行課要在共同討論的基礎上制定相同的授課進(jìn)度計劃。學(xué)科考試及技能考核鑒定的內容和方法是教學(xué)研究的重點(diǎn)內容之一，也是教學(xué)改革的重點(diǎn)內容之一。各學(xué)科考試和技能考核鑒定要采用靈活多樣和切實(shí)可行的方法。
3、深入研究教學(xué)內容，使教師在掌握課程標準、教學(xué)目標要求、教材體系、重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎上，研究處理和使用教材的方法，研究采用的具體教學(xué)方式。注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強實(shí)踐性教學(xué)。把培養學(xué)生基本素質(zhì)放在首位。把培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和綜合實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心目標。采取適宜的教學(xué)方式，滿(mǎn)足絕大多數學(xué)生的需要。啟發(fā)、引導、愛(ài)護學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
4、結合教學(xué)質(zhì)量評估，經(jīng)常性組織相互聽(tīng)課，每學(xué)期要組織公開(kāi)課不少于一次。通過(guò)互相聽(tīng)課，評課，組織經(jīng)驗交流，取長(cháng)補短，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
5、認真學(xué)習教育理論。學(xué)習教育學(xué)、教育心理學(xué)和教學(xué)的基本知識，掌握教學(xué)規律和教學(xué)技巧，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
6、研究教科研立項工作，倡導優(yōu)良的學(xué)術(shù)氛圍。
三、建立校本教研的各項制度
1、建立備課組校本教研工作制度
主動(dòng)開(kāi)展教研活動(dòng)，各教研組每學(xué)期至少要組織好兩次以上上檔次、有質(zhì)量的公開(kāi)課，所選課題必須要有目的，有研究方向。公開(kāi)課，課前要集體備課，課后要認真評議、總結、反思，以此來(lái)促進(jìn)教師教室教學(xué)水平的提高，推進(jìn)教師駕馭教室的能力，使公開(kāi)課真正起到教學(xué)研究的作用。
2、建立教師個(gè)人校本教研工作制度
學(xué)年初制定好個(gè)人教研的研究重點(diǎn);認真完成備課組交給的備課任務(wù)，認真準備并在教研組、備課組討論時(shí)主動(dòng)發(fā)言;認真參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)，每人每期聽(tīng)課不少于16節;在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，中高級教師必須開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng);要熟悉課程標準、教科書(shū)及必要的教參資料，認真制定好一學(xué)期的授課計劃;切實(shí)落實(shí)好常規教學(xué)，認真做好對學(xué)生的學(xué)業(yè)評價(jià)。
3、認真做好校本教研反思
(1)教師要及時(shí)認真地撰寫(xiě)教室教學(xué)反思和教育教學(xué)反思，每位教師每周至少要有一次教學(xué)反思，階段性反思(理論反思)或撰寫(xiě)反思文章每學(xué)期不少于2篇，提倡寫(xiě)有典范意義的事例與教學(xué)行為的敘事案例。每學(xué)年撰寫(xiě)一篇以上有較高水平的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗總結。
(2)教師要針對自己的教學(xué)實(shí)際，靈活選擇教學(xué)反思的'類(lèi)型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。
(3)把要求學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習”與教師“學(xué)會(huì )教學(xué)”統一起來(lái)，教師把自我作為認識對象，在教學(xué)活動(dòng)中，把教學(xué)活動(dòng)本身作為認識對象，不斷對自我及教學(xué)進(jìn)行主動(dòng)、主動(dòng)地計劃、檢查、評價(jià)、反饋、控制和調節。
四、立足教室，以研促教
1、教研重點(diǎn)
教室教學(xué)是抓質(zhì)量之本，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，教學(xué)質(zhì)量是一節課一節課上出來(lái)的，只有遵循學(xué)生的認知規律、心理特點(diǎn)，切實(shí)按課程標準辦事，才能有效提高教學(xué)質(zhì)量。因此，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程仍是我們學(xué)校教室教學(xué)改革的一個(gè)重要內容，主動(dòng)開(kāi)展新標準理念下的教學(xué)方式的研究，能用《課程標準》指導自己的教學(xué)工作實(shí)踐，重點(diǎn)進(jìn)行“自主性、探索性、合作性”三種學(xué)習方式的研究與實(shí)踐，在研究實(shí)踐的過(guò)程中，力求正確處理好四個(gè)關(guān)系：
(1)課程與教學(xué)的關(guān)系
(2)教與學(xué)的關(guān)系
(3)結論與過(guò)程的關(guān)系
(4)認知與情感的關(guān)系
2、基本要求
(1)確保教研組集體研討的時(shí)間。每?jì)芍苤辽僖淮谓萄谢顒?dòng)，時(shí)間不少于兩課時(shí)(包括集體備課)。組織教師認真學(xué)習本學(xué)科課改精神，學(xué)習有關(guān)教學(xué)理論，同時(shí)進(jìn)行集體備課，共同研討上課技能，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
(2)規范教研活動(dòng)的內容。人人必須要做到四個(gè)一：做好一次集體備課中心發(fā)言，上好一堂教學(xué)研討課，寫(xiě)好一篇教研總結，每次聽(tīng)教研課后填寫(xiě)一份評課表。
(3)認真組織開(kāi)展好教研活動(dòng)。努力使教研活動(dòng)體現三化：活動(dòng)時(shí)間經(jīng)�；�，活動(dòng)內容專(zhuān)題化，學(xué)習主題的序列化。集體備課注重三個(gè)結合：與學(xué)習新的教學(xué)理念相結合，與實(shí)施教室教學(xué)改革相結合，與學(xué)校課題研究相結合。
(4)教研與科研相結合。有能力的教師可確立一個(gè)課題，自己確定研究方案，每一次教研活動(dòng)將圍繞課題進(jìn)行探討和研究，交流和總結，真正把教研和科研結合起來(lái)，把教研和提高教室教學(xué)效率結合起來(lái)。
五、重視校本教研管理工作
1、成立以校長(cháng)為主、科研主任負責、教研組長(cháng)為成員的校本教研領(lǐng)導小組，加強對校本教研與培訓工作的領(lǐng)導、協(xié)調和管理。校領(lǐng)導要下教研組或備課組參加教研、指導教研。
2、要結合實(shí)際操作和教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題，努力開(kāi)展課題研究工作，我�，F有兩個(gè)縣級以上的研究課題。通過(guò)課題研究來(lái)解決我們實(shí)際教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題，通過(guò)課題研究來(lái)努力提高教師的理論水平，通過(guò)課題研究使全體教師能站在理論的最前沿，達到不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)知識、理論素質(zhì)的目的。
工作計劃 篇9
為加強我社信貸管理，提高信貸工作質(zhì)量，樹(shù)立風(fēng)險、責任意識，做到職責分明，有序地開(kāi)展信貸工作，促進(jìn)我社信貸工作規范、穩健地發(fā)展，全面地完成信貸工作任務(wù)目標，現對公司業(yè)務(wù)部20xx年工作作出以下計劃：
一是加強業(yè)務(wù)培訓，提高隊伍素質(zhì)
在新的一年里，從“以?xún)瓤胤婪秲?yōu)先，加強制度落實(shí)”的角度加強客戶(hù)經(jīng)理隊伍建設。20xx年，著(zhù)重抓好一線(xiàn)信貸人員的培訓，計劃在第一季度以金融法規、各項制度、經(jīng)營(yíng)理念和信貸業(yè)務(wù)規范化操作程序及要求等內容為重點(diǎn)進(jìn)行普及培訓，在較短時(shí)間內培養造就一批政治過(guò)硬、品質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、能適應改革步伐的員工隊伍。定期組織學(xué)習金融方針政策和上級文件精神，努力提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強依法合規經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性。同時(shí)對貸款五級分類(lèi)等新業(yè)務(wù)進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
二是加強信貸管理，規范業(yè)務(wù)操作，提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量
在確保新增貸款質(zhì)量上，一是加強對各社及信貸員貸款權限的管理，嚴禁各社及信貸人員發(fā)放超權限貸款。二是加大對跨區貸款、人情貸款、壘大戶(hù)貸款等違章貸款的查處力度，發(fā)現一起，處罰一起。三是認真開(kāi)展貸前調查，準確預測貸戶(hù)收益，確保貸款按期收回。四是嚴格執行大額貸款管理制度。五是嚴把貸款審批關(guān)，嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責任人是否明確、抵押物是否真實(shí)、合法，擔保人是否具備擔保實(shí)力、貸款檔案是否齊全等，通過(guò)以上措施，確保信貸資產(chǎn)質(zhì)量逐年提高。六是全面進(jìn)行信貸檔案統一模式、規范化、標準化管理，實(shí)行專(zhuān)柜歸檔、專(zhuān)人保管，并建立調用登記制度，保證檔案的完整性。人員調離或換片，貸款檔案應辦理移交手續，由交出人、接交人及監交人共同在移交清單上簽字，促進(jìn)全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。
三是加大金融新產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)力度
近年來(lái)，我社加大信貸產(chǎn)品的創(chuàng )新力度，貸款品種不斷增加，信貸服務(wù)水平明顯提高。但在貸款還款方式和貸款期限的確定上還存在一些不足，為此省聯(lián)社于20xx年11月14日印發(fā)了《山東省農村信用社貸款分期還款暫行辦法》。為滿(mǎn)足貸款客戶(hù)的不同需求，緩解集中還貸壓力，進(jìn)一步提高信貸管理水平，防范信貸風(fēng)險，公司業(yè)務(wù)部將于20xx年在信貸管理中引入貸款分期還款，以完善信貸服務(wù)功能的需要，杜絕部分客戶(hù)對信貸資金長(cháng)期占用，風(fēng)險持續積累、暴露滯后，加大信貸風(fēng)險的后果。
四是加大信貸規章制度的執行力度
首先要落實(shí)“三查”制度，堅持做到防范貸款風(fēng)險在先，發(fā)放貸款在后，每筆貸款都堅持按“三查”的'內容、要求、程序認真進(jìn)行調查、審查和檢查，并填寫(xiě)“三查”記錄簿，嚴格考核。報聯(lián)社審批的貸款都必須有信貸人員的調查報告和信用社的會(huì )辦記錄，都必須換人審查。其次要落實(shí)審貸分離制度，貸款發(fā)放實(shí)行審貸分離和分級審批的管理制度，各基層信用社貸款必須經(jīng)審貸小組集體會(huì )辦審批，大額貸款報聯(lián)社審貸委員會(huì )會(huì )辦審批，并且規定基層信用社發(fā)放貸款不論金額大小，每筆貸款都必須經(jīng)主持工作的主任審查、登記、簽字后才能發(fā)放，堅決杜絕信貸員“一手清”放貸。第三要加大違規違紀行為的懲處力度，嚴肅查處違紀違規人員，對因違紀違規等原因造成不良貸款的責任人實(shí)行在崗清收、下崗清收等行政處罰，情節嚴重者，由責任人承擔貸款賠償責任。
五是明確信貸投放重點(diǎn)，不斷優(yōu)化信貸結構
20xx年我部將按照“分類(lèi)指導、區別對待”的原則，明確信貸投向。一是提高抵押和zhi押貸款比重，降低風(fēng)險資產(chǎn)。城區社在發(fā)放貸款時(shí)，應多辦理抵押、zhi押貸款，少發(fā)放保證擔保貸款，以?xún)?yōu)化信貸結構，降低風(fēng)險資產(chǎn)，要大力發(fā)放房地產(chǎn)抵押貸款，提高抵押貸款占比。要合理調整貸款擔保方式，對新增城區居民、個(gè)體戶(hù)貸款，要最大限度地辦理門(mén)市房抵押貸款、個(gè)人住房抵押貸款，城區社原則上不辦理聯(lián)戶(hù)聯(lián)保貸款，堅決杜絕壘大戶(hù)貸款和頂冒名貸款。二是加大對農業(yè)龍頭企業(yè)、特色農產(chǎn)品基地、擔保公司擔保貸款的支持力度。要積極支持中小企業(yè)發(fā)展，特別是對產(chǎn)權明晰、信譽(yù)度高、行業(yè)和項目符合國家產(chǎn)業(yè)政策規定、發(fā)展前景看好的中小企業(yè)，要給予重點(diǎn)支持。
六是持續做好五級分類(lèi)，確保分類(lèi)結果準確無(wú)誤
20xx年以來(lái)，我社全面推行了信貸資產(chǎn)風(fēng)險分類(lèi)工作，基本達到了科學(xué)計量風(fēng)險、摸清風(fēng)險底數、加強信貸管理的效果。但在實(shí)際工作中各社還不同程度地存在著(zhù)一些問(wèn)題：一是思想認識不到位，對風(fēng)險分類(lèi)的重要性、艱巨性認識不足;二是人員素質(zhì)不匹配，距離準確運用風(fēng)險分類(lèi)的方式方法識別、防范和控制信貸風(fēng)險還存在較大差距;三是風(fēng)險分類(lèi)基礎性工作不牢固，風(fēng)險分類(lèi)制度不健全，分類(lèi)程序和認定組織欠規范;四是風(fēng)險管理能力不強，未能緊密結合信貸資產(chǎn)不同的風(fēng)險類(lèi)別及特點(diǎn)，采取有針對性的強化管理措施等。對于上述問(wèn)題，20xx年我部將進(jìn)一步強化風(fēng)險管理理念，完善工作機制，改進(jìn)工作措施，將風(fēng)險分類(lèi)作為強化信貸管理、健全風(fēng)險防范長(cháng)效機制的一項重要工作切實(shí)抓好，抓出成效。、以“立足本職、扎實(shí)工作”為理念，勤奮務(wù)實(shí)，為工行事業(yè)發(fā)展盡責盡職。
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