書(shū)法工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編為大家收集的書(shū)法工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)法工作計劃1
一、指導思想
為全面提高書(shū)法藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,配合學(xué)校做好教育教學(xué)工作,按照朱文彥校長(cháng)和各部門(mén)領(lǐng)導的工作部署安排,本學(xué)期書(shū)法組將以開(kāi)發(fā)校本教材為主線(xiàn),優(yōu)化書(shū)法課堂教學(xué),探索有效教學(xué)途徑,培養學(xué)生學(xué)習書(shū)法興趣和提高書(shū)寫(xiě)能力為目標,全面推進(jìn)特色素質(zhì)教育,積極開(kāi)展書(shū)法教育研究,培養書(shū)法特長(cháng)生,進(jìn)一步完善科組建設,形成學(xué)校鮮明的書(shū)法特色。使教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、工作要點(diǎn)
1、以新課程改革為契機,加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調學(xué)法的傳授、能力的培養、習慣的.形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在輕松中掌握書(shū)寫(xiě)知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習書(shū)法的動(dòng)力和能力。
2、提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),強化育人意識、奉獻意識和師表意識,更新教學(xué)觀(guān)念。
3、培養特長(cháng)生,繼續開(kāi)展書(shū)法興趣小組培訓工作,重點(diǎn)加強學(xué)生臨帖訓練,組織學(xué)生參加比賽,組織選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報刊寄發(fā)書(shū)法作品。
4、在書(shū)法教學(xué)中滲透德育教育,在傳授知識、培養能力、發(fā)展智力的過(guò)程中,利用多種教學(xué)媒體、多種教學(xué)形式,滲透思想品德教育,發(fā)揮書(shū)法教學(xué)中的以美引善,以美育德的美感陶冶功能,培養學(xué)生健康向上的審美情趣。
5、搞好校園書(shū)法展,充分發(fā)揮學(xué)校書(shū)法環(huán)境在德育工作中的隱性課程的作用。精心籌備學(xué)校師生書(shū)法作品展,展示我校特色教育的成果。
書(shū)法工作計劃2
在新的形勢下,為更好地“發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)展特色,創(chuàng )造品牌”,把書(shū)法教育“精大、做精、做強”,努力實(shí)現“以書(shū)載道,書(shū)道融匯育人”的教育目的,結合我校實(shí)際,特制定本計劃如下:
一、指導思想
為培養造就富有實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神、能適應現代社會(huì )生活、具備民族文化根基的現代人,堅持對學(xué)生進(jìn)行“規規矩矩寫(xiě)字,認認真真做事,堂堂正正做人”的教育,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)書(shū)法文化,了解祖國文化的博大精深,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,培養學(xué)生的民族意識和國家意識,并在這個(gè)過(guò)程中提高書(shū)法技能,促進(jìn)身心及個(gè)性品質(zhì)的發(fā)展,最終使我校的書(shū)法特色教育再上新的臺階。
二、工作措施
1、提高認識、加強領(lǐng)導;學(xué)校成立以劉校長(cháng)為組長(cháng)的“花園小學(xué)硬筆書(shū)法工作領(lǐng)導小組”,并明確一名副校長(cháng)具體負責此項工作,力爭做到科學(xué)安排、穩步推進(jìn)、合理實(shí)施。。
2、加大經(jīng)費投入,為書(shū)法教學(xué)工作提供有力經(jīng)費保障,以確保此項工作及相關(guān)活動(dòng)的健康順利開(kāi)展。
3、采取多種形式,從培養興趣入手,開(kāi)展教師"三筆字(鋼筆字、毛筆字、粉筆字)"基本功考核,提高師生參與硬筆書(shū)法工作的積極性。
4、修訂課時(shí)計劃,每周增加2節寫(xiě)字課;由郭瑞萍、姚艷梅、張健老師具體負責對全校學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字技巧指導。
5、每天下午利用課外活動(dòng)的.20分鐘時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法的輔導,并在各班開(kāi)辟優(yōu)秀書(shū)法作品展示臺。
6、校園內設立書(shū)法壁報欄、各班都開(kāi)辦黑板報,積極為學(xué)生搭建鍛煉自我、展示才華的平臺。
7、定期開(kāi)展形式多樣的書(shū)法創(chuàng )作、展覽活動(dòng),組織學(xué)生參加各級各類(lèi)書(shū)法大賽展覽,去施展才華,體驗成功感。
8、積極開(kāi)展書(shū)法教育進(jìn)社區活動(dòng);逢年過(guò)節,組織書(shū)法特長(cháng)生走上街頭、進(jìn)入社區為群眾書(shū)寫(xiě)春聯(lián),為烈軍屬送貼春聯(lián)等活動(dòng)。
書(shū)法工作計劃3
一、指導思想:
1、立足學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)校文化的形成。隨著(zhù)新一輪課改的日益深入,我們越來(lái)越認識到寫(xiě)字教學(xué)本身及其外延還潛在著(zhù)許多優(yōu)勢有待于我們開(kāi)發(fā),需要也必須要從課程建設的高度來(lái)對寫(xiě)字課程進(jìn)行重新定位,使之成為一門(mén)既有著(zhù)豐富內涵又有著(zhù)廣泛外延的課程,同時(shí)也對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起到推波助瀾的作用。
2、把“書(shū)法”作為校本課程,以“學(xué)習寫(xiě)字、陶冶情操、完善人格”為指導思想,以教育學(xué)生樹(shù)立公民道德意識為目標,將寫(xiě)字作為對學(xué)生進(jìn)行“規規矩矩寫(xiě)字,認認真真做事,堂堂正正做人”的教育的有效途徑。
二、課程目標:
1、通過(guò)書(shū)法教育,使學(xué)生了解中華民族悠久的歷史和燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,培養愛(ài)國情感,形成良好的道德情操;
2、養成認真細心的學(xué)習態(tài)度和良好的'意志品質(zhì),開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,培養學(xué)生的注意力、提高學(xué)生的觀(guān)察力、分析力、創(chuàng )造力、審美能力,使學(xué)生掌握書(shū)寫(xiě)的基本方法,會(huì )寫(xiě)一手字,培養學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的能力;
、根據日常生活需要,運用書(shū)法進(jìn)行人際溝通和社會(huì )交往;培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣、行為習慣,為其他課程的學(xué)習打好良好的基礎,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展。
三、課程內容:
第一階段:激發(fā)寫(xiě)字興趣,培養書(shū)寫(xiě)習慣,練好基本筆畫(huà)
第二階段:陶冶學(xué)生性情,教給寫(xiě)字方法,提高寫(xiě)字能力
第三階段:了解各大流派,形成獨特風(fēng)格,熱愛(ài)祖國文字
、賹W(xué)習用毛筆臨帖,掌握正確的執筆、運筆方法。
、诒容^熟練地掌握毛筆書(shū)寫(xiě)中偏旁的筆畫(huà)位置和寫(xiě)法,以及在字中的搭配關(guān)系,做到結構勻稱(chēng)、紙面干凈。
、鄢醪秸莆照路记桑òǎ杭垙埖某叽、字距與行距、格式安排、落款、印章),能有自己滿(mǎn)意的書(shū)法作品,提高審美能力。讓學(xué)生領(lǐng)悟:坐姿端正的平穩美、書(shū)寫(xiě)態(tài)度的莊重美、進(jìn)行書(shū)寫(xiě)的平心靜氣美,提高學(xué)生的文化素養的修養,把每個(gè)字寫(xiě)得端端正正、規規矩矩、富有活力。
四、課程評價(jià):
、賹處煹恼n程實(shí)施評價(jià)。主要是對教師教學(xué)過(guò)程的評定,包括:教學(xué)準備、教學(xué)方式、教學(xué)態(tài)度等方面評價(jià),這樣有利于促進(jìn)教師自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。評價(jià)以教師自我評價(jià)為主,和課題組評價(jià)、專(zhuān)家評價(jià)有機結合。
、趯W(xué)生成長(cháng)的評價(jià)。把書(shū)法教學(xué)作為一項科研課題來(lái)研究的目的就是想通過(guò)這一載體培養學(xué)生勤學(xué)苦練的精神、創(chuàng )造美的能力。因而在實(shí)際的操作中,我們要杜絕以往只注重學(xué)生學(xué)習的結果、功利價(jià)值,只需要學(xué)生在比賽中獲獎便萬(wàn)事大吉的傳統觀(guān)念,而將目光放在了學(xué)生學(xué)習書(shū)法的過(guò)程中,注重學(xué)生能力的培養,注重學(xué)生心理品質(zhì)的鍛煉。
書(shū)法工作計劃4
一、指導思想:
本學(xué)期書(shū)法組繼續以教育部書(shū)法教育指導思想為依托,加強卓越績(jì)效管理,全面提高書(shū)法藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,做好各項教學(xué)工作,繼續優(yōu)化書(shū)法課堂教學(xué),探索有效教學(xué)途徑,以培養學(xué)生學(xué)習書(shū)法興趣和提高書(shū)寫(xiě)能力為目標,全面推進(jìn)特色素質(zhì)教育,積極開(kāi)展書(shū)法教育研究,培養書(shū)法特長(cháng)生,進(jìn)一步完善科組建設,形成學(xué)校鮮明的書(shū)法特色。使書(shū)法教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、書(shū)法組工作要點(diǎn):
1、加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調學(xué)法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在輕松中掌握書(shū)寫(xiě)知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習書(shū)法的動(dòng)力和能力。
2、提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強學(xué)習書(shū)法教學(xué)理論,更新教學(xué)觀(guān)念,提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織組內公開(kāi)課,開(kāi)展教學(xué)研究及觀(guān)摩交流活動(dòng)。
3、培養特長(cháng)生,繼續開(kāi)展書(shū)法興趣小組培訓工作,重點(diǎn)加強學(xué)生臨貼訓練,組織學(xué)生參加比賽,組織選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報刊寄發(fā)書(shū)法作品。
4、在書(shū)法教學(xué)中滲透德育教育,在傳授知識、培養能力、發(fā)展智力的過(guò)程中,利用多種教學(xué)媒體、多種教學(xué)形式,滲透思想品德教育,發(fā)揮書(shū)法教學(xué)中的以美引善,以美育德的美感陶冶功能,培養學(xué)生健康向上的審美情趣。重視教學(xué)論文的撰寫(xiě)與教學(xué)經(jīng)驗的總結,組織進(jìn)行論文交流。
5、注重學(xué)校書(shū)法校本教材的開(kāi)發(fā),籌劃編寫(xiě)書(shū)法校本教材。
6、搞好校園書(shū)法展,充分發(fā)揮學(xué)校書(shū)法環(huán)境在德育工作中的隱性課程的'作用。精心籌備學(xué)校師生書(shū)法作品展,展示我校特色教育的成果。
三、書(shū)法組具體工作:
三月份:
1、做好開(kāi)學(xué)初各項相關(guān)工作。
2、制定教學(xué)工作計劃。
3、確定選修課活動(dòng)方案;首次教研活動(dòng)。
4、啟動(dòng)每周一次寫(xiě)字課的輔導巡視工作。
5、啟動(dòng)書(shū)法選修課等系列培優(yōu)工作。
四月份:
1、每周書(shū)法教研。每月書(shū)法公開(kāi)課。
2、常州市名師工作室優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩。
2、繼續進(jìn)行書(shū)法教育系列課件、教案的開(kāi)發(fā)。
3、進(jìn)行書(shū)法校本教材的編寫(xiě)。
4、生命之水書(shū)法作品比賽。
5、書(shū)法組協(xié)助做好“師生書(shū)畫(huà)作品展”的系列工作。
6、繼續做好書(shū)法尖子培養、輔導工作
五月份:
1、每周書(shū)法教研。每月書(shū)法公開(kāi)課。
2、組織、鼓勵、輔導書(shū)法特長(cháng)生嘗試練習創(chuàng )作書(shū)法作品。
3、教師書(shū)法作品交流。
4、組織進(jìn)行小學(xué)生書(shū)法比賽。并做好小學(xué)生優(yōu)秀書(shū)法作品展覽的系列工作。
六月份:
1、組織六一師生書(shū)畫(huà)展。
2、組織、輔導書(shū)法特長(cháng)生向各相關(guān)雜志投稿、參加各級書(shū)法競賽活動(dòng)。
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