備課組體育工作計劃集錦九篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的備課組體育工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
備課組體育工作計劃 篇1
一、指導思想：
1、以建設優(yōu)秀學(xué)校文化，增強精細化管理意識為主線(xiàn)，關(guān)注師生的生命質(zhì)量，充分體現師生主動(dòng)健康發(fā)展的指導思想，提升學(xué)校內涵、提高教研品牌，樹(shù)立精品意識。以全面落實(shí)“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”為抓手，全面推進(jìn)二期課改。
2、進(jìn)一步轉變教師的教學(xué)觀(guān)念及教學(xué)方式，用新的課程理念指導教學(xué)實(shí)踐，認真總結新教材試驗工作與新基礎教育實(shí)驗工作情況。
3、加強教研組建設，注重學(xué)習，關(guān)注細節，強化責任意識，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度創(chuàng )造性地做好學(xué)校體育教學(xué)工作，讓整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)生氣與活力。
二、工作目標：
1、加強新教材培訓，關(guān)注培訓細節，充分發(fā)揮課改基地學(xué)校的作用，通過(guò)精細化的校本教研活動(dòng)進(jìn)一步內化課改精神，從而促進(jìn)教師教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)方式的確實(shí)轉變，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養，為推進(jìn)二期課改奠定扎實(shí)的基礎。
2、通過(guò)各種教研活動(dòng)形式，推進(jìn)新一輪課堂教學(xué)改進(jìn)計劃的制定與實(shí)施，切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的細節問(wèn)題，提高課程改革的實(shí)踐能力，使教師的勞動(dòng)成果不僅體現在學(xué)生的發(fā)展上，還體現在自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展中。
3、為教師們搭建展示自己及學(xué)校形象的舞臺，提供進(jìn)修學(xué)習機會(huì )，積極開(kāi)設區級、校級研究課、公開(kāi)課，促進(jìn)教師課改意識及教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高，從中涌現出優(yōu)秀的青年教師，使其成為業(yè)務(wù)骨干，為全面推行新課程夯實(shí)基礎。
4、從細節著(zhù)手，加強教育教學(xué)研究，提高研究能力，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展充分利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )在教改中的傳遞作用，促進(jìn)教學(xué)資源的`共享。
三、主要工作：
(一)、以新基礎實(shí)驗工作深化課堂改進(jìn)計劃
1、定期組織教師進(jìn)一步加深對新課程及新基礎理論的內化，鉆研教材教法。開(kāi)展新基礎教育實(shí)驗，注重細節，以典型的課例為主，在已經(jīng)上過(guò)課的基礎上重新設計，深化課堂改進(jìn)計劃。
2、要求教師一學(xué)期至少上一節研究課、撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例、一篇教學(xué)體會(huì )文章，通過(guò)教學(xué)研究，提煉明確有效的教育教學(xué)行為及其理論依據，改進(jìn)和指導今后的教育教學(xué)實(shí)踐，并積極參加區教學(xué)案例評選。
3、制定、完善各年級新教材的教學(xué)計劃(學(xué)期、課時(shí)計劃)，并在教學(xué)過(guò)程中不斷改進(jìn)、完善，同時(shí)積極做好學(xué)生的學(xué)業(yè)評價(jià)。
(二)、師資隊伍建設
1、進(jìn)一步加強教研組凝聚力工程，加強校本培訓，提高本組教師的精細化管理意識，把工作做細做透做得更好，本學(xué)期開(kāi)展以新課程、新教材、新實(shí)踐為主的教研活動(dòng)不少于3次。
2、狠抓常規工作，注重細節，流程清晰，明確責任，繼續加強全組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，尤其是新基礎理論的學(xué)習及課堂改進(jìn)計劃的研究，通過(guò)校本教研活動(dòng)，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和課堂教學(xué)的綜合素質(zhì)，團結協(xié)作，追求卓越。
3、讓青年骨干教師突顯出來(lái)，提供進(jìn)修學(xué)習機會(huì )，進(jìn)行新基礎教學(xué)實(shí)驗，多媒體在教學(xué)中的整合等，突現優(yōu)勢，積累經(jīng)驗。
4、以老帶新，能者為師，讓新教師得到最好的指導與鍛煉，從而為青年教師的快速成長(cháng)奠定良好基礎，力爭在市、區的教育教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)。
5、注重教研組建設的過(guò)程，完善教研組資料的積累與歸類(lèi)。
(三)、科研工作
1、組織全組教師積極開(kāi)展教學(xué)改革與教學(xué)研究，鼓勵教師暢談教學(xué)實(shí)驗過(guò)程中的得失，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養的提升。
2、結合教學(xué)實(shí)踐，積極將科研意識帶到日常工作中去，在日常的教學(xué)工作中利用教科研發(fā)揚課堂教學(xué)優(yōu)勢、預防課堂教學(xué)問(wèn)題、研究課堂教學(xué)中存在的細節問(wèn)題及采取的措施與方法，努力使本組成為研究型、學(xué)習型教研組。
3、繼續扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展課題的研究，提高本組教師理論素養和科研能力，積極參加區、市級論文評選。
(四)、信息技術(shù)的運用與網(wǎng)絡(luò )建設
1、每位教師要認真鉆研現代教育技術(shù)，充分利用信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué)，實(shí)現信息技術(shù)與教學(xué)的整合，并注意糾正課中出現的傾向性問(wèn)題。
2、加強網(wǎng)絡(luò )建設，建立教研組資料包(每個(gè)教師的教案、課件、教后記等)，進(jìn)一步促進(jìn)網(wǎng)上資源的交流。
(五)、教研組特色活動(dòng)
1、充分顯示體育學(xué)科特色，配合學(xué)校學(xué)校做好各項大型文體活動(dòng)。
2、體育組將一如既往地積極組織學(xué)生參加市、區乃至全國舉辦的各項體育比賽，共同享受師生合作的集體成果。
四、其他工作：
1、認真貫徹學(xué)校工作安排，配合各部門(mén)高質(zhì)量地做好各項體育活動(dòng)及宣傳工作
2、充分發(fā)揮課改試點(diǎn)學(xué)校的作用，協(xié)助新區、市教研室推廣試點(diǎn)經(jīng)驗，為新教材的培訓與推廣奠定良好的基礎。
備課組體育工作計劃 篇2
備課組對執行《新課程》的實(shí)施、研究起到一個(gè)極具重要的作用，對提高教學(xué)質(zhì)量，指導學(xué)生的學(xué)習方法，了解教育方針具有推動(dòng)作用。同時(shí)，加強教研組的凝聚力和提高教研組的工作效率。我們高三體育備課組積極探索，努力鉆研，采取了行之有效的“五做到”與“五不要”方法，收到成效�，F作如下幾方面總結：
一、做到充分準備，不要倉促上陣
俗話(huà)說(shuō)：不打無(wú)準備的仗。同樣的道理，教師也應該不上無(wú)準備的課，我們高三體育備課組同仁一致做到備好課，備好課是上好課的前提，則必須要做到：
1、備教材，做到心中有書(shū)，達到懂、透、化的程度。懂，就是對所教內容、示范、技能弄通，弄懂；透，就是從知識體系上把握和領(lǐng)會(huì )教材的編寫(xiě)意圖，找出重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵�；�，就是把教材的死知識轉化為教師活的知識，并與教師的'思想感情融為一體。
2、備學(xué)生，做到“心中有數”。要深入了解學(xué)生的基礎、技能、興趣、態(tài)度、素質(zhì)差異等。
3、備教法，做到手中有法。要從教材的內容和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以啟發(fā)式教學(xué)為指導思想，提高學(xué)生的發(fā)散性思維，養成學(xué)生研究性學(xué)習的習慣。
4、備場(chǎng)地，做到腦中有場(chǎng)地，這是體育課的關(guān)鍵之一，合理的場(chǎng)地設計是提高學(xué)生興趣，增強課堂質(zhì)量，以他們步步深入的教學(xué)藍圖。
二、做到精神飽滿(mǎn)，不要萎靡不振
教師心情舒暢、精神飽滿(mǎn)、步履穩健、表情自如，會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生一種特別輕松的愉悅感，不管有思想情緒，都要統統棄之腦后，全身心地走進(jìn)課堂這個(gè)角色。用自己對事業(yè)的追求，對教學(xué)工作的滿(mǎn)腔熱情去點(diǎn)燃學(xué)生的情感火花。
三、做到正面激勵，不要訓斥指責
俗話(huà)說(shuō)“獎?dòng)谝还�，勝于數子十過(guò)�！苯處煈獜臏睾�、熱情、表?yè)P為主的方式對待學(xué)生，應該滿(mǎn)腔熱情地及時(shí)肯定每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，使每一位學(xué)生深信自己能夠學(xué)好，從而將這種自信心轉化為學(xué)習上的主動(dòng)性和積極性。
四、做到趣味盎然，不要興趣索然
課堂不是舞臺，教師不要象話(huà)劇演員那樣裝腔作勢，刻意追求舞臺語(yǔ)言效果。我們應結合教學(xué)內容，進(jìn)行生動(dòng)的敘述，形象的描繪，適時(shí)插入一些頗具情趣的俚語(yǔ)，提高課堂氣氛，加深學(xué)生的記憶。
五、做到酌情施教，不要主觀(guān)臆斷
課堂上難免會(huì )出現始料不到的偶發(fā)事件，對于偶發(fā)事件，我們是當機立斷，酌情施教，向有利于教學(xué)方面轉化，而不主觀(guān)臆斷，當面訓斥。
綜上所述，我們高中體育備課組認真工作，力求做到五要五不要取得了良好的教學(xué)效果。教學(xué)質(zhì)量成上升趨勢，協(xié)助教研組開(kāi)展各項工作，團結一致，為晉江市平山中學(xué)美好的明天，盡本組的最大努力，作出最大的貢獻。
備課組體育工作計劃 篇3
新的課程標準要以學(xué)生為主體，強化學(xué)生的能力培養，提高其綜合素質(zhì)。結合實(shí)際，實(shí)行集體備課，并結合學(xué)校的學(xué)生情況，特制定該計劃。
一、指導思想
堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展，挖掘學(xué)生的學(xué)習潛能，以突出學(xué)生的個(gè)性及特點(diǎn)，特開(kāi)展集體備課，在教師間實(shí)現資源共享，促進(jìn)教師的創(chuàng )新意識，開(kāi)展個(gè)性化教學(xué)，提高課堂效率。
二、集體備課目標及措施
�。ㄒ唬�、目標
1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn)，集體探討一種學(xué)業(yè)生易接受、易掌握的運動(dòng)項目，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，力爭使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。
2、發(fā)揮集體智慧，實(shí)現資源共享，并保持集體備課的持久性，以達到提高課堂教學(xué)效率的目的.。
3、抓學(xué)生的學(xué)習方法。在教學(xué)過(guò)程中，培養學(xué)生的學(xué)習方法，使他們形成自主學(xué)習的習慣，小群體合作學(xué)習的風(fēng)氣，并為其終身學(xué)習打下基礎。
4、知識與能力并舉，在教學(xué)過(guò)程中，鞏固所學(xué)運動(dòng)項目的基本技能，并強化能力的培養。
�。ǘ�、措施
1.固定時(shí)間、地點(diǎn)、人員：教研組為單位，每周三次在嚴格在三樓會(huì )室進(jìn)行集體備課，做好考勤記錄。
2.固定各次備課內容：集體備課時(shí)，我們將主要討論下周上課內容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等等。
3．結合學(xué)年實(shí)際：各教師必須根據本學(xué)年具體情況，對教案進(jìn)行修改補充，甚至再創(chuàng )造，力求體現一種共性和個(gè)性完美的結合。
4．及時(shí)反饋改進(jìn)：老師一課一反思，記下課堂發(fā)生的事件，每次集體備課時(shí)首先討論交流上周教后感，大家做在一起解難釋疑。
備課組體育工作計劃 篇4
一、指導思想：
本學(xué)期我們組將根據課程改革的要求，結合本校的特點(diǎn)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標準》為依據，以新一輪課程改革為契機，注意本學(xué)科的特點(diǎn)：轉變觀(guān)念，提高認識，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理論，樹(shù)立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀(guān)，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的新思路方法，進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推進(jìn)教學(xué)更上新臺階。
二、主要措施：
�。ㄒ唬�、從學(xué)校體育教育現狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個(gè)人職責，為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。我校體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，學(xué)生體育基礎牢固，學(xué)校對體育課設置課時(shí)充足，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，加強體育教師日常工作實(shí)施目標管理，體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動(dòng)體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。
�。ǘ�、學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學(xué)生開(kāi)展工作。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標之一，也是德育、智育、美育的基礎，在開(kāi)展具體的體育工作方面，本學(xué)年應做好以下幾點(diǎn)。
1、加強體育教研活動(dòng)，規范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
組織體育教師學(xué)習《體育教學(xué)大綱》，鉆研教材，交流教學(xué)經(jīng)驗，并使之制度化、經(jīng)�；�，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng)，使體育教學(xué)步入正軌，在授課時(shí)突出對學(xué)生體育能力的培養。
2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查、評估制度，對所學(xué)課程及時(shí)測試，以督促學(xué)生學(xué)習，提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭使全校學(xué)生的體育達標率保持在95%以上。
�。ㄈ�、開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現學(xué)校群眾體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養學(xué)生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節，是增強體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現和培養體育人材的必經(jīng)之路。
�。�1）早操、課間操
學(xué)校加強對早操、課間操的.管理，由李丹老師按時(shí)組織。建立早操、課間操常規，嚴格紀律，保證早操、課間操順利開(kāi)展。成立檢查小組，在精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級為單位進(jìn)行檢查評比，檢查結果納入班級評比，定期公布成績(jì)。在本學(xué)期力爭使我校課間操、課間操成自己的特色，努力做到“四個(gè)一樣”，即：進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣；隊伍、隊形一個(gè)樣；做操質(zhì)量一個(gè)樣；教師學(xué)生一個(gè)樣。
�。�2）、班級體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位，利用課間進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比，及時(shí)總結，形成制度。
�。�3）、體育競賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操的基礎上，將根據學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過(guò)這些體育競賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。
�。�4）、課余運動(dòng)訓練
學(xué)校成立象棋、乒乓、田徑、籃球、足球5支校隊，由體育教師任教，明確分工，堅持長(cháng)年系統訓練。力爭在榆林市運會(huì )上取得好的成績(jì)。
備課組體育工作計劃 篇5
一、指導思想和目的要求：
結合新課改對體育教學(xué)的要求，以《體育與健康》的基本理念為依據，加強學(xué)習，更新觀(guān)念，創(chuàng )建優(yōu)秀備課組。通過(guò)集體備課，精挑細選，努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節體育課。
二、本學(xué)期主要工作內容：
打基礎、抓重點(diǎn)，求創(chuàng )新是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。具體如下：1、初一、初二年級在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，培養學(xué)生體育學(xué)習的興趣。2、初三年級把教學(xué)重點(diǎn)放在中考加試項目上，重點(diǎn)是長(cháng)跑項目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強。力爭在明年四月份的`考試中取得優(yōu)異成績(jì)。3、組織開(kāi)展教師教學(xué)交流。
三、主要措施：
有目的，有針對性地進(jìn)行集體備課，讓每一節課都成為一次學(xué)習的平臺。通過(guò)平時(shí)相互學(xué)習，交流增進(jìn)教師間的感情，彼此教學(xué)經(jīng)驗可以做到共享。通過(guò)聽(tīng)課、評課、反饋及參加省市教研活動(dòng)，可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過(guò)“一幫一”的幫扶工作，能夠使年青教師更快更好地適應教學(xué)工作要求。
四、工作項目及時(shí)間安排：
第1周科組活動(dòng)：學(xué)年學(xué)期工作安排
第2周集體備課：初三年級中考加試項目的教學(xué)與訓練
第3周集體備課：市田徑運動(dòng)會(huì )比賽項目的教學(xué)與訓練
第4周集體備課：教學(xué)常規檢查、總結
第5周集體備課：籃球課的內容設計
第6周?chē)鴳c節休假
第7周集體備課：排球：自墊球
第8周集體備課：足球運球
第9周集體備課：如何調整最佳狀態(tài)應對市運動(dòng)會(huì )
第10周集體備課：總結上課情況、檢查教案、聽(tīng)課記錄等
第11周集體備課：冬鍛三項：訓練和教學(xué)安排
第12周集體備課：田徑：蹲踞式起跑
第13周集體備課：田徑：加速跑
第14周集體備課：田徑：沖刺跑
第15周集體備課：田徑：中長(cháng)跑的教學(xué)
第16周集體備課：田徑：主項800m的冬季訓練
第17周集體備課：各年級對學(xué)生的學(xué)情分析及對策
第18周期末考核
第19周期末考核
第20周統分與總結。
初一體育備課組工作計劃
一、工作目標：
本學(xué)期我們七年級備課組將以《體育與健康課程標準》和市中小學(xué)體育學(xué)科建議為指導，根據校課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關(guān)要求，結合本校的實(shí)際情況，以推進(jìn)課堂高效教學(xué)為重點(diǎn)，注重體育學(xué)科的特點(diǎn)，轉變觀(guān)念，提高認識，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理論，樹(shù)立以“學(xué)生的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀(guān)，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課堂教學(xué)和陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生身心協(xié)調發(fā)展。
二、推進(jìn)高效教學(xué)舉措：
1、合理開(kāi)發(fā)體育課程資源，注重學(xué)生的體能發(fā)展，精講多練。
2、注重對教材的再度開(kāi)發(fā)，合理利用好場(chǎng)地器材。
3、抓住一切有利時(shí)機，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，養成良好體育學(xué)習鍛煉習慣。
4、注重課堂教學(xué)講解、示范的時(shí)機及使用語(yǔ)言的巧妙性和形體語(yǔ)言的規范性。
三、如何達成措施?
1、學(xué)習《體育與健康課程標準》和常州市中小學(xué)體育學(xué)科建議，狠抓新生體育課堂常規。
2、認真學(xué)習體育教科書(shū)和教學(xué)參考書(shū)，提高備課組活動(dòng)效率，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主講。
3、加強集體備課，注重學(xué)生體能全面發(fā)展練習的研究，提高體育課學(xué)生練習密度。
4、以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專(zhuān)題研究”相結合的方法，加強教法、學(xué)法和專(zhuān)題的研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、注重教學(xué)反思，定期進(jìn)行階段教學(xué)情況分析，調整教學(xué)策略。
6、結合體育節和冬季小型比賽等活動(dòng)，加強陽(yáng)光體育的宣傳，使學(xué)生養成經(jīng)常鍛煉習慣。
備課組體育工作計劃 篇6
一、指導思想
堅持以人為本可持續發(fā)展觀(guān)，堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，深入學(xué)習新課標，實(shí)踐新課程，開(kāi)發(fā)和建設校本課程。高中二年級面臨的問(wèn)題是面對學(xué)生的層次不同，如何組織有效教學(xué)。
二、教學(xué)目標
以課程標準為依據，積極探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑，認真抓好高二年級體育課堂教學(xué)和訓練工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)；教師加強自身學(xué)習，努力適應現代教育發(fā)展的需要，不斷充實(shí)更新知識，豐富學(xué)科知識提高教學(xué)技能和本領(lǐng).
三、主要工作：
1、深入學(xué)習《體育與健康》課程標準，領(lǐng)會(huì )其精神，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展新課程標準改革，繼續探索課程改革實(shí)驗過(guò)程中的模塊教學(xué)評價(jià)與檢測。
2、在新概念、新教材的指導下，要求每位教師在教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身體發(fā)展需求，激發(fā)每一個(gè)學(xué)生良好的體育課堂學(xué)習動(dòng)機。改革傳統的體育教學(xué)以教師為中心，以傳授知識技能為目的，學(xué)生大多處于被動(dòng)、消極的地位。確立我校教師定位是學(xué)生學(xué)習的.合作者、促進(jìn)者、組織者和指導者，教學(xué)過(guò)程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程。據教學(xué)反饋信息，及時(shí)調整教學(xué)活動(dòng)，對突發(fā)情況能予以及時(shí)、恰當的處理。
4、科學(xué)的評價(jià)學(xué)生：
�。�1）轉變教育觀(guān)念，強調評價(jià)的反饋和激勵功能；
�。�2）由體育教師制定評價(jià)標準，突出學(xué)生的個(gè)體差異；
�。�3）全面評價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展；
�。�4）關(guān)注每位學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。
四、工作安排：
1、制定新學(xué)期高二年級備課組計劃、教科研計劃。
2、在開(kāi)學(xué)的前兩周加強學(xué)生的跳操和跑操的動(dòng)作規范性，以及強調有序出操和退場(chǎng)的紀律。
3、教學(xué)方面：1－4周學(xué)生隊列隊形和基本素質(zhì)的練習，之后進(jìn)行田徑、足球（本期技術(shù)考核）和太極拳的教學(xué)，羽毛球項目進(jìn)行介紹性教學(xué)。
4、本學(xué)期每個(gè)教師：帶一支運動(dòng)隊（或參與）；上一節組內公開(kāi)課；寫(xiě)一篇教學(xué)心得；參與組織教研組或備課組師生競賽活動(dòng)；寫(xiě)一篇教學(xué)論文；主持或參與一個(gè)課題研究。
5、體育與健康講座：在高二年級開(kāi)展體育與健康講座，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識，如：日常的保健與運動(dòng)創(chuàng )傷的簡(jiǎn)單處理方法。運動(dòng)健身與衛生。
具體工作見(jiàn)下面各表：
時(shí)間
內容
1周--2周
制定備課組工作計劃、
教科研計劃
隊列隊形和跑操
3周—4周
體質(zhì)健康測試、身體素質(zhì)教學(xué)與練習、選項教學(xué)、中學(xué)生課堂力量素質(zhì)練習（朱琦）、有氧運動(dòng)在課堂中的教與學(xué)（萬(wàn)諾夫）
5---10周
選項教學(xué)（足球、太極拳等）足球腳內側踢球技術(shù)教學(xué)（鄧葵）太極拳運動(dòng)中的攻防（呂璽瀾）
11周
總結上半學(xué)期工作
12---18周
選項教學(xué)、羽毛球正手發(fā)前球和高遠球（張鳳軍）、專(zhuān)題講座（每位教師選擇與中學(xué)教育有關(guān)的內容在備課組活動(dòng)時(shí)開(kāi)展）、體育課堂中的德育教育、
19周
學(xué)期總結
20周
資料整理，歸檔
備課組體育工作計劃 篇7
一、指導思想：
全面貫徹黨的教育路線(xiàn)、方針、政策，貫徹《學(xué)校體育工作條例》，貫徹體育新課標理念，樹(shù)立“健康第一”的指導思想，推動(dòng)學(xué)校體育工作改革和發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量,在體育術(shù)科高考中取得優(yōu)異成績(jì)。
二、主要工作：
1、深入學(xué)習《體育與健康教育》課程標準，領(lǐng)會(huì )其精神，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展新課程標準改革，繼續做好課程改革實(shí)驗過(guò)程中的教學(xué)評價(jià)與檢測。
2、在新概念、新教材的'指導下，繼續認真組織實(shí)施分項目教學(xué)，
3、認真做好體育術(shù)科高考訓練隊的訓練工作，做到訓練有計劃、有組織。
4、組織高三課外長(cháng)跑活動(dòng)。
5、群眾體育工作：組織好校運會(huì )的動(dòng)員訓練報名并爭取取得良好成績(jì)。
三、主要措施：
1、教學(xué)方面：本學(xué)年在高三年級繼續實(shí)施選項教學(xué)，根椐學(xué)生的學(xué)習興趣及學(xué)校的師資、場(chǎng)地實(shí)際情況制定學(xué)生的項目學(xué)習內容，指導學(xué)生進(jìn)行選項項目的選擇，開(kāi)設項目有：籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、足球。
2、體育術(shù)科高考隊的訓練：本學(xué)年要加強術(shù)科高考隊的管理，四位術(shù)科教師通力合作、齊心協(xié)力制定各階段的訓練計劃，做到訓練有計劃、有組織、有目的、有效果。初定在三月初參加射洪縣術(shù)科測試;在4月中旬參加全省高考測試。
3、群體工作：在體育課堂教學(xué)中，體育教師在每班選好參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )的苗子，并組織他們訓練，提高技術(shù)，為校體育發(fā)展奠定基礎。
4、第二課堂活動(dòng)：協(xié)助級部組織高三課外長(cháng)跑活動(dòng)，要求每班在跑步過(guò)程中紀律良好、隊伍整齊。
備課組體育工作計劃 篇8
一、指導思想：
體育課是學(xué)校教育的重要組成部分，指明了體育在教學(xué)中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎，更應為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實(shí)基礎，增進(jìn)學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
二、體育備課組工作重點(diǎn)：
1、抓好日常體育教育教學(xué)工作
�。�1）抓好體育教師的師德建設。
�。�2）抓好體育教師的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，多方面進(jìn)行基本功培訓。
�。�3）加強對新課程標準的學(xué)習。
�。�4）抓好體育教師的備課、上課、聽(tīng)課，努力創(chuàng )建新的教學(xué)模式。
�。�5）抓好各興趣小組的工作開(kāi)展。
2、上好體育課做到五重視：
�。�1）重視課堂教學(xué)的安全教育。
�。�2）重視課堂教學(xué)常規管理、嚴格要求。
�。�3）關(guān)注每個(gè)學(xué)生，充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
�。�4）合理安排體育課活動(dòng)內容。
�。�5）繼續加強教師角色的轉變，增強安全意識。
3、認真完成學(xué)生體質(zhì)檢測工作。
4、認真落實(shí)冬季長(cháng)跑活動(dòng)
�。�1）各班組織長(cháng)跑方陣。
�。�2）加強宣傳和教育，讓學(xué)生愛(ài)上長(cháng)跑
三、體育備課組的工作安排：
�。ㄒ唬┘訌娂w備課，重點(diǎn)突出安全教育，將學(xué)生安全置于首位。豐富集體備課形式，將集體備課落實(shí)到實(shí)處。
利用每周星期一的早上，進(jìn)行集中集體備課，同時(shí)注意開(kāi)展即時(shí)性教學(xué)研討；即，利用課間、興趣小組活動(dòng)等形式。
�。ǘ┘訌娀顒�(dòng)課的安全教育豐富活動(dòng)課組織形式。
1、安全教育： 樹(shù)立新的安全教育觀(guān)念，體育教師的教學(xué)工作應當向安全教育傾斜，安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習各種安全教育教學(xué)理論書(shū)籍！
2、活動(dòng)課教案的撰寫(xiě)：
本學(xué)期，進(jìn)一步引導本組成員積極參加各級各類(lèi)教育教學(xué)的論文評比。力爭在獲獎數量、層次上有新突破！ （三）加強踢毽隊、跳繩隊、長(cháng)跑隊、棋隊、等的特色項目的訓練管理
1、各運動(dòng)隊應做到：
有計劃、有目的、有內容、有時(shí)間、有地點(diǎn)。有活動(dòng)記錄，有總結。
2、提高每個(gè)隊員的'思想認識：
有能吃苦的精神，有知難而進(jìn)的精神，有永不服輸的精神，重視自身素質(zhì)的提高，讓自己的運動(dòng)技能、技巧不斷提高，能為學(xué)校爭榮譽(yù)。
�。ㄋ模� 加強對體育教學(xué)工作的管理：
�。�1）體育教師要有自己模塊的教學(xué)計劃。
�。�2）和他們一起備課，多聽(tīng)課，做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
�。�3）多聽(tīng)課：要求聽(tīng)課做到三有：有記錄、有評議、有討論！
備課組體育工作計劃 篇9
一、指導思想和目的要求：
結合新課改對體育教學(xué)的要求，以《體育與健康》的基本理念為依據，加強學(xué)習，更新觀(guān)念，創(chuàng )建優(yōu)秀備課組。通過(guò)集體備課，精挑細選，努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節體育課。
二、本學(xué)期主要工作內容：
打基礎、抓重點(diǎn)，求創(chuàng )新是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。具體如下：1、初一、初二年級在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，培養學(xué)生體育學(xué)習的興趣。2、初三年級把教學(xué)重點(diǎn)放在中考加試項目上，重點(diǎn)是長(cháng)跑項目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績(jì)。3、組織開(kāi)展教師教學(xué)交流。
三、主要措施：
有目的，有針對性地進(jìn)行集體備課，讓每一節課都成為一次學(xué)習的平臺。通過(guò)平時(shí)相互學(xué)習，交流增進(jìn)教師間的感情，彼此教學(xué)經(jīng)驗可以做到共享。通過(guò)聽(tīng)課、評課、反饋及參加省市教研活動(dòng)，可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過(guò)“一幫一”的幫扶工作，能夠使年青教師更快更好地適應教學(xué)工作要求。
四、工作項目及時(shí)間安排：
第1周科組活動(dòng)：學(xué)年學(xué)期工作安排
第2周集體備課：初三年級中考加試項目的'教學(xué)與訓練
第3周集體備課：市田徑運動(dòng)會(huì )比賽項目的教學(xué)與訓練(全體教師)
第4周集體備課：教學(xué)常規檢查、總結
第5周集體備課：籃球課的內容設計(全體教師)
第6周?chē)鴳c節休假
第7周集體備課：排球：自墊球(初二年級)
第8周集體備課：足球運球(初一年級)
第9周集體備課：如何調整最佳狀態(tài)應對市運動(dòng)會(huì )(全體教師)
第10周集體備課：總結上課情況、檢查教案、聽(tīng)課記錄等
第11周集體備課：冬鍛三項：訓練和教學(xué)安排(全體教師)
第12周集體備課：田徑：蹲踞式起跑(初一年級)
第13周集體備課：田徑：加速跑(初一、二年級)
第14周集體備課：田徑：沖刺跑(初一、二年級)
第15周集體備課：田徑：中長(cháng)跑的教學(xué)(初二年級)
第16周集體備課：田徑：主項800m的冬季訓練(初三年級)
第17周集體備課：各年級對學(xué)生的學(xué)情分析及對策
第18周期末考核
第19周期末考核
第20周統分與總結。
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