【熱門(mén)】招生工作計劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的招生工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
招生工作計劃1
一、首先園況分析
x園內現有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)教室里現有人數與滿(mǎn)員人數顯示對比。
二、統計預計招生考試人數
經(jīng)過(guò)園況分析，預計各教室的招生考試人數外，另外是否還需增加教室，現有教室加新增教室共計招生考試人數
三、招生考試措施
1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各教室內部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與父母進(jìn)行面對面的交流
具體辦法：到各小區、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項：在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、園內老師主動(dòng)性獎勵方法
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢(xún)父母的'詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師x元。
2、和父母取得聯(lián)系后父母來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的，來(lái)一位父母獎勵該教師x元。
3、父母帶幼兒參觀(guān)或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。
4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師x元。
5、如果全園完成招生考試人數，達到定額，則獎勵全體職工共計x元。
招生工作計劃2
3月10日，學(xué)校成立招辦，職能為學(xué)籍管理、完善學(xué)生發(fā)展報告、招生考試（高考、中考、會(huì )考、小升初考試、學(xué)校各年級重大考試，以及上級有關(guān)部門(mén)組織的考試等），上述三大方面工作都已經(jīng)完成，實(shí)事求是地講，效果不甚理想，現總結
學(xué)籍管理方面：學(xué)校從高三開(kāi)始，再到高二、高一，按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復學(xué)生、休學(xué)生、轉來(lái)生、轉出生、借讀生等學(xué)生類(lèi)型統計登記，下步完善電子檔案及文字檔案，并且隨時(shí)統計修改，力求做到準確。
完善學(xué)生發(fā)展報告方面：從今年高三年級學(xué)生發(fā)展報告及學(xué)校前畢業(yè)生檔案分析，學(xué)生發(fā)展報告關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的一生學(xué)習、工作等，客觀(guān)、公正地填寫(xiě)學(xué)生發(fā)展報告是學(xué)校每個(gè)教職員工的職責，尤其是班主任老師。存在的問(wèn)題有：
�。ㄒ唬┯行┌嘀魅�、老師重視不夠，矯造數據，學(xué)生評語(yǔ)重復，有的不客觀(guān)；
�。ǘ┩晟茖W(xué)生發(fā)展報告工作不是在平常，按照每學(xué)期、每學(xué)年，以至到學(xué)生畢業(yè)，而是高考前突擊完成，難免出現虛假、不真實(shí)、不客觀(guān)的`數字、文字；
�。ㄈ⿲W(xué)生發(fā)展報告中的文字填寫(xiě)存在書(shū)寫(xiě)潦草、混亂現象；
�。ㄋ模⿲W(xué)生發(fā)展報告書(shū)印刷及紙質(zhì)不精致，或影響學(xué)生的一生。
招生考試方面：這項工作任務(wù)繁瑣，可以說(shuō)事無(wú)巨細，高考、中考、會(huì )考、小升初考試、學(xué)校各年級重大考試，以及上級有關(guān)部門(mén)組織的考試等，考試人員的安排、協(xié)調，考場(chǎng)設置，考務(wù)物品準備，電子監控，時(shí)間信號調整，考試培訓會(huì )場(chǎng)安排準備等等。存在的問(wèn)題有：
�。ㄒ唬┧枷胍庾R應該強化，招辦本身在有的環(huán)節沒(méi)有繃緊思想意識之弦，導致有的考試組織效果不理想；
�。ǘ┍O考人員、考務(wù)人員的安排中，一小部分教師在考試工作中負責得程度沒(méi)有達到學(xué)校的規定要求；
�。ㄈ┛荚嚾藛T的安排，考場(chǎng)設置，考務(wù)物品準備，電子監控，時(shí)間信號調整，考試培訓會(huì )場(chǎng)安排準備等方面，需要更加完善；
�。ㄋ模┯捎谌鄙俳�(jīng)驗，導致有些考試（如小升初考試）秩序不理想，不應讓學(xué)生家長(cháng)進(jìn)入校園，應該安排專(zhuān)門(mén)的老師做導引進(jìn)行疏導。
招生工作計劃3
指導思想：
繼續深入學(xué)習和貫徹全國職業(yè)教育工作會(huì )議精神，進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念，提升我們莫愁中專(zhuān)校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽(yù)，進(jìn)一步擴大影響，為國家和社會(huì )培養大批思想素質(zhì)高，專(zhuān)業(yè)知識好，業(yè)務(wù)技能強的技能型人才。下學(xué)期擬定工作計劃如下：
一、 配合各專(zhuān)業(yè)辦積極開(kāi)展三個(gè)省級示范專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)用人情況的調研，在二月中旬、三月初拿出調研報告，力爭心中有數。并且在學(xué)校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭取有所突破。
二、 協(xié)助校長(cháng)室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。
三、 新學(xué)期開(kāi)學(xué)初即拿出招生宣傳簡(jiǎn)章的初稿，及早做好文字修改、照片充實(shí)、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專(zhuān)題片拍攝任務(wù)。（1-2月份）
四、對03級實(shí)習生加強管理，規范管理，加強實(shí)習指導教師（班主任老師）隊伍建設，明確工作職責，落實(shí)對實(shí)習管理班主任老師工作的按月考核。（4月份）
五、。 積極開(kāi)發(fā)聯(lián)絡(luò )新的用人單位及實(shí)習單位，配合各專(zhuān)業(yè)辦提前做好04級中專(zhuān)和02級高職學(xué)生的實(shí)習安排工作。并及早落實(shí)實(shí)習管理班主任老師人選，對實(shí)習管理班主任老師進(jìn)行培訓。（3-6月份）
六、 認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會(huì )。
七、 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法，力爭在有條件開(kāi)展團組織工作的實(shí)習單位中聯(lián)合校團委建立團組織并開(kāi)展工作（以培養職業(yè)道德、做好實(shí)習工作為中心工作內容）。（2、3月份）
八、 爭取編輯4--6期《實(shí)習簡(jiǎn)報》（3--6月份）
九、 繼續充實(shí)校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢(xún)問(wèn)答內容。并增設招生在線(xiàn)解答欄目，建立網(wǎng)上報名，登記系統。收集考生信息并及時(shí)聯(lián)絡(luò )。（5月份）
十、 聯(lián)合各專(zhuān)業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪(fǎng)初中生源學(xué)校工作，落實(shí)畢業(yè)生（已有較好工作單位及較好經(jīng)濟收入）人選，深入進(jìn)行招生宣傳，為xx年的.招生工作做好鋪墊。
十一、 抓住xx年中考體育加試、市、區中考現場(chǎng)咨詢(xún)會(huì )等機會(huì )，認真組織做好xx年招生宣傳工作，（3-7、8月份）
十二、布置安排好03級中專(zhuān)、01級高職學(xué)生畢業(yè)的各項工作。如各項表格的填寫(xiě)，畢業(yè)生檔案材料的準備，幫學(xué)生做好自薦及推薦工作，并盡力聯(lián)絡(luò )實(shí)習單位人事部門(mén)領(lǐng)導，力爭多留用畢業(yè)生，提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。
十三、繼續做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作，調整落實(shí)責任人，明確任務(wù)，深入做工作，擴大宣傳，加強宣傳力度，建議校領(lǐng)導明確并實(shí)施對招生責任區中層干部獎勵政策，鼓勵支持中層及教師積極開(kāi)發(fā)新的生源基地學(xué)校。（4月份）
十四、 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。
十五、積極開(kāi)展中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì )《中等職業(yè)學(xué)校加強就業(yè)指導工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調研工作，爭取在xx年底。完成調研工作并且拿出一批調研成果來(lái)。
十六、 擴展辦學(xué)思路、積極開(kāi)發(fā)新的辦學(xué)模式，探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。
招生工作計劃4
職業(yè)技術(shù)教育是現代化教育事業(yè)的一項重要組成部分，它與成人教育、普通教育共同支撐中國基礎教育。當今世界發(fā)展趨勢和就業(yè)現狀表明，發(fā)展壯大職業(yè)技術(shù)教育，已是迫在眉睫。過(guò)去的一年，在市教育局的大力支持和正確領(lǐng)導下，在武穴理工中專(zhuān)和龍坪職高以及兄弟學(xué)校的緊密配合下，我們做出了應盡的努力，取得了一些微薄的成績(jì)，主要做法如下：
一、加大管理力度，確保思想認識到位。
對待每年的職教招生工作，我們認為中心學(xué)校首先要統一認識。去年市教育局召開(kāi)職教工作會(huì )以后，我們迅速組織認真學(xué)習貫徹落實(shí)甘局長(cháng)的講話(huà)和職教會(huì )議精神，按照會(huì )議要求，客觀(guān)分析20xx年度理工中專(zhuān)招生情況，冷靜剖析招生工作的現狀，面臨二00四年招生任務(wù)數達一百三十余人，占全市招生總數的1/7。我們以高度的責任感和主人翁精神，認真地對待這一項工作。經(jīng)過(guò)學(xué)習、討論，大家再次明確了職教招生工作的重要性，決心加大力度，出硬措施，切實(shí)完成教育局下達的任務(wù)。
其次是要統一中小學(xué)校領(lǐng)導和教師的認識。針對少數教師身上存在的一些模糊認識：我們通過(guò)召開(kāi)中小學(xué)校長(cháng)會(huì )、初三班主任會(huì )和教師代表會(huì )，反復貫徹教育局職教工作會(huì )議精神，耐心闡明職教招生工作的實(shí)際意義，幫助教師們提高認識，認清正確處理好義教與成教、成教與職教的關(guān)系，認真做好職教招生工作，可以不斷提高學(xué)生初中階段學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，有助于提高初中階段的入學(xué)率和鞏固率，能有效鞏固“普九”成果。為此，我們號召全鎮中小學(xué)教師積極主動(dòng)，全員參與職教招生工作，嚴禁為非法招生提供有關(guān)初三畢業(yè)生的任何檔案信息，堅決杜絕有償招生和坑騙學(xué)生的行為發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現嚴肅處理。
二、加大宣傳力度，確保輿論工作到位。
制約職教招生工作的因素是多方面的。我們在做好教師思想工作的同時(shí)，不忘加強對學(xué)生家長(cháng)的宣傳說(shuō)服工作。因為，學(xué)生讀不讀職高，很大程度上取決于學(xué)生家長(cháng)。如果采用一些不正確方法把學(xué)生送到學(xué)校，學(xué)生還是不能安下心來(lái)學(xué)習，這樣既影響了我們教育的形象，又對今后的`招生工作將會(huì )帶來(lái)了很大負面影響。因此，我們在招生過(guò)程中，注重結合學(xué)校實(shí)際，注重結合學(xué)生實(shí)際，采取了形式多樣的方式對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行職業(yè)教育宣傳，使家長(cháng)送得放心，學(xué)生學(xué)得安心。
首先，我們通過(guò)多種途徑，大力宣講就業(yè)形勢，并將職高在讀和畢業(yè)的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)請到學(xué)�，F身說(shuō)法，讓學(xué)生家長(cháng)樹(shù)立正確人才觀(guān)念，認識到接受職業(yè)技術(shù)教育一樣能掌握更多、更好的科學(xué)知識和實(shí)用技術(shù)，一樣能成才，一樣能為經(jīng)濟建設作貢獻。其次是重點(diǎn)加強對應屆初中畢業(yè)生的宣傳教育。一是在中考報名時(shí)組織初三班主任作好宣傳動(dòng)員工作，引導學(xué)生積極報考職業(yè)學(xué)校，二是在體育中考期間，請招生學(xué)校領(lǐng)導來(lái)龍坪搞演講、辦展覽、作宣傳，培養學(xué)生接受職業(yè)教育的情感，提高學(xué)生入學(xué)的興趣。三是利用中考結束后進(jìn)行技術(shù)培訓大好機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)招生宣傳，邊學(xué)習邊做工作。
最后是學(xué)校領(lǐng)導、教師登門(mén)走訪(fǎng)，用真情感動(dòng)家長(cháng)。龍坪中學(xué)施校長(cháng)上任的頭件大事就是抓職教招生，并將此項工作列入學(xué)校大事來(lái)抓，通過(guò)建章立制來(lái)明確責任，收到顯著(zhù)效果。五里中學(xué)李校長(cháng)立足長(cháng)遠，職教招生常抓不懈。新港學(xué)校陳校長(cháng)，克服農場(chǎng)轄區地廣人稀，路途遙遠，學(xué)生分散，交通不便等諸多困難，多次帶領(lǐng)教師走村竄戶(hù)，深入走訪(fǎng)，年年超額完成職教招生任務(wù)，沙墩中學(xué)的陳校長(cháng)吃住在學(xué)校，一人做好4名學(xué)生工作。中心學(xué)校分管招生的曾干事，立足本職，抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)，當好參謀助手。我們有多名教師為學(xué)生墊交入學(xué)定金。領(lǐng)導、教師的真誠換來(lái)了學(xué)生及家長(cháng)的信賴(lài)。據統計，我們的領(lǐng)導、教師登門(mén)走訪(fǎng)累計達數千人次，他們通過(guò)自身的艱辛努力和真誠付出，都超額完成了當年的職教招生任務(wù)。
三、加大激勵力度，確保獎懲兌現到位。
在統一認識的基礎上，我們按照教育局的要求，認真制訂了責任狀，確保了招生任務(wù)順利完成。
一是與各初中簽訂簽訂責任狀，將任務(wù)層層分解，落實(shí)到人。各校還要制訂切實(shí)可行的獎懲制度。
二是明確具體獎勵方案，建立過(guò)硬的獎罰措施。將招生任務(wù)完成情況與學(xué)校工作考評掛鉤；與校長(cháng)、教師評模、評優(yōu)掛鉤，與中考獎勵掛鉤。
三是中心學(xué)校工作人員分校駐點(diǎn)，協(xié)助學(xué)校做好職教招生工作，并實(shí)行獎罰掛鉤。對超額實(shí)行獎勵，未完成的實(shí)行處罰。
四、加大督辦力度，確保工作環(huán)節到位。
為了切實(shí)把職教招生工作落到實(shí)處，我們中心學(xué)校堅持牢牢抓住招生工作的每個(gè)環(huán)節，注重強化過(guò)程管理。
一是摸清底數。
我們對所有報考理工中專(zhuān)的學(xué)生進(jìn)行全面家訪(fǎng)，及時(shí)準確掌握他們家庭經(jīng)濟狀況，真正摸透家長(cháng)真實(shí)態(tài)度，建好檔案，有的放矢，堅持“三不招”，確保了招生質(zhì)量，提高了工作效率。
二是加強督辦。
在招生期間，我們每周都要定期召開(kāi)一次職教招生專(zhuān)題會(huì )，聽(tīng)取校長(cháng)招生情況匯報，實(shí)行滾動(dòng)式安排。在招生階段，我們都要到蹲點(diǎn)中學(xué)與教師一道走訪(fǎng)，及時(shí)反饋招生情況，做到每天一統計，每周一研究，隔日出新招，真正形成天天有通報，周周有成效的良好局面。
三是充當橋梁。
中心學(xué)校加強與招生學(xué)校的聯(lián)系，及時(shí)反饋信息，切實(shí)做好學(xué)生穩定工作，堅持“做好一個(gè)，落實(shí)一個(gè)，辦理一個(gè)，鞏固一個(gè)”的工作模式，讓學(xué)生家長(cháng)真正吃下一顆定心丸。
一分耕耘，一份收獲。經(jīng)過(guò)龍坪中心學(xué)校的全體教職員工共同努力，我們較好地完成二00四年職教招生任務(wù)。盡管今年職教招生工作的形勢依然嚴峻，但我們堅信有教育局的正確領(lǐng)導，我們一定再下力度，再強措施、再上臺階，再創(chuàng )新高，克難奮進(jìn)，群策群力，力爭保質(zhì)保量地圓滿(mǎn)完成招生工作任務(wù)。
招生工作計劃5
為依法保障我區適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權利，根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規規定，按照市教育局《關(guān)于20xx年合肥市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的指導意見(jiàn)》（教基[20xx]70號）文件精神，結合我區實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持義務(wù)教育的公益性、普惠性原則；以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，立足辦好每一所學(xué)校為目標，保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機會(huì )；端正辦學(xué)指導思想，牢固樹(shù)立依法治教、依法辦學(xué)的'意識，嚴格執行有關(guān)規定，依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作。
二、組織領(lǐng)導
為加強領(lǐng)導，統一協(xié)調，順利實(shí)施20xx年中小學(xué)幼兒園招生工作，合肥經(jīng)開(kāi)區成立招生工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：李保國
副組長(cháng)：李應天
成員：彭桂貞、陳其安、陸應杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴、區內各中小學(xué)幼兒園校（園）長(cháng)
領(lǐng)導小組下設招生辦公室，主任：彭桂貞
副主任：陳其安
成員：陸應杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴
各校要成立以校長(cháng)為組長(cháng)的招生工作領(lǐng)導小組，明確相關(guān)工作人員，確定專(zhuān)人負責。
三、明確職責
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )發(fā)展局在市教育局指導下，在管委會(huì )領(lǐng)導下，具體組織實(shí)施區內義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，制定相應具體實(shí)施方案。
�。ǘ┥鐣�(huì )發(fā)展局根據“劃片、就近、免試”原則，確定本區域內學(xué)區劃分等工作，確保轄區內符合規定的適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)。
�。ㄈ┥鐣�(huì )發(fā)展局根據“公開(kāi)、公平、公正”原則，及時(shí)向社會(huì )公布本區義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息，加強學(xué)校、家庭、社會(huì )之間的相互溝通與理解。
�。ㄋ模└髡猩鷮W(xué)校（園）應根據本方案的要求，切實(shí)做好本年度招生各階段的工作，圓滿(mǎn)完成今年招生任務(wù)。
四、招生辦法
�。ㄒ唬┯變簣@招生
今年，我區各幼兒園招收3周歲以上（20xx年8月31日以前出生）的健康兒童入園。家長(cháng)于7月1—2日持戶(hù)口簿、兒童出生醫學(xué)證明、兒童計劃免疫證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗蓋章），并攜幼兒到居住地附近的有辦學(xué)許可證的幼兒園報名。補報名時(shí)間為：7月11—12日。
�。ǘ┝x務(wù)教育階段學(xué)校招生
1、基本原則
義務(wù)教育階段學(xué)校招生實(shí)行“兩個(gè)一致”原則，即適齡兒童少年戶(hù)籍與父母（或其他法定監護人）戶(hù)籍一致、并單獨立戶(hù)；適齡兒童少年戶(hù)籍地址與其父母（或其他法定監護人）的房產(chǎn)證地址及實(shí)際居住地址相一致。符合“兩個(gè)一致”條件的`適齡兒童少年到所在學(xué)區學(xué)校入學(xué)；不符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年，須憑其父母（或其他法定監護人）的住房證明等相關(guān)材料在實(shí)際居住地址就近入學(xué)。
2、小學(xué)招生
凡戶(hù)籍在我區，年滿(mǎn)6周歲（20xx年8月31日及此日前出生）的適齡兒童，不分性別、民族，由其父母（或其他法定監護人）憑相關(guān)材料，于7月1日—7月2日，到學(xué)區內小學(xué)辦理入學(xué)報名手續，7月11日—7月12日小學(xué)新生補報名，8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書(shū)。小學(xué)適齡兒童辦理入學(xué)報名須出具以下材料：
�。�1）父母（或其他法定監護人）身份證；
�。�2）戶(hù)口簿；
�。�3）房產(chǎn)證；
�。�4）兒童出生醫學(xué)證明；
�。�5）兒童預防接種證（須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗蓋章）；
3、初中招生
符合條件的本區小學(xué)畢業(yè)生升初中，由畢業(yè)學(xué)校于6月20日—6月24日內組織集體報名；戶(hù)籍與實(shí)際居住地在本行政區，在外區或外地借讀回本區升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，于6月27日—6月28日內到社會(huì )發(fā)展局招生辦單獨報名，7月4日—7月5日補報名，8月5日前各校發(fā)放20xx年新生入學(xué)錄取通知書(shū)。小學(xué)畢業(yè)生升初中報名須出具以下材料：
�。�1）父母（或其他法定監護人）身份證；
�。�2）戶(hù)口簿；
�。�3）房產(chǎn)證；
招生工作計劃6
一、首先園況分析
xxxx園內現有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)教室里現有人數與滿(mǎn)員人數顯示對比。
二、統計預計招生考試人數
經(jīng)過(guò)園況分析，預計各教室的招生考試人數外，另外是否還需增加教室，現有教室加新增教室共計招生考試人數。
三、招生考試措施
1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各教室內部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與父母進(jìn)行面對面的交流
具體辦法：到各小區、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項：在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、園內老師主動(dòng)性獎勵方法
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢(xún)父母的`詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xxxx元。
2、和父母取得聯(lián)系后父母來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的，來(lái)一位父母獎勵該教師xxxx元。
3、父母帶幼兒參觀(guān)或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xxxx元。
4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師xxxx元。
5、如果全園完成招生考試人數，達到定額，則獎勵全體職工共計xxxx元。
招生工作計劃7
一、園況分析：
二、預計招生人數:
小班預計招生15人;中班預計招生5人;大班預計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數35人。
三、招生對象
小班——20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒，
中班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒，
大班招收20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的.幼兒，
身體健康，可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒。
四、招生時(shí)間：
20xx年6月10日統一報名，6月15日進(jìn)行補招。平時(shí)有空缺隨時(shí)補招。
五、招生基本程序
1、發(fā)布招生簡(jiǎn)章
5月10日通過(guò)媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會(huì )公開(kāi)本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況，幼兒園基本情況包括名稱(chēng)、地址、性質(zhì)、類(lèi)別、招生計劃、報名時(shí)間，收費項目及標準、報名咨詢(xún)電話(huà)等。
2、組織招生報名
報名時(shí)，家長(cháng)要帶領(lǐng)幼兒，持戶(hù)口薄或居住證到幼兒園登記，及時(shí)的.公布錄取幼兒名單及編班情況。
3、組織新生入園
幼兒入園前需到市級婦幼衛生保健機構或指定的醫院按規定項目進(jìn)行體檢。報到時(shí)，家長(cháng)須向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預防接種證》
六、報名地點(diǎn)：
城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長(cháng)。
七、成立招生小組組長(cháng)：
園長(cháng))
副組長(cháng)：
分組長(cháng)：
各班班主任：
招生工作計劃8
一、招生計劃及對象
(一)招生計劃：小班2個(gè)班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計70人。
(二)招生年齡
小班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;
中班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;
大班：20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒。
二、招生范圍
具備以下條件之一的適齡兒童，可申請入讀xx街中心幼兒園：
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區內工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區內各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同)。
2、具有xx街4條保留村戶(hù)籍且戶(hù)籍住址登記在xx街轄區內的適齡兒童(戶(hù)籍住址以派出所登記的為準，下同)。
3、具有xx街戶(hù)籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女。樓盤(pán)業(yè)主及其適齡子女的戶(hù)籍須于20xx年5月8日前轉入xx街道(以派出所的回執為準)。
4、xx街轄區內各機關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。符合上述條件但逾期不報名或戶(hù)籍未能在規定時(shí)間轉入者，視作放棄xx街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1—4類(lèi)適齡兒童報讀人數超過(guò)xx街中心幼兒園招生的學(xué)位數，采用搖號派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用于安排具有xx街4條保留村戶(hù)籍但戶(hù)籍住址登記在新造鎮谷圍新邨的.適齡兒童和不具有xx街戶(hù)籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數超出剩余學(xué)位數的，采用搖號派位方式確定入讀名單。
三、招生原則
1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)xx市幼兒園招生工作補充意見(jiàn)的通知》(穗教發(fā)〔20xx〕xx號)中“自主招生比例20xx年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶(hù)籍及住址均在xx街的適齡兒童招生，如報名人數超出15%的招生數，則采取搖號派位方式確定學(xué)位，如搖號不中的此類(lèi)兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類(lèi)條件的適齡兒童，如報名人數超出85%的招生數，則采取搖號派位方式確定學(xué)位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數較少，如報名人數超出招生人數的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類(lèi)條件的適齡兒童進(jìn)行搖號派位，不進(jìn)行分批次搖號派位。
3、其他。如滿(mǎn)足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面向第5類(lèi)適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[20xx]17號文件要求實(shí)施。
四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認定程序
1、申請人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現場(chǎng)初步審核。
2、初審通過(guò)后，填寫(xiě)《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過(guò)的，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導工作。
3、對申請材料再次復核，通過(guò)復核錄取的名單予以公示;如復核通過(guò)的適齡兒童超過(guò)每年級公開(kāi)招生學(xué)位的，則采用搖號派位方式確定入讀名單，并予公示。
4、公示期過(guò)后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書(shū)》。
五、工作安排
(一)《20xx年秋季xx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上公示。
(二)根據招生方案開(kāi)展現場(chǎng)招生工作�，F場(chǎng)招生報名工作在20xx年5月9—10日進(jìn)行(搖號具體時(shí)間待報名結束后再另行通知)。
(三)20xx年6月15日前發(fā)出《入園通知書(shū)》。提交入學(xué)申請并被錄取的適齡兒童，如不在規定的時(shí)間內辦理注冊手續(辦理注冊的時(shí)間另行通知)，視為放棄xx街中心幼兒園學(xué)位處理。
(四)新生報名注意事項
1、報名地點(diǎn)：廣州市xx街中心幼兒園。
2、報名時(shí)間：20xx年5月9日—10日，上午9：00—xx：30時(shí)，下午2：30—4：30時(shí)(如在報名時(shí)間內未能前往現場(chǎng)報名的申請人，視為放棄報讀xx街中心幼兒園處理。)
3、報名提交材料：
(1)按要求填寫(xiě)好《xx街中心幼兒園入園報名登記表》。
(2)適齡兒童戶(hù)口簿首頁(yè)和當頁(yè)原件、復印件。
(3)適齡兒童父母戶(hù)口簿首頁(yè)和當頁(yè)原件、復印件。
(4)適齡兒童父母身份證原件、復印件。
(5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁(yè)的復印件。
(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
(7)適齡兒童出生證原件和復印件。
(8)計劃生育證明(非廣東省戶(hù)籍人員，需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及其首頁(yè)、第二頁(yè)、“現居住地查驗記錄”頁(yè)共三頁(yè)的復印件;廣東省戶(hù)籍人員，需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務(wù)證》原件及其首頁(yè)、“查驗記錄”頁(yè)共兩頁(yè)復印件)。
(說(shuō)明：計生證明是教育部門(mén)配合計生部門(mén)開(kāi)展計生管理工作需要，不與學(xué)位掛鉤。)
(9)具有下列情況的，還需提供相應資料：
�、俑鞲咝＝搪毠みm齡子女報讀的需提供父母其中一方是xx街轄區內10所高校在職教職工的證明原件(由各高校出具其任職任教證明，高校人事部門(mén)負責人簽名，蓋高校人事部門(mén)公章)及聘用合同的原件和復印件。
�、趚x街轄區內樓盤(pán)業(yè)主適齡子女報讀的需提供購房發(fā)票、房產(chǎn)證或購房合同的原件和復印件以及房屋產(chǎn)權查冊證明(有效期內)。
�、踴x街轄區內各機關(guān)事業(yè)單位在編在職人員適齡子女報讀的需提供父母其中一方在對應機關(guān)事業(yè)單位工作的證明原件(所在單位出具其任職證明，單位領(lǐng)導簽名，蓋單位公章)，事業(yè)單位人員還需提供聘用合同的原件和復印件。
(10)因特殊原因未能在報名時(shí)提交資料的，報名時(shí)向工作人員提出，可在20xx年5月15日前補交。資料接收地點(diǎn)：xx街中心幼兒園一樓辦公室。
六、工作紀律
1、xx街中心幼兒園招生工作人員要認真做好政策宣傳解釋、材料審核及新生報到等各項工作。對工作不負責、不認真核實(shí)幼兒資料，甚至參與招生弄虛作假的人員，將視情節予以組織紀律處理。
2、設立舉報投訴電話(huà)(020—34xx)，接受群眾監督。
3、報名資料造假者將取消其小孩入讀xx街中心幼兒園的資格，并向相關(guān)單位以及戶(hù)籍所在地教育部門(mén)通報。
招生工作計劃9
校本研修是通過(guò)對教師有組織、有針對性地開(kāi)展學(xué)習、培訓、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動(dòng)，從目的、內容、形式及管理等方面有機融合起來(lái)，實(shí)現“研與修”一體化，進(jìn)而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的活動(dòng)形式�！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，這是一個(gè)新型的結合體，是一個(gè)開(kāi)放的系統。它絕不是一種概念的翻新，而是理念上的一次重建。
我校開(kāi)展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，提升我們教師專(zhuān)業(yè)化水平，構建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機制，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。因此，我制定符合自身專(zhuān)業(yè)和特點(diǎn)的年度校本研修計劃。
一、指導思想
通過(guò)校本教研，促進(jìn)基礎教育
課程改革向縱深發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學(xué)水平。
二、自身素質(zhì)分析
1、教學(xué)過(guò)程中不善于引導、總結，反思�？偸菍W(xué)生作總體關(guān)注，卻常常會(huì )忽視一些個(gè)體差異。使得學(xué)生學(xué)習情況參差不齊。
2、在教學(xué)過(guò)程有急于求成的情況，對學(xué)生的耐心不夠，對學(xué)生學(xué)習習慣等細節方面一系列的培養明顯做的不夠細致。
3、工作的精益求精度不夠，個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養和中學(xué)生心理教育方面的認知有待于進(jìn)一步提高。
三、年度目標
1、吃透校本研修的基本理念和方法，設計適合自已的`校本研修規劃。
2、根據研修的過(guò)程及學(xué)習與實(shí)踐中的反思，撰寫(xiě)1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，爭取發(fā)表1篇。
3、加強學(xué)習，探索教育教學(xué)規律，積累研究課題的經(jīng)驗。
4、通過(guò)研修，掌握課堂教學(xué)技巧，提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
四、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標
1、以新課程理念為指導，轉變自身教學(xué)觀(guān)念，進(jìn)一步研究教學(xué)方法，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。
2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式，對自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思，從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的單一總結性考試評價(jià)方式，著(zhù)眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認識自我，建立自信，關(guān)注個(gè)別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求。
3、學(xué)習與實(shí)踐相結合，進(jìn)行充分的反思，不單單只是運用其他教師的教育教學(xué)方法，更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行適當的整合運用。
4、現代化技術(shù)水平上一個(gè)臺階，進(jìn)一步學(xué)習課件制作，使學(xué)生提高學(xué)習興趣，從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習力。
五、實(shí)現目標采取的具體措施
為了能使我的校本研修有頭緒，我打算將所有的研修活動(dòng)整合為一個(gè)整體，具體方式有：
1、利用課余時(shí)間學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識技能的同時(shí)，增加與其他教師的交流的機會(huì )，幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
2、積極參加教育部門(mén)組織的繼續教育學(xué)習和其他各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，認真記、多鞏固，多總結，多反思，多交流，多討論，多向優(yōu)秀教師請教。
3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習的阻力，因此在課余時(shí)間，我打算認真學(xué)習針對學(xué)生心理狀況的書(shū)籍。
4、多參加校內外的教研活動(dòng)，以提升自身的教學(xué)能力。
5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和其他活動(dòng)，認真做筆記，提出問(wèn)題并交流，養成每天學(xué)習的習慣，寫(xiě)教育隨筆。
總之，在未來(lái)的教學(xué)中，一方面，我會(huì )努力致力于新課程的研究，在課堂中堅持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習得新知。并且創(chuàng )設合理的教學(xué)情境，幫助學(xué)生熟練運用相關(guān)的知識。另一方面，平時(shí)多參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習和專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習，特別是心理健康的學(xué)習。學(xué)習新課程理念，研討教學(xué)方法，觀(guān)摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為。努力做到三個(gè)到，備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實(shí)提高自身的理論水平和實(shí)踐能力。
招生工作計劃10
第一、目標: 60個(gè)學(xué)生
區域地點(diǎn)：海南省�？� �？诟爬ǎ汉？谑忻娣e約218平方公里，人口約140萬(wàn)，高中院校8所，職中3所，其中有3所是重點(diǎn)高中，剩下有8所學(xué)校是我們的目標客戶(hù)群體。
區域主任發(fā)展：�？诘貐^準備儲備5個(gè)區域主任，重點(diǎn)培養3人出來(lái)。
為了達成這個(gè)目標，以下是我整個(gè)的計劃
1、了解學(xué)院：
學(xué)院的文化、歷史、背景、學(xué)生人數、師資力量、教學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)等做一個(gè)深入的解讀。這樣在外面才能把學(xué)校更好的介紹出去。
2、問(wèn)題解析：出差會(huì )遇到的各種問(wèn)題。
a、你們學(xué)院是什么性質(zhì)的?
b、怎么去找對人，什么樣的人適合做區域主任?
c、去到當地，怎么樣跟區域主任談合作。
d、如何去組建招生團隊?
3、工具
出差時(shí)的工具包括(學(xué)院招生簡(jiǎn)章、學(xué)院綜合介紹ppt、學(xué)院介紹視頻、名片、學(xué)生的校園相片等等)
第二、尋找與洽談合作伙伴
1網(wǎng)絡(luò )尋找：
學(xué)校線(xiàn) 在網(wǎng)上先找到�？趨^域8所高中高職的地址、高三老師的電話(huà)等資料信息，整理出來(lái) ，讓后電話(huà)聯(lián)系，先尋找出有意向的老師，列出名單。到了當地在詳談。第一次談先認識，不要把所有的東西都告訴他，經(jīng)過(guò)篩選確定區域主任的名單，然后跟該區域主任約好時(shí)間，帶他來(lái)校參觀(guān)，招學(xué)校線(xiàn)區域主任的目標是;1位
社會(huì )線(xiàn) 通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，在線(xiàn)查找有關(guān)教育方面培訓的單位，與該培訓學(xué)校的老師或負責人取得聯(lián)系，用這種方式在網(wǎng)上的資源在用電話(huà)過(guò)濾出來(lái)，6個(gè)有意愿的名單，在到了當地，約出來(lái)面談，從6個(gè)人中選出2位區域主管，在帶他回學(xué)院參觀(guān)考察，如雙方達成一致，方可合作。招社會(huì )線(xiàn)回校參觀(guān)目標是：1位
學(xué)生線(xiàn) 關(guān)于學(xué)生線(xiàn)，我主要考慮的是大學(xué)生，大學(xué)生比社會(huì )線(xiàn)與學(xué)校線(xiàn)相對來(lái)說(shuō)劣勢了些，但是大學(xué)有激情、有熱情、容易溝通，聽(tīng)話(huà)。關(guān)于學(xué)校線(xiàn)在網(wǎng)上查找，我會(huì )利用QQ加群，還有一個(gè)很好的辦法是，去58或趕集網(wǎng)，可以收集到很多大一大二大三的學(xué)生。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在學(xué)生線(xiàn)，我目標也是1位。
第三、當地尋找合作伙伴
學(xué)校線(xiàn) 通過(guò)網(wǎng)上的尋找，差不多大楷也知道當地學(xué)校的一些情況了，在跟網(wǎng)上尋找的老師的資源中，如果網(wǎng)上尋找的不適合，也可以通過(guò)這位老師打進(jìn)學(xué)校的內部，在去詳細了解學(xué)校的基本情況，主要了解這個(gè)學(xué)校我們的目標客戶(hù)群有多少，那些老師曾經(jīng)幫助過(guò)其他院校招生過(guò)，然后在去尋找這位老師，可以先聊聊，多聽(tīng)，多看，多了解。這樣對我找到合適的人會(huì )有非常的大的幫助。我也想出了個(gè)方法叫“三多”多問(wèn) 多聽(tīng) 多發(fā)名片。通過(guò)以上的'方法，我的目標是能找到2位老師做區域代理。
社會(huì )線(xiàn) 在�？诘耐砩嫌泻芏嗟囊恍⿻�(huì )議和聚會(huì )都是免費參加的，前期可以多參加這樣的一些會(huì )議，認識更多的人脈，在中間找到一些合適的人，然后我自己可以組織一場(chǎng)這樣的類(lèi)似于招商會(huì )議的講演會(huì )。 通過(guò)演講來(lái)達到我招代理的目的，這種方式效率高，而且找的人質(zhì)量也很高，通過(guò)這種方法我的目標是能找到2名代理區域主任。
學(xué)生線(xiàn) 關(guān)于學(xué)生線(xiàn)，我想通過(guò)招聘會(huì )的形式去找，在招聘會(huì )現場(chǎng)會(huì )有很多大學(xué)生出來(lái)找工作，尤其是那種很有賺錢(qián)欲望的畢業(yè)生是我主要目標，而且在�？谖胰フ衅笗�(huì )場(chǎng)是不需要錢(qián)的。所以通過(guò)這種方式，我的目標是找到6個(gè)想做事又想賺錢(qián)的畢業(yè)生，培養給我下面的區域主任，協(xié)助區域主任做好招生工作。
小結：在學(xué)校線(xiàn)、社會(huì )線(xiàn)與學(xué)生線(xiàn)：我的目標是從學(xué)校線(xiàn)找3位區域主任，從社會(huì )線(xiàn)找到3位區域主任，從學(xué)生線(xiàn)找6位招生骨干去協(xié)助區域主任做好招生工作。一共6位區域主任，在20xx年3月份至4月份把他們帶回學(xué)院參觀(guān)考察�？紤]到有很多因素，這些區域主任在參觀(guān)考察學(xué)院后，能有3位真正想做事的人，回到當地在協(xié)助她們組建招生團隊與招生宣傳。
第四、區域劃分與招生目標
1、通一系列的尋找確定好人數，一共是3條線(xiàn)：學(xué)校線(xiàn)2位區域主任，社會(huì )線(xiàn)1位區域主任，每個(gè)區域主任配置2位招生骨干。
2、�？谝还灿兴膫�(gè)區：美蘭區、龍華區、秀英區、瓊山區。瓊山區的校區安排學(xué)校線(xiàn)的區域主任，理由：瓊山區的高中比較集中，作為學(xué)校線(xiàn)的老師，可以很好的管理這個(gè)區域。美蘭區也是有學(xué)校線(xiàn)的區域主任來(lái)負責管理，理由;跟瓊山區的情況是一樣的，龍華區域秀英區由社會(huì )線(xiàn)的區域主任來(lái)負責管理，理由：龍華區與秀英區是連在一起的，高中分布的比較廣泛。所社會(huì )線(xiàn)的區域主會(huì )有更多的時(shí)間去管理。
3、分配好區域后，就是定招生目標了。學(xué)院給的目標是25人，有人可以達成，有人達成不了，怎么辦?針對這種情況，我會(huì )事先更招生區域做好溝通，能者多勞，自己去定目標。更主要的是把區域主任的熱情激發(fā)出來(lái)。讓每個(gè)區域主任都給自己制定一個(gè)自己能達成在高出30%的目標，定好目標后，在去寫(xiě)一個(gè)方案，如何達成這個(gè)目標，就比如我是區域主任，我給自己定了招30個(gè)生的目標，我通什么樣的方式方法去達成。
第五、開(kāi)展招生工作
在�？诹�4個(gè)區域，瓊山區有兩所高中，一所職高。瓊山中學(xué)、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學(xué)。國興有兩所高中，一所職高，白駒中學(xué)、國興中學(xué)，旅游職業(yè)中學(xué)。秀英區與龍華區把重點(diǎn)高中除去，有三所高中：八中、七中 十四中。招生工作也分三條線(xiàn)開(kāi)展：
學(xué)校線(xiàn)：學(xué)校線(xiàn)的區域主任主要負責瓊山區與國興區，2位區域主任主要工作是維護現有的資源，與開(kāi)發(fā)新資源。1 現有的資源包括他本校高三年紀的學(xué)生，通過(guò)區域主任的關(guān)系，可以在班里開(kāi)展一個(gè)講座，(講座效果最好的有兩種：一直是抓住重點(diǎn) ，直接式切入;第二種是：通過(guò)一些激勵演講，抓住學(xué)生目前的心理，跟學(xué)生打好關(guān)系，從而后續跟蹤聯(lián)系。)高三年級的活動(dòng)，我校也可以贊助，比如說(shuō)高三年級壓力大，我們能不能組織學(xué)生出去野炊，或者組織學(xué)生做一次拓展等等;2 開(kāi)發(fā)新資源，作為一個(gè)老師平常上課，還要做本校的招生，那如何開(kāi)發(fā)新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情，先去這個(gè)區的其他的高中聯(lián)系一些高三的學(xué)生或者老師，然后建立關(guān)系，然后我與區域主任協(xié)助招生。
社會(huì )線(xiàn)：社會(huì )線(xiàn)招生肯定是要成立一個(gè)招生團隊的，招生團隊來(lái)源可以是在校大學(xué)生，也可以是社會(huì )兼職人員，社會(huì )現在招生有兩種方式：
1、陌生拜訪(fǎng)：如果我有4到5個(gè)招生顧問(wèn)，首先我會(huì )讓區域主任安排他們去學(xué)校門(mén)口做一個(gè)陌生拜訪(fǎng)，做陌生拜訪(fǎng)之前的準備(做一份南方學(xué)院夏令營(yíng)游學(xué)宣傳頁(yè))通過(guò)陌生拜訪(fǎng)，留下有意愿參加的學(xué)生的手機號碼，然后在與學(xué)生建立關(guān)系。達到要求的學(xué)生可以讓他來(lái)參加游學(xué)活動(dòng)。
2、在高三主任放學(xué)之際，我們可以去認識下這個(gè)高三學(xué)校的老師，通過(guò)聊天，要去他的聯(lián)系方式(這種方法有點(diǎn)困難，因為第一次見(jiàn)面，別人不信任你，如果要不到手機號碼，要QQ或微信都可以)
小結：在招生開(kāi)展工作中，我主要用到的是學(xué)校線(xiàn)與社會(huì )線(xiàn)，學(xué)生主要用來(lái)輔助這兩條線(xiàn)。我相信通過(guò)學(xué)校線(xiàn)的跟蹤，在用上社會(huì )線(xiàn)的這種宣傳手段，在招生的過(guò)程是很好開(kāi)展的。
第六、組織學(xué)生來(lái)校參觀(guān)政策
招生的對象與要求：年滿(mǎn)17周歲，高中或中職畢業(yè)的同學(xué)。
1、通過(guò)幾個(gè)月的招生宣傳：來(lái)參加游學(xué)的同學(xué)在達到要求的情況下，由當地區域主任或班主任帶領(lǐng)來(lái)學(xué)院參觀(guān)游學(xué)，每個(gè)區域主任要匯報你來(lái)參加的人數，每個(gè)學(xué)生的一個(gè)想法，尤其是一些敏感的話(huà)題最好避免，如果無(wú)法避免最好做個(gè)別溝通。2、學(xué)生來(lái)到學(xué)院，在參加學(xué)院的過(guò)程中，區域主任不要太去推銷(xiāo)學(xué)院很好，你一定要在這里上學(xué)，而是多去聽(tīng)學(xué)生說(shuō)，多提問(wèn)題，去了解學(xué)生內心的一個(gè)想法。 讓后我們在去滿(mǎn)足他的需求，這樣的話(huà)，有些學(xué)生即使不在這里上學(xué)，他回到當地也會(huì )有一個(gè)很好的口碑，想做好一個(gè)市場(chǎng)，一定要學(xué)會(huì )先保護這個(gè)市場(chǎng)。
第七章、關(guān)單回訪(fǎng)
第一批學(xué)生參加完學(xué)院后，如果我們給他留下一個(gè)好的影像，他回到當地，我們還是與他保持聯(lián)系。因為他還可以再次的介紹他同學(xué)給我們，同時(shí)在次跟學(xué)生做個(gè)別溝通，觸使他能報名學(xué)習。還可以讓他們介紹的同學(xué)來(lái)參加第二此的游學(xué)參觀(guān)。
總結：以上是我的整個(gè)一個(gè)招生流程與計劃，我相信在領(lǐng)導與老同事的指導下，一定能達成我的目標，很多的一些細節我無(wú)法預料，但是只要有計劃，在加上方法與努力，目標是會(huì )達成的，在培訓的中，老同事曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，南方IT學(xué)院之所以成功，因為有：天時(shí)、地利、人和。同樣我們做渠道銷(xiāo)售，我們也要去創(chuàng )造這三個(gè)條件。我很喜歡孫中山先生說(shuō)一句話(huà)：“心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日;吾心信其不可行，則反掌折。
招生工作計劃11
一、學(xué)校網(wǎng)站
網(wǎng)站的建立要充實(shí)精美。內容包括：課程介紹開(kāi)課計劃師資狀況學(xué)校資質(zhì)。相關(guān)的學(xué)習資料學(xué)習軟件學(xué)習視頻融為一體。成為一個(gè)介紹學(xué)校與學(xué)習資料相統一的網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站還要有在線(xiàn)咨詢(xún)系統，對于訪(fǎng)客可以進(jìn)行在線(xiàn)咨詢(xún)。
二、合作網(wǎng)站
中國有許多教育網(wǎng)站，也就是招生代理的網(wǎng)站。
很多都是免費的，在上面可以發(fā)表一些本校的課程，和相關(guān)的課程開(kāi)課計劃學(xué)費等。比如神州學(xué)習網(wǎng)培訓通等等。這些網(wǎng)站在百度谷歌等搜索引擎可以搜到。通過(guò)這些網(wǎng)站可以找到自己學(xué)校的課程。有利于招生。
三 、搜索引擎推廣
現在常用的搜索引擎包括百度谷歌雅虎和狗狗，一般語(yǔ)言學(xué)校都用百度和谷歌這兩個(gè)搜索引擎，百度的比較早不同年齡的人基本都用這個(gè)，谷歌比較潮流年輕人用谷歌的比較多，用什么看學(xué)校的定位了。
四、帖子的宣傳
在一些學(xué)習論壇或者一些知名的問(wèn)答網(wǎng)站發(fā)一些學(xué)校的好評帖子。比如天涯問(wèn)題，雅虎口碑等等。在發(fā)帖的同時(shí)也要附上學(xué)校的網(wǎng)站。
五、招生代理的系統建設
在各大高校設置招生代理招聘一些想創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生做招生并給予一定的提成。
六、單頁(yè)宣傳（中國有些學(xué)校只用這一種招生方式）
在大學(xué)高中學(xué)校的門(mén)口，發(fā)單頁(yè)做單頁(yè)宣傳，小學(xué)初中要發(fā)給家長(cháng)�？梢栽趩雾�(yè)中設定一些免費試聽(tīng)的課程，還有提示一點(diǎn)的是免費的課程一定要針對特定的人群。
七、校內老師的宣傳
通過(guò)各種方式，對于初中高中學(xué)校老師進(jìn)行聯(lián)系，也可以增加很多是生源。
八、和相關(guān)可以合作的.機構建立合作關(guān)系
比如外語(yǔ)學(xué)�？梢院土魧W(xué)中介建議一定的合作關(guān)系。藝術(shù)學(xué)�？梢院驼n程輔導學(xué)校建立一定的合作關(guān)系互相介紹學(xué)生。
九、報紙廣告現在已經(jīng)成為形象宣傳的作用招生效果一般。
十、制作一個(gè)學(xué)生信息的軟件系統
錄入所有咨詢(xún)學(xué)生的信息，設定免費的試聽(tīng)課，給學(xué)生發(fā)短信，打回訪(fǎng)。
招生工作計劃12
9月
1、開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生生源數據統計、申報和畢業(yè)生資格審查；
2、開(kāi)展就業(yè)工作人員業(yè)務(wù)理論培訓；
10月
1、開(kāi)展黑龍江省內實(shí)習醫院畢業(yè)生就業(yè)指導、省內用人單位走訪(fǎng)工作（19—23日）；
2、印刷、郵寄《就業(yè)宣傳冊》，向省內、外用人單位開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)、生源信息宣傳；
3、編印、發(fā)放《就業(yè)指導手冊》、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》、《就業(yè)推薦表》；
11月
1、對20xx屆畢業(yè)生開(kāi)始就業(yè)推薦；
2、分組開(kāi)展省外用人單位走訪(fǎng)及畢業(yè)生需求調查活動(dòng)（2—13日）；
3、開(kāi)始，組織畢業(yè)生參加全國及各省市畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )、洽談會(huì )、招聘會(huì )，積極收集、發(fā)布招聘會(huì )信息；
12月
1、籌備、召開(kāi)冬季畢業(yè)生供需洽談會(huì )（12月5日）；
2、開(kāi)展院系就業(yè)工作評估（14—17日）；
1月
1、開(kāi)展評估總結及學(xué)院評估材料整理；
3月
1、分組開(kāi)展省外用人單位走訪(fǎng)及畢業(yè)生需求調查活動(dòng)（xx—26日）
4月
1、分組開(kāi)展省內實(shí)習醫院畢業(yè)生就業(yè)指導、省內用人單位走訪(fǎng)活動(dòng)；
2、籌備、召開(kāi)春季畢業(yè)生供需洽談會(huì )（4月27日）；
5月
1、參加省教育廳舉辦的全省畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì )議，根據會(huì )議精神擬定我院《畢業(yè)生就業(yè)工作意見(jiàn)》，并及時(shí)對畢業(yè)生進(jìn)行貫徹、傳達；
6月
1、上報、審核就業(yè)計劃，辦理畢業(yè)生派遣手續；
2、會(huì )同組織部、學(xué)生處、團委，開(kāi)展選調生、大學(xué)生志愿服務(wù)貧困縣、西部計劃、村村大學(xué)生計劃等國家就業(yè)項目落實(shí)工作；
7月
1、派遣畢業(yè)生，轉寄畢業(yè)生檔案；
8月
1、辦理畢業(yè)生改派，做好年度就業(yè)工作的總結和收尾工作；
11月—6月
1、開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)指導、服務(wù)、咨詢(xún)工作，開(kāi)展畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書(shū)》簽章、審核工作，根據省教育廳日程，編制《就業(yè)計劃》，及時(shí)上報；
招生工作計劃13
一、 園況分析:
本園現有班級６個(gè)，托班、小班、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班１個(gè)。托班現有人數９人，滿(mǎn)員人數１５人；小班現有人數２２人，滿(mǎn)員人數２５人；中班現有人數２３人，滿(mǎn)員人數２５；大班每班現有人數１６、１７人，滿(mǎn)員人數２５人，
二、 預計招生人數
托班預計招生６人；小班預計招生３人；中班預計招生２人；大班預計招生１７人；另外需新增一個(gè)托班，預計招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數４３人。
三、 招生措施
�。�、 通過(guò)網(wǎng)絡(luò )。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
�。�、 通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節日進(jìn)行宣傳活動(dòng)： 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、 與家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流
具體辦法：到各小區、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項：在與家長(cháng)交流的內容要完整、準確的'體現幼兒園的特色，并留下家長(cháng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(cháng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、 獎勵辦法
�。�、 教師向家長(cháng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(cháng)的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師 元。
�。�、 和家長(cháng)取得聯(lián)系后家長(cháng)來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(cháng)獎勵該教師 X元。
�。�、 家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該
宣傳人 X元。
�。�、 如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師X 元。
�。�、 如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計 X元。
招生工作計劃14
一、20xx年中招類(lèi)型、專(zhuān)業(yè)及計劃
學(xué)校今年招生計劃900人，共開(kāi)設27個(gè)優(yōu)勢特色專(zhuān)業(yè)，包括15個(gè)“3+2”專(zhuān)業(yè)和12個(gè)三年制中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)。
15個(gè)“3+2”專(zhuān)業(yè)分別是會(huì )計、會(huì )計稅務(wù)代理、金融事務(wù)、人力資源管理、社區管理、航空服務(wù)、鐵道運輸管理、學(xué)前教育、數字媒體技術(shù)應用、動(dòng)漫游戲、電子商務(wù)、計算機應用大數據方向、食品質(zhì)量監督檢驗、食品生物工藝和制冷專(zhuān)業(yè)。
其中金融事務(wù)、鐵道運輸管理、產(chǎn)品質(zhì)量監督檢驗、動(dòng)漫游戲是國家示范校重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)，金融事務(wù)、產(chǎn)品質(zhì)量監督檢驗是北京市示范專(zhuān)業(yè)。
二、“3+2”專(zhuān)業(yè)和三年制中專(zhuān)報名、志愿填報提示
錄取方式分為提招、統招和補錄。
今年教委大力鼓勵職業(yè)學(xué)校提前招生，往年提招計劃比例是30%，今年調整到60%。錄取方式不同，但錄取后是一樣的待遇。所以如果孩子一模二模成績(jì)都在400以下的，我們建議學(xué)生走提招，在充分與學(xué)校老師溝通后，走提招早確定專(zhuān)業(yè)錄取，學(xué)生和家長(cháng)心里都早點(diǎn)踏實(shí)。走統招的孩子一般是希望可以沖下高中，那您就高中后面的志愿把您最想上的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)報在前面，這樣可以提高錄取機率。提醒同學(xué)們，統招報考志愿一定要看好學(xué)校統招報考的專(zhuān)業(yè)代碼，千萬(wàn)別報錯了，看看專(zhuān)業(yè)的學(xué)制是3+2，還是三年。報錯了，一旦錄取就不能改了。
三、學(xué)校對接哪些高職學(xué)院及優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)?
學(xué)校所有“3+2”專(zhuān)業(yè)與高職學(xué)院的對接，均是強強聯(lián)手，都是與高職學(xué)院的強勢專(zhuān)業(yè)進(jìn)行對接，有利于學(xué)生的就業(yè)。
對接北京財貿職業(yè)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)：
會(huì )計、金融事務(wù)、學(xué)前教育、航空服務(wù)
對接北京政法職業(yè)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)：人力資源管理事務(wù)(社區管理與服務(wù))
對接北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)：人力資源管理事務(wù)
對接北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的`專(zhuān)業(yè)：
會(huì )計(稅務(wù)代理方向)、電子商務(wù)、鐵道運輸管理、數字媒體(虛擬現實(shí))、動(dòng)漫游戲
對接北京電子科技職業(yè)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)：
數字媒體(大數據方向)、食品生物工藝、制冰和空調設備運行與維修
對接北京城市學(xué)院的專(zhuān)業(yè)：產(chǎn)品質(zhì)量監督檢驗(食品質(zhì)量監督檢驗方向)
四、企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢特色
我校隸屬于北京首農食品集團有限公司，是經(jīng)北京市委、市政府批準，于20xx年12月由北京首都農業(yè)集團有限公司、北京糧食集團有限責任公司和北京二商集團有限公司三級企業(yè)聯(lián)合重組成立，肩負著(zhù)“保障首都食品安全，服務(wù)政府宏觀(guān)調控，做強做優(yōu)做大首都食品產(chǎn)業(yè)”的責任使命。我們學(xué)校作為首農食品集團的一份子，也自感責任的重大，要為首都培養更多更合格的食品類(lèi)人才，為首都的食品安全貢獻自己的一份力。我們校長(cháng)徐剛非常重視校企深度融合，特地親自帶隊到企業(yè)去，了解企業(yè)用人的需求，堅持請進(jìn)來(lái)走出去的理念，讓我們的食品企業(yè)資深專(zhuān)家到學(xué)校來(lái)講課，讓我們的老師和學(xué)生到企業(yè)中進(jìn)行頂崗實(shí)習，從而提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養。所以我們的食品檢測專(zhuān)業(yè)和食品生物工藝專(zhuān)業(yè)無(wú)論是教學(xué)還是就業(yè)，都具備自己的專(zhuān)屬優(yōu)勢。
招生工作計劃15
根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和國家教育部、省教育廳有關(guān)文件精神，為確保每一個(gè)本施教區內小學(xué)畢業(yè)生以及外來(lái)進(jìn)城務(wù)工子女都能按時(shí)升入實(shí)驗初中學(xué)習，確保我校招生工作有序、規范；有利于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量；有利于減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；為貫徹落實(shí)好揚州市、江都區中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求，現就20xx年實(shí)驗初中招生工作提出如下草稿意見(jiàn)：
一、初中
具有本施教區常住戶(hù)口及永久住房，年齡在15周歲以下(1998年9月1日以后出生)的應屆小學(xué)畢業(yè)生。
本施教區各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專(zhuān)業(yè)人才和外地或農村鄉鎮來(lái)本施教區投資創(chuàng )業(yè)、務(wù)工人員的`子女中要求在我校就讀的應屆小學(xué)畢業(yè)生。
對年滿(mǎn)15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生，原則上不予錄取。對其中要求繼續升學(xué)的，由父母或監護人提出書(shū)面申請后，可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。
二、報名登記
1. 在本施教區內小學(xué)就讀的，原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到實(shí)驗初中辦理報名登記手續。也可由家長(cháng)自愿到校報名，但必須遵守區教育局規定報名時(shí)間。
2.因戶(hù)籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生，由家長(cháng)持戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、子女小學(xué)生素質(zhì)報告書(shū)等材料，于20xx年6月20日前到仙女鎮教育辦公室（辦公地點(diǎn)在仙女鎮政府內）辦理報名手續。
3. 外地來(lái)江都投資創(chuàng )業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗初中初中就讀，則持戶(hù)口簿、父母在區內的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動(dòng)合同（或工商行政管理部門(mén)核發(fā)的營(yíng)業(yè)執照）、計劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報告書(shū)等材料，于6月20日前到仙女鎮教育辦公室或所在鎮教辦報名。其中已在區內小學(xué)就讀的，由所在小學(xué)對照上述要求審核后統一辦理報名手續。
三、招生時(shí)間
實(shí)驗初中正式招生將按照區政府和教育局要求在小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日-7月10日。
1、發(fā)放驗核預備通知:6月22日（龍川、雙語(yǔ)、鎮中心、實(shí)小、建樂(lè )）。
2、初步驗核房產(chǎn)證、戶(hù)口簿、同時(shí)發(fā)放領(lǐng)取“錄取通知書(shū)”通知單：6月22日——23日（6月22日驗核龍川小學(xué)；6月23日上午驗核建樂(lè )、雙語(yǔ)小學(xué)；下午驗核實(shí)小，鎮中心、花園小學(xué)。）
3、整理編序登記檔案，確定施教區內生源數。
4、準備錄取通知書(shū)（6月26日—6月29日）。
5、憑“領(lǐng)取錄取通知書(shū)通知單”、應屆小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，發(fā)放正式錄取通知書(shū)：6月30日—7月2日。
�。�1）、6月30日龍川小學(xué)
�。�2）、7月1日上午雙語(yǔ)小學(xué)，下午花園、建樂(lè )小學(xué)。
�。�3）、7月2日上午實(shí)小，下午鎮中心
6、外來(lái)務(wù)工及進(jìn)城子女報名登記錄�。�7月5日-6日）
�。�1）報名手續：外縣市來(lái)本施教區創(chuàng )業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區有效暫住證、就業(yè)單位營(yíng)業(yè)執照、用工合同、當地鄉鎮計生辦出具的計劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證。
�。�2）驗核合格后發(fā)放錄取通知書(shū)。
7、在20xx年6月28日前不接待報名，最終報名時(shí)間以教育局文件規定為準。
四、招生原則與方法
（一）招生原則
20xx年我校將嚴格執行上級文件精神，初中招生實(shí)行免試就近入學(xué)的原則，堅持“三不”：不提前招生；不分實(shí)驗班、重點(diǎn)班、強化班；不考試錄取和分班。
（二）招生辦法
城區初中的招生由區教育局和仙女鎮聯(lián)合制定具體招生方案并予以實(shí)施，并嚴格按教育局計劃招生。
江都城區公辦初中繼續實(shí)行免試劃區相對就近入學(xué)的辦法，即依據小學(xué)畢業(yè)生的家庭戶(hù)口和實(shí)際住址，按劃定的施教區招生。小學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際居住地址是確定初中施教區的主要依據，學(xué)生和家長(cháng)應如實(shí)填寫(xiě)《小學(xué)畢業(yè)生情況調查表》�！缎W(xué)畢業(yè)生情況調查表》審核確認后統一發(fā)放《江都城區初中入學(xué)新生報名登記卡》。學(xué)生憑《江都城區初中入學(xué)新生報名登記卡》到實(shí)驗初中報名（一般由招生學(xué)校直接到鎮教辦室領(lǐng)�。�，逾期不報名的作自動(dòng)放棄處理。
原則上不招收江都區內其他鎮戶(hù)口的小學(xué)畢業(yè)生。
五、分班原則與方法
1、堅持不考試隨機編班，任課教師根據資歷、能力、績(jì)效等情況交叉搭配，合理安排（20xx年8月28日）。
2、“華江班”根據生源狀況及企業(yè)要求設立2——4個(gè)班，以華江建筑公司職工子弟和本施教區小學(xué)部分留守兒童、建筑工人子弟為主，由實(shí)驗初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定，仍然隨機編班。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區、華江公司、江都建工局出具。
3、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學(xué)生所在班級。
4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書(shū)到所在班級報到，下午2時(shí)開(kāi)始上預備課。
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