【精華】學(xué)期教育工作計劃(通用12篇)
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的學(xué)期教育工作計劃,希望對大家有所幫助。
學(xué)期教育工作計劃 篇1
。ㄒ唬、 總目標:
1、會(huì )聽(tīng)信號變速跑或改變方向跑,在20至30米距離內快跑,在200至300米距離內走跑交替,跑時(shí)上體稍前傾,兩手半握拳。曲肘在體側,前后自然擺動(dòng),前腳掌著(zhù)地。
2、跳躍姿勢正確:曲膝擺臂,四肢協(xié)調,用力蹬地輕輕落地,保持平衡。
3、能保持自身動(dòng)作平衡,會(huì )兩臂側平舉,單腿站立5至10秒鐘,能在有間隔的物體上行走。
4、喜歡投擲。會(huì )兩人相距2至4米拋接球,原地變換形式的拍球。邊走邊拍球,邊跑邊拍球,能肩上揮臂投擲,投準(3米左右)。
5、能協(xié)調靈敏地鉆爬和攀登障礙物。
6、會(huì )聽(tīng)口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉彎走,會(huì )聽(tīng)信號左右分隊走。
。ǘ、 具體措施:
1、動(dòng)作與行為練習,讓幼兒對已經(jīng)學(xué)過(guò)的基本動(dòng)作與基本技能,健康行為與生活技能等進(jìn)行反復練習。
2、見(jiàn)解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識,并結合身體動(dòng)作或實(shí)物、模型加以示范。
3、情境表演。就特定的生活情景加以表現,然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問(wèn)題。
。ㄈ、 逐月目標:
二月、三月:
1、發(fā)展幼兒側步走的能力及動(dòng)作的協(xié)調性。
2、進(jìn)行球的各種玩法。
四月:
1、學(xué)習助跑跨跳。
2、練習頭頂沙袋走平行線(xiàn)。發(fā)展平衡能力。
五月:
練習側身向右傳球,發(fā)展幼兒身體的靈活性及合作能力。
六月:
1、學(xué)習側身鉆過(guò)直徑60厘米的竹圈。
2、練習立定跳遠的動(dòng)作。
3、繼續教 幼兒上揮臂投擲的動(dòng)作,提高幼兒投擲的準確性。
。ㄋ模、課程安排:
詳見(jiàn)各主題安排。
心理健康
心理健康是兒童期人的生理、心理發(fā)展的關(guān)鍵期,積極健康的人際關(guān)系是幼兒心理健康發(fā)展的基礎。幼兒早期的人際關(guān)系不僅影響兒時(shí)的心理健康,也會(huì )影響一生的幸福和成就。社會(huì )領(lǐng)域的.教育具有潛移默化的特點(diǎn)。幼兒社會(huì )態(tài)度和社會(huì )情感的培養尤應滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節之中,要創(chuàng )設一個(gè)能使幼兒感受到接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,避免單一呆板的言語(yǔ)說(shuō)教。社會(huì )學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的積累過(guò)程,需要幼兒園、家庭和社會(huì )密切合作,協(xié)調一致,共同促進(jìn)幼兒良好社會(huì )品質(zhì)的形成。因此,本學(xué)期我們在加強幼兒身體鍛煉的同時(shí),注重幼兒心理健康的教育
總目標:心理健康是適應社會(huì )環(huán)境的要求,心理健康的孩子應該不怕困難,不怕挫折,勇敢堅強,敢于維護自己的正當利益,我們將從以下五個(gè)方面來(lái)培養:
二、三月:
1、培養幼兒的愉快的情緒。
2、培養幼兒的自我控制能力。
四月:培養幼兒抗挫折能力。
五月:培養幼兒自信心。
六月:培養幼兒的獨立性。
學(xué)期教育工作計劃 篇2
一、指導思想:
按照明光教育局教學(xué)工作的要求,以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》為核心,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點(diǎn),積極服從和服務(wù)于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,積極服務(wù)于幼兒園的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步加強幼兒園教研制度建設,繼續推進(jìn)日常的教育工作,充分激勵教師開(kāi)展教育科研的積極性,使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動(dòng)力,成為幼兒園發(fā)展戰略中的一個(gè)有機組成部分。
二、主要工作及措施:
。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO,提高教學(xué)水平
。、注重師德建設,形成良好風(fēng)氣
教師要為人師表、嚴于律己、團結互助,關(guān)心集體,弘揚正氣,形成團結、協(xié)作、奮發(fā)、向上的良好風(fēng)氣。
。、加強理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念。
。1)教師要認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,解讀《綱要》理念,仔細地研讀五大領(lǐng)域的教育目標、內容要求和指導要點(diǎn),樹(shù)立幼兒為主體的教育觀(guān)念,靈活運用各種教學(xué)手段,根據幼兒的年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實(shí)際情況,選擇幼兒感興趣的內容來(lái)設計、安排活動(dòng)課程,注重活動(dòng)的開(kāi)放性和幼兒在活動(dòng)中的主體性,提高幼兒參與活動(dòng)的積極性。
。2)加強新教育理論的學(xué)習與研究,了解最近發(fā)展區、多元智能、課程建設、預成與生成教育等相關(guān)理論,結合幼兒園具體的教育實(shí)際,靈活地、有選擇地、恰當地進(jìn)行引用。
3、加強教學(xué)研究,提高教育實(shí)效
。ǎ保┙M織教師開(kāi)展園本培訓學(xué)習,圍繞教學(xué)過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題,認真開(kāi)展集體備課活動(dòng),為每個(gè)教師提供表達自己觀(guān)點(diǎn)、思想的機會(huì ),使教師在研、磨的過(guò)程中學(xué)會(huì )評價(jià)、學(xué)會(huì )反思,從而促進(jìn)教師知識的更新和教研能力的提高。
。2)做好新教師、骨干教師的培養工作,要求骨干教師加強理論學(xué)習,注重教改經(jīng)驗積累,在園本教研中,勤于思考、勇于創(chuàng )新,逐步形成自己的風(fēng)格,為其他教師做好示范和榜樣作用。對于新教師,要互幫互學(xué),從方法上給與指導,提供學(xué)習、交流、展示的平臺,提高她們理論素養和業(yè)務(wù)能力,從而帶動(dòng)全園教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
4、加強教育科研活動(dòng),強力推進(jìn)已經(jīng)結題課題的運用與推廣工作。真正做到以研帶教,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
5、 組織各班開(kāi)展“我運動(dòng)我健康”的傳統體育游戲,鼓勵每位幼兒參加體育鍛煉,為其提供展示自我和健康成長(cháng)的機會(huì )。
6、 繼續開(kāi)展同一領(lǐng)域的專(zhuān)題教研活動(dòng),本學(xué)期我們將以藝術(shù)領(lǐng)域的美術(shù)活動(dòng)為主開(kāi)展全園性的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),每位教師組織一次美術(shù)教學(xué)活動(dòng),同教研組的老師要參與聽(tīng)課,并在周三、四下午進(jìn)行集中評價(jià);顒(dòng)內容和形式力求豐富多彩,避免重復。
。ǘ⿵娀瘍炔抗芾,提升保教質(zhì)量
。、教師要認真按《綱要》精神,各年級教學(xué)計劃由年級組長(cháng)負責組織制定,每周課時(shí)要求:小班4課時(shí);中班4課時(shí);大班4課時(shí);認真做好每節課的課前準備,利用現有的教學(xué)資源為教學(xué)內容服務(wù),教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)手段,并滲透游戲活動(dòng),同時(shí)堅持保教并重原則,關(guān)注個(gè)性差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上富有個(gè)性的發(fā)展。要求結合本班幼兒實(shí)際教學(xué)情況,每周以有效地方式對家長(cháng)進(jìn)行幼兒知識反饋,方便家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、對教師的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。
3、做好班級調研督查工作,聽(tīng)教師的隨堂課,定期不定期地檢查教師的半日活動(dòng)組織情況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)與教師交流溝通。認真做好教師備課、教學(xué)活動(dòng)準備情況的檢查工作,督促教師扎扎實(shí)實(shí)按要求做好教育教學(xué)的各項工作,努力提高教育質(zhì)量。
。ㄈ┘訌娀竟τ柧,提高教師自身素質(zhì)
1、堅持說(shuō)普通話(huà),創(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言能力的培養。對孩子普通話(huà)的訓練,則要求在平時(shí)多講、多說(shuō),利用每天的談話(huà)時(shí)間,引導幼兒說(shuō)一說(shuō)雙休日的見(jiàn)聞、生活中的趣事,鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達能力;本學(xué)期繼續開(kāi)展全園性的大中班幼兒講故事比賽,各班教師要鼓勵幼兒積極參加,給予每個(gè)幼兒表現的機會(huì )。
2、繼續堅持45周歲以下教師基本功訓練活動(dòng),本學(xué)期考核項目為舞蹈。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,積極進(jìn)行教學(xué)反思,開(kāi)展互學(xué)互評活動(dòng),要求每位教師每期聽(tīng)課不少于15節,教育筆記不少于8篇。青年教師要虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高教學(xué)水平。本學(xué)期開(kāi)展送交下鄉活動(dòng)。
4、注重教學(xué)反思。不同層級水平的教師應不斷尋找自己的最近發(fā)展區,在研究中學(xué)習、學(xué)習中成長(cháng)。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫(xiě)好每次的活動(dòng)反思及每月至少兩次的教育隨筆,努力使自己成長(cháng)為一個(gè)專(zhuān)業(yè)型、研究型的教師。
5、加強家園聯(lián)系,實(shí)行家園互動(dòng),通過(guò)“家長(cháng)園地”、“班級網(wǎng)頁(yè)”等途徑建立與家長(cháng)聯(lián)系的橋梁,傾聽(tīng)家長(cháng)的要求。
。ㄋ模┘訌娪變汗芾,促進(jìn)幼兒發(fā)展
。、根據幼兒的.年齡特點(diǎn),科學(xué)、合理地安排幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和區角活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)。
。、注重幼兒行為習慣的養成,要求教師將“幼兒行為規范要求”內化為幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式,同時(shí)發(fā)揮“家長(cháng)園地”、“家園互聯(lián)網(wǎng)”的作用,積極向家長(cháng)宣傳科學(xué)的育兒知識,家園共育,培養幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。
。、認真做好班級管理工作,要求教師認真組織幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng),管理好幼兒的一日生活,為幼兒創(chuàng )設良好的生活與學(xué)習的環(huán)境。同時(shí)加強對幼兒進(jìn)行安全教育,一絲不茍地做好班級的安全工作,確保幼兒的安全。
。、豐富幼兒的活動(dòng)內容,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),讓幼兒有展示自我的機會(huì )和舞臺,使幼兒產(chǎn)生自豪感,樹(shù)立自信心,養成幼兒活潑開(kāi)朗的性格,促進(jìn)幼兒心理的健康成長(cháng)。
三、具體月工作安排:
八月份:
1. 更新園所環(huán)境,開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設評比活動(dòng);
2、各年級制定學(xué)期教育教學(xué)計劃、編排早操;
3、9月1日召開(kāi)全園新生家長(cháng)會(huì );
4、學(xué)習各種文件,組織開(kāi)展師德師風(fēng)建設提升年相關(guān)活動(dòng)。
九月份:
1.9月2日全園正式開(kāi)班上課;
2.安撫新生,穩定幼兒情緒,各班加強常規訓練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng);
3.各班組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),傳達本學(xué)期幼兒園和班級工作思路,爭取家長(cháng)對幼兒園工作的支持;
4.嚴格作息制度,逐步培養幼兒良好的學(xué)習習慣、行為習慣和生活衛生習慣;
5.迎接教育局開(kāi)學(xué)工作檢查;
6.完善各種計劃,各年級教授新操;
7.各年級充分利用廢舊物品制作區角活動(dòng)材料并適時(shí)進(jìn)行投放;
8.各年級開(kāi)展“教師節”、“中秋節”主題教育活動(dòng);
十月份:
1.結合國慶節,對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育;
2.配合安全周活動(dòng),進(jìn)行安全、環(huán)保主題教育活動(dòng);
3.落實(shí)教科研課題研究制度;
4.檢查各班幼兒早操情況;
5.開(kāi)展班級衛生、區角及主題墻評比;
6.組織教師開(kāi)展藝術(shù)領(lǐng)域的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)(美術(shù));
7.園領(lǐng)導檢查新生入園適應情況及教學(xué)進(jìn)展。
十一月份:
1.抓好幼兒常規教育,重點(diǎn)抓好學(xué)習習慣的培養;
2.舉辦中、大班幼兒講故事比賽;
3.舉辦家長(cháng)學(xué)校講座;
4.開(kāi)展班級衛生、區角及主題墻評比;
5.開(kāi)展送教下鄉活動(dòng);
6.各班對幼兒所學(xué)知識向家長(cháng)進(jìn)行中期反饋。
十二月份:
1. 進(jìn)一步加強幼兒禮貌教育與安全紀律教育,提醒幼兒注意按氣候變化及時(shí)增減衣服,做好幼兒防寒保暖工作;
2. 各班積極籌備迎元旦慶;顒(dòng);
3. 開(kāi)展班級衛生檢查、區角及主題墻評比;
4. 完成省級課題《鳳陽(yáng)本土文化在幼兒園課程中的開(kāi)發(fā)與運用》的結題工作;
5.召開(kāi)本學(xué)期家委會(huì )會(huì )議。
20xx年
1.班主任工作及年級主任經(jīng)驗交流;
2.組織45周歲以下教師基本功活動(dòng)(舞蹈);
3.各班班級主頁(yè)評比;
4.深入班級對各年級幼兒進(jìn)行知識檢測;
5.各部門(mén)完成工作小結;
6.各班認真寫(xiě)好幼兒評語(yǔ),填寫(xiě)幼兒紀念冊;
7.完成教代會(huì );
8.做好園財產(chǎn)登記、清理、歸放等工作。
學(xué)期教育工作計劃 篇3
時(shí)間真的是飛快,轉眼間,和這些“小屁孩”們生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。經(jīng)歷了這一個(gè)學(xué)期的“摸爬滾打”,我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成,學(xué)習和行為習慣也已經(jīng)慢慢養成。針對上學(xué)期的具體情況和本學(xué)期的特點(diǎn),我就如下幾個(gè)方面做以計劃:
一、紀律方面:
1、狠抓課堂紀律。
課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律。這個(gè)學(xué)期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。
2、加大課間紀律的監管
七年級德育辦對于每個(gè)班級的要求是“課間無(wú)噪音”,針對這一要求,我和班委會(huì )成員決定實(shí)行班干部輪流管理課間制度,做到每一節課下課都有專(zhuān)人負責,責任分工明確。
3、穩定自習課紀律
學(xué)校這學(xué)期安裝了監控設備。這樣方便了班主任對于自習課的監管。讓學(xué)生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提,同時(shí),班干部的負責程度也決定了自習課的紀律。
二、學(xué)習方面:
加強中下生的輔導轉化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導。這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的`特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì)。
三、衛生方面:
1、進(jìn)一步提高衛生、兩操水平。
衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。
2、繼續規范好儀容儀表。
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣的一種體現。,在規范校服穿著(zhù)的同時(shí),嚴抓學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員實(shí)行每天一小檢、一周一大檢的制度,及時(shí)掌握同學(xué)的儀表著(zhù)裝。
3、繼續開(kāi)展好值日工作。
本學(xué)期值日工作的重點(diǎn)是注重細節。無(wú)論是室內衛生還是室外衛生,都要注意對“死角”的清掃。
四、心理咨詢(xún)及其他
七年級下學(xué)期的學(xué)生,正處在生理快速發(fā)育而心理咨詢(xún)極不穩定期。這學(xué)期隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng),可能有的學(xué)生會(huì )出現浮躁、叛逆等情緒,也不排除個(gè)別學(xué)生早戀的可能。所以,一定要監控好學(xué)生的心理咨詢(xún)及情緒變化,使孩子們能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。
學(xué)期教育工作計劃 篇4
家長(cháng)學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì )三種教育的紐帶,家長(cháng)是孩子的第一任教師。為進(jìn)一步開(kāi)展好我校的家長(cháng)學(xué)校工作,提高家長(cháng)教育素質(zhì),規范家長(cháng)行為,本學(xué)期我校將開(kāi)展以下幾項工作:
一、加強組織建設,保證工作質(zhì)量
為更好地開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校工作,本學(xué)期將重新調整組建家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導擔任組長(cháng),政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個(gè)完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛(ài)家長(cháng)學(xué)校的代表,作為家長(cháng)學(xué)校的組成人員,形成一個(gè)有組織、有分工的'家長(cháng)學(xué)校組織機構,為開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校工作打下堅實(shí)的基礎,確保工作保質(zhì)保量。
二、加強學(xué)習,不斷提高家長(cháng)素質(zhì)
為使家長(cháng)能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代,進(jìn)一步規范家庭教育,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,在開(kāi)展家長(cháng)學(xué);顒(dòng)中注重家長(cháng)的理論學(xué)習,本學(xué)期我們將舉辦兩次家長(cháng)集中學(xué)習,屆時(shí)我們將請有關(guān)方面的專(zhuān)家或領(lǐng)導來(lái)我校做專(zhuān)題報告。繼續為家長(cháng)訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調動(dòng)家長(cháng)學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,要求家長(cháng)能把學(xué)到的知識和理論應用到具體實(shí)踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長(cháng)。
三、形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合統一的教育網(wǎng)絡(luò )
1、班主任堅持做好家訪(fǎng)工作,要做到普通訪(fǎng)和重點(diǎn)訪(fǎng)相結合,要及時(shí)做好后進(jìn)生的轉化工作,要及時(shí)與家長(cháng)溝通。
2、家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組與家長(cháng)學(xué)校的組成人員互相配合,共商本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校的各項活動(dòng),達成共識有利于工作。
3、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放課活動(dòng)。本學(xué)期將在5月份開(kāi)展一次開(kāi)放日活動(dòng),敬請各位家長(cháng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)自己孩子班主任的一節課,之后組織家長(cháng)認真評課,然后進(jìn)行反饋,從而使家長(cháng)了解學(xué)生、了解老師。
4、總結表彰。為更好地開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校工作,本學(xué)期要求部分家長(cháng)寫(xiě)出教育子女方面的經(jīng)驗論文,召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì ),互相學(xué)習,達到共同提高的目的,本學(xué)期評選出19名校級優(yōu)秀家長(cháng)。
3月—7月份 家長(cháng)學(xué)校工作大事表
時(shí)間 內 容 組織者
。吃 召開(kāi)家長(cháng)會(huì ) 孫曉艷
。翟 家長(cháng)開(kāi)放課 程玉梅
。对 評選優(yōu)秀家長(cháng) 孫曉艷
學(xué)期教育工作計劃 篇5
一、 班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生78人,本班學(xué)生學(xué)習成績(jì)較差,一是由于基礎差,二是由于沒(méi)有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀律方面很好,所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),能教好地遵守學(xué)校的各項紀律。班干部的'組織能力還有待于加強。
二、本期工作的目標
1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。
2、選擇有組織能力的班干部,提高班級管理能力。
3、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習、講奉獻的思思。
三、工作措施
1、切實(shí)做好班級的安全工作。做到:
。1)教育學(xué)生在校期間,嚴禁中途走出校園。
。2)課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿。
。3)勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時(shí)向老師匯報。
。4)開(kāi)好主題班會(huì ),并利用有利的教育時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。
2、培養班干部,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,爭取各方面的進(jìn)步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種機會(huì )向學(xué)生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都自覺(jué)做到講學(xué)習、講奉獻。
4、認真做好家訪(fǎng)工作,使家庭和學(xué)校聯(lián)系更緊密。
5、關(guān)注班級內的特殊群體讓他們在學(xué)習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
6、經(jīng)常查看學(xué)生動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué),放學(xué)安全,家長(cháng)放心。
7、嚴禁學(xué)生在校內外玩火、玩水。
8、認真落實(shí)好安全報告,做到一周一匯報。
學(xué)期教育工作計劃 篇6
一、以德育為首,實(shí)施素質(zhì)教育
確立德育在教育中的核心地位,圍繞未成年人思想道德建設,進(jìn)一步探討新形式、新載體、多渠道、多形式的德育工作新思路,加強對學(xué)生進(jìn)行道德教育,法制教育、行為養成教育和心理健康教育,努力使教育內容貼近生活,貼近學(xué)生。
1、學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,貫徹落實(shí)并進(jìn)一步加強在新形勢下未成年人思想道德建設。
2、繼續抓住學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)重要環(huán)節,加強德育環(huán)境建設。動(dòng)員教師、學(xué)生家長(cháng)、校外輔導員等各方面的力量,齊抓共管,形成合力,為學(xué)生成才成長(cháng)創(chuàng )造良好的教育氛圍;要按要求辦好,做到計劃落實(shí)、內容落實(shí)、主講人落實(shí),各項資料齊全;走訪(fǎng)學(xué)生家庭,了解家庭教育和經(jīng)濟狀況,開(kāi)展家長(cháng)學(xué);顒(dòng),暢通學(xué)校與家庭、與社會(huì )的溝通渠道。
3、充分利用晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎道德教育及文明養成等專(zhuān)項教育,貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》對學(xué)生突出道德建設、民族精神及國家意識的教育,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。突出抓好誠實(shí)教育和守信教育,讓學(xué)生了解誠信的基本內容,懂得誠信是做人的基本準則,樹(shù)立守信為榮,失信為恥的道德觀(guān)念;繼續開(kāi)展一日常規檢查,每月評比先進(jìn)班級,爭創(chuàng )學(xué)期“文明班級”和“衛生先進(jìn)班級”活動(dòng);重視學(xué)生的養成教育和道德體驗教育,從細微處入手,從小培養學(xué)生良好的文明生活習慣結合學(xué)校課題的實(shí)施,開(kāi)展小學(xué)生道德養成教育的研究、落實(shí)。
4、開(kāi)辟宣傳途徑:利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家長(cháng)會(huì )等多種途徑,宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡,引導學(xué)生的成長(cháng)。
5、結合重大節日和紀念日,開(kāi)展班隊、少先隊、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng),做到精心設計和組織內容新鮮、形式新穎、吸引力強的先進(jìn)道德實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)先鋒模范典型事跡介紹,道德情感體驗,引導學(xué)生確立遠大志向,樹(shù)立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的三風(fēng)建設作出貢獻。
6、班主任認真學(xué)習班級管理理論,積極探索創(chuàng )建優(yōu)秀班集體的有效途徑;加強老師與學(xué)生的個(gè)別交流,有針對性地主動(dòng)找本班有心理不健康傾向的`學(xué)生談話(huà);加強學(xué)生心理健康教育,開(kāi)展專(zhuān)題心理健康教育講座;鼓勵班主任撰寫(xiě)有關(guān)班級管理方面或心理教育方面的教育反思、專(zhuān)題總結或論文。
7、繼續重視校園文化建設,環(huán)境布置注重文化氣息。班級板報有專(zhuān)人負責,每月一期,保證質(zhì)量,積極開(kāi)展面向全體學(xué)生的豐富多彩的課外活動(dòng)。
二、將素質(zhì)教育落實(shí)在課堂教學(xué)中:
1、牢固樹(shù)立以人為本、為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的意識,努力提高教學(xué)的效益和學(xué)生的綜合素質(zhì)及能力。嚴格執行新的課程標準,開(kāi)齊、上足、教好各門(mén)課程,確保學(xué)生健康成長(cháng)。
2、繼續學(xué)習新的課程標準理論,積極探索校本教研方法,使校本教研真正起到促進(jìn)與提高教師教學(xué)能力、提高教學(xué)效益的作用。
3、繼續做好六認真的堅持與改革工作,通過(guò)課堂教學(xué)的精講巧練,來(lái)實(shí)現有效教學(xué),教師鉆研教材,精心備課,精心設計練習,達到既提高教學(xué)質(zhì)量又減輕學(xué)生過(guò)重負擔雙贏(yíng)的效果。
4、做好日常的教學(xué)管理工作,強化教學(xué)質(zhì)量意識。探索有利于培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型課堂教學(xué)模式,按新課程實(shí)施的要求,建立新的課堂教學(xué)評價(jià)體系,重視個(gè)別輔導,分類(lèi)評價(jià),及時(shí)激勵。
5、興趣小組活動(dòng)及各項課外活動(dòng)做到時(shí)間、人員、內容到位。
三、抓好隊伍建設是實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證:
著(zhù)力建設一支事業(yè)心、責任心、進(jìn)取心強的班干部隊伍,在班干部中提倡“誠信、務(wù)實(shí)、績(jì)效”。引導班干部刻苦鉆研,做好本職,取信于學(xué)生;提倡務(wù)實(shí)精神,堅信有付出就會(huì )有收獲,在工作中既要保持樂(lè )觀(guān)向上的精神,又要樹(shù)立憂(yōu)患意識;教師在教育教學(xué)中不斷鉆研,創(chuàng )出特色,使學(xué)生有所得,成績(jì)有提高,在工作中充分體現教師的人生價(jià)值。做到尊重學(xué)生、尊重家長(cháng)、善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),善于與人合作,表現教師的良好修養和風(fēng)度。
1、立足本職,勤學(xué)習、勤思考、勤工作。嚴格要求、敬業(yè)實(shí)干,主動(dòng)服務(wù),淡泊名利,廉潔自律,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先。圍繞各自工作目標,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。真正做到:以正確的思想引導人,以高尚的人格熏陶人,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人,形成一個(gè)理論學(xué)習好、團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績(jì)好的強有力的領(lǐng)導集體。
2、防止和杜絕發(fā)生教師失范、失德和違規、違紀甚至違法行為,堅決杜絕歧視差生、體罰差生、搞有償家教等有損教師形象的現象;及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生、家長(cháng)的意見(jiàn),做到依法執教、廉潔從教、文明施教;教師要有愛(ài)生精神、敬業(yè)精神、樂(lè )業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)精神,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。
3、加強對學(xué)生的培養,開(kāi)展優(yōu)秀班干評選活動(dòng),完善班干部梯隊培養計劃,建立有效機制,促進(jìn)骨干成長(cháng)。
4、繼續研究改進(jìn)和完善班級考核條例,依據職、責、權、利同步原則,多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得、責重多得、獎勤獎優(yōu),使廣大學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性得到更大的發(fā)揮。
學(xué)期教育工作計劃 篇7
一、指導思想:
本期我班的工作將繼續以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)!岸Y貌、守秩序、負責任、有愛(ài)心”的12字育人方針為重點(diǎn),以學(xué)校德育工作計劃和少先隊大隊部工作計劃為依據,以培養學(xué)生學(xué)習、紀律、衛生為目標;以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進(jìn)行養成教育全方位培養,發(fā)揮我班小干部的模范帶頭作用,培養孩子們的現代素養,結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的'活動(dòng),突出我班特色。
二、班級現狀分析:
我班有30名學(xué)生。經(jīng)過(guò)近幾年的努力,我班的孩子已經(jīng)形成了一個(gè)共識:“班級是我家,建設靠大家!卑嗉哪哿εc向心力正逐日加強。他們都能講文明、有禮貌、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)清潔、講衛生,遵守各種規章制度,能以“七、九、十”的相關(guān)要求約束自己。但部份孩子的持久性不強,易出現反復現象,具體表現為:規則意識不強,偶有違反各種規章制度的現象;有時(shí)也會(huì )出現早到校,上學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾,樓梯間亂跑,下課追逐瘋打,桌椅亂放等現象;個(gè)別學(xué)生團隊意識淡薄,愛(ài)我行我素。
三、班級養成教育目標:
1、貫徹落實(shí)“不給別人添麻煩”主題教育活動(dòng),培養有現代文化素養的小學(xué)生。
2、抓好養成教育,主要抓好思想品德教育,行為習慣教育,禮儀教育,安全法制教育,環(huán)保教育,愛(ài)心教育,心理健康教育。
3、健立健全班干部,指導班干部開(kāi)展工作,提高學(xué)生自我管理水平。
4、加強各科教師之間的聯(lián)系。
四、工作措施:
1、走近學(xué)生,了解學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生 ,讓學(xué)生喜歡各科老師,喜歡這個(gè)班集體,培養團隊意識,強化孩子們的集體榮譽(yù)感。
2、組建班干部,特別是值周干部和語(yǔ)、數組長(cháng)的選拔和培養。
3、強化常規養成教育。(七、九、十)
4、利用朝會(huì )課、班隊課,學(xué)校大型活動(dòng)進(jìn)行安全教育。
5、營(yíng)造良好班級氛圍,互相競爭,共同進(jìn)步。
6、抓好個(gè)別學(xué)生的教育,積極開(kāi)展家教活動(dòng),召開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。
7、建立班級養成教育評價(jià)機制,開(kāi)展“我為小組添光彩”活動(dòng),評選班級優(yōu)秀小組。
8、重視心理健康教育。
五、各月工作重點(diǎn)及安排:
九月份:培養學(xué)生良好習慣,盡快適應學(xué)校生活。
1、制定工作計劃。
2、提出常規教育,重點(diǎn)愛(ài)護環(huán)境,熱愛(ài)學(xué)習,注意安全,遵守紀律。
3、組建班干部,宣布職責,實(shí)行輪流制度。
十月份:培養學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,做有愛(ài)心、負責任的人。
1、為別人做一件好事。
2、自己的事情自己做,不給別人添麻煩。
3、進(jìn)行安全教育。
十一月份:鼓勵學(xué)生從經(jīng)典讀物中吸取養份,培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的意識。
1、布置閱讀經(jīng)典讀物:主題是古詩(shī)詞背誦、科普讀物的閱讀。
2、加強學(xué)習方法指導,特別是動(dòng)手操作(摘抄)方法的指導。
3、抓好寫(xiě)字教學(xué),做到“提筆就是練字時(shí)”,熱愛(ài)祖國文字。
4、進(jìn)行安全教育。
十二月份:積極開(kāi)展“我是優(yōu)秀少先隊員”“科技小明星”活動(dòng),爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù)。
1、開(kāi)展“我是優(yōu)秀少先隊員”系列評比活動(dòng)。
2、組建“一幫一”學(xué)習小組,幫助期末復習。
3、經(jīng)典閱讀成果展示;朗讀比賽。
4、進(jìn)行期末復習動(dòng)員。
5、進(jìn)行安全教育。
養成教育是一個(gè)長(cháng)期的教育過(guò)程,我們要把功夫花在平時(shí),抓細節,抓小事,使教學(xué)和育人相結合,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成。
學(xué)期教育工作計劃 篇8
一、指導思想
堅持全面貫徹黨和國家的教育方針,認真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,圍繞“一切為了學(xué)生明天”的辦學(xué)理念,面對新世紀新課程改革的新形勢、新情況、新動(dòng)向,立足本校實(shí)際,借鑒兄弟學(xué)校成功的經(jīng)驗,堅持面向每一個(gè)學(xué)生,面向學(xué)生的每一個(gè)方面,培養特長(cháng),訓練能力,發(fā)展個(gè)性,努力構建具有本校特色的素質(zhì)教育模式。
二、素質(zhì)教育的內容和目標
。ㄒ唬┧刭|(zhì)教育的內容
基礎教育是提高全民族素質(zhì)的奠基工程,既要為提高廣大勞動(dòng)者的素質(zhì)打基礎,又要為培養各級各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才打基礎。我國教育工作的重點(diǎn)應該是加強基礎教育。因此,學(xué)校要由“應試教育”模式,轉向全面提高國民素質(zhì)的軌道,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)和身心健康素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地、主動(dòng)和諧地發(fā)展?梢(jiàn),素質(zhì)教育的內容主要包括以下五方面內容:
1、思想道德品質(zhì)教育:對學(xué)生進(jìn)行政治觀(guān)點(diǎn)的教育,思想觀(guān)點(diǎn)(世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān))的教育,道德意識、道德情感和道德意志的教育,良好行為習慣的養成教育以及道德評價(jià)和自我教育能力的培養。
2、科學(xué)文化素質(zhì)教育:對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識的教育和技能、技巧的訓練,促進(jìn)學(xué)生智力的開(kāi)發(fā)和創(chuàng )新能力的培養。按要求開(kāi)展科學(xué)課程,配齊科學(xué)和綜合實(shí)踐動(dòng)課程教師及各中小學(xué)?萍驾o導員隊伍,成立科技活動(dòng)興趣小組,開(kāi)展科技競賽或特色活動(dòng)。
3、勞動(dòng)技能素質(zhì)教育:對學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)、生活基本知識和基本技術(shù)的教育,進(jìn)行勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)習慣和實(shí)踐能力的培養。
4、身心健康素質(zhì)教育:對學(xué)生進(jìn)行體育知識、技能的教育,良好的自我健身習慣的培養,教育學(xué)生樹(shù)立“全民健身”和“終身鍛煉”的體育新理念,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及“自尊自愛(ài)、自立自強、開(kāi)拓進(jìn)取、堅毅勇敢”等良好的心理品質(zhì)。
5、藝術(shù)審美素質(zhì)教育:對學(xué)生進(jìn)行審美觀(guān)點(diǎn)、審美情趣、審美能力以及藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)表演和美的創(chuàng )造能力的培育。
。ǘ┧刭|(zhì)教育的目標任務(wù)
1、加強領(lǐng)導,健全機制。成立了實(shí)施素質(zhì)教育領(lǐng)導組,組長(cháng):陳永明,副組長(cháng):何紀明揭蓮珠王少華成員:揭莉芹劉琳吳美群呂永發(fā)戴清林陳德標羅翔。分工負責,各司其職,團結一致、既分工又合作。做到教育教學(xué)工作事事有人抓、項項有人管、件件抓落實(shí)。
2、堅持以人為本,實(shí)現人本管理。學(xué)校辦學(xué)水平的高低,關(guān)鍵在教師。努力造就一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、文明勤奮、為人師表的教師隊伍。
3、全面提高質(zhì)量,爭創(chuàng )特色。德育為首,五育并舉,結合校情,千方百計提高教育質(zhì)量。向管理要質(zhì)量,向科研要效率。
4、嚴格執行課程剛性化管理,開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)課程,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)轉變教育觀(guān)念,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
5、抓好創(chuàng )安、普法、工作,針對學(xué)校的實(shí)際情況,大力做好“創(chuàng )安、普法”工作。加強對學(xué)校各重點(diǎn)要害部位安全工作的檢查,整改存在問(wèn)題,簽訂安全責任狀,加強教育,提高學(xué)生自防、自教、自護的意識和能力,杜絕一切安全事故。認真開(kāi)展普法教育,依法治校,依法辦學(xué)。
三、實(shí)施素質(zhì)教育的保障措施
。ㄒ唬⿵娀瘜W(xué)習管理
提高政治理論水平,堅持正確的`辦學(xué)方向;加強國家教育方針、政策、法規的學(xué)習,增強法紀意識;加強有關(guān)教育理論的學(xué)習,認真學(xué)習素質(zhì)教育理論和課改理念,樹(shù)立現代教育觀(guān)念。提高自身素質(zhì);加強校際間交流,增強競爭意識;加強有關(guān)教育改革文件的學(xué)習,增強改革意識;認真組織教師學(xué)習《深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,明確教育教學(xué)方向和工作要求。
。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO
1、加強干部隊伍建設。提高學(xué)校制度化科學(xué)化管理水平。加強思想作風(fēng)建設,著(zhù)重提高校長(cháng)、中層干部的依法辦學(xué)意識、素質(zhì)教育意識、教育改革意識、科學(xué)管理意識、民主管理意識以及廉政、勤政意識,以身作則,廉潔奉公,增強事業(yè)心和責任感。
2、加強師資隊伍建設
。1)構建教師思想工作運行機制,確實(shí)提高思想政治工作的實(shí)際功效。做到政治學(xué)習有制度、有學(xué)習時(shí)間、有計劃、有目標、有步驟、有方法、有小結、有反饋、有督查等,有條不紊地層層落實(shí)。把教書(shū)育人的責任心、技能技巧和對教育及教育藝術(shù)的修煉與追求有機結合起來(lái)。對照評估標準,向全體教職工明確提出政治素質(zhì)要求,以師德建設為中心,每位教師要努力修正自己。認真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,建立起教師工作評價(jià)指標體系,客觀(guān)評價(jià)教師的工作實(shí)績(jì)。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕亂收費和未經(jīng)批準為學(xué)生征訂學(xué)習資料,杜絕教師搞第二職業(yè)或集體補課。
。2)優(yōu)化教師結構:完善學(xué)科結構,加強音、美、體、勞等師資培訓,配備專(zhuān)職教師。
。3)加強制度建設。健全崗位責任與目標責任制;完善教師考核評價(jià)獎懲制度;進(jìn)一步完善學(xué)校有關(guān)管理制度。
。ㄈ⿵娀逃虒W(xué)管理
1、德育工作
以《小學(xué)德育綱要》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等為基本依據,以教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人(關(guān)心他人、奉獻社會(huì )、遵法守紀、文明禮貌)為基本目標,注意德育工作的針對性和實(shí)效性。
。1)認真開(kāi)展“五愛(ài)”教育。舉辦“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”手抄報展評,愛(ài)國歌曲演唱會(huì ),使學(xué)生懂得愛(ài)國主義精神是中華民族的永恒主題。從知祖國、愛(ài)祖國到愛(ài)人民,堅定同學(xué)們的報國之心。
。2)堅持以思品課、班會(huì )課為德育主渠道,堅持各學(xué)科教學(xué)的德育滲透。堅持抓好班集體建設,抓好創(chuàng )文明班級活動(dòng),樹(shù)立良好的校風(fēng)校紀、班風(fēng)班紀,進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校的文明建設。
。3)狠抓學(xué)困生的幫教轉化工作,提高德育考核優(yōu)良率、合格率,降低違紀率,杜絕違法率,消滅犯罪率。
。4)堅持做好學(xué)校、社會(huì )、家庭教育三結合,積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
。5)強化學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)做好學(xué)生學(xué)習、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導。
2、優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程
素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)。實(shí)施素質(zhì)教育從根本意義上講,是要優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程。學(xué)校以“改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)”為突破口,提出“以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本”的改革方向,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
。1)強化集體備課。這是優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的前提和基礎。學(xué)校對集體備課提出了具體的要求,并加強督導檢查。
。2)抓好課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。實(shí)施素質(zhì)教學(xué)的課堂結構應具備時(shí)代性、民主性、規律性、反饋性和整體性。學(xué)校要求教師從實(shí)際出發(fā),靈活地選定符合素質(zhì)教育的各學(xué)科課堂教學(xué)模式。鼓勵教師勇于實(shí)踐,積極創(chuàng )新,倡導在課堂教學(xué)中的根據學(xué)生的學(xué)習心理,創(chuàng )設課堂民主、和諧、融洽的教學(xué)氣氛,創(chuàng )設“生動(dòng)、活動(dòng)、有趣、愉悅”的教學(xué)情境,使學(xué)習過(guò)程成為學(xué)生全過(guò)程參與,知識,情感融為一體的過(guò)程。學(xué)校注重于五個(gè)方面的改進(jìn):
一是改革課堂教學(xué)目標;
二是改進(jìn)課堂教學(xué)結構,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;
三是面向全體學(xué)生,因材施教,使各類(lèi)學(xué)生都獲得充分發(fā)展;
四是加強學(xué)生思維的發(fā)展,注重發(fā)展學(xué)生的智力潛能,發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力;
五是運用現代化教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。
。3)減輕課業(yè)負擔,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)。根據國家教委的有關(guān)規定明確指出:全面實(shí)施素質(zhì)教育,引導和激勵學(xué)校在教學(xué)領(lǐng)域內進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,有效解決當前影響素質(zhì)教育實(shí)施較為突出的一些問(wèn)題。學(xué)校以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)改革,提高課堂效率為目標,使學(xué)生在課堂既學(xué)得輕松愉快,又能掌握學(xué)科知識,讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與活動(dòng)課。做到嚴格按照教學(xué)計劃的規定布置課外作業(yè)。學(xué)校沒(méi)有利用課余或節假日時(shí)間給學(xué)生集體補課或上課,更不允許老師在校內外、家庭搞有償補課,杜絕以任何理由加重學(xué)生的課業(yè)負擔。
3、體育衛生工作
認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》,以增強學(xué)生體質(zhì)、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生活為目標。
。1)嚴格按照《體育課程標準》要求組織教學(xué)。
。2)認真組織好學(xué)生課外體育鍛煉活動(dòng),100%的學(xué)生都積極參加課外活動(dòng)。堅持“兩操一活動(dòng)”,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
。3)把提高學(xué)生運動(dòng)水平同增強學(xué)生體質(zhì)結合起來(lái),把傳授體育技能同培養學(xué)生養成良好的體育運動(dòng)習慣結合起來(lái)。
。4)加強常見(jiàn)病、傳染病的宣傳教育和防治工作,加強健康教育(生理衛生、生活衛生、飲食衛生、學(xué)習衛生和運動(dòng)衛生等,)增強學(xué)生生活自理能力。
。5)結合興趣小組,建立運動(dòng)隊;堅持每年一次的運動(dòng)會(huì )。
4、音、美、勞工作
。1)擺正音、美、勞育的位置,訂好計劃,認真開(kāi)展教育活動(dòng)。
。2)努力配齊音、美、勞方面的師資和設備。切實(shí)按照音、美、勞課程標準要求組織音、美、勞教學(xué)和活動(dòng)。建立、健全音、美、勞考核評價(jià)制度。
。3)不定期地進(jìn)行學(xué)生書(shū)畫(huà)競賽、作品展。
5、科學(xué)素質(zhì)教育工作
按要求開(kāi)展科學(xué)課程,配齊科學(xué)和綜合實(shí)踐動(dòng)課程教師及各中小學(xué)?萍驾o導員隊伍,建立中小學(xué)科普活動(dòng)組織,成立科技活動(dòng)興趣小組,建立校外科技活動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)展科技競賽或特色活動(dòng),積極參加各級各類(lèi)主題科普活動(dòng)
6、進(jìn)行學(xué)生素質(zhì)個(gè)體評價(jià)
根據素質(zhì)教育質(zhì)量目標要求,實(shí)施學(xué)生學(xué)習成績(jì)等級評定制度。積極探索有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的學(xué)生管理制度和評價(jià)制度,實(shí)行“等級+特長(cháng)+鼓勵性評語(yǔ)”的評價(jià)制度。面對實(shí)際,注意評價(jià)內容的全面性,評價(jià)觀(guān)點(diǎn)的科學(xué)性,評價(jià)操作的可行性和評價(jià)結果的效力性。
。ㄋ模┘訌妼W(xué)校硬件建設,創(chuàng )造良好教育環(huán)境。
1、體、音、美器材努力爭取達到國家教委頒發(fā)的配備標準。加強各專(zhuān)用室場(chǎng)建設,設專(zhuān)管理員,嚴格執行管理制度,加大體衛藝、圖書(shū)設備的經(jīng)費投入。充分發(fā)揮圖書(shū)設備的作用,使學(xué)生更多了解生活、自然和社會(huì )常識,養成良好的學(xué)習習慣,培養自學(xué)能力。
2、加強校園環(huán)境、校園文化建設。優(yōu)化育人環(huán)境,構建環(huán)境文化,抓好教室環(huán)境、墻報書(shū)法、圖書(shū)閱覽、校園廣播站建設。把環(huán)境文化作為創(chuàng )建文明學(xué)校的重要組成部分,讓每一棵花草、每一堵墻壁都成為育人的工具,讓德育融化在環(huán)境中,讓環(huán)境蘊含著(zhù)德育。
3、積極創(chuàng )建“平安校園”。認真做好校舍、設備的安全維護,積極開(kāi)展各種形式的安全教育,不斷增強學(xué)生的安全防范意識和能力,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
五、建立素質(zhì)教育評價(jià)體系
按照上級要求,進(jìn)一步摸索、探討、建立從德、智、體、美、勞等方面對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行全面評價(jià),教師評價(jià)體系以促教、促改為宗旨,以新課程改革為契機,以?xún)?yōu)化學(xué)校管理模式、提升教師綜合素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn),以發(fā)現人才、培養人才為目標,以發(fā)展性、導向性、全面性、激勵性、靈活性、公平公正公開(kāi)性為原則,對教師進(jìn)行評價(jià)。
學(xué)期教育工作計劃 篇9
一、實(shí)驗指導思想:
以新教育“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的理念為指導,并將這一理念融入學(xué)校各項教育教學(xué)工作中去。繼續扎實(shí)推進(jìn)新教育兒童課程,努力豐富學(xué)生的智力背景;將校本教研的核心落實(shí)在課堂,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的有效性;以提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展為憑借,提高老師們的實(shí)驗水平。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、多樣的教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生生命靈動(dòng)、健康地成長(cháng),最大限度地彰顯學(xué)校的特色品牌。
二、工作目標
1、營(yíng)造書(shū)香校園。創(chuàng )設濃郁的閱讀氛圍,整合豐富的閱讀資源,開(kāi)展多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓閱讀成為成為師生的“悅讀”,讓校園成為師生“學(xué)習的文化校園、生活樂(lè )園,成長(cháng)智慧園”。
2、培養卓越口才。利用“以德立教,為人師表”、“讀書(shū)匯報會(huì )”、“校園讀書(shū)節”、“愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)”等新教育活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,提高學(xué)生的讀書(shū)能力,并利用這些活動(dòng)的開(kāi)展,培養他們口語(yǔ)表達能力。
3、努力締造“完美教室”。在學(xué)校的統一要求下,各班布置要營(yíng)造書(shū)香氣息,并做好班級活動(dòng)資料圖片的收集整理工作,結合校情,利用教育在線(xiàn)的平臺,與家長(cháng)溝通,共同管理班級。
三、實(shí)驗板塊:
。ㄒ唬、營(yíng)造書(shū)香校園
1、抓好“晨誦”,上好“午讀”,促好“暮省”。
學(xué)校集體選擇低中高三級《晨誦教師用書(shū)》,全校所有班級每周至少2次晨誦,確定晨誦時(shí)間,制定好計劃,提倡榜樣老師根據自身及班級實(shí)際,靈活確定晨誦時(shí)間及內容。低年級利用“午讀”進(jìn)行“讀寫(xiě)繪”實(shí)驗,一、二年級每班每周一節繪本課,完成1幅讀寫(xiě)繪;中高年級開(kāi)展整本書(shū)閱讀。中高年級重在“暮省”交流讀書(shū)心得和學(xué)習日記。日記是心靈的產(chǎn)物。教師要用自己的心靈來(lái)與孩子的心靈交流互動(dòng),要做好學(xué)生閱讀內容及閱讀能力的指導,以引導學(xué)生積極健康的發(fā)展。
2、師生同練字。
每天中午在固定時(shí)間師生進(jìn)行共同練字,提倡互相交流、共同提高。
。ǘ┬@處處皆書(shū)香——營(yíng)造書(shū)香校園
1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍
。1)學(xué)校經(jīng)過(guò)統一規劃,在教學(xué)樓走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼新教育宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言、古詩(shī)詞等,校園處處書(shū)香濃郁。
。2)各班自主營(yíng)造班級書(shū)香氣息,可在學(xué)校圖書(shū)室、同學(xué)們捐書(shū)等基礎上建設專(zhuān)用的圖書(shū)角,設定專(zhuān)門(mén)人員管理,讓學(xué)生有書(shū)可讀。
。3)在校園內開(kāi)辟一個(gè)“建設書(shū)香校園”的專(zhuān)欄,均以讀書(shū)為主題,或倡導讀書(shū),或科技知識介紹,或讀書(shū)方法指引等等,內容不拘,形式多樣。
。4)發(fā)展學(xué)校圖書(shū)室,逐步推進(jìn)校園閱覽室的建設,鼓勵學(xué)生到圖書(shū)室中借閱圖書(shū),增加學(xué)生讀書(shū)面。
2、教師讀書(shū)
。1)教師所讀書(shū)目:本學(xué)期我校繼續學(xué)習蘇霍姆林斯基所著(zhù)的《給教師的一百條建議》、《教育走向生本》
。2)分階段完成讀書(shū)記載,每月寫(xiě)出讀書(shū)心得(或學(xué)習隨筆)一篇,并上傳到霍邱教育網(wǎng),學(xué)校一月一統計。
。3)扎實(shí)推進(jìn)師生共讀活動(dòng)、親子共讀活動(dòng)。學(xué)校要求每班選擇一至二本經(jīng)典的兒童讀物,讓老師與同學(xué)們共同閱讀,感悟書(shū)的魅力,拉近師生距離,提高學(xué)生的讀書(shū)能力。
3、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
。1)學(xué)校要求各年級老師為學(xué)生選擇合適的閱讀書(shū)目,語(yǔ)文老師予以分解到一學(xué)期、甚至一周(一個(gè)年級要統一)的閱讀篇目,每周的雙休日語(yǔ)文老師要布置閱讀任務(wù)和一篇讀后筆記(低年級段為讀寫(xiě)繪)。
。2)開(kāi)展讀書(shū)匯報會(huì )。學(xué)校要求各班每月召開(kāi)二次讀書(shū)匯報會(huì ),對本班所讀的書(shū)籍進(jìn)行梳理,談?wù)勛约鹤x書(shū)的體會(huì )。
。3)閱讀課上,教師要負責學(xué)生閱讀指導。要教會(huì )學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記。周末和假期鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書(shū),寫(xiě)讀書(shū)體會(huì )。語(yǔ)文老師要保存并向相關(guān)網(wǎng)站上傳優(yōu)秀作品。
。4)學(xué)校要定期組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。如:中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,“愛(ài)國主義讀書(shū)”征文比賽,讀書(shū)手抄報評比。
。ㄈ⿴熒矊(xiě)隨筆
1、學(xué)生寫(xiě)隨筆
。1)參加對象:重點(diǎn)是五六年級學(xué)生,一學(xué)期各班所選精品習作不少于10篇,主要包括讀書(shū)筆記、學(xué)習心得。低年級的學(xué)生,以讀寫(xiě)繪為主。
。2)做好學(xué)生日記的推薦工作。語(yǔ)文老師要做有心人,將學(xué)生的優(yōu)秀日記保存好,定期在班級板報、或文學(xué)社報上展示,并將精彩篇章推薦到“霍邱教育網(wǎng)”或有關(guān)報刊雜志。
2、教師寫(xiě)隨筆
以全員讀書(shū)為抓手,以教學(xué)反思為引領(lǐng),以展示評比活動(dòng)為平臺,全面促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。促使教師逐步養成“讀書(shū)、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作”的習慣,使教育博客的寫(xiě)作,成為教育日常的工作狀態(tài)與生活狀態(tài),提升教師的教育理論,在博客的寫(xiě)作過(guò)程中,實(shí)現“教育博客,改變教師的行為方式”。
。2)以讀書(shū)心得,每位教師每月一篇,每篇不少于500字,每學(xué)期一篇讀書(shū)總結不少于1500字。(2)以本學(xué)期每人每周要完成一篇隨筆,(40周歲以上的教師每?jì)芍芤黄,不少?00字)。質(zhì)量高且有代表性的,上傳到霍邱教育網(wǎng)“師生共寫(xiě)隨筆”欄、甚至推薦發(fā)表。
。ㄋ模┡囵B“卓越口才”實(shí)踐研究。
1、在“理想課堂”的行動(dòng)研究中,通過(guò)課堂上的互動(dòng)交流,注重學(xué)生的.思維及語(yǔ)言表達能力訓練。
2、通過(guò)各類(lèi)演講活動(dòng),特色是每周的班級讀書(shū)匯報會(huì )和本學(xué)期“以德立教、為人師表”征文活動(dòng)、“愛(ài)國主義”讀書(shū)活動(dòng)、“校園文化節”等活動(dòng)開(kāi)展,加強學(xué)生的口才訓練。
3、成立校園廣播站、記者站,為學(xué)生口才訓練搭建平臺。
。ㄎ澹┯行ч_(kāi)展兒童課程
繼續扎實(shí)開(kāi)展兒童課程。發(fā)揮“晨誦”、“午讀”、“讀寫(xiě)繪”三個(gè)專(zhuān)門(mén)的工作室的作用,要求每個(gè)工作室積極行動(dòng),制定新學(xué)期各項具體的規章制度,并保證制度的落實(shí)情況。對于“晨誦”“午讀”“讀寫(xiě)繪”專(zhuān)排了課表,具體到了某一節課,某一內容,某個(gè)教師來(lái)上。
。雎(tīng)窗外聲音,開(kāi)展多彩活動(dòng)
1、組織法律講座、交通安全講座等活動(dòng),讓學(xué)生增長(cháng)知識,拓寬視野。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),加強家庭、社會(huì )和學(xué)校的聯(lián)系,讓家長(cháng)、社會(huì )進(jìn)一步走進(jìn)教育,了解教育,支持教育。
3、積極組織教師外出培訓學(xué)習,保證時(shí)間組織教師利用網(wǎng)絡(luò )、現代信息技術(shù)聆聽(tīng)專(zhuān)家、學(xué)者的講學(xué),觀(guān)摩名師的教學(xué),使其不斷增長(cháng)見(jiàn)聞,提升品位。
四、制度保障
一、成立新教育實(shí)驗課題領(lǐng)導組:
新教育實(shí)驗組長(cháng):李緒春;
副組長(cháng):田華、陳長(cháng)霞、田玲;
。ńM長(cháng)、副組長(cháng)負責審查各工作室的計劃,并每周對各工作室的落實(shí)情況進(jìn)行督導、評估。)
二、細化新教育各實(shí)驗工作室工作職責:
1、晨誦、午讀、暮省工作室:負責人:田華、葛劉敏。(晨誦課、午讀課列入考核課表,負責人要監督實(shí)施,并做好記錄。)
2、讀寫(xiě)繪、整本書(shū)工作室:負責人:李緒春、祝磊(根據班級授課及資料收集情況,每月給予優(yōu)秀班級評選加分。)
3、師生共寫(xiě)隨筆工作室:負責人:陳長(cháng)霞、李濤(教師45周歲以上每二周一篇,30-45周歲每周一篇,30周歲以下每周二篇,每篇補助5元,評選為優(yōu)秀的另加每篇另加2元。一周一公示,一月一統計。
4、立字立人,翰墨飄香工作室:負責人:田玲、李勝勇(每月根據各班鉛筆字、毛筆字、板報等資料收集情況進(jìn)行評選。)
三、落實(shí)總結表彰制度。
1、落實(shí)學(xué)習培訓制度。根據實(shí)驗需要,組織課題組成員參加有關(guān)的學(xué)習、培訓、研討。
2、落實(shí)交流研討制度。參加縣教育局組織的實(shí)驗項目學(xué)校的交流研討活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展好本課題組老師的交流研討活動(dòng)。
3、繼續推行“底線(xiàn)+榜樣”的實(shí)驗管理制度。設置行動(dòng)底線(xiàn),樹(shù)立教師學(xué)習榜樣,引導教師積極參與新教育實(shí)驗工作。
4、開(kāi)展新教育實(shí)驗優(yōu)秀教師活動(dòng)成果的評選活動(dòng),對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,并積極向縣課題組呈報。
附xx鎮中心小學(xué)新教育實(shí)驗xxxx年秋學(xué)期行事歷:
九月份:
1、學(xué)校參加新教育實(shí)驗學(xué)期總結
2、制定新教育實(shí)驗計劃。
十月份:
1、閱讀節系列活動(dòng)。
2、晨誦課觀(guān)摩。
3、新教育實(shí)驗專(zhuān)題會(huì )議。
十一月份:
1、繪本閱讀課觀(guān)摩。
2、教師全員讀書(shū)交流活動(dòng)。
3、體育節系列活動(dòng)。
十二月份:
1、“以德立教、為人師表”、“愛(ài)國主義”征文演講比賽。
2、教師讀書(shū)筆記、教育博客展評。
20xx年1月份:
1、“在閱讀中成長(cháng)”教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
2、學(xué)生讀寫(xiě)繪成果展評。
3、教師優(yōu)秀文結集。
4、新教育實(shí)驗工作總結。
學(xué)期教育工作計劃 篇10
一、教材分析
這個(gè)學(xué)期的教材是延邊人民出版社出版,數學(xué)教材安排了34節課,教材著(zhù)重培養幼兒思考、動(dòng)腦筋的好習慣和生活中的數學(xué)常識。如:《10以?xún)鹊姆殖山M合》、《比較大小》、《10以?xún)鹊募訙p法》、《時(shí)間的變換》、《幾何圖形》等,教材從多方面開(kāi)發(fā)幼兒的智力,發(fā)散幼兒的思維,培養幼兒多動(dòng)腦思考,幫助幼兒養成良好的思維方式和學(xué)習習慣。
二、教學(xué)目標
1、使幼兒運用觀(guān)察、比較、對比等數學(xué)方式學(xué)習類(lèi)包含關(guān)系。
2、幫助幼兒初步掌握10以?xún)葦档募訙p和分成。
3、指導幼兒認識生活中的加減法,進(jìn)一步認識時(shí)間,并知道怎么在生活中運用時(shí)間的變換。
4、讓幼兒初步了解、認識幾何立體圖,讓數學(xué)與生活聯(lián)系起來(lái),激發(fā)幼兒的求知欲。
5、幫助幼兒養成良好的思維方式,學(xué)習習慣和作業(yè)習慣。
6、進(jìn)一步提高幼兒的操作能力、觀(guān)察能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言表達能力以及書(shū)寫(xiě)能力。
三、班級情況分析
學(xué)前班是幼兒升入小學(xué)的過(guò)渡期,也是一個(gè)非常重要的時(shí)期。根據時(shí)代以及本班幼兒的具體情況來(lái)分析,孩子們的反應能力和學(xué)習程度有一定的差異。數學(xué)是一門(mén)提高幼兒智力反應能力的一門(mén)課程,針對幼兒個(gè)體和全面素質(zhì)的要求,教師會(huì )用心、耐心、信心教好每一位幼兒。
四、教學(xué)措施
1、深入鉆研教材,根據教學(xué)目標精心設計好教學(xué)內容,創(chuàng )造性地使用教材。
2、充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美、全面的.圖片,創(chuàng )設輕松愉悅的學(xué)習情境,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。
3、根據幼兒班的特點(diǎn),以鼓勵表?yè)P的形式支持幼兒自主學(xué)習,提高幼兒的創(chuàng )造力和想象力。
4、加強幼兒對數學(xué)的表達能力和思維能力,引導幼兒多思考多動(dòng)腦多操作。
學(xué)期教育工作計劃 篇11
新一年,我校要繼續認真貫徹執行黨的教育方針,堅持依法治教,以教育創(chuàng )強和義務(wù)教育均衡區評估為契機,根據上級的統一部署,扎實(shí)開(kāi)展各項教育、教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步改善辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,全面提升教育的綜合實(shí)力。
一、德育安全工作
1、全面加強校園安保工作。
我校要進(jìn)一步建立健全各項制度,制訂安全工作應急預案,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校門(mén)衛值班、守夜制度,添置必要安防器材,及時(shí)消除校園內各種安全隱患,保障師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
2、加強安全教育,提高安全意識。
我校要繼續開(kāi)展交通安全、防騙、防搶專(zhuān)項教育活動(dòng),于開(kāi)學(xué)第二周要組織全體師生進(jìn)行一次安全應急疏散演練,切實(shí)提高師生的安全防范意識和應變能力。
3、加強法制宣傳教育。
我校要通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮等途徑,結合紀念抗日戰爭暨反法西斯勝利70周年一系列活動(dòng),認真開(kāi)展愛(ài)國主義、普法、感恩等專(zhuān)項教育,切實(shí)提高全體師生遵紀守法的自覺(jué)性,加強對學(xué)生的行為規范養成教育,引導學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律,健康成長(cháng),不斷深化學(xué)校教育的綜合功能。
二、教學(xué)工作
1、做好教育創(chuàng )強正式驗收各項工作。
我校要繼續查漏補缺,重點(diǎn)做好運動(dòng)場(chǎng)地及教師辦公室環(huán)境升級配套、教室教學(xué)平臺建設、學(xué)生課桌椅更新、校園文化環(huán)境布置、功能場(chǎng)室的使用記錄跟進(jìn)等工作,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)條件,隨時(shí)做好各項迎檢準備,以嶄新的面貌迎接上級督導驗收。
2、做好全國義務(wù)教育基本均衡區評估工作。
我校要按照區局的統一部署,認真做好相關(guān)資料整理、建檔,按時(shí)完成各項上交材料,全面整治校園硬軟件環(huán)境;全國義務(wù)教育基本均衡區評估是以相對薄弱學(xué)校為檢查重點(diǎn),相關(guān)學(xué)校要積極準備,確保順利通過(guò)省評估驗收。
3、全力做好組織入學(xué)工作。
防流控輟是當前一項事關(guān)全區大局的政治任務(wù),按照上級相關(guān)文件要求,我校年輟學(xué)率要控制在0.2%以下。我校要明確目標,落實(shí)責任,繼續加強各項法律法規的宣傳力度,提高家長(cháng)的法制觀(guān)念,采取各種行之有效的措施,盡力做好未入學(xué)學(xué)生的勸學(xué)工作,降低學(xué)生非正常流動(dòng)率,提高學(xué)額鞏固率。
4、加強教學(xué)常規管理。
。1)繼續規范學(xué)籍管理工作。學(xué)校要按照上級相關(guān)要求,做好新生信息的采集、上傳工作;同時(shí),要進(jìn)一步規范學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)等手續,確保籍隨人走,逐步完善學(xué)籍管理,從今年秋季開(kāi)始,學(xué)生因病等連續停課三個(gè)月以上的才能辦理休學(xué);區內轉學(xué)只需相關(guān)學(xué)校辦理手續、無(wú)須任何行政管理部門(mén)審批,跨區轉學(xué)則必須由區教育局(基礎教育股)審批;外來(lái)務(wù)工人員學(xué)生轉學(xué)比較頻繁,要做足備齊轉學(xué)學(xué)生相關(guān)作證材料。
。2)進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。我校要克服實(shí)際困難,嚴格按照省教廳相關(guān)文件的要求,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),特別是要開(kāi)足小三門(mén)的課程、課時(shí),確保中小學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間;要嚴格按照常態(tài)編班,杜絕開(kāi)設重點(diǎn)班、實(shí)驗班,并按照省標準化學(xué)校要求控制班額:小學(xué)每班學(xué)生人數不得超過(guò)45人,教室緊缺的學(xué)校要提前做好應對預案,確保創(chuàng )強、均衡區驗收不出紕漏。
。3)認真落實(shí)聽(tīng)評課制度。學(xué)校領(lǐng)導要深入課堂聽(tīng)課,全面了解各學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài),采取有效措施,加強對新任教師的業(yè)務(wù)指導,引導他們充分利用學(xué),F有的現代化教學(xué)設備,盡快提高現代化教育、教學(xué)技能。
5、組織師生參加各級舉辦的教育、教學(xué)活動(dòng)。
。1)認真配合區教育局開(kāi)展中小學(xué)教學(xué)調研、督查。
。2)組織、遴選教師參加各級的學(xué)科研討、比賽活動(dòng)。
。3)組織學(xué)生參加上級教育部門(mén)主辦的各類(lèi)競賽活動(dòng)。
。4)組織五年級學(xué)生參加期末區性教學(xué)質(zhì)量監測。
。5)教育組擬于期末舉行四年級鎮性質(zhì)檢。
。6)學(xué)校定于期中、期終對各年級主科進(jìn)行統一測試,并按制度兌現獎勵。
6、扎實(shí)開(kāi)展各項教研活動(dòng),提高教研實(shí)效。
。1)我校要建立健全各學(xué)科的教研機構和教研制度,各教研組要務(wù)實(shí)工作,抓緊落實(shí)各項計劃和措施,要盡一切可能改善學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)全體師生勤教樂(lè )學(xué)的積極性,全面提高學(xué)校教育教學(xué)水平。
。2)學(xué)校要因地制宜,集中優(yōu)勢人力、物力,加強對畢業(yè)班學(xué)生的教育引導,加大培優(yōu)扶差的力度,促進(jìn)全體學(xué)生平衡發(fā)展。全體師生共同努力,爭取今年各班成績(jì)有所突破。
。3)成立本校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教研小組,分別以盧曉燕、盧輝亮、盧燕群為組長(cháng),在教務(wù)處的領(lǐng)導下,制訂好教研計劃,積極開(kāi)展教研活動(dòng)。計劃于第七周舉行六年級語(yǔ)文盧曉燕老師校內公開(kāi)課;第十二周舉行五年級數學(xué)科盧輝亮老師校內公開(kāi)課。
三、人事工作
1、加強職業(yè)道德教育:繼續開(kāi)展師德建設主題教育月活動(dòng),倡導敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的良好風(fēng)尚,提高教師以身立教、教書(shū)育人的社會(huì )使命感,不斷提高教師的綜合素質(zhì);學(xué)校領(lǐng)導班子要率先垂范、帶頭任主課、挑重擔,關(guān)心教師生活,努力營(yíng)造團結向上、積極進(jìn)取的良好氛圍。
2、我校要認真組織教師參加各類(lèi)職后培訓、進(jìn)修等工作,并逐步建立教師職稱(chēng)資料檔案,切實(shí)做好教師申報職稱(chēng)、教師資格認定等相關(guān)工作。
3、配合上級相關(guān)部門(mén)做好中小學(xué)崗位定編、核編工作。
四、計生工作
1、進(jìn)一步加強教師的計劃生育工作管理,教師到教育組辦理各項計生手續要由教師所在學(xué)校出具相關(guān)書(shū)面證明和其他證件的原件、復印件。
2、我校要繼續做好教職工計生情況的跟蹤、登記、統計、上報工作,完善教師婚育報告制度,進(jìn)一步完善教師個(gè)人計生檔案。
五、體衛工作
1、加強衛生安全教育。學(xué)校配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展常見(jiàn)病和傳染病防治工作,建立健全傳染病疫情防治、報告制度;認真做好新生入學(xué)查驗預防接種證工作,逐步提高兒童預防接種率;落實(shí)潮陽(yáng)區食品安全專(zhuān)項整治工作方案,加強食堂食品安全的檢查,確保校園內不出食品安全事故。
2、扎實(shí)開(kāi)展文體活動(dòng)。我校要繼續落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,即組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,并將其列入教學(xué)計劃;要繼續開(kāi)展兩課、兩操活動(dòng),定期開(kāi)展各項文體競賽活動(dòng),活躍師生的文化生活。
3、按照新的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的`要求,認真做好中小學(xué)生體能測試工作,依時(shí)上報測試數據。
六、成幼教工作
1、學(xué)校要鼓勵青年教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修、培訓,配合相關(guān)部門(mén)做好本科函授各項工作,切實(shí)提高教師的學(xué)歷層次和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
2、加強學(xué)前教育的各項管理,教學(xué)設備的投入,進(jìn)一步規范學(xué)前兒童各種行為規范的養成教育,提高教育質(zhì)量,為小學(xué)教育奠定良好的基礎。
七、財務(wù)工作
1、我校要認真落實(shí)免費義務(wù)教育制度,切實(shí)加強學(xué)校服務(wù)性收費和代收費管理,進(jìn)一步規范收費行為,嚴禁一邊免費,一邊亂收費,堅決抵制在學(xué)生入學(xué)時(shí)的各類(lèi)搭車(chē)收費;進(jìn)一步完善收費公示制度,自覺(jué)接受人民群眾的監督,對群眾咨詢(xún)的問(wèn)題要及時(shí)做耐心細致的解釋工作。
2、加強免費義務(wù)教育補助資金和學(xué)校支出的管理,嚴格按照預算批復的支出項目和規定的標準執行,把好支出審核關(guān),各項支出要據實(shí)列支,嚴禁虛列虛支、虛報冒領(lǐng)和擠占挪用,不得以白條以及其他不規范票據充抵支出。加強學(xué)校貨幣資金的管理,嚴禁私設小金庫,公款私存,學(xué)校的一切收入要納入總帳管理由財務(wù)部門(mén)統一核算。免費義務(wù)教育補助資金必須按照規定用于學(xué)校公用開(kāi)支,公用支出范圍包括:教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓、實(shí)驗實(shí)習、文體活動(dòng)、水電、交通差旅、郵電,儀器設備及圖書(shū)資料等購置,房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等。學(xué)校要安排學(xué)年度公用經(jīng)費總額的10%以上用于購買(mǎi)儀器設備、圖書(shū)資料; 5%以上用于教師培訓。免費義務(wù)教育補助資金及事業(yè)收入資金不得用于教職工工資、津貼、福利、社保、醫保,不得用于基建開(kāi)支,不得用于償還歷史欠債以及上繳各級政府行政部門(mén)。
3、切實(shí)加強和規范教育創(chuàng )強獎補資金等專(zhuān)項資金的管理,提高資金的使用效益。各單位要按相應的專(zhuān)項資金管理辦法,規范資金的使用,屬工程招投標和政府采購范圍的,因嚴格按照有關(guān)規定執行。
4、加強固定資產(chǎn)管理。建立固定資產(chǎn)臺帳,做到帳帳相符、帳實(shí)相符,固定資產(chǎn)減少要按管理權限,報上級批準。
5、學(xué)校財務(wù)人員要認真學(xué)習《中華人民共和國會(huì )計法》、《事業(yè)單位財務(wù)規則》、《潮陽(yáng)區中小學(xué)校財務(wù)管理規定》和國家有關(guān)財經(jīng)制度,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
學(xué)期教育工作計劃 篇12
一、指導思想
以“指南”“綱要”“五大行動(dòng)”為指導,以幼兒園園務(wù)工作計劃、教研工作計劃為依據,以年級組為陣地,通過(guò)積極開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)、教研討論活動(dòng)、貫徹課程游戲化的主要精神,轉變教育觀(guān)念,提高教師各方面的能力及素養。在工作中加強實(shí)施與反思,堅持以促進(jìn)幼兒身心健康為中心,保教合一為原則,培養幼兒良好的生活、衛生習慣以及良好的行為習慣。
二、工作重點(diǎn)與措施
1、穩定新生入園情緒,引導幼兒積極參與各種游戲活動(dòng),盡快擺脫對家長(cháng)的依戀。不斷提高幼兒的生活自理能力,養成良好的生活習慣,幫助他們盡快適應幼兒園集體生活。
2、定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展年級組活動(dòng),充分利用每天下午4點(diǎn)20至5點(diǎn)集中審議當天活動(dòng),追隨幼兒興趣與需要生成第二天課程計劃。
3、根據小班幼兒的具體情況和年齡特點(diǎn),群策群力、共同研討小班區域游戲的內容以及有效指導。
4、追隨幼兒興趣創(chuàng )生出適合本班幼兒發(fā)展的班本課程,逐日審議班本課程內容,及時(shí)進(jìn)行反思。
5、通過(guò)實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思,將主題活動(dòng)、區域游戲以及環(huán)境創(chuàng )設相結合,從而實(shí)現課程、游戲、環(huán)境與幼兒的有效互動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展。
6、結合實(shí)踐解讀“指南”“綱要”,認真攥寫(xiě)課程反思、讀書(shū)筆記,組內分享交流,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
7、以“能者為師”為宗旨,發(fā)揚“傳幫帶”的精神,讓有特長(cháng)的`老師幫助、帶動(dòng)組內其他老師一起進(jìn)步、共同成長(cháng)。
8、建立良好的師幼、同伴關(guān)系,并取得家庭的配合,重視入園、離園接待工作、認真布置好家長(cháng)園地,合理利用班級微信群、QQ群等做好家長(cháng)溝通工作。充分利用家長(cháng)資源,并鼓勵家長(cháng)積極參與我們的各項活動(dòng)。
三、逐月安排
九月份:
1、制定小班幼兒適應周活動(dòng)方案
2、邀請家長(cháng)進(jìn)入班級QQ群、微信群
3、選取音樂(lè )、編排早操
4、充實(shí)區域游戲、提供多種區域材料
5、開(kāi)展“慶中秋”主題活動(dòng)
6、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
十月份:
1、進(jìn)行國慶主題教育
2、根據主題更換游戲材料、主題墻
3、開(kāi)展班本課程
4讀書(shū)交流活動(dòng)
5、青年教師基本功訓練
十一月:
1、月初開(kāi)展秋游活動(dòng)
2、讀書(shū)筆記分享交流活動(dòng)
3、繼續班本課程
4、根據主題更換游戲材料
5、對家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)
6、幼兒安全教育主題活動(dòng)
十二月份:
1、班本課程活動(dòng)展示
2、青年教師攥寫(xiě)觀(guān)察記錄交流
3、審議主題活動(dòng)內容,制定游戲計劃
一月份:
1、結合元旦,開(kāi)展主題活動(dòng)
2、撰寫(xiě)幼兒評語(yǔ)
3、做好各方面總結工作
4、收集整理各項資料
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