小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃（精選28篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 1
作為班主任，既要抓好學(xué)生的學(xué)習，又要做好學(xué)生的思想工作。教育學(xué)生如何學(xué)習，如何做人。本學(xué)期著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有祖國。
一、指導思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、德育工作目標。
1、培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品德，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
2、求實(shí)向上，規范日常行為，樹(shù)立自信心，培養良好習慣。
3、提高學(xué)生遵守社會(huì )公德的意識，培養良好的文明行為習慣；使每個(gè)學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格。
4、以建設特色的班級為目標，開(kāi)展有效的特色活動(dòng)。創(chuàng )設良好的班風(fēng)。
5、抓好學(xué)生的日常行為習慣、學(xué)習習慣，尤其是針對少數學(xué)生，作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現象加以糾正。加強習慣的養成教育。
6、教學(xué)育人，把課堂教育作為德育的重要陣地，結合學(xué)科特點(diǎn)，有機滲透德育。
7、加強班級文化建設，如“爭星園地”“小小書(shū)法家”“炫我舞臺”等，營(yíng)造良好的班級氛圍。
三、具體工作措施。
1、抓好學(xué)生的常規管理，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，做到嘴勤、腿勤，經(jīng)常檢查紀律、衛生，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向學(xué)生說(shuō)明，經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級，在沒(méi)有特殊情況時(shí)爭取節節課下到班級，約束學(xué)生的言行，保持課間教室和走廊的秩序，逐步使學(xué)生養成良好的行為習慣。
2、作好班級學(xué)生的思想工作，確保學(xué)生的穩定。經(jīng)常找學(xué)生談話(huà)、聊天，了解學(xué)生的.學(xué)習、家庭狀況，思想動(dòng)態(tài)，以及對班主任教師和學(xué)校的意見(jiàn)與要求，同時(shí)也把老師的想法與要求傳達給學(xué)生。所以，本學(xué)期爭取每一個(gè)星期與2名——3名學(xué)生進(jìn)行一次談話(huà)。同時(shí)，要經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系，經(jīng)常與家長(cháng)打電話(huà)，把學(xué)生在學(xué)校的表現及時(shí)報告給家長(cháng)，爭取家長(cháng)的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒(méi)有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí)，更要及時(shí)給家長(cháng)打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)清楚，以防萬(wàn)一，減少不必要的麻煩。
3、重視安全、法制教育，提高學(xué)生的安全意識，確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人們常說(shuō)，安全無(wú)小事，安全重于泰山，所以，作為班主任，就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報，班會(huì )等形式，經(jīng)常向學(xué)生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規則、遵紀守法，發(fā)現不安全隱患要立即離開(kāi)并報告老師或學(xué)校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具，如果帶到學(xué)校，將立即沒(méi)收。
4、加強對班級的管理，確保班級秩序的穩定與班級各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內、走廊里打鬧，大聲喧嘩，一律右側通行。教育學(xué)生愛(ài)護班級、學(xué)校，樹(shù)立以班級、學(xué)校為家的思想，愛(ài)護學(xué)校的一草一木。對班級的桌椅實(shí)行實(shí)名制，門(mén)、窗、燈等實(shí)行責任制。作到責任到位，誰(shuí)發(fā)現問(wèn)題誰(shuí)負責的制度。
5、關(guān)心學(xué)生貧困生，幫助智優(yōu)生，使他們各有所長(cháng)，各有所優(yōu)。對待學(xué)生貧困生，要耐心細致，循循善誘，幫助他們樹(shù)立戰勝困難的信心，克服自卑的心理，增強他們的信心。對待智優(yōu)生，為他們創(chuàng )造自我展現的機會(huì )，創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )，學(xué)習的空間，并經(jīng)常教育他們要謙虛，進(jìn)取，樹(shù)立遠大的奮斗目標。
6、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過(guò)程中，還要堅持理論學(xué)習，提高自己的管理班級的水平。堅持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習，堅持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習，堅持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習各種書(shū)籍，使自己的管理水平不斷上升。
7、加強自己的師德建設，使自己成為一名品行兼優(yōu)的人民教師。學(xué)習《中小學(xué)教師師德規范》，熱愛(ài)學(xué)生，決不打罵學(xué)生，體罰學(xué)生，決不亂收費，決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習資料。敬崗愛(ài)業(yè)，無(wú)私奉獻，以身正為示范，去感染學(xué)生，去感染家長(cháng)。
做一名讓學(xué)校領(lǐng)導老師放心的教師，做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師，做一名讓學(xué)生家長(cháng)敬佩的教師。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 2
一、指導思想
新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作，以創(chuàng )“人民滿(mǎn)意的學(xué)�！睘槟繕�，以養成教育為重點(diǎn)，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體和少先隊活動(dòng)為載體，以家庭、社會(huì )教育相結合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規管理，深化德育活動(dòng)，為學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng)，主動(dòng)發(fā)展，奠定堅實(shí)的思想道德基礎。
二、工作目標
1、加強少先隊隊伍建設，強化濃厚的育人意識。
2、堅持活動(dòng)育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、狠抓規范養成教育，培養良好的行為習慣。
4、推進(jìn)校園文化建設，創(chuàng )設和諧的德育環(huán)境。
5、搭建家校溝通平臺，創(chuàng )建人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
三、主要措施
�。ㄒ唬┖葑リ犖榻ㄔO，強化德育意識。
1、加強師德規范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實(shí)師德教育內容，通過(guò)教育引導、學(xué)習培訓和考核獎懲等形式，加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。
2、加強班主任隊伍建設。采取理論學(xué)習、現場(chǎng)觀(guān)摩、工作交流、專(zhuān)題講座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。通過(guò)培訓會(huì )、新老班主任結隊子活動(dòng)，加強年輕班主任的培養。
3、確立“以人為本”思想。努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系，要全面認識學(xué)生的學(xué)習主體地位，把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的`積極性、主動(dòng)性、內驅力，堅持激勵和正面教育。
�。ǘ┰鷮�(shí)開(kāi)展德育活動(dòng)。
1、強化養成教育。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規范的檢查、考核力度，確保常規工作持之以恒，抓細抓實(shí)。各班隊繼續組織學(xué)生學(xué)習《守則》《規范》和《班級公約》，要求學(xué)生熟背并落實(shí)到行動(dòng)中，以培養學(xué)生良好的行為習慣。重點(diǎn)抓好兩操、路隊、安全活動(dòng)。繼續推行領(lǐng)導班子值周，紅領(lǐng)巾監督崗制度，加大督查、巡查力度，及時(shí)公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
2、抓好禁毒、法制、安全教育。學(xué)校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。要通過(guò)專(zhuān)題講座、知識競賽、主題班隊會(huì )、參觀(guān)展覽和安全演練等形式，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。
3、開(kāi)展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內容，要通過(guò)觀(guān)察、座談、問(wèn)卷調查等形式了解學(xué)生的心理現狀，在認真上好健康教育課的同時(shí)，發(fā)揮校心理咨詢(xún)室的作用，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導，盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。
4、落實(shí)感恩教育。以教師節、國慶節為契機，從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統美德，開(kāi)展“把忠心獻給祖國，把關(guān)心獻給他人，把愛(ài)心獻給社會(huì )，把孝心獻給父母，把信心留給自己”的“五心”活動(dòng)。如：開(kāi)展“爭當爸爸媽媽的好幫手”主題活動(dòng)，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊會(huì )，組織開(kāi)展觀(guān)看感恩影片、吟頌感恩詩(shī)歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng)。開(kāi)展“我能行”的活動(dòng)，每個(gè)隊員在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說(shuō)一句心里話(huà)，送爸爸媽媽一件禮物等。
5、加強革命傳統教育。利用教師節、建隊節、國慶節、元旦等節日開(kāi)展體現中華傳統美德和革命傳統的主題班（隊）會(huì )，舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動(dòng)。
6、開(kāi)展好校園文體活動(dòng)。本學(xué)期，繼續開(kāi)展好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，組織體育活動(dòng)系列評賽，六一聯(lián)歡活動(dòng)。通過(guò)各項文體活動(dòng)陶冶情操，努力把德育的過(guò)程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂(lè )成長(cháng)。
�。ㄈ┘訌娦@文化建設。
良好的校園文化是一種無(wú)形的巨大的教育力量，對陶冶學(xué)生道德情操，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地，營(yíng)造濃厚的校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。
�。ㄋ模┘訌娚傧汝牴ぷ�。
少先隊工作要形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調動(dòng)少先隊干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學(xué)習、相互配合、相互監督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 3
一、指導思想
以養成教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養教育，使之學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。
二、工作目標：
以創(chuàng )文工作為重點(diǎn)，加強未成年人思想道德建設，力爭學(xué)校的創(chuàng )文工作排在全區前列。
深耕潤澤德育，力求品牌化暢享三愛(ài)旋律，方式兒童化。
強化德育隊伍，走向專(zhuān)業(yè)化豐富德育活動(dòng)，追求特色化。
整合德育資源，活動(dòng)系列化拓寬育人途徑，形式多樣化。
三、工作思路：
1、以思政課堂（道法）為陣地，全面落實(shí)立德樹(shù)人。
2、樹(shù)立一種意識，以學(xué)生為主體。
3、抓住兩條主線(xiàn)：養成教育，班級管理。
4、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)課堂教育熏陶良好品德，通過(guò)常規管理促進(jìn)養成教育，通過(guò)豐富活動(dòng)培養能力、寓教于樂(lè )。
四、本學(xué)期主要工作
�。ㄒ唬┑掠犖榻ㄔO
1、成立德育工作領(lǐng)導小組
建立德育領(lǐng)導小組，抓好班主任隊伍，充分發(fā)揮級組長(cháng)作用，使全校形成德育團隊一條心、一股勁。
組長(cháng)：李偉
副組長(cháng)：吳維秀、黃曉霞、蘇英娜、鄒艷紅
成員：各年級組長(cháng)。
2、加強班主任隊伍建設
加強班主任隊伍建設。堅持班主任工作量化考核制度，繼續改進(jìn)班主任工作的評價(jià)方法，通過(guò)多渠道、多種形式為班主任搭建展示才華的舞臺，創(chuàng )造條件幫助班主任成功，努力營(yíng)造正當班主任、正當優(yōu)秀班主任的良好氛圍，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
�。ǘ┧颊n是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程
小學(xué)開(kāi)設的思政課是《道德與法治》，教材以傳統文化、樹(shù)德立人、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，向孩子們普及法律知識、使其養成遵紀守法意識，成為社會(huì )主義法治的忠實(shí)崇尚者，自覺(jué)遵守者、堅定捍衛者。
積極和教學(xué)部門(mén)協(xié)商統籌，充分利用《道德與法治》課程引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、學(xué)習相關(guān)法律常識、了解傳統文化等。
�。ㄈ┏Ｒ幑ぷ鞒Ｗゲ恍�，加強日常行為規范教育。
1、抓好學(xué)生養成教育。
每周根據學(xué)生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛生等方面評價(jià)每個(gè)班級。每周評一次獲得流動(dòng)紅旗班級，每月評一次文明班。每周一在升旗儀式上公開(kāi)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
2、切實(shí)提高班會(huì )課質(zhì)量。
根據每月教育重點(diǎn)和學(xué)校班級實(shí)際上好每一節班會(huì )課，德育處定好每周主題，有計劃有組織地組織好每周一次的班會(huì )課。班會(huì )課要求班主任老師認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，嚴格檢查，認真總結評比。
3、加強心理健康教育。
認真貫徹2020年教育部中小學(xué)心理健康教育專(zhuān)家指導委員會(huì )給全國中小學(xué)校新學(xué)期加強心理健康教育的指導建議，認真落實(shí)心理健康教育課，設立心理咨詢(xún)信箱，開(kāi)好講座，做好心理咨詢(xún)工作和個(gè)案輔導工作，加強心理健康教育。
4、加強法制、安全教育。
加強法制、安全教育工作，經(jīng)常邀請法制副校長(cháng)開(kāi)展法律法規教育活動(dòng)，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和用法律武器進(jìn)行自我保護意識。同時(shí)，通過(guò)消防、地震等安全演練，提高學(xué)生應對各類(lèi)自然災害的`本領(lǐng)。
5、加強家校合作，凝聚教育合力。
辦好家長(cháng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等，多渠道與家長(cháng)溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
各班成立班級家委會(huì )，設置家委職務(wù)，頒發(fā)聘書(shū)，各班定期或不定期召開(kāi)家委會(huì )議，定期進(jìn)行家長(cháng)培訓。營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。
3、開(kāi)好三個(gè)會(huì )。
以學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組及班主任為主體，開(kāi)好三個(gè)例會(huì )，使學(xué)校德育工作指導精神能有效傳達，德育工作情況能及時(shí)地、經(jīng)常性地得到有效反饋。特別是班主任，要有計劃、有重點(diǎn)地召開(kāi)班主任工作會(huì )議，并有計劃對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓。
�。�1）學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組會(huì )議。（一學(xué)期三到四次）
�。�2）德育處例會(huì )。由德育處全體人員和各年級負責人參加，會(huì )議總結上周工作情況，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，并對本周工作進(jìn)行布置。
�。�3）班主任沙龍
一學(xué)期兩到三次，分別是開(kāi)學(xué)初、期中和期末，可根據實(shí)際情況進(jìn)行調整。
活動(dòng)由德育處制定主體和方案，組織班主任進(jìn)行交流、學(xué)習。交流班主任在班級管理工作中的成功案例，探討班主任工作的途徑、方法和意義，解決班主任在工作中的難題和困惑，給班主任創(chuàng )造更多交流展示的平臺，形成在班級管理過(guò)程中的有益經(jīng)驗，創(chuàng )建班主任工作的新局面。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 4
一、指導思想：
繼續深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》，圍繞今年我校中心工作，以愛(ài)國主義、行為習慣的養成教育為主線(xiàn)，以爭公德小十星為主要陣地，以培養良好的行為習慣、愛(ài)國愛(ài)鄉、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生興趣特長(cháng)，豐富學(xué)生校園生活，構建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。
二、重點(diǎn)工作：
�。ㄒ唬└陆逃砟�，提高德育工作的思想認識
“育人為本、德育為先”，要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀(guān)，牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價(jià)值觀(guān)。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則，按照以人為本的要求，創(chuàng )造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內容，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉化工作，正確處理與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系。
�。ǘ┖葑ヰB成教育，精心組織公德小十星爭星活動(dòng)
1、不斷深化爭星活動(dòng)。繼續深化“公德小十星”行動(dòng)，確立富有校本特色的爭星活動(dòng)，使之成為衡量我校少先隊員綜合素質(zhì)的重要依據。
2、加大養成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執行優(yōu)秀班級評比。重視每周一的升旗儀式，做到形式莊重，主題鮮明，培養學(xué)生在愛(ài)國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養。
�。ㄈ┨岣哒n程意識，構建完善的德育課程體系
1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的`主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準結合點(diǎn)，在教學(xué)中有機滲透德育教育，另一方面要上好規定課程中的德育課程。
�。ㄋ模﹥�(yōu)化校園文化，努力創(chuàng )造良好的育人環(huán)境
1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，開(kāi)展每學(xué)期教室美化檢查評比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門(mén)，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設的社會(huì )氛圍。進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(cháng)的安全、健康環(huán)境。
3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報等陣地的宣傳作用，使之成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以教師節、中秋節、國慶節、建隊日、重陽(yáng)節等各種節日為教育契機，通過(guò)舉行一系列主題隊活動(dòng)、出黑板報、國旗下講話(huà)、觀(guān)看電視節目、新隊員入隊儀式等活動(dòng)，把愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)家鄉、愛(ài)家庭、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)隊、誠實(shí)守信的教育，作為開(kāi)展文明禮儀教育的常規內容，落實(shí)到每一名隊員的具體學(xué)習、生活和行動(dòng)中。各班可根據實(shí)際情況，在本中隊開(kāi)展各類(lèi)有意義的活動(dòng)，從而達到教育的目的。
4、加強學(xué)生干部隊伍建設。大隊部和班級要切實(shí)加強小干部的選拔和培訓工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養他們自我教育和自主管理能力。
5、加強“三位一體”合力建設。以加強學(xué)校、家庭、社區“三位一體”建設為重點(diǎn)，積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì )教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò )。
三、月份工作安排：
九月份：
1、暑假生活小結。
2、各班大掃除，布置好教室，出好第一期班刊，開(kāi)好第一次主題班會(huì )。
3、成立隊組織機構：開(kāi)好第一次大隊干部會(huì )議；開(kāi)好各值周班值周學(xué)生第一次紀檢會(huì )議；各值周班升旗手培訓。
4、重組校鼓號隊及訓練。
5、新組紅領(lǐng)巾廣播員臺成員。
6、爭“禮儀星”。黑板報主題：學(xué)禮儀，慶祝老師節
7、“感謝師情，感激師恩”主題隊活動(dòng)。
十月份：
1、學(xué)習隊章，一年級新生入隊。
2、各班進(jìn)行以“學(xué)隊知識”為主題的中隊主題活動(dòng)。
3、爭“愛(ài)國星”。黑板報主題：我愛(ài)我的祖國
4、《余姚日報》小記者報名。
5、唱國歌比賽。
十一月份：
1、爭“勤儉星”。黑板報主題：我是節儉小能手
2、用節約下來(lái)的零花錢(qián)為班級或父母做一件有益的事，并以此為主題寫(xiě)成一篇習作向紅領(lǐng)巾廣播臺投稿。
十二月份：
1、爭“誠信星”。（搜集誠信諺語(yǔ)、格言。）黑板報主題：言必行，行必果
2、誠信故事演講比賽。
一月份：
1、元旦“游園”活動(dòng)。
2、爭“守紀星”。黑板報主題：努力學(xué)習
3、期末工作總結
4、公德小十星評比
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 5
我校德育工作牢牢樹(shù)立“育人第一”的指導思想，努力構建全員、全過(guò)程、全方位的德育模式。以活動(dòng)為載體，以“學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設”、“團隊工作”、“區域德育資源利用”、“預防在校生違法犯罪”為重心，積極構建學(xué)校主導、家庭延伸、社會(huì )輻射的德育工作新格局。始終堅持學(xué)校德育的正確方向：即堅持把培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”公民作為根本目標，努力培育社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人；堅持把幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)作為根本任務(wù)，不斷促進(jìn)他們形成正確的思想道德觀(guān)念；堅持把課堂教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐作為根本途徑，不斷提高學(xué)校德育的實(shí)效；堅持把有效銜接、分層實(shí)施、循序漸進(jìn)、整體推進(jìn)作為根本要求，始終保持學(xué)校德育的生機與活力；堅持把學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與、相互配合作為根本舉措，切實(shí)增強德育工作的合力。
一、開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新局面
1、學(xué)校德育干部角色的轉變
學(xué)校德育干部（包括校領(lǐng)導、教研組長(cháng)、班主任）不應只是抓紀律衛生的代言人，而是開(kāi)展德育活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)校德育在六大領(lǐng)域落實(shí)到位的組織者、實(shí)施者，要深入課堂聽(tīng)課評課，及時(shí)了解學(xué)科德育實(shí)施情況，有效推進(jìn)教育教學(xué)的一體化；各科教研組長(cháng)要協(xié)助校長(cháng)、教導制定各類(lèi)人員崗位育人職責，全面落實(shí)全員育人；要扎實(shí)推進(jìn)班級、校園文化建設，積極開(kāi)展團隊活動(dòng)，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的良好氛圍；在區域德育資源利用、預防在校生違法犯罪方面做好統籌協(xié)調。全體老師要牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念；努力做到：讓教育充滿(mǎn)智慧，讓課堂充滿(mǎn)思想。要努力提高全體教師在教育細節上的品位，不斷提高師德水平。以塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)來(lái)帶動(dòng)形成學(xué)生集體的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，使學(xué)生個(gè)體的學(xué)習質(zhì)量日漸提高，從而把學(xué)校建設成為公民道德教育的首善之區和輻射源。
2、學(xué)科德育評價(jià)體系的建立
把學(xué)科德育的實(shí)施作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的要素之一，認真落實(shí)新課程的要求，將知識、能力和情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養有機結合起來(lái)，制定新的課堂教學(xué)評價(jià)標準，引導全體教師落實(shí)教書(shū)育人的職責，切實(shí)把教書(shū)和育人統一起來(lái)。要探索建立學(xué)科、年段德育工作評價(jià)落實(shí)體系和學(xué)生思想道德建設考評機制。
二、充分發(fā)揮學(xué)校德育主導功能
1、強化教書(shū)育人，全員育人有新進(jìn)展
實(shí)行崗位德育職責制度。要根據崗位職責特點(diǎn)明確不同崗位的德育工作要求，促使每一名教職工在各自崗位上落實(shí)德育工作，形成人人都是德育工作者的有效機制。
實(shí)施全員育人培訓。要進(jìn)一步提升班主任、科任老師的育人技能和育人藝術(shù)，有意識地在課堂教學(xué)、班隊活動(dòng)設計、德育工作論文、聽(tīng)專(zhuān)家報告寫(xiě)體會(huì )、演講答辯、才藝特長(cháng)展示等方面下功夫。
2、突出課堂主渠道地位，學(xué)科德育有新突破
積極探索學(xué)科教學(xué)中實(shí)施德育的途徑和方法，全面落實(shí)學(xué)科德育的各項要求，并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的重要組成部分予以實(shí)施和考評，從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能，強化教學(xué)過(guò)程的教育性。
加強對學(xué)科教學(xué)中如何有效實(shí)施德育的研究，發(fā)揮引領(lǐng)和指導作用，在組織學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選、公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)中作為一項重要指標進(jìn)行要求；德育干部要會(huì )同教務(wù)處共同對此項工作加以管理與指導，以確保課堂主渠道作用的充分發(fā)揮。
3、發(fā)揮文化的陶冶功能，校園文化建設有新氣象
校園文化建設要更加凸顯育人為本。一是加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，規范辦學(xué)行為；二是多開(kāi)展一些能讓學(xué)生全員全程參與，能培養學(xué)生自治自律、集體主義精神和動(dòng)手能力的主題活動(dòng)；三是根據學(xué)生需要，廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團，積極開(kāi)展課后科技、藝術(shù)、體育、娛樂(lè )活動(dòng)；四是充分利用重大節慶日、傳統節日，設計開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
校園文化建設要更加凸顯教育性，要根據校園環(huán)境建設的“凈化、綠化、美化和教育化”的`目標，充分利用學(xué)校的每一塊園地，努力使校園內的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能，積極創(chuàng )建“文明學(xué)�！�、“綠色學(xué)�！�，不斷提高校園文化品位。
4、拓寬團隊工作渠道，學(xué)生文明素養有新提高
學(xué)校團隊組織要成為組織德育活動(dòng)、抓學(xué)生行為習慣養成的主力軍，要把小學(xué)生的行為習慣養成納入工作職責范圍，堅持日檢查、周公布、月總結、學(xué)期總評的制度，大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡，以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生，提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺(jué)性，全面提升學(xué)生文明素養。
5、依托區域資源優(yōu)勢，學(xué)校德育環(huán)境有新變化
不斷挖掘德育資源，充分發(fā)揮我縣老區、僑鄉人文歷史等資源優(yōu)勢，積極開(kāi)發(fā)校本德育課程，不斷豐富學(xué)校德育內涵。
發(fā)揮校外教育功能，充分發(fā)揮縣中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地（慈山農校）及其它教育基地（如我鎮的鐵觀(guān)音發(fā)源地、陽(yáng)星村的新農村建設等）在校外教育、引導未成年人樹(shù)立理想信念、錘煉道德品質(zhì)、養成行為習慣、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛(ài)好、增強創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力等方面的作用。
6、養成健全之人格，預防在校生違法犯罪有新舉措
要將“養成健全之人格”置于素質(zhì)教育的核心地位。加強對學(xué)生心理健康教育，使他們不斷地正確認識自我，增強自我調控、承受挫折、適應環(huán)境的能力，培養他們良好的個(gè)性心理品質(zhì)；堅持為少數有心理困惑或心理障礙的學(xué)生提供科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導，提高心理健康水平，增強自我發(fā)展的能力。
在校生違法犯罪的誘因，主要是法制觀(guān)念淡薄，是非意識模糊、家庭教育缺失、心理嚴重障礙、行為偏差出格等，給這些學(xué)生更多的人文關(guān)懷，提前介入、干預、疏導、矯正，為學(xué)生健康成長(cháng)導航護航，防患于未然，是預防和減少在校生犯罪的有效途徑。要在全縣教育系統進(jìn)一步深入開(kāi)展“為了明天工程”活動(dòng)，推行“德育導師”工作制度，要求德育導師對受導學(xué)生做到“五清”，即存在問(wèn)題清、家庭情況清、個(gè)人特點(diǎn)愛(ài)好閃光點(diǎn)清、現實(shí)表現清、制定的改進(jìn)發(fā)展目標清。落實(shí)德育導師“八個(gè)一”要求，即每天與受導學(xué)生打一次招呼，鼓勵或提醒學(xué)生；每周至少觀(guān)察受導學(xué)生的行為一次；與受導學(xué)生談心一次；與學(xué)生家長(cháng)通訊聯(lián)系一次；與班主任或其他科任教師溝通一次；每季度開(kāi)設一次心理輔導講座；每學(xué)期對受導學(xué)生作一次品德行為鑒定；每學(xué)年召開(kāi)一次研討會(huì )。及時(shí)把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
按規定聘請法制副校長(cháng)，開(kāi)齊開(kāi)足法制課，在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，廣泛開(kāi)展主題班隊會(huì )活動(dòng)，以及法制教育講座，上街普法宣傳，“小手拉大手”帶法回家，參觀(guān)法制教育館、勞教所，開(kāi)設模擬法庭等學(xué)法、守法、用法實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)增強學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識。
三、不斷增強德育工作科學(xué)性
“學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設”、“團隊工作”、“區域德育資源利用”、“預防在校生違法犯罪”等六個(gè)領(lǐng)域工作的研究是新的一年學(xué)校德育科研的主課題。組織引導廣大教育工作者深入研討，相互交流，多出成果，不斷增強德育工作的科學(xué)性。同時(shí)要不斷創(chuàng )新德育工作思路，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生思想道德建設的正面影響，依托校園網(wǎng)，連接縣德育網(wǎng)，上傳各種德育活動(dòng)的圖片、經(jīng)驗做法和德育課題研究成果等材料，互相交流、借鑒。組織學(xué)生參加市、縣組織的網(wǎng)上德育活動(dòng)，讓網(wǎng)絡(luò )更好地為學(xué)生的學(xué)習和健康成長(cháng)服務(wù)。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 6
一、指導思想：
深入學(xué)習貫徹教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于在各級各類(lèi)學(xué)校推動(dòng)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)長(cháng)效機制建設的意見(jiàn)》等系列文件精神，探索、實(shí)踐培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效方法與途徑。創(chuàng )新落實(shí)市教育局《關(guān)于落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)全面培養“美麗學(xué)生”的指導意見(jiàn)》的各項要求，豐富德育課程體系、改進(jìn)評價(jià)機制、推動(dòng)好習慣養成教育和家庭教育，全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、工作目標：
努力培育“美麗學(xué)生“，堅持把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過(guò)程，準確把握形勢，努力轉變觀(guān)念，積極改革實(shí)踐，幫助學(xué)生養成良好行為習慣和積
極向上的學(xué)習氛圍，讓每位學(xué)生具有扎實(shí)穩固的基礎，使全體學(xué)生具備終身受益的素質(zhì)。用好習慣，好成績(jì)，亮出梁豐品牌。
三、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┥罨W(xué)生愛(ài)國主義教育。豐富愛(ài)國主義教育陣地，把愛(ài)國主義教育與培養學(xué)生良好的行為習慣和首先素養相結合，與傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化相結合，擴大和增強愛(ài)國主義教育的實(shí)效。開(kāi)展“我們的節日——中秋、重陽(yáng)、春節”等主題活動(dòng)。緊扣年度主題，積極謀劃，組織開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)，向學(xué)生講歷史、講傳統，傳思想、傳精神。使學(xué)生深刻了解新中國建立歷程、感受祖國變化，從而激發(fā)學(xué)生為國服務(wù)的熱情，立志為實(shí)現中華民族偉大復興做出貢獻，并使其轉化為學(xué)習的動(dòng)力。
�。ǘ┩苿�(dòng)文明校園建設活動(dòng)。以文明校園建設為目標，營(yíng)造良好育人環(huán)境。在晨會(huì )、班會(huì )課上組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習《養德》，使養成教育更有抓手，更加貼近學(xué)生的生活，以此來(lái)引領(lǐng)和規范學(xué)生思想品德和言行舉止。全面強化師生文明禮儀養成教育，深入推進(jìn)“八禮四儀”文明禮儀養成教育實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄈ╅_(kāi)展小學(xué)生誠信評價(jià)工作。緊緊抓住學(xué)習教育、活動(dòng)引導、制度建設、典型宣傳等四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，培養小學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，努力建設“誠信校園”。
�。ㄋ模┖粚�(shí)學(xué)校德育工作基礎。學(xué)校要圍繞德育總體目標，將學(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育有機結合、形成合力，通過(guò)課內外、校內外各種實(shí)施途徑，扎實(shí)開(kāi)展好“做一個(gè)有道德的人”主題教育、“節糧、節水、節電”三節教育、勞動(dòng)教育、美育教育、生態(tài)文明教育等活動(dòng)。認真參與全國文明城市公共文明指數測評和省書(shū)香城市測評。按時(shí)上交德育工作月報表，配合做好“張家港教育”、“文明張家港”、“書(shū)香張家港”微信平臺的宣傳展示。
德育見(jiàn)實(shí)效，應該落實(shí)到學(xué)生的行為規范上。我們始終堅持以思品課、晨會(huì )課、班會(huì )課和各類(lèi)主題教育活動(dòng)為德育主渠道，抓好班集體建設和小干部培養。深入挖掘各門(mén)課程蘊含的德育資源，在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機滲透。繼續開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，大力弘揚志愿服務(wù)精神，科學(xué)設置崗位，鼓勵學(xué)生自愿申報，參與校園衛生、課間活動(dòng)、文明用餐等管理，每月由班主任及值班教師進(jìn)行考核，評選出優(yōu)秀志愿者，期末進(jìn)行表彰。通過(guò)多樣化活動(dòng)，不斷強化學(xué)生的責任感和使命感。高標準推進(jìn)“愛(ài)心驛站”載體建設：校園愛(ài)心驛站，我們將進(jìn)一步落實(shí)教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間的愛(ài)心幫教制度，讓每個(gè)學(xué)生都能在愛(ài)的溫暖中健康、快樂(lè )成長(cháng)；繼續組織教師志愿者參加四點(diǎn)半學(xué)校服務(wù)工作，為學(xué)生提供愛(ài)心幫扶。我們希望以此來(lái)拓寬德育渠道，加強教育與社會(huì )的聯(lián)系，提升人民群眾對教育工作的滿(mǎn)意度。
�。ㄎ澹┩七M(jìn)家庭教育活動(dòng)。積極開(kāi)展蘇州市家庭教育項目研究，要充分發(fā)揮家校通、家長(cháng)學(xué)校等的橋梁紐帶作用，加強家校聯(lián)系，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì )的溝通和聯(lián)系。繼續組織開(kāi)展家長(cháng)志愿者活動(dòng)，廣泛吸納家長(cháng)志愿者參與學(xué)校管理，與教師一起組織學(xué)生開(kāi)展參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、理財教育、藝術(shù)制作等豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生的心理素質(zhì)、道德情感、實(shí)踐能力得到不同程度的提高、優(yōu)化，并產(chǎn)生良好的社會(huì )效應。
�。┰鷮�(shí)開(kāi)展心理健康教育。建好用好學(xué)校的心理輔導室，詳細記錄學(xué)生輔導個(gè)案，逐步完善跟蹤輔導機制；重視對全體學(xué)生在特殊節點(diǎn)（學(xué)期開(kāi)學(xué)或結束、秋冬之際、重要考試等）前后的心理健康指導和青春期兩性交往的教育引導。繼續加強心理健康教師隊伍建設，特別是要加強校內培訓工作，努力建立一支能夠勝任這項工作的教師隊伍。繼續加強對心理健康教育的宣傳，轉變全體教師的教育觀(guān)念，減少學(xué)生的心理壓力和負擔，保護學(xué)生的身心健康發(fā)展。繼續規范基本的教育內容，使學(xué)生對心理健康教育有積極的認識，增強學(xué)生承受挫折、適應環(huán)境的能力，培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行咨詢(xún)和輔導。
�。ㄆ撸┡ν七M(jìn)德育隊伍素質(zhì)“提質(zhì)”工程。我們深入開(kāi)展班主任工作的研究和探討，李萍老師班主任工作室定期開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。推選優(yōu)秀班主任積極參加市名優(yōu)班主任工作室核心成員和學(xué)員的報名學(xué)習工作，通過(guò)創(chuàng )新隊活動(dòng)設計、隊活動(dòng)觀(guān)摩等活動(dòng)促進(jìn)班主任隊伍素質(zhì)的提高，讓每位教師成為塑造學(xué)生靈魂的美麗雕刻師。
�。ò耍┲匾曫B成教育，推進(jìn)“美麗學(xué)生”培育工程。
1、以“成長(cháng)課程”培養為核心，抓實(shí)“小事”養成“大德”：細微之處見(jiàn)品行。利用好“美麗學(xué)生”素養養成手冊——《養德》，開(kāi)展“5+X”好習慣培養，蘊育純潔高尚、靈動(dòng)自信的梁豐學(xué)子。繼續依托“五星優(yōu)勝班級評比”、“美麗習慣成長(cháng)錄”為載體開(kāi)展學(xué)生常規教育，突出“八禮四儀”的重要內容，分年級段開(kāi)展研討活動(dòng)，引導學(xué)生做一個(gè)“有道德的.人”。通過(guò)主題升旗儀式、陣地建設、主題日活動(dòng)等途徑，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規內化為自覺(jué)的行為習慣。具體內容有：
�。�1）升旗儀式、四年級成長(cháng)儀式等。
�。�2）科技節、體育節、消防演練、“我們的節日”系列活動(dòng)。
�。�3）名師大講堂、看電影、家訪(fǎng)活動(dòng)、家長(cháng)學(xué)校等。
2、培育學(xué)生成為文明的小公民。我校堅持育人為本、德育為先，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為統領(lǐng)，以基本道德規范和公民意識為基礎，以愛(ài)國主義為重點(diǎn)，精心組織“小手拉大手”、“做一個(gè)有道德的人”和“中華經(jīng)典誦讀”等主題活動(dòng)，切實(shí)加強養成教育、安全教育、生命教育、誠信教育和心理健康教育。加強德育隊伍建設，進(jìn)一步完善德育導師制度，成立以心理健康教師為核心、以班主任為骨干、以任課教師為成員的導師組，在學(xué)習、生活、品德和心理等方面為學(xué)生提供全方位、個(gè)性化的指導和幫助，不斷提高學(xué)生的思想道德水平，讓學(xué)生成為懂文明、守秩序、講禮儀的小公民。進(jìn)一步加強家長(cháng)學(xué)校建設，發(fā)揮家委會(huì )作用，構建相互尊重、相互配合、相互支持的和諧家校關(guān)系。進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校、未成年人健康成長(cháng)指導中心、青少年活動(dòng)中心等組織的校外教育功能，促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機結合，完善學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )。
3、培育學(xué)生成為快樂(lè )的社會(huì )人。加強社會(huì )實(shí)踐基地建設，定期舉辦以普及為主的科技節等活動(dòng)，利用傳統節日、紀念日等，創(chuàng )新性開(kāi)展科技比賽等活動(dòng)。我校根據素質(zhì)教育要求和學(xué)生發(fā)展需要不斷改革、完善評價(jià)機制，每月制定一個(gè)美麗習慣，大力開(kāi)展“美麗習慣小達人”、五星文明學(xué)生等爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)。期末進(jìn)行“五優(yōu)學(xué)生”、“梁豐之星”的評選，突出評價(jià)的發(fā)展性功能，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系，發(fā)揮評價(jià)的教育功能，發(fā)現和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解他們發(fā)展中的需求，幫助他們認識自我，建立自信，逐步成為有追求的會(huì )生活的快樂(lè )的社會(huì )人。
四、具體工作
九月份：
1、美麗習慣培養：學(xué)用餐
2、舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。
3、做好環(huán)境布置，制定德育工作計劃，正常教育秩序。
4、各班制定班隊工作計劃。
5、開(kāi)展四點(diǎn)半學(xué)�；顒�(dòng)。
6、開(kāi)展大隊委員競選活動(dòng)。
7、開(kāi)展“五星競賽美麗班級”評比活動(dòng)。
8、開(kāi)展秋季安全第一課、開(kāi)學(xué)第一課主題教育活動(dòng)。
9、開(kāi)展慶祝教師節活動(dòng)。
10、開(kāi)展一、二年級家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。
11、開(kāi)展“我們的節日——中秋”主題活動(dòng)。
12、舉行消防安全逃生演練。
13、開(kāi)展“迎國慶”主題班會(huì )。
14、開(kāi)展學(xué)憲法講憲法活動(dòng)系列活動(dòng)。
15、參加第八屆青少年科技運動(dòng)會(huì )。
十月份：
1、美麗習慣培養：學(xué)行走
2、開(kāi)展“我們的節日——重陽(yáng)”主題活動(dòng)。
3、開(kāi)展建隊節活動(dòng)暨十佳美麗學(xué)生頒獎。
4、開(kāi)展“養成教育”系列活動(dòng)，規范學(xué)生的行為習慣。
5、開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)。
6、舉行主題晨會(huì )觀(guān)摩。
7、舉行防震安全逃生演練。
十一月份：
1、美麗習慣培養：學(xué)閱讀
2、開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)。
3、開(kāi)展“養成教育”系列活動(dòng)。
4、舉行家長(cháng)會(huì )。
5、舉行主題晨會(huì )觀(guān)摩。
6、舉行消防安全逃生演練。
十二月份：
1、美麗習慣培養：學(xué)誠信
2、開(kāi)展“養成教育”系列活動(dòng)。
3、舉行主題晨會(huì )觀(guān)摩。
4、進(jìn)行五星文明學(xué)生期末評比。
5、舉行防踩踏安全逃生演練。
一月份：
1、舉行迎新年慶�；顒�(dòng)。
2、小星星少年宮成果展。
3、做好學(xué)期評優(yōu)工作。
4、開(kāi)展“我們的節日——春節”主題活動(dòng)。
5、部署、指導寒假活動(dòng)。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 7
以學(xué)�？傮w發(fā)展目標為依據，圍繞“真善美新”的育人目標，以培養學(xué)生良好學(xué)習習慣、環(huán)保生活習慣和藝術(shù)素養為工作重點(diǎn)，大力抓好養成教育，力爭做到小、近、實(shí)。大力推進(jìn)特色項目的發(fā)展，促學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
一、工作目標
以培養學(xué)生良好學(xué)習習慣和環(huán)保生活習慣為重的養成教育更加務(wù)實(shí)精細；圍繞成長(cháng)點(diǎn)、生態(tài)綠色、爭當四好少年的主題教育活動(dòng)，在學(xué)生、家長(cháng)、社區中產(chǎn)生積極地影響；全校班級建設規范，班級文化建設得到加強，23個(gè)特色中隊、特色班級發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；召開(kāi)一次主題大隊會(huì )，推進(jìn)少先隊建設，提高隊員素質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┥罨砷L(cháng)點(diǎn)教育，使之與綠色生態(tài)教育、養成教育、愛(ài)國主義教育有機融合，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，養成23個(gè)綠色的生活方式。
�。ǘ┱n題引領(lǐng)，以成長(cháng)點(diǎn)班會(huì )為突破口，加強兩支隊伍的建設，提升兩支隊伍的組織建設、文化建設的能力。
�。ㄈ﹪@學(xué)校特色項目，開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
三、工作措施
�。ㄒ唬┥罨砷L(cháng)點(diǎn)教育，使之與綠色生態(tài)教育、養成教育、愛(ài)國主義教育有機融合，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，養成教育更加務(wù)實(shí)精細，學(xué)校特色更加顯著(zhù)。學(xué)生良好行為習慣普遍得到養成，各年級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，12個(gè)年級、34個(gè)班或中隊的“成長(cháng)點(diǎn)”教育實(shí)施有特色、有成效；12次全校性主題教育活動(dòng)的示范引領(lǐng)作用突出。
1、以成長(cháng)點(diǎn)教育為主線(xiàn)，以課堂教學(xué)為主渠道，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，為教學(xué)質(zhì)量的提升提供保障。
指導各學(xué)科大組，找準學(xué)生在學(xué)習中的問(wèn)題，結合學(xué)科特點(diǎn)，分年段制定明確的學(xué)習習慣培養目標，并在課堂教學(xué)中落實(shí)。（看教研計劃，9月）
各學(xué)科每學(xué)期期中、期末各開(kāi)展一次專(zhuān)題的“學(xué)科課堂教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣”交流活動(dòng)。
深入課堂聽(tīng)課，并借助領(lǐng)導班子聽(tīng)課形式，加強教師在習慣培養方面的檢查。針對重點(diǎn)抽測年級和教師跟蹤聽(tīng)評課指導，對不能履職的教師簽定責任書(shū)。
在普遍聽(tīng)課的基礎上推出德育滲透課4節，迎接規范化檢查。
2、以成長(cháng)點(diǎn)教育為主線(xiàn)，以年級組教育活動(dòng)為主渠道，結合校本教材中各年級成長(cháng)點(diǎn)，圍繞“感恩、誠信、責任、環(huán)�！钡戎黝}，落實(shí)行為習慣培養，使90%學(xué)生行為習慣達到學(xué)校年級要求，創(chuàng )設特色年級和班級。
學(xué)期初，各年級組依據成長(cháng)點(diǎn)，結合本年級學(xué)生習慣培養現狀，制定明確的學(xué)生習慣培養目標和行之有效的培養方案，開(kāi)展豐富多彩的年級組教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習、環(huán)保、行為等習慣。
開(kāi)展班主任基本功達標工作，新教師（3年以下），過(guò)班級管理關(guān)，教導處重點(diǎn)查班主任手冊的填寫(xiě)。一般教師過(guò)小干部培養觀(guān)，通過(guò)活動(dòng)檢查培養情況。優(yōu)秀教師過(guò)德育科研關(guān)，在德育科研中要進(jìn)行一到兩次示范。各年級組與教導處簽訂養成教育質(zhì)量協(xié)議，年級組長(cháng)與組內教師簽訂協(xié)議。
確�！靶０补こ獭逼陂g的校園和諧，以年級為單位加強學(xué)生行為規范教育。
開(kāi)學(xué)第一次班會(huì )：學(xué)習小學(xué)生守則、慧小一日行為規范。進(jìn)一步明確班規班訓、重點(diǎn)的習慣要求等。
班主任做一次開(kāi)學(xué)前動(dòng)員，并組織學(xué)生寫(xiě)個(gè)人計劃，讓學(xué)生明確奮斗目標。
各班改選班干部，有計劃的對小干部實(shí)施培養。
開(kāi)展“慧小之星”爭章活動(dòng)，年級組內每月評選一次，并公布在校報上。
加強學(xué)生環(huán)保生活習慣培養，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主人翁作用，在班里，每個(gè)同學(xué)有保潔區；在家里，有勞動(dòng)崗位。培養環(huán)保習慣和勞動(dòng)習慣。衛生室加強檢查和評比，樹(shù)立衛生、環(huán)保先進(jìn)典型。
�。ǘ┱n題引領(lǐng)，以成長(cháng)點(diǎn)班會(huì )為突破口，加強兩支隊伍的建設，提升兩支隊伍的組織建設、文化建設的能力。
1、明確德育領(lǐng)導小組人員和職責，定期研究德育特色推進(jìn)工作。
組長(cháng)：德育主任。組員：大隊輔導員、衛生老師、年級組長(cháng)
每月末的周二下午定期召開(kāi)召開(kāi)德育小組研討會(huì )，研究當月德育工作情況，找準成績(jì)不足，推進(jìn)德育工作、藝術(shù)教育工作。
2、加強師德建設，樹(shù)立良好的教風(fēng)。
黨團、工會(huì )聯(lián)合舉辦師德征文《我的教育敘事》，利用校內廣播和升旗講話(huà)進(jìn)行優(yōu)秀作品展示，選取優(yōu)秀作品匯集成慧小的教育敘事集。并刊發(fā)在我校的校報上。（9月）
聆聽(tīng)全國優(yōu)秀班主任（上海黃靜華）經(jīng)驗介紹談感受。（9月初）
3、圍繞成長(cháng)點(diǎn)班會(huì )研究、藝術(shù)教育推進(jìn)，開(kāi)展培訓、比賽、研究工作。
培訓：
組織青年教師觀(guān)摩優(yōu)秀傳記班會(huì )，學(xué)習班隊會(huì )模式的`培訓。（9月底）
對班主任、語(yǔ)文教師、小干部進(jìn)行“朗讀、主持”技巧培訓。（9月開(kāi)始）
推薦班主任讀書(shū)書(shū)目：《真正的教育是自我教育》冉乃彥
推進(jìn)：
語(yǔ)文學(xué)科帶領(lǐng)各年級制定本學(xué)期校本課程的計劃，明確本學(xué)期四個(gè)成長(cháng)點(diǎn)。每月以班為單位推薦10—15篇優(yōu)秀傳記。
美術(shù)、音樂(lè )學(xué)科在語(yǔ)文學(xué)科的基礎上開(kāi)展藝術(shù)特色活動(dòng)，唱成長(cháng)、畫(huà)成長(cháng)，并把優(yōu)秀作品展示在樓道的美育屋中。其它各學(xué)科同步跟進(jìn)。
各學(xué)科積極參與班隊會(huì )比賽，體育節、以及學(xué)校舉辦的特色活動(dòng)，藝術(shù)學(xué)科要有3——5個(gè)節目。
各班要在語(yǔ)文學(xué)科基礎上，利用晨會(huì )讓學(xué)生讀傳記，說(shuō)傳記。加強宣傳，上傳優(yōu)秀傳記到班級主頁(yè)。（每月3—5篇）。加強班級特色成長(cháng)文化布置，每月展示學(xué)生的傳記、繪畫(huà)等作品，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
學(xué)校將組織學(xué)生樂(lè )于參與，并能深刻體驗，促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育節。（9、10月）
比賽：
成長(cháng)點(diǎn)班會(huì )比賽（10月底11月初）。
少先隊開(kāi)展十分鐘“成長(cháng)隊會(huì )”評比活動(dòng)。
研究：
召開(kāi)成長(cháng)點(diǎn)班隊會(huì )研討會(huì )：成長(cháng)點(diǎn)班隊會(huì )模式、班隊會(huì )比賽發(fā)獎（12月）
藝術(shù)教育推進(jìn)會(huì )。（11）
�。ㄈ﹪@學(xué)校特色項目，開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
1、繼續開(kāi)展綠色環(huán)保主題系列活動(dòng)。圍繞成長(cháng)點(diǎn)，以“深化綠色環(huán)保理念倡導綠色生活方式”為主線(xiàn)，召開(kāi)主題大、中隊會(huì )，為小干部提供展示才能的空間。
2、配合學(xué)校特色建設，開(kāi)展紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)。并通過(guò)廣播、板報，進(jìn)行宣傳評比。通過(guò)讀名人傳記，寫(xiě)、畫(huà)、講、唱自己的成長(cháng)故事，走進(jìn)隊員心靈關(guān)注隊員成長(cháng)促進(jìn)隊員發(fā)展。
3、借助傳統節日，結合成長(cháng)點(diǎn)教育和綠色環(huán)保教育，進(jìn)行集體主義、愛(ài)國主義教育，開(kāi)展爭當“四好少年”的系列活動(dòng)，確保校安工程期間的校園和諧。每月與年級組一起評選慧小之星。
4、創(chuàng )新升旗儀式，讓升旗儀式成為學(xué)校特色建設、藝術(shù)教育的展示平臺，最大限度的展示學(xué)生的成長(cháng)足跡。鍛煉小干部、推出骨干教師。
5、加強心理健康教育，針對行為問(wèn)題生和學(xué)困生推出心理系列輔導，構建和諧的校園文化。開(kāi)展心理大課堂和心理咨詢(xún)活動(dòng)，《慧小隊報》宣傳保持心理健康的知識。
四、加強宣傳，使校園文化更加體現成長(cháng)特色。
1、完善宣傳網(wǎng)絡(luò )：虛擬的校園網(wǎng)平面的校報、�？�、隊報、團刊
立體的：校園文化、年級文化、班級文化；學(xué)校廣播。
加強檢查：校園網(wǎng)信息每月更新，隊報、校報、科研刊物每月一期。樓道展板每月一期，由黨政工團隊各出一期。學(xué)科展板隨時(shí)更換。美育畫(huà)廊每月更新。
2、進(jìn)一步規范并創(chuàng )新家校合作形式，發(fā)揮家長(cháng)資源，辦好家長(cháng)學(xué)校，家校合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
指導教師，通過(guò)飛信、班級郵箱、校園網(wǎng)、面談等多種形式，加強與家長(cháng)的溝通聯(lián)系，宣傳學(xué)校和班級。開(kāi)學(xué)初把班級建設計劃給家長(cháng)，讓家長(cháng)提出意見(jiàn)，參與班級管理。每月與家長(cháng)聯(lián)系率達全班人數的30%。
結合開(kāi)放日、成長(cháng)點(diǎn)班隊會(huì )、體育節、家長(cháng)會(huì )等，開(kāi)展多種形式的家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)進(jìn)行育人教育，真正發(fā)揮家校教育的合力。成長(cháng)點(diǎn)班隊會(huì )和體育節，家長(cháng)參與率要達30%。
五、預期成效
1、德育管理規范，德育隊伍的育人水平整體提高。順利通過(guò)第二批規范化檢查。兩本教育文集《我的教育敘事》
2、學(xué)生良好學(xué)習習慣和綠色環(huán)保習慣初步養成，學(xué)校特色更加顯著(zhù)，校園和諧。
3、學(xué)校藝術(shù)教育按規劃展開(kāi)并落實(shí)年度計劃。
4、學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )逐步完善，學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)高。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 8
一、指導思想：
全面貫徹中共中央《公民道德建設實(shí)施綱要》精神，更新教育觀(guān)念，強化規范管理，加強隊伍建設，整合德育資源，有計劃地開(kāi)展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)者和接班人。努力增強德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性，力求把學(xué)校德育工作做細、做深、做新、做好。
二、工作目標：
1、組織全體教師認真學(xué)習新的教育理論，牢固樹(shù)立以人為本的教育觀(guān)，注重發(fā)展的學(xué)生觀(guān)和素質(zhì)全面的人才觀(guān)。
2、繼續做好以愛(ài)國主義教育為主旋律，以養成教育為突破口，以學(xué)會(huì )做人為重點(diǎn)的德育常規工作，實(shí)行規范管理。
3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等，以少先隊為主陣地，有針對性地開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的主題活動(dòng)。
4、重視學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生調整學(xué)習心態(tài)，提高學(xué)習興趣與自信心，正確對待自己的學(xué)習成績(jì)，克服厭學(xué)心理，體驗學(xué)習成功的樂(lè )趣；培養集體意識，在班級活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，培養自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。
三、工作措施：
抓細抓實(shí)各項德育常規工作
1、加強制度建設，完善計劃部署
開(kāi)學(xué)初，根據《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，結合教體局有關(guān)德育工作要求及本校實(shí)際，對原有的德育工作制度作進(jìn)一步的充實(shí)調整。
2、開(kāi)展常規活動(dòng)，促進(jìn)德育內化。
繼續抓好小學(xué)生日常行為規范的養成教育，促進(jìn)德育內化，以文明禮儀、學(xué)習習慣和自覺(jué)遵守社會(huì )公德為重點(diǎn)進(jìn)行教育，用“日常行為規范”來(lái)規范小學(xué)生操行，要針對小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，教育要循序漸進(jìn)，要反復進(jìn)行。
利用“紅領(lǐng)巾廣播”對學(xué)生進(jìn)行德育教育。內容要貼近學(xué)生的生活實(shí)際和思想實(shí)際，使學(xué)生身心愉悅的同時(shí)，受到良好的情感教育。
持續開(kāi)展“雛鷹爭章達標”，要求各班在大隊部的指導下，制定好活動(dòng)計劃�；顒�(dòng)要依照計劃有目的的進(jìn)行，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生的'社會(huì )實(shí)踐能力得到增強，身心得到健康發(fā)展。
通過(guò)上述各項常規工作，提高教師從事德育工作的自覺(jué)性，促進(jìn)學(xué)生完成從德育知識向行為能力的轉變。
豐富德育內容，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
本學(xué)期，學(xué)校將充分利用下半年歷史紀念日和重大節慶日為載體，加強對學(xué)生的品格教育和美德教育，注重美德、基礎性道德和良好行為規范的養成，強調情感、個(gè)性和人格的培養，特別強調德育主體性的培養。
1、深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、切實(shí)加強社會(huì )公德教育和環(huán)境教育，培養學(xué)生具有社會(huì )責任感。
3、不斷加強法制教育，增強學(xué)生的法制觀(guān)念。
學(xué)校將繼續在學(xué)生中開(kāi)展交通法規、治安管理條理、《消防法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育，杜絕在校學(xué)生違法犯罪現象。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 9
一、指導思想和總體思路
根據《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》以及《小學(xué)德育綱要》內容，以“創(chuàng )建和諧文明校園”為主題，立足我校特點(diǎn)，繼續堅持低起點(diǎn)切入，小目標實(shí)施，分層次推進(jìn)，多渠道展開(kāi)的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內外活動(dòng)為載體，積極開(kāi)發(fā)并利用好社區資源，通過(guò)精簡(jiǎn)活動(dòng)的數量，細化德育工作實(shí)施計劃、制定合理、高效的活動(dòng)，扎實(shí)做好各項德育工作，高質(zhì)量完成各項德育目標。
二、工作重點(diǎn)
我校的德育工作主要包括：
1、學(xué)生良好行為習慣的養成、學(xué)生行為規范的監督和管理
2、班主任隊伍的建設和班主任工作開(kāi)展
學(xué)生方面：
1、繼續嚴抓學(xué)生的行為習慣的養成教育和一般行為習慣的常規教育，鞏固已有的德育成果的基礎上不斷的細要求，高要求，讓德育工作各項舉措落到實(shí)處，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng )建和諧有序，嚴肅活潑的校風(fēng)校貌。
2、德育形式要根據德育與課堂教學(xué)相結合，德育與綜合實(shí)踐課程相結合，德育與教育管理和行為規范相結合的原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性、實(shí)效性。精簡(jiǎn)活動(dòng)數量，細心籌備德育活動(dòng)、在穩定中求發(fā)展，使每一次德育活動(dòng)不走形式，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。進(jìn)一步為各位班主任減負。
班主任方面：
1、做好班主任隊伍穩定與提高工作，加強班主任會(huì )的溝通聯(lián)系功能，加強班主任培訓和研討，關(guān)注班主任訴求，通過(guò)班主任交流、座談、培訓等形式，提高班主任工作效率，緩解班主任工作壓力，努力打造一支責任心強、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。
2、在學(xué)校內全體師生中創(chuàng )建濃厚的德育氛圍的同時(shí)，拓寬家校聯(lián)系渠道，做好家校合作與溝通工作，最大限度爭取家長(cháng)的理解與支持，形成教育合力。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導的指導下，德育處組織籌備建立凌云小學(xué)家長(cháng)學(xué)校，并且召開(kāi)了第一次凌云小學(xué)家長(cháng)學(xué)校培訓及家校交流會(huì )，本學(xué)期還繼續在一定范圍內（計劃一年級）召開(kāi)第二次家長(cháng)學(xué)校家長(cháng)培訓會(huì )。（會(huì )把這個(gè)形式固定下去，每個(gè)學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期在初始年級召開(kāi)家長(cháng)培訓及交流會(huì )）除此之外、在學(xué)校的統一領(lǐng)導下加強我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12.4普法日主題教育活動(dòng)，在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊工作的'日常有序進(jìn)行。
三、德育工作具體計劃和安排：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善規章制度及檔案工作。
繼續按照上級主管部門(mén)下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導的安排布置建立和完善德育各項檔案資料。繼續做好學(xué)生成長(cháng)記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊。
�。ǘ┑掠ぷ麝犖榻ㄔO。
1、建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責任心強”的班主任隊伍。
�。�1）引導教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習資源，加強德育理論學(xué)習。堅持執行班主任例會(huì )每月一次制度。
�。�2）扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓會(huì )機制，達到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗交流、提高班主任工作水平，創(chuàng )新班主任工作思路的目的。努力使班級管理制度化、規范化、科學(xué)化。
�。�3）關(guān)注班主任訴求，緩解班主任工作壓力。建立年級之間，組與組之間的班主任互助機制。
2、培養一支“自我管理嚴、責任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍
�。�1）按照《凌云小學(xué)關(guān)于調整班干部設置的說(shuō)明》相關(guān)要求，做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開(kāi)學(xué)初，在少先隊的統一安排下，在全員參與的基礎上搞好學(xué)生干部的競選活動(dòng)。競選分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊干部競選活動(dòng)，各中隊嚴格按照《說(shuō)明》的要求，建立健全中隊組織和班級管理體制，指導各中隊輔導員明確中隊干部分工，努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動(dòng)。競選活動(dòng)自下而上，先是由班主任在當選的8位班干部中（不包括專(zhuān)職小組長(cháng)、課代表。）擇優(yōu)向大隊輔導員推薦包括本班班長(cháng)在內的3名候選人，最后由大隊部具體組織候選人通過(guò)競職演說(shuō)，由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導員負責對當選的隊干部進(jìn)行培訓、分工，做好選舉過(guò)程記錄，保存好相關(guān)檔案資料。
�。�2）做好班隊干部的培養工作。一是繼續堅持并完善班隊干部例會(huì )制，具體內容、時(shí)間、形式由所在中隊輔導員根據實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動(dòng)。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加強學(xué)生行為習慣的養成教育。
守紀律、保安全依然是本學(xué)期行為習慣養成教育的重點(diǎn)。（要做到）思路是：以思想教育明是非，以行為訓練樹(shù)習慣，以監督檢查立標桿。具體安排：
1、隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強學(xué)生思想教育。學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育，教師無(wú)小節，事事皆楷模。全體教師應為學(xué)生做好表率，言傳與身教相結合，不僅要讓學(xué)生知道應該如何做，還要讓他們了解為什么這樣做，讓遵規守紀的觀(guān)念深入人心而不僅是浮于表面。開(kāi)學(xué)初，各班班主任根據本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》。學(xué)習的具體形式由班主任根據本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定。班主任日常工作中要把紀律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊會(huì )等任何可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想道德，文明禮儀，紀律與安全教育。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執行者，課任教師也要與班主任要密切配合，誰(shuí)的課誰(shuí)負責，嚴格抓好每一堂課的課堂紀律，全員營(yíng)造良好的德育氛圍。
2、加強日常專(zhuān)門(mén)訓練。本學(xué)期晨會(huì )還是每周一次。內容與形式包括國旗下講話(huà)、集體紀律訓練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會(huì )要求還和以往一樣：全體師生準時(shí)到位，班主任在本班隊中維持紀律，任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排。晨會(huì )開(kāi)始后，班主任站在隊伍的前部。具體要求是：
�。�1）、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學(xué)生做到的，教師應做得更好。教師參加晨會(huì )納入考勤管理，特殊原因不能按時(shí)參加的必須向值班校領(lǐng)導請假，參會(huì )情況記入校領(lǐng)導值班記錄。
�。�2）、各班以班級為單位接受晨會(huì )組織者的紀律檢查。有輕微違反集會(huì )紀律行為的，對該班給予口頭警告；違反紀律嚴重的班級，對該班作全校點(diǎn)名批評，并在散會(huì )后留在原地延長(cháng)列隊時(shí)間以示懲戒。同時(shí)酌情扣除該班本周班級評比一定積分。（這種晨會(huì )的紀律訓練方法從執行情況來(lái)看起到明顯的效果，如果我們堅持這要高要求，高標準的進(jìn)行下去，我們的紀律訓練的成果會(huì )越來(lái)越顯著(zhù)。）
3、少先隊值周加大紀律方面的檢查力度。在課間和課前預備的時(shí)間段少先隊要繼續嚴抓在校內，樓道里追跑打鬧的現象，一經(jīng)發(fā)現立刻制止，杜絕安全隱患，加強紀律要求。
�。ㄋ模╅_(kāi)展系列主題教育活動(dòng)：
9月份：“中秋節—傳統文化主題教育”和“教師節——師生情主題教育”、10月份：“國慶節”—愛(ài)國主義主題教育”；11月份：“安全與法制主題教育”；12月份：“疾病預防與健康主題教育”1月份：“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。
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充分利用晨會(huì )、班隊會(huì )課、健康安全課等，以努力培養學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為目標，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。班主任要利用班隊會(huì )課時(shí)間，上好每月一次的心理健康課，本學(xué)期至少五次。具體內容和主題班主任依據本班學(xué)生特點(diǎn)，參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型，什么形式，要求務(wù)必體現出心理健康教育工作的針對性，使心理健康教育切實(shí)有效。（課前在班主任工作手冊中寫(xiě)好心理健康課教案，注意保存）
�。┟芮屑倚Ｂ�(lián)系
1、做好開(kāi)學(xué)初的一年級家長(cháng)會(huì )工作。
2、期中考試后組織開(kāi)好每學(xué)期一次的家長(cháng)座談會(huì )。
3、拓寬家校聯(lián)系方式，通過(guò)家訪(fǎng)、飛信、調查問(wèn)卷、電話(huà)、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。
4、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，增進(jìn)了解，密切合作，創(chuàng )造良好輿論氛圍。（本學(xué)期成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )）
�。ㄆ撸┙】担w育）、衛生工作。
1、按要求完成20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試、上報工作。（以體育教師為主導，班主任配合。）
2、配合辦公室，做好校園環(huán)境衛生工作的檢查和指導。
3、參照有關(guān)標準，結合我校實(shí)際完善校衛生室的建設。
4、把健康與安全課、班隊會(huì )、晨會(huì )結合起來(lái)做好健康教育工作。
�。ò耍┛萍冀逃ぷ�。
德育處根據市科協(xié)的安排布置開(kāi)展系列科技活動(dòng)。（少先隊繼續開(kāi)展“四小”科技活動(dòng)）做好評獎和檔案資料保存工作。
�。ň牛┟咳找徽够顒�(dòng)，繼續開(kāi)展好學(xué)生硬筆書(shū)法每日一展活動(dòng)。根據新修訂的實(shí)施細則，加強對每日一展學(xué)生干部的培養和指導，完善評分、統計工作，教師作品也要做到及時(shí)的張貼與更換。
�。ㄊ┻M(jìn)一步完善校園文化建設。
�。ㄊ唬┏浞掷煤没顒�(dòng)基地，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，與綜合實(shí)踐課程相結合開(kāi)展德育活動(dòng)，并配合綜合實(shí)踐課的相關(guān)任務(wù)。
�。ㄊ┡浜闲ｎI(lǐng)導做好師生校園安全工作。根據學(xué)校統一安排適時(shí)開(kāi)展安全教育，組織安全應急疏散演練，完善安全應急預案，做好安全隱患排查，嚴格處理學(xué)生違反安全規定的行為。
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1、課內：通過(guò)高年級健康安全課開(kāi)展法制教育。
2、課外：12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動(dòng)。
�。ㄊ模┘议L(cháng)學(xué)校及家長(cháng)委員會(huì )工作。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 10
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以強化學(xué)生行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，提升學(xué)生能力和創(chuàng )新素質(zhì)。
三、工作重點(diǎn)
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )、晨會(huì )課，德育處將抽查各班上課情況。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。
四、具體工作
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將實(shí)行值周領(lǐng)導、值周教師和紅領(lǐng)巾監督崗學(xué)生的相結合的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育，對值周情況每周進(jìn)行公布。
2、加強班主任隊伍建設
樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用，擴大少先隊大隊委的的影響。各級隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對大委員進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
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抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用晨會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)常規教育和德育教育，德育處將采用用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值班教師和紅領(lǐng)巾監督崗學(xué)生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。
�。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
2、進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，利用中秋節、教師節、國慶節、重陽(yáng)節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。
�。ㄋ模└鶕䦟W(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的`管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養成程序，以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
�。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO
1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。
2、加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
3、以活動(dòng)為載體，在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì )，培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。
�。┳ズ谩叭Y合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。班主任要進(jìn)一步做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
在新學(xué)期將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
五、每月工作安排
九月份：
1、進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育（開(kāi)學(xué)典禮、安全教育）。
2、各班完成班級展示牌的更新以及教室布置。
3、新學(xué)期第一期黑板報評比。（黑板報主題：快樂(lè )新學(xué)期）
4、紅領(lǐng)巾監督崗的上崗培訓會(huì )議。
5、班主任例會(huì )：開(kāi)學(xué)各項工作布置以及本學(xué)期主要活動(dòng)安排。
6、開(kāi)展“弘揚和培育民族精神月”教育活動(dòng)
十月份：
1、以“歡度國慶”為主題，進(jìn)行板報評比活動(dòng)
2、開(kāi)展建隊日活動(dòng)，組織新同學(xué)入隊儀式
3、開(kāi)展“我把祖國比母親”中隊主題活動(dòng)
4、“四好少年”宣傳學(xué)習活動(dòng)
十一月份：
1、“低碳節能，綠色校園”為主題，進(jìn)行板報評比活動(dòng)
2、班主任微課培訓及評比
3、班隊會(huì )優(yōu)秀案例評比
4、繼續開(kāi)展“文明禮儀”活動(dòng)，進(jìn)行手抄報評比
十二月份：
1、開(kāi)展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動(dòng)，組織講偉人故事比賽。
2、開(kāi)展“12.9”愛(ài)國運動(dòng)紀念活動(dòng)
3、開(kāi)展“手拉手互助”學(xué)習活動(dòng)
一月份：
1、元旦主題板報評比
2、做好資料收集工作和各項工作總結
3、制定寒假活動(dòng)計劃，部署寒假生活
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 11
一、指導思想：
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，推進(jìn)《上海市學(xué)生民族精神教育指導綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導綱要》，按照“崇尚理解潤澤生命，奠基幸�！钡霓k學(xué)指導思想。以“小企鵝伴我學(xué)行規”的養成教育及創(chuàng )建“溫馨教室”為重點(diǎn)，積極引導學(xué)生開(kāi)展校園文化、主題教育及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”。
二、工作目標：
以爭創(chuàng )市行為規范示范校為目標，大力開(kāi)展“小企鵝皇冠卡”行規評價(jià)活動(dòng)，強化“第二實(shí)驗小學(xué)行為規范十個(gè)好”，加強日常行為規范教育，打造積極向上的學(xué)校文化，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育工作的內涵發(fā)展。
三、實(shí)施工作目標的途徑與措施
�。ㄒ唬┮匀藶楸�，抓隊伍建設，強化育人意識。
1、發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導，完善德育工作管理機制，形成校長(cháng)負責，德育處具體抓，各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員更要增強“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，以身作則，努力工作，做教師的表率，并帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2、大力加強教師職業(yè)道德建設。學(xué)校將堅持依法治校，以德立校，深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。
3、加強德育骨干隊伍建設。
�。�1）建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。其一加強班主任理論學(xué)習采用個(gè)體與集體學(xué)習、聘請專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座、撰寫(xiě)教育心得、案例等方法提升班主任育德能力；每月一次班主任例會(huì )總結經(jīng)驗、互相探討、下發(fā)學(xué)習材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規管理水平不斷提高。
�。�2）班主任要認真上好每一節午會(huì )課，保證午會(huì )、班隊（會(huì )）、思品三塊陣地專(zhuān)課專(zhuān)用，發(fā)揮出應有的育人功能。班主任要使用好《班主任工作手冊》，預先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實(shí)處。
�。ǘ┳サ赖禄A建設，抓好四大教育，培養文明學(xué)生。
1、民族精神、生命教育。以愛(ài)國主義教育為核心，以民族精神教育、生命教育為重點(diǎn)，結合9月10日教師節、9月20日全國愛(ài)牙日、9月21日國際和平日、10月1日國慶節、10月4日世界動(dòng)物日、11月9日消防宣傳日、12月3日世界殘疾人日、12月4日全國法制宣傳日、12月的第四個(gè)星期日感恩節、1月1日元旦等節日對學(xué)生進(jìn)行兩綱教育。
2、安全法制教育。學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用午會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
3、心理健康教育。關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)地、有針對性地進(jìn)行疏導，使學(xué)生人格獲得健全發(fā)展。
4、行為習慣養成教育。以《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生一日常規》教育為抓手，以“小企鵝伴我學(xué)行規”校本課程為引導，通過(guò)小企鵝皇冠卡評價(jià)活動(dòng)，抓常規管理，使學(xué)生的行為規范得到長(cháng)期有效的訓練，并內化為個(gè)人需要，形成良好的素質(zhì)。
�。ㄈ┰鷮�(shí)開(kāi)展，強化活動(dòng)，提高德育實(shí)效。
1、加強少先隊活動(dòng)開(kāi)展，落實(shí)“雛鷹行動(dòng)”，讓隊員在實(shí)踐體驗中鍛煉成長(cháng)。在少先隊活動(dòng)中要充分調動(dòng)少先隊干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學(xué)習、相互配合、相互監督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的'行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、加強校園文化建設，發(fā)揮德育陣地的宣傳功能。校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。
�。�1）精心布置校園環(huán)境，努力創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
�。�2）在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境，做到以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
�。�3）充分、有效地利用國旗下的講話(huà)、集體廣播、紅領(lǐng)巾廣播等德育宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行道德基礎教育。
周一是專(zhuān)題教育，周二是紅領(lǐng)巾廣播，周三是健康教育，周四是行規教育，周五是集體廣播。
3、繼續開(kāi)展“溫馨教室”創(chuàng )建工作，著(zhù)力進(jìn)行班級文化的建設，成為師生學(xué)習生活的快樂(lè )家園。
�。ㄋ模┤灰惑w，調動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系、告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能向其他孩子一樣健康成長(cháng)。
�。ㄎ澹┲匾晫W(xué)科滲透，加強德育科研
在學(xué)科德育中努力做到“五有”：
�。�1）要有意。要有較強的德育滲透意識，授課前，必須努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育滲透點(diǎn)。
�。�2）要有序。要從學(xué)科及授課內容特點(diǎn)出發(fā)，根據學(xué)生認識能力，將德育內容具體化、層次化，做到德育漸進(jìn)。
�。�3）要有機。要準確把握德育滲透的契機，將德育內容和學(xué)科知識有機地結合起來(lái)。
�。�4）要有度。對德育內容的滲透力求點(diǎn)到為止，不畫(huà)蛇添足，做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識。
�。�5）要有效。滲透要針對實(shí)際，講求方法，注重實(shí)效，避免空洞說(shuō)教。
四、各月工作安排：
九月：行為規范訓練重點(diǎn)“走好路、做好操”
1、暑期總結，交流表彰。
2、做好開(kāi)學(xué)各類(lèi)準備工作，完成校園、班級環(huán)境布置。
4、少先隊大隊部開(kāi)展慶祝教師節活動(dòng)。
5、結合溫馨教室創(chuàng )建進(jìn)行計劃的制定以及特色中隊的申報。
十月：行為規范訓練重點(diǎn)“吃好飯、行好禮”
1、結合國慶節，開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
2、組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、少代會(huì )的啟動(dòng)
4、規范科學(xué)地操作《學(xué)生成長(cháng)手冊》與“小企鵝皇冠卡”，同時(shí)向家長(cháng)進(jìn)行第一次反饋。
5、一年級和三年級家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。
十一月：行為規范訓練重點(diǎn)“上好課、寫(xiě)好字”
1、科技節主題活動(dòng)。
2、二、四、五年級家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。
3、小企鵝皇冠卡操作過(guò)程檢查。
4、安全教育活動(dòng)
十二月：行為規范訓練重點(diǎn)“讀好書(shū)、護好綠”
1、讀書(shū)節主題活動(dòng)。
2、小紅星慶�；顒�(dòng)。
3、班級特色行規項目展示。
4、心理健康教育活動(dòng)。
一月：行為規范訓練重點(diǎn)“掃好地、說(shuō)好話(huà)”
1、寫(xiě)好總結，資料歸檔工作。
2、寒假工作部署落實(shí)。
3、德育工作考核，對學(xué)校德育工作進(jìn)行疏理與提升。
4、班主任寒假專(zhuān)題培訓。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 12
一、指導思想
本學(xué)期我校德育工作繼續以《公民道德建設實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為指導，以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨，以繼續推進(jìn)公民道德教育為主線(xiàn)，以創(chuàng )建文明班級為抓手，以活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，落實(shí)學(xué)校工作計劃，高度重視學(xué)生的行為習慣養成教育，努力培養學(xué)生的新形象，不斷開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
二、工作目標和措施
�。ㄒ唬┘哟罅Χ�，堅持不懈，著(zhù)力抓好德育師資隊伍建設。
1、繼續開(kāi)展政治學(xué)習。組織教師學(xué)習黨的政策法規，特別是有關(guān)教育的法律法規，緊跟時(shí)代步伐，依法執教，使廣大教師“講大局、講團結、講穩定”。
2、繼續加強師德師風(fēng)建設。倡導教師甘清貧、講奉獻，提高教師的精神境界。強化師德建設，通過(guò)持之以恒的師德教育，提醒教師不斷增強“為人師表、教書(shū)育人”的自覺(jué)性。
3、嚴格考核方案，設定“高壓線(xiàn)”，強化師德師風(fēng)建設。
4、班主任隊伍建設常抓不懈。
�。�1）加強班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型，適時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì )。
�。�2）努力提升班會(huì )課質(zhì)量。結合教導處安排，將班會(huì )課時(shí)間統一（周一下午第3節），制定統一內容，同時(shí)結合各班實(shí)際，充分調動(dòng)全班學(xué)生，特別是班委會(huì )成員的積極性，要讓主題班會(huì )活動(dòng)繼續成為學(xué)生思想教育重要陣地。
�。�3）加強對班主任的`培訓工作。通過(guò)對班主任的培訓，統一認識，不斷提高班主任工作水平。
�。�4）完善《班主任工作量化考核》，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jì)考核相結合，公平、公正、公開(kāi)對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽(yáng)光評估，充分調動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。
�。ǘ┩貙捛�，注重實(shí)效，廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。
大力加強德育實(shí)踐環(huán)節，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高德育工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。
1、開(kāi)展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)。
�。�1）以每月一主題，與少先隊部聯(lián)合開(kāi)展藝術(shù)節、英語(yǔ)節、科技活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)等各類(lèi)文體活動(dòng)，活躍學(xué)生校園生活，展現學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
�。�2）配合有關(guān)重大節日和紀念日開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)。
�。�3）辦好學(xué)期初的.開(kāi)學(xué)典禮，對新生進(jìn)行入學(xué)教育。
�。�4）精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話(huà)和繼續開(kāi)展大課間活動(dòng)。
2、繼續開(kāi)展“星級陽(yáng)光少年”評選活動(dòng)。
全校開(kāi)展爭創(chuàng )“五星級陽(yáng)光少年”活動(dòng)，從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養、思想品德素養、身心健康素養、個(gè)性特長(cháng)素養四個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，重視學(xué)生的學(xué)習過(guò)程、方法和結果，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)發(fā)展中的需求，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 13
一、指導思想
認真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，以學(xué)校工作計劃為指導，遵循“為了學(xué)生的成長(cháng)，為了教師的成長(cháng)，為了學(xué)校的發(fā)展”這一工作原則，以“揚所長(cháng)，展風(fēng)貌；抓常規，樹(shù)新風(fēng)”為主要工作思路，以主題活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育、道德法紀教育和心理健康教育，堅持分層次，抓基礎，重建設，嚴管理，創(chuàng )特色的工作思路和方法，德育管理上水平，德育工作重實(shí)效，努力開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面。
二、主要目標
德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)抓好以下工作：
1、狠抓學(xué)生常規，打造學(xué)校門(mén)戶(hù)工程，改進(jìn)、完善學(xué)�！缎羌壣倌暝u比制度》、《標兵班評比制度》及《班容班風(fēng)量化評比制度》等日常量化管理內容，確保學(xué)生養成教育活動(dòng)開(kāi)展有序、有效。
2、以家長(cháng)學(xué)校為陣地，挖掘系列家�；�(dòng)渠道；充分利用社區、家長(cháng)資源，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)；規范家長(cháng)義工隊伍建設。
3、舉辦好體育節、讀書(shū)節活動(dòng)，展現師生良好精神風(fēng)貌。
4、結合班主任專(zhuān)業(yè)化課題工作，進(jìn)一步完善班主任培訓制度，有針對性地開(kāi)展培訓工作，制定培訓內容。
5、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，為孩子提供展示自我的舞臺�；顒�(dòng)要體現系列化、突出整體性、關(guān)注細節安排，從盡量減輕教師工作負擔、活動(dòng)的實(shí)效性等方面去考慮。
6、常規教育突出主題，使教育更有針對性、實(shí)效性，形成形式有創(chuàng )新，內容有主題，活動(dòng)有保障的系列化局面。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┙Y合常規教育，培養學(xué)生良好品行
1、抓好行為規范教育，積極開(kāi)展“誠信教育”。落實(shí)《小學(xué)生一日常規》教育措施；落實(shí)“三制”：人人崗位責任制、衛生值日包干制、衛生天天檢查評比制。堅持一日三查：查穿校服、戴�；涨闆r；查遲到早退情況。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《塘頭小學(xué)學(xué)生一日常規》、《塘頭小學(xué)三字經(jīng)》以及校紀校規，并做到及時(shí)檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。通過(guò)從禮儀、學(xué)習、生活、節儉、安全、運動(dòng)等六方面具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習習慣的養成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校的各項常規，創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。以德育處、少先隊管理為一體，進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、學(xué)習、衛生、紀律、兩操、值勤等常規方面的自覺(jué)意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，形成良好的校風(fēng)。為規范學(xué)生行為，每周將擬定一個(gè)專(zhuān)項檢查（詳見(jiàn)《德育工作行事歷及塘頭小學(xué)各項檢查要求》），并以此為標準爭創(chuàng )“紅旗中隊”、“先進(jìn)班”、“標兵班”等。以升旗儀式為契機抓好學(xué)生思想教育，每周一除了升國旗以外，還將升評選出的.“標兵班”的班旗。本學(xué)期學(xué)校將繼續堅持并完善標兵班評比制度，為了突出標兵的作用，由上學(xué)期每周評兩個(gè)標兵班，本學(xué)期改為只選一個(gè)。通過(guò)改革“班容班風(fēng)量化評比”細則，通過(guò)常規檢查反饋、督促、落實(shí)制，使常規管理達到精細化。
�。ǘ┙處熤等展ぷ�
為了幫助學(xué)生早日養成各種良好的習慣，本學(xué)期繼續實(shí)行教師和行政都值周的制度，嚴抓班級量化管理，每天發(fā)現的問(wèn)題利用紅領(lǐng)廣播站進(jìn)行播報，及時(shí)整改；每周發(fā)現的問(wèn)題，在下一周升旗禮上向全�？偨Y，以便下一周值周人員整改。（重點(diǎn)抓學(xué)生養成教育及午休、課間及校園衛生等情況。）校長(cháng)室將對值周行政進(jìn)行監督，值周行政對值周教師進(jìn)行監督。次周一值周行政把本周值周小結上傳校園網(wǎng)站，值周教師把各班級上一周得分情況在校園內的'顯示屏上公布。（具體要求詳見(jiàn)《值日（周）工作職責》及人員安排）
�。ㄈ┘訌姷掠犖榻ㄔO
1、結合班主任課題每月舉行1-2次班主任工作例會(huì )活動(dòng)，學(xué)習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強青年班主任的培養工作；繼續開(kāi)展“師徒傳幫帶”活動(dòng)。
2、為促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成，日常管理教育將突出主題性，加大力度落實(shí)每周的主題教育。確立主題后，將開(kāi)展以此主題的國旗下講話(huà)、班會(huì )課、廣播站、每日檢查等一系列內容。加強督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。
3、落實(shí)班主任常規工作，如每周的班會(huì )課、每月的班容班貌評比、“問(wèn)題學(xué)生”轉化等。
�、僦黝}班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì )，并做好班會(huì )記錄（班會(huì )課教案要上傳247）；
�、谧ズ脤W(xué)生一日常規，認真做好學(xué)生的養成教育，個(gè)性化設計班級文化（教室內外的墻及圖書(shū)角等的擺設以“每一個(gè)學(xué)生都能找到自己的作品”為理念）；
�、塾械姆攀傅亟ⅰ皢�(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案，有針對性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀現象，保證犯罪率為零。（具體要求見(jiàn)班主任一日常規及德育工作行事歷）
4、通過(guò)評比考核評估制度，構建學(xué)�！壺撠熑恕嘀魅危ǹ迫危獙W(xué)生的逐級管理體系，層層落實(shí)，在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習慣的養成。改進(jìn)、完善學(xué)�！缎羌壣倌暝u比制度》、《標兵班評比制度》及《班容班風(fēng)量化評比制度》等日常量化管理內容，確保學(xué)生養成教育活動(dòng)開(kāi)展有序、有效。形成人人爭當“星級少年”，班班爭創(chuàng )“標兵班”，每個(gè)年級爭做“優(yōu)秀年級”的良好氛圍。真正做到人人都是德育工作者。
5、深入進(jìn)行德育科研探索，做好班主任專(zhuān)業(yè)化課題研究，鼓勵班主任積極撰寫(xiě)德育論文，要求本學(xué)期班主任至少交高質(zhì)量的德育論文或教育故事或心得體會(huì )一篇以上。
6、繼續完善發(fā)揮家長(cháng)、學(xué)生義工隊作用。
�。ㄋ模┘议L(cháng)學(xué)校社區工作
繼續實(shí)行單周集中家訪(fǎng)，雙周家長(cháng)學(xué)員培訓的安排。
1、家訪(fǎng)實(shí)行集中與分散的形式，一學(xué)期下來(lái)盡量做到全班普訪(fǎng)。（人員安排詳見(jiàn)家訪(fǎng)安排表主要以班主任及語(yǔ)數英科任老師為主）建議新生在開(kāi)學(xué)兩周內全面普訪(fǎng)一次。（梁副區長(cháng)強調家訪(fǎng)工作：新生在第一學(xué)期內至少家訪(fǎng)一次，所有學(xué)生一學(xué)年內必須普訪(fǎng)。）
2、重視家長(cháng)學(xué)員培訓，加大培訓力度，提高培訓質(zhì)量。班主任應積極發(fā)動(dòng)家長(cháng)學(xué)員參加培訓，如家長(cháng)的出勤率不超過(guò)50%將要扣班主任的量化分。
3、開(kāi)學(xué)第二周將召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )，請班主任及各科任教師做好發(fā)言準備。第八周將與教學(xué)處聯(lián)合開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日。
4、加強與社區的聯(lián)系，繼續做好送教進(jìn)社區等工作。送教進(jìn)社區即日起至第一周四前報名。
5、結合區家長(cháng)學(xué)校工作計劃開(kāi)展家庭教育宣傳周活動(dòng)。
�。ㄎ澹┳龊皿w育節、讀書(shū)節活動(dòng)
1、結合上級文件精神開(kāi)展好10月份的讀書(shū)節活動(dòng)。
2、開(kāi)展我校的體育節活動(dòng)。
�。﹦�(chuàng )新德育模式
1、結合我校廣東省信息技術(shù)示范校打造我校網(wǎng)絡(luò )德育品牌。
2、為了更有利于班主任發(fā)現學(xué)生的特點(diǎn)，張揚學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，結合學(xué)生社團活動(dòng)，每周五為學(xué)生便裝日。（但必須佩戴�？�、紅領(lǐng)巾）
3、以我校特色項目空手道為抓手擴大影響力，對學(xué)生開(kāi)展道德教育。
4、把我校的勞動(dòng)實(shí)踐基地打造成融“環(huán)保實(shí)踐愛(ài)心”于一體的品牌特色。
5、為培養學(xué)生良好學(xué)習和行為習慣，為孩子健康、幸福成長(cháng)奠定基礎將開(kāi)展一年級新生學(xué)前教育活動(dòng)（詳見(jiàn)方案）。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 14
本學(xué)期我校德育工作要認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，結合市教育局統一部署，圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《東興市教育局學(xué)生德育與激勵教育教育方案》，積極改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。
一、指導思想：
以養成教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育，使之學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活。
二、工作目標：
1、加強隊伍建設。積極開(kāi)展班主任工作培訓，促進(jìn)其建設文化班級，提高學(xué)校品位；想方設法提高小干部素質(zhì)，讓其參與學(xué)校的建設管理。
2、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。繼續抓好興趣團隊建設，給學(xué)生的成長(cháng)搭建舞臺。
3、加強學(xué)生法制教育和安全教育。
4、以少年軍校為載體，抓好紀律、國防教育。
三、主要工作措施：
1、抓好班主任隊伍建設，強化德育意識。開(kāi)展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動(dòng)，采取理論學(xué)習、現場(chǎng)觀(guān)摩、工作交流、專(zhuān)題講座等形式，提高班主任的工作積極性和管理班級能力。定期組織班隊干部管理培訓，提高小干部素質(zhì)。
2、強化養成教育，培養文明學(xué)生。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《東興市教育局學(xué)生學(xué)生與激勵教育方案》為參照，加強學(xué)生日常行為規范的養成教育，注重對學(xué)生進(jìn)行健康習慣、衛生習慣和生活等方面的養成教育；繼續實(shí)施實(shí)踐周班制度，加大檢查力度，及時(shí)公布結果，保持校園良好的'`秩序和風(fēng)氣。
3、豐富活動(dòng)形式，完善育人機制。抓好少先隊常規活動(dòng)的開(kāi)展；確定每月主題，結合節假日開(kāi)展有意義的活動(dòng)；開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。
4、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)化升旗儀式，讓更多學(xué)生在國旗下的舞臺得到展示；利用宣傳欄、LED電子屏等德育陣地，展示師生風(fēng)采，樹(shù)立學(xué)習榜樣。
5、切實(shí)抓好少年軍校建設。積極協(xié)調教官、班主任，注重少年軍校文明禮儀、紀律行為、國防意識方面的強化教育。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 15
一、指導思想：
弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。
二、基本目標：
1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、為全面提高我班學(xué)生與人交往的`能力，養成良好的與人交往能力，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì )主義精神文明建設，努力創(chuàng )建“友誼班級"。
三、具體措施：
�。ㄒ唬�、強化學(xué)生日常行為習慣
開(kāi)學(xué)伊始，開(kāi)一堂行為習慣教育課。利用班會(huì )繼續細化，內化《中學(xué)生日常行為規范》。規范兩操，同學(xué)間互相監督。給班干布分配各自任務(wù)，及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。
�。ǘ�、培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養學(xué)生尊師愛(ài)友，勤奮學(xué)習，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、全面規范行為習慣，提倡團結友愛(ài)，講文明禮貌，提高學(xué)生與人交往能力。
2、要求學(xué)生規范自己的行為習慣；加強禮儀教育和訓練，引導學(xué)生對己講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝順；加強小干部隊伍建設，充分發(fā)揮其監督和示范作用。
3、狠抓學(xué)習風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習的目的，學(xué)習的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習的.過(guò)程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4、建立一幫一小組，平時(shí)加強輔導。
�。ㄈ�、加強安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 16
一、指導思想：
把學(xué)生的思想政治教育，行為習慣養成教育、品德教育、紀律教育、法制教育、安全教育作為德育工作的重點(diǎn)，不斷增強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想，努力形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同努力，學(xué)校各方面齊抓共管，標本兼治，保障學(xué)生健康成長(cháng)的良好態(tài)勢。堅持德育工作為學(xué)生服務(wù)的宗旨，把堅定正確的政治方向放在第一位，高唱主旋律，營(yíng)造昂揚向上的氛圍，統一思想，凝聚力量，鼓舞士氣，把為祖國和為更多的老百姓提供優(yōu)質(zhì)教育作為德育工作的'根本任務(wù)。
二、工作思路：
1、加強德育工作機構建設。
學(xué)校建立有以學(xué)校校長(cháng)、黨支部書(shū)記、副校長(cháng)、其他行政成員，工會(huì )，團隊負責人為成員的德育領(lǐng)導小組。新學(xué)期里，學(xué)校成立以黨支部書(shū)記為組長(cháng)，校長(cháng)、副校長(cháng)、其他行政成員團委書(shū)記，各班班主任，各位任課教師為成員的德育工作小組。成立家長(cháng)委員會(huì )、開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)習班，建立家訪(fǎng)制度。充分發(fā)揮家庭、社會(huì )與學(xué)校教育三結合的作用，努力形成縱橫交錯的德育工作網(wǎng)絡(luò )。
2、加強學(xué)生思想品德教育。
�、俪浞职l(fā)揮團委會(huì )、學(xué)生會(huì )、班主任等的德育功能，建設一個(gè)以管理育人為主導，教書(shū)育人為主，活動(dòng)育人為主角，環(huán)境育人為主體，實(shí)踐育人為主線(xiàn)的高效的學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò )。
�、谇袑�(shí)發(fā)揮思想政治課、歷史課等課程的德育功能;對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)根據各學(xué)科的性質(zhì)和特點(diǎn)滲透德育，把學(xué)科規律和德育規律很好的結合，營(yíng)造良好的人際環(huán)境，堅持正確的輿論導向，努力培養學(xué)生堅強的性格，穩定樂(lè )觀(guān)的情緒，不畏困難勇于進(jìn)取的精神。
�、墼鷮�(shí)抓好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《公民道德建設實(shí)施綱要》的貫徹實(shí)施和文明禮儀教育。
�、苈鋵�(shí)學(xué)校德育序列化方案。把弘揚、培育民族精神和加強學(xué)生思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，誠實(shí)守信為重點(diǎn)，提高學(xué)生思想道德水準。
�、葸m應新形式，著(zhù)力德育方法的創(chuàng )新，豐富德育載體，增強德育實(shí)效。與各部門(mén)一道共同組織開(kāi)展好學(xué)生活動(dòng)，做到每月都有主題活動(dòng)。利用演講、征文活動(dòng)、講座等培養和增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和競爭意識。深入開(kāi)展文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等爭先創(chuàng )優(yōu)的活動(dòng)，增強學(xué)生的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感⑥搞好校園文化建設。辦好愛(ài)校如愛(ài)家的氛圍營(yíng)造德育氛圍。
3、加強安全教育和法制教育。牢固樹(shù)立安全第一的意識。搞好安全教育工作，辦好講座，進(jìn)一步增強師生的安全意識、法制意識。
4、重視德育科研，不斷提高德育理論水平。把握新形式，研究新問(wèn)題，實(shí)現新突破，開(kāi)創(chuàng )新局面。
5、強化“三個(gè)意識”。首先必須強化“主人翁”意識，其次必須強化“師德”意識，最后必須強化“陣地”意識。
6、嚴格考核，獎懲分明。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 17
一、指導思想
新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作，仍以創(chuàng )“人民滿(mǎn)意的學(xué)�！睘槟繕�，以養成教育為重點(diǎn)，以文明班集體創(chuàng )建和少先隊活動(dòng)為載體，以家庭、社會(huì )教育相結合，以師德教育為保證，以“熱愛(ài)魅力新濱城，爭做文明濱州人”活動(dòng)為抓手，優(yōu)化常規管理，深化德育活動(dòng)，為學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng)，主動(dòng)發(fā)展，奠定堅實(shí)的思想道德基礎。努力把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會(huì )主義合格的、幸福的.公民。
二、工作目標
1.搭建家校溝通平臺,創(chuàng )建人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
2.加強師德建設，做好學(xué)生表率。
3.加強班主任培訓，提升班級管理水平。
4.規范養成教育，培養文明習慣。
5.健全少先隊組織，豐富少先隊活動(dòng)。
6.加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┐罱倚贤ㄆ脚_,創(chuàng )建人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
1.家長(cháng)委員會(huì )工作常態(tài)化。
本學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )內容之一就是家委會(huì )改選，并召開(kāi)新的家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，鼓勵家長(cháng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理中來(lái)。期末要評出“優(yōu)秀家委”。
2.形式多樣的'家長(cháng)會(huì )。
本學(xué)期安排二次家長(cháng)會(huì )。形式要多樣，如：學(xué)生成長(cháng)匯報會(huì )，家長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì )等。實(shí)現溝通無(wú)障礙。
3.書(shū)信溝通無(wú)極限。
繼續以書(shū)信形式把教育教學(xué)中一些共性的問(wèn)題向家長(cháng)匯報、交流，同時(shí)家長(cháng)也反饋孩子在家表現以及對學(xué)校、班級工作的建議，形成一種有效的教育互動(dòng)。
4.文明家長(cháng)評選。
在創(chuàng )辦“家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)�！被顒�(dòng)的引領(lǐng)下，“開(kāi)展熱愛(ài)魅力新濱城，爭做文明濱州人”活動(dòng)，期末評選“文明家長(cháng)”“文明家庭”。
�。ǘ┘訌妿煹陆ㄔO，做好學(xué)生表率。
以“熱愛(ài)魅力新濱城，爭做文明濱州人”活動(dòng)為抓手，通過(guò)“文明教研組”“文明教師”的評選，提升教師素質(zhì)，加強師德修養。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。
(三)加強班主任培訓，提升班級管理水平。
1.繼續做好班主任的培訓工作。
利用班主任例會(huì )，外出學(xué)習，集中培訓等機會(huì )，組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗交流、學(xué)習研討會(huì )等活動(dòng)，鼓勵班主任學(xué)習先進(jìn)的教育管理理念，并結合本班實(shí)際創(chuàng )造性的借鑒。
2.繼續規范班主任工作考核。
為了激勵先進(jìn)，讓班主任在工作中不斷體現自身價(jià)值，進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心，學(xué)校繼續規范班主任工作考核�？己私Y果每天，每周，每月進(jìn)行公示，并直接跟評優(yōu)選先掛鉤。
3.加強德育科研。
要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的現代意識，要認真學(xué)習教科研理論的書(shū)籍并運用于德育實(shí)踐研究，針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文、育人心得等，積極向報刊雜志投稿。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 18
新的學(xué)期，小學(xué)五年級德育工作將在一個(gè)緊張有序的學(xué)習中，一個(gè)有著(zhù)活動(dòng)色彩，使學(xué)生們勞逸結合的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)施教育。雖然對德育工作有所經(jīng)驗，五年級相對于制定小學(xué)四年級德育工作計劃和小學(xué)三年級德育工作計劃等都有所不同。因班級內的學(xué)生情況不同，所以根據這些情況所制定出了周全的小學(xué)五年級德育工作計劃。
一、指導思想：
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為主線(xiàn)，不斷增強德育工作的'主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我班德育工作的整體水平，使我班的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。
二、工作目標：
1、堅持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到班級工作的各個(gè)方面。
2、學(xué)生操行評定合格率達100%。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
三、工作思路：
1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。
2、每月突出一個(gè)重點(diǎn)，將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，增強學(xué)生的責任感。
3、強化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、重要工作：
�。ㄒ唬┳⒅貏�(chuàng )新，豐富活動(dòng)形式，培養文明學(xué)生。
1、大力開(kāi)展安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。
2、開(kāi)展節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源，班級要結合教師節、國慶節等重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。
3、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。
�。ǘ┖葑セA，強化養成教育，提高德育實(shí)效。
1、狠抓養成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規訓練活動(dòng)，結合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規范》要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。
2、加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的`、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。
3、繼續推行紅領(lǐng)巾值日崗制度，對班上的衛生、文明禮儀、紀律、三操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。
4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報和周報定期推出，各個(gè)板塊要安排合理，內容的`選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要途徑。
�。ㄈ┤灰惑w，調動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強班級、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長(cháng)。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 19
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)市、區教育工作會(huì )、德育工作會(huì )精神，以行為習慣養成教育為重點(diǎn)，以加強細節教育、提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性方面有所突破，提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈，讓學(xué)生文明、快樂(lè )的成長(cháng)”的德育理念，努力構建充滿(mǎn)教育理性和教育智慧，體現理解和尊重的、具有八小特點(diǎn)的德育。
二、德育工作總目標：
以培養學(xué)生良好習慣、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn)，以美育工作為特色，用美育塑造出品格，讓學(xué)生終生受益。
三、工作重點(diǎn)：
貫穿“一條主線(xiàn)”，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，抓好“一個(gè)落實(shí)”，貫穿愛(ài)國主義教育和文明禮儀教育這條主線(xiàn)，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”：
一是：加強班級管理。
二是：抓好學(xué)生的養成教育，抓好“一個(gè)落實(shí)”：落實(shí)常規工作的開(kāi)展。
四、主要工作：
1、加強班主任隊伍建設，促進(jìn)班級管理有序開(kāi)展。
系列活動(dòng)一：利用班、隊會(huì )規范學(xué)生行為習慣。（另附實(shí)施方案）組織班主任開(kāi)展班、隊會(huì )活動(dòng)，通過(guò)：培訓、研討、交流、設計班會(huì )方案、相互觀(guān)摩、班、隊會(huì )評比等手段提高班、隊會(huì )活動(dòng)的實(shí)效。
2、養成教育，寓規范于細節之中。
系列活動(dòng)二：文明習慣伴我成長(cháng)—環(huán)保行動(dòng)（另附實(shí)施方案）
a、開(kāi)學(xué)初各班開(kāi)展“拒絕亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng)，號召同學(xué)們愛(ài)護公物，保護環(huán)境。
b、平時(shí)加大對學(xué)生道德修養的教育，要經(jīng)常利用班隊課，晨會(huì )等有效途徑教育學(xué)生，讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為，更是傳播和渲染著(zhù)不負責任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。
c、在心理上積極引導學(xué)生，端正他們心理態(tài)度。同時(shí)盡可能多為學(xué)生提供交流平臺，盡力從源頭阻止此類(lèi)事情發(fā)生。
d、領(lǐng)導干部、學(xué)生干部定期下到各班檢查、反饋，要把這項工作作為整治各班班容班貌重要內容之一。
3、落實(shí)常規工作
�。�1）繼續開(kāi)展文明小學(xué)生評選工作。
本年度文明小學(xué)生評選以“首都中小學(xué)生十個(gè)文明形象”、社會(huì )禮儀和奧運知識為重點(diǎn)，以及開(kāi)展我校的特色活動(dòng)“文明習慣伴我成長(cháng)”主題教育系列活動(dòng)，深化愛(ài)國主義教育和文明禮儀教育。
�。�2）實(shí)施學(xué)校的.課程全員德育和全過(guò)程德育，堅持在各學(xué)科滲透德育的原則。
�。�3）開(kāi)展“和文明做朋友，和奧運共成長(cháng)”主題教育活動(dòng)：
a、進(jìn)行“奧林匹克知識競賽”。
b、“紅領(lǐng)巾節能活動(dòng)”。
c、繼續開(kāi)展“星級班集體”評選。
�。�4）營(yíng)造“以德育人”的教育環(huán)境，突出“以美育人”的辦學(xué)特色，進(jìn)一步細化校園文化建設，充分利用班級內外展示園地，樓內外建設突出教育性、知識性、藝術(shù)性，建設嚴謹高雅、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師文化，使自主和合作統一，建設個(gè)性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點(diǎn)是一樓門(mén)廳和樓外文化墻建設。
�。�5）加強對學(xué)生的心理健康教育，以《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》為依據，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案，建立“特殊學(xué)生”檔案，繼續抓好“心理課”、“健康教育課”、“心理咨詢(xún)室”、“悄悄話(huà)信箱”等。
�。�6）強化法制教育、安全教育，增強責任意識，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì )、班隊會(huì )等形式，使學(xué)生知法懂法，掌握安全知識，增強自我保護意識。抓好學(xué)生校內安全工作，小黃帽路隊保證三率：學(xué)生帶帽率、執舉旗牌率、排隊率，嚴格執行小黃帽路隊制。
�。�7）注重學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育，加強學(xué)校、家庭的'聯(lián)系，做好家訪(fǎng)工作，規范家長(cháng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、繼續辦好《牽手》報、建立家長(cháng)接待室等。與街道、居委會(huì )形成合力，利用德育共建單位的有力資源，組織學(xué)生深入社區，開(kāi)展社會(huì )服務(wù)活動(dòng)，形成校內外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò )，共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。
�。�8）、以少先隊為主陣地，結合德育重點(diǎn)工作，開(kāi)展富有成效的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
a、抓好少先隊陣地建設。
b、進(jìn)一步強化雛鷹爭章活動(dòng)。
c、加強少年軍（警）校建設，強化愛(ài)國意識、集體意識，9月底組織五年級學(xué)生軍訓。
�。�9）、全體任課教師要提高對《小學(xué)生質(zhì)量綜合評價(jià)手冊》使用的重視程度，要注重平時(shí)的過(guò)程性評價(jià)，起到對學(xué)生的激勵和評價(jià)作用。
�。�10）、開(kāi)展科技活動(dòng)，鼓勵學(xué)生參加各類(lèi)科技比賽，活動(dòng)有計劃，有組織、有過(guò)程、有效果、有總結、有表彰。積極倡導讀科技書(shū)、講科技小故事、制作科技小發(fā)明等，力爭在傳統基礎上的創(chuàng )新。
�。�11）、進(jìn)一步提高德育應用信息化的能力，充分利用德育網(wǎng)絡(luò )資源。
�。�12）、作好業(yè)余音樂(lè )學(xué)校工作，加強藝術(shù)教育，在學(xué)科中滲透美育。
�。�13）德育工作資料管理，注意德育過(guò)程積累，隨時(shí)形成德育資料，妥善保管，認真總結德育工作，及時(shí)整理歸檔德育資料。
五、具體工作安排
九月
1、開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)習與落實(shí)《守則》、《規范》、《十個(gè)文明形象》，進(jìn)行行為養成教育。
2、制定計劃。
3、以“迎接新學(xué)期，文明禮儀伴我行”為主題，各班出黑板報。
4、杜絕“垃圾文化”活動(dòng)。
5、五年級軍訓。
6、出版“家校聯(lián)系小報”五期。
7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
十月
1、校園文化建設開(kāi)始。
2、一年級新生入隊。
3、“文明習慣伴我成長(cháng)”主題教育系列活動(dòng)。
4、班主任論壇和沙龍以及班主任師徒結對。
5、出版“家校聯(lián)系小報”六期。
十一月
1、“感恩教育”活動(dòng)。
2、雛鷹爭章。
3、班主任培訓。
4、班、隊會(huì )觀(guān)摩。
5、與社區聯(lián)系，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
6、少先隊陣地建設。
7、出版“家校聯(lián)系小報”七期。
十二月
1、班主任工作交流。
2、評先活動(dòng)。
3、科技教育。
4、出版“家校聯(lián)系小報”八期。
一月
1、期末總結，上交各種資料。
2、布置寒假工作。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 20
一、指導思想
以中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德工作的意見(jiàn)》精神為指針，認真貫徹落實(shí)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，加強小學(xué)生的禮儀常規教育和養成教育，著(zhù)力培養小學(xué)生現代公民意識，把他們培養成為有理想、有追求，全面發(fā)展、可堪重任的一代新人。
二、工作目標
學(xué)校學(xué)生德育合格率達99%以上，犯罪率控制為零。
三、主要工作
1、強化師德教育，樹(shù)立良好的師長(cháng)形象。以師德師風(fēng)建設為重點(diǎn)，從樹(shù)立“以德立校、率先垂范、嚴于律己、無(wú)私奉獻”的教師形象入手，拓展師德教育內容，宣傳職業(yè)道德規范，增強教師依法治校，以德治校意識，進(jìn)一步完善師德檔案制度，加強過(guò)程管理。加大查處力度。堅持師德一票否決制，進(jìn)一步完善師德考核評估制度，切實(shí)提高師德水平。
2、禮儀常規教育。切實(shí)開(kāi)展好禮儀常規系列教育活動(dòng)。要繼續抓好“五四三”活動(dòng)（升好旗、唱好歌、做好操、行好禮、寫(xiě)好字；主動(dòng)拾紙屑、主動(dòng)掃垃圾、主動(dòng)擦污跡、主動(dòng)管衛生；校內校外一樣、家里學(xué)校一樣、有無(wú)老師在場(chǎng)一樣），開(kāi)展“新三好”（在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )是個(gè)好少年）爭創(chuàng )活動(dòng)。
3、行為規范教育。認真貫徹《小學(xué)日常行為規范》，強化小學(xué)生日常行為規范的訓練，加強學(xué)生的養成教育。組織開(kāi)展“學(xué)常規（規范）、正言行”系列知識大賽。
4、法制教育。開(kāi)展“警校共建”、聘請法制副校長(cháng)和法制輔導員活動(dòng)，要落實(shí)法制教育計劃、教材、課時(shí)和教師，積極預防青少年犯罪，使青少年知法、守法、扎實(shí)開(kāi)展青少年法制教育。
5、家庭教育。切實(shí)辦好家長(cháng)學(xué)校，健全家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導機構，領(lǐng)導層中必須要有學(xué)生家長(cháng)和社區干部參與。家長(cháng)學(xué)校做到有計劃、有記載、有活動(dòng)、有考試、有成績(jì)、有總結。每期家長(cháng)學(xué)校授課不得少于8節。
6、強化德育實(shí)體建設。重點(diǎn)抓好“三個(gè)三”的'德育實(shí)體建設，即形成三個(gè)序列（班會(huì )序列、團隊系列和學(xué)科滲透德育序列）、完善三個(gè)基地（愛(ài)國主義和傳統教育基地、勞動(dòng)教育和社會(huì )實(shí)踐基地、國防教育和軍事訓練基地）、搞好三個(gè)結合（學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合）。
四、工作措施
1、主動(dòng)適應新形勢下的德育工作要求，調整和充實(shí)德育內容，改進(jìn)德育工作的方式方法，形成貫穿于各個(gè)教育階段，由淺入深的德育目標層次體系。
2、加強德育工作研究，開(kāi)展學(xué)生心理咨詢(xún)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
3、加強隊伍建設，探索思想政治工作新途徑，新方法。
4、開(kāi)展“兩優(yōu)”評選活動(dòng)。在全校開(kāi)展班會(huì )優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，組織一次班會(huì )優(yōu)質(zhì)教案評選活動(dòng)。
5、認真抓好德育工作的評比表彰工作。一是認真評選市縣級德育個(gè)人；二是評選市縣級優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 21
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生的健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向動(dòng)力和保證作用。加強我校德育工作，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，養成良好的思想品德和行為習慣，使德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節之中，把學(xué)生培養成具有健全人格，全面發(fā)展，個(gè)性突出，高素質(zhì)的人才。特制定此計劃。
一、指導思想
以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以文明行為的養成為重點(diǎn)，全面深化素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)、全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)，積極引導學(xué)生開(kāi)展校園文化及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的責任感、文明意識、耐挫能力和創(chuàng )新精神，使學(xué)校育人工作創(chuàng )精品、出名牌。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┻^(guò)程管理，提高德育工作實(shí)效。
認真落實(shí)學(xué)校德育工作制度，使德育工作逐步達到科學(xué)化，制度化，規范化，堅持德育領(lǐng)先，樹(shù)立全員育人意識，形成濃厚的育人氛圍，挖掘新的德育工作增長(cháng)點(diǎn)，確定把德育工作真正融入育人的全過(guò)程，努力發(fā)揮德育在學(xué)校工作中導向、動(dòng)力和保證的作用。要求全員在工作中確定德育目標，寓德育于各科教學(xué)之中，做到有機滲透。優(yōu)化管理環(huán)節，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以日常行為養成教育為基礎，著(zhù)力提高學(xué)生的道德素質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎。
1、校級管理
加強組織領(lǐng)導形成全方位多渠道的'德育管理網(wǎng)絡(luò )，校長(cháng)——教導處——年級組——班級，建立班主任工作檔案，采用定量和定性相結合的方法，考核班主任工作，定期公布考核結果，德育工作的日常管理由教導處、少先隊負責，由值日老師值日學(xué)生監督具體執行。班級的紀律、衛生、文明程度全部納入教師的量化考核之中。
2、班級管理
班主任要制定班級工作計劃，開(kāi)展班級德育活動(dòng)，充分發(fā)揮晨會(huì )、班隊主題會(huì )的作用。制定班級激勵機制，定期公布班級各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。加強班級日常管理，落實(shí)班級值勤制度，強化學(xué)生自主管理意識，利用學(xué)校開(kāi)展的各項評比活動(dòng)，把養成教育落到每位學(xué)生身上，規范學(xué)生的言行，形成良好的班風(fēng)。
�。ǘ┩怀鲂@文化建設，強化行為養成教育。
以完善學(xué)校日常評比機制，規范學(xué)生個(gè)體行為，發(fā)揮先進(jìn)班集體的示范作用，促進(jìn)校園文化建設，努力在學(xué)生個(gè)體與群體的行為自律，文明規范上見(jiàn)實(shí)效，從開(kāi)學(xué)第二周起，以規范教師護導，學(xué)生值勤工作形成風(fēng)景線(xiàn)為起點(diǎn)，營(yíng)造校園文化建設的氛圍。
1、完善校園文化設施建設，凈化，綠化，美化校園環(huán)境，培養學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)，加強班級環(huán)境建設，營(yíng)造書(shū)香班級氛圍。
2、構筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間，倡導人與人之間真誠、友善、團結、合作、尊重、愛(ài)護。開(kāi)展道德風(fēng)景線(xiàn)，風(fēng)景點(diǎn)建設（校門(mén)區風(fēng)景線(xiàn)，廣播操風(fēng)景線(xiàn)，校園綠化風(fēng)景線(xiàn)，值勤師生風(fēng)景線(xiàn)，課間活動(dòng)風(fēng)景線(xiàn)。）
3、深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》養成教育，加強校級、年級、班級三級護導值勤，分層推進(jìn)，分段達標，實(shí)現七個(gè)達標，即升旗儀式，校內外文明禮貌，一日行為規范，課內外行為，廣播操及課外活動(dòng)，眼保健操，清潔衛生和身心健康等。加強管理，履行職責，評比表彰文明班，期末評選出文明小標兵。規范升旗要求，優(yōu)化升旗氛圍，評選最佳升旗手。
�。ㄈ┮孕陆逃龑�(shí)驗為抓手，加強德育科研活動(dòng)。
根據學(xué)校新教育實(shí)驗的總體目標，分層次，分階段，分年級實(shí)施新教育實(shí)驗，落實(shí)不同年齡階段學(xué)生的德育內容和要求，加強學(xué)生心理健康教育，培養學(xué)生堅忍不拔的意識，活潑開(kāi)朗的性格，增強學(xué)生適應社會(huì )的能力。
1、繼續開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園，書(shū)香班級，師生共寫(xiě)隨筆。做到班班有計劃，人人有任務(wù)，爭取期末出成果。
2、重視心理健康教育研究，以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導，對有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導，培養學(xué)生健康向上的心態(tài)。增強學(xué)生社會(huì )適應能力和抗挫折能力。
�。ㄋ模┩晟频掠W(wǎng)絡(luò )，建立開(kāi)放型德育新體制。
1、加強學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò )建設，形成獨具特色的開(kāi)放型德育新體制。重新認定家長(cháng)委員會(huì )名單，召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，建立校長(cháng)熱線(xiàn)，共商教育大計，溝通教師與家長(cháng)的關(guān)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，形成教育合力。
2、完善德育基地建設，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)社會(huì )。重視勞動(dòng)教育，增強勞動(dòng)觀(guān)念，培養勞動(dòng)習慣，學(xué)校組織學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)活動(dòng)，組織開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐（低年級以自我服務(wù)為主；中年級孝敬父母，學(xué)習家務(wù)勞動(dòng)；高年級在家長(cháng)指導下做一日小家長(cháng)），期末各班評選出勞動(dòng)小能手。
3、繼續做好幫困助學(xué)工作，不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。
�。ㄎ澹┤媛鋵�(shí)德育工作目標，加強德育隊伍建設。
建設一支高素質(zhì)德育教師隊伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵，堅持班主任例會(huì )制，加強班主任培訓，建立競爭激勵機制，鼓勵青年教師參加各級各類(lèi)教育教學(xué)競賽活動(dòng)。
加強班主任隊伍建設，更新觀(guān)念，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，通過(guò)學(xué)習和研討在德育管理與實(shí)施中，處理三個(gè)關(guān)系：
1、主導與主體關(guān)系：注重學(xué)生自主管理，自行設計，自我教育。
2、放手與放任關(guān)系：提倡教師精心管理，精心設計，精心教育。
3、指揮與指導關(guān)系：指揮得當，指導到位，活而不亂，管而不死。
改革整體化的管理方法，注重班級特色發(fā)展，通過(guò)重心下放在德育管理實(shí)施中，增強四個(gè)意識：
1、集體意識：愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級，維護集體榮譽(yù)，為集體增光。
2、課程意識：重視并認真上好每一門(mén)，每一節課，爭取好成績(jì)。
3、法制意識：增強法制觀(guān)念，遵守學(xué)校各項規章制度，依法規范行為。
4、責任意識：做事要有責任心，學(xué)習要有責任心，待人要有責任心，對自己負責，對老師負責，對父母負責，對集體負責，對國家負責。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 22
一、指導思想：
緊密結合以人為本的德育工作理念，加強對學(xué)生的養成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育，堅持分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創(chuàng )特色的工作思路和方法，拓展德育新領(lǐng)域，增強德育實(shí)效。
二、工作重點(diǎn)：
樹(shù)立“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”理念，堅持面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用，廣泛開(kāi)展新穎活潑的德育系列活動(dòng)，注重創(chuàng )新突破，力爭辦出特色，造就品牌。
三、工作措施
1、加強班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細微處，落在實(shí)效中”，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習、實(shí)踐、創(chuàng )新。
2、以弘揚雷鋒精神為主線(xiàn)，以志愿服務(wù)的形式，進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生走向社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，培養其懂禮知節、自理自立、感恩向善的道德情操。
3、嚴格校風(fēng)建設。加大衛生、紀律、儀表、公物的檢查力度，加強自習、課間、集會(huì )及午休的秩序管理，嚴明組織紀律，嚴格獎勵懲戒，優(yōu)化德育環(huán)境。
4、繼續樹(shù)立全面育人的觀(guān)念，做好特殊學(xué)生的轉化工作，讓全體學(xué)生都有進(jìn)步。
5、集思廣益，采用科學(xué)的學(xué)生綜合評價(jià)方法，轉變評價(jià)學(xué)生的觀(guān)念，調動(dòng)學(xué)生各方面的積極性，促進(jìn)學(xué)生綜合素養的提升。
6、加強少先隊大隊的監督協(xié)管能力。繼續推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監督崗制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級考核之中。
7、加強對學(xué)生的法制教育。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì )用法律武器保護自己的合法權益，增強學(xué)生的.法制意識、安全意識和自我保護意識。
8、繼續對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。通過(guò)系列教育活動(dòng)，加強對學(xué)生的“愛(ài)心意識”、“孝心意識”的培養，切實(shí)將傳統美德傳承下去。
9、做好家校聯(lián)系，落實(shí)家訪(fǎng)工作，切實(shí)發(fā)揮家校通的作用，增強家校之間的溝通和交流。
10、教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，即衛生認真清掃習慣和衛生保持與監督習慣。做到地上無(wú)雜物，桌面無(wú)涂刻，墻上無(wú)污跡，門(mén)窗無(wú)破損，衛生無(wú)死角。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 23
一、指導思想：
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
二、工作思路：
1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。
2、每月突出一個(gè)重點(diǎn)，將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，增強學(xué)生的`責任感。
3、注重班干部隊伍建設，強化表率作用。
三、重要工作：
�。ㄒ唬┳⒅貏�(chuàng )新，豐富活動(dòng)形式，培養文明學(xué)生。
1、大力開(kāi)展安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。
2、開(kāi)展節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源，結合教師節、國慶、建隊日等重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。
3、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起
�。ǘ┖葑セA，強化養成教育，提高德育實(shí)效。
1、狠抓養成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規訓練活動(dòng)，結合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規范》要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。
2、加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。
3、發(fā)揮德育陣地作用。后黑板板塊安排合理，內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要途徑。
�。ㄋ模┤灰惑w，調動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、及時(shí)與家長(cháng)溝通，提高家教水平。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長(cháng)。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 24
一、全期德育工作目標：
1、做好晨檢，預防甲流。師生安全，無(wú)重大事故。
2、圍繞“jq”工程目標，培養學(xué)生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。
3、加強學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
二、本期班德育工作基本要點(diǎn)：
1、確立班級奮斗目標：
在實(shí)現班集體的奮斗目標的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
�。�1）通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的方法和良好的習慣。
�。�2）指導本班學(xué)生的'課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。
�。�3）經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調工作。
3、督促學(xué)生養成良好的衛生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì )清理書(shū)包、抽屜，學(xué)會(huì )打掃教室衛生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì )，明確分工，提高小干部的管理能力。
三、班級基本情況：
本班共有學(xué)生48名，男生21人，女生27人，孩子們都熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，學(xué)習積極性高，能聽(tīng)老師的話(huà)。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛生習慣差。
四、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、加強安全教育，利用晨會(huì )、集會(huì )、升旗、黑板報等形式開(kāi)展安全知識教育，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強家校聯(lián)系，家長(cháng)與老師共同教育孩子。
五、具體工作安排：
九月：民族主義教育
1、安全教育，健康教育周；
2、成立班委會(huì )
3、交通安全教育班隊活動(dòng)
4、各班出《我上學(xué)了》《預防甲流》兩黑板報
5、收看兩個(gè)節目：《開(kāi)學(xué)第一課》《走進(jìn)新中國》。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 25
一、指導思想
我校德育工作將以弘揚民族精神教育、嚴抓學(xué)生行為養成教育為重點(diǎn)，以養成教育為主線(xiàn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養教育，使之學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎，切實(shí)加強行為習慣養成教育、安全教育等，營(yíng)造良好育人氛圍，努力構建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。
二、工作目標
1、弘揚中華傳統文化，誦讀中國經(jīng)典文學(xué)。
2、學(xué)會(huì )作為一名學(xué)生、一位少先隊員的基本禮儀。
3、校園閱讀文化氛圍的營(yíng)造。
三、工作內容
1、師資隊伍的建設。
四位一年級教師加入到我校德育工作當中來(lái)，一同負責我校德育方面的各項工作。
組織教師學(xué)習新的《義務(wù)教育法》《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教、勤奮工作、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)習學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現象，構建平等、民主的師生關(guān)系。
2、重視德育課程建設
開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
3、做好養成教育。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及《xx小學(xué)一日常規》為依據，結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅持從細微之處入手，加強觀(guān)察、監督、引導，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。要堅持從小處著(zhù)眼，從小事抓起，培養學(xué)生良好的文明、禮儀和衛生等習慣，繼續以開(kāi)展“文明班級”活動(dòng)為抓手。
4、開(kāi)展德育活動(dòng)。
學(xué)校堅持通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。
以班會(huì )課為平臺，充分利用每周的班會(huì )課時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì )課教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生活。
利用紀念日、節假日時(shí)間開(kāi)展實(shí)踐感恩活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的社區公益活動(dòng)等，深化教育效果。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、加強家校聯(lián)系。
構建學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合的`教育模式，加強學(xué)校與家庭、社會(huì )聯(lián)系，提高德育工作的實(shí)效性。
發(fā)揮一學(xué)期兩場(chǎng)家長(cháng)會(huì )的作用，教師與家長(cháng)就孩子的各個(gè)方面進(jìn)行總結，從而更好地為教育孩子做準備。
利用新興的信息交流工具，如微信、QQ等多樣的媒體形式，與家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)交流。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 26
一、指導思想
本學(xué)期，我校堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，以《關(guān)于進(jìn)上步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為主線(xiàn)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)載體，加強對少年兒童的思想教育，進(jìn)一步加強少先隊基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，為我區少年兒童快樂(lè )、健康成長(cháng)服務(wù)，引導少年兒童為建設美麗環(huán)保、和諧的石化基地和現代化港口新城作貢獻。
二、主要工作計劃
(一)明確學(xué)校少先隊組織的基本任務(wù)，切實(shí)加強自身組織建設，提升德育建設。
健全少先隊組織的工作機構，充分發(fā)揮團結少年兒童學(xué)生的核心作用，支持少先隊創(chuàng )造性開(kāi)展活動(dòng)，保護和關(guān)心少年兒童成長(cháng)，堅持以社會(huì )主義思想和共產(chǎn)主義精神教育少年兒童，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。引導少年兒童聽(tīng)黨的話(huà)，好好學(xué)生，鍛煉身體，培養能力，把他們培育成為有理想、有道德、有文化、守紀律的德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
(二)加強少先隊基礎建設和少先隊輔導員隊伍建設。
1、把少先隊基礎建設作為學(xué)校整體發(fā)展規劃的`一部分，按照“有組織、有陣地、有活動(dòng)、有隊伍、有機制”的基本標準，加強隊組織建設，加強對隊員穿戴禮儀的教育，必須嚴格督促隊員規范佩戴紅領(lǐng)巾，隊干部佩戴干部標志，對隊組織在工作中所使用的文具、簿籍等用品，要舍得購買(mǎi)，不可馬虎隨便，雜亂無(wú)章。
2、繼續按照民主選舉、定期輪流任職的原則，完善隊干部的任職、培訓和管理，為廣大少先隊員提供平等參與，服務(wù)他人的機會(huì )，嘗試開(kāi)辦“隊長(cháng)學(xué)�！�，提高小干部的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮隊干部的管理作用，并充分地起到榜樣和帶頭的作用。深入開(kāi)展豐富多彩的爭章實(shí)踐、文明禮儀教育、行為規范養成教育等道德實(shí)踐活動(dòng)，提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。
3、進(jìn)一步做好少先隊輔導員的選撥、聘任工作，積極動(dòng)員選派思想作風(fēng)優(yōu)良、工作態(tài)度勤懇、業(yè)務(wù)技能過(guò)硬的青年教師擔任大隊輔導員，輔導員要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》、《少先隊輔導員工作綱要》等文件精神，積極參與上級團委組織的培訓活動(dòng)。建立和完善輔導員工作管理制度，定期召開(kāi)團支書(shū)、輔導員會(huì )議，傳達上級文件和會(huì )議精神，組織學(xué)習相關(guān)的典型事例。
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一、指導思想
我們堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，旨在為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標
我們以“爭當現代文明人”為本學(xué)期的教育目標，以人為本，大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手的原則，重視教育和管理工作，廣開(kāi)渠道，采取切實(shí)有效的`措施，增強以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養更多德才兼備和具有創(chuàng )新能力的人才。
德育工作目標：求實(shí)向上，規范日常行為，培養良好習慣。樹(shù)立自信心，進(jìn)行艱苦奮斗教育。強化紀律意識，培養耐挫能力。
三、工作要點(diǎn)
(一)加強德育隊伍建設。
1.每周舉行一次班會(huì )，學(xué)習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)，特別加強班干部的培養工作，繼續進(jìn)行學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。
2.主題班會(huì )要有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì )，并做好班會(huì )記錄。
3.針對“問(wèn)題”學(xué)生有針對性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀現象。
4.班主任老師要帶頭營(yíng)造良好的教書(shū)育人氛圍，如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
5.加強督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通過(guò)評比考核評估制度，構建班主任(科任)——學(xué)生的管理體系，在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習慣的養成，爭創(chuàng )“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。
(二)加強學(xué)生養成教育和法制安全教育。
1.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》（監督、自查、自律、自愛(ài)），深入持久地抓好“建設文明班級，告別不文明行為”的活動(dòng)。
2.抓反復，反復抓，加強檢查、督促，約束極少數同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。
3.加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育，主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。
4.抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮黑板報的宣傳作用外，并準備開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄，豐富宣傳內涵，加強環(huán)境育人效果。
5.注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣。
(三)充分發(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。
1.落實(shí)家訪(fǎng)工作，組織家長(cháng)會(huì )。
2.組織學(xué)生觀(guān)看“安全與法制教育”有關(guān)方面的錄像。
3.繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡(luò )，組織好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
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一、工作思路
德育既為教學(xué)服務(wù)，又融入學(xué)校的其他其他工作中，相輔相成，互相促進(jìn)，共同提高。以活動(dòng)為載體，幫助學(xué)生提高思想覺(jué)悟，解決現實(shí)生活中面臨的為題。
二、工作重點(diǎn)
1、繼續開(kāi)展“養成教育強化月”活動(dòng)，聯(lián)系本學(xué)校實(shí)際情況，在保持良好的習慣的同時(shí)，辦出自己的特色。
2、逐步開(kāi)展推動(dòng)《德育課程化》，通過(guò)不斷地學(xué)習、觀(guān)摩、培訓，開(kāi)展德育課程設置研究，德育活動(dòng)課程化的研究，逐步完善小學(xué)德育工作的系統化規范化。
3、繼續組織開(kāi)展校園文化建設活動(dòng)，繼續加強校園文化場(chǎng)地和氛圍建設，組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)：舉辦藝術(shù)節，開(kāi)展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動(dòng)、開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。
4、組織開(kāi)展中小學(xué)心理健康教育。讓獲得心理咨詢(xún)師資格的葛小菊老師、郭素珍老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓；在教師和學(xué)生中普及心理學(xué)知識。
5、開(kāi)展好每年一度的'春季運動(dòng)會(huì )，競技性和趣味性相結合。個(gè)人項目和團體項目相結合。培訓體育老師，做好足球進(jìn)校園工作，并組織好各類(lèi)體育賽事。
三、具體安排
�。�1）三月上旬，做好xx年的德育體育工作總結，布置xx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓。
�。�2）三月下旬，開(kāi)展“養成教育強化月活動(dòng)”，同時(shí)做好大課間操及體育工作的迎檢工作。
�。�3）四月上旬，通過(guò)板報，升國旗，班會(huì )等活動(dòng)組織學(xué)校開(kāi)展“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)。并在全鄉范圍內選拔優(yōu)秀征文、選拔書(shū)法比賽的作品。
�。�4）四月下旬，在付佐完小全鄉開(kāi)展乒乓球比賽，選拔優(yōu)秀隊員。開(kāi)展以學(xué)校為單位的競技性趣味性相結合運動(dòng)會(huì )。
�。�6）五月份，結合本鄉實(shí)際情況，組織首批取得心理咨詢(xún)師資格的葛小菊、郭素珍老師，對我鄉老師進(jìn)行心理輔導的專(zhuān)題講座。在付佐完小舉辦“傳承中華文化，公主精神家園“為主題的小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。檢查交流德育課程化的開(kāi)展情況。
�。�6）六——七月份，結合“養成教育強化月活動(dòng)”征集德育工作創(chuàng )新案例。
�。�7）九月份，舉辦第三屆全鄉小學(xué)生跳繩比賽。
�。�8）十月份，組織全鄉教師開(kāi)展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽；
�。�9）十一月份，組織全鄉范圍內的大課間操及體育工作的觀(guān)摩交流活動(dòng)
�。�10）十二月份，做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據測試工作，完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測試及數據上報工作。做好全年的德育體育的總結。
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