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德育處工作計劃（精選17篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又邁入新的階段，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的德育處工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
德育處工作計劃 篇1
一、工作思路：
依托開(kāi)學(xué)初“習慣養成強化月”活動(dòng)，抓規范，促養成，進(jìn)一步夯實(shí)德育常規。以開(kāi)展第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”主題讀書(shū)教育活動(dòng)為契機，組織開(kāi)展第二屆校園藝術(shù)節，在上級領(lǐng)導調研和指導幫助下，努力解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)我校德育、體育工作的進(jìn)一步科學(xué)化規范化。
二、工作重點(diǎn)：
1、繼續推進(jìn)學(xué)生習慣養成教育。通過(guò)“習慣養成強化月”開(kāi)展文明禮儀，尊師敬長(cháng)，保護環(huán)境，愛(ài)校愛(ài)家教育，提高師生對習慣養成重要意義的'認識，增強班級管理過(guò)程性評價(jià)，努力探索中小學(xué)生習慣培養的有效方法、途徑。
2、心理健康知識普及，引導取得心理咨詢(xún)師證的老師做好全校培訓工作。
3、進(jìn)一步探索德育課程化，以年級組為單位開(kāi)展德活課研究，組織聽(tīng)評課。
4、繼續組織開(kāi)展校園文化建設活動(dòng)，舉辦藝術(shù)節，開(kāi)展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動(dòng)、開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。利用電子屏、廣播、櫥窗、故事比賽等宣傳陣地創(chuàng )設濃郁氛圍。
5、積極推進(jìn)落實(shí)“校園一小時(shí)體育活動(dòng)”，加強大課間操管理。
進(jìn)一步加強體育工作的評價(jià)研究。充分利用《大課間活動(dòng)及學(xué)校常規體育工作評估標準》，進(jìn)一步增強體育工作的實(shí)效性。根據學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)確定比賽項目，個(gè)人項目和團體項目相結合，盡量擴大學(xué)生參與面；趣味性和競技性相結合，適當增強趣味性，努力提高學(xué)生參與的積極性。
三、德育工作具體活動(dòng)安排：
�。�1）3月初“養成教育強化月”宣傳教育活動(dòng)，新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”主題讀書(shū)教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
�。�2）3—7月份：以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題組織開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)、慶“六一”文藝匯演等系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、主題班會(huì )、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報、合唱、文藝匯演等形式，介紹中華優(yōu)秀傳統文化的豐富內涵和輝煌成果，幫助學(xué)生深入了解中華民族的歷史傳統和文化積淀，增強民族文化自信和價(jià)值觀(guān)自信，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
�。�3）7—9月份開(kāi)展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng)。
�。�4）9月份“習慣養成強化月”活動(dòng)，暑期德育工作創(chuàng )新案例征集。
�。�5）10月中旬舉辦校第二屆班主任素質(zhì)大賽。
�。�6）12月優(yōu)秀中隊，隊員評選表彰。
四、體育工作具體活動(dòng)安排
�。�1）3月初做好xxxx年總結，布置xxxx年工作計劃。
�。�2）3月上旬迎接縣大課間操評估。
�。�3）3月中旬體育教師進(jìn)行校園足球基本功培訓。
�。�4）4月上旬參加全縣中小學(xué)生籃球賽。
�。�5）5月中旬參加全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。
�。�6）10月做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據測試工作，完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試及數據上報工作。
�。�7）10月參加全縣第三屆中小學(xué)生跳繩比賽。
�。�8）11月下旬參加全縣大課間操、學(xué)校體育工作評估活動(dòng)。
�。�9）做好xxxx年學(xué)校體育工作評估和年度報表
�。�10）做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據統計分析報告
德育處工作計劃 篇2
一、指導思想
根據《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》的要求，以“搶抓機遇，加快發(fā)展，追求卓越，爭創(chuàng )一流”為工作思路，以“成人成才并重，成人先于成才”為工作原則，以“明禮、誠信、求是、競先”為工作主線(xiàn)，以學(xué)校德育大課表為統領(lǐng)，以學(xué)生過(guò)“十關(guān)”為著(zhù)力點(diǎn)，以“做一個(gè)有道德的人”和校園文化環(huán)境建設為平臺，以學(xué)生成長(cháng)手冊和班主任手冊為工作抓手，堅持培養健全人格,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、工作目標
1．以愛(ài)國主義教育為主旋律，以理想教育為動(dòng)力，以養成教育為抓手，構建和諧校園、平安校園，營(yíng)造師師和諧、師生和諧、生生和諧，師生平安的德育大環(huán)境。學(xué)生思想品德合格率100%；養成教育達標率100%；學(xué)生社會(huì )實(shí)踐參加率98%；學(xué)生體質(zhì)與健康合格率達95%以上。
2．以“自信、自主、自律”教育為主題，強化“全員德育”的育人意識，形成常規扎實(shí)、特色鮮明和成效顯著(zhù)并符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的德育工作機制。
3．加強班主任隊伍專(zhuān)業(yè)化建設，探索新時(shí)期班主任工作的管理和培訓模式，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理精細、富于創(chuàng )新和奉獻精神的專(zhuān)業(yè)化德育管理隊伍。
4．深化普法宣傳教育，達到師生違法犯罪率為零；學(xué)校責任傷害事故率為零。
5．創(chuàng )新家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)模式、積極主動(dòng)協(xié)調家協(xié)、街道和共建單位的教育力量，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的未成年人思想道德建設的網(wǎng)絡(luò )，構建新型德育協(xié)作機制。
三、工作舉措
�。ㄒ唬�、以常規管理為起點(diǎn)，規范學(xué)生的行為習慣
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和“五講十無(wú)”、“十不準”為抓手，加強常規檢查力度。首先加強對“五講十無(wú)”的宣傳，充分利用廣播、文化長(cháng)廊等宣傳媒介來(lái)教育引導學(xué)生，堅持正確的輿論導向。其次強化對“五講十無(wú)”、“十不準”貫徹，本學(xué)期重點(diǎn)整治學(xué)生帶手機、上網(wǎng)和著(zhù)裝；再者，狠抓行為習慣的培養，強化對升旗儀式、課間廣播操和環(huán)境衛生等督查力度，力促學(xué)生達到“五講十無(wú)”的要求。
�。ǘ�、以活動(dòng)為載體，創(chuàng )建文明校園、平安校園、和諧校園
1．開(kāi)展安全教育。安全教育要做到：每天一分鐘，一月一主題，活動(dòng)有記錄，責任要到人，宣傳要到位，排查要及時(shí)，層層有責任書(shū)；抓住關(guān)鍵時(shí)段的安全管理，如上、放學(xué)，周六、周日等；及時(shí)化解矛盾，防止矛盾升級引發(fā)學(xué)生沖突導致傷害事件。此外還將通過(guò)安全圖片展覽、安全手冊、放錄像、講座等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生自我保護意識，保證師生平安。
2．為豐富校園文化生活，發(fā)現和培養體育特長(cháng)人才；推動(dòng)各種社團組織建設，為有特長(cháng)的學(xué)生搭建展示的平臺，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。
�。ㄈ�、以法制教育為切入點(diǎn)，提高學(xué)生法制意識
1．以四月份為普法宣傳教育活動(dòng)月，積極落實(shí)“六·五”普法規劃內容，做到人員、內容、時(shí)間和考核四落實(shí)，確保普法活動(dòng)取得實(shí)效。
2．開(kāi)展普法教育專(zhuān)題講座，約請公安干警和法律專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展普法報告1至2次或其它形式的法制教育活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效。
3．利用家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)進(jìn)行普法教育。法制教育的內容有《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，通過(guò)對家長(cháng)的普法教育，提高家長(cháng)依法教子的水平。
�。ㄋ模�、以強化檢查為著(zhù)力點(diǎn)，推動(dòng)各項工作落實(shí)
1．以《班主任工作手冊》為抓手，按照《班主任教育責任事故認定及處理暫行辦法》，進(jìn)一步規范班主任教育行為、方法和要求，及時(shí)矯正班主任工作中存在的問(wèn)題。在具體工作過(guò)程中，做好指導、服務(wù)、檢查、反饋工作。
2．加強班會(huì )課管理，著(zhù)力提高班會(huì )課的質(zhì)量。繼續開(kāi)展班主任示范班會(huì )活動(dòng)，本學(xué)期德育處將安排三次示范班會(huì )，切實(shí)提高班會(huì )課的實(shí)效性。
3．加強與問(wèn)題學(xué)生的溝通。要求班主任做好耐心細致的`思想工作，引導他們知法、守法，自覺(jué)遵守校紀、校規和法律、法規，積極與家長(cháng)溝通，爭取家長(cháng)的支持與配合，達到共同教育的目的，使問(wèn)題學(xué)生得到更多的關(guān)愛(ài)，能樂(lè )觀(guān)向上，健康成長(cháng)。
4．加大對《班主任工作手冊》的檢查的力度。在班級管理中，要求班主任通過(guò)各種途徑、各種方法把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)記錄學(xué)生和家長(cháng)所反映的情況以及教育學(xué)生的心得體會(huì )。
5．加強校園文化建設的檢查力度，指導班級建設有特色的文化環(huán)境；繼續完善校園文化建設，做到用積極高雅的校園文化來(lái)濕潤學(xué)生的心田，以文化人，以德育人。
�。ㄎ澹�、以家校聯(lián)系為支撐點(diǎn)，健全學(xué)校、家庭和社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )。
加強班主任家訪(fǎng)的督查，對每位學(xué)生的家長(cháng)電訪(fǎng)或家訪(fǎng)至少一次。加強班主任對家長(cháng)教育子女方法的指導，宣傳黨的教育方針和學(xué)校教育要求，提高家長(cháng)教育子女的能力，努力發(fā)動(dòng)家長(cháng)和社會(huì )力量來(lái)支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。
�。╅_(kāi)展安全教育，提高防范意識，確保校園安全
校園安全無(wú)小事、學(xué)生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質(zhì)量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一，預防為主”的方針，充分認識安全工作的緊迫性、長(cháng)期性、復雜性、艱巨性，加強對學(xué)生的常規教育、法制教育、安全教育和安全管理。
新學(xué)期，我們將堅持依法治校，做到“人員到位，制度到位，管理到位，檢查到位，激勵機制到位”，實(shí)行安全責任制，完善制度，落實(shí)責任。繼續落實(shí)日常安全檢查和監管的長(cháng)效機制，進(jìn)一步完善安全制度和各種應急預案，消除管理中的死角和空白。學(xué)校全體教職員工要了解和學(xué)習各種安全事故的應急預案。班主任應該對有特殊疾病的學(xué)生建檔備案、并上報德育處和體育組，嚴格執行學(xué)校有關(guān)學(xué)生考勤管理的各項規定，體育老師要杜絕運動(dòng)事故的發(fā)生。德育處、年級部要有計劃利用學(xué)生大會(huì )、班會(huì )、網(wǎng)站、板報、校訊通等對師生進(jìn)行安全教育，定期開(kāi)展安全演練，提高突發(fā)事件的快速反應能力和應對能力。爭取校園安全工作更上一層樓。
德育處工作計劃 篇3
一、指導思想：
本學(xué)期，我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標，立足教學(xué)工作實(shí)際，以常規管理為抓手，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)為中心，以提升教學(xué)質(zhì)量為目的，通過(guò)多種形式，積極探索教育現代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法、新模式，全面開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標：
1、加強教導處日常管理，使管理走向規范化、科學(xué)化的軌道，努力提高教育教學(xué)管理水平。
2、嚴格執行省“五嚴”規定，加強課堂教學(xué)的管理，促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性、實(shí)效性、高效性。
3、抓實(shí)教師隊伍建設，提高全體教師的質(zhì)量意識、奉獻意識、教研意識，做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。
4、努力拓寬活動(dòng)空間，科學(xué)合理安排課外活動(dòng)，豐富校園生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作措施：
�。ㄒ唬﹪栏駡绦惺 拔鍑馈币幎�，規范中求提高。
教導處將嚴格執行省“五嚴”規定，規范教學(xué)行為，強化精細管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴格執行課程計劃，依法執教。開(kāi)齊開(kāi)足全部課程，嚴格控制私自調課、隨意代課、串課現象；不斷增強教師教學(xué)過(guò)程中的規范意識，增強教師課堂研究氛圍，提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。
2、規范學(xué)生在校時(shí)間，嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室。減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量，作業(yè)設置要科學(xué)、適度、靈活、實(shí)踐性強，確保小學(xué)生每天有9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
3、切實(shí)加強教師的師德教育，努力提高教書(shū)育人的素質(zhì)水平，接受社會(huì )監督，杜絕有償家教等各類(lèi)違規行為。
�。ǘ┣袑�(shí)加細化的教學(xué)管理，過(guò)程中求質(zhì)量。
樹(shù)立質(zhì)量第一的意識，形成健康的教育質(zhì)量觀(guān)。本學(xué)期，我們將加大督查的力度，做到“五個(gè)抓”：
一抓備課。
在集體備課的基礎上結合個(gè)人風(fēng)格進(jìn)行二次備課。
二抓上課。
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節，教師上課要具有較強的目標、質(zhì)量、效益意識，要不斷學(xué)習名教師的課堂教學(xué)語(yǔ)言、技巧、方法，要能引導學(xué)生開(kāi)發(fā)智力，重視學(xué)習方法的指導。
三抓作業(yè)。
要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè)，加強作業(yè)布置前的研究和探討，所有布置作業(yè)要認真規范地進(jìn)行批改，杜絕積壓，嚴格控制學(xué)生間的批改次數。作業(yè)必須堅持“四必”：即有發(fā)必收，有收必改，有錯必糾，有練必評。三、四年級作文7篇大作，6篇小作；五年級大作7篇，5篇小作；本學(xué)期關(guān)于學(xué)生寫(xiě)字、閱讀依然按上學(xué)期執行，每周一、五中午寫(xiě)字；每周二、四中午閱讀，星期三中午一刻鐘數學(xué)思維訓練。
四抓輔導。
每位老師都要認真做好后進(jìn)學(xué)生輔導工作，努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展。
五抓評價(jià)。
建立科學(xué)的評價(jià)制度。要求教師平時(shí)嚴禁按考試成績(jì)給學(xué)生排名，所有課堂檢測采用等級制，保護學(xué)生的自尊心，提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
學(xué)校積極開(kāi)展多種活動(dòng)，拓展學(xué)生展示自我特長(cháng)的空間，多種途徑、多種形式來(lái)展示評價(jià)學(xué)生，力求評價(jià)的綜合性和多元性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的`興趣。
�。ㄈ�、扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，興趣中強素質(zhì)
1、組織開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)
“雙語(yǔ)閱讀”這項活動(dòng)要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規動(dòng)作”，形成制度化。各年級根據縣閱讀書(shū)目推薦要求，充分利用早讀、午讀和閱讀課的時(shí)間，有計劃的開(kāi)展閱讀活動(dòng)。各年級閱讀書(shū)目將納入調研檢測中。同時(shí)，學(xué)校將在十一月份舉辦讀書(shū)節活動(dòng)，各班要高度重視，根據安排，精心組織，力求做到人人都參與，使學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)提高一個(gè)新水平。
2、組織開(kāi)展好校園文體活動(dòng)
繼續實(shí)施大課間活動(dòng)，進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動(dòng)；陽(yáng)光體育活動(dòng)按年級段將活動(dòng)項目具體化，確保學(xué)生掌握兩項體育技能，使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長(cháng)的外在動(dòng)力。
3、組織開(kāi)展好學(xué)科競賽活動(dòng)
開(kāi)展書(shū)法、朗誦、講故事、演講、口算、英語(yǔ)會(huì )話(huà)等學(xué)科性競賽活動(dòng)，評選最佳單項能手，如“小小書(shū)法家”、“口算大王”“寫(xiě)作小能手”等。
德育處工作計劃 篇4
一、指導思想
根據學(xué)校工作思路和整體工作安排，加強教學(xué)研究、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)指導，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)匯總出現的新情況、新問(wèn)題，積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)中心，加強教育教學(xué)管理，積極開(kāi)展校本教研，努力實(shí)現我校提出的辦社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校的設想。
二、總體思路
1、工作目標：加強教學(xué)常規檢查，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、工作重點(diǎn)：抓好教學(xué)常規工作，抓好各專(zhuān)業(yè)學(xué)科達標率。
3、工作方法：深入教學(xué)，深入班級，深入教師。
4、工作特色：倡導良好的教學(xué)風(fēng)氣（注重補差工作）。
三、工作措施
�。ㄒ唬┐_保學(xué)生安全，確保教學(xué)安全
教導處將繼續倡導教學(xué)警鐘長(cháng)鳴，積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的落實(shí)。繼續完善教育教學(xué)安全制度。利用教師會(huì )議對全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育。使每個(gè)教師心中安全問(wèn)題警鐘長(cháng)鳴。指導教師上好一節安全教育課，并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規之一對教師進(jìn)行考核。對體育教師、實(shí)驗教師等可能涉及學(xué)生安全的任課教師進(jìn)行學(xué)期前的安全教育。
認真組織對學(xué)生的心理健康等方面的專(zhuān)題教育，培養學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
�。ǘ┳ソ處煹慕虒W(xué)常規，抓教學(xué)風(fēng)氣
1、教導處將根據縣教研室有關(guān)教學(xué)常規的檢查規定和學(xué)校教學(xué)常規“六認真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核”），促進(jìn)教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。強調教師提高課堂效率，堅持向課堂要成績(jì)，努力備好每一節課，上好每一堂課。特別是在做好培優(yōu)的同時(shí)，強調想方設法做好補差工作。
2、加強檢查，作好教學(xué)常規反饋工作。本學(xué)期教導處將建立健全教學(xué)常規檢查評價(jià)制度，建立“備、批、聽(tīng)”月查制度和教學(xué)常規反饋制度。同時(shí)通過(guò)隨堂聽(tīng)課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評價(jià)。
3、合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書(shū)等教學(xué)用具，督促教師利用現有的電教設備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，拓寬學(xué)生的知識面。
4、充分發(fā)揮教研組長(cháng)的作用，依靠他們加強對教師常規的管理。
5、規范教師的教學(xué)工作。各科教學(xué)都是整個(gè)素質(zhì)教育的重要組成部分，對于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞課程標準的要求，制定出切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，認真備課、上課和作好輔導工作，要求各科教師在課堂上體現出新課程的理念，培養學(xué)生的.創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
6、抓好音、體、美等第二課堂的教學(xué)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
7、努力抓好各專(zhuān)業(yè)教師業(yè)務(wù)競賽和學(xué)生學(xué)科競賽工作，為教師和學(xué)生的成長(cháng)著(zhù)想。
�。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO，努力提高教師業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力
組織教師積極參與繼續教育、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓，立足本校開(kāi)展校本教研。組織好師風(fēng)師德和新課程通識培訓，邀請本校業(yè)務(wù)精通的骨干教師進(jìn)行講座，同事之間開(kāi)展交流，利用座談會(huì )、教師沙龍等形式開(kāi)展校內的教學(xué)經(jīng)驗的介紹和交流。希望通過(guò)這些形式，真正確立素質(zhì)教育的理念，以理論和實(shí)踐相結合的形式，促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙豐收。以待增強課堂的趣味性、科學(xué)性，發(fā)揮學(xué)生的主題作用，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
加強對新教師的業(yè)務(wù)指導。認真執行教師發(fā)展計劃，將教師的培養放在一個(gè)比較高的層次去看待。加強對青年教師的培養，要求3年內的青年教師備詳案，要求中青年教師寫(xiě)教學(xué)心得，及時(shí)總結自己在教學(xué)中的經(jīng)驗教訓。
�。ㄋ模┘訌妼處煹墓芾�，提高教師的素質(zhì)
在動(dòng)員好教師不斷參加高學(xué)歷進(jìn)修以外，組織好教師積極參加繼續教育全員培訓，強調教師自身素質(zhì)的不斷提高。
組織開(kāi)展教研工作，鼓勵教師參加各類(lèi)教研活動(dòng)，上好公開(kāi)課。教師一學(xué)期聽(tīng)課不得少于16節，教研組長(cháng)不少于10節，行政領(lǐng)導不少于8節。
�。ㄎ澹� 加強新課改，以科研促進(jìn)教育改革
1、鼓勵全體教師在業(yè)余時(shí)間多鉆研，通過(guò)多種渠道加強自身素質(zhì)，改善教育教學(xué)方法，樹(shù)立向科研要質(zhì)量的意識。
2、及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗、方法，形成有建設性的意見(jiàn)或書(shū)面材料，每學(xué)期上交教學(xué)體會(huì )文章一篇。
3、所有教師每學(xué)期至少參加一次縣級以上教學(xué)教研競賽、評比活動(dòng)。
4、加強對新課程標準的學(xué)習和研究，探索新的教學(xué)方法，及時(shí)做好總結。
5、組織好教師在教學(xué)中實(shí)施新的學(xué)習評價(jià)體系。
四、工作行事歷
九月份
1、安排本學(xué)期教師任課，做好排定日課表、作息時(shí)間表等開(kāi)學(xué)準備工作
2、組織好招流生工作確保鞏固率達到100%
3、組織全校教師制定教學(xué)計劃
4、加強課堂紀律教育，提升學(xué)生對紀律的潛在自控意識。
5、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議安排學(xué)期教研活動(dòng)，制訂先進(jìn)教研組評選制度
6、完善教學(xué)常規檢查的制度、方案，做好教材征訂工作
7、組織教學(xué)常規檢查1
十月份
1、集中組織集體備課活動(dòng)1次
2、組織教學(xué)常規集中檢查2
十一月份
1、階段檢測
2、集中檢查備課、批改等情況3
十二月份
1、組織教學(xué)常規集中檢查4
一月份
1、組織各年級各學(xué)科復習迎考
2、作好期末材料整理
3、安排期末考試
4、進(jìn)行期末總結，寫(xiě)出教導處總結
5、分析匯總各科成績(jì)報教務(wù)處
德育處工作計劃 篇5
一、指導思想
以黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規范養成教育為重點(diǎn)，以班級精細管理為抓手，加強教師德育隊伍建設，更新德育觀(guān)念，創(chuàng )新“全員、全面、全程”德育模式，不斷提升德育工作的針對性和實(shí)效性，推動(dòng)學(xué)校工作全面發(fā)展。
二、工作目標
1．創(chuàng )新“全員、全面、全程”德育模式。樹(shù)立“人人都是德育工作者”的德育觀(guān)念，明確并落實(shí)全體教職員工在德育工作中的主體責任、參與責任和監督責任，建立“隨時(shí)、隨地、隨事”的因勢利導的德育方法，構建“全員、全面、全程”的德育模式。
2．加強教師德育隊伍建設。落實(shí)“班級是德育工作的主陣地、班主任是班級工作的第一責任人”的責任機制，強化以班主任為主體的教師德育隊伍建設。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任在德育工作中的“傳、幫、帶”榜樣作用，組織開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
3．強化行為規范養成教育。開(kāi)展“守則規范伴我行”主題教育活動(dòng)，根據不同年級學(xué)生的認知特點(diǎn)和認知能力，加強小學(xué)生行為規范養成教育，以學(xué)習掌握規范知識，以訓練約束規范行為，以評比促進(jìn)規范自覺(jué)，以管理督導規范養成。
4．開(kāi)展主題教育活動(dòng)。利用恩來(lái)家鄉的地域資源開(kāi)展“周恩來(lái)班”和特色中隊創(chuàng )建，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。以“母親節”、“父親節”為契機，對學(xué)生開(kāi)展感恩主題教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，進(jìn)而學(xué)會(huì )愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
5．加強法制安全教育。充分發(fā)揮校外法制副校長(cháng)和校外輔導員的作用，通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )課、思品課、主題晨會(huì )等形式上好法制教育課、交通安全知識課，讓法制安全意識“入耳、入腦、入心”，讓學(xué)生養成遵紀守法的良好習慣。
三、工作安排
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1．創(chuàng )新德育模式。構建“全員、全面、全程”的德育模式，明確年級組長(cháng)、班主任德育工作的主體責任，全體教職員工的參與責任，校領(lǐng)導、級部主任和護導值周人員的監督責任，完善校園德育管理網(wǎng)絡(luò )，形成齊抓共管的德育合力。
2．重點(diǎn)抓好班主任隊伍建設。開(kāi)好單周二下午的“學(xué)生常規管理例會(huì )”，通過(guò)師徒結對幫扶、德育經(jīng)驗交流等活動(dòng)，提高班主任組織管理和教育能力。強化班主任工作績(jì)效管理與考核，公正、客觀(guān)地衡量和評價(jià)班主任工作，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
3．加強學(xué)生干部隊伍建設。加強學(xué)生干部培養力度，設立紅領(lǐng)巾監督崗，加強對學(xué)生路隊、課間紀律、校園衛生、文明禮儀等督查，努力提升學(xué)生自我管理、自我完善能力。
4．抓好、抓實(shí)養成教育。開(kāi)展“守則規范伴我行”主題教育活動(dòng)，引導、教育學(xué)生知行合一，讓學(xué)生內化于心，外化于形，努力養成“每天五個(gè)道德好習慣”，即：“早睡早起勤鍛煉，健健康康每一天；遵章守紀不違規，平平安安每一天；待人接物有禮貌，和和氣氣每一天；衣服整潔講衛生，干干凈凈每一天；積極勞動(dòng)樂(lè )助人，開(kāi)開(kāi)心心每一天”。
5．增強學(xué)生生活本領(lǐng)。增加學(xué)生勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，為學(xué)生在校園內、外參加衛生保潔、綠植養護、種植養殖等與學(xué)生年齡相適應的勞動(dòng)創(chuàng )造機會(huì )，培養勞動(dòng)觀(guān)念，掌握初步勞動(dòng)技能。假期布置與勞動(dòng)或社會(huì )實(shí)踐相關(guān)的作業(yè)，指導學(xué)生利用學(xué)校資源、社區資源完成個(gè)性化作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)。
6．建設德育環(huán)境。進(jìn)一步加強校園物化環(huán)境的建設，鞏固校園文化建設成果。結合學(xué)雷鋒日、植樹(shù)節、清明節、勞動(dòng)節、母親節、父親節、端午節等重大紀念日和節日，通過(guò)電子大屏幕、櫥窗、班級黑板報、道德講堂等陣地開(kāi)展愛(ài)國主義、理想信念、傳統文化、公民意識、生態(tài)文明、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等主題教育，利用恩來(lái)家鄉的地域資源開(kāi)展“周恩來(lái)班”和特色中隊創(chuàng )建，開(kāi)展適合的社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的德育環(huán)境和獨特的文化氛圍。
7．深入開(kāi)展德育科研。組織全體教師認真學(xué)習教科研理論知識并應用于德育實(shí)踐研究，將德育寓于各科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，要在教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育，優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程。要鼓勵全體教師，特別是班主任要針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行分析研究，撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文，上傳至校園內網(wǎng)，實(shí)現經(jīng)驗共享，并積極向報刊雜志投稿。
�。ǘ┬l生工作
1.加強衛生習慣養成教育。結合“守則規范伴我行”主題教育活動(dòng)，通過(guò)班隊會(huì )、展牌、黑板報、櫥窗等宣傳媒介，對學(xué)生開(kāi)展日常衛生知識宣傳，大力宣講疾病預防、飲食衛生常識、傳染病防治知識，促成學(xué)生衛生習慣的自覺(jué)養成。
2．切實(shí)抓好校園衛生保潔工作。進(jìn)一步加強校園環(huán)境管理，切實(shí)將衛生保潔工作落在實(shí)處，加強衛生檢查，確保環(huán)境衛生。
3．建立公共衛生事件應急預案。積極開(kāi)展學(xué)生因病缺課監測的數據搜集統計和分析工作，積極配合疾控機構做好防疫工作。嚴格執行每日晨檢和疫情報告制度，對出現傳染源的班級每天進(jìn)行消毒，預防校園突發(fā)公共衛生事件。一旦發(fā)生公共衛生事件，緊急、有序地啟動(dòng)報告、處置等應急預案。
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1．全面加強校園及周邊環(huán)境治理。積極聯(lián)系并配合工商、城管、公安等部門(mén)重點(diǎn)加強對學(xué)校周邊網(wǎng)吧、電子游戲廳和違章飲食攤點(diǎn)、接送學(xué)生車(chē)輛違規行為的管理和整治，努力營(yíng)造平安的校園及周邊環(huán)境。
2．強化法制安全教育。充分發(fā)揮校外法制副校長(cháng)和校外輔導員的作用，通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )課、思品課、專(zhuān)題講座等形式，使法制安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)校本教材、進(jìn)各項活動(dòng)，讓法制安全意識“入耳、入腦、入心”，提高師生法制安全意識。落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》，提高師生應對突發(fā)事件和自救自護能力。
3．落實(shí)法制安全工作責任。建立法制安全工作責任制和責任追究制，扎實(shí)做好法制安全保障工作，有效防范校園各類(lèi)法制安全事故、特別是重特大法制安全事故的發(fā)生。加強值周護導工作，抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全教育，落實(shí)安全措施，確保學(xué)生人身安全。
�。ㄋ模┧囆g(shù)工作
1．參加全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。根據市教育局統一部署，加強組織領(lǐng)導，選拔有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生精心編排舞蹈和課本劇，推薦參加全市展演。
2．舉辦第十五屆校園藝術(shù)節。開(kāi)展以歌詠比賽、書(shū)畫(huà)展覽為主要內容的第十五屆校園藝術(shù)節系列活動(dòng)，豐富校園文化生活。
3．辦好“雪絨花”藝術(shù)團。聘請社會(huì )志愿者擔任藝術(shù)顧問(wèn)，繼續抽調專(zhuān)業(yè)教師利用每周一、三放學(xué)后時(shí)間對藝術(shù)團成員進(jìn)行培訓，開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，科學(xué)指導，認真訓練，爭創(chuàng )藝術(shù)精品。
4．提升學(xué)生審美情趣。全體教師要以課堂教學(xué)為主陣地，結合學(xué)科教學(xué)培養學(xué)生感受美、欣賞美、展現美的能力。
�。ㄎ澹w育工作
1．制定并實(shí)施陽(yáng)光體育運動(dòng)方案。積極開(kāi)展體育活動(dòng)，科學(xué)合理安排學(xué)校作息時(shí)間，確保學(xué)生每天鍛練1小時(shí)，使每個(gè)學(xué)生掌握兩項以上體育運動(dòng)技能，養成體育鍛練好習慣。家校配合指導好學(xué)生課。
2．舉辦校運會(huì )。舉辦一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，努力拓展學(xué)生參與度。
3．落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。定期開(kāi)展學(xué)生體檢、體質(zhì)健康監測，重點(diǎn)監測學(xué)生的.視力和營(yíng)養狀況，及時(shí)向家長(cháng)反饋。建立學(xué)生健康檔案，將學(xué)生參加體育活動(dòng)及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
�。╆P(guān)工委工作
1．加強關(guān)工委工作。重視和推動(dòng)關(guān)工委工作，鞏固關(guān)工委工作常態(tài)化合格學(xué)校創(chuàng )建成果。
2．重視學(xué)校與社會(huì )、家庭教育的配合。充分發(fā)揮校外輔導員、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )、德育基地的作用，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和社區共建活動(dòng)。舉辦家長(cháng)學(xué)校集體授課活動(dòng)，與家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議。
3．建立“控輟保學(xué)”工作機制。在調查摸底的基礎上，編制單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭學(xué)生清冊，日常著(zhù)重加強對他們到校、上課的缺勤跟蹤，建立班主任和任課教師定期家訪(fǎng)制度，使他們在學(xué)校的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛(ài)下健康成長(cháng)。
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1．加強少先隊陣地建設。加強隊室管理與利用，開(kāi)展“隊室開(kāi)放周”活動(dòng)。進(jìn)一步規范各中隊隊角布置，設置“雷鋒式好少年”欄目。
2．加強少先隊能力建設。加強少先隊工作理論研究，推進(jìn)輔導員隊伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。堅持大隊委每周例會(huì )制度，切實(shí)提高隊干部的組織能力和全面素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊、中隊干部的作用，為他們提供組織活動(dòng)、參與活動(dòng)的機會(huì )。
3．發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監督崗”作用。培訓“紅領(lǐng)巾監督崗”志愿者，做好每周升旗的組織工作，做好衛生、路隊、紀律、兩操等常規檢查工作。
4．開(kāi)展與共建小學(xué)結對活動(dòng)。鼓勵我校少先隊員在新學(xué)期開(kāi)始或學(xué)期末將自己不再使用的圖書(shū)、文具、書(shū)包、衣物等捐給共建小學(xué)有需要的少先隊員，幫助他們克服學(xué)習、生活上的困難，使廣大少先隊員在實(shí)踐活動(dòng)中體驗互助友愛(ài)，感知和諧社會(huì )真情。
德育處工作計劃 篇6
一、指導思想
新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作，以“辦群眾滿(mǎn)意教育，給孩子幸福人生的起步”為目標，以養成教育為重點(diǎn)，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體和少先隊活動(dòng)為載體，以家庭、社會(huì )教育相結合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規管理，深化德育活動(dòng)，為學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng)，主動(dòng)發(fā)展，奠定堅實(shí)的思想道德基礎。
二、工作目標
1．加強師德建設，強化育人意識。
2．規范行為要求，引導習慣養成。
3．強化思想教育，提高文明素養。
4．加強家校聯(lián)系，形成教育合力。
5．深化活動(dòng)創(chuàng )新，提高活動(dòng)實(shí)效。
6．加強德育科研，推進(jìn)品牌建設。
三、工作措施
�。ㄒ唬┙ㄔO德育隊伍，強化育人意識
1．加強師德規范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實(shí)師德教育內容，通過(guò)教育引導、學(xué)習培訓等形式，加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，為人師表。
2．做好班主任的培訓工作，每?jì)芍芏ㄆ谡匍_(kāi)班主任例會(huì )，認真學(xué)習教育法律、法規，了解《蘇州德育研究》等雜志的新信息，通過(guò)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習、培訓活動(dòng)，強化“以德立教”、“以身立教”意識。通過(guò)例會(huì )，及時(shí)布置、調整工作、解決問(wèn)題，不斷提高班主任的工作實(shí)效，工作水平和工作能力。
充分發(fā)揮年級組長(cháng)的紐帶橋梁作用，使之成為班主任工作的傳達者、指導者、督促者，提高自身的工作能力，為班主任工作服務(wù)。
3．努力完善德育導師制。讓更多優(yōu)秀的德育工作者參與到學(xué)校德育導師的隊伍中來(lái)，為學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù)，營(yíng)造良好的德育育人氛圍。
4．開(kāi)展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內容，要通過(guò)觀(guān)察、座談、問(wèn)卷調查等形式了解學(xué)生的心理現狀，在認真上好健康教育課的同時(shí)，發(fā)揮校心理咨詢(xún)室的作用，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導，盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。
�。ǘ┳⒅毓ぷ鲃�(chuàng )新，豐富活動(dòng)形式
1．抓好“行為習慣”主題教育活動(dòng)。深入開(kāi)展“行為習慣”教育活動(dòng)，制定好活動(dòng)方案，把“行為習慣”教育與日常教學(xué)結合起來(lái)，要求各班將活動(dòng)要求認真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，幫助學(xué)生認識自我，矯正自我，拓展自我，塑造其個(gè)人完善的道德品行和人格修養，逐步形成“健康、文明、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取”的風(fēng)氣。
2.踐行培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，從四方面開(kāi)展活動(dòng)：
�。�1）記住要求：每個(gè)小學(xué)生必須熟記社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24個(gè)字，融化在心靈里，銘刻在腦子里。
�。�2）心有榜樣：要學(xué)習英雄人物，先進(jìn)人物，美好事物，當前以學(xué)雷鋒為契機，在學(xué)習中養成好的思想品德。
�。�3）從小做起：從自己做起，從身邊做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴養成好思想，好品德。
�。�4）接受幫助：聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)，受得了批評，在少先隊員中開(kāi)展“民主生活”
活動(dòng)，知錯就改，越改越好的氛圍中健康成長(cháng)。
3．安全法制教育常抓不懈
大力開(kāi)展法制安全教育。學(xué)校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用班會(huì )，升旗活動(dòng)進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，讓學(xué)生在校園內進(jìn)行安全活動(dòng)。抓好法制、安全教育。做到周周有安全教育內容，時(shí)時(shí)有安全巡視人多。繼續利用好蘇州安全教育使用平臺這一渠道，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，邀請法院、警察來(lái)校進(jìn)行教育，聘請法制副校長(cháng)，進(jìn)行安全消防演練。
4．落實(shí)感恩教育。以三八婦女節、母親節、勞動(dòng)節為契機，從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統美德，開(kāi)展感恩活動(dòng)。如：開(kāi)展“爭當爸爸媽媽的好幫手”主題活動(dòng)，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊會(huì )，吟頌感恩詩(shī)歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng)。開(kāi)展“我能行”的活動(dòng)，每個(gè)隊員在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說(shuō)一句心里話(huà)，送爸爸媽媽一件禮物等。
5．加強革命傳統教育。利用學(xué)雷鋒日、清明節、母親節、端午節等節日開(kāi)展體現中華傳統美德和革命傳統的主題班(隊)會(huì )等教育活動(dòng)。
6．開(kāi)展好校園文體活動(dòng)。本學(xué)期，繼續開(kāi)展好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，組織開(kāi)展第六屆體育節、第六屆讀書(shū)節，六一慶�；顒�(dòng)。通過(guò)各項文體活動(dòng)陶冶情操，努力把德育的過(guò)程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂(lè )成長(cháng)。
�。ㄈ┳ズ灭B成教育，提高德育實(shí)效
1．狠抓學(xué)生行為習慣，提升文明素養。
本學(xué)期繼續以養成教育為重點(diǎn)內容，以文明禮儀實(shí)踐體驗活動(dòng)為重要途徑，重點(diǎn)培養學(xué)生在校園的日常生活中從小事做起，規范自己的'一言一行，即說(shuō)好話(huà)，走好路，吃好飯，乘好車(chē)，讀好書(shū)，寫(xiě)好字，做好值日。全體師生要明確德育目標，組織學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生日常行為規范》;每月安排教育主題，每周布置常規訓練要點(diǎn)，落實(shí)“五項檢查”評比、“文明”班級評比，讓學(xué)生在具體、生動(dòng)的實(shí)踐中接受教育、體驗進(jìn)步。
2．加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調動(dòng)少先隊干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學(xué)習、相互配合、相互監督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。特別要做好少先隊紅領(lǐng)巾俱樂(lè )部的工作。
3．抓實(shí)班級管理，提高班級管理質(zhì)量
各班班主任要把增強班集體凝聚力建設作為班級管理的首要任務(wù)。把班級中的每一項工作都視為加強班集體凝聚力的好途徑，力求班級管理科學(xué)化、系統化、整體化，在實(shí)施過(guò)程中體現創(chuàng )造性、民主性、激勵性。
班級建設做到目標明確，人人心中知曉目標，形成積極向上的班級氛圍。班主任要通過(guò)對小干部的培養、少先隊活動(dòng)的開(kāi)展等方式加強班集體建設，促進(jìn)和諧的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。任課老師應協(xié)助班主任實(shí)施班級管理，充分利用學(xué)科的特點(diǎn)滲透德育教育的內容。
�。ㄋ模嫿ㄈ灰惑w，發(fā)揮整合優(yōu)勢
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)，開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。每學(xué)期家委會(huì )舉行兩次會(huì )議，平時(shí)邀請家委會(huì )成員，不定期的走進(jìn)課堂，觀(guān)摩教學(xué)。
�。ㄎ澹┱腺Y源，打造德育品牌
在素質(zhì)教育深入開(kāi)展的今天，如何給孩子提供良好的小學(xué)教育，幫助孩子形成高雅的行為舉止，高尚的品德修養，積極、健康的心理素質(zhì)，良好的學(xué)習能力、生活能力、生存能力以及發(fā)展能力，是擺在我們每一位教育工作者，特別是學(xué)校管理者面前的一個(gè)個(gè)值得深思的課題。最大限度發(fā)揮我校的教育功能，充分利用我們的地域優(yōu)勢和現有辦學(xué)條件，在美麗的西部生態(tài)城，讓鎮小人健康、陽(yáng)光、快樂(lè )地成長(cháng)。從品質(zhì)、禮儀、學(xué)習、生活等十個(gè)方面，塑造“明珠娃”德育品牌，把這一品牌融入到學(xué)校的各項活動(dòng)和課程教學(xué)之中，形成人人爭做明珠娃的良好氛圍。
�。┌l(fā)揮少先隊員的主力功效，培養優(yōu)秀少先隊員
1．加強和改進(jìn)少先隊員思想道德建設。
以“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為載體，繼續對少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育，集體主義教育，社會(huì )主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。要通過(guò)板報、班隊會(huì )、演講、國旗下講話(huà)等形式，開(kāi)展革命傳統教育、理想信念教育和愛(ài)國主義教育。有計劃地組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的革命傳統教育和法制教育，強化學(xué)生的愛(ài)國意識和法制觀(guān)念。讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬廣。
2．加強少先隊的基礎建設。
�。�1）開(kāi)展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”等為主要內容、廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育。
�。�2）開(kāi)展少先隊輔導員責任感教育。通過(guò)多種途徑和形式開(kāi)展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗的組織者、健康成長(cháng)的服務(wù)者、合法權益的維護者、良好成長(cháng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內容的責任感教育，全面提高輔導員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。
四、各年級德育主題
低年級：守紀律，有禮貌，有愛(ài)心，講衛生，勤學(xué)習，自己的事情自己做;
高年級：愛(ài)祖國，具公德，護環(huán)境，友相處，擁有良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格。
五、每月德育專(zhuān)題和具體活動(dòng)
三月份：愛(ài)在春天里
工作思路：三月份節日較多，植樹(shù)節、婦女節、世界水日、氣象日等，以學(xué)雷鋒活動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，結合開(kāi)展養成教育、環(huán)保教育。在活動(dòng)中培養隊員良好的行為習慣，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，保護大自然。
1．開(kāi)學(xué)典禮
2．班級環(huán)境、板報園地布置
3．利用升旗時(shí)間，班會(huì )時(shí)間，吳娃小廣播等途徑對學(xué)生進(jìn)行收心教育，確保學(xué)生到校就要以主人翁的態(tài)度進(jìn)入到學(xué)習生活中。
4．完善各班隊組織建設，班隊小干部培訓
5．護導老師、紅領(lǐng)巾監督崗成員培訓
6．三年級成長(cháng)儀式
7．一、二年級半日家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)
8．二年級主題活動(dòng)：播種綠色放飛希望
9．學(xué)生春季運動(dòng)會(huì )
四月份：情系民族魂
工作思路：四月份是革命傳統月，是進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要時(shí)機�？赏ㄟ^(guò)看革命題材電影等形式，激發(fā)隊員的愛(ài)國情感，樹(shù)立“做中國人真自豪”，甘為祖國奉獻一切的信念。
1.開(kāi)展革命傳統教育
2.清明節緬懷先烈活動(dòng)
3．第六屆校園讀書(shū)節
4.三、四年級半日家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)
5．20ｘｘ年安全疏散演練活動(dòng)
6．春季學(xué)生社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)
7．一年級主題活動(dòng)：紅領(lǐng)巾系胸前
8．五年級主題活動(dòng)：唱出我的愛(ài)班歌競賽
五月份：勞動(dòng)最光榮
工作思路:結合五一國際勞動(dòng)節,各中隊可以組織開(kāi)展“做合格的勞動(dòng)者”系列隊活動(dòng),配合學(xué)校強化勞動(dòng)教育,培養隊員珍惜一切勞動(dòng)成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德.
1．開(kāi)展“擁抱親情”主題班隊活動(dòng)
2．中隊干部培訓
3．六年級學(xué)生心理健康專(zhuān)題講座
4．五、六年級半日家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)
5．籌備�！傲弧睉c�；顒�(dòng)
6．四年級主題活動(dòng)：我愛(ài)校園攝影比賽
7．第二屆校園藝術(shù)節
8．三年級主題活動(dòng)：我努力，我能行，做文明、自信、快樂(lè )的鎮小人
六月份：你我同歡樂(lè )
工作思路：“六一”兒童節是少年兒童自己的節日，同時(shí)，六月又臨近學(xué)期結束，各中隊應組織好復習，幫助學(xué)生系統歸納所學(xué)知識，看到自己各方面的進(jìn)步，感受到自己成長(cháng)的快樂(lè )。
1．“六一”慶�；顒�(dòng)
2．“來(lái)自長(cháng)輩的叮囑”主題班隊活動(dòng)（考前動(dòng)員）
3．六年級主題活動(dòng)：“端午節之思”詩(shī)歌吟誦會(huì )
4．六年級畢業(yè)典禮
5．班主任沙龍活動(dòng)
6．假期安全教育。
7．歸檔整理工作。
德育處工作計劃 篇7
一、指導思想
堅持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹中央8號文件精神，切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求，以主題活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展行為規范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育，繼續堅持分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創(chuàng )特色的工作思路和方法，進(jìn)一步拓展“規范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努力實(shí)現爭先創(chuàng )優(yōu)，為昆山教育率先基本實(shí)現現代化作出應有的貢獻。
二、工作重點(diǎn)
�、寮訌婈犖榻ㄔO，提高整體素質(zhì)
1、加強處室建設。德育處全體人員要認真履行工作職責，盡心盡職做好每一項工作；加強團結協(xié)作，倡導奉獻精神；講究工作方法，注重工作實(shí)效；加強理論學(xué)習，維護學(xué)生權益；確立服務(wù)意識，創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。
2、錘煉一支班主任隊伍。利用校內外資源，加強班主任理論學(xué)習和實(shí)務(wù)培訓，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓，通過(guò)師徒結對的形式加強對青年班主任的培養，努力建設一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng )新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍；進(jìn)一步完善班主任管理和考核機制，嚴格量化管理，注重工作實(shí)效；認真實(shí)施《關(guān)于加強教師隊伍建設，壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見(jiàn)》，繼續評選和命名一批優(yōu)秀班主任，培養和壯大優(yōu)秀班主任群體；加強班主任后備隊伍建設，通過(guò)青年教師自主申報、自愿結對的形式，為經(jīng)驗豐富的班主任增設副班主任崗位，同時(shí)也為青年教師加速成長(cháng)提供良好的機會(huì )，積極推動(dòng)青年教師參與班級管理，加快班主任后備隊伍建設。
3、培養一支學(xué)生干部隊伍。班主任應認真探索班、團干部的選用和培養方法，讓更多的學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與班級與學(xué)校的管理；以班級活動(dòng)和護校值勤為契機，努力培養學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng )新能力；加強共青團、學(xué)生會(huì )、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設，為更多的學(xué)生搭建成長(cháng)的舞臺。
�、鎻娀繕斯芾�，加快內涵發(fā)展。
1、繼續實(shí)行分年級管理制度。高一年級以“適應教育”為支點(diǎn)，以“規范行為”為目標，以“強化管理，潛心研究，夯實(shí)基礎”為重點(diǎn)，致力培養合格的高中生；高二年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn)，致力培養成熟的高中生；高三年級以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人格”為重點(diǎn)，以“埋頭苦干、穩步提升、爭先創(chuàng )優(yōu)”為目標，致力培養優(yōu)秀的高中生。
2、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)，堅持面向全體學(xué)生，促進(jìn)各類(lèi)層次、各具特長(cháng)的學(xué)生健康發(fā)展；注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培養學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格；充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用，廣泛開(kāi)展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng)；定期表彰各級各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
3、嚴格執行班級規范。各班利用開(kāi)學(xué)教育之機，學(xué)習各項規章制度，形成內容實(shí)在、便于操作的.班規；班主任要重小事、重細節、重管理、重過(guò)程，細化班級管理，嚴格執行各項制度，加強優(yōu)秀班集體建設。
�、缱龊没A工作，增強綜合績(jì)效
1、積極開(kāi)展主題教育月活動(dòng)。以弘揚民族精神月（九月）和節儉教育月（十月）為契機，以愛(ài)國主義教育為核心，以中華民族傳統美德和革命傳統教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強未成年人思想道德建設；以法制教育月（十一月）和感恩教育月（十二月）為契機，以“兩法”教育為重點(diǎn)，增強學(xué)生法制觀(guān)念，切實(shí)提高幫教效果，培育學(xué)生善于感恩的心靈，激發(fā)其以?xún)?yōu)異成績(jì)報效師長(cháng)和祖國的真情實(shí)感；認真組織寒假社區活動(dòng)，不斷增強實(shí)踐育人的實(shí)效性。實(shí)行新的班會(huì )課聽(tīng)課調研制度，校行政人員將定期或不定期對全校各年
級各班的班團活動(dòng)課進(jìn)行聽(tīng)課調研，以規范班會(huì )課上課要求，完善班會(huì )課操作步驟，提高班會(huì )課教學(xué)實(shí)效。
2、進(jìn)一步加強德育常規工作。扎實(shí)有效開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，繼續做好與金寨希望工程的手拉手活動(dòng)，把愛(ài)心教育作為人格培養的重要部分；拓展學(xué)校德育渠道，加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系，增強綜合教育能力；開(kāi)好各年級的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)理事會(huì )，切實(shí)做好家訪(fǎng)工作，認真組織各項實(shí)踐活動(dòng)；加強校園文化建設，營(yíng)造良好育人氛圍；積極倡導勤儉節約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚，從自身做起，從小事做起，節約一度電、一噸水、一張紙，培養學(xué)生健康文明的生活習慣；繼續做好校紅十字會(huì )工作，完善臺帳資料，力爭獲首批“江蘇省紅十字示范學(xué)�！狈Q(chēng)號。加強安全教育，包括財產(chǎn)安全、交通安全、人身安全和活動(dòng)安全，凡是學(xué)生活動(dòng)，班主任均應在場(chǎng)指導，牢固樹(shù)立安全第一的觀(guān)念。
3、加強德育科研，關(guān)注德育效果。進(jìn)一步加強德育科研，完成“十一五”德育科研課題申報工作；全體德育工作者要站在民族和國家的高度精心設計每一個(gè)教育細節，敢于創(chuàng )新，爭先創(chuàng )優(yōu)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)慶祝建校六十周年。
三、成員分工
何培中：全面主持德育處工作。協(xié)調處室內外關(guān)系，對外聯(lián)絡(luò )與宣傳，處室工作安排，班主任考核，學(xué)生行為規范管理，家校聯(lián)系，德育科研，學(xué)生公寓管理。
徐薇薇：學(xué)校衛生工作，自行車(chē)管理，會(huì )議記錄，高二年級常規管理。
王陽(yáng)：主持學(xué)校團委工作和學(xué)生會(huì )工作，學(xué)生黨員考察發(fā)展工作，班主任培訓，膳食管理，高三年級常規管理。
金雪林：學(xué)校紅十字會(huì )工作，扶貧幫困，法制教育，社區教育，高一年級常規管理。
戈峰：具體指導團委和學(xué)生會(huì )工作。負責青年共產(chǎn)主義學(xué)校培訓和團組織關(guān)系的轉接。
尹華：具體指導團委和學(xué)生會(huì )工作。負責升旗儀式、護校值勤和學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
俞慧：具體指導團委和學(xué)生會(huì )工作。負責學(xué)生會(huì )、班團活動(dòng)考核和參與學(xué)校紅十字會(huì )工作。
劉增蘭：心理健康教育，常規考核匯總、反饋表分發(fā)，處室文字材料及其它工作。
四、工作安排
九月份工作重點(diǎn)：規范學(xué)生行為、愛(ài)心助學(xué)、民族精神宣傳教育
1．德育處人員會(huì )議；
2．全體班主任會(huì )議；
3．學(xué)生報到、衛生大掃除及寄宿生安排；
4．高一年級開(kāi)學(xué)典禮及入學(xué)教育；
5．宿管工作人員會(huì )議；
6．高一、高二寄宿生會(huì )議；
7．完成年級工作、班主任工作計劃；
8．學(xué)生一日行為規范督查；
9．貧困生、特長(cháng)生、特殊體質(zhì)生調查、建檔；
10．尊師重教活動(dòng)；
11．第一期黑板報評比；
12．班主任培訓；
13．主題班會(huì )觀(guān)摩；
14．學(xué)生干部會(huì )議；
15．迎國慶、校慶革命歌曲校歌大合唱比賽；
16．新老班主任拜師結
德育處工作計劃 篇8
一、指導思想
以深入提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明素養為目標，推進(jìn)我校德育工作在鞏固中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中提高。加強以愛(ài)國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng )建良好班集體為基礎，以塑造美好靈魂、四有新人為目標，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養合格建設者和接班人奠定堅實(shí)的基礎。
二、具體工作
�。ㄒ唬┎粩鄰娀掠庾R，加強德育隊伍建設。
1．充分發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用，加強年級組建設。按照“育人為本、德育為先”的要求，樹(shù)立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀(guān)，樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀(guān)，樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”的教育價(jià)值觀(guān)，努力營(yíng)造全員育人、全科育人的氛圍。各年級領(lǐng)導小組要貫徹和落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)的工作，切實(shí)抓好本年級各項工作，講究工作實(shí)效，在學(xué)校管理中起到橋梁作用和領(lǐng)導作用。
2．加強對班主任隊伍的建設和管理。
�、艌猿职嘀魅卫龝�(huì )制度。通過(guò)每月班主任例會(huì )，每周年級組例會(huì )，加強班主任的德育理論學(xué)習，進(jìn)一步提高班主任為人師表及管理育人、教學(xué)育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性。
�、评^續完善班主任培訓制度。借助網(wǎng)絡(luò )、座談、講座等形式，實(shí)行新班主任崗前培訓、在職班主任崗位培訓和優(yōu)秀班主任專(zhuān)業(yè)培訓制度，從而有效提高班主任的理論水平和管理藝術(shù)。讓班主任做到多關(guān)愛(ài)少冷漠、多表?yè)P少責備、多民主少專(zhuān)制，將“以學(xué)生發(fā)展為本”落到實(shí)處。堅持正面引導，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制。注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結，要求每學(xué)期期末寫(xiě)出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面或心理教育方面的專(zhuān)題總結或論文。
�、抢^續鞏固和完善班主任崗位責任考核評估激勵制度。在結合實(shí)踐效果和聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎上，對班主任工作考核辦法再進(jìn)行適當的調整和完善。在堅持不斷提高班主任獎金待遇的基礎上，鞏固以定量和定性相結合的考核方法，并力求使之更公正、更客觀(guān)、更科學(xué)。量化的考核成績(jì)將作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項主要指標，以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng )優(yōu)，努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
�、燃訌姲嘀魅魏髠淞α康呐囵B。繼續實(shí)行副班主任聘任制度，采用以老帶新、師徒結對的形式，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用，為青年教師提供學(xué)習的機會(huì )，使他們盡量縮短成長(cháng)期，盡快走向成熟。副班主任要配合班主任上好每周一的班會(huì )課，每學(xué)期至少上好兩堂班會(huì )課，要有聽(tīng)課記錄及教案，期末交德育處考核。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生的常規教育和管理
1．學(xué)校德育工作中的基礎是推進(jìn)學(xué)生行為習慣的養成教育，要結合中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規范、督促學(xué)生遵守學(xué)校規章制度，形成良好行為習慣。加強日常行為規范的訓練，狠抓學(xué)生養成教育。從常規工作入手，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學(xué)生良好的精神面貌；著(zhù)力形成文明有序的課堂秩序、集會(huì )秩序以及課間秩序；要求學(xué)生養成語(yǔ)言文明、講普通話(huà)、待人接物大方禮貌的良好習慣；完善衛生責任區的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；努力讓每一個(gè)學(xué)生樹(shù)立遵紀守法、尊老愛(ài)幼、講究團結的觀(guān)念。繼續引導學(xué)生爭當“學(xué)校好學(xué)生”、“家庭好孩子”、“社區好公民”。我們也將在實(shí)踐中不斷完善常規評比檢查工作，并繼續保持每月文明班集體評比公示制度。堅持日常檢查與突擊檢查相結合，通過(guò)時(shí)時(shí)監督、及時(shí)提醒、激勵先進(jìn)等方式進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校常規教育管理工作順利開(kāi)展。
2．以開(kāi)展主題教育月活動(dòng)為抓手，加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規范養成教育、安全教育。引導學(xué)生在活動(dòng)中獲得道德體驗，養成文明習慣，提高思想素質(zhì)。今年我們要利用“三八”、“清明”、“五四”、“六一”等傳統節日以及學(xué)雷鋒等重大主題，組織學(xué)生開(kāi)展各項豐富多彩的主題教育活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國、愛(ài)心、責任情感。
3．繼續深化法制教育。開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)，加強以憲法為核心內容的法制教育，繼續大力宣傳未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律，通過(guò)宣傳、講座、活動(dòng)等形式，不斷提高中學(xué)生守法意識，養成良好行為習慣，學(xué)會(huì )自覺(jué)抵制不良誘惑，與不文明行為告別，與違法犯罪現象作斗爭。
4．努力做好不良行為學(xué)生的教育、轉化和管理工作。
�、艑τ诓煌昙壊涣夹袨閷W(xué)生的.發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展有針對性的工作。對于初一年級，重點(diǎn)在于及時(shí)轉化。應時(shí)刻關(guān)注學(xué)生中可能存在的一些苗頭性問(wèn)題，盡可能將其扼殺在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)現個(gè)別學(xué)生有了輕微不良行為那就要一抓到底，通過(guò)及時(shí)教育、疏導幫助其盡快改正。對于初二年級，重點(diǎn)在于防止分化。針對部分由于成績(jì)不理想，嚴重厭學(xué)，或曾受到過(guò)處分的學(xué)生，應該多一份關(guān)心和關(guān)注，以教育、感化、挽救為主，防止其自暴自棄、越陷越深。對于初三年級，重點(diǎn)在于力求穩定。針對部分有嚴重違規違紀行為的不良行為學(xué)生，仍要加強管理和教育，約束其言行。并對其說(shuō)明利害關(guān)系，恩威并施，盡量避免在最后階段再出現嚴重的違紀違規行為。
�、普J真落實(shí)對不良學(xué)生的幫教管理制度。開(kāi)學(xué)初即調查、統計各年級存在的主要不良行為學(xué)生情況，并繼續落實(shí)中層以上行政領(lǐng)導與之結對，及時(shí)了解他們在校學(xué)習生活情況，定期談話(huà)交流，并協(xié)助班主任老師及時(shí)處理突發(fā)情況，以期獲得更好的轉化、挽救效果。
5、要繼續抓住學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)重要環(huán)節，加強德育環(huán)境建設。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，為學(xué)生成才成長(cháng)創(chuàng )造良好的教育氛圍，家長(cháng)學(xué)校要按要求辦好，做到計劃落實(shí)、內容落實(shí)、主講人落實(shí)，各項資料齊全。初一家長(cháng)學(xué)校每學(xué)期安排三次學(xué)習，初二、初三各一次。每學(xué)期班主任的家訪(fǎng)要到位，要充分利用好網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校交流平臺，做好家訪(fǎng)材料與記錄，期中、期末要上交德育處檢查。
6、加強學(xué)生的心理健康教育，增強學(xué)生的自信心。組織教師，尤其是班主任學(xué)習心理教育理論，掌握科學(xué)的心理教育方法，把握學(xué)生思想脈搏，并把心理教育與法制教育有機地結合起來(lái)。由校醫及聘請校外心理教育專(zhuān)家、法制教育專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行相關(guān)講座。
�。ㄈ┬@文化建設
由德育處、總務(wù)處、團委牽頭組織相關(guān)人員組織校園文化建設。圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好學(xué)校及各年組宣傳欄；班級黑板報每月一期，要有主題，有質(zhì)量；校園廣播要辦出特色，為師生所喜愛(ài)；加強學(xué)校讀寫(xiě)小組的培養，組織學(xué)生寫(xiě)作投稿。繼續有計劃有組織高質(zhì)量辦好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以文化薰陶與教育。
德育處工作計劃 篇9
一、指導思想
本學(xué)期，我校堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，以《關(guān)于進(jìn)上步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為主線(xiàn)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)載體，加強對少年兒童的思想教育，進(jìn)一步加強少先隊基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，為我區少年兒童快樂(lè )、健康成長(cháng)服務(wù)，引導少年兒童為建設美麗環(huán)保、和諧的石化基地和現代化港口新城作貢獻。
二、主要工作計劃
(一)明確學(xué)校少先隊組織的基本任務(wù)，切實(shí)加強自身組織建設，提升德育建設。
健全少先隊組織的工作機構，充分發(fā)揮團結少年兒童學(xué)生的核心作用，支持少先隊創(chuàng )造性開(kāi)展活動(dòng)，保護和關(guān)心少年兒童成長(cháng)，堅持以社會(huì )主義思想和共產(chǎn)主義精神教育少年兒童，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。引導少年兒童聽(tīng)黨的話(huà)，好好學(xué)生，鍛煉身體，培養能力，把他們培育成為有理想、有道德、有文化、守紀律的德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
(二)加強少先隊基礎建設和少先隊輔導員隊伍建設。
1、把少先隊基礎建設作為學(xué)校整體發(fā)展規劃的一部分，按照“有組織、有陣地、有活動(dòng)、有隊伍、有機制”的基本標準，加強隊組織建設，加強對隊員穿戴禮儀的教育，必須嚴格督促隊員規范佩戴紅領(lǐng)巾，隊干部佩戴干部標志，對隊組織在工作中所使用的文具、簿籍等用品，要舍得購買(mǎi)，不可馬虎隨便，雜亂無(wú)章。
2、繼續按照民主選舉、定期輪流任職的原則，完善隊干部的任職、培訓和管理，為廣大少先隊員提供平等參與，服務(wù)他人的機會(huì )，嘗試開(kāi)辦“隊長(cháng)學(xué)�！�，提高小干部的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮隊干部的.管理作用，并充分地起到榜樣和帶頭的作用。深入開(kāi)展豐富多彩的爭章實(shí)踐、文明禮儀教育、行為規范養成教育等道德實(shí)踐活動(dòng)，提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。
3、進(jìn)一步做好少先隊輔導員的選撥、聘任工作，積極動(dòng)員選派思想作風(fēng)優(yōu)良、工作態(tài)度勤懇、業(yè)務(wù)技能過(guò)硬的青年教師擔任大隊輔導員，輔導員要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》、《少先隊輔導員工作綱要》等文件精神，積極參與上級團委組織的培訓活動(dòng)。建立和完善輔導員工作管理制度，定期召開(kāi)團支書(shū)、輔導員會(huì )議，傳達上級文件和會(huì )議精神，組織學(xué)習相關(guān)的典型事例。
德育處工作計劃 篇10
一、指導思想
貫徹落實(shí)上級和學(xué)校德育工作精神，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規范養成教育為主線(xiàn)，以繼續深化精細化管理為管理杠桿，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作。更新德育觀(guān)念，進(jìn)行德育常規評價(jià)體系的進(jìn)一步完美，加強對德育的目標、內容、方法、途徑及運作機制的創(chuàng )新。加強德育工作的針對性、實(shí)效性，提高德育工作層次及水平，形成良好的校風(fēng)校紀。
二、工作目標
學(xué)生日常行為規范養成教育有進(jìn)一步好轉，繼續強化學(xué)生日常行為規范，抓好法制教育、安全教育和心理健康教育，堅持抓好常規、突出重點(diǎn)的方針結合班級文化建設形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校德育水平的進(jìn)一步提高。進(jìn)一步構建學(xué)校、家庭、社區緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò )，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射，向社會(huì )延伸。認真討論、精心組織本學(xué)期全校重大活動(dòng)：結合建國60周年的“弘揚和培養民族精神月”、“校運動(dòng)會(huì )”、“新年迎新晚會(huì )”。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、建好“三支隊伍”。一是建好學(xué)校德育工作隊伍，完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò )，要重點(diǎn)抓好學(xué)生管理隊伍建設，強化管理。二是加強班主任隊伍建設，加強班主任的政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)理論學(xué)習，不斷提高素質(zhì)，強化班主任的崗位職責，要求班主任以嚴、細、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項任務(wù)�？茖W(xué)評價(jià)班主任工作，充分調動(dòng)班主任工作的積極性。三是加強學(xué)生干部隊伍建設，加大對學(xué)生會(huì )、團支委各專(zhuān)業(yè)部學(xué)生干部的培養力度，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級正常運轉中的`作用，使其成為學(xué)校民主管理的一支重要力量。
2、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生常規，加強精細化管理，形成良好的校風(fēng)。讓學(xué)生明確在校學(xué)習生活中應怎樣做，作什么，不能作什么。注重細節管理，把常規落實(shí)到實(shí)處，把落實(shí)常規與教學(xué)實(shí)踐緊密結合起來(lái)，不斷推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)的建設。
3、強化年段管理功能。各年段圍繞學(xué)校中心工作，由段長(cháng)組織年段老師的各種教育活動(dòng)，督促并落實(shí)班主任、學(xué)生常規工作，做到年段工作的自主性、創(chuàng )造性、相對獨立性開(kāi)展各種教育管理工作，召開(kāi)班主任工作周例會(huì )、傳達學(xué)校工作要求，加強年段教師凝聚力，發(fā)揚團隊精神，提高整體管理水平，同時(shí)根據本年段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，有針對性地組織有關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。
4、配合學(xué)校整體工作，充分發(fā)揮三個(gè)育人隊伍的合力，即由德育處、年段長(cháng)和班主任組成的管理育人隊伍，由教務(wù)處、教研組長(cháng)和任科教師組成教書(shū)育人隊伍，由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍。
5、加強班級文化建設，從學(xué)校、班級的實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)生管理，積極展示班級風(fēng)采、反映班級變化、學(xué)生思想變化。利用好多媒體，加強主題班會(huì )的改進(jìn)和開(kāi)展。各班每周三下午第三節課召開(kāi)班會(huì )，班主任和學(xué)生共同探討，精心安排。有計劃地開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，德育處將安排專(zhuān)人檢查，防止流于形式，真正起到班會(huì )的德育功能。
6、認真做好后進(jìn)生的轉化工作，對問(wèn)題突出的學(xué)生要通過(guò)建立師生幫扶對于、進(jìn)行專(zhuān)題教育、不斷激勵等方法，班主任、任科老師要重視并在實(shí)踐中探索行之有效的教育方法，幫助學(xué)生找回自尊，學(xué)會(huì )自律，發(fā)奮圖強。利用好心理輔導教室。
7、結合重大節日、紀念日，積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)。通過(guò)升旗儀式、校園廣播、黑板報、主題班會(huì )等教育形式著(zhù)重抓好愛(ài)國主義和傳統美德、文明意識、公民意識、守紀守法意識教育。
8、加強對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育。通過(guò)邀請有關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導、專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行法制教育安全教育講座以及政治課、觀(guān)看影視資料、參觀(guān)等多種形式，不斷增強學(xué)生的法制觀(guān)念、社會(huì )公德意識及安全防范意識，對違反校紀校規學(xué)生嚴肅處理，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作，使之感受關(guān)懷、增強自信、樹(shù)立正確人生目標、改正缺點(diǎn)。加強學(xué)生心理健康教育，使學(xué)生以良好的心態(tài)學(xué)習和生活。
9、充分利用好社會(huì )教育網(wǎng)絡(luò )，拓展德育工作資源，積極爭取家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校德育工作的支持與參與，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的未成年人思想道德建設的網(wǎng)絡(luò )，積極組織學(xué)生參與各種社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)，以六大基地（福州德育基地、愛(ài)國主義教育基地、法制教育基地、社會(huì )實(shí)踐基地、科普基地、國防教育基地）為資源，使社會(huì )實(shí)踐和志愿者活動(dòng)常態(tài)化、規范化、制度化。以此使學(xué)校、家庭、社會(huì )形成教育合力。
德育處工作計劃 篇11
一、指導思想
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)德育工作。牢固確立“德育是第一生產(chǎn)力”的觀(guān)念，以深化、細化、強化學(xué)生基礎道德行為教育為重點(diǎn)，把提升學(xué)生文明修養為突破口，以德育隊伍建設為抓手，切實(shí)把德育放在教育工作的首要位置。健全網(wǎng)絡(luò )、強化管理、培育特色、豐富內涵，在德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性上下功夫，培養品行優(yōu)良、自信樂(lè )觀(guān)的開(kāi)小少年。
二、工作重點(diǎn)：
一個(gè)中心：培養學(xué)生的優(yōu)良的品德和習慣。以習慣養成教育為基礎，進(jìn)行遵守校紀校規、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、珍惜他人勞動(dòng)成果的教育，養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。
兩個(gè)抓手：一是把學(xué)生基本習慣養成作為抓手。抓實(shí)學(xué)生行為習慣，提升文明素養。本學(xué)期，我們將繼續將“五好習慣培養”作為德育工作的重點(diǎn)：吃好飯、走好路（放學(xué)路隊）、說(shuō)好話(huà)、做好值日、乘好車(chē)。二是把班級管理精細化作為第二個(gè)抓手，提高班級管理的質(zhì)量。形成良好班風(fēng)。
六項基本活動(dòng)：慶�？箲饎倮苣晗盗谢顒�(dòng)、“中國夢(mèng)·價(jià)值觀(guān)·禮儀行”主題的教育實(shí)踐活動(dòng)、主題月活動(dòng)、八項常規評比活動(dòng)、德育導師制活動(dòng)、小黃帽特色德育活動(dòng)。
三、工作目標
1、構建德育工作三級網(wǎng)絡(luò )，強化德育責任區意識，全員護導意識，形成全員育人的格局。重點(diǎn)抓好班主任、配班老師兩支隊伍的建設。扎實(shí)推進(jìn)“導師制”活動(dòng)，開(kāi)展“關(guān)工委”工作。
2、切實(shí)加強學(xué)生的養成教育，從小事入手，培養學(xué)生良好的行為習慣。開(kāi)展主題教育和常規評比活動(dòng)，努力培養學(xué)生的文明素質(zhì)、社會(huì )公德和社會(huì )實(shí)踐能力。
3、抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，培養優(yōu)良班級體，爭取培養一批魅力班。
4、建設健康學(xué)校，注重開(kāi)展心理健康教育，培養學(xué)生健全的人格。加強安全、法制教育，培養學(xué)生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識。
5、密切家校聯(lián)系，繼續開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。本學(xué)期家訪(fǎng)超過(guò)1/3的.學(xué)生。
6、辦好家長(cháng)學(xué)校，有計劃有目標地提高家長(cháng)教育水平。家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)常態(tài)化、制度化�！凹议L(cháng)義工”活動(dòng)深入推進(jìn)。
7、活躍少先隊活動(dòng)，建設“小黃帽”等特色團隊，推進(jìn)學(xué)生自主管理。
8、積極開(kāi)展紅十字青少年活動(dòng)。按計劃開(kāi)展入會(huì )、紀念“五八”、急救培訓、扶貧幫困等工作。
四、工作措施：
強化德育隊伍建設，提高德育管理實(shí)效。
著(zhù)力加強德育隊伍的思想建設，增強尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、保護學(xué)生的責任意識。
措施：
1、進(jìn)一步完善德育工作管理機制，成立德育領(lǐng)導小組。形成校長(cháng)負責、黨政工團齊抓共管、班主任和任課教師共同承擔的三級的德育工作體系。
2、加強培訓，堅持對德育隊伍進(jìn)行半月一次例會(huì )或培訓交流。落實(shí)校本培訓。
3、班主任和配班老師合理分工，團結協(xié)作，營(yíng)造全員育人的良好教育氛圍。
4、培養一支思想素質(zhì)過(guò)硬的年級組長(cháng)隊伍。明確職責，在年級組中發(fā)揮積極的帶頭作用。
5、加強教師護導工作。（明確崗位職責和值班時(shí)間。加強管理與抽查）
6、加強德育導師制活動(dòng)。人人參加，96位老師與96位學(xué)生結對子。班主任的導師記錄記錄在《班主任工作手冊》重點(diǎn)幫教記錄中。行政和配班老師填寫(xiě)好《德育導師制手冊》，一學(xué)年一本，每學(xué)期檢查。
五、扎實(shí)推進(jìn)基礎品德養成，強化常規管理，提升文明素養。
1、德育課程是保障。
推進(jìn)學(xué)科德育建設，切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。主要有兩層意思：
一是要推進(jìn)學(xué)科德育，激活所有學(xué)科的德育內涵。每一位任課老師都要挖掘教材中的育人因素，進(jìn)行學(xué)科滲透；都要在培養學(xué)生良好學(xué)習習慣上下功夫。自己要用學(xué)科特色來(lái)吸引學(xué)生，讓他們愛(ài)上你的課。
二是要上好各項德育課程。
�。�1）按時(shí)上好思品課、班隊會(huì )、心理課等課程。
�。�2）落實(shí)好德育講堂活動(dòng)。學(xué)校層面的德育講堂以升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播為主陣地，班級層面的德育講堂以“故事晨會(huì )”為主要形式。
2、常規評比做推動(dòng)。培養行為習慣，提升文明素養。重點(diǎn)開(kāi)展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規范養成教育。繼續落實(shí)“走好路、說(shuō)好話(huà)、吃好飯、乘好車(chē)、做好值日”五個(gè)好的要求，繼續開(kāi)展“好習慣八項常規評比”，促進(jìn)學(xué)生養成良好行為習慣。關(guān)鍵狠抓隊伍建設，提高德育工作水平。
3、相關(guān)活動(dòng)悅身心：
�。�1）以各類(lèi)主題教育月活動(dòng)為載體，重點(diǎn)突出核心價(jià)值觀(guān)中的“文明、法制、愛(ài)國、誠信、友善”。開(kāi)展“昆山好少年”事跡宣講、播放“昆山好少年”微電影等。
�。�2）以各類(lèi)儀式活動(dòng)為載體，開(kāi)展重要節慶日教育活動(dòng)。組織收看“開(kāi)學(xué)第一課”、“安全第一課”，精心策劃開(kāi)學(xué)典禮、入學(xué)禮，舉行入隊儀式等教育活動(dòng)。利用勝利紀念日、國慶日等重大節慶日，因勢力利導開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄈ﹥�(yōu)化校園文化建設，切實(shí)營(yíng)造健康向上的育人氛圍。
1、注重環(huán)境文化的營(yíng)造，繼續開(kāi)展“打造開(kāi)實(shí)小魅力教室”活動(dòng)。
2、注重精神文化建設。學(xué)生知道校風(fēng)、校訓、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)的意義。并以此激勵奮發(fā)向上。
3、注重制度文化建設，充分發(fā)揮規章制度在管理中的引導約束激勵功能。
�。ㄋ模┱狭α�，不斷推進(jìn)德育工作社會(huì )化。
構建學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì )教育為依托的三位一體的小學(xué)德育管理網(wǎng)絡(luò )。
1、各班主任要加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系。每位班主任家校路路通每月人均8次以上，其中單獨交流人均不少于1次。（建議任課老師也能通過(guò)各種方式經(jīng)常聯(lián)系家長(cháng)）。本學(xué)期到學(xué)生家的家訪(fǎng)要達班級人數的三分之一。導師必須要到結對的學(xué)生家里家訪(fǎng)一次，有針對性地與家長(cháng)一起做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。同時(shí)注意溝通的藝術(shù)，使家長(cháng)體會(huì )老師的良苦用心。
2、點(diǎn)面結合辦好家長(cháng)學(xué)校，定期授課。舉行全校家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。增補家長(cháng)委員會(huì )，定期舉行活動(dòng)，參與學(xué)校管理。
3、關(guān)工委工作常態(tài)化，各項工作有條不紊展開(kāi)。定期邀請老同志到學(xué)校指導工作、輔導學(xué)生、青年教師。
�。ㄎ澹�、加強心理教育，培養學(xué)生健康人格。
堅持面向全體學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
1、班主任要充分了解本班學(xué)生的心理狀況，多談話(huà)、多交流。對心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，共同幫助學(xué)生克服心理障礙，提高自我認識、承受挫折、適應環(huán)境的能力，完善健全學(xué)生的人格。
2、在培養學(xué)生健康心理品質(zhì)的過(guò)程中，特別要關(guān)注“特殊學(xué)生”群體，關(guān)心他們的思想、心理、學(xué)習、生活等，把工作做細做實(shí)。當好學(xué)生的導師。
3、上好每月一次的心理健康教育輔導課。用好心理電子教材。（每月第三周的一節思品課上心理輔導課。）
4、定期開(kāi)展心理咨詢(xún)室的心理輔導。
5、參加市局組織的心理義工隊伍，開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)。
6、培養心理健康教育師資。參與市局組織的各類(lèi)培訓，提高心理健康老師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
�。ㄆ撸┲饕ぷ靼才�
8月份
制定德育工作計劃。安排德育責任區及護導崗位。
1、舉行班主任例會(huì )。
2、一年級新生家長(cháng)學(xué)校
9月份：
弘揚和培育民族精神月
1、開(kāi)學(xué)典禮、7歲入學(xué)禮、組織收看《閱兵儀式》、《安全第一課》、《開(kāi)學(xué)第一課》。組織學(xué)生觀(guān)看《東京審判》等相關(guān)題材的電影，舉辦抗日戰爭勝利ｘｘ周年圖片展。
2、根據學(xué)校德育計劃，各班制定班級工作計劃。
3、落實(shí)教師護導崗位、學(xué)生檢查崗位。
4、教師節尊師活動(dòng)。
5.“中國夢(mèng)·價(jià)值觀(guān)·禮儀行”主題的教育實(shí)踐活動(dòng)
6.參加“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”中華經(jīng)典誦讀比賽
7.德育片活動(dòng)
8.出好主題黑板報。
10月份：
愛(ài)國主義教育
1.新上崗班主任培訓
2.新的班級名片上墻。
3.舉行第三屆班主任論壇或者班主任基本功比賽
4．社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育活動(dòng)。（愛(ài)國）
5.“學(xué)雷鋒，日行一善，做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)
11月份：
法制教育月
1．舉行一次法治故事征集評比活動(dòng)
2.評選一批普法“明星”
3．參加法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報道稿評比。
4.出好主題黑板報。
12月份：
感恩教育月
1.小學(xué)德育年終考評、參評昆山市德育先進(jìn)學(xué)校
2．做好優(yōu)秀班主任績(jì)效考核工作
3.參評“五個(gè)好”先進(jìn)學(xué)校
4．參評昆山市“五個(gè)好”先進(jìn)學(xué)校
20ｘｘ年1月
1.工作總結
2.評選校三好生、優(yōu)秀班集體等
3.開(kāi)展“繽紛的冬日”假期系列活動(dòng)
德育處工作計劃 篇12
一、指導思想：
本年度，我校德育工作的指導思想是：以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以育人為核心，以當前政黨等核心事務(wù)為指導，立足常規、規范管理，不斷深化德育實(shí)踐活動(dòng)；堅持以特色為指引，不斷創(chuàng )新德育工作方式，拓展德育工作渠道；堅持以少先隊工作為平臺，不斷加強班隊文化建設，通過(guò)豐富多彩的班隊活動(dòng)，培養學(xué)生能力，為學(xué)生的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，努力開(kāi)拓學(xué)校德育工作新局面。
二、目標任務(wù)：
全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，逐漸完善學(xué)校德育工作測評機制，加強學(xué)校德育工作常規管理，豐富載體，實(shí)實(shí)在在從細處著(zhù)手，通過(guò)堅持不懈的教育引導和實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生具有良好的行為習慣、良好的道德品質(zhì)、積極健康的心態(tài)、鮮明的是非觀(guān)和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生思想道德水平進(jìn)一步提高。
三、本學(xué)期主要工作：
1、落實(shí)德育常規管理，促進(jìn)各校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成。
�。�1）完善評比制度。
做好“班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，衛生流動(dòng)紅旗”每周評比，加強紅領(lǐng)巾監督崗的檢查力度，指導和督促各中隊開(kāi)展好每月一次的中隊主題班隊會(huì )。值周工作要以培養全校學(xué)生養成良好的道德、行為習慣為目的，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細則，由少先隊具體負責，值周教師要切實(shí)履行職責，做好課間、衛生、兩操及其他學(xué)生行為規范的管理及記錄工作，在一周的星期一升旗儀式集會(huì )上做好小結，從細微之處入手，強化管理，給全校學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
�。�2）抓好學(xué)生常規教育。
各班各中隊要組織學(xué)生學(xué)習并背誦《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習慣的養成教育，著(zhù)重培養學(xué)生良好的行為習慣。
“三管六不”：管住嘴，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；管住手，不亂涂亂畫(huà)，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )。強化常規工作的檢查、評比制度，調動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
�。�3）合理利用各種平臺，進(jìn)行德育。
充分利用晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播、校內外活動(dòng)等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、國防教育、心理健康教育、環(huán)境保護教育等，做到重點(diǎn)清、要求明、措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)緊扣。從規范學(xué)生行為習慣做起，深入抓好小學(xué)生守則和日常行為規范的踐行教育，培養全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本道德素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。要以評選“文明班級”“文明學(xué)生”為載體，積極開(kāi)展主題道德實(shí)踐活動(dòng)。
�。�4）做好安全教育
深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習自護知識、消防知識、交通知識，并在個(gè)班積極開(kāi)展爭創(chuàng )“平安班級”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
2、以班級建設為重點(diǎn)，構建豐富、活潑、健康的校園文化。
�。�1）加強校園文化建設。
繼續做好學(xué)校、班級文化基本建設工作，用心規劃，精心布置，力求在校園、班級、專(zhuān)用室文化建設上提高檔次，建設美好的物質(zhì)文化，營(yíng)造濃厚的育人氛圍。繼續把學(xué)生的“手抄報”、優(yōu)秀書(shū)畫(huà)等作品上墻，抓好各教師、宣傳欄的布置，努力營(yíng)造良好的校園文化，創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的育人環(huán)境。
�。�2）進(jìn)一步強化班隊會(huì )的作用，依托少先隊，積極組織開(kāi)展形式多樣、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。
充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念，為學(xué)校的“三風(fēng)”建設作出貢獻。要積極創(chuàng )造條件組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
�。�3）繼續強化班級管理。
注重班級圖書(shū)角、衛生角等班級的布置、校長(cháng)、教導主任和有關(guān)科任教師要輔助掛鉤聯(lián)系一個(gè)班級的幾位同學(xué)，平時(shí)要主動(dòng)深入班級，協(xié)助班主任抓好班級管理，做好學(xué)生思想教育工作，力爭使每個(gè)班級都能成為行為規范班級，并涌現出更多的班主任工作能手和帶頭人。
�。�4）加強德育網(wǎng)絡(luò )建設。
整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊、團委、婦聯(lián)、工會(huì )等群體組織作用，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò )，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程，加強教師的`職業(yè)道德建設，解決好為人師表的問(wèn)題。要建立健全腳掌學(xué)校管理制度，將家長(cháng)學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中，注重實(shí)效，采取多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪(fǎng)，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，實(shí)現家庭與學(xué)�；�(dòng)，共同培育未成年人健康成長(cháng)。要主動(dòng)與關(guān)工委、婦聯(lián)的溝通與聯(lián)系，重點(diǎn)抓好家庭教育、愛(ài)心助學(xué)和心理健康教育工作，充分發(fā)揮老同志對青少年的傳承、引導、保護和關(guān)愛(ài)作用。加強學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。有計劃地積極組織教師，尤其是班
主任要學(xué)習心理教育理論，掌握科學(xué)的心理教育方法。教師平時(shí)一定要深入到學(xué)生中去，深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生的思想脈搏，并把心理教育與法制教育有機地結合起來(lái)，通過(guò)耐心細致的思想教育和心理疏導工作，切實(shí)預防學(xué)生違法犯罪現象的發(fā)生。扎實(shí)開(kāi)展心理健康教育，提高育人效果。
四、各月份工作要點(diǎn)
二月份：
1、制定德育工作計劃、新學(xué)期班級、校園環(huán)境布置。
2、學(xué)生行為習慣養成教育。
3、貧困學(xué)生、“留守兒童”登記造冊工作。
4、啟動(dòng)少先隊各項工作。
5、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
6、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
三月份：
1、組織開(kāi)展學(xué)雷鋒系列教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展守則、規范學(xué)習教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展植樹(shù)種花、綠化美化校園，進(jìn)行環(huán)保教育。
4、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
5、動(dòng)員并啟動(dòng)“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。
6、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
四月份：
1、開(kāi)展愛(ài)國主義和革命傳統主題教育活動(dòng)。
2、組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )或開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。
4、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
5、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
五月份：
1、紀念“五一”國際勞動(dòng)節系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展紅五月愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
4、籌備“藝術(shù)節”暨“六一”慶�；顒�(dòng)。
5、繼續開(kāi)展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。
1、開(kāi)展慶“六一”國際兒童節活動(dòng)。
2、做好20xx年春季德育工作總結。
3、繼續開(kāi)展心理健康教育。
4、班主任工作經(jīng)驗交流。
5、繼續開(kāi)展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。
6、做好暑期安全教育工作、布置好暑假德育實(shí)踐活動(dòng)。
九月份：
1、新學(xué)期班級、校園環(huán)境布置。
2、學(xué)生行為習慣養成教育。
3、貧困學(xué)生、“留守兒童”登記造冊工作。
4、啟動(dòng)少先隊各項工作。
5、開(kāi)展心理健康教育。
6、繼續開(kāi)展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。
7、進(jìn)行環(huán)保教育。
8、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
十月份：
1、組織開(kāi)展“慶國慶——建隊日《紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛(ài)》”系列愛(ài)國主義和革命傳統主題教育活動(dòng)。
2、繼續開(kāi)展心理健康教育。
3、繼續開(kāi)展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。
4、進(jìn)行“尊老愛(ài)幼、關(guān)愛(ài)他人”教育。
5、組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )或開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校教育活動(dòng)。
6、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
十一月份：
1、籌備并開(kāi)展“學(xué)雷鋒——做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展心理健康教育。
3、開(kāi)展廉政教育活動(dòng)。
4、繼續學(xué)生行為習慣養成教育。
5、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
6、繼續開(kāi)展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。
1、開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
2、繼續開(kāi)展心理健康教育。
3、籌備并開(kāi)展清“元旦”活動(dòng)。
4、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
5、總結“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。
德育處工作計劃 篇13
一、存在的主要問(wèn)題：
高一新生進(jìn)入新的學(xué)習生活環(huán)境，新的班級，各個(gè)方面都比較陌生，思想上有些松懈。有些學(xué)生自認為中考成績(jì)不錯，除了到本學(xué)校有點(diǎn)不情愿外，更多的是自我感覺(jué)良好，沾沾自喜，洋洋得意，心思放不到學(xué)習上;有些學(xué)生滿(mǎn)腹牢騷，升學(xué)前他們對高中學(xué)校的各方面條件都抱有不同程度的不切實(shí)際的幻想，認為應當具備幽雅清新的環(huán)境，噴香可口的飯菜，博大浩瀚的書(shū)庫，學(xué)問(wèn)精深的老師。結果由于自身的原因，愿望破滅從而產(chǎn)生一股怨氣，甚至橫挑鼻子豎挑眼，牢騷滿(mǎn)腹，個(gè)別學(xué)生由于基礎較差，聽(tīng)課效果不理想，由于自卑也不愿向老師同學(xué)請教，一些同學(xué)一開(kāi)始就有混的打算。
二、指導思想：
以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持對學(xué)生行為習慣的`養成教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(cháng)。
三、工作沒(méi)目標及要求：
1.把常規工作落到實(shí)處：
�、�?lài)雷ゼo律：班主任首先明確班級紀律對于學(xué)習，對于自己，對于班級的重要性，從行動(dòng)上來(lái)說(shuō)要嚴格執行。
�、谥刈W(xué)習：學(xué)習是班級管理的中心與核心，班主任對學(xué)習理想的樹(shù)立和追求，學(xué)習計劃的制定和落實(shí)，學(xué)習方法的養成和調整，學(xué)習時(shí)間上的利用和分配等進(jìn)行積極引導和科學(xué)的管理。
進(jìn)行學(xué)法指導。班主任指導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法，努力做到課前、課堂、課后一起抓，聽(tīng)、思、問(wèn)一起抓，學(xué)、練、考一起抓;要做到先預習后聽(tīng)課、先理解后記憶、先思考后動(dòng)筆、先復習后作業(yè)。
重視心理疏導。由于受許多方面的影響，中學(xué)生的心里很復雜，要具體問(wèn)題具體分析，對成績(jì)停滯不前、成績(jì)經(jīng)常波動(dòng)的學(xué)生，以及有異常表現的學(xué)生，要幫助他們從基礎與目標、課程與方法等方面進(jìn)行解除與指導，對學(xué)生個(gè)人前途遇到困惑時(shí)，幫助學(xué)生堅定信念、樹(shù)立理想。
對于學(xué)困生的轉化。對于學(xué)生反復出現的問(wèn)題，指班主任要有愛(ài)心，把愛(ài)心奉獻給學(xué)生，不做不負責的事;班主任要對學(xué)生有信心，讓學(xué)生能認識到老師是在激勵自己，沒(méi)有放棄自己，把信心植根于學(xué)生的心中，讓每個(gè)學(xué)生都能抬起頭來(lái)聽(tīng)課，挺起腰桿做人;班主任要有耐心，不發(fā)火，以一顆平常心去對待學(xué)生出現的問(wèn)題，耐心教育學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
�、鄢Ｗバl生：包括班級環(huán)境衛生、個(gè)人心理衛生，配合學(xué)校工作，全面促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，搞好環(huán)境衛生能帶來(lái)凝聚力和向心力，學(xué)生有了強健的體魄和健康的心理，是提高學(xué)生學(xué)習效率和效果的重要保障。
�、芎葑ヅ懿伲喊嗉壵R的步伐，響亮的口號，能加強班級的凝聚力，塑造積極進(jìn)取健康向上的班級。
�、萃ㄟ^(guò)形式不同的家長(cháng)會(huì )，家訪(fǎng)，促進(jìn)老師家長(cháng)學(xué)生之間的相互理解，架起一座理想的橋梁。
2.加強對學(xué)生思想引導。
�、侔駱蛹罘ǎ涸诎嗉壚飿�(shù)立各方面表現比較好的學(xué)生，給其他同學(xué)樹(shù)立榜樣，讓表現好的學(xué)生在班會(huì )上把自己好的學(xué)習發(fā)法，心里的想法等說(shuō)與同學(xué)們聽(tīng)，以此帶動(dòng)更多的學(xué)生進(jìn)步。
�、谧晕医逃词》ǎ簩τ诎嗉壍墓ぷ�，每周一利用班會(huì )讓班干部輪流把班級上周工作進(jìn)行總結，好的方面加以表?yè)P，需要改進(jìn)的及時(shí)指出來(lái)，共同去改進(jìn)。對于個(gè)人，倡導自己進(jìn)行自我教育，多問(wèn)幾個(gè)為什么，只有促進(jìn)自我教育的教育，才是真正的教育，自我教育是學(xué)生的內部動(dòng)力，是一個(gè)人形成正確的世界觀(guān)、道德觀(guān)自覺(jué)能動(dòng)性的表現。
德育處工作計劃 篇14
一、指導思想
以黨的教育方針、政策，教育法規為依據，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中學(xué)生日常行為規范》、《未成年人思想道德建設》等為準繩，以“三成兩創(chuàng )”、“三立兩尚”為指導思想，把“成人”教育作為德育工作的主要抓手，以家長(cháng)學(xué)校為突破口，圍繞“責任”這一主題，堅持“雙中心”理念，走“小步伐、快節奏”的積累式發(fā)展之路，在精細上做文章、在落實(shí)上下工夫，深入構建二中校本特色的“大德育”體系。
二、工作思路
1、堅持一個(gè)發(fā)展思路
把“成人”教育作為德育工作的主要抓手，堅持“雙中心”理念，走“小步伐、快節奏”的積累式發(fā)展之路，深入構建學(xué)校的大德育工作體系。
2、明確兩個(gè)主題：
責任：責任一種品質(zhì)、一種追求、一種精神境界�！岸邪l(fā)展，我的責任”。即就是在各自的崗位上要“知其責、盡其責、盡到責”，高質(zhì)量地履行好自己的崗位職責，把心思放在干工作上，把精力用在抓落實(shí)上，把功夫下在解決問(wèn)題上，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋“責任”。
家長(cháng)學(xué)校：家長(cháng)學(xué)校是突破口。家長(cháng)是孩子的第一任老師，也是終身教師；家庭是孩子的第一任課堂，也是終身課堂�！凹彝ソ逃�、學(xué)校教育、社會(huì )教育是教育的三大支柱，三者缺一不可�！奔彝ソ逃钦麄�(gè)“大德育”的重要組成部分，提高家長(cháng)素質(zhì)，幫助他們掌握科學(xué)的育人知識，引導他們樹(shù)立現代化的教育觀(guān)念，認真做好家庭教育工作，意義十分重大。做好家庭教育工作，是面向家庭、服務(wù)家長(cháng)、提高家教水平的需要；對營(yíng)造良好的家庭文化氛圍，形成和諧、文明的人際關(guān)系，建立學(xué)習型的家庭起著(zhù)積極的作用，是實(shí)踐責任文化的具體體現。
三、工作目標
1、繼續加強德育常規管理與教育，將學(xué)生行為習慣教育、成人系列活動(dòng)教育落到實(shí)處。
2、深入加強學(xué)生干部隊伍建設，構建學(xué)生“四自”管理模式。
3、成立家長(cháng)學(xué)校；積極構建責任文化，拓寬德育教育新渠道。
4、繼續完善德育的層次性與階段性研究，明確高中三年各階段的德育目標和內容，并制定高中三年各層次的學(xué)生系列活動(dòng)。
5、繼續深入德育思想的沉淀與哲學(xué)化思考，完善有瀘縣二中特色的德育哲學(xué)理念，形成校本特色的“大德育”。
四、主要工作
1、繼續加強班主任隊伍建設
班主任強則班強，加強班主任隊伍建設，開(kāi)展形式多樣的培訓和學(xué)習活動(dòng)，以促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，形成一人一班、一班一級、一級一校的大德育管理理念。
�、偌訌娮晕覍W(xué)習研究。
�、谝约壊堪嘀魅侮犖闉橹攸c(diǎn)，堅持級部班主任周例會(huì )和級部班主任論壇制度，并增大例會(huì )學(xué)術(shù)程度，探索班主任培訓新模式。
�、蹖�(shí)施德育處、安保處與年級分管德育副主任的例會(huì )制度，加強溝通，整合資源。
�、芾^續實(shí)施班主任青藍工程。
�、堇^續推行副班主任制度。
�、蕖白叱鋈�，請進(jìn)來(lái)”。進(jìn)一步利用學(xué)全校班主任例會(huì )加強班主任工作培訓。
�、邎猿植⑼晟瓢嗉壛炕己酥贫�。
2、深入學(xué)生自主管理，構建二中“四自教育”的自主管理模式。
�、偌訌姲嗉壸灾鞴芾�，突出教師民主，學(xué)生自主，教師、學(xué)生全員參與全方位全過(guò)程的管理，形成“人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做，個(gè)個(gè)是干部”的良好局面。
�、趶娀昙壷魅螌W(xué)生助理的.培訓與指導。切實(shí)落實(shí)年級主任學(xué)生助理在年級自主管理、學(xué)生活動(dòng)中參與、溝通、組織、反饋、建議等多項職能。
�、奂訌妼W(xué)生校長(cháng)助理團指導，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)校的管理與建設過(guò)程中來(lái)，培養學(xué)生的組織領(lǐng)導能力和綜合素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。
�、芡晟仆Ｕn崗位值日制度，加強指導與監督。
�、菁訌娕c社團聯(lián)合會(huì )的協(xié)調和溝通，加強學(xué)生社團的指導與管理。
3、繼續強化德育常規管理和教育，堅持做好三個(gè)通報。
�、倮^續強化常規管理，重在落實(shí)，抓細節。
�、诶^續強化“成人系列教育”：新生入學(xué)教育，生涯規劃、愿景激勵、心理健康等。
�、劾^續強化“56789”系列德育活動(dòng)。
�、芊e極籌劃第xx屆德育節和第二屆班主任節。
�、輬猿肿龊萌齻�(gè)通報：每日快報，每周周報，每月月報。
4、重點(diǎn)推進(jìn)五項工作。
�、偕钊腴_(kāi)展責任主題教育，豐富學(xué)�！柏熑挝幕�。
加強宣傳，廣造輿論。要利用各種會(huì )議、宣傳欄、自媒體、尤其是德育課對“責任”文化落地進(jìn)行廣泛、深入、全面地宣傳。在學(xué)生、家長(cháng)、生活教師頭腦中形成整體概念和印象。
建立導向，細化目標。緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)，抓住工作的薄弱點(diǎn)，實(shí)行目標化管理，積極發(fā)揮“責任”文化的導向作用、規范作用、凝聚作用和激勵作用，要在學(xué)生、家長(cháng)、生活教師中樹(shù)立“責任重于泰山”、“人人講責任”、“處處有責任”、“事事顯責任”等理念，突出“責任”的重要性，讓“責任”理念始終融入學(xué)生、家長(cháng)、教師的思想意識深處，成為指導、規范、約束員工行為的無(wú)形力量。
加強協(xié)調，齊抓共管。學(xué)�！柏熑巍蔽幕ㄔO是一項長(cháng)期的復雜的系統工程，德育處將進(jìn)一步加強溝通和聯(lián)系。在日常工作中，注重解決好“平行面”、“延長(cháng)線(xiàn)”和“差異點(diǎn)”的問(wèn)題。
內化于心，外化于行�！柏熑巍蔽幕ㄔO要注意充分調動(dòng)學(xué)生、家長(cháng)、教師的參與積極性，形成共建優(yōu)勢。一是要自我反思式教育。把“責任”明確，通過(guò)“責任”演講、“責任”征文、“責任”主題班會(huì )等活動(dòng)，讓學(xué)生把自己的認識、感受講出來(lái)、寫(xiě)出來(lái)，通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日系列活動(dòng)讓家長(cháng)將“責任”說(shuō)出來(lái)，讓“責任”文化入心入腦。
�、谥�(zhù)實(shí)加強學(xué)生勵志教育，點(diǎn)燃學(xué)生激情。
開(kāi)展勵志教育，就是要在學(xué)校營(yíng)造一種和諧、健康、積極向上的富有激勵性的成長(cháng)環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)習、生活、娛樂(lè )等方面都能受到熏陶和激勵，形成積極向上的人生態(tài)度，增強人生規劃意識，提高自我管理能力，促使學(xué)生在學(xué)習上養成主動(dòng)、自覺(jué)、勤奮、踏實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)，獲得心靈的完美，完成人格的升華。通過(guò)勵志教育，勉勵學(xué)生樹(shù)立遠大志向，教育學(xué)生從現在做起，從身邊小事做起，正確對待挫折，積極自我暗示，自立自強自信，發(fā)揚勤奮刻苦學(xué)習的精神，努力實(shí)現學(xué)生學(xué)習上由“要我學(xué)習”到“我要學(xué)習”的轉變，管理上從“我被管理”到“我管自己”的轉變，發(fā)展上由“要我成才”到“我要成才”的轉變，培養學(xué)生健全的人格、優(yōu)秀的意志品質(zhì)和良好的學(xué)習習慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
一是各級部要加強勵志教育，激發(fā)二中學(xué)子那份責任與擔當，營(yíng)造德育氛圍。
二是完善勵志教育校園文化建設，各級部、教學(xué)班加強教學(xué)區、班級的勵志文化建設，讓校園的每一個(gè)角落、每一塊墻壁都富有教育意義，真正發(fā)揮對學(xué)生成長(cháng)的激勵作用。
三是各級部定期印發(fā)勵志資料，做到每天降旗儀式必讀。
四是各級部每月開(kāi)展一次以勵志為主題的德育課。
�、鄢闪⒓倚W(xué)校，拓展學(xué)校德育渠道。各級部每年至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。適時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行培訓。本學(xué)期11月份召開(kāi)學(xué)校社區家長(cháng)委員會(huì )，補充高20xx級、高20xx家長(cháng)委員會(huì )成員。
�、芡晟频掠逃膶哟位偷掠顒�(dòng)的系列化的研究，明確高中三年各階段的德育目標和內容，并制定高中三年各層次的學(xué)生系列活動(dòng)。
�、萆钊氲掠枷氲某恋砼c哲學(xué)化思考，完善有瀘縣二中特色的德育哲學(xué)理念，形成校本特色的“大德育”。
德育處工作計劃 篇15
一、指導思想
圍繞“致遠”文化核心，本學(xué)期以《中小學(xué)德育工作指南》為指導，以縣鎮工作精神為依托，以養成教育為中心，以實(shí)小細趣的活動(dòng)為載體，以努力打造一支有創(chuàng )新實(shí)效的德育隊伍為抓手，全面提升德育工作的針對性、實(shí)效性，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，努力把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細、做優(yōu)，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎，落實(shí)“立德樹(shù)人”，為學(xué)生健康成長(cháng)，快樂(lè )成才奠定基礎，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階。
二、工作重點(diǎn)
1、加強德育隊伍建設，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)帶動(dòng)作用，通過(guò)定期開(kāi)展班主任經(jīng)驗交流會(huì )，探討新時(shí)期班主任工作新方法，解決班主任隊伍建設中的新課題。充分發(fā)揮黨群優(yōu)勢，構建黨員、少先隊輔導員等德育隊伍，發(fā)揮少先隊先鋒作用，構建組織架構，開(kāi)展系列活動(dòng)。
2、加強學(xué)校德育常規管理，營(yíng)造濃厚的德育工作氛圍，開(kāi)展適合校情的學(xué)生行為習慣養成教育及多彩活動(dòng)，培養具有“孝心、愛(ài)心、責任心”的“三心”式學(xué)生，創(chuàng )建學(xué)生養成教育示范學(xué)校。
3、加強“五種生”管理，特別是留守兒童，要通過(guò)家訪(fǎng)、談心、親情電話(huà)、微信平臺等多種形式予以關(guān)愛(ài)、幫扶。
4、建立學(xué)校、社會(huì )、家庭教育結合體。使學(xué)校、社會(huì )、家庭三者互相配合，攜手共育，形成合力，促進(jìn)每位學(xué)生都能健康成長(cháng)。
三、主要措施
(一)加強德育隊伍建設，提高德育隊伍素質(zhì)。
1、開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)，樹(shù)立“全員育人”和“人人都是班主任”觀(guān)念，提高廣大教師德育意識和協(xié)作精神，使德育工作滲透到每一節課，每一次活動(dòng)中去。
2、定期召開(kāi)班主任工作座談會(huì )，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)作用，探討新期期班主任工作的新方法，解決班級管理中的一些困惑，提高班主任教師的班級管理和育人水平。
3、結合我校實(shí)際情況，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的`調動(dòng)班主任的工作積極性，開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
4、加強少先隊工作，構建良性少先隊隊伍。
(二)注重德育陣地建設，提高德育實(shí)效。
1、創(chuàng )新班會(huì )、晨會(huì )管理。要求班主任結合平時(shí)的小組評價(jià)，充分利用班會(huì )課，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、安全、紀律等方面教育，以評選優(yōu)秀小組、星級學(xué)生等方式來(lái)提高學(xué)生的班級榮辱意識，加強學(xué)生的組織性和紀律性教育，以此來(lái)提高班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在每周一的晨會(huì )上，值周教師和帶班領(lǐng)導要對上周的各項工作進(jìn)行總結，指出問(wèn)題和建議，以便于班級接下來(lái)更好的開(kāi)展工作。
2、加強校園文化及班級文化建設。營(yíng)造良好的德育氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。各班在新學(xué)期首先要完善好班級文化，提出凝煉的班級口號和標語(yǔ)，以提高全體學(xué)生的班集體意識和凝聚力，為接下來(lái)的學(xué)習和活動(dòng)開(kāi)展打好基礎。同時(shí)，各班要定期更換黑板報和外墻文化，通過(guò)展示學(xué)生優(yōu)秀的習作、書(shū)法、繪畫(huà)等作品，以起到示范引領(lǐng)帶動(dòng)的作用。
3、少先隊要充分利用校園廣播和每周升旗儀式中教師和學(xué)生的演講，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行感恩勵志、孝老愛(ài)親、誠實(shí)守信、勤儉節約、生態(tài)環(huán)保、愛(ài)國愛(ài)家等理想信念教育。
4、結合學(xué)�！靶ⅰ蔽幕L(cháng)廊，適時(shí)開(kāi)展“孝道小明星”評選，通過(guò)典型的案例，引導學(xué)生聽(tīng)父母話(huà)、感恩父母、理解父母，用實(shí)際行動(dòng)孝順父母，做一名知恩圖報的好學(xué)生。
(三)強化規范養成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成。
1、抓好養成教育，培養良好行為習慣。
組織各年級學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》，在行為規范方面要繼續認真落實(shí)學(xué)生興趣培養“六個(gè)一”，即一個(gè)學(xué)年一個(gè)活動(dòng)主題，一個(gè)學(xué)生一項才藝特長(cháng)，一天鍛煉一個(gè)小時(shí)，一周觀(guān)看一次影視片，一月舉行一次競賽活動(dòng)，一期一次星級評定；在學(xué)養積淀方面，堅持落實(shí)好“六個(gè)一”，即一天讀一篇文章，一天背一首詩(shī)詞，一天摘錄一句名言，一天寫(xiě)一頁(yè)規范字，一周開(kāi)展一個(gè)小制作，一周記一位英雄人物等；另外，我們還要認真開(kāi)展“衛生習慣養成五個(gè)一”行動(dòng)，即要求學(xué)生每天刷一次牙，每天洗一次腳，每周洗一次澡換一次衣服，每月?lián)Q一次床單和被罩；在學(xué)習習慣方面，我們要認真落實(shí)書(shū)寫(xiě)坐姿“三個(gè)一”行動(dòng)，即眼睛離書(shū)本一尺、胸口離書(shū)桌一拳、握筆處離筆尖一寸遠。
作為德育處重點(diǎn)督導學(xué)生“興趣培養六個(gè)一”和衛生習慣“五個(gè)一”的落實(shí)；關(guān)于興趣培養“六個(gè)一”，特別是每周觀(guān)看一次影視片，本期各班都已安裝了“觸控一體機”，學(xué)校統一規定周三為學(xué)生影視片觀(guān)看時(shí)間，五六年級可利用夜自習時(shí)間，一至四年級要有各級部統一安排時(shí)間，介時(shí)學(xué)校將進(jìn)行檢查。同時(shí)要繼續做好 “開(kāi)學(xué)第一課”、“開(kāi)學(xué)典禮”、“畢業(yè)典禮”、“勤儉節約”、“文明禮儀”、“家訓家規家風(fēng)”、“八禮四儀”等教育，培養學(xué)生從小懂禮貌、懂規矩、懂感恩、知回報。要教育學(xué)生從小事做起，平時(shí)做，經(jīng)常做，入腦入心，內化于心，外化于形。另外，還要把行為習慣養成細化到每一周，讓學(xué)生自覺(jué)養成不在校園追逐打鬧、不亂扔垃圾且見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)彎腰撿起、上下樓梯靠右慢行、見(jiàn)老師行禮問(wèn)好、使用文明用語(yǔ)，養成良好的就餐、就寢和游戲習慣等。
德育處工作計劃 篇16
一、指導思想
以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、學(xué)生觀(guān)為指導，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建議的若干意見(jiàn)》的精神，以學(xué)校、家庭、社會(huì )教育“三位一體”為網(wǎng)絡(luò )，以德育隊伍建設為基礎，發(fā)揮德育處的教育疏導功能，以強化“感恩”教育為突破口，深化“感恩”教育這個(gè)國家級課題的研究，以德育創(chuàng )新為動(dòng)力，以爭創(chuàng )省級“德育工作先進(jìn)學(xué)�！�、“依法治校先進(jìn)學(xué)�！�，確保我校學(xué)生“零犯罪率”、“零打架率”、“零事故率”為工作目標，不斷增強工作活力，進(jìn)一步推動(dòng)我校工作全面發(fā)展。
二、主要工作內容及措施
1.加強班主任隊伍建設，提高整體管理水平。
具體措施：
�、龠M(jìn)一步完善班主任工作高效激勵機制和值班制度。
�、趯W(xué)習有關(guān)制度、條例，讓班主任熟知學(xué)校的整體工作思路及要求，以此進(jìn)一步統一思想和行為。
�、奂訌妼δ贻p班主任的業(yè)務(wù)培訓，定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，提高個(gè)體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�、�?chē)栏駥?shí)施班主任工作質(zhì)量考核，鼓勵與督促并舉。
2.抓好學(xué)生干部隊伍建設，提高學(xué)生自我常規管理水平。
具體措施：
�、倥浜蠄F委用好學(xué)生會(huì )隊伍，明確其職責，加強其業(yè)務(wù)指導，使之成為學(xué)校學(xué)生常規管理的`一支中流砥柱。
�、诩訌妼Π嗉壈�、團干部的業(yè)務(wù)培訓，明確其職責，使之成為班主任工作的得力助手。
�、鄱ㄆ谡匍_(kāi)學(xué)生干部會(huì )議，掌握常規管理動(dòng)態(tài)，有針對性地開(kāi)展工作。
3.加強預防青少年違法犯罪及心理健康教育，全面開(kāi)展學(xué)生的愛(ài)國文明、誠信、安全等系列教育活動(dòng)，致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
具體措施：
�、倮脟鴳c日、“一二.九”紀念活動(dòng)等，深入開(kāi)展宏揚和培育民族精神教育活動(dòng)，增強學(xué)生地愛(ài)國情感和民族精神。
�、诶密娪柦M織學(xué)習《學(xué)生管理手冊》。
�、劾眉牸瘯�(huì )宣講、專(zhuān)題講座開(kāi)設等。
�、苷匍_(kāi)法紀、安全、心理健康系列專(zhuān)題班會(huì )或報告會(huì )；
�、萦^(guān)看關(guān)于青少年違法犯罪、安全、青春期生理心理健康教育系列短片，寫(xiě)心德體會(huì )，舉行相關(guān)演講比賽；利用校園電視和文學(xué)社提高學(xué)生的文化素養等；
�、薅ㄆ趹吞庍`紀學(xué)生，并做好跟蹤教育工作。
4.加強“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )建設，完善全員導師制度。
具體措施:
�、龠M(jìn)一步完善、健全聯(lián)絡(luò )員制度，提高全員參與管理力度。
�、诶^續簽訂導師責任書(shū)。
�、壅J真考核，嚴格獎懲。
�、芙⒓彝プ咴L(fǎng)制。鼓勵導師經(jīng)常性與學(xué)生、家長(cháng)保持密切聯(lián)系，體現“人性化”校園管理理念。
�、萆钊肓私馓厥馍闆r，建立相關(guān)檔案長(cháng)效管理辦法。
5.進(jìn)一步抓好校園環(huán)境衛生整治工作，為師生努力營(yíng)造更怡人的學(xué)習生活環(huán)境。
具體措施：
�、俳⒑侠淼姆止し謮K分期包干制。
�、诩訌妼Ω靼嗉壭l生班委及衛生值日生業(yè)務(wù)指導；
�、蹏栏窨疾�、及時(shí)公布各班衛生結果，并適時(shí)通過(guò)錄像曝光等方式推動(dòng)衛生工作，使表?yè)P、批評并舉；
�、荛_(kāi)展教室、宿舍文化建設評比。
以上為德育處xxxx年秋學(xué)期的主要工作計劃，具體安排見(jiàn)附頁(yè)。對照以上工作，我們將努力開(kāi)拓進(jìn)取，不斷挖掘自身潛力，齊心協(xié)力，求真務(wù)實(shí)，同時(shí)注重質(zhì)量與效益，切實(shí)為學(xué)校的發(fā)展做出我們更大的貢獻。
八月份：
1．組織好高一年級新生軍訓工作。
2．安排好量管工作。
3．發(fā)放各類(lèi)管理制度和安排表；
九月份：
召開(kāi)班主任會(huì )議；
�。�1）班主任工作計劃、補差計劃、德育計劃
�。�2）班主任手冊?xún)热莸挠涊d，家訪(fǎng)與學(xué)生談心要得記載
�。�3）班主任工作經(jīng)驗交流例會(huì )制
�。�4）法制、安全教育常抓不懈
2．開(kāi)展學(xué)生管理強化周活動(dòng)；
3．各班學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》；
4．舉行第一次面向全校的主題班會(huì )；
5．評比第一期和第二期優(yōu)秀黑板報；時(shí)間為9月9日和9月29日
6．進(jìn)行文明衛生檢查評比（教師節前）。
7．班主任“學(xué)、比、爭”會(huì )議
�。�1）班主任工作經(jīng)驗交流
�。�2）加強法制、安全教育，創(chuàng )平安學(xué)校
十月份：
1．組織開(kāi)展文明禮貌、生理心理健康教育活動(dòng)。
2．落實(shí)聯(lián)絡(luò )員制度，簽訂聯(lián)絡(luò )員責任書(shū)。
3．調查處理一批違紀學(xué)生。
4．開(kāi)展教室、宿舍的文化建設的評比活動(dòng)。
5．組織對學(xué)生會(huì )及班團干部的工作職責、業(yè)務(wù)培訓。
6．班主任“學(xué)、比、爭”會(huì )議
�。�1）班主任工作經(jīng)驗交流
�。�2）加強法制、秋季安全教育
十一月份：
1．開(kāi)展宿舍衛生專(zhuān)項整治活動(dòng)，加強宿舍常規管理工作。
2．對學(xué)生進(jìn)行一次誠信教育。
3．組織召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，了解學(xué)生的總體思想狀況。
4．開(kāi)展法紀專(zhuān)題教育活動(dòng).
5.班主任“學(xué)、比、爭”會(huì )議
�。�1）班主任工作經(jīng)驗交流
�。�2）加強法制、冬季安全教育
十二月份：
1．組織開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
2．檢查了解學(xué)生業(yè)余活動(dòng)的開(kāi)展情況，查禁不健康書(shū)籍。
3．加強學(xué)生的養成教育及常規管理
工作，調查處理違紀學(xué)生。
4．班主任“學(xué)、比、爭”會(huì )議
�。�1）班主任工作經(jīng)驗交流
�。�2）加強法制、安全教育，創(chuàng )平安學(xué)校
元月份：
1．認真檢查“全員導師制”的執行情況。
2．做好學(xué)期結束前的各項工作。
德育處工作計劃 篇17
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以強化學(xué)生行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，提升學(xué)生能力和創(chuàng )新素質(zhì)。
三、工作重點(diǎn)
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )、晨會(huì )課，德育處將抽查各班上課情況。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。
四、具體工作
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將實(shí)行值周領(lǐng)導、值周教師和紅領(lǐng)巾監督崗學(xué)生的相結合的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育，對值周情況每周進(jìn)行公布。
2、加強班主任隊伍建設
樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用，擴大少先隊大隊委的的影響。各級隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對大委員進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
�。ǘ┏Ｒ幗逃Ｗゲ恍�
抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用晨會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)常規教育和德育教育，德育處將采用用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值班教師和紅領(lǐng)巾監督崗學(xué)生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。
�。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
2、進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，利用中秋節、教師節、國慶節、重陽(yáng)節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。
�。ㄋ模└鶕䦟W(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的.特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養成程序，以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
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1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。
2、加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
3、以活動(dòng)為載體，在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì )，培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。
�。┳ズ谩叭Y合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。班主任要進(jìn)一步做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
在新學(xué)期將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
五、每月工作安排
九月份：
1、進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育（開(kāi)學(xué)典禮、安全教育）。
2、各班完成班級展示牌的更新以及教室布置。
3、新學(xué)期第一期黑板報評比。（黑板報主題：快樂(lè )新學(xué)期）
4、紅領(lǐng)巾監督崗的上崗培訓會(huì )議。
5、班主任例會(huì )：開(kāi)學(xué)各項工作布置以及本學(xué)期主要活動(dòng)安排。
6、開(kāi)展“弘揚和培育民族精神月”教育活動(dòng)
十月份：
1、以“歡度國慶”為主題，進(jìn)行板報評比活動(dòng)
2、開(kāi)展建隊日活動(dòng)，組織新同學(xué)入隊儀式
3、開(kāi)展“我把祖國比母親”中隊主題活動(dòng)
4、“四好少年”宣傳學(xué)習活動(dòng)
十一月份：
1、“低碳節能，綠色校園”為主題，進(jìn)行板報評比活動(dòng)
2、班主任微課培訓及評比
3、班隊會(huì )優(yōu)秀案例評比
4、繼續開(kāi)展“文明禮儀”活動(dòng)，進(jìn)行手抄報評比
十二月份：
1、開(kāi)展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動(dòng)，組織講偉人故事比賽。
2、開(kāi)展“12、9”愛(ài)國運動(dòng)紀念活動(dòng)
3、開(kāi)展“手拉手互助”學(xué)習活動(dòng)
一月份：
1、元旦主題板報評比
2、做好資料收集工作和各項工作總結
3、制定寒假活動(dòng)計劃，部署寒假生活
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