精選實(shí)驗工作計劃合集7篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的實(shí)驗工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
實(shí)驗工作計劃 篇1
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì )精神，緊緊圍繞xx教育“均衡、優(yōu)質(zhì)、公平、開(kāi)放”戰略目標，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主要抓手，把教育工作重心落實(shí)到為辦好每一個(gè)班級和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(cháng)上來(lái)，持續營(yíng)造“幸福教師，快樂(lè )學(xué)生，平安校園”的育人氛圍，持續提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)和師生的生命質(zhì)量，努力辦一所具有“三樂(lè )教育”鮮明特色的好學(xué)校。
二、工作目標
1、加強德育課程建設，立德樹(shù)人，注重學(xué)生的品行養成教育，全面踐行“樂(lè )學(xué)”理念，注重學(xué)生日常行為規范的教育與管理。
2、加強師資隊伍建設，以推進(jìn)“樂(lè )學(xué)課堂”為抓手，發(fā)揮教研組團隊優(yōu)勢，全力建設學(xué)習型、創(chuàng )新型、研究型師資隊伍。
3、加強教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，重視常規工作，積極推進(jìn)《基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)》工作，強化起始年級和畢業(yè)班工作，全面提高各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
4、進(jìn)一步完善教育教學(xué)設施，優(yōu)化后勤管理，加強校園文化建設，提高學(xué)校安全管理水平。
5、創(chuàng )新管理，依法治校，認真準備，切實(shí)做好學(xué)校四年發(fā)展規劃的自評、總結以及迎接區局的督導工作。
三、主要措施
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1、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設。繼續組織教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準（試行）》文本，本學(xué)期繼續開(kāi)展師德師風(fēng)承諾活動(dòng)，簽訂新一輪師德承諾書(shū)，承諾關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，拒絕有償家教，拒絕請吃送禮；開(kāi)展實(shí)小第二屆“十佳樂(lè )教之師”評選活動(dòng)，進(jìn)一步提升服務(wù)育人的責任感和職業(yè)道德水平。
2、繼續重視“名師工作室”和“青年工作坊”工作。一是強化學(xué)科名師、教壇新秀自主專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識，努力錘煉自己的專(zhuān)業(yè)技能，做到高層次、先一步、有目標、有措施地提升自己的綜合素養；二是充分發(fā)揮名師的示范、輻射作用，有目的、有計劃、有主題地安排名師開(kāi)放課堂、作講座指導等活動(dòng)，促進(jìn)教師共同發(fā)展、團隊發(fā)展；三是通過(guò)師徒自主結對，充分發(fā)揮“師傅”“傳、幫、帶”的積極作用，激勵師徒攜手向前、共同成長(cháng)；四是建立重能力、重實(shí)績(jì)、重貢獻的激勵教師成長(cháng)的新機制。
3、做好“見(jiàn)習期規范化培訓”工作。一是細化培訓要求，明確培訓任務(wù)，督促指導老師認真完成各項指導任務(wù)；二是認真扎實(shí)地做好每月一次的基地集中培訓工作；三是指導上好見(jiàn)習期教師的教育教學(xué)匯報課，并完成相應的評價(jià)指導任務(wù)；四是做好學(xué)期末見(jiàn)習期教師的規范化培訓考核工作（包括見(jiàn)習期教師和區級指導老師的考核）；五是認真做好培訓日常資料的收集、整理等工作。
4、抓好教師的業(yè)務(wù)提升工作。一是通過(guò)集體學(xué)習與自學(xué)相結合的方式，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，爭做學(xué)習型和研究型教師；二是采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，組織教師外出參加各類(lèi)培訓和各種觀(guān)摩活動(dòng)，博采眾長(cháng)，拓寬教學(xué)思路；三是通過(guò)開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)練兵來(lái)提升教師的專(zhuān)業(yè)技能，將解讀教材、設計教案、教學(xué)反思、試卷命題等作為教師專(zhuān)業(yè)基本功素養的重點(diǎn)去突破；四是學(xué)校將進(jìn)一步組織開(kāi)展青年教師的現代教育技術(shù)應用培訓，鼓勵青年教師大膽使用現代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐；五是舉辦學(xué)習培訓分享會(huì )，為進(jìn)一步增強外出學(xué)習培訓的實(shí)效性，真正達到“一人學(xué)習，眾人受益”的培訓效果，學(xué)校將繼續舉辦“學(xué)習培訓分享會(huì )”，本著(zhù)學(xué)以致用的原則，由參加外出學(xué)習培訓的老師把自己外出學(xué)到的新理念、新方法進(jìn)行歸納整理，采用講座、沙龍、公開(kāi)課等方式，與大家分享自己的所看、所聽(tīng)、所想，以讓更多的教師分享受益。
5、積極參與區、市、校教學(xué)研討活動(dòng)。學(xué)校繼續搭建平臺，鼓勵教師在實(shí)踐中磨礪，在課堂中成長(cháng)。全體教師要認真參與學(xué)校各項教育教學(xué)活動(dòng)，包括大組教研活動(dòng)、備課組活動(dòng)；青年教師要積極參與“青年工作坊”活動(dòng)和教學(xué)基本功競賽活動(dòng)；有功力、有實(shí)力的教師要拓展思路、開(kāi)闊眼界，積極準備參與市、區各類(lèi)教學(xué)評比活動(dòng)，力爭獲獎。
6、激勵拓展提升工作業(yè)績(jì)。一是不斷提升干部管理服務(wù)水平，著(zhù)力打造一支務(wù)實(shí)、奉獻、協(xié)作、奮進(jìn)的管理隊伍，增強大局意識、服務(wù)意識和廉潔意識，堅決克服工作漂浮、不求深入的作風(fēng)，舉辦學(xué)期教育管理論壇，堅持工作述職制度、工作考核制度，提升執行力，增強競爭力、創(chuàng )新力、發(fā)展力；二是不斷提升教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，搭建教師成長(cháng)平臺，樹(shù)立“學(xué)校即研究中心，教室即研究室、教師即研究者”的理念，學(xué)習、實(shí)踐、反思，實(shí)施“5112”讀書(shū)工程（每天讀50頁(yè)，每月讀一本，每年讀12本），激活教師自我成長(cháng)的內驅力，鼓勵教工為學(xué)校建功立業(yè)。
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1、進(jìn)一步營(yíng)造全員育人氛圍。以加強職業(yè)道德教育為基礎，以塑造一支充滿(mǎn)愛(ài)心、責任心、工作激情以及品德高尚的教師隊伍為目標，認真實(shí)施好德育工作校園全員制、課堂責任制、首遇負責制，在全體教師中形成“育人無(wú)小事，處處皆育人”的思想共識。繼續將德育內容列入教師綜合評價(jià)，不斷提升教師參與學(xué)生管理的積極性與主動(dòng)性。
2、進(jìn)一步提升班主任專(zhuān)業(yè)素養。班主任是學(xué)校德育的一支主力軍，班主任隊伍的整體素質(zhì)決定著(zhù)學(xué)校德育的實(shí)施水平。本學(xué)期繼續堅持培養和管理兩手抓，不斷完善班主任培訓制度。一是做實(shí)校本培訓。堅持班主任例會(huì )制度，創(chuàng )新班主任例會(huì )方式，以問(wèn)題式研討和專(zhuān)題式培訓為主要形式，提高例會(huì )的針對性與實(shí)效性。二是不斷完善班主任管理機制。要堅持優(yōu)秀班集體評選表彰制度，將班主任常規工作納入量化范圍，修訂完善班級量化評比辦法，進(jìn)一步強化學(xué)生行為習慣的督查力度，確保信息的真實(shí)性與全面性；要堅持優(yōu)秀班主任評選表彰制度，提高優(yōu)秀班主任的獎勵力度。三是總結上學(xué)期“一月一調研”的經(jīng)驗，創(chuàng )新探索德育調研工作新思路，以此有效促進(jìn)班主任隊伍建設和班隊集體建設。
3、進(jìn)一步探索班級管理的自主化。班主任要樹(shù)立經(jīng)營(yíng)班級的理念，努力打造富有個(gè)性的班級文化，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，建立良好的班級“育人場(chǎng)”。學(xué)習魏書(shū)生的“民主”與“科學(xué)”的班級管理思想，借鑒班級管理先進(jìn)模式，以落實(shí)“班務(wù)承包”為重點(diǎn)，設置班務(wù)小崗位，踐行班級事務(wù)承包制，做到“人人有事做，事事有人管”，提高班級管理的精細化水平，提高學(xué)生的主人意識與自我管理水平。
4、進(jìn)一步推進(jìn)養成教育實(shí)施。養成教育是小學(xué)德育的主要內容，要以“三樂(lè )教育”為基點(diǎn)，秉承“教育就是幫助學(xué)生養成良好的習慣”這一理念，繼續以行規訓練為抓手，把養成教育落到實(shí)處。一是抓好安全教育，開(kāi)展好“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)（3月最后一個(gè)周一），二是加強行規訓練力度，不斷提高校本“十個(gè)好”的目標達成度；三是結合中華傳統節慶活動(dòng)，有質(zhì)量地開(kāi)展好學(xué)雷鋒、“三八”婦女節、“植樹(shù)節”、世界地球日、世界讀書(shū)日、母親節、六一節、畢業(yè)典禮等活動(dòng)。
5、進(jìn)一步加強少先隊建設工作。少先隊組織是學(xué)生自我管理、自我教育的平臺，也是學(xué)校管理中的一支重要力量，要進(jìn)一步加強和完善管理工作，促進(jìn)其組織建設規范化，工作運行常態(tài)化，活動(dòng)開(kāi)展制度化。本學(xué)期，要繼續以“快樂(lè )中隊”建設為抓手，堅持“快樂(lè )為先、自主為基、友情為結、道德為魂、組織為體”的理念，要將各中隊打造成學(xué)生的快樂(lè )家園。要繼續深化“七彩假日小隊”活動(dòng)，并做好成果集的編輯出版工作。
6、進(jìn)一步推進(jìn)家�；�(dòng)工作。以“三位一體”工作思路為抓手，積極探索家校運行新模式，充分發(fā)揮其對學(xué)校工作的促進(jìn)作用。繼續做好“家長(cháng)接待日”工作，豐富“家委會(huì )俱樂(lè )部”的活動(dòng)，增強家校合作有效性；繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，研究授課內容，探索授課形式，提高教育的實(shí)效性；繼續加強與周邊社區的聯(lián)系，建立校外德育基地，拓寬德育途徑，構建學(xué)校家庭社會(huì )相結合、課內課外相結合、教育與實(shí)踐相結合的德育工作新體系，共同促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
7、進(jìn)一步加強德育科研工作。要不斷提高班主任、品德學(xué)科教師的理論研究水平，要重視研究網(wǎng)絡(luò )時(shí)代小學(xué)生的教育問(wèn)題，要加強德育相關(guān)區市級課題的研究，促使德育工作有新突破；要充分發(fā)揮現代教育技術(shù)的優(yōu)勢，充實(shí)班級主頁(yè)，開(kāi)辟“班級活動(dòng)快遞”等欄目，鼓勵各個(gè)班級及有條件的學(xué)生建立自己的博客，為廣大師生、家長(cháng)提供一個(gè)互通信息、互相交流、學(xué)習研究的網(wǎng)絡(luò )平臺。
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1、進(jìn)一步加強課程建設。以“樂(lè )學(xué)、樂(lè )教、樂(lè )管”的辦學(xué)理念為指導，切實(shí)加強課程建設。以“學(xué)科特色、體育活動(dòng)、走班教學(xué)、項目探究、社團建設、主題活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐”為抓手，繼續根據不同的年級進(jìn)行分層、有序、多元、創(chuàng )新地設計與開(kāi)展“三樂(lè )園”快樂(lè )活動(dòng)。繼續重視國家課程校本化實(shí)施策略，不斷開(kāi)發(fā)與完善校本課程。
2、進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規。認真貫徹落實(shí)上海市20xx學(xué)年課程計劃與有關(guān)教學(xué)工作的文件精神，全面把握新課標要求，嚴格落實(shí)教學(xué)常規。開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好三類(lèi)課程，嚴格把握教學(xué)要求和測試難度，控制好學(xué)生的作業(yè)量，著(zhù)力構建樂(lè )學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂。一是要注重備課質(zhì)量，強化作業(yè)設計；二是要加強過(guò)程管理，做到層次分明，層級負責；三是要加強校級層面的調研、督查、監管工作。
3、進(jìn)一步強化質(zhì)量監控。一要抓好質(zhì)量分析與評估。教導處要匯同教研組加強教學(xué)質(zhì)量跟蹤調研，尤其是加強對薄弱年級與薄弱學(xué)科的跟蹤調查與指導，努力實(shí)現各學(xué)科、各班級與各教師間的均衡發(fā)展。一至五年級仍要以備課組為單位，實(shí)行每單元階段性檢測監控。畢業(yè)班教學(xué)要實(shí)施單元階段性檢測監控和校級層面的跟蹤監控相結合。每次檢測后各學(xué)科各層面都要進(jìn)行自我質(zhì)量分析，總結經(jīng)驗，找出差距，從而調整教學(xué)策略。二要抓好培優(yōu)補差工作。要重點(diǎn)研究學(xué)習困難生，制定適合他們的教學(xué)計劃和切實(shí)可行的幫教方案，采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”與“分層教學(xué)與個(gè)別輔導相結合”的方法，做到教導處、少先隊、班主任、學(xué)科教師、心理教師協(xié)同作戰，形成合力，因材施教，使他們在原先的基礎上有明顯的進(jìn)步提高。同時(shí)，也要重視“學(xué)優(yōu)生”的發(fā)展，開(kāi)小灶，多激勵，重視學(xué)優(yōu)生的后續提升。
4、進(jìn)一步關(guān)注起始年級和畢業(yè)班工作。繼續推進(jìn)《基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)》工作，加強對評價(jià)方案的頂層設計，不斷修訂和完善評價(jià)方案；精心設計、認真做好每月一次的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)；積極思考教學(xué)與評價(jià)向中高段延伸的工作。畢業(yè)班任課教師要根據學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，采取扎實(shí)有效的措施，努力提高所教學(xué)科的平均分、及格率和優(yōu)秀率，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過(guò)聽(tīng)課、調研、測試、召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )等方式，重點(diǎn)加強畢業(yè)班薄弱學(xué)科教學(xué)的研究，全力提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
5、進(jìn)一步重視校本教研。一是繼續圍繞“樂(lè )學(xué)課堂”這一主題，堅持“聚焦樂(lè )學(xué)、關(guān)注細節、追求實(shí)效”的教研思想，認真落實(shí)好各級層面的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)；繼續開(kāi)展以教研組為單位的課例研究活動(dòng)，積極探索“樂(lè )學(xué)課堂”的教法與手段，結合學(xué)校申報的國家級課題和子課題，要繼續抓好課題的實(shí)驗研究工作，定期正常開(kāi)展形式多樣的課題組研究活動(dòng)，并切實(shí)做好各層面課題的結題工作。二是繼續積極倡導校本網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校要求全體教師繼續利用中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)這個(gè)平臺，走近名家，與教育教學(xué)大師對話(huà)，研究解決教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，提高教研工作的針對性和實(shí)效性；同時(shí)，倡導各教研組利用好學(xué)校網(wǎng)站這個(gè)平臺，建立教研組博客，開(kāi)展“教研活動(dòng)”、“專(zhuān)題論壇”“教學(xué)反思”等主題研討活動(dòng)；學(xué)校激勵教師開(kāi)設個(gè)人教育博客，要讓教育博客成為教研組建設、教師個(gè)性化發(fā)展的搖籃。三是開(kāi)設網(wǎng)上學(xué)習交流平臺，要求每位教師自己過(guò)程性教學(xué)的經(jīng)驗、體會(huì )、案例上傳到學(xué)校網(wǎng)站，營(yíng)造教師間相互閱讀，即時(shí)交流的互動(dòng)氛圍。
6、進(jìn)一步推進(jìn)信息化工作。根據局關(guān)于教育信息化“六個(gè)一”的推進(jìn)要求，學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)�，F代化教學(xué)設備，進(jìn)一步加大教育信息資源整合力度，重視學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，運用現代化教學(xué)手段和先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，并提倡無(wú)紙化辦公要求，進(jìn)一步提高學(xué)校管理效能。
7、進(jìn)一步做好體衛藝科工作。認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，堅持樹(shù)立“健康第一”的指導思想，認真開(kāi)展體育活動(dòng)，組織好校園運動(dòng)會(huì )，抓好體育傳統項目，上好體育課，組織好每天30分鐘的課間大活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校衛生工作堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》、《食品衛生法》等法律法規，加強對學(xué)生衛生健康行為的教育和管理，提高師生衛生意識，養成良好的衛生習慣，營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。要繼續重視心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理問(wèn)題，確保學(xué)生身心健康。要繼續精心組織好“體育節”、“藝術(shù)節”活動(dòng)，積極參加市區級各類(lèi)賽事活動(dòng)，確保參賽率，提高獲獎率。
8、進(jìn)一步參與共同體事務(wù)。繼續參與共同體內多層面的互動(dòng)交流活動(dòng)，促進(jìn)分享協(xié)作提高發(fā)展。一是繼續互派教師在體內柔性流動(dòng)；二是以共同體為平臺，構建教研聯(lián)合體；三是任務(wù)驅動(dòng)，繼續加強翻轉課堂實(shí)踐運用的研究，努力提高微視頻的數量和質(zhì)量，高質(zhì)量完成課題研究任務(wù)。
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1、進(jìn)一步增強服務(wù)意識。后勤人員要牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，繼續強化自覺(jué)服務(wù)意識，變后勤為先行，開(kāi)源節流，降本增效，確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校內控制度。認真學(xué)習教育局和學(xué)校新編制的各項內控制度，強化操作執行程序，嚴格財務(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律，進(jìn)一步提高教育經(jīng)費的使用效益。繼續嚴格按照市物價(jià)局核定的收費項目和收費標準，實(shí)行“一費制”陽(yáng)光收費政策，并接受社會(huì )的監督。
3、進(jìn)一步重視現有教育資源的管理。繼續搞好校園規劃和建設，配合完成局改項目的工作；繼續抓好校園美化、綠化、凈化工作；繼續加強對水、電、氣、辦公用品的管理；繼續抓好各專(zhuān)用教室的規范管理，充分發(fā)揮專(zhuān)用教室的教學(xué)功能，要最大限度地開(kāi)發(fā)利用好現有圖書(shū)、計算機和各種教學(xué)設備的使用功能。
4、進(jìn)一步加強綜合治理工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針，進(jìn)一步抓好學(xué)校綜合治理和安全工作。繼續做好學(xué)校內部的穩定工作；繼續協(xié)助做好校園周邊的整治和安全保衛工作；繼續加強對學(xué)生的安全教育工作，切實(shí)落實(shí)物防、人防、技防等安全保障措施，杜絕一切安全事故的發(fā)生，以確保學(xué)校的穩定和良好的教育環(huán)境。
實(shí)驗工作計劃 篇2
一、重點(diǎn)工作及措施
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)做好學(xué)生的安全工作。本學(xué)期，學(xué)校與家長(cháng)簽定安全責任書(shū)。積極做好防震、防火、防水等知識普及和技能訓練，各班按照學(xué)校安排召開(kāi)好安全主題班會(huì )�？傊�，學(xué)生的安全工作要天天講、天天抓。(強調對班主任、任課老師在學(xué)生安全事故的預防和處理中的責任)
�。ǘ┡浜仙傧汝犠龊媒▏�65周年活動(dòng)。德育活動(dòng)中，發(fā)揮少先隊在德育中的主體地位。第一，少先隊要結合傳統節日、紀念日，開(kāi)展千名名家進(jìn)校園、五個(gè)一活動(dòng)。在五個(gè)一活動(dòng)中，除了抓好平時(shí)的活動(dòng)外，利用端午節、清明節等節日引導學(xué)生自主開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)。第二，本學(xué)期要積極開(kāi)展八類(lèi)群體工作，班主任和導師每月以表格形式上報工作簡(jiǎn)要。
�。ㄈ⿲W(xué)校心理咨詢(xún)室與學(xué)生成長(cháng)導航站成立并開(kāi)展工作。本學(xué)期，認真總結前期知識經(jīng)驗，成立學(xué)校的心理咨詢(xún)室和學(xué)生成長(cháng)導航站并開(kāi)展工作，在理論普及、個(gè)別輔導中團體輔導等方面積極開(kāi)展工作，尤其要在心理咨詢(xún)行動(dòng)研究和學(xué)能訓練方面做好經(jīng)驗的積累和理論研究，積極參加市區課題研究。嘗試開(kāi)展班主任心理健康研究，以減輕班主任的心理壓力。
二、常規工作及措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)生常規、衛生的檢查與反饋，開(kāi)展好3月份常規強化月的檢查評比工作。2月底—3月份是新學(xué)期常規強化月，首先召開(kāi)好新學(xué)期的首次班主任會(huì )，要求班主任嚴格要求并積極引導學(xué)生盡快投入到新學(xué)期的工作中，3月份常規強化月中，重點(diǎn)在對學(xué)生樓內跑鬧和喧嘩進(jìn)行檢查監督，要求學(xué)生右行禮讓、輕聲慢語(yǔ)，從各方面評比出優(yōu)秀班級，錄像示范，表彰獎勵。在日常要抓好學(xué)生的常規管理，重點(diǎn)是在學(xué)生文明禮儀、入放學(xué)隊、課間表現、環(huán)境衛生等方面進(jìn)行管理，抓好典型，樹(shù)立標兵。同時(shí)要抓好紀律、衛生督察隊員的培訓工作。
�。ǘ┠昙増F體量化評比。（同評比以往學(xué)期）每月量化評比中，及時(shí)作好對年級的反饋，對優(yōu)秀的班級及時(shí)推廣經(jīng)驗，對個(gè)別需要加強的班級采取個(gè)別交流的方式開(kāi)展工作。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,自愿組成幫扶對子開(kāi)展活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，每月召開(kāi)班主任例會(huì )。學(xué)期中，制定出臺《班主任管理工作規范》，明確每天干什么、每周干什么、每月每學(xué)期干什么，使工作規范化，減輕班主任負擔。繼續加強班主任的理論建設，定期開(kāi)展多種形式的班主任工作經(jīng)驗交流活動(dòng)，以敘事研究的方式，通過(guò)廣泛采集班主任在班主任工作過(guò)程中的案例，達到整體提高班級管理水平、努力促進(jìn)個(gè)人成長(cháng)的目的。本學(xué)期，繼續做好班主任班級管理案例的征集并爭取結集出版，雙周的周四下午5點(diǎn)以前每個(gè)班主任要以電子稿的形式將個(gè)人班級管理案例或者班級管理隨筆、心得體會(huì )等發(fā)到郵箱z。
�。ㄋ模┯H子共成長(cháng)活動(dòng)按計劃授課。根據市區教育局關(guān)于家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課活動(dòng)的要求，認真開(kāi)課，積極參加上級以及學(xué)校有關(guān)家庭教育與心理咨詢(xún)教研和培訓活動(dòng)。3月、6月開(kāi)課兩次（4課時(shí)）。采取專(zhuān)家集中授課和班主任進(jìn)行班級授課想結合的方式，對班主任的班級授課。要作好授課前教案編寫(xiě)的指導和授課后的總結工作，爭取授課取得家長(cháng)更廣泛的歡迎，同時(shí)有更多的教案參加上級評選，對在家長(cháng)學(xué)校授課中表現突出的班主任，優(yōu)先推薦上級家長(cháng)學(xué)校有關(guān)評選。
三、創(chuàng )新工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)校心理咨詢(xún)室暨學(xué)生成長(cháng)導航站成立并創(chuàng )新開(kāi)展工作
該工作以按照以下議程開(kāi)展：
1、成立階段（2月份）
�。�1）建立健全制度，硬件設施配備；
�。�2）吸納、帶動(dòng)2—4名熱心心理咨詢(xún)、學(xué)能工作的年輕教師作為學(xué)校家庭教育的骨干師資力量。
2、宣傳階段（3月份）
�。�1）通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )進(jìn)行宣傳，同時(shí)印發(fā)給家長(cháng)的一封信，向家長(cháng)進(jìn)行宣傳，讓家長(cháng)知曉學(xué)校該工作的情況；
�。�2）開(kāi)展市區心理咨詢(xún)課題研究；
�。�3）開(kāi)展學(xué)生學(xué)能培訓的探索。
3、工作階段（3月份）在校內通過(guò)講座、宣傳欄進(jìn)行知識普及，同時(shí)接受家長(cháng)和學(xué)生的來(lái)訪(fǎng)。
4、作好過(guò)程資料的積累，并及時(shí)總結該工作。
附：每月活動(dòng)主題及主要工作
2、3月份----常規管理強化月
1、召開(kāi)班主任會(huì )，布置開(kāi)學(xué)常規管理事宜。
2、培訓督察學(xué)生，加強學(xué)生管理。
3、慶祝三八婦女節。
4、采集班級管理案例。
5、成立學(xué)校的學(xué)生成長(cháng)導航站。
6、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課
四月份—愛(ài)我風(fēng)箏都，做文明小公民
1、對3月份常規強化月進(jìn)行評比表彰。
2、召開(kāi)班主任會(huì )。
3、開(kāi)展風(fēng)箏節有關(guān)活動(dòng)。
4、八類(lèi)群體開(kāi)展工作。
6、采集班級管理案例。
5月份---勞動(dòng)最光榮
1、召開(kāi)班主任會(huì )
2、開(kāi)展勞動(dòng)教育主題班會(huì )。
3、開(kāi)展千名名家進(jìn)校園活動(dòng)。
4、采集班級管理案例。
6月份-----高高興興迎期末
1、采集班級管理案例并進(jìn)行總結評比。
2、期末總結表彰。
3、家長(cháng)學(xué)校第二次開(kāi)課。
4、期末家長(cháng)會(huì )。
5、放假典禮
實(shí)驗工作計劃 篇3
一、指導思想：
以中共中央加強社會(huì )主義精神文明建設若干問(wèn)題的決議為指針，以服務(wù)廣大師生為宗旨，堅持社會(huì )治安綜合治理與精神文明建設有機結合，充分調動(dòng)教職工力量，創(chuàng )建安全文明學(xué)校、文明單位積極工作。
二、工作任務(wù)：
大力加強治安防范，進(jìn)一步嚴密治安管理，深入法制宣傳教育，積極推進(jìn)依法治理工作，創(chuàng )建文明、美化、凈化、綠化、彩化、整潔、優(yōu)雅的育人環(huán)境，將學(xué)校教學(xué)、日常管理等各項工作納入到法制化軌道，提高師生法律素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校法制化管理，創(chuàng )建工作的深入開(kāi)展。
三、工作措施：
1、積極化解各類(lèi)矛盾，維護單位內的治安穩定。
2、建立防范工作制度、工作職責、更夫職責，警惕性要強，時(shí)刻注意防火、防盜、防止一切意外發(fā)生，對校內教師、學(xué)生出入，要登記，杜絕外人出入，不允許外人到校，進(jìn)班級。重大事情要于有關(guān)領(lǐng)導及時(shí)溝通，保干工作職責，加強自身建設，努力學(xué)習法律、文件、業(yè)務(wù)知識，宣傳教育師生，提高警惕，加強法制觀(guān)念，依靠師生做好“四防”工作，做好學(xué)校治安管理工作，嚴密防范措施，保證要害部位安全，開(kāi)展調查研究，做好安全保密工作，協(xié)助領(lǐng)導調解民事糾紛，配合有關(guān)部門(mén)，追查本單位的事故，做好本單位本學(xué)校重點(diǎn)人物的監督考查工作。
3、開(kāi)展法制宣傳教育和深化依法治理工作，堅持法制教育與思想教育相結合，課堂教育與課外教育相結合，全面提高教師、學(xué)生法律素質(zhì)，培養青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，確保青少年健康成長(cháng)。
4、依法建立各項規章制度，促進(jìn)學(xué)校的各項工作，實(shí)現規范化、制度化、法制化，切保青少年合法權益，預防和減少青少年的犯罪，營(yíng)造青少年健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。
5、重視培養典型，堅持典型戰略。
6、多渠道開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，把此項工作引向深入
7、堅持結合學(xué)生思想實(shí)際，開(kāi)展思想道德教育和法制宣傳教育，提高師生遵紀守法的自覺(jué)性。
8、加強青少年法制教育，落實(shí)家庭、學(xué)校、社會(huì )包教責任制。
9、繼續開(kāi)展樹(shù)新風(fēng)、講文明活動(dòng)，建設美化、彩化整潔、優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境。
10、加強安全管理，進(jìn)一步落實(shí)樓道安全保護責任區
實(shí)驗工作計劃 篇4
一、 計劃的制定
本計劃的制定堅持了博.眾長(cháng)，共同討論制定的原則，開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校課題組召開(kāi)了課題實(shí)驗動(dòng)員大會(huì )在大會(huì )上課題組成員結合上學(xué)期的.課題實(shí)驗工作，在總結不足的基礎上，結合我校本學(xué)期課題實(shí)驗的實(shí)際情況的，共同討論制定本計劃。
二、總體目標
繼續堅持我校攀登英語(yǔ)基于問(wèn)題解決的教學(xué)研究模式，創(chuàng )新性地進(jìn)行研究活動(dòng)，將課堂問(wèn)題課題化，進(jìn)行專(zhuān)題研究工作，更好地貫徹攀登英語(yǔ)實(shí)驗的理念、學(xué)習常規管理，引領(lǐng)參與實(shí)驗的教師進(jìn)行科學(xué)研究，促使實(shí)驗教師樹(shù)立現代教育理念、改進(jìn)教育、教學(xué)行為，提高教師教育教學(xué)能力。提高學(xué)校的科研管理能力和校本教研能力，建立學(xué)校的英語(yǔ)特色和優(yōu)勢，深化學(xué)校的課程改革，提高學(xué)校的課堂教學(xué)效益。
三、教學(xué)研究的方式。
繼續開(kāi)展基于問(wèn)題解決的教學(xué)研究模式，一種方式是：以課堂教學(xué)的研究為基礎，以問(wèn)題解決為主線(xiàn)，在開(kāi)展課堂觀(guān)摩評價(jià)的基礎上，通過(guò)召開(kāi)研討會(huì )議的方式進(jìn)行研究活動(dòng)，最終解決問(wèn)題。另一種方式是：進(jìn)行教學(xué)問(wèn)題的匯總，拿到問(wèn)題后分頭進(jìn)行學(xué)習、研究和思考，然后召開(kāi)研討會(huì )，共同討論，尋求解決之道。第三種方式是：將困難問(wèn)題課題化，進(jìn)行主題研究，通過(guò)研究活動(dòng)的開(kāi)展，解決問(wèn)題。
四、常規教學(xué)研究活動(dòng)。
在每周五召開(kāi)的例會(huì )活動(dòng)中，進(jìn)行整體備課，本周觀(guān)摩課的研討活動(dòng)，找出課堂教學(xué)中的不足及問(wèn)題，及時(shí)討論，提出解決措施。對本周實(shí)驗活動(dòng)中出現的問(wèn)題進(jìn)行研究討論，尋求解決之道，對于難以解決的問(wèn)題，確定召開(kāi)教研會(huì )議解決。
實(shí)驗工作計劃 篇5
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗的管理水平和能力，使實(shí)驗室的利用率達到最大化。同時(shí)，實(shí)現實(shí)驗室材料科學(xué)化分類(lèi)、分檔以及檔案管理，提高實(shí)驗水平和增強實(shí)驗效果，更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，為推進(jìn)教育的健康合理發(fā)展做出貢獻，特制定本學(xué)期工作計劃如下。
一、主要任務(wù)、目標：
根據科學(xué)學(xué)科教學(xué)標準和教學(xué)內容的安排開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程，務(wù)必使實(shí)驗開(kāi)出率達到90%以上，引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗，形成一定實(shí)驗技能，培養科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗，觀(guān)察能力。
二、具體工作措施：
1、實(shí)驗室設專(zhuān)門(mén)管理員，即實(shí)驗員，具體管理實(shí)驗室工作，協(xié)助任課老師指導學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗活動(dòng)。
2、實(shí)驗室管理員任務(wù)，目標
(1)實(shí)驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)，實(shí)驗教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前必須準備好實(shí)驗所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗有充分準備，精心設計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過(guò)程，方法，寫(xiě)出相應實(shí)驗方案，以保證實(shí)驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí)，應要求學(xué)生準備好相關(guān)的實(shí)驗材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做，并指導學(xué)生觀(guān)察，討論，得出相應的結論，完成實(shí)驗教學(xué)。
(4)引導學(xué)生在實(shí)驗、觀(guān)察中養成科學(xué)的自然觀(guān)和相應的實(shí)驗能力。
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應試驗開(kāi)出數、開(kāi)出率，完成實(shí)驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規范，便于查閱。
(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數量應答相應要求。
4、實(shí)驗室器材管理
實(shí)驗室管理人員在管理好實(shí)驗室的器材的同時(shí)，也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作，維護好實(shí)驗室的日常工作秩序。
(1)實(shí)驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回收，記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下，要做好相關(guān)實(shí)驗器材的申報、采購工作，保障實(shí)驗室工作的順利進(jìn)行。
(2)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室，并處理好實(shí)驗室，儀器室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
實(shí)驗工作計劃 篇6
一、指導思想
根據科學(xué)課程的教學(xué)要求，實(shí)驗室應積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動(dòng)，做好各課的實(shí)驗準備工作，以確保實(shí)驗課的順利進(jìn)行。強化科學(xué)實(shí)驗探究的教學(xué)過(guò)程，開(kāi)拓我校教學(xué)特色，做到開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗課，確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機會(huì )，讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養。力爭做到規范化、標準化、常規化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器應有的作用。
二、主要任務(wù)及目標
為了實(shí)現科學(xué)實(shí)驗室教學(xué)管理工作科學(xué)化、規范化、和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗，形成一定實(shí)驗技能，培養科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗，觀(guān)察能力，順利完成本年度各項教學(xué)任務(wù)，結合我校實(shí)驗室的實(shí)際情況，本學(xué)期實(shí)驗室將認真開(kāi)展好以下幾方面的工作。
1.明確實(shí)驗的目的意義，提高認識，努力做到實(shí)驗室管理科學(xué)規范、使用注重實(shí)效。
2.按照各級領(lǐng)導的要求，根據各年級實(shí)驗科學(xué)教學(xué)計劃，努力做課堂教學(xué)和課外等活動(dòng)服務(wù)工作。
3.加強實(shí)驗室儀器設備、低質(zhì)耐用品和低質(zhì)易耗品的管理，要做到：
(1)定期檢查、核對、統計實(shí)驗室儀器設備，做到帳物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報，存放定位，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀(guān)。
(2)實(shí)驗儀器設備等入賬，使用登記制度，凡丟失獲損壞的要酌情處理。
(3)實(shí)行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
(4)執行好實(shí)驗室守則、借、還、賠償制度、安全保衛制度等。
三、具體工作計劃
1.進(jìn)一步完善實(shí)驗室管理的各項規章制度并認真貫徹執行。
2.進(jìn)一步完善實(shí)驗室各項工作。學(xué)期初認真做好實(shí)驗室設備的檢查維修工作，使實(shí)驗室的各項工作能夠正常運轉為教學(xué)做好準備。
3.實(shí)驗室必須借助于實(shí)驗室設備和實(shí)驗手段，選擇恰當的方法，積極創(chuàng )造條件改演示實(shí)驗為分組實(shí)驗，積極服務(wù)于教學(xué)。
4.鼓勵教師根據教學(xué)需要自制教具，豐富教學(xué)材料，充實(shí)實(shí)驗設備，可搜集利用生活中身邊的各類(lèi)廢舊材料的作用，結合實(shí)驗室條件進(jìn)行分組實(shí)驗。
5.加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學(xué)生正確使用儀器設備，配齊消防器材。
6.做好儀器管理工作，嚴格履行對儀器出借，賠償，領(lǐng)用手續，及時(shí)做好財產(chǎn)登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。
7.各實(shí)驗室必須做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
8.對學(xué)生損壞儀器設備按規定賠償，應填寫(xiě)“儀器設備報損記錄單”，并計入“儀器設備報損賬”。
9.努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門(mén)窗一次;每周對室內地面、窗戶(hù)水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次，并添加防霉劑一次。環(huán)境衛生，應保持實(shí)驗室環(huán)境整潔，做到專(zhuān)室專(zhuān)用，室內無(wú)雜物，無(wú)衛生死角，無(wú)蜘蛛網(wǎng)，桌面無(wú)灰塵，門(mén)窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
10.做好期末工作總結，清點(diǎn)儀器、設備、藥品等工作。
實(shí)驗工作計劃 篇7
一、指導思想
進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗的管理水平和能力，以及實(shí)驗室材料實(shí)現科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理，加強實(shí)驗水平和實(shí)驗效果，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，培養學(xué)生科學(xué)素養。
二、主要任務(wù)及目標
開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程，按照課程安排實(shí)施教學(xué)。實(shí)驗開(kāi)出率達到90%以上，引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗，形成一定實(shí)驗技能，培養科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗，觀(guān)察能力。
三、具體工作措施
1、實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理，實(shí)驗室設兼職管理員，即實(shí)驗員，具體管理實(shí)驗室工作。
2、實(shí)驗室管理員任務(wù)目標；
�。�1）實(shí)驗員擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)，實(shí)驗教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。
�。�2）在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前必須準備好實(shí)驗所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗有充分準備，精心設計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過(guò)程，方法，寫(xiě)出相應實(shí)驗方案，以保證實(shí)驗的科學(xué)性，安全性及效果。
�。�3）在引導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí)，應要求學(xué)生準備好相關(guān)的實(shí)驗材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做，并指導學(xué)生觀(guān)察，討論，得出相應的結論，完成實(shí)驗教學(xué)；
�。�4）指導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后，應指導學(xué)生完成實(shí)驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學(xué)生在實(shí)驗、觀(guān)察中養成科學(xué)的科學(xué)觀(guān)和相應的實(shí)驗能力；
�。�5）開(kāi)學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實(shí)驗計劃表》、《分組實(shí)驗計劃表》；期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結》、《演示實(shí)驗記錄表》、《分組實(shí)驗記錄》
�。�6）在實(shí)驗教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗能力。
3、材料歸檔
�。�1）每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應試驗開(kāi)出數、開(kāi)出率，完成實(shí)驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規范，便于查閱；
�。�2）在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數量應達到相應要求；
4、實(shí)驗室器材管理
實(shí)驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還要管理好實(shí)驗室的器材及日常工作。
�。�1）材料（實(shí)驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；
�。�2）作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報，申購等工作；
�。�3）堅持打掃實(shí)驗室，并處理好實(shí)驗室，準備室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
�。�1）作好與實(shí)驗室及實(shí)驗室管理相關(guān)的一系列工作；
�。�2）如有不足之處，工作中及時(shí)調節與補充，使之日臻完善。
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