【精品】組教研工作計劃四篇
日子如同白駒過(guò)隙，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編整理的組教研工作計劃4篇，希望能夠幫助到大家。
組教研工作計劃 篇1
音樂(lè )組教研工作計劃根據學(xué)校和教科研中心的工作計劃要點(diǎn)，結合本學(xué)科的特點(diǎn)，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標，充分發(fā)揮教研組內、骨干教師的示范帶頭作用，努力打造一個(gè)學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型的音樂(lè )教研組，借助各項教研活動(dòng)達到教研組團結、成長(cháng)。
主要工作：
1.做好四月份的網(wǎng)上教學(xué)
2.網(wǎng)上和線(xiàn)下的銜接活動(dòng)
3.統一學(xué)生考核標準，注重簡(jiǎn)譜、視唱練耳的訓練(本學(xué)期實(shí)施)
4.認真落實(shí)備課組工作計劃，做好每周集體教研，有主題、有主持、有記錄、有延續性
5.音樂(lè )教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
現有音樂(lè )教師5名，我們要加強音樂(lè )基本功
音樂(lè )教師必備專(zhuān)業(yè)基本功：唱、彈、跳
每周主題教研活動(dòng)前，以練聲、教材歌曲演唱作為開(kāi)場(chǎng)熱身。
6.根據系列的教研主題，安排不同主持人
教研主題制定系統化，有延續性，與教材解讀、把握、呈現緊密相關(guān)，定一個(gè)小點(diǎn)，大家全員參與，每個(gè)教師都要提出自己的想法，進(jìn)行思想的碰撞，當場(chǎng)交流與反饋、記錄，達到提升音樂(lè )教師的課堂教學(xué)能力的目標。
7.音樂(lè )學(xué)科原本有個(gè)合唱社團，舞蹈社團，器樂(lè )社團，由于疫情這學(xué)期暫停，但是計劃一直至在。等合適時(shí)期我們就馬上開(kāi)始實(shí)施。
這學(xué)期的安排：
1.制定完善本學(xué)期音樂(lè )教研組工作計劃2.制定新學(xué)期個(gè)人教學(xué)計劃(紙質(zhì)備課
3.配合教導處做好學(xué)期初的教學(xué)常規檢查
4.每周進(jìn)行本學(xué)期組內教研
5.音樂(lè )教師統一學(xué)生考核標準，注重簡(jiǎn)譜、視唱練耳，教學(xué)中加強節拍、節奏、音高音準的訓練(本學(xué)期實(shí)施)
6.音樂(lè )學(xué)科素養測試方案的修改
7.做好學(xué)生成績(jì)考核與評定
8.做好期末結束工作，
9.撰寫(xiě)總結，收集整理組內相關(guān)資料，進(jìn)行歸檔。
音樂(lè )組教研模式改變
1. 教研活動(dòng)的主持人除教研組長(cháng)外，由其他教師輪流擔任，有主題、有計劃、有記錄，促進(jìn)每位老師的積極參與，親身實(shí)踐更易成長(cháng)。
2. 音樂(lè )學(xué)科學(xué)生考核內容及方式的調整
注重簡(jiǎn)譜、視唱練耳，教學(xué)中加強節拍、節奏、音高音準的訓練，音樂(lè )教師以此為教學(xué)重點(diǎn)，以新學(xué)期為起點(diǎn)堅持做下去，達到整體提高學(xué)生的音樂(lè )基礎能力.
組教研工作計劃 篇2
二月份：
1、召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì )議鮑
2、制訂學(xué)校體育工作計劃
3、落實(shí)達標、體育活動(dòng)課工作安排三月份：
1、月初舉行校長(cháng)跑比賽
2、進(jìn)行新廣播操的教學(xué)
3、抓好體育達標
4、籌備校第十九屆校田徑運動(dòng)會(huì )
5、達標率本月上交二次半月一次
四月份：
1、舉行校第十八屆田徑運動(dòng)會(huì )
2、達標本月上交二次半月一次
3、重點(diǎn)抓好一年級廣播操教學(xué)。
五月份：
1、抓好校田徑隊后備隊員的訓練工作。
2、繼續抓好廣播操的教學(xué)
2、評選體育“十佳”運動(dòng)員。
六月份：
1、體育達標匯總
2、體育工作總結、評比。
3、學(xué)校期末工作會(huì )議鮑備注：
各年級達標率標準：
一年級：合格率75%
二年級：合格率85%
三年級：合格率97.5%、優(yōu)秀率11%
四年級：合格率97.5%、優(yōu)秀率12%
五年級：合格率98%、優(yōu)秀率14%
六年級：合格率98%、優(yōu)秀率15%體育組
組教研工作計劃 篇3
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作為依據，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標，增強學(xué)習意識、教研意識、質(zhì)量意識、合作意識，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用。以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語(yǔ)教研組的工作水平。以課堂教學(xué)創(chuàng )新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，創(chuàng )造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作，認真分析現有狀況，總結提升現有經(jīng)驗，在目前的基礎上，使英語(yǔ)教學(xué)研究工作再上一個(gè)新的臺階。
二、工作目標
1、把提高英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量放在核心位置，以教學(xué)教研為主線(xiàn)，培養師生創(chuàng )新理念，提高我校英語(yǔ)質(zhì)量。
2、師徒結對，加強各年級教材的學(xué)習及經(jīng)驗交流。
3、加強英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習，開(kāi)展一系列的研討聽(tīng)課議課活動(dòng)。
4、開(kāi)展一些競賽活動(dòng)，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性。
三、工作重點(diǎn)
1、加強教育理論學(xué)習，提高教師理論素養。
落實(shí)教研組各種計劃及本學(xué)期的教研重點(diǎn)，以“理論學(xué)習、集體備課、主題教研、反思交流”的基本形式開(kāi)展英語(yǔ)教研。
2、積極反思交流
通過(guò)組內討論形成的教案在實(shí)際教學(xué)中碰到的問(wèn)題及不足之處，進(jìn)行點(diǎn)評，形成互動(dòng)、互助的氛圍，促進(jìn)教師間的共同提高。
3、組織好常規教研活動(dòng)
本學(xué)期要組織公開(kāi)課。公開(kāi)課是全體英語(yǔ)教師學(xué)習、交流、提高的一次重要活動(dòng)。認真上好一節公開(kāi)課，是個(gè)人能力的展示，也是教學(xué)水平的匯報，更是其他教師學(xué)習的一次絕好機會(huì )。公開(kāi)課要做到上課的老師要有說(shuō)課稿，聽(tīng)課的老師要有評課稿。有經(jīng)驗的教師要上好教學(xué)示范課，新調入的教師要上一節匯報課。通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式，使全體英語(yǔ)教師共同提高，人人受益。本學(xué)期將組織每位青年老師都上一節教學(xué)示范課。
4、開(kāi)展一些競賽活動(dòng)
通過(guò)競賽培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性。在課堂上利用一些生動(dòng)活潑的形式營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在課外，舉行一些比賽，如：聽(tīng)力競賽，單詞競賽等。
四、活動(dòng)安排：
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1、鉆研教材，制訂英語(yǔ)教學(xué)計劃，每人認真制訂科研計劃。
2、進(jìn)行期初教學(xué)“六認真”（備課、上課、聽(tīng)課、批改、輔導、反思）檢查
3、落實(shí)推門(mén)聽(tīng)課制度
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1、語(yǔ)、數、英各學(xué)科“20xx—20xx學(xué)年小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調研”分析大會(huì )
2、推門(mén)聽(tīng)課
3、省級課題《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)研究》課題小組成員研討活動(dòng)
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1、組織教師開(kāi)展沙龍研討活動(dòng)（研討話(huà)題待定）
2、以年級組為單位開(kāi)展研課活動(dòng)
3、對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行期中檢測，并進(jìn)行質(zhì)量分析，探討課堂增效措施
4、市級課題《基于班級生活（活動(dòng)）的友情教育實(shí)踐研究》研討活動(dòng)
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1、江陰市小學(xué)青年教師三年達標基本功競賽。
4、全面地對教學(xué)常規工作進(jìn)行自查、互查工作，取人之長(cháng)，補己之短。
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1、全面做好復習工作，迎接畢業(yè)考試。
2、進(jìn)行教學(xué)“六認真”校級檢查
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做好期末總結工作。
組教研工作計劃 篇4
一、指導思想
以學(xué)�？傮w教學(xué)工作為依據，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標，增強學(xué)習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用。本學(xué)期繼續搞好有效教學(xué)研究，努力營(yíng)造濃厚教研氛圍，創(chuàng )設適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂，本著(zhù)“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”的教研方針，促進(jìn)教師錘煉語(yǔ)言素質(zhì)、加強教學(xué)理論學(xué)習，培養學(xué)生的學(xué)習興趣、語(yǔ)用能力和思維品質(zhì)，致力于讓每位老師發(fā)揮自己的個(gè)人教學(xué)特色，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
(一)、加強備課組團隊建設，全方位建設學(xué)習型團隊。
1、備課組必須堅持自主備課為主，集體備課為輔的原則。鉆研教材，明確教學(xué)目標及重、難點(diǎn)，確定教學(xué)任務(wù)，設計教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng )設適合我校學(xué)生的教育教學(xué)活動(dòng)。研究學(xué)情，分析教學(xué)情況，特別是學(xué)生的學(xué)習情況，研究教法和學(xué)法。
2、備課組要強化整體、階段意識，科學(xué)備考，發(fā)揚團結協(xié)作精神。備課組成員要統一思想，步調一致，關(guān)注學(xué)生差異，制定幫扶計劃，落實(shí)專(zhuān)項訓練，開(kāi)展行之有效的備考措施。
3、落實(shí)教學(xué)常規管理，加強教學(xué)常規的檢查與反饋。
4、鼓勵同年級教師共用一份教案、開(kāi)發(fā)適合自己年級的導學(xué)案，課后寫(xiě)教學(xué)反思。
5、各備課組要加強信息溝通，承擔教研任務(wù)，盡力實(shí)現資源的優(yōu)化整合。設計好一份教案、上好一堂示范課、做好一個(gè)課件、讀一本教育專(zhuān)著(zhù)、寫(xiě)好一篇教育論文。
(二)、推進(jìn)有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量。
提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂教學(xué)質(zhì)量，要把提高教學(xué)質(zhì)量的主攻點(diǎn)確定在課堂的.有效教學(xué)上，要強化打造精品課堂意識。有針對性的對教學(xué)過(guò)程各環(huán)節進(jìn)行深入研究，通過(guò)集體備課與個(gè)人備課相結合，打造常態(tài)下的精品課堂。結合我校實(shí)際，課堂上要注重關(guān)注每一個(gè)學(xué)
生，落實(shí)分層教學(xué)，要善于把學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)轉移到課堂教學(xué)中來(lái)。
2、提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平。
教師的專(zhuān)業(yè)化水平的提高是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。本學(xué)期結合學(xué)校的要求，組織本教研組教師撰寫(xiě)論文。全體英語(yǔ)教師通過(guò)理論學(xué)習和校本培訓，不斷反思、探索，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)英語(yǔ)教育教學(xué)論文，以此來(lái)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力的提升。
3、強化教學(xué)常規的落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率，組織教師認真學(xué)習學(xué)校教學(xué)常規，指導檢查教師的教學(xué)工作，特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”、“培優(yōu)輔導”等主要環(huán)節，鼓勵教師充分發(fā)揮教學(xué)特長(cháng)，有效提高教學(xué)效率。
4、規范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節。
教研組要在落實(shí)常規方面發(fā)揮重要作用，要配合教務(wù)處做好常規落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應的研究專(zhuān)題，組織相應的公開(kāi)課、觀(guān)摩課、示范課，通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式，使教研組全體英語(yǔ)教師能夠共同提高，人人受益。
5、組織好聽(tīng)、評課活動(dòng)。
組織老師上研究課、示范課，通過(guò)研討、評課等形式，做好課后反思,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。
三、具體工作安排
九月份：
1.制定本學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計劃。
2.商討并制定教研組會(huì )議和活動(dòng)規定。
3.加強七年級學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣的培養，進(jìn)行學(xué)習方法的指導。
4.做好高一級學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的過(guò)渡、銜接工作，進(jìn)行學(xué)習方法的指導。
十月份：
1、進(jìn)行課改聽(tīng)評課交流活動(dòng)。
2、配合學(xué)校做好教案作業(yè)大檢查。
十一月份：
1、組織學(xué)生開(kāi)展英語(yǔ)知識競賽活動(dòng)
2、開(kāi)展學(xué)生學(xué)習習慣培養的研討活動(dòng)
十二月份：
1、開(kāi)展復習課交流研討
2、制定期末復習計劃
3、進(jìn)行期末測試，迎接期末考試
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