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音樂(lè )組教研工作計劃

時(shí)間:2022-02-23 14:38:58 音樂(lè )組教研工作計劃 我要投稿

音樂(lè )組教研工作計劃

  音樂(lè )組教研工作計劃(精選30篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的音樂(lè )組教研工作計劃(精選30篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!

  音樂(lè )組教研工作計劃1

  新的學(xué)期也伴隨著(zhù)春天到來(lái)不期而至了。我們看到春的生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂(lè )教研組又開(kāi)始了新的教研活動(dòng)。為了更好地搞好音樂(lè )教研工作,使其更具有自己的特色,現將這學(xué)期的音樂(lè )教研工作計劃如下:

  一、指導思想

  時(shí)代步伐的邁進(jìn),讓我們必須具有新的教育理念,在區教育局以本年為教學(xué)效益管理年的指導下,我們要以培養健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的想象力、表現力和創(chuàng )造力。因此,搞好音樂(lè )教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂(lè )教學(xué)提供條件,創(chuàng )造條件,開(kāi)展多項活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步。

  二、任務(wù)及目標

  音樂(lè )教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,音樂(lè )教研組將在新的理念指導下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開(kāi)展各項教研活動(dòng),調動(dòng)師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):

  1、音樂(lè )組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節音樂(lè )課。在自身能力上,多進(jìn)行老師基本功的加強練習。

  2、認真做好教學(xué)常規工作。

  3、指導學(xué)生開(kāi)展各項文藝活動(dòng),寓教于樂(lè ),充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,讓他們熱衷于音樂(lè )。

  4、堅持培養部分音樂(lè )方面的特長(cháng)學(xué)生,開(kāi)發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng )造表現自己才能的機會(huì )。

  三、方法措施

  1、開(kāi)學(xué)初,音樂(lè )組教師探討新的音樂(lè )教學(xué)方向,以便指導音樂(lè )教學(xué),充分調動(dòng)音樂(lè )教師大膽嘗試的積極性,采用靈活多樣的方式進(jìn)行教學(xué)。

  2、堅持常規檢查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高標準的正常進(jìn)行,并及時(shí)公布總結,教學(xué)后做好反饋工作,抽一定時(shí)間進(jìn)行分析、總結,以便改進(jìn)音樂(lè )教學(xué)。

  3、在音樂(lè )教學(xué)中,培養學(xué)生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱歌習慣。積極配合學(xué)校教研工作,完成網(wǎng)絡(luò )課、加強音樂(lè )中的美育和德育教育。

  4、充分利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂(lè )器材、多媒體設施等,讓學(xué)生開(kāi)闊一下視野,體驗親自嘗試的快樂(lè ),充分體現音樂(lè )貼近學(xué)生的生活。

  5、利用課堂、課余時(shí)間對音樂(lè )方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導,讓他們沿著(zhù)自己的特長(cháng)方向去發(fā)展,在班級或學(xué)校組織的活動(dòng)中充分去展示,讓其體會(huì )成功的喜悅,在鍛煉中不斷進(jìn)步。抓好學(xué)校的手風(fēng)琴、舞蹈隊訓練,開(kāi)學(xué)伊始組隊,并制定訓練計劃、時(shí)間、活動(dòng)安排,爭取在今年的手風(fēng)琴特色檢查及舞蹈在藝術(shù)節展演上拿出優(yōu)異的成績(jì),突顯學(xué)校藝術(shù)特色。

  四、活動(dòng)安排

  三月份:

  1、制定學(xué)科工作和教學(xué)計劃。

  2、進(jìn)行日常課堂常規教育。

  3、組織手風(fēng)琴隊節目排練,積極籌備手風(fēng)琴區特色教育迎檢工作。

  4、舞蹈隊組隊、訓練,準備區藝術(shù)展演比賽。

  5、任娜老師積極參與教研室組織的音樂(lè )教師京劇培訓。

  四月份:

  1、音樂(lè )教研組計劃、開(kāi)展課題研討活動(dòng)。

  2、開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),以認真嚴謹的態(tài)度,上好研討課。

  3、配合區教研員做好年輕音樂(lè )老師聽(tīng)評課教研活動(dòng)。

  4、積極開(kāi)展舞蹈、合唱、手風(fēng)琴興趣小組活動(dòng)。

  5、積極參與教研室組織的音樂(lè )教師京劇培訓。

  6、進(jìn)一步完善舞蹈課。

  五月份:

  1、配合區教研員做好年輕音樂(lè )老師聽(tīng)評課教研活動(dòng)。

  2、繼續開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。

  3、加強興趣小組的組織活動(dòng),籌備舞蹈隊參賽。

  六月份:

  1、繼續開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。

  2、加強興趣小組的組織活動(dòng),籌備舞蹈隊參賽。

  3、任娜老師參加區音樂(lè )老師京劇學(xué)習展示活動(dòng)。

  七月份:

  1、上交各種檔案資料。

  2、組織期末考查工作。

  3、興趣小組、學(xué)科教研組總結。

  音樂(lè )組教研工作計劃2

  一、指導思想:

  本學(xué)期,我校音樂(lè )教研組將根據市區級音樂(lè )教研室、學(xué)校的工作計劃要點(diǎn),緊緊圍繞“為了每個(gè)學(xué)生更好地學(xué)習與成長(cháng)”的核心理念,結合本學(xué)科的特點(diǎn),引導教師聚焦課堂教學(xué)的研究,開(kāi)展“學(xué)習共同體課程”建設,不斷促進(jìn)每位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),全面、高效地提升我校音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量!

  二、師資情況分析:

  我們音樂(lè )教研組現有七名音樂(lè )教師,他們有上進(jìn)心,業(yè)務(wù)能力強,在教學(xué)中樂(lè )于思考,認真努力完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  三、工作目標:

  加強音樂(lè )教師隊伍建設,提高教師素質(zhì),優(yōu)化音樂(lè )課堂教學(xué),豐富課余音樂(lè )生活,培養學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設。

  1、認真學(xué)習貫徹小學(xué)音樂(lè )學(xué)科課程標準,領(lǐng)會(huì )課程改革精神,明確改進(jìn)課堂教學(xué)的方向。

  2、認真落實(shí)教研組工作計劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),不走過(guò)場(chǎng)。

  3、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

  四、主要工作及措施:

  1、認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準,轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規,努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、開(kāi)展校級教研活動(dòng),做到有計劃、有內容、有目標、有方法、有效果,組織音樂(lè )教師分年級,按單元、定專(zhuān)題進(jìn)行集體備課。

  3、積極開(kāi)展同僚性教學(xué)研討活動(dòng),每位老師校內外聽(tīng)評課不少于15節。以“研究課”引導日常教學(xué),以“常態(tài)課”促進(jìn)教師自我反思。在良好的“學(xué)習共同體發(fā)展日”研究氛圍中提升教師觀(guān)課、議課的水平和能力。

  4、繼續發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,充分發(fā)揮好“名師工作室”的作用,讓“名師工作室”既成就優(yōu)秀骨干教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,又能搭建青年教師的成長(cháng)平臺。

  5、加強社團培訓活動(dòng)的質(zhì)量與效率。充實(shí)校社團“舞蹈隊”、“合唱隊”、“葫蘆絲隊”和“戲曲隊”的實(shí)力。保證每周有充足的訓練時(shí)間,認真安排人員進(jìn)行有計劃的排練,爭取能在原有基礎上更上一個(gè)臺階。

  音樂(lè )組教研工作計劃3

  以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導思想,全面推進(jìn)、深化新課程、提升教學(xué)質(zhì)量。全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路,全面深化新課程、新課標的研究,恨抓教學(xué)常規,提高教學(xué)管理水平。強化學(xué)習過(guò)程性評價(jià),努力提高教師教學(xué)水平。努力組織好藝術(shù)特長(cháng)生的輔導工作。進(jìn)一步推進(jìn)一素質(zhì)教育的實(shí)施。

  1、教研組建設

  本教研組以《音樂(lè )新課標》為教育教學(xué)目標,加大力度推進(jìn)改革音樂(lè )教學(xué)改革。做到及時(shí)傳達學(xué)校各項教育教學(xué)工作,組織本組教師學(xué)習《音樂(lè )新課標》,加強集體與個(gè)人備課,切實(shí)做到轉變觀(guān)念,確立新教師角色,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本,以審美教學(xué)為核心”的教學(xué)理念,構建“以聆聽(tīng)式審美教學(xué)為主體”的音樂(lè )教學(xué)模式,優(yōu)化組合課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)手段;不斷更新,努力創(chuàng )新,為樹(shù)立本組新形象而努力工作。

  2、教學(xué)工作

  認真備課,做好前備和復備的工作。積極開(kāi)展教研組活動(dòng),加強音樂(lè )組的教育教學(xué)研討。進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)悟《音樂(lè )新課標》所倡導的教學(xué)理念和教學(xué)策略,致力于構建開(kāi)放的富有活力的教學(xué)體系,倡導自主合作探究的教學(xué)方式,反思更新教育理念,善于總結經(jīng)驗,完善自己的教學(xué)設計。加強教師自身學(xué)習的業(yè)務(wù)學(xué)習,寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文。

  3、讀書(shū)活動(dòng)

  積極、主動(dòng)完成音樂(lè )學(xué)科的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍《音樂(lè )教師教學(xué)能力指導》、《奧爾夫音樂(lè )教育思想與實(shí)踐》閱讀,以及教育類(lèi)書(shū)籍《教師閱讀地圖》、《給教師的建議》共4本。并做好相關(guān)的筆記。

  4、做好初三音樂(lè )畢業(yè)會(huì )考,做好考前復習及迎考工作。

  爭取讓每個(gè)學(xué)生都能通過(guò)。

  音樂(lè )組教研工作計劃4

  一、指導思想

  本學(xué)期教研工作,將緊密?chē)@園務(wù)工作計劃,在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,體現“有效教研”、“高效學(xué)習”的教研工作宗旨,進(jìn)一步深入學(xué)習《綱要》精神,立足本園教師的教育實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,開(kāi)展日常教育傳授教養互動(dòng)研究,提高日常傳授教養質(zhì)量。

  本學(xué)期我們音樂(lè )教研組將繼續圍繞“幼兒園歌唱傳授教養”這一研究?jì)热,挖掘音?lè )教研組成員的資源優(yōu)勢,緊緊圍繞“音美交融”,有效開(kāi)展傳授教養,提高各位教師組織傳授教贍養動(dòng)能力和教科研能力。經(jīng)由進(jìn)程學(xué)習和研究,學(xué)以致用,為全園的音樂(lè )教育傳授教養工作起到輻射與增進(jìn)作用。

  二、教研目標

  1、立足實(shí)際,咀嚼消化有關(guān)實(shí)踐,在互動(dòng)研究式學(xué)習中豐富教師對幼兒園歌唱傳授教贍養動(dòng)的基本組織與指導的實(shí)踐知識,厚實(shí)實(shí)踐基礎。

  2、繼續以課例為載體,借助教材分析、名師課堂等平臺深入探討“幼兒園歌唱傳授教養的有效組織”,開(kāi)展傳授教養現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng),進(jìn)行歌唱傳授教養的有效組織與指導的研究。

  3、經(jīng)由進(jìn)程“集體備課”、“一課多研”等形式,將“學(xué)習、實(shí)踐、反思”貫穿教研活動(dòng)始終,為不同教師提供平臺,在實(shí)際傳授教贍養動(dòng)中考試考試積累有效的基本傳授教養策略。

  三、主要工作思路

  1、繼續加強常規進(jìn)程管理,重視指導,解決教師傳授教養的困惑和難題,提高保教質(zhì)量。落實(shí)教師教育傳授教養進(jìn)程管理,對教師工作進(jìn)行定期與不定期的檢查、抽查,促使教師嚴格執行幼兒一日生活作息時(shí)間,并根據幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展幼兒一日活動(dòng),保證幼兒身心健康和諧發(fā)展,增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高。

  2、加強隨堂聽(tīng)課。配合年級組長(cháng)經(jīng)常深入傳授教養第一線(xiàn),多隨堂聽(tīng)課,及時(shí)了解教師制訂計劃、組織傳授教贍養動(dòng)等環(huán)境,與教師一起探討提高傳授教養質(zhì)量的途徑、方法,提高傳授教養質(zhì)量。

  3、組織開(kāi)展音樂(lè )專(zhuān)題培訓,提升教師的專(zhuān)業(yè)修養。

  4、結合教師實(shí)際,定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng),經(jīng)由進(jìn)程實(shí)踐學(xué)習、集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式,不斷提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量。

  四、具體措施

  1、以點(diǎn)帶面,逐步遞增課堂效率

 。1)經(jīng)由進(jìn)程《從理念到行為》,《學(xué)與教的心理探密》以及音樂(lè )教材的解讀,收集與歌唱教法相關(guān)的策略實(shí)踐和資料,為教研組的研究提供幫助與借鑒。

 。2)將歌曲中蘊含的情感以及對幼兒的音樂(lè )教育有機融入到幼兒看得見(jiàn),聽(tīng)得到的教師聲音和語(yǔ)調之中,同時(shí)借助環(huán)境的暗示作用,喚醒幼兒對于歌唱的學(xué)習興趣中來(lái)。

 。3)以“音美交融”為主題,各班考試考試開(kāi)展歌唱傳授教贍養動(dòng)的不同教法(圖譜提示法、游戲情境法、多媒體演示法等)。

  2、團體教研,激勵組員互補合作

 。1)分組管理,將骨干教師和年輕教師的優(yōu)勢發(fā)揮最年夜化,以小組化的體式格式進(jìn)行集體備課和交流討論。

 。2)根據小、中、年夜三個(gè)年齡段特點(diǎn),整理本學(xué)期教材中的歌唱教案,梳清重、難點(diǎn),結合教材中的歌唱活動(dòng)為目標,制作相應的教具,考試考試用不同的教育手段、不同的傳授教養方法,激發(fā)幼兒的歌唱興趣。

  3、勤于思考,教研活動(dòng)常態(tài)化

 。1)提前做好備課活動(dòng),重視研究進(jìn)程,做到年夜家發(fā)言,使研究富有實(shí)效地開(kāi)展起來(lái)。

 。2)提升自我素養。開(kāi)展以“發(fā)音的技巧”為主題的音樂(lè )培訓活動(dòng),讓幼兒和教師發(fā)音更加自然化。

  五、具體工作安排

  1、制定教研組工作計劃及個(gè)人教研計劃。

  2、制定各年齡段音樂(lè )傳授教養進(jìn)度并組織交流。

  3、每月對全園教師的琴藝進(jìn)行測評(每月底現場(chǎng)測查視唱、彈唱各兩首曲目),組織好園本培訓工作。

  4、期末音樂(lè )測評工作。

  5、音樂(lè )組期末成果申報請示。

  音樂(lè )組教研工作計劃5

  一、指導思想:

  本學(xué)期,我們組將根據學(xué)校的工作計劃要點(diǎn),結合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革師資隊伍建設為重點(diǎn),以提高教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標,努力加強自身修養,努力創(chuàng )新教學(xué)、創(chuàng )新學(xué)習、創(chuàng )新管理。

  我們音樂(lè )組將從創(chuàng )新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,努力加強本組教研教學(xué)的計劃性、針對性、特色性科學(xué)性和實(shí)效性建設。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責。

  二、工作目標:

  1、管理目標:

  全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強和自信的思想觀(guān)念,以飽滿(mǎn)的熱切投入到工作學(xué)習當中去。

  2、教學(xué)目標:

  立足課堂,反思總結,以學(xué)生為本,鼓勵多元文化,弘揚民族音樂(lè )文化。

  3、教師成長(cháng)目標:

  繼續弘揚音樂(lè )教育組多年來(lái),團結協(xié)作,群幫互助的優(yōu)良傳統。

  4、教研目標:

  善學(xué)才能善研,善研才能善教。

  三、具體措施:

  1、本學(xué)期教研組將探索管理方式的改革。

  2、注重課堂反饋和教學(xué)心得。

  3、精心組織各種課外興趣小組。

  四、活動(dòng)安排:

  1、制定教研活動(dòng)計劃。

  2、召開(kāi)教研組內會(huì )議,安排新學(xué)期工作。

  3、聽(tīng)課、評課。

  4、組織青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)研討。

  5、對本學(xué)期教研活動(dòng)進(jìn)行總結。

  音樂(lè )組教研工作計劃6

  一、指導思想

  本學(xué)期,音樂(lè )組將繼續以我!叭蝿(wù)驅動(dòng)、問(wèn)題導入”教研課題主導思想為指導,以進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,積極探索問(wèn)題導學(xué)的有效教研、有效教學(xué)、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式,結合我校音樂(lè )校本課程設置實(shí)際,進(jìn)一步提高常態(tài)課教學(xué)的效能;深入課堂,及時(shí)調研,規范教學(xué)行為,適時(shí)反思和總結,打造有效課堂;在課堂教學(xué)之外,積極建設音樂(lè )學(xué)科校本項目學(xué)生合唱團和“秦樂(lè )坊”,為提高我校音樂(lè )審美育人、教學(xué)作出新的貢獻。

  二、工作目標

  1、立足課堂,積極參與學(xué)!叭蝿(wù)驅動(dòng)、問(wèn)題導入”課題研究的深入展開(kāi),通過(guò)聽(tīng)課、觀(guān)摩、研討交流,將“任務(wù)驅動(dòng)、問(wèn)題導入”教學(xué)模式滲透到常態(tài)課中,增強教師常態(tài)課堂教學(xué)的效能、提升規范意識。

  2、堅守有效常態(tài)課堂,完成本學(xué)期音樂(lè )教學(xué)任務(wù),教育學(xué)生唱好三首歌:國歌、團歌和校歌,上好每堂音樂(lè )常態(tài)課。

  3、進(jìn)一步建設和完善音樂(lè )學(xué)科校本項目學(xué)生合唱團和“秦樂(lè )坊”,使此兩項目逐步規范,逐漸形成常態(tài),努力呈現可持續發(fā)展態(tài)勢。

  4、與校德育處、團委等處室積極協(xié)調,配合,組織好12月“紀念一二。九歌詠比賽”等校園文化活動(dòng)。

  三、工作思路

  1、積極參與實(shí)踐和研究“任務(wù)驅動(dòng)、問(wèn)題導學(xué)”課堂教學(xué)模式。

  本學(xué)期的工作重點(diǎn)依舊是在繼續構建和諧教研環(huán)境、加強教研組建設,提高教師教研意識的基礎上,發(fā)揚本組教師專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和協(xié)作精神,以再學(xué)習再認識音樂(lè )新課改理念為根本,進(jìn)一步關(guān)注常態(tài)課堂、關(guān)注教師的教學(xué)行為、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習方式,力求突出音樂(lè )學(xué)科審美性的特點(diǎn),在市、區教研室和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,督促青年教師認真使用電子備課平臺,以常態(tài)課堂教學(xué)為載體,每位教師認真執行教學(xué)“五認真”,養成反思習慣,總結平時(shí)教學(xué)的得失體會(huì ),根據自己的需要,學(xué)習“任務(wù)驅動(dòng)、問(wèn)題導入”等相關(guān)理論文章,用以指導自己的教育教學(xué),督促每位教師要重視常態(tài)課堂教學(xué),減少課堂教學(xué)的隨意性,力求教學(xué)管理精細化。學(xué)習活動(dòng)組織有效,能用科學(xué)、有效的問(wèn)題導入,并處理課堂中新生成的教學(xué)任務(wù),在問(wèn)題的預設和解決模式中,學(xué)習交流、尋求發(fā)展。

  組織好教研組的公開(kāi)課、示范課、研究課,做到人人參與評課,及時(shí)交流自我反思。在不斷的磨課過(guò)程中提高自己的課堂教學(xué)能力。每位老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節。平時(shí)能開(kāi)放課堂并多聽(tīng)家常課,多進(jìn)行同題異構研究,形成教學(xué)智慧的碰撞。全組老師全程參與備課、聽(tīng)課、評課、研討,要研究課堂新模式的細節,既要研究發(fā)現共性,也要研究突現個(gè)性,既要肯定優(yōu)點(diǎn),也要善于發(fā)現存在的問(wèn)題,養成良性教研組氛圍,讓“任務(wù)驅動(dòng)、問(wèn)題導學(xué)”新課堂模式的實(shí)驗逐漸深入到我們的常態(tài)課堂。

  2、關(guān)注資源整合,養成積極反思習慣。

  依據網(wǎng)絡(luò )平臺,尋求更多的教學(xué)共享資源,努力縮小本校教師與市區教學(xué)各片各區域之間的差異,以更好保證課堂教學(xué)的有效性和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。以“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”為指導,緊密?chē)@市教研室組織過(guò)的的江蘇省第八期立項課題《中學(xué)音樂(lè )學(xué)科課堂教學(xué)評價(jià)標準&實(shí)施方案的研究》的課題精髓進(jìn)行延伸性實(shí)踐,認真學(xué)習20xx版的“評價(jià)標準”,積極參與“實(shí)施方案”的進(jìn)一步研究,努力完善高中音樂(lè )學(xué)習評價(jià)機制。

  3、教師要注重對教材的鉆研。

  善于整合資源,在集體備課的基礎上突出自己的個(gè)性,防止機械照辦,一成不變。課后,每位教師要注重教后反思,及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗,逐步提高反思能力,形成反思的習慣。鼓勵教師每人每學(xué)期積極設立個(gè)人課題和學(xué)期研究專(zhuān)題,撰寫(xiě)教學(xué)案例、教學(xué)敘事和觀(guān)察等,參評或發(fā)表論文。

  4、重視青年教師培養,加強學(xué)科可持續發(fā)展。

  在教學(xué)實(shí)踐中嚴格遵守我校常態(tài)課堂教學(xué)管理規范,做好青年教師的引領(lǐng)工作。借助學(xué)校的“名師工程”“青藍工程”,發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用,指導青年教師學(xué)習新課程標準,分析教材、學(xué)情,共同商討更好的教學(xué)方法,熟練運用多種教學(xué)方法,認真組織聽(tīng)課評課活動(dòng),提高青年教師聽(tīng)課,評課,研究課等業(yè)務(wù)交流能力。創(chuàng )造機會(huì )讓青年教師展示自身的才華,使其能迅速成長(cháng)。本學(xué)期,進(jìn)一步為青年教師魏哲媛落實(shí)“教師個(gè)人發(fā)展年度計劃”進(jìn)程,認真履行“教壇新秀”職責等積極提供平臺。

  5、搞好校本研究,走內涵發(fā)展之路。

  本學(xué)期音樂(lè )組繼續以提高教師教研能力為支點(diǎn),以校本課程設置為載體,課堂教學(xué)之外,本著(zhù)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育核心目標,進(jìn)一步組織好校本合唱項目的實(shí)踐研究,使合唱團的活動(dòng)開(kāi)展和管理更加完善,努力將合唱團建設成學(xué)科特色項目,同時(shí)計劃加強“秦樂(lè )坊”社團的規劃和管理。本學(xué)期繼續認真配合德育處、團委組織12月“紀念一二。九歌詠比賽”活動(dòng),讓班班歌聲嘹亮,促進(jìn)校園文化環(huán)境建設,并在教師的組織和指導下,加強學(xué)生課外活動(dòng)的自主管理,提高學(xué)生音樂(lè )自主實(shí)踐能力,豐富校園文化生活。

  之前合唱團參加比賽每次都是接到比賽任務(wù)后,臨時(shí)抱佛腳,這對多聲部合唱來(lái)說(shuō)是不專(zhuān)業(yè)的做法,作品排出來(lái)也達不到合唱音樂(lè )專(zhuān)業(yè)需要的藝術(shù)層次,合唱比賽似乎也被披上了應試的外衣。因此,合唱團成員結構不穩定仍然是本學(xué)期合唱團維持的首要解決的問(wèn)題,希望能盡力爭取到學(xué)校分管部門(mén)和年級組的支持。本組計劃高一年級新生學(xué)習校本課程設置的“歌唱”教材內容,在已錄取的高一新生基數上,以班級集體為單位,音樂(lè )老師在課堂上加以滲透二聲部合唱簡(jiǎn)單曲目,經(jīng)觀(guān)察挑選出相對音準能力、樂(lè )感較好的學(xué)生成為合唱團成員,組織成一個(gè)相對穩定的團隊,平時(shí)持續訓練音準和發(fā)聲礎,這樣就盡可能避免了每次參加比賽和臨時(shí)抓差音樂(lè )教師訓練合唱不能得心應手的矛盾。通過(guò)堅持訓練,建立一個(gè)具有一定演唱能力的學(xué)習型的合唱團,演唱一些具有音樂(lè )藝術(shù)美感價(jià)值的合唱歌曲,使喜歡唱歌的秦中學(xué)生學(xué)到科學(xué)發(fā)聲方法,能有一個(gè)參與合唱表演的空間,為有音樂(lè )特長(cháng)的學(xué)生搭一個(gè)平臺,將其中的佼佼者推薦到高校學(xué)習音樂(lè )專(zhuān)業(yè),提升音樂(lè )學(xué)科在學(xué)校內的價(jià)值,讓音樂(lè )老師工作得更有尊嚴,同時(shí)也為促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內涵的提升做一點(diǎn)力所能及的貢獻。合唱團的管理需要進(jìn)一步常態(tài)化。合唱團的良性維持在社團文化宣傳、出勤制度要求、活動(dòng)材料歸檔、練習曲目積累等方面,有待本學(xué)期通過(guò)相關(guān)具體任務(wù)布置來(lái)進(jìn)一步提高效能。

  合唱團的另一個(gè)艱巨任務(wù)就是參加市、區教委舉行的一年一度“中學(xué)生合唱比賽”,和我校一年一度的“12.9”歌詠比賽等,展現我校學(xué)生精神面貌和校園文化風(fēng)采。因此,合唱團競賽水平的提高還離不開(kāi)市區合唱組織和專(zhuān)家們的指導和引領(lǐng),音樂(lè )組教師仍需在本學(xué)期繼續采用走出去,請進(jìn)來(lái)的方式,增進(jìn)與省市乃至更高級別的合唱領(lǐng)域內的專(zhuān)業(yè)交流,以獲得更多學(xué)習機會(huì ),這一點(diǎn)還期望能夠獲得學(xué)校長(cháng)此以往的大力支持。

  音樂(lè )組教研工作計劃7

  一、指導思想:

  本年度我校的音樂(lè )教育教學(xué)工作把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,以新課程理念指導小學(xué)音樂(lè )課堂教學(xué)實(shí)踐,明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內容,推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促使學(xué)生全面素質(zhì)的形成,落實(shí)區教育局學(xué)科均衡發(fā)展、穩步推進(jìn)的教育指針,進(jìn)一步加強理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念,推進(jìn)課程改革,立足“面對全體學(xué)生”的教育理念,以深化音樂(lè )教育教學(xué)改革為核心,從縱向、橫向廣泛實(shí)踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動(dòng)為載體,加強師資隊伍建設為關(guān)鍵,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統,積極學(xué)習世界的優(yōu)秀文化藝術(shù),切實(shí)提高各校音樂(lè )教育質(zhì)量和管理水平,使我校學(xué)校音樂(lè )教育再上新臺階。

  二、目標實(shí)施要點(diǎn):

  1、采取相應措施促使我校教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高。

  2、加強理論學(xué)習,加強學(xué)習反思。

  (1)音樂(lè )教師在課堂教學(xué)上雖然有一定的實(shí)踐能力,但仍然需要不斷提升理論水平,增強反思意識,積極撰寫(xiě)課改論文,在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上再上一個(gè)臺階。

  (2)組織教師認真研讀《新音樂(lè )課程標準》、《新音樂(lè )課標解讀》采用個(gè)人研讀與討論解讀相結合的方法強化讀書(shū)效果,要求專(zhuān)職教師積極撰寫(xiě)論文,參加區級音樂(lè )教育教學(xué)論文評比,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。

  三、教育教學(xué)活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、召開(kāi)全體音樂(lè )教師工作會(huì )議,布置新學(xué)期教研工作,制定本學(xué)期音樂(lè )教研計劃。

  2、合唱、舞蹈興趣小組組建。

  3、對參加教壇新秀比賽的老師提供資料。

  十月份:

  1、認真研讀《新音樂(lè )課程標準》、《新音樂(lè )課標解讀》,對每一堂課積極寫(xiě)個(gè)人反思。

  2、布置音樂(lè )教室,參加首屆音樂(lè )教室評比。

  十一月份:

  1、協(xié)作組活動(dòng)。

  2、深入學(xué)校,全面了解學(xué)科教學(xué)、教研情況,總結經(jīng)驗,找出問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、進(jìn)行一次音樂(lè )教師五認真工作檢查。

  十二月份:

  根據學(xué)校要求排練元旦節目。

  一月份:

  1、學(xué)生才藝表演;

  2、做好學(xué)期末音樂(lè )專(zhuān)職教師教學(xué)考核;

  3、組織音樂(lè )學(xué)科學(xué)生成績(jì)考核與成績(jì)填寫(xiě)工作。

  音樂(lè )組教研工作計劃8

  一、工作目標

  鞏固舊有成績(jì),強化課堂質(zhì)量意識。加強音樂(lè )教師隊伍建設,提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,優(yōu)化音樂(lè )課堂教學(xué),豐富課余音樂(lè )生活,培養學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設。

  二、主要工作

  1、加強理論學(xué)習、研討,提高理論水平

  音樂(lè )組全體教師本著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài),對我校教育工作的高度責任感,要主動(dòng)投入業(yè)務(wù)學(xué)習。將定期的組織組內、外學(xué)習和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養。

  2、將課改精神落到實(shí)處,認真研討新版音樂(lè )教材,切實(shí)提高教學(xué)效果

  本著(zhù)理論聯(lián)系實(shí)際的原則,結合課改精神提出以下教學(xué)建議:

 、抨P(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

 、茋栏瘛拔逭J真”規范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

 、菢嫿ā爸R與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)”為一體的教學(xué)目標體系;構建以“自主、自助、自?shī)省睘橹饕卣鞯陌l(fā)展性“三自”課堂教學(xué)模式;采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動(dòng)過(guò)程中體驗、感受,培養興趣,提高能力。

 、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據教學(xué)內容利用直觀(guān)教具和現代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng )設情景,引導、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。

 、山M織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內外音樂(lè )比賽。

  3、以校為本,提高教科研水平

  積極參加校內外各級各類(lèi)教研活動(dòng)。以校本培訓為主陣地,經(jīng);、專(zhuān)題化、系列化開(kāi)展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。

  三、具體活動(dòng)

  1、本學(xué)期成立各個(gè)社團,舞蹈隊,合唱隊與民樂(lè )隊的訓練與比賽活動(dòng)及教師和諧樂(lè )團將貫穿整學(xué)期。輔導老師要制定好計劃。

  2、九月,所有音樂(lè )教師在認真研討新版音樂(lè )教材的基礎上,制定好本年級的教學(xué)計劃。舞蹈隊、民樂(lè )隊制定好社團計劃。排練以“歷史的天空”為主題的系列節目參加九月九的金壇教師節表彰大會(huì )的演出活動(dòng)。年輕教師強化基本功的訓練,積極參加金壇市級音樂(lè )教師即興伴奏的比賽活動(dòng)。

  3、十、十一月份結合新版教材重溫《新課標》,結合《優(yōu)化小學(xué)音樂(lè )“三自”教學(xué)模式的研究課堂實(shí)踐能力的團隊研修》校本研修進(jìn)行專(zhuān)題性的教學(xué)活動(dòng)。組織學(xué)生參加金壇市級的“合唱”比賽。

  4、十二、20xx元月份做好開(kāi)展提升學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)的沙龍活動(dòng),組織學(xué)生參加金壇校級的合唱比賽以及“三獨”展示活動(dòng)。積極五年級學(xué)生參加全市的音樂(lè )抽測活動(dòng),力爭取得好成績(jì)。做好音樂(lè )教學(xué)設計的評比及本學(xué)期學(xué)生音樂(lè )評價(jià)活動(dòng)。

  音樂(lè )組教研工作計劃9

  一、指導思想:

  本學(xué)期,我校小學(xué)音樂(lè )教研組將繼續認真貫徹區教育局、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見(jiàn),以校為本,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規為準則,發(fā)揮音樂(lè )課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂(lè )教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標:

  鞏固舊有成績(jì),強化質(zhì)量意識。加強音樂(lè )教師隊伍建設,提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,優(yōu)化音樂(lè )課堂教學(xué),豐富課余音樂(lè )生活,培養學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設。

  三、主要工作:

  1、加強理論學(xué)習、研討,提高理論水平

  音樂(lè )組全體教師本著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài),對我校教育工作的高度責任感,要主動(dòng)投入業(yè)務(wù)學(xué)習。將定期的組織組內、外學(xué)習和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養。

  2、將課改精神落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)效果

  本著(zhù)理論聯(lián)系實(shí)際的原則,結合課改精神提出以下教學(xué)建議:

 、抨P(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

 、茋栏瘛拔逭J真”規范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

 、菢嫿ā爸R與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)”為一體的教學(xué)目標體系;構建以“合作、探究、自主、創(chuàng )新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構建“合作、自主、探究”的學(xué)習模式,采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動(dòng)過(guò)程中體驗、感受,培養興趣,提高能力。

 、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據教學(xué)內容利用直觀(guān)教具和現代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng )設情景,引導、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。

 、山M織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。抓好合唱、聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內外音樂(lè )比賽。

  3、以校為本,提高教科研水平

  積極參加校內外各級各類(lèi)教研活動(dòng)。以校本培訓為主陣地,經(jīng);、專(zhuān)題化、系列化開(kāi)展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。

 、胖匾曌陨砥綍r(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,強化基本功訓練,不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能。

 、品e極開(kāi)展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng )造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實(shí)效性。

 、沁M(jìn)行經(jīng)常性的聽(tīng)課、評課系列活動(dòng),作到聽(tīng)、評、導、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,達以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。

  4、繼續研究科研課題,提升教研水平

  本學(xué)期將爭取申報一個(gè)課題,力爭將這一課題中落到實(shí)處。

  四、主要活動(dòng)安排:

  1、制定教研組計劃、個(gè)人授課計劃、教研課計劃。

  2、認真學(xué)習教學(xué)五認真實(shí)施細則,規范教師教育教學(xué)。

  3、備課組正常開(kāi)展研討活動(dòng)。

  4、積極準備,迎接督導室的檢查。

  5、做好學(xué)生成績(jì)考核工作。

  6、做好學(xué)期結束工作,撰寫(xiě)各類(lèi)總結,整理資料。

  音樂(lè )組教研工作計劃10

  一、指導思想

  本學(xué)期,我校音樂(lè )教研組繼續遵照《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規劃》精神,深入領(lǐng)會(huì )市教研室工作要點(diǎn),結合學(xué)校素質(zhì)教育整體發(fā)展規劃,以深化課程教學(xué)改革為核心,以加強教師隊伍建設為關(guān)鍵,創(chuàng )設整體、開(kāi)放的藝術(shù)教育環(huán)境,切實(shí)提高學(xué)校音樂(lè )教育。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┱n程與管理

  1.以課堂教學(xué)為重點(diǎn),繼續推進(jìn)藝術(shù)課程向分科課程過(guò)渡的力度。本學(xué)期計劃在教研組活動(dòng)中重點(diǎn)舉行二年級教材研討,通過(guò)二年級教師指導等方式,提高課程的實(shí)施效度。

  2.對新課程的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行梳理和反思,認真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,對新課程進(jìn)行一定的反思,提高課程運用能力。

  3.加強教學(xué)“六認真”管理力度,通過(guò)有效的課堂、六認真檢查等活動(dòng),進(jìn)一步推廣六認真工作經(jīng)驗和制度,形成六認真校本管理新模式。

  4.發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術(shù)教材,根據新課程要求,對教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)評價(jià)進(jìn)行系統輸理,解決好不同年級段之間、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。

  5.注重隱性課程資源的管理和規劃,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、組織、文本等形式,對課程愿景、課程經(jīng)驗、課程實(shí)施、課程評價(jià)等方面進(jìn)行整理和優(yōu)化,為課程的實(shí)施提供軟性環(huán)境。

  6.有效利用各種現代化媒體,在教學(xué)設備、教學(xué)管理、教學(xué)活動(dòng)上符合規范要求,要保持良好傳統,做好器材更新,創(chuàng )造自身特色。對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理,豐富課堂教學(xué)資源,提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

 。ǘ┙炭婆c教研

  1.積極推進(jìn)課題研究進(jìn)程。結合音樂(lè )教研組課題《藝術(shù)課堂有效性的達成途徑和方法》,學(xué)校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量。

  2.音樂(lè )教研組繼續將“課堂觀(guān)察”納入課題研究的范疇,將師生相互觀(guān)察作為研究的動(dòng)力,提高觀(guān)察的有效性。本學(xué)期,通過(guò)觀(guān)察“環(huán)節建構、行為的連貫”,適時(shí)提出自己的評價(jià),提高教師的教育敏感性,把現象學(xué)研究作為教育科研的重要方式,推進(jìn)課題研究的重要方法。

  3.發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,加大教育科研的整合力度,能夠在具體的科研活動(dòng)中體現研究方向。本學(xué)期繼續按常規舉行教研組聽(tīng)課評課活動(dòng)和骨干教師作講座活動(dòng)。

 。ㄈ┯螒蚝突顒(dòng)

  1.整體規劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)節,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  2.認真參加吳江市中小學(xué)合唱比賽,努力提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養。

  3.認真組織音樂(lè )教師進(jìn)行基本功訓練,通過(guò)訓練提高音樂(lè )老師的自身素養。本學(xué)期繼續進(jìn)行“歌曲伴奏”訓練。

  4.繼續組織好我校學(xué)生音樂(lè )興趣小組活動(dòng),優(yōu)化我校的銅管樂(lè )隊、合唱隊、舞蹈隊的建設,組織學(xué)生藝術(shù)團活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的的藝術(shù)活動(dòng),打造學(xué)生的金色童年。

  三、活動(dòng)安排:

  九月份:

  1.教研組制定學(xué)期計劃。

  2.市藝術(shù)中心組活動(dòng)。

  3.教研組活動(dòng)(制訂計劃、落實(shí)興趣小組活動(dòng)、落實(shí)基本功訓練內容)。

  4.市藝術(shù)版務(wù)工作會(huì )議。

  十月份:

  1.六認真工作檢查。

  2.教研組活動(dòng)(聽(tīng)課評課、基本功訓練、專(zhuān)題講座)。

  十一月份:

  1.市合唱比賽準備。

  2.教研組活動(dòng)(聽(tīng)課評課、基本功比賽、集體備課)。

  3.六認真工作檢查。

  十二月份:

  1.市中小學(xué)合唱比賽。

  2.教研組活動(dòng)(聽(tīng)課評課、基本功訓練)。

  3.小學(xué)音樂(lè )教研活動(dòng)。

  一月份:

  1.藝術(shù)教學(xué)論文評比。

  2.教研組工作小結。

  3.學(xué)科小結。

  音樂(lè )組教研工作計劃11

  一、指導思想

  在新課程標準背景下,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,努力構建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念,在教育局教研室和學(xué)校教導處工作計劃的指導下,以提高課堂教學(xué)效率追求“本真”為抓手,教學(xué)常規為基礎,積極爭創(chuàng )先進(jìn)教研組,認真開(kāi)展教學(xué)教研,推進(jìn)教研組建設。以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學(xué)實(shí)踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開(kāi)展課堂教學(xué),注重教學(xué)設計的合理性,教學(xué)組織的有續性,教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當性。加強師資隊伍建設,注重集體學(xué)習與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,不斷提高專(zhuān)業(yè)化素養。

  二、工作目標

  以小學(xué)課程改革為重點(diǎn),把知識技能的學(xué)習與學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養有機結合起來(lái),構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構,為學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)學(xué)習提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮音樂(lè )課程的發(fā)展功能,讓每一個(gè)學(xué)生得到成功。增強音樂(lè )教師的學(xué)術(shù)意識、研究的習慣,善于總結和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng )新,突出音樂(lè )學(xué)科特點(diǎn),建立精品戰略,強化一流意識,從而使我校音樂(lè )教研工作有新的突破。

  三、工作措施

  1.加強課程改革的理論學(xué)習,提高教研、教學(xué)實(shí)效

  組織本教研組教師認真學(xué)習現代教育理論。樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。組織好新教材的學(xué)習研討,認真學(xué)習新的《課程標準》,改革舊的教育觀(guān)念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養目標,鉆研教材教法。

  2.規范備課要求,提高備課質(zhì)量

  加強集體備課,關(guān)心指導年輕教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對存在問(wèn)題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進(jìn)步。

  3.樹(shù)立團結協(xié)作意識,增強教研組凝聚

  本教研組教師比較少,學(xué)科比較散,因此團結協(xié)作是我們教研組的團隊精神,只有團結協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長(cháng)起來(lái),早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的培養。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩健的成長(cháng)為校、區的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗,充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。

  4.以各項藝術(shù)活動(dòng)為契機,注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養,加大學(xué)生實(shí)踐的力度,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養、感悟藝術(shù)的美。

  6.以學(xué)校教導處計劃為指導,積極配合學(xué)校文化建設。

  7.認真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取在新學(xué)期音樂(lè )組的各項工作取得更大的進(jìn)步。

  四、主要活動(dòng)

  九月份:

  1、根據局教研室計劃參加音樂(lè )教師專(zhuān)題培訓活動(dòng)。

  2、王穎飛老師開(kāi)展學(xué)校觀(guān)摩課活動(dòng)。

  3、夏芳老師做好學(xué)生音樂(lè )歌唱比賽報名參賽工作。

  十月份:

  1、組織老師參加區年會(huì )論文評比活動(dòng)。

  十一月份:

  1、根據局教研室計劃安排,音樂(lè )老師開(kāi)展“歌唱教學(xué)”研究課活動(dòng),夏芳老師開(kāi)展校內觀(guān)摩課活動(dòng);

  十二月份:

  1、做好音樂(lè )復習和音樂(lè )成績(jì)考核工作。

  一月份:

  1、對本學(xué)期的教學(xué)常規進(jìn)行檢查。

  2、對本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行整理交流。

  音樂(lè )組教研工作計劃12

  在20xx年第一學(xué)期,音樂(lè )教研組根據當前的教育形勢和學(xué)校藝術(shù)工作的要求,制訂以下教研計劃:

  一、工作目標:

  以學(xué)校工作為指導,以藝教處計劃為指引,各部門(mén)常規管理細則為準則,緊緊圍繞音樂(lè )課程標準,努力創(chuàng )建以“自能教育”為目標的音樂(lè )課堂,進(jìn)一步提高我校音樂(lè )教育教學(xué)質(zhì)量,提高全體學(xué)生的整體音樂(lè )素養。扎實(shí)高效的完成文藝匯演比賽任務(wù)與省藝術(shù)教育先進(jìn)單位驗收工作,圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的其它各項工作。

  二、具體工作:

  (一)課堂教學(xué)

  繼續以新課程標準為指導思想,把握教材的教學(xué)要求,探究教法、學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。嚴格執行教導處的課堂教學(xué)要求,落實(shí)好教學(xué)“六認真”的工作,備好每一節課,上好每一堂音樂(lè )課,上好各級各類(lèi)的公開(kāi)課和請客課,隨堂聽(tīng)課達到良好以上。

 。ǘ┙逃蒲

  加強教科研工作,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。主動(dòng)參與學(xué)校主課題《不拘一格降人才“鳴鳳書(shū)院”文化引領(lǐng)下的“自能教育”的實(shí)踐研究》,以及第二次在我校主辦的省教科院“六校聯(lián)誼”研討會(huì )。積極展開(kāi)眭輝軍老師負責的江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究立項課題《在器樂(lè )教學(xué)中培養學(xué)生自主探究與合作學(xué)習能力的實(shí)踐研究》,注重過(guò)程性課題資料的積累。積極反思與實(shí)踐,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。爭取每一學(xué)期有一篇論文在省市級刊物上刊物發(fā)表或獲獎。

 。ㄈ┱n外輔導

  藝術(shù)教育是學(xué)校的窗口,是學(xué)校的一大特色,本學(xué)期音樂(lè )組的課外輔導時(shí)間為每周二、四、五早晨陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間,共40分鐘,四月份以后改為每天早晨的陽(yáng)光體育時(shí)間集中排練文娛匯演節目,各位負責教師要抓緊時(shí)間,扎實(shí)訓練,精心輔導,爭獲丹陽(yáng)市團體一等獎單項一等獎的好成績(jì),圓滿(mǎn)完成文娛匯演比賽任務(wù)。

  音樂(lè )組教研工作計劃13

  一、指導思想

  以學(xué)校工作計劃為指導,以學(xué)生發(fā)展為目標,面向全體學(xué)生,認真貫徹落實(shí)國家新課改精神,,改革音樂(lè )課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團管理,通過(guò)生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂(lè )活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng )設更多的音樂(lè )活動(dòng)空間,切實(shí)有效的發(fā)揮音樂(lè )教育功能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養,增強學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì),形成良好的校園音樂(lè )氛圍,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┘訌娨魳(lè )教師隊伍管理,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習和領(lǐng)會(huì )教師職業(yè)道德修養和新課標精神,加強教育理論的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能技巧的訓練,不斷提高藝體教師的理論修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請市區教研室音樂(lè )教學(xué)專(zhuān)家到校指導課堂教學(xué)。改革教研活動(dòng)方式與方法,實(shí)行音樂(lè )教研組獨立活動(dòng)與藝體三個(gè)教研組統一活動(dòng)相結合的方式,切實(shí)通過(guò)教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過(guò)程性評價(jià),加強音樂(lè )課課堂教學(xué)常規管理和學(xué)生良好課堂習慣的養成,努力提高課堂教學(xué)效率。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)!凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂(lè )隊的管理,切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。在各團隊活動(dòng)中,加大指導和督促的力度,使每個(gè)團隊有計劃、有組織的開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會(huì ),學(xué)期末對藝術(shù)團學(xué)生進(jìn)行考評,并根據考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書(shū)。

 。ㄋ模┘哟蠼虒W(xué)教研力度,積極申報教研課題。本學(xué)期,力爭申報市級以上教研課體1-2個(gè),并努力落實(shí)到教學(xué)教研實(shí)踐中,及時(shí)做好實(shí)

  記錄和課題總結,力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實(shí)驗班教學(xué)研究;音樂(lè )學(xué)科過(guò)程性教學(xué)評價(jià)改進(jìn)與研究。

 。ㄎ澹┳龊媒虒W(xué)能手評選的準備工作。

 。┱J真組織開(kāi)展各項藝體活動(dòng)。積極參加上級教育主管部門(mén)組織的各項音樂(lè )比賽,力爭取得優(yōu)異成績(jì);協(xié)助各班做好音樂(lè )輔導工作。

 。ㄆ撸┱J真做好鋼琴實(shí)驗班的教學(xué)、研究、實(shí)驗工作,在已經(jīng)取得初步教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上,進(jìn)一步探索個(gè)別教學(xué)與集體教學(xué)相結合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習的興趣,促使學(xué)生早出成績(jì)、快出成績(jì)。

 。ò耍┳龊靡魳(lè )教學(xué)器材和演出服裝的管理工作。

 。ň牛├^續做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。

  三、主要活動(dòng)安排

  九月份:

  1、召開(kāi)音樂(lè )組教育工作會(huì )議,傳達音樂(lè )組教育工作計劃、學(xué)校藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂(lè )隊工作計劃。

  2、音樂(lè )教研組學(xué)習討論工作計劃,重溫新課標。

  3、邀請市區有關(guān)專(zhuān)家到校聽(tīng)課指導;課題申報。

  4、藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂(lè )隊開(kāi)始活動(dòng)。

  5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂(lè )特色學(xué)校申報及材料準備工作。

  十月份:

  校園“十佳歌手”評選。

  十一月份:

  小指揮培訓班第二、三期培訓。

  十二月份:

  藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂(lè )隊對各隊隊員進(jìn)行考核評定。

  一月份:

  藝術(shù)團成果展示。

  做好工作總結。

  音樂(lè )組教研工作計劃14

  一、指導思想

  20xx年是我們學(xué)校啟程新五年規劃“打造美麗中心,培育美雅少年”的開(kāi)局之年,我們音樂(lè )組以甌北中心學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際,緊緊圍繞音樂(lè )課程新標準,努力創(chuàng )建以素質(zhì)教育為目標的音樂(lè )課堂,全面提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì),小學(xué)音樂(lè )教研計劃。以課程改革實(shí)驗為契機,把更新教育觀(guān)念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過(guò)程中去,結合新的教育思想,提倡音樂(lè )教學(xué)在“基礎性、科學(xué)性、開(kāi)放性、創(chuàng )新性”上開(kāi)創(chuàng )新路。抓教學(xué)常規管理,建立符合新課程理念的教學(xué)規范指導教師的教學(xué)的行為,對提高音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、持續發(fā)展具有十分重要的意義。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┨岣咝”窘萄械膶(shí)效,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)能力

  校本研修是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的最佳路徑,是教學(xué)改革的原點(diǎn),堅持以校為本的校本培訓方法,倡導教師之間取長(cháng)補短,博采眾長(cháng),互相學(xué)習,共同提高,其方式為:走出去學(xué)習,請進(jìn)來(lái)輔導,團隊磨課,學(xué)校業(yè)務(wù)培訓。

  集體磨課要做到有計劃,有目標,有針對性,繼續實(shí)行“四定”(定時(shí)間,定地點(diǎn),定內容,定主發(fā)言人)與“三步走”(個(gè)人備課,集體備課、個(gè)人二次備課)的思路。各教研組在組長(cháng)的組織于雙周教研活動(dòng)時(shí)間,定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行集體備課,并建立臺帳。

 。ǘ┬≌n題大文章,提高教師科研能力

  小課題研究實(shí)際上是每一個(gè)教師可以開(kāi)辟出的一個(gè)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)“天地”,音樂(lè )組老師可以量體裁衣地揮發(fā)個(gè)人有限的研究能力,可以找到理論和實(shí)踐的最佳“結合點(diǎn)”,激活自己的感性經(jīng)驗,加深對課改理念的理解并化為自己的“血肉”,可以促使養成“學(xué)習——實(shí)踐——反思——再反思”的有利于職業(yè)成長(cháng)的好習慣,嘗試著(zhù)“自己探路”,從中獲得教師職業(yè)的樂(lè )趣和幸福感。

  音樂(lè )組教研工作計劃15

  一、指導思想

  根據學(xué)校制定的工作計劃精神,緊密結合我校音樂(lè )課改的新實(shí)際,目標明確、步驟具體、措施落實(shí)、積極穩妥地做好課程改革的推進(jìn)工作;進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,力求民主、開(kāi)放、高效;立足于有效課堂教學(xué)改革,努力提高音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量;立足于課改實(shí)際,開(kāi)創(chuàng )有利于彰顯我校音教特色的教育新局面。

  二、工作思路

  在新課程背景下,從研究、指導、服務(wù)出發(fā),重視調研、指導、協(xié)調、以“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”為基礎,深入開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”研究,針對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題與教師共同探尋解決問(wèn)題的方法,提升教師的教學(xué)研究水平和能力。進(jìn)一步完善教研;加強課題的過(guò)程研究與監管力度;加大對骨干教師和青年教師的指導和培養力度;加強教師教學(xué)基本功訓練,提供展示和交流的平臺,推動(dòng)音樂(lè )教師的整體素質(zhì)提高。

  三、工作目標

  1、探索音樂(lè )新課程實(shí)施規律、途徑、方法,深入研究音樂(lè )實(shí)驗教材中存在的問(wèn)題,為推進(jìn)課程改革提供有力的依據。

  2、以課改為契機,強化教師理論學(xué)習,切實(shí)轉變教師的音樂(lè )教育觀(guān)念和音樂(lè )教育行為,提高教師整體素質(zhì),培養一支具備執行新課程能力,具有一定課程研究和開(kāi)發(fā)能力的音樂(lè )教師隊伍。

  3、研究新課程標準中的教學(xué)評價(jià)理念,探索音樂(lè )學(xué)科教學(xué)評價(jià)方法和操作技術(shù),構建適合師生共同發(fā)展的音樂(lè )教學(xué)評價(jià)機制。

  4、探索以音樂(lè )課例研究為載體的新型教研模式,最大限度地激活每位音樂(lè )教師的潛能和發(fā)揮學(xué)科中心組的核心作用。進(jìn)一步樹(shù)立科研意識,形成科研成果。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┳リ犖榻ㄔO

  1、加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓,在有效的研訓中促進(jìn)教師成長(cháng)。

  2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓活動(dòng)。

  3、針對課型、模式的專(zhuān)題研究,組織好本學(xué)期的集體備課活動(dòng)。

  4、扶持校本教研,促進(jìn)三級教研。充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,鼓勵青年教師大膽上公開(kāi)課。

  5、在上學(xué)期的基礎上,進(jìn)一步關(guān)注組織教師教學(xué)能力的提高。點(diǎn)面結合,加大對教師培訓的力度,使每一位教師受益。

 。ǘ┱n堂教學(xué)

  關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”,以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的轉變?yōu)橹鞴シ较,繼續開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”的實(shí)踐研究活動(dòng),探索有效的課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,提高全校音樂(lè )教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、通過(guò)高質(zhì)量的活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”研究。

 。1)結合本學(xué)期區教材歌曲演唱比賽,組織教師對新課程標準和教材進(jìn)行專(zhuān)題性研討,開(kāi)展形式多樣的現場(chǎng)觀(guān)摩和研討活動(dòng),關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現、情緒(感)體驗、過(guò)程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動(dòng)等。深入了解并及時(shí)解決歌唱教學(xué)實(shí)施中的困難和問(wèn)題,對教學(xué)行為進(jìn)行認真分析和反思,調整和改進(jìn)教學(xué)策略。

 。2)針對器樂(lè )課、欣賞課研究的薄弱,開(kāi)展相關(guān)課例的觀(guān)摩研討活動(dòng)。

 。3)針對高年級教學(xué)相對困難的局面,開(kāi)展高年段課例觀(guān)摩和研討。

  2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究,切實(shí)通過(guò)有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、積極開(kāi)展以“教材教法研究”為基礎、以研究和促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”為目標的集體備課活動(dòng)。緊緊圍繞“有效目標”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動(dòng)”、“有效過(guò)程”等進(jìn)行認真研究和精心設計,利用集體智慧,優(yōu)化教學(xué)內容和教學(xué)結構,探索新型有效教學(xué)模式。

  音樂(lè )組教研工作計劃16

  一、指導思想

  本學(xué)期我們將以課堂為立足點(diǎn),以學(xué)生為本,完善各項工作,音樂(lè )教研組工作計劃。努力提升自身素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)加強團隊凝聚力和戰斗力建設,以新課程標準為指南,以研促教,以研興教,結合各級各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮音樂(lè )學(xué)科的全面育人功能,改進(jìn)教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高。

  二、工作理念

  努力提高學(xué)生的多方面音樂(lè )素質(zhì),發(fā)揮音樂(lè )課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂(lè )教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  三、工作目標

  1、加強理論學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)理論水平,根據教師制訂的自主發(fā)展規劃,對照落實(shí),并通過(guò)努力達到要求,

  2、以研促教,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,扎實(shí)有效地聽(tīng)課評課,保證每一次的教研質(zhì)量。

  3、鼓勵教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例,參加區市級論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,爭取在各級教育教學(xué)報刊上公開(kāi)發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。

  4、加強與兄弟學(xué)校的校際交流,相互學(xué)習,相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。

  5、認真參加市、區級教研活動(dòng),學(xué)科合格率、優(yōu)秀率達到應達標準。

  6、積極配合學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)、工作的開(kāi)展。

  四、工作要點(diǎn)

  1、學(xué)研并舉,提高課堂教學(xué)水平。

  積極開(kāi)展教研活動(dòng),扎實(shí)有效地聽(tīng)課評課,并安排教師進(jìn)行說(shuō)課,其他成員各抒己見(jiàn),互相學(xué)習,通過(guò)組內教師共同聽(tīng)課交流,相互促進(jìn),共同提高。

  2、抓好常規課堂教學(xué)管理,規范課堂教學(xué)。

  認真做好平時(shí)的教學(xué)工作,在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習方式,創(chuàng )出自己本學(xué)科的特色。

  音樂(lè )組教研工作計劃17

  一、指導思想:

  本學(xué)期,我校音樂(lè )教研組將根據荷塘區音樂(lè )教研室、學(xué)校的工作計劃要點(diǎn),緊緊圍繞“完善學(xué)校課程體系讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )成長(cháng)”的發(fā)展目標,結合本學(xué)科的特點(diǎn),開(kāi)展“學(xué)習共同體課程”建設,大力加強音樂(lè )課堂教學(xué)有效性的研究。努力在創(chuàng )新教學(xué)、創(chuàng )新學(xué)習、創(chuàng )新工作方面取得新突破,不斷促進(jìn)每位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),全面、高效地提高我校音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量!

  二、師資情況分析:

  我們音樂(lè )教研組現有六名音樂(lè )教師,年輕充滿(mǎn)活力,人人勇挑重擔,業(yè)務(wù)能力強。在教學(xué)中善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習音樂(lè )興趣,發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),運用趣味和創(chuàng )新教育等方法讓孩子喜歡上音樂(lè )課,認真努力完成學(xué)校教給的各項任務(wù)。

  三、工作目標:

  加強音樂(lè )教師隊伍建設,提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,優(yōu)化音樂(lè )課堂教學(xué),豐富課余音樂(lè )生活,培養學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設。

  1、認真學(xué)習貫徹小學(xué)音樂(lè )學(xué)科課程標準,領(lǐng)會(huì )課程改革精神,明確改進(jìn)課堂教學(xué)的方向。

  2、認真落實(shí)教研組工作計劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),不走過(guò)場(chǎng),保證上好本教研組的指定單元的研究課。

  3、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

  4、認真學(xué)習和領(lǐng)悟音樂(lè )新課程標《音樂(lè )新課程標準》的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

  四、主要工作及措施:

  1、認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準,轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規,努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、結合學(xué)校安排和教師實(shí)際情況,定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng),通過(guò)理論學(xué)習、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課或磨人磨課等豐富的教研活動(dòng)形式,提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量。

  3、大力加強聽(tīng)、評課活動(dòng)上好青年教師優(yōu)秀展示課、隨堂課。鼓勵青年教師積極參加撰寫(xiě)教學(xué)設計,課堂教學(xué)比賽。繼續實(shí)行互聽(tīng)課制度,每位老師參加組內的每次聽(tīng)課活動(dòng),參與評課。校內外每人不少于10節,精備課反思一篇,主題式案例一份,學(xué)期結束每位教師上交好教學(xué)計劃及備課,反思。

  4、加強興趣課培訓活動(dòng)的質(zhì)量與效率。

  為進(jìn)一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調動(dòng)學(xué)生對音樂(lè )藝術(shù)的熱情,促進(jìn)學(xué)生的音樂(lè )才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂(lè )藝術(shù)氛。這學(xué)期我們又挑選了音樂(lè )才藝比較突出的孩子,充實(shí)的校社團“舞蹈隊”、“合唱隊”、“葫蘆絲隊”和“戲曲隊”的實(shí)力。保證每周一、二次有充足的訓練時(shí)間,認真安排人員進(jìn)行有計劃的排練,爭取能在原有基礎上更上一個(gè)臺階。

  本期音樂(lè )組將以學(xué)校和區市教研室的教研計劃為指導,認真進(jìn)行教育教學(xué)教研工作,F將本組本期工作計劃如下:

  三月:

  1、制定學(xué)年教研工作計劃;教師制定好個(gè)人教學(xué)工作計劃。

  2、音樂(lè )藝訓班的科任老師制定教學(xué)計劃。

  3、組織音樂(lè )組的分組集體備課,行政領(lǐng)導下組聽(tīng)會(huì )指導。

  4、做好校級合唱團、舞蹈隊、葫蘆絲樂(lè )團的隊員招募實(shí)施計劃。

  5、迎接市級城區學(xué)校音樂(lè )學(xué)科視導。

  6、做好市級培訓活動(dòng)的組織工作。

  四月:

  1、組織好音樂(lè )組的分組集體備課。

  2、2位青年教師參加校新苗杯比賽。

  3、做好樂(lè )歌飛揚(器樂(lè ))參賽工作

  4、結合區教研工作,組內選拔教師參加網(wǎng)絡(luò )賽課。

  5、做好荷塘區班級合唱是、演唱組合、民歌獨唱、戲曲表演比賽工作。

  五月:

  1、組織好音樂(lè )組內的集體備課。

  2、結合校六一慶祝工作,做好節目排練工作。

  3、做好株洲市音樂(lè )學(xué)科演唱比賽參賽工作。

  六月:

  1、組織好音樂(lè )組的集體備課。

  2、搞好期末學(xué)生成績(jì)考核和評定。

  3、撰寫(xiě)音樂(lè )教學(xué)、教研工作總結。

  4、做好藝訓和社團期末的展示工作。

  5、做好小學(xué)戲曲教學(xué)比武的復賽。

  音樂(lè )組教研工作計劃18

  一、指導思想:

  以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際,緊緊圍繞音樂(lè )課程新標準,努力創(chuàng )建以素質(zhì)教育為目標的音樂(lè )課堂,全面提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加各項比賽,濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階,促進(jìn)師生審美情趣的發(fā)展。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┱n堂教學(xué)目標:

  1、積極以新課程標準為指導思想,認真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂(lè )課,并做好課后反思。

  2、積極參與教育教學(xué)研究工作,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,提高教育科研能力。

 。ǘ┱n外輔導目標:

  1、藝術(shù)輔導工作要認真負責,有目標,有計劃,學(xué)期結束每位教師要有成果展示。

  2、興趣小組活動(dòng)輔導老師要認真教學(xué),提高學(xué)生水平。

  三、具體措施:

  1、本學(xué)期音樂(lè )組全體教師要繼續保持良好的教學(xué)作風(fēng),更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,強化基本功訓練,不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能。

  2、認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準,轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。

  3、結合教師實(shí)際,定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng),通過(guò)理論學(xué)習、集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式,不斷提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量。

  4、積極挖掘有特長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養。

  5、組內教師應經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會(huì ),做到互幫互助,團結一心,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

  四、具體工作安排:

  1、傳達學(xué)校工作計劃

  2、制定教研組工作計劃及個(gè)人授課計劃。

  3、制定各年級音樂(lè )教學(xué)進(jìn)度并組織交流。

  4、參加隨堂聽(tīng)課活動(dòng),組織好校本培訓工作。

  5、參加公開(kāi)課賽講活動(dòng)。

  6、投入“六一”節目的排練,對節目精雕細刻爭取拿出精品節目。

  7、組織好“六一”演出工作。

  8、興趣小組成果展示。

  9、做好學(xué)生期末成績(jì)考核工作。

  音樂(lè )組教研工作計劃19

  一、情況分析

  上學(xué)期音樂(lè )組重點(diǎn)開(kāi)展的是幼兒園歌唱教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),以教研課活動(dòng)的形式開(kāi)展觀(guān)摩教學(xué)。每位教師根據自身的優(yōu)勢和特長(cháng)確定各年齡班音樂(lè )活動(dòng)教學(xué)基本內容,開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)一學(xué)期的摸索,我們掌握了幼兒園歌唱教學(xué)的一些方法、策略,但挖掘得不夠深。本學(xué)期,我們音樂(lè )教研組將延續上學(xué)期的音樂(lè )目標,以及已有基礎,要根據本班確定的音樂(lè )教育選取更多的內容進(jìn)行實(shí)踐,深入挖掘歌唱教學(xué)活動(dòng)的有效組織策略,以便為其他教師的學(xué)習樹(shù)立榜樣。繼續培養幼兒對音樂(lè )的感受能力,用音樂(lè )貫穿于各方面的教學(xué),促進(jìn)幼兒的多方面發(fā)展。

  二、存在的問(wèn)題與不足

  1.教師較難把握教與學(xué)的度,教的痕跡明顯,而幼兒參與的自由度不夠,主動(dòng)學(xué)習、快樂(lè )體驗表現的不夠。

  2.教師只顧完成教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節,而忽略了讓幼兒去感受音樂(lè )和理解音樂(lè ),忽略了音樂(lè )活動(dòng)的教育價(jià)值。

  3.教研活動(dòng)的組織沒(méi)有形成常態(tài)化,堅持性不夠,成果經(jīng)驗推廣速度慢。分析原因,存在主客觀(guān)兩個(gè)方面:一是教研活動(dòng)沒(méi)有很好地和教師的教育教學(xué)實(shí)踐結合,沒(méi)有從教師的需求出發(fā),存在單打一的現象;二是沒(méi)有和保教活動(dòng)步調一致,導致教師手忙腳亂,活動(dòng)的干擾大,對于計劃的實(shí)施不夠徹底。

  4.教師教育能力的提升還僅僅停留在理論水平上,組織教學(xué)活動(dòng)的能力還很欠缺,導致幼兒身上體現不出我們教研活動(dòng)的成果。我們在研究的內容和研討的深度上還有較大的差距,這是我們今后教研活動(dòng)面臨的主要挑戰。

  三、階段工作(學(xué)期)目標

  本學(xué)期,我們的工作重點(diǎn)是,從教師的實(shí)際教育水平以及個(gè)人特長(cháng)入手,遵循“自下而上”的教研原則,和教師一起深入探討我園音樂(lè )活動(dòng)教學(xué)中存在的問(wèn)題及原因,并針對存在的問(wèn)題開(kāi)展相關(guān)理論培訓,轉變教師的教育觀(guān)念,開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),鼓勵教師大膽創(chuàng )新,提供教師間相互交流的空間和平臺,為教研活動(dòng)的縱深發(fā)展提供理論和實(shí)踐的依據。

  1.通過(guò)“說(shuō)、做、評”三課活動(dòng),在教育教學(xué)實(shí)踐中尋找問(wèn)題,分析存在問(wèn)題的普遍性與共性特征,與教師商討解決。

  2.由教研組各位教師輪流擔任教研活動(dòng)主持人,教研活動(dòng)前確定活動(dòng)的內容和主題,并和其他教師溝通和互動(dòng),其他教師能夠主動(dòng)搜集資料、展開(kāi)討論。做到每次教研活動(dòng)都能有實(shí)效性。

  3.在教學(xué)活動(dòng)中實(shí)踐集體備課的成果,并反思實(shí)施效果加以改進(jìn),尋找問(wèn)題解決問(wèn)題。

  4.繼續完善和實(shí)施園本課程,不斷擴大和填充新的教育內容,逐步實(shí)現教研內容成果化和經(jīng)驗化。

  四、具體措施與步驟

  1.有計劃、有目的組織園內教研活動(dòng),使教研活動(dòng)與保教辦的業(yè)務(wù)活動(dòng)緊密滲透,步調一致。保證每次教研活動(dòng)都有計劃、便于老師操作,實(shí)效性強。

  2.重點(diǎn)開(kāi)展集體備課、“一課多研”,共同探討,集思廣益,循序漸進(jìn),學(xué)習提高,在“做中學(xué)”,逐步提高教師音樂(lè )教育能力,扎實(shí)推進(jìn)研究進(jìn)程,有效解決突出問(wèn)題。

  3.尋求集體備課的有效途徑,做到教研活動(dòng)前有準備、活動(dòng)過(guò)程有實(shí)效、活動(dòng)結束有記錄和反思。

  4.本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),以教研三課活動(dòng)的形式開(kāi)展觀(guān)摩教學(xué)。每位教師根據自身的優(yōu)勢和特長(cháng)確定各年齡班音樂(lè )活動(dòng)教學(xué)基本內容,選取一個(gè)領(lǐng)域在本班長(cháng)期實(shí)驗,與教研組活動(dòng)步調一致,既要發(fā)揮教師個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性,又要實(shí)現該領(lǐng)域的學(xué)科帶頭作用,爭取在三年內打造特色教師和特色班級。

  5.開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的具體做法是:

 、俳處熢谡i_(kāi)展其它領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),要根據本班確定的音樂(lè )教育選取更多的內容進(jìn)行實(shí)踐,深入挖掘該領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的有效組織策略,以便為其它教師的學(xué)習樹(shù)立榜樣;

 、诿?jì)芍苡梢晃唤處熃M織一次大教學(xué)活動(dòng),其他教師實(shí)地觀(guān)摩并進(jìn)行記錄,作為教學(xué)案例在教研活動(dòng)中分析;通過(guò)集體的智慧,實(shí)現可操作的教學(xué)模式。

  6.將音樂(lè )教育整合到主題活動(dòng)中,滲透到一日生活當中,尋找主題活動(dòng)、區域活動(dòng)與音樂(lè )教育的結合點(diǎn)。

  7.每一位參與教研的教師要積累資料,每月撰寫(xiě)一篇個(gè)人教育案例分析,學(xué)期末撰寫(xiě)參與本學(xué)期教研活動(dòng)的。

  音樂(lè )組教研工作計劃20

  一、指導思想

  繼續認真貫徹市教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見(jiàn),堅持以新課標理念為指導,以各教育法規為準則,結合學(xué)校音樂(lè )教學(xué)實(shí)際,把握音樂(lè )課程多元化、人文性特征,全面提高音樂(lè )教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標

  加強音樂(lè )教師隊伍建設,提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,優(yōu)化音樂(lè )課堂教學(xué),豐富課余音樂(lè )生活,培養學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設。

  三、主要工作

  1、切實(shí)加強學(xué)習研討,努力提高綜合水平

  加強教師理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,將定期組織組內、外學(xué)習和平時(shí)查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養。

  2、認真學(xué)習新的課標,努力提高教學(xué)效果

 、抨P(guān)注學(xué)生情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

 、茋栏瘛拔逭J真”規范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

 、菢嫿ā爸R與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)”為一體的教學(xué)目標體系;構建以“合作、探究、自主、創(chuàng )新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構建“合作、自主、探究”的學(xué)習模式,采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動(dòng)過(guò)程中體驗、感受,培養興趣,提高能力。

 、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據教學(xué)內容利用直觀(guān)教具和現代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng )設情景,引導、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。

 、山M織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、曲藝等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內外音樂(lè )比賽。

  3、致力追求以校為本,努力提高教科研水平

  以音樂(lè )培訓為主陣地,經(jīng);、專(zhuān)題化、系列化開(kāi)展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。

 、胖匾曌陨順I(yè)務(wù)學(xué)習和提升,強化基本功訓練,不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能。

 、品e極開(kāi)展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng )造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實(shí)效性。

 、情_(kāi)展經(jīng)常性聽(tīng)課、評課系列活動(dòng),做到聽(tīng)、評、導、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗。

 、纫袁F代化教學(xué)理論指導實(shí)踐,不斷學(xué)習現代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評價(jià)體系,不斷總結,成長(cháng)為一名科研型的教師。

  4、不斷完善音樂(lè )課題,積極準備市級結題

  邀請專(zhuān)家領(lǐng)導對現有的課題提出修改意見(jiàn)并結題,并在此基礎上積極準備鎮江市級課題的申報工作。

  四、具體工作安排

  3月份:

  1、集體討論制定教研組工作計劃;

  2、傳達開(kāi)學(xué)初教研組長(cháng)會(huì )議的相關(guān)內容;

  3、按年級制定個(gè)人教學(xué)計劃;

  4、積極準備華陽(yáng)片優(yōu)質(zhì)課;

  5、興趣社團開(kāi)始活動(dòng)。

  4月份:

  1、做好本教研活動(dòng)準備(主講人:馮麗)

  2、社團積極準備與韓國交流節目。

  3、合唱隊準備參加鎮江文藝展演演出。

  5月份:

  1.準備與韓國交流的演出

  2、認真進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)。

  3、做好下個(gè)月教研活動(dòng)準備(主講人:劉璐)。

  4、各教師認真撰寫(xiě)藝術(shù)教學(xué)論文。

  6月份:

  1、新課結束,教師準備復習考核。

  2、積極準備接受句容市的音樂(lè )調研。

  3、做好教研組總結,收集整理組內材料,各項資料。

  音樂(lè )組教研工作計劃21

  一、指導思想

  本學(xué)期,音樂(lè )教研組根據教導處的工作計劃要點(diǎn),遵循教育事業(yè)要“面向現代化,面向世界,面向未來(lái)”的重要指導思想,并在新課標的指導下,結合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設為重點(diǎn),以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標,繼續加強創(chuàng )新教學(xué),創(chuàng )新學(xué)習、創(chuàng )新管理,轉變教育觀(guān)念,學(xué)習新的教育理念,以新的方式培養全面發(fā)展的合格人才。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目的,緊密結合教育局中心工作,聯(lián)系音樂(lè )教學(xué)和教師的實(shí)際需要,開(kāi)展各項教研活動(dòng),不斷改進(jìn)工作方式和教學(xué)內容,為教師業(yè)務(wù)能力、和教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,為學(xué)生的全面發(fā)展和我校音樂(lè )教育的發(fā)展做好指導、引領(lǐng)、服務(wù)工作。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組每位教師的成長(cháng),全面高效地提高我校的音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量。

  二、學(xué)情分析

  我校學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性強,其中有少部分學(xué)生在課外接受過(guò)系統的音樂(lè )訓練,具有較好音樂(lè )基礎。但大部分學(xué)生對基本的音高、節奏、拍子和曲調的掌握缺少系統學(xué)習,還需要加強音樂(lè )基礎知識的強化學(xué)習。

  三、教學(xué)任務(wù)和目標

  在新的'學(xué)期開(kāi)始后,音樂(lè )教研組要在新的理念指導下開(kāi)展工作。本學(xué)期將開(kāi)展各項教研活動(dòng),教學(xué)目標和工作任務(wù)如下:

 。1)組織音樂(lè )組全體教師開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),共同學(xué)習和探討新課標,備課時(shí)與新課標結合,認真上好每一節課。

 。2)因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。面向全體,用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生,善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),在各自所教的班級培養音樂(lè )特長(cháng)生,如“小歌手”,“小指揮”等,給他們表現才能的機會(huì ),積極做好我校文藝人才儲備。

 。3)加強音樂(lè )教師隊伍建設,發(fā)揮骨干教師在課題研究中的引領(lǐng)示范作用。

  四、教學(xué)方法和措施

 。1)積極導入課外與音樂(lè )相關(guān)的知識,培養學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的知識面,用形象化的方法引導學(xué)生記憶樂(lè )理知識和音樂(lè )常識。

 。2)課堂形式設計多樣,充滿(mǎn)知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表現性。最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養學(xué)生的團結協(xié)作能力及創(chuàng )新能力。

 。3)加強網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,認真建立自己的博客,積極開(kāi)展“互聽(tīng)互評”活動(dòng),并及時(shí)提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思,并發(fā)現缺點(diǎn)和總結經(jīng)驗,相互學(xué)習,相互提高。

  四、活動(dòng)安排

  2月份:

  1、召開(kāi)音樂(lè )教研組計劃會(huì )議,學(xué)習學(xué)校工作計劃,探討和制訂音樂(lè )教學(xué)計劃;

  2、音樂(lè )教研組確定本學(xué)期研究課題。

  3月份:

  3、開(kāi)展“互聽(tīng)互評”活動(dòng);

  4、參加網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,認真建立自己的網(wǎng)絡(luò )博客,相互學(xué)習和交流;

  4月份:

  5、組織期中成績(jì)檢測;

  6、開(kāi)展音樂(lè )教學(xué)研究活動(dòng),總結前半學(xué)期工作;

  5月份:

  7、音樂(lè )教研組繼續按學(xué)校的要求,做好網(wǎng)絡(luò )博客建設,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用;

  6月份:

  8、組織期末成績(jì)檢測;

  9、撰寫(xiě)本學(xué)期音樂(lè )教學(xué)總結。

  音樂(lè )組教研工作計劃22

  一、指導思想

  以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際,以“構建扎實(shí)有效的音樂(lè )課堂教學(xué)模式”為目標,建立一種“求實(shí)、創(chuàng )新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂(lè )課程新標準,努力創(chuàng )建以素質(zhì)教育為目標的音樂(lè )課堂,全面提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)。以課程改革實(shí)驗為契機,把更新教育觀(guān)念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過(guò)程中去,結合新的教育思想,提倡音樂(lè )教學(xué)在“基礎性、科學(xué)性、開(kāi)放性、創(chuàng )新性”上開(kāi)創(chuàng )新路。抓教學(xué)常規管理,建立符合新課程理念的教學(xué)規范指導教師的教學(xué)的行為,對提高音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、持續發(fā)展具有十分重要的意義。

  二、主要措施

  1、認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規,努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、在校內進(jìn)行藝術(shù)節大賽的選拔工作。

  3、加強教科研方面工作力度,多開(kāi)展教研活動(dòng)。

  4、抓好師資培訓,造就高素質(zhì)教師隊伍。支持音樂(lè )教師加強自身素質(zhì),積極參加繼續教育學(xué)習以及各級各類(lèi)音樂(lè )比賽。采取相應措施促使兼職教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高,兼職教師教學(xué)水平達到縣合格課及以上標準。

  三、活動(dòng)與時(shí)間安排

  二月份:

  1、制定教研組工作計劃、個(gè)人授課計劃。

  2、制定音樂(lè )教學(xué)進(jìn)度。

  3、月常規檢查。

  三月份:

  1、組織教師認真研讀《音樂(lè )課程標準》。

  2、課前十分鐘,讓學(xué)生初步感受集體舞音樂(lè ),激發(fā)興趣。

  3月常規檢查。

  四月份:

  1、組織好校藝術(shù)節表演大賽的報名工作。

  2、月常檢查。

  五月份:

  1、配合大隊部籌備慶“六一”活動(dòng)。

  2、藝術(shù)節表演大賽校內選拔。

  3、月常規檢查。

  六月份:

  1、結合“六一”活動(dòng),進(jìn)行文藝展示。

  2、做好學(xué)期結束工作,撰寫(xiě)各類(lèi)總結,收集整理資料。

  音樂(lè )組教研工作計劃23

  一、指導思想

  本學(xué)期,我校音樂(lè )教研組將繼續認真貫徹教委、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見(jiàn),,發(fā)揮音樂(lè )課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂(lè )教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、工作目標

  鞏固舊有成績(jì),強化品牌意識。加強隊伍建設,提高教師素質(zhì)。優(yōu)化課堂教學(xué),參與課題研究,全面推進(jìn)藝術(shù)教育。

  三、主要工作

  1、鞏固舊有成績(jì),強化品牌意識

  沿著(zhù)校本研修的“鑄名師、樹(shù)品牌”的指導思想,本期音樂(lè )組全體教師在鞏固已有的成績(jì)上,繼續保持良好的教學(xué)作風(fēng),更加重視自身平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,強化基本功訓練,不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能,加大對學(xué)生輔導的力度,重在實(shí)效,全面培養,多出精品,為打造一支涪城音樂(lè )教育工作者的精英部隊而努力奮斗!

  2、加強隊伍建設,提高教師素質(zhì)

 。1)組內教師應經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會(huì ),做到互幫互助,團結一心。

 。2)加強梯隊建設,繼續實(shí)行“師徒結對子”活動(dòng),提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平。

 。3)積極開(kāi)展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng )造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實(shí)效性。

 。4)以現代化教學(xué)理論指導實(shí)踐,不斷學(xué)習現代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評價(jià)體系,不斷總結,成長(cháng)為一名科研型的教師。

  3、優(yōu)化課堂教學(xué),參與課題研究

 。1)關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。嚴格“六認真”規范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

 。2)構建“知識與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)”為一體的教學(xué)目標體系;構建以“合作、探究、自主、創(chuàng )新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構建“合作、自主、探究”的學(xué)習模式。

 。3)靈活選用各種教學(xué)形式和方法,根據教學(xué)內容創(chuàng )設情景,引導學(xué)生積極參與,引進(jìn)《涪城區中小學(xué)音樂(lè )評價(jià)體系(實(shí)驗)》

 。4)本期音樂(lè )組全體教師積極參加校內外各級各類(lèi)教研活動(dòng),不斷探索和實(shí)踐,為我校即將開(kāi)題的課題《小學(xué)唱歌教學(xué)在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的重要作用》做好充分的準備工作。

  4、全面推進(jìn)藝術(shù)教育

  綜上所述,音樂(lè )組全體教師應保持高度的責任感,加大業(yè)務(wù)技能的鉆研力度,在各自的崗位上做出特色,創(chuàng )出成績(jì),為校園文化建設出力,全面推進(jìn)藝術(shù)教育。

  四、主要活動(dòng)安排

  九月:

  1、制定期初教學(xué)計劃。

  2、9月16日參加四川省音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課比賽觀(guān)摩。

  3、結合大隊部做好國慶文藝活動(dòng)的準備工作。

  4、準備區級課題《小學(xué)唱歌教學(xué)在學(xué)生成長(cháng)中的重要作用》。

  十月:

  1、籌備本屆校園歌手大賽。

  2、參加校園歌手大賽,小結參賽情況。

  3、信息技術(shù)自培和上網(wǎng)學(xué)習。

  4、定期開(kāi)展關(guān)于課題等相關(guān)內容的研修活動(dòng)。

  十一月:

  1、積極開(kāi)展組內聽(tīng)課、評課、磨課的教研活動(dòng)。

  2、做好片區集體備課展示活動(dòng)的有關(guān)工作并積極參與。

  3、定期開(kāi)展關(guān)于課題等相關(guān)內容的研修活動(dòng)。

  4、組內培訓技能項目——自彈自唱。

  十二月:

  1、信息技術(shù)自培和上網(wǎng)學(xué)習。

  2、定期開(kāi)展關(guān)于課題等相關(guān)內容的研修活動(dòng)。

  3、論文撰寫(xiě)與心得交流。

  4、組內培訓技能項目——自彈自唱。

  一月:

  1、教研組工作期末總結。

  2、教學(xué)、教研資料整理、備查。

  3、課題研修工作匯總。

  音樂(lè )組教研工作計劃24

  根據縣教研室制定的工作計劃精神,緊密結合我校音樂(lè )課改的新實(shí)際,目標明確、步驟具體、措施落實(shí)、積極穩妥地作好課程改革的推進(jìn)工作;進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,力求民主、開(kāi)放、高效;立足于有效課堂教學(xué)改革,努力提高音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量;立足于本區課改實(shí)際,開(kāi)創(chuàng )有利于彰顯我區音教特色的教育新局面。

  一、工作思路

  在新課程背景下,從研究、指導、服務(wù)出發(fā),重視調研、指導、協(xié)調。

  以“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”為基礎,深入開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”研究,針對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題與教師共同探尋解決問(wèn)題的方法,提升教師的教學(xué)研究水平和能力。進(jìn)一步完善三級教研;加強課題的過(guò)程研究與監管力度;加大對骨干教師和青年教師的指導和培養力度;加強教師教學(xué)基本功訓練,提供展示和交流的平臺,推動(dòng)我區音樂(lè )教師的整體素質(zhì)提高。

  二、主要工作

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  1、加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓,促進(jìn)教師成長(cháng)。(第xx周)

  2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓活動(dòng)。

  3、總結上學(xué)期成果,及時(shí)推廣好的經(jīng)驗,針對出現的問(wèn)題進(jìn)行分析,修改和完善該工程的實(shí)施方案。

  4、關(guān)注骨干教師教學(xué)特色和經(jīng)驗在我校教育教學(xué)此文轉自領(lǐng)域的輻射作用,進(jìn)一步提高我校課例觀(guān)摩研討的活動(dòng)質(zhì)量。(第xx周)

  5、針對課型、模式的專(zhuān)題研究,組織好本學(xué)期的集體備課活動(dòng)。(第x周)

  6、扶持校本、學(xué)區教研,促進(jìn)三級教研。關(guān)注對音樂(lè )教學(xué)的進(jìn)一步監控、管理;倡導科組富有創(chuàng )造性的教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),提高基層教研的實(shí)效;充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,鼓勵青年教師大膽上公開(kāi)課。

  7、在上學(xué)期的基礎上,進(jìn)一步關(guān)注教師教學(xué)能力的提高。點(diǎn)面結合,加大對教師培訓的力度,使每一位教師受益。

  8、請課程專(zhuān)家、區內外骨干教師作教育教學(xué)此文轉自理論、教研等專(zhuān)題講座。(見(jiàn)即時(shí)通知)

  9、做好年度“優(yōu)秀科組”、“優(yōu)秀學(xué)區”等評選及經(jīng)驗交流與推廣工作。(學(xué)期末)

 。ǘ┱n堂教學(xué)

  關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”,以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的轉變?yōu)橹鞴シ较,繼續開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”的實(shí)踐研究活動(dòng),探索有效的課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,提高全校音樂(lè )教育教學(xué)此文轉自質(zhì)量。

  1、通過(guò)高質(zhì)量的活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”研究。

 。1)結合本學(xué)期教材歌曲演唱比賽(第x周),組織教師對新課程標準和教材進(jìn)行專(zhuān)題性研討,開(kāi)展形式多樣的現場(chǎng)觀(guān)摩和研討活動(dòng),關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現、情緒(感)體驗、過(guò)程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動(dòng)等。深入了解并及時(shí)解決歌唱教學(xué)實(shí)施中的困難和問(wèn)題,對教學(xué)行為進(jìn)行認真分析和反思,調整和改進(jìn)教學(xué)策略。引導和組織教師以“何為有效歌唱教學(xué)?”、“怎樣實(shí)現有效歌唱教學(xué)”等為課題展開(kāi)專(zhuān)題研討,并對研討中的困難和問(wèn)題進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)項研究。(教研活動(dòng)中)

 。2)舉行“xx中心小學(xué)音樂(lè )教師五項基本功比賽”,抓好音樂(lè )教師的專(zhuān)業(yè)基本功訓練工作,關(guān)注課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)的教師教育教學(xué)此文轉自綜合能力和素養的提高。(第xx周)

 。3)針對器樂(lè )課、欣賞課研究的薄弱,開(kāi)展相關(guān)課例的觀(guān)摩研討活動(dòng)。

 。4)針對高年級教學(xué)相對困難的局面,開(kāi)展高年段課例觀(guān)摩和研討。

 。5)繼續組織“xx杯”參賽教師公開(kāi)課,促進(jìn)青年骨干教師迅速成長(cháng)。

  2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究,切實(shí)通過(guò)有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、積極開(kāi)展以“教材教法研究”為基礎、以研究和促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”為目標的集體備課活動(dòng)。緊緊圍繞“有效目標”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動(dòng)”、“有效過(guò)程”等進(jìn)行認真研究和精心設計,利用集體智慧,優(yōu)化教學(xué)內容和教學(xué)結構,探索新型有效教學(xué)模式。

  4、繼續征集教學(xué)設計典型案例、論文,積極發(fā)現、總結、推廣教學(xué)第一線(xiàn)教師的教學(xué)改革成果。(學(xué)期末)

  5、加強對校本教研、學(xué)區教研的指導。積極研究和推動(dòng)教研組和學(xué)區教研的創(chuàng )新建設。

 。1)推進(jìn)學(xué)校扎實(shí)有效地開(kāi)展課堂教學(xué)研究工作。加強科組、片區教研活動(dòng)的過(guò)程管理,及時(shí)做好有關(guān)資料的記載積累(學(xué)期末交教研室檢查),及時(shí)總結。

 。2)在立足校本的基礎上,進(jìn)一步解決地區和學(xué)校發(fā)展不均衡的問(wèn)題,堅持區域整體推進(jìn)。

  6、繼續抓好音樂(lè )組的建設和管理,以這些核心組織為龍頭,優(yōu)化我校課堂教學(xué)研究活動(dòng)。大力培養骨干教師。

  7、大力推行網(wǎng)絡(luò )教研,根據教研工作的實(shí)際需要,不斷充實(shí)網(wǎng)上資源,提高信息質(zhì)量,發(fā)揮海珠小學(xué)音樂(lè )教研網(wǎng)在理論探討、信息交流、成果共享等方面的作用。

  音樂(lè )組教研工作計劃25

  一、指導思想

  本學(xué)期,我們組將根據學(xué)校的工作計劃要點(diǎn),結合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設為重點(diǎn),以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標,繼續加強自身修養,努力創(chuàng )新教學(xué)、創(chuàng )新學(xué)習、創(chuàng )新管理。我們音樂(lè )組將繼續從創(chuàng )新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,努力加強本組教學(xué)教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責。

  二、工作目標

  1、全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強和自信的思想觀(guān)念,以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習中去。

  2、在工作和學(xué)習中,繼續弘揚多年來(lái)音樂(lè )教育組形成的“團結協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統,為我校的音樂(lè )教學(xué)工作服務(wù)。

  3、確立終生學(xué)習、全程學(xué)習的思想觀(guān)念,認真領(lǐng)悟音樂(lè )新課程標準的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好用活教材。

  4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

  5、充分發(fā)揮教研組內骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個(gè)學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型的音樂(lè )教研組。

  三、工作重點(diǎn)

  1、課堂教學(xué)

  2、市藝術(shù)節匯演

  3、集體備課、聽(tīng)課

  4、九年級音樂(lè )考生的培訓

  四、主要工作及措施

  1、本學(xué)期音樂(lè )教研組將探索管理方式的改革。

  為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能。實(shí)行本組教師優(yōu)勢互補,形成合理分工,責任到人,齊抓共管的局面調動(dòng)積極性。

  2、注重課堂反饋和教學(xué)心得。

  本學(xué)期繼續實(shí)行定期交流教學(xué)心得工作。把自己在教學(xué)過(guò)程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機智和困惑進(jìn)行書(shū)面或口頭進(jìn)行交流和研討,以達到彼此相互學(xué)習、借鑒、共同成長(cháng)進(jìn)步的目的。

  3、精心組織各種課外興趣小組。

  每位教師要善于發(fā)現人才,培養骨干,開(kāi)展好不同類(lèi)型的課外活動(dòng),活躍學(xué)校的文娛生活。

  音樂(lè )組教研工作計劃26

  一、指導思想

  為適應新課程改革常規化的需要,為貫徹學(xué)校教務(wù)處與教科室的精神,推進(jìn)學(xué)校教研工作的規范化、科學(xué)化,加強“校本教研”活動(dòng)研究,指導教學(xué),促進(jìn)課改,不斷提高我校體、音、美教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展研究性的學(xué)習與實(shí)踐,充分運用和發(fā)揮場(chǎng)地、設施和多媒體的作用,努力開(kāi)創(chuàng )我校體、音、美教研工作的新局面。

  二、加強教研組建設

  發(fā)揮教研組群體力量,組織好形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng),幫助教師提高教學(xué)水平和能力;認真備課、上課,課后總結經(jīng)驗。上好研究課,匯報教學(xué)情況,做好各項教學(xué)常規工作。

  三、開(kāi)闊思路搞好日常教學(xué)工作

  1、全面深入學(xué)習貫徹教育改革有關(guān)政策條例。組織學(xué)科教師進(jìn)行課程改革的政策、文件、信息的學(xué)習,全面考慮安排工作流程,落實(shí)細則制訂行之有效的實(shí)施計劃,采取措施,提高工作質(zhì)量。

  2、提高課堂教學(xué)效果。強調學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。通過(guò)課堂教學(xué)的主渠道,提高教學(xué)藝術(shù),進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng )新的教學(xué)模式探索,運用各種新穎的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、認真參加上級的各種培訓,平時(shí)加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教育教學(xué)水平。

  4、抓好特長(cháng)生培養工作,要有計劃、有記錄、有實(shí)施,認真落到實(shí)處。

  5、積極組織開(kāi)展體、音、美各種活動(dòng)。

  6、教研組經(jīng)常進(jìn)行教師教育技術(shù)能力學(xué)習。

  四、工作安排

  九月:教研組會(huì )議,傳達教科室精神,制定教研組工作計劃;新進(jìn)教師公開(kāi)課。組建特長(cháng)生小組。

  十月:國慶美術(shù)畫(huà)展;運動(dòng)會(huì )籌備工作。

  十一月:教研組集體學(xué)習會(huì )議,秋季田徑運動(dòng)會(huì );組內開(kāi)展公開(kāi)課聽(tīng)評研討活動(dòng)。

  十二月:元旦慶;顒(dòng)準備工作,美術(shù)、音樂(lè )特長(cháng)生展示。

  一月:各種教研資料整理,教研組工作總結。

  音樂(lè )組教研工作計劃27

  一、指導思想

  本學(xué)期音美教研組針對音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),以學(xué)校工作計劃及教務(wù)部工作計劃為指導,以提升專(zhuān)業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為工作中心。全面提高藝術(shù)教學(xué)常規工作質(zhì)量、打造務(wù)實(shí),有效的教研組團隊。我們制定了如下教研計劃:

  二、工作重點(diǎn):

  1、突出強化教學(xué)質(zhì)量意識

 。1)加強課堂教學(xué)的常規管理,營(yíng)造和諧的校園藝術(shù)氛圍。

 。2)積極籌備11月份的晉元杯教學(xué)評比活動(dòng)。在集體備課、說(shuō)課、講課、評課和課后反思中真正發(fā)揮教研組的整體合力作用,集思廣益為參加晉元杯決賽課的教師提供技術(shù)上的支持。從而進(jìn)一步探索課堂教學(xué)的新思路,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,最終達到教研組成員共同進(jìn)步。(本學(xué)期的重點(diǎn))

 。3)認真學(xué)習新教育理念,要求能在課堂教學(xué)中充分體現素質(zhì)教育,培養學(xué)生對藝術(shù)的鑒賞的能力。關(guān)注學(xué)生的體驗、感悟和實(shí)踐;注重“兩綱”教育與課堂教學(xué)的整合。圍繞“生命教育在藝術(shù)課堂的整合”圍繞

 。4)根據藝術(shù)課程的特點(diǎn),加強多媒體在課堂教學(xué)中的應用,從視、聽(tīng)到感悟,加強學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。

  2、有效落實(shí)常規工作

 。1)本學(xué)期將進(jìn)一步加強本組全體成員的教學(xué)常規工作,認真做好、備課、上課、聽(tīng)課等規定動(dòng)作,特別是興趣課拓展課班教學(xué),自主性強,隨意性大,要求至少每年有成績(jì)、在市區比賽中有名次,主張多寫(xiě)教學(xué)反思和課后分析。加大教案和教學(xué)反思檢查的力度,加強組內聽(tīng)課、聽(tīng)課活動(dòng)提高組內教師的整體水平,利用組內特有的優(yōu)秀教師資源加強教學(xué)研討活動(dòng)。

 。2)教研活動(dòng)安排在每周五上午第二節,雖然本組教師工作地點(diǎn)及工作時(shí)間不相統一,但我們還要確實(shí)保質(zhì)保量地進(jìn)行,使每次教研活動(dòng)的內容符合音美學(xué)科的特點(diǎn)的同時(shí),把教研組活動(dòng)開(kāi)展的精煉并使每位教師通過(guò)活動(dòng)而有所收獲。

 。3)認真落實(shí)教學(xué)常規管理制度,在xx年常規工作的基礎上,繼續完善教學(xué)常規管理。認真落實(shí)二期課改及“兩綱”精神,這學(xué)期藝術(shù)教學(xué)的重點(diǎn)我們定為“兩綱”進(jìn)課堂,“兩綱”與藝術(shù)課堂教學(xué)的結合。同時(shí)加大教案檢查中“兩綱”內容的檢查。在重視“兩綱”精神的同時(shí)注意課堂教學(xué)的“貼標簽”行為。按照教務(wù)處的要求每月對教師的教案進(jìn)行考評有等第、有評價(jià)。(本學(xué)期重點(diǎn))

 。3)自覺(jué)完成學(xué)校的聽(tīng)、評課任務(wù)。學(xué)習他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,運用到自己的教學(xué)中。每月及時(shí)上報組員聽(tīng)課情況。

 。4)完善音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈專(zhuān)業(yè)教室管理制度,并在教室張貼,嚴格按制度/管理教室。

  3、抓相關(guān)活動(dòng),創(chuàng )晉元的品牌教育

  經(jīng)過(guò)我校幾年的藝術(shù)教育教學(xué)工作的開(kāi)展,我校藝術(shù)教學(xué)已初顯成效,并且每個(gè)藝術(shù)教師也有其特色的教學(xué)內容。本學(xué)期我們要在以往工作的基礎上,繼續完善這些教學(xué)特色板塊,凸顯我校藝術(shù)教學(xué)的亮點(diǎn)。

 。1)開(kāi)設電子琴、兒童畫(huà)拓展課,開(kāi)設合唱、舞蹈、紙折花、軟陶興趣小組,注重平時(shí)定時(shí)、定量有計劃的對學(xué)生的藝術(shù)培養過(guò)程,為學(xué)校培養更多藝術(shù)人才。

 。2)組織學(xué)生參加市、區各級藝術(shù)比賽,多為學(xué)校爭得榮譽(yù)。使我校藝術(shù)教學(xué)在全區、以及上海市占有一席之地。

 。3)音樂(lè )老師配合大隊部、正教處開(kāi)展各項文藝活動(dòng);美術(shù)老師配合學(xué)校搞好學(xué)校櫥窗、環(huán)境布置。

  音樂(lè )組教研工作計劃28

  本學(xué)期,音樂(lè )教研組根據教科室的工作計劃要點(diǎn),結合音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn),以扎實(shí)課堂教學(xué)和努力創(chuàng )新教學(xué),創(chuàng )新學(xué)習!我們音樂(lè )教研組將從創(chuàng )新思路、注重實(shí)效、努力加強本教研組教學(xué)教研工作的針對性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內每位教師的成長(cháng),全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。

  工作實(shí)施要點(diǎn):

  1、在工作和學(xué)習中,繼續保持音樂(lè )教研組形成的“團結協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

  2、繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習、全程學(xué)習的思想觀(guān)念。要求全組老師平時(shí)多看書(shū),看好書(shū),不斷豐富文化底蘊,提高專(zhuān)業(yè)水平,積極撰寫(xiě)論文。

  3、認真領(lǐng)悟音樂(lè )新課程標準的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

  4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專(zhuān)長(cháng),努力打造一個(gè)學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型的音樂(lè )教研組。

  5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實(shí)效,責任到人。確定特色活動(dòng)項目,結合《學(xué)生個(gè)性化發(fā)展》的研究,開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)學(xué)科特色活動(dòng)項目建設。

  具體措施:

  1、繼續學(xué)習新課程標準與新的音樂(lè )教學(xué)大綱,開(kāi)展集體備課、說(shuō)課,互聽(tīng)課的活動(dòng),一起探討研究新的課堂教學(xué)方法。

  2、進(jìn)行每周一次學(xué)習,人人都要講,制定好學(xué)習內容準備好學(xué)習材料,及時(shí)充電、及時(shí)交流。

  3、提倡寫(xiě)教學(xué)后記、反思,積累教學(xué)經(jīng)驗。

  4、在加強課堂教學(xué)的基礎上,檢查教學(xué)情況,給所有學(xué)生創(chuàng )設藝術(shù)實(shí)踐的舞臺。

  5、開(kāi)展課堂教學(xué)研究課活動(dòng),進(jìn)行課堂有效性研究組內成員上好專(zhuān)題課。

  6、繼續抓好各種興趣小組活動(dòng),豐富活躍學(xué)生的課余生活,做好提優(yōu)工作。

  7、認真排練節目辦好學(xué)校六一文藝匯演,統一籌劃安排節目形式、內容,從唱、跳、奏等方面編排有質(zhì)量的節目。

  8、加強音樂(lè )教師的自身提高,多到外面接受一些新的知識經(jīng)驗,積極參加教研活動(dòng)。

  9、確立課題并做課題研究方案,通過(guò)縣級申報,應制定計劃,做好開(kāi)題論證、研究活動(dòng)。

  10、繼續做好青藍工程工作,上好儲備教師匯報課。

  音樂(lè )組教研工作計劃29

  一、指導思想:

  本學(xué)期,我校音樂(lè )教研組將根據市教研室、學(xué)校的工作計劃要點(diǎn),結合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強音樂(lè )課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)和師資隊伍建設為重點(diǎn),以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標,從創(chuàng )新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,不斷促進(jìn)每位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),全面提高我校音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量!

  二、工作目標:

  1、認真落實(shí)教研組工作計劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),上好每一節教研課,并做好課后評議和反思總結。

  2、提高音樂(lè )教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)基本功,積極加強現代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學(xué)習,不斷提高和完善自身專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)。

  3、繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,學(xué)習《成功無(wú)捷徑》一書(shū),并積極參與“湖韻論壇”話(huà)題討論,表達各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗和見(jiàn)解。

  4、認真領(lǐng)悟音樂(lè )新課程標準的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握三年級音樂(lè )新教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

  5、敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

  三、工作重點(diǎn):

  1、制訂我!皡墙行W(xué)生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,并按計劃認真落實(shí)實(shí)施。

 。、按學(xué)校規定要求認真備好、上好每一節課、及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記,準備好一節公開(kāi)課。

 。、組織全組教師進(jìn)行音樂(lè )課堂教學(xué)基本功訓練,提升教育教學(xué)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  四、主要工作及措施:

  1、加強教研組團隊思想建設,統一思想,形成合力,做好本職工作。

  思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標方向,才能在工作中形成動(dòng)力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強和自信的思想觀(guān)念,以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習中去!

  2、加強聽(tīng)、評課活動(dòng)。

  聽(tīng)課、評課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對音樂(lè )課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀(guān)摩、學(xué)習、交流,取長(cháng)補短,提高自己的教研活動(dòng)方法。它對于快速培養教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的起著(zhù)重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開(kāi)展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽(tīng)、評課活動(dòng)!

  3、鼓勵和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結教學(xué)經(jīng)驗,撰寫(xiě)教后反思。

  積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習,教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結教學(xué)經(jīng)驗,撰寫(xiě)教后反思。

  4、提高音樂(lè )課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂(lè )文化素養。

  教研組要努力提高每位老師的課件設計和制作能力,使音樂(lè )教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂(lè )教學(xué)和提高我校音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。

  提高課堂觀(guān)察技能,加強課堂教學(xué)效果的及時(shí)性反饋,并根據不同班級學(xué)生的音樂(lè )學(xué)習狀況做出相應的課堂教學(xué)的微調,讓不同面貌的班級,不同性格的學(xué)生在我們的音樂(lè )課上笑靨如花綻放,讓音樂(lè )課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課。

  五、本學(xué)期市重要藝術(shù)活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、制定學(xué)期計劃

  2、市中小學(xué)藝術(shù)指導組、藝術(shù)中心組活動(dòng)

  3、課題組會(huì )議

  十月份:

  1、小學(xué)音樂(lè )教研活動(dòng)

  2、蘇州中小學(xué)音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課錄象評比

  十一月份:

  1、小學(xué)生合唱比賽

  2、教師公開(kāi)課

  十二月份:

 。.蘇州市小學(xué)音樂(lè )教改觀(guān)摩活動(dòng)

  一月份:

  1.市、片、校教研組工作小結

  2.學(xué)期小結

  音樂(lè )組教研工作計劃30

  指導思想:

  本學(xué)期,我校音樂(lè )教研組將根據區教研室、學(xué)校和教導處的工作計劃要點(diǎn),結合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設為重點(diǎn),以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標,以社會(huì )主義科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,從創(chuàng )新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設,努力在創(chuàng )新教學(xué),創(chuàng )新學(xué)習、創(chuàng )新管理工作方面取得新突破!本學(xué)期,本教研組要緊緊圍繞區教研中心提出的“導、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式,認真、扎實(shí)地搞好教學(xué)教研工作,以此來(lái)不斷促進(jìn)每位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),全面、高效地提高我校音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量!

  工作目標:

  1、認真落實(shí)教研組工作計劃,嚴格按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),不走過(guò)場(chǎng),保證備好、上好本教研組的每一節單元研究課。

  2、充分發(fā)揮“組織結構”的作用,創(chuàng )新思路抓好管理促教學(xué)。本學(xué)期本組教師要立足音樂(lè )學(xué)科特點(diǎn),充分調動(dòng)班級音樂(lè )愛(ài)好者和特長(cháng)生的積極性,利用孩子們爭先進(jìn)、求進(jìn)步、愛(ài)表?yè)P的心理,各班組建音樂(lè )課自己獨立的班委會(huì ),建立音樂(lè )學(xué)科自己的班級管理、學(xué)習型組織。

  3、用心練習教學(xué)和音樂(lè )專(zhuān)業(yè)基本功,積極加強現代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學(xué)習,不斷提高和完善自身專(zhuān)業(yè)化素質(zhì),為我校音樂(lè )教育教學(xué)工作服務(wù)。

  4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

  5、認真領(lǐng)悟音樂(lè )新課程標準的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

  6、以我校第七屆“金色陽(yáng)光”音樂(lè )才藝大賽優(yōu)秀獲獎選手為基礎,組建我!按褐暋彼囆g(shù)團。

  工作重點(diǎn):

  1、全組教師積極配合和協(xié)助我組教師參加區級教學(xué)能手評選,力爭取得優(yōu)異成績(jì)。

  2、通過(guò)公平公正選拔推選我組優(yōu)秀教師參加全區音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課評選,并取得好成績(jì)。

  3、提前準備、精心組織和抓好我校第七屆“金色陽(yáng)光”音樂(lè )才藝大賽藝術(shù)節工作。

  4、充分發(fā)揮我組教師自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,自編我校音樂(lè )學(xué)科校本教材,開(kāi)發(fā)好音樂(lè )學(xué)科的校本課程。

  5、針對3-5年級大力開(kāi)展課堂器樂(lè )教學(xué)研究。認真組織和訓練本校學(xué)生,參加全校課堂樂(lè )器比賽。

  主要工作及措施:

  1、加強教研組團隊思想覺(jué)悟建設,明確目標,統一思想,形成合力,做好本職工作

  思想態(tài)度是事情成敗的關(guān)鍵!一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標方向,才能在工作中形成動(dòng)力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。平時(shí)我經(jīng)常提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強和自信的思想觀(guān)念,以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習中去!我們的具體做法是:

 。1)傳統引路。繼續弘揚音樂(lè )教研組多年來(lái)形成的“團結協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統!形成良好工作氛圍。要干好一項事業(yè),沒(méi)有一個(gè)眾志成城的團隊是萬(wàn)萬(wàn)不行的。只有靠大家的共同努力,才能把工作做好,一個(gè)人縱有再大的能耐,也只能形如大海里的一滴水。一滴水只有放進(jìn)大海,才能產(chǎn)生驚濤駭浪的力量!

 。2)名言明理。就是借助一些催人奮進(jìn)的和有教育意義的名言和哲理來(lái)幫助大家明白工作和人生的事理。

 。3)行動(dòng)感召。組長(cháng)率先垂范,用行動(dòng)喚起行動(dòng)。

 。4)目標激勵。明確每個(gè)人在工作中的目標和職責,不斷用目標來(lái)檢測、激勵自己。開(kāi)學(xué)之初,組內每位老師要交流新學(xué)期在教育教學(xué)方面自己的新思路、工作目標和打算,對教研組工作、音樂(lè )校隊訓練和音樂(lè )才藝大賽的組織程序等方面提出自己的建議和想法。

  2、建立音樂(lè )學(xué)科特有的班級管理、學(xué)習型組織

  本學(xué)期音樂(lè )組要充分發(fā)揮“組織結構”的作用,創(chuàng )新思路抓好管理促教學(xué)。本組教師要立足音樂(lè )學(xué)科特點(diǎn),充分調動(dòng)各班音樂(lè )愛(ài)好者和特長(cháng)生的積極性,利用孩子們爭先進(jìn)、求進(jìn)步、愛(ài)表?yè)P的心理,組建音樂(lè )課自己獨立的班委會(huì ),建立音樂(lè )學(xué)科班級管理、學(xué)習型組織。根據學(xué)科特點(diǎn),調動(dòng)班級音樂(lè )愛(ài)好者的學(xué)習積極性,建立音樂(lè )課的班委會(huì ),組建班級音樂(lè )學(xué)習興趣小組,要求班委會(huì )的成員要站在管理者的高度上,率先垂范,發(fā)揮各自的模范帶頭作用,遵守紀律,認真聽(tīng)課,刻苦學(xué)習。然后發(fā)揮帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面,幫助老師管理好課堂紀律、學(xué)生每學(xué)習和完成一個(gè)新授內容后,班長(cháng)和組長(cháng)要幫助老師課下檢查本班本組同學(xué)的學(xué)習情況,并幫助老師輔導差生,達到全班同學(xué)共同進(jìn)步的目的。從而全面提高我校音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量。個(gè)班班委會(huì )的同學(xué)還有一項任務(wù)那就是:在各班級墻壁上開(kāi)辟音樂(lè )小專(zhuān)欄,每個(gè)學(xué)習小組按組輪流每周辦墻報,以便宣傳和推廣音樂(lè )知識,豐富學(xué)生的視野。這樣每個(gè)組不僅可以讓其他組的同學(xué)了解和掌握了更多的音樂(lè )知識,自己在收集資料和辦墻報的同時(shí),也掌握和豐富了自己的音樂(lè )知識。

  3、創(chuàng )新性管理和使用教研組檔案資料

  教研組檔案資料是教研組和組內個(gè)人走過(guò)的成長(cháng)足跡,是大家智慧的結晶。我校音樂(lè )教研組的檔案分為常規檔案和電子檔案。

 。1)建立教研組和本組教師的電子檔案

  具體做法是:將本教研組和本組教師的計劃總結、論文反思、教學(xué)教研活動(dòng),以及平時(shí)外出學(xué)習、排練演出、比賽獲獎等照片、文字資料進(jìn)行了分類(lèi)管理和儲存,全部輸入本組電腦,形成本組電子檔案。

 。2)繼續完善本教研組電子備課資源庫

  具體方法是:我們教研組按年級根據組內教師個(gè)人所教教材進(jìn)行分工,每人針對自己所教教材內容有目的、按課題有計劃地收集有關(guān)背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂(lè )等,然后由各位教師將搜集到的資料匯總,分類(lèi)存入電腦,形成本組的的電子資料庫。這樣就使本組教師在備課、學(xué)習和研討時(shí),能夠做到快捷、實(shí)效和資料共享。組建教研組電子資源庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學(xué)習和研討。

 。3)建立音樂(lè )特長(cháng)生檔案

  具體方法是:通過(guò)我校每年一屆舉辦的的“金色童年”音樂(lè )才藝大賽以及老師們的平時(shí)調查摸底,把我校具有較高藝術(shù)水準的優(yōu)秀音樂(lè )才藝學(xué)生掌握起來(lái),建立我校音樂(lè )特長(cháng)生檔案。并且把特長(cháng)生檔案按照聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈和曲藝進(jìn)行分類(lèi)。建立了音樂(lè )特長(cháng)生檔案,從而就形成了我校音樂(lè )人才庫,這樣既便于我們排練出高質(zhì)量的文藝節目,又發(fā)揮了這些學(xué)生的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,促進(jìn)和繁榮了我校音樂(lè )文化生活。此外,通過(guò)建立音樂(lè )特長(cháng)生檔案還可以幫助我們及時(shí)了解和掌握我校音樂(lè )特長(cháng)生在全校各班級的分布,才藝進(jìn)步,發(fā)展動(dòng)態(tài),以及家長(cháng)在培養孩子學(xué)習音樂(lè )才藝的心理取向等。

  4、鼓勵和發(fā)動(dòng)全組教師積極投稿發(fā)表文章

  沒(méi)有投稿的習慣和不敢投稿是我們教研組的一大不足。教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結教學(xué)、改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習,教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。因此,本學(xué)期我們要積極鼓勵和發(fā)動(dòng)本組教師撰寫(xiě)文章,踴躍投稿,爭取文章發(fā)表或獲獎。

  5、大力加強聽(tīng)、評課活動(dòng)

  聽(tīng)、評課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對音樂(lè )課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀(guān)摩、學(xué)習、交流,取長(cháng)補短,提高自己的教研活動(dòng)方法。它對于快速培養教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的起著(zhù)重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開(kāi)展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽(tīng)、評課活動(dòng)!

  6、進(jìn)一步提高本組教師的語(yǔ)言能力

  語(yǔ)言能力和語(yǔ)言基本功是教師從事教育教學(xué)工作的一項重要基本功和能力。我們都知道教學(xué)語(yǔ)言包括:導入語(yǔ)言,啟發(fā)語(yǔ)言、激勵語(yǔ)言、評價(jià)語(yǔ)言和組織語(yǔ)言等,我們的課堂教學(xué)常規也要求教師的語(yǔ)言要做到準確、精煉、生動(dòng)。因此,下一步我們全組老師要通過(guò)加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習、主題研討、上課和評課活動(dòng)等多種形式,在全組積極開(kāi)展“想好了,你再說(shuō)!”活動(dòng),努力提高自身的語(yǔ)言修養和能力!

  7、進(jìn)一步提高課堂多媒體操作能力,以及課件設計和制作能力

  上學(xué)期,我校教學(xué)硬件設施又有了質(zhì)的飛躍,基本上實(shí)現了多媒體班班通。而且不少班級已安裝了在全國都比較先進(jìn)的電子白板。這么先進(jìn)的教學(xué)設備如果我們不會(huì )用,或用不好,那就是資源的浪費,對學(xué)生的犯罪。因此本學(xué)期,我們教研組要努力培訓提高每位老師的課件設計和制作能力,使我們制作的課件設計更合理、更實(shí)用、更美觀(guān),符合學(xué)生的認知規律和學(xué)科特點(diǎn)。讓它真正成為輔助我們音樂(lè )教學(xué)和提高我校音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。

  8、精心組織舉辦我校第七屆“金色陽(yáng)光”音樂(lè )才藝大賽藝術(shù)節

  為進(jìn)一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調動(dòng)廣大師生對音樂(lè )藝術(shù)的熱情,促進(jìn)學(xué)生的音樂(lè )才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂(lè )藝術(shù)氛。同時(shí)選拔音樂(lè )才藝突出的孩子,排練成精品節目,向六一兒童節獻禮,給廣大師生奉獻上一臺精彩的文藝節目。本學(xué)期11月7日——9日,我校將舉辦第七屆“金色陽(yáng)光”音樂(lè )才藝大賽。比賽分聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈和曲藝四項進(jìn)行,分預賽和決賽。預賽在各班級、中隊進(jìn)行,由本班的班主任輔導員老師自行組織。預賽后每班每項選報2人參加學(xué)校組織的決賽。決賽按年級分項進(jìn)行,由校評委會(huì )組織評獎。比賽順序按1——5年級進(jìn)行。各班級參賽選手分項按抽簽順序進(jìn)行。

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