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班組工作計劃

時(shí)間:2022-04-20 18:18:20 工作計劃 我要投稿

關(guān)于班組工作計劃合集10篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又邁入新的階段,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編收集整理的班組工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于班組工作計劃合集10篇

班組工作計劃 篇1

  今年是公司班組建設夯實(shí)基礎,提升管理水平,深化發(fā)展之年。為進(jìn)一步鞏固公司班組建設工作成效,著(zhù)力打造特色班組文化,推動(dòng)品牌班組建設,在努力完善和健全公司各班組基礎工作上,帶動(dòng)職工隊伍整體素質(zhì)的提高。

  現制訂公司XX年班組建設工作計劃,各基層工會(huì )按照有關(guān)要求認真貫徹實(shí)施。

  一、目標要求

  1、鞏固與夯實(shí)公司六好六型班組建設工作模式基礎,深化班組建設發(fā)展,豐富班組建設內容;

  2、著(zhù)力建設品牌班組;

  3、進(jìn)一步突顯公司各類(lèi)班組建設工作的特色與活力,穩步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。

  二、工作主題

  XX年公司班組建設的主題:夯實(shí)基礎、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng )立品牌。

  三、工作內容

  1、四月份制訂公司XX年班組建設工作計劃和修改完善XX年公司班組評比考核標準;

  建立和完善公司全年班組建設工作的年度目標要求及工作任務(wù)。

  2、五月份在全司組織開(kāi)展一次班組長(cháng)專(zhuān)題培訓工作;

  進(jìn)一步加強對班組長(cháng)的班組管理意識和管理水平的教育培訓,推進(jìn)班組文化建設。

  3、六月份在全司組織開(kāi)展一次公司班組建設經(jīng)驗交流會(huì )

  營(yíng)造公司班組建設工作濃厚氛圍,形成班組建設的品牌示范效應,推動(dòng)班組建設以點(diǎn)帶面工作格局,促進(jìn)公司各班組建設工作的交流,推進(jìn)班組管理水平提升。

  4、全年組織開(kāi)展一次班組建設特色主題活動(dòng);

  各單位(各基層工會(huì ))結合工作實(shí)際,以推動(dòng)安全、質(zhì)量、效益、節能減排等工作為目標,以推進(jìn)六好六型班組建設工作,提升班組管理水平為特點(diǎn),組織開(kāi)展好一次班組建設特色主題活動(dòng)。

  5、十一月份組織開(kāi)展公司班組建設評比申報工作;

  根據公司班組建設考核達標要求開(kāi)展自評,組織開(kāi)展好六好六型班組的申報工作。

  6、十二月份組織開(kāi)展公司班組建設評定工作;

  根據公司班組建設考核達標要求,組織開(kāi)展好六好六型班組的評定工作。

  7、年底組織開(kāi)展公司班組建設表彰工作。

  根據六好六型班組的評定工作結果,組織做好公司優(yōu)秀班組的評比表彰工作

  五、綜合考評

  為切實(shí)做好今年的六好六型班組建設的評定工作,進(jìn)一步深化班組建設工作。公司設立六好六型班組建設考評組(4個(gè)部門(mén)),由工會(huì )、組織宣傳部(黨辦)、運輸生產(chǎn)管理部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理部等部門(mén)組成,年底開(kāi)展班組建設綜合考評工作。

班組工作計劃 篇2

  一、工作目標

  (一)教學(xué)方面

  1、每班穩住現在所有生員,每位教師力爭新招幼兒1名,協(xié)助余老師招收半日親子班幼兒。

  2、繼續研究與探討“主題探究”課程設計主題網(wǎng)絡(luò )。

  3、努力提升保教質(zhì)量,出勤率達到。

  4、加強安全意識,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  (二)教研方面

  1、深入的學(xué)習主題探究理論知識并將有機地融入到教學(xué)中,提高班組的整體教研能力。

  2、每位教師力爭有教學(xué)論文在省市獲獎。

  3、配合園內做好園本教研的資料準備工作。

  二、主要措施:

  1、共同討論每月主題,各班設計與主題相關(guān)的活動(dòng),月末形成主題網(wǎng)絡(luò )圖,發(fā)動(dòng)家長(cháng)及幼兒共同收集有關(guān)主題的資料,并鼓勵家長(cháng)與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng )設中來(lái)。

  2、每月寫(xiě)一篇500字的教學(xué)心得或反思,提高教師的理論寫(xiě)作水平。

  3、創(chuàng )造性的開(kāi)展豐富多采的家園聯(lián)誼活動(dòng),如:我長(cháng)大了—我驕傲;我愛(ài)祖國;收獲等。

  4、尊重幼兒的人格,強化情感教育與服務(wù)意識,多與幼兒及家長(cháng)溝通,展現幼兒教師的誠心與愛(ài)心。

  5、兒一起開(kāi)展活潑有趣的戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒有兩小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

  6、每月有兩篇以上的幼兒觀(guān)察記錄,并保證記錄的多樣性,將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習情況急時(shí)的與家長(cháng)進(jìn)行交流。

  三、每月具體安排:

  九月份:

  1、九月主題為《》,圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

  2、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)座談會(huì )。

  3、班組教研活動(dòng):音樂(lè )教學(xué)探討。

  4、貝貝大班英語(yǔ)

  活動(dòng)觀(guān)摩。

  十月份:

  1、十月主題《》,圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

  2、聽(tīng)讀游戲識字活動(dòng)評價(jià)。

  3、班組教研活動(dòng):語(yǔ)言教學(xué)探討。

  4、班組長(cháng)同課題觀(guān)摩。

  十一月份:

  1、十一月主題《》,圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

  2、音樂(lè )、健身及周六半日開(kāi)放活動(dòng)觀(guān)摩。

  3、策劃“HAPPY---20xx”迎新方案。

  4、班組教研活動(dòng):美術(shù)教學(xué)探討

  十二月份:

  1、十二月份主題《》,圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“---”迎新活動(dòng)。

  3、主題環(huán)境創(chuàng )設評比。

  4、班組教研活動(dòng):計算教學(xué)探

班組工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學(xué)期教研組以《綱要》為依據,以《新課程指南》為指導,圍繞業(yè)務(wù)計劃的具體工作目標,結合本組實(shí)際,積極探索小班生活活動(dòng)中健康教育的實(shí)踐與研究,提高教科研的有效整合,努力提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平和保教質(zhì)量,使每一位教師都能獲得不同程度的提升和發(fā)展。

  二、教研組情況

  小班教研組現有教師8名,組內年輕教師5名和骨干教師1名,還有2位老教師。我們組有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗、帶班經(jīng)驗、系統的專(zhuān)業(yè)知識,本學(xué)期我們小班教研組的每位教師將通過(guò)各種途徑學(xué)習與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,轉變教育觀(guān)念,吸收新的教學(xué)理念,在教學(xué)上積極鼓勵本組教師嘗試創(chuàng )新。 本學(xué)期,我們小段一共有四個(gè)班級,其中三個(gè)班是新生班,一個(gè)老生班有34人之多,老師要顧及每個(gè)小朋友,做到無(wú)微不至,對我們帶班教師而言還是有很大的挑戰性。而且大多數的孩子是由祖輩帶大,對家長(cháng)的依賴(lài)性重、缺乏基本的生活自理能力、對集體生活的適應能力較差、一些孩子不會(huì )說(shuō)普通話(huà),加上每個(gè)班級多的幼兒,因此給我們的教育教學(xué)工作和班級管理工作帶來(lái)了一定的困難。我們將從孩子的年齡特點(diǎn)出發(fā),以孩子的習慣、自理能力為切入口,結合孩子的實(shí)際,著(zhù)重研討培養孩子習慣、自理能力的方法與途徑,同時(shí),以小班如何開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)為研討重點(diǎn)。

  三、工作目標

  1、關(guān)注健康教育活動(dòng),重點(diǎn)研究以開(kāi)放的空間.自主的活動(dòng).個(gè)性的發(fā)展——在小班如何開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。

  2、以老帶新、師徒帶教、提升全組教師的教育教學(xué)水平。

  3、通過(guò)對主題活動(dòng)核心價(jià)值的挖掘和主題內容的研討,來(lái)提高全組組員的教育教學(xué)實(shí)踐。

  4、進(jìn)一步了解小班幼兒的年齡特征與發(fā)展目標,熟悉小班幼兒的各類(lèi)教參,提高教師理解與實(shí)施教材的能力。

  四、具體措施

  1、抓好《浙江省學(xué)前教育保教指南》的學(xué)習,提高素質(zhì)。組織深入學(xué)習,領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),并依據其指導思想和基本要求及兒童發(fā)展的實(shí)際,制定計劃和組織活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)發(fā)展,并要求做到學(xué)習有記錄,學(xué)習之后有心得體會(huì ),有具體落實(shí)。

  2、積極開(kāi)展活動(dòng)。集體備課,活動(dòng)后教研組共同探討,對活動(dòng)提出建設性意見(jiàn)。

  3、以沙龍研討的形式,加強教師間交流與分享。定期交流本班幼兒習慣、自理能力、區角游戲的發(fā)展情況,聽(tīng)取同伴的經(jīng)驗與建議,分享同伴有價(jià)值的教育策略,創(chuàng )設寬松和諧的教研組氛圍,更好的實(shí)現教育資源共享,使每位教師在原有水平上都得到了不同的程度的提高。

  4、加強理論學(xué)習,圍繞研討重點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習,激發(fā)鼓勵教師多途徑收集相關(guān)資料。

  5、學(xué)習有關(guān)主題活動(dòng)、區域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng )設等方面的理論性的文章。開(kāi)展有關(guān)主題活動(dòng)的研討交流,以及各班的評比活動(dòng)、為了進(jìn)一步提高教育能力,并體現人人參與共同提高的原則,要求每人每月完成筆記或反思。

  6、青年教師的培養 ,通過(guò)以老帶新、相互聽(tīng)課等,課前檢查準備、聽(tīng)隨堂課的方式,檢查的工作質(zhì)量和效果,并要求聽(tīng)課有記錄,課后有評析、有反思,以達到互相學(xué)習,不斷改進(jìn),共同提高。

  7、積極組織參加園內各項學(xué)習、培訓活動(dòng)。

  五、活動(dòng)安排

  九月份:

  1、期初家訪(fǎng)、環(huán)境布置、制定各類(lèi)計劃。做好迎新生工作

  2、早操的編排和訓練。

  3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  4、園內隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。

  5、“幼兒園真好”主題活動(dòng)、重點(diǎn)抓常規訓練。

  6、看一本教育名著(zhù),寫(xiě)一篇讀后感評比活動(dòng)。

  7、體育月月賽。

  十月份:

  1、新早操比賽。

  2、主題研討活動(dòng),重點(diǎn)環(huán)境布置。

  3、教學(xué)活動(dòng)能手評比,寫(xiě)一篇教學(xué)反思。

  4、共同討論教學(xué)論文題目。

  5、幼兒藝術(shù)節活動(dòng)節目選拔。

  6、開(kāi)展教學(xué)匯報活動(dòng)(家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng))。

  7、體育月月賽。

  十一月份:

  1、組織幼兒秋游。

  2、成長(cháng)檔案交流活動(dòng)。

  3、主題研討活動(dòng)

  4、幼兒藝術(shù)節活動(dòng)。

  5、開(kāi)展教學(xué)匯報活動(dòng)(家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng))

  6、撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  7、體育月月賽。

  十二月份:

  1、開(kāi)展“迎新年”主題教育活動(dòng)

  2、區域活動(dòng)組織交流活動(dòng)

  3、幼兒個(gè)案研究評比活動(dòng)。

  4、體育月月賽。

  一月份:

  1、進(jìn)行反思筆記交流

  2、配合課程管理與幼兒發(fā)展情況調研。

  3、教研組小結工作。

  4、幼兒發(fā)展情況評價(jià)。

  5、做好學(xué)期結束工作,撰寫(xiě)總結等。

班組工作計劃 篇4

  安全是電力行業(yè)生產(chǎn)的基礎,“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”也是每個(gè)人耳熟能詳的口號。由此可見(jiàn)安全生產(chǎn)的重要性,而作為生產(chǎn)一線(xiàn)的運行人員,則肩負著(zhù)重要使命。作為一名運行值長(cháng),在職期間是電廠(chǎng)安全生產(chǎn)的第一責任人,我深感責任的重大。一年來(lái),在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和兄弟部門(mén)及班組的支持下,班組未發(fā)生不安全情況,圓滿(mǎn)完成了全年的安全目標。

  一、安全生產(chǎn)的工作目標落實(shí)情況

  首先要申明一點(diǎn):工作計劃不是寫(xiě)出來(lái)的,而是做出來(lái)的。計劃的內容遠比形式來(lái)的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實(shí)實(shí)在在的內容。簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

  每年一月,就制定安全生產(chǎn)目標,部門(mén)與班組之間簽定《安全生產(chǎn)責任書(shū)》,然后再分解安全生產(chǎn)目標到個(gè)人,由值長(cháng)與值班員之間再簽定《安全生產(chǎn)責任書(shū)》,做到下級對上級負責,人人都明確知道自己的安全生產(chǎn)目標和責任。同時(shí)班組每個(gè)人都簽定了《告別違章承諾書(shū)》,從思想上也保證了我們在以后的工作中,杜絕違章,保證安全生產(chǎn)。

  二、安全生產(chǎn)管理程序是否規范

  教師本人是學(xué)校最重要的師表,是直觀(guān)的最有益的模范,是學(xué)生最活生生的榜樣。優(yōu)良的師德是教師的靈魂,我組教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外,更要有高度的政治覺(jué)悟和堅定的政治方向,以自己的人格力量增強教育效果。為此我們堅持政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習,提高政治素養和教學(xué)能力,執行和落實(shí)學(xué)校的各種規章制度,從不無(wú)故缺席。遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育,以高度的責任感,為人師表,積極完成各項教學(xué)教研工作。

  《調度規程》、《運行規程》、《運行值守制度》、《兩票三制管理制度》、

  《應急處理及on—call現場(chǎng)管理標準》是我們工作的主要依據,在實(shí)際工作中,我們都能較好的按照這些制度來(lái)執行,但也有一些不足之處,如梯調與值守之間接發(fā)令不夠規范等,我們將在今后的工作中加以改進(jìn)。

  針對操作票、工作票、巡回檢查等工作,運行部分別制成《運行操作控制流程圖》、《工作票控制流程圖》、《緊站運行巡回檢查流程圖》,懸掛于值班現場(chǎng),以提醒大家時(shí)刻牢記、處處遵守。

  同時(shí)定期開(kāi)展安全活動(dòng),學(xué)習事故快報和安全簡(jiǎn)報,吸取電力系統中發(fā)生的事故的教訓;每年舉行運規和安規的考試,認真開(kāi)展每年的春、冬季安全大檢查及防汛等各專(zhuān)項安全大檢查,對不足之處及時(shí)進(jìn)行整改。因此在安全生產(chǎn)管理上,我們是做的比較全面的,職工在實(shí)際工作中也是執行的較好的。

  三、安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節

  本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標準,新教學(xué)觀(guān)念為指導,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線(xiàn).引導全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教研氛圍.同時(shí)認真做好青年教師的培養工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長(cháng),增強政治教研組的整體實(shí)力.我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高.

  運行人員工作責任心還需要加強,梯調人員監盤(pán)還不夠嚴,雖說(shuō)目前誤發(fā)信號仍很多,在客觀(guān)上給我們的監盤(pán)工作帶來(lái)了極大的不便,造成了我們在思想上的麻痹,但我們還是要從自身去查找原因,對信號認真分析,不放過(guò)任何可疑信號。

  近幾年設備改造步伐快。新設備上馬投運快,對新設備的性能、原理、特點(diǎn)、運行注意事項、事故處理原則等的真正掌握運行人員需要有一個(gè)過(guò)程,所以造成目前設備先投運然后人員逐步適應的局面,不能滿(mǎn)足先掌握后投運的要求。

  同時(shí),設備改造后運行現場(chǎng)的圖紙未能及時(shí)更改,一些輔助設備的改造或異動(dòng)程序不規范,也給運行安全生產(chǎn)工作埋下隱患。

  保證安全生產(chǎn)與上級領(lǐng)導一貫來(lái)重視是分不開(kāi)的,同時(shí)也與生產(chǎn)上的每一位職工的努力是分不開(kāi)的,俗話(huà)說(shuō)“上下齊心,其力斷金”,相信只要我們共同努力,我廠(chǎng)的安全生產(chǎn)一定能再上一個(gè)臺階。

  (4)加強學(xué)生學(xué)習規范引導。教學(xué)是雙邊的活動(dòng)。必須調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,并引導學(xué)生科學(xué)的學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣。各個(gè)備課組要在集體討論的基礎上拿出符合本學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習方法和規范,然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向學(xué)生提出要求,并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習方法學(xué)習。

班組工作計劃 篇5

  班組文化建設活動(dòng)是基層組織建設的一項重要工作,是基層班組開(kāi)展團結、友愛(ài)、互助、共贏(yíng)工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng )建“和諧班組”活動(dòng)中,這些不同地域、不同年齡、不同資質(zhì)、不同生活習慣的員工群體在同一個(gè)工作部門(mén),一個(gè)一線(xiàn)班組這樣一個(gè)共同的工作環(huán)境中,班組的磨合作用更顯重要。通過(guò)這項建設活動(dòng),我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習、練技能、求創(chuàng )新、

  比貢獻的良好工作氛圍,鍛煉和培養一些優(yōu)秀的班組隊伍,帶動(dòng)其他職工隊伍整體素質(zhì)的提高,促進(jìn)整體更新的發(fā)展。

  在20xx年里我們會(huì )更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設,充分發(fā)揮這一活動(dòng)對全面提升員工綜合素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)不斷創(chuàng )新、加快發(fā)展的重要作用,以點(diǎn)帶面,實(shí)現職工的全面發(fā)展,創(chuàng )造工作新局面。特制定工作計劃如下:

  一月:

  整理班組基本情況,做好班組建設的相關(guān)準備工作。

  二月:

  設立班組文化建設的組織機構,開(kāi)通班組博客,制定班組博客管理辦法。

  三月:

  正式啟動(dòng)班組文化建設活動(dòng)。

  四月:

  1、整理班組建設的相關(guān)資料。

  2、開(kāi)展關(guān)于班組文化建設活動(dòng)的宣傳工作,發(fā)放班組文化建設的宣傳資料。

  3、組織開(kāi)展qc活動(dòng)啟動(dòng)會(huì ),擬訂qc活動(dòng)主題。

  4、文化墻。

  5、擬訂班組文化建設各項制度。

  五月:

  1、組織開(kāi)展班組技術(shù)知識交流活動(dòng),分享工作經(jīng)驗,其心協(xié)力,共同解決工作難題。

  2、做好班組安全文化宣傳活動(dòng)。

  3、文化墻。

  4、qc活動(dòng)正常開(kāi)展。

  5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

  6、技術(shù)比武活動(dòng)。

  六月:

  1、開(kāi)展班組勞動(dòng)競賽,搜集班組成員對于班組文化建設的合理建議。

  2、迎合“六一”兒童節,給小學(xué)生分發(fā)用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫(huà)。

  3、文化墻。

  4、qc活動(dòng)討論會(huì )。

  5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

  七月:

  1、做好上半年班組文化建設的工作總結。

  2、整理各小分組的工作(活動(dòng))資料,存檔。

  3、文化墻。

  4、qc活動(dòng)半年工作總結。

  5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

  八月:

  1、組織安全文化教育圖片展。

  2、開(kāi)展文化體育活動(dòng)。

  3、文化墻。

  4、qc活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

  九月:

  1、組織讀書(shū)活動(dòng),要求每個(gè)成員寫(xiě)一篇心得。

  2、文化墻。

  3、qc活動(dòng)總結復查。

  4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

  十月:

  1、開(kāi)展經(jīng)驗交流討論會(huì )(四所一中心)。

  2、調查班組成員的培訓需求。

  3、文化墻。

  4、qc活動(dòng)總結。

  5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

  十一月:

  1、崗位練兵活動(dòng)。

  2、文化墻。

  3、qc活動(dòng)討論會(huì )。

  4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

  十二月:

  1、做好法制宣傳月系列活動(dòng)。

  2、開(kāi)展12。9系列主題活動(dòng)。

  3、收集整理班組文化建設活動(dòng)的資料。

  4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。

  5、做好本年度班組工作總結。

  6、召開(kāi)班組年終總結會(huì )。

  7、文化墻。

  8、每月“我眼中的明星”評比上墻。

班組工作計劃 篇6

  一、 情況分析:

  本學(xué)期我們年級組的大部分教師是從中班組升入大班組的,但個(gè)別教師也作了調動(dòng),新加入到我們的隊伍中。從教師的自身情況看,他們的'師資水平相差較大、年齡層次跨度懸殊,因此保教能力上也產(chǎn)生較大的差異。

  通過(guò)上學(xué)期的保教研究、理論學(xué)習,我們的教師在觀(guān)念上都有所轉變,并抓住自己的薄弱環(huán)節進(jìn)行不斷的改進(jìn),能走進(jìn)幼兒,根據幼兒活動(dòng)的需要去創(chuàng )設環(huán)境,特別是在區域活動(dòng)中,教師不再盲目投放材料,而使投放的材料更滿(mǎn)足幼兒的需要,但如何將區域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合,在區域活動(dòng)中引發(fā)孩子的多種經(jīng)驗使幼兒的能力得到提高,這將是我們需要研討的一個(gè)重點(diǎn)。

  二、 指導思想:

  繼續以“綱要”為指導,以園務(wù)計劃、保教計劃為依據,深入學(xué)習“綱要”“指南”,圍繞新教材、“課程教學(xué)策略”進(jìn)行學(xué)習、推廣。以年級組為陣地,進(jìn)行教學(xué)研究;以教師實(shí)踐中的問(wèn)題為抓手,進(jìn)行分析、討論,通過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。

  三、 工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬 加強理論學(xué)習、提升教學(xué)能力

  1、珍惜園內的各種學(xué)習、交流機會(huì ),鼓勵組員積極參與,將理論與實(shí)踐相結合。

  2、積極利用年級組展開(kāi)“現場(chǎng)研討活動(dòng)”,捕捉教師教育、教學(xué)

  活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問(wèn)題,進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調整,最大程度地幫助教師朝專(zhuān)業(yè)化方向更好的發(fā)展。

  A、主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng )設

  B、如何對幼兒的零散經(jīng)驗進(jìn)行提煉歸納?

  C、討論如何運用引發(fā)策略?

  D、如何運用支持策略、回應策略?

 。ǘ┮詤^域活動(dòng)為切入點(diǎn),嘗試使用新教材

  1、學(xué)習收集有關(guān)區域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。

  2、探討創(chuàng )設哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區域活動(dòng)內容。

  3、研討如何開(kāi)展整合性區域活動(dòng)。

  4、嘗試將區域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合。

 。ㄈ┘訌娔昙壗M自身建設

  1、組員認真分析自身的狀況,制定出課堂改進(jìn)計劃。

  2、定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展年級組活動(dòng),商討教學(xué)、教研策略,共同學(xué)習,一起進(jìn)步。

  3、年級組內互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動(dòng)、問(wèn)題意識培養的實(shí)踐活動(dòng),實(shí)行資源、經(jīng)驗共享。

  四、 具體安排:

  第一次:

  1、迎新環(huán)境設置、商討迎新活動(dòng)方案。

  2、制定計劃。

  第二次:

  1、 商討慶國慶“偉大祖國”節日教育系列活動(dòng)。

  2、 主題環(huán)境創(chuàng )設。

  第三次:

  1、 小結、交流下月計劃。

  2、 商討大班家長(cháng)學(xué)校講座內容。

  第四次:

  1、 討論如何開(kāi)展大班區域活動(dòng)。

  2、 制定下月計劃。

  第五次:

  1、 學(xué)習“課程教學(xué)策略”一書(shū)。

  2、 圍繞曹勤華的活動(dòng),探討如何運用支持策略、回應策略。

  第六次:

  1、 各班開(kāi)設了哪些區域活動(dòng)。

  2、 談?wù)勅绾螌^域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合。

  第七次:

  1、 觀(guān)摩蔡艷玲的活動(dòng),研討如何運用引發(fā)策略。

  2、 研究案例記錄與分析。

  第八次:

  1、 商討元旦迎新活動(dòng)方案。

  2、 研究如何開(kāi)展整合性區域活動(dòng)。

  第九次:

  1、 探討如何全面記錄主題活動(dòng),制作主題包。

  2、 制定下月計劃。

  第十次:

  1、 交流書(shū)面作業(yè),相互借鑒,共同促進(jìn)。

  2、小結本學(xué)期的工作,商討下學(xué)期的工作思路。

班組工作計劃 篇7

  小班年級組教學(xué)計劃

  一、指導思想:

  立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,在園務(wù)工作、教科研工作計劃的指引下,根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級組的實(shí)際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的過(guò)程中,促使幼兒快樂(lè )成長(cháng)。 本學(xué)期小班年級共有七個(gè)班,大部分教師都是剛踏上教育崗位不久的新教師。本學(xué)期小班組的保教人員將共同努力,以幼兒園的規章制度為指導方針,結合園務(wù)計劃要求扎扎實(shí)實(shí)做好各項工作。

  二、工作目標:

  1、以社會(huì )主義榮辱觀(guān)為標尺,提高師資隊伍素質(zhì)。

  2、應把安全工作放在首位,抓實(shí)抓好。

  3、抓緊抓好年級組內常規管理工作。

  4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和競爭意識。

  5、以教后反思為紐帶,營(yíng)造良好的科研氛圍。

  三、具體工作要求與措施:

 。ㄒ唬、以社會(huì )主義榮辱觀(guān)為標尺,提高師資隊伍素質(zhì)。

  師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(cháng),更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節。本學(xué)期我組將根據上級指示,針對小班組的實(shí)際情況,有目的、有計劃做好師資建設這一項工作。學(xué)高為師,德高為范,作為基礎教育的工作者,我們必須牢固樹(shù)立師德第一的品牌教育意識,以“我是人類(lèi)靈魂的工程師”實(shí)踐活動(dòng)為載

  體,以職業(yè)道德教育和師德建設為中心,鑄師魂,樹(shù)形象,練技能,強素質(zhì)。在工作中要發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。我們的教師有一定經(jīng)驗的老師,也有剛參加工作的新教師,但我們每個(gè)人都會(huì )有自己的優(yōu)勢和弱勢,我們要能夠客觀(guān)的評價(jià)自己,虛心向周?chē)蠋煂W(xué)習,在工作中主動(dòng)發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛能。如在音樂(lè )、美術(shù)、語(yǔ)言、數學(xué)等方面有特長(cháng)的教師可向同年級的教師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)揮自己的特長(cháng)為年級組服務(wù)等;環(huán)境創(chuàng )設方面,有美術(shù)特長(cháng)的老師為其他班級老師墻飾的整體美觀(guān)出謀劃策等。同時(shí)要愿意為同組教師奉獻自己。

 。ǘ、把安全工作放在首位,抓實(shí)抓好。

  由于本年級組人員上學(xué)期帶的是大班,大班幼兒的年齡特點(diǎn)與小班幼兒不能相比,小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會(huì ),走進(jìn)幼兒園這個(gè)大集體,不適應的情況較多,因此,我有必要及時(shí)組織教師學(xué)習、討論幼兒活動(dòng)時(shí)會(huì )碰到的困難,及時(shí)解決,使每項活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,杜絕事故的發(fā)生。

 。ㄈ、抓緊抓好年級組內常規管理工作。

  1、 強調以常規為主,教育為導,認真按照幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng)。

  2、 重視班級幼兒良好的常規培養,培養幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛(ài)勞動(dòng)等良好品質(zhì)。

  3、 年級組長(cháng)及時(shí)進(jìn)行常規方面的檢查、檢查家長(cháng)園地,隨時(shí)抽查課前準備工作。

  4、 健全體育活動(dòng)、區域活動(dòng)、折紙、泥工及戶(hù)外活動(dòng)的進(jìn)行。

  5、 每月進(jìn)行二次學(xué)習,大家共同分析本月的工作及發(fā)現上月工作存在的問(wèn)題,商量解決方法。

 。ㄋ模、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和競爭意識。 針對本學(xué)期的園務(wù)計劃,需不斷提高教師素質(zhì),更新教育觀(guān)念,接受新的教育信息。

  1、 年級組開(kāi)展考核工作,增強責任感、自覺(jué)性,發(fā)揮各自的特長(cháng),讓教師抓緊抓好自已的工作。

  2、國慶節分年級組開(kāi)展“迎國慶”活動(dòng)。

  3、元旦舉行“慶元旦親子同樂(lè )”游園活動(dòng),邀請家長(cháng)參加。

  4、 11月份開(kāi)展教師觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)。

 。ㄎ澹、以教后反思為紐帶,營(yíng)造良好的科研氛圍。

  反思是教師的一種自我提高的有效形式,因此我們積極鼓勵教師大膽創(chuàng )新,不斷反思,把教育中看到的聽(tīng)到的想到的記錄下來(lái)。教無(wú)止境,我們要求教師認真組織幼兒深入觀(guān)察幼兒一日生活中的行為和反應,大家互相切磋,共同商討,鼓勵教師積極參與各級各類(lèi)論文、案例評比,這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力!

  四、家長(cháng)工作:

  家長(cháng)工作是家園之間紐帶,教師積極主動(dòng)接待每位家長(cháng),按家長(cháng)要求,根據不同情況及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園情況。

  1、 開(kāi)學(xué)初,主動(dòng)向家長(cháng)了解幼兒在家的生活習慣,有何愛(ài)好,個(gè)性脾氣等情況,召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期的教學(xué)目標,需要家長(cháng)配合的工作。

  2、 定期向家長(cháng)匯報幼兒在園的學(xué)習情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系并共同研究解決。

  3、根據教育重點(diǎn)定期更換“家長(cháng)園地”中內容。

  五、具體工作安排:

  九月份:

  1、穩定新生情緒,建立良好的生活學(xué)習常規;

  2、制定年級組、教研組及班級各類(lèi)計劃;

  3、布置室內環(huán)境,添置區域活動(dòng)材料;

  4、結合“教師節”開(kāi)展“我愛(ài)我的教師”主題活動(dòng),教育幼兒尊敬老師;

  5、編排新操,教師新教材使用培訓。

  十月份:

  1、結合國慶節分年級開(kāi)展“迎國慶”活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育;

  2、幼兒技巧聯(lián)系:穿珠、拍球;

  3、檢查各班幼兒體操及律動(dòng)的訓練情況。

  十一月份:

  1、檢查各班幼兒技巧練習結果;

  2、檢查各類(lèi)筆記和備課本、幼兒成長(cháng)檔案。

  3、開(kāi)展觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)。

  十二月份:

  1、召開(kāi)各班級家長(cháng)會(huì );

  2、結合元旦對幼兒進(jìn)行節日教育活動(dòng),并舉行“慶元旦親子同樂(lè )”游園活動(dòng);

  3、開(kāi)展以冬季為主題的教育活動(dòng),培養幼兒勇敢、不怕冷、不怕困難的品質(zhì)。

  一月份:

  1、檢查各班幼兒用書(shū)的情況;

  2、檢查各類(lèi)筆記及備課本、幼兒成長(cháng)記錄;

  3、各班教師做好期末各項常規工作,寫(xiě)好班級工作、教學(xué)工作總結;

  4、做好學(xué)期結束前的各項工作,并對幼兒進(jìn)行假期安全教育。

班組工作計劃 篇8

  一、思想

  在新學(xué)期中中班年級組教研工作以園務(wù)工作計劃、幼兒園計劃為依據"一切孩子孩子一切"的服務(wù)宗旨用先進(jìn)理念實(shí)踐和深化素質(zhì)教育;以主題書(shū)程的開(kāi)發(fā)和管理為抓手凸現我園的教育教師的教科研;保教質(zhì)量提升發(fā)展內驅力努力以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨全組教師的教育教學(xué)。

  二、現狀分析

  本學(xué)期教研組為全園教師每位老師都能參加教研活動(dòng)、團結協(xié)作搞好活動(dòng),把各科有機整合起來(lái),組內教研氣氛較濃也了。

  1、老師們的理論還高對活動(dòng)的分析和反思還

  2、老師的書(shū)堂組織與實(shí)施能力還著(zhù)的差距3、青年教師研討的性、性及能力還有待。

  三、工作要點(diǎn)及措施

  1、理論學(xué)習教師理論

 。1)閱讀早期教育、幼教100、上海托幼、幼兒教育等幼教刊物學(xué)習新的教育理念和新的教學(xué)方法并且要學(xué)以致用把所學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相努力全體教師教育理論。

 。2)學(xué)習《幼兒園教育綱要》對《綱要》理解、落到實(shí)處新下的幼兒園教育教學(xué)工作的兒童觀(guān)教育觀(guān)一切從幼兒整體素質(zhì)真正體現以幼兒為主體以教師為主導的思想教師認識新素質(zhì)教育的需要。

  2、注重培養教育質(zhì)量

 。1)教研組教師學(xué)習的陣地保教的手段在兩周一次的教研活動(dòng)中制定好的教研活動(dòng)內容大家探討、學(xué)習提前制定下一主題的活動(dòng)計劃讓每位教師都有機會(huì )發(fā)言她們的教研。

 。2)在幼兒園"快樂(lè )學(xué)英語(yǔ)"的基礎上"說(shuō)唱古詩(shī)"教學(xué)

 。3)采用多種方法教師教科研能力的"書(shū)前交流、書(shū)后反思"教育管理手段為教師搭建對話(huà)、交流的平臺教育質(zhì)量在活動(dòng)中每個(gè)人都將的困惑拿在交流中找到解決問(wèn)題的答案專(zhuān)業(yè)切磋、、合作分享經(jīng)驗、互相學(xué)習。

 。4)注重教學(xué)反思優(yōu)秀的幼兒教師必定型、反思性的實(shí)踐者教師的教學(xué)能力在學(xué)習新理論、新觀(guān)念的要對自我教學(xué)實(shí)踐的反思書(shū)后反思記錄從中、分析、、解決問(wèn)題的能力。

 。5)組織教師參加園本培訓現代化教學(xué)。

 。6)激勵教師各級論文評比這將地教師的教學(xué)和教研能力。

  3、教研活動(dòng)真正其輻射作用。

 。1)我園性的制定游戲計劃和班務(wù)計劃把科學(xué)的教育理念轉變?yōu)槿粘5慕虒W(xué)。

 。2)研討調動(dòng)教師培訓的它能為每個(gè)人較的表達思想、觀(guān)點(diǎn)的機會(huì )讓思想和觀(guān)念在交流的過(guò)程中提升。

  4、"同題異構"教學(xué)展示活動(dòng)活動(dòng)教師們將展現的教學(xué)風(fēng)格互相的學(xué)習觀(guān)摩來(lái)的能力讓的教育教學(xué)得更快

  四、家園保教質(zhì)量讓家長(cháng)們多幼兒園的教育教學(xué)情況孩子在園的學(xué)習、生活情況互相溝通增進(jìn)家園間的使家長(cháng)工作落到實(shí)處。

班組工作計劃 篇9

  安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好班組的安全教育培訓工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使彩鋼廠(chǎng)安環(huán)部的教育培訓有規劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行,特制定以下年度安全教育培訓計劃,以便指導工作。

  一、培訓目的:

  使彩鋼廠(chǎng)所有安環(huán)員牢固樹(shù)立安全第一、預防為主、綜合治理的安全理念,結合崗位實(shí)際,認真貫徹執行《安規》及《運行規程》,將每一個(gè)安環(huán)員培訓成為全能型的合格安環(huán)員。

  二、培訓要求:

  1、受培訓人員在學(xué)習期間建立學(xué)習日志,根據現場(chǎng)學(xué)習情況做好筆記,班組將不定期對每位學(xué)員進(jìn)行檢查,以掌握受訓人員的學(xué)習狀況和掌握的深度。

  2、在學(xué)習過(guò)程中,在保證人身安全的情況下,在班長(cháng)帶領(lǐng)下,盡可能利用班中時(shí)間,多了解彩鋼廠(chǎng)設備構造、流程、操作,認真掌握每一個(gè)設備的作用,啟停步驟。以便我們更好的開(kāi)展安全工作的檢查。

  三、培訓時(shí)間:

  培訓時(shí)間為每周的星期六下午17:00----18:00進(jìn)行,每月為4課時(shí)

  四、培訓對象:

  彩鋼廠(chǎng)安環(huán)部所有安全員

  五、培訓內容:

  嚴格按照彩鋼廠(chǎng)的安全培訓大綱進(jìn)行,具體培訓計劃見(jiàn)附表。

班組工作計劃 篇10

  一、做好保安人員穩定工作,控制人員流失

  1、加強隊員思想政治教育,教育隊員認清現階段就業(yè)形式,珍惜來(lái)之不易的工作機會(huì ),報著(zhù)對單位、對自己,對家人負責的態(tài)度,端正工作態(tài)度,積極做好本職工作。

  2、加強與隊員的溝通交流,指明工作發(fā)展方向,指出機會(huì )是靠自己爭取的,公司發(fā)展較快,機會(huì )很多,提高隊員工作積極性與工作責任心;關(guān)心隊員日常生活,幫助隊員解決一些實(shí)際問(wèn)題,提高隊員對保安職業(yè)、公司集體的認同感。

  3、關(guān)心隊員業(yè)余生活,引導隊員參與健康有益的業(yè)余活動(dòng),如讀書(shū)、體育運動(dòng)等;部門(mén)在人力、財力能安排的前提下,適當組織一些健康有益的文體活動(dòng),豐富隊員文化生活,活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業(yè)務(wù)技能競賽等,凝聚人心,提高隊員團隊意思。

  二、加強隊員日常管理與培訓,努力提高保安隊員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能

  1、嚴格落實(shí)公司規章制度,對于新入職隊員,加強二級培訓,使保安隊員盡快適應國際大廈管理;注重隊員在崗狀態(tài)的監督,通過(guò)保安班長(cháng)來(lái)嚴格落實(shí)平常工作,提高管理的有效性。

  2、加強隊員業(yè)務(wù)培訓,培訓內容包括:隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車(chē)輛管理、物品管理、法律法規等方面,注重培訓形式的多樣化,采用集中講授和崗位指導相結合,理論教學(xué)與實(shí)際操作相結合,使保安隊員熟練掌握業(yè)務(wù)技能,適應國際大廈安全工作需要。

  3、注重隊員思想政治教育,加強法律法規的培訓,積極培訓隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想認識,強化政治覺(jué)悟。預防隊員出現違法亂紀的事件。

  4、鼓勵員工積極學(xué)習,追求進(jìn)步,對于工作積極,有一定管理能力,具備管理人員基本素質(zhì)的隊員,加強關(guān)注,引導其向更高層次發(fā)展。

  三、注重安防設施設備維護,確保監控、消防設施完好

  1、積極協(xié)同管理處工程部、維保單位對大廈消防設施、設備(消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統、防火卷簾門(mén)、消防器材及大廈消防防火重點(diǎn)區域等)進(jìn)行檢查與測試,存在問(wèn)題及時(shí)維保單位處理,如無(wú)法解決的由維保方出具報告,交管理處及大廈業(yè)主方審核。

  2、協(xié)同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統(監視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點(diǎn)、緊急錄象等)的檢查與測試,存在問(wèn)題及時(shí)修復。

  3、在消防、安保設施、設備部分存在故障的前提下,加強人防管理,盡可能的保障大廈各方面安全。

  四、規范進(jìn)出人員管理,確保人員管理上不出現漏洞

  1、中控、大堂及機動(dòng)巡邏隊員密切配合,加強大廈及各樓層可疑、推銷(xiāo)及迷路人員的管理,及時(shí)做好制止與指引工作。

  2、大堂、車(chē)庫崗加強施工人員進(jìn)入大廈的監督,嚴格按制度執行,憑施工證(一人一證)核對放行。

  3、外來(lái)送水、送貨、搬家人員,先客戶(hù)確認后,安排隊員指引通道全程跟蹤陪同,直至結束,人員離開(kāi)。

  4、在非辦公時(shí)間段(夜間、雙休日、及國假日)要進(jìn)、出入大廈的人員要實(shí)行登記,并協(xié)調中控進(jìn)行確認。

  5、外來(lái)至大廈辦公人員(如:辦理公積金等業(yè)務(wù))有領(lǐng)班、大堂隊員及時(shí)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)并作指引,加強公共區域的管理,維護大廈的日常秩序。

  五、加強車(chē)輛安全管理,維護管區內正常交通秩序,保障車(chē)輛安全

  1、車(chē)輛進(jìn)出車(chē)庫應按指定路行、車(chē)速行駛。

  2、車(chē)輛進(jìn)入時(shí)需認真檢查《出入證》、車(chē)況,登記進(jìn)出時(shí)間。

  3、每天對停在地下車(chē)庫車(chē)輛、過(guò)夜車(chē)輛進(jìn)行車(chē)況檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與車(chē)主聯(lián)系處理,并登記。

  4、外來(lái)車(chē)輛要進(jìn)入大廈要事先問(wèn)清事由,可以放行的應通知了下車(chē)庫保安指定其停車(chē)位置。

  六、做好物品進(jìn)出管理工作,控制物品流失

  1、大廈內租戶(hù)要攜出物品時(shí),出具物品出門(mén)證,出門(mén)證上必須有其單位蓋章,保安在各出入口進(jìn)行核對確認后放行,出門(mén)證匯總后交部門(mén)存檔。

  2、大廈內施工單位要攜出物品時(shí),出具物品出門(mén)證,出門(mén)證上必須有其施工負責人簽字或單位蓋章,保安在各出入口進(jìn)行核對確認后放行,出門(mén)證匯總后交部門(mén)存檔。

  3、有業(yè)主租戶(hù)物品進(jìn)入大廈的,各崗位隊員應根據實(shí)際情況準確指引途徑、路線(xiàn),并有專(zhuān)人負責全程陪同。

  七、加強大廈消防安全管理,杜絕發(fā)生火險隱患

  1、加強保安人員的消防安全培訓,提高保安隊員消防安全意識和消防業(yè)務(wù)技能,建立義務(wù)伍:由保安主管為消防安全管理人。大廈內各租戶(hù)領(lǐng)導是本單位的消防安全責任人,負責做好各自所屬范圍的消防安全工作。消防工作要貫徹預防為主,防消結合的方針。

  2、防火責任人的職責是:

  A、認真貫徹招待消防法規和上級有關(guān)消防工作指示,開(kāi)展防火宣傳,普及消防知識。

  B、認真貫徹招待消防法規和上級有關(guān)消防工作指示,開(kāi)展防火宣傳,普及消防知識。

  C、經(jīng)常檢查防火安全工作,糾正消防違章,整改火險隱患。

  D、管理消防器材設備,特別是室內消防器材,定期檢查,確保各類(lèi)器材和裝置外于良好狀態(tài)。安全防火通道要時(shí)刻保持暢通。

  E、工程部負責管理好消防泵與消防電梯等,定期運轉和保養,使之處于良好狀態(tài)。

  F、保安部消防監控中心,實(shí)行24小時(shí)監控。

  G、義務(wù)員成員要在接到火災報警后,在向消防機關(guān)準確報警的同時(shí),迅速啟用消防設施進(jìn)行撲救,并協(xié)助消防部門(mén)查清火災原因。

  3、編制應急預案并組織演練:

  保安部根據大廈防火需要和防火安全形勢,編制《消防應急預案》,保安人員和參與消防演練人員必須熟悉《消防應急預案》的內容。根據消防應急預案進(jìn)行定期的消防實(shí)際演練。使所有員工除掌握工作環(huán)境和崗位的消防安全知識外,還要了解一定公共聚集場(chǎng)所的消防防范知識。使所有員工真正達到四懂、四會(huì )。

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