【實(shí)用】政治組工作計劃3篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的政治組工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。
政治組工作計劃 篇1
本期高三政治教學(xué),基本按照計劃進(jìn)行。在具體的教學(xué)中做了適當調整。在教育教學(xué)方式上,更注重學(xué)生能力的培養,教學(xué)效果更注重實(shí)效。我們高三政治備課組有成功,也有不足之處,下面談?wù)剮c(diǎn)做法和體會(huì ):
一、正確分析高考形勢和學(xué)生實(shí)際,精心制定教學(xué)計劃
1、備課組成員共同分析了近三年高考政治高考試卷模式和社會(huì )熱點(diǎn),高考越來(lái)越重視學(xué)生能力即理論知識運用和分析能力,時(shí)事政治,熱點(diǎn)問(wèn)題貫穿試卷,但出題的角度多樣而難測,死記硬背的題型在總分中所占比例減小,這就要求我們仍在課堂教學(xué)中逐步培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,獨立思考判斷問(wèn)題的能力,拓展學(xué)生思維,改變原有的學(xué)習思維方式。
2、為提高學(xué)生政治素質(zhì)和能力,制定學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)過(guò)程分三個(gè)步驟,首先夯實(shí)基礎,教學(xué)中,對于基礎知識,要求每個(gè)學(xué)生過(guò)關(guān),并對過(guò)關(guān)情況做好登記。其次,培養政治思維習慣,政治思維方法。通過(guò)一些具體實(shí)際問(wèn)題讓學(xué)生分析、討論,結合教師的啟發(fā)、指導,用政治術(shù)語(yǔ)規范答題,培養良好的審題,解題習慣,不容失分的習慣。最后精選習題,加強檢查和督促,精講多練,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。本學(xué)期我們做到了課課有練習,單元有測試,較好地將復習與訓練有機結合起來(lái)。
二、團結協(xié)作,發(fā)揮集體力量
高三政治備課組,在備課、教學(xué)資源的使用,試卷命題,學(xué)生學(xué)習狀態(tài)等方面,既有分工又有合作,既有統一又有各班實(shí)際情況,既有課例探討又有信息交流,隨時(shí)隨地都有我們探討、爭議、交流的聲音。
1、抓好心理教育,助長(cháng)學(xué)習成績(jì)
學(xué)好政治,除智力因素外,還有非智力因素,如興趣。一些同學(xué)害怕學(xué)不好,或一些同學(xué)一直考不好,灰心喪氣。我們采用了個(gè)別交流,指導等,不斷關(guān)心、幫助,同時(shí)教師多走近學(xué)生關(guān)愛(ài)學(xué)生、進(jìn)而激活學(xué)生學(xué)習政治的熱情,提高積極性。
2、把握高考動(dòng)向,做好高考信息的收集和轉化工作。在備考工作中加強與兄弟學(xué)校的交流,不但共享備考資源,而且在高考信息的收集和篩選轉化以及備考資料的處理上也密切配合。使收集到的各地區的高考模擬試題能及時(shí)印發(fā)給師生使用。搞好高考信息的分析、篩選和轉化工作,使有關(guān)信息及時(shí)轉化為具體的練習供考生使用。
3、由于高考備考工作抓得扎實(shí)有效,上學(xué)期我校參加xx市第一次高考診斷性考試,政治平均分繼續保持全市第一,高考成績(jì)再創(chuàng )新的輝煌。
三、工作中存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的方面
1、對教材的研究還要深入。很多內容,沒(méi)有充分挖掘其應有的思想性,不能根據社會(huì )熱點(diǎn)和難點(diǎn),找到高考的切入點(diǎn)。從題目設置上看,有些題缺乏對教材內容的發(fā)揮,不能很好的進(jìn)行知識遷移。
2、要提高。無(wú)論是作業(yè)或試卷面批閱,還是對一般同學(xué)的答疑,似乎效果不是很明顯。一方面是輔導的學(xué)生比較多,一方面是沒(méi)有找到更科學(xué)合理的輔導方法。另外,學(xué)生的思想和心理方面的輔導明顯不夠。
3、因人而教還要強化。對于上課,一部分成績(jì)好的的同學(xué),覺(jué)得復習課效率不高,對于成績(jì)較差的同學(xué),覺(jué)得內容深且多,沒(méi)有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調起來(lái)。
政治組工作計劃 篇2
根據紅星中學(xué)對xx屆高考的工作要求,以提高學(xué)生政治學(xué)科素養和高考成績(jì)?yōu)槟繕,以研究高考考綱、提高教學(xué)效率為重點(diǎn),充分揮組員的集體智慧,群策群力,確保20xx年高考取得滿(mǎn)意成績(jì)。
一、整體思路
高三政治學(xué)科備課組工作整體思路是“一二三四”。
“一”個(gè)目標:各項工作都要以提高學(xué)生政治學(xué)科素養和高考成績(jì)?yōu)槟繕恕?/p>
“二”大內容:四本必修課本(《經(jīng)濟生活》《政治生活》《文化生活》《哲學(xué)與生活》)和時(shí)事政治
“三”個(gè)階段:第一輪復習、第二輪復習、第三輪復習
“四”個(gè)重點(diǎn)工作:教材、考綱和全國卷的分析與研究、優(yōu)化課堂教學(xué)、有效練習和及時(shí)反思。
。1)教材、考綱和全國卷的分析與研究。開(kāi)展教材和考綱的分析處理研究活動(dòng);進(jìn)行高考試題的收集、整理和分析。
。2)優(yōu)化課堂教學(xué)。開(kāi)展集體備課。教師課堂教學(xué)注重分析、講解重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識結構以及知識點(diǎn)之間的內在聯(lián)系,突出學(xué)科主干知識。幫助學(xué)生構建知識網(wǎng)絡(luò ),突出知識的.條理性、系統性。
。3)有效練習。為學(xué)生選擇相關(guān)高考試題進(jìn)行課堂練習和分析,幫助學(xué)生認識高考試題的特點(diǎn)、分析問(wèn)題的基本思路和基本方法、組織答案的基本要求等,提高學(xué)生的解題能力。
。4)重視教學(xué)和?挤此。在教學(xué)過(guò)程中和每一次?冀Y束后及時(shí)反思,主動(dòng)與學(xué)生溝通,調整教學(xué)方式和進(jìn)度。
二、復習進(jìn)度安排和要求
根據學(xué)生實(shí)際及政治高考的能力要求,政治學(xué)科復習要堅持全面掌握知識,注重能力提高,努力增強素質(zhì),采用三輪復習方法。每個(gè)階段確立一個(gè)重點(diǎn)目標而又互相兼顧。
。ㄒ唬┑谝惠啅土暎喝鎻土,對高考考點(diǎn)逐一落實(shí)。
1、識記、理解、把握全部考點(diǎn)的基本概念與基本原理。全面復習,又突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱環(huán)節。根據教材知識的掌握特點(diǎn)和運用特點(diǎn),復習的順序為: 《經(jīng)濟生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學(xué)》。
2、根據分析與綜合相結合的原則,將每一個(gè)知識點(diǎn)的內容按照其內在聯(lián)系系統化。內在聯(lián)系包括單元內知識的聯(lián)系,單元之間的聯(lián)系,學(xué)科內知識的聯(lián)系及文綜內相關(guān)知識的聯(lián)系。復習知識點(diǎn)以?xún)仍诼?lián)系為線(xiàn)索,而思考內在聯(lián)系又以知識點(diǎn)為立足點(diǎn)。
3、對每個(gè)知識點(diǎn)可能出現的錯誤認識與觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行歸納,啟發(fā)學(xué)生自己指出疑點(diǎn),解決疑點(diǎn),指導學(xué)生自我把脈才能加深理解,有效堵塞知識上的漏洞。
重視基礎是高三復習備考的根本。高考無(wú)論怎么改革、怎么突出對能力和素質(zhì)的考查,都不可能完全脫離課程標準的基本要求,脫離中學(xué)的基本教學(xué)內容。因此,在高三復習備考中,必須強化主干知識,夯實(shí)基礎。萬(wàn)丈高樓平地起,此階段必須對高考知識考點(diǎn)逐個(gè)落實(shí)、理解、過(guò)關(guān),為下一階段的復習大好基礎。
。ǘ┑诙啅土暎簩(zhuān)題復習即理清知識點(diǎn)之間的內在聯(lián)系,并把知識與相結合,達到觸類(lèi)旁通
文綜雖不直接考時(shí)事,但試題多以時(shí)事政治為背景進(jìn)行命題,試題較多反映當前發(fā)生的社會(huì )熱點(diǎn)和現實(shí)。幾乎每道題都與時(shí)政有直接或間接的關(guān)聯(lián)。有鑒于此,在20xx屆備考工作中,我們應加強對政治思維的培養,著(zhù)重加強對材料分析能力的訓練,掌握獲取有效信息的方法,培養學(xué)生關(guān)注時(shí)事的熱情與習慣。
此階段以八個(gè)左右的專(zhuān)題進(jìn)行知識的全面、深入、系統的復習,并緊密聯(lián)系社會(huì )熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行。以知識點(diǎn)統率實(shí)際問(wèn)題,又以實(shí)際問(wèn)題說(shuō)明知識點(diǎn)。
。ㄈ┑谌啅土暎好闇矢呖,回歸基礎,掌握技巧,重點(diǎn)訓練。
這段復習主要進(jìn)行以下幾方面訓練:
1、回歸教材基本知識,重點(diǎn)抓好主干知識,并形成知識網(wǎng)絡(luò )。
2、對近三年高考試題進(jìn)行分析,熟悉高考題型與讀題、審題、答題的基本要求。
3、進(jìn)行各項題型的專(zhuān)項訓練,并在此基礎上對各種題型的解題技巧與方法進(jìn)行認真總結、歸納。 第三輪復習是一個(gè)由點(diǎn)到線(xiàn),由線(xiàn)到網(wǎng),再到學(xué)會(huì )正確撒網(wǎng)的過(guò)程。
政治組工作計劃 篇3
一、教研工作的指導思想
抓住新課程改革和教育教學(xué)質(zhì)量?jì)身椫行娜プ,進(jìn)一步加強和改良中學(xué)思想道德教育,積極探索中學(xué)生思想道德教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式;積極探索教學(xué)效果評價(jià)的有效手段。扎扎實(shí)實(shí)搞好政治課教學(xué),努力提高教學(xué)成績(jì)。
二、工作任務(wù)和重點(diǎn)
落實(shí)學(xué)?傮w工作計劃中的教科研計劃,安排、統計、校外教研及學(xué)習活動(dòng),組織、指導、考核、評議本學(xué)科教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓工作。
1.認真學(xué)習和鉆研學(xué)科課程標準及新教材,組織本組成員參加培訓活動(dòng),對實(shí)踐中出現的一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
2.抓教學(xué)常規,組織有關(guān)學(xué)習活動(dòng),多研究“常態(tài)課”“常規課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導學(xué)生改善學(xué)習方式,促進(jìn)學(xué)習方式多元化為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變。
3.做好期中期末復習工作,認真學(xué)習《考試說(shuō)明》,探討復習教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分數統計和閱卷分析等有關(guān)工作。
三、主要活動(dòng)
1.理論學(xué)習、研究新課程的教法與學(xué)法。
2.開(kāi)設常態(tài)課,及時(shí)評課。
3.積極撰寫(xiě)論文、教學(xué)反思,逐步加強自身建設與成長(cháng)。
4.組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5.積極開(kāi)展教學(xué)興趣活動(dòng),準備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。
6.加強集體備課建設,利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強課后的輔導工作和作業(yè)批改。
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