清明節為主題的朗誦方案范文
為保障事情或工作順利開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的清明節為主題的朗誦方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節為主題的朗誦方案1
一、活動(dòng)目的：
“清明時(shí)節雨紛紛”，清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先烈的傳統節日。為引導學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，增進(jìn)愛(ài)國情感，提高道德素養，弘揚民族精神，爭做合格小公民，我校團委將開(kāi)展“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命詩(shī)歌朗誦會(huì )。
二、具體分工：
總策劃：
訓練輔導：各班班主任及任課教師
后勤音響：
主持人：
三、時(shí)間安排：
20XX年4月1日下午北京時(shí)間6:00。
四、比賽地點(diǎn)：
二中三樓會(huì )議室
五、活動(dòng)對象：
初一、初二、高一、高二四個(gè)年級。
六、比賽規則
1、參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合學(xué)生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手必須脫稿朗誦。
4、每號選手朗誦時(shí)間3——5分鐘
5、參賽選手必須儀表大方，著(zhù)裝整齊，符合詩(shī)歌表現內容。發(fā)音清晰，聲音富有表現力，達到一定的朗誦效果。
7、參賽人數：每班一首詩(shī)歌，參賽人數不限。每個(gè)年級組各出20名學(xué)生去觀(guān)看本次活動(dòng)。
七、評獎辦法：
1、評分采用十分制：
選手儀表2分 ，朗誦內容2分，朗誦技巧3分，朗誦效果3分。
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分數從高到低取前六名，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
八、評委：
略
清明節為主題的朗誦方案2
民族文化世代相傳，為弘揚繼承中華民族優(yōu)秀傳統文化和紅色文化，提升學(xué)生的道德情操，讓經(jīng)典誦讀成為學(xué)校文化立校的正能量，根據青島市教育局、黃島區教體局有關(guān)要求，我校將在清明節期間組織開(kāi)展“我們的節日·清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
傳承經(jīng)典文化、緬懷革命先烈、提升精神境界、享受幸福人生。
二、活動(dòng)內容與形式
誦讀內容：誦讀作品為中華經(jīng)典詩(shī)文、美文等，包括古代、近代與現代作品。結合我校特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際，立足課內，拓寬延伸到課外。分為六個(gè)篇章：
�、傧惹貢r(shí)期的《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《離騷》
�、谔扑螘r(shí)期的詩(shī)詞
�、邸度纸�(jīng)》、《弟子規》
�、茉伣�(子推)詩(shī)文
�、堇卒h贊歌。
各年級側重點(diǎn)：
一、二年級：《三字經(jīng)》
三、四年級：《詩(shī)經(jīng)》《離騷》
五年級：《論語(yǔ)》、
六年級：詠介(子推)詩(shī)文。
唐宋詩(shī)詞、《弟子規》、雷鋒贊歌各年級都要體現。
誦讀形式：以經(jīng)典詩(shī)文表演的形式進(jìn)行。在各班準備的基礎上進(jìn)行集體展示，體現全員參與，人人發(fā)展的育人基本理念。以較大規模學(xué)生的集體誦讀為主，穿插領(lǐng)讀、對口讀、幾個(gè)人的小合讀等;以誦讀為主，適當穿插唱紅歌、伴歌舞、講故事等表演。
三、活動(dòng)要求
1、高度重視，充分認識活動(dòng)開(kāi)展的重要意義
為切實(shí)將“我們的節日·清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng)落到實(shí)處，各班要認真學(xué)習、深刻本方案，組織適合本班級特色的誦讀節目。
2、積極宣傳，進(jìn)行五個(gè)“一”活動(dòng)
�、倥e行一次以“清明”為主題的班隊會(huì )；
�、诔鲆黄谝浴扒迕鳌睘橹黝}的黑板報；
�、坜k一期詩(shī)配畫(huà)；
�、馨嗉壊┛桶l(fā)布，各班誦讀內容在班級博客發(fā)布；
�、菪@網(wǎng)站上傳：校級活動(dòng)內容將及時(shí)上傳校園網(wǎng)站。
3、4月2日組織全校展示。地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。人員：全員參與。
4、形成傳統節日誦讀系列。清明后，我國傳統節日端午、中秋、重陽(yáng)、春節我校將繼續開(kāi)展各種形式的誦讀活動(dòng)，爭創(chuàng )年底區經(jīng)典誦讀示范校。
清明節為主題的.朗誦方案3
一、活動(dòng)目的
為了更好地緬懷故人，緬懷先烈，切身體會(huì )英雄烈士們的無(wú)限愛(ài)國情操，深化感恩教育，傳承中華民族的傳統美德，弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的民族精神，加強思想道德教育，增強學(xué)生的責任意識，教育學(xué)生做到愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識。同時(shí)，也為了激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌和創(chuàng )作詩(shī)歌的興趣，提升學(xué)生的文化素養，陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節前舉行詩(shī)歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)主題：
以"清明節詠懷"為主題，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽。
三、參加對象：
初一全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月2日(周四)下午第四節課
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
信息樓三樓報告廳
六、比賽要求
1、各班兩個(gè)朗誦節目，人數不限。
2.自選詩(shī)歌題材，主題鮮明，內容健康，提倡自創(chuàng )詩(shī)歌。
3.形式多樣，不拘一格，特色鮮明，誦讀時(shí)間不超過(guò)3分鐘，可配合音樂(lè )展演。
4、脫稿朗誦，有對詩(shī)的理解和賞析。
5、參賽者服裝得體，儀態(tài)穩重大方，具有感染力。
七、活動(dòng)安排
1、3月30日前各班主任將參賽詩(shī)歌內容以電子稿的形式發(fā)張文路老師，由張文路老師訓練節目主持人(七6班一男一女)，完成開(kāi)場(chǎng)白、串聯(lián)詞和結束語(yǔ)，并制作節目單。
2、4月1日12：00前各班主任將配樂(lè )交沈麗英老師處試音，12:10抽簽。
3、4月1日下午第4節課由沈麗英、張文路老師負責彩排，班主任通知詩(shī)歌朗誦者到報告廳彩排。
4、4月2日下午集中信息樓三樓報告廳。
八、評分規則：
1.評委打分保留小數點(diǎn)后兩位數字，最后得分保留小數點(diǎn)后兩位。
2.比賽打分滿(mǎn)分10分，評委打分以8.50分為基礎分，去掉最高分和最低分，得出均分。
3.獎項：個(gè)人：一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。
班級：一等獎兩名，二等獎三名。以累計班內參賽者得分為班級總分。
4.評委將根據誦讀內容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現情況進(jìn)行現場(chǎng)打分。
清明節為主題的朗誦方案4
一、活動(dòng)目的：
無(wú)數英烈為了紹興這片土地，拋頭顱、灑熱血，為我們今天的幸福生活立下了不朽的功績(jì)，我們不能忘懷英烈們的豐功偉績(jì)。號召學(xué)生以先烈為榜樣，繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學(xué)習，將來(lái)成為祖國的棟梁。
二、活動(dòng)形式：
擬在4月份第一周上課時(shí)間：4月4日、5日兩天時(shí)間，舉行清明詩(shī)歌朗誦比賽(低段可以是清明小詩(shī)誦讀等，中段可以是清明頌等，高段可以是清明的哀思等內容)，各班可以用全班誦讀、小組朗讀、個(gè)人朗誦等形式開(kāi)展此次活動(dòng)。鼓勵家長(cháng)和學(xué)生一起進(jìn)行親子同臺朗誦。
三、活動(dòng)要求：
本次清明詩(shī)歌朗誦比賽在前觀(guān)巷小記者班各年段學(xué)生中開(kāi)展，這也是母親節大型表演活動(dòng)的選拔賽，要求把本次優(yōu)秀節目和參賽學(xué)生名單最遲于4月26日前交給盛老師。同時(shí)，要求把班級舉行活動(dòng)的照片和文字在中心網(wǎng)站上傳。
本次活動(dòng)的優(yōu)秀節目請在班級中先行發(fā)獎，同時(shí)通知相關(guān)學(xué)員或家長(cháng)參加5月9、10日的母親節現場(chǎng)表演賽。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)地點(diǎn)不作統一要求，可在各班教室或在前觀(guān)巷廣場(chǎng)舉行。
五、活動(dòng)負責人：
盛紅霞
六、備注：
希望老師們發(fā)動(dòng)學(xué)生認真參與本次比賽，以期在母親節活動(dòng)中取得優(yōu)良成績(jì)！
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