晨會(huì )互動(dòng)游戲策劃方案范文
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的晨會(huì )互動(dòng)游戲策劃方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
晨會(huì )互動(dòng)游戲策劃方案范文1
游戲名稱(chēng)：贊美與分享
培訓游戲一通過(guò)培訓游戲來(lái)鼓勵學(xué)員向他人說(shuō)出正面的感想，給自己和他人一種正面和積極的印象，并影響他人。
游戲步驟
1、兩人一組將學(xué)員分為若干組;
2、要求每位組員寫(xiě)下4--5條有關(guān)你對另一個(gè)組員的特征評價(jià);
3、這些特征評價(jià)都必須是正面、積極的(如穿著(zhù)整潔、好聽(tīng)的聲音等等);
4、幾分鐘后，觀(guān)察者向大家說(shuō)出他對其組員的描述評價(jià)。
相關(guān)討論
你對這次游戲是否覺(jué)得不太自在?如果是的話(huà)，為什么?(可能的原因：給予或接受他人的贊美，對你來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)新的嘗試)
怎樣能使我們更輕松地向他人提供正面的評價(jià)?(建議：先發(fā)展一個(gè)親密的關(guān)系，選擇恰當的時(shí)機，提供有力的證據)
怎樣能使我們能更輕松地接受他人的正面評價(jià)?(比如：可練習面帶微笑地接受，首先考慮它的可靠性，讓自己學(xué)會(huì )感覺(jué)良好地接受贊美)。
培訓游戲二讓學(xué)員向他人給出贊美，并讓參加者用語(yǔ)言與他人分享良好品質(zhì)。
游戲步驟
1、這個(gè)游戲可以單獨運用或跟隨"強調積極"的游戲后運用;
2、以?xún)扇艘唤M將學(xué)員分為若干組，并介紹游戲。強調每一個(gè)人都渴望他人的認同和贊揚;
3、讓每位參與者都給他的組員以下方面的評價(jià)：
一個(gè)外貌方面特別漂亮的特征;
—個(gè)或兩個(gè)特別令人欣賞的性格特征;
一個(gè)或兩個(gè)特別的才能;
4、建議每位參與者仔細記錄下他的組員的感覺(jué)、想法、反應。
相關(guān)討論
為什么對我們大多數人來(lái)說(shuō)，給予他人贊揚是困難的?
為什么人們總是會(huì )很快給出負面的評價(jià)，而正面贊揚卻是少之又少?
"人們傾向于做那些我們通常認為應該去做的事。"你同意這種說(shuō)法嗎?為什么?
晨會(huì )互動(dòng)游戲策劃方案范文2
游戲名稱(chēng)：圈圈
這個(gè)團隊游戲主要考驗團隊成員的智力和隊員之間的協(xié)作能力，通過(guò)游戲增強團隊協(xié)作精神，增加隊員間的交流與配合。
參加人數：4~5人一組
游戲步驟：
1、首先，給每組組長(cháng)一張A4大小的紙;
2、然后讓大家考慮如何能把這張紙撕成一個(gè)完整圓圈，越大越好，不能接、不能斷;
3、通過(guò)集體的智慧或者是教官給予相應的提示，讓大家完成這個(gè)圈圈;
4、最后，每組所有組員手拉手站成一排，把撕好的圓圈從第一個(gè)人穿過(guò)到第二個(gè)人……一直到最后一個(gè)(手不能分開(kāi)，紙圈不能斷，從圈中穿過(guò)的人可以幫助下個(gè)人);
5、最早完成任務(wù)的.獲勝。(從做紙圈的時(shí)候開(kāi)始計時(shí))
A4紙如何撕成一個(gè)圓圈呢?
首先，沿著(zhù)下圖中的紅線(xiàn)撕，然后在沿著(zhù)藍線(xiàn)撕，切記，沒(méi)有畫(huà)線(xiàn)的地方不要撕。
上圖的原理大家應該都能看懂吧，如果嫌撕的圓圈不夠大，那么就將上圖的線(xiàn)畫(huà)密一點(diǎn)。
晨會(huì )互動(dòng)游戲策劃方案范文3
晨會(huì )游戲：踢足球
形式：6個(gè)人一個(gè)小組為最佳
類(lèi)型：指導、幫助其他組員學(xué)習技能
時(shí)間：15分鐘
材料及場(chǎng)地：每組一個(gè)龍門(mén)及一個(gè)足球，在空地進(jìn)行
適用對象：參加領(lǐng)導力訓練的全體人員
活動(dòng)目的：用于說(shuō)明在指導下屬或同事工作或交代任務(wù)時(shí)所需要的技巧。
操作程序：培訓師把龍門(mén)及足球發(fā)給小組，龍門(mén)與射球的地方相隔8米，而后給小組十分鐘的練習時(shí)間，之后進(jìn)行比賽。每組要踢十個(gè)球，每人至少要有一次的踢球機會(huì )。進(jìn)球最多的小組為勝組。
有關(guān)討論：
1、你們小組是否具有這方面的技巧，如果有成員在這方面比其他成員更有優(yōu)勢，那么這些成員怎樣教其他人也具備這方面的技巧?
2、不懂執行這一任務(wù)的組員們，你們當時(shí)怎樣想，自己用什么方法來(lái)完成任務(wù)，是否有學(xué)習的欲望，向其他組員學(xué)習有沒(méi)有障礙，這些障礙是什么?
晨會(huì )游戲(Had the game)
通過(guò)晨會(huì )游戲促進(jìn)公司成員相互之間的溝通，幫助公司成員學(xué)會(huì )人與人之間的信任，然后通過(guò)多人晨會(huì )游戲的形式來(lái)表現公司成員之間的協(xié)作能力，以及在晨會(huì )游戲中形成公司特有的企業(yè)文化活動(dòng)。
晨會(huì )游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺(jué)，每天的晨會(huì )都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會(huì )游戲的意義就體現在這里。
1.晨會(huì )游戲是活動(dòng)管理的基礎，是公司成員的"鬧鐘"
2.晨會(huì )游戲是教育訓練課堂，它是公司成員的"充電器"
3.晨會(huì )游戲是業(yè)務(wù)推動(dòng)的戰場(chǎng)
4.晨會(huì )游戲是士氣激勵的廣場(chǎng)，它是實(shí)戰中激勵公司成員的"啦啦隊"
5.晨會(huì )游戲是情緒的"調節器"，它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會(huì )活動(dòng)-專(zhuān)題演講(企業(yè)管理觀(guān)念或銷(xiāo)售技巧類(lèi))
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