【推薦】培訓計劃方案模板合集8篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的培訓計劃方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
培訓計劃方案 篇1
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),牢固樹(shù)立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識,堅持依法培訓、按需施教的理念,以落實(shí)持證上崗和先培訓后上崗制定為核心,以落實(shí)企業(yè)安全培訓主體責任、提高企業(yè)安全培訓質(zhì)量為著(zhù)力點(diǎn),進(jìn)一步加強安全培訓基礎建設,完善安全培訓體系,嚴格安全培訓執法和責任追究,推進(jìn)安全培訓工作規范化、科學(xué)化,努力實(shí)施全覆蓋、多手段、高質(zhì)量的安全培訓,切實(shí)提高各級安全監管監察人員和企業(yè)從業(yè)人員的安全意識、管理能力和技術(shù)水平。
二、安全培訓目標和任務(wù)
以《安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》等法律法規為依據,對中心境內網(wǎng)格管理員進(jìn)行安全知識及日常安全生產(chǎn)檢查內容培訓;對中心境內所有企業(yè)“三項崗位”人員安全培訓,確保特種作業(yè)人員和高危行業(yè)企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員全部經(jīng)過(guò)安全培訓,做到100%持證上崗,從業(yè)人員受訓率達100%。
三、培訓范圍
中心境內社區、學(xué)校、幼兒園、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)管理人員必須參加中心組織的安全管理培訓工作,并做好培訓記錄,提高安全生產(chǎn)意識發(fā)揮安全監督作用。
四、工作措施和工作要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,認真組織。各社區居委會(huì )、各有關(guān)部門(mén)要高度重視,嚴格履行安全生產(chǎn)“一崗雙責”規定,將安全教育培訓工作作為一項重要的基礎性工作來(lái)抓,認真結合本單位工作實(shí)際,進(jìn)一步細化工作計劃,明確職責分工,確保安全培訓工作取得實(shí)效。
。ǘ┕簿酆狭,廣造氛圍。為廣泛營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)培訓氛圍,各單位要注重總結和提煉培訓工作開(kāi)展過(guò)程中好的經(jīng)驗、好的做法,及時(shí)向中心安辦報送工作信息,及時(shí)反饋、協(xié)調解決工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步凝聚工作合力,確保安全生產(chǎn)培訓工作有序推進(jìn)。同時(shí),要充分運用各種媒介手段,加強宣傳造勢,有效調動(dòng)和提高廣大人民群眾的積極參與性。
。ㄈ⿵娀讲,健全檔案。各社區、各有關(guān)部門(mén),要把企業(yè)開(kāi)展從業(yè)人員安全培訓情況作為日常安全生產(chǎn)執法檢查的必查內容,經(jīng)常性開(kāi)展以“三項崗位”人員持證上崗、高危行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員準入、班組長(cháng)、新工人和農民工培訓上崗為重點(diǎn)的安全培訓專(zhuān)項檢查。注意收集培訓相關(guān)圖片、資料,主動(dòng)健全和完善培訓檔案管理工作,年度培訓工作總體情況將納入20xx年安全生產(chǎn)目標責任制考評的一項重要內容。
培訓計劃方案 篇2
為貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì )精神,切實(shí)加強農村勞動(dòng)力轉移培訓工作,根據省《農村勞動(dòng)力轉移培訓計劃》和省區政府轉發(fā)省農委、省勞動(dòng)和社會(huì )保障廳、省教育廳等部門(mén)《關(guān)于20xx年全省農民工培訓規劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規劃》)的要求,今后一個(gè)時(shí)期,我社區將積極組織和充分利用現有的職業(yè)與成人教育等資源,按照“培訓為就業(yè)服務(wù)、培訓與就業(yè)相結合”的原則,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為根本,以市場(chǎng)為導向,以開(kāi)展職業(yè)技能培訓為重點(diǎn),多渠道、多層次、多形式地開(kāi)展農村勞動(dòng)力轉移培訓,努力提高農村轉移勞動(dòng)力的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,為“加快發(fā)展、富民強區,全面建設小康社會(huì )”服務(wù)。根據這一指導思想,現提出實(shí)施教育部《農村勞動(dòng)力轉移培訓計劃》的工作方案。
一、培訓的目標任務(wù)
我社區今后一個(gè)時(shí)期農村勞動(dòng)力轉移培訓工作的目標任務(wù)。有關(guān)學(xué)校要強化服務(wù)“三農”的意識,從勞動(dòng)力轉移培訓需要什么、就業(yè)崗位要求什么為著(zhù)眼點(diǎn),以積極主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)的精神,以承擔下崗失業(yè)人員轉移培訓為重要契機,培育并充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校技術(shù)培訓和推薦就業(yè)等方面的優(yōu)勢,努力適應我社區經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展對職業(yè)教育的需求。
結合區政府確定的勞動(dòng)力轉移計劃,制定年度目標任務(wù),分解任務(wù)指標,切實(shí)把培訓工作落到實(shí)處。
二、培訓的內容和重點(diǎn)
勞動(dòng)力轉移培訓要以未能升學(xué)的初、高中畢業(yè)生和青壯年勞動(dòng)力為培訓主體,以開(kāi)展勞動(dòng)力轉移前的引導性培訓和職業(yè)技能培訓為重點(diǎn),以進(jìn)城務(wù)工人員在崗、轉崗為內容的崗位技能培訓為補充,因地制宜、有針對性地抓好勞動(dòng)力的轉移培訓工作。在開(kāi)展引導性培訓方面,要注重對擬向非農產(chǎn)業(yè)和城鎮轉移的新增勞務(wù)輸出人員開(kāi)展勞動(dòng)就業(yè)的公共知識和務(wù)工常識方面的多形式、多途徑的培訓。
在開(kāi)展職業(yè)技能培訓方面,要以適應崗位技能要求為目標,根據不同行業(yè)、不同工種、不同崗位,對轉移就業(yè)的新增勞動(dòng)力或青壯年農民工進(jìn)行基本技能和技術(shù)操作規程的培訓。對具備相應條件并有創(chuàng )業(yè)意向的下崗職工開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓,提供創(chuàng )業(yè)指導。當前,要根據勞動(dòng)力市場(chǎng)需求,調整和把握培訓方向,確定勞動(dòng)力就業(yè)培訓的重點(diǎn)領(lǐng)域。如勞動(dòng)密集化程度高,吸納數量大的加工業(yè)、建筑業(yè)等工種;以及就業(yè)方式靈活、就業(yè)門(mén)類(lèi)繁多、就業(yè)彈性大的餐飲、家政服務(wù)、生活用品維修、營(yíng)銷(xiāo)等服務(wù)業(yè)。在開(kāi)展崗位培訓方面,要根據崗位要求,按照缺什么補什么的原則有針對性開(kāi)展在崗、轉崗、晉升等方面的培訓。有關(guān)學(xué)校和培訓機構要通過(guò)舉辦日校、夜校、周末學(xué)校等形式,對進(jìn)城務(wù)工人員廣泛開(kāi)展技能培訓、證書(shū)培訓和學(xué)歷教育,組織開(kāi)展城市文明生活和農民工維權知識等方面的引導性培訓。培訓時(shí)間一般為公共知識培訓3-7天、職業(yè)技能培訓1-6個(gè)月,特殊工種的職業(yè)技能培訓時(shí)間可根據需要適當進(jìn)行調整。
三、培訓的組織和實(shí)施
各級教育部門(mén)和各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校要做到“五個(gè)結合”,即堅持職業(yè)技能培訓與引導性培訓相結合,普通培訓與證書(shū)培訓相結合,短期培訓與長(cháng)期培訓相結合,實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)相結合,面對面授課與運用現代遠程手段培訓相結合,不斷增強培訓的針對性、適用性和實(shí)效性。
1、要全面推進(jìn)“三教”統籌。探索初三、高三學(xué)生有序分流的辦學(xué)途徑。組織未能繼續升學(xué)并準備進(jìn)入非農產(chǎn)業(yè)就業(yè)或進(jìn)城務(wù)工的初高中畢業(yè)生參加勞動(dòng)預備制度培訓,掌握一定職業(yè)技能。
2.圍繞經(jīng)濟結構調整和勞動(dòng)力需求變化,適應一線(xiàn)及技能緊缺型人才的需求,進(jìn)一步改革專(zhuān)業(yè)設置、課程結構、教學(xué)內容、教學(xué)方式及管理模式,強化產(chǎn)學(xué)結合、校企合作。組織開(kāi)展學(xué)分制改革試點(diǎn),推進(jìn)教學(xué)和學(xué)籍管理制度改革,實(shí)行更加靈活的學(xué)習制度,形成學(xué)分互認機制。
3、加強培訓基地建設。組織有條件的中等職業(yè)學(xué)校和成人學(xué)校積極申報成為“陽(yáng)光工程”培訓基地,勇于承擔培訓任務(wù)。。在充分發(fā)揮現有教育培訓資源作用的基礎上,加大扶持力度,改造和完善一批職業(yè)學(xué)校,建設一批勞動(dòng)力培訓示范基地,形成一批優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)和特色工種,創(chuàng )立一批具有市場(chǎng)競爭力的精品培訓項目,培育推廣叫得響、記得住、有內涵的勞務(wù)品牌。。
4.創(chuàng )新培訓形式。積極探索訂單培訓和定向培訓等有效的勞動(dòng)力轉移培訓形式。訂單培訓主要是按照用工單位提出的用工數量和類(lèi)別、技能標準、時(shí)限要求等,與用工單位簽訂培訓合同,按合同要求組織學(xué)員培訓,并向用工單位輸送經(jīng)過(guò)培訓的合格勞動(dòng)者。定向培訓主要是培訓單位通過(guò)開(kāi)展市場(chǎng)調查和分析預測,明確培訓方向,確定培訓內容、培訓標準和培訓規模,開(kāi)展儲備式培訓,并通過(guò)多種形式向社會(huì )推介培訓成果。
四、推進(jìn)培訓工作的政策措施
1.加強組織領(lǐng)導。社區要在當地政府統籌領(lǐng)導下,與農業(yè)、勞動(dòng)保障、科技、建設、財政等部門(mén)密切合作,按照職責分工,廣泛動(dòng)員組織各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校和培訓機構開(kāi)展勞動(dòng)力轉移培訓,不斷擴大培訓規模。研究解決開(kāi)展勞動(dòng)力轉移培訓工作中的重大問(wèn)題,研究制定培訓計劃和扶持政策,統籌規劃、綜合協(xié)調培訓工作。各地教育部門(mén)和有關(guān)學(xué)校也要成立相應的領(lǐng)導小組,結合本地實(shí)際制定實(shí)施計劃,確定各階段的目標、任務(wù)和工作進(jìn)度,明確各方面的工作職責,細化政策措施,加強本計劃的組織實(shí)施工作,確保培訓工作有人抓、有經(jīng)費、有目標、有考核、有實(shí)效。
2.爭取培訓資金投入。勞動(dòng)力轉移培訓經(jīng)費實(shí)行政府、用人單位、社會(huì )和農民個(gè)人共同分擔的投入機制,加強與扶貧部門(mén)協(xié)調,在扶貧資金中安排一定數量的經(jīng)費,用于貧困家庭學(xué)員的轉移培訓;與勞動(dòng)等有關(guān)部門(mén)配合,督促用人單位在職工教育經(jīng)費中列支所錄用農民工的培訓經(jīng)費。要采取培訓券等方式,真正發(fā)揮培訓資金的使用效益,確保參訓者直接受益。按照有關(guān)部門(mén)核定的收費標準,由個(gè)人支付一定的培訓費用,有條件的學(xué)校和培訓機構對家庭經(jīng)濟貧困的學(xué)員適當減免費用。
3.開(kāi)展督導和表彰獎勵。,把勞動(dòng)力轉移培訓情況列入考核干部的重要內容,實(shí)行目標管理。對勞動(dòng)力轉移培訓計劃實(shí)施情況組織檢查,適當時(shí)候將組織表彰農動(dòng)力轉移培訓先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。要表彰獎勵勞動(dòng)力轉移培訓工作成效顯著(zhù)的學(xué)校、培訓機構及先進(jìn)個(gè)人。要通過(guò)新聞媒體,廣泛宣傳報道農民工培訓的方針、政策、渠道、信息,宣傳先進(jìn)典型,形成廣泛開(kāi)展勞動(dòng)力轉移培訓工作的良好環(huán)境。
培訓計劃方案 篇3
“民以食為天,食以安為先”。幼兒園食品衛生的安全是關(guān)系到每位幼兒身心健康的重要問(wèn)題,因此,對于加強食堂工作管理,對于食堂從業(yè)人員進(jìn)行有計劃的、經(jīng)常性的食品衛生安全知識的培訓,也是食堂管理工作的重要組成部分。為了規范幼兒園食品衛生管理,預防幼兒園食物中毒事故發(fā)生,確保師生身體健康,特制定本計劃:
一、培訓目的
為了進(jìn)一步提高我園食堂從業(yè)人員的綜合素質(zhì),對食品安全衛生知識、業(yè)務(wù)知識要加大培訓力度,真正做好衛生工作、安全工作,應預防在先,防患于未然。為創(chuàng )造高質(zhì)量、高水平一流服務(wù)的目標而共同努力。通過(guò)培訓,要提高我園食堂從業(yè)人員的素質(zhì),加強食堂人員的安全意識,使其高質(zhì)量地為幼兒園保教工作服務(wù)。在日常操作中更加嚴謹、規范,工作水平更上一層樓。讓每一位師幼吃的放心、舒心、開(kāi)心,為我園的后勤安全工作提供有力的保障。
二、培訓內容
中華人民共和國教育部令第14號 《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》、《學(xué)校食堂管理人員與從業(yè)人員上崗衛生知識培訓基本要求》、食品衛生法律法規、食品衛生知識、業(yè)務(wù)知識、各項衛生管理制度及崗位職責。
三、培訓安排
每學(xué)期安排兩次培訓和學(xué)習。(根據我園食堂的具體情況,從2月份開(kāi)始學(xué)習,具體安排附后)
1、參加上級有關(guān)部門(mén)組織的食品衛生安全教育及崗位技能培訓,嚴格
執行食品衛生法,嚴防衛生事故的發(fā)生。
2、每學(xué)期進(jìn)行一次有關(guān)食品衛生安全方面的知識問(wèn)卷答題。
3、每學(xué)期至少定期組織一次食堂人員崗位練兵或技能競賽活動(dòng),以保證從業(yè)人員不斷適應發(fā)展的需要。
4、從業(yè)人員必須愛(ài)崗敬業(yè),互幫互學(xué),鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),通過(guò)不斷的苦練基本功來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
5、對業(yè)務(wù)骨干和進(jìn)步明顯的人員給予適當的獎勵,鼓勵其學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù),提高服務(wù)質(zhì)量。
培訓計劃方案 篇4
一.招生戰略
1、市場(chǎng)調查是招生活動(dòng)的第一步,科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解當地的教育水平和教學(xué)現狀,使負責人更好的安排招生的設計,地點(diǎn)的設置,人員的分配。對教師、學(xué)生和家長(cháng)以訪(fǎng)談、問(wèn)卷方式,收集、分析各種信息。戰略地圖的制造,是招生的重要依據。
2.招生方法
第一步:全面宣傳
具體目標:做到全方位的宣傳,讓每一個(gè)家長(cháng)都能見(jiàn)到才子教育的廣告宣傳單。制造聲勢,創(chuàng )造一個(gè)大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。
具體實(shí)施:先熟悉本地區的人口分部,然后留守一兩個(gè)人坐鎮總部,其余的全體出動(dòng),傳單覆蓋甌北附近所有的地區,主要的住宅小區,街邊門(mén)面,重要路段。
第二步:重點(diǎn)實(shí)施
具體目標:細細的進(jìn)攻上次搜集到的目標。
具體實(shí)施:發(fā)揮小組團隊合作精神,每?jì)扇艘粋(gè)小組,目的是游說(shuō)家長(cháng),勸說(shuō)讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長(cháng)溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區要專(zhuān)一針對住宅戶(hù),家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。
第三步:游說(shuō)
具體目標:街邊的家長(cháng),路邊的中年行人。
具體實(shí)施:放置咨詢(xún)桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢(xún)臺前,發(fā)傳單的努力游說(shuō)家長(cháng)到咨詢(xún)臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能,盡可能的把有意愿的家長(cháng)領(lǐng)到學(xué)校。以便更好的達成目標。
招生過(guò)程從另一種意義上說(shuō):其實(shí)是一個(gè)人際交往的過(guò)程,要學(xué)會(huì )招生其實(shí)就是學(xué)會(huì )為人處世。
4、預約學(xué)員
約見(jiàn)的方法電話(huà)預約
電話(huà)預約的目的:
。1)是了解學(xué)員學(xué)習需求的最快途徑。
。2)引起學(xué)員和你面談的興趣。
。3)爭取面談的機會(huì )。
5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習興趣)
6、理解不同類(lèi)型的客戶(hù)(經(jīng)濟狀況)
三.招生內容
暑期計劃開(kāi)始招生時(shí)間為5月25日—六月25日
招生對象1幼小銜接班
2新初一新初二新初三(甌北及上塘為主)
3新高一新高二新高三學(xué)員(羅浮中學(xué)上塘中學(xué)及永嘉中學(xué)為主)
具體班級計劃招生分別為:幼小銜接班20人
新初一新初二新初三各15人
新高一新高二新高三各15人
培訓計劃方案 篇5
一.培訓需求調查結果分析
20xx年12月,綜合管理部在全公司范圍內開(kāi)展了一次培訓需求調查,本次調查廣泛收集了員工的實(shí)際培訓需要、了解員工的工作心態(tài)和現狀,為合理、科學(xué)的制定年度培訓計劃提供了充足的依據。
通過(guò)近幾年的培訓工作,員工對培訓有了較初步的認識,在某些方面仍有較的改善空間。在課程的需求方面,絕大多數員工認為《藥品gmp知識》、《生產(chǎn)管理》、《質(zhì)量管理》、《設備安全操作規范》、《安全生產(chǎn)》、《微生物學(xué)基礎知識》、《崗位sop》、《生產(chǎn)操作技能》是必須的培訓課程。
從需求調查反映的情況還可以看出,員工在公司任職期間參加的由公司組織的培訓不夠系統,且針對性不強,而員工對公司培訓的期望還較高。公司存在的一些問(wèn)題也能反映出公司的培訓需要提升,培訓工作的系統性和針對性有待加強,以便提高員工的職業(yè)素質(zhì)和崗位技能。
二.培訓目標
20xx年,公司培訓規劃的總體目標是:以實(shí)用性、有效性、針對性為根本指導原則,以提高員工的實(shí)際工作技能和工作績(jì)效為重點(diǎn),打造一支高績(jì)效卓越團隊,促進(jìn)員工隊伍的成長(cháng)。加強年度培訓的工作管理,提高培訓工作的計劃性、針對性、有效性,使培訓工作更為切實(shí)地發(fā)揮作用,提高員工工作技能、中層干部的領(lǐng)導力、隊伍的執行力、良好心態(tài)與優(yōu)異的工作績(jì)效。
具體培訓目標如下:
1.完善員工的培訓課程,修訂員工培訓教材,加強培訓系統性和針對性,顯著(zhù)提高員工的專(zhuān)業(yè)知識、崗位技能、職業(yè)素養,打造團隊執行力;
2.積極宣傳企業(yè)文化,增強員工對企業(yè)的認同,提高企業(yè)對員工的凝聚力。引導員工認清自己的責任與使命并成為可堪培養與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。
3. 樹(shù)立正確的質(zhì)量管理觀(guān)念和gmp意識,全面擴大企業(yè)質(zhì)量管理和制藥領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)視野;更新現有質(zhì)量管理和gmp專(zhuān)業(yè)知識,充實(shí)個(gè)人知識儲備,提高現有中層管理者的職業(yè)素質(zhì)與管理技能,
鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。
4.強化員工在生產(chǎn)中自覺(jué)遵守gmp規定和按照標準操作程序(sop)操作,促進(jìn)廣大員工的安全生產(chǎn)及gmp意識不斷提高。
5. 了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規和常見(jiàn)事故防范、應急措施基本常識;掌握崗位安全操作規程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。
三.培訓體系運作計劃
在20xx年度培訓分析總結的基礎上,結合公司20xx年培訓工作的實(shí)際開(kāi)展情況,確定了下列20xx年度的公司培訓工作運作計劃:
1、在既有的培訓課程目錄的基礎上,繼續豐富和完善課程體系。重點(diǎn)開(kāi)發(fā)一線(xiàn)員工的崗位操作技能與gmp意識培訓課程、中層以上員工職業(yè)素質(zhì)培訓課程,同時(shí)引進(jìn)重要職位所需的技能培訓課程、管理技能課程。引進(jìn)的方式有兩種,一是派遣內部培訓師參加外部培訓課程,進(jìn)行二次開(kāi)發(fā),形成公司內部培訓課程;二是直接聘請外部培訓師,形成外部培訓課程。通過(guò)以上各種方式,最終形成一套較完善的培訓課程體系。
2、建立學(xué)習型組織——內部培訓師的培養是20xx年培訓組織部門(mén)的工作重點(diǎn)之一。公司力爭通過(guò)派遣內部培訓師參加外部培訓課程、內部交流、自學(xué)等方式培訓一批較高素質(zhì)的公共課程培訓師。在本培訓年度內,綜合管理部為內部培訓師創(chuàng )造多種機會(huì )提高培訓技能,提供開(kāi)發(fā)課程便利,使內部培訓師能高效地實(shí)現培訓目標。
3、20xx年培訓工作的又一重點(diǎn)是編制適合公司現有培訓的教材。公司力爭在20xx年編制一套適用于公司全員培訓的通用型教材,包括公司《員工手冊》、《各部門(mén)崗位職責》、《藥品gmp知識》等,這些都將作為公司培訓的基本綱領(lǐng)性文件,是公司培訓尤其是針對新員工的培訓的主體。另外,編制一套適用于公司各崗位有針對性的分教材,包括《各崗位sop》,《各崗位設備操作規范》等,以保證培訓的針對性和實(shí)用性,并重在促使員工反應、學(xué)習、改變行為進(jìn)而轉化為完成工作任務(wù)的成果。。
4、繼續完善培訓設施,力爭建立一個(gè)獨立的合適的培訓教室,添置各類(lèi)dvd光盤(pán)等培訓設施。
5、繼續完善培訓管理制度,根據執行反饋的情況修改現有的管理制度,增添新的培訓管理制度。在整個(gè)公司內部建立一個(gè)運行良好的培訓管理體系。
6、繼續改進(jìn)培訓方式,完善現有的培訓模式,積極探索新的培訓模式。減少枯燥的課堂講授,增加和現有工作項目相關(guān)的案例分析、研討會(huì )等培訓形式,以提高受訓人員的參與程度和實(shí)際培訓效果。實(shí)用性、專(zhuān)業(yè)化應是20xx年度培訓的主題。無(wú)論是普通員工還是中層管理人員,自我減壓、時(shí)間管理、溝通技巧等職業(yè)素養的培訓都應列入20xx年度的培訓目標。對于專(zhuān)業(yè)的培訓,則必須和車(chē)間生產(chǎn)緊密結合,從公司實(shí)際工作的實(shí)踐出發(fā)引入課程。
7、逐步改善培訓效果評估管理——切實(shí)提高各種培訓效果。深入開(kāi)展培訓效果的評估,嘗試開(kāi)展講師和學(xué)員互動(dòng)性評估,加強培訓后的跟進(jìn)工作,確實(shí)將培訓的內容落實(shí)到實(shí)際的工作中。對于公司的各種培訓進(jìn)行各項評估、考核、反饋管理,切實(shí)提升參與培訓人員對于培訓的認同,提高學(xué)員、受訓部門(mén)的培訓效果,并做到有據可依。
四.培訓紀律要求
1、授課時(shí)處理好自己的電話(huà),以避免影響他人。
2、要求授課人事先填寫(xiě)《培訓記錄表》相關(guān)部分,結束時(shí)要安排培訓
對象簽名。
3、培訓期間嚴格考勤,無(wú)故不參加或早退者按曠工處理。
4、培訓過(guò)程中的課間休息,由授課人自行安排。
5、各自負責出的試題應單獨配標準答案。
6、請各部門(mén)負責人在培訓前3天通知待培訓人員。
培訓計劃方案 篇6
為提高我院護理人員基本理論及操作技能水平,根據我院對全院護理人員分級管理的相關(guān)規定和我院各科室的實(shí)際工作情況,我部特對全院護士的培訓工作做相應的分級別規定,以使各級護理人員能掌握不同的內容,更好地運用于臨床。
一、新畢業(yè)護士上崗培訓
。ㄒ唬┡嘤柲繕送ㄟ^(guò)上崗培訓,使新護士了解我院的基本概況,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念,自覺(jué)遵守職業(yè)道德和護士行為規范,履行護士的職責,努力學(xué)習、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。
1、培訓時(shí)間:護理部上崗培訓半天
2、培訓內容
。1)致歡迎詞,介紹院史。
。2)愛(ài)崗敬業(yè)系列教育:內容為護士職業(yè)道德規范教育,院規院紀、各項制度教育等。
。3)護理規章制度及醫療安全系列教育:內容為護理規章制度、護理安全管理制度、查對制度等。
二、各級護士規范化培養
。ㄒ唬┮患壸o士(畢業(yè)后工作1年以?xún)然蛩胁荒塥毩⒊袚o理工作、未取得執業(yè)證者)的培訓
1、教育內容
。1)專(zhuān)業(yè)知識:了解護理職業(yè)道德,護理工作的組織,規章制度,護理質(zhì)量監控等方面的知識,鞏固所學(xué)的護理理論知識,掌握所在科室專(zhuān)業(yè)理論知識,了解本學(xué)科的發(fā)展狀況,學(xué)習現代知識,了解護理專(zhuān)業(yè)的最新發(fā)展。
。2)技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握急、危重病人的搶救配合及監護,學(xué)會(huì )使用臨床各種儀器設備,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書(shū)寫(xiě),初步學(xué)習臨床護理教學(xué)工作的方法和技巧,了解病房管理工作。
2、教育形式
。1)由各病區帶教干事或護士長(cháng)進(jìn)行統一教育。
。2)舉辦各類(lèi)科內講座和自學(xué)相結合。
。ǘ┒壸o士,(取得執業(yè)證,畢業(yè)后工作2~4年的護士)的培訓
1、教育內容
。1)專(zhuān)業(yè)知識:掌握所在科室的專(zhuān)業(yè)理論知識,掌握重癥監護病人的護理知識,了解本專(zhuān)科的發(fā)展狀況,鼓勵參加護理高等學(xué)歷教育和繼續教育。
。2)專(zhuān)業(yè)技能:熟練掌握臨床護理基本操作技能,掌握本、專(zhuān)科的各項操作技能,掌握本專(zhuān)科急、重病人的`搶救配合及病情觀(guān)察,掌握臨床各種儀器的使用,能運用護理程序對病人實(shí)施整體護理,熟練掌握各種護理文件書(shū)寫(xiě),了解臨床教學(xué)工作,參與中專(zhuān)護生的實(shí)習帶教工作。
2、教育形式
。1)每年考核1次。
。2)由各病區教育干事、主管護師、護士長(cháng)作具體指導。
。3)參加全院性的各類(lèi)講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習,與護理查房和自學(xué)相結合。
三、三級護士(護理師、工作5年以上護士)的培訓
。ㄒ唬┡嘤柲繕
1、具有綜合護理能力和熟練的專(zhuān)科護理技能(如心電監護、心肺復蘇、輸液泵應用等)。
2、具有較扎實(shí)的基礎醫學(xué)理論和專(zhuān)科護理知識,掌握專(zhuān)業(yè)的新知識和新技術(shù)。
3、熟悉危重患者的觀(guān)察方法,掌握急救技能,掌握配合專(zhuān)科搶救的知識和技能。
4、具有一定的帶教臨床實(shí)習生的工作能力。
5、能運用護理理論、技術(shù)和護理程序實(shí)施整體護理。
6、參加護理繼續教育學(xué)習,繼續提高學(xué)歷層次。
。ǘ┡嘤柗椒
1、參與臨床護理工作
2、參與臨床實(shí)習護生、輪轉護士、進(jìn)修護士的臨床帶教工作。
3、參加院內、院外護理繼續教育學(xué)習和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動(dòng)。
。ǘ┛己朔椒
1、完成基礎護理理論考試每年1次,操作考試1次,成績(jì)達標。
2、參加院護理部組織的、科內業(yè)務(wù)學(xué)習。
3、能勝任本護理單元的各崗位工作,能應用護理程序對患者實(shí)施整體護理。
4、通過(guò)主管護師晉升考試,達到主管護師任職資格。
四、四級護士(主管護師、專(zhuān)科護士)的培訓
。ㄒ唬┡嘤柲繕
1、具有本專(zhuān)業(yè)系統的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,掌握國內本專(zhuān)業(yè)先進(jìn)技術(shù),并能在臨床實(shí)踐中應用。
2、具有扎實(shí)的基礎醫學(xué)理論和專(zhuān)科護理知識和處理本專(zhuān)業(yè)復雜問(wèn)題的能力。
3、具有一定的帶教臨床實(shí)習生的工作能力和護理管理能力。
4、參加護理繼續教育學(xué)習。
5、具有指導和組織本專(zhuān)業(yè)開(kāi)展護理科研的能力,具有指導和培養下一級護理人員的工作和學(xué)習的能力。
。ǘ┡囵B方法
1、參與臨床護理工作
2、承擔臨床護理管理工作,如承擔護士長(cháng)、教學(xué)干事等工作。
3、參與臨床護理帶教工作,如實(shí)習護生、輪轉護士、進(jìn)修護士臨床帶教工作。
4、參加市內、院內外護理繼續教育學(xué)習、院網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動(dòng)。
。ㄈ┛己朔椒
1、完成基礎護理理論考試每年1次,成績(jì)達標。
2、參加院護理部組織的、科內、病區內業(yè)務(wù)學(xué)習。
3、承擔院內、科室內教學(xué)工作,至少每年3學(xué)時(shí)臨床教學(xué)工作如小講課、示教等。
4、能勝任護理管理、護理教學(xué)或專(zhuān)科護士的崗位工作。
5、完成大專(zhuān)或專(zhuān)升本的學(xué)歷教育。
培訓計劃方案 篇7
一.招生背景:
當前,隨著(zhù)中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場(chǎng)的逐步建立,各類(lèi)培訓學(xué)校之間的競爭越來(lái)越激烈,特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節,就打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。
二.招生戰略
1、市場(chǎng)調查是招生活動(dòng)的第一步,科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解當地的教育水平和教學(xué)現狀,使負責人更好的安排招生的設計,地點(diǎn)的設置,人員的分配。對教師、學(xué)生和家長(cháng)以訪(fǎng)談、問(wèn)卷方式,收集、分析各種信息。戰略地圖的制造,是招生的重要依據。
2.招生方法
第一步:全方位轟炸
具體目標:做到全方位的宣傳,讓每一個(gè)家長(cháng)都能見(jiàn)到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢,創(chuàng )造一個(gè)大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。
具體實(shí)施:先熟悉本地區的人口分部,然后留守一兩個(gè)人坐鎮總部,其余的全體出動(dòng),傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區,主要的住宅小區,街邊門(mén)面,大型超市,重要路段。分區畫(huà)片,分頭分任務(wù)的工作。各盡其責。對各家各戶(hù)進(jìn)行摸底,看是不是下一步進(jìn)攻的對象,做好記錄。
第二步:重點(diǎn)進(jìn)攻
具體目標:細細的進(jìn)攻上次搜集到的目標。
具體實(shí)施:發(fā)揮小組團隊合作精神,每?jì)扇艘粋(gè)小組,要達到雙劍合璧天下無(wú)敵的地步,目的是游說(shuō)家長(cháng),勸說(shuō)讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長(cháng)溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區要專(zhuān)一針對住宅戶(hù),家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。
第三步:游說(shuō)
具體目標:街邊的家長(cháng),路邊的中年行人。
具體實(shí)施:放置咨詢(xún)桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢(xún)臺前,發(fā)傳單的努力游說(shuō)家長(cháng)到咨詢(xún)臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能,盡可能的把有意愿的家長(cháng)領(lǐng)到各個(gè)分部教學(xué)點(diǎn)。以便更好的達成目標。
招生過(guò)程從另一種意義上說(shuō):其實(shí)是一個(gè)人際交往的過(guò)程,要學(xué)會(huì )招生其實(shí)就是學(xué)會(huì )為人處世。
成功者決不放棄,放棄者決不成功。
1、尋找學(xué)員
不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學(xué)員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個(gè)人都有可能成為我們的目標學(xué)員。
2、評審你的招生團隊
對于大多數招生來(lái)說(shuō)80:20定律。
80%的招生額(業(yè)績(jì))是來(lái)自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理?找到這些優(yōu)秀團隊,業(yè)績(jì)的增長(cháng)就是必然的。
。1)圈定市場(chǎng)范圍
。2)列出現有代理的名單
。3)對現有代理進(jìn)行分類(lèi)
。4)通過(guò)推薦和獨立開(kāi)發(fā)找到新達到你要求的代理
。5)讓他們工作起來(lái)
3、找到真正的學(xué)員
通過(guò)以上評審的招生團隊,我們因此可以獲得一批重點(diǎn)學(xué)員信息。
4、預約學(xué)員
約見(jiàn)的方法
電話(huà)預約、代理邀請等
電話(huà)預約的目的:
。1)是了解學(xué)員學(xué)習需求的最快途徑。
。2)引起學(xué)員和你面談的興趣。
。3)爭取面談的機會(huì )。
5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習興趣)
6、理解不同類(lèi)型的客戶(hù)(經(jīng)濟狀況)
培訓計劃方案 篇8
為貫徹落實(shí)《浙江省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設的實(shí)施意見(jiàn)》和《浙江省教育廳關(guān)于建立中小學(xué)和幼兒園教師師德師風(fēng)檢查制度的通知》等精神,根據市教育局蘭教(20xx)88號文件《關(guān)于做好全市中小學(xué)教師20xx年暑期師德專(zhuān)題培訓工作的通知》精神,對廣大教師堅持不懈地加強師德教育,與時(shí)俱進(jìn),并不斷充實(shí)新內容,不斷突出新重點(diǎn),結合學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)學(xué)校委員會(huì )研究本次專(zhuān)題培訓活動(dòng),制訂專(zhuān)題培訓計劃:
一、培訓對象:全體在職教職工
二、培訓時(shí)間:8月25日——8月31日
三、培訓領(lǐng)導小組成員: 組長(cháng):藍建坤
組員:徐連壽 張宏峰 藍馬富 徐曉紅
四、培訓內容:
1、本次暑期師德培訓的主題為“踐行為人師表,爭做人民滿(mǎn)意好教師”。
2.政策法規學(xué)習,重溫“教師職業(yè)道德規范”。
3.師德師風(fēng)教育,學(xué)習“最美教師張麗莉”。
4.舉行先進(jìn)教師、優(yōu)秀黨員“教育先鋒”事例報告會(huì )及專(zhuān)題講座。
5、學(xué)習全市中小學(xué)校長(cháng)暑期學(xué)習會(huì )上的會(huì )議精神,學(xué)習教育局長(cháng)童云龍同志的講話(huà)。
6、對照師德規范,查找自身問(wèn)題,組織“開(kāi)門(mén)評議”,做好邊學(xué)邊查邊改和師德標兵評選。扎實(shí)搞好自我剖析,對照師德規范,查找原因和癥結所在,提出解決的辦法和措施,并撰寫(xiě)好20xx字以上的學(xué)習體會(huì ),31日前上交學(xué)校辦公室。
五、培訓形式:集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合;時(shí)間與反思相結合;理論學(xué)習與交流研討相結
合。
六、培訓要求:
1、 認真學(xué)習,做好摘記。
2、 按時(shí)到會(huì ),遵守紀律。
3、 學(xué)以導行,提升自我。
4、 總結反思,上交存檔。
七、培訓具體安排
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