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2022年小學(xué)學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案范文(精選11篇)
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,就常常需要事先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的2022年小學(xué)學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇1
一、指導思想:
以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月12—9月18日
三、活動(dòng)主題:
規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活)
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,鞏固我!笆〖壵Z(yǔ)言文字規范化示范校成果”,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排:
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導,落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的`組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”、“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
。ㄈ├脗髅叫麄。
。1)一次國旗下講話(huà)。
利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
。2)一個(gè)主題班會(huì )。
各中隊開(kāi)一次“普通話(huà)與我們攜手,文明語(yǔ)與時(shí)尚并肩”主題隊會(huì )。
。3)一次主題黑板報評比。
低年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題,中、高年級以“普通話(huà),與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。
。ㄋ模┳龊孟盗谢顒(dòng)。
。1)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
利用周六、周日時(shí)間,以小隊為單位,自查校內、校外不規范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
。2)開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。
。3)開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),屆時(shí)大隊部組織檢查。
推廣普通話(huà)人人有責,要從自身做起、從現在做起,來(lái)不得半點(diǎn)推諉。要主動(dòng)不要被動(dòng),要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語(yǔ)言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。
小學(xué)學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇2
20xx年9月12日至18日是全國推廣普通話(huà)宣傳周,為貫徹《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》,增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,推動(dòng)我校的語(yǔ)言文字工作,結合我校實(shí)際特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月12日—18日
三、活動(dòng)安排:
1、利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話(huà),對全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員,號召全校師生積極參與。
2、在學(xué)校顯著(zhù)位置張貼“推普周”宣傳畫(huà)、懸掛條幅,出一期黑板報,營(yíng)造宣傳氛圍。
3、各班以“說(shuō)好普通話(huà),用好規范字”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。
4、各班利用班隊會(huì )積極開(kāi)展“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”活動(dòng),提高校園的文化氛圍,增強學(xué)生說(shuō)普通話(huà)的意識,提高學(xué)生普通話(huà)水平。
5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時(shí)間誦讀中華經(jīng)典詩(shī)歌,激發(fā)愛(ài)國熱情,弘揚中華傳統文化。
6、以班級為單位開(kāi)展一次以“快樂(lè )讀書(shū)、分享閱讀”為主題的'演講比賽活動(dòng)。
7、全校以班級為單位開(kāi)展一次以“使用規范字”為主題的書(shū)法比賽。
8、組織學(xué)生開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話(huà)”活動(dòng),向家長(cháng)宣傳推普知識。
9、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。利用周六、周日時(shí)間,以小隊為單位,自查校內外不規范用字。
10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話(huà),使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,養成在會(huì )議、討論中使用普通話(huà)的習慣,使普通話(huà)成為工作語(yǔ)言。
四、活動(dòng)要求:
各班要重視并開(kāi)展好推普周的各項活動(dòng),把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來(lái)抓。各班對相關(guān)活動(dòng)要認真組織實(shí)施,要通過(guò)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養師生養成“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的良好習慣。
小學(xué)學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語(yǔ)言文字主導作用,加強中華民族優(yōu)秀傳統文化和革命傳統教育,為提升國民語(yǔ)言文字應用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、工作目標
深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》,不斷建立和完善以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社區推廣普及普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的工作格局。
三、實(shí)施步驟
1、突出主題,加強宣傳
活動(dòng)時(shí)間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報欄開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng);同時(shí)還要調動(dòng)廣大群眾的參與積極性,擴大宣傳氣氛,在校門(mén)口懸掛大型條幅宣傳標語(yǔ),增強全社會(huì )的.語(yǔ)言意識。
2、開(kāi)展街頭宣傳咨詢(xún)活動(dòng)
推普周期間,學(xué)校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。
3、辦一期以“我與普通話(huà)”為主題的手抄報
4、組織開(kāi)展“我與普通話(huà)”主題演講活動(dòng)
5、開(kāi)展以“規范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生上街查找不規范用字。
小學(xué)學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標:
1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅持講普通話(huà)。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話(huà)的習慣,對不講普通話(huà)的現象勇于指正。
活動(dòng)準備:
以組為單位自己準備一個(gè)節目,內容要關(guān)于講普通話(huà)的。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng )設情景,引入主題。
我國是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國,語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著(zhù)社會(huì )交際,現代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行、因此推廣普及全國通用的普通話(huà),是建設社會(huì )主義現代化強國的一項基礎性工程、如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!
在歡快的音樂(lè )中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的'業(yè)務(wù)談判中,對北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷(xiāo)!北狈饺寺(tīng)不明白。因為語(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢(qián)的機會(huì )。
a:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?
b:為了大家都能聽(tīng)懂對方講什么,我們都請講普通話(huà)。
a、b(合):《推廣普通話(huà),方便你我他》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處)
二、學(xué)生表演節目。(評選出普通話(huà)說(shuō)得標準的學(xué)生,并給予獎勵)
三、大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號:
四、順口溜朗誦
五、小組討論:怎樣推廣普通話(huà)?
六、請小組代表發(fā)言。
a:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!
b:是呀!推廣普通話(huà)已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習交流就是使用普通話(huà)。
b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應使用普通話(huà)。
a、b(合):下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會(huì )作小結!
七、班主任發(fā)言。
今天的班會(huì )開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現著(zhù)一個(gè)國家的文化素質(zhì),作為新世紀的接班人,祖國的未來(lái),民族的希望,我們更應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好我國的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!
為了自己的明天從今天開(kāi)始努力學(xué)習普通話(huà)!同學(xué)們,請講普通話(huà),讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!
八、a、b(合):今天的班會(huì )到此結束。ㄒ魳(lè )起)
小學(xué)學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇5
一、指導思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》,增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,鞏固我!皒x市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校成果”,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
三、活動(dòng)內容及安排:
1、宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明可愛(ài)行知人”宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳。
。1)舉行一次國旗下講話(huà)。少先隊總隊部利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。
。2)各中隊舉行一次推普主題班會(huì )。
。3)各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報。
3、做好系列活動(dòng)。
。1)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
鼓勵學(xué)生個(gè)人自查校內、校外尋找不規范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。個(gè)人統計有關(guān)數字,學(xué)校評選校級“規范用字小衛士”。
。2)開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體“的'推普兩級跳。
。3)結合學(xué)校一年一度的讀書(shū)節活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在全校范圍內掀起推普熱潮。
四、要求:
1、全體教師上課必須講普通話(huà),提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
2、開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà),養成講普通話(huà)的習慣。
學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話(huà)、規范漢字書(shū)寫(xiě),是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語(yǔ),增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統和對外交流,團結一致構建和諧社會(huì )具有不可或缺的現實(shí)意義,我們要以班級、學(xué);顒(dòng)為契機,以點(diǎn)帶面,以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境,讓推普活動(dòng)深入人心,落到實(shí)處。
小學(xué)學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇6
一、指導思想
全面貫徹黨的各項方針政策,全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規和規劃綱要,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提升全民語(yǔ)言能力,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化,推動(dòng)學(xué)校文化建設邁上新臺階。
三、活動(dòng)主題
xxx
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,落實(shí)推普活動(dòng)
組長(cháng):校長(cháng)
副組長(cháng):
組員:各班班主任
。ǘI(yíng)造推普氛圍,提高推普意識
借國務(wù)院發(fā)布推普xx周年,在推普周期間,利用學(xué)校門(mén)口LED屏播放推普宣傳標語(yǔ),并利用校園網(wǎng)、班班通、板報、廣播積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),利用課間操時(shí)間做進(jìn)行推普周宣傳的專(zhuān)題倡議,營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效
1、將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,開(kāi)展督促規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字。
2、在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)、圖片,利用電子屏顯示“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà),溝通你我他;使用規范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
3、利用周一(9月12日)升旗儀式,進(jìn)行推廣普通話(huà)的國旗下講話(huà);利用班級微信群向全體家長(cháng)發(fā)出倡議,要求家長(cháng)參與到此次推普周活動(dòng)中來(lái);開(kāi)展一次以“寫(xiě)好規范字,講好普通話(huà)”為主題的主題班會(huì ),讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話(huà)的意義(每個(gè)年段上交一份相關(guān)班會(huì )教案);以“依法推廣普通話(huà),全面建成小康社會(huì )”為主題,出一期黑板報。
4、組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。
5、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”(四年級)
、俳M織學(xué)生走出校門(mén),參加社會(huì )用字”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。
、谠诎嗉墐乳_(kāi)展“分享會(huì )”。各小組對所收集的`錯別字進(jìn)行分析整理,尋找造成使用錯誤的病因;總結出預防常見(jiàn)錯別字的方法,可用順口溜或兒歌等形式,也可整理出易錯字的表格。
小學(xué)學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇7
一、指導思想:
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月13日——9月19日
三、活動(dòng)主題:
xxx
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成"說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字"的`校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排:
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導,落實(shí)管理
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、9月13日,利用周一國旗下講話(huà)宣傳推廣普通話(huà)的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間,通過(guò)學(xué)校大隊櫥窗等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。
。ㄈ┗顒(dòng)安排:
1、一至三年級學(xué)生應積極講規范的普通話(huà),寫(xiě)規范字。
2、四年級學(xué)生"火眼金睛"找錯別字(9月13日—9月19日)。
3、五年級學(xué)生開(kāi)展"吳江話(huà)·普通話(huà)·英語(yǔ)"口語(yǔ)比賽(9月14日)。
小學(xué)學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇8
一、指導思想
2021年9月10日至16日至是全國推廣普通話(huà)宣傳周,為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識,構建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想,我校根據區語(yǔ)委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周主題,結合實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月10日至16日
三、活動(dòng)主題
xxx
四、活動(dòng)內容
1、健全工作機制,加強工作力度。
為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各班班主任
2、加強推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普領(lǐng)導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現和反映情況,對各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
3、豐富推普內容,活躍形式。
。1)抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話(huà)進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流,提高全校師生語(yǔ)言文字規范意識,形成全校都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
。2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語(yǔ),讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每一位師生職工的心里,通過(guò)校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話(huà)由教學(xué)語(yǔ)言轉變?yōu)樾@語(yǔ)言,形成在社會(huì )公共交際中使用普通話(huà)和規范漢字的習慣,營(yíng)造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開(kāi),積極向家長(cháng)、社會(huì )進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì )說(shuō)普通話(huà)打下基礎。
。3)開(kāi)展好班級推普工作,增加推普力度。
利用升旗儀式、校會(huì )、主題班會(huì )等活動(dòng)方式向學(xué)生作推廣普通話(huà)使用規范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說(shuō)普通話(huà)的意識,增強推普力度。
五、活動(dòng)目標:
以激勵、表?yè)P為主的手段,努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話(huà)的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話(huà);教師與學(xué)生在課后談話(huà)交流也必須使用普通話(huà);堅決杜絕使用不規范用語(yǔ)。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話(huà),為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語(yǔ)言交流也必須使用普通話(huà)。
六、具體安排
1、為加強活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立推普領(lǐng)導小組名單,并召開(kāi)推普領(lǐng)導小組會(huì )議,落實(shí)具體工作。
2、組織一次以推普為主題的主題班會(huì )會(huì )。利用班會(huì )時(shí)間,以班級為單位舉行推普主題班會(huì )。
3、組織師生學(xué)習“國家通用語(yǔ)言文字法”。
學(xué)習和了解國家語(yǔ)言文字政策;營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活,要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà);自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的.不規范簡(jiǎn)化字。
4、開(kāi)展校內外宣傳活動(dòng),在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳海報,利用電子屏顯示“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代;使用規范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。校門(mén)口設立推普周宣傳臺,街頭、社區宣講,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
5、結合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
。1)利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
。2)在學(xué)生中開(kāi)展“寫(xiě)規范字?做文明人”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)。各班在班級內開(kāi)展“寫(xiě)規范字?做文明人”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng),每班評比書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報的形式在全校進(jìn)行展示。
。3)開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。
。4)做一回“啄木鳥(niǎo)”,開(kāi)展“爭當社會(huì )用字小醫生”的社會(huì )用字檢查活動(dòng)。
學(xué)校號召學(xué)生做個(gè)有心人,爭當社會(huì )用字小醫生,發(fā)現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
總之,通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化,制度化。
小學(xué)學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)宗旨
學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話(huà)、規范漢字書(shū)寫(xiě),是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語(yǔ),增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統和對外交流,團結一致構建和諧社會(huì )具有不可或缺的現實(shí)意義,所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。
二、主題:
普通話(huà)推廣活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
2月中下旬
四、組織形式多樣的活動(dòng)
1.設計宣傳口號:每位同學(xué)設計一句推廣宣傳口號,每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的將作為班級宣傳口號,同時(shí)賦予“宣傳小標兵稱(chēng)號”?谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。
2.搞一次“啄木鳥(niǎo)大行動(dòng)”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,組織“啄木鳥(niǎo)小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走向學(xué)校、社區、街道、商店尋找錯字、別字,并予以改正。
3.組織一次“普通話(huà)——美麗的語(yǔ)言”主題隊活動(dòng);由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開(kāi)展推普主題活動(dòng),同時(shí)評選出秀的.推廣宣傳口號,評選出表現最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標兵”稱(chēng)號。
五、“普通話(huà)——美麗的語(yǔ)言”主題隊會(huì )過(guò)程
1.小品《普通話(huà)》切入正題,由兩個(gè)同學(xué)在校園內用方言交流而引發(fā)的故事開(kāi)始。
2.聽(tīng)聽(tīng)中國語(yǔ)言的美麗,詩(shī)朗誦——《我歌唱祖國的秋天》。
3.緊接著(zhù)是同學(xué)演唱的一首歌曲《我的舞臺》,通過(guò)歌曲讓全班同學(xué)都跟著(zhù)合唱,從而在氣氛上達到一個(gè)小高潮.(可據情況添加一首歌)。
4.之后,由主持人為大家準備了輕松,又不失挑戰的《繞口令》。讓每個(gè)同學(xué)都融入游戲,比賽,學(xué)習中去。大家在開(kāi)心快樂(lè )中學(xué)習了中國的語(yǔ)言文化,將整臺班會(huì )推上高潮。
5.最后老師為大家準備了《咬文嚼字》,即難寫(xiě),難讀,少見(jiàn)的文字。了解到:其實(shí)自己學(xué)得還不夠,還有許許多多的奇妙的語(yǔ)言文化等著(zhù)我們去探索。
在這當中可能插有兩個(gè)小游戲《成語(yǔ)接龍》,《歇后語(yǔ)》。相信同學(xué)能在這臺內容全面的班會(huì )中體會(huì )到語(yǔ)言的魅力,規范自己的用字等等。能過(guò)達到我們的預期效果。
小學(xué)學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇10
一、指導思想
以貫徹黨的十七大精神為宗旨,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面、深入貫徹國家通用語(yǔ)言文字法規和政策,緊緊圍繞創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范示范;顒(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校的基礎作用,弘揚中華文化,培養師生說(shuō)普通話(huà)、用規范字的能力,使語(yǔ)言文字工作繼續向深入發(fā)展。
二、活動(dòng)目標:
1、在校園和社會(huì )上營(yíng)造說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍;
2、師生養成使用普通話(huà)交流的良好習慣;
3、鼓勵學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)說(shuō)普通話(huà),在社會(huì )形成說(shuō)普通話(huà)、用規范字的習慣。
三、宣傳主題:
熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年9月13日至9月19日
五、活動(dòng)安排
1、圍繞熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),利用條幅、電子屏幕、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營(yíng)造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。
2、作一次以推普為主題的國旗下講話(huà),向全校師生宣傳說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字的重要性,號召全校師生積極參與。
3、各班級舉行構建和諧語(yǔ)言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化主題班會(huì ),向學(xué)生作推廣普通話(huà)專(zhuān)題教育
4、開(kāi)展雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì )。推普周期間,各年級結合我校弘揚和培育民族精神月活動(dòng),積極開(kāi)展形式多樣的'詩(shī)文誦讀活動(dòng),我校擬在九月底開(kāi)展一次學(xué)生紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì )。
5、開(kāi)展社會(huì )、校園用字用語(yǔ)調查活動(dòng)
積極參與規范社會(huì )用字,樹(shù)立城市形象啄木鳥(niǎo)綜合實(shí)踐行動(dòng)。各班選派班干部自查班級用字用語(yǔ)。大隊部發(fā)動(dòng)骨干學(xué)生查找、整改校園內外錯別字與方言音,讓校園內外的普通話(huà)環(huán)境更規范。
6、人人堅持說(shuō)普通話(huà)。
班主任對學(xué)生進(jìn)行一次普通話(huà)相關(guān)知識培訓。
組織學(xué)生開(kāi)展小手拉大手,同講普通話(huà)活動(dòng),向家長(cháng)宣傳推普知識,提高推普工作的知曉率和參與率。
大隊部設立監督機制,把推普活動(dòng)落到實(shí)處,力爭在校園內營(yíng)造人人講普通話(huà)、用文明語(yǔ)的氛圍,使普通話(huà)、規范字成為校園語(yǔ)言和校園用字。
加強校園使用普通話(huà)的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。對教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況,進(jìn)行隨訪(fǎng)考核。
7、收集整理活動(dòng)資料
附件:
推普五字歌(節選)
推廣普通話(huà)神州是一家
泱泱我中華,好大一個(gè)家。
五十六民族,五十六枝花。
縱橫數萬(wàn)里,地域真廣大。
語(yǔ)言幾十種,方言多又雜。
隔山語(yǔ)不同,隔河話(huà)難懂。
溝通真不易,必須改變它。
交際要順暢,社會(huì )要和諧。
推廣共同語(yǔ),通行我華夏。
推廣普通話(huà),意義真重大。
中華語(yǔ)言美,文明世界夸。
語(yǔ)通心相映,情傳意又達。
增強凝聚力,振興大中華。
推廣普通話(huà),方便你我他。
推廣普通話(huà),神州是一家。
推廣普通話(huà),加速現代化。
推廣普通話(huà),盛開(kāi)文明花。
小學(xué)學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇11
x年x月15日21日是全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》和《xx市開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結合我校語(yǔ)言文字工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,凸顯語(yǔ)言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
二、宣傳主題
說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月15日21日。
四、主要活動(dòng)
。ㄒ唬┐罅π麄,營(yíng)造氣氛
圍繞普通話(huà)和規范字開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語(yǔ)、推普專(zhuān)刊、宣傳畫(huà)等。
。ǘ╅_(kāi)展各種專(zhuān)題活動(dòng)
1、在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。
2、各班班主任召開(kāi)推普主題隊會(huì ),宣傳普通話(huà)、規范字。
3、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
4、各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開(kāi)展壁報比賽活動(dòng)。
5、開(kāi)展啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)活動(dòng),對校園內規范用語(yǔ)用字開(kāi)展一次全面檢查。
6、各班語(yǔ)文老師組織各班說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字監督小組的.同學(xué),具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語(yǔ)、用字規范化工作,把推普工作持續不斷地做下去。
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