推廣普通話(huà)活動(dòng)方案范文（通用16篇）
為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的推廣普通話(huà)活動(dòng)方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇1
一、指導想法
認真貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚愛(ài)國主義精神和中華優(yōu)秀文化傳統，促進(jìn)普通話(huà)普及進(jìn)程和規范漢字使用水平，為我�！皭�(ài)，成就希望”的校園文化營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境和積淀內涵。
二、只能夠時(shí)間
20xx年11月16日—11月22日（第十一個(gè)周）
三、宣傳主題
說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)，做文明人。
四、組織機構
成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組，下設辦公室。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
辦公室：主任吳xxx
五、活動(dòng)xxxx內容
1、懸掛“推普”宣傳用語(yǔ)。校園墻、廊有“推普”用語(yǔ)，宣傳櫥窗有“推普”專(zhuān)題。創(chuàng )設良好的規范語(yǔ)言文字環(huán)境，豐富校園顯性文化內涵。
2、學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。班隊會(huì )，教研會(huì )安排主題學(xué)習。
3、發(fā)起“推普周”活動(dòng)倡議。利用校訊通，校園公眾號，學(xué)校網(wǎng)站向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議。
4、組織“推普”實(shí)踐。將推廣普通話(huà)納入教育教學(xué)實(shí)踐之中，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)備課改作業(yè)用規范字；并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范字。進(jìn)而延伸到家庭與社會(huì )。
5、全�？倓�(dòng)員。少先隊在11月16日，星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的`總動(dòng)員。
六、班級“三個(gè)一”推普主題活動(dòng)（小三一）（少先隊負責）。
�。�1）召開(kāi)一次班會(huì )——經(jīng)典誦讀，講中國故事等；11月16日周一下午班隊會(huì )舉行，學(xué)校組織檢查，拍照存檔，一、二年級可進(jìn)行美文、古詩(shī)詞朗誦，每班推薦1名優(yōu)秀選手學(xué)校進(jìn)行表彰。
�。�2）舉辦一期板報或手抄報展；
�。�3）組織一次糾錯小行動(dòng)——尋找身邊的錯別字和不文明用語(yǔ)。
1、學(xué)�！叭齻�(gè)一”推普主題活動(dòng)（大三一）。
�。�1）召開(kāi)一次學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)（教導處少先隊負責）；
�。�2）舉辦一期學(xué)生硬筆書(shū)，教師粉筆字（兩校區分別舉行），硬筆字書(shū)寫(xiě)法展覽（教導處總務(wù)處負責）；
�。�3）組織一次教師書(shū)寫(xiě)培訓講座——11月20日）（教科室辦公室負責）。
2、各班將活動(dòng)情況上報學(xué)校，學(xué)校對活動(dòng)成績(jì)顯著(zhù)的班級頒發(fā)“梅城小學(xué)推普活動(dòng)周優(yōu)勝班級”獎狀予以表彰。
推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇2
20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。為進(jìn)一步加強教育系統語(yǔ)言文字規范意識，提升校園語(yǔ)言文字工作水平，根據《海南省教育廳等部門(mén)轉發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》（瓊教語(yǔ)〔xxxx〕6號）和《海南省教育廳關(guān)于舉辦中小學(xué)教師規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽的通知》（瓊教語(yǔ)〔xxxx〕7號）文件和《xxxx白沙縣普通話(huà)推廣活動(dòng)方案》要求制定本方案：
一、指導思想
為了促進(jìn)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展及普通話(huà)的'推廣，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化，提高國家文化軟實(shí)力。
二、活動(dòng)時(shí)間
第二片區推普周活動(dòng)時(shí)間為20xx年9月17日上午8：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx實(shí)驗學(xué)校一樓報告廳
四、活動(dòng)形式
本片區各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內容：自選；要求脫稿；時(shí)間5至8分鐘
五、活動(dòng)具體安排
1、選手分配：思源：5人；白沙學(xué)校、細水中心校、元門(mén)中心校、牙叉中心校、南開(kāi)中心校各2人。
2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生，選好誦讀內容，并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內容發(fā)送至郵箱xxxx@xxx.com。
3、9月17日活動(dòng)那天，請本片區各校準時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽，并派一位教師擔任評委工作。
4、活動(dòng)結束后，按參賽人數的1：2：3的比例設一、二、三等獎。
六、評分標準：
1、語(yǔ)言流暢，吐字清晰，音量適中，語(yǔ)速得當，普通話(huà)聲、韻、調準確。（70分）
2、儀態(tài)大方，表情自然，朗誦處理符合作品意境，感情充沛，與配樂(lè )融洽，感染力強。（20分）
3、誦讀形式富有創(chuàng )意；效果好。（10分）
推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標：
1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅持講普通話(huà)。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話(huà)的習慣，對不講普通話(huà)的現象勇于指正。
活動(dòng)準備：
以組為單位自己準備一個(gè)節目，內容要關(guān)于講普通話(huà)的。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情景，引入主題。
我國是多民族，多語(yǔ)言，多方言的人口大國，語(yǔ)言不通，方言隔閡阻礙著(zhù)社會(huì )交際，現代化的經(jīng)濟，政治，文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話(huà)，是建設社會(huì )主義現代化強國的一項基礎性工程。如果你想與人交流，你應該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州，你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人，你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!
在歡快的音樂(lè )中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說(shuō)：“我們公司決定薄利多銷(xiāo)�！北狈饺寺�(tīng)不明白。因為語(yǔ)言不通而無(wú)法交流，無(wú)奈之下，因而，他失去了一次賺大錢(qián)的機會(huì )。
a：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你想到了什么
b：為了大家都能聽(tīng)懂對方講什么，我們都請講普通話(huà)。
a、b(合)：《推廣普通話(huà)，方便你我他》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處)
三、學(xué)生表演節目。(評選出普通話(huà)說(shuō)得標準的學(xué)生，并給予獎勵)
歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦
最?lèi)?ài)喝的水呀永遠是黃河水
給咱一身太陽(yáng)色能把那雪融化
最?lèi)?ài)吃的菜是那小蔥拌豆腐
一青二白清清白白做人不摻假
最?lèi)?ài)穿的鞋是媽媽納的千層底
推廣普通話(huà)演講稿推廣普通話(huà)手抄報圖片（簡(jiǎn)單）
站得穩走得正踏踏實(shí)實(shí)闖天下
最?lèi)?ài)說(shuō)的說(shuō)永遠是中國話(huà)
字正腔圓落地有聲說(shuō)話(huà)最算話(huà)
最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字
橫平豎直堂堂正正做人要像它
最?lèi)?ài)做的事兒呀是報答咱媽媽
走遍天涯心不改永遠愛(ài)中華
四、大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號：
說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他
說(shuō)普通話(huà)，從我做起
說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下
我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
五、順口溜朗誦
1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
誰(shuí)能說(shuō)準四十，十四，四十四，誰(shuí)來(lái)試一試，
誰(shuí)說(shuō)十四是四十，就打誰(shuí)十四，
誰(shuí)說(shuō)四十是細席，就打誰(shuí)四十
2、板凳寬，扁擔長(cháng)，板凳比扁擔寬，
扁擔比板凳長(cháng)，扁擔要綁在板凳上，
板凳不讓扁擔綁在板凳上，
扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。
六、小組討論：怎樣推廣普通話(huà)
七、請小組代表發(fā)言。
a：我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!
b：是呀!推廣普通話(huà)已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
a：其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習交流就是使用普通話(huà)。
b：那么，課下同學(xué)們之間的'溝通也應使用普通話(huà)。
a、b(合)：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會(huì )作小結!
八、班主任發(fā)言。
今天的班會(huì )開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現著(zhù)一個(gè)國家的文化素質(zhì)，作為新世紀的接班人，祖國的未來(lái)，民族的希望，我們更應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語(yǔ)言。如果你想與人交流，你應該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州，你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人，你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!
為了自己的明天從今天開(kāi)始努力學(xué)習普通話(huà)!同學(xué)們，請講普通話(huà)，讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!
推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇4
xx年9月15日至21日是第18屆全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”）。為認真貫徹落實(shí)教育部等九部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展第18屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》（教語(yǔ)用[xx]xx號）和xx市教育局關(guān)于《開(kāi)展第18屆全國推廣普通話(huà)宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》的通知精神，大力提倡“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”，充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話(huà)和規范漢字中的基礎作用，結合我校實(shí)際情況，特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。
一、指導思想
全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，提升我校師生的語(yǔ)言文字應用能力，增強我校師生社會(huì )語(yǔ)言文字應用的法制意識、語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，促進(jìn)社會(huì )語(yǔ)言生活和諧健康，促進(jìn)我校推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作的不斷深入，構建文明和諧的書(shū)香校園。
二、活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話(huà)，共圓外校夢(mèng)。
三、組織機構
為確保推普周工作順利開(kāi)展，特成立xx外國語(yǔ)學(xué)�！巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導小組。
�。ㄒ唬┙M長(cháng)：xxxx
�。ǘ└苯M長(cháng)：xxxx
�。ㄈ╊I(lǐng)導小組下設“推普周”辦公室，辦公室設在科研處。辦公室主任：xxxx辦公室成員：xxxx
�。ㄋ模┏蓡T：年級主任：xxxx部門(mén)主任：xxxx“推普”辦職責為組織、督促、檢查“推普”工作，制作活動(dòng)方案，收集各種材料、做好匯報總結。
四、活動(dòng)目標
做好宣傳，擴大普通話(huà)、規范漢字的影響力；增加《國家通用語(yǔ)言文字法》的校園知曉度。
精心策劃，力求實(shí)效，把普及普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結合起來(lái)，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。
通過(guò)開(kāi)展各具特色、形式多樣的.宣傳教育活動(dòng)，規范語(yǔ)言文字，加強中華民族優(yōu)秀文化傳統教育，促進(jìn)校園文化建設。將說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的目標。
五、活動(dòng)內容
圍繞“說(shuō)好普通話(huà)，共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題，多渠道開(kāi)展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
�。ㄒ唬┬麄鞴ぷ�
印發(fā)語(yǔ)言文字規范化政策法規資料《國家通用語(yǔ)言文字法》（科研處）
設立校內語(yǔ)言文字規范化宣傳展板2塊，懸掛宣傳條幅5條，在全校師生中掀起說(shuō)普通話(huà)，用規范字的熱潮。（校辦、總務(wù)處、科研處）
展板2塊：第1塊展板：熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字構建和諧語(yǔ)言生活（附：參考圖如下）image002底色要求：以淡紅、淡黃背景為襯托。宣傳語(yǔ)“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”要求：深紅加粗。
第2塊展板：《國家通用語(yǔ)言文字法》（附：參考圖如下）image004底色要求：以淡紅、淡黃背景為襯托。文字要求：藍字，三豎欄排版，確保噴繪效果清晰、無(wú)錯、別字。條幅5條：
條幅文字內容懸掛位置
第1條說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)做文明人1號和2號樓之間連廊
第2條普通話(huà)同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)代并肩。2號和3號樓之間連廊
第3條構建和諧語(yǔ)言環(huán)境，營(yíng)造共有精神家園。3號和實(shí)驗樓之間連廊
第4條說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。4號和5號樓之間連廊
第5條使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統燈光球場(chǎng)南入口處
備注：上述2塊展板和5條條幅，國慶假期間校辦負責制作完成，10月7日總務(wù)處負責安裝，確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號、推普主題等，營(yíng)造宣傳氛圍。（信宣處）
電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內容：xx外國語(yǔ)學(xué)校第18屆全國推廣普通話(huà)宣傳周（固定）說(shuō)好普通話(huà)，共圓外校夢(mèng)。（滾動(dòng)）積極普及民族共同語(yǔ)，增強中華民族凝聚力。（滾動(dòng)）普通話(huà)同青春攜手，文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。（滾動(dòng)）溝通，從普通話(huà)開(kāi)始。（滾動(dòng)）師生齊心共推普，文明和諧外校人。（滾動(dòng)）備注：請信宣處負責落實(shí)，10月8日早上大屏開(kāi)始滾動(dòng)顯示以上內容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳，擴大宣傳普及的范圍和影響力。（校辦、信宣處、科研處）
備注：信宣傳負責在校園網(wǎng)首頁(yè)制作“推普周”logo，并滾動(dòng)顯示。校辦負責將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上（“推普周”活動(dòng)方案內容由科研處提供）。
發(fā)出致家長(cháng)的一封信，引導廣大學(xué)生當好家庭、社區的推普員，以學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)，提高家長(cháng)的普通話(huà)水平，開(kāi)展群眾性宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)。（科研處）
�。ǘ⿲�(shí)踐工作
書(shū)法比賽（七年級負責落實(shí)）
協(xié)作體：七年級、校辦、總務(wù)處“書(shū)法比賽規則”由年級協(xié)同語(yǔ)文組自行制定，比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級自行安排，比賽規則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎結果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結（保存過(guò)程圖片資源）一并報送科研處�；顒�(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示，展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展主題為“我與普通話(huà)”的征文活動(dòng)（八年級負責落實(shí)）
協(xié)作體：八年級、校辦、總務(wù)處“我與普通話(huà)”的征文活動(dòng)規則由年級協(xié)同語(yǔ)文組自行制定，比賽時(shí)間、方式由年級自行安排，比賽規則、時(shí)間、方式及獲獎結果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結（保存過(guò)程圖片資源）一并報送科研處�；顒�(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示，展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源，請總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展校園內外，“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯字活動(dòng)(高一年級負責落實(shí))
協(xié)作體：高一年級、校辦“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級自行安排，活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過(guò)程中，年級需安排教師全程帶隊，確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過(guò)程中的圖片信息。袖章由校辦負責制作，年級需提前上報袖章數量給校辦。
開(kāi)展學(xué)生規范試卷評比活動(dòng)（高二年級負責落實(shí)）
協(xié)作體：高二年級、校辦、總務(wù)規范試卷評比細則、時(shí)間由年級自行制定，活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示，展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注：
(1)請年級安排專(zhuān)人負責全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調會(huì )后將名單報科研處張xx老師（xxxx）。
(2)凡成果展示涉及展板的，務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片，隨總結一并上交。
(3)各年級活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規則、活動(dòng)計劃作為過(guò)程材料隨活動(dòng)總結一并報送科研處。
六、宣傳口號
說(shuō)好普通話(huà)，共圓外校夢(mèng)。
積極普及民族共同語(yǔ)，增強中華民族凝聚力。
普通話(huà)同青春攜手，文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。
溝通，從普通話(huà)開(kāi)始。
師生齊心共推普，文明和諧外校人。
七、活動(dòng)獎項設置
書(shū)法比賽（七年級負責實(shí)施）
班級組織獎：一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)；個(gè)人獎：一等獎10個(gè)，二等獎20個(gè)，三等獎30個(gè)。
開(kāi)展主題為“我與普通話(huà)”征文活動(dòng)（八年級負責實(shí)施）
班級組織獎：一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)；個(gè)人獎：一等獎10個(gè)，二等獎20個(gè)，三等獎30個(gè)。
開(kāi)展走進(jìn)社區，“啄木鳥(niǎo)”挑錯字活動(dòng)（高一年級負責實(shí)施）
班級組織獎：一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)；個(gè)人獎：一等獎10個(gè)，二等獎20個(gè)，三等獎30個(gè)。
開(kāi)展學(xué)生規范試卷評比活動(dòng)（高二年級負責實(shí)施）
班級組織獎：一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)；個(gè)人獎：一等獎10個(gè)，二等獎20個(gè)，三等獎30個(gè)。
年級組織獎
一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎2個(gè)備注：所有獎項匯總后，報送科研處，由學(xué)校統一頒發(fā)獲獎證書(shū)。
八、具體實(shí)施時(shí)間段：
9月5日-9月14日，宣傳啟動(dòng)階段；9月15日-10月15日，各年級實(shí)施階段；10月20日，各年級上報活動(dòng)總結階段。備注：各年級“推普周活動(dòng)落實(shí)“負責人，將本年級活動(dòng)總結（含文本材料、圖片資料等）于10月20日前，打包發(fā)送到科研處郵箱：xxxx@xxxx.com。
推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇5
20xx年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。我園以此為契機，認真貫徹上級語(yǔ)言文字精神，結合幼兒園的具體情況，扎實(shí)穩妥地開(kāi)展我國語(yǔ)言文字工作，力求通過(guò)組織、開(kāi)展形式多樣且內容豐富的活動(dòng)，形成濃厚的人人自覺(jué)講普通話(huà)的氛圍，使普通話(huà)在園內的普及程度和規范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計劃如下：
一、指導思想
進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，積極引導人民群眾增強提高國家通用語(yǔ)言文字普及程度和應用水平的責任感、緊迫感和使命感，努力構建以普通話(huà)和規范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì )語(yǔ)言生活，構筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)意義：
開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”這一主題，以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體，繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，構建優(yōu)美、規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強幼兒堅持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月11日―20xx年9月17日
四、活動(dòng)主題：
我園推普周活動(dòng)的主題――大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字
五、活動(dòng)目標：
1、利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(cháng)認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。
2、培養教師、幼兒、家長(cháng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
3.開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”：托小班：《三字經(jīng)》節選（人之初……貴以禮）中班：《弟子規》（朝起早……輒凈手）大班：《弟子規》（用人物……借不難）
六、活動(dòng)內容
1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
2.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣，明確“說(shuō)普通話(huà)，從我做起”的理念，在一日活動(dòng)中，堅持每一環(huán)節都使用普通話(huà)。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話(huà)交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
3.與家長(cháng)密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手，同說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)，向家長(cháng)宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
七、各段推普周活動(dòng)具體安排如下：
小班段
�。�1）充分利用一日生活各環(huán)節，鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。
�。�2）落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好！老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的.交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì )交往。
中班段：
�。�1）推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(cháng)，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長(cháng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(cháng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內容，與家長(cháng)回應、互動(dòng)。班級定期統計口述本的數量和質(zhì)量，并有機挑選精品展示、交流。
�。�2）開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà)，快樂(lè )你我他”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者。
�。�3）開(kāi)展年級組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。
大班段：
�。�1）在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域：如“閱讀區”，從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà)，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。
�。�2）積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展年級組幼兒講故事表演。
推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
說(shuō)普通話(huà)---做文明人，創(chuàng )和諧校園。
二、活動(dòng)背景：
國務(wù)院在1998年規定：每年9月的第三周開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。2001年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》首次以法律的形式確立了普通話(huà)和規范漢字作為國家通用語(yǔ)言文字的地位，這對我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國來(lái)說(shuō)意義十分重大，表明推廣普通話(huà)從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話(huà)特制定此推廣活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
讓全校領(lǐng)導老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無(wú)法理解之處，從中讓所有人深刻的體會(huì )到說(shuō)普通話(huà)的.重要性。讓所有人切身體會(huì )到用普通話(huà)統一各地方言，是歷史賦予我們這一代人的使命。
四、活動(dòng)主題：
講國語(yǔ)，棄方言
五、活動(dòng)時(shí)間及安排：
6月15號下午一點(diǎn)：全校大一師生及全校領(lǐng)導
6月16號下午一點(diǎn)：全校大二師生及全校領(lǐng)導
6月17號下午一點(diǎn)：全校大三師生及全校領(lǐng)導
6月18號下午一點(diǎn)：全校大四師生.工作人員及全校領(lǐng)導
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
在新校區體育館
七、主辦單位：
徐州工程學(xué)院校黨委
承辦單位：徐州工程學(xué)院學(xué)生會(huì )
協(xié)辦單位：徐州工程學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
八、參加人員：
全校領(lǐng)導.師生及工作人員
九、和活動(dòng)的相關(guān)安排：
a：由主持人簡(jiǎn)短的講解此次活動(dòng)的目的和推廣普通話(huà)的意義，宣揚下本次活動(dòng)的主題和吸引眼球的地方。
b：開(kāi)展表演節目：來(lái)自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節目，內容不限，(比如用本地方言講一段笑話(huà)，用本地方言來(lái)相聲表演，或僅是說(shuō)幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘，由當場(chǎng)觀(guān)眾通過(guò)不記名投票，選出最受好評的前3個(gè)表演，給予相應獎勵。(最好是加綜合測評分，發(fā)點(diǎn)小禮品)
c:人用普通話(huà)朗誦一篇文章(讓同學(xué)們在嬉笑中體會(huì )到普通話(huà)對于各個(gè)地區語(yǔ)言交流溝通和國家經(jīng)濟文化發(fā)展的重要性)
d:獲勝者用普通話(huà)發(fā)表感言,和陳訴自己對普通話(huà)重要性的理解，和對如何高效推廣普通話(huà)的意見(jiàn)(側面進(jìn)行普通話(huà)的宣傳)，發(fā)獎品，全部參賽者合影留戀。
e:人總結本次活動(dòng)的意義(針對普通話(huà)對國家文化經(jīng)濟方面發(fā)展的重要性等闡述)
十、宣傳方面及前期工作準備
a:期的宣傳：貼海報，發(fā)宣傳單，走訪(fǎng)寢室登記，辦展板，在新校區，原來(lái)園定點(diǎn)報名和宣傳活動(dòng)
b:活動(dòng)所需經(jīng)費由校團委提供(除比賽獎品由校學(xué)生會(huì )提供外)
c:活動(dòng)具體安排由校社團聯(lián)合會(huì )安排組織
d:后期宣傳：寫(xiě)總結(活動(dòng)的效果和值得改進(jìn)的各方面)
推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)意圖：
我們日常生活中，普通話(huà)應該是每個(gè)人不陌生的，但是近期，國家調查顯示，中國人只有一半能說(shuō)普通話(huà)，調查結果顯示，全國能用普通話(huà)進(jìn)行交際的人口約為53%，8%的人從出生就開(kāi)始講普通話(huà)。場(chǎng)合越正式，普通話(huà)的使用頻率越高；其中在家講的最少，在單位最常用。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。幼兒學(xué)普通話(huà)最主要的困難是“周?chē)娜硕疾徽f(shuō)，說(shuō)的機會(huì )少”和“口音不好改”。中班幼兒正處于語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵階段，教育他們養成說(shuō)普通話(huà)的習慣非常重要。
活動(dòng)目標：
1、認識到說(shuō)好普通話(huà)的重要性。
2、引導幼兒養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師用方言和普通話(huà)分別和小朋友說(shuō)話(huà)，讓幼兒體會(huì )到普通話(huà)的重要性。
2、教師舉簡(jiǎn)單的例子，讓幼兒感知說(shuō)普通話(huà)的重要性。
3、請小朋友們說(shuō)一說(shuō)自己在家說(shuō)的語(yǔ)言。
4、小結：我們中國很大，有很多很多的方言，而普通話(huà)是全國通用的，故而在不久的將來(lái)，為了能與更多的`人交流溝通，交更多的朋友，我們更應該學(xué)好普通話(huà)。
5、學(xué)說(shuō)繞口令。
四和十
四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。
說(shuō)好四和十，得靠舌頭和牙齒；
誰(shuí)說(shuō)四十是“細席”，他的舌頭沒(méi)用力；
誰(shuí)說(shuō)十四是“適時(shí)”，他的舌頭沒(méi)伸直。
認真學(xué)，常練習，十四、四十、四十四。
活動(dòng)小結：在本次活動(dòng)過(guò)程中，考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)，只是引導他們初步了解普通話(huà)和方言的區別以及普通話(huà)的重要性。通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道了無(wú)論在什么地方都要說(shuō)普通話(huà)，這樣才能更好地和別人相處。
推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇8
一、主題
內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，說(shuō)好普通話(huà)
二、背景
國務(wù)院在1998年規定：每年9月的第三周開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。今年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》首次以法律的形式確立了普通話(huà)和規范漢字作為國家通用語(yǔ)言文字的地位，這對我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國來(lái)說(shuō)意義十分重大，表明推廣普通話(huà)從此走上了法治軌道。
三、目的和意義
為了提高酒店服務(wù)質(zhì)量，豐富員工文化生活，更好地調動(dòng)大家學(xué)習普通話(huà)、應用普通話(huà)的積極性，特舉辦此次普通話(huà)大賽。希望通過(guò)本次比賽，能提高大家對普通話(huà)的興趣，了解普通話(huà)的重要性，形成了積極學(xué)習普通話(huà)，人人學(xué)說(shuō)普通話(huà)的.氛圍。
四、主辦：
五、參賽對象
酒店所有員工、餐飲部、旅行社、商場(chǎng)、各兄弟公司
六、報名方法
以部門(mén)為單位報名，各部門(mén)要有三個(gè)以上的節目，并于9月10日前將節目單和預計的經(jīng)費報交綜合辦公室。各部門(mén)的節目組織和安排由部門(mén)經(jīng)理負責。
七、競賽日程安排
1、9月20日至9月23日期間，各部門(mén)將準備好的節目上報并分別進(jìn)行審核，將不合格的節目刪除。
2、9月25日進(jìn)行匯總彩排。
3、9月26日或9月28日正式表演。（具體時(shí)間待定）
八、節目?jì)热?/strong>
朗誦、相聲、小品、唱歌、舞蹈、樂(lè )器演奏
九、節目要求
1．由于比賽的主題是推廣普通話(huà)，各部門(mén)必須在朗誦、相聲、小品這三個(gè)表演項目中選擇其中一種進(jìn)行表演。而另外兩個(gè)節目可自選。
2、節目?jì)热菀】迪蛏�，具有時(shí)代氣息。最好取材于實(shí)際生活和工作，并與“技術(shù)比武，崗位練兵”活動(dòng)相結合。
3、部門(mén)也可以將“迎十一，慶國慶”做為題材，編排節目。
4、表演節目期間，穿插有獎問(wèn)答、觀(guān)眾互動(dòng)游戲等小環(huán)節。
5、每個(gè)節目的時(shí)間控制在5分鐘內。
十、比賽規則
請公司領(lǐng)導作為裁判，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為鼓勵獎。所有獲獎選手均頒發(fā)獎品。節目單一經(jīng)確定不予擅自更改。
以上僅為普通話(huà)競賽簡(jiǎn)單說(shuō)明，希望各部門(mén)踴躍參加，積極配合，共同做好普通話(huà)的推廣工作。
推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇9
一、指導思想
全面貫徹黨的各項方針政策，全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規和規劃綱要，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升全民語(yǔ)言能力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化，推動(dòng)學(xué)校文化建設邁上新臺階。
三、活動(dòng)主題
依法推廣普通話(huà)，全面建成小康社會(huì )
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，落實(shí)推普活動(dòng)
組長(cháng)：蘇志強校長(cháng)
副組長(cháng)：李生轄副校長(cháng)歐陽(yáng)彩云副校長(cháng)
組員：各班班主任
�。ǘI(yíng)造推普氛圍，提高推普意識
借國務(wù)院發(fā)布推普60周年，在推普周期間，利用學(xué)校門(mén)口LED屏播放推普宣傳標語(yǔ)，并利用校園網(wǎng)、班班通、板報、廣播積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，利用課間操時(shí)間做進(jìn)行推普周宣傳的專(zhuān)題倡議，營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
�。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效
1.將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，開(kāi)展督促規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字，并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范字。
2.在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)、圖片，利用電子屏顯示“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà)，溝通你我他;使用規范字，方便千萬(wàn)家”等宣傳標語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的`良好氛圍。
3.利用周一(9月12日)升旗儀式，進(jìn)行推廣普通話(huà)的國旗下講話(huà)；利用班級微信群向全體家長(cháng)發(fā)出倡議，要求家長(cháng)參與到此次推普周活動(dòng)中來(lái)；開(kāi)展一次以“寫(xiě)好規范字，講好普通話(huà)”為主題的主題班會(huì )，讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話(huà)的意義（每個(gè)年段上交一份相關(guān)班會(huì )教案）；以“依法推廣普通話(huà)，全面建成小康社會(huì )”為主題，出一期黑板報。
4.組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。
5.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”（四年級）
�、俳M織學(xué)生走出校門(mén)，參加社會(huì )用字”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。
�、谠诎嗉墐乳_(kāi)展“分享會(huì )”。各小組對所收集的錯別字進(jìn)行分析整理，尋找造成使用錯誤的病因；總結出預防常見(jiàn)錯別字的方法，可用順口溜或兒歌等形式，也可整理出易錯字的表格。
推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇10
一、指導思想
樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，依據《國家通用語(yǔ)言文字法》，廣泛開(kāi)展推廣普通話(huà)活動(dòng)，進(jìn)一步增強我校全體教師的語(yǔ)言規范意識，積極參加普通話(huà)培訓和普通話(huà)活動(dòng)工作，提高師生應用普通話(huà)的能力和水平，提升學(xué)校的文化品位，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)意義
校園普通話(huà)是一所學(xué)校文明的標志，也是小學(xué)生文明的表現。小學(xué)生從小養成講普通話(huà)的良好習慣，有利于規范語(yǔ)言，增強語(yǔ)感，有利于增進(jìn)交流，方便溝通。為此，我校積極響應上級提出的'要求，在全校范圍內組織開(kāi)展“推廣普通話(huà)”活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
“推普”活動(dòng)的主題是：“構建和諧校園語(yǔ)言，營(yíng)造共有精神家園”。
四、活動(dòng)目標
提供組織和制度保障，明確職責，建立健全領(lǐng)導機構;以常規工作為主線(xiàn)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，創(chuàng )造和諧的語(yǔ)言文字氛圍，努力使普通話(huà)成為校園用語(yǔ);組織各種培訓和各種活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平的不斷提升;建立常規工作與活動(dòng)促進(jìn)相結合的工作策略，將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規工作中;做好語(yǔ)言文字規范化工作的建檔工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的健康發(fā)展。
五、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導要帶頭講普通話(huà)，要求廣大教師、學(xué)生都會(huì )說(shuō)普通話(huà)，逐步做到校園內外一切場(chǎng)合堅持用普通話(huà)，養成使用普通話(huà)的習慣。
2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話(huà)，課間交流時(shí)使用普通話(huà)，逐漸實(shí)現地方方言向普通話(huà)的過(guò)渡。
3、說(shuō)普通話(huà)吐字要清晰，用詞要準確。要逐漸消滅不規范普通話(huà)的現象。
六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程
1、成立校園推普工作小組
組長(cháng)：孫申標副組長(cháng)：孫兆龍孫申葛
組員：全體班主任
2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。
充分利用班隊會(huì )、宣傳欄、黑板報等在校園內宣傳有關(guān)文件、口號，張貼各種推普宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，以多種形式來(lái)廣泛宣傳普通話(huà)的意義所在，大造輿論氛圍，引起全校師生的高度重視，增強學(xué)生說(shuō)普通話(huà)的自覺(jué)性和積極性，積極投身到校園普通話(huà)活動(dòng)中去。
3、加強培訓，跟蹤指導。
一是課堂上滲透培訓。任課教師要教給學(xué)生說(shuō)的方法，及時(shí)指正學(xué)生說(shuō)不規范普通話(huà)的現象，引導學(xué)生養成說(shuō)標準普通話(huà)的習慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級推出一批榜樣學(xué)生，發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用，幫助帶動(dòng)其他學(xué)生。三是動(dòng)員學(xué)生收聽(tīng)廣播新聞、錄音帶等，廣泛學(xué)習，逐漸改進(jìn)、提高自己的普通話(huà)水平。
4、加強監督，大力推廣。
二0XX六年級每班選2名學(xué)生成為推普員，明確職責，采取學(xué)生之間互相監督，教師隨時(shí)監督的辦法，加強管理，予以推廣。
5、評先選優(yōu)，樹(shù)立典型。
(1)組織一年級新生進(jìn)行“普通話(huà)小新星”比賽。
要求先在班內分組進(jìn)行初賽，每個(gè)組選出兩名學(xué)生參加決賽。(內容主要圍繞拼音和口語(yǔ)進(jìn)行比賽。)
(2)組織二至六年級學(xué)生朗讀比賽。
各班推出2名學(xué)生參加比賽，比賽內容為學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課文和自讀文選中的相應文章。
(3)舉行詩(shī)歌朗誦、故事會(huì )等推廣普通話(huà)活動(dòng)的比賽。
(4)各班出版一期以宣傳普通話(huà)為主題的黑板報，并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評比。學(xué)校將根據比賽結果評選出一、二、三等獎。
(5)利用周一升旗儀式，在全校范圍內，倡導普通話(huà)。
(6)參加“愛(ài)我母語(yǔ)、愛(ài)我中華”知識大賽。
(7)積極參加“我與普通話(huà)”征文活動(dòng)。
總之，我校通過(guò)推普宣傳活動(dòng)，再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)在教學(xué)、學(xué)習和日常生活中的重要性，進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言規范意識，形成在學(xué)校，社會(huì )交際中說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)主題：
“人人學(xué)講普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭當文明人”
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日
活動(dòng)目標：
1、圍繞“人人學(xué)講普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭當文明人”的主題開(kāi)展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報”等活動(dòng)，進(jìn)行推普活動(dòng)，知道人人都講普通話(huà)，并能主動(dòng)向同伴、家長(cháng)宣傳。
2、培養溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣。
活動(dòng)內容及安排：
圍繞“人人學(xué)講普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭當文明人”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，在班級里宣傳欄貼上“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的標語(yǔ)。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，使家長(cháng)明確推普周活動(dòng)的'重點(diǎn)，提高家長(cháng)的推普意識，營(yíng)造良好的推普氛圍。
1.“小小推普員”活動(dòng)。
各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動(dòng)。早晨“小小推普員”站于班級門(mén)口，用普通話(huà)跟老師同伴問(wèn)好；中午“小小推普員”在班朗誦詩(shī)歌。
2、“故事大王”比賽
在為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)普通話(huà)、敢說(shuō)普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)、勇于表達的語(yǔ)言氛圍，提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。
3、親子繪制推普手抄報
由家長(cháng)手抄一首孩子會(huì )念的詩(shī)歌，帶至園內，老師以“親子推普手抄報“的形式展出。
4、家園合作、共同提高
充分調動(dòng)家長(cháng)參與普通話(huà)的推廣工作，請家長(cháng)與幼兒用普通話(huà)交談，多為幼兒進(jìn)行普通話(huà)的隨即教育。在家里、出外，利用合適的機會(huì )推動(dòng)幼兒的普通話(huà)交流，與幼兒園合力營(yíng)造普通話(huà)學(xué)習的氛圍，進(jìn)一步提高幼兒的普通話(huà)使用與交流頻率。讓普通話(huà)作為一種推動(dòng)幼兒交往的統一語(yǔ)言載體。
推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇12
一、指導思想
為貫徹《語(yǔ)言文字法》，推動(dòng)國家通用語(yǔ)言文字的規范化、標準化及其健康發(fā)展，我校牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，為構建和諧校園營(yíng)造良好的.語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì )交往，構建和諧校園的重要作用，本屆推普活動(dòng)的主題定為：“構建和諧校園語(yǔ)言，營(yíng)造共有精神家園”。
三、活動(dòng)內容
1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳標語(yǔ)，在校園內懸掛推廣普通話(huà)的宣傳橫幅，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢
(1)一次國旗下講話(huà)。
“國旗下的講話(huà)”由教師做主題演講，進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
(2)一份倡議書(shū)。
向全校師生發(fā)出一份推廣普通話(huà)的倡議書(shū)。
(3)一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題、高年級以“普通話(huà)，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，然后進(jìn)行集中評比。
3、抓好師生推普工作。
宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話(huà)的規定和要求，提倡全校師生講普通話(huà)、用規范字，將普通話(huà)水平與教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤，使全校教師提高認識，自覺(jué)學(xué)習、使用普通話(huà)。
4、做好系列活動(dòng)。
(1)以體驗教育為基本途徑，開(kāi)展爭“普通話(huà)章”的活動(dòng)，在推廣普通話(huà)宣傳中發(fā)揮積極作用。
(2)評選“我與普通話(huà)”征文，3至6年級每班選送3篇參加校級評選，優(yōu)秀征文送至《莘縣教育》，時(shí)間初定十一月份。
(3)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)，以雛鷹假日小隊為單位，開(kāi)展社會(huì )用字糾錯尋找活動(dòng)，并一一做好記錄，提供給相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改。
(4)開(kāi)展“語(yǔ)文課文朗讀比賽”活動(dòng)，語(yǔ)文老師全員參與，全校學(xué)生以班級為單位進(jìn)行抽測，時(shí)間初定在十二月份。
(5)設置“天天讀句”，要求學(xué)生每天入班用普通話(huà)讀句。
推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇13
一、指導思想
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信心載體。學(xué)校作為社會(huì )精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍，更應該重視普通話(huà)的推廣和普及，作為職業(yè)學(xué)校我們更加要努力學(xué)習普通話(huà)，做到人人使用普通話(huà)交際生活。普通話(huà)是人們日常交流文明與進(jìn)步的象征，使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人修養，也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，《教師法》規定：“普通話(huà)是教師的'職業(yè)語(yǔ)言”、“能用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣普通話(huà)，加強校園精神精神文明建設，提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此，學(xué)校決定在全校開(kāi)展推廣普通話(huà)工作。宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，為構建和諧校園和安全文明校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。通過(guò)本次活動(dòng)，充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )交往、維護國家統一方面的重要作用。
二、活動(dòng)主題
心相印語(yǔ)相通
三、活動(dòng)時(shí)間
2012年春季學(xué)期
四、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┯蓪W(xué)校推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組負責組織、培訓、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：牟朝軍副組長(cháng)：劉興壽
成員：蔣道順、楊朝祥
組員：各科室、各班班主任及任課教師
�。ǘ┩茝V宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
�。�1）一次專(zhuān)題校會(huì )，動(dòng)員全體老師推廣普及活動(dòng)的方案及落實(shí)。
�。�2）在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字、做文明”、“說(shuō)好普通話(huà)、溝通你我他，使用規范字，方便千萬(wàn)家”宣傳橫幅，形成推廣普通話(huà)良好氛圍。
�。ㄈ├脤W(xué)校宣傳
�。�1）一次國旗下講話(huà)。
利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳在校內選拔出2—4名推廣普通話(huà)形象大使做宣傳演講。并由領(lǐng)導小組向全校師生發(fā)出倡議。
�。�2）一個(gè)主題班會(huì )。
“寫(xiě)好規范字，講好普通話(huà)”主題班會(huì )。各班舉行一次。學(xué)校團委組織檢查要有相應的記錄。
�。�3）開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽
各班級開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦活動(dòng)后，選派1—2名學(xué)生參加學(xué)校組織的“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽（三月底開(kāi)展具體事宜后有通知）。
五、教師方面。
�。�1）學(xué)校要求，所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話(huà)授課，不會(huì )普通話(huà)的教師要盡量放慢語(yǔ)速，保證全體學(xué)生能聽(tīng)懂，全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話(huà)，將普通話(huà)作為工作語(yǔ)言。
�。�2）學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行普通話(huà)培訓，安排專(zhuān)人進(jìn)行輔導，全體教職員工在公共場(chǎng)所必須堅持練習使用普通話(huà)，促進(jìn)普通話(huà)水平提高。
�。�3）結合推廣普通話(huà)，學(xué)校將每學(xué)期開(kāi)展教師演講比賽，（事宜具體安排）
�。�4）學(xué)校把推廣普通話(huà)作為日常工作檢查，在全校范圍營(yíng)造講普通話(huà)的良好氛圍，
六、學(xué)生方面。
�。�1）學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話(huà)。
�。�2）各班級要選出兩名推廣普通話(huà)委員，在班級利用課余時(shí)間指導、監督同學(xué)們說(shuō)普通話(huà)。
�。�3）學(xué)生做好普通話(huà)測試考試。
�。�4）開(kāi)展一些關(guān)于推廣普通話(huà)有實(shí)際意思的有效活動(dòng)，比如朗誦、演講等。
七、總結評比。
對各班推廣普通話(huà)實(shí)際情況作全面檢查，如：課間學(xué)生交流普通話(huà)使用情那個(gè)情況，教師講課普通話(huà)使用情況等等，對于推廣普通話(huà)工作實(shí)施認真，確實(shí)有實(shí)效的班級進(jìn)行表彰。并要求全校師生，以推廣普通話(huà)為契機，繼續堅持時(shí)時(shí)講普通話(huà)。持之以恒并養成好習慣（評比辦法附后）。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體教師把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話(huà)進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中，我們要求學(xué)生在校園中日常用語(yǔ)都用普通話(huà)，并將推廣普通話(huà)工作由校內延伸到校外、家庭、社會(huì )，使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名推普員。
推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇14
活動(dòng)目標：
1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅持講普通話(huà)。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話(huà)的習慣，對不講普通話(huà)的現象勇于指正。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情景，引入主題。
我國是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國,語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著(zhù)社會(huì )交際,現代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話(huà),是建設社會(huì )主義現代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!
在歡快的音樂(lè )中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說(shuō)：“我們公司決定薄利多銷(xiāo)�！北狈饺寺�(tīng)不明白。因為語(yǔ)言不通而無(wú)法交流，無(wú)奈之下，因而，他失去了一次賺大錢(qián)的機會(huì )。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你想到了什么？
為了大家都能聽(tīng)懂對方講什么，我們都請講普通話(huà)。
二、小小論壇。（大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處）
三大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號：
說(shuō)好普通話(huà),方便你我他
說(shuō)普通話(huà),從我做起
說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下
我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
四、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
誰(shuí)能說(shuō)準四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,
誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,
誰(shuí)說(shuō)四十是細席,就打誰(shuí)四十
2、板凳寬,扁擔長(cháng),板凳比扁擔寬,
扁擔比板凳長(cháng),扁擔要綁在板凳上,
板凳不讓扁擔綁在板凳上,
扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上.
五、小組討論：怎樣推廣普通話(huà)？
七、我們今天的`活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象！是呀！推廣普通話(huà)已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習交流就是使用普通話(huà)。那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應使用普通話(huà)。
推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇15
為落實(shí)《省語(yǔ)委等九部門(mén)轉發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(鄂語(yǔ)字[20xx]12號)精神，確保我市推普周活動(dòng)順利有序開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì )精神，堅持“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰略布局，樹(shù)立和貫徹創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規，大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化。
二、活動(dòng)主題
大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )。
三、主要內容
1、廣泛宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
(1)學(xué)校利用校廣播室播放推普專(zhuān)題節目。
(2)學(xué)校要在醒目位置張貼由市語(yǔ)委辦統一下發(fā)的宣傳海報。
(3)利用學(xué)校櫥窗開(kāi)設推普宣傳專(zhuān)欄。
(4)利用學(xué)校電子屏滾動(dòng)播出推廣普通話(huà)的宣傳標語(yǔ)。
2、組織活動(dòng)，推進(jìn)推普工作
(1)以開(kāi)展省級語(yǔ)言文字規范化示范校的復查及創(chuàng )建工作為契機，開(kāi)展對我市市級及以上語(yǔ)言文字規范化示范校及擬創(chuàng )建省級語(yǔ)言文字規范化示范校的學(xué)校進(jìn)行檢查和督辦。
(2)結合教師資格定期注冊工作，對學(xué)校普通話(huà)未達標的教師進(jìn)行普通話(huà)相關(guān)知識的學(xué)習培訓。
(3)利用升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下演講。
(4)開(kāi)展一次以“推廣普通話(huà)”為主題的'班會(huì )活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
(一)加強領(lǐng)導，確保宣傳周活動(dòng)有序開(kāi)展。學(xué)校要充分認識推普周活動(dòng)的重要性和必要性，結合各校實(shí)際開(kāi)展一系列特色性活動(dòng)，精心組織，落實(shí)責任。
(二)緊扣主題，切實(shí)增強宣傳效果。今年是國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話(huà)的指示》60周年和《國家通用語(yǔ)言文字法》實(shí)施15周年，又適逢中國共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍長(cháng)征勝利80周年，各地要充分認識國家通用語(yǔ)言文字的法律地位，準確把握語(yǔ)言文字法律法規賦予的重要職責，緊扣主題，大力宣傳國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規，堅定理想信念，弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統。要加強輿論引導，充分利用各種媒體加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實(shí)增強宣傳效果。
(三)做好活動(dòng)過(guò)程記載�；顒�(dòng)結束，市教育局將對全市開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)情況進(jìn)行全市通報，并對各地好的做法向省廳報送。各地要在9月20日以前將開(kāi)展活動(dòng)的文字及圖片資料上報教師管理科。
推廣普通話(huà)活動(dòng)方案 篇16
一、指導思想：
為了進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全校師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，為提升學(xué)校文化品位，創(chuàng )建特色學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。根據《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，結合我校實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日——9月21日
三、活動(dòng)主題及宣傳口號:
本屆推普周的主題是：說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，引導全校師生養成“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)、用字良好習慣，進(jìn)一步在全校師生間營(yíng)造“說(shuō)一口標準的普通話(huà)，寫(xiě)一手規范的漢字”的語(yǔ)言氛圍；為構建和諧校園，創(chuàng )建特色學(xué)校，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
五、組織實(shí)施：
學(xué)校德育處、團委、語(yǔ)文教研組和學(xué)生會(huì )負責推普周各項活動(dòng)的組織策劃、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實(shí)施各項具體活動(dòng)，并負責向學(xué)校整理、上報相關(guān)資料。
六、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、國旗下講話(huà)：9月15日，利用國旗下動(dòng)員講話(huà)，進(jìn)行一次專(zhuān)題宣傳，宣傳國家有關(guān)推普法律、法規及推普意義，提高全體師生語(yǔ)言文字規范意識，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、墻報宣傳，校園廣播：推普周期間，各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話(huà)標語(yǔ)，并通過(guò)校園廣播播放推普歌曲《說(shuō)好普通話(huà)》，校園電子屏顯示“說(shuō)標準普通話(huà)，寫(xiě)規范漢字”宣傳語(yǔ)等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、宣讀《推普倡議書(shū)》：9月15日，由升旗儀式值周班給全體師生發(fā)出倡議，并由學(xué)生向家長(cháng)傳達倡議內容，通過(guò)“學(xué)�！獙W(xué)生—家庭”的互動(dòng)形式，加強宣傳，擴大影響，廣泛宣傳推廣普通話(huà)的.重要意義。
�。ǘ╅_(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)
1、一次主題班會(huì )：各班開(kāi)一次“說(shuō)好普通話(huà)，創(chuàng )建和諧校園”主題班會(huì )，學(xué)生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動(dòng)。讓“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，讓規范使用祖國語(yǔ)言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)：利用寫(xiě)字課時(shí)間，以小組為單位，開(kāi)展“規范用字小醫生”活動(dòng)，發(fā)現作業(yè)中的用字錯誤。并將活動(dòng)延伸到校外，做個(gè)有心人，發(fā)現板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規范的字并做好記錄（有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄）。
3、開(kāi)展一次“我給父母當老師”活動(dòng)：學(xué)校號召學(xué)生在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳，運用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
4、開(kāi)展一次經(jīng)典詩(shī)文誦讀賽活動(dòng)：各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，屆時(shí)年級組織檢查，評選出“誦讀之星”。（也可結合語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)展演講、課本劇表演等活動(dòng)）
5、開(kāi)展一次教師基本功（鋼筆字、普通話(huà)）展示活動(dòng)：教師課堂普通話(huà)教學(xué)語(yǔ)言使用情況，課堂板書(shū)、備課、作業(yè)批評書(shū)寫(xiě)規范情況將納入常規考核內容。
�。ㄈ┗顒�(dòng)總結
活動(dòng)結束后，學(xué)校要對活動(dòng)中表現突出的班級和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰，樹(shù)立榜樣，在我校形成使用普通話(huà)、書(shū)寫(xiě)規范字的良好氛圍。之后，我校還將繼續開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，繼續優(yōu)化校園語(yǔ)言文字環(huán)境，形成特色鮮明的校園文化。
推廣普通話(huà)人人有責，學(xué)校要充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作的主陣地，廣大師生要從自身做起、從現在做起，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。希望全校師生積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園、家庭、社會(huì )不斷延續下去。
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