小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案范文(精選5篇)
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析,研究后所制定的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案1
20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。
一、指導思想
為了促進(jìn)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展及普通話(huà)的推廣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提升國民語(yǔ)言能力,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化,提高國家文化軟實(shí)力。
二、活動(dòng)時(shí)間
第二片區推普周活動(dòng)時(shí)間為20xx年9月17日上午8:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx實(shí)驗學(xué)校一樓報告廳
四、活動(dòng)形式
本片區各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內容:自選;要求脫稿;時(shí)間5至8分鐘
五、活動(dòng)具體安排
1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細水中心校、元門(mén)中心校、牙叉中心校、南開(kāi)中心校各2人。
2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內容,并在9月15日前把參賽選手的.姓名及誦讀內容發(fā)送至郵箱xxxx@xxx.com。
3、9月17日活動(dòng)那天,請本片區各校準時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔任評委工作。
4、活動(dòng)結束后,按參賽人數的1:2:3的比例設一、二、三等獎。
六、評分標準:
1、語(yǔ)言流暢,吐字清晰,音量適中,語(yǔ)速得當,普通話(huà)聲、韻、調準確。(70分)
2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂(lè )融洽,感染力強。(20分)
3、誦讀形式富有創(chuàng )意;效果好。(10分)
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案2
一、指導思想
全面貫徹黨的各項方針政策,全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規和規劃綱要,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提升全民語(yǔ)言能力,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化,推動(dòng)學(xué)校文化建設邁上新臺階。
三、活動(dòng)主題
依法推廣普通話(huà),全面建成小康社會(huì )
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,落實(shí)推普活動(dòng)
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):李生轄副校長(cháng) 歐陽(yáng)彩云副校長(cháng)
組員:xxx
。ǘI(yíng)造推普氛圍,提高推普意識
借國務(wù)院發(fā)布推普60周年,在推普周期間,利用學(xué)校門(mén)口LED屏播放推普宣傳標語(yǔ),并利用校園網(wǎng)、班班通、板報、廣播積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),利用課間操時(shí)間做進(jìn)行推普周宣傳的專(zhuān)題倡議,營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效
1.將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,開(kāi)展督促規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字。
2.在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)、圖片,利用電子屏顯示“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà),溝通你我他;使用規范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
3.利用周一(9月12日)升旗儀式,進(jìn)行推廣普通話(huà)的國旗下講話(huà);利用班級微信群向全體家長(cháng)發(fā)出倡議,要求家長(cháng)參與到此次推普周活動(dòng)中來(lái);開(kāi)展一次以“寫(xiě)好規范字,講好普通話(huà)”為主題的.主題班會(huì ),讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話(huà)的'意義(每個(gè)年段上交一份相關(guān)班會(huì )教案);以“依法推廣普通話(huà),全面建成小康社會(huì )”為主題,出一期黑板報。
4.組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。
5.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”(四年級)
、俳M織學(xué)生走出校門(mén),參加社會(huì )用字”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。
、谠诎嗉墐乳_(kāi)展“分享會(huì )”。各小組對所收集的錯別字進(jìn)行分析整理,尋找造成使用錯誤的病因;總結出預防常見(jiàn)錯別字的方法,可用順口溜或兒歌等形式,也可整理出易錯字的表格。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案3
一、指導想法
認真貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚愛(ài)國主義精神和中華優(yōu)秀文化傳統,促進(jìn)普通話(huà)普及進(jìn)程和規范漢字使用水平,為我!皭(ài),成就希望”的校園文化營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境和積淀內涵。
二、時(shí)間
20xx年11月16日—11月22日(第十一個(gè)周)
三、宣傳主題
說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,用文明語(yǔ),做文明人。
四、組織機構
成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組,下設辦公室。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
辦公室:
五、活動(dòng)內容
1、懸掛“推普”宣傳用語(yǔ)。校園墻、廊有“推普”用語(yǔ),宣傳櫥窗有“推普”專(zhuān)題。創(chuàng )設良好的規范語(yǔ)言文字環(huán)境,豐富校園顯性文化內涵。
2、學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。班隊會(huì ),教研會(huì )安排主題學(xué)習。
3、發(fā)起“推普周”活動(dòng)倡議。利用校訊通,校園公眾號,學(xué)校網(wǎng)站向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議。
4、組織“推普”實(shí)踐。將推廣普通話(huà)納入教育教學(xué)實(shí)踐之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)備課改作業(yè)用規范字;并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字。進(jìn)而延伸到家庭與社會(huì )。
5、全?倓(dòng)員。少先隊在11月16日,星期一的.升旗儀式對全校師生做推普工作的總動(dòng)員。
6、班級“三個(gè)一”推普主題活動(dòng)(小三一)(少先隊負責)。
。1)召開(kāi)一次班會(huì )——經(jīng)典誦讀,講中國故事等;11月16日周一下午班隊會(huì )舉行,學(xué)校組織檢查,拍照存檔,一、二年級可進(jìn)行美文、古詩(shī)詞朗誦,每班推薦1名優(yōu)秀選手學(xué)校進(jìn)行表彰。
。2)舉辦一期板報或手抄報展;
。3)組織一次糾錯小行動(dòng)——尋找身邊的錯別字和不文明用語(yǔ)。
7、學(xué)!叭齻(gè)一”推普主題活動(dòng)(大三一)。
。1)召開(kāi)一次學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)(教導處少先隊負責);
。2)舉辦一期學(xué)生硬筆書(shū),教師粉筆字(兩校區分別舉行),硬筆字書(shū)寫(xiě)法展覽(教導處總務(wù)處負責);
。3)組織一次教師書(shū)寫(xiě)培訓講座——11月20日)(教科室辦公室負責)。
8、各班將活動(dòng)情況上報學(xué)校,學(xué)校對活動(dòng)成績(jì)顯著(zhù)的班級頒發(fā)“梅城小學(xué)推普活動(dòng)周優(yōu)勝班級”獎狀予以表彰。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案4
一、指導思想:
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月13日--9月19日
三、活動(dòng)主題:
規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的`氛圍;養成"說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字"的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排:
(一)組織領(lǐng)導,落實(shí)管理
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、9月13日,利用周一國旗下講話(huà)宣傳推廣普通話(huà)的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間,通過(guò)學(xué)校大隊櫥窗等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。
(三)活動(dòng)安排:
1、一至三年級學(xué)生應積極講規范的普通話(huà),寫(xiě)規范字。
2、四年級學(xué)生"火眼金睛"找錯別字(9月13日—9月19日)。
3、五年級學(xué)生開(kāi)展"吳江話(huà)·普通話(huà)·英語(yǔ)"口語(yǔ)比賽(9月14日)。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案5
20xx年9月14日至20日是我國第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據xx市教育局、xx市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )《關(guān)于開(kāi)展20xx年推廣普通話(huà)宣傳月活動(dòng)的通知》的精神,為充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話(huà)和規范漢字中的基礎和輻射作用,我校在9月推廣普通話(huà)宣傳月里將廣泛開(kāi)展形式多樣的推普宣傳教育活動(dòng),主要是通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng )建人人都講普通話(huà),人人都寫(xiě)規范字的和諧語(yǔ)言生活”與推普周普通話(huà)朗誦比賽等活動(dòng)結合起來(lái),積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),F結合我校實(shí)際,特制定本方案,具體內容如下:
一、指導思想
深入學(xué)習貫徹黨的精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》,營(yíng)造與社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活。以“民族精神”教育為切入口,把語(yǔ)言文字的宣傳工作與德育教育結合起來(lái),以學(xué)校教學(xué)工作為主渠道,進(jìn)一步提高我校全體師生語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,不斷提高應用能力,促進(jìn)我校推普工作持續發(fā)展。
二、宣傳主題
構建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)多種渠道,營(yíng)造宣傳氛圍
1、在學(xué)校教學(xué)樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅----“構建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園!痹谛iT(mén)口和學(xué)校主要通道張貼推普宣傳標語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。
2、利用學(xué)校廣播站開(kāi)展推普專(zhuān)題廣播,向師生宣傳9月推廣普通話(huà)宣傳月及第十一屆推普周的目的、活動(dòng)主題、活動(dòng)內容及意義。
3、利用每周一的國旗下講話(huà)、教師例會(huì )向師生宣傳推普意義。
4、校園網(wǎng)更新語(yǔ)言文字欄,增加本次推普周宣傳的內容。
5、各班更新“推普角”內容,利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識,第四周學(xué)校進(jìn)行評比。
6、召開(kāi)推普領(lǐng)導小組會(huì )議,學(xué)習上級文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普月開(kāi)展的`活動(dòng)及各自的職責任務(wù)。
7、召開(kāi)學(xué)校推普員會(huì )議,學(xué)習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。
。ǘ╅_(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),把推普教育引向深入
1、結合教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習,集中組織全校教職工學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》。
2、各年級開(kāi)展貫穿整個(gè)推普月的推普和語(yǔ)言文字教育活動(dòng):
一年級:兒歌朗誦比賽。
二年級:古詩(shī)朗誦比賽。
三、四年級:小手拉大手,教家人學(xué)說(shuō)普通話(huà)。組織學(xué)生在家里爭當“推普小能手”,向家人宣傳推普知識,雙休日期間在每個(gè)家庭中都開(kāi)展一次推普宣傳活動(dòng)。
五年級:開(kāi)展“尋找?jiàn)W運英雄背后的感人瞬間故事”征文演講活動(dòng)。
六年級:優(yōu)美散文誦讀活動(dòng)。
3、在9月10日教師節當天,舉行“園丁杯”教師朗誦比賽,各年級推薦年級人數40%的教師參賽;在第11屆推普周的17、18日兩天,分別舉行低、高年段學(xué)生歌頌教師(祖國)普通話(huà)朗誦比賽,進(jìn)一步增強師生語(yǔ)言規范意識和普通話(huà)應用能力。
4、三—五年級各班每周結合班隊會(huì ),開(kāi)展十分鐘語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。
5、在校園內開(kāi)展“百靈鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
6、結合少先隊雛鷹假日小隊活動(dòng),開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)檢字”行動(dòng)!白哪绝B(niǎo)”小隊利用雙休日時(shí)間把糾錯行動(dòng)延伸到社區、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強化用語(yǔ)用字的規范化意識。
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