【實(shí)用】計劃方案范文集錦10篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的計劃方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計劃方案 篇1
一、進(jìn)一步增強做好關(guān)心下一代工作的責任感和使命感
(一)關(guān)工委工作是一項功在當代、利在千秋的崇高事業(yè)。應當站在培養中國特色社會(huì )主義接班人的戰略高度，自覺(jué)煥發(fā)出高度的政治熱情，不斷創(chuàng )新出新的業(yè)績(jì)。既要把握全局、全面部署、有序推進(jìn)，又要突出重點(diǎn)、體現特色。要用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)統領(lǐng)和指導關(guān)工委工作，深入學(xué)習中央政治局領(lǐng)導的重要批示。真正圍繞中心，服務(wù)大局，做到對關(guān)工委工作要“高看一眼，厚愛(ài)一分，放在心上，抓在手中，幫在實(shí)處”。
(二)全鎮各學(xué)校關(guān)工委要進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級文件精神，主動(dòng)爭取黨委政府重視、支持關(guān)工委的工作。各學(xué)校要把關(guān)心下一代工作納入重要議事日程、納入精神文明建設的總體規劃、納入目標考核，將關(guān)心下一代工作與其他工作同研究、同安排、同檢查、同獎懲，真正做到領(lǐng)導到位、認識到位、人員到位、工作到位，把關(guān)工委工作經(jīng)費納入學(xué)校預算，為關(guān)工委開(kāi)展工作解決人、財、物等方面的問(wèn)題。
(三)認真開(kāi)展主題教育活動(dòng)，加強青少年的理想信念和思想道德教育。各學(xué)校關(guān)工委要認真貫徹落實(shí)《中供中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，配合有關(guān)部門(mén)，堅持在廣大青少年中深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值體系的宣傳教育，引導青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。積極開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育和中華優(yōu)秀文化傳統教育，弘揚良好的思想道德風(fēng)尚。要配合 上級部門(mén)，開(kāi)展“祖國好、家鄉美”主題教育系列活動(dòng)，各學(xué)校結合實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極主動(dòng)開(kāi)展工作。要組織“五老”深入學(xué)校開(kāi)展主題教育宣講活動(dòng)。有條件的學(xué)校關(guān)工委要組織宣講。要認真組織撰寫(xiě)宣講提綱，培訓宣講人員，增強宣講的親和力、吸引力和感染力。要把開(kāi)展“祖國好、家鄉美”主題教育活動(dòng)與開(kāi)展愛(ài)國主義和革命傳統教育結合起來(lái)，利用清明節、七一、國慶等 重大節日，在烈士墓前，向廣大青少年宣講革命先烈的英雄事跡和中華民族的奮斗歷程，用以凝聚民族精神和時(shí)代精神、激發(fā)青少年。
二、突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)基層關(guān)工委工作
(一 )全鎮各學(xué)校關(guān)工委要繼續按照“有組織、有隊伍、有陣地、有活動(dòng)、有成效”的要求，切實(shí)推進(jìn)基層關(guān)工委工作，把關(guān)工委的各項工作落實(shí)在基層。要切實(shí)加強對學(xué)校關(guān)工委的組織建設，動(dòng)員更多的“五老”人員參與關(guān)工委的各項活動(dòng)。
(二)著(zhù)力抓好學(xué)校關(guān)工委組織建設。組織發(fā)動(dòng)剛退下來(lái)身體好、有責任心的老校長(cháng)、老教師參與關(guān)工委工作，健全學(xué)校關(guān)工委組織機構，建立完善工作制度，主動(dòng)抓好和開(kāi)展主題教育活動(dòng)，抓好法制教育和辦好家長(cháng)學(xué)校，對青少年教師搞好傳、幫、帶和示范帶動(dòng)。同時(shí)，鄉關(guān)工委要重點(diǎn)抓一個(gè)中學(xué)、四個(gè)片區小學(xué)關(guān)工委的組織機構示范建設點(diǎn)，做好工作總結，爭取下半年參加縣關(guān)工委召開(kāi)的學(xué)校關(guān)工委工作經(jīng)驗交流會(huì )。
三、進(jìn)一步加強青少年的法制教育和對失足青少年的幫教工作
各學(xué)校關(guān)工委要與派出所門(mén)密切配合，繼續在廣大青少年中開(kāi)展與《禁毒法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《貴州省未成年人保護條例》為主題內容的宣傳教育活動(dòng)，引導青少年學(xué)法、知法、守法、用法，教育他們樹(shù)立法制觀(guān)念，增強法制意識，提高法制素質(zhì)。要抓好法制教育“四落實(shí)”工作，即要落實(shí)法制副校長(cháng)、教材、課時(shí)、法制教育輔導員，開(kāi)展好法制宣傳既要工作。
主動(dòng)協(xié)調各學(xué)校做好失足青少年的教育、感化、挽救工作。要通過(guò)幫教和轉化工作，幫助失足青少年走自食其力的道路，做到防微杜漸，達到預防犯罪的目的。
四、進(jìn)一步加強青少年科技培訓和家長(cháng)學(xué)校工作
全鎮各學(xué)校關(guān)工委要與科普教育為抓手，繼續配合農業(yè)、科技、環(huán)保等部門(mén)，對廣大青少年開(kāi)展科學(xué)普及教育工作，使其從小熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)，努力做到學(xué)科技、用科技。各學(xué)校關(guān)工委要配合各村吧農業(yè)科技培訓當作大事來(lái)抓，抓好農村青少年的農業(yè)科技培訓工作，使其掌握2門(mén)以上種植、養殖、加工等農業(yè)實(shí)用技術(shù)。全年培訓不少于2期。
加強學(xué)校工作，一要與教育、婦聯(lián)等部門(mén)密切配合，進(jìn)一步加大家庭教育的社會(huì )宣傳力度，通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，把家庭教育于學(xué)校教育、社會(huì )教育緊密結合起來(lái)，發(fā)揮家庭教育培養引導青少年健康成長(cháng)的作用;二要結合本地實(shí)際和學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，自選教材辦好家長(cháng)培訓班，舉辦家長(cháng)學(xué)校培訓班2期以上，全面推動(dòng)家長(cháng)學(xué)校建設，在鞏固完善“六有”(有牌子、有班子、有屋子、有凳子、有教材、有教學(xué)計劃)的基礎上，大力弘揚“為國教子、以德育人”主旋律，對家長(cháng)長(cháng)進(jìn)行教育培訓，幫助他們更新家庭教育觀(guān)念、掌握科學(xué)的家庭教育知識和方法，使廣大家長(cháng)充分認識到科學(xué)育人的重要性
計劃方案 篇2
一、指導思想
通過(guò)總復習，把本學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)一步系統化，使學(xué)生對所學(xué)的概念、計算法則、規律性知識得到進(jìn)一步鞏固，計算能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力等得到進(jìn)一步地提高，全面達到本學(xué)期的教學(xué)目標。
二、復習內容
1、方程。
2、長(cháng)方體和正方體。
3、分數乘法。
4、分數除法。
5、認識比。
6、分數四則混合運算。
7、解決問(wèn)題的策略。
8、可能性。
9、認識百分數。
三、復習目標
1、進(jìn)一步加深對方程及其基本性質(zhì)的理解，能正確理解形如ax±b=c、ax÷b=c、ax±bx=c的方程，能正確分析和理解簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中數量之間的相等關(guān)系，會(huì )列方程解答需要兩、三步計算的實(shí)際問(wèn)題。
2、進(jìn)一步理解分數乘、除法的運算意義，掌握分數乘、除法的計算方法和分數四則混合運算的運算順序；能正確計算分數乘、除法和分數四則混合運算（不超過(guò)三步）式題，能應用運算律和運算性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)分數的簡(jiǎn)便計算；能應用分數乘法解決“求一個(gè)數的幾分之幾是多少”的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，能列方程解決“已知一個(gè)數的幾分之幾是多少，求這個(gè)數”的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，能用分數乘法和加、減法解決稍復雜的實(shí)際問(wèn)題（不超過(guò)兩步）。
3、進(jìn)一步理解比的意義和基本性質(zhì)，能應用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡(jiǎn)比，能正確解決按比例分配的實(shí)際問(wèn)題。
4、進(jìn)一步理解百分數的意義，能正確進(jìn)行百分數與分數、小數的互化，會(huì )解決“求一個(gè)數是另一個(gè)數的百分之幾”的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
5、進(jìn)一步體會(huì )長(cháng)方體和正方體的基本特征，進(jìn)一步理解體積（容積）及其常用計量單位的意義；進(jìn)一步理解并掌握長(cháng)方體、正方體的體積和表面積的計算方法，能正確解答有關(guān)這方面的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
6、進(jìn)一步掌握用分數（或百分數）表示簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性的方法，會(huì )根據事件發(fā)生可能性大小的要求設計相應的活動(dòng)方案。
7、在整理與復習的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì )數學(xué)知識和方法的內在聯(lián)系，能綜合應用學(xué)過(guò)的數學(xué)知識和方法解釋日常生活現象、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步發(fā)展數感、空間觀(guān)念
和統計觀(guān)念，增強解決問(wèn)題的策略意識和反思意識，提高解決問(wèn)題的能力。
8、在整理與復習的過(guò)程中，進(jìn)一步評價(jià)和反思自己在本學(xué)期的整體學(xué)習情況，體驗與同學(xué)交流和獲取知識的樂(lè )趣，感受數學(xué)的意義和價(jià)值，發(fā)展對數學(xué)的積極情感，增強學(xué)好數學(xué)的自信心。
四、復習重點(diǎn)
分數的計算（包括分數乘法、分數除法、分數四則混合運算）。
五、復習難點(diǎn)
1、長(cháng)方體和正方體。
2、解決問(wèn)題的策略。
六、復習原則
1、充分調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性，鼓勵學(xué)生自覺(jué)地進(jìn)行整理和復習，提高復習能力。
2、充分體現教師的指導作用，知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)要適時(shí)講解點(diǎn)撥，保證復習效果。
3、充分體現因材施教分類(lèi)推進(jìn)的教育原則，針對不同層次的學(xué)生設計不同的教學(xué)內容和教學(xué)方法，查漏補缺，集中答疑，提高復習效果。
七、復習方法
1、帶領(lǐng)學(xué)生按單元整理復習，鞏固基礎知識。
教師要按單元抓準知識的重難點(diǎn)，進(jìn)行相關(guān)知識的整合與鏈接，使之形成完整的知識網(wǎng)絡(luò )。例如應用題的復習，可由簡(jiǎn)單的分數應用題鏈接到稍復雜的復合應用題，將知識整合鏈接起來(lái)，進(jìn)一步理解數量之間的關(guān)系，提高分析解答應用題的能力。
2、加強計算能力的訓練
平時(shí)教學(xué)中發(fā)現學(xué)生的計算能力普遍較低，特別是六（4）班，所以在復習的時(shí)候要特別加強計算能力的訓練。學(xué)生計算能力的訓練不只是機械重復的練習，而是要讓學(xué)生掌握正確的計算方法和策略。讓學(xué)生記住“一看二想三算”看清題目中的數、符號；想好計算的順序，什么地方可以口算什么地方要筆算，哪里可以簡(jiǎn)便計算；最后動(dòng)筆算。
3、加強與實(shí)際的聯(lián)系
適應新課標的精神加強知識的綜合應用以及與生活的聯(lián)系，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、講練結合
有講有練，在練中發(fā)現問(wèn)題。
5、分層指導
針對學(xué)生的具體情況有針對性的進(jìn)行復習，對于中差生和優(yōu)生在復習上提出不同的要求，復習題分層，指導分層。
八、具體安排：
整理與復習
單元要點(diǎn)分析：
這部分教材一共分五部分安排。第一部分是“數的世界”。主要引導學(xué)生整理和復習方程、比和百分數等基礎知識；練習解方程，求比值和化簡(jiǎn)比，分數乘、除法以及分數四則混合運算；應用上述知識和方法解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。第二部分是“圖形王國”。主要引導學(xué)生整理和復習長(cháng)方體和正方體的特征，常用體積（容積）單位的意義及其進(jìn)率，以及長(cháng)方體、正方體的體積和表面積計算方法，解決一些這方面的實(shí)際問(wèn)題。第三部分是“統計天地”。主要引導學(xué)生進(jìn)一步理解簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性，掌握用分數表示可能性大小的方法。第四部分是“應用廣角”。主要引導學(xué)生通過(guò)實(shí)際調查、動(dòng)手操作和討論交流，完整經(jīng)歷綜合應用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì )數學(xué)知識和方法在現實(shí)生活中的廣泛應用價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展數學(xué)應用意識。第五部分是“自我評價(jià)”。引導學(xué)生對自己本學(xué)期的數學(xué)學(xué)習情況作出綜合的、實(shí)事求是的評價(jià)。
三維目標
1、知識與技能
�。�1）進(jìn)一步加深對方程及其基本性質(zhì)的理解，能正確解形如 ax+b=c、ax÷b=c、ax+bx=c的方程，能正確分析和理解簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中數量之間的相等關(guān)系，會(huì )列方程解答需要兩、三步計算的實(shí)際問(wèn)題。
�。�2）進(jìn)一步理解分數乘、除法的運算意義，掌握分數乘、除法的計算方法和分數四則混合運算的運算順序；能正確計算分數乘、除法和分數四則混合運算（不超過(guò)三步）試題；能應用運算律和運算性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)分數的簡(jiǎn)便計算；能應用分數乘法解決“求一個(gè)數的幾分之幾是多少”的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題；能用分數乘法和加、減法解決稍復雜的實(shí)際問(wèn)題（不超過(guò)兩步）。
�。�3）進(jìn)一步理解比的意義和基本性質(zhì)，能應用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡(jiǎn)比，能正確解決按比例分配的實(shí)際問(wèn)題。
�。�4）進(jìn)一步理解百分數的意義，能正確進(jìn)行百分數與分數、小數的互化，會(huì )解決“求一個(gè)數是另一個(gè)數的百分之幾”的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
2、過(guò)程與方法
�。�1）進(jìn)一步體會(huì )長(cháng)方體和正方體的基本特征，進(jìn)一步理解體積（容積）及其常用計量單位的意義；進(jìn)一步理解并掌握長(cháng)方體、正方體的體積和表面積的計算方法，能正確解答有關(guān)這方面的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
�。�2）進(jìn)一步掌握用分數（或百分數）表示簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性的方法，會(huì )根據事件發(fā)生可能性大小的要求設計相應的活動(dòng)方案。
�。�3）在整理與復習的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì )數學(xué)知識和方法的內在聯(lián)系，能綜合運用學(xué)過(guò)的數學(xué)知識和方法解釋日常生活現象，解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步發(fā)展數感、空間觀(guān)念和統計觀(guān)念，增強解決問(wèn)題的策略意識和反思意識，提高解決問(wèn)題的能力。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
使學(xué)生在整理與復習的過(guò)程中，進(jìn)一步評價(jià)與反思自己在本學(xué)期的整體學(xué)習情況，
體驗與同學(xué)交流和獲取知識的樂(lè )趣，感受數學(xué)的意義和價(jià)值，發(fā)展對數學(xué)的積極情感，增強學(xué)好數學(xué)的自信心。
1、重點(diǎn)
�。�1）熟練計算有關(guān)分數的四則混合運算，熟練解方程。
�。�2）掌握百分數、小數、分數的互化。
�。�3）系統復習長(cháng)方體、正方體的特征。
�。�4）用分數表示可能性的大小。
2、難點(diǎn)
�。�1）能用列方程的方法熟練的解決實(shí)際問(wèn)題。
�。�2）運用分數、比和百分數的知識，熟練解決實(shí)際問(wèn)題。
�。�3）正確進(jìn)行長(cháng)方體和正方體表面積和體積的計算。
3、關(guān)鍵
�。�1）能根據題意找出數量間的相等關(guān)系，并根據等量關(guān)系列出方程、正確解答。
�。�2）聯(lián)系已有知識和經(jīng)驗主動(dòng)進(jìn)行分析、比較、抽象、概括、歸類(lèi)、類(lèi)推等活動(dòng)，掌握本冊知識。
課時(shí)劃分
本單元計劃5課時(shí)
1、數的世界 3課時(shí)
2、圖形王國 1課時(shí)
3、統計天地、應用廣角1課時(shí)
計劃方案 篇3
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、藝術(shù)修養及表現能力，成立學(xué)校音樂(lè )興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開(kāi)展，現將本學(xué)期活動(dòng)情況作以下安排：
（一）聲樂(lè )方面：
訓練方法及過(guò)程：
訓練為了提高，提高為了表現；訓練要有手段。唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高個(gè)人的基本功，為了鞏固中聲區，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到聲樂(lè )聲音上的諧調，平衡統一，必須進(jìn)行一些必要的集體訓練。然后再逐步過(guò)度到音準、節奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練。
1、 聲音的訓練
�。�1）、呼吸
�。�2）、聲音位置
�。�3）、直聲訓練
2、 音準訓練
音準是音樂(lè )表現的基礎，好的音準來(lái)源于基礎訓練。
3、 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
�。�1）、胸音訓練
�。�2）、頭音訓練
4、節奏訓練
音樂(lè )是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節奏是它的組成部分和主導因素，沒(méi)有節奏也就沒(méi)有音樂(lè )。
5、咬字與吐字的訓練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。
訓練內容：
1、 用科學(xué)的發(fā)聲方法和規范的訓練步驟來(lái)訓練學(xué)生的聲音。
2、 中外合唱名曲。
3、 合唱姿態(tài)、舞臺造型。
（二）音樂(lè )欣賞
旨在讓學(xué)生多多接觸音樂(lè )的各種表現形式，如舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )，音樂(lè )劇、歌劇以及音樂(lè )電影等。通過(guò)欣賞各國、各類(lèi)的音樂(lè )文化，拓展學(xué)生的視野，端正學(xué)生的審美標準，了解豐富多姿的音樂(lè )藝術(shù)，提高學(xué)生的審美水平。
（三）音樂(lè )理論
音樂(lè )理論就是基本的樂(lè )理知識和視唱練耳聯(lián)系兩個(gè)方面。這一部分主要是加強學(xué)生對音樂(lè )理論的了解和掌握。包括音符、時(shí)值、譜號、拍號以及簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)譜和五線(xiàn)譜的認識等。
興趣小組成員名單：
初三
廖莎 袁哲 劉貝 龔茜 魯維
肖樂(lè ) 李依依 熊璐
楊東皓 朱思 曹楊 張思 周美鴻
初二
郭蓉 郭明慧 廖鑫 夏新 黃晶
袁丹 李樂(lè ) 周?chē)?何昊 郭文義
帥茜 朱燕飛 陸德
李卓璇 高奧
初一
張森萍 高新 陳沖 高玲
王霞 高千 熊慧敏
芮先花 鄒婷 羅襦霞 李芳
音樂(lè )興趣小組活動(dòng)內容記錄
第一次活動(dòng)：
內容：發(fā)聲練習
教學(xué)目標：通過(guò)本次學(xué)習使學(xué)生掌握基本的發(fā)聲練習。在學(xué)習中培養動(dòng)腦思考與音樂(lè )的理解力。
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)
聽(tīng)音樂(lè )走進(jìn)教室
教師出示發(fā)聲曲條。
二、 介紹本節內容。
三、 發(fā)聲訓練
1、用：“啊”進(jìn)行模進(jìn)發(fā)聲練習。
2、用“U”來(lái)唱12321。
3、小組合作練習：
�。�1） 1 1 1 1
�。�2） 5 5 5 5
4、結合對話(huà)練習：
師：同學(xué)們好：
生： 您好，您好老師你好。
四、運用歌曲：《柳樹(shù)姑娘》
第二次活動(dòng)：
內容：合唱練習
教學(xué)目標：通過(guò)本次學(xué)習使學(xué)生掌握基本的合唱知識。 在學(xué)習中培養合作能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、 組織教學(xué)
聽(tīng)音樂(lè )走進(jìn)教室
教師出示合唱視頻
二、 介紹本節內容。
三、 學(xué)習小合唱曲《紅星歌》
四、 指導練習
通過(guò)聽(tīng)和唱在了解主旋律的同時(shí)，學(xué)習輪唱部分。
五、 檢查指導
六、 學(xué)唱總結
在合唱中出現的問(wèn)題給予指出重點(diǎn)是輪唱部分的節奏。
第三次活動(dòng)：
內容：五線(xiàn)譜的學(xué)習
教學(xué)目標：通過(guò)本次學(xué)習使學(xué)生掌握五線(xiàn)譜中C調的音階。 在學(xué)習中培養學(xué)生的集體意識激發(fā)音樂(lè )學(xué)習的興趣。 重點(diǎn)：C調的音階視唱
教學(xué)過(guò)程；
計劃方案 篇4
1、結合總經(jīng)理室對賓館經(jīng)濟活動(dòng)的安排
計劃期內客源、貨源、內務(wù)價(jià)格等變化情況，并作出詳細分析和充分估計，以審定、編制財務(wù)計劃。
2、依據總經(jīng)理審定的賓館財務(wù)計劃
按各部門(mén)的不同經(jīng)營(yíng)范圍、計劃期的多方面因素和歷史資料，參考部門(mén)年初的上報計劃，分攤賓館計劃指標，下達給各業(yè)務(wù)部門(mén)實(shí)施。
3、財務(wù)計劃分為年度、季度計劃：
�。�1）每年第三季度進(jìn)行賓館財務(wù)內審，每年第四季度各部門(mén)向財務(wù)部提交用款計劃，經(jīng)綜臺平衡后，提出每二年的財務(wù)收支計劃，報賓館總經(jīng)理室和財務(wù)部。
�。�2）賓館財務(wù)部按標準的收支計劃，合理安排比例，下達定額指標給各部門(mén)。
�。�3）各業(yè)務(wù)部門(mén)根據上報賓館總經(jīng)理審批后的季度計劃指標，結合本部門(mén)的具體情況，按月分攤季度任務(wù)指標作為本部門(mén)季內各月指標檢查尺度。
�。�4）賓館對各業(yè)務(wù)部門(mén)的計劃檢查按季進(jìn)行，全年清算。
4、財務(wù)計劃內容：
�。�1）財務(wù)部應編制：
流動(dòng)資金計劃、營(yíng)業(yè)計劃、費用計劃、外匯收支計劃和利潤計劃、償還債務(wù)計劃及基建計劃、利潤分配計劃等。
�。�2）各部門(mén)應編制：
�、黉N(xiāo)售部及前臺：客源計劃（包括外聯(lián)部分）、費用計劃、營(yíng)業(yè)計劃和利潤計劃等。
�、诳头坎浚簜淦肥褂糜媱潱ê挠闷罚�、費用計劃、設備維修更新及購置計劃等。
�、鄄惋嫴浚籂I(yíng)業(yè)計劃、利潤計劃、費用計劃、食品原材料及物品采購計劃、設備維修更新及購置計劃等。
�、苌虉�(chǎng)部：銷(xiāo)售計劃（分批發(fā)與零售）、商品進(jìn)貨計劃（分進(jìn)口商品和出口產(chǎn)品）、利潤計劃、費用計劃、外匯使用計劃、流動(dòng)資金計劃、商場(chǎng)裝修計劃、設備維修及購置計劃、印刷品付印計劃和費用計劃等；
�、菸鞑透栉鑿d：營(yíng)業(yè)計劃、利潤計劃、利潤計劃、費用計劃、食品原材料及商品采購計劃、耗用品購進(jìn)計劃和設備養護計劃等；
�、薏少彶浚何锪线M(jìn)貨計劃、工衣工鞋訂做計劃和加工訂貨計劃等；
�、呗糜尾浚嚎驮从媱�、營(yíng)業(yè)計劃、利潤計劃和費用計劃等；
�、喙芗也浚嘿M用計劃、用品使用計劃、花瓶盆載及用品、用具購置計劃、清潔機具養護及更新計劃、花店經(jīng)營(yíng)計劃等；
�、岵疾莶浚嘿M用計劃、布草添置計劃和備品耗用計劃等；
�、馐聞�(wù)部：職工餐廳收支計劃和費用計劃等。
計劃方案 篇5
工作計劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時(shí)期的工作預先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計劃。工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi)，它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分，而且有范圍大小之別。
指導思想
xx年下半年，我校以十八屆三中全會(huì )和省市教育工作會(huì )議精神為行動(dòng)指南，以“十二五”教育改革與發(fā)展規劃為引領(lǐng)，以迎接“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區”創(chuàng )建為重點(diǎn)，結合區教育局暑期教育系統會(huì )議精神及全年工作安排，踏踏實(shí)實(shí)踐行“為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”的教育理念，穩中求進(jìn)，進(jìn)中求好，力爭在事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提升、隊伍建設和人民滿(mǎn)意等方面取得新進(jìn)展。
工作目標：
1、以效能評估深化全面發(fā)展。細致學(xué)習《江寧區中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》，梳理學(xué)校各項工作，點(diǎn)面結合，責任到人，爭取在20xx年全區中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進(jìn)學(xué)校評比中有好的成績(jì)。
2、以精細管理促進(jìn)質(zhì)量再提升。以《江寧中小學(xué)教學(xué)常規工作精細化管理實(shí)施意見(jiàn)》為標準，建立健全并完善學(xué)校精細管理標準，引領(lǐng)廣大師生不斷走向優(yōu)秀，全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3、以技裝升級提升教育均衡。積極實(shí)施技裝達標升級工程，爭創(chuàng )南京市數字化校園，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，努力提高省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡軟硬實(shí)力。
4、以市青年文明號創(chuàng )建提高服務(wù)水平。 以市級青年文明號創(chuàng )建為契機，加強宣傳，增強畢業(yè)班團隊服務(wù)意識，全面提升畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量，使之成為學(xué)校的文明窗口。
5、以市依法治校創(chuàng )建強化規范辦學(xué)。依據市依法創(chuàng )建細則，強化依法治校行為，規范學(xué)校辦學(xué)。
具體工作：
一、德育工作：育人為先。
遵循德育規律，培育德育特色，切實(shí)培養學(xué)生良好學(xué)習和生活習慣，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)環(huán)境。
1、加強隊伍建設。深入貫徹實(shí)施《江寧區中小學(xué)德育工作規程》，發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴格落實(shí)班主任例會(huì )制度，開(kāi)展班主任培訓，增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀中隊輔導員”“優(yōu)秀班主任”為契機，弘揚先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用；爭創(chuàng )“德育創(chuàng )新獎”。德育處要督促班主任規范填寫(xiě)好《學(xué)生成長(cháng)腳印》。下半年要對照市級青年文明號創(chuàng )建的細則，重點(diǎn)打造畢業(yè)班團隊，使之成為學(xué)校教師為民服務(wù)的文明窗口。
2、深化班集體建設。結合全年工作，德育處要引領(lǐng)廣大班主任結合自身專(zhuān)業(yè)背景用心開(kāi)展班集體建設工作，各班集體要力爭優(yōu)質(zhì)、有特色。通過(guò)班集體建設促進(jìn)班級優(yōu)良班風(fēng)隊風(fēng)乃至學(xué)風(fēng)的現成。
3、重視養成教育。德育處和少先隊要突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》等內容的學(xué)習和討論，引導學(xué)生把規范內化為自覺(jué)的行為。通過(guò)落實(shí)“一句問(wèn)候，兩聲輕輕，三項整潔，四個(gè)有序”，抓好學(xué)生良好習慣的養成。工作中，一方面，要關(guān)注細節，通過(guò)學(xué)校宣傳、班級教育、樹(shù)立典型等方式進(jìn)行正面引導；另一方面，要重在落實(shí)，通過(guò)有效的檢查評比制度等加強監督，健全學(xué)生自治管理。
4、重視心理健康教育。認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》，培養學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的`心態(tài)，增強學(xué)生適應能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習困生的心理輔導，并進(jìn)一步做好隨班就讀工作；對教師要注意考前復習時(shí)的心理疏導。組織好教師，尤其是班主任參加學(xué)校心理咨詢(xún)員、學(xué)校心理健康教師培訓，一定要達到區教育局要求“每校2名心理咨詢(xún)員、班主任30%以上持有心理健康教師證書(shū)”的優(yōu)質(zhì)均衡標準。心理咨詢(xún)室要定期開(kāi)放，并在師生中開(kāi)設心理健康教育講座不少于6次。
5、落實(shí)好讀書(shū)節系列活動(dòng)。結合市、區開(kāi)展的各種讀書(shū)節，組織開(kāi)展好形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，要加大班級圖書(shū)角的建設和改進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的方法，進(jìn)一步規范圖書(shū)管理，延長(cháng)圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間，引導學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，特別鼓勵學(xué)生把自己的作文通過(guò)書(shū)籍、報紙、雜志等刊登出來(lái)。德育處要適時(shí)舉辦讀書(shū)節總結表彰會(huì )，展示閱讀成果，打造書(shū)香校園。
6、落實(shí)教育三結合。發(fā)揮家委會(huì )的作用，共同開(kāi)展好對學(xué)生的培養活動(dòng)。所有教師要想方設法調動(dòng)家長(cháng)的積極性，多與家長(cháng)溝通，合力育人。學(xué)�！熬W(wǎng)上家長(cháng)學(xué)�！睓谀恳皶r(shí)更新內容，發(fā)揮其作用。下半年開(kāi)好一年級的家長(cháng)學(xué)校，其他年級每學(xué)期至少開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
二、教學(xué)工作：強化過(guò)程。
20xx年下半年，我們要以《江寧區中小學(xué)教學(xué)常規工作精細化管理實(shí)施意見(jiàn)》為依據，引領(lǐng)全體教師聚焦課堂，結合課程標準的要求對課堂教學(xué)進(jìn)行反思改進(jìn)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習方式的轉變，切實(shí)提升課堂教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在課堂中中得到最充分的成長(cháng)。
1、教學(xué)管理過(guò)程化
更新教學(xué)觀(guān)念。要把轉變學(xué)生學(xué)習方式作為重點(diǎn)，以尊重學(xué)習方式的獨特性和個(gè)性化為基本信條，提倡自主、合作、探究的學(xué)習方式。全體教師樹(shù)立三個(gè)觀(guān)念：預習遠比灌輸重要，預習是件事半功倍的事情，上課的內容取決于學(xué)生們上課客棧前做了什么；問(wèn)題遠比答案重要，敢于提出問(wèn)題，善于提出問(wèn)題，充滿(mǎn)問(wèn)題的課堂才是最有活力的課堂；質(zhì)量遠比數量重要，課后作業(yè)要精選精練，分層布置，力求以一當十，不能搞題海戰術(shù)。
規范教學(xué)行為。一是嚴格執行課程計劃，不擠不占，并依據《江寧區中小學(xué)教學(xué)常規工作精細化管理實(shí)施意見(jiàn)》，規范教學(xué)行為。二是做好每日巡課工作，進(jìn)一步規范常態(tài)課的管理，行政領(lǐng)導和年級部主任要多聽(tīng)推門(mén)課，重點(diǎn)督查教師上好常態(tài)課、執行相關(guān)法律法規情況；三是繼續組織校內視導，將視導重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中，促其成長(cháng)，均衡發(fā)展。每學(xué)期年級不少于2次，學(xué)科不少于1次。
嚴格教學(xué)常規。對教師的教學(xué)“五認真”要常抓不懈，重視區教研室的“飛檢”，對暴露的問(wèn)題要不折不扣督促達標。一是改革備課，注重學(xué)生活動(dòng)及訓練內容和方式的設計，注重學(xué)校電子備課的管理；二是重視課前準備，提高課堂教學(xué)效率；三在作業(yè)管理上，課堂練習時(shí)間不少于5分鐘。做到堂堂清、日日清，批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證批改的正確率；四是培養良好的作業(yè)習慣，為后續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎；五是重視輔導，做到課內外相結合，特別要重視課內關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習活動(dòng)。
重視質(zhì)量分析與評估。認真作好質(zhì)量分析。學(xué)期初，教導處對上個(gè)學(xué)期全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析，并提出操作性強的建議。教師也要認真分析試卷，每次測試及時(shí)作好成績(jì)記錄及簡(jiǎn)要的分析。重視橫向比較，更注重縱向比較，關(guān)注班級增量，提倡“效能課堂”，樹(shù)立“輕負高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗推廣，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
切實(shí)抓好“兩頭生”。 建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進(jìn)行跟蹤調查，及時(shí)發(fā)現并化解問(wèn)題。落實(shí)學(xué)困生的保底措施和轉化工作，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。特別要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和效果，督促教師分析和查找原因，改進(jìn)不足。抓好“學(xué)優(yōu)生”，注重學(xué)優(yōu)生的后續發(fā)展，從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導等方面提升學(xué)生水平。尤其是畢業(yè)班要切實(shí)兼顧好“兩頭生”。
切實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理。畢業(yè)班是最終端的顯示，其教學(xué)質(zhì)量反映出全校的教學(xué)水平，加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導與分析尤其關(guān)鍵。畢業(yè)班教師從秋季開(kāi)學(xué)就要做好準備，認真制定教學(xué)計劃，深入研究備考工作。20xx年的畢業(yè)考試中學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科表現搶眼，但另兩門(mén)學(xué)科還有較大提升空間，教導處要了解情況，分析原因，找出差距。
抓珠心算特色發(fā)展，引領(lǐng)校本課程建設。校本課程多樣化是為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開(kāi)展得有聲有色，我們應該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展，爭取普教科進(jìn)行的推進(jìn)會(huì )和現場(chǎng)會(huì )，繼續做大做強學(xué)校珠心算特色。下半年學(xué)校要創(chuàng )造條件在三年級開(kāi)班珠心算實(shí)驗班。
2、校園建設數字化。
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，越來(lái)越發(fā)揮其在教育教學(xué)中的重要作用。全年主要工作是:一是教育技術(shù)室要積極做好學(xué)校品牌的宣傳工作，上傳學(xué)校信息，及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站；二是完善信息技術(shù)設備使用、保養的相關(guān)制度，規范設備使用與保管，用好信息技術(shù)設備；三是實(shí)施好技術(shù)裝備達標升級工程，根據市教育局的要求，公用經(jīng)費至少8%用于技術(shù)裝備，我們要依據本校實(shí)際，努力提升我校技裝水平，爭創(chuàng )南京市數字化校園；四是加大電子白板培訓力度，中老年教師普及中抓提高，骨干和青年教師要逐步精通，要在每門(mén)學(xué)科中選出好的教師深入培訓，達到熟練的程度，促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應用能力的提高。五是定期完善EMIS系統，教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統，校信通系統，數字圖書(shū)館系統數據，做好各項技術(shù)支持工作；六是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳學(xué)校的大事。
三、教育科研工作：注重實(shí)效。
1、積極實(shí)驗，發(fā)揮教科研基地的作用。圍繞已立項的市級集體課題《小學(xué)專(zhuān)題式研究性學(xué)習的實(shí)踐研究 》和市區兩級個(gè)人課題的研究，引領(lǐng)教師深入課堂，改革舊模式，研究新方法，打造有效課堂、高效課堂，提升科研基地學(xué)校的研究氛圍和科研水平。
2、強化過(guò)程，提高“個(gè)人課題”研究質(zhì)量。本年度我校工作的重點(diǎn)是引導教師提升個(gè)人課題的質(zhì)量，重視過(guò)程的研究和資料的積累提交，及時(shí)結題。同時(shí)，教科室要鼓勵教師做有心人，從事草根研究，認真做到三�。禾接懶�(wèn)題，研究小專(zhuān)題，教研小主題，爭取多立項，高級別立項。引導教師通過(guò)研究提高教育教學(xué)工作的效率，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。每位教師也要有個(gè)人課題研究成果的推廣與宣傳的意識，多投稿，教科室對一些有特色的精品課題及時(shí)跟進(jìn)，優(yōu)先推薦，努力使更多的教師有文章在區級以上獲獎或發(fā)表，擴大麒麟教育的影響力。
3、培植團隊，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。近年來(lái)，我校新分配的教師越來(lái)越多，要引導年青教師制定“教育生涯規劃”，加快其成長(cháng)。通過(guò)多種形式及時(shí)了解他們在教科研方面的需求以及存在的困惑，并有針對性的制定相關(guān)對策，助推青年教師、骨干教師快速成長(cháng)；以名師、帶頭人為核心，建立不同類(lèi)型、不同層次的科研團隊，深入開(kāi)展專(zhuān)題研究，促進(jìn)更多的教師成為專(zhuān)家型、研究型教師。
四、體衛藝工作：有聲有色。
關(guān)注學(xué)生身心健康的全面發(fā)展，以推進(jìn)“2+2”主題活動(dòng)為抓手，積極謀劃我�；顒�(dòng)方案，鼓勵學(xué)生超越自我，超越夢(mèng)想，通過(guò)有創(chuàng )意的扎實(shí)的活動(dòng)調動(dòng)學(xué)生的積極性。
1、體育工作抓落實(shí)。堅持樹(shù)立“健康第一”的指導思想，開(kāi)展豐富多彩的校園體育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。具體：一是認真落實(shí)課程要求，開(kāi)齊開(kāi)足，不擠不占，上好體育課；二是全面推進(jìn)“2+2”才藝拓展計劃，鼓勵學(xué)生走向操場(chǎng)，走進(jìn)自然，到年底每位學(xué)生均能展示自己的才藝；三是做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數據的采集和報送工作，確保報送數據的真實(shí)、有效和及時(shí)，更要將數據匯總、分析，采取措施，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平；四是下半年辦好第十五屆學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )；五是廣泛開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展大課間活動(dòng)，將跳繩、踢毽、沙包、跑步、球類(lèi)活動(dòng)作為學(xué)校經(jīng)常性活動(dòng)項目，有計劃地組織了一些小項目競賽，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。六是組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操。七是加強學(xué)校體育安全管理。明確安全責任，完善安全措施，建立了校園意外傷害事件應急處理機制，加強對大型體育活動(dòng)的管理，做好應急預案，確保不發(fā)生群體性安全事件。
2、藝術(shù)科技工作抓規范。圍繞“2+2”計劃，面向全體學(xué)生、講求實(shí)效的方針，嚴格執行課程計劃，加強藝術(shù)教師隊伍建設，扎實(shí)有效推進(jìn)藝術(shù)教育工作的開(kāi)展。一是圍繞區級音樂(lè )等學(xué)科基本功競賽，加強教師的專(zhuān)業(yè)訓練，努力提升專(zhuān)業(yè)水平和藝術(shù)修養；二是組織開(kāi)展好“快樂(lè )星期三”活動(dòng)，積極組織參加小學(xué)生器樂(lè )比賽；三是抓好書(shū)畫(huà)、合唱、英語(yǔ)短劇、鼓號隊等社團的訓練，保證時(shí)間和人員，爭取在比賽中獲得好成績(jì)；四是圍繞科技周及全區四模、科技系列競賽，做好隊員選拔、訓練，爭取較以往有大的突破。
3、衛生工作抓實(shí)效。堅持“安全第一，預防為主”的方針，以良好的衛生習慣的養成為抓手，提升師生衛生技能。一是建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度等各項工作責任制度，確保衛生工作順利開(kāi)展；二是按要求積極開(kāi)展學(xué)生生長(cháng)發(fā)育監測工作，了解學(xué)生視力、身高、體重、肺活量等，完善衛生檔案，并進(jìn)行分析評價(jià)；三是切實(shí)做好預防秋季疾病的宣傳和防控。特別是做好H7N9禽流感、病毒性感冒、手足口、腮腺炎等防控工作，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時(shí)報告衛生部門(mén)和教育局，并采取適當措施。四是積極開(kāi)展健康教育，圍繞學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病和季節性呼吸道傳染病防治等主題，積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，重視視力的保護，促進(jìn)學(xué)生養成良好的衛生行為習慣。五是搞好校園環(huán)境衛生，堅持抓好每天一小掃，每周一大掃的清潔制度，杜絕校園內有衛生死角的現象，保持教室經(jīng)常通風(fēng)；六是加強衛生監督檢查，大隊部要組織師生每天檢查，開(kāi)展衛生“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng)，督促師生養成良好的衛生習慣和自覺(jué)保護校園環(huán)境的意識。
五、安全法制工作：常抓不懈。
堅持依法治校，完善各項安全法制制度，落實(shí)安全法制責任，安全法制辦要定期開(kāi)展好各類(lèi)教育活動(dòng)，不斷提升師生安全法制素養，確保校園和諧穩定。
1、強化法制教育。對照市級依法治校創(chuàng )建細則，全面強化依法治校行為；利用網(wǎng)絡(luò )安全法制競賽、“12·4”法制宣傳日等引導師生學(xué)法、懂法、護法，使教師自覺(jué)依法教育，也讓學(xué)生從小樹(shù)立法制意識，做一個(gè)守法小公民。
2、加強乘車(chē)安全管理。及時(shí)登記乘車(chē)學(xué)生，堅持做好護導上車(chē)及交接手續，重點(diǎn)抓好因重大活動(dòng)和季節更替造成作息時(shí)間調整引起的乘車(chē)問(wèn)題。與街道、社區、交通、公安等部門(mén)主動(dòng)協(xié)調、通力合作，全力保障學(xué)生交通安全。
3、強化食堂工作。認真學(xué)習《江寧區學(xué)校食堂精細化管理細則》，加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，結合本校實(shí)際加以落實(shí)，規范食堂工作，完善管理簿冊；落實(shí)學(xué)生就餐營(yíng)養制度，學(xué)校營(yíng)養師要參與菜譜的制定；適時(shí)邀請家長(cháng)代表參與食堂管理，努力提升就餐滿(mǎn)意度。
4、加強校園安全管理，創(chuàng )造和諧校園環(huán)境。一是利用全國“安全教育實(shí)驗區”創(chuàng )建契機，積極開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，利用每周一升旗、班會(huì )等時(shí)間，集中進(jìn)行安全教育，并有計劃安排舉行校園逃生演練活動(dòng)，保證每學(xué)期一次；；二是層層簽定目標責任書(shū)，實(shí)行誰(shuí)的課誰(shuí)負責，誰(shuí)的人誰(shuí)負責，誰(shuí)值日誰(shuí)負責，誰(shuí)的崗誰(shuí)負責；三是定期召開(kāi)安全工作會(huì )，通過(guò)召開(kāi)各班班主任參加的安全會(huì )議，總結布置安全事宜，發(fā)現隱患及時(shí)排除；四是妥善處理矛盾糾紛和學(xué)生人身傷害事故，確保校園和諧穩定。五是有私家車(chē)的教師要遵守南京市校園車(chē)輛行駛規定，在校內按要求限速行駛、停放等。
六、隊伍建設：提升師德。
教師是教育事業(yè)的第一資源，而師德師風(fēng)則是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重中之重。唯有不斷加強教師隊伍建設，才能擔負起時(shí)代賦予教育的神圣使命。
1、強化師德。
確立核心價(jià)值觀(guān)�！盀閹熛葹槿�，修業(yè)先修德�！苯處煵粌H要有廣博的知識，更要有高尚的人格；不僅要勤于教書(shū)，更要勤于育人。每位教師要自覺(jué)加強理論學(xué)習，增強自我教育、自我約束的意識，摒棄世俗觀(guān)念，升華道德境界；要有大愛(ài)情懷，涵養積極、奉獻、和諧、深厚的文化底蘊，不斷提高履行教師職責的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
積蓄傳遞正能量。結合群眾教育路線(xiàn)，發(fā)揮骨干示范引領(lǐng)作用，學(xué)校領(lǐng)導、黨員教師要亮出身份，發(fā)揮模范帶頭作用。學(xué)校的教學(xué)骨干，既要“學(xué)為導師”，又要“行為人師”。班主任更是學(xué)校的一張名片，要努力通過(guò)班級向社會(huì )展示教師、學(xué)校、教育的良好形象。
強化約束守底線(xiàn)。根據教育局要求，我們堅持師德考核與業(yè)務(wù)并重，把師德考核結果記入教師個(gè)人檔案，以此促進(jìn)每位教師嚴守教師職業(yè)道德標準，關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子的健康成長(cháng)。上班期間嚴禁玩任何游戲，一經(jīng)發(fā)現嚴肅處理。
2、提升師能
不斷學(xué)習。對照《中小學(xué)（幼兒園）教師專(zhuān)業(yè)標準》，教導處要制定詳細的學(xué)標、達標方案，扎實(shí)開(kāi)展好達標活動(dòng)，自覺(jué)提升素養，努力走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。
加強青年教師的培養。青年教師是學(xué)校教育、教學(xué)的重要力量，教導處要針對區組織的基本功大賽，開(kāi)展好“三字一畫(huà)”、制作課件、說(shuō)課、公開(kāi)課等基本功競賽，多搭臺子，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。
發(fā)揮骨干教師作用。發(fā)揮“青藍結對”中師傅的作用，加強指導。積極選送骨干教師參加區、市、省級培訓，多渠道提高骨干教師隊伍實(shí)力。通過(guò)系統學(xué)習，使他們在教學(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)能力上得以高位提升。
七、其他工作：服務(wù)為本。
學(xué)校的后勤、財會(huì )、圖書(shū)、檔案等工作，明確角色，為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù)，為師生主動(dòng)服務(wù)，敢當勤務(wù)員。
1、加強制度建設。沒(méi)有規矩不成方圓。下半年，校長(cháng)室要會(huì )同學(xué)校各職能部門(mén)整理匯總學(xué)校各項制度，固化成文，裝訂成冊，以推動(dòng)學(xué)校規范辦學(xué)的進(jìn)一步深化。
2、強化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況，利用現有教育資源，做到開(kāi)支精打細算，做到花小錢(qián)辦大事，提高教育經(jīng)費的使用效益，確保教學(xué)需要。搞好校園規劃和建設，繼續抓好校園美化、綠化、凈化工作。
3、加強校務(wù)公開(kāi)。發(fā)揮校務(wù)委員會(huì )的作用，堅持依法治校，凡是涉及學(xué)校重大事項，教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(cháng)們關(guān)注的問(wèn)題都要及時(shí)公開(kāi)，增大透明度，接受監督。特別是要嚴格規范教育收費，嚴格執行“收費制度”，嚴禁亂收費，杜絕推銷(xiāo)教輔資料等有違師德的行為，不斷提高依法行政、依法執教水平。
4、嚴格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò )管理，協(xié)助后勤保管、使用，監督賠償，使物盡其用。
5、抓好黨建、工會(huì )、共青團工作。加強學(xué)校黨組織建設，扎實(shí)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習活動(dòng)，吸納中青年骨干教師加入黨組織，增強教師的民主管理意識和主人翁責任感，調動(dòng)積極性，激發(fā)工作熱情。學(xué)校工會(huì )、共青團要樹(shù)立服務(wù)意識，深入教師，了解教師的疾苦，關(guān)心教師身心健康，盡學(xué)校的能力及時(shí)解決他們的實(shí)際困難。同時(shí)積極開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。工會(huì )要及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì )，激發(fā)教師代表的主人翁意識，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，每年召開(kāi)兩次。年內，工會(huì )和教代會(huì )進(jìn)行換屆選舉。
同志們，實(shí)干成就夢(mèng)想，奮斗創(chuàng )造未來(lái)。辦出理想的教育，是我們的奮斗目標，必須矢志不渝。讓我們團結一心，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，真抓實(shí)干，為中國夢(mèng)為麒小心中的夢(mèng)想而努力奮斗。
計劃方案 篇6
一、指導思想：
深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，推進(jìn)溫馨教室創(chuàng )建。從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，努力提高學(xué)生的道德水準。
二、重點(diǎn)工作：
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1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )的時(shí)間強調《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長(cháng)”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規范，力爭上游。
3、以“道德銀行”建設為抓手，培養學(xué)生講衛生，重禮儀，守紀律、愛(ài)公物的良好行為習慣，把每一個(gè)習慣的養成落到實(shí)處，努力積累“道德資金”。
4、通過(guò)班會(huì )課，教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度，懂得學(xué)習沒(méi)有捷徑可走，必須主動(dòng)學(xué)習，克服學(xué)習上的種種困難，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣
5、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
6、繼續作好行規之星、特色班級、優(yōu)秀班級的申報，結合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開(kāi)展“群星閃耀”評比活動(dòng)，以評比樹(shù)榜樣，促發(fā)展提高。
7、加強家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，與家長(cháng)共同教育孩子，使他們全面發(fā)展。
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1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，鼓勵家長(cháng)積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策；定時(shí)間、定內容，對一年級學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行集體性的專(zhuān)題講座，傳授家庭教育的基本知識，指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(cháng)提高思想認識，樹(shù)立正確的家教觀(guān)念，了解學(xué)校教育，與教師一起培育好孩子，進(jìn)一步提高家長(cháng)學(xué)校的教育效果。
2、請語(yǔ)文教師根據大綱要求，向家長(cháng)和學(xué)生推薦少兒必讀書(shū)目及“學(xué)習型家庭”書(shū)籍選擇方法及引導孩子讀好書(shū)方法的指導。引導孩子學(xué)會(huì )讀書(shū)，學(xué)會(huì )讀好書(shū)，從而養成良好的讀書(shū)習慣
3、向二年級學(xué)生家長(cháng)舉辦“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓學(xué)生家長(cháng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課，參與課堂教學(xué)研究，提高家長(cháng)指導孩子學(xué)習的水平和能力。
4、抓兩頭，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪(fǎng)工作，家訪(fǎng)率達100%，上門(mén)家訪(fǎng)率達20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪(fǎng)，對重點(diǎn)指導的學(xué)習型家庭做到上門(mén)指導。
5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
�。ㄈ┩七M(jìn)溫馨教室創(chuàng )建和校園文化建設。
1、加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng )建，力求凸顯班級特色。
2、認真上好品德與社會(huì )、晨會(huì )、校班隊課，做到專(zhuān)課專(zhuān)用，使品德教育落到實(shí)處。
3、牢固樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，努力創(chuàng )建勤勉、篤學(xué)；活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境；平等、公正；真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊；平和、達觀(guān)的自身心理環(huán)境，努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系，要全面認識學(xué)生的學(xué)習主體地位，把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內驅力，堅持激勵和正面教育，逐步實(shí)現教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(cháng)的辦學(xué)目標。
4、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報等宣傳陣地的作用，營(yíng)造和諧規范、積極進(jìn)取的育人氛圍。
5、利用我國的重要節日，民族傳統節日，主要事件和重要人物的紀念日，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對民族文化的認同，對國家的認同，增強民族精神的凝聚力。
6、以每月主題教育活動(dòng)為抓手，深入開(kāi)展民族精神教育系列活動(dòng)，“安全第一，健康第一”生命教育活動(dòng)、校園藝術(shù)節活動(dòng)、“我的學(xué)習我做主”學(xué)習節活動(dòng)，營(yíng)造充滿(mǎn)活力的校園生活，使校園真正成為孩子們健康成長(cháng)的精神家園。
計劃方案 篇7
第一部分 創(chuàng )業(yè)目標
第二部分 產(chǎn)品簡(jiǎn)介
第三部分 市場(chǎng)分析
第四部分 經(jīng)營(yíng)范圍
第五部分 營(yíng)銷(xiāo)策略
第六部分 經(jīng)營(yíng)細節
第七部分 企業(yè)競爭
第八部分 企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理
第九部分 財務(wù)
第十部分 風(fēng)險性分析
第十一部分 餐廳布置簡(jiǎn)介
第十二部分 慶�；顒�(dòng)
一、創(chuàng )業(yè)目標
根據市場(chǎng)需求，針對現代年輕人的消費心里，利用合理有效的管理與投資，建立由中等規模逐步走向大規�；那閭H主題餐廳連鎖公司。
二、產(chǎn)品簡(jiǎn)介
在青田開(kāi)一家主要為情侶精心設計的主題餐廳，餐廳內裝修、擺放設備都以浪漫為主題，并且每對情侶的用餐空間都是獨立并相互隔開(kāi)的。除此之外情侶特色細微到餐具以及餐桌上，雖然餐廳是主要針對情侶開(kāi)放，但是也歡迎社會(huì )上單身或者休閑類(lèi)一族。
三、創(chuàng )業(yè)分析
俗話(huà)說(shuō)的好，民以食為貴，這足以說(shuō)明餐飲也的重要性。 隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，餐飲業(yè)近幾年的發(fā)展突飛猛進(jìn)，大街上各式各樣的中餐、西餐、快餐或是特色小吃層出不窮，所以怎樣能在如此激烈地競爭之中脫穎而出，占領(lǐng)市場(chǎng)份額，是我們需要解決的問(wèn)題。我們認為，情侶餐廳解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵之處在于抓住消費者的心理，并以餐廳舒適、溫馨、浪漫的整體環(huán)境與氛圍，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引消費者，外加一些精微的細節之處為情侶之間準備特色的服務(wù)，增進(jìn)情侶之間的感情，以達到雙贏(yíng)的目的，使情侶高興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸，使情侶餐廳業(yè)務(wù)不斷的推廣擴大。根據調查發(fā)現，目前青田還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對情侶設計的餐廳，然而only two 餐廳 是以情侶為主的餐廳，符合消費者的要求。許多情侶們以前只能去面向所有人的餐廳吃飯，不能感受到浪漫的氣息，并且有時(shí)候吃飯還被人打擾，這是每個(gè)情侶都忌諱的。當今市面上的餐廳有的價(jià)格偏高，無(wú)法到達大眾所能接受的程度，因此門(mén)庭冷落，不得不面臨倒閉;有的為追求低價(jià)位吸引消費者，使得菜品質(zhì)量與餐廳的整體環(huán)境下降，情侶去之后的感覺(jué)是庸俗、沒(méi)有情調、沒(méi)有品位、顯得很廉價(jià)，這樣情侶餐廳的存在反而失去了意義�，F在大街上情侶一抓一大把，而這里竟然沒(méi)有情侶專(zhuān)屬的餐廳，這并不是人們不需要，而是沒(méi)有被人開(kāi)發(fā)，由此看來(lái)此處為市場(chǎng)空缺，潛在的市場(chǎng)非常廣泛。
四、經(jīng)營(yíng)范圍
餐廳初步主要以中餐餐為主西餐為輔的經(jīng)營(yíng)策略，以及配合銷(xiāo)售各種飲料酒水。經(jīng)營(yíng)種類(lèi)會(huì )根據餐廳發(fā)展過(guò)程中所遇到的情況而做出符合消費者的調整。
五、營(yíng)銷(xiāo)策略
主要目標市場(chǎng)為青田中心地帶以及圍繞中心地帶的情侶們�？赏ㄟ^(guò)墻面廣告和橫幅的形式先進(jìn)行開(kāi)業(yè)前的宣傳，等一切準備就緒后用傳單網(wǎng)絡(luò )的形式再次進(jìn)行宣傳，宣傳的內容為餐廳的特色開(kāi)張日期以及舉行各種開(kāi)業(yè)優(yōu)惠活動(dòng)來(lái)吸引顧客。開(kāi)張期間服務(wù)尤為重要，幾乎決定了餐廳以后的命運，所以在這期間要嚴格把關(guān)各項工作，不求做到最好只求更好。為了使餐廳能夠長(cháng)遠發(fā)展，在情人節、七夕、中秋、春節等重要節日期間推出各種符合特色的活動(dòng)以及優(yōu)惠方式。
六、經(jīng)營(yíng)細節
餐廳內部就餐設計可分成兩層，樓上以大小包廂組成內部設計和ktv差不多，分成兩邊一邊設置唱歌功能提供給一些喜歡熱鬧奔放的情侶們，一邊則不設置唱歌功能提供給喜歡安靜的情侶們。樓下則設計為大廳，用來(lái)舉辦一些活動(dòng)。這里所有的墻都具有很強的隔音效果。大廳設有播放器可播放輕音樂(lè )，也可提供給客人點(diǎn)歌。平時(shí)沒(méi)有活動(dòng)則把大廳預留給散客。若情侶同時(shí)到達，則可直接由服務(wù)生為其服務(wù)就餐。若一位先到一位后到先到者需記錄自己身份信息，并且登記部分對方身份信息，等待對方來(lái)是達對雙方身份信息時(shí)方可入內。二樓以上則是客房，酒店將與小舟山合作，去小舟山的游客來(lái)這里可以享受十分優(yōu)惠的待遇。
七、企業(yè)競爭
從長(cháng)遠來(lái)看，隨著(zhù)對外開(kāi)放的擴大和經(jīng)濟持續穩定快速曾長(cháng)，城鄉居民收入增加，生活水平不斷提高，我國餐飲業(yè)發(fā)展非常迅速，近幾年餐飲業(yè)的增長(cháng)率比其他行業(yè)高出十個(gè)百分點(diǎn)以上可以說(shuō)我國迎來(lái)一個(gè) 餐飲業(yè)大發(fā)展的時(shí)期 ，市場(chǎng)潛力巨大，前景非常廣闊。主題餐廳本就是一個(gè)極其具有開(kāi)發(fā)價(jià)值的市場(chǎng)，更何況在青田還沒(méi)有這種情侶主題餐廳，競爭自然而然就小了不少�！邦櫩途筒�，各投所好”據一些主題餐廳的店員介紹，來(lái)主題餐廳吃飯的顧客除了吃飯外，更多的是沖著(zhù)餐廳的附加服務(wù)來(lái)的。而且，情侶主題餐廳的布局也比較高雅，情侶一起來(lái)就餐，除了享受美食外 ，還可以感受浪漫的氣氛。
計劃方案 篇8
一、項目概述
90年代以來(lái)，隨著(zhù)我國房地產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，房地產(chǎn)中介服務(wù)行也隨之日趨繁榮，經(jīng)歷從無(wú)到有、從小到大、從不規范到比較規范的發(fā)展過(guò)程，到上世紀90年代末在中國的大地上房地產(chǎn)中介服務(wù)機構實(shí)實(shí)在在成為房地產(chǎn)市場(chǎng)上的特殊行業(yè)以至市場(chǎng)發(fā)展的一股新生力量，它們?yōu)楸P(pán)活樓市，特別是在二手樓市場(chǎng)中起到了積極的推動(dòng)作用。
近年來(lái)，我國的房地產(chǎn)中介服務(wù)行業(yè)中出現了一些信譽(yù)較好的公司，他們機構規模逐步擴大，從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)化水平顯著(zhù)提高，行業(yè)理論研究水平也不斷提升，他們的出現為加速傳播房地產(chǎn)交易信息和加快房地產(chǎn)商品流通起了積極的作用。但在當前房地產(chǎn)經(jīng)紀行業(yè)入行門(mén)檻低、法律法規不夠完善的環(huán)境下，也有一些無(wú)牌無(wú)照的中介違規經(jīng)營(yíng)，特別是只從事二手樓租售業(yè)務(wù)的中介，就一張桌子、一臺電話(huà)、一本筆記本也可以開(kāi)張營(yíng)業(yè)。而現在房地產(chǎn)中介所普遍采用的經(jīng)營(yíng)模式和業(yè)務(wù)操作流程中存在諸多問(wèn)題，如信息不對稱(chēng)、操作方式不公開(kāi)等，給一些無(wú)良中介有了可乘之機，這嚴重影響了整個(gè)行業(yè)的誠信。作為一個(gè)剛剛進(jìn)入發(fā)展期的行業(yè)，此時(shí)誰(shuí)能出來(lái)做個(gè)誠信、服務(wù)顧客、陽(yáng)光操作的房地產(chǎn)中介服務(wù)商，誰(shuí)就能真正贏(yíng)得顧客，贏(yíng)得市場(chǎng)，dr房地產(chǎn)連鎖服務(wù)公司之商業(yè)計劃就是在這種市場(chǎng)環(huán)境下孕育而生的。
發(fā)起人在前期已經(jīng)大量的調查了全國及廣東深圳目前的房地產(chǎn)市場(chǎng)，認真對行業(yè)中的二十一世紀不動(dòng)產(chǎn)、美聯(lián)物業(yè)、順馳置業(yè)、我愛(ài)我家及中原地產(chǎn)等中介服務(wù)機構的經(jīng)營(yíng)模式進(jìn)行了分析和比較，研究了一套更為完善、讓顧客更容易接受和采用的中介服務(wù)經(jīng)營(yíng)模式。顧客選擇這樣的置業(yè)方式，不盡可以得到了更多的便利，而且能節約更多的時(shí)間和金錢(qián)。
公司從創(chuàng )建伊始就將走信息網(wǎng)絡(luò )化、技術(shù)現代化、體系規�；�、服務(wù)專(zhuān)業(yè)化的高端路線(xiàn)。即利用高效率的網(wǎng)絡(luò )應用技術(shù)，開(kāi)發(fā)一套完整、實(shí)用的樓盤(pán)信息檔案并擁有全景實(shí)拍錄相的數據庫網(wǎng)絡(luò )系統；通過(guò)公司直營(yíng)、區域加盟、個(gè)體加盟的特許加盟經(jīng)營(yíng)模式有計劃的組建一個(gè)遍布深圳、珠江三角洲、全國各個(gè)城市的連鎖店網(wǎng)絡(luò )體系，在這兩網(wǎng)合一、優(yōu)勢互補的客戶(hù)資源網(wǎng)絡(luò )平臺上發(fā)展一個(gè)以房地產(chǎn)業(yè)務(wù)及各種衍生業(yè)務(wù)為內容的專(zhuān)業(yè)連鎖服務(wù)機構。
二、經(jīng)營(yíng)管理體制
發(fā)起人介紹：
公司的發(fā)起人，cw，男，19921年畢業(yè)于hb江西省南昌城市建設學(xué)校，讀房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)，網(wǎng)大本科在讀。ad在深圳從事房地產(chǎn)業(yè)務(wù)工作至今已有近三年時(shí)間，曾在深圳創(chuàng )道地產(chǎn)、深圳聯(lián)合縱橫機構、深圳崇基地產(chǎn)等公司服務(wù)過(guò)，并擔任主管或交易經(jīng)理職務(wù)，一直都是參加各公司的業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)和管理工作，有豐富的實(shí)戰經(jīng)驗。
創(chuàng )業(yè)所有權的分配：
公司最初將發(fā)行10萬(wàn)股普通股票，發(fā)起人將投資5萬(wàn)元，換取9%即9000股。本項目將吸收另6位有專(zhuān)長(cháng)（有電子商務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、培訓、財務(wù)、企劃及法律等方面專(zhuān)長(cháng)）的人士加盟公司，他們將和發(fā)起人一道共同組建一支團結向上、積極有創(chuàng )造力的管理團隊，他們每人將獲得1%（共6000股）的股份作為報酬。如果他們決定離開(kāi)，公司發(fā)起人有對他們持有股份的第一優(yōu)先收購權。同時(shí)，公司將吸收一位或多位投資者共出資295萬(wàn)，他們按出資多少共享85%的股份。
三、市場(chǎng)分析
根據國家統計局最新測算結果表明：XX年12月份，“國房景氣指數”為106.19，房地產(chǎn)業(yè)總體景氣水平在明顯上揚。
計劃方案 篇9
小六年級語(yǔ)文教研組計劃 新的學(xué)年，新的學(xué)期如約而至。在求真務(wù)實(shí)促發(fā)展、和諧創(chuàng )新圖生存的社會(huì )大環(huán)境下，我校語(yǔ)文教研工作更新觀(guān)念、與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標，認真學(xué)習《新課程標準》，積極、穩妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度。為了更好地完成本學(xué)期各年級語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)和組織好師生語(yǔ)文活動(dòng)，特制定如下計劃：
一、指導思想：
緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作思路和教導處的工作安排，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以教育科研為先導，以課堂教學(xué)為渠道，以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，堅持開(kāi)拓創(chuàng )新、更新觀(guān)念、與時(shí)俱進(jìn)，注重以人為本，全面提升語(yǔ)文教師隊伍的整體素質(zhì)；繼續深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，全面實(shí)施語(yǔ)文學(xué)科素質(zhì)教育，努力開(kāi)創(chuàng )具有本校特色的語(yǔ)文教育教學(xué)新局面。
二、工作思路
本學(xué)期教研組工作將本著(zhù)倡簡(jiǎn)、務(wù)本、求實(shí)、有度的工作作風(fēng)，按照教導處工作安排，開(kāi)拓性地開(kāi)展工作；通過(guò)注重教師學(xué)習、交流、研討，依托學(xué)生活動(dòng)，結合校情、學(xué)情，營(yíng)造語(yǔ)文教育氛圍，著(zhù)力提高六年級段語(yǔ)文教研水平。對待教研活動(dòng)，提倡人人參與，相互提高，深入開(kāi)展，并做到有目標，有準備，重過(guò)程，有收獲。
三、常規工作
根據教導處以及教科室工作計劃精神，常規工作重在細致、扎實(shí)，貴在持之以恒，樹(shù)立向常態(tài)化工作要質(zhì)量的觀(guān)念，認真做好教學(xué)工作。
�、�、根據需要學(xué)理論，學(xué)好理論促實(shí)踐。
1、每一位語(yǔ)文教師要分析本班學(xué)生的特點(diǎn)，分析教材的特點(diǎn)，總結上學(xué)年語(yǔ)文教學(xué)的得失體會(huì )，根據自己的需要，選擇理論文章進(jìn)行學(xué)習，用以指導自己的教育教學(xué)。
2、每位教師深入學(xué)習、研討新課標各年段要求，對本年段的要求能融會(huì )貫通，用以指導自己的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、堅持每周一下午業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)制度。
�。�1）繼續組織教師認真學(xué)習語(yǔ)文新課程標準，關(guān)注教育教學(xué)類(lèi)雜志中關(guān)于課程標準的專(zhuān)欄，全面、深刻地領(lǐng)會(huì )課程標準的精神和要求。在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索，邊實(shí)踐，邊收集，邊總結，不斷更新并更合理地運用教學(xué)新理念，轉變教學(xué)方式。通過(guò)集體研課、議課，吸收集體的智慧，以先進(jìn)的教學(xué)理念指導自己的教學(xué)行為。日常教學(xué)中不斷滲透課程標準理念，明確新課程理念下語(yǔ)文教學(xué)三個(gè)緯度的目標和五個(gè)領(lǐng)域教學(xué)內容的不同要求。
�。�2）交流時(shí)定中心發(fā)言人，圍繞一篇文章結合教學(xué)實(shí)踐談?wù)勛约旱母惺�。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。
�。�3）認真寫(xiě)好每月一篇的教學(xué)反思，及時(shí)記錄課堂中的點(diǎn)滴體會(huì )，積累教學(xué)的思考、感悟，為提升自己的教學(xué)水平及理論水平奠基。以教學(xué)反思提升備課內涵。上課結束及時(shí)記錄教學(xué)中的體會(huì )及修改意見(jiàn)，每月寫(xiě)好一篇教學(xué)反思，字數在800字以上，積累教學(xué)的思考、感悟，為論文撰寫(xiě)積累有價(jià)值的資料。
�。ǘ⿵娀瘋湔n關(guān)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
1、認真備課。
備好課是上好課的前提，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，各位教師應樹(shù)立正確的備課價(jià)值觀(guān)。在備課方面，教師要注重對教材的鉆研，切實(shí)加強課堂研究，避免上課馬虎，然后搞題海戰術(shù)的做法。電子備課應在集體備課的基礎上突出自己
的個(gè)性，防止機械照辦，一成不變。課后，每位教師要注重教后反思，及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思的習慣。大力提倡有研究性、思想性、獨創(chuàng )性的備課。備課中不得出現共享抄襲行為，電子備課必須有打印稿。備課檢查教研組長(cháng)每周審核，組內每周要學(xué)習交流。
2、加強交流。
�。�1）繼續發(fā)揮組內的優(yōu)勢，保持原來(lái)堅持的課前集中對所教課文進(jìn)行交流研討的做法，努力達成共識，縮小老師教學(xué)之間的差異，以更好保證課堂教學(xué)的有效性。對課文要加強鉆研的力度，力求簡(jiǎn)化教學(xué)頭緒，抓住文中最經(jīng)典的語(yǔ)言處進(jìn)行扎實(shí)有效的訓練，力求體現“扎實(shí)、真實(shí)、樸實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格。在課堂教學(xué)時(shí)尤其注意寫(xiě)作方法的滲透引導，真正讓閱讀和寫(xiě)作找到結合點(diǎn)，有效而又節時(shí)地提高學(xué)生習作水平。
�。�2）教師間要互相聽(tīng)課、說(shuō)課、評課，以取長(cháng)補短，在實(shí)踐中反思，在反思中提高，不斷提升自己駕馭課堂的能力，面對突發(fā)狀況的教學(xué)機智，以及豐富自己對于新課程、新課改的認識。每位老師聽(tīng)組內其他成員的常態(tài)課至少5節。
3、認真上課。
�。�1）每位教師要重視課堂教學(xué)，減少課堂教學(xué)的隨意性，堅決杜絕無(wú)備課進(jìn)課堂的現象。
�。�2）加強課堂管理，提高教學(xué)效率：督促學(xué)生形成良好的聽(tīng)課習慣；教學(xué)時(shí)以情感人，以飽滿(mǎn)的熱情和教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習情感，形成規范、和諧的課堂氛圍。教師能不斷注意增強課堂調控能力，提高時(shí)間的利用率，試行教師定期異班上課，以異班上課來(lái)提高自身課堂調控能力，刺激學(xué)生擺脫“疲勞期”，提高重點(diǎn)內容的教學(xué)實(shí)效。
四、主要工作安排
九月：
各教師制定教學(xué)計劃，安排好教學(xué)進(jìn)度,撰寫(xiě)教學(xué)教研計劃。 十月：
理論學(xué)習
公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)
十一月：
理論學(xué)習
檢查教師備課，學(xué)生作業(yè)的批改情況。
十二月：
理論學(xué)習
各教師寫(xiě)好教學(xué)總結、論文、案例
一月：
期末復習
教研組工作總結
計劃方案 篇10
一、加強領(lǐng)導，建全機構
根據精神文明建設工作的需要，學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設各組織機構，把精神文明建設的各項工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視精神文明建設工作，并要率先垂范，不斷加強政治理論學(xué)習，努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導水平。學(xué)校還制定了學(xué)習制度，要求每位教職員工都要在學(xué)習擴大會(huì )上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會(huì )制度，要深入基層，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律，處處起表率作用，切實(shí)把學(xué)校兩個(gè)文明建設工作落到實(shí)處。
二、落實(shí)《綱要》，加強教師職業(yè)道德建設
在學(xué)校廣大師生中廣泛開(kāi)展以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義為基本要求的社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實(shí)守信教育，使廣大師生真正理解“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規范的內涵。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設。學(xué)校在4、5月份開(kāi)展以“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”為主題的師德建設系列活動(dòng)，并制定了活動(dòng)方案。通過(guò)學(xué)習、討論、演講、征文等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，使每一位教師都承擔起教書(shū)育人的重任。
三、加強領(lǐng)導，充分發(fā)揮群團組織的作用
群團工作是學(xué)校精神文明建設工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強建全工、青、婦組織機構，使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開(kāi)展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動(dòng)，要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動(dòng)。群團組織 要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統節日和重大政治節日的慶�；顒�(dòng)。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，以加強對廣大師生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，弘揚時(shí)代主弦律。
四、重視環(huán)境建設、改善校園面貌
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養，能夠改善人的精神面貌，學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設的投入，不僅要教書(shū)育人，還要通過(guò)環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生，徹底清除校園死角垃圾，加大對校園的綠化、美化、硬化，加強對食堂、學(xué)生寢室的衛生監督和檢查管理，創(chuàng )造出令師生滿(mǎn)意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作
普法和綜治工作，關(guān)系到學(xué)校的穩定，關(guān)系到依法治校，學(xué)校十分重視此項工作，把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過(guò)板報、廣播、主題班會(huì )等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強對教職工學(xué)生的法制宣傳教育，提高教職工學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念，做到知法、懂法、守法。要加強學(xué)校綜合治理工作，落實(shí)綜治領(lǐng)導責任制，加強校內的各項管理和防范，通過(guò)對學(xué)生封閉管理，建立學(xué)校安全保衛機構，校領(lǐng)導、環(huán)節干部代班，學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時(shí)值班等多種形式，把綜合治理各項工作落到實(shí)處，創(chuàng )建一個(gè)安全、文明、和諧的校園。
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