【精華】計劃方案范文五篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的計劃方案5篇，希望能夠幫助到大家。
計劃方案 篇1
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》文件精神，按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛生工作條例》開(kāi)展工作，結合我校實(shí)際，廣泛深入地開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，遵循教育和青少年身心發(fā)展的規律，提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，加強體育、衛生的教育管理，增進(jìn)學(xué)生身心健康，推動(dòng)我校的體育、衛生教育工作持續健康發(fā)展，培養出更多的“合格＋特長(cháng)”的優(yōu)秀學(xué)生。
二、工作目標
1、加強體育衛生工作的引導，努力釀造良好的體育衛生氛圍；
2、積極開(kāi)展體育活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )學(xué)�；顒�(dòng)的新局面。
3、認真貫徹實(shí)施國家體育衛生工作條例，促進(jìn)體育衛生工作的發(fā)展。
4、轉變師生觀(guān)念，形成規范的體育衛生意識。
5、培養師生體育衛生習慣，確保全校體育衛生上一個(gè)新臺階。
三、具體工作及措施
1、開(kāi)展教研，提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
認真落實(shí)每周一次的教研組活動(dòng)，做到有計劃，有主題，有記錄，保證每次活動(dòng)的學(xué)習效果。教研組開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)研討活動(dòng)，使每位教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評價(jià)等方面得以進(jìn)一步的改變，在體育教學(xué)中要把培養學(xué)生體育興趣、培養學(xué)生主動(dòng)參與、增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生的技能技術(shù)、培養學(xué)生終身體育意識作為教學(xué)的重要內容。逐步使體育課教學(xué)形成一種寬松、有序、和諧、民主的氛圍。
2、規范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》
認真做好學(xué)生體質(zhì)健康標準的鍛煉、測試工作，合理使用好測試器材，及時(shí)準確地上報學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數據。
3、認真做好學(xué)生健康體檢工作，高度重視學(xué)生體質(zhì)健康
完善學(xué)生體檢制度，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。認真做好體檢數據的匯總、統計和分析，掌握我校學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育，體質(zhì)健康狀況。
4、加強健康教育，培養良好習慣
開(kāi)設健康教育課，開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，要將公共體育衛生安全教育貫穿于日常教育中，加強健康行為養成教育，培養學(xué)生形成的衛生習慣。
5、保證大課間、眼保健操的時(shí)間和質(zhì)量。
保證每天大課間活動(dòng)時(shí)間，保證全員參與大課間，保證每次大課間有組織。夏季大課間開(kāi)展廣播操、集體舞、花樣跳繩、抖空竹、柔韌性練習等活動(dòng)形成；冬季開(kāi)展長(cháng)跑活動(dòng)。今年要在大課間形式和質(zhì)量上有所突破，尤其是花樣跳繩和抖空竹，要在現有基礎上增加新動(dòng)作、新花樣，使其具有系統性、效益性和欣賞性。
6、加強傳染病的防控宣傳教育
在校內，開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。一是進(jìn)一步加大傳染病防治宣傳教育工作的力度，特別是對“手足口病”、肺結核和“禽流感”等的預防的宣傳教育；二是大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，結合季節性、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預防，通過(guò)黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑，大力普及衛生知識，使廣大師生養成良好的個(gè)人衛生習慣，提高學(xué)生抗病能力。
7、積極開(kāi)展課外小組活動(dòng)
堅持乒乓球、籃球的訓練，同時(shí)兼顧花樣跳繩、抖空竹兩個(gè)小組的活動(dòng)。學(xué)生的業(yè)余訓練要以基本技能的儲備為主，循序漸進(jìn)。同時(shí)還要加強特長(cháng)生的培養，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)整體提高。
8、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)
要充分發(fā)揮和利用好課外及課間十分鐘的活動(dòng)時(shí)間，要創(chuàng )造條件、創(chuàng )新形式，有組織、有計劃地開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，既要保證時(shí)間，又要提高活動(dòng)質(zhì)量。充分發(fā)揮學(xué)生集體的智慧把課間活動(dòng)有序的開(kāi)展起來(lái)，讓校園活動(dòng)豐富起來(lái)，歡樂(lè )起來(lái)。全面落實(shí)我校關(guān)于“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施方案，確�！皩W(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí)”的落實(shí)。面向全體師生開(kāi)展小型體育競賽活動(dòng)，舉辦體育文化藝術(shù)節，召開(kāi)春季田徑運動(dòng)會(huì )，給每個(gè)學(xué)生搭建培養、訓練、展示的平臺。
計劃方案 篇2
一.日常工作
在學(xué)校兩址辦學(xué)的情況下，協(xié)調好校內校外的各項工作。
辦理上級及校外來(lái)的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章，收文、發(fā)文，完成各項臨時(shí)工作。
配合其它部門(mén)參加各級各類(lèi)評選、督導、展示、研討等活動(dòng)。組織國際聯(lián)校學(xué)科評估活動(dòng)。
加強自身思想建設，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理水平，提高服務(wù)能力。
二.人事工作
(一)深化用人制度改革，大力宣傳“教師聘用合同制”，做好聘任、考核工作
1.聘任：XX年4月：聘任意向調查表;XX年7月：簽訂協(xié)議(在職、見(jiàn)習、試用、外聘返聘)
2.考核：
推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度，與我�！督處熢u價(jià)》相結合，落實(shí)海淀區《師德評價(jià)手冊》。
(二)教師培養，“十五”繼續教育工作
按照區教師繼續教育辦公室的統一要求，做好“十五”繼續教育工作。
1.英語(yǔ)口語(yǔ)能力：經(jīng)過(guò)努力，我校已有50人達到規定標準，繼續組織未達標教師參加輔導及測試。
2.應用信息技術(shù)能力：參加計算機a級考試，協(xié)調組織教師參加區繼續教育辦公室組織的統一培訓。
3.校本培訓：繼續以專(zhuān)家講座、學(xué)科教科研活動(dòng)、學(xué)歷達標等多種形式開(kāi)展;加強對教師自學(xué)的要求。
4.加強教師素質(zhì)建設，引導教師自主發(fā)展，如：寫(xiě)一筆好字、做好教師生涯規劃等，努力提高教師自我心理調節及心理輔導能力。
5.配合其它部門(mén)，做好體育教師的繼教工作。
(三)新進(jìn)教師的各項工作
完成新進(jìn)教師的培訓、考核、轉正、調入等各項工作。
(四)協(xié)助各部門(mén)，培養骨干教師，宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗，促進(jìn)“兩名工程”實(shí)施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養模式。開(kāi)展各項評優(yōu)工作。
1.加強師德建設，開(kāi)展“師德先進(jìn)”的評選工作(校級、中心級)。
2.開(kāi)展“青年先進(jìn)教師”的評選工作(校級、區級)。
3.做好各級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區級)。
(五)做好工資管理工作，逐步建立我校個(gè)人工資檔案。
(六)做好社會(huì )保障系統的各項工作，完成失業(yè)保險及養老保險(外聘教職工)的年度審核工作，本學(xué)期重點(diǎn)做好外聘教職工的醫療保險工作。
(七)協(xié)調配合各部門(mén)，做好關(guān)于“住房補貼”的各項工作
(八)做好人事檔案，各項人事報表統計工作;做好離退休、在職人員的'信息采集工作(cmis系統)。
計劃方案 篇3
我校將跳繩融入大課間活動(dòng)已有近三年的時(shí)間了，通過(guò)近三年的訓練，學(xué)生的跳繩水平有了很大的提高，在掌握雙跳的基礎上，大部分同學(xué)都能夠掌握至少2個(gè)以上的花樣跳繩，為了進(jìn)一步推動(dòng)我校跳繩活動(dòng)的發(fā)展，給學(xué)生提供充分展現自我的機會(huì )，我校定于12月26日舉行xxx小學(xué)第三屆跳繩節活動(dòng)，本屆跳繩節綜合前兩屆跳繩節活動(dòng)的特點(diǎn)，將基礎跳和花樣跳相結合，旨在培養學(xué)生的跳繩興趣，切實(shí)達到鍛煉的目的，培養學(xué)生的團隊合作意識和良好的鍛煉習慣。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月26日
二、 活動(dòng)主題：快樂(lè )跳繩 健康成長(cháng)
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備：
1、LED屏：
xxx小學(xué)第三屆跳繩節——快樂(lè )跳繩 健康成長(cháng)
責任人：xxxx
2、校園甬路旁布置彩旗
責任人：總務(wù)處
3.各班分別邀請4名家長(cháng)參與本次活動(dòng)，并擔任比賽評委。
4.教職工報名單于12月10日前，各班報名表于12月17 日前，按照電子版格式填好，以教研組或級部為單位上傳到體育組。 (各報名表詳見(jiàn)飛信群)
五、活動(dòng)安排：
第一板塊：開(kāi)幕式
1、活動(dòng)內容：由部分學(xué)生組成的表演隊，展示學(xué)校開(kāi)展的各種甩繩、跳繩花樣。
2、各級部站位：各班級按照做操的順序在籃球場(chǎng)地排成兩路縱隊。
負責人：xxxx
第二板塊：跳繩運動(dòng)會(huì )
活動(dòng)一：雙腳跳測試賽
1、參加人員：全體學(xué)生
2、比賽方法：測驗每班同學(xué)(個(gè)別特殊體質(zhì)學(xué)生除外)1分鐘跳繩個(gè)數，算出本班同學(xué)跳繩的平均數，以各級部?jì)劝嗉壧K平均數多者列前。按照7-5-4-3-2-1或6-4-3-2-1的雙倍分數給對應班級加分。
活動(dòng)二：團體賽
1、比賽項目：
一、二年級----25*2跳繩往返接力跑
三---五年級 ------集體“8”字跳長(cháng)繩
2、參加人員：
一、二年級20人，三、四、五年級32人。
3、比賽方法及規則：
(1)25*2跳繩往返接力跑：
比賽方法：各班20個(gè)同學(xué)一路縱隊站在起跑線(xiàn)后，第一個(gè)同學(xué)拿跳繩做好準備，哨聲響后，參賽人員跑跳繩到標志物處，然后逆時(shí)針繞回，將跳繩傳給第二個(gè)同學(xué)，比賽繼續，以各班最后一名同學(xué)到達終點(diǎn)的先后順序排名，即先到者名次列前。按照7-5-4-3-2-1的雙倍分數給對應班級加分。
比賽規則：①各班必須保證20人參賽，不得中途換人。②各班參賽同學(xué)賽后不得影響其他同學(xué)比賽。③ 違反以上兩條取消其比賽資格，成績(jì)歸零。
(2)“8”字長(cháng)繩
比賽方法：各班2名同學(xué)繞繩，30名同學(xué)在繩子的一端“一”字排開(kāi)，哨聲響后，參賽同學(xué)依次跳過(guò)繩子，繞過(guò)繞繩者，按照“8”字路線(xiàn)進(jìn)行魚(yú)貫式跳長(cháng)繩，以3分鐘內跳過(guò)繩子次數多的班級名次列前。按照6-4-3-2-1的雙倍分數給對應班級加分。
比賽規則：①各班必須保證30名同學(xué)參賽，不得多人、少人。②沒(méi)有跳過(guò)繩子的同學(xué)不計數，下一個(gè)同學(xué)繼續。
第三版塊：花樣挑戰跳(挑戰賽中各項目不得兼報)
活動(dòng)一：基本花樣挑戰賽
1、比賽項目：
一、 二年級------雙腳交換跳
三——五年級------雙飛
2、參加人員：
各班限報5人
3、比賽方法：
參賽人員不記時(shí)間，每人3次機會(huì )，取最好成績(jì)，以一次性跳繩個(gè)數最多者獲勝。各級部獲得前6名的學(xué)生按照7-5-4-3-2-1的分數給對應班級加分。
活動(dòng)二：配合花樣挑戰賽
1、比賽項目：
一年級----兩人一繩同搖跳
二年級----帶人跳
三年級----三人一繩單人跳(兩人繞繩一人跳)
四年級----交互繩出入繩
五年級----兩人兩繩同搖跳
2、參加人員：各級部自愿報名 ，各班級限報5對。
3、比賽方法：
參賽人員不記時(shí)間，每人3次機會(huì )，取最好成績(jì)，以一次性配合花樣個(gè)數多者獲勝。各級部獲得前6名的學(xué)生按照7-5-4-3-2-1雙倍的分數給對應班級加分。
活動(dòng)三：親子挑戰賽
1、 比賽項目：
帶人跳(家長(cháng)帶孩子雙腳跳)
2、 參加人員：各班級擔任裁判的家長(cháng)志愿者。
3、 比賽方法：
參賽人員不記時(shí)間，每人3次機會(huì )，取最好成績(jì)，以一次性帶人跳個(gè)數多者獲勝。各級部獲得前6名的學(xué)生按照7-5-4-3-2-1雙倍的分數給對應班級加分。
第五版塊：教職工計時(shí)跳
1、 參加人員：全員參與(個(gè)別原因除外)
2、 比賽項目：1分鐘跳繩計時(shí)賽。
3、 比賽方法：
教職工比賽分兩輪進(jìn)行，第一輪比賽為除班主任外的所有教師，第二輪比賽為班主任老師。以1分鐘內雙腳跳繩個(gè)數多者名詞列前。
七、組織形式：
1、開(kāi)幕式結束后，各級部帶隊到規定場(chǎng)地，由各級部總負責老師組織測試賽和團體賽活動(dòng)。
2、第二版塊結束后，大會(huì )統一進(jìn)行第三版塊—挑戰賽活動(dòng)。不參加比賽的學(xué)生可以在場(chǎng)地外觀(guān)看比賽，不得影響正常比賽。
3、挑戰賽結束后，班主任老師組織學(xué)生回教室，進(jìn)行第一輪教職工比賽，班主任參與第二輪比賽時(shí)副班主任看班。
八、頒發(fā)獎品
1、各挑戰賽，級部前三名學(xué)生頒發(fā)獎品。
2、參賽教職工按照比賽成績(jì)分兩個(gè)等級頒發(fā)獎品。
各比賽場(chǎng)地安排
計劃方案 篇4
運營(yíng)目的：為盤(pán)活公司閑置資產(chǎn)，并且減少車(chē)輛運行中，承包車(chē)主與公司的糾紛。
適用范圍：。
一、 運營(yíng)模式
在已收回車(chē)輛中，挑選整車(chē)？？？輛，作為租賃車(chē)輛。以租賃的形式向口岸地區個(gè)體車(chē)主限時(shí)對外租賃。公司負責車(chē)輛保險及對車(chē)輛折舊程度的管控，但不保證煤源、及本公司的煤炭拉運。車(chē)主在租賃期限內，負責對所租賃車(chē)輛的日常維護、保養。行駛區間包括但不限于口岸各公司的進(jìn)口煤炭業(yè)務(wù)、國內外調煤炭拉運、及國內礦區的拉運業(yè)務(wù)。
二、 租賃模式
1、 承租條件：車(chē)主應以車(chē)輛運作為第一目的，對所租賃車(chē)輛做到愛(ài)護、不更換車(chē)身的備胎、配件，對車(chē)輛做好日常檢查，及時(shí)進(jìn)行維護、維修。
2、 租賃細則：雙方就租賃時(shí)間、運營(yíng)區間等協(xié)商完畢后，車(chē)主與公司簽訂租賃協(xié)議，并繳納？？？萬(wàn)元保證金用以車(chē)輛損壞、折舊、更換有價(jià)值配件的擔保。公司向車(chē)主發(fā)放車(chē)輛鑰匙、行駛證。
3、 收費標準：車(chē)輛運營(yíng)期間，為落實(shí)車(chē)輛的運營(yíng)風(fēng)險，保險必須由我公司代為購買(mǎi)。租賃前期，承租方向我公司繳納？？？萬(wàn)元的保證金，之后按月支付？？？元的租金。租賃協(xié)議期滿(mǎn)以后，承租方將車(chē)輛停放至我公司停車(chē)場(chǎng)，經(jīng)雙方驗車(chē)結束，我公司返還前期繳納的保證金。
三、 風(fēng)險承擔
自車(chē)輛交付完畢起，車(chē)輛的使用權及違章、交通事故、車(chē)輛損耗等由車(chē)輛使用這承擔。其中，我公司配合保險保案工作。租賃期限結束時(shí)，車(chē)輛使用者須保證車(chē)輛租賃初期的完整性。
20xx年10月15日
計劃方案 篇5
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng)，讓家長(cháng)們放心工作。上學(xué)期，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體老師的共同努力下，我園順利通過(guò)了“省綠色幼兒園”的評估，保育工作也取得了一定的成績(jì)。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中，并切實(shí)做好創(chuàng )建“省教育強鎮”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng )新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：
一、做好幼兒一日生活常規的培養。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
�。保變哼M(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意觀(guān)察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì )節約用水，讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自己的物品。
�。玻笇в變河谜_的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。
�。常膭钣變悍e極參加晨間鍛煉活動(dòng)，堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學(xué)會(huì )將廢舊物品分類(lèi)回收，進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
�。矗囵B幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開(kāi)展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。
�。担恼疹櫤糜變何缢�，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。
二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng)，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動(dòng)，培養幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級之間的體育比賽，如自行車(chē)比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內，排除一切不安全因素，同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
五、加強保教人員的保育意識，認真學(xué)習 “保育員工作職責”，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，園內無(wú)紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節約水電，勤儉持園。
六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。開(kāi)學(xué)前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，并落實(shí)各項安全措施，強化及時(shí)的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長(cháng)放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(cháng)，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開(kāi)病號餐，按時(shí)填寫(xiě)出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒。
七、保育員隊伍的建設。
�。保ㄆ诮M織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。時(shí)間定于每雙周周五下午３：００—４：００�？偨Y保育工作的情況，解決工作中出現的問(wèn)題。學(xué)習保育知識和技能。
�。玻e極參加園內組織的“英語(yǔ)”、“普通話(huà)”、“電腦”、“手指快算”的培訓。
�。常Ｓ蠋熼_(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng)，堅持撰寫(xiě)心得體會(huì )。
以上是本學(xué)期的保育工作計劃，保育組全體成員將認真貫徹實(shí)施，請園領(lǐng)導給予監督和指導。
附：每月工作安排
二月份：
�。保� 協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩定及家長(cháng)工作。
�。玻� 搞好班級的環(huán)境衛生，接受園內衛生大檢查。
�。常� 清點(diǎn)好班級財產(chǎn)，領(lǐng)取幼兒各種物品。
�。矗� 制定學(xué)習保育工作計劃，積極完成園內的各項任務(wù)。
�。担� 學(xué)習如何做好春季傳染病的預防知識。
三月份：
�。保� 積極配合教師對幼兒進(jìn)行常規、環(huán)保教育。
�。玻� 學(xué)習《教師一日活動(dòng)操作規范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。
�。常� 小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。
�。矗� 認真做好各項衛生消毒工作。
�。担� 積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規培養活動(dòng)。
四月份：
�。保� 積極參加園內的游戲活動(dòng)評比活動(dòng)。
�。玻� 積極學(xué)習新綱要，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。
�。常� 認真備好教案，撰寫(xiě)教育筆記，接受園領(lǐng)導的檢查。
�。矗� 積極參加“五一”勞動(dòng)節組織幼兒進(jìn)行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng)。
�。担� 學(xué)習學(xué)習《如何建構積極有效的師幼互動(dòng)》、如何清洗傷口。
�。叮� 接受園內衛生大檢查。
五月份：
�。保� 積極配合教師完成慶六﹒一游園活動(dòng)及大班級英語(yǔ)童話(huà)劇、中小年級“分享閱讀”專(zhuān)場(chǎng)表演活動(dòng)。
�。玻� 積極參加園里的對外教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
�。常� 積極配合教師完成本班主題活動(dòng)。
�。矗� 積極參加各教研組展示活動(dòng)觀(guān)摩及研討活動(dòng)。
�。担� “我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng)。
�。叮� 幼兒怪癖的糾正方法。
六月份：
�。保� 積極參加“幼兒一日常規教育之我見(jiàn)”論文評比活動(dòng)。
�。玻� 協(xié)助填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。
�。常� 搞好室內外外環(huán)境衛生及各項消毒工作。
�。矗� 積極參加“文明班”經(jīng)驗交流活動(dòng)。
�。担� 積極配合教師完成
�。叮� 學(xué)習“如何辨別幼兒腹痛”。
七月份：
�。保� 認真完成學(xué)期工作總結、個(gè)人論文、個(gè)人總結。
�。玻� 做好環(huán)境衛生迎接園內衛生大檢查。。
�。常� 積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報演出
�。矗� 積極參加教師技能技巧比賽。
�。担� 做好放假前的各項準備工作。。
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