【熱門(mén)】計劃方案集合六篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的計劃方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
計劃方案 篇1
半日工作計劃是園長(cháng)進(jìn)行教育實(shí)踐的具體方案。從學(xué)期工作計劃到周工作計劃，都是通過(guò)半日工作計劃完成的。半日工作計劃由一個(gè)個(gè)教育活動(dòng)構成，每個(gè)教育活動(dòng)都包括活動(dòng)目標、活動(dòng)過(guò)程與指導、活動(dòng)材料與準備內容。
（一） 活動(dòng)目標
活動(dòng)目標是通過(guò)本次教育活動(dòng)所期望幼兒獲得的某些發(fā)展。根據幼兒年齡特點(diǎn)、原有水平和能力、活動(dòng)的內容和性質(zhì)，確定具體活動(dòng)目標。確定目標時(shí)要注意：
1、 具體、可操作，避免目標過(guò)大及過(guò)于籠統
例：“發(fā)展求知欲”，“提高音樂(lè )感受力、創(chuàng )造力”，“養成良好衛生習慣”等，只說(shuō)明幼兒發(fā)展的方向，可以廣泛由于任何教育活動(dòng)，不便操作和檢查，因此不能作為活動(dòng)目標只能用于教育總目標。
活動(dòng)目標應具體表述為“對小問(wèn)號活動(dòng)感興趣，經(jīng)常提問(wèn)”，“能隨音樂(lè )快慢變換動(dòng)作速度”，“知道各種事物有不同營(yíng)養，不挑食才能身體好”。
2、 目標要清晰，不要與過(guò)程、方法混淆
例1：“通過(guò)小鳥(niǎo)找家游戲，聯(lián)系四散跑”，其中“通過(guò)小鳥(niǎo)找家游戲”是過(guò)程，不是目標。
例2：“調動(dòng)教育活動(dòng)氣氛，讓幼兒在玩中學(xué)習……”，這是教育方法和手段，也不是目標。
（二） 目標原則
活動(dòng)過(guò)程的設計，必須圍繞目標。每一個(gè)步驟都是為了實(shí)現目標，目標不同，活動(dòng)過(guò)程就不同。
例1：各種各樣的標記（認知活動(dòng)）
該活動(dòng)從觀(guān)察幾種標記入手，通過(guò)討論幫助幼兒整理生活經(jīng)驗，并在尋找教室里的標記過(guò)程中，進(jìn)一步理解標記的作用，引發(fā)制作比較的欲X；最后讓幼兒設計標記，貼在班級和家庭里，真正利用標記，它的每個(gè)步驟都緊緊圍繞目標。
例2：同心協(xié)力（社會(huì )性活動(dòng)）
該活動(dòng)的目標是教幼兒學(xué)會(huì )合作，懂得合作的意義。行為和態(tài)度不可能通過(guò)看圖片、講道理獲得，因此，該活動(dòng)安排了四個(gè)游戲，分別為“連體人”、“兩人三只腳”、“穿大謝走”、“分組拼圖”，讓幼兒反復體驗合作的意義及合作后獲得成功的愉快、真正懂得合作的必要，并學(xué)習合作的方法。
計劃方案 篇2
為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力,根據區教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境,建設平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確�！�11·9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定如下方案:
一、組織機構:
組長(cháng):z(校長(cháng))
副組長(cháng):z(副校長(cháng))
組員:z(信息安全主任)z(教導主任)
z(德育、辦公室主任)z(教科室主任)
z(工會(huì )主席)z(大隊輔導員)
z(總務(wù)主任)
二、活動(dòng)主題:《消防在我心中》
三、活動(dòng)內容:
開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng),即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì )、上一堂消防安全知識主題班會(huì )課、觀(guān)看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。具體安排是:
1.11月6日,進(jìn)行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查活動(dòng),召開(kāi)領(lǐng)導小組和工作小組會(huì )議,學(xué)習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)�！�11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
2.11月7日,召開(kāi)全體教職工會(huì )議,學(xué)習上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)�！�11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
3.11月10日上午,營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過(guò)電子屏設置消防宣傳標語(yǔ),利用校園廣播進(jìn)行集體晨會(huì ),宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4.11月13日上午,學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)。具體要求見(jiàn)活動(dòng)方案。
5.德育處組織各班上好“消防安全知識”主題班會(huì )和觀(guān)看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。
四、每學(xué)期開(kāi)展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。
1、學(xué)校以普及消防安全知識、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用校園網(wǎng)絡(luò )、宣傳窗、短信等媒體集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng )新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。
2、大力倡導、鼓勵學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對家庭、社會(huì )的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì )”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會(huì )宣傳資源開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開(kāi)展消防安全“七個(gè)一”宣傳教育活動(dòng):
(1)開(kāi)展一次消防安全教育課
(2)開(kāi)展一次逃生疏散演練
(3)開(kāi)設一次消防主題班會(huì );
(4)設計一期消防主題黑板報;
(5)參觀(guān)一次消防演習;
(6)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(7)組織學(xué)生寫(xiě)一篇家庭消防安全作業(yè)。
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設施性能,學(xué)會(huì )使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
五、全面排查,及時(shí)整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初開(kāi)展學(xué)校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開(kāi)展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學(xué)、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗室、教室、圖書(shū)館、會(huì )議室等人群集中場(chǎng)所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗室、電腦室等的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來(lái)類(lèi)隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實(shí),確�；馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。
計劃方案 篇3
為了給同學(xué)創(chuàng )建一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和培養同學(xué)的集體主義觀(guān)念和團結奮進(jìn)的精神,
形成濃厚的學(xué)習氛圍，更好的調動(dòng)學(xué)習積極性,引導同學(xué)刻苦學(xué)習,奮發(fā)成才,促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,在學(xué)院領(lǐng)導和老師的關(guān)懷和指導下，法醫061班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評選條件,全體同學(xué)將齊心協(xié)力努力創(chuàng )建好我們的班集體，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng )建計劃方案。
一、班風(fēng)建設
班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。首先決定于班集體如何將個(gè)體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的，并以之為中心開(kāi)展工作。個(gè)人的進(jìn)步固然重要，作為班集體來(lái)說(shuō)，要形成一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習氛圍，共同進(jìn)步，更為重要，更具意義;加強同學(xué)們的政治思想學(xué)習,端正同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度,堅持思想基本原則,遵紀守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀校規的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺(jué)遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊》中的有關(guān)規定,做到不無(wú)故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無(wú)舞弊行為.班風(fēng)建設是校園精神文明建設的一項重要內容。要從根本上解決班風(fēng)問(wèn)題，就必須堅持對學(xué)生開(kāi)展理想信念教育，堅持對學(xué)生進(jìn)行人生價(jià)值觀(guān)的正確引導。只有使學(xué)生樹(shù)立起遠大的理想，建立起正確的價(jià)值目標，才能解決好學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機問(wèn)題，鼓舞學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地關(guān)心學(xué)習，保持長(cháng)期的學(xué)習動(dòng)力。一段時(shí)間以來(lái)，由于一部分同學(xué)對理論學(xué)習的重要性認識不夠，放松了對自已的要求，理論水平較低，限制了思想覺(jué)悟的提高，從而導致學(xué)習動(dòng)機不明確，學(xué)習動(dòng)力不足，學(xué)習積極性不高，照這樣下去，到學(xué)期末的考試中肯定會(huì )有同學(xué)出現考試比及格和掛課現象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現作弊現象，違反學(xué)校有關(guān)規定。給學(xué)風(fēng)建設帶來(lái)極壞的負面影響。因此，我們應該首先加強對學(xué)生政治理論學(xué)習的教育和引導。努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)氛圍，使大家自覺(jué)遵守學(xué)校的有關(guān)規定。在他們心中產(chǎn)生一種自覺(jué)的思想。
二、學(xué)風(fēng)建設
通過(guò)宣傳和文體活動(dòng),使同學(xué)們明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度;在學(xué)習中做到勤奮刻苦,認真嚴謹。班長(cháng)、學(xué)習委員、科代表經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對教學(xué)的意見(jiàn),配合教師一道完成各項教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的，最終促進(jìn)學(xué)生學(xué)習，規劃方案《優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng )建計劃方案》。使學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行系統地掌握、鞏固和加深�，F在班上的情況是班級整體學(xué)習狀況良好.我們爭取在學(xué)期考試(考查)成績(jì)不及格人數不超過(guò)5人·次，并且從現在開(kāi)始培養大家對英語(yǔ)的興趣，讓同學(xué)明白英語(yǔ)的重要性，并形成濃厚的學(xué)習氛圍，為明年的英語(yǔ)四級認真打好基礎。爭取明年的英語(yǔ)四級過(guò)關(guān)率到一個(gè)新的高度。
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生學(xué)習，我們班還制定人幫人計劃。在班上以5個(gè)班委為核心，以點(diǎn)到面地展開(kāi)帶頭作用。同時(shí)加上班上的入黨積極分子，讓他們也積極地加入到學(xué)風(fēng)的建設當中。這樣我們班上30名同學(xué)當中就有了許多人起帶頭作用，讓我們緊密地聯(lián)系在一起。所以我們現在很有信心，相信在我們大家的共同努力下，我們法醫061班會(huì )在學(xué)風(fēng)建設方面有所進(jìn)步。讓同學(xué)有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，并且全身心的投入到學(xué)習中去，是我們最大的心愿。為了實(shí)現這一目標，這就要求我們大家做到樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，具有明確的學(xué)習目標；
熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)思想鞏固；自覺(jué)遵守校風(fēng)校紀、考風(fēng)考紀；具有良好的生活習慣；勤于思考，掌握更多的知識和技能；掌握學(xué)習規律，提高學(xué)習效率；積極參加社會(huì )實(shí)踐，鍛煉實(shí)踐能力；積極參加素質(zhì)培訓，增強科技創(chuàng )新能力。集體成員勤奮好學(xué)，互相幫助，你追我趕，見(jiàn)賢思齊；在教師的指導下自覺(jué)學(xué)習，勤于思考，積極實(shí)踐，認真鉆研；同時(shí)要求大家外語(yǔ)、計算機通過(guò)率高。
三、豐富多彩的第二課堂
在我們的課余時(shí)間我們積極開(kāi)展豐富多彩的課余生活。例如，我們在開(kāi)學(xué)時(shí)舉辦《如何成為一名合格的大學(xué)》演講比賽，為了引起大家對英語(yǔ)的學(xué)習和興趣，我們又舉行了一系列的英語(yǔ)演講比賽和英語(yǔ)活動(dòng)，充分豐富了大家在英語(yǔ)課堂后的`英語(yǔ)學(xué)習。為了加強同學(xué)的身體健康，窩們在平時(shí)的課余時(shí)間里積極開(kāi)展男子女子籃球比賽，還有男子足球比賽。這也極大的調動(dòng)了大家的積極性，培養大家的集體精神我配合意識。自從上次的定向越野活動(dòng)來(lái)看大家還是比較喜歡野外活動(dòng)的。所以我們在這方面也加大了重視，在大家課余時(shí)間開(kāi)展野外活動(dòng)，在活動(dòng)中達到鍛煉身體和培養大家各方面意志的效果，也為下學(xué)期的體育達標打下基礎�？傊�，我們積極開(kāi)展第二課堂的最終目的是使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識，增長(cháng)智慧，激發(fā)學(xué)習。
計劃方案 篇4
一：生活活動(dòng)
目標：
1、要求幼兒有序喝水、入廁，幼兒園小班的半日活動(dòng)計劃。
2、能夠獨立進(jìn)餐，并使用正確方法用餐巾、刷牙。
二：教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：《神奇的圓》
活動(dòng)目標：
1、鞏固對圓的認識，初步嘗試剪圓的方法。
2、鼓勵幼兒大膽用圓組合不同造型。
活動(dòng)準備：
兩個(gè)圓形(大小各一)、彩筆、膠棒、剪刀、繪畫(huà)紙、手工紙若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示圖形，以故事形式引起幼兒興趣。
(1)老師變魔術(shù)：可愛(ài)的小雞
有一天，小黃雞來(lái)到草地上，它抬頭看看天空，紅紅的太陽(yáng)當頭照，突然有一只小蟲(chóng)子在草地上爬呀爬，小雞一下把頭低下去，一口就吃到肚子里，他心里非常高興，忽然聽(tīng)到了媽媽的叫聲，小黃雞轉回頭，高高興興地回家去了，幼教之友《幼兒園小班的半日活動(dòng)計劃》。
(2)請小朋友也來(lái)變變神奇的圓。
2、指導幼兒制作(分兩組進(jìn)行，一組剪圓貼畫(huà)，另一組彩筆畫(huà)出)。
(1)提醒幼兒注意安全，“剪刀對紙不對人，用完放回小筐中”，引導幼兒剪兩個(gè)圓，粘貼成小雞。
(2)用膠棒要輕，不要用力，粘好后，用衛生紙壓一下。
(3)可以試著(zhù)剪小雞的嘴、腳、眼睛等，還可以用蠟筆畫(huà)好。小雞的頭與眼睛顏色要分開(kāi)。
3、結束：鼓勵幼兒大膽講述自己的作品。
三：活動(dòng)區活動(dòng)
目標：
1、學(xué)習與同伴一起游戲。
2、初步嘗試剪圓的方法。
重點(diǎn)指導美工區學(xué)習剪蛇，讓幼兒感知圓。
指導娃娃家：請幼兒扮演不同角色，友好與同伴游戲。
四：戶(hù)外活動(dòng)
1、集體游戲：
(1)小兔運糧
(2)小猴騎車(chē)
目標：
(1)練習雙腳跳。
(2)學(xué)習接力賽車(chē)。
2、分散活動(dòng)：自選玩具
要求：學(xué)會(huì )自選玩具，從哪里拿放回哪里去。注意安全騎車(chē)與玩具幼兒分開(kāi)。
計劃方案 篇5
20xx年的醫療機構衛生監督工作以“規范醫療執業(yè)行為，規范醫療市場(chǎng)秩序”為目標，為廣大群眾提供“安全、有效、方便”的就醫環(huán)境，切實(shí)維護人民群眾的健康權益。結合全市實(shí)際情況，按照“清理、整頓、規范、提高”的原則，重點(diǎn)開(kāi)展以打擊非法行醫，規范醫療秩序為主要內容的醫療機構監督管理。
一、全面清查，建立和完善衛生監督工作基礎檔案
1．市衛生監督所在5月10日前對本轄區內各級各類(lèi)醫療單位進(jìn)行一次全面的監督檢查，摸清轄區內醫療機構依法執業(yè)基本情況，進(jìn)一步進(jìn)行細化分類(lèi)，建立和完善監督工作基礎檔案，為下一步規范管理打好基礎。
2．建立健全巡查制度并完善網(wǎng)格化監管體系，把轄區內按城區（道路）、鄉鎮（村）、城鄉結合部等區域執法工作，具體分解到相關(guān)科室（分所）和每位衛生監督員，確保網(wǎng)格到底、責任到人。增加對二級、一級醫院、民營(yíng)醫院和衛生室（診所）的監督頻次。將打擊非法行醫專(zhuān)項行動(dòng)的工作重心細化，加大對重點(diǎn)片區、重點(diǎn)對象、重點(diǎn)環(huán)節的衛生監督執法力度。
二、嚴格醫療機構審批管理，確保醫療服務(wù)安全
1．嚴格醫療機構審批程序，按設置規劃做好醫療機構準入工作，認真及時(shí)開(kāi)展醫療機構年度校驗工作。
2．加強醫療技術(shù)準入管理，嚴格執行醫療技術(shù)準入管理相關(guān)法規、規章和規范，把好醫療技術(shù)準入關(guān)。加大醫療服務(wù)要素準入監督力度，各醫療機構要嚴格按級別、類(lèi)別規范開(kāi)展醫療業(yè)務(wù)。
3．規范醫療機構執業(yè)行為，嚴格執行醫療機構不良執業(yè)行為記分規定。
三、繼續開(kāi)展以打擊非法行醫為重點(diǎn)的專(zhuān)項檢查，進(jìn)一步鞏固打擊非法行醫專(zhuān)項整治工作成果
�。ㄒ唬﹪绤柎驌魺o(wú)證行醫行為。打擊未取得《醫療機構執業(yè)許可證》擅自開(kāi)展診療活動(dòng)的“黑診所”；打擊隱藏在賓館招待所或居民區及“走街串巷”的無(wú)行醫資質(zhì)的“游醫”、“假醫”和醫托。
�。ǘ﹪烂C查處醫療機構將科室或房屋對外出租、承包和打著(zhù)醫療機構的幌子開(kāi)展診療活動(dòng)的行為。
�。ㄈ﹪烂C查處利用B超非法鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠手術(shù)的行為。重點(diǎn)查處醫療機構和計劃生育技術(shù)服務(wù)機構的工作人員非法為他人進(jìn)行胎兒性別鑒定或選擇性別終止妊娠手術(shù)的行為。
�。ㄋ模﹪绤柎驌羲幍陜取扒暗旰笤\所”的無(wú)證行醫行為。依法查處“坐堂行醫”或以“義診”、“醫療保健咨詢(xún)”等名義非法開(kāi)展的醫療活動(dòng)。
�。ㄎ澹﹪烂C查處非法從事性病、婦（男）科診療活動(dòng)和其它未經(jīng)審批擅自開(kāi)展超范圍診療的違法行為。
�。┘訌娽t療機構手術(shù)分級管理的衛生監督。
�。ㄆ撸幦∠嚓P(guān)部門(mén)支持，開(kāi)展部門(mén)聯(lián)合執法行動(dòng)，堅決打擊和取締無(wú)證行醫，嚴肅查處各類(lèi)違法違規行為，使非法行醫得到有效遏制，醫療服務(wù)市場(chǎng)秩序明顯好轉。在強化執法的同時(shí)，對屢打不改的“釘子戶(hù)”，根據最高法院的相關(guān)司法解釋條款，及時(shí)將案件移交公安部門(mén)。
四、突出重點(diǎn)，依法規范醫療執業(yè)行為
�。ㄒ唬┮婪ㄩ_(kāi)展對各級醫療機構，婦幼保健機構和疾病預防控制機構的日常監督，規范執業(yè)行為。對民營(yíng)醫院、門(mén)診部、社區衛生服務(wù)站、個(gè)體診所等醫療機構推行“五統一”管理（機構名稱(chēng)與單位門(mén)牌統一、醫療機構監督信息公示統一、醫療文書(shū)統一、資料管理統一、制度規范統一），使全市醫療機構服務(wù)規范化，管理統一化、正規化。
�。ǘ┒ㄆ趯︶t療機構執業(yè)范圍和醫護人員持證上崗進(jìn)行監督檢查。
�。ㄈ⿵娀瘜︶t療機構消毒工作的監督管理，切實(shí)做好全市消毒違法案件的查處工作，根據市疾控中心監測的結果，對不符合衛生標準的單位，要及時(shí)依法進(jìn)行處罰，確保衛生法律法規落到實(shí)處。
�。ㄋ模﹪栏襻t療廢物處置監督管理，規范醫療廢物處置工作。對全市各醫療機構是否建立健全醫療廢物管理制度；是否設有管理部門(mén)或人員；醫療廢物分類(lèi)、收集、運送、貯存和處置等重點(diǎn)環(huán)節管理及登記造冊記錄是否符合國家有關(guān)規定情況等方面進(jìn)行監督檢查。
五、加強醫療機構放射診療衛生監督
以放射診療防護為重點(diǎn)，對開(kāi)展放射診療醫療機構所有放射診療的項目進(jìn)行監督檢查。監督的主要內容包括醫療機構執行《放射診療管理規定》和國家相關(guān)標準、技術(shù)規范情況和衛生防護工作情況等。
六、定期開(kāi)展采供血機構、臨床用血單位監督檢查
重點(diǎn)對采供血機構、臨床用血單位工作管理制度、操作規程的制訂及責任的落實(shí)，檢驗人員的配備及檢驗設施、儲血發(fā)血條件等方面進(jìn)行監督檢查。
七、加強醫療廣告監督管理，嚴厲打擊虛假醫療廣告
進(jìn)一步規范醫療廣告管理，使醫療廣告真實(shí)可靠。繼續加大醫療廣告監督管理，嚴厲打擊虛假違法醫療廣告，嚴肅查處利用廣播、電視、報紙和印刷傳單等形式發(fā)布虛假醫療廣告，夸大宣傳欺騙患者的行為。重點(diǎn)對醫療廣告內容進(jìn)行監督檢查。
計劃方案 篇6
一、指導思想
國學(xué)經(jīng)典是中華傳統文化的精華，內容博大精深，蘊涵著(zhù)豐富的人文精神。在小學(xué)生中開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，有利于弘揚優(yōu)秀的傳統文化，培養民族自豪感，有利于提高學(xué)生的人文素養和審美情趣，有利于加強小學(xué)生思想道德建設，形成正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
二、活動(dòng)目標
�。ㄒ唬┛傮w目標：
通過(guò)開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，確立“經(jīng)典伴我快樂(lè )成長(cháng)”為主題，形成濃烈的國學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀氛圍。引導學(xué)生讀圣賢書(shū)，立君子品，做有德人，走成功路。提升學(xué)生熟練駕馭語(yǔ)文學(xué)習的能力，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。
�。ǘ┚唧w目標：
1、傳承文化：通過(guò)國學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，加深下一代人對祖國五千年文化的認識、了解和吸收。
2、陶冶情操：通過(guò)國學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生與圣賢為友，與經(jīng)典同行，潛移默化地養成開(kāi)朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì)。
3、提高素養：通過(guò)國學(xué)經(jīng)典誦詩(shī)文讀活動(dòng)的開(kāi)展，擴大閱讀面，增加閱讀量，增強語(yǔ)感，感受文言精華，奠定語(yǔ)文基礎。
4、開(kāi)發(fā)潛能：在兒童記憶力發(fā)展最迅速的階段，通過(guò)經(jīng)典詩(shī)文誦讀，提高兒童的注意力，開(kāi)發(fā)兒童的記憶力和思維能力，養成良好的讀書(shū)習慣，促進(jìn)學(xué)習態(tài)度的端正、求知熱情的激發(fā)。
5.推進(jìn)素質(zhì)教育：通過(guò)國學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，美化學(xué)生
心靈，汲取知識營(yíng)養，開(kāi)發(fā)學(xué)生心智，使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提升。
6、提升家庭文化品位：通過(guò)國學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，引導父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品位。
三、活動(dòng)對象:
二—六年級全體學(xué)生
四、國學(xué)經(jīng)典誦讀的內容
《弟子規》、《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》、《論語(yǔ)》、語(yǔ)文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文等。
五、國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的實(shí)施
1、每天利用早讀課和課外活動(dòng)進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典誦讀。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂(lè )讀，學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅持天天吟誦，根據實(shí)際情況制定恰當的背誦量目標。
2、每天利用語(yǔ)文課預備鈴后2分鐘、每周三節閱讀課的時(shí)間，組織學(xué)生誦讀，并做到全程參與，學(xué)生全員參與。
3、學(xué)生建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊子，抄寫(xiě)自己喜歡的古詩(shī)文；或建立撲克牌式的經(jīng)典誦讀卡，隨時(shí)進(jìn)行誦讀，便于記憶。
4、粘貼關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的圖文或出有關(guān)內容的黑板報 。
5、回家后，由家長(cháng)帶動(dòng)誦讀(親子誦讀)10分鐘
六、教學(xué)原則
1、模糊性原則：以激發(fā)興趣、陶冶情操為目標。只求朗朗上口，熟讀成誦，耳熟能詳。
2、差異性原則：承認學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性，不要求程度整齊劃一。
3、自主性原則：允許學(xué)生在規定階段完成規定內容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予相應的評價(jià)。
4.、鼓勵性原則：以鼓勵為主，引導學(xué)生熱愛(ài)經(jīng)典為根本。
七、檢查評比
學(xué)校將不定期對各班國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)行檢查、監督和指導。對在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中形成特色和成效顯著(zhù)的個(gè)人進(jìn)行表彰，以此推動(dòng)整個(gè)活動(dòng)向更高層次邁進(jìn)。
八、組織機構
成立學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)指導小組，主要負責指導組織國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的實(shí)施。
指導小組制定相應的工作職責，保證措施（物質(zhì)保證、時(shí)間保證、組織保證、方法保證），把活動(dòng)與學(xué)校各項工作緊密結合起來(lái)，做到有計劃、有布置、有檢查、有落實(shí)、有總結。
總之，國學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)是對少年兒童進(jìn)行道德品質(zhì)教育的有效載體，有利于學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和道德觀(guān)，我們要按計劃并根據實(shí)際情況以滿(mǎn)腔的激情開(kāi)展此項活動(dòng)，通過(guò)努力，讓每一位學(xué)生讀經(jīng)古今，明世理，謀大志，做賢人。
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